ЭКОНОМИЧЕСКОЕ

И ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЕ
ОБРАЗОВАНИЕ

Прикладная Экономика
ПОСОБИЕ для преподавателей
и консультантов
XII класс

Ɍɟɤɫɬɷɬɨɣɩɭɛɥɢɤɚɰɢɢɢɥɢɥɸɛɨɣɟɟɱɚɫɬɢɧɟɦɨɠɟɬɛɵɬɶɜɨɫɩɪɨɢɡɜɟɞɟɧɢɥɢɩɟɪɟɞɚɧɜɤɚɤɨɣɥɢɛɨ
ɮɨɪɦɟɢɥɢɥɸɛɵɦɢɫɪɟɞɫɬɜɚɦɢɷɥɟɤɬɪɨɧɧɵɦɢɢɥɢɦɟɯɚɧɢɱɟɫɤɢɦɢɜɤɥɸɱɚɹɮɨɬɨɤɨɩɢɪɨɜɚɧɢɟ
ɡɚɩɢɫɶɯɪɚɧɟɧɢɟɜɥɸɛɨɣɢɧɮɨɪɦɚɰɢɨɧɧɨɣɫɢɫɬɟɦɟɢɥɢɥɸɛɵɦɞɪɭɝɢɦɫɩɨɫɨɛɨɦɡɚɢɫɤɥɸɱɟɧɢɟɦ
ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɧɢɹɡɚɪɟɝɢɫɬɪɢɪɨɜɚɧɧɨɝɨɤɭɪɫɚ-XQLRU$FKLHYHPHQWɢɥɢɫɪɚɡɪɟɲɟɧɢɹɢɡɞɚɬɟɥɹ

ɂɡɞɚɧɨɜɊɟɫɩɭɛɥɢɤɟɆɨɥɞɨɜɚɝɨɞ
Conținutul acestui material ține de responsabilitatea echipei de experți și nu reflectă în mod necesar
viziunea USAID sau a Guvernului Statelor Unite.

РАБОЧАЯ ГРУППА, РАЗРАБОТАВШАЯ ПОСОБИЕ:

Корина Лунгу Главный консультант, Министерство Образования,

Культуры и Исследований, магистр педагогических
наук, доктор педагогики
Лауренция Филипски Исполнительный директор, Junior Achievement
Moldova, магистр общественных наук
Аурелия Томша Доктор экономических наук, конференциар,
Экономическая Академия Молдовы

Наталья Якоб Преподаватель экономических дисциплин, магистр в

области управления, высшая дидактическая степень,
Центр передового опыта в области экономики и
финансов, мун. Кишинэу
Оксана Барбэнягрэ Доктор экономических наук, конференциар,
Экономическая Академия Молдовы

Диана Игнатюк Доктор экономических наук, конференциар,

Экономическая Академия Молдовы

Светлана Доготару Начальник Генерального Управления архитектуры, и

градостроительства, мун. Кишинэу

'(6&5,(5($&,3$&$0(5(,1$ğ,21$/($&Ă5ğ,,',15(38%/,&$02/'29$

ɉɪɢɤɥɚɞɧɚɹ ɷɤɨɧɨɦɢɤɚ   ɤɥɚɫɫ   ɉɨɫɨɛɢɟ ɞɥɹ ɩɪɟɩɨɞɚɜɚɬɟɥɟɣ ɢ ɤɨɧɫɭɥɶɬɚɧɬɨɜ  0LQLVWHUXO (GXFDĠLHL &XOWXULL úL
&HUFHWăULL-$0ROGRYDɪɚɛɨɱɚɹɝɪɭɩɩɚɄɨɪɢɧɚɅɭɧɝɭ>ɢɞɪ@±>&KLúLQăX@6Q 7LSRJU*DURPRQW6WXGLR ±SILJ
WDE± ɗɤɨɧɨɦɢɱɟɫɤɨɟɢɩɪɟɞɩɪɢɧɢɦɚɬɟɥɶɫɤɨɟɜɨɫɩɢɬɚɧɢɟ,6%1 
ɂɡɞɩɪɢɮɢɧɩɨɞɞɟɪɠɤɟȺɝɟɧɬɫɬɜɚɋɒȺɩɨɦɟɠɞɭɧɚɪɪɚɡɜɢɬɢɸ 86$,' ±H[
,6%1

  
ɉ
9 рост эксплуатации за счет использования невосстанавливаемых ресурсов, репатриации
прибыли вместо реинвестирования;
9 предоставление многонациональной компанией устаревших или слишком передовых
технологий;
9 удаление некоторых местных компаний, возможных конкурентов в определенных областях;
9 отток средств на оплату импортных комплектующих и оборудования и на репатриацию
прибыли через выплату дивидендов и другие переводы между компаниями.
50
СОДЕРЖАНИЕ
Страница
Введение ........................................................................................................................................................................4
РАЗДЕЛ XI. ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ И РОЛЬ ПРАВИТЕЛЬСТВА В РАЗВИТИИ
ЭКОНОМИКИ…………………………………………………………………………………….................9
РАЗДЕЛ XII. СОБСТВЕННОСТЬ – ОСНОВА СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ……….......................14
РАЗДЕЛ XIII. ДЕНЬГИ И ФИНАНСОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ.......................................................................20
РАЗДЕЛ XIV. ОЦЕНКА ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ
СТАБИЛЬНОСТЬ…………………………………………………………………………………..........28
РАЗДЕЛ XV. РЫНОК ТРУДА..................................................................................................................................33
РАЗДЕЛ XVI. КОММЕРЧЕСКИЕ ОТНОШЕНИЯ В МИРЕ ОБМЕНА.....................................................39
РАЗДЕЛ XVII. МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И СИСТЕМА МЕЖДУНАРОДНЫХ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ.........................................................................................46
3
 ВВЕДЕНИЕ
„Национальные обязательства, если они не слишком велики,
могут стать национальным благословением.”
(Александр Гамильтон)
Данное пособие предоставляет преподавателям и консультантам необходимые ресурсы
для эффективной реализации программы прикладной экономики, предлагаемой Junior
Achievement, что, в свою очередь, определяет оптимальные способы адаптации предложенных
материалов и видов деятельности.
В этом году будут изучены конкретные концепции макроэкономики, такие как
государственный бюджет, собственность, экономическая стабильность, рынок труда, торговые
отношения, мировая экономика и система международных экономических отношений.
Прежде чем приступить к изучению нового содержания, зарезервируйте один урок,
чтобы вспомнить, что было изучено в прошлом учебном году.
В экономике спрос представляет собой количество продуктов/товара, которые человек
хочет и способен купить при разных уровнях цен в данный момент времени. В соответствии с
законом спроса люди покупают больше товаров по более низким ценам, чем по более
высоким.
Индивидуальные требования людей формируют общий спрос. Степень чувствительности
спроса к изменению цены товара или услуги выражает гибкость/эластичность спроса в
зависимости от цены. Когда небольшое изменение цены приводит к значительному изменению
требуемого количества, спрос является гибким. В этом случае повышение цены представляет
собой уменьшение общего дохода (цена, умноженная на количество). Когда влияние цены
невелико, спрос неэластичен, а более высокая цена увеличивает общий доход.
Изменение цены приводит к изменению требуемых количеств, а изменение спроса
означает, что люди хотят покупать разное количество продукта на каждом возможном уровне
цен. Изменение спроса графически представлено смещением кривой спроса вправо или влево.
Наоборот, изменение цены подразумевает движение вдоль кривой спроса.
В экономике предложение представляет собой количество продуктов, которые
производитель готов продать по возможным уровням цен в течение определенного периода
времени. Согласно закону о поставках производители будут продавать больше по более
высоким ценам, чем по более низким.
Совокупность отдельных предложений производителей составляет общее
предложение. Степень чувствительности предложения к изменению цены выражает
эластичность предложения в зависимости от цены. Когда цена сильно влияет на количество
предлагаемого товара, предложение эластично, а когда влияние цены мало, предложение
неэластично. Предложение становится более гибким, когда ресурсы легче привлечь в
производственный процесс. Эластичность предложения в зависимости от цены также зависит
от времени, необходимого производителям для увеличения или уменьшения объема
производства в случае изменения цены. Чем более длительны корректировки, сделанные
производителями, тем более неэластичным является предложение.
Изменение цены, которое обусловливает изменение количества предлагаемых продуктов
(не отражающее изменения в предложении), графически представлено движением вдоль
4 49
2. Правительство Соединенных Штатов защищает рынок, запрещая слияния и монополии.
Японцы поддерживают сотрудничество между крупными корпорациями.
3. Либерализация торговли на региональном и глобальном уровнях, трудовая миграция - это
лишь некоторые из наиболее убедительных элементов эволюции глобализации и ее
последствий для устойчивости малых и средних предприятий. Феномены, присутствующие
на макроэкономическом уровне, очень важны с точки зрения понимания механизмов,
управляющих проявлениями глобализации сегодня. Международная деятельность малых и
средних предприятий является ключевым фактором расширения глобализации.
Конкурентоспособность между государствами, проявление международного разделения
труда - не что иное, как причины и следствия процесса экономической глобализации,
элементы, обеспечивающие устойчивое развитие экономики.
4. Основными последствиями процесса глобализации являются:
- транснациональные компании;
- прямые зарубежные инвестиции;
- глобализация международного финансового рынка;
- регулирование и либерализация;
- эволюция глобальных коммуникаций;
- глобализация государственного сектора;
- социальные эффекты;
- воздействие на окружающую среду.
Преимуществами глобализации могут быть:
- получение капитала для роста и развития, капитала, который не может быть получен на
местном уровне;
- доступ к передовым технологиям, которые не могут быть разработаны на местном уровне
и должны быть приобретены за рубежом;
- передача новинок/ноу-хау, управленческого опыта и технических знаний, положительное
влияние на торговый баланс, если товары заменяют импорт или предназначены в основном
для экспорта;
- создание рабочих мест, особенно в странах, сталкивающихся с хронической безработицей;
- поступления в государственный бюджет за счет введения налогов и сборов с деятельности
соответствующих компаний;
- использование местных поставщиков, которые могут определить развитие местных
компаний;
- участие компании в освоении неблагополучных территорий или в реализации
инфраструктурных проектов.
Основными недостатками принимающей страны могут быть:
9 рост зависимости от иностранной компании путем предоставления капитала, технологий и
опыта;
9 снижение суверенитета путем утраты контроля правительства принимающей страны над
иностранной компанией;
9 негативное влияние на экономические, социальные и политические системы путем
стимулирования местного потребления, навязывания западных ценностей вместо
традиционных или поддержки определенной политической партии;
Экономические новости кривой предложения. Вариация предложения предполагает, что производители изменяют
МВФ и развивающиеся страны количество, предлагаемое по всем возможным ценам. Графически изменение предложения
1. Многие развивающиеся страны по-прежнему имеют большие долги. Необходимо представляет собой сдвиг кривой влево или вправо. Факторы, которые могут изменить
определить мирные способы облегчить это бремя. (сместить) предложение: производственные затраты, количество продавцов, ожидания в
2. Развитие снижает ценность личных сбережений и способствует росту цен в целом. отношении изменения цен, производительность или эффективность использования
3. Резкий рост цен на нефть истощил денежные резервы многих развивающихся стран. производственных факторов, природные условия, налоги и субсидии и т. д.
4. Ответы будут разными. Равновесная рыночная цена уравновешивает количество товаров, которые покупатели
готовы покупать, и количество товаров, которые продавцы готовы продавать. По любой
другой цене создается дефицит или избыток. Дефицит возникает на уровне цен, когда
Экономические новости
количество спроса превышает количество предложений. Избыток предполагает наличие на
1. Ограниченные снижением спроса на нефтепродукты, вызванного пандемией, вызванной
рынке - при определенных уровнях цен - количества предложений, превышающих количество
новым вирусом SARS-CoV-2, а также отсутствием или спекулятивными тенденциями,
спроса. В случае дефицита конкуренция между покупателями поднимает цены до уровня
связанными с хранилищами, производители и посредники финансового рынка
равновесной цены. В случае избытка конкуренция между продавцами снижает цены до
предпочитали продавать с убытком, потому что остановка добычи сырой нефти требует
равновесной цены. Равновесные цены играют важную роль в экономике свободной
времени и иногда не может быть достигнута без риска дальнейшего снижения
конкуренции. Во-первых, они распределяют существующее предложение среди потребителей
производительности. Остановленный зонд рискует не производить то же самое при
и определяют, кто будет получать произведенные товары и услуги. Равновесные цены
перезапуске.
стимулируют производство, направляя решения о том, что (и сколько) производить и как
2. Наиболее удобный сценарий, вызванный падением цен на нефть, - это удешевление
производить товары и услуги.
топлива, но это не всегда так. Фактически, прежде чем достичь насоса в виде топлива,
Спрос и предложение постоянно меняются, влияя на уровень равновесных цен, что, в
масло все равно должно пройти множество этапов, которые связаны с расходами,
свою очередь, приводит к расширению одних компаний или банкротству других. Рыночные
совершенно отличными от нефти (переработка, транспортировка, распределение и т. д.).
цены предоставляют важную информацию, что также является стимулом для свободной
инициативы. Цены сообщают производителям типы и количество продуктов, которые хотят
ПОВТОРЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ потребители, а покупателям - стоимость производства различных товаров и услуг. И
1. Л. национальные экономики. компании, и потребители используют эту информацию для принятия рациональных решений о
2. Л. экономические ресурсы. производстве и потреблении.
3. Л. натуральное хозяйство; Под производственным процессом мы подразумеваем деятельность людей по
4. Л. командная экономика. преобразованию факторов производства в экономические товары и услуги, которые могут
5. Л. экономика переходного периода. удовлетворить потребности человека, или деятельность по созданию товаров и услуг для
6. И.? удовлетворения потребностей потребителя. Использование факторов производства основано
7. Л. глобализация. на определенных процессах (называемых технологиями).
В качестве технико-экономической операции сочетание факторов производства
Обобщение достигается путем объединения двух или более факторов производства, всегда
Выбери ответ присутствующих в качестве фактора труда.
f-1, j-2, g-3, b-4, i-5, a-6, c-7, e-8, h-9, d-10. В экономике мы называем производительность фактора производства X объемом
Множественный выбор производства, достигнутым с его помощью по отношению к количеству, потребляемому этим
c-1, d-2, d-3, d-4, a-5, c-6, d-7, c-8, c-9, b-10. фактором. На уровне предприятий существуют две формы производительности: частичная
производительность - фактора производства, игнорирование других факторов и общая
производительность - всех факторов производства, связанных с получением экономических
Ответы на вопросы для обсуждения и экономического обоснования результатов (производство товаров и оказание услуг).
1. Население мира постоянно растет, и голод и дефицит являются острой проблемой во Обе формы могут быть рассчитаны как средние или предельные величины. Средний
многих частях мира. Некоторые эксперты считают, что человечество уже достигло уровень производительности факторов производства учитывает тот факт, что
пределов своей способности повышать производительность в сельском хозяйстве. Таким производительность не является одинаковой для каждой единицы используемого фактора, и
образом, Томас Мальтус считает, что социальные льготы приводят к увеличению поэтому необходимо выразить среднюю эффективность, с которой факторы производства
рождаемости. используются для получения экономических результатов. Предельная производительность

48 5
выражает эффективность использования последней единицы фактора производства, т. е.
производительность дополнительного фактора.
Чтобы эффективно использовать факторы производства, необходимо оценить закон
убывающей доходности. Закон убывающей доходности (отдачи) гласит, что по мере того, как
к определенному количеству постоянных ресурсов добавляется все больше и больше
переменных ресурсов, в конечном итоге дополнительный объем производства уменьшается.
Существует множество факторов, которые влияют на уровень и динамику
производительности. Некоторые из наиболее важных определяющих, которые способствуют
повышению уровня производительности производственных факторов: качественные изменения
человеческих ресурсов, увеличение количества и качества основных ресурсов и
совершенствование технологий и т. д.
В экономике стоимость производства отражает в денежном выражении потребление
факторов производства и продажу экономических товаров, предназначенных для рынка.
Стоимость по умолчанию - включает в себя лучшее распределение собственных ресурсов
в пользу получения продукции. Стоимость по умолчанию - это альтернативная стоимость.
Кроме того, неявные издержки часто являются мерой нормальной прибыли, то есть той
прибыли, которая возмещает исключительный вклад предпринимателя в экономическую
деятельность.
Явная стоимость представляет собой общие расходы компании с производственными
факторами, купленными за рубежом. Производственная себестоимость предприятия включает
в себя два вида затрат, неявные и явные.
Общие производственные затраты состоят из постоянных затрат и переменных затрат.
По мере изменения объема производства постоянные затраты остаются постоянными, а
переменные затраты изменяются. Средние затраты на единицу состоят из постоянных и
переменных затрат. Если объем производства увеличивается, постоянные затраты на единицу
продукции всегда уменьшаются. Переменные затраты на единицу продукции вначале
уменьшаются, но если объем производства продолжает увеличиваться, они увеличиваются из-за
закона убывающей урожайности. Предельные затраты выражают дополнительные затраты,
понесенные последней реализованной производственной единицей, и представляют собой
изменение общих затрат, определяемое изменением на одну единицу уровня производства.
Поскольку уровень затрат зависит от уровня производства, компаниям необходимо
определить объем производства, который позволил бы максимизировать прибыль. Прибыль -
это фундаментальная форма дохода, принадлежащая предпринимателю, то есть тому, кто
принимает на себя риск открытия и ведения бизнеса. Это выражение экономической
рациональности, которая представляет собой часть доходов, получаемых компанией, часть,
которых превышает стоимость производства и распределения товаров, полученных и
проданных.
Разница между общей выручкой (TR) и общей стоимостью (TC) составляет валовую
прибыль (profit brut). После того, как компания платит налоги и другие налоги на прибыль,
оставшаяся часть является чистой прибылью (profit net). Юридически прибыль может быть
использована только после уплаты налогов.
Крупные фирмы часто достигают высокой производительности благодаря масштабной
экономии. Благодаря эффективности крупномасштабного производства удельные затраты
падают до уровня, которого не могут достичь небольшие фирмы.
6 47
услуги? социальное страхование, медицинское
- Какие существуют социальные обслуживание. Государство также
программы для здравоохранения, предоставляет общественные блага и
пенсионного страхования или услуги
других льгот?
Экономические новинки
Коммунисты-предприниматели: Развитие рынка в Китае
1. Китайцы позволили рынкам функционировать без ослабления политического контроля.
Руководителям государственных предприятий рекомендуется использовать ресурсы
максимально эффективно, необязательно в соответствии с конкретной формулой
политики. Была разрешена довольно высокая доля частной собственности.
2. Рынки ценных бумаг позволяют мелким инвесторам стать владельцами бизнеса.
3. Рынки позволяют повысить цены за размещение ограниченных ресурсов. Более высокие
цены в конечном итоге приведут к росту производства продуктов питания, росту
жилищного строительства и т. д.
Лаборатория прикладной экономики - 2
Фундаментальные вопросы экономики - применение концепций
1. Процесс, благодаря которому экономика как вид деятельности становится выражением
участия в системе отношений между экономическими единицами, приобрел глобальный
характер и в настоящее время охватывает все национальные экономики. Следовательно,
крупные корпорации будут диктовать дальнейшее направление экономики.
2. В соответствии с этим новым экономическим механизмом правовая способность любого
правительства или закона ограничивать контроль, осуществляемый транснациональными
корпорациями над рынками и имуществом во всем мире, становится незаконной. Это
открывает путь к глобализации.
3. Ответы будут разными. Феномен глобализации, хотя и является источником больших
выгод и возможностей, подразумевает, что каждое государство должно сталкиваться с
конкуренцией как со стороны экономик с низкими издержками, таких как Китай и Индия,
так и со стороны инновационных экономик, как в Соединенных Штатах. Глобализация в
силу своей социальной природы направлена на удовлетворение потребностей и желаний
людей, и именно от их поведения будет зависеть бесперебойная работа этого
долгосрочного процесса. Феномен сложности и масштабности без ограничений,
глобализация оказывают очень важное влияние на человеческую деятельность, стремясь
донести до людей во всем мире идею солидарности и культурного обмена. В контексте
процесса глобализации, хотя люди по всему миру имеют возможность путешествовать по
миру, захватывая культуры других народов, и, таким образом, им удается выбирать то,
что лучше для них, это не означает, что они должны потерять свою культурную
самобытность, но даже жизненно важно поддерживать её, выживая при этом явлении,
которое накладывает свой отпечаток на каждого человека.
 ™ Организмы мирового влияния В экономике свободной инициативы люди конкурируют, координируя усилия друг друга,
Организуйте обсуждения, чтобы определить, кто из учеников за, а кто против грантов и, чтобы производить товары, которые пользуются спросом, по разумным ценам. В результате в
соответственно, получения экономической помощи или кредита для развивающихся стран от такой конкуренции каждый может стать «победителем». Потребители получают более
влиятельных во всем мире организаций. качественные продукты по более низким ценам, сотрудники получают лучше оплачиваемую
работу, а предприниматели получают более высокую прибыль от своих инвестиций.
Если конкуренция может дать такие результаты, то конкуренция компаний на рынке,
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ
зависит от структуры рынков. Структура рынков варьируется от совершенной конкуренции, в
x Попросите учащихся составить панно, отражающие условия различных экономических которой есть много покупателей и продавцов, до монополистической и олигополистической
систем. конкуренции, до чистой монополии, которая предполагает существование только одного
x Предложите провести исследование и представить экономическое развитие Японии после продавца. В совершенной конкуренции компании являются акцепторами цен, потому что они
Второй мировой войны. Исследуйте подходы Японии к различным экономическим принимают рыночную цену, а затем решают, какое количество продукции будет продаваться по
вопросам, таким как: установление заработной платы, здравоохранение, владение этой цене. В других рыночных структурах фирмы, занимающиеся исследованием цен, могут
железными дорогами, авиакомпаниями, металлургическим заводом, страхование по устанавливать разные цены в поисках лучшей.
безработице, слияния, торговые барьеры, ограничение загрязнения. Сравните эти В современной рыночной экономике большинство компаний являются исследователями
подходы с другими странами мира. цен, в условиях монополистической конкуренции несколько продавцов предлагают
x Предложите одному ученику провести исследование эволюции социалистических идей в разнообразные, но не идентичные продукты, каждый из которых обладает своими уникальными
XIX веке, как развивалась экономика в социалистических государствах. В настоящее характеристиками. В олигополии производство товаров и услуг сосредоточено в нескольких
время, какие области переходного периода оказались самыми трудными? крупных компаниях. Из-за такой концентрации на рынках существует большая вероятность и
возможность тайного соглашения, которое включает в себя договоренность между
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ компаниями об ограничении производства и, следовательно, повышении их цен и прибыли.
Лаборатория прикладной экономики - 1 Хотя есть много причин для тайного сотрудничества, существуют и значительные препятствия
для его реализации. Часто крупные компании и рынки с высокой степенью концентрации
Сравнение экономических систем появляются в результате эффективности масштабного производства, что позволяет добиться
СРАВНЕНИЕ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СИСТЕМ экономии за счет масштаба.
Республика Молдова Хотя монополии обычно запрещены законом, существует несколько видов законных
Собственность: Кто владеет Частные лица или частные Ответы будут монополий. Это естественные монополии, но также предприятия, защищенные товарными
средствами производства? предприятия владеют большей частью варьировать. знаками, патентами и авторскими правами.
- общественные или производственных ресурсов и
государственные организации. определяют их использование.
- церковные организации. Правительство руководит
- физические или юридические использованием ресурсов.
лица.
Распределение ресурсов: Как Ответы будут варьировать. Ответы будут
распределяются Ресурсы распределяются через варьировать.
производственные ресурсы? систему цен свободной торговли.
- на основании государственного Закон о минимальной заработной
плана плате и другие нормативные акты
- через юридическое соглашение часто влияют на распределение и
между частными компаниями. использование ресурсов.
- через систему цен свободного
рынка.
Распределение товаров, услуг и Большая часть товаров и услуг Ответы будут
социальной помощи: распределяется через систему цен, варьировать.
- Как распределяются товары и государство страхует от безработицы,

46 7
 ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XI.
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ БЮДЖЕТ И РОЛЬ ПРАВИТЕЛЬСТВА В
РАЗВИТИИ ЭКОНОМИКИ.
Единицы компетенций:
1. Оценка роли государства в рыночной экономике для обеспечения эффективного
накопления и распределения доли ВВП.
2. Определение способов финансирования дефицита бюджета.
Единицы содержания:
1. Правительственный сектор и роль правительства в национальной экономике.
2. Государственный бюджет.
3. Дефицит бюджета.
4. Налоговая политика.
5. Государственный дог.
Ключевые понятия: государственный бюджет, налоги, государственный долг,
прогрессивный, регрессивный, пропорциональный налог, фискальная политика.
Навыки: навыки общения, аргументации, графической презентации.
Рекомендуемое количество часов: 5
Цели:
Учащиеся будут способны:
9 определить роль государства в национальной экономике;
9 перечислить источники доходов и направления бюджетных расходов;
9 установить источники финансирования дефицита бюджета;
9 определить понятие налога, прогрессивного, пропорционального и регрессивного
налога;
9 определить влияние государственного долга на каждого человека.
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Роль правительства является спорным вопросом в экономике свободного предприни-
мательства. Однако правительство выполняет важные функции:
™ Создание и реализация прав собственности, включая интеллектуальную собственность
или частную собственность.
™ Регулирование права собственности соответствующим законодательством.
™ Администрирование и оценка внешних факторов.
™ Обеспечение добросовестной рыночной конкуренции.
™ Мониторинг производства общественных товаров и услуг.
™ Обеспечение экономической безопасности.
™ Обеспечение экономической стабильности.
™ Обеспечение устойчивого экономического роста.
Правительство должно взять на себя ответственность за решение этих проблем. Оно
обеспечивает разработку и соблюдение законодательства о правах частной собственности.
Устанавливает процедуры для корректировки негативных внешних эффектов и, соответственно,
для умножения внешних выгод, таких как здравоохранение, образование и т. д. Правительство,
8 45
продвигаемой социальной политике, уровню жизни населения, доступу к Интернету,
телекоммуникациям, воде и т. Д. Все это определяет уровень экономического развития страны.
Экономические системы в исторической и социальной эволюции могут характеризоваться
несколькими формами организации, такими как: социализм, коммунизм, капитализм.
Современные экономики характеризуются высокой степенью открытости для
остального мира, а взаимозависимость между государствами очень высока. Существует
множество международных структур и организаций, которые регулируют отношения между
экономиками, таких как: ООН, Всемирный банк, МВФ, НАТО, ОБСЕ, ЕС, ОПЕК, ВТО.
Современная мировая экономика также характеризуется наличием глобальных проблем
планетарного интереса, от решения которых зависит будущее планеты. К таким проблемам
мы можем отнести:
9 загрязнение окружающей среды;
9 сохранение природных ресурсов;
9 голод;
9 эпидемии-охрана здоровья.
Такие факторы, как технический прогресс, цены на энергоносители, трудовая миграция,
низкие транспортные расходы и либерализация торговой политики, привели к росту торговли и
перемещению средств между странами по всему миру. Эти вопросы имеют важные последствия
для функционирования мировой экономики. В результате мы находимся в мире, который может
характеризоваться широкой интернационализацией и явлениями, определяющими
глобализацию.
Социальные, экономические и политические связи, которые пересекают границы между
государствами, решающим образом определяют судьбу тех, кто живет в каждом из них.
Глобализация является результатом обширных процессов и взаимосвязанных отношений:
• повышение ценности и важности прямых иностранных инвестиций;
• интернационализация финансовых рынков;
• развитие глобальных коммуникаций;
• регулирование и либерализация рынков.
Глобализация - это сложный процесс, который можно контролировать в глобальном
масштабе, потому что компоненты являются частью сложной среды, так что дисфункции,
возникающие на уровне подмножества, могут создавать кризисы на уровне всей системы.
Этот факт заставляет нас иметь ответственное и заботливое отношение к миру вокруг
нас, к нашей стране и ко всему земному шару.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ
™ Экономические системы
x Попросите учащихся определить, работая в группах, термины: «мировая экономика»,
«национальная экономика», «экономическая система», «натуральная экономика»,
«рыночная экономика», «командная экономика», «смешанная экономика», «экономика
переходного периода».
x Сравните экономики Швеции, Молдовы и Южной Кореи, используя основные критерии,
такие как методы распределения ресурсов и владения средствами производства.
Предупредите учащихся не путать экономическую систему с политической системой
этих стран.
 ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XVII.
МИРОВАЯ ЭКОНОМИКА И СИСТЕМА МЕЖДУНАРОДНЫХ
ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Единицы компетенции:
1. Определение тенденций развития мировой экономики и выявление возможностей и
условий для активного участия в мировых экономических связях.
2. Анализ влияния процесса глобализации на развитие национальной экономики.
Единицы содержания:
1. Мировая экономическая система. Экономические системы.
2. Классификация сбережений по уровню жизни.
3. Организации и институты мирового влияния.
4. Глобальные проблемы XXI - го века.
5. Глобализация и ее влияние на национальную экономику.
Ключевые понятия: мировая экономика, национальная экономика, экономическая
система, естественная экономика, рыночная экономика, командная экономика,
смешанная экономика, переходная экономика, глобализация.
Навыки: общения, аргументации, графической презентации.
Рекомендуемое количество часов: 5
Цели:
Учащиеся будут способны:
9 описать сущность мировой экономической системы;
9 выделить основные типы мировых систем;
9 определить критерии классификации стран мира;
9 определить конкретные проблемы, с которыми сталкиваются страны мира;
9 объяснить влияние процесса глобализации на национальную экономику.
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Мировая экономика - это совокупность национальных экономик, между которыми
развиваются сложные взаимозависимости.
Экономические системы можно классифицировать как:
x Система натурального хозяйства.
x Система рыночной экономики.
x Экономичная система управления.
x Смешанная система экономики.
и различаются они по следующим критериям:
x Преобладающая форма собственности на ресурсы и результаты производственной
деятельности.
x Цель, которую преследуют те, кто организует определенную экономическую деятельность.
x Взаимоотношения между участниками экономической деятельности.
x Характер мотивации для достижения более высоких показателей.
Экономики стран отличаются друг от друга географическим положением, доступом к
природным ресурсам, формам правления, размеру территории, численности населения,
44
с одной стороны, стремится содействовать конкуренции на рынке, а с другой стороны,
предоставляет государственные услуги, такие как национальная оборона. Наконец,
правительство предпринимает действия по обеспечению экономической безопасности своих
граждан и может помочь стабилизировать экономику в целом. На уровне принятия решений
правительство также сталкивается со многими недостатками. Зачастую государственные
решения предоставляют меньше стимулов для эффективности использования ресурсов,
основаны на недостаточной информации о предпочтениях людей, а иногда благоприятствуют
определенным группам интересов.
По мере роста экономики растут и бюджетные расходы, которые включают оказание
прямой помощи гражданам, обеспечение национальной обороны, выплату процентов по
государственному долгу и многое другое. Государство собирает налоговые поступления и, в
зависимости от них, планирует расходы как на уровне национальной экономики, так и на
местном уровне.
Налоги взимаются в соответствии с принципами бюджетно-налоговой политики. Налоги
могут быть пропорциональными, прогрессивными или регрессивными. Подоходные налоги,
как правило, являются прогрессивными, налоги на социальное обеспечение пропорциональны,
а налоги с продаж или налог на добавленную стоимость по существу регрессивны.
Большинство правительств сталкиваются с дефицитом бюджета каждый год. Из-за
дефицита бюджета увеличиваются внешние и внутренние кредиты и, соответственно,
увеличивается долг каждой страны. Сохраняющийся дефицит и растущий долг остаются
проблемой современной экономики. Между тем, существует множество инструментов для
сокращения и финансирования бюджетного дефицита, хотя этот вопрос остается в повестке
дня сегодня.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ
™ Роль государства
x Попросите учащихся составить список государственных услуг, которыми они
пользуются как на уровне района, так и на местном уровне. Затем запишите их на доске
и начните обсуждение, начиная с вопросов: «Как вы думаете, как эти услуги должны
быть оплачены?»
x Проанализируйте информацию учебника об источниках доходов и направлениях
государственных расходов, эволюцию государственного финансирования в различных
областях. Как можно объяснить наблюдаемые тенденции? Если бы вы принимали
решения в Республике Молдова, как бы скорректировали бюджет для лучшего покрытия
текущих потребностей?
™ Налоги
x Принесите чеки из магазина, попросите учеников принести чеки и обсудите уплаченные
налоги.
x Используйте диаграмму экономической схемы, изученной в 11-м классе, чтобы
объяснить, как деньги от налогов, выплачиваемых в пользу государства, стимулируют
или замедляют экономическую активность.
x Предложите учащимся выполнить задание по оценке процента налога, уплачиваемого в
пользу государства.
9
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ II. Определите истинность или ложность утверждений, аргументируя выбор.
x Предложите ученикам сделать презентацию/постер, иллюстрирующий услуги, 2.1 Л. Вывоз капитала из страны положительно повлияет на платежный баланс.
предоставляемые государством; 2.2 Л. Баланс текущего счета включает товары и услуги, доход от прямых инвестиций
x Предложите взять интервью у работников примэрии, чтобы узнать больше об и так называемые текущие переводы.
использовании местных налогов.
x Предложите организовать воображаемое заседание парламента для обсуждения вопроса о
бюджете, проблемы дефицитного финансирования. III. Укажите правильный ответ, аргументируя выбор.
a. c
b. b
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ
Лаборатория прикладной экономики-1 IV. Комментарии и обоснование
Экономическая роль правительства Каковы преимущества использования электронной коммерции с трех точек зрения:
1. Государственная помощь крупным предприятиям может быть оправдана только в том компания, потребитель и общество?
случае, если она обеспечивает рыночную конкуренцию и помогает тем, кто находится в
критической ситуации. Общие преимущества электронной торговли:
2. Ответы будут разными. Теоретически деньги, вложенные в бедные или развивающиеся x Интернет, среда, в которой осуществляется электронная коммерция, является
страны, в конечном итоге должны быть возвращены через покупку товаров и услуг. вездесущей, доступной и дешевой;
3. Государство может взять на себя ответственность за помощь своим сотрудникам в x доступ к ресурсам, предлагаемым электронной коммерцией, может осуществляться
переквалификации или смене места работы. через широкий спектр технологий (компьютеры, КПК, мобильные телефоны,
4. Ответы будут разными. Субсидирование этих областей может помочь повысить качество цифровое телевидение, телефонные будки);
жизни. x время, потраченное на покупки, сокращается;
5. Помощь бездомным означает помощь тем, кто находится в критической ситуации. x схемы оплаты могут быть адаптированы на основе карт;
x нет географических ограничений;
Лаборатория прикладной экономики - 2 x посредники могут быть исключены из цепочки поставок;
1-4 ответы будут вариативными. x запасы могут быть сведены к минимуму или даже устранены с помощью
«своевременных» производственных процессов.
Лаборатория прикладной экономики - 3
Мария Р. Филипп Д.
Налог в
Сумма Сумма Налог в %
% от Тип налога
налога налога от общего
общего
(lei) (lei) дохода
дохода
Государственный
3000 12% 11450 16,4% прогрессивный
подоходный налог
Государственный
500 2% 1200 1,7% регрессивный
налог на продажи
Налог на
1000 4,0% 2500 3,6% регрессивный
собственность
Местный
750 3% 2100 3% пропорциональный
подоходный налог
Всего
выплаченных 5250 21% 17250 24,6%
налогов

10 43
свободной торговли; таможенный союз; торговый баланс; текущий счет; счет операций с
капиталом.
Повторение
Выбери ответ
f-1, e-2, i-3, j-4, g-5, d-6, c-7, b-8, h-9, a-10
Множественный выбор
a-1, b-2, c-3, a-4, a-5, b-6, d-7, b-8, d-9, c-10, b-12.
Ответы на вопросы для обсуждения и экономического обозрения
1. Учащиеся должны не согласиться с этой идеей. Импорт - это прибыль от торговли, а
экспорт – от платежей. Таким образом, если экспорт увеличивается, а импорт падает,
страна мало зарабатывает, выплачивая крупные платежи.
2. Торговля позволяет странам концентрировать производство товаров и услуг в областях,
где альтернативные издержки ниже, чем в других странах. Они могут получать другие
товары через торговлю с другими государствами, которые сосредоточили свое
производство в тех секторах, где их затраты самые низкие. Минимизируя издержки
производства, торговля позволяет странам увеличить как общий объем производства, так
и общий доход.
3. Ответы будут варьировать. Тем не менее, ученики должны объяснить, что торговля не
основана на уровне производства в стране (абсолютные преимущества). Страна может
иметь более низкую производительность при производстве любого товара, но она все же
может иметь сравнительные преимущества при производстве некоторых товаров.
4. Работники металлургической промышленности выиграют, так как спрос на их работу
возрастет.
Производство автомобилей пострадает из-за высокой стоимости стали.
Потребители пострадают от высоких цен на стальную продукцию.
Будут затронуты работники экспортных отраслей, поскольку страны-экспортеры стали
в Россию будут получать меньшую прибыль и, как следствие, импорт из России будет ниже.
Импортеры инструментов будут получать прибыль, так как будут расти расходы и
цены на инструменты из стали, произведенной в России.
5. Обменный курс - это цена одной валюты, выраженная в другой валюте. Как и другие
цены, обменный курс увеличивается, когда спрос на эту валюту на мировых рынках
выше или когда предложение иностранной валюты внутри этой страны ниже.
Соответственно, обменный курс уменьшается, когда спрос на иностранную валюту
уменьшается или когда предложение иностранной валюты увеличивается на мировом
рынке.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
I. Дайте определения экономическим категориям:
1.1 Международное разделение труда.
1.2 Тарифы.
42
Экономические новости
Налоги, перечисления и перераспределение доходов
1. Перераспределение некоторых первичных или производных доходов представляет собой
операцию распределения некоторых ресурсов с целью удовлетворения некоторых
потребностей, принятых в интересах других, чем первоначальные владельцы ресурсов (в
интересах бенефициаров государственных расходов). Первоначально функция
перераспределения носила преимущественно фискальный характер, но с развитием
экономики государство все больше и больше вовлекалось в организацию экономической
деятельности. Таким образом, функция перераспределения приобретает регулирующий
характер, что осуществляется посредством фискального механизма. В настоящее время
механизм регулирования экономической деятельности государства с помощью налогов
очень развит, что позволяет разграничить функцию регулирования налогов.
Распределение доходов относится к проценту национального богатства, принадлежащего
различным группам людей.
2. Налог является обязательным и неподлежащим возмещению денежным взносом,
причитающимся в соответствии с государственным законодательством физическим и
юридическим лицам за доход, который они получают, или за имущество, которым они
обладают.
3. Функция налогового перераспределения носит объективный характер и вытекает из
основных функций государства. Эта функция обеспечивает процесс перераспределения
части валового внутреннего продукта. Эта функция подчеркивает роль налога как
централизованного инструмента в отношениях распределения и перераспределения
государственных финансовых ресурсов.
Экономические новости
Налог на добавочную стоимость (НДС)
1. НДС взимается с продукта в процессе его движения на этапах производства и
распределения.
2. Ответы будут разными. Налог на добавочную стоимость (НДС) - общегосударственный
налог, являющийся формой взимания из бюджета части стоимости поставленных
товаров, оказанных услуг, подлежащих налогообложению на территории Республики
Молдова, а также части стоимости товаров, облагаемой налогом услуги, ввозимого в
Республику Молдова.
НДС легко управлять и собирать.
ОБОБЩЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ
Права собственности; общественное благо; отрицательные внешние эффекты (внешние
затраты); внешняя выгода; экономическая безопасность; увеличение доходов; устранение
причин бедности; прямые платежи физическим лицам; полученные выгоды;
платежеспособность; регрессивные; прогрессивные; от высокого дохода взимается высокий
налог; дефицит; государство может покрыть долг.
11
Повторение
Выбери ответ
b-1, a-2, d-3, c-4, g-5, h-6, i-7, e-8, f-9.
Множество решений
d-1, b-2, b-3, b-4, c-5, d-6, b-7, d-8, a-9, c-10.
Ответы на вопросы для дискуссий и экономического обоснования
1. Ответы могут варьировать.
2. Противники идеи пояса/ремня поставят акцент на аргументы a и в. Сторонники этой идеи
поставят акцент на аргументы б, д и, может быть, в.
3. В Республике Молдова на данный момент налог на прибыль и подоходный налог
являются пропорциональными. Несмотря на все преимущества по сравнению с
налогообложением в фиксированных ставках, пропорциональное налогообложение также
имеет некоторые недостатки, поскольку не учитывает налоговую справедливость (не
учитывается, что вклад различных социальных категорий различен в зависимости от
абсолютного размера дохода и абсолютного размера богатства, которым обладает).
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
I. Дайте определения экономическим категориям:
1.1 Налог.
1.2 Налоговая политика.
II. Определите истину или ложность утверждений, аргументируйте выбор.
2.1. Л. Министерство финансов отвечает за составление бюджета с участием
отраслевых министерств и других ведомств.
2.2. Прямое вмешательство достигается посредством экономической политики и,
прежде всего, посредством бюджетной и фискальной политики. (Л. Прямое
вмешательство в силу экономической политики и прежде всего.)
III. Укажите правильные ответы, аргументируя выбор.
3.1. д.
3.2. в.
IV. Задача
Решение: (5900,10*100%) / 205000,10 = 2,87%.
V. Комментарии и обоснование
Ответы могут варьировать. Чтобы оплатить свои долги, правительство может просто
напечатать деньги, которые ему необходимы. В результате темпы роста денежной массы
превысят производительность труда, уровень инфляции увеличится. Таким образом,
происходит общий рост цен и снижается уровень жизни населения.
12
другой сотрудник может отказаться. Товары и услуги, которые они могут затем купить за
эти доходы, являются их торговой прибылью..
Лаборатория прикладной экономики – 2
Применяются законы абсолютного преимущества и сравнительных экономических
принципов.
1. Анализируя производительность и затраты на рабочую силу, мы можем сделать
вывод, что тайваньские производители имеют сравнительное преимущество в
производстве одежды, в то время как американские производители не имеют этого
преимущества. Производители США имеют сравнительное преимущество над
производством пшеницы, а тайваньцы - нет. Потребители США пользуются более
низкими ценами на одежду, а тайваньцы - более низкими ценами на пшеницу.
2. а. Альфа, потому что его предельная стоимость ниже.
б. Бета, потому что его предельная стоимость в 6 долларов меньше предельной
стоимости в 7 долларов в Альфе.
Лаборатория прикладной экономики – 3
Почему страны, занимающиеся торговлей, создают новые партнерства
Ответы будут варьировать. Торговые потоки должны идти в двух направлениях: мы
продаем имеющиеся у нас товары в обмен на те, которые хотим.
Экономические новинки
1. Свободная торговля сокращает объем производства в стране, количество рабочих мест,
заработную плату, а торговые барьеры могут увеличить.
2. Свободная торговля перемещает рабочие места внутри страны таким образом, что
производство становится более эффективным. Результат проявляется в снижении цен
для потребителей и увеличении доходов и количества рабочих мест.
3. Люди, которые работают в компаниях или являются владельцами компаний,
конкурирующими с импортной продукцией, защищены от конкуренции.
4. Ответы будут варьировать.
Лаборатория прикладной экономики - 4
Изучите текущий валютный курс.
Например, 24.04 курс доллара составил 1$=18,28. Цена одной золотой унции = 47 лей.
I способ: 47 лей*0,0547= 2,57$.
II способ: 47 лей*18,28= 2,57$.
ОБОБЩЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ
Они выиграют; специализироваться; торговать (обменивать); вырос; полное
преимущество; сравнительное преимущество; по более низкой альтернативной стоимости, чем
другие продукты; в четыре раза больше; защитить определенные предприятия от конкуренции;
тарифы; шансы; страна во время войны; молодых предприятий с конкуренцией; ассоциация
41
 x Попросите учеников изучить текущие проблемы и достижения в международной
торговле - структуру и историю создания Европейского Союза, Европейской валютной
системы.
x Предложите обсудить электронную коммерцию, каковы преимущества этого вида
торговли.
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ
Лаборатория прикладной экономики - 1
Сравнение торговых преимуществ
1. Страна А. Она может произвести компьютерный чип за более короткое время.
2. Страна А. Она может производить автомобильный чип в более короткие сроки.
3. ½ автомобильного чипа; 2 чипа для компьютеров.
4. 2 чипа для машины; ½ чипа для компьютера.
5. Страна А обладает сравнительным преимуществом в производстве компьютерных
чипов, поскольку альтернативные издержки ниже.
6. Страна B обладает сравнительным преимуществом в производстве чипов для
автомобилей, поскольку альтернативные издержки ниже.
7. Страна А имеет абсолютное преимущество в производстве обоих продуктов. Однако,
сравнивая производительность, страна A поизводит больше компьютерных чипов, чем
страна B, хотя для их производства требуется меньше часов.
8. Страна А может прекратить производство автомобильных чипов и использовать 5 из 10
часов, выделенных для производства компьютерных чипов. Страна B может прекратить
производство чипов и использовать 12 из 24 часов, выпущенных для производства
другого автомобильного чипа. Страна А в любом случае получает продукт обоих видов,
но теперь в процессе производства она тратит всего 10 часов вместо 15, поэтому вы
экономите 5 часов. Страна B также получает по одному продукту каждого вида, но
теперь она будет проводить 24 часа вместо 36 в производственном процессе, что
экономит 12 часов.
9. Страна А может использовать 5 часов, сэкономленные для производства другого чипа.
Тогда у него будет 2 компьютерных чипа и один автомобильный чип. Страна B может
использовать сэкономленные 12 часов для производства еще одного автомобильного
чипа. Тогда у неё будет 2 чипа для автомобилей и один чип для компьютера.
10. Да. Каждый получает импортный продукт и платит, экспортируя другой продукт.
Экономические новинки
Письмо редактору:
a. Ответы будут варьировать, но учащиеся должны объяснить, как бизнес позволит им
производить больше продуктов, которые можно продавать (экспортировать) потребителям.
b. Зарабатывая больше денег от продажи (экспорта) бизнеса, учащиеся смогут покупать
(импортировать) больше того, что они хотят.
c. Да. Экспорт рабочей силы и других ресурсов для бизнеса позволяет ему экспортировать
свою продукцию потребителям. Этот экспорт - это то, от чего ученик / владелец и любой
40
ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XII.
СОБСТВЕННОСТЬ – ОСНОВА СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКИ.
Единицы компетенции:
1. Описание концепции собственности с целью принятия рациональных решений.
2. Оценка роли интеллектуальной собственности в экономической деятельности.
Единицы содержания:
1. Общее понятие собственности. Структура собственности.
2. Экономическое содержание собственности.
3. Право на собственность. Основные формы собственности.
4. Роль интеллектуальной собственности в экономической деятельности.
5. Кодекс урбанизма - между необходимостью и модой.
Ключесвые понятия: собственность, интеллектуальная собственность, частная собственность,
публичная собственность, смешанная собственность, промышленная собственность.
Навыки: общения, аргументации, графической презентации.
Рекомендуемое количество часов: 5
Цели:
Учащиеся будут способны:
9 определить понятие собственности, интеллектуальной собственности, публичной,
частной.
9 выделить основные формы собственности;
9 идентифицировать объекты интеллектуальной собственности;
9 установить элементы права собственности.
9 аргументировать роль интеллектуальной собственности в экономической
деятельности.
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Собственность, как правило, представляет собой совокупность отношений между
людьми в связи с присвоением товаров, отношений, регулируемых социальными нормами,
характерными для разных исторических периодов.
В экономическом смысле собственность выражает отношения между людьми и
социальными группами в связи с присвоением товаров, существующих в обществе.
С юридической точки зрения собственность - это возможность или невозможность
принадлежности к одной или нескольким категориям собственности физическим или
юридическим лицам, то есть все права и обязанности, которые данное лицо имеет в отношении
своей собственности.
К имущественным отношениям относятся договоры, которые заключаются между
физическими и юридическими лицами в связи с приобретением этих объектов недвижимости. В
этих условиях мы можем определить субъектов этих отношений, которые являются
физическими и / или юридическими лицами, владеющими собственностью, и объектом
имущественных отношений, которые составляют товары, составляющие собственность..
Собственность тесно связана с правом собственности, которое должно включать три
элемента: владение, использование и распоряжение.
13
 Собственность, в свою очередь, имеет несколько форм, основными из которых
являются частная собственность, которая принадлежит частным лицам или группам, а также
общественная собственность, предназначенная для общественного пользования.
Новая форма собственности - интеллектуальная собственность. Интеллектуальная
собственность - это продукт человеческого интеллекта, материализованный в различных
объектах, как по форме, так и по содержанию. Роль интеллектуальной собственности в
современной экономике заключается в предоставлении стратегического преимущества и
определении позиции страны на экономической и политической карте мира путем создания
новых технологий и их эффективного использования.
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ
™ Собственность
Начните обсуждение с учащимися о понятии собственности и его форм, задав следующие
вопросы:
x Кому принадлежат предметы на вашей парте?
x Кому принадлежит мебель в классе?
x Как вы относитесь к личным вещам, предметам в классе, на улице (мусорные баки,
скамейки в парке и т. д.)
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ
x Сформируйте 5 групп, дайте задание каждой группе составить постер о том, как
зарегистрировать рисунок, промышленный образец, товарный знак, патентование
изобретения, собственность на сорт растения.
x Попросите учеников выбрать газетные объявления, статьи, обсуждающие права
собственности, авторские права в Республике Молдова.
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ
Лаборатория прикладной экономики-1
Собственность и благосостояние
1. Интеллектуальная собственность является неотъемлемым атрибутом рыночной
экономики, и в условиях глобализации торговли она стала ключевым фактором мировой
экономики. Четкий, надежный и эффективный режим защиты прав интеллектуальной
собственности является жизненно важным условием для привлечения прямых
иностранных инвестиций, содействия исследованиям и разработкам, а также передаче
технологий.
2. Поощрение и защита интеллектуальной собственности стимулируют экономический
рост, приводят к созданию новых рабочих мест и новых сфер деятельности, а также к
улучшению качества жизни.
3. Имущество включает в себя 3 элемента: владение, использование, распоряжение.
- Пример: я попросил тебя оставить мой велосипед у вас во дворе. Хотя вы владеете
моим велосипедом, вы не являетесь его собственником и не можете им
распоряжаться или продавать.
- Пример: я одолжил тебе мой велосипед на неделю, он в твоем владении, и ты можешь
им пользоваться, но ты не можешь продать его, подарить или уничтожить.
14
футболка, портфель и т. д.). В течение минуты они размышляют о том, что если вдруг
невозможно будет приобрести эти импортированные товары, с какими
предметами/вещами они останутся?
x Попросите класс объяснить, почему спортивная команда (футбол, гандбол и т. д.), в
которой есть несколько защитников, может договориться с другой командой о том,
чтобы получить нападающего. В какой степени затронуты интересы этих двух
команд? (обе выиграют). В какой степени данный пример имеет сходство с
международной торговлей?
x Проанализировать, почему «импорт» большего количества товаров для национальной
экономики считается показателем благополучия и процветания, а импорт товаров
страной часто считается признаком слабости.
™ Барьеры на торговом пути
x Попросите учащихся провести опрос членов семьи и / или соседей, чтобы определить
их отношение к протекционистским тарифам. Интервьюируемых лиц попросят
указать, влияет ли мировая экономика на их источники дохода. Обсудите результаты
опроса в классе.
x Опираясь на законе спроса и предложения, проанализируйте влияние квот на цену
импорта.
™ Обмен валюты
x Спросите учащихся какой валютой они пользовались, когда выезжали за границу в
туристических целях?
x Используйте ежедневные котировки национальной валюты, чтобы показать учащимся
текущую разницу курсов за определенный период времени (например, год назад, три,
пять лет назад).
™ Торговый баланс и платежный баланс
x Чтобы обсудить платежный баланс, ученики должны понимать, что некоторые
транзакции вызывают отток средств из страны, в то время как другие имеют
противоположный эффект. Это понимание можно закрепить, написав на доске список
транзакций, попросив учеников проанализировать влияние этих транзакций на
платежный баланс (например, «импорт» или «экспорт»). Список может содержать
такие элементы, как:
1. Пенсия, отправленная чеком тете Марии, которая сейчас живет в Мексике.
2. Два авиабилета в Германию, приобретенные в агентстве Lufthansa.
3. Два авиабилета в Германию приобретены у Air Moldova International.
4. Покупка молдавских акций (фабрики "Bucuria") британским гражданином.
5. Покупка британских акций молдавским гражданином.
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ
x Попросите учащихся определить импортные товары. Есть ли местная альтернатива
этим товарам? Как простой учащийся может помочь сбалансировать платежный
баланс?
x Обсудить абсолютное и сравнительное преимущество Республики Молдова.
39
продукции зависит от нашей способности экспортировать. В международной торговле экспорт
связан с импортом, так как обмен происходит в обоих направлениях: импорт - это выгода от
торговли, а экспорт – от платежей.
Некоторые страны имеют абсолютное преимущество при производстве определенных
товаров. Абсолютным преимуществом является возможность производить товар или услугу с
меньшими ресурсами. Для торговли важнее сравнительное преимущество, которое возникает,
когда альтернативная стоимость производства товара или услуги ниже, чем в другой стране.
Специализируясь на производстве товаров со сравнительными преимуществами, страны
торгуют и повышают свой уровень жизни.
Свободная торговля способствует перераспределению производства и рабочих мест в
области сравнительных преимуществ, что негативно сказывается на некоторых людях, которые
выступают за введение тарифов, квот или других барьеров в торговле.
Торговля между странами включает валютные операции. Цена продажи национальной
валюты по отношению к валютам других стран называется обменным курсом. Обменные
курсы колеблются относительно спроса и предложения в иностранной валюте.
Совокупность мер и действий, предпринимаемых государством через правительственные
органы, обладающие особыми средствами и инструментами, для регулирования
внешнеторговых отношений с целью максимизации преимуществ, полученных от
международной специализации и внешней торговли, является торговой экономической
политикой.
Внешнеторговые операции отражаются в торговом балансе, который представляет собой
разницу между стоимостью экспорта и импорта данной страны в данный период времени.
Специализация и торговля позволяют экономикам потреблять больше, лучше и
разнообразнее товаров и услуг, чем если бы они производили их сами. Признавая эти аксиомы,
несколько стран начали продвигать международную торговлю, создавая ассоциации свободной
торговли и таможенные союзы.
Форма международного сотрудничества между государствами мира и экономическими
агентами на договорной основе, общего использования финансовых, материальных и
технологических ресурсов для получения взаимной выгоды - экономическое сотрудничество.
Все современные экономики вовлечены в мировой экономический цикл. В результате все
экономики участвуют в международном валютном рынке.
Международный валютный рынок включает в себя все национальные валютные рынки, на
которых разрешены такие операции.
Основным элементом новой экономики является электронная коммерция, а Интернет
является основным средством, с помощью которого он ощущает свое присутствие.
Преимущества использования электронной коммерции проистекают главным образом из
технических и экономических характеристик Интернета (функциональная совместимость,
глобальный характер, низкая стоимость подключения к Интернету, простота использования веб-
браузеров).
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ
™ Торговля
x Ознакомьте учащихся с важностью мировой экономики в их повседневной жизни,
проанализировав предметы, которые они имеют на момент (телефон, блокнот, ручка,
38
- Пример: если у меня есть велосипед, я могу продать его, подарить, обменять и т. д.
4. В этом случае проявляется право распоряжения - право человека решать судьбу
имущества.
Экономические новости - 1
1. Логотип коммерческой марки Adidas.
2. Ответы могут варьировать. Adidas вложил значительные средства в качество и
продвижение бренда. Логотип стал отличительным благодаря его использованию. В
условиях глобализации торговли собственность стала ключевым фактором мировой
экономики.
3. Ответы могут варьировать. Правовая защита новых произведений стимулирует
инвестиции и приводит к другим инновациям. Правильное управление создает
возможность для достижения положительного синергетического эффекта в различных
областях и стимулирует креативность, инновации и рост страны.
Экономические новости - 2
1. Интеллектуальное право на продукты и услуги.
2. Интеллектуальная собственность является ключевой проблемой как в развитых, так и в
развивающихся странах, в поисках решений для:
- экономического роста,
- развития и конкурентоспособности,занятости населения,
- повышения благосостояния.
В частности, промышленные секторы, которые полагаются на защиту прав
интеллектуальной собственности (ПИС), вносят существенный вклад в экономику. Четкий,
надежный и эффективный режим ПИС является жизненно важным условием для привлечения
прямых иностранных инвестиций (ПИИ), содействия исследованиям и разработкам, а также
передаче технологий.
4. Поощрение и защита интеллектуальной собственности стимулируют экономический рост,
приводят к созданию новых рабочих мест и новых сфер деятельности и повышению
качества жизни. Несоблюдение этого права может существенно снизить инвестиции и
экономический рост.
5. В Республике Молдова интеллектуальная собственность зарегистрирована в Государственном
агентстве по интеллектуальной собственности. Документы дифференцируются в зависимости
от имущества. Информацию можно найти на сайте www.agepi.md.
Экономические новости - 3
1. Ответы могут варьировать.
2. Вся экономика страдает. Не гарантирование права на собственность существенно
уменьшит инвестиции.
3-5. Ответы могут варьировать.
15
Лаборатория прикладной экономики
Кодекс урбанизма между необходимостью и модой
1. Существование Урбанистического кодекса для гармоничного развития общества
становится исконной необходимостью. Жизнеспособность, безопасность, долговечность и
здоровье в городе привели к появлению правовых норм.
2. Закон урбанизма представляет собой набор правил, процедур, методов и правовых
институтов, которые способствуют регулированию, обустройству и контролю земель и
пространства населенных пунктов, в соответствии с требованиями общего интереса,
выраженными в соответствии с законом. Основной целью урбанизма является
комплексное развитие населенных пунктов, путем реализации долгосрочных,
среднесрочных и краткосрочных стратегий развития, гармоничного расположения
городских ансамблей. Для достижения этой цели закон о градостроительстве учитывает
интересы общества, объединяя конкретные законы, например, касающиеся безопасности,
санитарии, эстетики.
3. Ответы могут варьировать. Качество застроенной среды, среды обитания и окружающей
среды является растущей проблемой городского населения, особенно в последнее
десятилетие. С другой стороны, у властей есть такие обязанности, как: защита
сельскохозяйственных земель, контроль за урбанизацией, качество окружающей среды,
переоценка застроенного имущества. Сегодня урбанизм и ландшафтный дизайн вызывают
новый энтузиазм и уникальные взгляды. С одной стороны, растущие и разнообразные
группы граждан выражают свой интерес, желания и надежды в отношении обустройства
их жилых площадей, с другой стороны, региональные и местные администрации
планируют землепользование сегодня. С другой стороны, учебные учреждения
обеспечивают нас новым поколением градостроителей, планировщиков дисциплинарных,
разносторонних, которые заботятся о потребностях граждан, и их участии в обустройстве
окружающей среды. Но как можно представить себе более сложную реальность, чем
реальность захватывающих городских сообществ, больших или малых городов? Как
спланировать это скопление живых сил, не изменяя его динамику и особенности?
Чудесных решений нет, но сегодня широко распространена идея о том, что урбанизм,
осознающий свои обязанности, должен охватывать как можно более глобально все
аспекты этой обширной и сложной городской реальности и это следует принимать во
внимание.
ОБОБЩЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ
ИСТИНА ИЛИ ЛОЖЬ
1. 1.Л. Собственность - это особый социальный феномен для каждого общества, целью
которого является разграничение принадлежащих ему товаров.
2. Л. Собственность является основой для накопления доходов.
3. Л. Субъект собственности формируется лицами, предприятиями, группами, владеющими
собственностью.
4. Л. Владение предполагает право владеть настоящим благом.
5. Л. Публичная собственность - это право собственности, принадлежащее группе людей
над товарами, представляющими общественный интерес.
6. И. Сочетание частной и государственной собственности образует смешанную собственность.
7. И. Продукт человеческого интеллекта (изобретения, изображения, рисунки и торговые
марки) относится к интеллектуальной собственности.
16
ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XVI.
ТОРГОВЫЕ ОТНОШЕНИЯ В МИРЕ ОБМЕНА
Единицы компетенции:
1. Оценка роли внутренней и внешней торговли в развитии экономики.
2. Описание тенденций новой экономики в ведении электронной торговли.
3. Определение влияния торговли на установление обменного курса и на сальдо
платежного баланса.
Единицы содержания:
1. Торговля - определяющий фактор развития национальной экономики.
2. Преимущества торговли.
3. Барьеры в торговле. Платежный баланс. Экономическое сотрудничество.
4. Курсы валют.
5. Электронная торговля - основной элемент новой экономики.
Ключевые понятия: международное разделение труда, международная торговля,
внешняя торговля, абсолютное преимущество, сравнительное преимущество,
торговая политика, торговый баланс, платежный баланс, баланс текущих операций,
счет операций с капиталом, экономическое сотрудничество, открытая экономика,
валютный рынок, обменный курс, конвертируемость.
Навыки: общения, аргументации, графической презентации.
Рекомендуемое количество часов: 5
Цели:
Учащиеся будут способны:
9 аргументировать роль торговли в развитии национальной экономики;
9 описать барьеры, которые могут существовать на пути развития торговли;
9 определить понятия абсолютного преимущества и сравнительного преимущества;
9 определить тариф и квоту, определив аргументы в пользу барьеров на пути развития
торговли;
9 объяснить факторы, определяющие обменные курсы;
9 описать основные показатели международной торговли - платежный баланс,
торговый баланс, текущий счет, счет операций с капиталом.
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Активное участие в разделении труда является неотъемлемой стороной процесса развития
любой нации. Основанная на международном разделении труда, международная торговля
является формой связи между национальными рынками, между производителями товаров в
разных странах и выражает экономическую взаимозависимость между государствами. В
настоящее время, когда Республика Молдова перешла от централизованной экономики к
рыночной, необходимо развивать долгосрочную внешнюю торговлю, развивая экспортный
потенциал страны, который является основным фактором экономического роста.
Торговля между странами позволяет людям в одной стране отказаться от работы, на
которой специализируются люди из других стран. Таким образом, каждый может
сосредоточиться на действиях, которые лучше всего работают для него. Возможность импорта
37
II-й год a) Количество безработных: Nбезр = Pтрудосп – Pзан = 9980-9045=935 (тыс.чел.) 8. И. В экономическом смысле собственность выражает отношения между людьми и
b) Уровень безработицы социальными группами в связи с присвоением товаров, существующих в обществе.
ʢ˓ˑ˅ˈː˟˄ˈˊ˓˃˄ˑ˕ˋ˙˞ ൌ
ே˄ˈˊ˓
‫ͲͲͳ כ‬Ψ ൌ
ଽଷହ
‫ͲͲͳ כ‬Ψ ൌ ͻǡ͵͹% 9. И. Под имущественными отношениями понимаются договоры, заключаемые между
௉˃ˍ˕ ଽଽ଼଴ лицами в связи с приобретением этих объектов недвижимости.
10. И. Объектом имущественных отношений является товар, который формирует
собственность.

Повторение
V. Комментарии и обоснование Найдите ответ
Представь, что ты являешься министром здравоохранения, труда и социальной c-1, f-2, a-3, e-4, d-5, h-6, b-7, g-8.
защиты. Какие меры по устранеию безработицы ты предпримешь?
Ответ:
1. Меры в отношении занятого населения (направленные на предотвращение Ответы на вопросы для дискуссий и экономического обоснования
явления безработицы и повышение уровня занятости): 1. Ответы могут варьировать. Одним из источников экономического роста является гарантия
2. Стимулирование экономических агентов через экономико-финансовые рычаги в права на собственность, что в свою очередь обеспечивает привлечение инвестиций.
расширении экономической активности. 2. Нет, не может.
3. Поощрение инвестиций, предоставляя возможности для оживления и роста в 3. Одним из основоположений рыночной экономики является гарантия права на
целях создания рабочих мест. собственность. Собственность является неотъемлемым атрибутом рыночной экономики,
и в условиях глобализации торговли она стала ключевым фактором мировой экономики.
4. Стимулирование мобильности активных людей на другую работу.
5. Меры, которые непосредственно касаются безработных (начиная с уровня
фактической занятости в экономике и стремясь найти новые решения для
избыточной занятости).
6. Обучение, квалификация и переподготовка безработных из разных отраслей.
7. Переход на новые формы занятости (неполный или неполный рабочий день).
8. Создание системы поддержки безработных, которые хотят стать частными
предпринимателями.
9. Предоставление выгодных кредитов экономическим операторам, работающим с
безработными.
10. Уменьшение пенсионного возраста и др.

36 17
 ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XIII. Ответы на вопросы для обсуждения и экономического обозрения
ДЕНЬГИ И ФИНАНСОВЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ 1. a-b. Ответы будут варьировать.
2. a. Рабочие идут туда, где они нужны, где рабочая сила используется наиболее
Единицы компетенции: эффективным образом. Мобильность рабочей силы также уменьшает разрыв в
1. Аргументация роли денег в экономике для обеспечения эффективности заработной плате в разных регионах страны.
функционирования денежного рынка. b. Социальные расходы, связанные с уходом из дома, семьи, друзей.
2. Исследование эволюции банковской системы в Республике Молдова. 3. Ответы будут сосредоточены на спросе на баскетболистов, которые могут играть на
3. Определение способа поддержания стабильности цен путем применения денежно- уровне чемпионата мира, доступном предложении и доходах, которые игроки приносят
кредитной политики. своим командам.
Единицы содержания: 4. Программы по вовлечению сотрудников в процесс принятия решений были
1. Что такое деньги. Функции денег. прерогативой руководства. Предоставляя сотрудникам полномочия по принятию
2. Денежные средства. Национальный банк и его роль в экономике. решений, руководство компании гарантирует, что работники будут работать более
3. Банковские услуги. продуктивно.
4. Денежный мультипликатор.
5. Изменение денежного курса. Инфляция. ДОПОЛНИТЕЛЬНО
Ключевые понятия: деньги, денежные средства, денежная политика, денежные I. Дайте определение экономическим категориям:
предложения, денежный мультипликатор, инфляция 1.1. Зарплата
Навыки: общения, аргументации, графической презентации.
Рекомендуемое количество часов: 5 1.2. Уровень безработицы
Цели:
Учащиеся будут способны: II.Определите истинность или ложность утверждений, аргументируя выбор.
¾ описать процесс появления денег; 2.1. Л - Полная занятость предполагает наличие естественной безработицы.
¾ определить характеристики денег; 2.2. Л - Фрикционная безработица возникает, когда работник предоставляет себе
¾ установить основные функции денег; возможность искать новую, более благоприятную работу.
¾ определить понятия денег, денежных средств, инфляции;
¾ описать инструменты денежно-кредитной политики, регулирующие предложение III. Выбери правильный ответ, аргументируя выбор.
денег и инфляцию; 3.1. b
¾ установить причины, определяющие изменение денежного курса; 3.2. b
¾ описать процесс денежной мультипликации в банковской системе;
¾ перечислить основные услуги, предлагаемые банками и другими финансовыми IV. Задача
институтами. Ситуация на рынке труда описывается следующим образом:
Показатель I-й год II-й год
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ Трудоспособное население, 9780 9980
Деньги - это общий эквивалент стоимости товара (который сам является товаром), тыс. человек
определяющийся на основе общественного использования как средство обмена и оплаты. Занятое население, тыс. 8920 9045
Деньги - это особый инструмент, особая, немедленно мобилизованная форма общественного человек
богатства, трансмиссивное воплощение покупательной способности. Они предоставляют нам Определите количество безработных и уровень безработицы за каждый год.
средства обмена, меру стоимости и запас стоимости. Денежные средства представляют собой
совокупность денег, находящихся в обращении в экономике за определенный период.
Размер денежных средств определяется рядом факторов, а именно: объемом Решение:
экономических товаров, предлагаемых рынком, уровнем цен и тарифов, скоростью I-й год: a) Количество безработных: Nбезр = Pтрудосп – Pзан = 9780 – 8920 = 860 (тыс.чел.)
обращения денег (т. е. средним числом операций купли-продажи и платежей, совершаемых b) Уровень безработицы
ே˄ˈˊ˓ ଼଺଴
денежной единицей за определенный период времени). ʢ˓ˑ˅ˈː˟˄ˈˊ˓˃˄ˑ˕ˋ˙˞ ൌ ‫ͲͲͳ כ‬Ψ ൌ ‫ͲͲͳ כ‬Ψ ൌ ͺǡ͹ͻ%
௉˃ˍ˕ ଽ଻଼଴

18 35
Лаборатория прикладной экономики - 3 Банковская система способствует правильному функционированию рыночной экономики.
Подсчеты и таблицы Банки являются безопасным местом для размещения средств, предоставления кредитов
1. и ряда других финансовых услуг. Кредиты и депозиты меняют предложение денег, а
2009 2018 кредитоспособность банков является инструментом для «создания денег» в экономике.
Сумма денег, которую коммерческие банки могут одолжить, ограничена обязательным
Всего населения 154345 179898
резервным коэффициентом, который является процентом от общего объема
Рабочая сила 84889 95453 привлеченных депозитов.
Трудоустроенные 80796 87524 Центральный банк (в Республике Молдова - Национальный банк Молдовы) предоставляет
Количество безработных 4093 7929 банковские услуги финансовым учреждениям, регулирует и контролирует банковскую
Уровень безработицы 4,82 8,30 деятельность в стране посредством денежно-кредитной политики. Нацбанк несет
ответственность денежно-кредитного органа.
Уровень занятости 54,99 53,05
Фактически «ценность денег» - это их покупательная способность - количество товаров
Количество безработных = рабочая сила - трудоустроенные.
и услуг, которые можно приобрести за определенную сумму денег. Инфляция может быть
Уровень безработицы = количество безработных/ рабочая сила × 100%.
вызвана чрезмерным совокупным спросом или ростом издержек производства. Инфляция,
Уровень занятости = трудоспособное население/рабочая сила × 100%.
вызванная спросом, происходит из-за того, что в экономике есть деньги, не покрытые
2. Увеличение численности трудоспособного населения.
товарами и услугами (слишком много денег «в погоне» за слишком малым количеством
3. Нет. Полная занятость требует уровня безработицы менее 6%.
товаров). Рост цен обусловлен ростом себестоимости продукции. Хотя некоторые слои
населения могут выиграть от роста цен, вызванного инфляцией, большинство людей и
2. 1.RȘ0= 10/(90+10)*100% = 10%.
экономика в целом страдают.
2.(Рабочая сила)E1=90-0,5=89,5 млн. человек
9 Инфляция характеризует ситуацию, при которой в долгосрочной перспективе спрос на
3. Безработные =10 -1mil+0,5=9,5 млн. человек
товары и услуги превышает предложение, что определяет рост цен.
4.RȘ1=Ș1/E1=9,5/(89,5+9,5)= 9,5/99*100%=9,6%.
9 Дефляция характеризует ситуацию, при которой в долгосрочной перспективе
предложение товаров и услуг оказывается выше спроса, при этом происходит снижение
3. Трудоспособные = 8 млн.
цен. Это противоположность инфляции.
Занятые = 6 млн.
9 Стагфляция характеризуется стагнацией производства без сокращения денежной массы,
Безработные = 1,5 млн.
что усиливает дисбаланс между спросом и предложением и явление инфляции.
Ro(уровень занятости)=PAO/PA*100%= 6/8*100%=75%.
9 Спад инфляции характеризуется спадом экономики, в течение которого внутреннее
Безработные = (8-6) * ¾ = 1,5 млн.
производство снижается и инфляция проявляется с высокой интенсивностью.
Rs=S/PA*100% = 1,5/ 8 *100%=18,75%.

ОБОБЩЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ

™ Деньги
продуктивный; у них есть необходимое обучение и навыки, и / или их
производительность возросла; мало кто работает в сельском хозяйстве, значительно возросло x Понимание природы денег является необходимым условием для понимания денежно-
кредитной политики. Обсудите тип денег и составляющие денежных средств: M0, M1, M2,
число женщин в общей численности рабочей силы, а также число людей, работающих в
сфере услуг; рабочие места; предложение; поступления. M3.
x Можно пробудить интерес учащихся к Национальному банку, попросив их проверить свои
Повторение
карманные деньги.
Наидите ответ
x Предложите учащимся описать качества денег, оценивая различные формы денег (лей, рон
h-1, g-2, d-3, i-4, j-5, b-6, a-7, f-8, e-9, c-10.
и т. д.)
Множественный выбор
x Попросите учащихся перечислить альтернативные формы денег. Обсудите важность
d-1, b-2, b-3, a-4, c-5, c-6, a-7, b-8, c-9, d-10, c-11, c-12.
электронных денег.
™ Денежные спрос и предложения
x Роль банковской системы в увеличении или уменьшении денежных средств часто
является трудной темой для учащихся. Используйте текст и графики для объяснения
спроса и предложения денег, денежного мультипликатора и диаграммы 13.1.

34 19
 x Организуйте ролевую игру, в которой «клиенты» занимают деньги у «банкиров» и Лаборатория прикладной экономики - 1
тратят эти деньги на продукты и услуги, предоставляемые «местными бизнесменами», Интерпретация графиков и таблиц . Заработная плата - равновесная цена труда
которые затем вносят деньги на свои счета. Запишите изменение денежных средств
после каждой транзакции. 1. 6 лей/час; 300. 9
™ Инфляция 2. Смотри график. 8
x Обсудите с учащимися идею „Почему меняется денежное значение”? 3. a. Смотри график 7
x Каково следствие инфляции? Кто выигрывает, и кто проигрывает от инфляции? b. необходимы 100 рабочих.
6
500 находятся в поиске работы.
c. 100 рабочим, которые 5
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ
останутся в сфере труда, пойдетт на 4
x Попросите группу учащихся посетить банк, чтобы идентифицировать их, а затем
пользу, а остальные
сообщить классу следующее:
пострадают из-за уволенения
1. услуги, предлагаемые банком своим клиентам, в частности юридическим лицам;

)
.
2. стоимость услуг;
3. изменения в банковской системе из-за автоматизации, а также из-за эксплуатации
Лаборатория прикладной экономики - 2
возможностей «безналичного общества».
Разница в зарплате
x Пригласите из числа учащихся добровольцев в «Комиссию по устной истории». Задача
будет состоять в том, чтобы опросить пожилых членов семьи и соседей о ценах на товары и Зубной ассистент Адвокат
услуги во времена, когда они были подростками. «Комиссия» представит выводы классу и
использует индекс потребительских цен, чтобы превратить «вчерашние» цены в
«сегодняшние»: действительно ли это были «старые добрые времена»?
x Поручите одному ученику или группе учащихся изучение истории банков, уделяя особое
внимание событиям, которые привели к созданию Национального банка, биографические
аспекты деятельности управляющих Национального банка.
x Предложите учащимся сделать четкое представление о том, как банки создают деньги.

Зарплата
Зарплата
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ
Лаборатория прикладной экономики - 1

Определение услуг, предлагаемых коммерческими банками

Презентация услуг, предлагаемых местным финансовым институтам
Название банковского учреждения
Предоставляемые услуги Коммерческий Макрофинансовая Национальный Количество рабочих Количество рабочих
банк ассоциация банк
Привлечение и удержание 9
депозитов 1. Смотри графики.
2. Ответы будут варьировать.
Подготовка платежного 9
3. Адвокаты. По мере роста количества адвокатов можно ожидать снижение зарплаты.
баланса
4. Да. Она способствует спросу и увеличение предложения зарплаты в качестве компенсации
Операции с ценными 9 9
за высокие риски.
бумагами
5. Ответы будут варьировать.
Выдача национальной 9
6. Спрос на мясников спадет и снизит заработную плату. Спрос на мясников повысится, что
валюты
увеличит зарплату.
Банкоматы 9

20 33
РЕКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ Определение валютного 9
™ Рабочая сила курса
Операции с кардами 9
x Попросите учащихся работать в группах, чтобы проанализировать список
объявленных вакансий для каждой специальности, создать «категории профессий», Дорожные чеки 9
оценить требования к образованию и опыту работы, установить уровень заработной Кредитование 9
платы для каждой категории.
Государственный банкир 9
™ Определение заработной платы
x Организуйте обсуждение вопроса о том, как устанавливать зарплаты, попросив класс Касса обмена валюты 9
объяснить, почему лучшие футболисты национальной команды зарабатывают больше,
чем лучшие игроки в пинг-понг, или почему нейрохирурги зарабатывают больше, чем Консультации по 9 9
продавцы в магазине. Ответ сфокусирован на спросе и предложении: общественный инвестициям
спрос на высокопроизводительных футболистов и нейрологов относительно Ипотеки 9 9
ограничен в отношении предложения их услуг. Напротив, игроки в настольный
теннис не пользуются большим спросом в США и других штатах, а продавцы не Кредиты для приобретения 9 9
нуждаются в обучении и навыках хирургов. Эти примеры, иллюстрирующие автомобиля
экстремальные ситуации, позволяют анализировать другие специальности-профессии, Кредитование малого 9 9
к которым учащиеся могут стремиться. бизнеса
x Организуйте управляемую дискуссию или обсуждение о повышении минимальной Кредиты физическим лицам 9 9
заработной платы.
x Попросите консультанта пригласить представителя отдела кадров и персонала из
Лаборатория прикладной экономики - 2
компании, в которой он работает, чтобы он, в свою очередь, мог описать, как
Подсчет депозитного мультипликатора
установить заработную плату и стратегии для поддержания благоприятных
Обязательный Выраженная в виде Соответствующий Новые деньги Возможный
отношений между работодателем и работником.
резервный дроби размер в банковской максимальный
коэффициент системе рост (лей)
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ 10% 10/100=1/10 100/10=10 1 000 000 лей 10 000 000 лей
x Предложите группе учащихся побеседовать с местными бизнесменами близлежащих к 20% 20/100=1/5 100/20=5 1 000 000 лей 5 000 000
школе компаний, чтобы определить подготовку и навыки, которые необходимы при
25% 25/100=1/14 100/25=4 1 000 000 лей 4 000 000
найме персонала. Группа сообщит о результатах всему классу.
x Попросите учащихся изучить текущие тенденции в установлении заработной платы и 30% 331/3/100=1/3 100/33 1/3=3 1 000 000 лей 3 000 000
сделать некоторые прогнозы на будущее. 50% 50/100=1/2 100/50=2 1 000 000 лей 2 000 000

ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ 2. Снизится.

3 5 млрд.
4 Чтобы учесть экономический рост, резерв Национального банка может немного снизить
Экономические новинки коэффициент резервирования, но из-за инфляционных опасений резерв Национального
Работать или не работать? банка, скорее всего, сохранит ставку без изменений или немного увеличит ее.
1-3 Ответы будут варьировать. 5 Возможно, что денежные средства сократятся слишком сильно, что приведет к стагнации
экономики.

Лаборатория прикладной экономики

Денежный мир
1. По большей части денежная масса и инфляция развивались вместе на протяжении
многих лет. Более быстрое увеличение денежных средств вызвало более высокие темпы

32 21
 инфляции, в то время как более низкая инфляция существовала, когда рост денежных ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XV.
средств происходил медленнее. РЫНОК ТРУДА
2. Позитивное. Страны с высокими темпами роста денежных средств также имеют самые
высокие темпы инфляции. И наоборот.
Единицы компетенции:
1. Описание способов установления и поддержания равновесия рынка труда с целью
Экономические новости
достижения «полной занятости» трудовых ресурсов.
1. Денежная стоимость потребительской корзины рассчитывается по базовому периоду и
2. Определите основные формы безработицы для принятия рациональных решений
ей присваивается значение 100 процентов.
2. (152,4-107,6)/107,6 = 41,6%. по профориентации.
3. 100/155,6 = 64,27%. Единицы содержания:
4. Цены упали во время Великой депрессии. Денежные средства сократились, а спрос на 1. Рабочая сила и как работает рынок труда.
товары и услуги уменьшился. Хотя мы обычно жалуемся на инфляцию и рост цен, 2. Как зарплата влияет на занятость.
падение цен также может быть проблемой. 3. Что такое безработица и причины безработицы.
5. Индекс потребительских цен не является предпочтительным показателем стоимости 4. Фрикционная, структурная и циклическая безработица. Полная занятость
жизни с течением времени. Он игнорирует изменения продукта, которые покупают Ключевые понятия: безработица, уровень безработицы, уровень активности,
люди, и изменения качества. структурная безработица, фрикционная безработица, циклическая безработица,
полная занятость.
Навыки: общения, аргументации, графической презентации.
Лаборатория прикладной экономики Рекомендуемое количество часов: 5
Цели:
Денежные агрегаты1.
Учащиеся будут способны:
M0=22,43 млрд.лей.
9 применять принципы спроса и предложения при установлении заработной платы;
M1 = 22,43+17,55 = 39,98 млрд.лей.
9 описать наиболее важные изменения, которые произошли на рынке труда;
M2= 39,98+19,39 = 59,37 млрд.лей.
9 объяснить влияние заработной платы на занятость;
M3= 59,37 + 27,49 = 86,86 млрд.лей.
9 дифференцировать основные формы безработицы;
2.
9 объяснить, что такое полная занятость.
Год Деньги в Депозиты до Срочные Валютные M1 M2 M3
обращении востребования депозиты депозиты
1993 118,4 71,4 105,2 51,2 189,8 295 346,2 КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
2000 1469,3 493,8 551,2 990,0 1963,1 2514,3 3504,3 Оценка и мониторинг экономики осуществляется с помощью экономических
2006 5145,8 3122,4 4202 7070,8 8268,2 12470,2 19541 показателей и переменных. Некоторыми из этих показателей являются уровень занятости
и уровень безработицы, которые указывают на ситуацию на рынке труда и количество
людей, которые ищут работу, что характеризует ситуацию в экономике страны. Рынок труда
ОБОБЩЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ
является определяющим рынком любой экономики, который определяет спрос на
ликвидности; депозиты до востребования; ячейки для хранения; кредитные карты;
потребительские товары, инвестиции и государственные расходы в этой экономике.
резервы; 85% доступны для кредитов; Национальный банк; денежные средства;
Равновесие на этом рынке определяется такими показателями, как: уровень занятости,
предоставляет необходимые денежные средства, устанавливает обменный курс, при
уровень безработицы, уровень активности.
необходимости предоставляет банкам кредитные средства; инфляция; общий рост цен в
Феномен безработицы характерен для любой экономики, и каждая страна пытается
экономике; дебиторов; они могут погасить свои долги в обесцененных леях.
устранить безработицу посредством проводимой политики. Однако полная занятость не
означает полное устранение безработицы из экономики. В зависимости от причин
Повторение безработицы экономисты различают следующие виды безработицы: фрикционная,
Найдите ответ структурная, циклическая. Фрикционная и структурная безработица являются объективным
d-1, h-2, e-3, g-4, c-5, i-6, a-7, j-8, f-9, b-10. присутствием в экономической реальности, и эти два типа безработицы формируют
Множественный выбор естественный уровень безработицы. Если фактический уровень безработицы равен
b-1, c-2, d-3, d-4, d-5, a-6, b-7, a-8, a-9, c-10, b-11, d-12, b-13, d-14. естественному уровню, мы можем говорить о полной занятости в экономике.

22 31
4. Глобальное предложение относится к общей стоимости товаров и услуг, произведенных
в экономике. Глобальный спрос отражает общие ожидаемые расходы.
a) превышение мирового спроса над глобальным предложением ведет к инфляционной
пропасти, и в противоположной ситуации будет создана дефляционная пропасть.
b) б) инфляционные и дефляционные разрывы увеличиваются на «множитель». Когда
уровень расходов в секторе экономики возрастает, общий доход будет затронут в
столько же раз.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
I. Дайте определение экономическим категориям:
1.1 ВВП.
1.2 Хороший/положительный финал.
II. Определите истинность или ложность утверждения, аргументируя выбор.
2.1. Л - Любое увеличение налоговой ставки ведет к снижению возможностей
потребления.
2.2. Л - Фискальная политика - это набор инструментов для использования
государственных налогов и расходов для повышения уровня экономической
активности.
III. Укажите правильный ответ, аргументируя выбор.
3.1. c
3.2. E
IV. Задача
ВВПc = C + Ib + G + Enet = 600 + 150 + 200 + 5 = 955 млрд.
ВВПv = Vf + A + Impozite indirecte nete = 800 + 100 + 25 + 30 = 955 млрд.
V. Комментарии и обоснование
Существует тесная связь между ВВП и благосостоянием. ВВП - это материальное
соотношение благосостояния. Уровень благосостояния влияет на рост ВВП. ВВП может
измениться без изменения благосостояния. Например, увеличение свободного времени
влияет на экономическое благополучие, но снижает ВВП. ВВП не отражает качество
политической социальной среды, поскольку он является фундаментальным компонентом
социального обеспечения.
30
Ответы на вопросы для обсуждений и экономического обозрения
1. Основной проблемой любой экономики является обеспечение денежного баланса,
который достигается, когда количество денег на рынке соответствует спросу на деньги,
которые полностью соответствуют спросу и предложению товаров и услуг. Размер
денежной массы выражается формулой: M = PY/V.
2. Вкладчики надеются, что банки сохранят свои деньги в безопасности. Это предполагает
разумное кредитование и разумные инвестиции, а также обеспечение накопления.
3. a. Инфляция из-за растущего спроса является результатом того, что «слишком много
денег находятся в поиске слишком малого количества товаров». Инфляция за счет роста
затрат является результатом роста цен на материалы и / или рабочую силу.
b. – люди, которые взяли ссуды с фиксированной процентной ставкой, погашают ссуду
"более дешевыми деньгами". Так и люди, которые заняли деньги, чтобы начать бизнес.
- страдают люди с фиксированным доходом, им придется покупать меньше;
- увеличение дохода должно превышать уровень инфляции, чтобы справиться с
ситуацией;
- инфляция снижает доход от вложений в облигации;
- инфляция негативно влияет на фондовый рынок, выручка уменьшится.
4. В соответствии с положениями Закона о Национальном банке Молдовы, НБМ
контролирует платежную систему и способствует эффективному функционированию
межбанковской платежной системы. Как центральный банк, он концентрирует свои
усилия на достижении своих стратегических целей, соответствующих основным
направлениям деятельности. Последние охватывают денежно-кредитную политику,
надзор за финансовыми институтами, денежную эмиссию и платежную систему. С 1992
года Республика Молдова является членом Международного валютного фонда (МВФ),
взяв на себя обязательство представлять МВФ информацию о развитии национальной
экономики, включая статистические документы, касающиеся иностранного сектора.
На основании Закона о Национальном банке Молдовы Статистическое управление
международных счетов НБМ готовит платежный баланс, который представляет собой
макроэкономический счет, который систематически включает операции резидента-
нерезидента за определенный период. В дополнение к платежному балансу подготовлен
статистический документ о международной инвестиционной позиции - инструмент для
оценки запасов финансовых активов и пассивов на конец периода по отношению к
иностранным партнерам. Управление статистики национальных счетов Национального банка
также отвечает за составление статистики внешнего долга страны.
ДОПОЛНИТЕЛЬНО
I. Дайте определения экономическим категориям:
1.1 Деньги.
1.2 Денежно-кредитная политика.
II. Определите истинность или ложность утверждений, аргументируя выбор.
2.1 Л - Денежный спрос увеличивается, когда процентная ставка падает.
2.2 Л – Денежный спрос в экономике осуществляется Национальным банком и
коммерческими банками.
23
III. Укажите правильный ответ, аргументируя выбор. Лаборатория прикладной экономики - 3
3.1 в Экономический кризис – интерпретация диаграмм
3.2 б 1. Изучи график.
2. Рост. Спрос растет, и
производители прилагают все
IV. Задача усилия для его удовлетворения.
4.1.M0= 760 млн.лей. 3. Бум. Заводы и компании
M2= 760+695=1455 млн.лей. работают на полную мощность.
M3= 1455+180=1635 млн.лей. 4. Заработная плата увеличится;
увеличатся инвестиции;
4.2. IPC  IPC1 занятость увеличится; прибыль
S u100 увеличится.
IPC1
5. Ответы будут варьировать.
Год ИПЦ π ଵଵଶିଵ଴଴
Ɏʹ ൌ 100%=12% 6. Ответы будут варьировать
ଵ଴଴
1 100 -
2 112 12 ଵଶହିଵଵଶ Экономические новинки
Ɏ͵ ൌ 100%=11,61%
3 125 11,61 ଵଵଶ
Валовой внутренний продукт; изменение качества продукции, нерыночное производство,
негативные последствия экономического роста, стоимость непроданных товаров; реальный
ВВП; инфляция; процент людей в рабочей силе, которые активно ищут работу; увольнять
V. Комментарии и обоснование работников и сокращать инвестиции в новое оборудование; уменьшить свои расходы;
В соответствии с положениями банковского законодательства Национальный банк увеличение; уменьшения; денежно-кредитная политика; Национальный банк; увеличение.
Молдовы создал механизм надзора и регулирования банковской деятельности, установив
ряд конкретных требований, предусмотренных нормативными актами, которые банки
ОБОБЩЕНИЕ ОСНОВНЫХ ИДЕЙ
должны соблюдать.
Эти требования постоянно совершенствуются с целью обеспечения соответствия Повторение
положениям законодательства, общепринятым международным принципам и передовой Найди ответ
практике, в частности рекомендациям Базельского комитета по банковскому надзору и b-1, j-2, d-3, a-4, i-5, h-6, c-7, e-8, g-9, f-10.
директивам Европейского союза. Множественный выбор
Основываясь на общепринятых стандартах, Национальный банк Молдовы проводит c-1; b-2; d-3; a-4; c-5; c-6; a-7; a-8; a-9; c-10; b-11; c-12; c-13.
активную политику в области регулирования и надзора за деятельностью банков путем:
- установления критериев авторизации банков, требований к капиталу, требований к Ответы на вопросы для обсуждения и экономического обозрения
владельцам и их долям, а также к администраторам банков; 1.
- установления требований для обеспечения высокого качества и функциональности a) Зачастую решения основаны на деловой перспективе.
систем внутреннего контроля банков, включая процедуры по предотвращению и b) Различные фискальные политики основаны, отчасти, на тенденциях ВВП - фискальная
борьбе с отмыванием денег; бюджетная политика.
- установления и контроля соблюдения пруденциальных требований для обеспечения c) Экономические прогнозы.
того, чтобы банки подвергались риску; d) Решения о карьере должны учитывать перспективы трудоустройства, которые, в свою
- принятия мер, связанных с применением корректирующих мер, санкций, очередь, зависят от циклических изменений в ВВП.
установлением специального надзора или, в зависимости от обстоятельств, 2. Корректировка реального ВВП с учетом инфляции и количества мест является более
специальной администрации для решения проблем в банках с повышенной точным показателем изменения уровня жизни.
уязвимостью. 3. Чтобы быть эффективными, решения по денежно-кредитной и налогово-бюджетной
Функция банковского надзора направлена на обеспечение надлежащего политике должны осуществляться своевременно и надлежащим образом. Эти факторы
функционирования финансовой системы Республики Молдова на основе сильного и очень сложно определить. Кроме того, влияние политики трудно точно предсказать.
конкурентоспособного банковского сектора, ориентированного на рыночные отношения и

24 29
ОТВЕТЫ НА ЗАДАНИЯ В ТЕТРАДИ УЧАЩЕГОСЯ предотвращение рисков. В этом контексте Национальный банк Молдовы в соответствии с
Лаборатория прикладной экономики - 1 полномочиями и правами, предоставленными законом, проводит проверку банков как
удаленно, так и на местах.
Целью дистанционного контроля является мониторинг и анализ финансового
Задания, рекомендуемые для решения
положения банков в период между выездными проверками для раннего выявления рисков
Павительство и Национальный банк и возможных проблем в деятельности банка и быстрого принятия соответствующих мер.
Экономические условия Парламент Целью местного контроля является определение уровня риска банка и оценка
Налоги Расходы Учетная Обязательный способности администраторов банка эффективно контролировать и управлять этим
ставка резервный риском. Ежегодно каждый банк подвергается такому контролю. Местный контроль
коэффициент определяет общее финансовое положение банка, причины и факторы, влияющие на его
Рост Спад Рост Рост безопасность. Наблюдение на местах тесно взаимосвязано с дистанционным
Общая занятость и рост
мониторингом. Информация, полученная с пульта дистанционного управления,
инфляции спроса
используется для установления цели и основных задач управления на местах.
Спад Рост Спад Спад
Безработица и спад
производства

1. Чтобы иметь возможность влиять на потребление, инвестиции или и то, и другое,

некоторые бюджетные и фискальные политики могут быть скорректированы. В случае
общей занятости и растущей инфляции спроса необходимо повышать налоги, потому что
«слишком много денег на слишком мало товаров». И наоборот, когда есть безработица и
спад производства, налоги должны быть снижены.
2. В условиях общей занятости и инфляции спроса государственные расходы должны быть
сокращены. В случае безработицы и снижения производства государственные расходы
должны быть увеличены, особенно для тех, кто занимается переквалификацией
специалистов.
3. В случае инфляции спроса необходимо повысить учетную ставку и резервные требования,
чтобы сбалансировать денежные средства, необходимые для экономики.

Лаборатория прикладной экономики - 2

ВВПдоходы =24+436+226+40+42+40+20=828 млн. у.е.
ВВПрасходы= 110+18+180+520=828 млн. у.е.

28 25
 ЕДИНИЦА ОБУЧЕНИЯ XIV.
ОЦЕНКА ЭКОНОМИКИ И ЭКОНОМИЧЕСКАЯ СТАБИЛЬНОСТЬ
Единицы компетенций:
1. Анализ основных макроэкономических показателей на разных этапах экономического
цикла, для принятия рациональных решений.
2. Использование методов измерения макроэкономических показателей.
Единицы содержания:
1. Показатели для оценки экономики.
2. Экономический цикл.
3. Экономические колебания.
4. Экономический рост и экономическое развитие.
Ключевые понятия: Валовой внутренний продукт, экономический цикл, кризис,
экспансия, рецессия, экономическое развитие, экономический рост.
Навыки: общения, аргументации, графической презентации.
Рекомендуемое количество часов: 5
Цели:
Учащиеся будут способны:
9 определить понятия валового внутреннего продукта, экономического цикла;
9 установить недостатки в расчете ВВП;
9 описать методы расчета ВВП;
9 объяснить связь между ВВП и уровнем жизни;
9 описать фазы экономического цикла;
9 объяснить инструменты денежно-кредитной и фискальной политики, используемые
государственными органами для стабилизации экономики.
КОНЦЕПТУАЛЬНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ
Экономическая активность оценивается и контролируется с помощью экономических
показателей. Одним из основных показателей результатов является Валовой внутренний
продукт (ВВП) - стоимость товаров и услуг, произведенных в стране в течение года. ВВП,
оцениваемый по рыночным ценам, является номинальным ВВП, но с поправкой на уровень
инфляции называется реальным ВВП.
Любая экономика, независимо от уровня развития, знает периоды роста и периоды спада
экономики. Периоды последовательности увеличения и уменьшения активности, взятые
вместе, образуют экономический цикл, и последовательность этих периодов представляет
собой экономические колебания. В течение экономического цикла заметны следующие
периоды: бум - период общего использования факторов производства и интенсивной
экономической активности, спад - период снижения занятости и экономической активности;
расширение - период возобновления экономической активности, оптимистичное развитие,
увеличение количества рабочих мест, объемов производства и инвестиций; кризис - период
роста безработицы, сокращения инвестиций и бездействия во всех областях.
Для обеспечения экономического роста своими усилиями по стабилизации экономики и
достижению баланса правительство использует инструменты фискальной и монетарной
26
политики в зависимости от фазы экономического цикла. Фискальная политика представляет
собой набор инструментов для использования государственных налогов и расходов для
повышения уровня экономической активности. Фискальная политика является обязанностью
правительства и парламента. Совокупность мер, предпринимаемых монетарными властями
для установления процентных ставок и предложения денег в обращении, является денежно-
кредитной политикой. Национальный банк несет ответственность за установление денежно-
кредитной политики. Во времена рецессии фискальная политика будет пытаться сочетать
снижение налогов с увеличением государственных расходов для стимулирования
экономической активности. Денежно-кредитная политика в течение этого времени будет
стремиться к увеличению денежных средств с помощью различных стратегий, таких как
увеличение покупки государственных ценных бумаг Национальным банком, путем
уменьшения нормы обязательных резервов, снижения процентной ставки и т. д. Во времена
бума будут использоваться другие виды политики, чтобы стабилизировать уровень инфляции
и сбалансировать экономику.
РEКОМЕНДУЕМЫЕ СТРАТЕГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ
™ Валовый внутренний продукт
x Проанализировать диаграмму 14.1 о динамике ВВП в Республике Молдова. Обсудите
факторы, которые снижают ВВП.
x Применять концепцию ВВП на душу населения или Валовый национальный продукт
как меру уровня жизни.
™ Экономический кризис
x Чтобы узнать о сложных условиях жизни во время кризиса, предложите учащимся взять
интервью у родителей, бабушек и дедушек. Что они помнят о тех временах? Какое
влияние это оказало на семью и работников? А как насчет мелких предпринимателей?
Задумывались ли эти люди о возможности очередного экономического кризиса?
x Какое влияние оказала пандемия SARS-Covid-2 на экономику?
™ Противокризисная политика
x Проанализируйте правительственную политику, которая может стимулировать
экономический рост. Используйте местные текущие события, чтобы начать обсуждение.
СТРАТЕГИИ ОЦЕНИВАНИЯ
x Разделите класс на две команды. Попросите их выбрать и следовать их собственному
набору экономических показателей.
x Проведите ролевую игру. Предложите учащимся создать кабинет министров, который
предложит меры, чтобы сбалансировать экономическую ситуацию и смягчить
процессы в экономике во время экономического кризиса.
27