Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»

Вопрос 1. БЖД: определение, объект, цель и задачи дисциплины

БЖД — область научного знания, изучающая общие опасности, угрожающие
каждому человеку, и способы защиты от них.
Предметом БЖД является обеспечение безопасности человека от природных,
технологических, экологических и социальных опасностей.
Объект БЖД — комплекс явлений и процессов в системе «человек-среда обитания».
Цель БЖД — получение знаний о нормативных допустимых уровнях воздействия
негативных факторов на человека и среду обитания.
Задачи БЖД
Задача 1. Распознавание (идентификация) опасностей;
Задача 2. Ликвидация ЧС.

1
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 2. ЧС: определение, классификация (по причине возникновения, по
масштабам, скорости распространения, природе возникновения)
Чрезвычайная ситуация (ЧС) — обстановка, сложившаяся на определённой
территории в результате аварии, катастрофы, опасного природного явления, стихийного
или иного бедствия, которая может повлечь за собой или повлекла человеческие жертвы
(признак 1), ущерб здоровью людей или окружающей среде (признак 2), значимые
материальные потери (признак 3) и нарушение условий жизнедеятельности людей
(признак 4).
Классификация ЧС
Пункт 1. По ведомственной принадлежности:
Подпункт 1. Промышленность;
Подпункт 2. Строительство;
Подпункт 3. Транспорт;
Подпункт 4. Машиностроение;
Подпункт 5. Сельское хозяйство;
Подпункт 6. Лесное хозяйство;
Пункт 2. По причинам возникновения:
Подпункт 1. Преднамеренные;
Подпункт 2. Непреднамеренные;
Пункт 3. По масштабу:
Подпункт 1. Локальные (объектовые);
Подпункт 2. Муниципальные;
Подпункт 3. Межмуниципальные;
Подпункт 4. Региональные;
Подпункт 5. Межрегиональные;
Подпункт 6. Федеральные;
Подпункт 7. Трансграничные;
Пункт 4. По скорости распространения:
Подпункт 1. Внезапные (землетрясения, взрывы);
Подпункт 2. Стремительные (пожары, гидротехнические аварии);
Подпункт 3. Умеренные;
Подпункт 4. Плавные (засуха, загрязнение почвы);
Пункт 5. По природе возникновения:
Подпункт 1. Природные;
Подпункт 2. Техногенные;
Подпункт 3. Экологические;
Подпункт 4. Социальные;
Подпункт 5. Комбинированные.
Классификация ЧС природного характера
Пункт 1. Геологические (землетрясения, извержения вулканов, оползни, сели);
Пункт 2. Метеорологические (ураганы, смерчи);
Пункт 3. Гидрологические (наводнения, нашествия цунами);
Пункт 4. Природные пожары (лесные, степные, хлебные);
Пункт 5. Массовые заболевания (эпидемии, эпизоотии, эпифитотии);
Пункт 6. Космические.
Классификация ЧС техногенного характера
Пункт 1. Аварии на химически опасных объектах (ХОО);
Пункт 2. Аварии на радиационно опасных объектах (РОО);
Пункт 3. Аварии на пожаро- и взрывоопасных объектах;
Пункт 4. Аварии на транспорте (воздушном, водном, железнодорожном,
автомобильном, в метро);
Пункт 5. Аварии на коммунально-энергетических сетях.
Классификация ЧС экологического характера

2
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Пункт 1. Изменение состояния суши (деградация почв, эрозия почвы,
опустынивание);
Пункт 2. Изменение свойств атмосферы (кислотные дожди, озоновые дыры);
Пункт 3. Изменение свойств биосферы;
Пункт 4. Изменение свойств гидросферы (истощение водной среды).
Классификация ЧС социального характера
Пункт 1. Социально-экономические ЧС (снижение уровня жизни, нехватка
продовольствия, снижение производительности труда, отставание в технологической
сфере);
Пункт 2. Социально-политические ЧС (военные конфликты, революции,
криминализация общества, терроризм);
Пункт 3. Социально-культурные ЧС (снижение уровня образования и культуры,
падение нравственности, расовая и национальная нетерпимость);
Пункт 4. Социально-биологические ЧС (демографические проблемы, высокая
заболеваемость, ухудшение среды обитания, нехватка пресной воды, снижение уровня
развития здравоохранения).

3
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 3. РСЧС: цель, задачи, уровни, режимы функционирования
РЧСЧ — российская система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций.
В 1990 году был создан российский корпус спасателей. В 1991 году корпус
преобразован в государственный комитет по делам ГО и ЧС. А в 1994 году — в МЧС.
Основным законом, которым руководствуется в своей работе МЧС, является ФЗ № 68 «О
защите населения и территорий от ЧС природного и техногенного характера» (1994 год).
Сигнал оповещения: «Внимание всем!»
Основная цель создания РСЧС — объединение усилий федеральных органов
исполнительной власти, органов представительной и исполнительной власти субъектов
Российской Федерации, органов местного самоуправления и организаций, их сил и
средств в области предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций природного и
техногенного характера, защиты от них населения и территорий в мирное время.
Организационно МЧС состоит из территориальных подсистем и имеет 5 уровней:
Уровень 1. Федеральный (вся территория РФ);
Уровень 2. Межрегиональный (округи РФ);
Уровень 3. Региональный (субъекты РФ);
Уровень 4. Муниципальный или местный (район, город);
Уровень 5. Объектовый (школа, университет, завод).
Задачи РСЧС
Задача 1. Проведение единой государственной политики в области предупреждения и
ликвидации ЧС;
Задача 2. Формирование системы экономических и правовых мер по обеспечению
защиты населения;
Задача 3. Обеспечение высокой готовности органов управления, системы связи и
оповещения о ЧС;
Задача 4. Прогнозирование и оценка последствий ЧС;
Задача 5. Первоочередное обеспечение пострадавшего населения;
Задача 6. Обучение и подготовка населения к действию в ЧС;
Задача 7. Создание и использование различных фондов;
Задача 8. Ликвидация ЧС;
Задача 9. Осуществление международного сотрудничества.
Режимы функционирования РСЧС
Режим 1. Повседневная деятельность — действует при нормальной производственно-
промышленной, радиационной, химической, бактериологической, сейсмической,
метеорологической обстановке.
Режим 2. Повышенная готовность — действует при ухудшении перечисленной выше
обстановки.
Режим 3. Чрезвычайная ситуация — действует при возникновении и во время
ликвидации ЧС. Он связан с организацией защиты населения, выдвижением оперативных
групп в район ЧС, организацией ликвидации ЧС, определением границ зоны ЧС. На
первое место выдвигается обеспечение пострадавшего населения.

4
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 4. Силы и средства РСЧС
Силы и средства РСЧС
Силы и средства наблюдения и Силы и средства ликвидации ЧС
контроля
Службы, учреждения и организации, Военизированные и невоенизированные
осуществляющие наблюдение и контроль за противопожарные, поисковые, аварийные,
состоянием окружающей природы, за спасательные, аварийно-
обстановкой на потенциально опасных восстановительные, аварийно-технические
объектах за здоровьем человека, они формирование федеральных органов
включают государственный надзор, исполнительной власти
инспектирование, мониторинг
Формирование государственного Формирование учреждения
комитета санэпиднадзора всероссийской службы медицины
(роспотребнадзор) катастроф
Ветеринарные службы, министерства Формирование ветеринарной службы и
сельского хозяйства и продовольствия службы защиты растений
Службы наблюдения и контроля за Противоградовые и противолавинные
качеством пищевого сырья и продуктов службы росгидрометцентра
питания
Геофизические службы РАН по Аварийно-технические центры по
атомной энергии атомной энергии
Учреждения, сети наблюдения и Государственный центральный
контроля ГО аэромобильный спасательный отряд
Восстановительные и пожарные поезда
министерства путей сообщения
Аварийно-спасательная служба
морского и речного флота
Формирование ГО всех уровней

5
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 5. Права граждан РФ в области защиты населения и территории от ЧС
Право 1. На защиту жизни, здоровья и личного имущества в случае возникновения ЧС
в любом регионе, в любом населённом пункте;
Право 2. На получение информации о надвигающейся опасности, о риске, которому
может быть подвергнуто население той или иной территории;
Право 3. На использование коллективных (бомбоубежища, противорадиационные
укрытия, блиндажи, землянки, подвалы) и индивидуальных (противогаз, респиратор,
ватно-марлевая повязка) средств защиты;
Право 4. Направлять лично или коллективно обращения в органы МЧС;
Право 5. На компенсации и льготы за проживание и работу в зонах ЧС;
Право 6. На пенсионное обеспечение в случае потери трудоспособности из-за ЧС или
при ликвидации ЧС (устанавливается группа инвалидности);
Право 7. На пенсионное обеспечение в случае потери кормильца.

6
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 6. Обязанности граждан РФ в области защиты населения и территории от ЧС
Обязанность 1. Изучать законы и иные нормативные акты в области защиты
населения и территорий от ЧС;
Обязанность 2. Изучать приёмы оказания первой медицинской помощи;
Обязанность 3. Соблюдать технику безопасности в быту, не нарушать требований
экологической и производственной дисциплины;
Обязанность 4. Знать сигналы оповещения и порядок действия по нему (Внимание
все!);
Обязанность 5. Участвовать в установленном порядке в работах по ликвидации ЧС.

7
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 7.

8
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 8.

9
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 9.

10
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 10.

11
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 11.

12
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 12.

13
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 13.

14
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 14.

15
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 15.

16
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 16.

17
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 17.

18
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 18.

19
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 19.

20
 Вопросы к зачёту по предмету «Безопасность жизнедеятельности»
Вопрос 20.

21