Вы находитесь на странице: 1из 158

МИНИCTEPCTBO ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ


УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«СЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Направление подготовки 030900.62 – Юриспруденция


Профиль подготовки «Уголовно-правовой»

Бакалавриат

Ставрополь
2014
УДК 343.13 (075.8) Печатается по решению
ББК 67.411 я73 редакционно-издательского совета
У 26 Северо-Кавказского федерального
университета

У 26 Уголовный процесс: учебно-методическое пособие / сост.


Артамонова Е. А. – Ставрополь: Изд-во СКФУ, 2014. – 158 с.

Пособие составлено в соответствии с требованиями ФГОС


ВПО к подготовке выпускника для получения квалификации бака-
лавра и содержит общие требования и рекомендации по изучению
курса «Уголовный процесс». Методические указания подготовлены
на основе анализа действующего уголовно-процессуального зако-
нодательства и практики его применения. Утверждено на заседании
кафедры уголовного права и процесса (протокол № 7 от 10 февраля
2014 г.).
Предназначено для студентов, обучающихся по направле-
нию 030900.62 – Юриспруденция, а также магистрантов и профес-
сорско-преподавательского состава юридических факультетов.

УДК 343.13 (075.8)


ББК 67.411 я73

Составитель
канд. юрид. наук, доцент Е. А. Артамонова

Рецензенты:
канд. юрид. наук, доцент Е. А. Первышов,
канд. юрид. наук, доцент О.В. Фирсов

© ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский


федеральный университет», 2014
Раздел I. ПРОГРАММА КУРСА

Предисловие
Учебная дисциплина «Уголовный процесс» изучается студен-
тами направления подготовки 030900.62 – Юриспруденция и отно-
сится к базовой части профессионального цикла (Б3.Б.11).
В результате освоения дисциплины у студентов должны сфор-
мироваться следующие компетенции.
1) Общепрофессиональные:
– способность добросовестно исполнять профессиональные обя-
занности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
– владеть культурой мышления, способностью к обобщению, ана-
лизу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее
достижения (ОК-3);
– иметь нетерпимое отношение к коррупционному поведению,
уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
– стремиться к саморазвитию, повышению своей квалификации
и мастерства (ОК-7);
– способность использовать основные положения и методы соци-
альных, гуманитарных и экономических наук при решении соци-
альных и профессиональных задач (ОК-8);
– способность анализировать социально значимые проблемы и
процессы (ОК-9).
2) Профессиональные:
– способность осуществлять профессиональную деятельность на
основе развитого правосознания, правового мышления и правовой
культуры (ПК-2);
– способность обеспечивать соблюдение законодательства субъ-
ектами права (ПК-3);
– способность принимать решения и совершать юридические
действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способность применять нормативные правовые акты, реализо-
вывать нормы материального и процессуального права в професси-
ональной деятельности (ПК-5);
– способность юридически правильно квалифицировать факты и
обстоятельства (ПК-6);
– владеть навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

3
– быть готовым к выполнению должностных обязанностей по
обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности,
общества, государства (ПК-8);
– способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать
и защищать права и свободы человека и гражданина способен ува-
жать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и
свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способность выявлять, давать оценку коррупционного поведе-
ния и содействовать его пресечению (ПК-12);
– способность правильно и полно отражать результаты профес-
сиональной деятельности в юридической и иной документации
(ПК-13);
– готов принимать участие в проведении юридической эксперти-
зы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях вы-
явления в них положений, способствующих созданию условий для
проявления коррупции (ПК-14);
– способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способность эффективно осуществлять правовое воспитание
(ПК-19);
«Уголовный процесс» как учебная дисциплина знакомит сту-
дентов со сложной и многогранной деятельностью органов государ-
ства по обнаружению и выявлению преступлений, расследованию,
судебному рассмотрению и разрешению уголовных дел. Основан-
ная на законе и осуществляемая в особом процессуальном порядке
деятельность органов дознания, предварительного следствия, про-
куратуры и суда направлена на: 1) защиту прав и законных интере-
сов лиц и организаций, потерпевших от преступлений, 2) привле-
чение к уголовной ответственности лиц, виновных в совершении
преступных деяний, 3) осуществление правосудия по уголовным
делам.
Данная дисциплина – одна из важнейших специальных дисци-
плин, изучаемых студентами высших юридических учебных заведе-
ний. Процесс обучения включает аудиторные занятия с преподавате-
лем (лекции и практические занятия), выполнение курсовой работы
для очной формы обучения (для заочников), групповые и индиви-
дуальные консультации, иные формы контроля (например, тести-
рование), а также самостоятельную работу студентов. Выпускники

4
уголовно-правового профиля подготовки вправе писать выпускную
квалификационную работу в рамках данной дисциплины.
На лекциях студентам раскрываются основные понятия уго-
ловного процесса, даётся анализ всех аспектов уголовно-процес-
суальной деятельности. Особое внимание уделяется изучению
уголовно-процессуального законодательства, судебной и проку-
рорско-следственной практики.
На практических занятиях студенты обсуждают теоретические
и практические вопросы, решают казусы, выполняют и обсуждают
проекты процессуальных документов, доклады, сообщения, прово-
дят деловые игры.
Курсовые работы пишутся по определённой теме и имеют своей
целью проверку знаний студентов на определённом этапе изучения
дисциплины.
Тестирование проводится в целях определения уровня индиви-
дуальных знаний студентов и группы в целом по ключевым темам
дисциплины, а также в качестве промежуточного и итогового кон-
троля знаний студентов.
Консультации как одна из форм руководства работой студентов
и оказания им помощи в самостоятельном изучении учебного мате-
риала, проходят регулярно и, как правило, носят индивидуальный
характер. Групповые консультации проводятся в период подготов-
ки к экзамену.
Текущий контроль знаний студентов осуществляется в формах
рецензирования курсовой работы и её оценки преподавателем, те-
стирования и опроса на занятиях. Итоговый контроль знаний сту-
дентов осуществляется в форме промежуточного зачета (по окон-
чании изучения общей части уголовного процесса) и экзамена (по
окончании изучения всего курса).
Таким образом, преподавание дисциплины строится на соче-
тании семиотических, контекстных, социальных и имитационных
обучающих (образовательных) технологий.
Семиотические обучающие модели включают систему заданий,
предполагающих работу с текстом и переработку знаковой инфор-
мации. Единицей работы студента является речевое действие: слу-
шание, говорение, чтение, письмо. Средство работы – ТЕКСТ.
В имитационных обучающих моделях учебные задания пред-

5
полагают выход студента за рамки знаковой информации, соотне-
сение её с будущей профессиональной деятельностью, осмысление
знаний, которое происходит тогда, когда студент включает себя
в ситуацию решения каких-то профессиональных задач. В этом слу-
чае единицей работы оказывается предметное действие, на основе
которого достигается практический полезный эффект.
В социальных обучающих моделях задания выполняются в со-
вместных, коллективных формах работы участников учебного про-
цесса (два и более). Эта модель реализуется в деловых и учебных
играх, НИРС. Единицей деятельности студента становятся поступ-
ки, через которые он осваивает профессию. Средством работы слу-
жит ПОДТЕКСТ.
Курс уголовного процесса состоит из двух частей: общей и осо-
бенной. Изучая общую часть уголовного процесса, студенты долж-
ны усвоить понятие и сущность уголовного процесса, основные его
категории, назначение и принципы, теорию доказательств, процес-
суальный статус участников уголовно-процессуальной деятельно-
сти, виды процессуального принуждения и др. вопросы.
Особенная часть дисциплины посвящена непосредственно уго-
ловно-процессуальной досудебной и судебной деятельности, её по-
стадийному развитию и осуществлению. А именно, предусмотрен-
ной законом процедуре возбуждения, расследования, рассмотрения
и разрешения уголовных дел; содержанию и порядку производства
отдельных процессуальных действий, основаниям и порядку при-
нятия решений по уголовным делам; особенностям порядка произ-
водства по некоторым специфическим категориям уголовных дел,
а также в отношении отдельных категорий лиц.
Процесс приобретения знаний по данному курсу базируется на
изучении непосредственно текста и норм закона. При подготовке
и освоении каждой темы необходимо анализировать нормы дей-
ствующего уголовно-процессуального законодательства и, прежде
всего, нормы УПК РФ. При написании курсовых и выпускных ква-
лификационных работ студенты проводят исследование отдельных
вопросов или проблем уголовного судопроизводства на основе из-
учения и анализа соответствующей дополнительной литературы и
законодательства, дискуссионных аспектов рассматриваемой про-
блемы, а также обобщения правоприменительной практики.

6
Основной целью дисциплины является приобретение студентами
знаний об основных положениях науки уголовного процесса; о сущ-
ности и содержании основных уголовно-процессуальных понятий,
категорий, институтов; о процессуальном положении (статусе) участ-
ников уголовного процесса; об особенностях уголовно-процессуаль-
ных отношений; о порядке и содержании производства по уголовным
делам на различных этапах уголовно-процессуальной деятельности.
В результате изучения дисциплины каждый студент должен
знать: сущность, основные понятия, категории и принципы уго-
ловного процесса; процессуальное положение и полномочия участ-
ников уголовного судопроизводства; доказательственное право и
процесс доказывания по уголовным делам; меры уголовно-процес-
суального принуждения, порядок их применения; процессуальный
порядок возмещения ущерба, причиненного гражданину незакон-
ными действиями органов дознания, предварительного следствия,
прокуратуры и суда; процессуальный порядок проверки сообще-
ния о совершённом или готовящемся преступлении, процедуру
возбуждения уголовного дела и производства предварительного
расследования; особенности производства дознания и правила
производства предварительного следствия; общие правила про-
ведения следственных действий, их систему, основания, порядок
производства каждого, предусмотренного УПК РФ следственного
действия; основания и порядок приостановления и прекращения
уголовного дела; завершение предварительного расследования со-
ставлением обвинительного заключения (обвинительного акта,
обвинительного постановления); деятельность прокурора по по-
ступившему к нему уголовному делу с итоговым актом предвари-
тельного расследования; деятельность по подготовке к судебному
заседанию, особенности предварительного слушания; общий поря-
док производства в суде 1-й инстанции, особенности рассмотрения
уголовных дел у мирового судьи, в суде с участием присяжных за-
седателей, в особом порядке судебного разбирательства; понятие,
виды, сущность, структуру и содержание приговора; производство
в суде апелляционной инстанции; деятельность суда в стадии ис-
полнения приговора; порядок пересмотра приговоров вступивших
в законную силу; особенности уголовного судопроизводства по от-
дельным категориям уголовных дел и по уголовным делам в отно-

7
шении отдельных категорий лиц; основные правила международ-
ного сотрудничества в сфере уголовного судопроизводства.
По итогам изучения курса каждый студент должен уметь: опе-
рировать уголовно-процессуальными понятиями и категориями,
анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними
уголовно-процессуальные отношения; анализировать, толковать
и правильно применять нормы уголовно-процессуального зако-
нодательства; принимать решения, совершать действия в точном
соответствии с УПК РФ; правильно составлять и оформлять уго-
ловно-процессуальные решения и протоколы следственных и иных
процессуальных действий; правильно ставить вопросы, подлежа-
щие разрешению, при назначении судебных экспертиз и предва-
рительных исследований; анализировать и правильно оценивать
содержание заключений эксперта (специалиста); использовать так-
тические приёмы при производстве следственных действий; выяв-
лять обстоятельства, способствующие совершению преступлений;
выявлять, давать оценку и содействовать пресечению коррупцион-
ного поведения.
Изучив уголовный процесс, каждый студент должен владеть
уголовно-процессуальной терминологией; а также навыками: ра-
боты с уголовно-процессуальным законодательством, иными нор-
мативно-правовыми актами, международными нормами, а также
с решениями Конституционного Суда РФ и постановлениями Пле-
нума Верховного Суда РФ, относящимися к проблемам примене-
ния УПК РФ; анализа различных правовых явлений, юридических
фактов, правовых норм и отношений, являющихся объектом про-
фессиональной деятельности; анализа правоприменительной дея-
тельности в сфере производства по уголовным делам; разрешения
правовых проблем и коллизий, возникающих в уголовно-процессу-
альной деятельности; реализации норм уголовно-процессуального
и уголовного права; принятия необходимых мер защиты прав чело-
века и гражданина в уголовном судопроизводстве.

8
Учебно-тематический план дисциплины
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную Формы
работу студентов текущего контроля
и трудоемкость успеваемости
в зач. ед. (часах)
Семестр

Раздел дис- (по разделам дисциплины)


циплины Форма

Практические
(модуля) промежуточной
Аудиторные

аттестации
занятия
Лекции
часы

(по семестрам)

СРС

1. Понятие,
сущность и
назначение (за-
дачи) уголов- 6 3 ч. 1 ч. 2 ч. 4 ч. Собеседование
ного процесса.
Основные кате-
гории курса
2. Уголов- 6 3 ч. 1 ч. 2 ч. 4 ч.
но-процессу-
альный закон.
Уголовно-про-
цессуальное
право
3. Принципы 6 6 ч. 2 ч. 4 ч. 6 ч.
уголовного
процесса
4. Участники 6 8 ч. 2 ч. 6 ч. 10 ч. Тестирование
уголовного су-
допроизводства
5. Уголовное 6 6 ч. 2 ч. 4 ч. 6 ч.
преследование
и реабилитация
6. Общие поло- 6 4 ч. 2 ч. 2 ч. 10 ч.
жения теории
доказательств
7. Виды (источ- 6 6 ч. 2 ч. 4 ч. 6 ч. Тестирование
ники) доказа-
тельств
8. Меры 6 6 ч. 2 ч. 4 ч. 6 ч.
уголовно-про-
цессуального
принуждения

9
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную Формы
работу студентов текущего контроля
и трудоемкость успеваемости
в зач. ед. (часах)
Семестр

Раздел дис- (по разделам дисциплины)


циплины Форма

Практические
(модуля) промежуточной
Аудиторные

аттестации

занятия
Лекции
часы

(по семестрам)

9. Ходатайства 6 3 ч. 1 ч. 2 ч. СРС
4 ч. Тестирование
и жалобы
10. Процессу- 6 3 ч. 1 ч. 2 ч. 4 ч.
альные сроки
и процессуаль-
ные издержки
Итого: 48 ч. 16 ч 32 ч. 60 ч Зачёт
1. Возбуждение 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.
уголовного дела
2. Предва- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч. Решение задач
рительное
расследова-
ние в системе
уголовно-про-
цессуальной
деятельности
3. Общие 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч. Решение задач
условия предва-
рительного
расследования
4. Производ- 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 3 ч.
ство следствен-
ных действий.
5. Привлече- 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч.
ние в качестве
обвиняемого.
Предъявление
обвинения.
Допрос обвиня-
емого

10
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную Формы
работу студентов текущего контроля
и трудоемкость успеваемости
в зач. ед. (часах)
Семестр

Раздел дис- (по разделам дисциплины)


циплины Форма

Практические
(модуля) промежуточной
Аудиторные

аттестации

занятия
Лекции
часы

(по семестрам)

6. Приоста- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. СРС
3 ч. Решение задач
новление пред-
варительного
расследования
7. Прекращение 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
уголовного дела
8. Окончание 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
предваритель-
ного следствия с
обвинительным
заключением.
Направление
уголовного
дела с обви-
нительным
заключением
прокурору для
последующей
его передачи
в суд
9. Обвинитель- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
ное заключение
10. Подсудность 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч. Тестирование
11. Подготовка 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
к судебному
заседанию
12. Общие усло- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
вия судебного
разбиратель-
ства

11
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную Формы
работу студентов текущего контроля
и трудоемкость успеваемости
в зач. ед. (часах)
Семестр

Раздел дис- (по разделам дисциплины)


циплины Форма

Практические
(модуля) промежуточной
Аудиторные

аттестации

занятия
Лекции
часы

(по семестрам)

13. Содержание 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. СРС


3 ч.
и общий поря-
док судебного
разбирательства
Тема 14.Особый 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
порядок судеб-
ного разбира-
тельства
15. Особенно- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
сти производ-
ства по уголов-
ным делам у
мирового судьи
16. Особен- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
ности произ-
водства в суде
с участием
присяжных
заседателей
17. Приговор 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
18. Производ- 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 2 ч. Решение задач
ство в суде
апелляционной
инстанции
19. Исполнение 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
приговора
20. Производ- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
ство в суде
кассационной
инстанции

12
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную Формы
работу студентов текущего контроля
и трудоемкость успеваемости
в зач. ед. (часах)
Семестр

Раздел дис- (по разделам дисциплины)


циплины Форма

Практические
(модуля) промежуточной
Аудиторные

аттестации

занятия
Лекции
часы

(по семестрам)

21. Производ- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. СРС


3 ч.
ство в суде
надзорной
инстанции
22. Возобнов- 7 3 ч. 1 ч. 2 ч. 3 ч.
ление про-
изводства по
уголовному
делу ввиду но-
вых или вновь
открывшихся
обстоятельств
23. Особенно- 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 3 ч. Решение задач
сти производ-
ства по уго-
ловным делам
в отношении
несовершенно-
летних
24. Особен- 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 3 ч.
ности про-
изводства о
применении
принудитель-
ных мер ме-
дицинского
характера
25. Особенно- 7 4 ч. 2 ч. 2 ч. 3 ч.
сти производ-
ства по уго-
ловным делам
в отношении
отдельных кате-
горий лиц

13
Виды учебной работы,
включая
самостоятельную Формы
работу студентов текущего контроля
и трудоемкость успеваемости
в зач. ед. (часах)
Семестр

Раздел дис- (по разделам дисциплины)


циплины Форма

Практические
(модуля) промежуточной
Аудиторные

аттестации

занятия
Лекции
часы

(по семестрам)

26. Между- 7 2 ч. 2 ч. СРС


4 ч.
народное
сотрудничество
в сфере уголов-
ного судопро-
изводства
Итого: 7 68 ч. 18 ч. 50 ч. 76 ч. Экзамен
Всего: 116 ч. 34 ч. 82 ч 136ч.

14
Вопросы к зачёту
1. Уголовно-процессуальное право в системе российского права.
2. Наука уголовного процесса и её значение на современном этапе.
3. Процессуальные вопросы применения достижений науки и
техники в уголовном судопроизводстве.
4. Уголовный процесс как учебная дисциплина. Его связь с други-
ми юридическими дисциплинами.
5. Уголовно-процессуальные отношения, их особенности.
6. Понятие, сущность и назначение (задачи) уголовного процесса.
7. Понятие и виды процессуальных функций.
8. Процессуальная форма и её значение.
9. Уголовно-процессуальные акты, их виды и значение.
10. Понятие, сущность и значение уголовно-процессуального за-
кона в обеспечении задач уголовного судопроизводства.
11. Действующее уголовно-процессуальное законодательство.
Действие уголовно-процессуального закона во времени, в про-
странстве и по лицам.
12. Значение решений Конституционного Суда РФ, Постановлеий
Пленума Верховного Суда РФ, приказов и указаний Генерального
Прокурора РФ для уголовного судопроизводства.
13. Понятие, система и значение принципов уголовного процесса.
Перспективы их развития.
14. Состязательность и равноправие сторон как принцип уголов-
ного судопроизводства.
15. Публичность современного уголовного судопроизводства. Ис-
ключения из принципа публичности.
16. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права
на защиту.
17. Презумпция невиновности в уголовном процессе, её сущность
и значение для уголовно-процессуальной деятельности.
18. Гласность судебного разбирательства. Случаи рассмотрения
уголовного дела в закрытом судебном заседании.
19. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения
неприкосновенности жилища и частной жизни граждан при осу-
ществлении уголовно-процессуальной деятельности.
20. Право участников уголовного процесса обжаловать действия
и решения суда и должностных лиц, осуществляющих уголовное
15
судопроизводство. Судебный и ведомственный порядок рассмотре-
ния жалоб.
21. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения
чести и достоинства, свободы и неприкосновенности личности при
осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.
22. Коллегиальное и единоличное рассмотрение уголовных дел
в суде.
23. Непосредственность и устность судебного разбирательства.
Неизменность состава суда.
24. Понятие, классификация и общая характеристика участников
уголовного процесса.
25. Суд как орган судебной власти. Полномочия судей и присяж-
ных заседателей при рассмотрении уголовных дел.
26. Прокурор, его процессуальное положение и полномочия на
различных стадиях уголовного процесса.
27. Руководитель следственного органа и его полномочия.
28. Следователь: процессуальное положение и полномочия.
29. Полномочия органа дознания, начальника подразделения до-
знания и дознавателя в уголовном судопроизводстве.
30. Подозреваемый, его процессуальное положение.
31. Основания, условия, мотивы, порядок и сроки задержания
лица по подозрению в совершении преступления.
32. Защитник, его права и обязанности. Случаи обязательного
участия защитника в уголовном судопроизводстве.
33. Потерпевший, его процессуальное положение. Основания и
порядок признания лица потерпевшим.
34. Обвиняемый, его процессуальное положение.
35. Основания и порядок признания лица гражданским истцом.
Основания и порядок привлечения лица в качестве гражданского
ответчика.
36. Гражданский иск в уголовном процессе, его обеспечение и раз-
решение при постановлении приговора.
37. Действия следователя, дознавателя и суда по обеспечению
исполнения приговора в части гражданского иска, других имуще-
ственных взысканий или возможной конфискации имущества.
38. Иные участники уголовного судопроизводства: понятие, пред-
назначение, краткая характеристика их процессуального положения.

16
39. Участие специалиста в уголовном судопроизводстве.
40. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопро-
изводстве.
41. Понятие доказательств. Допустимость и относимость доказа-
тельств.
42. Классификация доказательств: основания и практическое
значение.
43. Доказывание как процесс познания. Проблема истины в уго-
ловном судопроизводстве.
44. Понятие, структура и содержание процесса доказывания.
45. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу.
46. Оценка доказательств в уголовном процессе. Особенности ис-
пользования косвенных доказательств.
47. Показания свидетеля: понятие, предмет, проверка и оценка.
Факторы, влияющие на достоверность свидетельских показаний.
48. Показания потерпевшего: предмет, значение, их проверка и
оценка.
49. Показания подозреваемого. Предмет, значение, проверка и
оценка.
50. Показания обвиняемого: понятие, виды, проверка и оценка.
51. Заключение эксперта как источник доказательств. Проверка и
оценка заключения эксперта.
52. Заключение и показания специалиста. Их проверка и оценка.
53. Показания эксперта: понятие, предмет и оценка показаний
эксперта.
54. Протоколы следственных и судебных действий как источник
доказательств. Их проверка и оценка.
55. Вещественные доказательства: понятие и виды, проверка и
оценка.
56. Документы как источник доказательств. Отличие документа
от вещественных доказательств. Проверка и оценка документов.
57. Понятие и виды уголовного преследования и обвинения.
58. Производство по делам частного и частно-публичного обвинения.
59. Понятие и виды мер процессуального принуждения: краткая
характеристика.
60. Задержание лица по подозрению в совершении преступления:
понятие, основания, условия и мотивы. Гарантии обеспечения прав
подозреваемого при задержании.

17
61. Процессуальный порядок и сроки задержания лица по подо-
зрению в совершении преступления. Продление сроков содержа-
ния задержанного под стражей.
62. Понятие и виды мер пресечения. Их краткая характеристика.
63. Подписка о невыезде: понятие, основания, условия, порядок
избрания и применения.
64. Личное поручительство: понятие, основания, условия, поря-
док избрания и применения.
65. Наблюдение командования воинской части: понятие, основа-
ния, условия, порядок избрания и применения.
66. Присмотр за несовершеннолетним подозреваемым или обвиня-
емым: понятие, основания, условия, порядок избрания и применения.
67. Залог: понятие, основания, порядок избрания применения.
68. Домашний арест как мера пресечения: понятие, основания и
порядок применения.
69. Основания, условия и порядок применения в качестве меры
пресечения заключения под стражу.
70. Сроки содержания под стражей и порядок их продления на
стадии предварительного расследования и в суде.
71. Иные меры принуждения: понятие, виды, краткая характеристика.
72. Обязательство о явке: понятие, основания и порядок применения.
73. Привод: понятие, основания и порядок применения.
74. Временное отстранение от должности: понятие, основания и
порядок применения.
75. Наложение ареста на имущество: понятие, основания, цели,
условия и порядок применения.
76. Денежное взыскание: понятие, основания и порядок применения.
77. Понятие, исчисление и соблюдение уголовно-процессуальных
сроков. Разумный срок уголовного судопроизводства.
78. Понятие и порядок взыскания процессуальных издержек.
79. Основания возникновения и признание права на реабилита-
цию в уголовном судопроизводстве.
80. Возмещение вреда реабилитированному в уголовном процессе.

18
Вопросы к экзамену
1. Понятие, сущность и назначение уголовного процесса.
2. Роль уголовно-процессуальной деятельности в формировании
правового государства.
3. Понятие и виды процессуальных функций.
4. Уголовно-процессуальное право в системе российского права.
5. Уголовно-процессуальные отношения, их особенности.
6. Процессуальная форма и её значение.
7. Уголовно-процессуальные акты, их виды и значение.
8. Наука уголовного процесса и её значение на современном этапе.
9. Процессуальные вопросы применения достижений науки и
техники в уголовном судопроизводстве.
10. Нравственные начала уголовного процесса и их роль в осу-
ществлении задач уголовного судопроизводства.
11. Значение решений Конституционного Суда РФ, Постановле-
ний Пленума Верховного Суда РФ, приказов и указаний Генераль-
ного Прокурора РФ для уголовного судопроизводства.
12. Уголовный процесс как учебная дисциплина. Его связь с дру-
гими юридическими дисциплинами.
13. Сущность и значение уголовно-процессуального закона в обе-
спечении задач уголовного судопроизводства.
14. Действующее уголовно-процессуальное законодательство.
Действие уголовно-процессуального закона во времени, в про-
странстве и по лицам.
15. Понятие, система и значение принципов уголовного процесса.
Перспективы их развития.
16. Презумпция невиновности в уголовном процессе, её сущность
и значение для уголовно-процессуальной деятельности.
17. Принцип обеспечения подозреваемому и обвиняемому права
на защиту.
18. Гласность судебного разбирательства.
19. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения
чести и достоинства, свободы и неприкосновенности личности при
осуществлении уголовно-процессуальной деятельности.
20. Конституционные и процессуальные гарантии обеспечения
неприкосновенности жилища и частной жизни граждан при осу-
ществлении уголовно-процессуальной деятельности.
19
21. Состязательность и равноправие сторон как принцип уголов-
ного судопроизводства.
22. Публичность уголовного судопроизводства.
23. Коллегиальное и единоличное рассмотрение уголовных дел.
24. Сроки в уголовном процессе. Разумный срок уголовного судо-
производства.
25. Понятие и классификация участников уголовного процесса.
26. Суд как орган судебной власти. Полномочия судей и присяж-
ных заседателей при рассмотрении уголовных дел.
27. Прокурор в уголовном судопроизводстве, его процессуальное
положение и полномочия в различных стадиях уголовного процесса.
28. Понятие и виды уголовного преследования и обвинения в уго-
ловном судопроизводстве.
29. Следователь: процессуальное положение и полномочия.
30. Руководитель следственного органа и его полномочия.
31. Полномочия органа дознания, начальника подразделения до-
знания и дознавателя в уголовном судопроизводстве.
32. Обвиняемый, его процессуальное положение.
33. Подозреваемый, его процессуальное положение.
34. Защитник, его права и обязанности. Случаи обязательного
участия защитника в уголовном судопроизводстве.
35. Потерпевший, его процессуальное положение. Основания и
порядок признания лица потерпевшим.
36. Основания и порядок признания лица гражданским истцом.
Основания и порядок привлечения лица в качестве гражданского
ответчика.
37. Гражданский иск в уголовном процессе, его обеспечение и раз-
решение при постановлении приговора.
38. Обжалование действий и решений органа дознания, дознава-
теля, следователя и прокурора.
39. Действия следователя, дознавателя и суда по обеспечению
исполнения приговора в части гражданского иска, других имуще-
ственных взысканий или возможной конфискации имущества.
40. Участие специалиста в уголовном судопроизводстве.
41. Институт понятых в российском уголовном судопроизводстве.
42. Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопро-
изводстве.

20
43. Понятие доказательств. Допустимость и относимость доказа-
тельств.
44. Классификация доказательств: виды, основания, практическое
значение.
45. Косвенные доказательства. Особенности их использования.
46. Доказывание как процесс познания. Проблема истины в уго-
ловном судопроизводстве.
47. Понятие, структура и содержание процесса доказывания.
48. Предмет и пределы доказывания по уголовному делу.
49. Оценка доказательств в уголовном процессе.
50. Особенности доказывания в различных стадиях уголовного
процесса.
51. Показания свидетеля: предмет, значение, проверка и оценка.
Факторы, влияющие на достоверность свидетельских показаний.
52. Показания потерпевшего: предмет, значение, проверка и оценка.
53. Показания подозреваемого: предмет, значение, проверка и
оценка.
54. Показания обвиняемого: виды, предмет, значение, проверка и
оценка.
55. Заключение эксперта: понятие, правовая природа, значение,
проверка и оценка.
56. Показания эксперта: понятие, предмет, значение, оценка.
57. Заключение и показания специалиста. Их проверка и оценка.
58. Вещественные доказательства: понятие, виды, проверка и
оценка.
59. Производство экспертизы в суде.
60. Протоколы следственных и судебных действий. Их проверка
и оценка.
61. Документы как источник доказательств. Отличие документа
от вещественных доказательств. Проверка и оценка документов.
62. Понятие и виды мер процессуального принуждения. Их крат-
кая характеристика.
63. Основания, условия, мотивы, порядок и сроки задержания
лица по подозрению в совершении преступления.
64. Понятие и виды мер пресечения. Их краткая характеристика.
65. Основания, условия и порядок избрания в качестве меры пре-
сечения заключения под стражу. Сроки содержания под стражей
при расследовании преступлений и порядок их продления.

21
66. Иные меры принуждения: понятие, виды, характеристика.
67. Поводы и основания возбуждения уголовного дела. Обстоя-
тельства, исключающие производство по уголовному делу.
68. Стадия возбуждения уголовного дела, её место и роль в осу-
ществлении уголовно-процессуальной деятельности.
69. Порядок возбуждения уголовного дела. Предварительная про-
верка заявлений и сообщений о преступлении.
70. Особенности возбуждения уголовных дел частного и част-
но-публичного обвинения.
71. Отказ в возбуждении уголовного дела. Основания и порядок
принятия решения об отказе в возбуждении уголовного дела.
72. Понятие, сущность и значение предварительного расследова-
ния. Формы предварительного расследования.
73. Общие условия предварительного расследования.
74. Понятие и виды подследственности. Расследование дела груп-
пой следователей.
75. Сроки предварительного следствия и дознания. Основания и
порядок их продления.
76. Порядок производства неотложных следственных действий.
77. Процессуальный порядок производства дознания по уголов-
ным делам (уведомление о подозрении в совершённом преступле-
нии, особенности избрания меры пресечения заключение под стра-
жу, обвинительный акт).
78. Дознание в сокращённой форме: понятие, условия, порядок
производства.
79. Меры по устранению обстоятельств, способствовавших совер-
шению преступлений, принимаемых следователем и судом.
80. Соединение и выделение уголовных дел.
81. Следственные действия: виды, правила производства и оформ-
ления.
82. Осмотр и освидетельствование: понятие, виды, основания и
порядок производства. Обеспечение прав личности при освиде-
тельствовании.
83. Предъявление для опознания: понятие и виды, процессуаль-
ный порядок производства и оформления.
84. Очная ставка: основания, порядок производства и оформления.
85. Обыск и выемка: понятие, виды, основания и порядок произ-
водства. Гарантии прав личности при производстве обыска и выемки.

22
86. Следственный эксперимент и проверка показаний на месте:
понятие, основания, порядок производства и оформления.
87. Порядок вызова и допроса свидетеля на предварительном
следствии. Особенности допроса несовершеннолетнего свидетеля.
88. Производство экспертизы на предварительном следствии.
89. Порядок производства и оформления контроля и записи теле-
фонных и иных переговоров.
90. Порядок производства и оформления получения информации о
соединении между абонентами и (или) абонентскими устройствами.
91. Основания и порядок привлечения лица в качестве обвиняе-
мого. Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого.
92. Основания, условия и порядок приостановления предваритель-
ного следствия. Возобновление предварительного расследования.
93. Прекращение уголовного дела на предварительном следствии.
Особенности прекращения дел по нереабилитирующим основаниям.
94. Деятельность следователя при окончании предварительного
следствия с составлением обвинительного заключения.
95. Обвинительное заключение: понятие, структура, содержание
и значение.
96. Действия и решения прокурора по делу, поступившему с обви-
нительным заключением.
97. Действия и решения прокурора по делу, поступившему с обви-
нительным актом (обвинительным постановлением).
98. Понятие и виды подсудности. Правила изменения подсудно-
сти уголовных дел.
99. Вопросы, решаемые судьей и полномочия судьи при назначе-
нии судебного разбирательства.
100. Решения, принимаемые судьей при назначении судебного
разбирательства. Форма и содержание решений.
101. Основания и порядок проведения предварительного слуша-
ния. Виды решений, принимаемых на предварительном слушании.
102. Сроки содержания подсудимого под стражей во время рас-
смотрения дела в суде и порядок их продления.
103. Сущность и значение судебного разбирательства. Роль суда и
судьи в судебном заседании.
104. Непрерывность, устность, непосредственность судебного
разбирательства, неизменность состава суда.
105. Пределы судебного разбирательства в суде 1-й инстанции.
106. Основания и порядок прекращения уголовного дела в судеб-
ном заседании.

23
107. Порядок вынесения определений и постановлений в судеб-
ном заседании.
108. Протокол судебного заседания. Замечания на протокол и по-
рядок их рассмотрения.
109. Подготовительная часть судебного разбирательства.
110. Содержание, порядок производства и значение судебного
следствия. Возобновление судебного следствия.
111. Судебные прения и реплики, их понятие и значение. Послед-
нее слово подсудимого.
112. Особенности принятия судебного решения при согласии об-
виняемого с предъявленным ему обвинением.
113. Процессуальный порядок заключения досудебного соглаше-
ния о сотрудничестве.
114. Приговор суда, его понятие, сущность и значение.
115. Содержание и форма приговора. Соотношение приговора
с предъявленным обвинением.
116. Законность, обоснованность приговора, его мотивирован-
ность и справедливость.
117. Порядок постановления приговора. Вопросы, разрешаемые
судом при постановлении приговора.
118. Особенности производства по уголовным делам у мирового
судьи.
119. Особенности производства в суде с участием присяжных за-
седателей.
120. Право апелляционного обжалования. Апелляционная жало-
ба, представление, порядок их принятия.
121. Порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляцион-
ной инстанции.
122. Основание отмены или изменения судебного решения в апел-
ляционном порядке.
123. Пределы прав суда апелляционной инстанции. Решения, при-
нимаемые судом апелляционной инстанции.
124. Апелляционный приговор, определение и постановление.
Обжалование решения суда апелляционной инстанции.
125. Понятие, значение и задачи стадии исполнения приговора.
Процессуальные вопросы, решаемые в данной стадии, порядок их
разрешения.

24
126. Право на обращение в суд кассационной инстанции. Касса-
ционная жалоба и представление, их содержание.
127. Содержание и порядок рассмотрения кассационных жалоб и
представлений.
128. Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела по кассаци-
онным жалобам, представлениям в судебном заседании суда касса-
ционной жалобы.
129. Пределы прав суда кассационной инстанции. Решения суда
кассационной инстанции.
130. Субъекты и порядок обжалования приговора в порядке надзора.
131. Понятие, сущность и задачи надзорного производства. Его
отличие от кассационного производства.
132. Решения, которые могут быть пересмотрены в порядке над-
зора. Содержание, порядок и срок подачи надзорных жалоб, пред-
ставлений.
133. Пределы прав суда надзорной инстанции, виды принимае-
мых им решений, их форма и содержание.
134. Понятие, значение и сроки возобновления дел ввиду новых
или вновь открывшихся обстоятельств. Порядок установления
вновь открывшихся обстоятельств.
135. Порядок рассмотрения надзорных жалоб, представлений.
136. Судебное разбирательство по делам невменяемых лиц и лиц,
заболевших душевной болезнью после совершения преступления.
137. Особенности производства по делам в отношении несовер-
шеннолетних.
138. Основания и условия применения принудительных мер ме-
дицинского характера, особенности предварительного следствия
по делам невменяемых и лиц, заболевших душевной болезнью по-
сле совершения преступления.
139. Особенности производства по уголовным делам в отношении
отдельных категорий лиц.
140. Реабилитация в уголовном судопроизводстве.
141. Международное сотрудничество в сфере уголовного судо-
производства.

25
Раздел II. ЗАДАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ

Практические занятия по курсу «Уголовный процесс» прово-


дятся в целях оказания помощи студентам в усвоении изучаемого
материала, выработки самостоятельности приобретения знаний
о деятельности правоохранительных органов по возбуждению, рас-
следованию, рассмотрению и разрешению уголовных дел, а также
о механизме реализации участниками уголовного процесса своих
прав и обязанностей. А также в целях приобретения навыков и
умений пользоваться нормативно-правовыми актами и составлять
процессуальные документы.

Задания к практическим занятиям1


по Общей части уголовного процесса

1. Понятие, сущность и назначение (задачи)


уголовного процесса. Основные категории курса

Цели: уяснить сущность и назначение уголовного процесса, рас-


смотреть основные уголовно-процессуальные категории.
Контрольные вопросы
1) Понятие и сущность уголовного процесса. Соотношение уго-
ловного процесса, уголовного судопроизводства и правосудия.
2) Назначение (задачи) уголовного процесса.
3) Структура уголовного процесса. Понятие и система стадий уго-
ловного процесса.
4) Понятие и особенности уголовно-процессуальных правоотно-
шений.
5) Понятие, сущность и задачи уголовно-процессуальной формы.
6) Понятие и виды процессуальных функций.
7) Уголовно-процессуальные гарантии и их значение.
8) Понятие, виды, значение уголовно-процессуальных актов.
9) Уголовный процесс как учебная дисциплина: содержание и си-
стема курса, соотношение и связь уголовного процесса с другими
юридическими дисциплинами.
1 Задания составлены на основе программы по учебному курсу «Уголов-
ный процесс» на 7 зачётных единиц / 252 учебных часа по направлению
подготовки 030900.62 – Юриспруденция (бакалавр) для очной формы об-
учения. Объём практических занятий для студентов иных форм обучения
определяется соответствующими учебными планами.
26
10) Наука уголовного процесса: предмет, система, методы, зада-
чи и её значение на современном этапе.
Задачи
1. Катин был привлечён к ответственности за совершение мел-
кого хулиганства, и подвергнут административному аресту на 10
суток.
Какова правовая природа описанной судебной деятельности?
Можно ли её охарактеризовать как уголовно-процессуальную,
если нет, то почему?
Изменится ли характер судебной деятельности, если проти-
воправные действия Катина будут квалифицироваться по ч. 1 ст.
213 УК РФ?
Дайте определение уголовного процесса и изложите его назначение.
2. В судебном заседании, рассматривая уголовное дело по об-
винению Альтова в совершении преступления, предусмотренного
ст. 177 УК РФ, судья районного суда установил, что кредиторская
задолженность Альтова не образует крупного размера, и вынес по-
становление о прекращении уголовного дела. Альтов обжаловал
постановление судьи в областной суд и потребовал вынесения в от-
ношении него оправдательного приговора.
Обсудите решение суда и правомерность жалобы подсудимого.
Перечислите стадии российского уголовного процесса и дайте их
краткую характеристику. Назовите стадии уголовного процесса,
которые прошло уголовное дело по обвинению Альтова.
Дайте соотношение понятий «уголовный процесс», «уголовное
судопроизводство» и «правосудие».

2. Уголовно-процессуальный закон.
Уголовно-процессуальное право

Цель – уяснить сущность и особенности уголовно-процессуаль-


ного законодательства и уголовно-процессуального права.
Контрольные вопросы
1) Понятие уголовно-процессуального закона и уголовно-про-
цессуального законодательства.
2) Источники уголовно-процессуального права.

27
3) Конституция РФ и другие федеральные законы, регламентиру-
ющие уголовно-процессуальную или связанную с ней деятельность.
4) Общепризнанные принципы и нормы международного права
и международные договоры РФ: их роль при производстве по уго-
ловным делам.
5) УПК РФ: общая характеристика, структура и содержание.
6) Действие уголовно-процессуального закона во времени,
в пространстве и по кругу лиц.
7) Понятие уголовно-процессуального права. Его место в систе-
ме Российского права.
8) Понятие, виды и структура уголовно-процессуальных норм.
9) Особенности санкции уголовно-процессуальных норм.
10) Постановления Конституционного Суда РФ и разъяснения
Пленума Верховного Суда РФ: их значение для уголовного процесса.
Задачи
1. Гражданка Маркина была свидетелем преступления, совер-
шённого её супругом. Через некоторое время она развелась с ним.
После развода в отношении её бывшего мужа было возбуждено уго-
ловное дело. Следователь вызвал Маркову по этому делу в качестве
свидетеля. Маркова отказалась давать показания, сославшись на
ст. 51 Конституции РФ.
Правомерен ли отказ свидетеля Марковой от дачи показаний?
Как действует уголовно-процессуальный закон во времени?
2. Группа туристов из Читы посетила музей виноделия компа-
нии «Чжанъюй» в городе Яньтай. После дегустации вина читинцы
Кауров и Буркин сильно захмелели и беспричинно избили старшего
группы – Смотрелкина, сломав ему два ребра и причинив сотрясе-
ние головного мозга. По возвращении в Читу Смотрелкин обратил-
ся в дежурную часть ближайшего районного отдела внутренних дел
с заявлением о привлечении Каурова и Буркина к уголовной ответ-
ственности за причинение ему телесных повреждений в Китае.
Как должно быть разрешено заявление Смотрелкина?
По каким законам осуществляется производство по делам о пре-
ступлениях, совершённых российскими гражданами за пределами РФ?
Как действует уголовно-процессуальный закон в пространстве?
3. Приехав в Россию, Радзовский разъезжал по крупным го-
родам и занимался квартирными кражами (в основном похищал

28
ювелирные украшения). При попытке совершить очередную кражу
в г. Ставрополе, он был застигнут на месте совершения преступле-
ния и доставлен в ближайший отдел полиции. В дальнейшем, давая
показания в качестве подозреваемого, он признался в совершении
ряда подобных краж в Пятигорске, Ростове-на-Дону, Краснодаре и
Нальчике. Одновременно Радзовский заявил, что является гражда-
нином Польши и требует передать его и все материалы на него пра-
воохранительным органам Польши для привлечения его к уголов-
ной ответственности по законодательству Польской Республики.
Подлежит ли удовлетворению данное ходатайство?
Как действует уголовно-процессуальный закон по кругу лиц?

3. Принципы уголовного процесса

Цели: уяснить сущность принципов уголовного процесса и их


значение для уголовно-процессуальной деятельности; рассмотреть
основные конституционные и собственно уголовно-процессуаль-
ные принципы.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность и значение принципов уголовного процес-
са, их нормативный характер, взаимосвязь и взаимообусловленность.
2) Система принципов уголовного процесса: (принципы за-
конности, публичности, разумного срока уголовного судопроиз-
водства; осуществление правосудия только судом; независимости
судей; уважения чести и достоинства личности; неприкосновенно-
сти личности; неприкосновенности жилища; охраны прав и сво-
бод человека и гражданина в уголовном судопроизводстве; тайны
переписки, телефонных и иных переговоров, почтовых, телеграф-
ных и иных сообщений; презумпции невиновности; состязатель-
ности сторон; обеспечения подозреваемому и обвиняемому права
на защиту; свободы оценки доказательств; языка уголовного судо-
производства; право на обжалование процессуальных действий и
решений; непосредственности, устности, гласности судебного раз-
бирательства, неизменности состава суда).
3) Реализация принципов в различных стадиях уголовного
процесса.

29
4) Нравственные начала уголовного судопроизводства.
5) История и перспективы развития принципов уголовного
процесса.
Задачи
1. Гражданка Писарева обратилась в отдел полиции с заявлени-
ем о том, что, вернувшись из отпуска, она обнаружила пропажу зо-
лотых украшений и двух шуб из норки. По её мнению, кражу совер-
шил её сосед снизу, имеющий ключи от квартиры (в её отсутствие
он поливал цветы и кормил кота). Дежурный следователь не принял
заявление, предложив Писаревой самой разобраться со своим сосе-
дом или обратиться за помощью к участковому инспектору.
Дайте оценку действиям дежурного следователя.
Какой принцип или принципы уголовного судопроизводства на-
рушен(ы) в приведённой ситуации и в чём его (их) суть?
2. В судебном заседании уголовное дело по обвинению Сидоро-
ва в совершении преступления, предусмотренного ч. 2 ст. 264 УК
РФ, слушалось с участием прокурора, но в отсутствии защитника.
Подсудимый просил обеспечить явку в суд защитника. Однако суд
отклонил ходатайство подсудимого и рассмотрел уголовное дело
в отсутствии защитника.
Обоснованы ли ходатайство подсудимого и решение суда?
Как должно быть разрешено заявление Сидорова?
Какую функцию выполняет суд при рассмотрении уголовных дел?
В чём сущность и каково значение принципов состязательно-
сти уголовного судопроизводства и обеспечения подсудимому права
на защиту?
3. На предварительном следствии обвиняемый в сбыте нарко-
тических средств в крупном размере Талбимбаев, казах по нацио-
нальности, родившийся в Ставрополе, закончивший лицей № 14
г. Ставрополя, являющийся студентом СКФУ, заявил ходатайство
о предоставлении ему переводчика, сославшись на то, что русский
язык для него не является родным.
Как должен поступить следователь?
В чём сущность принципа национального языка судопроизводства?
Как и кем обеспечиваются права лиц, не владеющих языком на
котором ведётся уголовное судопроизводство?

30
4. Приговором районного суда Азаров осужден по ч. 1 ст. 105
УК РФ. При рассмотрении уголовного дела в ходе судебного разби-
рательства Азаров был удалён из зала суда за высказывание угроз
в адрес лиц, присутствовавших на слушании. Все доказательства,
включая показания свидетелей, были изучены в его отсутствие. При
этом интересы Азарова в суде не представлялись адвокатом-защит-
ником, от услуг которого Азаров отказался в связи с желанием осу-
ществлять защиту своих прав самостоятельно.
Оцените действия суда. Обязательно ли участие защитника
при рассмотрении уголовного дела по существу?
Раскройте сущность и структуру права на защиту.
Кем обеспечивается право на защиту в российском уголовном
процессе?

4. Участники уголовного судопроизводства

Цели: уяснить понятие участников уголовного процесса; рас-


смотреть их классификацию; особо остановиться на разделении
участников уголовного процесса, закреплённом в УПК РФ; роль
суда в осуществлении уголовного судопроизводства; рассмотреть
полномочия прокурора, следователя (дознавателя) и руководителя
следственного органа (начальника подразделения дознания) в уго-
ловном процессе, раскрыть процессуальные полномочия органов
дознания; уяснить понятие и процессуальное положение участни-
ков уголовного процесса, отстаивающих свои или представляемые
интересы в уголовном процессе; рассмотреть их процессуальные
функции.
Контрольные вопросы
1) Понятие участников уголовного судопроизводства, их класси-
фикация.
2) Суд – орган судебной власти и правосудия по уголовным делам.
3) Понятие стороны в уголовном процессе.
4) Участники уголовного судопроизводства со стороны обвинения:
– прокурор, его процессуальное положение и полномочия на
различных стадиях уголовного процесса;
– руководитель следственного органа, его процессуальное поло-
жение и полномочия, взаимодействие с прокурором;
31
– следователь, его полномочия, процессуальное положение, вза-
имодействие с органами дознания, руководителем следственного
органа, прокурором;
– органы дознания, их перечень, задачи, полномочия в уголов-
ном процессе;
– начальник органа дознания и начальник подразделения дозна-
ния: процессуальное положение и полномочия;
– дознаватель, его процессуальное положение и полномочия.
Взаимодействие дознавателя с начальником подразделения дозна-
ния и прокурором;
– потерпевший, его законный представитель и представитель:
понятие и процессуальное положение. Поддержание потерпевшим
обвинения;
– частный обвинитель и его представитель: процессуальное по-
ложение;
– гражданский истец, его представитель: понятие и процессу-
альное положение. Гражданский иск в уголовном процессе: поня-
тие, основания, порядок предъявления, меры по его обеспечению и
разрешение судом.
5) Участники уголовного судопроизводства со стороны защиты:
– подозреваемый: понятие, процессуальное положение, юриди-
ческие основания и порядок появления в уголовном процессе подо-
зреваемого;
– обвиняемый: понятие, появления в деле и процессуальное по-
ложение;
– законный представитель несовершеннолетнего подозреваемо-
го или обвиняемого: понятие, полномочия;
– защитник в уголовном процессе: понятие и процессуальное
положение, обязательное участие защитника в уголовном процессе,
отказ от защитника;
– гражданский ответчик и его представитель: понятие и процес-
суальное положение.
6) Иные участники уголовного судопроизводства:
– свидетель: понятие, права, обязанности, ответственность,
свидетельский иммунитет и лица им обладающие;
– эксперт: понятие, права, обязанности, ответственность;
– специалист: понятие, функции, права, обязанности, ответ-
ственность;
32
– переводчик: понятие, права, обязанности, ответственность;
– понятой: понятие, функция, права, обязанности, ответственность.
7) Обстоятельства, исключающие участие в уголовном судопроиз-
водстве. Отводы и самоотводы: основания и порядок их разрешения.
Задачи
1. В совещательной комнате при вынесении приговора по делу
Алмазова судом в составе трёх судей федерального суда два судьи
пришли к выводу о невиновности Алмазова в совершении вменяе-
мого ему деяния, а председательствующий судья, считая Алмазова
виновным, составил обвинительный приговор, который и был про-
возглашён в судебном заседании.
Правильно ли поступил председательствующий судья?
Какое решение относительно меры наказания Алмазову должен
принять суд, если один судья считает Алмазова невиновным, другой
судья предлагает назначить ему наказание в виде 7 лет лишения
свободы, а председательствующий за назначение наказания в виде 9
лет лишения свободы?
Каков порядок совещания судей при коллегиальном рассмотре-
нии дела?
2. В производстве следователя находилось уголовное дело по об-
винению Васина и Сёмина в совершении преступления, предусмо-
тренного ч. 2 ст. 161 УК РФ. За неделю до окончания предваритель-
ного следствия руководитель следственного органа дал письменное
указание следователю о необходимости квалифицировать действия
Сёмина по ч. 1 ст. 161 УК РФ, а в отношении Васина прекратить
уголовное преследование за отсутствием в его действиях состава
преступления.
Вправе ли руководитель следственного органа давать указания
следователю? Если да, то в какой форме?
Обязан ли следователь выполнить эти указания?
Как должен поступить следователь в описанном случае?
3. Подсудимый Аистов заявил отвод судье Гранитовой на том
основании, что она является его одноклассницей, с которой у него
всегда были «натянутые» отношения. Несмотря на то, что после
окончания школы прошло почти 15 лет, она ввиду личной непри-
язни не может быть объективной в процессе рассмотрения его дела.
Подлежит ли удовлетворению заявленный отвод?

33
Изложите обстоятельства, исключающие участие судьи в про-
изводстве по уголовному делу.
Кто и в каком порядке разрешает отвод, заявленный судье, рас-
сматривающему дело единолично, одному судье при коллегиальном
рассмотрении дела, двум судьям при рассмотрении дела тремя су-
дьями, всему составу суда?
4. Ознакомившись с материалами уголовного дела, Кноров,
обвиняемый в совершении кражи с незаконным проникновением
в жилище, заявил ходатайство о рассмотрении его дела судом с уча-
стием присяжных заседателей. Однако ему в этом было отказано.
Правильно ли поступил следователь?
Каким составом суда подлежит рассмотрению данное уголовное
дело?
Изложите формы уголовного судопроизводства с точки зрения
состава суда, рассматривающего уголовные дела. Предоставляет ли
закон право их выбора обвиняемому?
5. В судебном заседании при рассмотрении уголовного дела по
обвинению Исаева в совершении преступления, предусмотренного
ст. 119 УК РФ (угроза убийством), обвинение поддерживал дозна-
ватель Григорьев, который расследовал данное дело. Подсудимый
Исаев заявил отвод Григорьеву, ссылаясь на то, что последний заин-
тересован в вынесении обвинительного приговора. Суд не удовлет-
ворил заявленный подсудимым отвод, мотивируя это тем, что и до-
знаватель, и государственный обвинитель выполняют в уголовном
процессе единую функцию уголовного преследования (обвинения).
Оцените решение суда. Кто вправе поддерживать государствен-
ное обвинение в судебном разбирательстве?
Каковы основания и порядок отвода государственного обвини-
теля в ходе судебного разбирательства?
6. Ознакомившись с материалами уголовного дела по обвине-
нию Хлебова в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст.
159 УК РФ, руководитель следственного органа дал указание следо-
вателю допросить дополнительно Перова, Подушкина и Полушки-
на в качестве свидетелей по этому делу. Следователь не согласился
с этим указанием своего начальника, приостановил его исполнение
и направил письменные возражения руководителю вышестоящего
следственного органа, в которых отметил, что в деле не усматрива-

34
ется каких-либо оснований для допроса указанных лиц в качестве
свидетелей.
Оцените правомерность действий руководителя следственного
органа и следователя. Как строятся взаимоотношения этих долж-
ностных лиц при расследовании уголовных дел?
Вправе ли руководитель следственного органа давать указания сле-
дователю? Как может и (или) должен относиться к ним следователь?
7. Тихоход из корыстных побуждений совершила кражу ком-
плекта элитного нижнего белья и пары дорогостоящих колготок
у Рыжовой – своей соседки по комнате в студенческом общежитии,
причинив ей значительный ущерб. На предварительном следствии
Рыжова была признана потерпевшей, но никаких исковых требова-
ний она не предъявляла. В судебном заседании, выступая в прени-
ях, Рыжова заявила ходатайство о признании её гражданским ис-
тцом и попросила взыскать с подсудимой стоимость похищенных
у неё вещей.
Подлежит ли заявленное в суде ходатайство Рыжовой удовлет-
ворению?
Кто и в каком порядке признаётся потерпевшим и гражданским
истцом в уголовном процессе?
Каким образом должны быть гарантированы права потерпев-
шего, если ему причинён материальный ущерб?
Совпадают ли права потерпевшего и гражданского истца?
8. По заявлению Носовой, в котором она указывала, что Сахаров
гонялся за ней с охотничьим ружьём и грозился убить, 29 ноября
2013 г. было возбуждено уголовное дело в отношении Сахарова по
признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 119 УК РФ. На
следующий день дознаватель допросил Сахарова в качестве свидете-
ля, предварительно предупредив его об уголовной ответственности
за отказ от дачи показаний и за дачу заведомо ложных показаний.
Правильно ли поступил следователь?
В качестве кого следовало допрашивать Сахарова?
С какого момента лицо считается подозреваемым?
Раскройте процессуальное положение подозреваемого?
9. Дознаватель Центрального РО СП г. Читы УФССП России по
Забайкальскому краю вынес обвинительный акт по обвинению По-
повой в совершении преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 157

35
УК РФ (злостное уклонение родителя от уплаты по решению суда
средств на содержание несовершеннолетних детей).
Определите процессуальное положение Поповой.
С какого момента лицо признаётся обвиняемым?
Какие права и обязанности имеет обвиняемый в уголовном процессе?
Кто и когда разъясняет обвиняемому его права и обязанности?
10. Фёдоров был привлечён к уголовной ответственности за
совершение квартирной кражи у Стогния. В ходе следствия было
установлено, что из квартиры Стогния он похитил телевизор стои-
мостью 15 тыс. руб., кроссовки стоимостью 8000 руб. и две 3-литро-
вые банки маринованных грибов, стоимость которых определена
в 650 рублей. При обыске в квартире Федорова похищенных вещей
не найдено, но были обнаружены деньги в сумме 25 тыс. рублей.
Узнав об этом, Стогний подал следователю заявления с требовани-
ем признать его гражданским истцом. Следователь удовлетворил
просьбу Стогния и одновременно признал обвиняемого Федорова
гражданским ответчиком, о чём вынес соответствующие поста-
новления.
Проанализируйте правильность принятых следователем решений.
Кто, при наличии каких оснований, в каком порядке признаёт-
ся гражданским истцом и гражданским ответчиком по уголовному
делу?
11. По делу Ивакина, обвиняемого в причинении тяжкого вреда
здоровья, следователь вызвал в качестве свидетеля Семёнова, быв-
шего очевидцем произошедшего. Семёнов на допрос явился, но да-
вать показания отказался, сославшись на то, что Ивакин его родной
племянник, а против близких родственников он свидетельствовать
не обязан.
Прав ли Семёнов? Кто может выступать свидетелем по делу?
Что такое «свидетельский иммунитет» и кто им обладает?
12. Следователь вызвал повторно повесткой в качестве свидете-
ля Кирееву. Она опять не явилась. В телефонном разговоре Киреева
сказала, что на дворе XXI век, время рыночных отношений, и она не
желает бескорыстно оказывать содействие органам расследования,
поэтому на допрос не придёт, сколько бы повесток не получила.
Какие меры следователь вправе применить в отношении Киреевой?
В какой момент лицо наделяется процессуальным статусом
свидетеля?
Раскройте права, обязанности и ответственность свидетелей.

36
13. При расследовании уголовного дела по обвинению Есина
в совершении убийства из корыстных побуждений в осмотре трупа
жертвы в качестве специалиста принимал участие судебно-меди-
цинский эксперт Никифоров. Им же проведена судебно-медицин-
ская экспертиза трупа. Судебно-медицинские экспертизы веще-
ственных доказательств, в ходе которых исследовались следы крови
(в том числе и убитого), проведены судебно-медицинским экспер-
том Алфёровой. Никифоров и Алфёрова в период производства
предварительного следствия по данному уголовному делу являлись
супругами.
Правомерно ли участие при производстве данного уголовного
дела одновременно экспертов Никифорова и Алфёровой?
Кто в уголовном процессе может выступать в качестве эксперта?
Перечислите права, обязанности и ответственность эксперта.
Изложите основания отвода эксперта в уголовном судопроиз-
водстве.
14. При производстве предъявления для опознания 10 февраля
2013 г. в качестве понятых принимали участие: 1) студент железно-
дорожного техникума 10.12.1995 г. рождения, и 2) студент 4 курса
ЮИ СКФУ, проходящий производственную практику в следствен-
ном отделе.
Оцените действия следователя. Кто не может быть понятым?
Раскройте сущность института понятых в российском уголов-
ном процессе и перспективы его развития.
15. По приговору Верховного Суда Карачаево-Черкесской Респу-
блики от 5 июля 2011 г. Амуров осуждён по п. «в» ч. 4 ст. 162 УК
РФ, пп. «ж», «з» ч. 2 ст. 105 УК РФ и др. статьям УК РФ. Он при-
знан виновным в совершении разбойного нападения на Харито-
нова группой лиц по предварительному сговору, с применением
и угрозой применения опасного для жизни и здоровья насилия,
с применением предметов в качестве оружия, убийстве Харитонова
группой лиц, сопряжённого с разбоем, а также в совершении иных
преступлений. Его интересы на предварительном следствии и в суде
защищала адвокат Маркова. Это уголовное дело являлось частью
уголовного дела в отношении ряда лиц, ранее осуждённых этим же
судом 15 октября 2009 г., одним из осуждённых по этому делу яв-
ляется Гришин, защиту которого на предварительном следствии и

37
в судебном заседании также осуществляла адвокат Маркова. При
её участии Гришин в стадии предварительного расследования давал
изобличающие Амурова показания в совершении совместных пре-
ступлений, тогда как задержанный позднее Амуров, как в ходе пред-
варительного расследования, так и в ходе его рассмотрения в суде
отрицал свою причастность к совершению данных преступлений.
В полном ли соответствии с УПК РФ осуществлялась защита
Амурова? Изменится ли ответ, если известно, что Амуров настаи-
вал на участии Марковой в качестве его адвоката-защитника?
В чём выражается существенное нарушение закона в данном
случае?

5. Уголовное преследование и реабилитация

Цели: всесторонне проанализировать понятие и сущность уго-


ловного преследования, выявить его соотношение с уголовным
обвинением и подозрением в совершении преступления; изучить
виды обвинения; рассмотреть понятие, основание возникновения
и порядок реабилитации в уголовном судопроизводстве.
Контрольные вопросы
1) Понятие уголовного преследования, его формы и виды.
2) Обязанность осуществления уголовного преследования в ста-
дии предварительного расследования и в суде. Право потерпевшего
на участие в уголовном преследовании.
3) Привлечение к уголовной ответственности по заявлению или
с согласия руководителя коммерческой организации.
4) Понятие обвинения в материально-правовом смысле, его виды
и их краткая характеристика.
5) Контроль и надзор за соблюдением прав и свобод человека
в ходе осуществления уголовного преследования со стороны про-
курора и суда.
6) Прекращение уголовного преследования.
7) Понятие реабилитации в уголовном процессе.
8) Основания возникновения права на реабилитацию и его при-
знание.
9) Порядок возмещения имущественного вреда, компенсации мо-
рального вреда, восстановления иных прав реабилитированного.
10) Возмещение вреда юридическим лицам.

38
Задачи
1. Мировому судье судебного участка № 2 по г. Гай Оренбургской
области поступило заявление от Соковой о привлечении к уголов-
ной ответственности Клюевой по ч. 1 ст. 116 УК РФ. Одновремен-
но мировому судье поступило заявление Клюевой о привлечении
к уголовной ответственности по ч. 1 ст. 116 УК РФ Соковой.
Какое решение должно быть принято по данным заявлениям?
В каком порядке осуществляется уголовное преследование по уго-
ловным делам о преступлениях, предусмотренных ч. 1 ст. 116 УК РФ?
Как именуются такие? Каков порядок их возбуждения? Кто под-
держивает по ним обвинение в суде?
Раскройте особенности этих дел и поддерживаемого по ним об-
винения.
Вправе ли дознаватель или следователь возбудить подобное уго-
ловное дело при отсутствии заявления потерпевшего?
2. 7 августа 2010 года в троллейбусе у Новикова из кармана
полушубка Ловкач вытащил портмоне, но скрыться не успел. Его
действия были замечены стоящим рядом Зорким – офицером по-
лиции. В ходе доследственной проверки по данному факту Новиков
категорически заявил, что не желает возбуждения уголовного дела
в отношении Ловкача, т. к. украденное портмоне старое, особой
ценности для него не имеет, а денег в нём и вовсе не было. Несмотря
на возражения Новикова, уголовное дело было возбуждено, рассле-
довано и направлено в суд для разрешения по существу.
Оцените заявление Новикова и действия следователя.
Как называется порядок производства по таким делам?
В каких случаях требование (волеизъявление) пострадавшего
является обязательным для дознавателя, следователя, прокурора и
суда?
3. В МО ОВД РФ «Гайский» поступила информация о том, что
Федин избил свою соседку 80-летнюю Котову. Он нанёс ей побои,
причинившие физическую боль, но не вызвавшие кратковремен-
ного расстройства здоровья или незначительную стойкую утрату
общей трудоспособности, т. е. совершил преступление, предусмо-
тренное ч. 1 ст. 116 УК РФ. Котова является инвалидом 2-й группы
и в силу физического состояния, здоровья сама не может защищать
свои права и интересы.

39
Какое решение и кем должно быть принято по данному сообщению?
Раскройте причины возбуждения дел частного обвинения долж-
ностными лицами правоохранительных органов.
Дайте понятия зависимого и беспомощного состояния потер-
певшего.
4. В следственный отдел по Промышленному району г. Ставро-
поля СУ СК РФ по Ставропольскому краю обратилась с заявлением
Бедова, в котором просила привлечь к уголовной ответственности
Штака за изнасилование её 19-летней сестры Яны.
Какое решение должно быть принято по данному заявлению?
Какие требования предъявляются к заявлению потерпевшего
о совершении преступления, преследуемого в порядке частно-пу-
бличного обвинения?
В чём состоят особенности производства по делам частно-пу-
бличного обвинения?
5. Приходько был привлечён к уголовной ответственности за
совершение разбойного нападения на Ракова. В судебном заседании
была установлена непричастность Приходько к совершению данно-
го преступления, и вынесен судом оправдательный приговор.
Имеет ли Приходько право на реабилитацию?
Куда, в каком порядке он вправе обратиться с требованием
о восстановлении его нарушенных прав?
Если уголовное преследование в отношении Приходько прекраще-
но вследствие акта об амнистии, он приобретает право на реаби-
литацию?
6. В судебном заседании действия Батонова были переквали-
фицированы в связи с недоказанностью совершения им убийства
с особой жестокостью, группой лиц, сопряженного с разбоем, на
убийство потерпевших по пп. «к», «н» ч. 2 ст. 105 УК РФ, а также
на тайное хищение имущества потерпевших по п. «б» ч. 2 ст. 158
УК РФ. То есть суд исключил из обвинения Батонова квалифици-
рующие признаки преступления, предусмотренные пп. «д», «ж», «з»
ч. 2 ст. 105 УК РФ, и переквалифицировал его действия с п. «а» ч. 2
ст. 105 УК РФ на п. «н» ч. 2 ст. 105 УК РФ, с пп. «в», «г» ч. 3 ст. 162 УК
РФ на п. «б» ч. 2 ст. 158 УК РФ.
Осуждённый по пп. «к», «н» ч. 2 ст. 105 УК РФ, п. «б» ч. 2 ст. 158
УК РФ Батонов заявил ходатайство о признании за ним права на

40
реабилитацию и возмещение имущественного вреда в связи с ис-
ключением по приговору суда квалифицирующих признаков пре-
ступления. Он ссылается на то, что государственный обвинитель
отказался от части обвинения, и это является правовым основани-
ем для признания за ним права на реабилитацию.
Какое решение должно быть принято в отношении заявленного
Батоновым ходатайства?
Каковы основания для признания права на реабилитацию?
Осужденные, из обвинения которых исключены квалифицирую-
щие признаки преступления, относятся к лицам, имеющим право
на реабилитацию? Что такое частичная реабилитация и когда она
имеет место?

6. Общие положения теории доказательств

Цели: уяснить понятие, предмет теории доказательств и её ме-


сто в науки уголовного процесса; изучить понятие, классификацию
и основные свойства уголовно-процессуальных доказательств; из-
учить предмет доказывания по уголовному делу: его структуру и
содержание; рассмотреть подробно каждый элемент предмета до-
казывания по уголовным делам; выявить соотношение предмета и
пределов доказывания; изучить понятие, содержание и структуру
процесса доказывания; рассмотреть понятие, виды и полномочия
субъектов доказывания по уголовным делам.
Контрольные вопросы
1) Общетеоретические и философские проблемы доказывания
в уголовном процессе.
2) Доказательства в уголовном процессе: понятие, свойства, клас-
сификация (основания и практическое значение).
3) Предмет и пределы уголовно-процессуального доказывания:
понятие, содержание, значение и соотношение.
4) Процесс доказывания по уголовному делу: понятие, структура
и содержание процесса доказывания.
5) Субъекты уголовно-процессуального доказывания: понятие,
виды субъектов доказывания; обязанность доказывания в уголов-
ном процессе.

41
Задачи
1. В ночь с 10 на 11 ноября 2013 года из ювелирного магазина
«Роскошь» были похищены изделия из драгоценных металлов и
камней на общую сумму 9 млн рублей. На месте совершения пре-
ступления была найдена бейсбола с потожировыми следами, а ка-
мера видеонаблюдения зафиксировала, что кражу совершил один
человек – мужчина, лицо которого чётко видно. В ходе дальнейше-
го расследования установлено, что преступление совершил один
из братьев близнецов – Прохоровых: Пётр или Павел. Принятыми
следователем мерами, в том числе и проведёнными экспертизами
с точностью определить, кто именно совершил преступление –
Пётр или Павел – не удалось.
Можно ли признать виновными по настоящему уголовному делу
одновременно и Петра, и Павла? Почему?
Какое решение по данному делу должен принять следователь?
Процент раскрываемости преступлений никогда не достигает
ста. Верно ли, что есть преступления, которые заведомо не могут
быть раскрыты?
2. В деле по обвинению Озерова, обвиняемого в краже 5 шуб и 10
пар женских меховых сапог из магазина «Зима», имеется протокол
предъявления для опознания сапог и шубы Сахарову – директору
магазина. Последний заявил: «Сапоги, привезенные в магазин, я
внимательно не осматривал. Тем не менее, могу сказать, что предъ-
явленные мне сапоги схожи с теми, которые поступали в магазин.
Шубы я осмотрел внимательно, каждую в отдельности. Они разли-
чаются по цвету меха и наружной окраске, а также по размерам. На
одной из них я заметил дефект: неровность шва у воротника. Среди
предъявленных мне шуб находится одна из украденных в магазине.
Я опознаю её по указанному дефекту и цвету меха, по наружной
окраске и по размеру, обозначенному на этикетке».
Будет ли приведённый протокол предъявления для опознания
признан доказательством по уголовному делу?
Что означает относимость и допустимость доказательств?
Составьте проект постановление о признании данного доказа-
тельства недопустимым.
3. В отношении Хапугина, директора МУ «Центр организа-
ции уличной торговли», возбуждено уголовное дело по признакам

42
преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 290 УК РФ. В процессе
следствия было установлено, что предприниматели Акин и Кукин,
между собой не знакомые, передавали деньги Хапугину за право
торговать на территории района. Сам Хапугин указанные обстоя-
тельства категорически отрицал. Родственники, знакомые и наём-
ные работники обоих предпринимателей подтвердили показания
Акина и Кукина, указав источники полученной информации. Ни
у кого из свидетелей не было оснований оговаривать Хапугина.
В приговоре суд указал: «представленные доказательства получены
с соблюдением закона, являются относимыми, допустимыми, досто-
верными и достаточными для вывода о виновности подсудимого».
Соблюдены ли по делу пределы доказывания?
Оцените представленные доказательства.
Раскройте понятие и структуру процесса доказывания.
4. В ходе доследственной проверки по факту ограбления кассы
автовокзала были получены объяснения с пассажиров-очевидцев
произошедшего. После возбуждения уголовного дела следователь
в протоколы допросов свидетелей внёс сведения, полученные от
этих же лиц при даче объяснений в рамках доследственной про-
верки, не вызывая их на допрос, и поручил участковым посетить
«допрошенных» лиц по месту их жительства и подписать готовые
протоколы допросов.
Оцените действия следователя.
Будут ли сведения, занесённые в эти протоколы допросов свиде-
телей, являться доказательствами?
Оцените их с точки зрения относимости, допустимости и до-
стоверности.
5. В ходе судебного следствия при допросе подсудимого Панина,
обвиняемого по п. «з» ч. 2 ст. 105 УК РФ, по ходатайству государ-
ственного обвинителя в присутствии коллегии присяжных засе-
дателей была оглашена справка за подписью заместителя началь-
ника УВД Юго-Восточного административного округа г. Москвы.
Данная справка содержала сведения о том, что Панин (работавший
до возбуждения в отношении него уголовного дела следователем
в УВД данного округа) вещественные доказательства по расследо-
ванным им уголовным делам не сдавал, грубо нарушая правила их
хранения. Защита заявила ходатайство о признании данной справ-
ки недопустимым доказательством.

43
Будет ли указанная справка являться доказательством по делу?
Какое решение должен принять председательствующий по заяв-
ленному защитником ходатайству.
Перечислите и раскройте правовые свойства доказательств.
6. Защитник обвиняемого Тришина самостоятельно нашёл
гр. Конева – очевидца происшествия и с его согласия опросил об
обстоятельствах совершения преступления. Сообщённые Коневым
сведения защитник записал на листе бумаги. Конев написанное под-
писал, удостоверив правильность изложенного. Защитник обратил-
ся к следователю с ходатайством, в котором просил приобщить эти
записи в качестве доказательства к материалам дела.
Оцените действия защитника.
Как должен поступить следователь?
Дайте понятие и перечислите субъектов доказывания.
Изложите основные формы деятельности защитника при осу-
ществлении доказывания на разных стадиях производства по делу.
7. Обвиняемый Никишов признал, что у него был половой акт
с потерпевшей Жуковой по взаимному согласию 03 февраля 2014 г.
около 23 часов на диване в сторожке МПКХ, где он работает сто-
рожем. Жукова настаивает, что Никишов её изнасиловал вечером
03 февраля 2014 г. около 23 часов в лесном массиве прямо на снегу,
в нескольких метрах от домика-сторожки, где он работает. В ходе
следствия это противоречие разрешить не удалось.
Какое решение должен принять следователь по данному делу?
Дайте понятие и изложите содержание предмета доказывания
по уголовному делу.
Связан ли предмет доказывания с составом преступления? Как?
8. В обвинительном заключении по делу о краже ценностей из
квартиры Ганина следователь, изложив существо обвинения и ква-
лификацию преступления, указал, что предъявленное обвинение
подтверждается: «показаниями свидетелей Кругловой и Оваловой,
вещественными доказательствами, заключениями судебно-крими-
налистической и судебно-трассологической экспертиз и другими
материалами дела».
Допустимо ли приведенное в задаче обоснование решений, при-
нимаемых в уголовном процессе? Если нет, то как это должно быть
изложено?

44
Что понимается под доказательствами в уголовном процессе?
Проанализируйте, с точки зрения их соотношения, ч. 1 и ч. 2
ст. 74 УПК РФ.
9. В протоколе допроса несовершеннолетней Власовой следова-
тель пишет «…в ходе разговора Лена предложила мне совершить
кражу кошелька. … я была задержана работниками полиции, а ко-
шелёк у меня изъяли.… В содеянном раскаиваюсь». Согласно за-
ключению судебно-психиатрической экспертизы, речь Власовой
«… косноязычна, бедна по содержанию, обследуемая не выговари-
вает отдельные слова, звуки. Ответы её малоинформативны, сужде-
ния незрелые, запас знаний мал…».
Оцените представленные доказательства по уголовному делу.
Дайте понятия проверки и оценки доказательств в уголовном
процессе.
Какими методами осуществляется проверка доказательств?
Раскройте правила оценки доказательств.
10. 16-летние Ромов и Лютов совершили ограбление Грибова,
отобрав у него зимнюю куртку, меховую шапку и часы. Задержан-
ные на месте преступления, оба отрицали свою вину, вели себя
дерзко. Ромов ранее был замечен в мелких кражах, состоял на учёте
в полиции, характеризуется отрицательно. Лютов характеризует-
ся положительно, на учёте в полиции не состоит. Суд, признав их
виновными в совершении преступления, вынес обоим одинаковое
наказание.
Оцените решение суда. В чём состоит особенность предмета
доказывания по делам о преступлениях, совершённых несовершенно-
летними?

7. Виды (источники) доказательств

Цели: изучить понятие, предмет и доказательственное значение


показаний, рассмотреть механизм их формирования; раскрыть осо-
бенности использования различных видов показаний в процессе
доказывания по уголовному делу; изучить понятие и формы специ-
альных познаний, более подробно рассмотреть понятие, правовую
природу и доказательственное значение заключения эксперта; уяс-

45
нить правовую природу вещественных доказательств; рассмотреть
протоколы следственных действий и иные документы как самосто-
ятельные источники доказательств.
Контрольные вопросы
1) Показания свидетеля: понятие, предмет, значение; психология
свидетельских показаний, процесс их формирования; проверка и
оценка.
2) Показания потерпевшего: понятие, предмет, значение, особен-
ности их формирования, проверка и оценка.
3) Показания подозреваемого: понятие, предмет, особенности их
формирования, проверка и оценка.
4) Показания обвиняемого: понятие, виды, значение; проверка и
оценка.
5) Заключение эксперта: понятие и правовая природа; структура и
содержание; проверка и оценка.
6) Показания эксперта: предмет, значение, проверка и оцен-ка.
7) Заключение и показания специалиста: проблемы их получения
и использования на практике.
8) Вещественные доказательства: понятие и виды; получение,
процессуальное оформление, хранение, определение их судьбы;
проверка и оценка.
9) Протоколы следственных и судебных действий: понятие, тре-
бования, предъявляемые к ним, проверка и оценка.
10) Иные документы: понятие, виды, правила их истребования
и получения; отличие от вещественных доказательств; проверка и
оценка.
Задачи
1. По факту кражи личного имущества и денег из квартиры
Сёминой, в качестве свидетеля был вызван её внук Иван. Иван на
допрос явился и, давая показания в качестве свидетеля, полностью
сознался в совершении данного преступления.
Будут ли иметь доказательственное значение показания Ива-
на? Почему?
Как должен поступить следователь, чтобы изложенные Иваном
сведения имели доказательственное значение по уголовному делу?
2. Рыжов, ученик 4-го класса, был допрошен в качестве свидете-
ля. Он показал, что 27 июля 2008 года лично видел, как одноногий

46
мужчина костылём избил женщину, сидевшую на скамейке в сквере,
сорвал с неё золотую цепочку и серьги, вырвал сумочку и убежал.
Будут ли показания Рыжова иметь доказательственное значение?
Изложите механизм формирования свидетельских пока-заний.
Какие факторы, влияющие на достоверность свидетельских по-
казаний, необходимо учитывать при их оценке?
3. Государственный обвинитель по делу Табакова, обвиняемого
по ч. 3 ст. 263 УК РФ, требует исключить из числа допустимых до-
казательств показания свидетеля Гостюхина, который утверждал со
слов незнакомого ему железнодорожника, встреченного в закусоч-
ной «Казбек», что Табаков в момент совершения преступления был
в этой закусочной, пил пиво и ушёл оттуда спустя полчаса после
крушения.
Какое решение должен принять суд? Почему?
Раскройте понятие, предмет и значение показаний свидетеля.
Укажите критерии признания свидетельских показаний недопу-
стимыми доказательствами.
4. По уголовному делу, возбуждённому по признакам престу-
пления, предусмотренного ч. 1 ст. 127 УК РФ (незаконное лишение
свободы), потерпевшим был признан Петраускас – гражданин Лит-
вы. В силу чрезвычайной занятости и необходимости постоянно
находиться на родине он не мог самостоятельно участвовать в деле.
Для защиты своих законных интересов им был привлечён в каче-
стве представителя адвокат Резник. Основываясь на том, что пред-
ставитель потерпевшего имеет те же процессуальные права, что и
представляемое им лицо, следователь допросил Резника об обсто-
ятельствах совершённого преступления в качестве потерпевшего.
Оцените правильность действий следователя.
Показания Резника будут иметь доказательственное значение
по делу?
Раскройте понятие, предмет и значение показаний потерпевшего.
Какие обстоятельства учитываются при оценке показаний по-
терпевшего?
5. Фокин, который нигде не работал и не имел постоянного ме-
ста жительства, был задержан на вокзале по подозрению в краже че-
модана у Тархова. Через сутки после задержания он был допрошен
в качестве подозреваемого без разъяснения его прав, в том числе и

47
права иметь защитника. Перед допросом Фокин был предупрежден
об ответственности по ст. 307, 308 УК РФ, но отрицал совершение
им хищения и дать какие-либо объяснения по существу отказался.
Соответствует ли порядок получения показаний от подозрева-
емого требованиям уголовно-процессуального закона?
Каковы предмет и значение показаний подозреваемого?
6. Следователь по делу об убийстве Ивановой собрал достаточ-
но доказательств для составления обвинительного заключения. Об
этом он уведомил обвиняемого Новика, который изъявил желание
дать дополнительные показания, пока дело не закончено. Следова-
тель допросил Новика. Последний показал, что примерно год назад
он убил ещё одну женщину в другом городе и подробно рассказал
об обстоятельствах совершения им этого преступления. Новик зая-
вил, что об этом убийстве никто не знает, т. к. он рассказывает о нём
впервые.
Оцените показания обвиняемого Новика, данные во время допол-
нительного допроса, с точки зрения их относимости.
Каково доказательственное значение этих показаний Новика?
Раскройте понятие, предмет и значение показаний обвиняемого.
7. Врунов обвинялся в совершении хулиганских действия в ноч-
ном ресторане. На допросе в качестве обвиняемого он рассказал,
что «пошёл в ресторан после того, как заключил очень выгодную
сделку, пил много и того, что со мной произошло, не помню. Пол-
ностью доверяю свидетелям, т. к. ни с кем из них не знаком и вряд
ли незнакомые люди будут на меня наговаривать».
Как оценить показания обвиняемого Врунова?
Назовите и охарактеризуйте виды показаний обвиняемого.
Каково доказательственное значение признания обвиняемым
своей вины?
8. Следователем было вынесено постановление о проведении
судебно-медицинской экспертизы в отношении Носова. Руково-
дитель экспертного учреждения после получения данного поста-
новления поручил производство судебно-медицинской экспертизы
в отношении Носова судебно-медицинскому эксперту Ивину. В суде
защитник подсудимого заявил ходатайство об исключении заклю-
чения судебно-медицинской экспертизы из числа доказательств,
т. к. выяснилось, что фактически экспертное исследование в отно-

48
шении Носова было проведено экспертом Громовым, который и дал
соответствующее заключение.
Какое решение должен принять суд?
Раскройте правовую природу заключения эксперта.
Дайте понятие и осветите правила оценки заключения эксперта.
9. В материалах уголовного дела имеется заключение эксперта,
в исследовательской части которого он указал, что «подэкспертный
обнаруживает признаки врождённого малоумия в форме олигоф-
рении в степени выраженной дебильности с психопатизацией лич-
ности по неустойчивому типу. В связи с этим он не мог отдавать
отчёт своим действиям и руководить ими в момент совершения
инкриминируемого ему деяния». Одновременно в выводах эксперт
пишет, что «подэкспертный каким-либо психическим заболеванием
не страдает, в момент совершения инкриминируемого ему деяния
не находился в каком-либо временном расстройстве психической
деятельности, в принудительном лечении не нуждается, рекомен-
дуется наблюдение и лечение в условиях психоневрологического
диспансера по месту жительства на общих основаниях».
Оцените заключение эксперта.
Как должен поступить следователь, получив такое заключение
эксперта?
10. По делу Носова, обвинявшегося в убийстве из корыстных по-
буждений, изъятый с места преступления нож типа «финка» с отпе-
чатками пальцев не был подробно описан в протоколе осмотра ме-
ста происшествия, и следователь не вынес особого постановления
о признании его вещественным доказательством. В постановлении
следователя о назначении дактилоскопической экспертизы не было
указано, в каком виде данный нож был направлен на экспертное ис-
следование, как он был упакован и опечатан. Нож в опечатанном
виде представлен в суд. Защитник просит признать упомянутые до-
казательства не имеющими юридической силы.
Какое решение должен принять суд?
Будут ли являться доказательствами по делу заключение дак-
тилоскопической экспертизы и нож типа «финка»?
Каков процессуальный порядок оформления вещественных дока-
зательств?

49
11. По делу о разбойном нападении на ди-джея клуба «Парус»
Анохину был задержан и помещён в изолятор временного содер-
жания Опарин. Из ИВС Опарин попытался передать своей матери
записку, в которой просил её сжечь одежду, в которой он был в по-
следний раз на дискотеке, а подаренные ей серьги и часы продать
как можно быстрее.
К какому источнику доказательств относится данная записка?
Каков процессуальный порядок её оформления?
Чем отличаются иные документы от вещественных доказа-
тельств?
12. Осматривая место совершения разбойного нападения на
Руднева, следователь нашёл студенческий билет со следами крови
на имя Карцева и справку, выданную деканом ветеринарного фа-
культета аграрного университета о том, что Карцев является сту-
дентом 3-го курса данного вуза.
Имеют ли доказательственное значение по делу о разбойном на-
падении студенческий билет и справка?
К каким источникам доказательств они могут быть отнесены?
Каков процессуальный порядок их оформления?
13. При осмотре места происшествия – квартиры, принадлежа-
щей Соснову, в которой был обнаружен труп Рябова с признаками
насильственной смерти, следователь, не ограничиваясь собственно
осмотром помещения, открывал все шкафы, вынимал из них вещи
и осматривал их, выдвигал ящики письменного стола и просма-
тривал лежащие в них документы. По окончании следственного
действия следователем был составлен протокол осмотра места про-
исшествия, в котором подробно были зафиксированы ход и резуль-
таты произведённых следователем действий.
Оцените действия следователя.
Будет ли указанный протокол являться доказательством по
делу?
Какие требования предъявляются к протоколам следственных
действий как к источникам доказательств?
Какие обстоятельства учитываются при их оценке?
14. В материалах уголовного дела имеются Заявление потерпев-
шего о совершении против него противоправного деяния с прось-
бой привлечь виновное лицо к уголовной ответственности, оформ-

50
ленное в точном соответствии с требованиями УПК РФ, и явка
с повинной, написанная собственноручно лицом, совершившим
данное преступление.
Являются ли доказательствами по уголовному делу данные до-
кументы?
К какому виду (источнику) доказательств они относятся?
Дайте понятие иных документов. Изложите порядок их приоб-
щения к материалам уголовного дела.
15. По ходатайству защитника в судебном заседании был огла-
шён приобщенный к делу следователем документ, собственноруч-
но написанный обвиняемым Рубакиным в СИЗО и озаглавленный
«явка с повинной». В нём Рубакин чистосердечно признаётся в том,
что ударил потерпевшего ножом, т. к. последний приставал к нему,
замахивался бутылкой и «грозил стереть с лица земли». Защитник
потребовал исключить из числа доказательств «явку с повинной»,
поскольку этот документ был составлен в его (защитника) отсут-
ствие, а, следовательно, согласно п. 1 ч. 2 ст. 75 УПК РФ, не может
быть признан допустимым доказательством.
Какое решение должен принять суд?
Будет ли являться явка с повинной доказательством по делу?
К какому источнику доказательств она относится? Что следу-
ет учитывать при оценке доказательств, полученных из данного
источника?

8. Меры уголовно-процессуального принуждения

Цели: уяснить сущность, классификацию и значение мер уголов-


но-процессуального принуждения, сущность мер пресечения в уго-
ловном процессе; раскрыть основания и условия их применения;
рассмотреть иные меры уголовно-процессуального принуждения.
Контрольные вопросы
1) Понятие и виды мер уголовно-процессуального принуждения.
2) Задержание лица по подозрению в совершении преступления:
основания, условия, мотивы и порядок.
3)Меры пресечения как вид мер процессуального принуждения:
понятие, сущность, виды и назначение, их отличие от иных мер

51
процессуального принуждения; основания и условия применения
мер пресечения; обстоятельства, учитываемые при выборе вида
меры пресечения; особенности избрания мер пресечения в отно-
шении несовершеннолетних и подозреваемых. Отмена и (или) из-
менение меры пресечения. Прокурорский надзор за исполнением
закона при применении мер пресечения:
– подписка о невыезде: понятие, суть, цели, порядок избрания,
оформление;
– личное поручительство: понятие, суть, цели, порядок применения;
– наблюдение командования воинской части: понятие, суть,
цели, порядок избрания, применения и оформления;
– присмотр за несовершеннолетним: понятие, суть, цели, поря-
док избрания, применения и оформления;
– залог: понятие, суть, цели, порядок избрания и оформления;
– домашний арест: понятие, суть, цели, порядок избрания и
оформления;
– заключение под стражу – наиболее строгая мера пресечения:
основания и порядок применения, обжалование в суд законности и
обоснованности заключения под стражу, продление срока содержа-
ния под стражей.
4) Иные меры принуждения: понятие, виды и основания применения.
Задачи
1. Пичугин, подозреваемый в совершении разбойного нападе-
ния с причинением тяжкого вреда здоровью потерпевшему, был за-
держан в момент совершения преступления и помещён в ИВС. По
истечении двух суток с момента задержания данных, достаточных
для предъявления ему обвинения, собрано не было.
Как должен поступить следователь?
Дайте понятие процессуального задержания.
Раскройте основания, условия и мотивы задержания лица по по-
дозрению в совершении преступления.
Каковы сроки содержания задержанного под стражей?
2. Хадыкина, работница швейной фабрики, совершила кражу
швейных изделий из цеха № 2. На предварительном следствии ей
была избрана мера пресечения подписка о невыезде. В обосновании
принятого им решения следователь в постановлении указал: «Ха-
дыкина имеет постоянное место жительства, замужем, работает, на

52
её иждивении больная мать и 2-летний сын, и нет опасения, что она
скроется от следствия и суда».
Раскройте основания для применения мер пресечения. Какие об-
стоятельства учитываются при их избрании?
Допустимо ли приведённое обоснование меры пресечения?
Разграничьте «подписку о невыезде» и «обязательство о явке».
Составьте от имени следователя постановление о применении
к Хадыкиной соответствующей меры уголовно-процессуального
принуждения.
3. Савельев был задержан в порядке ст. 91, 92 УПК РФ 3 сен-
тября 2009 г., а 4 сентября 2009 г. ему избрана мера пресечения
в виде заключения под стражу. Срок содержания под стражей судом
неоднократно продлевался. 7 декабря 2010 г. уголовное дело направ-
лено прокурору в порядке ст. 220 УПК РФ. 14 декабря 2010 г. уголов-
ное дело возвращено в следственную часть для организации про-
изводства дополнительного расследования. 4 февраля 2011 г. срок
содержания под стражей Савельева продлен судом до 19 месяцев
12 суток, т. е. до 15 апреля 2011 г., для окончания ознакомления об-
виняемого и его защитника со всеми материалами уголовного дела.
Следователь обратился в суд с ходатайством о продлении Савельеву
срока содержания под стражей на 2 месяца, а всего до 21 месяца 12
суток. В своём ходатайстве следователь прямо указал, что необходи-
мость продления Савельеву срока содержания под стражей вызвана
тем, что закончить предварительное следствие не представляется
возможным, т. к. по делу необходимо одновременно предъявить
новое обвинение Савельеву и другим обвиняемым в совершении
2-х особо тяжких преступлений, выполнить требования ст. 215–218
УПК РФ, составить обвинительное заключение и направить его
с уголовным делом в порядке ст. 220 УПК РФ прокурору. Судьей об-
ластного суда 8 апреля 2011 г. отказано в удовлетворении ходатай-
ства следователя о продлении срока содержания под стражей Саве-
льева, обвиняемого в совершении преступлений, предусмотренных
ч. 1 ст. 285 УК РФ, пп. «а», «в», «г» ч. 4 ст. 290 УК РФ, ч. 3 ст. 30, ч. 1
ст. 285 УК РФ, на 2 месяца, а всего до 21 месяца 12 суток.
Правомерно ли решение областного суда об отказе в удовлет-
ворении заявленного следователем ходатайства о продлении сроков
содержания под стражей Савельева?
Каков порядок продления сроков содержания под стражей обви-
няемых?

53
В каких случаях закон дозволяет продлить срок содержания под
стражей обвиняемого свыше 18 месяцев?
4. Дубов обвиняется в совершении преступления, предусмо-
тренного ч. 3 ст. 159 УК РФ. Судом 21 апреля 2013 года была из-
брана мера пресечения в виде заключения под стражу. Принимая
данное решение, суд не учёл доводы защиты о наличии у Дубова
тяжелого заболевания, препятствующего нахождению его под стра-
жей, удостоверенного медицинским заключением, вынесенным по
результатам медицинского освидетельствования. Согласно заклю-
чению комиссии судебно-медицинских экспертов, у Дубова имеет-
ся заболевание, которое входит в перечень заболеваний «Болезни
нервной системы», утвержденный постановлением Правительства
РФ от 14 января 2011 г. № 3, препятствующее содержанию Дубова
под стражей.
Оцените решение суда. Какое решение должен был принять суд?
Изложите основания и порядок отмены или изменения меры
пресечения.
5. Постановлением районного суда от 6 апреля 2013 г. в отно-
шении Карлова была избрана мера пресечения в виде заключения
под стражу. 27 июня 2013 г. мера пресечения в виде заключения под
стражу изменена на залог в размере 700 тыс. рублей с наложением
на Карлова обязанностей в течение срока действия залога не поки-
дать место постоянного проживания без уведомления об этом сле-
дователя и суда, в назначенный срок являться по вызовам, не пре-
пятствовать производству по делу. 27 декабря 2013 г. в отношении
Карлова был вынесен приговор, которым он осужден к лишению
свободы, и мера пресечения в виде залога изменена на заключение
под стражу. Однако Карлов в судебное заседание на оглашение при-
говора 27 декабря 2013 г. не явился. От правоохранительных орга-
нов скрывается. Место его нахождения не известно. Карлов объяв-
лен в федеральный и международный розыск.
Какое решение должен принять суд в отношении суммы залога?
Каковы основания и порядок применения меры пресечения в виде
залога?
Как и в каком порядке должен быть разрешён вопрос в части
обращения залоговой суммы в доход государства.

54
9. Ходатайства и жалобы

Цели: уяснить сущность и назначение ходатайств и жалоб в уго-


ловном судопроизводстве; раскрыть сущность ведомственного и
судебного контроля, прокурорского надзора в уголовном судопро-
изводстве.
Контрольные вопросы
1) Лица, имеющие право заявлять ходатайства.
2) Порядок заявления и разрешения ходатайств.
3) Сроки рассмотрения ходатайств.
4) Право обжалования действий и решений суда и должностных
лиц, осуществляющих уголовное судопроизводство.
5) Особенности направления жалоб лиц, содержащихся под стражей.
6) Ведомственный и судебный порядок рассмотрения жалоб.
7) Обжалование судебных решений.
Задачи
1. Гвоздь, обвиняемый в совершении изнасиловании несовер-
шеннолетней, после ознакомления с постановлением о назначении
судебно-медицинской экспертизы, необходимой для определения
тяжести вреда, причиненного здоровью потерпевшей, заявил сле-
дующее ходатайство: «Прошу:
а) включить в число экспертов моего брата Гвоздь Сергея Петро-
вича, работающего хирургом в детской городской больнице;
б) поставить перед экспертами дополнительный вопрос: «Не при-
чинила ли потерпевшая сама себе имеющиеся у неё телесные по-
вреждения?»
Какими правами пользуются обвиняемый и потерпевший при
назначении и производстве судебной экспертизы?
Подлежит ли удовлетворению заявленное обвиняемым хода-
тайство?
Кто и в каком порядке должен разъяснить им эти права?
2. Захаров получил копию постановления об отказе в возбуж-
дении уголовного дела. Такое решение принял следователь СО при
ОВД по заявлению Захарова о краже из его квартиры денег в сум-
ме 50 тыс. руб. Не согласившись с принятым решением, Захаров
обратился в районный суд с жалобой, в которой просил отменить
данное постановление следователя и возбудить уголовное дело по
факту хищения у него денег.
55
Оцените действия Захарова с точки зрения закона.
Как должен поступить суд в изложенной ситуации?
Куда, в каком порядке Захаров вправе обжаловать решение сле-
дователя?
3. Уголовное дело по обвинению Шиловского было прекращено
за истечением сроков давности уголовного преследования. Считая
себя невиновным в совершении инкриминируемого ему деяния,
Шиловский обжаловал принятое решение о прекращении дела рай-
онному прокурору.
Оцените действия Шиловского.
Какое решение должен принять районный прокурор?
Раскройте особенности ведомственного и судебного порядка
рассмотрения жалоб на действия и решения лиц, ведущих производ-
ство по делу.
4. Иванов 25 марта 2013 г. был избит водителем мотоцикла, име-
ющего госномер 28-66 АЕ. Уголовное дело по факту причинения
Иванову тяжкого вреда здоровью было возбуждено 27 марта 2013 г.,
а 05 июня 2013 г. расследование по данному делу было приоста-
новлено в связи с неустановлением лица, подлежащего привлече-
нию в качестве обвиняемого. Прокурору 18 июня 2013 г. от Иванова
поступила жалоба на бездействие следователя СО при УВД этого
района, в которой он указал, что «расследование по делу фактиче-
ски не проводилось, на протяжении 3-х месяцев мер по установ-
лению лица совершившего преступление не предпринималось.
Информация, представленная мною о лице, причинившем мне те-
лесные повреждения, не проверялась».
Оцените правомерность действий Иванова.
Какие меры по поступившей жалобе должен предпринять про-
курор?
5. Прокурору района 18 декабря 2013 г. от потерпевших Рожко-
вой и Гурина по уголовному делу, возбуждённому 25 сентября 2013 г.
по ч. 1 ст. 264 УК РФ по факту ДТП, поступила жалоба на действия
следователя, который не уведомил потерпевших о продлении срока
предварительного следствия.
Правомерны ли действия потерпевших и следователя? Почему?
Какие меры по поступившей жалобе должен принять прокурор?

56
6. 19 февраля 2013 г. следователем СО по г. Краснодару СУ СК
РФ по Краснодарскому краю вынесено постановление о возбужде-
нии в отношении Гадова уголовного дела по признакам преступле-
ния, предусмотренного ч. 1 ст. 286 УК РФ. Гадов подал в порядке
ст. 125 УПК РФ жалобу на указанное постановление следователя.
Постановлением Советского районного суда г. Краснодара от 12 мар-
та 2013 г. поданная в порядке ст. 125 УПК РФ жалоба Гадова была
удовлетворена, а постановление следователя о возбуждении уголов-
ного дела в отношении Гадова признано незаконным.
Оцените решение суда с точки зрения соблюдения права потер-
певшего на защиту от преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 286
УК РФ.
Вправе ли суд в порядке ст. 125 УПК РФ при осуществлении су-
дебного контроля законности и обоснованности процессуальных
актов органов расследования предрешать вопросы, которые впо-
следствии могут стать предметом судебного разбирательства по
существу уголовного дела?
Изучите и законспектируйте в рабочей тетради правовую
позицию по данному вопросу Конституционного Суда РФ: Поста-
новление от 23 марта 1999 г. № 5-П, Определения от 27 декабря
2002 г. № 300-О, от 22 октября 2003 г. № 385-О, от 14 июля 2011 г.
№ 1027-О-О.

10. Процессуальные сроки и процессуальные издержки

Цели: изучить понятие, значение, виды и порядок исчисления


процессуальных сроков; уяснить сущность и порядок взыскания
процессуальных издержек.
Контрольные вопросы
1) Понятие, значение и виды процессуальных сроков.
2) Исчисление сроков, соблюдение и порядок их продления.
3) Правила восстановления пропущенного срока.
4) Понятие и виды процессуальных издержек.
5) Порядок взыскания процессуальных издержек.

57
Задачи
1. 28 мая 2013 г. было возбуждено уголовное дело по факту раз-
бойного нападения на АЗС. В 20 часов 27 июня 2013 г. по подозре-
нию в совершении этого преступления был задержан Гарин. Утром
29 июня 2013 г. суд удовлетворил ходатайство следователя и избрал
в отношении Гарина меру пресечения – заключение под стражу. До
3-х месяцев срок предварительного следствия по делу Гарина был
продлён 26 июля 2013 г. 25 августа 2013 г. следователь обнаружил,
что срок содержания Гарина под стражей заканчивается, а для за-
вершения расследования ему нужно ещё две недели.
Как должен поступить следователь?
Каков срок расследования уголовного дела в форме предваритель-
ного следствия? В каком порядке, кем и на сколько он может быть
продлён?
Каковы сроки содержания под стражей на предварительном
следствии?
Кто вправе продлить содержание под стражей и на какой срок?
Как решается вопрос о сроках содержания под стражей, когда
дело находится в суде?
2. Аспирантка СКФУ Данкова в декабре 2013 г. специально при-
ехала на три дня в Москву для изучения в Библиотеке им. В. И. Ле-
нина редких источников 18 века, необходимых ей для написания
диссертации. Пока она работала в читальном зале, из её сумочки,
висевшей на спинке стула, был похищен жетон и как следствие нор-
ковая шуба из гардероба. По факту кражи норковой шубы было воз-
буждено уголовное дело и проведено предварительное следствие. За
весь период следствия по уголовному делу Данкова была дважды
вызвана из Ставрополя в Москву для производства следственных
действий, кроме этого суд признал явку Данковой в судебное засе-
дание обязательной. В ходе судебного следствия Данкова заявила
ходатайство о возмещении ей средств, потраченных на проезд из
Ставрополя в Москву и обратно (за три раза), на проживание и пи-
тание в Москве (суточные).
Как должно быть разрешено заявление Данковой?
Раскройте понятие, виды и порядок взыскания процессуальных
издержек.

58
3. По приговору суда от 17 мая 2013 г. Цуков осуждён по ч. 1
ст. 105 УК РФ. Постановлением этого же суда от 1 июня 2013 г.
с Цукова в федеральный бюджет взыскана денежная сумма, подле-
жащая выплате в виде процессуальных издержек адвокату Ирхину,
осуществлявшему защиту интересов осуждённого.
Оцените решение суда.
В каких случаях процессуальные издержки взыскиваются с осу-
ждённого, а в каких возмещаются за счёт средств федерального
бюджета?
В каком порядке судом разрешается вопрос о возмещении расхо-
дов по оплате труда адвоката, участвующего в деле по назначению?
Должен ли присутствовать при этом сам осуждённый?

59
Задания к практическим занятиям
по Особенной части уголовного процесса

1. Возбуждение уголовного дела

Цели: уяснить сущность и назначения первой уголовно-процес-


суальной стадии; изучить предпосылки возбуждения уголовного
дела, значение принятого решения; порядок проверки сообщения
о преступлении.
Контрольные вопросы
1) Понятие и сущность и задачи стадии возбуждения уголовного
дела.
2) Субъекты, уполномоченные возбуждать уголовное дело.
3) Поводы и основания к возбуждению уголовного дела.
4) Порядок, сроки и способы осуществления предварительной
проверки сообщений о преступлениях.
5) Отказ в возбуждении уголовного дела, его основания.
6) Виды решений, принимаемых в стадии возбуждения уголовно-
го дела, их форма и содержание.
7) Обжалование решений, принятых в стадии возбуждения дела.
8) Полномочия прокурора в стадии возбуждения уголовного дела.
9) Особенности возбуждения дел частного и частно-публичного об-
винения, а также в отношении лиц, указанных в ч. 1 ст. 447 УПК РФ.
Задачи
1. При попытке изнасилования Котовой, 1990 г. рождения, на
берегу Сенгилеевского водохранилища был застигнут Соколов.
В отделе полиции, куда был доставлен Соколов и приглашена Кото-
ва, последняя заявила: «С Соколовым я знакома со школы, он учился
на класс вперёд меня. Человек он хороший, но сегодня много вы-
пил, оскорблял меня, приставал, порвал одежду и пытался изнаси-
ловать». Дежурный составил протокол устного заявления потерпев-
шей, в котором изложил слова Котовой.
Оцените действия дежурного.
Раскройте сущность частно-публичного обвинения в уголовном
процессе.
Каковы особенности возбуждения уголовных дел частно-публич-
ного обвинения?

60
Какие требования предъявляются к заявлению потерпевшего о
совершении преступления, преследуемого в порядке частно-публич-
ного обвинения?
2. К следователю поступило письмо Русакова, в котором тот
сообщил о незаконных действиях своего соседа по лестничной
площадке Султанова, часто выезжающего в Италию и Испанию.
Из поездок Султанов привозил различные товары и продавал их
жильцам дома, скрывая свою деятельность от налоговых органов и
не имея на то специального разрешения. Следователь вызвал к себе
Русакова и предложил ему написать на его имя заявление, в кото-
ром изложить все то, что он написал в письме, а затем вынес поста-
новление о возбуждении в отношении Султанова уголовного дела
по признакам преступления, предусмотренного ч. 1 ст. 198 УК РФ.
Оцените действия следователя.
Каково процессуальное значение письма Русакова?
Можно ли его рассматривать в качестве повода к возбуждению
данного уголовного дела? Каковы особенности возбуждения уголов-
ных дел о налоговых преступлениях?
Какова система поводов к возбуждению уголовного дела?
3. 15 февраля 2012 г. на приём к прокурору района пришел Соло-
менцев и сообщил, что его бывший сослуживец Зузлов незаконно
получает пенсию. Два года назад Зузлов представил в органы со-
циального обеспечения документы, в которых завысил свой насто-
ящий возраст на 3 года и за это же время получил около 1 млн 200
тыс. рублей.
Как должен поступить прокурор?
Каковы полномочия прокурора в стадии возбуждения уголовного
дела?
4. 20 февраля 2013 г. в 11 часов вечера в травматологическое от-
деление 1-й городской больницы г. Ставрополя был доставлен в тя-
жёлом состоянии с колото-резаной раной в области грудной клетки
Никоноров, которому сделали операцию. Выехавший 21 февраля
2013 г. в больницу следователь произвёл осмотр медицинских доку-
ментов, поговорил с Никоноровым, который сообщил ему, что на-
кануне ночью он возвращался домой с работы примерно в 22 часа.
Около дома № 20 по ул. Ленина на него напали двое незнакомых
мужчин, один из них ударил его ножом в грудь, он упал и потерял

61
сознание. Помнит, что его обыскали, взяли 15 тыс. руб. и сняли зо-
лотое кольцо.
Усматриваются ли в изложенной ситуации повод и основания
для возбуждения уголовного дела? Если да, то укажите и охаракте-
ризуйте их.
В какой срок следователь должен принять решение по факту
причинения вреда здоровью Никонорову?
Оформите решение следователя путём составления соответ-
ствующего постановления.
5. 12 февраля 2012 года Сонина явилась в отдел полиции и со-
общила, что прошедшей ночью неизвестными лицами была избита
её несовершеннолетняя дочь Кристина, которой сломали два ребра
и нанесли множественные удары по всему телу. Девочка сильно на-
пугана и убедительно просит мать не заявлять в полицию. Дежур-
ный следователь, выслушав Сонину, объяснил ей, что без согласия
Кристины заявление с просьбой о привлечении к уголовной ответ-
ственности злодеев, избивших девочку, он принять не может. Со-
нина всё-таки написала заявление от своего имени, но следователь
отказался его принять.
Дайте правовую оценку действий Сониной и дежурного следователя.
Охарактеризуйте соотношение правомочий потерпевших и их
представителей при подаче заявлений о совершении преступления.
Вправе ли представители пострадавших требовать возбужде-
ния уголовного дела, игнорируя мнение самих пострадавших?
6. 12 апреля 2013 г. на ул. Артёма около дома № 14 г. Ставро-
поля у Перовой под угрозой насилия не известным ей лицом было
открыто похищено имущество: сотовый телефон «Nokia-3320» и
деньги в сумме 3,5 тыс. рублей. В тот же день Перова обратилась
в Отдел полиции № 1 Управления МВД России по г. Ставрополю
с письменным заявлением о совершённом преступлении. Она была
опрошена дежурным следователем Гавриловым, после чего было со-
ставлено постановление о признании Перовой потерпевшей и про-
токол допроса Перовой в качестве потерпевшей, также был состав-
лен протокол выемки у Перовой документов на сотовый телефон
«Nokia-3320». В течение следующих 2 месяцев никаких процессу-
альных действий с участием Перовой не производилось, о судьбе
заявления Перовой также ничего не было сообщено. 1 июля 2013 г.

62
Перова обратилась к прокурору Ленинского района с жалобой на
бездействие следователя по поданному ею заявлению.
Оцените правильность действий следователя по заявлению
Перовой.
Какими процессуальными правами пользуется Перова в изло-
женной ситуации и в полной ли мере были они обеспечены?
Какой ответ должен дать Перовой прокурор?

2. Предварительное расследование в системе


уголовно-процессуальной деятельности

Цели: уяснить сущность и значение стадии предварительного


расследования; изучить формы предварительного расследования;
отличия следствия от дознания; формы современного дознания;
отличия общего порядка производства дознания от сокращённой
формы дознания.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность и значение предварительного расследова-
ния. Место предварительного расследования в системе стадий уго-
ловного процесса.
2) Формы предварительного расследования, их сходство и различия.
3) Предварительное следствие – основная форма предварительно-
го расследования, сроки следствия, производство следствия груп-
пой следователей.
4) Дознание: порядок производства и сроки. Производство до-
знания группой дознавателей. Полномочия руководителя группы
дознавателей. Уведомление о подозрении в совершении преступле-
ния: сущность, форма и содержание. Особенности избрания в ка-
честве меры пресечения заключения под стражу при производстве
дознания. Окончание дознания. Составление обвинительного акта,
его форма и содержание. Деятельность прокурора по поступивше-
му к нему уголовному делу с обвинительным актом.
5) Производство дознания в сокращённой форме: основания и
порядок производства; обстоятельства, исключающие производ-
ство такого дознания; особенности доказывания; сроки и оконча-
ние такого дознания; действия прокурора по уголовному делу, по-
ступившему с обвинительным постановлением.

63
Задачи
1. Мамонов причинил лёгкий вред здоровью Семёнову, который
обратился к прокурору района с просьбой провести по факту его
избиения предварительное следствие. Прокурор разъяснил Семё-
нову, что в отношении Мамонова уже возбуждено уголовное дело и
производится дознание.
В каких формах осуществляется расследование преступлений?
Кем и в каком порядке определяется форма расследования кон-
кретного преступления?
Проанализируйте с точки зрения действующего закона требо-
вание потерпевшего.
2. 17-летний Карлов, проходя мимо магазина «Ромашка», увидел
стоящий возле него велосипед «Орлёнок». Карлов сел на велосипед
и поехал в ближайший пригород, где и продал велосипед знакомым
подросткам за полторы тысячи рублей. По факту кражи велосипе-
да было возбуждено уголовное дело. Задержанный по подозрению
в совершении данного преступления Карлов заявил ходатайство о
производстве дознания в сокращённой форме.
Какое решение должно быть принято по заявленному ходатайству?
Какие формы дознания существуют в настоящее время в рос-
сийском уголовном процессе? Раскройте особенности и порядок про-
изводства дознания в сокращённой форме.
3. Закончив дознание по уголовному делу о краже велосипеда
«Орлёнок» Карловым, дознаватель составил обвинительное заклю-
чение, ознакомил с ним Карлова и его защитника, и направил уго-
ловное дело вместе с обвинительным заключением прокурору.
Оцените действия дознавателя.
Перечислите итоговые акты предварительного расследования.
Раскройте различия окончания предварительного следствия и
дознания.

3. Общие условия предварительного расследования

Цель − изучить систему общих условий предварительного рас-


следования, их сущность и значение для производства по уголов-
ным делам.

64
Контрольные вопросы
1) Понятие и значение общих условий предварительного рассле-
дования.
2) Система общих условий предварительного расследования: под-
следственность; место производства предварительного расследова-
ния; основания и порядок соединения и выделения уголовных дел,
выделение в отдельное производство материалов уголовного дела;
начало производства предварительного расследования; производ-
ство неотложных следственных действий; окончание предвари-
тельного расследования; процедура восстановления уголовных дел;
обязательность рассмотрения каждого заявленного по уголовному
делу ходатайства; порядок применения мер попечения о детях, об
иждивенцах подозреваемого (обвиняемого) и мер по обеспечению
сохранности его имущества; недопустимость разглашения данных
предварительного расследования; обеспечение прав участников
предварительного расследования.
3) Прокурорский надзор, судебный и ведомственный контроль за
соблюдением закона при производстве предварительного расследо-
вания.
Задачи
1. Ознакомившись с материалами уголовного дела по обви-
нению Хлестова в совершении преступления, предусмотренного
п. «б» ч. 2 ст. 159 УК РФ, руководитель следственного органа дал
указание следователю допросить повторно свидетелей Иванова и
Петрова для уточнения отдельных обстоятельств обвинения. Сле-
дователь не согласился с этим указанием руководителя следствен-
ного органа, приостановил его исполнение и направил письменные
возражения вышестоящему руководителю следственного органа,
в которых отметил, что в деле не усматривается каких-либо основа-
ний для повторного допроса указанных свидетелей.
Оцените правомерность действий руководителя следственного
органа и следователя.
Как строятся взаимоотношения этих должностных лиц при
расследовании уголовных дел?
Может ли прокурор давать указания следователю?
2. В Верховный суд Республики Карелия поступила кассацион-
ная жалоба защитника подозреваемого Мохова, в которой автором
одновременно оспаривались:

65
1) законность и обоснованность вынесенного судьёй постановле-
ния о разрешении проведения обыска у его подзащитного;
2) действия органов предварительного расследования, которые
на основании постановления судьи произвели обыск, осмотрев при
этом не только те комнаты, о которых говорилось в постановлении,
но и иные помещения.
Оцените действия защитника.
Куда и в каком порядке может быть обжаловано постановление
судьи о производстве следственного действия, а равно постановле-
ние судьи об отказе в производстве следственного действия?
Куда и в каком порядке могут быть обжалованы действия орга-
нов предварительного расследования?
3. 24 октября 2013 г. К. в помещении офиса № 140 Северо-Кав-
казского банка Сбербанка РФ, находящегося по адресу: г. Ставро-
поль, ул. Шпаковская, 92/1, совершил кражу с письменного стола
служащего этого банка его мобильного телефона стоимостью 15
тыс. руб. По данному факту было возбуждено уголовное дело, про-
изводство которого поручено следователю СО по Промышленному
району г. Ставрополю СУ СК РФ по Ставропольскому краю.
Правильно ли определена подследственность данного уголовного
дела?
Дайте понятие подследственности и назовите её виды.
Охарактеризуйте каждый вид подследственности.

4. Производство следственных действий

Цели: изучить понятие следственного действия, отличия след-


ственных действий от иных процессуальных действий, систему
следственных действий, общие правила их производства; приобре-
сти навыки производства и оформления следственного действия.
Контрольные вопросы
1) Понятие, виды и система следственных действий.
2) Общие правила производства и оформления следственных
действий.
3) Протокол следственного действия, удостоверение факта отказа
от подписания или невозможности подписания протокола.
4) Судебный порядок получения разрешения на производство
следственных действий.

66
5) Участники следственных действий, их права и обязанности.
6) Участие переводчика и понятых в следственных действий.
7) Участие специалиста и применение научно-технических
средств при производстве следственных действий.
8) Выполнение нравственно-этических требований при произ-
водстве следственных действий.
9) Производство отдельных следственных действий:
– допрос: понятие и виды, правила производства и оформления,
особенности допроса несовершеннолетних;
– очная ставка: понятие, основания и порядок проведения;
– предъявление для опознания: понятие, виды, порядок проведения;
– проверка показаний на месте: понятие, основания и производство;
– осмотр: понятие, виды, основания и порядок производства;
– освидетельствование: понятие, основания, порядок производ-
ства, отличие от осмотра. Гарантии прав личности при проведении
освидетельствования;
– следственный эксперимент: понятие, задачи и порядок про-
ведения;
– выемка: понятие, виды, основания и порядок проведения;
– обыск: понятие, отличие от выемки, основания и порядок про-
ведения. Особенности производства личного обыска;
– контроль и запись телефонных и иных переговоров: понятие,
основания и процессуальный порядок производства;
– получение информации о соединениях между абонентами и
(или) абонентскими устройствами: понятие, основания и порядок
производства;
– производство судебной экспертизы: понятие, основания, по-
рядок и оформление назначения и производства экспертизы.
Задачи
1. На допросе подозреваемая Правдина заявила, что похищен-
ный ею у потерпевшей Гаевой фен «Rowenta 532» она спрятала
у себя дома в диване.
Какое следственное действие нужно произвести для изъятия
фена?
Изложите виды выемки и её отличие от обыска.
Каковы основания и процессуальный порядок производства выемки?
Составьте проект протокола выемки фена.

67
2. 3 января 2012 г. Терехову были нанесены множественные но-
жевые ранения. 10 января 2012 г. у подозреваемого по этому делу
при задержании был изъят самодельный нож типа «финка». Сле-
дователь 12 января 2012 г. вызвал на допрос судебно-медицинско-
го эксперта Мухину и допросил её на предмет возможности при-
чинения Терехову телесных повреждений изъятым ножом. После
допроса эксперта в этот же день следователь назначил судебно-ме-
дицинскую экспертизу, на разрешение которой поставил в част-
ности вопрос: Могли ли быть телесные повреждения причинены
потерпевшему Терехову именно изъятым у подозреваемого и пред-
ставленным на экспертизу самодельным ножом типа «финка». Про-
изводство судебно-медицинской экспертизы по этому делу было
поручено эксперту Мухиной, которая в своём заключении указала,
что телесные повреждения потерпевшему причинены колюще-ре-
жущим оружием, изъятым у подозреваемого и представленным на
экспертизу самодельным ножом типа «финка».
Оцените действия следователя.
Может ли эксперт быть допрошен до производства экспертизы?
Раскройте основания и порядок допроса эксперта на предвари-
тельном следствии.
Составьте проект постановления о назначении судебно-меди-
цинской экспертизы.
Каковы основания для назначения экспертизы по уголовному
делу?
3. В с. Ольхи, расположенном в 20 км от районного центра, об-
наружен труп неизвестного мужчины. На место происшествия из
райцентра выехала оперативно-следственная группа в составе:
следователя, эксперта-криминалиста, кинолога с собакой и участ-
кового. На месте для участия в осмотре места происшествия и тру-
па следователем были приглашены понятые и Заруйко – фельдшер
сельского фельдшерско-акушерского пункта (ФАП).
Оцените действия следователя.
Дайте понятие, раскройте порядок производства и назовите
участников осмотра места происшествия.
Перечислите и охарактеризуйте другие виды осмотра.
4. 20 мая 2013 г. Титова вместе с гражданкой по имени Тося
совершили кражу продуктов из магазина «Гном». На допросе по-

68
дозреваемая Титова пояснила, что познакомилась с соучастницей
в бане, где и договорились совершить кражу. У Тоси имеются на ле-
вой груди родимое пятно в виде звёздочки и шрам от аппендици-
та. 24 мая 2013 г. по подозрению в совершении этого преступления
была задержана Малова.
Какое следственное действие нужно провести для обнаружения
на теле Маловой примет, сходных с приметами неизвестной Тоси?
Изложите основания и порядок производства этого следствен-
ного действия. Возможно ли в ходе его производства фото- и видео
съемка?
Составьте проекты постановления о производстве освиде-
тельствования и протокол освидетельствования Маловой.
5. Во время обыска квартиры подозреваемого Иванова к нему
в дверь позвонили. Оказалось, что к Иванову в гости пришёл его
приятель Перов. Находясь в квартире Иванова, Перов вёл себя
неестественно, пытался под разными предлогами покинуть обы-
скиваемое помещение. Беспричинно краснел, на вопросы отвечал
заикаясь. Следователь принял решение произвести личный обыск
Перова.
Оцените решение следователя.
Изложите основания и порядок производства личного обыска.
В каких случаях личный обыск может быть произведён без соот-
ветствующего постановления?
6. Следователь 10 декабря 2013 г. провёл проверку показаний
подозреваемого Сомова на месте с участием его защитника Ивина.
При составлении протокола этого следственного действия прибыл
адвокат Петров и предъявил ордер, подтверждающий его полно-
мочия на осуществление защиты подозреваемого Сомова. Вновь
прибывший адвокат заявил ходатайство о повторении проверки
показаний на месте, мотивируя его тем, что с момента выдачи ему
ордера (9 декабря 2013 г.) все полномочия по защите Сомова пере-
шли к нему, а, участвующий в проверке показаний адвокат Ивин не
имел на это права.
Какое решение должен принять следователь? Составьте его
проект.
Укажите цели, основания и порядок производства проверки по-
казаний.
7. Сидорова подверглась разбойному нападению. Преступник

69
отобрал у нее золотые серьги, наручные часы фирмы «Заря» и с ме-
ста преступления скрылся. Вскоре был задержан ранее судимый
Гномов. У него при личном обыске были обнаружены и изъяты зо-
лотые серьги, которые Сидорова опознала как принадлежащие ей и
отобранные у неё грабителем. Следователь предъявил потерпевшей
25-летнего подозреваемого Гномова среди трёх мужчин в возрас-
те 30, 40 и 45 лет. Осмотрев предъявленных ей лиц, Сидорова за-
явила, что её ограбил Гномов. На вопрос следователя, почему она
опозна-ла именно Гномова, Сидорова заявила, что у него «зверское
выражение лица», которое она и запомнила.
Изложите основания и порядок предъявления личности для опо-
знания.
Оцените правильность действий следователя.
Составьте проект протокола предъявления для опознания Гномова.
8. В 15 часов 25 минут 16 января 2008 г. по подозрению в со-
вершении разбойного нападения был задержан Пивной. В 14 часов
00 минут 17 января 2008 г. следователь вызвал Пивного на допрос
и предложил рассказать об обстоятельствах совершенного им раз-
бойного нападения. Пивной в ответ потребовал пригласить защит-
ника и, сославшись на то, что постановление о привлечении его
в качестве обвиняемого ему не предъявлялось, заявил, что показа-
ний давать не будет.
Оцените действия следователя.
Прав ли Пивной?
Какого его процессуальное положение?
С какого момента защитник допускается к участию в деле?

5. Привлечение в качестве обвиняемого.


Предъявление обвинения. Допрос обвиняемого

Цели: уяснить сущность и порядок производства данных про-


цессуальных действий; изучить механизм их производства.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность, значение привлечения лица в качестве об-
виняемого.
2) Основания и процессуальный порядок привлечения лица в ка-
честве обвиняемого.

70
3) Структура, содержание и порядок составления постановления
о привлечении в качестве обвиняемого.
4) Разъяснение обвиняемому его прав и обязанностей. Порядок
предъявления обвинения. Участие защитника при предъявлении
обвинения.
5) Процессуальный порядок допроса обвиняемого и процедура
оформления его результатов. Протокол допроса обвиняемого.
6) Особенности допроса несовершеннолетнего обвиняемого.
Лица, участвующие при предъявлении обвинения и допросе обви-
няемого.
7) Основания и порядок изменения и дополнения обвинения. Ча-
стичное превращение уголовного преследования.
8) Особенности предъявления обвинения при производстве до-
знания.
Задачи
1. По делу об убийстве гр. Крылова следователь 05 сентября
2011 г. вынес постановление о привлечении в качестве обвиняемого
гр. Сомова, 1994 г. рождения. На допрос Сомов явился с защит-
ником – юристом молодежного центра «Октябрь», предъявившем
полученную от Сомова доверенность на представление интересов
Сомова в ходе предварительного следствия. Следователь, удостове-
рившись в личности Сомова, приобщил доверенность к материа-
лам дела и приступил к допросу Сомова в качестве обвиняемого.
Оцените действия следователя.
Раскройте процедуру предъявления обвинения. С какого мо-мен-
та обвиняемый пользуется правом иметь защитника?
Будут ли показания, полученные от Сомова, доказательством по
данному уголовному делу? Изложите порядок допроса обвиняемого.
2. ПОСТАНОВЛЕНИЕ
о привлечении в качестве обвиняемого
г. Ставрополь 30 января 2013 г.
Следователь СО по Промышленному району г. Ставрополя СУ
СК РФ по Ставропольскому краю капитан юстиции Иванов В. И.,
рассмотрев материалы уголовного дела № 10254,
УСТАНОВИЛ:
Савельев В. Н., 1980 г. рождения 20 декабря 2012 г. в 10 часов утра
путём взлома проник в квартиру пенсионера Ткаченко Н. М., откуда

71
похитил различных ценностей на сумму свыше 130 тыс. рублей.
10 января 2008 г. он же, воспользовавшись отсутствием по-
терпевшей Сидоренко Н. В., путём подбора ключей проник к ней
в квартиру № 32 по ул. Вольской, д. 54, откуда похитил: видеомаг-
нитофон фирмы «Сони», золотые серьги и деньги в сумме 98 тыс.
рублей, после чего скрылся.
В указанных действиях Савельева содержатся признаки престу-
плений, предусмотренных ч. 3 ст. 144 УК РФ.
На основании изложенного и руководствуясь ст. 143, 144, 149
УПК РФ,
ПОСТАНОВИЛ:
1. Привлечь Савельева Владимира Николаевича, 1980 г. рожде-
ния, в качестве обвиняемого по настоящему делу, предъявив ему
обвинение по ч. 3 ст. 144 УК РФ, о чём объявить ему в настоящем
постановлении.
2. Копию настоящего постановления направить прокурору
Промышленного района г. Ставрополя.

Следователь СО по
Промышленному району г. Ставрополя
СУ СК РФ по Ставропольскому краю,
капитан юстиции Иванов В. И.

Постановление мне объявлено


30 января 2013 г. Обвиняемый Савельев.

Проанализируйте содержание и форму постановления о привле-


чении лица в качестве обвиняемого. Назовите его реквизиты.
Может ли следователь одним постановлением оформить привле-
чение в качестве обвиняемого несколько соучастников преступления?
Составьте данное постановление о привлечении в качестве об-
виняемого правильно.

72
6. Приостановление предварительного расследования

Цели: уяснить сущность института приостановления; подробно


изучить каждое основание приостановления уголовного дела.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность, значение приостановления предваритель-
ного следствия.
2) Основания, условия, процессуальный порядок и сроки прио-
становления предварительного следствия.
3) Действия следователя после приостановления предварительно-
го следствия. Меры по установлению лица, подлежащего привлече-
нию в качестве подозреваемого или обвиняемого. Розыск обвиняе-
мого (подозреваемого).
4) Возобновление приостановленного предварительного следствия.
Задачи
1. Юшков, обвиняемый в совершении преступления, предусмо-
тренного п. «а» ч. 3 ст. 158 УК РФ, заболел инфекционной болезнью
(гепатитом А) в тяжелой форме и был помещен в санчасть СИЗО.
Вправе ли следователь приостановить предварительное след-
ствие по делу Юшкова? Если да, то при каких условиях, когда и на
какой срок?
Изложите основания и порядок приостановления предваритель-
ного следствия по делу, предусмотренные уголовно-процессуальным
законом.
2. Хорьков, Кротов и Белкина обвиняются в совершении пре-
ступлений, предусмотренных ч. 3 ст. 30, п. «а» ч. 3 ст. 228.1, ч. 3
ст. 30, пп. «а», «г» ч. 3 ст. 228.1 УК РФ. Постановлением следова-
теля от 12 июля 2013 г. производство по данному уголовному делу
приостановлено на основании п. 3 ч. 1 ст. 208 УПК РФ в связи
с отсутствием реальной возможности участия обвиняемой Белки-
ной в производстве по уголовному делу. Принятое решение следо-
ватель мотивировал тем, что обвиняемая Белкина родила 17 июня
2013 г. операционным путём, в настоящее время находится с мла-
денцем, которого кормит через короткий промежуток времени, что
препятствует ей являться к следователю. В материалах уголовного
дела имеется справка главного врача родильного дома, согласно
которой Белкина действительно находилась в указанном лечебном

73
учреждении с 15.06.2013 г. по 21.06.2013 г., родила 17 июня 2013 года
оперативным путём, послеоперационный период протекал без ос-
ложнений, выписана с ребёнком на 4 сутки.
Оцените правомерность принятого следователем решения.
Изложите основания и порядок возобновления производства по
уголовному делу.
3. 28 февраля возбуждено уголовное дело. 20 марта Бадмаеву
предъявлено обвинение в совершении преступлений, предусмо-
тренных ч. 1 ст. 228, ч. 2 ст. 228 УК РФ, и избрана мера пресечения
в виде подписки о невыезде. Извещённый надлежащим образом
Бадмаев трижды не являлся по вызову к следователю: 25 марта –
посещал стоматолога вследствие острой боли; 4 апреля – забыл;
7 апреля – причина не установлена. 8 апреля следователь вынес по-
становление о его принудительном приводе, но дома Бадмаева не
оказалось. Установить место его нахождения не удалось. 10 апреля
в отношении Бадмаева мера пресечения с подписки о невыезде из-
менена на заключение под стражу, обвиняемый Бадмаев объявлен
в розыск. 12 апреля производство предварительного следствия по
данному уголовному делу приостановлено.
Оцените решение следователя.
Каковы действия следователя после приостановления предвари-
тельного следствия.
Какие меры следователь должен предпринять для розыска обви-
няемого?

7. Прекращение уголовного дела

Цели: уяснить сущность института прекращения; изучить осно-


вания прекращения и порядок принятия такого решения.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность и значение прекращения уголовного дела и
уголовного преследования.
2) Основания прекращения уголовного дела и уголовного пресле-
дования. Их классификация.
3) Порядок прекращения уголовного дела и уголовного преследо-
вания.

74
4) Особенности прекращения уголовного дела и уголовного пре-
следования по нереабилитирующим основаниям.
5) Постановление о прекращении уголовного дела (преследования).
6) Действия следователя по уведомлению заинтересованных лиц
о принятом решении.
7) Отмена постановления о прекращении уголовного дела (уго-
ловного преследования) и возобновление производства по уголов-
ному делу.
Задачи
1. Расследуя уголовное дело по обвинению Букина в нанесении
телесных повреждений Роговой и Фролову, дознаватель установил,
что Букин ворвался в дом Роговой и избил находившихся там Рого-
ву и Фролова, причинив Роговой средней тяжести вред здоровью,
а Фролову – побои. Причём Фролов с заявлением о привлечении
Букина к уголовной ответственности не обращался, во время до-
просов вопрос о привлечении Букина к уголовной ответственности
не поднимал.
Какое решение должен принять дознаватель по факту причине-
ния Букиным побоев Фролову? Составьте его проект.
Изложите основания и порядок прекращения уголовного дела
(преследования) на стадии предварительного расследования.
Укажите основания и особенности прекращения уголовного дела
(преследования) судом.
2. По уголовному делу о хищении 200 тыс. руб. из кассы при-
дорожного магазина обвиняются трое. Двое обвиняемых упорно
отрицают свою причастность к указанному преступлению. Третий
член организованной группы – Юдин, полностью признал себя
виновным, подробно рассказал как планировалось и совершалось
преступление, а также указал местонахождение 60 тыс. руб. – его
доли. Следователь принял решение о прекращении уголовного пре-
следования в отношении Юдина в связи с деятельным раскаянием.
Законно ли это решение следователя?
Изложите основания, условия и порядок прекращения уголовного
преследования в связи с деятельным раскаянием.
Охарактеризуйте особенности прекращения уголовного дела
(уголовного преследования) по нереабилитирующим основаниям.

75
3. 28 февраля 2013 г. следователь прекратил уголовное дело в от-
ношении Гришина за отсутствием в его деянии состава преступле-
ния в связи с декриминализацией вменённого ему деяния. Одно-
временно отменил меру пресечения в отношении Гришина и решил
судьбу вещественных доказательств. Гришин написал жалобу про-
курору, в которой просил постановление о прекращении отменить,
считая, что было нарушено его право на защиту, т. к. не было выяс-
нено его мнение о возможности прекращения дела и последствия
прекращения дела не разъяснялись.
Оцените действия следователя.
Правомерны ли действия Гришина?
Каковы последствия прекращения уголовного дела (преследова-
ния) по реабилитирующим основаниям?
4. Макаров, ранее судимый за хулиганство, 27 августа 2013 г.
умышленно нанёс Соковой побои, причинившие физическую боль,
но не повлекшие последствия, указанные в ст. 115 УК РФ, т. е. со-
вершил преступление, предусмотренное ч. 1 ст. 116 УК РФ. В этот
же день Сокова пошла в полицию и написала заявление с прось-
бой привлечь Макарова, ранее ей неизвестного, к уголовной ответ-
ственности за причинение ей побоев. Дознаватель возбудил уго-
ловное дело, провёл судебно-медицинскую экспертизу и ряд других
следственных действий. 15 сентября 2013 г. от Соковой поступило
новое заявление, в котором она просила дело в отношении Макаро-
ва прекратить, т. к. с ним примирилась и никаких претензий к нему
не имеет: Макаров извинился, раскаивается, обещает больше ни-
чего подобного не совершать. Дознаватель убедившись, что причи-
нённый вред потерпевшей заглажен, прекратил данное уголовное
дело по основаниям, указанным в ст. 25 УПК РФ.
Оцените действия дознавателя. Раскройте сущность инсти-
тута примирения сторон в уголовном процессе.
В чём состоят отличия прекращения уголовного дела частного
обвинения за примирением сторон и прекращения уголовного дела
публичного или частно-публичного обвинения на основании прими-
рения обвиняемого с потерпевшим?
5. Органами предварительного следствия Никифоров и другие
обвинялись в подстрекательстве и пособничестве в уклонении от
уплаты налогов с физических лиц, совершенном в крупном разме-

76
ре, в уклонении от уплаты налогов с организации путём включения
в налоговую декларацию заведомо ложных сведений, совершённом
в крупном размере, группой лиц по предварительному сговору.
В судебном заседании государственный обвинитель отказался от
обвинения в отношении всех подсудимых и ходатайствовал о пре-
кращении уголовного дела за отсутствием в их действиях составов
пре-ступлений. Постановлением судьи краевого суда уголовное
дело в отношении Никифорова и других прекращено на основа-
нии п. 2 ч. 1 ст. 24 УПК РФ за отсутствием состава преступления.
Обжалуя принятое решение, Никифоров и другие просили поста-
новление суда отменить и дело направить на новое судебное рас-
смотрение. По их мнению, с прекращением уголовного дела в связи
с отказом прокурора от обвинения их лишили права на судебную
защиту и на вынесение оправдательного приговора, а как следствие
и на реабилитацию.
Оцените правомерность вынесения судом решения о прекраще-
нии уголовного дела и доводы, изложенные в жалобе.
Какое решение по данному делу должен принять вышестоящий суд?

8. Окончание предварительного следствия


с обвинительным заключением. Направление уголовного
дела с обвинительным заключением прокурору
для последующей его передачи в суд

Цели: уяснить сущность окончания предварительного след-


ствия составлением обвинительного заключения; изучить процес-
суальную деятельность следователя на этом этапе уголовного судо-
производства.
Контрольные вопросы
1) Сущность, основания и значение окончания предварительного
следствия составлением обвинительного заключения.
2) Действия следователя по окончании всех следственных дей-
ствий: оформление уголовного дела.
3) Порядок ознакомления участников уголовного процесса с ма-
териалами дела. Протокол ознакомления с материалами уголовного
дела.

77
4) Разрешение ходатайств, заявленных участниками уголовного
процесса при их ознакомлении с материалами уголовного дела.
5) Особенности окончания предварительного следствия по уго-
ловным делам, подсудным суду с участием присяжных заседателей,
и коллегии из трёх судей федерального суда общей юрисдикции.
6) Особенности окончания предварительно следствия при согла-
сии обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
7) Составление обвинительного заключения. Его согласование
с руководителем следственного органа. Направление уголовного
дела с обвинительным заключением прокурору.
8) Действия и решения прокурора по уголовному делу, поступив-
шему к нему с обвинительным заключением. Вопросы, разрешае-
мые прокурором. Основания возвращения уголовного дела проку-
рором следователю.
9) Направление уголовного в суд. Вручение копии обвинительно-
го заключения.
Задачи
1. Закончив предварительное следствие по уголовному делу
в отношении Котова, обвиняемому в совершении преступления,
предусмотренного ч. 1 ст. 105 УК РФ, следователь разложил каждый
документ дела в отдельный файл, вложил файлы в папку со скорос-
шивателем и в таком виде предъявил материалы уголовного дела
для ознакомления обвиняемому и его защитнику.
В каком виде уголовное дело предъявляется обвиняемому и его за-
щитнику для ознакомления?
Кто из участников уголовного процесса вправе знакомиться
с материалами уголовного дела по окончании предварительного
следствия? В какой последовательности? Как это процессуально
оформляется?
2. Вредный, обвиняемый в совершении преступления, пред-
усмотренного ч. 1 ст. 213 УК РФ, при ознакомлении с материалами
уголовного дела (1 том, 189 листов) переписывал их от руки в день
по три листа. На все предложения следователя о копировании ма-
териалов дела более современным способом категорически отказы-
вался. На предложение ускорить ознакомление с материалами дела
не реагировал. Следователь, убедившись, что Вредный преднаме-
ренно затягивает процесс ознакомления с материалами уголовного

78
дела, вынес постановление об ограничении времени ознакомления
обвиняемого с материалами уголовного дела.
Оцените действия Вредного и следователя.
Можно ли обвиняемого ограничить по времени ознакомления
с материалами уголовного дела? В каком порядке?
Какие решения могут быть приняты на этапе ознакомления
участников уголовного процесса с материалами уголовного дела?
3. Дурнев, обвиняемый в совершении преступления, предусмо-
тренного п. «в» ч. 2 ст. 231 УК РФ (вырастил 350 кустов конопли),
ознакомившись с материалами уголовного дела, заявил ходатайство
о рассмотрении его дела судом с участием присяжных заседателей.
Оцените правомерность заявленного Дурневым ходатайства.
Раскройте особенности окончания предварительного следствия по
уголовным делам, подсудным суду с участием присяжных заседателе.
4. Признав, что все следственные действия по уголовному делу
произведены, а собранные доказательства достаточны для состав-
ления обвинительного заключения, следователь уведомил об этом
обвиняемого, его защитника, а также потерпевшего и его пред-
ставителя. В назначенное время для ознакомления с материалами
уголовного дела явился обвиняемый и заявил, что он желает зна-
комиться с материалами дела вместе с защитником – адвокатом
Алиевым, который в настоящее время находится в командировке
в Москве и прибудет в Ставрополь через неделю.
Какое решение по заявленному ходатайству должно быть принято?
Изменится ли ответ, если подобное ходатайство заявит по-
терпевший?
Как решается вопрос, если участник уголовного процесса не при-
был в назначенное время по неуважительной причине?
5. Изучая уголовное дело по обвинению Серёгина в совершении
преступления, предусмотренного п. «а» ч. 3 ст. 158 УК РФ по факту
кражи бытовой техники из дома Ушаковой, прокурор района выя-
вил, что следователь, расследовавший это дело, признал в качестве
потерпевшей дочь Ушаковой – Карасёву, проживающую со своей
семьёй отдельно.
Оцените правильность действий следователя.
Какое решение должен принять прокурор по этому уголовному
делу?

79
9. Обвинительное заключение

Цель − изучить понятие, сущность, структуру, содержание и


значение обвинительного заключения.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность и значение обвинительного заключения.
2) Структура и содержание обвинительного заключения.
3) Приёмы и способы изложения в обвинительном заключении
обстоятельств совершения преступления и собранных по делу до-
казательств.
4) Приложения к обвинительному заключению.
5) Соотношение обвинительного заключения с постановлением
о привлечении в качестве обвиняемого.
Задачи
1. Следователь закончил предварительное следствие по обвине-
нию Жарова в совершении преступления, предусмотренного ч. 4
ст. 160 УК РФ, и приступил к составлению обвинительного заклю-
чения. В обвинительном заключении следователь указал существо
обвинения, место и время совершения преступления, его способы,
мотивы, цели, последствия и др. обстоятельства, имеющие значение
для этого уголовного дела. Следователь подписал обвинительное
заключение и немедленно направил его прокурору.
Оцените действия следователя.
Требуется ли для направления обвинительного заключения проку-
рору согласие руководителя следственного органа? Какого его значение?
Какое решение по данному уголовному делу должен принять
прокурор?
2. Вальтер и Макаров совершили преступление, предусмо-
тренное п. «а» ч. 2 ст. 158 УК РФ. Признав, что все следственные
действия по этому делу произведены, а собранные доказательства
достаточны для составления обвинительного заключения, следова-
тель приступил к составлению обвинительных заключений. Внача-
ле он составил обвинительное заключение в отношении Вальтера,
а затем – обвинительное заключение в отношении Макарова. После
этого следователь написал справку о движении дела и список лиц,
подлежащих вызову в суд. Все четыре документа были согласованы
с руководителем следственного органа и вместе с уголовным делом
направлены прокурору.

80
Оцените действия следователя.
Дайте понятие, раскройте структуру и содержание обвини-
тельного заключения.
Назовите и раскройте содержание приложений к обвинительно-
му заключению.
Составьте обвинительное заключение.

10. Подсудность

Цели: изучить понятие и виды подсудности, уяснить значение


правил о подсудности.
Контрольные вопросы
1) Понятие и виды подсудности. Значение правил о подсудности.
2) Предметная (родовая) подсудность уголовного дела.
3) Территориальная подсудность уголовного дела. Её изменение.
4) Специальная (персональная) подсудность.
5) Определение подсудности при соединении уголовных дел.
6) Передача уголовного дела по подсудности. Недопустимость
споров о подсудности.
Задачи
1. Зимин, Снегов, Морозов – все студенты ЮИ СКФУ, а также
Давидян и Увалян – прапорщики Пограничного управления ФСБ
России по Ставропольскому краю, совершили преступление, пред-
усмотренное ч. 2 ст. 162 УК РФ. Выделение дела в отдельное произ-
водство в отношении кого-либо из обвиняемых невозможно.
Определите подсудность данного уголовного дела.
Какие уголовные дела подсудны военным судам?
Раскройте понятие чрезвычайных судов и специализированных
судов.
Военные суды – это чрезвычайные суды или специализированные?
2. Мухоморов обвиняется в совершении преступления, пред-
усмотренного ч. 3 ст. 256 УК РФ. По окончании предварительного
расследования Мухоморов заявил ходатайство об изменении тер-
риториальной подсудности уголовного дела. Местом совершения
преступления является г. Корсаков Сахалинской области, но 11
свидетелей проживают в г. Южно-Сахалинске Сахалинской обла-

81
сти. На этом основании обвиняемый просил изменить подсудность
уголовного дела и передать его на рассмотрение в Южно-Сахалин-
ский городской суд. Большинство свидетелей действительно про-
живают в г. Южно-Сахалинске, но работают в г. Корсакове. Рассто-
яние между указанными городами небольшое (38 км). Между ними
имеется регулярное транспортное сообщение.
Какое решение должно быть принято по данному ходатайству?
Что такое территориальная подсудность? И как она определяется?
В каких случаях возможно изменение территориальной под-
судности?
3. Фикусов, Пионов, Маков и другие обвиняются в совершении
преступлений, предусмотренных ч. 1 ст. 210 УК РФ, ч. 2 ст. 210 УК
РФ, п. «а» ч. 4 ст. 158 УК РФ, ч. 4 ст. 159 УК РФ и др. статьям УК
РФ. Согласно обвинительному заключению обвиняемым инкрими-
нирована организация пре-ступного сообщества (ст. 210 УК РФ),
а также совершение 218 преступлений, относящихся к категории
тяжких и средней тяжести, из которых на территории Новгород-
ской области совершено 43 преступления, из них 3 тяжких и 40
средней тяжести; на территории г. Москвы совершено 2 преступле-
ния, одно из которых тяжкое, второе средней тяжести; на терри-
тории г. Санкт-Петербурга совершено 39 тяжких преступлений; на
территории Московской области совершено 67 тяжких преступле-
ний; место совершения 66 преступлений не установлено.
Какому суду подсудно данное уголовное дела?
Дайте понятие подсудности. Назовите виды подсудности.
Как решается вопрос о подсудности при соединении уголовных дел?

11. Подготовка к судебному заседанию

Цель − уяснить сроки, сущность и значение стадии подготовки


к судебному заседанию.
Контрольные вопросы
1) Понятие и значение стадии подготовки к судебному заседанию.
2) Общий порядок подготовки к судебному разбирательству.
3) Предварительное слушание: понятие, сущность, основания и
порядок проведения. Решения, принимаемые по его итогам.
4) Сроки назначения судебного заседания и начала рассмотрения
уголовного дела в судебном заседании.

82
Задачи
1. В районный суд 23 марта поступило уголовное дело по об-
винению содержащихся под стражей Козина, Смагина и Буркина
по пп. «а», «б» ч. 3 ст. 158, пп. «а», «б» ч. 3 ст. 163 УК РФ (всего 4
тома). Рассмотрение дела было поручено судье Грозному. 24 мар-
та судья вынес постановление о назначении судебного заседания
по данному делу, дал распоряжение о вызове в судебное заседание
прокурора, защитников, подсудимых, потерпевших и других лиц,
указанных в приложении к обвинительному заключению, а также
обязал следователя принять меры обеспечения гражданского иска
и возможной конфискации имущества. В назначенное время –
30 апреля – суд приступил к рассмотрению данного дела в судебном
заседании.
Изложите установленный законом порядок назначения судебно-
го заседания. Соблюден ли этот порядок судьей?
Назовите вопросы, подлежащие выяснению при назначении су-
дебного заседания.
Перечислите действия, которые должен выполнить судья до и
после назначения судебного заседания.
2. На рассмотрение мирового судьи 18 сентября 2013 г. посту-
пило уголовное дело по обвинению Шахова в совершении пре-
ступления, предусмотренного ч. 2 ст. 146 УК РФ. Постановлением
о назначении судебного заседания без проведения предварительно-
го слушания от 28 сентября 2013 г. дело назначено рассмотрением
в судебном заседании на 12 октября 2013 г.
Оцените решение мирового судьи.
Раскройте порядок подготовки и назначения судебного заседа-
ния мировым судьёй.
3. Дело по обвинению Шахова на рассмотрение судье районно-
го суда поступило 19 апреля. Шахов содержался под стражей и об-
винялся в совершении преступления, предусмотренного п. «а» ч. 2
ст. 163 УК РФ. По делу постановлением от 19 апреля назначено
предварительное слушание на 7 мая. Предварительное слушание
закончилось вынесением постановления о назначении судебного
заседания на 12 мая.
Оцените принятые решения.
Какие специальные сроки уголовно-процессуальный закон уста-

83
навливает на стадии подготовки дела к судебному слушанию (ч. 3
ст. 227, ч. 1 ст. 233, ч. 4 ст. 231, ч. 2 ст. 321 УПК РФ).
Дайте соотношение понятий «предварительное слушание» и
«судебные слушания».

12. Общие условия судебного разбирательства

Цели: изучить систему общих условий судебного разбиратель-


ства, уяснить их сущность и значение для уголовного судопроиз-
водства.
Контрольные вопросы
1) Сущность и значение производства в суде первой инстанции.
Стадия судебного разбирательств.
2) Понятие и значение общих условий судебного разбирательства.
3) Непосредственность и устность судебного разбирательства.
Неизменность состава суда. Равенство прав сторон в судебном засе-
дании. Гласность судебного разбирательства. Основания и порядок
рассмотрения уголовного дела в закрытом судебном заседании.
4) Председательствующий в судебном заседании, его руководя-
щая роль. Секретарь судебного заседания, его обязанности.
5) Участие в судебном заседании обвинителя, потерпевшего и
(или) его представителя, подсудимого и его защитника, граждан-
ского истца, гражданского ответчика и (или) их представителей.
6) Пределы судебного разбирательства. Изменение обвинения
в суде. Основания и порядок прекращения уголовного дела в суде.
7) Вынесение определений (постановлений) в судебном заседа-
нии. Отложение судебного разбирательства и приостановление
производства в отношении конкретного подсудимого или в целом
по делу. Решение вопроса о мере пресечения.
8) Регламент судебного разбирательства. Меры воздействия за на-
рушение порядка в судебном заседании.
9) Протокол судебного заседания, его форма и содержание. Заме-
чания на протокол судебного заседания. Порядок их рассмотрения.
Задачи
1. Кирилов признан виновным в организации убийства по най-
му. Данилов признан виновным в незаконном лишении человека

84
свободы, а также в убийстве Пирогова, мотивом которого было из-
насилование сестры Данилова. Рассмотрение данного уголовного
дела в соответствии с постановлением председательствующего су-
дьи было назначено в закрытом судебном заседании в следственном
изоляторе № 1 г. Ижевска в связи с необходимостью обеспечения
мер безопасности в отношении подсудимого Данилова, участников
процесса, работников Верховного Суда Удмуртской Республики,
граждан, поскольку, по сообщению начальника УБОП при МВД
Удмуртской Республики, существовала возможность физического
устранения Данилова во время судебного процесса. Кроме этого,
основанием для рассмотрения дела в закрытом судебном заседании
явилось также то, что Данилов обвинялся в убийстве, мотивом ко-
торого было изнасилование. Это решение было принято в отсут-
ствие участников уголовного процесса.
Правомерно ли решение суда о назначении закрытого судебного
разбирательства в данном случае?
В чём состоит суть российских принципов гласности судебного
разбирательства и публичности уголовного судопроизводства?
Раскройте суть права обвиняемого (подсудимого) на публичное
слушание дела.
2. На заставе воинской части 14 июля около 1 часа ночи Сомов
во время распития спиртных напитков со своими сослуживцами
двумя очередями из автомата убил рядового Зубова и прапорщика
Ноздрёва на почве недовольства служебной деятельностью послед-
него. Приговором Северо-Кавказского окружного военного суда
прапорщик Сомов осуждён по п. «а», «и» ч. 2 ст. 105 УК РФ, несмо-
тря на то, что в прениях государственный обвинитель заявил, что
доказательства совершения Сомовым убийства своих сослуживцев
из хулиганских побуждений в суде не установлены и просил квали-
фицировать действия Сомова только по п. «а» ч. 2 ст. 105 УК РФ. За-
щитник Сомова обжаловал приговор. В жалобе он поставил вопрос
об исключении из обвинения Сомова п. «и» ч. 2 ст. 105 УК РФ ввиду
отказа государственного обвинителя от обвинения и смягчении на-
казания осуждённому.
Какое решение должно быть принято по жалобе защитника Сомова?
Каковы последствия отказа обвинителя от обвинения в суде?
Изучите и законспектируйте в рабочей тетради правовую по-

85
зицию Конституционного Суда РФ по вопросу осуществления судом
процессуальной функции по уголовным делам (см. п. 3 Постановле-
ния Конституционного Суда РФ от 20 апреля 1999 г. № 7-П «По делу
о проверке конституци-онности положений п. 1 и 3 ч.1 ст. 232, ч.
4 ст. 248 и ч. 1 ст. 258 УПК РСФСР в связи с запросами Иркутско-
го районного суда Иркутской области и Советского районного суда
г. Нижний Новгород»).
3. Подсудимый Жаров в судебном заседании ходатайствовал
о допуске к участию в деле, наряду с адвокатом, в качестве защит-
ника Акирова, утверждая, что Акиров сможет оказать ему квали-
фицированную юридическую помощь в суде, т. к. Акиров является
осуждённым и отбывает наказание в виде лишения свободы за из-
насилование малолетней, т. е. за преступление, аналогичное тому,
в совершении которого обвиняется Жаров.
Какое решение по данному ходатайству должен принять суд?
Кто вправе участвовать в уголовном деле в качестве защитника?
Отказ в удовлетворении данного ходатайства нарушает право
Жарова, гарантированное ч. 2 ст. 45 и ч. 2 ст. 48 Конституции РФ?
Кто и в каком порядке допускается в качестве защитника
в ходе предварительного расследования и в суде?
4. По делу Ремезова, обвиняемого по ч. 1 ст. 105 УК РФ, проку-
рор района поддерживал перед судом государственное обвинение.
После окончания судебного следствия председательствующий объ-
явил перерыв для подготовки участников к судебным прениям. Во
время перерыва прокурор был госпитализирован с тяжелым сер-
дечным приступом.
Как должен поступить суд в данном случае?
Вправе ли суд продолжить и закончить судебное разбиратель-
ство без участия прокурора?
5. На предварительном следствии Дымову было предъявлено
обвинение в убийстве своей жены из хулиганских побуждений по
п. «и» ч. 2 ст. 105 УК РФ. По этому же обвинению было назначено
судебное заседание. В результате рассмотрения дела в судебном за-
седании суд пришел к выводу, что Дымов совершил убийство своей
жены на почве ссоры из-за ревности. В приговоре была обоснована
виновность Дымова в совершении преступления, предусмотренно-
го ч. 1 ст. 105 УК РФ.
Каковы пределы судебного разбирательства и как их нужно по-
нимать?

86
Вправе ли суд изменить квалификацию преступления с ч. 2
ст. 105 на ч. 1 ст. 105 УК РФ и наоборот?
Каковы основания и условия изменения обвинения в судебном
разбирательстве?
6. Дело Егорова должно быть рассмотрено коллегией из трёх
судей федерального суда общей юрисдикции. В назначенное время
в зал суда вошли два судьи, и председательствующий объявил, что
третий их коллега задерживается, попал в «пробку», как только он
прибудет в здание суда, сразу же к ним присоединится. После чего
председательствующий открыл судебное заседание и объявил, ка-
кое уголовное дело подлежит разбирательству.
Оцените действия председательствующего.
Как он должен поступить в данном случае?
Какое общее условие судебного разбирательства нарушено?
Раскройте его суть.
7. В судебном заседании обвинение поддерживал прокурор Гри-
шин, который расследовал данное дело, работая до назначения про-
курором следователем СО СК при прокуратуре РФ. Подсудимый
Петров заявил отвод Гришину, ссылаясь на то, что последний заин-
тересован в вынесении обвинительного приговора. Суд удовлетво-
рил заявленный подсудимым отвод, мотивируя это тем, что лицо,
расследовавшее уголовное дело, не может поддерживать обвинение
в суде.
Правильно ли решение суда?
Изменится ли решение, если судья, рассматривающий данное
дело участвовал в качестве следователя в производстве по этому
уголовному делу?
8. На судебное заседание, где рассматривалось, уголовное дело
по обвинению Ермакова, не явились практически все свидетели.
Суд, не выяснив причин их неявки, огласил показания, данные ими
на предварительном следствии. Кроме того, из протокола судебного
заседания видно, что при установлении порядка судебного заседа-
ния, суд не заслушал мнения сторон о возможности слушания дела
в отсутствии не явившихся свидетелей.
Оцените действия суда.
Какие общие условия судебного разбирательства были нарушены?
Дайте понятие общих условий судебного разбирательства и
охарактеризуйте их систему.

87
9. В ходе судебного заседания защитник подсудимого Тимина – ад-
вокат Перов не смог сдержать эмоций и набросился на государ-
ственного обвинителя, нанёс ему удар в челюсть рукой и удар в
пах ногой. Председательствующий признал действия защитника
недопустимыми и наложил на него денежное взыскание в размере
25 тыс. рублей.
Правильно ли поступил суд?
Вправе ли суд наложить денежное взыскание на адвоката-за-
щитника за нарушение им порядка в судебном заседании?
Какие меры воздействия предусмотрены законом в отношении
обвинителя или защитника за неподчинение распоряжениям пред-
седательствующего?
Какие последствия влечёт за собой совершение указанными ли-
цами уголовно-наказуемого деяния?

13. Содержание и общий порядок судебного


разбирательства

Цели: изучить понятие, структуру и содержание судебного разби-


рательства; уяснить его сущность и значение для уголовного процесса.
Контрольные вопросы
1) Понятие, содержание и структура судебного разбирательства.
2) Подготовительная часть судебного заседания: понятие и содер-
жание.
3) Судебное следствие: понятие, содержание и значение.
4) Прения сторон: понятие, содержание и порядок; реплики.
5) Последнее слова подсудимого, его значение.
6) Порядок постановления и провозглашения приговора.
Задачи
1. Открывая судебное заседание, председательствующий объ-
явил, что подсудимый Ляхов обвинялся в совершении простого
умышленного убийства, но на предварительном слушании ква-
лификация была изменена. В настоящее время Ляхов обвиняется
в совершении убийства в состоянии внезапно возникшего сильного
душевного волнения.
Оцените действия председательствующего.
Дайте понятие и охарактеризуйте этапы подготовительной
части судебного заседания.

88
2. Подсудимый Егоров обвиняется в совершении 10 краж из
гостиничных номеров. Председательствующий в начале судебного
следствия спросил подсудимого, понятно ли ему обвинение, при-
знаёт ли он себя виновным в совершении 10 краж из номеров го-
стиницы «Весна».
Вправе ли суд спросить у подсудимого об его отношении не к ка-
ждому совершённому им преступлению, а в общем?
Дайте понятие и раскройте значение судебного следствия.
3. По делу Гусева на предварительном расследовании была на-
значена стационарная судебно-психиатрическая экспертиза, произ-
водство которой осуществлялось комиссией экспертов-психиатров
Волгоградской психиатрической больницы. Эксперты, проводив-
шие экспертизу, не смогли прийти к единому выводу. В судебное за-
седание для дачи разъяснений по данным заключениям был вызван
самый опытный эксперт из числа проводивших экспертизу.
Оцените действия суда.
Если в производстве экспертизы участвовало несколько экспер-
тов (комиссионная экспертиза), надо ли вызывать в судебное засе-
дание всех экспертов?
Изменится ли ответ, если эксперты придут к единому выводу?
4. В Ставрополе 9 марта 2013 г. на пересечении улиц Красно-
флотская и М. Морозова автомобиль ГАЗ-51 во время движения
резко свернул вправо и наехал на Свиридову, которая от полу-
ченных телесных повреждений скончалась на месте. Заключением
судебно-технической экспертизы обнаружено, что рулевая сошка
автомобиля сломана. Причиной поломки рулевой сошки данного
автомобиля является её износ. В судебное заседание для допроса
был вызван производивший экспертизу доцент кафедры техноло-
гии металлов и теплотехники политехнического института, кан-
дидат тех-нических наук Сидоров. Сидоров в суд не смог явиться,
т. к. находился в тяжёлом состоянии в больнице. Вместо него при-
шёл коллега Сидорова – Иванисов, доцент этой же кафедры поли-
технического института, кандидат технических наук.
Как должен поступить суд?
Вправе ли суд допросить Иванисова в качестве эксперта по это-
му делу?
В каком процессуальном качестве будет выступать Иванов,
если суд его допросит с целью разъяснения заключения Сидорова?

89
Раскройте основания и порядок допроса эксперта в судебном за-
седании.
5. Суд в судебном заседании вынес решение о проведении судом
осмотра места происшествия. Защитник и подсудимый в назначен-
ное время для производства осмотра не явились. Защитник объя-
вил, что он не обязан «морозится», да и «без толку это, ведь прошло
больше года с момента совершения преступления». Подсудимого
же не доставили из СИЗО, т. к. машина, его перевозящая, сломалась
на полпути, а другой не смогли вовремя найти.
Обязательно ли участие сторон при проведении судом осмотра
местности?
Как должен поступить суд в сложившихся обстоятельствах?
Каковы особенности составления протокола судебного заседа-
ния в подобных случаях?
6. При рассмотрении в судебном заседании уголовного дела по
обвинению Юрова и Готова, последний показал, что преступление
он совершал вместе с гражданином по имени «Ваня», с которым по-
знакомился в бане. У «Вани» на левой ягодице было вытатуировано
слово «Ваня», а на правой – «Зина». Кроме того, у него отсутствует
мизинец на правой ноге. Протокол освидетельствования Юрова,
проведённого на предварительном следствии, был признан недопу-
стимым доказательством. Прокурор заявил ходатайство о произ-
водстве повторного освидетельствования Юрова Ивана Ивановича
непосредственно в зале судебного заседания для обнаружения на
его теле указанных примет, мотивировав его тем, что дело слушает-
ся в закрытом судебном заседании, все участники судебного разби-
рательства (суд, стороны, секретарь судебного заседания), являют-
ся лицами мужского пола.
Какое решение должен принять суд?
Может ли проводиться освидетельствование, связанное с обна-
жением лица, в закрытой части судебного заседания в присутствии
суда и участников судебного разбирательства, если все указанные
лица одного пола?
Вправе ли суд проводить повторное освидетельствование, если
освидетельствование уже проводилось в ходе предварительного рас-
следования?
Какие могут быть основания для назначения повторного осви-
детельствования?

90
Изложите порядок производства освидетельствования, сопро-
вождающегося обнажением лица, в суде.
7. 5 марта 2013 г. Усов сорвал с головы Кузина шапку-ушанку и
скрылся. В суде при рассмотрении уголовного дела по обвинению
Усова, защитник заявил ходатайство о производстве повторного
опознания Усова Кузнецовым. Своё ходатайство он мотивировал
тем, что при производстве опознания на предварительном след-
ствии Усов предъявлялся Кузнецову в наручниках. Представленные
вместе с Усовым лица были без наручников.
Как суд должен разрешить заявленное ходатайство?
Может ли суд проводить повторное опознание лица, если опо-
знание уже производилось в ходе предварительного расследования?
Изложите основания и порядок производства опознания.
8. В судебном заседании прокурор заявил ходатайство об обе-
спечении явки в суд педагога для производства допроса несовер-
шеннолетнего свидетеля. Защитник, категорически возражая, ука-
зал что, свидетелю уже 17 лет, он не имеет инвалидности, а лёгкая
хромота и нервный тик не мешает ему правильно воспринимать
произошедшее и давать показания.
Как должен поступить суд?
Соотнесите понятия «инвалидность» и «психические или физи-
ческие недостатки».
Изложите особенности допроса несовершеннолетнего потер-
певшего и свидетеля в суде.
Какими критериями должен руководствоваться суд при рассмо-
трении вопроса о необходимости участия педагога при допросе по-
терпевших и свидетелей в возрасте от 14 до 18 лет?
9. В судебном заседании, при рассмотрении уголовного дела по
обвинению Титова в покушении на незаконный сбыт наркотиче-
ского средства в особо крупном размере, судом не был допрошен
свидетель Цой. Как пояснил государственный обвинитель, Цой
осуждён, приговор в отношении него вступил в законную силу, что
является «иным чрезвычайным обстоятельством, препятствующим
его явке в суд». Несмотря на возражения защитника Титова, наста-
ивавшего на том, чтобы свидетеля Цоя (отбывающего наказание)
доставили в зал судебного заседания для допроса, суд согласился
с прокурором и огласил показания свидетеля обвинения Цоя без
предварительного допроса его в судебном заседании.

91
Оцените действия прокурора и суда.
В чём допущено нарушение закона?
Какие права подсудимого нарушены?
Что следует понимать под иными чрезвычайными обстоятель-
ствами, препятствующими явке в суд? Относится ли к ним нахож-
дение свидетеля в местах лишения свободы?
10. В районном суде слушается уголовное дело по обвинению
Крымова в совершении преступления, предусмотренного ч. 3 ст. 30,
ч. 1 ст. 105 УК РФ (покушение на убийство). Крымов вину в предъ-
явленном обвинении не признаёт, утверждает, что преступления
не совершал. Выступая в судебных прениях, адвокат Волкова, осу-
ществляющая защиту Крымова, попросила о переквалификации
действий подзащитного на ст. 111 УК РФ и назначении ему наказа-
ния по указанной статье с учётом положительных характеристик,
отсутствия у него судимостей и его несовершеннолетнего воз-
раста. Суд пожеланий адвоката не учёл и вынес приговор, которым
Крымов был осуждён по ч. 3 ст. 30, ч. 1 ст. 105 УК РФ за покушение
на убийство.
Оцените решение суда и действия адвоката-защитника.
Имеются ли здесь нарушение права на защиту?
Каковы полномочия адвоката-защитника в уголовном судопро-
изводстве?
Имеются ли ситуации, когда адвокат-защитник вправе зани-
мать по уголовному делу позицию и действовать вопреки воле под-
защитного?

14. Особый порядок судебного разбирательства

Цель – уяснить сущность и назначение особого порядка судеб-


ного разбирательства, сущность и значение института досудебного
соглашения о сотрудничестве.
Контрольные вопросы
1) Сущность особого порядка судебного разбирательства.
2) Особый порядок принятия судебного решения при согласии
обвиняемого с предъявленным ему обвинением.
3) Особый порядок принятия судебного решения при заключе-
нии досудебного соглашения о сотрудничестве.

92
4) Понятие и сущность досудебного соглашения о сотрудничестве.
5) Материальные и процессуальные предпосылки заключения до-
судебного соглашения о сотрудничестве.
6) Заключение и выполнение досудебного соглашения о сотруд-
ничестве. Последствия невыполнения заключённого соглашения.
7) Судебное рассмотрение уголовного дела в отношении лица, за-
ключившего досудебное соглашение о сотрудничестве.
Задачи
1. Кирова обвинялась в участии в преступном сообществе, неза-
конном сбыте наркотических средств, совершённых организованной
группой, в том числе в крупном и особо крупном размерах, в поку-
шении на незаконный сбыт наркотических средств, совершённый
организованной группой, в крупном и в особо крупном размерах,
в приготовлении к незаконному сбыту наркотических средств, со-
вершённому организованной группой, в крупном и в особо крупном
размерах. На предварительном следствии Кирова заключила досу-
дебное соглашение о сотрудничестве. Уголовное дело в отношении
Кировой было выделено из основного и рассмотрено в предусмо-
тренном гл. 40.1 УПК РФ особом порядке судебного разбиратель-
ства. Подсудимая полностью признала себя виновной в совершении
инкриминированных ей деяний, изобличила организатора и извест-
ных ей участников организованной преступной группы. Положения
ст. 317.1–317.5 УПК РФ, регулирующие порядок заявления ходатай-
ства о заключении досудебного соглашения о сотрудничестве подсу-
димой были соблюдены, а также выполнены условия и обязательства,
предусмотренные заключённым с ней досудебным соглашением о со-
трудничестве. Суд вынес приговор, признав Кирову виновной в со-
вершении всех инкриминированных ей преступлений, в том числе
в участии в преступном сообществе. После вступления приговора в
законную силу судом в общем порядке было рассмотрено основное
уголовное дело, из которого выделялось дело в отношении Кировой.
Итогом рассмотрения основного уголовного дела в части обвинения
по ч. 2 ст. 210 УК РФ стало прекращение уголовного преследования
всех подсудимых на основании п. 1 ч. 1 ст. 27 УПК РФ в связи с их
непричастностью к совершению преступления и признание за ними
права на реабилитацию.
Оцените сложившуюся ситуацию.

93
Каким образом и в каком порядке должна быть разрешена сло-
жившаяся ситуация?
Какое решение должен принять вышестоящий суд?
Возможно ли заключение досудебного соглашения о сотрудничестве
с несовершеннолетним обвиняемым (подозреваемым)? Изучите Поста-
новление Пленума Верховного Суда РФ от 28 июня 2012 г. № 16 «О прак-
тике применения судами особого порядка судебного разбирательства
уголовных дел при заключении досудебного соглашения о сотрудниче-
стве» и законспектируйте ответ в рабочей тетради.
2. Грымов обвиняется в том, что, находясь в состоянии алко-
гольного опьянения, в кухонной комнате квартиры учинил бес-
причинную ссору со своей сожительницей Ворониной, в ходе ко-
торой умышлено нанёс ей множественные удары руками и ногами
по телу, а также нанёс не менее одного удара табуретом по голове.
В продолжение своих противоправных действий, на почве личных
неприязненных отношений, действуя умышленно, с целью причи-
нения средней тяжести вреда здоровью Ворониной, не опасного для
жизни человека, взяв в руку кухонный нож, бросил его в левую ногу
Ворониной, тем самым, причинил ей своими действиями телесные
повреждения, т. е. совершил преступление, предусмотренное ч. 1
ст. 112 УК РФ. При ознакомлении с материалами уголовного дела
Грымов заявил ходатайство о рассмотрении его уголовного дела
в особом порядке. Судебное разбирательство было назначено в осо-
бом порядке. В судебном заседании Грымов заявил, что нож в Воро-
нину не кидал. Она сама уронила нож из-за неаккуратности.
Какое решение должно быть принято судом после заявления та-
кого ходатайства подсудимым?
Что понимается под «согласием с предъявленным обвинением»?
Изучите Постановление Пленума Верховного суда РФ № 60 от 05 де-
кабря 2006 г. «О применении судами особого порядка судебного разби-
рательства уголовных дел» (в ред. Постановления Пленума Верхов-
ного Суда РФ № 10 от 05 июня 2012 г.) и законспектируйте ответ
в рабочую тетрадь.

94
15. Особенности производства по уголовным делам
у мирового судьи

Цели: изучить деятельность мирового судьи по уголовным де-


лам; уяснить особенности производства у мирового судьи по делам
частного обвинения.
Контрольные вопросы
1) Подсудность уголовных дел мировому судье.
2) Полномочия мирового судьи по уголовным делам, поступив-
шим с обвинительным актом. Рассмотрение уголовного дела, по-
ступившего с обвинительным актом, мировым судьёй в судебном
заседании.
3) Особенности производства по уголовным делам частного об-
винения:
– возбуждение уголовного дела частного обвинения;
– форма и содержание заявления о совершении преступления,
преследуемого в порядке частного обвинения;
– порядок принятия или возвращения заявления потерпевшего;
– назначение судебного заседания по делу частного обвинения;
– полномочия мирового по уголовному делу частного обвинения,
правила содействия мирового судьи в собирании доказательств;
– рассмотрение дел частного обвинения в судебном заседании;
– порядок подачи и рассмотрения встречного заявления, соеди-
нение заявлений в одно производство;
– особенности судебного следствия по делам частного обвинения;
– особенности примирения сторон по делам частного обвинения.
4) Обжалование приговора и постановления мирового судьи.
Задачи
1. Мировому судье поступило от Роговой заявление в поряд-
ке ст. 318 УПК РФ следующего содержания: «12 июля 2010 года
в 18.30. в моей квартире мой бывший муж нанёс мне удар по голове,
в результате которого разошёлся шов на лбу, и оскорбил меня не-
цензурной бранью. Примирение между нами состояться не может
вследствие личных неприязненных отно-шений. В соответствии
со ст. 22 УПК РФ прошу привлечь Рогова П. П. к уголовной ответ-
ственности по ч. 1 ст. 116 УК РФ. Число. Подпись»
Какое решение в данном случае должен принять мировой судья?

95
Раскройте сущность института частного обвинения в уголов-
ном процессе. В чём состоят особенности возбуждения уголовного
дела частного обвинения?
Изложите полномочия мирового судьи по поступившему к нему
заявлению о совершении преступления, преследуемого в порядке
частного обвинения.
2. Возвращая заявление о возбуждении уголовного дела частного
обвинения, мировой судья указал в своём постановлении, что заяв-
ление не соответствует требованиям, предусмотренным ст. 318 УПК
РФ, а именно, не содержит отметку о предупреждении заявителя об
уголовной ответственности за заведомо ложный донос в соответ-
ствии со статьей 306 УК РФ; содержание данной статьи не раскрыто,
имеется лишь запись об ознакомлении с правилами ст. 306 УК РФ.
Оцените решение мирового судьи.
Кто, в каком порядке должен предупреждать заявителя об уго-
ловной ответственности за заведомо ложный донос?
Раскройте порядок приёма мировым судьёй заявления к своему
производству.
3. Орлов 9.12.2013 г. подал заявление мировому судье о привле-
чении к уголовной ответственности Яйцова, который брызнул из
газового баллончика ему в лицо, причинив химический ожог обоих
глаз. Постановлением от 10.12.2013 заявление Орлова возвращено
с указанием на несоответствие его требованиям ст. 318 УПК РФ.
Орлов заявление исправил, и 10. 01.2014 оно было принято к про-
изводству, на 18 января вызваны стороны. Подсудимый по вызову
суда не явился, рассмотрение дела назначено было в судебном засе-
дании на 25 января, в которое подсудимый вновь не явился. Дело
отложено слушанием на 12 февраля. Явившимся в судебное засе-
дание 12 февраля подсудимым заявлено письменное ходатайство
о вызове 4 свидетелей. После допроса частного обвинителя объяв-
лен перерыв до 26 февраля без указания причин. 26 февраля яви-
лись стороны и 4 свидетеля со стороны обвинения, после допроса
которых объявлен перерыв до 4 марта без указания причин. 4 марта
допрошен еще один свидетель обвинения, исследованы материалы
дела, после чего судом принято решение о назначении судебно-ме-
дицинской экспертизы, а разбирательство дела отложено на 24 мар-
та. После поступления экспертного заключения в судебном заседа-

96
нии 24 марта, был допрошен подсудимый, затем объявлен перерыв
до 7 апреля для вызова 4 свидетелей по его ходатайству (о допросе
которых подсудимый ходатайствовал еще 12 февраля). 7 апреля по-
сле допроса 2 явившихся свидетелей дело отложено слушанием на
27 апреля в связи с принудительным приводом свидетеля К., на до-
просе которого настаивал подсудимый. 27 апреля в судебное заседа-
ние частный обвинитель не явился. Постановлением от 27.04.2010 г.
уголовное дело по обвинению Я. в умышленном причинении легко-
го вреда здоровью по ч. 1 ст. 115 УК РФ прекращено по основанию,
предусмотренному п. 2 ч. 1 ст. 24 УПК РФ, за отсутствием состава
преступления. Доводы апелляционной жалобы частного обвини-
теля Орлова о том, что он опоздал в судебное заседание 27 апреля
на 10 мин. в связи с тем, что в тот день у него случился приступ, и
он вынужден был обратиться за медицинской помощью, признаны
судом апелляционной инстанции необоснованными, поскольку на
запрос суда поступила справка главного врача больницы о том, что
официально Орлов в больницу не обращался, а согласно объясне-
нию выдавшего справку ассистента кафедры медицинского универ-
ситета, практикующего в этой больнице, Орлов обращался к нему
с личной просьбой о консультации. Как указано главным врачом,
представленная Орловым справка оформлена с нарушением, поэ-
тому юридической силы не имеет.
Оцените действия мирового судьи.
Надлежащим ли образом осуществлена организация мировым
судьёй судебного процесса?
Реализовано ли в данном случае назначение уголовного судопро-
изводства?

16. Особенности производства в суде с участием


присяжных заседателей

Цели: изучить порядок производства в суде с участием присяж-


ных заседателей; уяснить сущность усложнённой формы осущест-
вления правосудия по уголовным делам.
Контрольные вопросы
1) Основания и условия рассмотрения уголовного дела в суде с уча-
стием присяжных заседателей. Значение волеизъявления обвиняемого.

97
2) Особенности проведения предварительного слушания и назна-
чения судебного заседания по таким делам.
3) Особенности разбирательства уголовного дела судом с участи-
ем присяжных заседателей.
4) Понятие, виды и значение вердикта присяжных заседателей.
5) Виды решений, принимаемых председательствующим судьёй
при разбирательстве дела в суде с участием присяжных заседателей.
6) Приговор суда с участием присяжных заседателей: особенно-
сти его содержания и обжалования.
7) Прекращение уголовного дела в связи с установленной невме-
няемостью подсудимого.
8) Особенности протокола судебного заседания в суде присяжных.
Задачи
1. По приговору Приморского краевого суда, вынесенному
с участием присяжных заседателей, Щукин осужден по ч. 1 ст. 105,
пп. «а», «в», «к» ч. 2 ст. 105, п. «в» ч. 2 ст. 158 УК РФ. Обжалуя при-
говор в апелляционном порядке, осуждённый Щукин просил при-
говор отменить, указывая, что в суде было нарушено его право на
защиту. Как следует из протокола судебного заседания, председа-
тельствующий не предоставил Щукину возможности выступить
в прениях сторон и с последним словом на стадии судебного про-
цесса, которая следует после провозглашения вердикта присяжных
заседателей и обсуждения сторонами его последствий.
Было ли нарушено право на защиту осуждённого Щукина?
Каковы особенности судебного разбирательства в суде с уча-
стием присяжных заседателей?
Какое решение должен принять суд апелляционной инстанции?
2. При формировании коллегии присяжных заседателей кан-
дидатам в присяжные заседатели был задан вопрос: «Есть ли сре-
ди кандидатов в присяжные заседатели лица, состоящие на учёте
в наркологическом или психоневрологическом диспансере в связи
с лечением от алкоголизма, наркомании, токсикомании, хрониче-
ских или затяжных психических расстройств?» Кандидат в присяж-
ные заседатели Пухов, состоящий на консультативном наблюдении
в психоневрологическом диспансере с диагнозом «эпилепсия» без
выраженных расстройств личности, не сообщил об этом. Кро-
ме этого, на вопрос «Есть ли среди вас инвалиды, лица, имеющие

98
физические или психические недостатки, препятствующие полно-
ценному участию в рассмотрении судом уголовного дела (глухие,
слепые и др.), или по состоянию здоровья неспособные исполнять
обязанности присяжного заседателя, что подтверждено медицин-
скими документами?» Пухов ответил, что является инвалидом III
группы по общему заболеванию, что не препятствует ему испол-
нять обязанности присяжного заседателя. Однако он не сообщил,
что ему поставлен диагноз «эпилепсия». Пухов вошёл в коллегию
присяжных заседателей, с участием которых было рассмотрено уго-
ловное дело по обвинению Носова, который был оправдан в связи
с вынесением коллегией присяжных заседателей оправдательного
вердикта за неустановлением события преступления.
Как производится отбор кандидатов в присяжные заседатели?
Кто не может быть присяжным заседателем? При каких обсто-
ятельствах лицо вправе отказаться быть присяжным заседателем?
Каковы последствия участия в рассмотрении уголовного дела
в качестве присяжного заседателя лица, не имеющего права быть
присяжным заседателем?
3. Судом с участием присяжных заседателей Ставропольского
краевого суда Аканин и Дунец были осуждены за убийство двух
лиц, совершённое группой лиц по предварительному сговору.
В своих жалобах Аканин, Дунец и их адвокаты просили приговор
отменить, считая, что состав суда был незаконным и состав колле-
гии присяжных заседателей отличался тенденциозностью, т. к. при-
сяжные заседатели Ганин и Арин на момент вынесения вердикта
достигли возраста 65 лет и не могли участвовать в рассмотрении
дела. Судебная коллеги Верховного Суда РФ оставила приговор без
изменения.
Изучите ФЗ «О присяжных заседателях федеральных судов об-
щей юрисдикции в РФ» от 20.08.2004 и оцените решение суда выше-
стоящей (какой?) инстанции.
Раскройте особенности производства в суде с участием присяж-
ных заседателей.
4. Уголовное дело по обвинению Шутова рассматривалось судом
с участием присяжных заседателей. В зале суда было установлено,
что смерть потерпевшего наступила на месте происшествия от но-
жевых ранений, нанесённых в присутствии свидетелей-очевидцев.

99
Присяжные заседатели на первый вопрос доказано ли событие пре-
ступления ответили отрицательно. Прокурор обжаловал приговор
в отношении Шутова на основании несоответствия выводов суда,
изложенных в приговоре, фактическим обстоятельствам уголовно-
го дела, установленным судом первой инстанции.
Правильно ли поступил прокурор?
Что понимается под неясностью или противоречивостью вер-
дикта коллегии присяжных заседателей?
Какое решение должен принять суд, если присяжные на первый
вопрос ответили отрицательно?
По каким основаниям могут быть отменены или изменены су-
дебные решения, вынесенные с участием присяжных заседателей?

17. Приговор

Цели: изучить понятие, виды, структуру и содержание пригово-


ра; уяснить сущность и значение приговора как акта правосудия.
Контрольные вопросы
1) Понятие, значение и правовые свойства приговора как акта
правосудия.
2) Вопросы, разрешаемые судом при постановлении приговора.
3) Тайна совещания судей. Порядок разрешения вопросов колле-
гиальным составом суда. Составление приговора. Особое мнение
судьи.
4) Виды приговоров. Основания постановления обвинительного
и оправдательного приговоров. Виды обвинительных приговоров.
5) Форма и содержание приговора.
6) Содержание вводной части приговора.
7) Содержание описательно-мотивировочной и резолютивной ча-
стей оправдательного приговора.
8) Содержание описательно-мотивировочной и резолютивной ча-
стей обвинительного приговора.
9) Разрешение гражданского иска в приговоре и иных вопросов,
подлежащих решению в резолютивной части приговора.
10) Вопросы, решаемые судом одновременно с постановлением
приговора.
11) Провозглашение приговора. Освобождение подсудимого из-под
стражи после провозглашения приговора. Вручение копии приговора.

100
Задачи
1. Яров признан виновным в организации и руководстве дей-
ствиями, непосредственно направленными на причинение смерти
потерпевшему Захарову, совершёнными по найму. Преступление
не было доведено до конца по независящим от Ярова обстоятель-
ствам (ч. 3 ст. 33 и п. «з» ч. 2 ст. 105 УК РФ). Приговором суда по-
становлено взыскать с Ярова в пользу Захарова за причинённый
моральный вред компенсацию в размере 500 тыс. рублей. Обосно-
вывая своё решение, суд указал, что потерпевшему в ходе расследо-
вания было сообщено о намерении его давнего знакомого лишить
его жизни (его готовятся убить). Потерпевший согласился на ими-
тацию своей смерти, что зафиксировано видеозаписью, выписано
свидетельство о его смерти. Прокурор обжаловал приговор в части
разрешения гражданского иска о компенсации морального вреда и
просил его отменить, а дело в этой части направить на новое рас-
смотрение в порядке гражданского судопроизводства. Своё требо-
вание прокурор мотивировал тем, что суд не изложил при каких
обстоятельствах и какими действиями был причинён моральный
вред потерпевшему, не указана степень вины осуждённого. Кроме
того, сведений о нравственных или физических страданиях потер-
певшего в приговоре не содержится.
Оцените действия прокурора.
Какое решение должен принять суд вышестоящей инстанции?
Вправе ли потерпевший подавать гражданский иск в случаях
приготовления в отношении него преступления?
В каком порядке и кем решается вопрос о компенсации мораль-
ного вреда, причинённого в результате совершения преступления?
2. В приговоре, по которому Аркин и Доркин осуждены за из-
насилование, суд сослался на показания потерпевших Верина и
Клятвена, предварительно допрошенных по поручению суда дру-
гим судом по месту жительства потерпевших. В приговоре были
сделаны также ссылки на показания свидетеля Говорова, который
в судебном заседании не допрашивался, и его показания, данные на
предварительном следствии, не оглашались.
Правильны ли действия суда?
Является ли данный приговор законным и обоснованным?
Какие нарушения закона здесь допущены?
Дайте понятие приговора. Назовите его свойства и раскройте их.

101
3. Забозлаева и Селиванова обвинялись в том, что путём об-
мана получали у граждан деньги якобы для приобретения для них
квартир в строящемся ЖСК на особо льготных условиях, а в дей-
ствительности эти деньги присваивали. В судебном заседании было
установлено, что Селиванова, оказывая помощь Забозлаевой в вер-
бовке клиентов, не знала, что действия последней носят мошенни-
ческий характер, и искренне хотела помочь своим знакомым при-
обрести квартиры. Вознаграждения за свои услуги она не получала.
В отношении Забозлаевой суд из восьми эпизодов мошенничества
признал доказанными пять.
Какой приговор должен быть вынесен в отношении подсудимых
и по каким основаниям?
Как суд должен отразить в приговоре изменение обвинения в от-
ношении Забозлаевой?
Назовите виды приговоров. Изложите их структуру и содержание.
Укажите основания постановления обвинительного и оправда-
тельного приговоров.

18. Производство в суде апелляционной инстанции

Цели: изучить понятие, сущность и значение российской апел-


ляции, уяснить порядок производства в суде апелляционной ин-
станции.
Контрольные вопросы
1) Понятие, значение и задачи суда апелляционной инстанции.
2) Круг лиц, обладающих правом апелляционного обжалования,
порядок принесения жалобы и представления, сроки апелляцион-
ного обжалования приговоров и иных судебных решений.
3) Судебные решения, подлежащие апелляционному обжалованию.
4) Апелляционная жалоба или представление: содержание и по-
следствия подачи жалобы или представления.
5) Сроки рассмотрения уголовного дела, назначение и подготовка су-
дебного заседания, участие сторон в суде апелляционной инстанции.
6) Порядок рассмотрения уголовного дела судом апелляционной
инстанции (особенности судебного следствия, прений сторон и по-
следнего слова подсудимого). Предмет судебного разбирательства
в апелляции.

102
7) Основания отмены или изменения судебного решения в апел-
ляционном порядке. Пределы прав суда апелляционной инстанции.
8) Полномочия суда апелляционной инстанции. Виды решений,
принимаемых судом апелляционной инстанции. Повторное рас-
смотрение уголовного дела судом апелляционной инстанции.
9) Порядок обжалования решений суда апелляционной инстанции.
Задачи
1. Осуждённый Сорокин обратился с ходатайством об ознаком-
лении его с материалами уголовного дела для подготовки дополни-
тельной апелляционной жалобы и подготовки к участию в судеб-
ном заседании апелляционной инстанции в суд, постановивший
приговор. В удовлетворении заявленного ходатайства ему было
отказано на основании того, что после постановления приговора
ознакомление с материалами уголовного дела не предусмотрено
уголовно-процессуальным законодательством.
Оцените решение суда первой инстанции.
С какого момента обвиняемый приобретает право на озна-ком-
ление с материалами уголовного дела (ст. 47 УПК РФ)?
Ограничивает ли закон его реализацию в зависимости от этапа
уголовного судопроизводства?
2. По приговору районного суда Киров осуждён по ч. 4 ст. 111,
ч. 1 ст. 105 УК РФ. Апелляционной инстанцией приговор оставлен
без изменения. Вместе с тем, если в суде первой инстанции защиту
интересов осуждённого Кирова осуществлял адвокат Сидоров, то
при рассмотрении уголовного дела судом апелляционной инстан-
ции дело слушалось без участия адвоката-защитника. Однако обви-
няемый письменно от защитника не отказывался.
Оцените законность вынесенного решения судом апелляционной
инстанции.
Допущено ли здесь нарушение права на защиту осужденного?
Или право на защиту распространяется только на обвиняемого и
подозреваемого?
Распространяются ли предписания ст. 16 УПК РФ на все ста-
дии уголовного процесса?
3. Борисов осуждён по п. «б» ч. 4 ст. 131 УК РФ за изнасилование
Крыловой, не достигшей 14-тилетнего возраста. По приговору суд
взыскал с Борисова за причинённый моральный вред компенсацию

103
в размере 300 тыс. рублей. Из них в пользу потерпевшей Крыловой –
270 тыс. руб. и в пользу ее матери – 30 тыс. руб. Осуждённый Бори-
сов обжаловал приговор, в частности, утверждая, что суд ошибочно
взыскал компенсацию морального вреда в пользу законного пред-
ставителя потерпевшей – матери Крыловой Н., т. к. гражданский
иск ею не был заявлен, мать Крыловой по делу не признана потер-
певшей и гражданским истцом, а была допущена к участию в деле
в качестве законного представителя несовершеннолетней потер-
певшей в соответствии с ч. 2 ст. 45 УПК РФ.
Какое решение должен принять суд вышестоящей инстанции?
Кто признаётся в уголовном деле потерпевшим, гражданским
истцом?
В каком порядке возмещается причинённый преступлением вред
потерпевшему/несовершеннолетнему потерпевшему?
4. В ходе предварительного следствия по уголовному делу
в отношении Цыплакова, обвиняемого в убийстве группой лиц по
предварительному сговору, его интересы защищала адвокат Ут-
кина, участвовавшая в проведении различных следственных дей-
ствий. Цыплаков на следствии изобличал своего подельника Ми-
тина в совершённых преступлениях, и его показания послужили
основанием к осуждению Митина. Адвокат Уткина приняла на себя
защиту Митина в суде апелляционной инстанции, написала жалобу
и выступала в судебном заседании.
Оцените действия адвоката Уткиной.
Изложите обстоятельства, исключающие участие защитника
в производстве по уголовному делу.
Какое решение по делу Митина должен принять суд апелляцион-
ной инстанции?
5. После постановления обвинительного приговора в отноше-
нии Димина, последний написал апелляционную жалобу, считая
вынесенное решение незаконным. Адвокат Алчный, защищавший
в ходе судебного разбирательства интересы осуждённого Димина,
в своих возражениях на его жалобу просил оставить приговор без
изменения. Алчный утверждал, что приговор является законным и
обоснованным, а доводы осуждённого неубедительны, необосно-
ванны и несостоятельны. Суд апелляционной инстанции приговор
в отношении Димина оставил без изменения, сославшись на дово-

104
ды его защитника. Димин написал кассационную жалобу, в которой
просил об отмене приговора, указав, что адвокат Алчный непро-
фессионально защищал его в суде.
Правомерны ли действия адвоката Алчного?
Оцените решение, принятое судом апелляционной инстанции.
Какое решение должен принять суд кассационной инстанции?
6. Районным судом несовершеннолетний Маков был осуждён
по п. «а» ч. 1 ст. 21З УК РФ к двум годам лишения свободы. Защит-
ник Макова Ников, участвовавший в судебном разбирательстве,
без согласования с осуждённым подал апелляционную жалобу,
в которой просил приговор отменить и дело направить на новое
рассмотрение. Узнав об этом, Маков направил в суд второй инстан-
ции заявление об отзыве жалобы адвоката Никова.
Кто из участников процесса пользуется правом отзыва апелля-
ционной жалобы и представления?
В течение какого времени апелляционные жалобы и представле-
ния могут быть отозваны? Каковы правовые последствия отзыва
жалобы и представления?
Вправе ли осужденный отозвать апелляционную жалобу своего
защитника, если нет, то как должен поступить осужденный Маков
при несогласии с жалобой своего защитника?
7. Из уголовного дела по обвинению Петухова, Орлова, Утки-
на и Канарейкина в убийстве группой лиц по предварительного
сговору, было выделено дело в отношении Канарейкина в отдель-
ное производство в связи с его розыском. Адвокат Дронов, имев-
ший соглашение на защиту Канарейкина, объявленного в розыск
был допрошен в судебном заседании при рассмотрении уголовного
дела по обвинению Петухова, Орлова, Уткина в качестве свидетеля
по обстоятельствам, связанным с проведением в его присутствии
опроса Канарейкина другим адвокатом и представлением затем
этих данных суду. После задержания Канарейкина на предвари-
тельном следствии и в суде его интересы защищал адвокат Дронов.
В апелляционном представлении прокурор указал, что оснований
для отвода адвоката Дронова нет, т. к. он был допрошен только по
процес-суальным вопросам.
Вправе ли адвокат Дронов защищать интересы Канарейкина?
Какое решение должен принять суд апелляционной инстанции?

105
Изложите обстоятельства, исключающие участие защитника
в производстве по уголовному делу.
8. По приговору Ставропольского краевого суда от 7 марта 2013 г.
Ляхов осуждён по ч. 3 ст. 30, п. «а» ч. 3 ст. 132, ч. 1 ст. 115 УК РФ.
В апелляционной жалобе в интересах осужденного Ляхова адвокат,
в частности, обращал внимание на то, что суд не указал в резолютив-
ной части приговора на зачёт в срок отбывания наказания времени
нахождения Ляхова под домашним арестом в качестве меры пресе-
чения. Из материалов уголовного дела следует, что в отношении осу-
ждённого Ляхова Ленинским районным судом г. Ставрополя 20 мая
2012 г. была избрана мера пресечения в виде домашнего ареста, срок
которого был продлен Ставропольским краевым судом на 6 месяцев
и действовал до постановления приговора, т. е. до 7 марта 2013 г.
Какое решение должно быть принято Судебной коллегии по уго-
ловным делам Верховного Суда РФ по апелляционной жалобе Ляхова?

19. Исполнение приговора

Цели: уяснить сущность стадии исполнения приговора, изу-


чить порядок деятельности суда в этой стадии.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность и значение стадии исполнения приговора.
2) Субъекты уголовно-процессуальной деятельности, осущест-
вляемой в стадии исполнения приговора.
3) Порядок вступления приговора, определения, постановления
суда в законную силу.
4) Порядок и сроки обращения приговора, определения, поста-
новления суда к исполнению.
5) Вопросы, подлежащие рассмотрению судом при исполнении
приговора.
6) Основания и порядок отсрочки исполнения приговора.
7) Порядок рассмотрения и разрешения вопросов, связанных
с исполнением приговора.
8) Основания и порядок рассмотрения ходатайства о снятии су-
димости.
9) Порядок обжалования постановлений суда, вынесенных по
итогам разрешения вопросов, связанных с исполнением приговора.

106
Задачи
1. Приговором районного суда от 5 декабря 2005 г. Фокин осу-
ждён по ч. 1 ст. 105 УК РФ к 9 годам 9 месяцам лишения свободы
с отбыванием наказания в исправительной колонии строгого ре-
жима. 25 июня 2012 г. Фокин заявил ходатайство об условно-до-
срочном освобождении от дальнейшего отбывания наказания.
Представитель администрации исправительного учреждения в су-
дебном заседании поддержал ходатайство Фокина, полагая, что он
для своего исправления в дальнейшем отбывании наказания не ну-
ждается. Осужденный Фокин за весь период отбывания наказания
зарекомендовал себя исключительно с положительной стороны,
имеет поощрения, за указанный период отбывания наказания им
не допущено каких-либо нарушений. По прибытии в учреждение
осужденный был трудоустроен с оплатой труда. К труду относит-
ся добросовестно, задания выполняет в полном объеме. В период
отбывания наказания обучался и обучается при исправительном
учреждении. Принимает активное участие в общественной жизни
отряда и колонии. В среде осужденных Фокин строит правильные
взаимоотношения, поддерживает социальные связи с родственни-
ками. Имеющийся по приговору суда иск полностью погашен осу-
жденным.
В каком порядке и кем должно быть разрешено ходатайство
Фокина?
Раскройте сущность и критерии применения условно-досрочно-
го освобождения к осужденным?
Какое решение вправе принять суд по заявленному ходатайству?
2. Приговором Замоскворецкого районного суда г. Москвы от
24 декабря 2007 г. Хохлов осуждён по ч. 1 ст. 105 УК РФ и ему на-
значено наказание в виде лишения свободы скором 7 лет 6 месяцев.
24 ноября 2010 г. Хохлов заявил ходатайство в суд по месту отбы-
вания наказания об освобождении от отбывании наказания услов-
но-досрочно. Постановлением Березниковского городского суда
Пермского края от 1 декабря 2010 г. Хохлов освобожден от отбы-
вания назначенного ему наказания условно-досрочно на 4 года 5
месяцев 28 дней.
Оцените решение суда.
Каким образом исчисляются сроки при применении условно-до-
срочного освобождения от наказания?

107
3. Дятлов, не имея права на получение пособия по безработице,
состоял на учёте и получая пособие по безработице, путём обмана
с целью хищения чужого имущества, не уведомил из корыстных по-
буждений сотрудников о месте работы, в результате чего незаконно
в течение двух лет получал пособие по безработице. Суд признал
Дятлова виновным в совершении преступления, предусмотренного
ч. 1 ст. 159.2 УК РФ и назначил ему наказание в виде штрафа в раз-
мере 150 тыс. руб. Дятлов заявил ходатайство о рассрочке уплаты
штрафа на 5 месяцев с уплатой ежемесячно по 30 тыс. руб. Судья
отказал в удовлетворении заявленного ходатайства, указав, что рас-
срочка уплаты штрафа законом не предусмотрена. Возможна толь-
ко отсрочка.
Оцените правомерность действий Дятлова и судьи.
Какие вопросы решаются в стадии исполнения приговора?
В каком порядке эти вопросы разрешаются?

20. Производство в суде кассационной инстанции

Цели: уяснить понятие и сущность российской кассации, изу-


чить порядок производства в суде кассационной инстанции.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность и значение кассационного производства.
Предмет судебного разбирательства в кассационном порядке.
2) Лица, имеющие право на обращение в суд кассационной ин-
станции.
3) Кассационная жалоба (представление): содержание и порядок
подачи в суд кассационной инстанции.
4) Действия суда кассационной инстанции при поступлении кас-
сационной жалобы (представления). Возвращение кассационной
жалобы (представления) без рассмотрения.
5) Процессуальный порядок и сроки рассмотрения кассационной
жалобы или представления. Решения судьи об отказе в передаче
или о передаче кассационной жалобы (представления) для рассмо-
трения в судебном заседании суда кассационной инстанции: форма
и содержание.
6) Сроки и порядок рассмотрения уголовного дела по кассацион-
ной жалобе (представлению) в судебном заседании суда кассацион-
ной инстанции.

108
7) Форма, виды и содержание решений суда кассационной ин-
станции. Основания и сроки «поворота к худшему» при пересмотре
судебных решений в кассационном порядке.
8) Основания отмены или изменения судебного решения при рас-
смотрении уголовного дела в кассационном порядке.
9) Пределы прав суда кассационной инстанции. Недопустимость
внесения повторных или новых кассационных жалоб, представлений.
Задачи
1. Приговором краевого суда с участием присяжных заседателей
Вассерман, гражданин Германии осуждён за совершение престу-
пления, предусмотренного п. «б» ч. 4 ст. 132 УК РФ. В кассацион-
ной жалобе осуждённый выразил несогласие с приговором. По его
мнению, судом были допущены существенные нарушения уголов-
но-процессуального закона. В ходе предварительного расследова-
ния ему не были вручены документы о привлечении его в качестве
обвиняемого с разъяснением его прав, в связи с чем его показания
являются недопустимыми доказательствами. Кроме того, ему не
были вручены на его родном языке постановление о возбуждении
уголовного дела, протокол задержания, постановление о привлече-
нии в качестве обвиняемого. Осуждённый просит приговор отме-
нить и дело направить на новое судебное разбирательство.
Какое решение должна принять кассационная инстанция?
Изложите сроки и порядок рассмотрения уголовных дел судом
кассационной инстанции.
В каком составе рассматривает дела суд кассационной ин-станции?
2. Амалян осуждён Верховным судом Республики Северная
Осетия-Алания за совершение преступления, предусмотренного
пп. «а», «б» ч. 5 ст. 290 УК РФ. В кассационной жалобе осуждён-
ный указал, что судом 1-й и апелляционной инстанциями допуще-
ны существенные нарушения уголовно-процессуального закона. А
именно: единственный свидетель Наумов, который дал показания
о якобы его причастности к преступлению, в судебных заседани-
ях допрошен не был, на предварительном следствии очная ставки
между ними не проводилась, показания Наумова, данные им на
предварительном следствии в суде были оглашены с нарушением
закона. Предусмотренных ст. 181 УПК РФ оснований для оглаше-
ния показаний указанного свидетеля не имелось.

109
Куда, в каком порядке Амалян должен подавать кассационную
жалобу?
Каковы действия суда кассационной инстанции при поступле-
нии кассационной жалобы?
Каковы основания возвращения кассационной жалобы без рас-
смотрения?
3. Постановлением суда уголовное дело в отношении Соколо-
ва возвращено прокурору области для устранения препятствий
его рассмотрения судом, поскольку в нарушение особого порядка
уголовного судопроизводства, предусмотренного гл. 52 УПК РФ,
уголовное дело в отношении лица, на момент совершения престу-
пления работающего следователем, возбуждено в общем порядке.
Апелляционная инстанция постановление суда оставила без изме-
нения. В кассационном представлении заместитель Генерального
прокурора РФ просил судебные решения отменить, поскольку на
момент возбуждения уголовного дела Соколов следователем не яв-
лялся, т.к. был уволен из органов внутренних дел по собственному
желанию, следовательно, на него не распространяются нормы гл. 52
УПК РФ.
Какое решение должно быть принято судом кассационной ин-
станции?
Раскройте форму, виды и содержание решений, принимаемых су-
дом кассационной инстанции.
Каковы пределы прав кассационной инстанции?

21. Производство в суде надзорной инстанции

Цели: уяснить понятие и сущность надзорного производства,


изучить порядок производства в суде надзорной инстанции.
Контрольные вопросы
1) Понятие, сущность, задачи надзорного производства. Отличие
надзорного производства от рассмотрения уголовного дела в кассации.
2) Решения, которые могут быть пересмотрены в порядке надзора.
3) Круг лиц, имеющих право на обращение в суд надзорной ин-
станции.
4) Содержание, порядок, срок подачи надзорных жалоб и пред-
ставлений. Возвращение надзорных жалоб, представлений без рас-
смотрения.

110
5) Процессуальный порядок и сроки рассмотрения надзорных
жалоб и представлений. Решения об отказе в передаче или о пере-
даче надзорной жалобы или представления с уголовным делом для
рассмотрения в судебном заседании Президиума Верховного Суда
РФ: форма и содержание.
6) Процессуальный порядок и срок рассмотрения уголовного дела
по надзорной жалобе или представлению в судебном заседании
Президиума Верховного Суда РФ.
7) Полномочия Президиума Верховного Суда РФ при пересмотре
судебных решений в порядке надзора. Пределы прав Президиума
Верховного Суда РФ при рассмотрении уголовного дела в порядке
надзора.
8) Основания отмены или изменения судебных решений в поряд-
ке надзора. «Поворот к худшему» при пересмотре судебных реше-
ний в порядке надзора.
Задачи
1. Судья Промышленного районного суда г. Ставрополя 20 де-
кабря 2013 г. вынес приговор в отношении К., который признан ви-
новным в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 2
ст. 158 УК РФ. 26 февраля 2014 г. защитник осуждённого К. обжало-
вал данный приговор в порядке надзора в Президиум Ставрополь-
ского краевого суда.
Оцените действия защитника.
В каком порядке может быть обжалован данный приговор?
Раскройте сущность надзорного производства.
2. Судья Промышленного районного суда г. Ставрополя 20 декабря
2013 г. вынес приговор в отношении К., который признан виновным
в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 2 ст. 158 УК
РФ. 26 февраля 2014 г. защитник осуждённого К. обжаловал данный
приговор в Президиум Верховного Суда РФ в порядке надзора.
Оцените действия защитника.
Какой судебный орган пересматривает судебные решения по уго-
ловным делам в порядке надзора?
В каком порядке приносятся надзорные жалобы и надзорные
представления?
3. Судья Промышленного районного суда г. Ставрополя 20 дека-
бря 2013 г. вынес приговор в отношении К., который признан вино-

111
вным в совершении преступления, предусмотренного п. «в» ч. 2 ст.
158 УК РФ. 26 декабря 2013 г. защитник осуждённого К. обжаловал
данный приговор в Судебную коллегию по уголовным делам Став-
ропольского краевого суда в порядке надзора.
Оцените действия защитника.
Раскройте порядок и сроки подачи надзорных жалоб.
Каковы пределы прав суда надзорной инстанции?

22. Возобновление производства по уголовному делу


ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств

Цели: уяснить понятие и сущность возобновления производ-


ства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств, изучить
порядок возобновления производства по уголовному делу ввиду
новых или вновь открывшихся обстоятельств.
Контрольные вопросы
1) Сущность, значение и задачи стадии возобновления производ-
ства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся об-
стоятельств.
2) Основания и сроки возобновления производства ввиду новых
или вновь открывшихся обстоятельств.
3) Понятие и содержание новых и вновь открывшихся обстоя-
тельств.
4) Порядок возбуждения, проверки или расследования производ-
ства ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
5) Действия прокурора по окончании проверки или расследова-
ния, заключение прокурора.
6) Суды, рассматривающие дела по новым или вновь открывшим-
ся обстоятельствам, виды принимаемых ими решений.
7) Порядок разрешения судом вопроса о возобновлении произ-
водства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся
обстоятельств.
8) Виды решений, принимаемых судом по результатам рассмотре-
ния заключения прокурора о возобновлении производства по уго-
ловному делу ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.
9) Производство по уголовному делу после отмены судебных ре-
шений ввиду новых или вновь открывшихся обстоятельств.

112
Задачи
1. Приговором районного суда от 12 ноября 2001 г. Горин осуждён
по ч. 1 ст. 222 и ч. 2 ст. 107 УК РФ. Он признан виновным в убийстве
двух лиц в состоянии аффекта, а также в незаконных приобретении,
ношении, хранении и перевозке огнестрельного оружия. При рассле-
довании другого уголовного дела были получены показания свиде-
телей по убийству, совершённому Гориным. Свидетели утверждали,
что убийство было совершено Гориным в составе группы лиц по
предварительному сговору. Прокурор дал заключение о возобновле-
нии уголовного дела по обвинению Горина ввиду вновь открывшихся
обстоятельств. Горин, исходя из вновь полученных показаний свиде-
телей, совершил более тяжкое преступление.
Имеются ли в данном случае основания для возобновления про-
изводства по уголовному делу ввиду новых или вновь открывшихся?
Что понимают под вновь открывшимися обстоятельствами?
Что понимают под новыми обстоятельствами? Изучите и за-
конспектируйте в рабочей тетради правовую позицию Конституци-
онного Суда РФ по этому вопросу (Постановление от 16 мая 2007 г.
№ 6-П).
Показания свидетелей о новых обстоятельствах могут ли рас-
цениваться как новые фактические обстоятельства?

23. Особенности производства по уголовным делам


в отношении несовершеннолетних

Цели: уяснить сущность производства по уголовным делам в от-


ношении несовершеннолетних, изучить порядок производства по
таким делам.
Контрольные вопросы
1) Общая характеристика производства по делам в отношении не-
совершеннолетних.
2) Обстоятельства, подлежащие установлению по делам в отноше-
нии несовершеннолетних.
3) Особенности предварительного расследования по делам о пре-
ступлениях, совершённых несовершеннолетними.
4) Особенности судебного разбирательства по делам о преступле-
ниях, совершённых несовершеннолетними.

113
Задачи
1. Приговором областного суда несовершеннолетний Зубов осу-
ждён по ч. 3 ст. 30, пп. «а», «ж», «л» ч. 2 ст. 105 УК РФ, пп. «ж», «л»
ч. 2 ст. 105 УК РФ, ч. 2 ст. 213 УК РФ. Потерпевшими по данному
делу признаны Маков, Кактусов и Грибов. В счёт компенсации
морального вреда суд постановил взыскать с родителей Зубова:
в пользу Макова – по 150 тыс. рублей с каждого, в пользу Кактусова –
по 50 тыс. рублей с каждого, в пользу Грибова – по 10 тыс. рублей
с каждого. Через полгода Зубову исполнилось 18 лет, и его родители
обратились в суд с заявлением о прекращении обязанности по воз-
мещению вреда, поскольку их сын достиг совершеннолетия. Несмо-
тря на возражения потерпевших, которые указывали, что родители
осуждённого не предприняли никаких мер по возмещению вреда,
скрывали свои доходы и имущество, а сам осуждённый не имеет
никакого дохода и причинённый ущерб возмещать не собирается,
Постановлением областного суда обязанности родителей Зубова по
возмещению вреда, причинённого их несовершеннолетним сыном,
в пользу Макова, Кактусова и Грибова прекращены. Обязанность
по компенсации морального вреда возложена на совершеннолетне-
го Зубова.
Изучите действующее законодательство, в частности,
ст. 1074 ГК РФ, и оцените законность решения областного суда
о прекращении обязанности по возмещению вреда родителями Зубова
в пользу потерпевших по данному уголовному делу.
Кто несёт обязанность по возмещению вреда, причинённого несо-
вершеннолетним в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет?
2. Приговором мирового судьи 15-летний Шилов осуждён по
ч. 1 ст. 158 УК РФ к 1 году лишения свободы, в соответствии со
ст. 73 УК РФ условно, с испытательным сроком 1 год за тайное хище-
ние принадлежащего Каримову мобильного телефона, стоимостью
4 000 рублей. Уголовное дело в отношении несовершеннолетнего
Шилова было рассмотрено в особом порядке принятия судебного
решения, предусмотренном гл. 40 УПК РФ, т. к. в ходе ознаком-
ления с материалами уголовного дела обвиняемый Шилов заявил
о согласии с предъявленным ему обвинением и ходатайствовал
о постановлении приговора в особом порядке судебного разбира-
тельства. Учтя, что Шилов обвиняется в преступлении небольшой

114
тяжести, мировой судья счёл возможным применить особый поря-
док принятия судебного решения по данному делу.
Оцените решения мирового судьи.
Возможно ли рассмотрение уголовного дела в особом порядке
принятия судебного решения, если лицо обвиняется в совершении
преступлений, одно из которых совершено им в возрасте до 18 лет,
а другое – после достижения совершеннолетия?
3. Ленинским районным судом г. Красноярска 4 июня 2013 г.
было рассмотрено уголовное дело в отношении Мухина, 1997 года
рождения. Приговором суда Мухин осуждён по ч. 1 ст. 161 УК РФ за
открытое хищение чужого имущества к 6 месяцам лишения свобо-
ды, в соответствии со ст. 73 УК РФ условно, с испытательным сро-
ком 1 год. В приговоре суд:
1) указал, что Мухин состоит на учете в УВД по Ленинскому
району г. Красноярска, но представитель ОДН в судебное заседание
вызван не был;
2) сослался на справку-характеристику, подписанную инспекто-
ром ОДН ГОМ мкр. «Ч» УВД по Ленинскому району г. Красноярска,
из которой следует, что Мухин является педагогически запущен-
ным ребёнком, воспитывается в неполной семье, имеет сложный
характер, мать авторитетом для сына не является, но в деле имеет-
ся акт обследования материально-бытовых условий этого несовер-
шеннолетнего, составленный этим же инспектором ОДН, согласно
которому Мухин живет в полной семье с отцом и матерью;
3) не упомянул характеристику из профессионального лицея,
согласно которой Мухин характеризуется исключительно поло-
жительно, воспитывается в благополучной семье. Характеристика
подписана, в том числе и мастером производственного обучения
Кировым. Однако Киров в судебное заседание вызван не был, его
показания, данные на следствии, не оглашались судом.
Оцените действия суда.
В достаточной ли мере были выяснены условия жизни и воспи-
тания несовершеннолетнего Мухина при расследовании уголовного
дела и его судебном разбирательстве?
Раскройте особенности предмета доказывания по делам о пре-
ступлениях несовершеннолетних.
Какие дополнительные вопросы должны быть разрешены судом
при постановлении приговора в отношении несовершеннолетнего?

115
24. Особенности производства о применении
принудительных мер медицинского характера

Цели: уяснить сущность производства о применении принуди-


тельных мер медицинского характера, изучить порядок производ-
ства по таким делам.
Контрольные вопросы
1) Общая характеристика производства о применении принуди-
тельных мер медицинского характера.
2) Основания и условия применения принудительных мер меди-
цинского характера.
3) Обстоятельства, подлежащие доказыванию по таким делам.
4) Особенности предварительного следствия по делам об обще-
ственно опасных деяниях невменяемых и лиц, у которых психиче-
ское расстройство наступило после совершения преступления
5) Особенности судебного разбирательства по делам об обще-
ственно опасных деяниях невменяемых и лиц, у которых психиче-
ское расстройство наступило после совершения преступления.
6) Продление, изменение и прекращение применения принуди-
тельной меры медицинского характера.
7) Возобновление уголовного дела после отмены принудительной
меры медицинского характера.
Задачи
1. Краевым судом 30 июня 2000 г. Рябинин освобождён от уго-
ловной ответственности за совершённое им общественно-опасное
деяние, предусмотренное п. «а» ч. 2 ст. 105 УК РФ. Ему назначена
принудительная мера медицинского характера в виде принудитель-
ного лечения в психиатрическом стационаре специализированного
типа с интенсивным наблюдением. Главный психиатр края 14 дека-
бря 2011 г. обратился в суд с представлением, в котором поддержал
ходатайство врачей-психиатров о прекращении в отношении Ряби-
нина применения принудительной меры медицинского характера.
Согласно акту психиатрического освидетельствования от 25 ноября
2011 г., Рябинин страдает хроническим душевным заболеванием.
В результате продолжительного лечения сформировалась медика-
ментозная ремиссия, он утратил особую социальную опасность для
окружающих, отпала необходимость его дальнейшего пребывания

116
на принудительном лечении. Его дальнейшее лечение с расширени-
ем программ социально-трудовой реабилитации может осущест-
вляться в стационаре на общих основаниях. В судебном заседании
лечащий врач-психиатр объяснила, что в настоящее время Рябинин
находится в хорошем психическом состоянии, режим не нарушает,
но указание в акте на то, что он утратил особую социальную опас-
ность, сформулировано неправильно. Она пояснила, что он нужда-
ется в продолжении лечения, и нет гарантии того, что он не совер-
шит преступление, если окажется на свободе.
Вправе ли суд принять решение о прекращении принудительной
меры медицинского характера в отношении Рябинина?
Раскройте основания применения принудительных мер меди-
цинского характера. Каков порядок их применения и продления?
2. В районный суд с обвинительным заключением поступило
уголовное дело по обвинению Ухова в совершении преступления,
предусмотренного ч. 3 ст. 30, ч. 1 ст. 105 УК РФ. В ходе предвари-
тельного следствия обвиняемому была проведена амбулаторная
комплексная судебно-психиатрическая экспертиза с привлечением
экспертов Н-ского городского психоневрологического диспансера,
которые пришли к выводу о том, что в момент совершения пра-
вонарушения обвиняемый не обнаруживал какого-либо психиче-
ского расстройства, лишавшего его возможности осознавать фак-
тический характер и общественную опасность своих действий и
руководить ими. Однако в ходе судебного следствия суду стали из-
вестны обстоятельства, касающиеся психического состояния под-
судимого, требующие дополнительного исследования, в связи с чем
по делу была назначена стационарная судебно-психиатрическая
экспертиза, рекомендовавшая для уточнения диагноза подсудимо-
го направить его в Государственный научный центр социальной и
судебной психиатрии им. В. П. Сербского. Согласно заключению
указанного учреждения, Ухов нуждается в применении к нему при-
нудительных мер медицинского характера с направлением на при-
нудительное лечение в психиатрический стационар общего типа.
В момент совершения деяния у Ухова наличествовали признаки
острого полиморфного психотического расстройства, лишавшего
его способности осознавать фактический характер и обществен-
ную опасность своих действий и руководить ими.

117
Какое решение должен принять суд?
Каковы цели применения принудительных мер медицинского ха-
рактера?
Кому могут быть назначены принудительные меры медицинско-
го характера?
3. В районный суд с обвинительным заключением поступило
уголовное дело по обвинению Ляховой в совершении преступле-
ния, предусмотренного ч. 1 ст. 111 УК РФ. Проведённой по поста-
новлению суда стационарной судебно-психиатрической экспертизой
было установлено, что в момент совершения преступления Ляхова
могла в полной мере осознавать фактический характер и обществен-
ную опасность своих действий и руководить ими. Однако в период
судебного следствия у неё развилось состояние психогенной деком-
пенсации органического расстройства личности, которое привело
к формированию хронического психического расстройства в форме
органического бредового расстройства, что препятствует назначе-
нию и отбыванию ею наказания в соответствии с ч. 1 ст. 81 УК РФ.
Какое решение по этому делу должен принять суд?
Какое решение должно быть принято, если лицо будет признано
выздоровевшим?
Каковы особенности применения принудительных мер медицин-
ского характера в отношении лиц, указанных в ч. 2 ст. 443 УПК РФ?

25. Особенности производства по уголовным делам


в отношении отдельных категорий лиц

Цели: уяснить сущность производства по уголовным делам


в отношении отдельных категорий лиц, изучить особенности про-
изводства по таким делам.
Контрольные вопросы
1) Понятие и суть особого порядка производства по уголовным
делам; его отличие от особого порядка судебного разбирательства.
2) Категории лиц, в отношении которых применяется особый по-
рядок производства по уголовному делу.
3) Особенности возбуждения уголовного дела в отношении тако-
го лица либо привлечения его в качестве обвиняемого.

118
4) Особенности задержания, избрания меры пресечения и произ-
водства отдельных следственных действий в отношении лиц, к ко-
торым применяется особый порядок производства по уголовному
делу.
5) Особенности определения подсудности уголовных дел в отно-
шении лиц, к которым применяется особый порядок производства
по делу.
Задачи
1. Прокурор С-ого района Тёмин 18 ноября 2012 г. около 13 ча-
сов, управляя автомобилем в состоянии алкогольного опьянения,
на 55 км автодороги «Саранск – Краснослободск» выехал на обочи-
ну и совершил наезд на 26-летних Трифонова и Полозова, произво-
дивших с включённой аварийной сигнализацией замену колеса сво-
ей автомашины. От полученных телесных повреждений молодые
люди скончались на месте. Тёмин скрылся с места происшествия.
Кем и в каком порядке будет решаться вопрос о привлечении
к уголовной ответственности Тёмина по ч. 6 ст. 264 УК РФ?
Перечислите категории лиц, в отношении которых применяет-
ся особый порядок производства по уголовным делам.
Каковы особенности возбуждения уголовных дел в отношении
таких лиц?
2. Депутат Государственной Думы Бессонов 2 декабря 2011 г. ор-
ганизовал в Ростове-на-Дону несанкционированный митинг. Около
ста человек собрались перед резиденцией полномочного предста-
вителя президента РФ в Южном федеральном округе. В ходе стол-
кновения с полицией Бессонов ударил нескольких полицейских и
повредил их обмундирование. По факту применения насилия в от-
ношении представителя власти (ст. 318 УК РФ) было возбуждено
уголовное дело
В каком порядке Бессонову должно быть предъявлено обвинение?
Каковы особенности привлечения к уголовной ответственно-
сти депутатов Государственной Думы РФ и членов Совета Феде-
рации РФ?
Раскройте особенности избрания в отношении лиц, к которым
применяется особый порядок производства по уголовным делам, мер
пресечения.

119
3. 14 ноября 2012 г. была задержана адвокат Мороз, представ-
ляющая интересы бизнесмена Борина, которая с целью хищения
чужого имущества ввела его в заблуждение и получила от него 120
тыс. руб. под предлогом их дальнейшей передачи должностным ли-
цам следственного органа. Незаконное вознаграждение предназна-
чалось якобы за непривлечение к уголовной ответственности Бори-
на за уклонение от уплаты налогов.
В каком порядке будет решаться вопрос о привлечении Мороз
к уголовной ответственности за совершение преступления, пред-
усмотренного ч. 3 ст. 30, ч. 1 ст. 159 УК РФ (покушение на мошен-
ничество)?
Каковы особенности задержания лиц, к которым применяется
особый порядок производства по уголовным делам?
Каковы особенности производства предварительного расследо-
вания и судебного разбирательства по таким уголовным делам?

26. Международное сотрудничество в сфере


уголовного судопроизводства

Цели: уяснить сущность и задачи международного сотрудниче-


ства по уголовным делам, изучить уголовно-процессуальный поря-
док международного сотрудничества.
Контрольные вопросы
1) Порядок взаимодействия судов, прокуроров, следователей и
органов дознания с соответствующими компетентными органами
и должностными лицами иностранных государств и международ-
ными организациями.
2) Порядок выдачи иностранным государством лиц для уголовного
преследования или исполнения приговора на территории России.
3) Порядок передачи лиц, осуждённых к лишению свободы, для
отбывания наказания в государстве, гражданами которого они яв-
ляются.
Задачи
1. Приговором Санкт-Петербургского городского суда от 11
января 2011 г. Сердюк осуждён к лишению свободы. Приговор
вступил в законную силу, осуждённый отбывает наказание в Са-

120
ратовской области. Сердюк заявил ходатайство о передаче его для
дальнейшего отбывания наказания в Республику Беларусь, гражда-
нином которой он является. Сердюк осуждён за деяния, которые
по законам как Республики Беларусь, так и России являются пре-
ступлениями, влекущими наказание в виде лишения свободы. На
момент получения просьбы о передаче срок лишения свободы, ко-
торый не отбыт осужденным Сердюком, составляет более 6 мес. За-
меститель директора ФСИН России 10 мая 2012 г. внёс представле-
ние в Саратовский областной суд о передаче осужденного Сердюка
для отбывания наказания в Республику Беларусь в связи с просьбой
осуждённого.
Какое решение должен принять суд?
Каковы основания передачи и основания для отказа в передаче
осужденного для отбывания наказания в другое государство?
Кто и в каком порядке решает данный вопрос?
2. По приговору суда области Бараня Венгерской Республики от
12 сентября 2001 г. с учётом изменений, внесённых решением Вер-
ховного Суда Венгерской Республики от 3 декабря 2002 г., Дынкин
осуждён за покушение на убийство нескольких должностных лиц
в связи с выполнением ими своих служебных обязанностей, за
совершение разбоя в составе группы, с применением оружия и
за контрабанду оружия. По совокупности преступлений, пред-
усмотренных пп. «е» и «f» абз. 2 ст. 166, абз. 1 и пп. «а» и «с» абз. 3
ст. 321 и абз. 1 ст. 263/В Закона от 1978 г. «Об Уголовном кодексе»,
ему назначено 20 лет лишения свободы с отбыванием наказания
в тюрьме строгого режима, при этом осуждённый мог быть условно
освобождён после отбывания 4/5 срока лишения свободы.
В каком порядке и кем может быть решён вопрос об исполнении
приговора суда Венгерской Республики, вынесенного в отношении
гражданина РФ, в Российской Федерации?
Каков порядок разрешения судом вопросов, связанных с исполне-
нием приговора суда иностранного государства?
Раскройте структуру и содержание постановления о признании
и об исполнении приговора суда иностранного государства.
3. Органами предварительного следствия Украины Бокова,
гражданка Украины, обвиняется в том, что, являясь частным пред-
принимателем, преднамеренно не исполнившим свои обязатель-

121
ства, мошенническим путём похитила имущество и денежные сред-
ства потерпевших в крупном и особо крупном размерах и скрылась
на территории России. Действия Боковой квалифицированы по
ч. 3 ст. 190 УК Украины (два эпизода), ч. 4 ст. 190 УК Украины. Также
Боковой было предъявлено обвинение по ч. 3 ст. 212 УК Украины
за уклонение от уплаты налогов. Генеральным прокурором Укра-
ины 30 июля 2012 г. подан запрос в Генеральную прокуратуру РФ
о выдаче Боковой правоохранительным органам Украины для её
привлечения к уголовной ответственности по ч. 3 ст. 190 (два эпи-
зода) и ч. 4 ст. 190 УК Украины.
Кем и в каком порядке может быть решён вопрос о выдаче Боко-
вой правоохранительным органам Украины для привлечения её там
к уголовной ответственности?
В какие сроки решение о выдаче лица вступает в законную силу?
Как и кем решается вопрос, если поступили запросы нескольких
иностранных государств о выдаче одного и того же лица?

122
Раздел III. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО САМОСТОЯТЕЛЬНОМУ ИЗУЧЕНИЮ КУРСА

Общие рекомендации
Самостоятельная работа студентов юридического факультета
по освоению и накоплению знаний, формированию умений являет-
ся составной частью учебного процесса и осуществляется в формах
подготовки к практическим занятиям по заданиям, полученным
от преподавателя, написании курсовой и иных видов письменных
работ, подготовке к зачету и экзамену. В настоящее время роль са-
мостоятельной работы возрастает, так как высокий культурный и
профессиональный уровень выпускника высшего учебного заведе-
ния может быть достигнут на основе знаний, приобретённых в ходе
самостоятельной творческой деятельности.
Задания на практические занятия и темы курсовых работ подо-
браны таким образом, чтобы студенты получили как можно более
глубокие знания по данному курсу. Выполняемые студентами пись-
менные работы неравнозначны. Самыми обширными являются
курсовые работы. Рефераты занимают промежуточное место меж-
ду курсовыми работами и научными сообщениями. Наиболее узкие
по тематике – научные сообщения.
При выполнении различных видов письменных самостоятель-
ных работ студенту надлежит, рассматривая любые уголовно-про-
цессуальные вопросы, следить за изменением уголовно-процес-
суального законодательства, пользоваться достижениями иных
юридических дисциплин, использовать правоприменительную
практику по проблемам исследования. Высоко оцениваются кон-
кретные примеры из местной судебно-следственной практики. Од-
нако студент не вправе называть подлинные данные участников
приводимых уголовно-процессуальных правоотношений. Не менее
значимым является использование опубликованных статистиче-
ских данных и судебной практики.
При подготовке к практическим занятиям студент обязан:
1) внимательно изучить действующее уголовно-процессуальное
законодательство, конспект лекции, учебную и дополнительную
литературу по заданной теме;
2) подготовить мотивированные ответы на все выносимые на об-
суждение в рамках практического занятия вопросы;

123
3) составить проекты процессуальных документов, если такое за-
дание было дано;
4) решить заданные задачи, оформив ответы надлежащим обра-
зом: письменно в отдельной тетради. Ответы излагаются на каждый
поставленный в задаче вопрос отдельно. Они должны быть конкрет-
ными, полными и аргументированными, сопровождаться ссылками
на УПК РФ, конституционные и иные нормы права, а при необходи-
мости – на решения Конституционного и Верховного судов РФ.
Изучая уголовный процесс, студент должен регулярно следить
за изменениями в действующем отраслевом законодательстве, ис-
пользовать решения Конституционного Суда РФ и постановления
Пленума Верховного Суда РФ, анализировать правоприменитель-
ную практику.

Контрольные вопросы
для самопроверки знаний по всему курсу
1) Последовательно перечислите все стадии уголовного процесса.
2) В каком составе суд вправе рассматривать уголовное дело по
существу при производстве в суде I инстанции?
3) Перечислите основные свойства доказательств.
5) Перечислите меры пресечения.
6) Перечислите, какие меры пресечения в уголовном процессе мо-
гут быть применены только по решению суда.
7) Какие меры принуждения могут быть применены к свидетелю?
8) Перечислите виды уголовного преследования (обвинения).
9) Назовите условия, при наличии которых лицо в уголовном про-
цессе признаётся гражданским истцом.
10) С какого момента лицо становится подозреваемым?
11) С какого момента лицо считается обвиняемым?
12) Перечислите виды уголовного преследования.
13) Дайте понятие приговора как акта правосудия.
14) Перечислите уголовно-процессуальные функции.
15) Назовите критерии допустимости доказательств.
16) Перечислите виды (источники) доказательств.
17) Укажите, чему равен максимальный срок применения меры
пресечения заключение под стражу на предварительном следствии.
18) Назовите сроки предварительного следствия и дознания.

124
19) Перечислите основания задержания лица по подозрению в со-
вершении преступления.
20) Перечислите основные правовые свойства доказательств.
21) Перечислите участников уголовного судопроизводства, отне-
сённых законом к стороне обвинения.
22) Перечислите участников уголовного судопроизводства, отне-
сённых законом к стороне защиты.
23) Перечислите элементы процесса доказывания.
24) Перечислите правила оценки доказательств.
25) Перечислите основные этапы формирования показаний сви-
детеля.
26) Назовите отличия дополнительной экспертизы от повторной.
27) Назовите отличия комиссионной экспертизы от комплексной.
28) Перечислите виды показаний обвиняемого.
29) На ком лежит обязанность доказывания?
30) Назовите виды приговоров.
31) Перечислите основания вынесения оправдательного приговора.
32) Перечислите части судебного разбирательства.
33) Назовите основания рассмотрения уголовного дела в особом
порядке судебного разбирательства.
34) Перечислите формы окончания предварительного расследо-
вания по уголовному делу.
35) Перечислите основания приостановления производства по делу.
36) Назовите основания назначения закрытого судебного заседания.
37) Перечислите случаи обязательного участия защитника в процессе.
38) Назовите случаи обязательного назначения судебной экспертизы.
39) Перечислите судебные инстанции, в которых осуществляется
проверка обоснованности и справедливости вступивших в закон-
ную силу приговоров и других судебных решений.
40) Назовите основания отмены приговора и другого судебного
решения, вынесенного судом I инстанции.
41) Назовите федеральные органы исполнительной власти, имею-
щие следственные аппараты.
42) Перечислите уголовно-процессуальные функции.
43) Перечислите участников уголовного судопроизводства, чьи
интересы представляют законные представители.
44) Назовите формы предварительного расследования.

125
45) Перечислите субъектов уголовного судопроизводства, имею-
щих право возбуждать уголовное дело.
46) Раскройте структуру приговора.
47) Как называется решение коллегии присяжных заседателей?
48) Назовите следственные действия, для производства которых
необходимо судебное решение.
49) Перечислите требования, предъявляемые к судебному приговору.
50) Как называются итоговые акты предварительного расследования?

Тестовые материалы для самоконтроля остаточных знаний

1. Основными уголовно-процессуальными функциями являются:


1)уголовное преследование и назначение виновным наказания;
2) обвинения, защиты и разрешения дела по существу;
3) обвинения, поддержания гражданского иска и защиты от об-
винения.
2. Вопрос о назначении судебного заседания решается:
1) на стадии возбуждения уголовного дела;
2) на стадии исполнения приговора;
3) на стадии подготовки к судебному заседанию;
4) на стадии судебного разбирательства;
5) на стадии кассационного обжалования.
3. В зависимости от характера и тяжести совершённого престу-
пления уголовное преследование может быть:
1) государственным и частным;
2) публичным, частно-публичным и частным;
3) публичным, государственно-личным, личным.
4. Самостоятельной стадией уголовного процесса является:
1) предварительное следствие;
2) судебное следствие;
3) предварительное расследование;
4) предварительное слушание.
5. Формами предварительного расследования являются:
1) дознание и деятельность прокурора по поступившему к нему
уголовному делу с обвинительным актом;
2) предварительное следствие и дознание;
3) предварительное следствие и доследственная проверка сообще-
ний о готовящихся или совершённых преступлениях.

126
6. Укажите процессуально-предупредительные санкции:
1) передача дела другому следователю;
2) обращение залога в доход государства;
3) возвращение дела для нового кассационного рассмотрения;
4) отвод прокурора.
7. Уголовный процесс и уголовное право соотносятся как:
1) базис и надстройка;
2) форма и содержание;
3) общее и частное;
4) необходимое и случайное;
5) предмет и метод;
8. Гражданский процесс отличается от уголовного процесса:
1) руководящим положением суда;
2) исковым порядком производства;
3) участием прокурора;
4) состязательностью судопроизводства.
9. Выберите источники уголовно-процессуального права:
1) Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации;
2) Конституция Российской Федерации;
3) Кодекс РФ об административных правонарушениях;
4) указания руководителя следственного органа;
5) Постановления Конституционного Суда Российской Федерации;
6) Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации.
10. Имеет ли уголовно-процессуальный закон обратную силу:
1) да;
2) нет;
3) да, если этим не ухудшается положение обвиняемого.
11. Досудебное производство – это уголовное судопроизводство:
1) с момента совершения преступного деяния до передачи дела в суд;
2. с момента получения сообщения о пре-ступлении до направ-
ления прокурором уголовного дела в суд для рассмотрения его по
существу;
3) с момента возбуждения уголовного дела до составления обви-
нительного заключения (обвинительного акта).
12. Уголовное судопроизводство – это:
1) деятельность суда по разрешению уголовных дел;
2) досудебное и судебное производство по уголовному делу;

127
3) деятельность по расследованию преступлений и изобличению
виновных.
13. Применяется ли аналогия в уголовном процессе?
1) да, аналогия права;
2) да, аналогия закона;
3) нет.
14. Уголовное судопроизводство имеет своим назначением:
1) быстрейшее и полное раскрытие преступлений;
2) защиту прав и законных интересов лиц и организаций, потер-
певших от преступлений;
3) установление обстоятельств, входящих в предмет доказывания;
4) защиту личности от незаконного и необоснованного обвине-
ния, осуждения, ограничения ее прав и свобод;
5) быстрейшее завершение предварительного расследования и пе-
редачу дела в суд для разрешения дела по существу.
15. При производстве по уголовному делу в общем случае применя-
ется уголовно-процессуальный закон, действующий:
1) во время совершения преступления;
2) во время обнаружения преступления;
3) в момент возбуждения уголовного дела;
4) во время производства соответствующего процессуального
действия или принятия процессуального решения.
16. Сторонами в уголовном процессе являются:
1) суд и сторона обвинения;
2) сторона обвинения и сторона защиты;
3) суд, сторона обвинения и сторона защиты
4) сторона обвинения и органы, осуществляющие ОРД.
17. Приговор – это:
1) решение о виновности или невиновности подсудимого и на-
значении ему либо об освобождении его от наказания, вынесенное
судом I инстанции;
2) решение о виновности или невиновности подсудимого и на-
значении ему либо об освобождении его от наказания, вынесенное
судом первой или апелляционной инстанции;
3) решение о виновности или невиновности подсудимого и на-
значении ему либо об освобождении его от наказания, вынесенное
судом первой, апелляционной или кассационной инстанции.

128
18. К досудебным стадиям уголовного процесса относятся:
1) предварительное следствие и дознание;
2) предварительное расследование и подготовка к заседанию в суде;
3) предварительное расследование и возбуждение уголовного дела;
4) дознание и возбуждение уголовного дела.
19. Следственные действия в отношении иностранцев, не имею-
щих дипломатического иммунитета, на территории России произ-
водятся:
1) с их согласия;
2) по общим правилам;
3) с согласия дипломатического представи-тельства соответству-
ющей страны;
4. вообще не производятся на территории Российской Федерации.
20. Вердикт – это:
1) обвинительный приговор любого суда;
2) обвинительный приговор только суда с участием присяжных
заседателей;
3) решение о виновности или невиновности подсудимого и о его
наказании, вынесенное коллегией присяжных заседателей;
4) решение о виновности или невиновности подсудимого, выне-
сенное коллегией присяжных заседателей.
21. Действие УПК РФ в пространстве определяется:
1) местом совершения преступления;
2) территорией Российской Федерации;
3) местом нахождения органов, ведущих производство по делу;
4) местом, где возбуждено уголовное дело;
22. Следственные действия в отношении иностранных граждан,
обладающих дипломатическим иммунитетом, на территории России:
1) производятся с их согласия;
2) производятся по общим правилам;
3) производятся с согласия иностранного государства, на службе ко-
торого находится или находилось лицо, пользующееся иммунитетом;
4) вообще не производятся на территории Российской Федерации.
23. Средствами доказывания в уголовном процессе являются:
1) доказательства;
2) следственные действия;
3) участники уголовного процесса.

129
24. Источниками доказательств в уголовном процессе яв-ляются:
1) показания обвиняемого;
2) протокол ознакомления обвиняемого с материалами дела;
3) заключение эксперта;
4) протокол судебного заседания;
5) объяснения подозреваемого;
6) протокол следственного эксперимента;
7) заявление о чистосердечном признании в совершении престу-
пления.
25. Какие правила работают при оценке доказательств:
1) признание обвиняемым своей вины – «царица» доказательств;
2) субъект доказывания руководствуется своим внутренним убе-
ждением;
3) никакие доказательства не имеют заранее установленной силы;
4) оценка доказательств осуществляется в их совокупности;
5) приоритет отдаётся «немым» свидетелям – вещественным до-
казательствам.
26. Обязанность доказывать виновность лица в совершении пре-
ступления и опровергать доводы защиты лежит на:
1) дознавателе, следователе, прокуроре;
2) суде, дознавателе, следователе, прокуроре;
3) суде и государственном обвинителе;
4) следователе, дознавателе и органах, осуществляющих ОРД.
27. Источники доказательств, перечисленные в ч. 2 ст. 74 УПК
РФ, и сведения об обстоятельствах совершения преступления соот-
носятся между собой как:
1) содержание и его наполнение;
2) форма и содержание;
3) общее и частное.
28. В структуру процесса доказывания входят:
1) собирание, проверка и оценка;
2) поиск, обнаружение и закрепление;
3) поиск, проверка и оценка.
29. Следователь истребовал характеристику на студента 5 курса
ЮИ СКФУ, обвиняемого в совершении умышленного убийства. Из СКФУ
к нему поступила характеристика, написанная и подписанная секре-
тарем декана юридического института СКФУ. Характеристика:
1) будет являться доказательством по данному уголовному делу;

130
2) не будет являться доказательством по данному уголовному делу;
3) будет являться косвенным доказательством по данному делу.
30. Слепок следа обуви, изъятый на месте происшествия, будет:
1) прямым первоначальным доказательством;
2) прямым производным доказательством;
3) производным косвенным доказательством;
4) первоначальным косвенным доказательством.
31. Полученные следователем документы, содержащие информа-
цию о соединениях между абонентами и (или) абонентскими устрой-
ствами, приобщаются к делу в качестве:
1) вещественного доказательства;
2) иного документа.
32. Какие правила вытекают из презумпции невиновности:
1) в уголовном процессе разрешено всё, что не запрещено законом;
2) приговор не может быть основан на предположениях;
3) недоказанная виновность признаётся доказанной невиновностью;
4) все неустранимые сомнения толкуются в пользу обвиняемого;
5) отказ от защиты недопустим;
6) бремя доказывания обвинения и опровержения доводов защи-
ты лежит на стороне обвинения;
7) ни одно из доказательств не имеет заранее установленной силы.
33. Круг обстоятельств, подлежащих доказыванию по каждому
уголовному делу и необходимых для его разрешения по существу, есть:
1) процесс доказывания;
2) предмет доказывания;
3) пределы доказывания.
34. Понятием собирание доказательств охватывается:
1) поиск, обнаружение, закрепление доказательств дознавателем,
следователем, прокурором и судом;
2) представление доказательств участниками процесса и истребо-
вание доказательств лицом, производящим производство по делу;
3) поиск, обнаружение, закрепление доказательств дознавателем,
следователем, прокурором и судом, а также представление доказа-
тельств участниками процесса и истребование их лицом, произво-
дящим производство по делу.
35. Пригодность доказательства с точки зрения его процессуаль-
ной формы, т. е. законности источников, способов и других условий
получения доказательства и порядка пользования им есть:
1) достоверность доказательства;

131
2) допустимость доказательства;
3) фактичность доказательства.
36. В основе оценки доказательств лежит:
1) практическая деятельность;
2) мыслительная деятельность;
3) практическая и мыслительная деятельность.
37. Может ли потерпевший в ходе предварительного расследова-
ния участвовать в допросах других лиц и задавать им вопросы:
1) да, с разрешения следователя;
2) да, с разрешения допрашиваемого;
3) нет, участие потерпевшего в допросе других участников про-
цесса невозможно.
38. Свидетель Перов рассказал, что когда он ехал с работы домой
в троллейбусе, сзади него сидели две незнакомые ему женщины, и одна
другой рассказывала, что она видела, как Иванов вытащил из сумки
директора их фирмы кошелёк и положил в свой карман. Показания
Перова по делу о краже кошелька из сумки директора будут:
1) прямым обвинительным доказательством;
2) косвенным обвинительным доказательством;
3) недопустимым доказательством.
39. В судебном заседании подсудимый отказался от дачи показа-
ний. Можно ли огласить показания подсудимого, данные им в отсут-
ствии защитника на предварительном следствии:
1) можно, без всяких ограничений;
2) нельзя, так как они будут признаны недо-пустимыми доказа-
тельствами;
3) можно, если подсудимый на следствии добровольно отказался
от защитника.
40. Нравственно-этические нормы, регулирующие поведение су-
дьи дома и на службе, закрепляет:
1) Кодекс чести судьи Российской Федерации;
2) Кодекс судейской этики;
3)Кодекс нравственного поведения судьи Российской Федерации.
41. Закрытое разбирательство уголовных дел – это:
1) исключение из принципа гласности;
2) это исключение из принципа публичности;
3) исключение из принципа доступности информации.

132
42. При производстве освидетельствования с обнажением освиде-
тельствуемого лица фото- или видеосъёмка проводится:
1) в обычном порядке;
2) только с согласия освидетельствуемого на её производство;
3) если об этом имеется указание в постановлении о производстве
освидетельствования.
43. Осмотр жилища возможен:
1) только с согласия проживающих в нём лиц;
2) только по решению суда;
3) с согласия проживающих в нём лиц или по решению суда.
44. Процессуальными издержками не являются суммы:
1) выплаченные переводчику;
2) потраченные на хранение и пересылку вещественных доказа-
тельств;
3) выплаченные защитнику, если обвиняемый заявил отказ от
защитника, который не был удовлетворён и защитник участвовал
в деле по назначению;
4) выплаченные свидетелям на покрытие их расходов, связанных
с явкой к месту производства процессуальных действий и прожи-
ванием.
45. Взаимодействие прокуратуры с судами в деятельности по
борьбе с преступностью:
1) исключается;
2) является одним из основных направлений деятельности этих
органов.
46. Арест на почтово-телеграфные отправления отменяется:
1) следователем с обязательным уведомлением об этом суда, при-
нявшего решение о наложении ареста, и надзирающего прокурора;
2) судом, принявшим решение о наложении ареста, с обязательным
уведомлением об этом следователя и надзирающего прокурора;
3) надзирающим прокурором с обязательным уведомлением об
этом следователя и суд, принявший решение о наложении ареста.
47. Личный обыск задержанного по общему правилу:
1) возможен только с его согласия;
2) обязателен в силу закона;
3) возможен только по решению суда.

133
48. Явка с повинной – это:
1) повод к возбуждению уголовного дела;
2) основание к возбуждению уголовного дела;
3) следственное действие.
49. Производство следственных действий в ночное время:
1) допускается обычным порядком;
2) не допускается;
3) возможен в порядке исключения, в случаях, не терпящих отла-
гательства.
50. Какие из этих утверждений верны:
1) если администрация места захоронения возражает против экс-
гумации, разрешение на её проведение выдаётся судом;
2) если близкие родственники покойного возражают против экс-
гумации, разрешение на её проведение выдаётся судом;
3) неопознанные трупы могут быть кремированы только после
обязательного фотографирования и дактилоскопирования;
4) при осмотре трупа необходимо участие судебно-медицинского
эксперта либо врача-специалиста.
51. Осмотр дна искусственного водоема, где были обнару-жены
закреплёнными жертвы маньяка-убийцы, будет произведён:
1) с обязательным участием понятых;
2) без понятых;
3) не будет производён вообще, т. к. это опасно для жизни и здо-
ровья людей.
52. Какой термин подчёркивает устность судебного разбира-
тельства:
1) судебная беседа;
2) судебные слушания;
3) судебный форум.
53. Непосредственность судебного разбирательства означает:
1) судебное решение опирается только на первоначальные дока-
зательства;
2) судебное разбирательство следует непосредственно после пред-
варительного расследования;
3) судебное разбирательство не считается с затраченными сред-
ствами, т. е. ведётся с большими материальными затратами;
4) в судебном разбирательстве все доказательства по делу подле-
жат непосредственному исследованию всем составом суда.

134
54. Тайна совещания судей означает, что:
1) при постановлении приговора в совещательной комнате на-
ходятся только те судьи, которые входят в состав суда по данному
делу, и секретарь судебного заседания, составляющий протокол их
совещания;
2) при постановлении приговора в совещательной комнате нахо-
дятся только те судьи, которые входят в состав суда по данному делу;
3) при постановлении приговора в совещательной комнате на-
ходятся только те судьи, которые входят в состав суда по данному
делу, прокурор и защитник в этом процессе.
55. Суд вправе при рассмотрении дела в общем порядке постановить
оправдательный приговор, если подсудимый признал себя виновным:
1) нет, приговор должен быть обвинительным;
2) да;
3) да, но только в суде с участием присяжных заседателей.
56. Может ли в судебном разбирательстве по уголовному делу
частного обвинения частный обвинитель изменить обвинение:
1) нет, по делам частного обвинения это не предусмотрено;
2) да, в любую сторону, но только до начала судебного следствия;
3) да, если этим не ухудшается положение подсудимого и не нару-
шается его право на защиту.
57. Не является целью применения мер пресечения:
1) обеспечение исполнения приговора;
2) получение признательных показаний обвиняемого;
3) пресечение преступной деятельности;
4) обеспечение явки обвиняемого.
58. Адвокат-защитник, отказавшись выступать в судебных
прениях, нарушил:
1) принцип презумпции невиновности;
2) право подсудимого на защиту;
3) публичность судопроизводства.
59. Могут ли в ходе судебного следствия с участием при-сяжных
заседателей исследоваться данные о личности подсу-димого:
1) да, в общем порядке;
2) да, по ходатайству самого подсудимого;
3) да, но лишь в той мере, в какой они необходимы для установле-
ния отдельных признаков состава преступления;
4) нет, это не предусмотрено.

135
60. Может ли суд апелляционной инстанции изменить приговор
суда первой инстанции в сторону ухудшения положения осуждённого:
1) да, в общем порядке;
2) да, по представлению прокурора;
3) да, по жалобе потерпевшего, частного обвинителя, их предста-
вителей;
4) нет, ни в коем случае.
61. Каким сроком ограничен пересмотр в пользу осуждённого об-
винительного приговора ввиду вновь открывшихся обстоятельств:
1) 1 год со дня открытия вновь открывшихся обстоятельств;
2) 2 года со дня открытия вновь открывшихся обстоятельств;
3) сроком давности привлечения к уголовной ответственности;
4) никаким сроком не ограничен.
62. Опознание трупа должно производиться только:
1) среди внешне похожих трупов, общим числом не менее трёх;
2) по фотографиям;
3) с участием не менее 2 понятых;
4) после установления личности умершего.
63. Вправе ли суд для обеспечения безопасности свидетеля допро-
сить его в условиях, исключающих его визуальное наблюдение, и не
оглашать подлинных данных о его личности:
1) нет, это противоречит принципу гласности;
2) да, но только в закрытом судебном заседании;
3) да, по специальному определению (постановлению).
64. Принцип уважения чести и достоинства личности за-прещает:
1) насилие, пытки, другое жестокое обращение;
2) контроль и запись телефонных переговоров без судебного ре-
шения;
3) обращение, унижающее человеческое достоинство участника
уголовного процесса либо создающее опасность для его жизни и
здоровья;
4) осмотр жилища без согласия проживающих в нём лиц.
65. При производстве освидетельствования, сопровождающегося
обнажением освидетельствуемого лица, обязательно:
1) вынесение постановления о производстве освидетельствования;
2) согласие освидетельствуемого на его производство;
3) фиксация хода и результатов освидетельствования посред-
ством фото- или видеосъёмки.

136
66. Если обвиняемый не владеет языком судопроизводства, в ходе
проведения допроса обязательно участие:
1) прокурора и защитника;
2) законного представителя обвиняемого;
3) защитника и переводчика;
4) только переводчика.
67. Возможно ли продолжение уголовного преследования в случае
смерти подозреваемого или обвиняемого:
1) да, по общему правилу;
2) нет, дело подлежит обязательному прекращению;
3) да, но лишь в случаях, когда производство по уголовному делу
необходимо для реабилитации умершего.
68. Может ли при допросе свидетеля в ходе расследования присут-
ствовать другой свидетель и задавать первому вопросы:
1) да, с разрешения следователя;
2) да, по ходатайству допрашиваемого;
3) нет, участие свидетеля в допросе др. участников процесса не-
возможно.
69. Выберите принципы судебного разбирательства:
1) гласность и устность;
2) обеспечение права на защиту;
3) непосредственность и неизменность состава суда;
4) публичность и единство суда.
70. Закрытое судебное разбирательство допускается, если рас-
сматриваются уголовные дела о преступлениях, совершённых лица-
ми, не достигшими возраста:
1) 14 лет;
2) 16 лет;
3) 18 лет.
71. Вправе ли суд огласить ранее данные показания свидетеля,
если они существенно противоречат показаниям, данным им в суде:
1) да, по инициативе суда;
2) да, по ходатайству стороны;
3) нет, такие показания оглашению в суде не подлежат.
72. Если в отношении подсудимого коллегией присяжных заседа-
телей вынесен оправдательный вердикт, то суд:
1) должен постановить оправдательный приговор;
2) вправе распустить коллегию присяжных и назначить новое
слушание по тому же уголовному делу;

137
3) должен прекратить уголовное дело;
4) вправе возобновить судебное следствие.
73. Какие лица, находящиеся на территории РФ, не могут быть
выданы иностранному государству для уголовного преследования или
исполнения приговора:
1) граждане этого иностранного государства;
2) граждане любого иного иностранного государства;
3) российские граждане;
4) лица без гражданства.
74. Во время обыска в квартире Петрова следователь нашел неза-
печатанный конверт с неотправленным письмом, адресованным со-
участнику Петрова. Следователю, чтобы открыть этот конверт,
извлечь из него и прочитать письмо…
1) требуется санкция суда (судьи)
2) требуется санкция прокурора
3) не требуется никаких санкций, т. к. письмо обнаружено в ходе
обыска.
75. Гражданка Малова была свидетелем преступления, совершен-
ного её супругом. Через месяц они расторгли брак. Уже после растор-
жения брака она была вызвана на допрос в качестве свидетеля по
уголовному делу, возбужденному в отношении её бывшего мужа. Граж-
данка Малова…
1) имеет право отказаться от дачи показа-ний на основании ст. 51
Конституции РФ, т. к. она воспринимала указанные события, буду-
чи супругой обвиняемого;
2) имеет право отказаться от дачи показаний на основании ст. 51
Конституции РФ, т. к. эта статья охраняет тайну отношений между
супругами независимо от момента расторжения брака;
3) не имеет права отказаться от дачи показаний со ссылкой на
ст. 51 Конституции РФ.
76. Обвиняемый – это лицо, …
1) которому предъявлено обвинение
2м в отношении которого возбуждено уголовное дело
3) которое допрошено в качестве обвиняемого
4) в отношении которого вынесено постановление о привлечении
в качестве обвиняемого либо обвинительный акт (обвинительное
постановление).

138
77. Не имеет права возбуждать уголовное дело:
1) суд;
2) прокурор;
3) следователь;
4) дознаватель.
78. Уголовную ответственность за дачу заведомо ложных пока-
заний или за отказ от дачи показаний не несет:
1) свидетель;
2) потерпевший;
3) обвиняемый;
4) эксперт.
79. Для обнаружения предметов, сокрытых в прическе женщины,
подозреваемой в совершении преступления, производится:
1) осмотр;
2) освидетельствование;
3) личный обыск;
4) следственный эксперимент.
80. Перед экспертом могут быть поставлены вопросы…
1) о квалификации деяния;
2) о виновности лица;
3) о времени совершения преступления.
81. Вправе ли следователь обжаловать указания руководителя
следственного органа:
1) да, надзирающему прокурору;
2) да, руководителю вышестоящего следственного органа;
3) да, в суд;
4) нет.
82. Какие из этих мер процессуального принуждения относятся
к мерам пресечения:
1) задержание подозреваемого;
2) денежное взыскание;
3) личное поручительство;
4) домашний арест;
5) обязательство о явке;
6) присмотр за несовершеннолетним обвиняемым.

139
83. В случае уклонения от явки без уважительных причин свиде-
тель может быть подвергнут:
1) аресту;
2) приводу;
3) задержанию.
84. Участие защитника в уголовном судопроизводстве обяза-
тельно:
1) если преступление завершилось смертью пострадавшего;
2) если обвиняемый является несовершеннолетним;
3) если уголовное дело подлежит рассмотрению судом с участием
присяжных заседателей;
4) если уголовное дело подлежит рассмотрению мировым судьёй;
5) если обвиняемый является иностранцем.
85. В комплекс прав обвиняемого не входит право:
1) знать, в чем он обвиняется;
2) знать о наличии других обвиняемых и существе имеющихся
против них обвинений;
3) возражать против прекращения уголовного дела вследствие ис-
течения сроков давности уголовного преследования;
4) иметь нескольких защитников;
86. К органам дознания относятся:
1) таможенные органы;
2) частные охранные предприятия, осуществляющие охрану госу-
дарственных объектов;
3) органы Государственной противопожарной службы;
4) органы службы судебных приставов Минюста РФ;
87. Задержание лицо в порядке ст. 91, 92 УПК РФ – это...
1) мера пресечения
2) мера принуждения
3) следственное действие
4) оперативно-розыскное мероприятие.
88. Если следователь не согласен с указанием начальника след-
ственного отдела о квалификации преступления или объеме обвине-
ния, он...
1) обязан исполнить указание, а потом может обжаловать его про-
курору;
2) вправе передать дело другому следователю;

140
3) вправе не исполняя указание, обжаловать его руководителю
вышестоящего следственного органа;
4) может обжаловать указание руководителю следственного органа.
89. Срок принятия решения по сообщению о преступлении может
быть продлён до 30 суток, если:
1) осмотр места происшествия и опросы очевидцев требуют мно-
го времени;
2) необходимо провести освидетельствование многих лиц;
3) необходимо закончить ранее возбуждённые уголовные дела;
4) необходимо проведение документальных проверок, ревизий,
исследование документов, предметов, трупов.
90. Если два преступления различной тяжести совершены в разных
местах, то уголовное дело по общему правилу будет расследоваться:
1) по месту совершения последнего преступления;
2) по месту совершения более тяжкого преступления;
3) по месту совершения менее тяжкого преступления.
91. Решение о производстве предварительного следствия след-
ственной группой принимает?
1) прокурор;
2) следователь по особо важным делам;
3) руководитель следственного органа;
4) начальник органа дознания.
92. Если сторона ходатайствует о допросе специалиста, явивше-
гося в суд по её инициативе, то такое ходатайство:
1) удовлетворяется при согласии другой стороны;
2) должно быть удовлетворено;
3) может быть удовлетворено или отклонено по усмотрению суда.
93. Если обвиняемый скрылся от органов предварительного след-
ствия, то следствие может быть приостановлено:
1) как только стало известно о том, что обвиняемый скрылся;
2) по истечении 1 мес. с момента, когда стало известно о том, что
обвиняемый скрылся;
3) по истечении срока предварительного следствия;
4) с момента объявления обвиняемого в розыск.
94. Предварительное следствие по уголовным делам о тяжких и
особо тяжких преступлениях, совершённых несовершеннолетними и
в отношении несовершеннолетних производится:
1) следователями Следственного комитета;

141
2)следователями прокуратуры;
3) следователями, выявившими эти преступления;
4) следователями органов внутренних дел.
95. Если в суде обнаружиться невозможность дальнейшего уча-
стия государственного обвинителя, то он заменяется, а рассмотре-
ние дела:
1) продолжается;
2) начинается сначала этим же составом суда;
3) начинается сначала в новом составе суда.
96. Протокол судебного заседания подписывается:
1) председательствующим и секретарём судебного заседания;
2) председательствующим, секретарём судебного заседания, про-
курором и защитником;
3) председательствующим, старшиной присяжных заседателей и
секретарём судебного заседания.
97. После окончания судебного следствия суд переходит к:
1) исследованию доказательств;
2) последнему слову подсудимого;
3) прениям сторон;
4) постановлению приговора.
98. Приговор обращается к исполнению судом 1 инстанции:
1) немедленно после его вступления в законную силу;
2) в течение 3 суток со дня его вступления в законную силу или
возвращения уголовного дела из суда апелляционной инстанции;
3) в течение 10 суток со дня его вступления в законную силу или
возвращения уголовного дела из суда апелляционной инстанции.
99. Прекращение уголовного преследования несовершеннолетнего
с применением принудительной меры воспитательного воздействия:
1) возможно по уголовным делам небольшой или средней тяжести;
2) возможно по уголовным делам только небольшой тяжести;
3) возможно по любым уголовным делам с согласия прокурора;
4) законом не допускается.
100. Обязательным участником в производстве по применению
принудительных мер медицинского характера является:
1) психолог;
2)защитник;
3) врач-психиатр.

142
Ключ для теста
Номер Пра- Номер Пра- Номер Пра- Номер Пра-
вопроса виль- вопроса виль- вопроса виль- вопроса виль-
ные ные ные ные
ответы ответы ответы ответы
1. 2 26. 1 51. 2 76 4
2. 3 27. 2 52. 2 77 1, 2
3. 2 28. 1 53. 4 78 3
4. 3 29. 2 54. 2 79 3
5. 2 30. 3 55. 2 80 3
6. 4 31. 1 56. 3 81 2
7. 2 32. 2, 3, 4, 6 57. 2 82 3, 4, 6
8. 2 33. 2 58. 2 83 2
9. 2, 6 34. 3 59. 3 84 2, 3
10. 2 35. 2 60. 2, 3 85 2
11. 2 36. 2 61. 4 86 2
12. 2 37. 3 62. 3 87 2
13. 2 38. 3 63. 3 88 3
14. 2, 4 39. 2 64. 1, 3 89 4
15. 5 40. 2 65. 1 90 2
16. 2 41. 1 66. 3 91 3
17. 2 42. 2 67. 3 92 2
18. 3 43. 3 68. 3 93 3
19. 2 44. 2 69. 1, 3 94 1
20. 4 45. 1 70. 2 95 1
21. 2 46. 1 71. 2 96 1
22. 3 47. 3 72. 1 97 3
23. 1 48. 1 73. 3 98 2
24. 1, 3, 4, 49. 3 74. 3 99 1
6, 7
25. 2, 3, 4 50. 2, 4 75. 3 100 2

143
Раздел IV. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО НАПИСАНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Общие требования к курсовой работе


Каждый студент должен своевременно выбрать тему курсовой
работы, перечень которых ежегодно обновляется и утверждается на
заседании кафедры. Надлежащий перечень курсовых работ можно
получить на кафедре уголовного права и процессе (каб. 402 (6) ЮИ
СКФУ).
Требования к написанию и защите курсовых работ регламен-
тируются «Положением об организации и выполнении курсовых
работ (проектов) в федеральном государственном автономном об-
разовательном учреждении высшего профессионального образова-
ния «Северо-Кавказский федеральный университет». См. на сайте
СКФУ: http://www.ncfu.ru/uploads/doc/polog_kurs.pdf.
Курсовая работа является самостоятельной исследовательской
работой студента и представляет собой логически завершённое и
оформленное научное исследование. Выполняется она с целью фор-
мирования у студента навыков научно-исследовательской работы,
повышения уровня его профессиональной (теоретической и прак-
тической) подготовки, углубления знаний по учебной дисциплине,
развития интереса и навыков самостоятельной работы с научной и
справочной литературой.
Поиск учебной и специальной литературы, а также норматив-
но-правовых актов, необходимых для выполнения курсовой рабо-
ты осуществляется студентом самостоятельно. При необходимости
студент вправе обратиться за консультацией к научному руководи-
телю по любому вопросу, связанному с подготовкой, выполнением
и оформлением курсовой работы.
Выполненная курсовая работа должна быть своевременно пред-
ставлена на кафедру уголовного права и процесса.
Проверка и рецензирование курсовых работ осуществляется
преподавателями кафедры. Положительная оценка за выполнен-
ную курсовую работу является основанием для допуска студента
к экзамену по уголовному процессу. Неудовлетворительная оценка
влечёт за собой возвращение курсовой работы студенту, который
обязан доработать её частично или переработать полностью, с учё-
том замечаний, высказанных преподавателем, и вновь представить
на проверку вместе с возвращённым вариантом.

144
Методические рекомендации по подготовке
и защите курсовых работ
Прежде чем приступить к выполнению курсовой работы следу-
ет изучить действующее законодательство, учебную и специальную
литературу, Постановления Конституционного Суда РФ, разъясне-
ния Пленума Верховного Суда РФ, относящиеся к выбранной теме,
и составить план работы.
Содержание курсовой работы должно раскрывать тему и сви-
детельствовать о том, что студент изучил соответствующий нор-
мативный материал и владеет им, знает специальную литературу
и знаком с различными точками зрения по рассматриваемым во-
просам, разбирается в освещаемых вопросах, умеет излагать свои
мысли и делать выводы по вопросам темы. Работа должна содер-
жать элементы новизны, наряду с фундаментальными положения-
ми должна быть изложена современная проблематика.
Курсовая работа должна отражать в той или иной мере практику
применения уголовно-процессуального законодательства. Обяза-
тельным является обобщение судебно-следственной практики либо
опубликованной, либо сделанное самостоятельно, например, в ходе
прохождения производственной практики. Студенты, работающие
в органах прокуратуры, полиции, суда и т. д., могут использовать
материалы, известные им по практической деятельности. В любом
случае, примеры нужно подбирать строго по теме исследования,
излагать их чётко, лаконично, без ненужной детализации. Количе-
ственно примеров должно быть не менее пяти, включая примеры из
местной правоприменительной практики – не менее трёх.
Помимо учебной литературы. в работе должна быть использо-
вана специальная и дополнительная литература по теме исследо-
вания, а также научные статьи по рассматриваемым вопросам из
сборников научных конференций и периодических изданий, напри-
мер, журналов «Законность», «Уголовное судопроизводство», «Рос-
сийский следователь», «Российский судья», «Государство и право»,
«Правоведение», «Человек и закон», «Российская юстиция» и др.
Вся использованная литература подлежит включению в список
используемой литературы, оформляемый в конце курсовой работы.
Рабочий план составляется после изучения действующего зако-
нодательства и литературных источников по выбранной теме.
145
Курсовая работа должна состоять из введения; основной части
(оптимально две главы, каждая из которых должна иметь минимум
два параграфа); заключения; списка использованной литературы;
приложений (схемы, графики, таблицы и др.). Неправильное струк-
турирование курсовой работы влечёт возврат её на доработку.
Подборка и анализ литературных источников один из наиболее
трудоёмких этапов курсового исследования. Работа с источника-
ми заключается в извлечении необходимой информации и фикса-
ции её в любом, удобном для студента виде. Это могут быть записи
в форме выписок, тезисов, цитат, конспектов и др. Рекомендуется
сведения систематизировать по главам или параграфам курсовой
работы, составлять словарь основных терминов и понятий, созда-
вать таблицы по фактологическому материалу, фиксировать свои
выводы и суждения при анализе использованной литературы.
Курсовая работа должна:
1) быть написана на важную актуальную и практически значимую
тему;
2) иметь достаточный теоретический уровень, т. е. раскрывать
основные вопросы избранной темы с учётом различных взглядов
учёных процессуалистов по исследуемым проблемам;
3) содержать конкретные примеры из судебно-следственной
практики;
4) отражать анализ норм действующего законодательства;
5) показать способность автора самостоятельно и творчески изла-
гать материал, умение делать правильные теоретические выводы и
вносить практические предложения, чётко определить и представить
концептуальную установку, которой придерживается обучающийся.
Курсовая работа должна быть вычитана и отредактирована,
пронумерована и прошита. Прошивается работа так: на титульный
лист кладётся чистый лист бумаги, слева шилом делаются 5 отвер-
стий на равном расстоянии между собой, сверху и снизу отверстия
должны располагаться от края на расстоянии 1,5–2 см, шить начи-
нать необходимо сзади от центрального отверстия и завершать там
же, закрепив нить, затем отвернуть первый лист назад.
Печатается работа на одной стороне стандартного листа фор-
мата А4. Объём курсовой работы составляет 35–40 листов. При-
ложения в общий объём не входят. Текст работы следует печатать

146
через 1,5 интервала с применением автоматического переноса слов
из прописных букв, соблюдая требования делопроизводства. Текст
и другие отпечатанные элементы работы должны быть чёрными,
контуры букв и знаков – чёткими, без ореола и затенения. Шрифт:
размер – 14; тип – Times New Roman, цвет – чёрный, подчёркивания
и курсива нет, отступы и интервалы – 0, выравнивание по ширине,
уровень – основной текст. На странице располагается 28–30 строк,
в строке 60+/–2 знаков, включая пробелы. Размеры полей: левое –
не менее 30 мм, правое – не мене 10 мм, верхнее и нижнее – не менее
20 мм. Абзац должен быть равен 5 знакам.
Нумерация страниц текста делается в правом нижнем углу ли-
ста. Проставлять номер страницы необходимо со страницы, где пе-
чатается «Введение», на которой ставится цифра «3». После этого
нумеруются все страницы, включая приложения.
Названия глав и параграфов выделяются полужирным шриф-
том. Между названием главы и названием параграфа этой главы
ставится пробел равный двум интервалам, а название параграфа
не должно отделяться от текста этого параграфа пробелом. Назва-
ния параграфов отделяются от текста предыдущего параграфа про-
белом, равным двум интервалам. Каждая глава, а также введение,
выводы, приложения и список использованной литературы начи-
наются с новой страницы. Слово «Глава» не пишется. Главы имеют
порядковые номера в пределах всей работы, обозначаемые араб-
скими цифрами (например: 1, 2, 3), после которых ставится точка.
Слово «параграф» или значок параграфа в названии не ставятся.
Параграфы имеют порядковые номера в пределах глав, обознача-
емые арабскими цифрами (например: 1.1. и 1.2.). Заголовки глав и
параграфов в тексте работы должны располагаться по центру, точку
в конце названия главы и параграфа не ставят. Не допускается пере-
носить часть слова в заголовке.
Студент отвечает за грамотность и аккуратность курсовой ра-
боты. На последнем листе списка используемой литературы автор
ставит свою подпись, удостоверяющую, что текст работы и цитаты
проверены.
Во введении обосновывается актуальность выбранной темы;
определяется цель работы и её основные задачи; отражаются объ-
ект и предмет, методы, новизна, теоретическая и практическая зна-
чимость исследования. Объём введения 2–3 листа.

147
Основная часть должна раскрывать тему курсового исследова-
ния. В конце каждой главы формируются краткие выводы. Объем
основной части 25–30 листов.
В заключении автор подводит итог проведенного исследова-ния,
излагает выводы, формулирует предложения. Объём заключения
2–3 листа.
Список использованной литературы должен включать только
фактически изученные и использованные источники, не менее 25
наименований. Составляется он в соответствии с требованиями
ГОСТа к оформлению библиографии. См: http://www.sanse.ru/text/
GOST_2008.pdf.
Все правовые акты, учебная и специальная литература, отра-
ботанные студентом, указываются в списке использованной лите-
ратуры, который помещается в конце курсовой работы. Исполь-
зованную литературу целесообразно группировать по разделам:
1) нормативно-правовые акты (по юридической силе, алфавиту, дате
издания); 2) учебная и научная литература (в алфавитном порядке);
3) судебная практика (или следственно-судебная практика, или пра-
воприменительная практика); 4) ресурсы Интернета.
В списке литературы нормативно-правовые акты излагаются
в следующем порядке: 1) Конституция РФ; 2) федеральные консти-
туционные законы РФ; 3) федеральные законы РФ; 4) указы Прези-
дента РФ; 5) законы субъектов РФ; 6) акты государственных органов,
органов местного самоуправления. Указываются полное название
правового акта, дата его издания (принятия), номер, а также выход-
ные данные источника официального опубликования (можно адрес
из Консультанта).
Материалы юридической практики указываются в следующем
порядке: 1) Постановления, затем определения Конституционного
Суда РФ; 2) Постановления Пленума Верховного Суда РФ; 3) мате-
риалы судебной практики; 4) материалы прокурорской практики;
5) материалы следственной практики. Вначале указываются опу-
бликованные дела, потом неопубликованные. Внутри каждой груп-
пы опубликованные источники систематизируются по значимости
документов и хронологии.
Неопубликованные источники (архивные документы) распола-
гаются по алфавиту названий архивов с указанием номеров и на-

148
званий фондов, номеров описей и дел. Например: Дело № 22-035 //
Архив Читинского районного суда Забайкальского края. – 2009.
При первом упоминании в работе о документе, правовом акте
(кроме Конституции РФ и УПК РФ) в сноске указывается его пол-
ное наименование и источник официального опубликования текста
нормативного акта. Например: О Следственном комитете Россий-
ской Федерации: федер. закон от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ // Рос.
газета. – 2010. – 30 декабря.
При последующем упоминании того же нормативно-правового
акта можно использовать его краткое название. Например: В соот-
ветствии со ст. 1 Закона «О Следственном комитете Российской Фе-
дерации». Однако обязательно следует назвать статьи, части, пункты
акта, имеющие отношение к проблеме. Ведомственные нормативные
акты приводятся по официальным изданиям соответствующих уч-
реждений. При упоминании по тексту работы конкретных статей
Конституции РФ или УПК РФ оформлять каждый раз сноску со
ссылкой на эти нормативные акты не требуется. Сноски должны
быть постраничными с нумерацией на каждой странице.
При ссылке на конкретного автора в тексте курсовой работы
следует указать его инициалы и фамилию. Например, по мнению
М. С. Строговича; по словам А. Ф. Кони и т. д.
При использовании книги, статьи в первый раз в сноске указы-
ваются все выходные данные о ней (фамилия и инициалы автора,
название, место издания, издательство, год издания, страница). На-
пример: Шейфер С. А. Доказательства и доказывание по уголовным
делам. – М.: Изд-во НОРМА, 2009. – С. 45. При последующем упо-
минании того же произведения в сноске достаточно указать фами-
лию автора, инициалы и страницу источника. Например: Шей-
фер С. А. Указ. работа. – С. 10.
При использовании журнальной статьи в сноске указывается
фамилия и инициалы автора, название статьи, название журнала,
год, номер, страница, на которой находится данный текст. Напри-
мер: Левеев Ю. Е. Реализация принципа справедливости при при-
нятии уголовно-процессуальных решений // Уголовное судопроиз-
водство. – 2009. – № 4. – С. 25.
Источники из Интернета оформляются следующим образом:
Марфицин П. Г., Климова О. О. Использование нетрадицион-

149
ных видов познаний в уголовном судопроизводстве. – URL: http://
lawtech.adava.ru/pub/netrad.htm#c2.
Представленная курсовая работа оценивается по следующим кри-
териям: 1) всесторонность и глубина разработки проблемы; 2) исполь-
зование материалов следственной и судебной практики; 3) самостоя-
тельность и творческий подход к разработке темы; 4) достоверность
и научная обоснованность выводов и предложений; 5) логика и по-
следовательность изложения материала; 6) соответствие требованиям
оформления курсовой работы.
Защита курсовых работ проводится не позднее, чем за две неде-
ли до начала зачётно-экзаменационной сессии. Студент, не предста-
вивший в установленный срок курсовую работу по неуважитель-
ной причине, считается имеющим академическую задолженность.
Защита курсовой работы состоит из двух частей: 1) доклада ав-
тора в течение 3–5 минут и, 2) ответов на вопросы по выбранной
теме.
Доклад должен быть ёмким, чётким и конкретным. В нём сту-
дент раскрывает актуальность темы, обозначает цель и основные
задачи исследования, кратко излагает суть работы, обосновывает
выводы и свои предложения. Защищённые курсовые работы сту-
дентам не возвращаются и хранятся в архиве кафедры. Студент, по-
лучивший на защите неудовлетворительную оценку, не допускается
к экзамену.

150
Примерные темы курсовых работ
1. Понятие и виды уголовно-процессуальных функций.
2. Сроки в уголовном процессе.
3. Проблемы охраны прав и свобод личности в уголовном процессе.
4. Принцип личной неприкосновенности и его реализация в рос-
сийском досудебном производстве.
5. Гласность уголовного процесса: проблемы развития.
6. Принцип презумпции невиновности в российском уголовном
процессе.
7. Принцип состязательности в уголовном процессе.
8. Право обвиняемого (подозреваемого) на защиту в уголовном
процессе.
9. Обеспечение прав и законных интересов несовершеннолетних
участников уголовного процесса на стадии предварительного рас-
следования.
10. Институт производства неотложных следственных действий
в российском уголовном процессе.
11. Сокращённая форма дознания.
12. Подсудность уголовных дел.
13. Сторона защиты в уголовном процесс.
14. Участие специалиста в уголовном судопроизводстве.
15. Показания свидетеля – самый распространённый источник
доказательств.
16. Защита прав потерпевшего на стадии предварительного рас-
следования.
17. Институт реабилитации в уголовно-процессуальном праве
России.
18. Сущность и задачи стадии возбуждения уголовного дела.
19. Критерии допустимости доказательств по действующему уго-
ловно-процессуальному законодательству.
20. Проблемы оценки показаний свидетеля в российском уголов-
ном процессе.
21. Потерпевший – самостоятельный участник уголовного судо-
производства.
22. Виды показаний обвиняемого и их значение в доказывании по
уголовному делу.
23. Формы использования специальных познаний в уголовном
процессе.

151
24. Производство судебной экспертизы по уголовным делам.
25. Понятие, процессуальный порядок и виды обыска.
26. Контроль и запись переговоров: понятие, задачи, проблемы
производства.
27. Особенности допроса несовершеннолетнего потерпевшего
или свидетеля.
28. Актуальные вопросы производства очной ставки.
29. Предъявление для опознания живых лиц.
30. Правовая природа и направления совершенствования провер-
ки показаний на месте.
31. Мера пресечения в виде заключения под стражу.
32. Актуальные вопросы уголовно-процессуального задержания.
33. Законность задержания подозреваемого – одна из гарантий
обеспечения прав гражданина.
34. Судебный порядок получения разрешений на производство
следственных действий.
35. Прекращение уголовного дела за примирением сторон.
36. Окончание предварительного следствия составлением обви-
нительного заключения.
37. Основания и процессуальный порядок прекращения уголов-
ного дела на стадии предварительного расследования.
38. Протокол судебного заседания – «зеркало» судебного разби-
рательства.
39. Сущность и задачи стадии исполнения приговора.
40. Апелляция в современном российском уголовном судопроиз-
водстве.
41. Кассационное обжалование судебных решений в уголовном
процессе России.
42. Возобновление производства по уголовному делу ввиду новых
или вновь открывшихся обстоятельств.
43. Производство в надзорной инстанции.
44. Судебное следствие в суде с участием присяжных заседателей.
45. Досудебное соглашение о сотрудничестве.

152
Раздел V. ОСНОВНЫЕ НОРМАТИВНО-ПРАВОВЫЕ АКТЫ
И ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ

Основные нормативно-правовые акты


1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным го-
лосованием 12 декабря 1993 г. (с изм. от 05.02.2014). – URL: http://
www.consultant.ru/popular/cons/#info.
2. О Верховном Суде Российской Федерации: федер. конст. закон
[от 05 февраля 2014 г. № 3-ФЗ] // Рос. газета. 2014. 07 февраля.
3. О судах общей юрисдикции в Российской Федерации: федер.конст.
закон [от 07 февраля 2011 г. № 1-ФКЗ] (ред. от 01.12.2012). – URL: http://
base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=138467.
4. О судебной системе Российской Федерации: федер. конст. закон
[от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ] (ред. от 25.12.2012). – URL: http://
base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=139844.
5. О военных судах Российской Федерации: федер. конст. закон
[от 23 июня 1999 г. № 1-ФКЗ] (ред. от 25.12.2012). – URL: http://base.
consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=139851.
6. Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации: фе-
дер. закон [от 18 декабря 2001 г. № 174-ФЗ] (ред. от 03.02.2014). –
URL: http://www.consultant.ru/popular/upkrf.
7. Уголовный кодекс Российской Федерации: федер. закон [от
13 июня 1996 г. № 63-ФЗ] (ред. от 28.12.2013). – URL: http://www.
consultant.ru/popular/ukrf.
8. О полиции: федер. закон [от 07 февраля 2011 г. № 3-ФЗ] (ред. от
25.11.2013). – URL: http://www.consultant.ru/popular/police.
9. О следственном комитете Российской Федерации: фе-дер. закон
[от 28 декабря 2010 г. № 403-ФЗ] (ред. от 25.11.2013). – URL: http://
base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=149432;fl
d=134;dst=4294967295;rnd=0.610525142724883;from=154763-11.
10. Об обеспечении доступа к информации о деятельности су-
дов в Российской Федерации: федер. закон [от 22 декабря 2008 г. №
262-ФЗ] (ред. от 21.12.2013). – URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/
online.cgi?req=doc;base=LAW;n=156024;fld=134;dst=4294967295;rnd=
0.06512330839421165;from=148601-0.

153
11. О государственной защите потерпевших, свидетелей и иных
участников уголовного судопроизводства: федер. закон [от 20 ав-
густа 2004 г. № 119-ФЗ] (ред. от 21.12.2013). – URL: http://base.
consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=156105;fld=13
4;dst=4294967295;rnd=0.533318098933888;from=122372-0.
12. О присяжных заседателях федеральных судов общей юрисдик-
ции в Российской Федерации: федер. закон [от 20 ав-густа 2004 г.
№ 113-ФЗ] (ред. от 29.12.2010). – URL: http://base.consultant.ru/cons/
cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=133781.
13. Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федера-
ции: федер. закон [от 31 мая 2002 г. № 63-ФЗ] (ред. от 02.07.2013). – URL:
http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=148938.
14. Об органах судейского сообщества в Российской Федерации: фе-
дер. закон [от 14 марта 2002 г. № 30-ФЗ] (ред. от 02.07.2013). – URL: http://
base.consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=148879.
15. О государственной судебно-экспертной деятельности в Рос-
сийской Федерации: федер. закон [от 31 мая 2001 г. № 73-ФЗ]
(ред. от 25.11.2013). – URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.
cgi?req=doc;base=LAW;n=154774.
16. О мировых судьях в Российской Федерации: федер. закон [от
17 декабря 1998 г. № 188-ФЗ] (ред. от 04.03.2013). – URL: http://base.
consultant.ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=142948.
17. О прокуратуре Российской Федерации: федер. закон [от 17
ноября 1995 г. № 2202-1] (ред. от 25.11.2013). – URL: http://www.
consultant.ru/popular/prosec.
18. Об оперативно розыскной деятельности: федер. закон [от 18
августа 1995 г. № 144-ФЗ] (ред. от 21.12.2013) // http://base.consultant.
ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=156039;dst=4294967295;r
nd=0.5054722800479662;from=154011-0
19. О содержании под стражей, подозреваемых и обвиняемых
в совершении преступлений: федер. закон [от 15 июля 1995 г.
№ 103-ФЗ] (ред. от 25.11.2013). – URL: http://base.consultant.ru/cons/
cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=154804.
20. О государственной защите судей, должностных лиц правоох-
ранительных и контролирующих органов: федер. закон от 20 апреля
1995 г. (ред. от 21.12.2013). – URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/
online.cgi?req=doc;base=LAW;n=156111;fld=134;dst=4294967295;rnd=
0.8100231551903985;from=139840-0.

154
21. О федеральной службе безопасности: федер. закон [от 03 апре-
ля 1995 г. № 40-ФЗ] (ред. от 21.12. 2013). – URL: http://base.consultant.
ru/cons/cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=156042;dst=4294967295;
rnd=0.15153855534034089;from=154770-0.
22. О статусе судей: закон Российской Федерации [от 26 июня 1992
г. № 3132-1] (ред. от 25.11.2013). – URL: http://base.consultant.ru/cons/
cgi/online.cgi?req=doc;base=LAW;n=154789.
23. О частной детективной и охранной деятельности в Россий-
ской Федерации: закон РФ [от 11 марта 1992 г. № 2487-1] (ред.
от. 02.07.2013). – URL: http://base.consultant.ru/cons/cgi/online.
cgi?req=doc;base=LAW;n=148841.

Литература

Основная
1. Уголовный процесс: учебник / А. В. Смирнов, К. Б. Калинов-
ский; под общ. ред. А. В. Смирнова. – 5-е изд., перераб. – М.: Норма:
ИНФРА-М, 2013. – 768 с.
2. Уголовный процесс: учебник / под ред. Б. Б. Булатова, А. М. Ба-
ранова. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011. – 608 с.
3. Уголовный процесс: учебник / под ред. В. П. Божьева. – 4-изд.,
перераб. и доп. – М.: Изд-во Юрайт; ИД Юрайт, 2013. – 573 с.

Дополнительная
1. Артамонова Е. А., Фирсов О. В. Основы теории доказательств
в уголовном процессе России: учеб. пособие. – 3-изд., перераб. и доп. –
Ставрополь: СКФУ, 2013.
2. Баев О. Я. Производство следственных действий: криминали-
стический анализ УПК России. Практика, рекомендации: практ. по-
собие / О. Я. Баев, Д. А. Солодов. – М.: ЭКСМО, 2010. – 204 с.
3. Башкатов Л. Н. Комментарий к Уголовно-процессуальному ко-
дексу Российской Федерации (постатейный) / Л. Н. Башкатов, М. В. Бо-
ровский, Г. Н. Ветрова. – 8-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект,
2011. – 912 с.
4. Безлепкин Б. Т. Уголовный процесс России: учеб. пособие / Б. Т. Без-
лепкин. – М.: Кнорус, 2010. – 496 с.
5. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Россий-

155
ской Федерации (постатейный) / Б. Т. Безлепкин. – 9-е изд., перераб.
и доп. – М.: Кнорус, 2010. – 688 с.
6. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Российской
Федерации / под ред. И. Л. Петрухина. – М.: Велби, 2010. – 896 с.
7. Комментарий к Уголовно-процессуальному кодексу Россий-
ской Федерации. Постатейный / под общ. ред. А. В. Смирнова. – 2-е
изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2010. – 848 с.
8. Лазарева В. А. Доказывание в уголовном процессе: учеб.-практ.
пособие.– 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2011. – 343 с.
9. Практика применения Уголовно-процессуального кодекса Рос-
сийской Федерации: практ. пособие / под ред. В. М. Лебедева. – 5-е
изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт-Издат, 2011. – 589 с.
10. Россинская Е. Р. Судебная экспертиза в гражданском, арби-
тражном, административном и уголовном процессе. – 2-е изд., пе-
рераб и доп. – М.: Норма, 2008. – 688 с.
11. Томин В. Т., Поляков М. П. Комментарий к уголовно-процессу-
альному кодексу РФ. – 3-е изд. – М.: Юрайт, 2010.
12. Уголовно-процессуальное право Российской Федерации: учеб-
ник / отв. ред. П. А. Лупинская. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Нор-
ма, 2009. – 1072 с.

156
СОДЕРЖАНИЕ

Раздел I. Программа курса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3


Предисловие. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Учебно-тематический план. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Вопросы к зачёту. . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15
Вопросы к экзамену. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Раздел II. Задания на практические занятия. . . . . . . . . . . . . 26
Задания к практическим занятиям по Общей части уголовного
процесса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .26
Задания к практическим занятиям по Особенной части
уголовного процесса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .60
Раздел III. Методические указания по самостоятельному
изучению курса. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .123
Общие рекомендации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123
Контрольные вопросы для самопроверки знаний по всему
курсу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .124
Тестовые материалы для самоконтроля остаточных знаний
по курсу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126
Раздел IV. Методические рекомендации по написанию
курсовой работы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .144
Общие требования к курсовой работе. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 144
Методические рекомендации по подготовке и защите
курсовых работ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 145
Примерные темы курсовых работ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 151
Раздел V. Основные нормативно-правовые акты
и литература по курсу. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 153
Основные нормативно-правовые акты. . . . . . . . . . . . . . . . . . .153
Литература. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155

157
Учебное издание

УГОЛОВНЫЙ ПРОЦЕСС
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ
Составитель
Артамонова Елена Александровна

Редактор, технический редактор А. Р. Хасанова,


компьютерная верстка Н. П. Чивиджева
_______________________________________________________________
Подписано в печать 22.07.2014
Формат 60х84 1/16 Усл. п. л. 9,18 Уч.-изд. л. 7,64
Бумага офсетная Заказ 103 Тираж 100 экз.
_______________________________________________________________
Отпечатано в издательско-полиграфическом комплексе
ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский федеральный университет»
355029 г. Ставрополь, пр-т Кулакова, 2

Вам также может понравиться