Министерство науки и высшего образования Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования
«Чувашский государственный университет имени И. Н. Ульянова»
(ФГБОУ ВО «ЧГУ им. И.Н. Ульянова»)
Факультет прикладной математики, физики и информационных технологий

Кафедра прикладной физики и нанотехнологий

Data Science и интеллектуальный анализ данных

Аннотация к рабочей программе дисциплины (модуля)
1. Цель и задачи обучения по дисциплине (модулю)
Цель дисциплины - изучение студентами основ современных представлений
науки о данных и интеллектуального анализа и моделирования данных и перспектив
их применения при решении задач фундаментальных и прикладных исследований в
различных областях знаний на основе информационных технологий. Необходимо
содействовать получению студентами прикладных специальных знаний,
способствующих дальнейшему всестороннему развитию личности,
продемонстрировать возможности науки о данных и интеллектуального анализа и
моделирования данных при решении задач фундаментальных и прикладных
исследований в различных областях знаний.
Задачи дисциплины - формирование представлений о науке о данных и основах
интеллектуального анализа и моделирования данных как составной части
современных фундаментальных и прикладных исследований;
- формирование умения применять методы науки о данных и интеллектуального
анализа и моделирования данных при решении задач фундаментальных и прикладных
исследований в различных областях знаний, анализировать и интерпретировать
полученные модели данных;
- изучение, составление и анализ моделей решения задач фундаментальных и
прикладных исследований в различных областях знаний, их содержательная
интерпретация;
- овладение приемами и методами науки о данных и интеллектуального анализа
и моделирования данных.

2. Место дисциплины (модуля) в структуре образовательной программы высшего

образования
Дисциплина «Data Science и интеллектуальный анализ данных» относится к
обязательной части учебного плана образовательной программы высшего образования
(далее - ОП ВО) по направлению подготовки / специальности 01.04.02 Прикладная
математика и информатика, направленность (профиль) / специализация программы
«Математическая кибернетика».
Предшествующие учебные дисциплины (модули) и (или) практики,
формирующие знания, умения и навыки, необходимые для обучения по дисциплине
(модулю):
Знания, умения и навыки, сформированные в результате обучения по
дисциплине (модулю), необходимы при обучении по следующим дисциплинам
(модулям) и (или) практикам:
Алгоритмы распознавания образов
Приоритетные направления науки и критические технологии Российской
Федерации
Учебная практика (технологическая (проектно-технологическая) практика)
Современные компьютерные технологии
3. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю),
соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной
программы высшего образования
Код и наименование Код и наименование Дескрипторы индикатора
компетенции индикатора достижения достижения компетенции
УК-4 Способен применять УК-4.1 Знает в Знать литературную форму
современные достаточном объеме государственного языка,
коммуникативные правила и способы основы устной и письменной
технологии, в том числе деловой коммуникации, коммуникации на иностранном
на иностранном(ых) языке в том числе в языке, функциональные стили
(ах), для академического и академической и родного языка, требования к
профессионального профессиональной деловой коммуникации
взаимодействия сферах; умеет ими Уметь применять литературную
пользоваться, в том форму государственного языка,
числе на иностранном основы устной и письменной
(ых) языке(ах) коммуникации на иностранном
языке, функциональные стили
родного языка
Владеть литературной формой
государственного языка,
основами устной и письменной
коммуникации на иностранном
языке, функциональными
стилями родного языка
УК-4 Способен применять УК-4.2 Устанавливает Знать государственный, родной
современные контакты и организует и иностранный языки
коммуникативные общение, в том числе с Уметь выражать свои мысли на
технологии, в том числе использованием государственном, родном и
на иностранном(ых) языке современных иностранном языках в ситуации
(ах), для академического и коммуникационных деловой коммуникации
профессионального технологий для Владеть навыками выражать
взаимодействия академического и свои мысли на
профессионального государственном, родном и
взаимодействия иностранном языках в ситуации
деловой коммуникации
УК-4 Способен применять УК-4.3 Представляет Знать методы составления
современные результаты текстов на государственном и
коммуникативные коммуникации в устной родном языках
технологии, в том числе и письменной формах, в Уметь переводить тексты с
на иностранном(ых) языке том числе на иностранного языка на родной,
(ах), для академического и иностранном(ых) разговаривать на
профессионального иностранном языке(ах) с государственном и
взаимодействия учетом правил иностранном языках
отечественного Владеть опытом составления
делопроизводства и текстов на государственном и
международных норм родном языках, опытом
оформления документов перевода текстов с
иностранного языка на родной,
опытом общения на
государственном и
иностранном языках
ОПК-2 Способен ОПК-2.1 Владеет Знать методы создания и
совершенствовать и навыками создания и исследования новых
реализовывать новые исследования новых математических моделей в
математические методы математических моделей естественных науках
решения прикладных в естественных науках Уметь создавать и исследовать
задач новые математические модели в
естественных науках
Владеть навыками создания и
исследования новых
математических моделей в
естественных науках
ОПК-2 Способен ОПК-2.2 Умеет Знать методы использования
совершенствовать и использовать их в навыков создания и
реализовывать новые профессиональной исследования новых
математические методы деятельности математических моделей в
решения прикладных естественных науках
задач Уметь использовать их в
профессиональной
деятельности
Владеть навыками
использовать их в
профессиональной
деятельности
ОПК-2 Способен ОПК-2.3 Имеет Знать как создавать и
совершенствовать и практический опыт исследовать математические
реализовывать новые создания и исследования модели и разрабатывать теории
математические методы подобных и методы для их описания
решения прикладных математических моделей Уметь создавать и исследовать
задач и разработки теорий и математические модели и
методов для их описания разрабатывать теории и методы
для их описания
Иметь практический опыт
создания и исследования
подобных математических
моделей и разработки теорий и
методов для их описания
ОПК-4 Способен ОПК-4.1 Знает Знать принципы сбора и
комбинировать и принципы сбора и анализа информации, создания
адаптировать анализа информации, информационных систем на
существующие создания стадиях его жизненного цикла
информационно­ информационных систем Уметь собирать и
коммуникационные на стадиях его анализировать информацию,
технологии для решения жизненного цикла создавать информационные
задач в области системы
профессиональной Владеть практическим опытом
деятельности с учетом сбора и анализа информации,
требований создания информационных
информационной систем на стадиях его
безопасности жизненного цикла
ОПК-4 Способен ОПК-4.2 Умеет Знать методы управления
комбинировать и осуществлять проектами информационных
адаптировать управление проектами систем
существующие информационных систем Уметь осуществлять
информационно­ управление проектами
коммуникационные информационных систем
технологии для решения Владеть практическими
задач в области навыками управления
профессиональной проектами информационных
деятельности с учетом систем
требований
информационной
безопасности
ОПК-4 Способен ОПК-4.3 Имеет Знать методы анализа и
комбинировать и практический опыт интерпретации
адаптировать анализа и интерпретации информационных систем
существующие информационных систем Уметь анализировать и
информационно­ интерпретировать
коммуникационные информационные системы
технологии для решения Иметь практический опыт
задач в области анализа и интерпретации
профессиональной информационных систем
деятельности с учетом
требований
информационной
безопасности
ПК-3 Способен создавать ПК-3.1 Знает основные Знать основные методы
и исследовать новые методы проектирования проектирования и производства
математические модели в и производства программного продукта на
естественных науках, программного продукта основе современных методов
промышленности и на основе современных анализа данных
бизнесе, с учетом методов анализа данных Уметь применять основные
возможностей методы проектирования и
современных производства программного
информационных продукта на основе
технологий и современных методов анализа
компьютерной техники данных
Владеть навыками применения
основных методов
проектирования и производства
программного продукта на
основе современных методов
анализа данных
ПК-3 Способен создавать ПК-3.2 Умеет Знать методы построения,
и исследовать новые использовать методы структуры и приемы работы с
математические модели в построения, структуры и инструментальными
естественных науках, приемы работы с средствами анализа данных
промышленности и инструментальными Уметь использовать методы
бизнесе, с учетом средствами анализа построения, структуры и
возможностей данных приемы работы с
современных инструментальными
информационных средствами анализа данных
технологий и Владеть практическими
компьютерной техники навыками применения методов
построения, структуры и
приемами работы с
инструментальными
средствами анализа данных
ПК-3 Способен создавать ПК-3.3 Имеет Знать методы применения
и исследовать новые практический опыт указанных выше методов и
математические модели в применения указанных технологий
естественных науках, выше методов и Уметь применять указанные
промышленности и технологий выше методы и технологии
бизнесе, с учетом Иметь практический опыт
возможностей применения указанных выше
современных методов и технологий
информационных
технологий и
компьютерной техники
4. Структура, объём и содержание дисциплины (модуля)
Образовательная деятельность по дисциплине (модулю) проводится:
- в форме контактной работы обучающихся с педагогическими работниками
организации и (или) лицами, привлекаемыми организацией к реализации
образовательных программ на иных условиях (далее - контактная работа);
- в форме самостоятельной работы обучающихся.
Контактная работа может быть аудиторной, внеаудиторной, а также
проводиться в электронной информационно-образовательной среде (ЭИОС).
Учебные занятия по дисциплине (модулю) и промежуточная аттестация
обучающихся проводятся в форме контактной работы и в форме самостоятельной
работы обучающихся.
Контактная работа при проведении учебных занятий по дисциплине (модулю)
включает в себя: занятия лекционного типа, занятия семинарского типа и (или)
групповые консультации, и (или) индивидуальную работу обучающихся с
педагогическими работниками организации и (или) лицами, привлекаемыми
организацией к реализации образовательных программ на иных условиях (в том числе
индивидуальные консультации).
Обозначения:
Лек - лекции, Лаб - лабораторные работы, Пр - практические занятия, ИКР -
индивидуальная контактная работа, СР - самостоятельная работа.
 4.1. Содержание дисциплины (модуля)
Наименование раздела Содержание раздела Формируемые Индикатор
(темы) компетенции достижения
компетенции
Индивидуальная Индивидуальная УК-4, ОПК-2, УК-4.1, УК-4.2,
контактная работа контактная работа ОПК-4, ПК-3 УК-4.3, ОПК-
2.1, ОПК-2.2,
ОПК-2.3, ОПК-
4.1, ОПК-4.2,
ОПК-4.3, ПК-
3.1, ПК-3.2, ПК
-3.3
Проблема больших Тема 1. Проблема
данных (Big Data). больших данных (Big
Наука о данных - Data Data).
Science. Основы,
терминология, методы

Тема 2. Наука о данных -

Data Science. Основы,
терминология, методы

Интеллектуальный Тема 3.
анализ данных (Data Интеллектуальный
Mining) анализ данных как
основная составляющая
науки о данных. Методы
предобработки данных
(очистка, фильтрация,
парциальная обработка,
факторный и
корреляционный
анализы), линейная и
логистическая регрессия
Тема 4. Метод «дерева
решений», метод
самоорганизующихся
карт Кохонена,
ассоциативные правила
Искусственные Искусственные УК-4, ОПК-2, УК-4.1, УК-4.2,
нейронные сети нейронные сети - ОПК-4, ПК-3 УК-4.3, ОПК-
основной метод 2.1, ОПК-2.2,
интеллектуального ОПК-2.3, ОПК-
анализа данных. Теория 4.1, ОПК-4.2,
и практика ОПК-4.3, ПК-
искусственных 3.1, ПК-3.2, ПК
нейронных сетей. -3.3
Принципы применения
искусственных
нейронных сетей для
создания
многофакторных
вычислительных
моделей.