1. «Педагогика и психология дошкольного образования (530 ч. с
дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем или профильном среднем профессиональном образовании, работающий в сфере дошкольного образования.
2. «Содержание и методика начального образования (530 ч. с дистанционной
поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем или профильном среднем профессиональном образовании, работающий в сфере начального общего образования.
3. «Содержание и методика преподавания физической культуры (600 ч. с
дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания физической культуры.
4. «Содержание и методика преподавания предмета «Информатика» (600 ч. с
дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания предмета «Информатика».
5. «Содержание и методика преподавания английского языка в средней школе
(600 ч. с дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания английского языка в школе. Перед поступлением на обучение по данной программе слушатели сдают вступительные испытания на знание английского языка.
6. «Содержание и методика преподавания математики в средней школе (600 ч.
с дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания математики.
7. «Содержание и методика преподавания истории и обществознания в
средней школе (600 ч. с дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания истории и обществознания в средней школе.
8. «Менеджмент образовательной организации (252 ч. с дистанционной
поддержкой)»: Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем (среднем профессиональном) образовании, работающий в сфере менеджмента образования (руководители ОО, заместители руководителей ОО). 9. «Профессиональные основы деятельности педагога профессионального обучения (252 ч. с дистанционной поддержкой)». Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем (среднем профессиональном) образовании, работающий в сфере среднего профессионального образования.
10. «Содержание и методика преподавания изобразительного искусства в
средней школе» (600 часов с дистанционной поддержкой). Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания изобразительного искусства в средней школе.
11. «Практическая психология» (360 ч. с дистанционной поддержкой):
Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере практической психологии.
12. «Педагогика и психология инклюзивного образования» (530 ч. с
дистанционной поддержкой): Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере инклюзивного образования.
13. «Содержание и методика преподавания географии» (620 ч. с
дистанционной поддержкой). Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания географии.
14. «Реализация спортивной подготовки в физкультурно-спортивных
организациях» (360 ч. с дистанционной поддержкой): Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в физкультурно-спортивных организациях.
15. «Психолого-педагогическое сопровождение деятельности педагога
дополнительного образования» (360 ч. с дистанционной поддержкой): Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем (или среднем профессиональном) образовании, работающий в сфере дополнительного образования.
16. «Содержание и методика преподавания французского языка в средней
школе» – 600 ч. Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания французского языка. Перед поступлением на обучение по данной программе слушатели сдают вступительные испытания на знание французского языка.
17. «Содержание и методика преподавания немецкого языка в средней школе»
– 600 ч. Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания немецкого языка. Перед поступлением на обучение по данной программе слушатели сдают вступительные испытания на знание немецкого языка. 18. «Содержание и методика преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности»» – 530 ч. Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере преподавания предмета «Основы безопасности жизнедеятельности».
19. «Экскурсоведение» – 252 ч.
Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем образовании, работающий в сфере экскурсоведения.
деятельности» – 600 ч. Слушателем может быть специалист, имеющий диплом о непрофильном высшем или профильном среднем профессиональном образовании, работающий в сфере образования.
После успешного окончания курса профессиональной переподготовки слушателю
будет выдаваться диплом о профессиональной переподготовке, дающий право специалисту на ведение профессиональной деятельности в определенной сфере.
Organizatsiya Inklyuzivnoj Praktiki Detej S Ogranichennymi Vozmozhnostyami Na Nachalnom Etape Obucheniya V Massovoj Obshheobrazovatelnoj Shkole METODICHESKOE POSOBIE
Дорога в жизнь, или Путешествие в будущее…: Тренинговая программа профессионального и жизненного самоопределения для воспитанников детских домов и школ-интернатов