Анкета

Teма-
Изучить степень осознания и реализации способности к приготовлению пищи,
принятию здорового и разнообразного меню у детей с РАС.
Проблемы исследования:
1. Какие факторы питания влияют на риск самоповреждения или истерии у детей с
аутизмом?
2. Какие факторы образа жизни и питания влияют на риск развития нарушения
психического состояния у детей с аутизмом?
3. Разве употребление продуктов, содержащих лактозу, казеин, глютен, не является
важнейшим фактором, который может повлиять на функционирование человека
в спектре аутизма?
4. Является ли физическая активность самым важным фактором в реабилитации
детей с РАС?
Цель исследования:
Целью исследования было определение факторов, определяющих возникновение
самоагрессии или истерии у детей с синдромом аутизма.
Гипотеза исследования:
Отказ от продуктов, содержащих лактозу, казеин, глютен, является основным
фактором, влияющим на возникновение самоагресии или истерии у детей с синдромом
аутизма.
Здравствуйте,
меня зовут Кристина Тачановская. Я учусь в WSZ в Гданьске. Я провожу
исследование пищевых факторов, влияющих на возникновение аутоагресии или
истерии у детей с синдромом аутизма. Целью данного исследования является
определение расстройств аутистического спектра у детей. Исследование
направлено на родителей или опекунов детей с синдромом аутизма, у которых
врачом был диагностирован вышеупомянутый синдром.
Я хотела бы попросить вас принять участие в опросе и заполнить анкету.
Полученные результаты будут использованы в научных целях. Опрос является
анонимным.

1. Обладает ли ребенок способностью говорить, выражать свои желания с

помощью жестов или реагировать на просьбы взрослого?
1- Да
2- Нет
3- Другое (введите свой)
2. Ест ли ребенок спонтанно или у него есть определенный режим питания?

3. Используете ли вы методы совместного внимания, чтобы вовлечь ребенка в еду,

не выбирая ее по цвету, текстуре и запаху?

4. Используете ли вы приемлемую ребенком пищу в позитивном или

последовательном ключе, чтобы научить своего ребенка непринимаемым им
продуктам?

5. Используете ли вы игровое поведение, чтобы научить ребенка самостоятельно

принимать любую пищу?

6. Сколько приемов пищи обычно у ребенока в течение дня?

1- 1 прием пищи
2- 2-х разовое питание
3- 3-х разовое питание
4- 4-х разовое питание
5- 5 приемов пищи или более

7. Используете ли вы диету для ребенка, исключающую продукты, содержащие

глютен (продукты/блюда, приготовленные с добавлением муки первого или
высшего сорта), казеин (молочные продукты)?
1-
2-
3-

8. Какое молоко и молочные напитки чаще всего употребляет ребенок?

9. Как часто ребенок ест овощи и фрукты в течение дня?

1-1-2 раза в неделю
2-3-4 раза в неделю
3-5-6 раз в неделю
4- Ежедневно
5- Только по выходным
6- Вообще не ест

10. Как часто ребенок ест такие продукты, как супы, пюре, вторые блюда (печенное
мясо, рыба, рубленые овощи в виде салатов)?
1-1-2 раза в неделю
2-3-4 раза в неделю
3-5-6 раз в неделю
4- Ежедневно
 5- Только по выходным
6- Вообще не ест

11. После употребления какого блюда у ребенка появляются желудочно-кишечные

или нервные расстройства (вздутие живота, запоры, сильные боли в животе,
истерики, смех или необычное поведение ребенка)?

12. Как часто ребенок ест соленые перекусы в течение дня?

А- Вообще не ест
Б- Ест 1 раз в день
С- Ест 2 раза в день
D- Ест 3 раза в день и более

13. Как часто ребенок ест сладкие перекусы в течение дня?

А- Вообще не ест
Б- Ест 1 раз в день
С-Ест 2 раза в день
D- Ест 3 раза в день и более

14. Какой самый распространенный прием пищи ребенок ест в течение дня?
A- Сладкий перекус (например, батончик, печенье, булочка, пончик)
B- Соленый перекус (например, чипсы, палочки, крекеры)
C- Фаст-фуд (например, хот-доги, шашлыки, картофель фри, гамбургеры)
D- Бутерброды (соленые)

15. Как часто ребенок пьет сладкие напитки? (Кока-кола, энергетические напитки,
соки?)
А- Не пьет сладкие напитки
Б- Пьет 1 раз в день
С- Пьет 2 раза в день
D- Пьет 3 раза в день и больше

16. Какой напиток пьет ребенок в течение дня?

А- Вода
В- Чай
С- Чай с сахаром
D- Соки
E- Сладкие напитки (например, кока-кола, фанта)
F- Энергетические напитки (тип Red Bull)
G- Изотонические напитки

17. Какое не типичное поведение появляется у ребенка после употребления

вышеупомянутых продуктов? (пожалуйста, укажите конкретное поведение).
18. Принимает ли ребенок витамины или минералы?

Mагний

Aминокислот
ы
Цинк
Витамин D
Витамин C
Биотин
Витамин E
Железо
Фолиевая
кислота
Витамины
группы B
Витамин A
Пробиотики
Omega 3
Селен

Инное

19. Как часто ребенок обедает дома?

Никогда 1-2 в неделю 3-4 раза в 5-6 раз в Каждый Только на

неделю неделю день выходных

20. Как часто обедает ребенок в школьной столовой?

Никогда 1-2 в неделю 3-4 раза в 5-6 раз в Каждый Только на
неделю неделю день выходных
21. Регулярно ли посещает уроки физкультуры в школе ваш ребенок?

22. Занимается ли ребенок физической активностью вне школы?

Никогда 1-2 раза в 3-4 раза в 5-6 раз в Каждый Только на

неделю неделю неделю день выходных

23. Как ребенок проводит свободное время?

Функция Каждый 3-4 раза в 1-2 раза в Tолько на Никогда

день неделю неделю выходные
Смотрит ТВ
Играет в
компьютерн
ые игры
Играет в
телефоне,
компьютере,
планшете
Проводит
время на
детской
площадке с
друзьями
Бывает в
торговых
центрах с
родителями
Выходит на
прогулку с
собакой и
родителем
Инное
(опиши)

1. Пол:
A- мужской
B- женский

2. В каком возрасте ребенок?

3. Место проживания?
A- город
B- село
C- район

Благодарю за выполнение анкеты

Кристина Тачановская