Ступникова Английский для юристов

ТюмГУ (г. Тюмень).
Институт дистанционного образовани
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
Ë. Â. Ñòóïíèêîâà
ÀÍÃËÈÉÑÊÈÉ ßÇÛÊ
ÄËß ÞÐÈÑÒÎÂ
(LEARNING LEGAL ENGLISH)

Ó×ÅÁÍÈÊ È ÏÐÀÊÒÈÊÓÌ
ÄËß ÀÊÀÄÅÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÁÀÊÀËÀÂÐÈÀÒÀ


Ðåêîìåíäîâàíî Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèì
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани îòäåëîì âûñøåãî
îáðàçîâàíèÿ â дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт êà÷åñòâåобразовани
ó÷åáíèêà äëÿ ñòóäåíòîâ âûñøèõ
ó÷åáíûõ çàâåäåíèé, îáó÷àþùèõñÿ ïî þðèäè÷åñêèì
íàïðàâëåíèÿì
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт è ñïåöèàëüíîñòÿì
дистанционного образовани
Êíèãà äîñòóïíà â ýëåêòðîííîé áèáëèîòå÷íîé ñèñòåìå

biblio-online.ru
Ìîñêâà  Þðàéò  2015

УДК 811.111
ББК 81.2Англ-923
С88
Автор:
Ступникова Лада Владимировна — кандидат педагогических
наук, доцент кафедры английского языка международно-правового
факультета Всероссийской академии внешней торговли.
Рецензенты:
Протасова М. Е. — доцент кафедры английского языка между-

ТюмГУнародно-правового факультета
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Всероссийской академии внешней
ТюмГУторговли;
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
Сивохина
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт Н. Г. — кандидат
дистанционного образованифилологических наук, старший пре-
ТюмГУподаватель кафедры
(г. Тюмень). Институт английского
дистанционного образовани языка международно-правового
ТюмГУфакультета Всероссийской
(г. Тюмень). Институт академии внешней торговли.

Ступникова, Л. В.
Английский
С88ТюмГУ (г. Тюмень). язык для юристов (learning legal english) : учебник
и практикум для академического бакалавриата / Л. В. Ступни-
кова. — М. : Издательство Юрайт, 2015. — 529 с. — Серия : Бакалавр.
Академический курс.
ISBN 978-5-9916-4715-1
Цель учебника — помочь учащимся овладеть основами англоя-

зычного юридического дискурса, освоить англо-американскую юри-

ТюмГУдическую терминологию,
(г. Тюмень). Институт сформировать лингвистическую, профес-
ТюмГУсиональную
(г. Тюмень). Институтидистанционного
стратегическую
образовани компетенции. Материалы прошли
ТюмГУапробацию при
(г. Тюмень). Институт работе образовани
дистанционного со студентами и слушателями различных
ТюмГУуровней на юридическом
(г. Тюмень). Институт факультете Всероссийской академии
ТюмГУвнешней торговли
(г. Тюмень). Институт (ВАВТ).
дистанционного Учебник принят в качестве основного
образовани
ТюмГУи включен
(г. Тюмень). в учебный
Институт дистанционногоплан юридического факультета ВАВТ. Его
ТюмГУможно
(г. Тюмень).использовать какобразовани
Институт дистанционного на аудиторных занятиях под руководством
ТюмГУпреподавателя, так и приобразовани
(г. Тюмень). Институт дистанционного самостоятельном изучении юридического
ТюмГУанглийского языка.
Соответствует
ТюмГУ (г. Тюмень). актуальным
Институт дистанционного образовани требованиям Федерального государ-
ТюмГУственного образовательного
(г. Тюмень). Институт стандарта высшего образования.
Учебник
ТюмГУ (г. Тюмень). предназначен
Институт для студентов и аспирантов юридиче-
ТюмГУских вузов,
(г. Тюмень). а также
Институт дляобразовани
дистанционного специалистов-юристов, которые владеют
ТюмГУанглийским языком
(г. Тюмень). Институт на уровнях
дистанционного образовани Pre-Intermediate, Intermediate, Upper-
ТюмГУIntermediate и дистанционного
(г. Тюмень). Институт продолжают его изучение для использования в профес-
ТюмГУсиональной сфере.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани УДК 811.111

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани ББК 81.2Англ-923

© Ступникова Л. В., 2013
ISBN 978-5-9916-4715-1 © ООО «Издательство Юрайт», 2015
Оглавление

Введение................................................................................
4
Unit 1. WHAT IS LAW?................................................ 9

Unit 2. (г. Тюмень).

ТюмГУ LAW SYSTEMS.
Институт дистанционного .образовани
............................................. 34
Unit 3. AREAS OF LAW.............................................. 66

ТюмГУ LEGAL ИнститутPROFESSION.....................................
дистанционного образовани 94
Unit 5. ENGLISH COURT..........................................127

ТюмГУ STARTING ACTIONS
Институт дистанционного образовани IN COURT....................156
Unit 7. LAW OF TORT...............................................183


ТюмГУ HEADS ИнститутOF TORT...........................................215
Unit 9. EMPLOYMENT LAW.....................................252


Unit 10. CONTRACT LAW..........................................295
Unit 11.
ТюмГУ TERMINATION
(г. Тюмень). OF CONTRACT.....................331
Unit 12. FORMS OF BUSINESS ORGANIZATION........368

Unit 13.
ТюмГУ INCORPORATED
(г. Тюмень). BUSINESSES.....................398
Unit 14. COMPANY MANAGEMENT...........................433


Unit 15.
ТюмГУ RAISING
(г. Тюмень). CAPITAL........................................471
Unit 16. CLOSING A COMPANY.................................495

Список литературы.
ТюмГУ (г. ..............................................................
Тюмень). Институт дистанционного образовани 529
3
ВВЕДЕНИЕ

В современном
ТюмГУ мире расширяется
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани сотрудничество между
представителями различных
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани культур во многих сферах
деятельности. В связи с этим растет потребность в юриди-


ческом обеспечении
ТюмГУ (г. Тюмень). деловых
Институт дистанционного контактов на международном
уровне. Поэтому
ТюмГУ (г. Тюмень). одной из важных
Институт дистанционного образовани задач системы образова-
нияТюмГУ
сегодня является иноязычная подготовка специалистов

юридического профиля,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт которая предполагает формирова-
ниеТюмГУ
у учащихся
(г. Тюмень). Институтпрофессиональной
дистанционного образовани межкультурной комму-
никативной компетенции.

Основная
ТюмГУ сложность
(г. Тюмень). Институт обучения англоязычному юриди-
ческому дискурсу русскоязычных студентов заключается

в том, что российская правовая система и право англоязыч-


ных стран
ТюмГУ базируются
(г. Тюмень). Институт дистанционногона разных
образовани системных основаниях.
Правовая система России основана на континентальном
(романо-германском) праве, в котором кодексы играют


решающую
ТюмГУ (г. Тюмень).роль при вынесении
Институт дистанционного образовани судебных решений. Право-
вые системы англоязычных стран берут начало в английском
общем праве, где судьи в основном руководствуются суще-


ствующими судебными
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт прецедентами при рассмотрении
дел в суде. Юридические концепты стран общего и конти-

нентального права далеко не всегда совпадают. В этой связи


изучение англоязычного
ТюмГУ (г. Тюмень). юридического дискурса неизбежно
связано с изучением терминологии и сферы понятий, стоя-

щих за данными терминами.


Настоящий
ТюмГУ учебник
(г. Тюмень). Институт предназначен
дистанционного образовани для студентов и аспи-
рантов юридических вузов, а также для специалистов-юри-
стов, которые владеют английским языком на уровнях Pre-


Intermediate, Intermediate,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт Upper-Intermediate и продолжают
его изучение для использования в профессиональной сфере.

4
Цель настоящего учебника — помочь обучающимся овла
детьТюмГУ
основами дистанционного образованиюридического дискурса, что
англоязычного
(г. Тюмень). Институт
дастТюмГУ
им(г.возможность принимать эффективное участие в про-
Тюмень). Институт дистанционного образовани

фессиональном общении с представителями других культур.
В ходе
ТюмГУ обучения
(г. Тюмень). решаются
Институт дистанционного следующие задачи:
1) ознакомление с ключевыми понятиями и категориями,


сложившимися в англоязычной
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани правовой культуре, и их
подробное объяснение
ТюмГУ (г. Тюмень). какобразовани
Институт дистанционного на английском, так и на русском
языках;

2) формирование терминологического
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани словаря-мини-
мума;
3) ознакомление с грамматическими трудностями юри-


дического дискурса
ТюмГУ (г. Тюмень). с целью
Институт дистанционного правильного понимания текстов
юридического дискурса;
4) обучение решению поставленной юридической задачи.

В учебник
ТюмГУ включены
(г. Тюмень). Институт материалы
дистанционного образовани по англо-американскому
праву, взятые в основном из английских и частично из аме-

риканских источников,
ТюмГУ (г. Тюмень). чтообразовани
Институт дистанционного позволяет значительно раширить
профессиональные знания обучающихся. Основные тексты
урока сокращены и адаптированы автором учебника для того,


чтобы
ТюмГУони соответствовали
(г. Тюмень). уровню учебника (Intermediate).
Дополнительные тексты, образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного представленные в учебнике, отно-
сятся к разным жанрам юридического дискурса: диалог

«юрист — клиент»,
ТюмГУ (г. Тюмень). юридическая
Институт дистанционного образовани переписка и др.
В ходе обучения учащиеся получают профессиональные
знания и осваивают юридическую терминологию по следу-

ющим правовым
ТюмГУ (г. темам: правовые
Тюмень). Институт дистанционного образовани системы, области права,
профессия юриста, судебная система Англии, начало судеб-
ного
разбирательства, деликтное право, трудовое право,
договорное
ТюмГУ (г. Тюмень).право, правовое
Институт дистанционного регулирование деятельности
коммерческого предприятия.

В процессе
ТюмГУ работы
(г. Тюмень). Институт с учебником
дистанционного образовани формируются следующие
компетенции:
1) лингвистическая компетенция:

— умение
ТюмГУ понимать
(г. Тюмень). Институт и корректно
дистанционного образовани использовать юридиче-
ские термины в речи;
5
— умение подбирать русскоязычные соответствия
к англоязычным
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт терминам;
— умение устанавливать характер и значение термина

с точки зрения составляющих его морфем;

— умение
(г. Тюмень). Институт и употреблять
дистанционного образовани грамматические кон-
струкции, характерные для юридического дискурса;
2) профессиональная компетенция:
— умение
ТюмГУ анализировать
(г. Тюмень). Институт информацию, полученную при
чтении юридических текстов различных жанров, используя

свои профессиональные знания о нормах права как своей

страны, так Институт

ТюмГУ (г. Тюмень). и страны партнера
дистанционного образовани по коммуникации;
— умение давать краткую / полную трактовку юридиче-

ских явлений, фактов и действий;
— умение
ТюмГУ участвовать
(г. Тюмень). Институт в беседе на профессиональную
тему, запрашивать и обмениваться профессиональной


информацией;
— умение
ТюмГУ переводить
(г. Тюмень). Институт тексты, близкие по сложности
и тематике, с английского языка на русский;


3) стратегическая
ТюмГУ компетенция:
— умение
ТюмГУ объяснять
(г. Тюмень). Институт дистанционногоюридическую
образовани терминологию, собы-
тия, используя парафраз, дефиниции и т.д.;

— умение
ТюмГУ сопоставлять,
(г. Тюмень). Институт сравнивать, классифицировать,
группировать, обобщать,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт обрабатывать профессиональную
информацию в соответствии с ситуацией и поставленными


задачами;
— умение
ТюмГУ находить
(г. Тюмень). Институт нужную
дистанционного образовани профессиональную инфор-
мацию с помощью различных источников, включая совре-

менные мультимедийные
ТюмГУ (г. Тюмень). средства;
— умение
(г. Тюмень). Институт дистанционногоинформацию
образовани при профессиональ-
ном чтении в соответствии с поставленной задачей профес-

сионального общения
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт (полное,
дистанционного образовани точное, глубокое понимание,
ознакомление с содержанием,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт просмотр текста и т.д.).

Структура учебника
Учебник состоит из 16 уроков, 6 из которых посвящены


общеюридической тематике
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного и 10 — различным отраслям
гражданского права.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт Учебник
дистанционного образованирассчитан на 160 часов ауди-
6
торных занятий и 80 часов домашней работы. Каждый урок
представляет собой
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт отдельную
дистанционного образовани единицу обучения. По этой
причине полнота и порядок прохождения материала опреде-


ляются целью и задачами курса, а также уровнем подготовки
учащихся.
Каждый урок учебника состоит из следующих разделов:


I. Предтекстовое
ТюмГУ (г. Тюмень). задание
Институт дистанционного образовани (Lead-in).
II. Работа
ТюмГУ (г. Тюмень). с текстом
Институт урока (Reading):
— правильное произнесение основных терминов, вклю-


ченных
ТюмГУ (г.в текст (Pronounce
Тюмень). Институт the following words correctly);
— словарные
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтзаметки
дистанционного к каждой
образовани части текста (Vocabulary
Notes);

— текст.
III. Послетекстовые
ТюмГУ (г. Тюмень). задания (Read the text again and do
the ТюмГУ
following exercises).

IV. Упражнения
ТюмГУ (г. Тюмень). (Exercises):
— упражнения №№ 1–10 направлены на усвоение терми-

новТюмГУ
и терминологических словосочетаний урока;

— упражнения
ТюмГУ №№ 11–14
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани (в некоторых уроках также
упражнения №№ 15, 16) направлены на повторение и закре-

пление грамматических явлений, встречающихся в уроке,

отработку лексики урока, образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного изучение грамматических трудно-
стейТюмГУ
перевода;
— упражнение № 15 (в некоторых уроках также упраж-

нения №№ 16, 17) направлено

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованина обучение навыку перевода
с английского на русский методом сопоставления основного


текста
ТюмГУ урока с егодистанционного
(г. Тюмень). Институт аналогом на русском языке.
V.
ТюмГУ (г. Активный словарь (Active Vocabulary):
— активный словарь урока в алфавитном порядке;


— упражнения
ТюмГУ на активный
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани словарь урока.
VI. Ключевые
ТюмГУ (г. Тюмень). термины
Институт дистанционного урока (Key Terms).
VII. Решение юридической задачи (содержится в уро-


кахТюмГУ
№№ 8–16).
VIII. Дополнительные материалы (Additional Materials).

Материалы данного учебника прошли апробацию на заня-


тиях со(г. Тюмень).
ТюмГУ студентами и слушателями
Институт дистанционного образовани различных уровней
7
на юридическом факультете Всероссийской академии внеш-
нейТюмГУ
торговли (ВАВТ).
(г. Тюмень). Институт Учебник
дистанционного образовани принят в качестве основного
и включен в учебный план юридического факультета ВАВТ.

Учебник может быть использован как на аудиторных

занятиях подИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). руководством преподавателя, так и при само-
стоятельном изучении юридического английского языка.



Unit 1.
WHAT IS LAW?
I. Lead-in
Society cannot exist without law. People need rules to

regulate relations between them and to end disputes.

1. What is law? дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт
2. ТюмГУ
Who creates laws?
3. ТюмГУ
How does law help people?
4. What can we call

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт peopleобразовани
дистанционного who break law?
5. How can people break law?
6. ТюмГУ
How can people be stopped from breaking law?

II. Reading

A) ТюмГУ
Pronounce theдистанционного
(г. Тюмень). Институт following words correctly.
Exercise 1. Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). Translate the
дистанционного following collocations into
English and make sentences with them.

to support [səˈpɔ:t]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани satisfactory [ˌsætɪsˈfæktərɪ]
to govern [ˈgʌvn]
dispute [dɪsˈpju:t]
to behave [bɪˈheɪv]
legal [ˈli:ɡəl]
behaviour [bɪˈheɪvjə]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани society [səˈsaɪətɪ]
social [ˈsəuʃəl]
control [kənˈtrəul]
justice [ˈdʒʌstɪs]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани interaction [ˌɪntərˈækʃən]
implementation [ˌɪmplɪmenˈteɪʃən]
lawyer [ˈlɔ:jə]
to ensure [ɪnˈʃʋə]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани reasonable [ˈri:znəbl]
[ɔ:ˈθɔrɪtɪ] [kɔ:t]
authority
court
9
to refuse [rɪˈfjuːz] injured [ˈɪndʒəd]
transaction [trænˈzækʃən] to consult [kənˈsʌlt]
accustomed [əˈkʌstəmd]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани to apply [əˈplaɪ]
to ТюмГУ
cooperate [kəuˈɔpəreɪt]
to
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани internationalize [ˌɪntəˈnæʃnəlaɪz]
to involve [ɪnˈvɔlv]
evil [ˈi:vl]
knowledge [ˈnɔlɪdʒ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани to provide [prəˈvaɪd]
anarchy [ˈænəkɪ]
attempt [əˈtempt]
B) ТюмГУ
Vocabulary Notes
(1)ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

1. law право, закон

2. body of rules свод правил, совокупность норм

3. to support smth поддерживать, защищать что-л.


4. ТюмГУgovernment государство, государственная власть
ТюмГУto govern
(г. Тюмень). управлять
5. ТюмГУbehaviour поведение
6. ТюмГУsociety общество

7. ТюмГУanarchy анархия

8. ТюмГУto makeИнститут
(г. Тюмень). cоздать, издать закон
a lawдистанционного образовани
9. ТюмГУto enforce
(г. Тюмень). laws
Институт применить законы к кому-л.
againstобразовани
дистанционного
ТюмГУsmb
10. citizen гражданин

11. social control общественный контроль

to establish social устанавливать общественный кон-

control троль
12.ТюмГУjustice правосудие, справедливость

ТюмГУimplementation отправление правосудия

of justice
10
13. public law публичное право
14. civil law частное право
15.ТюмГУ
to(г.ensure the authority
Тюмень). Институт обеспечивать власть

16.ТюмГУ
to(г.provide framework обеспечивать рамки для чего-л.
for
ТюмГУ smth Институт дистанционного образовани
(г. Тюмень).
17.ТюмГУ
interaction общение между людьми

among people
18.ТюмГУ
concept понятие
19.ТюмГУ
to(г.define дать определение
20.ТюмГУ
just справедливый
/ fairИнститут дистанционного образовани
(г. Тюмень).
(3) ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

21.ТюмГУ
to(г.appear появляться

22.ТюмГУ
to(г.produce a law создать, издать закон
23.ТюмГУ
entirely полностью
24.ТюмГУ
satisfactory удовлетворительный

25.ТюмГУ
(in)formal (не)официальный, (не)формальный
26. dispute спор

to(г.settle
ТюмГУ disputes
Тюмень). Институт урегулировать споры
informal
ТюмГУ неформальные способы
ways дистанционного образовани
of settling disputes урегулирования споров

27.ТюмГУ
lawyer юрист

28.ТюмГУ
contract договор
29. legal юридический, правовой


legal obligations правовые обязательства
legal
ТюмГУ implications
(г. Тюмень). правовые последствия

30.ТюмГУ
to(г.discuss a matter обсуждать вопрос с кем-л.
with
ТюмГУ smbИнститут дистанционного образовани
(г. Тюмень).
31. to consult smth / smb обращаться за помощью куда-л. /


к кому-л.
32.ТюмГУ
court суд
11
33. to be injured получить телесные повреждения,
пострадать

34.ТюмГУto refuse to do smth отказываться делать что-л.

35.ТюмГУto behave reasonably вести себя разумно

36.ТюмГУeveryday activities повседневная жизнь

37. transaction сделка


complex transaction сложная сделка
ТюмГУto makeИнститут
(г. Тюмень). a transaction совершить сделку

38.ТюмГУmodern society современное общество
39. to seek (sought) legal обращаться за помощью к юристу


advice
40. business предприятие


to set up a business организовать / основать предприятие
41.ТюмГУproperty имущество
42.ТюмГУon the whole

(г. Тюмень). в целом

43.ТюмГУto become
(г. Тюмень). accustomed
Институт привыкнуть делать что-л.
ТюмГУto doingИнститут
(г. Тюмень). smthдистанционного образовани
44.ТюмГУlegal means
(г. Тюмень). правовые средства
45. to regulate relations регулировать отношения с кем-л.


with smb
ТюмГУto regulate
(г. Тюмень). relations
Институт регулировать отношения друг с дру-
ТюмГУwith each
(г. Тюмень). other
Институт гом

46.ТюмГУto cooperate сотрудничать
ТюмГУto cooperate
(г. Тюмень). сотрудничать на неформальном
ТюмГУinformally уровне

47.ТюмГУincreasing number увеличивающееся количество чего-л.
ТюмГУof smth
48.ТюмГУcommon общий
12
49. to solve global решать глобальные проблемы
problems

50.ТюмГУ
attempt попытка
51.ТюмГУ
legal standards правовые нормы
to internationalize сделать правовые нормы междуна-


legal standards родными
52.ТюмГУ
legal principles
(г. Тюмень). правовые принципы
to apply the same legal применять одинаковые правовые


principles to smth принципы к чему-л.
53 ТюмГУ
agreement соглашение
to reach just достигать справедливых соглашений


agreements
54 ТюмГУ
to(г.regard smthдистанционного
Тюмень). Институт as считать что-л. хорошей вещью
a good thing

55.ТюмГУ
to(г.involve timeдистанционного
Тюмень). Институт and требовать временны`х и денежных
money
ТюмГУ затрат

56.ТюмГУ
(in)ability (не)способность
57.ТюмГУ
evil зло

58.ТюмГУ
basic knowledge
(г. Тюмень). элементарное представление
to(г.have
ТюмГУ Тюмень).aИнститут иметь элементарное представление
basicдистанционного образовани
knowledge
ТюмГУ of smth
(г. Тюмень). Институт о чем-л.

C) Text

WHAT IS LAW?
(1) Law is a body of rules supported by the power of govern


ment. It(г. Тюмень).
ТюмГУ governs Институтthe behaviour
дистанционного образованиof all members of society. It is
not ТюмГУ
possible
(г. Тюмень).to have
Институт a society
дистанционного without laws, as there would be
anarchy in society then.


(2)
ТюмГУ Governments laws and enforce them against all
makeобразовани
(г. Тюмень). Институт дистанционного
ТюмГУ (г. within

citizens their
Тюмень). Институт power.образовани
дистанционного They have two motives in making
andТюмГУ
enforcing laws. One is social control; the other is the imple

mentation of Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). justice. To establish
дистанционного образовани social control governments
use ТюмГУ
public andдистанционного
lawИнститут
(г. Тюмень). civil law. Public law ensures the authority
of the government itself and civil law provides framework for


interaction among
ТюмГУ (г. Тюмень). Justice is a concept that most people
people. образовани
Институт дистанционного
13
feel is very important but few are able to define. Sometimes a
decision
justТюмГУ is simply
(г. Тюмень). Институт a decision
дистанционного образовани that most people feel is fair.
(3) New laws appear all the time as our life is changing very
fast. But
ТюмГУ no Институт
(г. Тюмень). country has образовани
дистанционного been successful in producing laws,
which are entirely satisfactory.
Ordinary
ТюмГУ people
(г. Тюмень). Институт start thinking
дистанционного образовани about law only when every-
dayТюмГУ
informal ways of settling disputes break down. When we
buy a train ticket,дистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт a lawyerобразовани
may tell us it represents a contract
with legal obligations, but to most of us it is just a ticket that

gets us(г.on
ТюмГУ the
Тюмень). train.
Институт If ourобразовани
дистанционного neighbour plays loud music late at
night, we will probably try to discuss the matter with him

rather
ТюмГУ than consulting
(г. Тюмень). the образовани
Институт дистанционного police, lawyers or courts. Only when
we are injured in a train accident or when a neighbour refuses

to behave reasonably,
ТюмГУ (г. Тюмень). we образовани
Институт дистанционного start thinking about the legal impli
cations of our everyday activities.

(4) (г.Even
ТюмГУ so, some
Тюмень). Институт transactions
дистанционного образовани in modern society are so
complex that few of us would risk making them without first

seeking legalИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). advice. We use
дистанционного it when we buy or sell a house, set
up ТюмГУ
a business, or decide whom to give our property to when

we ТюмГУ
die.(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
On the whole, it seems that people all over the world are

becoming more and more accustomed to using legal means to
regulate theirИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). relations with
дистанционного each other.
(5) As countries cooperate more and more and have an

increasing number
ТюмГУ (г. Тюмень). of common
Институт дистанционного global problems to solve, there
areТюмГУ
attempts to internationalize legal standards, so that the
same legal principles

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт could
дистанционного be applied to all countries and
people.
When
ТюмГУ lawИнститут
(г. Тюмень). helps people
дистанционного to reach just agreements, it is
regarded as a good thing. However, when it involves time and

money and shows

ТюмГУ (г. Тюмень). people’sобразовани
Институт дистанционного inability to cooperate informally,
lawТюмГУ
seems to be an evil — but a necessary one that everyone
should
ТюмГУ (г.have
Тюмень).a basic
Институт knowledge
дистанционного образованиof.
14
III. Read the text again and answer the following questions.
1. ТюмГУ
What is law?
2. Why isn’t Институт

ТюмГУ (г. Тюмень). it possible to образовани
дистанционного have a society without laws?
3. ТюмГУ
Who makes laws?

4. ТюмГУ
What are Институт
(г. Тюмень). the motives inобразовани
дистанционного making and enforcing laws?
5. ТюмГУ
What do public
(г. Тюмень). laws ensure?
6. ТюмГУ
What do civil laws provide?
7. ТюмГУ
What decision is just?

8. ТюмГУ
Why do new
Институт appear?
9. ТюмГУ
Why are laws imperfect?
10. When do people start thinking about law?


11. What is a Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). trainдистанционного
ticket from the lawyer’s point of view?
12. Do people
ТюмГУ (г. oftenдистанционного
Тюмень). Институт make contracts
образовани in their everyday life?
13. In what transactions do people

seek legal advice and why?
14. What are Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). people becoming
дистанционного accustomed to doing?
15. Why is it Институт

ТюмГУ (г. Тюмень). important to internationalize
дистанционного образовани legal standards?
16. How do people treat law?
IV. Exercises
Exercise 1. Supply Russian equivalents.

to settle disputes legal implications

legal obligations modern society


to seek legal
ТюмГУ (г. advice
Тюмень). Институт дистанционного образованиsocial control
basic knowledge to become accustomed to doing


smth
to set up
ТюмГУ a business
(г. Тюмень). Институт дистанционного образованиimplementation of justice

to cooperate informally
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиto solve problems
body of rules satisfactory

to define justiceИнститут дистанционного образованиto consult the lawyer


to enforce laws a fair decision
to refuse to do smth common problems


complex
ТюмГУ (г. transactions
Тюмень). Институт дистанционного образованиto support smth
15
Exercise 2. Word formation.
A. ТюмГУ
Complete the дистанционного
(г. Тюмень). Институт table. образовани
Verb Noun
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Adjective
to agree
discussion

to ТюмГУ
govern
reason

successful
to regulate

satisfaction

productive
to ТюмГУ
oblige
cooperation
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани international

application
to ТюмГУ
define

just
fairness

refusal
B. ТюмГУ
Fill(г.in the gaps with an appropriate word.
1. ТюмГУ
Lawyers
(г. Тюмень).often help people
Институт дистанционного to reach just agreement (agree).
2. ТюмГУ
After long ______________ they made a decision (discuss).

3. ТюмГУ
Each citizen
(г. Тюмень). has
Институт rights образовани
дистанционного and ______________ (oblige).
4. ТюмГУ
I think the decision is ______________ (justice).

5. ТюмГУ
It is(г. Тюмень).
not easy toдистанционного
Институт give a _______________
образовани of justice (define).
6. ТюмГУ
In the modern
(г. Тюмень). world countries
Институт дистанционного образовани ______________ more and
more (cooperation).

7. ТюмГУ
It is(г.important
Тюмень). Институт to make legal
дистанционного standards __________________
(internationalize).
8. ТюмГУ
In many cases we have to follow _____________ (regulate).
9. The answer
ТюмГУ (г. Тюмень). was
Институт entirely
дистанционного ______________ (satisfaction).
10. I cannot accept your ______________ (refuse).

16
Exercise 3. Match words and collocations with the ones
that дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт have similar meanings.

1. duty
a. to make laws
2. a set of rules
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани b. involve time
3. authority
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани c. just
4. to create laws
d. to set up a business
5. fair
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани e. to control
6. question
f. a body of rules
7. to organize a business
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани g. power
8. to take time h. obligation
9. to govern
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани i. matter
Exercise 4. Antonyms.
A. ТюмГУ
Give antonyms and translate them.
possible — (im) дистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт _______________________
fair — (un) __________________________


just — (un)Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). __________________________
legal — (il) Институт

ТюмГУ (г. Тюмень). ___________________________
formal — (in) _________________________

agreement — (dis) _____________________

important — (un)
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт _____________________
necessary — (un) _____________________

B. ТюмГУ
Choose the appropriate word.

1. ТюмГУ
We (г.go to court
Тюмень). when we
Институт дистанционного cannot settle disputes in formal /
informal ways.
2. ТюмГУ
The(г.decision was fair / unfair and everybody agreed with it.

3. ТюмГУ
We (г.wentТюмень). to court.
Институт It was
дистанционного possible / impossible to settle the
dispute out of court.

4. ТюмГУ
It is(г. important / unimportant to internationalize legal stan-

dards.
5. ТюмГУ
People who come to live in another country without official
permission are called legal / illegal immigrants.

6. We’ve had a few

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт agreements
дистанционного / disagreements, but we are still
good friends.
17
7. It is necessary / unnecessary to discuss the dispute with your
neighbour
ТюмГУ before
(г. Тюмень). Институт you go
дистанционного to the police.
8. ТюмГУ
He(г.was respected as he was a just / unjust ruler.
Exercise 5. Supply English equivalents.

обращаться за помощью
ТюмГУ (г. Тюмень). к юри-
Институт дистанционного образовани регулировать отношения друг
сту
с другом
основать предприятие
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани попытка
правовые нормы
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани публичное право

сделать правовые нормы между- сложные сделки
народными
решать проблему
вести себя разумно
имущество
обсуждать вопрос с кем-л.
правовые средства
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани достигать справедливых согла-

шений
договор
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани справедливое решение
применять одинаковые
ТюмГУ (г. Тюмень). правовые
Институт дистанционного образовани урегулировать споры
принципы к чему-л.

правовые последствия
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани регулировать отношения с кем-л.
применить законы к кому-л.

совершить сделку
частное правоИнститут дистанционного образовани отправление правосудия
Exercise 6. Translate the following collocations into


путиобразовани
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного
средства
нормы
правовые советы
принципы

обязательства
последствия

общественный
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани контроль
устанавливать отношения
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани с другими странами
власть
споры

урегулировать конфликты
разногласия
18
поведением членов общества
управлять отношениями
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани между странами
страной
в полицию

обращаться в судобразовани
к юристу
Exercise 7. Insert prepositions consulting the text.

1. If our neighbour
ТюмГУ (г. Тюмень). plays образовани
Институт дистанционного loud music late __________ night,
we will probably try to discuss the matter __________ him.
2. ТюмГУ
We (г.start thinking __________ law when everyday informal

ways
ТюмГУ __________
(г. Тюмень). settling
Институт дистанционного disputes break __________.
3. ТюмГУ
Governments
(г. Тюмень). Институтmake laws
дистанционного and enforce them __________ all
citizens __________ their power.


4. ТюмГУ
A train ticket
(г. Тюмень). Институтrepresents a contract __________ legal obli-
gations.
5. ТюмГУ
We (г.seek legal advice when we set __________ a business.
6. ТюмГУ
__________ the whole, people all __________ the world

are (г.becoming
ТюмГУ more
Тюмень). Институт and образовани
дистанционного more accustomed ______________
using
ТюмГУ legalИнститут
(г. Тюмень). means to regulate
дистанционного their relations _________ each
other.

7. ТюмГУ
The(г.same legal дистанционного
Тюмень). Институт principles should be applied __________ all
countries
ТюмГУ (г. Тюмень). and
Институтpeople.
8. ТюмГУ
It is(г.not possible to have a society __________ laws.
9. ТюмГУ
Civil law provides framework ______________ interaction

__________
ТюмГУ people.
10. Governments have two motives ____________ making and

enforcing laws.

11. No
ТюмГУ country hasдистанционного
(г. Тюмень). Институт been successful
образовани _______________ produc-
ing (г.laws,
ТюмГУ Тюмень).which are entirely
Институт дистанционного satisfactory.

PREPOSITION BANK
on the whole
to become accustomed to smth / doing smth

people all over the world

to set up a business
to apply to smth
late at night
19
Exercise 8. Fill in the gaps with missing words consulting
the text.
1. ТюмГУ
People use legal means to regulate their relations with each

other.
2. ТюмГУ
Governments
(г. Тюмень). Институтuse civil and
дистанционного public laws to _______________
social control.

3. ТюмГУ
There areИнститут
(г. Тюмень). ____________ to internationalize legal standards.
4. ТюмГУ
Law is a good
(г. Тюмень). thing
Институт when
дистанционного it helps to reach _______________
agreements.

5. ТюмГУ
People usually
(г. Тюмень). try to ______________
Институт дистанционного образовани disputes in informal
ways.
6. ТюмГУ
Governments ___________ laws against all citizens within

their
ТюмГУ power.
7. ТюмГУ
Law ______________
(г. Тюмень). the behaviour of members of society.
8. ТюмГУ
Some ______________ in modern society are very complex.

9. ТюмГУ
When we Институт
(г. Тюмень). buy aдистанционного
house weобразовани
seek ___________ ___________.
10. New laws _____________ all the time as our life is changing
very fast. But no country has been successful in producing


laws,
ТюмГУ which
(г. Тюмень). areдистанционного
Институт entirelyобразовани
_______________.
11. A train ticket represents a contract with _______________
_______________.

12. ТюмГУ
We(г. Тюмень).
seek legal
Институт advice when
дистанционного we buy or sell a house, _________
a business, or decide whom to give our ______________ to

when we die.
Exercise 9. Translate the following sentences consulting


the дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт text. образовани
1. ТюмГУ
Билет на поезд представляет собой договор с правовыми
обязательствами.
2. ТюмГУ
Государства
(г. Тюмень). Институт создают законы и применяют их к своим
гражданам.
3. ТюмГУ
Право помогает людям достичь справедливых соглашений.
4. Новые законы
ТюмГУ (г. Тюмень). появляются
Институт дистанционного образовани потому, что наша жизнь
быстро меняется.
5. ТюмГУ
Невозможно иметь общество без законов.
6. Для установления
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт общественного
дистанционного образовани контроля государства
используют публичное право и частное право.
20
7. Публичное право обеспечивает власть самого государства.
8. ТюмГУ
Некоторые сделки
(г. Тюмень). Институт в современном
дистанционного образовани обществе очень сложны.
9. ТюмГУ
Страны сотрудничают все больше и больше.
10. Существуют попытки сделать правовые нормы междуна-

родными.
11. ТюмГУ
Одни и те же правовые принципы могли бы применяться
ко всем странам и людям.

12. ТюмГУ
Справедливое решение —
(г. Тюмень). Институт дистанционного это решение, которое большин-
ство людей считает справедливым.

Exercise 10. Find a suitable word or collocation for each

definition.
1. a person who is a member

a. court
of a particular country
2. people in general, considered

b. legal advice
in relation to the laws
3. a body of rules supported

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани c. law
by the power of government

4. things that people own
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани d. government
5. advice from a lawyer
e. justice
6. to work or act together
f. to cooperate
7. the group of people who
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани g. society
govern a country

8. the system by which people
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани h. property
are judged in courts of law
and
ТюмГУ criminals
(г. Тюмень). Институтare punished

9. what we do every day
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани i. citizen
10. a place where a trial is held j. everyday activities
Exercise 11. Use passive sentences in the Past and in

the Future as shown in the example.

Example:
The problem is solved.


— The problem was solved.
— The problem will be solved.
21
1. The matter is discussed.
2. ТюмГУ
A new company
(г. Тюмень). is set up.
3. The disputes are settled.


4. ТюмГУ
An(г.agreement is reached.
5. Legal principles are applied.

6. ТюмГУ
A lot of money is involved.

7. ТюмГУ
Legal advice
(г. Тюмень). isдистанционного
Институт sought. образовани
8. Loud music is played.

9. ТюмГУ
Laws are Институт
(г. Тюмень). enforced.дистанционного образовани
10. A train ticket is

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт bought.

ТюмГУ (г. Тюмень). Change sentences
дистанционного образовани using the Passive Voice.

1. ТюмГУ
They solved
(г. Тюмень). this
Институт problem
дистанционного two weeks ago.
2. I hope they will reach some agreement.

3. ТюмГУ
People regard law as a good thing.
4. They made
ТюмГУ (г. Тюмень). a transaction
Институт yesterday.
5. People often seek legal advice.


6. ТюмГУ
We(г.bought train
Тюмень). Институт ticketsобразовани
дистанционного last week.
7. ТюмГУ
He(г.left his property to his grandchildren.
8. ТюмГУ
We(г.use legal advice when we sell a house.
9. ТюмГУ
They showed
(г. Тюмень). Институтme the book.
10. We will discuss this matter tomorrow.

Exercise 13. Translate the following sentences into Rus

sian / English using the structure given.

A. ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
Example:
Countries have an increasing number of common

global problems to solve.

— У стран существует возрастающее количество


общих глобальных проблем, которые они
должны решать.

1. ТюмГУ
There areИнститут
(г. Тюмень). a lotдистанционного
of important образованиthings to do.
2. ТюмГУ
They have got a few matters to discuss.
3. ТюмГУ
There are several problems to solve.
4. ТюмГУ
We(г.haveТюмень). got a дистанционного
Институт few problems образованиto settle.
22
5. He has got a lot of books to read.
6. ТюмГУ
I know a good
(г. Тюмень). Институт lawyer toобразовани
дистанционного consult.
7. ТюмГУ
There are a lot of necessary laws to make.
B. ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
1. ТюмГУ
У меня есть
(г. Тюмень). хороший
Институт юрист, с которым можно прокон-
сультироваться.

2. ТюмГУ
У нас много
(г. Тюмень). вопросов,
Институт которые нужно урегулировать.
3. ТюмГУ
Парламенту нужно
(г. Тюмень). Институт издать
дистанционного много новых законов.
4. ТюмГУ
У меня есть предложение, которое можно рассмотреть

(consider).
5. ТюмГУ
Я знаю правовой принцип, который можно применить.

6. ТюмГУ
Есть ряд вопросов,
(г. Тюмень). которые
Институт дистанционного образовани нужно обсудить.

ТюмГУ (г. Тюмень). Translate theобразовани
дистанционного following sentences into Russian
paying
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт attention
дистанционного образованиto the collocation “rather
than”.
rather than
1) а не

2) скорее чем
1. ТюмГУ
They will Институт
(г. Тюмень). sell дистанционного
this apartment образовани rather than pay a high rent
for it.

2. ТюмГУ
I’ll speak
(г. Тюмень).to John
Институт ratherобразовани
дистанционного than to Tom.
3. I’ll discuss this problem with him rather than solve it alone.
4. ТюмГУ
The(г.basic idea behind the “marketing concept” is that you
make what youдистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт can sell образовани
rather than sell what you make.
5. It was what he meant rather than what he said.

6. ТюмГУ
These shoes
Институт comfortable rather than pretty.
7. ТюмГУ
It is(г.sometimes better toобразовани
Тюмень). Институт дистанционного set up a business in one state rather
than in another state.
Exercise 15. Translate the following sentences into English


using
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт the strictures
дистанционного образовани given.
without doing
23
Example:
Никто не рискнет совершать серьезные сделки,
не обратившись за помощью к юристу.
—Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). No one will risk
дистанционного making complex transactions
without
ТюмГУ (г. Тюмень). seekingобразовани
Институт дистанционного legal advice.
1. ТюмГУ
Он(г.все урегулировал,
Тюмень). Институт дистанционного не обращаясь
образовани за помощью к юристу.
2. ТюмГУ
Государство не может существовать без создания законов

и применения
ТюмГУ их к своим
(г. Тюмень). Институт дистанционного гражданам.
3. ТюмГУ
Он(г.не мог уйти, не решив эту проблему.

4. ТюмГУ
Мы(г. Тюмень).
не можем достичь соглашения без обсуждения этого
вопроса.
5. ТюмГУ
не можем купить дом, не проконсультировавшись

с юристом.
6. ТюмГУ
Невозможно решить этот вопрос без денежных затрат.
7. ТюмГУ
Невозможно организовать коммерческое предприятие,
не имея элементарного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного представления о существующих
законах.
to be / become accustomed to doing


Example:
Люди во всем мире все больше и больше привы
кают использовать правовые средства для урегу-
лирования
ТюмГУ (г. Тюмень). отношений
Институт дистанционного образовани друг с другом.
—Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). People all overобразовани
дистанционного the world are becoming more and
more
ТюмГУ (г. Тюмень). accustomed
Институт to using legal means to regulate
their
ТюмГУ (г. Тюмень). relations
Институт with
дистанционного each other.
1. ТюмГУ
Я привык заключать
(г. Тюмень). Институт дистанционногосложные
образовани сделки.
2. ТюмГУ
Он(г.привык консультироваться

с юристом, когда заклю-
чает
ТюмГУ сложную
(г. Тюмень). сделку образовани
3. ТюмГУ
Они привыкли решать споры неформальными сред-
ствами.
4. ТюмГУ
Они привыкли
(г. Тюмень). обсуждать
Институт дистанционного сложные вопросы.
5. Я привык думать о правовых последствиях принятых


решений.
6. Мы(г. Тюмень).
ТюмГУ привыкли сотрудничать
Институт дистанционного образовани на неформальном уровне.
24
Exercise 16.
A.ТюмГУ
Read the
(г. Тюмень). Russian
Институт part
дистанционного of the text comparing it with
the English
ТюмГУ part
(г. Тюмень). Институт of the
дистанционного text.
1. Право — это совокупность Law is a body of rules supported

норм, установленная и под- by the power of government.

держиваемая государством.
2. Оно определяет поведение It governs the behaviour of all

всех членов общества. members of society.


3. Невозможно иметь общество It is not possible to have a society
без законов, т.к. в этом случае without laws, as there would be

в обществе была бы анархия.

anarchy in society then.
4. Государства создают законы Governments make laws and
и применяют их к своим граж- enforce them against all citizens

данам. within their power.

5. У них есть две причины в соз- They have two motives in mak-
дании и применении законов. ing and enforcing laws.


6. Первая — общественный кон- One is social control; the other
троль, вторая — осуществле- is the implementation of justice.

ние правосудия.

7. Для осуществления обществен- To establish social control go
ного контроля государства соз- vernments use public law and

дают публичное и гражданское civil law.


право.
8. Публичное право обеспечи-

Public law ensures the author-
вает власть самого государ- ity of the government itself and

ства,
ТюмГУ а гражданское
(г. Тюмень). право
Институт дистанционного образовани civil law provides framework for
создает
ТюмГУ рамки
(г. Тюмень). Институт для общения
дистанционного образовани interaction among people.
людей между собой.

9. Справедливость — это понятие, Justice is a concept that most
которое большинство людей people feel is very important but

считает важным, но мало кто few are able to define.


может дать ему определение.
Иногда
10.ТюмГУ справедливое
(г. Тюмень). Институт реше- Sometimes a just decision is
ние — это просто решение, simply a decision that most peo-


которое большинство людей ple feel is fair.
признает
ТюмГУ справедливым.
25
11. Новые законы появляются по New laws appear all the time as
стоянно, т.к. наша жизнь меня- our life is changing very fast.

ется очень быстро.


12.ТюмГУНо ни одна
(г. Тюмень). страна
Институт ещеобразовани
дистанционного не соз- But no country has been suc-
ТюмГУдала законы,
(г. Тюмень). которые бы
Институт дистанционного пол cessful in producing laws, which
ностью удовлетворяли всех.

are entirely satisfactory.
13.ТюмГУОбычно людидистанционного
(г. Тюмень). Институт начинают заду-
образовани Ordinary people start thinking
ТюмГУмываться о праве,
(г. Тюмень). Институт только
дистанционного когда
образовани about law only when everyday
невозможно урегулировать
informal ways of settling dis-
споры неофициальным путем. putes break down.
14.ТюмГУКогда
(г. Тюмень). мы
Институтпокупаем билет
дистанционного образовани When we buy a train ticket,
ТюмГУна поезд, любой
(г. Тюмень). Институт юристобразовани
дистанционного может a lawyer may tell us it repre-
сказать нам, что он представ-
sents a contract with legal obli-
ляет собой договор с право-
gations, but to most of us it is
ТюмГУвыми обязательствами,
(г. Тюмень). но для
Институт дистанционного образовани just a ticket that gets us on the
ТюмГУбольшинства из нас этообразовани
(г. Тюмень). Институт дистанционного просто train.
ТюмГУбилет, который
(г. Тюмень). дает нам
Институт дистанционного право
сесть в поезд.
15.ТюмГУЕсли наш сосед громко вклю-

If our neighbour plays loud
чает музыку по ночам, мы, music late at night, we will

наверное, попытаемся решить
probably try to discuss the mat-
ТюмГУэтот вопрос
(г. Тюмень). с ним,
Институт а не с помо-
дистанционного образовани ter with him rather than con-
ТюмГУщью полиции,
(г. Тюмень). юристов и судов.
Институт дистанционного образовани sulting the police, lawyers or
courts.
16.ТюмГУТолько когдадистанционного
(г. Тюмень). Институт мы пострадалиобразовани Only when we are injured in
в аварии на железной дороге
a train accident or when a neigh-
или когда сосед отказывается bour refuses to behave reason-

вести себя разумно, мы начи-
ably, we start thinking about the
ТюмГУнаем задумываться
(г. Тюмень). о правовой
Институт дистанционного образовани legal implications of our every-
ТюмГУстороне нашей
(г. Тюмень). Институт повседневной
дистанционного образовани day activities.
жизни.
17.ТюмГУИ(г. Тюмень).
все же некоторые
Институт сделки
дистанционного образовани Even so, some transactions in
в современном обществе
modern society are so complex
настолько сложны, что мало
that few of us would risk mak-
ТюмГУкто из нас
(г. Тюмень). рискнет
Институт совершить
дистанционного образовани ing them without first seeking
ТюмГУих, не обратившись
(г. Тюмень). за советом
Институт дистанционного образовани legal advice.
ТюмГУк юристу.
26
18. Мы пользуемся им [советом We use it when we buy or sell
юриста], когда покупаем или
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани a house, set up a business, or
продаем дом, открываем дело
decide whom to give our pro
или решаем, кому оставить
perty to when we die.
нашу
ТюмГУ собственность
(г. Тюмень). в случае
нашей
ТюмГУ смерти.
В(г.целом
19.ТюмГУ кажется,
Тюмень). Институт что люди
дистанционного во
образовани On the whole, it seems that
всем мире постепенно привы-
people all over the world are
кают использовать правовые
becoming more and more accus-
средства
ТюмГУ для дистанционного
(г. Тюмень). Институт регулирования образовани tomed to using legal means to
отношений
ТюмГУ друг
(г. Тюмень). Институт с другом.
дистанционного образовани regulate their relations with
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани each other.
Поскольку
20.ТюмГУ страны
(г. Тюмень). Институт сотрудни-
дистанционного образовани As countries cooperate more
чают все больше и больше,
and more and have an increas-
и увеличивается количество
ing number of common global
глобальных
ТюмГУ проблем,
(г. Тюмень). Институт которые
дистанционного образовани problems to solve, there are at
они
ТюмГУ должны
(г. Тюмень). решать
Институт совместно,
дистанционного образовани tempts to internationalize legal
существуют
ТюмГУ попытки
(г. Тюмень). Институт дистанционногосделать
образовани standards, so that the same legal
правовые нормы международ-
principles could be applied to all
ными, чтобы одни и те же пра-
countries and people.
вовые
ТюмГУ принципы
(г. Тюмень). можнообразовани
Институт дистанционного было
бы
ТюмГУ применять
(г. Тюмень). ко всем странам
и людям.
Когда
21.ТюмГУ право помогает людям When law helps people to reach

достичь справедливых согла- just agreements, it is regarded as
шений,
ТюмГУ (г. Тюмень).его считают
Институт хорошей
дистанционного образовани a good thing.
вещью.
Однако
22.ТюмГУ когда оно требует
However, when it involves
временны`х и денежных затрат
time and money and shows
и показывает неспособность
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани people’s inability to cooperate
людей
ТюмГУ (г. Тюмень).общаться неофици-
Институт дистанционного образовани informally, law seems to be an
ально,
ТюмГУ (г. Тюмень).право кажетсяобразовани
Институт дистанционного злом, evil — but a necessary one that
но необходимым злом, о кото-
everyone should have a basic
ром каждый человек должен
knowledge of.
иметь
ТюмГУ элементарное
(г. Тюмень). представ-
ление.
27
B. Tell the text using the following outline.
1. ТюмГУ
Law. Reasons for having it.
2. ТюмГУ
Two motives for making and enforcing laws. Public law and
private law. дистанционного образовани

3. Law in the life of ordinary people.


4. ТюмГУ
Reasons
(г. Тюмень).for seeking
Институт legal
дистанционного advice.
5. ТюмГУ
Need for making
(г. Тюмень). legal standards
Институт дистанционного образовани international.
V. Active Vocabulary
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани соглашение

1. ТюмГУagreement
to(г. reach
ТюмГУ just agreements
Тюмень). Институт дистанционного образовани достигать справедливых согла-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани шений

2. ТюмГУto(г. apply [əˈplaɪ] the same
применять одинаковые право-
legal
ТюмГУ [ˈli:ɡəl]
(г. Тюмень). Институтprinciples образовани вые принципы к чему-л.
дистанционного to
smth

3. ТюмГУattempt [əˈtempt]
попытка
4. ТюмГУto(г. become дистанционного образовани привыкнуть делать что-л.
accustomed
Тюмень). Институт
[əˈkʌstəmd] to doing smth


5. ТюмГУbehaviour дистанционного образовани поведение
[bɪˈheɪvjə]
to(г. behave
ТюмГУ reasonably
Тюмень). Институт дистанционного образовани вести себя
6. ТюмГУbody of rules
свод правил, совокупность норм
7. ТюмГУbusiness
предприятие
to set up a business организовать / основать пред-

приятие
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани гражданин
8. ТюмГУcitizen
9. ТюмГУto(г. consult [kənˈsʌlt]
Тюмень). Институт smth
дистанционного /
образовани обращаться за помощью
smb
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани куда-л. / к кому-л.
10. contract договор

11. to cooperate [kəuˈɔpəreɪt]

сотрудничать
to cooperate informally сотрудничать на неформальном
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани уровне
12. court [kɔ:t] суд

13. to discuss a matter with smb обсудить вопрос с кем-л.

28
14. dispute [dɪsˈpju:t] спор
to settle disputes
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиурегулировать споры
informal ways of settling
неформальные способы урегу-
disputes
лирования споров
15.ТюмГУ
government дистанционного образованигосударство, государственная
[ˈɡʌvnmənt]

власть
to govern [ˈɡʌvn] управлять
16.ТюмГУ
justice Институт дистанционного образованиправосудие, справедливость
[ˈdʒʌstɪs]
(г. Тюмень).
implementation of justice
отправление правосудия
just (syn. fair) справедливый
17.ТюмГУ
law [ˈlɔ:]
право, закон
public law публичное право

civil law
частное право
to(г.make
ТюмГУ Тюмень)./Институт
produce a law образованисоздать, издать закон
to(г.enforce
ТюмГУ laws дистанционного
Тюмень). Институт against smb образованиприменять законы к кому-л.
18.ТюмГУ
lawyer [ˈlɔ:jə]
(г. Тюмень). Институт дистанционного образованиюрист
19.ТюмГУ
legal
(г. Тюмень). Институт дистанционного образованиюридический, правовой
[ˈli:ɡəl]
legal obligations
правовые обязательства
legal means правовые средства

legal implications
правовые последствия
legal
ТюмГУ Институт дистанционного образованиправовые нормы
standards
(г. Тюмень).
legal
ТюмГУ Институт дистанционного образованиправовые принципы
principles
(г. Тюмень).
to(г.regulate
20.ТюмГУ relations
Тюмень). Институт with
дистанционного образованирегулировать отношения
smb
с кем-л.
21.ТюмГУ
satisfactory [ˌsætɪsˈfæktərɪ]
удовлетворительный
to(г.seek
22.ТюмГУ (sought)
Тюмень). legal образованиобращаться за помощью к юри-
advice
сту
23.ТюмГУ
society [səˈsaɪətɪ]
общество
modern society
современное общество
24. to solve global problems решать глобальные проблемы

25.ТюмГУ
transaction [trænˈzækʃən]
сделка
complex transaction сложная сделка

to make a transaction
совершить сделку
29
Exercise 1. Read the text below and choose the word
which
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт best fits
дистанционного each space.

enforcing behaviour society relations disputes
body regulates provides rules government
Civil law (1) ____________________ relationships among

persons and organizations. It sets (2) _________________ and


principles that
ТюмГУ (г. Тюмень). apply
Институт to private
дистанционного (3) ______________. Civil law
(4) _____________ rules for buying or selling land, setting up

a business, settling (5) ____________ with our neighbours.


Criminal
ТюмГУ (г. Тюмень).law isдистанционного
Институт a (6) _________________
образовани of laws that sets
limits of social (7) _______________. Violation of criminal law
is aТюмГУ
public wrong, or wrong against (8) ______________. The

(9) ____________, actingобразовани
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного in the name of all the people, pun-
ishes the wrongdoer by (10) ____________ laws.
Exercise 2. Translate using the Active Vocabulary.


1. ТюмГУ
Вопрос был очень сложный. Было практически невоз-
можно достичь справедливого решения.


2. ТюмГУ
Если одни
(г. Тюмень). и те
Институт же правовые
дистанционного образовани принципы будут приме-
няться ко всем людям и странам, будет проще решить
многие проблемы.

3. ТюмГУ
Он(г.отказался решать образовани
Тюмень). Институт дистанционного этот вопрос неофициально.
4. ТюмГУ
Когда мыИнститут
(г. Тюмень). решили продать
дистанционного дом, нам пришлось обратиться
за помощью к юристу.

5. ТюмГУ
Невозможно
(г. Тюмень). Институт создать
дистанционногозаконы,
образовани которые удовлетворяли бы
всех.
6. ТюмГУ
Наша жизнь меняется слишком быстро, поэтому новые
законы появляются каждый день.


7. ТюмГУ
Если вы Институт
(г. Тюмень). хотите создать
дистанционного компанию, вам следует обра-
титься к юристу.
8. ТюмГУ
Трудно дать определение понятию «справедливость».

9. ТюмГУ
редко задумываемся
Институт дистанционного образовани о правовой стороне нашей
повседневной
ТюмГУ жизни. образовани
10. Люди в США привыкли часто обращаться за помощью


к юристу.
30
B.
Закон — это свод правил, который регулирует поведе-

ниеТюмГУ
членов общества. Основная
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани цель закона — установить
общественный порядок. В большинстве стран законы соз-
даются парламентом. Новые законы появляются постоянно,

т.к.ТюмГУ
наша жизнь
(г. Тюмень). Институтбыстро
дистанционногоменяется.
образовани Однако трудно создать
законы, которые удовлетворяли бы всех.
VI. Key Terms

1. Citizen [ˈsɪtɪzn] is someone who lives in a particular town

or state

2. Court [kɔ:t] is a place where a trial is held
3. Law [lɔ:] is a body of rules supported by the power


of government
4. Lawyer [ˈlɔ:jə] is someone whose job is to advise people

about laws

5. Property [ˈprɔpətɪ] is things that people own

VII. Additional Materials

ТюмГУ (г. Тюмень). Read, translate
дистанционного and discuss the text.
The question “What is law?” has troubled people for many


years. A(г. whole
ТюмГУ fieldдистанционного
Тюмень). Институт of studyобразовани
known as jurisprudence (the study
of law and legal philosophy) is devoted to answering this ques-

tion. Many definitions of law exist. For our purposes, how-
ever, law
ТюмГУ can Институт
(г. Тюмень). be defined as образовани
дистанционного the rules and regulations made and
enforced by the government that regulate the conduct of people

within
ТюмГУ a society.
As a child, you learned about rules first at home and later at

school. At home, your parents made and enforced rules concern-

ing issuesТюмень).
ТюмГУ (г. likeИнститут
chores and bedtimes.
дистанционного образовани Rules made and enforced
by the government are called laws. The government makes laws

thatТюмГУ
affect almost
(г. Тюмень). Институтevery aspect
дистанционного of daily life.
31
One thing is certain: every society that has ever existed has
recognized the
ТюмГУ (г. Тюмень). need
Институт for laws.
дистанционного These laws may have been unwrit-
ten,ТюмГУ
but even pre-industrial societies had rules to regulate peo-
ple’s conduct. Native American societies, for example, were go

verned
ТюмГУ (г.by unwritten
Тюмень). laws. образовани
Институт дистанционного When Europeans first arrived on the
North American continent, each of the native American nations
(orТюмГУ
tribes, as they are commonly called today) maintained order
through a system
ТюмГУ (г. Тюмень). of unwritten
Институт дистанционного rules. Because many non-native
American government officials and others did not see or under-

stand these traditional mechanisms, many non-native American

held the
ТюмГУ erroneous
(г. Тюмень). view that
Институт дистанционного the societies were lawless. Today,
some native American groups are still governed, at least in part,


by ТюмГУ
traditional unwritten law.
Without
ТюмГУ (г. Тюмень).laws, there would
Институт дистанционного be confusion and disorder. This
does not mean that all laws are fair or even good, but imagine how

people might
ТюмГУ (г. take advantage
Тюмень). Институт of one another without a set of rules.

ТюмГУ (г. Тюмень). Discuss the образовани
дистанционного following statements.
1. ТюмГУ
Laws haven’t changed since primeval times.

2. ТюмГУ
However hard people try, laws are always insufficient.
3. Laws are not for

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт ordinary
дистанционного people, they are for lawyers.
4. All laws a situational. They suit only a particular place at

a particular
ТюмГУ time.
5. There is some дистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт eternal law. It is good for all times and places.
Use the collocations: In my opinion


ТюмГУ From my point of view

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного I think /consider / believe
On the one hand… on the other hand


On the contrary
ТюмГУ (г. Тюмень). Write an essay
дистанционного on the statement: “People can’t
liveдистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт rules and laws”. Use the outline
withoutобразовани
andдистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт information below.

1. ТюмГУ
People use
Институт and rules
дистанционного everywhere (at home, at work, in
sport, etc.). There would be a chaos and confusion without

laws (when to come to work; on which side of the road to


drive;
ТюмГУ etc).
32
2. Laws give us rights (to own our property; to safety on the
roads;
ТюмГУ to get
(г. Тюмень). paid
Институт for our
дистанционного work, etc.).
3. ТюмГУ
Laws impose duties on us (to let others own and enjoy their
property; to drive within a speed limit, etc.). When we

obey(г. Тюмень).
ТюмГУ laws,Институт
we automatically protect the rights of the people
about us.
4. ТюмГУ
Conclusion. Laws and rules are to improve our lives and pro-
tect(г.us
ТюмГУ from
Тюмень). harm.


Unit 2.
LAW SYSTEMS
I. Lead-in
The legal system of each country is shaped by its unique his-


tory. However,
ТюмГУ theдистанционного
(г. Тюмень). Институт legal systems образованиof the world today are generally
based
ТюмГУon oneИнститут
(г. Тюмень). of two basicобразовани
дистанционного systems: civil law and common law
or combinations of these. Some countries make use of religious

texts which
ТюмГУ act
(г. Тюмень). rather
Институт like образовани
дистанционного Constitution.
1. ТюмГУ
What is a legal system?

2. ТюмГУ
Can(г. Тюмень).
judges make
Институт law? образовани
3. ТюмГУ
What is meant
(г. Тюмень). by separation
Институт дистанционного образовани of powers?
4. ТюмГУ
What legal system is used in your country?

5. ТюмГУ
What countries
(г. Тюмень). use religious
Институт дистанционного образовани law?

II. Reading
A) ТюмГУ

Commonwealth [ˈkɔmənwelθ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани specific [spɪˈsɪfɪk]
ruling [ˈru:lɪŋ] beneficiary [ˌbenɪˈfɪʃərɪ]
to apply [əˈplaɪ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани to prevail [prɪˈveɪl]
essential [ɪˈsenʃəl]
satisfactory [ˌsætɪsˈfæktərɪ]
previous [ˈpri:vjəs]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани monetary [ˈmʌnɪtərɪ]
existing [ɪɡˈzɪstɪŋ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани to unify
[ˈju:nɪfaɪ]
equitable [ˈekwɪtəbl]
legislator [ˈledʒɪsleɪtə]
flexibility [ˌfleksɪˈbɪlɪtɪ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани legislative [ˈledʒɪslətɪv]
to recognize [ˈrekəɡnaɪz]
legislature [ˈledʒɪsleɪtʃə]
century [ˈsentʃurɪ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани influence [ˈɪnfluəns]
34
emperor [ˈempərə] to appear [əˈpɪə]
to exaggerate [ɪɡˈzædʒəreɪt] judiciary [dʒu:ˈdɪʃɪərɪ]
B) Vocabulary Notes

1. system of law / legal система права

system

2. to develop развиваться
to develop differently развиваться по-разному


3. Common law / Case law общее право / прецедентное право
4. Civil law / Roman law / римское право / континентальное

Continental law право


5. to adopt a law принимать закон
6. Commonwealth страны Содружества


countries
7. former socialist бывшие социалистические госу-

countries дарства

8. to develop gradually развиваться постепенно


9. throughout the history на всем протяжении истории
10.ТюмГУ
to(г.be based
Тюмень). onдистанционного
Институт smth основыватьcя на чем-л.

11.ТюмГУ
custom обычай
12.ТюмГУ
court ruling решение суда

13.ТюмГУ
precedent прецедент
doctrine
ТюмГУ of precedent
(г. Тюмень). Институт доктрина прецедента
статут; закон, выраженный в законо-

14.ТюмГУ
statute
дательном акте парламента; норма
15.ТюмГУ
concept понятие

16.ТюмГУ
to(г.make
Тюмень). a decision
Институт on образовани
дистанционного выносить / принимать решение
a case
ТюмГУ по делу

17.ТюмГУ
higher court суд вышестоящей инстанции
18.ТюмГУ
lower court
(г. Тюмень). суд нижестоящей инстанции
35
19. essential elements основные элементы / составляющие
20. thus так, таким образом
21.ТюмГУjudge судья

22.ТюмГУto apply smth to smth применять что-л. к чему-л.
ТюмГУto applyИнститут
(г. Тюмень). existing применять существующие преце-
ТюмГУprecedents toдистанционного
(г. Тюмень). Институт new cases денты к новым делам

23.ТюмГУprevious предыдущий
ТюмГУprevious recorded
(г. Тюмень). Институт предыдущее дело, зафиксирован-
caseобразовани
ное в Сборнике судебных решений

24.ТюмГУto modify a law вносить поправки в закон, изме-
нять закон
25. to clarify a law разъяснять смысл закона

26. to exist существовать

existing существующий
27.ТюмГУto interpret
(г. Тюмень). a дистанционного
Институт statute / образованитолковать статут / закон
a law
interpretation толкование
28.ТюмГУtherefore по этой причине, вследствие этого,

поэтому
29.ТюмГУto followИнститут
(г. Тюмень). a precedent следовать прецеденту

30.ТюмГУprinciple of equity
(г. Тюмень). Институт принцип справедливости
31.ТюмГУto be satisfied with smth быть удовлетворенным чем-л.


ant. to be dissatisfied быть неудовлетворенным чем-л.
ТюмГУwith smth
32.ТюмГУ(in)flexibility (не)гибкость

33.ТюмГУto recognise
(г. Тюмень). Институтthe признавать права
rights образовани
34. to enforce rights осуществлять права

35.ТюмГУequitable / just
(г. Тюмень). Институт справедливый

36.ТюмГУto force smb to do smth заставить кого-л. сделать что-л.
36
37. to carry out a contract выполнять контракт / договор
38. specific performance реальное исполнение, исполнение

в натуре
39.ТюмГУ
beneficiary of a trust бенефициарий доверительной
собственности

40.ТюмГУ
court of common
(г. Тюмень). суд общего права
law образовани

41.ТюмГУ
court of equity суд справедливости
42.ТюмГУ
to(г.exist alongside сосуществовать

43.ТюмГУ
equitable ruling
(г. Тюмень). Институт решение суда справедливости
on a case
ТюмГУ по делу

44.ТюмГУ
to(г.prevail преобладать, превалировать
45.ТюмГУ
to(г.start an action начать дело в суде

in court
46.ТюмГУ
satisfactory solution удовлетворяющее решение

47.ТюмГУ
damages (monetary
(г. Тюмень). Институт возмещение убытков
compensation)
to seek (sought) добиваться, требовать возмещения

damages убытков
48.ТюмГУ
to(г.unify
Тюмень).smth объединять что-л.

49.ТюмГУ
сodified
(г. Тюмень). law system
Институт кодифицированная правовая
система
50.ТюмГУ
to(г.result from smth следовать, происходить в результате
51.ТюмГУ
code закон, законодательный акт, кодекс
to produce a set of codes создать свод законов


52.ТюмГУ
to(г.govern every
Тюмень). Институт управлять всеми правовыми вопро-
legal образовани
aspect
ТюмГУ ofИнститут
(г. Тюмень). сами жизни общества
life дистанционного образовани
53.ТюмГУ
legislator / lawmaker законодатель
54.ТюмГУ
to(г.originate in дистанционного
Тюмень). Институт исходить от государства
the state образовани
55.ТюмГУ
to(г.separate smth отделить что-л. (от чего-л.)
37
56. legislature законодательная власть
57.ТюмГУjudiciary судебная власть

58.ТюмГУto influence
(г. Тюмень). smth
Институт влиять на что-л.
59.
under the direction под руководством кого-л.
of smb
60.
emperor император
61. to pass a law принимать закон

62. legislative body законодательный орган


63.ТюмГУto exaggerate
(г. Тюмень). smth
Институт дистанционного преувеличивать что-л.
64.ТюмГУсlear distinction
(г. Тюмень). четкое различие, разделение

65.ТюмГУto weaken
(г. Тюмень). ослабевать

C) Text

LAW SYSTEMS
(1) Every country has its own system of law as each country
hasТюмГУ
developed differently. However, there are two main tradi-
tions of law in theдистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт world —образовани
English Common law, or Case law,
and Civil law, or Roman law, or Continental law.

English Common law is adopted by many Commonwealth
countries
ТюмГУ andИнститут
(г. Тюмень). most of the образовани
дистанционного USA. Continental law is adopted in
continental Europe, many countries in Asia and Africa and in

former
ТюмГУ (г.socialist states.
(2) English Common

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт law
дистанционного has developed gradually through
out the history and is based on customs, court rulings (prec


edents) and Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). statutes. Theобразовани
дистанционного most important concept of English
Common law is the doctrine of precedent. Precedent is a deci
sion made by a higher court on some case that serves example


for ТюмГУ
lower courts
(г. Тюмень). Институтto follow образовани
дистанционного if the essential elements of the case
areТюмГУ
the(г.same. Thus,
Тюмень). Институт have to apply existing precedents
judgesобразовани
each(г. Тюмень).
to ТюмГУ new Институт If the elements
case.дистанционного образовани
of the case are the same as
38
those of previous recorded cases they have to make the same
decision.
(3) Sometimes governments make new laws (statutes) to

modify or clarify common law, or to make rules which have

not ТюмГУ
existed before.
(г. Тюмень). Judgesобразовани
Институт дистанционного interpret those statutes and their
interpretations become new precedents. Therefore, judges do

not ТюмГУ
only applyИнститут
(г. Тюмень). law.дистанционного
They make law as their interpretations are
precedents forИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). other courtsобразовани
дистанционного to follow.
(4) Another important concept of the common law is the

principle of equity.
ТюмГУ (г. Тюмень). By the образовани
Институт дистанционного 14th century people of England had
become dissatisfied with the inflexibility of common law. A new
system developed which recognised the rights that were not


enforced as common
ТюмГУ (г. Тюмень). law but
Институт дистанционного were equitable or just (the right
to force someone to carry out a contract, called specific perfor

mance, or the right of the beneficiary of the trust).

(5) The
ТюмГУ (г. courts
Тюмень). Институт of common
дистанционного law and of equity existed along
side for centuries. An equitable ruling on the same case pre


vailed. The problem was that a person had to start an action in
two different
ТюмГУ (г. Тюмень). courts in order
Институт дистанционного to get a satisfactory solution. For
example, a person had to seek specific performance in a court


of equity and damages
ТюмГУ (г. Тюмень). (monetary
Институт дистанционного образовани compensation) in a common
lawТюмГУ
court. That
(г. Тюмень). is why
Институт in 1873
дистанционного the two systems were unified.
(6) Continental systems are often called codified law sys


tems as(г.they
ТюмГУ Тюмень). have from government attempts to pro
resultedобразовани
duce a set of codes to govern every legal aspect of life.

The legislators wanted to show that the legal rights of the


citizens
ТюмГУ (г. originated state, not in local customs, and to
in the образовани
Тюмень). Институт дистанционного
separate legislature and judiciary. It was the state that was to

make new laws, not the courts. The courts could only apply the
lawТюмГУ
that(г. the governments
Тюмень). had
Институт дистанционного made. Making new codes the law
makers were influenced by the codes produced in the 7th cen-


turyТюмГУ
under the
(г. Тюмень). direction
Институт дистанционногоof Roman Emperor Justinian. Thus
appeared the name —

ТюмГУ (г. Тюмень). “Roman
Институт дистанционного law”.
The main concept of Civil law is a government code. A code


is aТюмГУ
law(г. Тюмень).
passed byдистанционного
Институт a legislativeобразовани body and written in a formal
document.
39
(7) It is important not to exaggerate the differences between
these
ТюмГУtwo traditions
(г. Тюмень). of law
Институт дистанционного as many countries use both (the
USA). The clear distinction between legislature and judiciary

hasТюмГУ
also(г. Тюмень).
weakened (Germany, France and Italy).

III. Read the text again and do the following exercises.

A. ТюмГУ
Fill(г.in theИнститут
Тюмень). table.дистанционного образовани

Characteristics Common Law
Civil Law
1. Origin England

(11th century)
2. ТюмГУ
Countries found in
3. ТюмГУ
Central element
(г. Тюмень). Precedent

4. ТюмГУ
Style of legal
(г. Тюмень). Inductive —
Институт дистанционного образовани Deductive — decisions
reasoning
ТюмГУ reasoning
(г. Тюмень). Институт дистанционного образованиin reached by reasoning
individual
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиcases from general rules are
leads to general
applied to particular
rules
cases
5. ТюмГУ
Role of judges
Judges apply laws that
the government have

made
6. Legal principles Principles are Principles are fixed

flexible; based on
and not always
real образовани
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного facts, develop correspond to changing
in individual
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани cases. circumstances; general
Lower courts
principles are applied to
must follow the individual cases

decisions of higher
courts

B. ТюмГУ
Answer the
(г. Тюмень). following
Институт дистанционногоquestions.
1. ТюмГУ
Why are systems of law different in different countries?

2. ТюмГУ
What areИнститут
(г. Тюмень). the two mainобразовани
дистанционного traditions of law in the world?
3. ТюмГУ
What is common law based on?
4. ТюмГУ
What is the most important concept of common law?
5. ТюмГУ
What is aИнститут
(г. Тюмень). precedent?
40
6. What are the judges guided by when they make a decision?
7. ТюмГУ
Do (г.governments make new
Тюмень). Институт дистанционного laws? Why?
8. ТюмГУ
What do judges do with new laws?
9. Do judgesИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). makeдистанционного
laws? In what cases?
10. Why did the tradition of equity appear?

11. What types

ТюмГУ (г. Тюмень). of courts
Институт existed
дистанционного образованиin England until 1873?
12. Why were the two systems of courts unified?

13. What are Институт

ТюмГУ (г. Тюмень). continental systems
дистанционного образовани often called?
14. What have continental systems resulted from?


15. What did Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). the lawmakers want to show?
16. Could judges make law in continental systems?


17. Why is continental
ТюмГУ (г. Тюмень). law образовани
Институт дистанционного often called Roman law?
18. What is a code?

19. ТюмГУ
What is the
(г. Тюмень). difference
Институт between
дистанционного образовани common law and continental
law?
IV. Exercises
Exercise 1. Supply Russian equivalents.

court ruling to clarify the law

Case law
ТюмГУ to develop gradually

previous cases Институт дистанционного образовани
ТюмГУ (г. Тюмень). to apply existing precedents to new
cases

to interpret statutes
ТюмГУ (г. Тюмень). specific performance

doctrine of precedent to carry out a contract
monetary compensation to originate in the state

codified law systems to recognise the rights

legislature to unify smth


judiciary legislator

principle of equity to modify a law
to be dissatisfied with smth higher court

41
A. ТюмГУ
Complete the дистанционного
(г. Тюмень). Институт table. образовани
Verb Noun
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Adjective
product
to legislate

money
to decide

equity
to interpret
clarification

satisfactory
to perform

code
influence
B. ТюмГУ
Fill(г.in the gaps with the appropriate word.

1. ТюмГУ
Congress is USдистанционного
(г. Тюмень). Институт legislative body (legislate).
2. ТюмГУ
Parliament _____________ dozens of new statutes every
year to modify the existing law (product).

3. ТюмГУ
Sometimes it takes
(г. Тюмень). Институт a lotобразовани
дистанционного of time to make a right ___________
(decide).
4. ТюмГУ
People started asking the King to give an ______________

solution
ТюмГУ (г. Тюмень).(equity).
5. ТюмГУ
Judges’ __________________ of the statutes become new
precedents (interpret).

6. ТюмГУ
We(г. have to _____________
Тюмень). Институт дистанционного образовани this law (clarification).
7. ТюмГУ
This court ruling does not _____________ us (satisfactory).
8. ТюмГУ
Courts of equity enforced specific _____________________

(perform).
9. ТюмГУ
Justinian tried to ______________________ many aspects
of life (code).
10. Napoleon Codeдистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт made aобразовани
great __________________ on the
development of Civil law (influence).
42
Exercise 3. Match words and collocations with the ones
that дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт have similar meanings.

1. equitable
a. to use
2. legislator
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани b. to change
3. tradition
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани c. lawmaker
4. statute
d. to make smth clear
5. distinction
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани e. fair
6. Common law
f. code
7. to modify
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани g. Case law
8. to clarify h. monetary compensation
9. Continental law
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани i. difference
10.ТюмГУcourt ruling
j. precedent
11. damages
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани k. Roman law
12.ТюмГУto(г. apply
l. custom
13. to adopt a law
m. to pass a law
A. ТюмГУ
1) satisfied — dis ________________________

flexible — in __________________________

to interpret —
ТюмГУ mis
(г. Тюмень). Институт ______________________
willing — un _________________________

essential — in / un ______________________
equitable — in ________________________
2) legal, just, fair, formal, important, possible, agreement,


necessary,
ТюмГУ (г. Тюмень). satisfactory

B. ТюмГУ
Choose the
(г. Тюмень). appropriate
Институт word.
1. ТюмГУ
The(г.court ruling was so just / unjust that we had to appeal.

2. ТюмГУ
As (г.a Тюмень).
ruleИнститут
continental legal systems are quite flexible /
inflexible.

3. ТюмГУ
The(г.judge did дистанционного
Тюмень). Институт not meanобразованиthis. His words were misinterpret
ed / interpreted.
43
4. People of England became satisfied / dissatisfied with
flexibility
ТюмГУ / inflexibility
(г. Тюмень). Институт of common law courts.
5. ТюмГУ
legal Институт
/ illegal to sell tobacco to someone under 16.
6. It is equitable / inequitable
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного that one man should suffer for the
crimes of another.

7. ТюмГУ
Those facts
Институт not important.образовани They are essential / inessential /
unessential.

законодатель
предыдущие дела
признавать права
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани быть удовлетворенным чем-л.

создать свод законов
справедливый
римское право
изменять закон
обычай
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани кодифицированная правовая
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани система

законодательный орган
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани решение суда
начать дело в суде бывшие социалистические госу-


дарства
выполнять договор
добиваться, требовать возмеще-
ния убытков
толковать закон
разъяснять смысл закона
принимать закон
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани влиять на что-л.

следовать прецеденту
удовлетворяющее решение
исполнение в натуре
принцип справедливости
ТюмГУ (г. Тюмень). Translate
дистанционногоthe following collocations into

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного решением

быть
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного договором

удовлетворенным правительством
права
признавать обязанности
законы
44
договор
обязанность по договору
выполнять
(under the contract)

инструкции
дела
предыдущие собрания
судебные решения
социалистические государства
бывший президент
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционногоминистр

прецеденты к каждому новому делу


одинаковые законы ко всем
применять
людям и странам
одинаковые правила ко всем


работникам
Exercise 7. Insert prepositions consulting the text.

1. ТюмГУ
Statute is Институт
(г. Тюмень). a lawдистанционного
passed _______________
образовани a legislative body
and written _____________ a formal document.

2. ТюмГУ
People were
(г. Тюмень). dissatisfied
Институт _________ inflexibility _________
common
ТюмГУ law.
3. ТюмГУ
Judges have to apply existing precedents __________ each

new(г.case.
ТюмГУ Тюмень). Институт дистанционного образовани
4. ТюмГУ
Specific
(г. Тюмень).performance means to force someone to carry
_____________ a contract.

5. ТюмГУ
An equitable ruling
(г. Тюмень). Институт ____________
дистанционного образовани the same case prevailed.
6. ТюмГУ
Common(г. Тюмень). law
Институтhas developed
дистанционного образованиgradually _____________ the
history.

7. ТюмГУ
The(г.courts ___________
Тюмень). Институт common law and ____________
equity existed alongside ________________ centuries.

8. ТюмГУ
English Common Law is based _____________ customs,

court
ТюмГУ rulings
(г. Тюмень). (precedents)
Институт and statutes.
9. Continental systems are often called codified law systems as

they have resulted ____________ government attempts to


produce
ТюмГУ aИнститут
(г. Тюмень). set _____________
дистанционного образовани codes to govern every legal
aspect __________________ life.
45
10. It is important not to exaggerate the differences __________
these
ТюмГУ twoИнститут
(г. Тюмень). traditions ____________
дистанционного образовани law.
11. The first codes were produced _____________ the 7th cen-
tury _____________ the direction of Roman Emperor Jus-

tinian.

PREPOSITION BANK
to be satisfied with smth

to apply smth to smth

to carry out a contract


court ruling on smth

the text.
1. ТюмГУ
A person had to
(г. Тюмень). Институт start an
дистанционного _____________ in different courts
to get a _____________ solution.


2. ТюмГУ
The(г. Тюмень).
legislators wanted to
Институт дистанционного separate ________ and ________.
3. ТюмГУ
Governments
(г. Тюмень). Институт made attempts
дистанционного образовани to ___________ a set of codes
to govern every _____________ aspect of life.


4. ТюмГУ
Precedents areдистанционного
(г. Тюмень). Институт examplesобразовани
for other courts to _____________.
5. ТюмГУ
A statute is passed
(г. Тюмень). Институт by aобразовани
дистанционного _____________ body.
6. ТюмГУ
courts could only _____________ the law that the
government had _____________ .

7. ТюмГУ
Monetary compensation
(г. Тюмень). Институт is often called _____________.
8. ТюмГУ
Judges ______________ the statutes and their interpreta
tions become new ______________.


9. ТюмГУ
Continental systems
(г. Тюмень). Институт are
дистанционного often called _________________.
10. Courts of equity _____________ the rights which were not

_____________ as common law.


11. Common law isдистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт ___________ образовани by Commonwealth countries.
дистанционного following sentences consulting
1. ТюмГУ
В мире существуют две основные традиции права.
2. ТюмГУ
Прецедент служит
(г. Тюмень). Институт примером,
дистанционного образовани которому должны следо-
вать другие суды.

3. ТюмГУ
Общее право
(г. Тюмень). основывается
Институт дистанционного образовани на обычаях, прецедентах
и статутах.
46
4. Судьи должны применять существующие прецеденты
к каждому
ТюмГУ новому
(г. Тюмень). Институт делу.
5. Государства создают новые законы, чтобы изменить или


разъяснить
ТюмГУ общее
(г. Тюмень). Институт право.
6. Континентальные системы
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованичасто называют кодифициро-
ванными правовыми системами.


7. ТюмГУ
Законодатели хотели образовани
(г. Тюмень). Институт дистанционного отделить законодательную власть
от судебной.

8. ТюмГУ
Законодательный акт —
(г. Тюмень). Институт дистанционного это закон, принятый законода-
тельным органом и записанный в официальном доку-

менте.

9. ТюмГУ
Cуды могли
(г. Тюмень). только
Институт применять
дистанционного образовани законы.
10. Судьи толкуют статуты, и их толкования становятся

новыми прецедентами.
11. По одному
ТюмГУ (г. и тому
Тюмень). Институт же образовани
дистанционного делу превалировало решение суда
справедливости.

12. Человек
ТюмГУ (г. Тюмень). должен был образовани
Институт дистанционного требовать реального исполнения
в суде справедливости и возмещения убытков в суде
общего права.
Exercise 10. Find a suitable word or collocation for each


definition.

1. previous court ruling
a. judge
2. codified law system
b. lawmaker
3. former British colonies

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани c. precedent
4. public officer with authority
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани d. code
to hear and decide cases in
a law
ТюмГУ courtИнститут дистанционного образовани
(г. Тюмень).

5 sum of money awarded by
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани e. Commonwealth
a court as compensation

6. law passed by a legislative body
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани f. judiciary
7. person who makes laws
g. Civil law
8. the system of law courts in
h. damages
a country
47
Exercise 11. Use passive sentences in the Present Perfect
as shown
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт in образовани
дистанционного the example.
Example:
— The problem has just been solved
—Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). The дистанционного
problem has already been solved.
—Институт
problem has been solved lately.
—Институт
problem has been solved recently.
—Институт
problem hasn’t been solved yet.
—Институт
problem has been solved today.
—Институт
problem has been solved this week.
1. ТюмГУ
A new lawИнститут
(г. Тюмень). is adopted.
2. ТюмГУ
A set of codes is produced.

3. ТюмГУ
A new company
(г. Тюмень). is set up.
4. ТюмГУ
statutes are
Институт interpreted.
5. ТюмГУ
tickets are bought.
6. ТюмГУ
law isИнститут
written in a formal document.
7. ТюмГУ
obligations under the
Институт дистанционного contract are carried out.
8. ТюмГУ
dispute is дистанционного
Институт settled. образовани
9. ТюмГУ
law isИнститут
modified.
10. Their rights
ТюмГУ (г. Тюмень). are
Институт recognized.

ТюмГУ (г. Тюмень). Change the sentences
дистанционного образовани using the Passive Voice.
1. They have passed a new law lately.
2. ТюмГУ
They didn’t reach a satisfactory solution.

3. ТюмГУ
They willИнститут
(г. Тюмень). pay дистанционного
damages.образовани
4. ТюмГУ
They haven’t
(г. Тюмень). Институтadopted
дистанционногоa new law yet.
5. ТюмГУ
They didn’t recognize the women’s rights for a long time.

6. ТюмГУ
They haveИнститут
(г. Тюмень). already started
дистанционного an action in court.
7. ТюмГУ
Courts apply
(г. Тюмень). Институтprecedents.
8. ТюмГУ
Judges interpret statutes.
9. ТюмГУ
They have just made a decision.

10. They sought
ТюмГУ (г. Тюмень). legal
Институт advice.

ТюмГУ (г. Тюмень). Useдистанционного
the verbs in the appropriate form.
The US President (elect) every four years, and under the


Constitution (serve)
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт no more
дистанционного than two terms in office. Once the
President (elect),
ТюмГУ (г. Тюмень). he (select)
Институт дистанционного a cabinet, each member of which
(confirm) by a majority vote in the Senate. Each cabinet member

48
(head) a department in the executive branch. The cabinet
(include), for Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). example, the образовани
дистанционного Secretary of State, the Secretary of
Defense, the Secretary of the Treasury, and the Attorney General.
Exercise 14. Translate the sentences into Russian using

the structures given.

Example:
It is not possible to have a society without laws.

— Невозможно иметь общество без законов.

1. ТюмГУ
important not to образовани
Институт дистанционного exaggerate the differences between
these two traditions.

2. ТюмГУ
Sometimes it isдистанционного
(г. Тюмень). Институт difficultобразовани
to apply the doctrine of precedent.
3. ТюмГУ
It is(г.essential toдистанционного
Тюмень). Институт adopt new laws.
4. It is necessary to internationalize legal standards.


5. ТюмГУ
It is(г.not easy
Тюмень). toдистанционного
Институт reach aобразовани
just agreement.
6. ТюмГУ
It is(г.impossible to settleобразовани
Тюмень). Институт дистанционного this dispute right now.
7. ТюмГУ
It was inconvenient to start an action in two different courts.
Example:
Their interpretations are precedents for other

courts to follow.

— Их толкования становятся прецедентами,
которым следуют другие суды.
It is necessary for judges to apply existing
precedents.
— Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). Cудьям образовани использовать существу-
необходимо
ющие
ТюмГУ (г. Тюмень). прецеденты.

1. ТюмГУ
Precedent is a дистанционного
(г. Тюмень). Институт decisionобразовани
made by a court on some case that
serves example for other courts to follow.
2. ТюмГУ
The(г.first thing for me to do is to find out when they arrive.

3. ТюмГУ
It is(г.important for themобразовани
Тюмень). Институт дистанционного to know the truth.
4. ТюмГУ
This(г. Тюмень).
is a problem for him
Институт дистанционного to solve.
5. ТюмГУ
Precedents are for judges to apply.

6. ТюмГУ
It is(г.difficult forдистанционного
Тюмень). Институт them toобразовани
carry out the contract.
7. ТюмГУ
It is(г.necessary
Тюмень). Институт for Peterобразовани
дистанционного to start an action in court.
8. It is essential for him to settle this dispute immediately.
49
9. The problem under discussion was too complicated for the
participants
ТюмГУ ofдистанционного
(г. Тюмень). Институт the congress to cope with.
C. ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Example:
If the elements of the case are the same as those of

previous recorded cases they have to make the same

decision.
—Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). Еслидистанционного
составляющие образовани дела такие же, как в пре-
дыдущих
ТюмГУ (г. Тюмень). делах,образовани
Институт дистанционного они должны вынести такое же
решение по делу.
1. ТюмГУ
price Институт
of tinдистанционного
(олово)образовани
is higher than that of copper (медь).
2. ТюмГУ
At (г.our factory there are a few machines similar to those

described
ТюмГУ in this
(г. Тюмень). Институт magazine.
3. ТюмГУ
Ordinary Americans
(г. Тюмень). Институт дистанционного are much more interested in local
politics than those at the federal


level.
4. ТюмГУ
Most legal
(г. Тюмень). systems
Институт in образовани
дистанционного Europe, including that of Scotland,
are(г.strongly
ТюмГУ influenced
Тюмень). Институт by Roman Law.
5. According to specialists the two central banks most in

dependent of the government are those of Switzerland and

Germany.
6. ТюмГУ
Many companies invest their profits in such spheres as
sophisticated technologies and those giving fast returns.

7. ТюмГУ
political
Институтpower of образовани
дистанционного the US Secretary of State is second
only
ТюмГУ to that
(г. Тюмень). Институт the President.
ofдистанционного образовани
8. ТюмГУ
House of Lords is considered the upper house of the

British
ТюмГУ Parliament,
(г. Тюмень). butобразовани
Институт дистанционного its political powers are much more
limited
ТюмГУ than
(г. Тюмень). those
Институт of theобразовани
дистанционного lower house, the House of Commons.
9. ТюмГУ
International law regulates relations between governments
and also between private citizens of one country and those

of another.

ТюмГУ (г. Тюмень). Combine twoобразовани
дистанционного sentences into one using the word
“as”.
Example:
Every country has its own system of law. Each

country has developed differently.

— Every country has its own system of law as each

country has developed differently.

50
1. Judges make new laws. a. People of England were
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани dissatisfied with the
inflexibility of common law.
2. The two systems were b.

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Our life is changing.
unified.

3. Continental systems c.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани The lawmakers were
are often called
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани influenced by the codes
codified law systems.
produced in the 7th century
under the direction of

Roman Emperor Justinian.
4. It is important not d.
It was inconvenient for
to exaggerate the people to start an action in

differences between
two different courts.
these
ТюмГУ twoИнститут
(г. Тюмень). traditions
of(г.law.

5 Continental law is e.
Countries cooperate more
often called Roman
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани and more.
law.

6. The principle of equity f.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Their interpretations are
developed.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани precedents for other courts
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани to follow.
7. New laws appear. g.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани They have resulted from
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани government attempts to
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани produce a set of codes to
govern every legal aspect of

life.
8. There are attempts to h.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Many countries use both.
internationalize legal

standards.
Exercise 16.

A. ТюмГУ
Change the
(г. Тюмень). following
Институт collocations
дистанционного образовани using adverbs.
Example:
a gradual development — to develop gradually
1. ТюмГУ
reasonable behaviour
2. a fair decision
51
3. a different development
4. ТюмГУ
a quick adoption
5. ТюмГУ
a clear interpretation
6. ТюмГУ
an (г.equitable agreement
7. ТюмГУ
a legal government
8. ТюмГУ
a formal refusal
9. ТюмГУ
an (г.entire support
10. a global
ТюмГУ solution
B. ТюмГУ
Translate the sentences
(г. Тюмень). Институт into English using adjectives and
adverbs.

1. ТюмГУ
Я полностью
(г. Тюмень). Институт вас поддерживаю.
2. ТюмГУ
Они официально
(г. Тюмень). отказали
Институт дистанционного образованимне.
3. ТюмГУ
Законодатели быстро приняли закон.

4. ТюмГУ
Это(г. Тюмень).
правительство не является
Институт дистанционного образовани законным.
5. Каждая страна развивается по-своему (букв. по-разному).
6. ТюмГУ
должны думать глобально.

7. ТюмГУ
В мире есть
(г. Тюмень). много
Институт глобальных
дистанционного образовани проблем.
8. Я надеюсь, мы примем справедливое решение по этому
делу.
Exercise 17.
A. Read theИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). Russian partобразовани
дистанционного of the text comparing it with the
English part of the text.
1. ТюмГУКаждая
(г. Тюмень). страна имеет свою
Институт дистанционного соб- Every country has its own sys-
ственную правовую систему, tem of law as each country has


т.к. каждая страна развивалась developed differently.
ТюмГУпо-своему.
2. ТюмГУОднако существует две основ-

However, there are two main
ные традиции права в мире —
traditions of law in the world —
ТюмГУанглийское общее
(г. Тюмень). Институт правообразовани
дистанционного и рим- English Common law, or Case
ское, или континентальное,
law, and Civil law, or Roman law,
право. or Continental law.
3. ТюмГУАнглийское общее
(г. Тюмень). Институт право
дистанционного при English Common law is adopted
нято многими странами Содру- by many Commonwealth coun-


жества и на большей части тер- tries and most of the USA.
ТюмГУритории США.
52
4. Континентальное право при- Continental law is adopted in
нято в континентальной
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани continental Europe, many coun-
Европе, во многих странах
tries in Asia and Africa and in
Азии и Африки и в бывших
former socialist states.
социалистических
ТюмГУ странах.
5. Английское общее право раз-

English Common law has deve
вивалось постепенно на про- loped gradually throughout the

тяжении истории и основы-
history and is based on customs,
вается
ТюмГУ на обычаях,
(г. Тюмень). решениях
Институт дистанционного образовани court rulings (precedents) and
суда
ТюмГУ (прецедентах)
(г. Тюмень). Институт дистанционногои ста
образовани statutes.
тутах.

6. Самым важным понятием The most important concept of
английского общего права English Common law is the doc-

является доктрина прецедента. trine of precedent.


7. Прецедент — это решение,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Precedent is a decision made by
принятое судом вышестоящей
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани a higher court on some case that
инстанции
ТюмГУ по какому-то
(г. Тюмень). Институт делу,
дистанционного образовани serves example for lower courts
которое служит примером для
to follow if the essential ele-
судов нижестоящей инстан-
ments of the case are the same.
ции,
ТюмГУ еслиИнститут
(г. Тюмень). основные элементы
дела
ТюмГУ совпадают.

8. Таким образом, судьи должны Thus, judges have to apply exist-
применять существующие ing precedents to each new case.
прецеденты
ТюмГУ к каждому
(г. Тюмень). Институт дистанционногоновому
делу.

9. Если элементы дела такие же,
If the elements of the case are
как в предыдущих делах, они
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани the same as those of previous
должны
ТюмГУ вынести
(г. Тюмень). Институт такое
дистанционного же
образовани recorded cases they have to
решение по делу.
make the same decision.
Иногда
10.ТюмГУ (г. Тюмень). государства создают
Институт дистанционного образовани Sometimes governments make
новые
ТюмГУ (г. Тюмень). законы (статуты),
Институт дистанционного образовани new laws (statutes) to modify or
чтобы изменить или разъяс-
clarify common law, or to make
нить общее право или создать rules, which have not existed

правила, которые не суще-
before.
ствовали
ТюмГУ прежде.
Судьи
11.ТюмГУ толкуют эти статуты, Judges interpret those statutes

и их толкования становятся and their interpretations become
новыми
ТюмГУ (г. Тюмень). прецедентами.
Институт дистанционного образовани new precedents.
53
12. Следовательно, судьи не только Therefore, judges do not only
применяют право. apply law.

13.ТюмГУОни создают
(г. Тюмень). право, образовани
Институт дистанционного т.к. их They make law as their interpre-
ТюмГУтолкования
(г. Тюмень). Институт становятся пре- tations are precedents for other
цедентами, которым следуют courts to follow.


другие суды.
14.ТюмГУДругим важным
(г. Тюмень). Институт понятием
дистанционного образовани Another important concept of
английского общего права the common law is the principle
ТюмГУявляется принцип
(г. Тюмень). Институт справедли-
дистанционного образовани of equity.
ТюмГУвости.

15.ТюмГУК(г. Тюмень).
концу XIV века народ By the 14th century people of
ТюмГУАнглии был дистанционного

(г. Тюмень). Институт неудовлетворен образовани England had become dissatisfied
ТюмГУнегибкостью
(г. Тюмень). Институт общего права.
дистанционного образовани with the inflexibility of common
law.
16.ТюмГУРазвилась
(г. Тюмень). Институтновая система,
дистанционного образовани A new system developed which
которая признавала права,
recognized the rights that were
которые не применялись
not enforced as common law but
ТюмГУв общем праве,
(г. Тюмень). Институт но считались
дистанционного образовани were equitable or just (the right
справедливыми (право заста-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани to force someone to carry out a
вить кого-либо исполнить contract, called specific perfor-
ТюмГУконтракт, называемое
(г. Тюмень). Институт дистанционного«реаль-
образовани mance, or the right of the benefi-
ТюмГУным исполнением»,
(г. Тюмень). илиобразовани
Институт дистанционного право ciary of the trust).
бенефициария доверительной

собственности).
17.ТюмГУСуды общего
(г. Тюмень). права и суды
Институт дистанционного образовани The courts of common law and
справедливости сосущество- of equity existed alongside for
ТюмГУвали веками.
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани centuries.
18.ТюмГУПо одному
(г. Тюмень). Институти тому же
дистанционного делу An equitable ruling on the same
ТюмГУпревалировало решение
(г. Тюмень). Институт дистанционного суда case prevailed.
справедливости.
19.ТюмГУПроблема была в том, что чело-

The problem was that a person
век был вынужден начинать
had to start an action in two dif-
ТюмГУдело в двух
(г. Тюмень). Институтразличных судах,
дистанционного образовани ferent courts in order to get a
ТюмГУдля тогоИнститут
(г. Тюмень). чтобы получить
дистанционного удо
образовани satisfactory solution.
влетворяющее его решение.
54
20. Например, человек должен For example, a person had to
был требовать реального
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани seek specific performance in a
исполнения в суде справедли-
court of equity and damages
вости и возмещения убытков
(monetary compensation) in a
в суде
ТюмГУ общего
(г. Тюмень). права. образовани
Институт дистанционного common law court.
Вот
21.ТюмГУ почему в 1873 году эти That is why in 1873 the two sys-
две системы были объеди- tems were unified.


нены.
Континентальные
22.ТюмГУ системы
Continental systems are often
часто называют кодифици called codified law systems as

рованными правовыми систе-
they have resulted from govern-
мами,
ТюмГУ т.к.Институт
(г. Тюмень). они явились
дистанционногорезуль-
образовани ment attempts to produce a set
татом
ТюмГУ попыток
(г. Тюмень). государств
Институт дистанционного образовани of codes to govern every legal
создать свод законов для
aspect of life.
управления всеми сторонами

жизни.
Законодатели
23.ТюмГУ (г. Тюмень). Институт хотели показать,
дистанционного образовани The legislators wanted to show
что права граждан исходят
that the legal rights of the citi-
от государства, a не от мест-
zens originated in the state, not
ных
ТюмГУ обычаев,
(г. Тюмень). и хотелиобразовани
Институт дистанционного отде- in local customs, and to separate
лить
ТюмГУ законодательную
(г. Тюмень). Институт дистанционного власть
образовани legislature and judiciary.
от судебной.

Государство,
24.ТюмГУ а не суды
(г. Тюмень). Институт должно
дистанционного образовани It was the state that was to make
было
ТюмГУ принимать
(г. Тюмень). новые
Институт дистанционного за new laws, not the courts.
коны.
Cуды
25.ТюмГУ могли
(г. Тюмень). только приме-
Институт дистанционного образовани The courts could only apply the
нять нормы права, которые law that the government had

создало государство.
made.
Создавая
26.ТюмГУ новые законы, зако-
Making new codes the lawmak-
нодатели
ТюмГУ находились
(г. Тюмень). Институт под
дистанционного образовани ers were influenced by the codes
влиянием
ТюмГУ законов,
(г. Тюмень). Институт созданных
дистанционного образовани produced in the 7th century
в VII веке под руководством
under the direction of Roman
римского императора Юсти- Emperor Justinian.

ниана.

Так
27.ТюмГУ появилось
(г. Тюмень). название
Институт дистанционного образовани Thus appeared the name —
«римское
ТюмГУ право».
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани “Roman law”.
55
28. Основным понятием рим- The main concept of Civil law is
ского права является зако- a government code.
ТюмГУнодательный акт, принятый

государством.

29.ТюмГУЗаконодательный акт —
(г. Тюмень). Институт дистанционного это A code is a law passed by a legis-
ТюмГУзакон,
(г. Тюмень). принятый законода-
Институт дистанционного образовани lative body and written in a for-
ТюмГУтельным органом
(г. Тюмень). Институт и записан-
дистанционного образовани mal document.
ный в официальном доку-
менте.

30.ТюмГУВажно не преувеличивать
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани It is important not to exaggerate
ТюмГУразницу между
(г. Тюмень). Институт двумя
дистанционного тра-
образовани the differences between these
ТюмГУдициями в праве,
(г. Тюмень). Институт т.к. многие
дистанционного образовани two traditions of law as many
страны используют обе тради-
countries use both (the USA).
ции (США).

31.ТюмГУЧеткое разделение
(г. Тюмень). Институт между
дистанционного образовани The clear distinction between
ТюмГУзаконодательной и судебной
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани legislature and judiciary has also
ТюмГУвластью также
(г. Тюмень). Институт ослаблообразовани
дистанционного (Гер- weakened (Germany, France and
мания, Франция и Италия).
Italy).
B. ТюмГУ
Tell(г.the text
Тюмень). using
Институт the following
дистанционного образовани outline.
1. ТюмГУ
Two main traditions of law in the world.

2. ТюмГУ
Common law: дистанционного образовани
— doctrine of precedent;
— statutes;

— principle
ТюмГУ of дистанционного
(г. Тюмень). Институт equity; образовани
— the
ТюмГУ roleИнститут
(г. Тюмень). of judges.
3. ТюмГУ
Continental law:
— code;

— separation
ТюмГУ ofдистанционного
(г. Тюмень). Институт powers;образовани
— the role of judges.

1. ТюмГУto(г. Тюмень).
adoptИнститут
/ pass / produce
дистанционного a law
образовани принимать закон
ТюмГУ (г. [əˈdɔpt]

2. ТюмГУto(г. Тюмень).
applyИнститут
[əˈplaɪ] smth to smth
применять что-л. к чему-л.
ТюмГУto(г. Тюмень).
apply Институт
existing precedents
дистанционного to
образовани применять существующие
ТюмГУnew cases
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани прецеденты к новым делам
56
3. to carry out a contract выполнить контракт
4. римское право / континен-
Civil [ˈsɪvl] law / Roman
[ˈrəumən] law / Continental
тальное право
[ˌkɔntɪˈnentl]
ТюмГУ law
5. to clarify [ˈklærɪfaɪ] a law

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани разъяснять смысл закона
6. code [kəud]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани закон, законодательный акт,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани кодекс
сodified law system
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани кодифицированная правовая
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани система
7. Common law / Case law
общее право / прецедентное
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани право
8. damages [ˈdæmɪdʒɪz] /
возмещение убытков
monetary compensation

to seek (sought) damages
добиваться, требовать воз-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани мещения убытков
9. decision / court ruling on a case решение суда по делу
to make a decision / court ruling выносить / принимать реше-


on a case
ние по делу
to(г.enforce
10.ТюмГУ [inˈfɔ:s]
Тюмень). Институт rightsобразовани
дистанционного осуществлять права
11.ТюмГУ
equity [ˈekwɪtɪ]
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани справедливость
principle
ТюмГУ of equity
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани принцип справедливости
court
ТюмГУ of equity
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани суд справедливости
(in)equitable
ТюмГУ [ˈekwɪtəbl]
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани (не)справедливый
12.ТюмГУ
higher court
суд вышестоящей инстанции
13. to influence [ˈɪnfluəns] smth
влиять на что-л.
to(г.interpret
14.ТюмГУ [ɪnˈtə:prɪt]
Тюмень). Институт a law
дистанционного образовани толковать закон
interpretation
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани толкование
15. judiciary [dʒu:ˈdɪʃɪərɪ] судебная власть
16. legislative [ˈledʒɪslətɪv] body

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани законодательный орган
17.ТюмГУ
legislator / lawmaker
законодатель
[ˈledʒɪsleɪtə]
18.ТюмГУ
legislature [ˈledʒɪsleɪtʃə]
законодательная власть
19.ТюмГУ
lower court
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани суд нижестоящей инстанции
20. to modify a law вносить поправки в закон,

[ˈmɔdɪfaɪ]
изменять закон
57
21. precedent [ˈpresɪdənt] прецедент
doctrine of precedent
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани доктрина прецедента
to follow a precedent
следовать прецеденту
22.ТюмГУprevious [ˈpri:vjəs]
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани предыдущий
ТюмГУ previous recorded
(г. Тюмень). Институт case образовани
дистанционного предыдущее дело, зафикси-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани рованное в Сборнике судеб-
ных решений
23.ТюмГУto(г. Тюмень).
be satisfied with smthобразовани
Институт дистанционного быть удовлетворенным
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани чем-л.
ant. to be dissatisfied with smth
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани быть неудовлетворенным
чем-л.
satisfactory solution удовлетворяющее решение
24.ТюмГУspecific
(г. Тюмень). performance
Институт дистанционного образовани реальное исполнение, испол-
[spɪˈsɪfɪk]
нение в натуре
25.ТюмГУstatute
(г. Тюмень).[ˈstætju:t]
Институт дистанционного образовани статут; закон, выраженный
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани в законодательном акте пар-
ламента; норма
26.ТюмГУsystem
(г. Тюмень).of lawдистанционного
Институт / legal system
образовани система права


which best fits each space.

legal system apply continental law

Roman code Roman law
Civil law is the most common system of law in the world.

Other names for the system are _______ _______ and _______
_______. In Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). this дистанционного
system образовани
there exists a set of laws or a legal
_______. These laws are abstract principles rather than concrete

facts.
ТюмГУIt is theИнститут
(г. Тюмень). job дистанционного
of the judge to interpret and _______ these
principles. The
ТюмГУ (г. Тюмень). firstдистанционного
Институт systemsобразовани
of this kind come from the _______
Empire. An important modern example is the Napoleonic code of

1804 which
ТюмГУ isИнститут
(г. Тюмень). the дистанционного
basis of the French ______________.

legal cases judge previous precedent
58
Common law depends on what a court and a __________
decide
ТюмГУ in individual
(г. Тюмень). _______.
Институт дистанционного The judge’s decision depends on
the ТюмГУ
decisions
(г. Тюмень).of other
Институт judgesобразовани
дистанционного in _________ similar cases and will
influence similar cases in the future. If the case is the first of this

kind, then
ТюмГУ it Институт
(г. Тюмень). is theдистанционного
duty ofобразовани
the judge to create a _________.
ThisТюмГУ
is the _________system
(г. Тюмень). in the US, the UK and many other
English-speaking countries.
Exercise 2. Translate using the Active Vocabulary.


1. ТюмГУ
Каждый год много новых законов принимается британ-

ским
ТюмГУ парламентом.
2. ТюмГУ
Если договор
(г. Тюмень). Институтне выполнен, вы можете начать дело в суде.
3. ТюмГУ
Судьи должны толковать существующие законы.
4. ТюмГУ
Он (г.не был удовлетворен решением суда.

5. ТюмГУ
Если вы пострадали
(г. Тюмень). Институт дистанционногов аварии
образовани на железной дороге, вам
выплатят
ТюмГУ убытки.
6. ТюмГУ
В странах континентального права судьи могут только

применять
ТюмГУ законы.
7. ТюмГУ
Конгресс является
(г. Тюмень). Институт законодательным
дистанционного образовани органом в США.
8. Законы записаны в Конституции.
9. ТюмГУ
Иногда трудно добиться возмещения ущерба.
10. Этот вопрос

ТюмГУ (г. Тюмень). обсуждался
Институт на предыдущем собрании.
Прецедент — это судебное дело, устанавливающее прин-


ципТюмГУ
или правило,
(г. Тюмень). которое
Институт дистанционного суд должен использовать при
решении дел с подобными фактами в будущем. Прецедент,

которому должны следовать суды, называется обязатель-


нымТюмГУ
(binding) прецедентом.
(г. Тюмень). Институт В соответствии с доктриной
прецедента суд нижестоящей инстанции должен следовать

решениям суда вышестоящей инстанции, если основные эле-


менты
ТюмГУ дела совпадают.
(г. Тюмень). Суды
Институт дистанционного должны также следовать своим
собственным решениям.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт Суды вышестоящей инстанции
не обязаны исполнять решения судов нижестоящей инстан-


ции.ТюмГУ
Суд вышестоящей
(г. Тюмень). Институт дистанционногоинстанции
образовани может изменить суще-
ствующий прецедент,
ТюмГУ (г. Тюмень). только
Институт дистанционного если у него для этого доста-
точно оснований (only if it has a good reason for it).

59
VI. Key Terms
1. ТюмГУ
Code [kəud]
(г. Тюмень). (statute)
Институт a law passed by a legislative body and
written in a formal document.

2. ТюмГУ
Common a legal system developed in the 11th cen
law дистанционного образовани
tury in England. It is based on customs,

court rulings (precedents) and statutes.

3. ТюмГУ
Continental a legal system that is based on a set of
[ˌkɔntɪˈnentl] law (Civil laws or a legal code created by a legisla-

law, Roman law) tive body.

4. ТюмГУ
Equity [ˈekwɪtɪ] a legal system developed in the 14th cen
tury in England to deal with inflexibility


of common law.
5. ТюмГУ
Precedent [ˈpresɪdənt]
(г. Тюмень). Институт a decision made by a higher court on
some case that serves example for lower


courts to follow if the essential elements
of the case are the same.


Exercise 1. Read the text and decide whether these sta
tements
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт are образовани
дистанционного true (T) or false (F).
1. ТюмГУ
Legal systems have to be flexible.

2. ТюмГУ
Principles of equity
(г. Тюмень). Институт areобразовани
дистанционного applied nowadays.
3. ТюмГУ
The(г. Court of Chancery
Тюмень). Институт is still part of the English legal system.
4. ТюмГУ
LordИнститут
Chancellor did not deal with criminal cases.

5. ТюмГУ
Specific performance,
(г. Тюмень). Институт дистанционногоinjunction
образовани and damages are equitable
remedies

EQUITY
As a rule legal systems are quite inflexible. In fact, they have


to be,
ТюмГУotherwise people
(г. Тюмень). Институт could
дистанционного not be certain how a case would
be ТюмГУ
decided.
Over the centuries English judge-made law has been divided


intoТюмГУ
two mainИнститут
(г. Тюмень). types: common
дистанционного law and equity.
60
Equity developed in the 14th century as a way of dealing
with the
ТюмГУ inflexibility
(г. Тюмень). of English
Институт дистанционного образовани legal system. Equity became
a subsidiary system that corrected common law which was too


rigid. Besides,
ТюмГУ the procedure
(г. Тюмень). Институт of the common law courts was slow,
highly
ТюмГУ technical and
(г. Тюмень). Институт very expensive.
дистанционного образовани Another serious problem
wasТюмГУ
that(г. Тюмень).
the use of juries became widespread, even in civil cases,

andТюмГУ
they could
(г. Тюмень). be intimidated,
Институт bribed and “packed” (filled with
the friends of one of the parties).

In the late Middle Ages in England, litigants who could not

afford to
ТюмГУ go toИнститут
(г. Тюмень). the дистанционного
commonобразовани law courts or were dissatisfied with
their decisions could petition the King. He would then refer

cases to(г.the
ТюмГУ Lord
Тюмень). Chancellor.
Институт In dealing with these petitions the
Lord Chancellor developed a kind of legal system of his own and

came to preside over his own court. It was called the Court of
Chancery. TheИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). Chancellor did not try criminal cases. He dealt
onlyТюмГУ
with civil disputes concerning, for example, matters of

property and Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). breaches of contract.
дистанционного образовани He set out to do justice in
these cases where the parties (people involved in a case) were
ableТюмГУ
to (г.show that the common law courts were not able or pre-
pared to do justice.
If two people made an agreement (a contract), one (the

seller)
ТюмГУto sell Институт
(г. Тюмень). a house and the
дистанционного other (the buyer) to buy it, and
the ТюмГУ
seller refused to sell, the common law courts would grant the
buyer a sum of money to compensate him for the harm done, or

for ТюмГУ
the (г.inconvenience which
Тюмень). Институт дистанционного he had suffered. In these circum-
stances, however, money might not be enough. After all, on the


promise
ТюмГУ (г.of a house
Тюмень). sale the buyer
Институт дистанционного образовани might have sold his own house
and made many plans. The Court of Chancery had the right to
order the seller to keep his promise. He would be made to sell

the house,
ТюмГУ andИнститут
(г. Тюмень). allow the buyer
дистанционного to move into it.
Thus appeared equitable remedies


such as specific perfor-
mance
ТюмГУand injunction.
(г. Тюмень). Actually,
Институт дистанционного equitable remedies are anything
other than damages. The law that was given in the Court of
Chancery was known as equity, a word meaning justice and fair-

ness.
61
The essential principle by which the Court of Chancery acted
wasТюмГУ
that everyone
(г. Тюмень). should receive
Институт дистанционного образовани fairness and justice. There were
three important conditions which a person seeking justice from

theТюмГУ
Court of Chancery had to meet:
• He
ТюмГУ had Институт
(г. Тюмень). to show thatобразовани
дистанционного he could not receive justice in the
common law courts.

• He
ТюмГУ had Институт
(г. Тюмень). to show thatобразовани
дистанционного he was himself without blame. This
wasТюмГУ
called “coming
(г. Тюмень). to courtобразовани
Институт дистанционного with clean hands”.
• He had to show that he had not delayed in bringing his case

before the
ТюмГУ (г. court.
In the 17th century it was established that where there was

a difference between the common law and equity, equity would

prevail.
The Court of Chancery that administered equity was abol-


ished
ТюмГУby the Институт
(г. Тюмень). Judicature Acts
дистанционного 1873–1875. Since then, the com-
mon law
ТюмГУ and Институт
(г. Тюмень). equity have been
дистанционного administered by the same courts.
ТюмГУ (г. Тюмень). Putдистанционного
the paragraphsобразовани of the text into the correct
order.
Napoleon’s Law
A. Napoleon
ТюмГУ Bonaparte,
(г. Тюмень). Институт the Corsican soldier who became
emperor of France after the French Revolution, established in

1800 five commissions to refine and organize the diverse legal

systems of France.
ТюмГУ (г. Тюмень). The result,
Институт дистанционного enacted in 1804, was the Napo-
leon’s Code.
B. The laws of much of continental Europe (particularly

France), of Quebec
ТюмГУ (г. Тюмень). in Canada,
Институт дистанционного and of much of Latin America —
along with the civil laws of Louisiana — owe their modern form

largely to the work of a man who never even studied law.
C. The
ТюмГУ code
(г. Тюмень). was
Институт adopted
дистанционного intact in most of the areas of
Europe that Napoleon dominated and spread from there across


theТюмГУ
Atlantic,
(г. Тюмень). taking root particularly
Институт дистанционного образовани in French-speaking Ameri-
canТюмГУ
communities.
(г. Тюмень). Институт Many of образовани
дистанционного its principles are still in force today.
D. Some of its original 2,281 articles were affected by his

thinking, even
ТюмГУ (г. Тюмень). though
Институт he образовани
дистанционного was completely self-taught in legal
matters. The code was a triumphant attempt to create a legal
62
system that treated all citizens as equals without regard to their
rankТюмГУ
or (г.previous privileges.
Тюмень). Институт It was also so clearly written that it
could be read and understood by ordinary people at a time when


onlyТюмГУ
Latin scholars
(г. Тюмень). could make
Институт дистанционного sense of the earlier laws handed
down since Roman times.

Exercise 3.
1) ТюмГУ
The Magna Carta is one of the main documents of English
unwritten Constitution. Write a paragraph about the

Magna Carta. Use the following information.

Magna Carta
ТюмГУ (г. Тюмень). (Great
Институт Charter)
King John, 1215 / to sign / under the threat of civil war

to establish
ТюмГУ (г. the дистанционного
Тюмень). Институт principleобразовани
of limited government ~
to limit the power of the monarch

~ not absolute
to protect
ТюмГУ (г. Тюмень). against unjustобразовани
Институт дистанционного punishment and the loss of life, lib-
erty, and property except according to law
not to punish a citizen without a fair trial

King not to
ТюмГУ (г. Тюмень). take
Институт certain
дистанционного taxes without the people’s agree-
ment a cornerstone of British liberties


one
ТюмГУ of the oldest
(г. Тюмень). writtenобразовани
Институт дистанционного constitutional papers
2) ТюмГУ
Learn toИнститут
(г. Тюмень). write an essay
дистанционного about pros and cons of a) English
common law, b) continental law. Use the information

ТюмГУgiven inИнститут
(г. Тюмень). the table.

When we write an essay giving the pros and cons of
a topic, we usually write it in four paragraphs.
In the introduction, we state the topic. In the main


body there are two paragraphs. In the second paragraph,
we write the pros of the topic giving reasons / examples

and in the third paragraph, we write the cons giving


examples. In the conclusion, we summarise the topic
and write our opinion. We use linking words to join our


ideas (to list points: first, second, furthermore, in addition,
etc; to show contrast: on the other hand, however, etc;

to conclude: all in all, to sum up, in conclusion.

63
Type of legal Common law Continental law
system

Advantages — rules are flexible;
— easy to find the law;
— дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт can change as
образовани — the law is not a series
circumstances
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт change
дистанционного образовани of separate decisions in
individual cases;
— the law has a coherent

general form and pattern
Disadvantages — law can be made by
— laws made by
judges who are not part theorists;

of the legislative body;
— may not relate to
— дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт the law isобразовани
made up actualities of real life
of дистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт separate decisions
образовани in
individual cases;
— the law doesn’t have


a coherent general form
and
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт pattern образовани
A. ТюмГУ
Read the essay and fill in the gaps with the words from

the(г.list.
— firstly

— in
ТюмГУ addition
— for instance
— to begin with

— furthermore
— to
ТюмГУ conclude
— however
Pros and cons of English Common Law


1. English law is based on common law tradition. This
system has developed over the years through the decisions of

judges in the cases brought by them. The system has advantages


andТюмГУ
disadvantages.
2. ______________,
ТюмГУ the
(г. Тюмень). Институт дистанционного system is flexible as legal principles
areТюмГУ
based on real facts and may develop in individual cases.

_____________, the judge
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного may apply existing precedents to
each new
ТюмГУ caseИнститут
(г. Тюмень). or interpret statutes.
64
______________, common law can change as circumstances
change.
3. ____________, there are also a number of disadvantages to

common law. _______________, laws are often made by judges

whoТюмГУ
are(г.not part
Тюмень). ofдистанционного
Институт the legislative
образовани body. __________________,
the ТюмГУ
law(г.isТюмень).
made up of separate decisions in individual cases and
it may not be easy sometimes to find the law as the law does not
haveТюмГУ
a coherent general
(г. Тюмень). Институт form
дистанционного and pattern.
4. __________________, I believe that although English

common law has a number of disadvantages, it is a good legal

system asТюмень).
ТюмГУ (г. it has been
Институт working
дистанционного for centuries.
B. Write an essay
ТюмГУ (г. Тюмень). about pros
Институт дистанционного and cons of continental law.


Unit 3.
AREAS OF LAW
I. Lead-in
In the English and American legal systems the law is divided

intoТюмГУ
two main areas. These are criminal law and civil law. What
is the difference
ТюмГУ (г. Тюмень). between
Институт them?
Look
ТюмГУat these
(г. Тюмень). situations
Институт and decide if the person needs
a criminal lawyer
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт or a civil
дистанционного lawyer. In other words, is it a
criminal matter or a civil matter?


a) Mr Bellerby is opening a new factory. He needs to visit
a lawyer to get a contract for all of his employees to sign.

A. criminal B. civil

b) Mrs
ТюмГУ Robson
(г. Тюмень). is thinking
Институт дистанционного about what she wants to happen
to her house and possessions after her death. She needs to visit
a lawyer to get the correct document, which is called a “will”.


A. criminal
ТюмГУ (г. Тюмень). B. civil
c) The police are taking Mr Dean to the police station

because they say he stole a car. He needs a lawyer to come and


visit him
ТюмГУ there
(г. Тюмень). to tell
Институт him what
дистанционного to do.
d) Mr Flynn owns a restaurant. He has a contract with


a company toИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). deliver fruit образовани
дистанционного and vegetables to his restaurant. The
company didn’t deliver them on the agreed date, so Mr Flynn
lostТюмГУ
money because he could not open his restaurant that day.

MrТюмГУ
Flynn needs
(г. Тюмень). toдистанционного
Институт see a lawyer образованиabout asking the delivery com-
pany to give him the money he lost.


e) Mr
ТюмГУ Allen
(г. Тюмень). is дистанционного
Институт a bank manager.образовани The bank is saying that some
money is missing. Mr Allen has a new car and expensive clothes.
66
The police are coming to ask Mr Allen some questions. He needs
a lawyer immediately.
II. Reading
A) ТюмГУ
Pronounce the following words correctly.
national [ˈnæʃənl] to deter

[dɪˈtə:]
regional [ˈri:dʒənl]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт branch
дистанционного образовани [brɑ:ntʃ]
local [ˈləukəl] executive
[ɪɡˈzekjutɪv]
international [ˌɪntəˈnæʃənl] legislative
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани [ˈledʒɪslətɪv]
private [ˈpraɪvɪt]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт judiciary
дистанционного образовани [dʒu:ˈdɪʃɪərɪ]
treaty [ˈtri:tɪ] to exist
[ɪɡˈzɪst]
to concern [kənˈsə:n]
taxation
дистанционного образовани [tækˈseɪʃən]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт environment
дистанционного образовани [ɪnˈvaɪərənmənt]
attempt [əˈtempt] manufacturing
[ˌmænjuˈfæktʃərɪŋ]
probate [ˈprəubɪt] procedure
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани [prəˈsi:dʒə]
company [ˈkʌmpənɪ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт individual
дистанционного образовани [ˌɪndɪˈvɪdjuəl]
[ˌkɔnstɪˈtju:ʃənl] [ˌprɔsɪˈkju:ʃən]
constitutional prosecution
administrative [ədˈmɪnɪstrətɪv]
claimant
дистанционного образовани [ˈkleɪmənt]
society [səˈsaɪətɪ]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт to accuse
дистанционного образовани [əˈkju:z]
[dɪˈfendənt] [əˈfens]
defendant offence
B) ТюмГУ
Vocabulary Notes

1. national (domestic) law национальное право
2. level уровень
regional ~ региональный ~

local ~ местный ~
at(г.the
ТюмГУ national
Тюмень). level
Институт дистанционного на национальном уровне
3. federal laws федеральные законы

4. state laws законы штатов

67
(2)
5. international law международное право
6. ТюмГУto regulate
Институт регулировать отношения между
ТюмГУbetween кем-л.
smb дистанционного образовани

7. ТюмГУprivate
(г. Тюмень).citizen частный гражданин
8. ТюмГУto obey smth подчиняться чему-л.


9. ТюмГУinternational международная организация
ТюмГУorganization

10.ТюмГУthe United Nations Организация объединенных наций
(ООН)
11.ТюмГУtreaty международный договор


to enter into a ~ заключать ~

12.ТюмГУcivil (private) law гражданское (частное) право
13.ТюмГУpublic law
(г. Тюмень). публичное право

14.ТюмГУto concern smth затрагивать, касаться чего-л.
15.ТюмГУdisputes among
(г. Тюмень). Институт споры между кем-л.
smb образовани

16.ТюмГУwithin a country внутри страны
17.ТюмГУsubject
(г. Тюмень). of субъект права
lawдистанционного образовани
Институт
18.ТюмГУto right Институт
(г. Тюмень). a wrong восстановить справедливость
19.ТюмГУto honour an agreement соблюдать договор


20.ТюмГУto settleИнститут
(г. Тюмень). a dispute разрешить, урегулировать спор
21.ТюмГУlaw of contract договорное право


22.ТюмГУlaw of tort
(г. Тюмень). деликтное право
23.ТюмГУlaw of trust доверительное право


24.ТюмГУprobate наследственное право
law дистанционного образовани
25. company law закон о компаниях

26.ТюмГУemployment
(г. Тюмень). Институтlaw трудовое право
27. land law земельное право

28. family law семейное право


29.ТюмГУintellectual property закон об интеллектуальной соб-
ТюмГУlaw ственности
68
(4)
30. criminal law уголовное право
31.ТюмГУ
constitutional law конституционное право
32.ТюмГУ
administrative law административное право

33.ТюмГУ
to(г.deal with
Тюмень). smth
Институт иметь дело с чем-л.

34.ТюмГУ
to(г.harm
Тюмень).the well-being
Институт наносить вред благополучию обще-
of(г.society
ТюмГУ ства

35.ТюмГУ
to(г.commit a crime
Тюмень). Институт совершить преступление

36.ТюмГУ
to(г.deter smb from smth удерживать кого-л. от чего-л.
37.ТюмГУ
similar похожий, подобный

38.ТюмГУ
branch ветвь власти
executive ~ исполнительная ~
legislative ~ законодательная ~

judiciary ~ судебная ~
39. due to smth в силу чего-л., благодаря чему-л.

40. unwritten constitution неписаная конституция


41.ТюмГУ
Magna Carta
(г. Тюмень). Великая хартия вольностей

42.ТюмГУ
Bill of Rights Билль о правах

43.ТюмГУ
to(г.enforce a law обеспечивать соблюдение закона
44.ТюмГУ
international trade международная торговля
45. taxation налогообложение

46. environment protection защита окружающей среды

47. manufacturing промышленное производство

69
(8)
48. criminal procedure уголовный процесс,

уголовное судопроизводство
49.ТюмГУcivil procedure гражданский процесс,


гражданское судопроизводство
50.ТюмГУcriminal action уголовное дело


51.ТюмГУcivil action
(г. Тюмень). гражданское дело

52.ТюмГУparty сторона по делу
53.ТюмГУto bring an action возбуждать дело


54.ТюмГУprosecution обвинение, обвинитель

55.ТюмГУclaimant (US plaintiff) истец
56.ТюмГУto accuse smb of smth обвинить кого-л. в чем-л.

57.ТюмГУoffence правонарушение

58.ТюмГУdefendant ответчик, обвиняемый, подсудимый
C) ТюмГУ
Text
AREAS OF LAW
(1) Every country has its own legal system and its own set
of laws that are called national (domestic) law. National law


includes not only
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт law at the
дистанционного national level, but law at the state,
regional or local levels. For example, the USA has federal laws
andТюмГУ
state laws as well.
(2) International
ТюмГУ (г. Тюмень). law regulates
Институт дистанционного образовани relations between govern-
ments and also between private citizens of one country and

those of another. States agree to obey international law by
being members
ТюмГУ of aдистанционного
(г. Тюмень). Институт great international
образовани organization such as the
United Nations, or by entering into treaties with one another.

(3) (г.Many
ТюмГУ countries
Тюмень). Институт make
дистанционного an important distinction between
civil (or
ТюмГУ private)
(г. Тюмень). and public
Институт дистанционного law. Civil law concerns disputes
among citizens within a country, and public law concerns dis-


putes
ТюмГУbetween subjects
(г. Тюмень). Институт law (citizens, companies) and the
ofобразовани
state.
70
In civil law there is the attempt to right a wrong, honour an
agreement, orИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). settle a dispute.
дистанционного The main categories of English
civilТюмГУ
law(г. Тюмень).
are: law of contract, law of tort, law of trust, probate
law, company law, дистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт employment law, land law, family law, intel
lectual property law and others.

(4)
ТюмГУThe main
(г. Тюмень). categories
Институт of public law are criminal law, con-
stitutional law and administrative law.


(5)
ТюмГУCriminal lawдистанционного
(г. Тюмень). Институт deals with wrongs (crimes) which harm the
well-being of society, even when they are committed a crime


against an
ТюмГУ (г. individual.
Тюмень). The main
Институт дистанционного образованиaim of criminal law is to deter
other people from committing similar wrongs.


(6)
ТюмГУConstitutional law states
(г. Тюмень). Институт дистанционного образованиthe citizen’s rights and duties.
It also regulates the relationships between different branches of


the ТюмГУ
state, suchИнститут
(г. Тюмень). as the executive,
дистанционного the legislative and the judiciary
ones. Constitutional law is usually found in the Constitution of

the ТюмГУ
country. However, in the United Kingdom of Great Britain
andТюмГУ
Northern Ireland,
(г. Тюмень). Институт due to
дистанционного historical and political reasons the
Constitution does not exist in one written document. The UK

has an unwritten
ТюмГУ (г. Тюмень). дистанционного образовани the constitution of this state
Институтconstitution —
is usually found in statutes such as Magna Carta, Bill of Rights

andТюмГУ
others.
(7) Administrative law is enforced by the executive branch


of the
ТюмГУgovernment rather than
(г. Тюмень). Институт дистанционного the legislative and the judiciary
branches. It regulates international trade, taxation, environ


ment protection,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтmanufacturing.
(8) Criminal and civil procedures are different. Criminal

ТюмГУ (г.are
actions nearly
Тюмень). always started
Институт дистанционного образовани by the state. Civil actions, on
the other hand, are usually started by individuals.


The party
ТюмГУ (г. bringing
Тюмень). Институт a criminal
дистанционного образовани action (that is in most cases
the ТюмГУ
state) is called the prosecution. The party bringing a civil

action
ТюмГУis called
(г. Тюмень). theдистанционного
Институт claimant (US plaintiff). The party accused
in court of a crime or a civil offence is called the defendant in

bothТюмГУ
kinds of actions.
71
III. Read the text again and do the following exercises.
A. ТюмГУ
Fill(г.in the chart.

Law

National law
Civil law

Criminal law
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Administrative law

Law of trust
Company law


Family law
B. ТюмГУ
Answer the following questions.
1. ТюмГУ
What lawИнститут
(г. Тюмень). is called national
дистанционного law?
2. ТюмГУ
What does national law include?

3. ТюмГУ
What relations
(г. Тюмень). does international
Институт дистанционного образовани law regulate?
4. ТюмГУ
How do states
(г. Тюмень). agree toобразовани
Институт дистанционного obey international law?
5. ТюмГУ
What is the main distinction between public and private law?

6. ТюмГУ
What is the
(г. Тюмень). aim
Институт of private
дистанционного law?
7. ТюмГУ
What areИнститут
(г. Тюмень). the main categories
дистанционного образовани of private law?
8. What are the main categories of public law?

72
9. What does criminal law deal with?
10. What is the
ТюмГУ (г. Тюмень). main
Институт aim ofобразовани
дистанционного criminal law?
11. What does constitutional law regulate?
12. What are the branches of the state?

13. What kindИнститут

ТюмГУ (г. Тюмень). of constitution has the United Kingdom? Why?
IV. Exercises
ТюмГУ (г. Тюмень). Supply Russian
дистанционного equivalents.

to bring
ТюмГУ (г.a criminal
Тюмень). action
Институт дистанционного образованиclaimant
to honour an agreement employment law

unwritten constitution
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиto accuse smb of smth

to harm
ТюмГУ (г.the well-being
Тюмень). of society
Институт дистанционного образованиto deal with smth

judiciary branch at the national level
to commit a crime law of tort

probate
ТюмГУ (г.law
Тюмень). Институт дистанционного образованиcriminal procedure

civil action prosecution
to settle a dispute executive branch

to enforce a lawИнститут дистанционного образованиdefendant


intellectual property
ТюмГУ (г. Тюмень). law
Институт дистанционного образованиto deter smb from smth
international trade taxation



A. ТюмГУ
Complete the table.

Verb Noun
Adjective
crime

to prosecute

wrongful
nation
to defend

accusation
73
regional
to agree
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани administrative

harm
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани judicial

legislation
to protect

history

applicable
B. ТюмГУ
Fill(г.in theИнститут
Тюмень). gapsдистанционного
with the appropriate word.

Why
ТюмГУ do we
(г. Тюмень). haveдистанционного
Институт laws andобразовани
legal systems? At one
level,
ТюмГУlaws canИнститут
(г. Тюмень). be seen as a type
дистанционного of rule which is meant
to ТюмГУ
govern ____ between people. We can find these
behave
rules in nearly all social _____, such as families and
organize
sports
ТюмГУ clubs.
Law
ТюмГУ is theИнститут
(г. Тюмень). bodyдистанционного
of officialобразовани
rules and _____. It is regulate
generally found
ТюмГУ (г. Тюмень). in legislation
Институт and ____. Law is used
дистанционного образовани constitutional
to ТюмГУ
govern a society and to control the behaviour of

itsТюмГУ
members. In modern societies, judicial or the ____
legislature
branch
ТюмГУ (г.of the Институт
Тюмень). state дистанционного
makes theобразовани
law. The police, a law
____
ТюмГУagency, makes
(г. Тюмень). Институт sure it образовани
дистанционного is observed. The ____ enforce law
apply
ТюмГУthe law in
(г. Тюмень). court.
Of course, legal systems vary between countries,


as ТюмГУ
well(г.as the basis for bringing a case before a court.
One thing,
ТюмГУ however,
(г. Тюмень). seems to
Институт дистанционного be true all over the
world — starting
ТюмГУ (г. Тюмень). a legal
Институт ______
дистанционного is both expensive and
образовани act
time-consuming.

ТюмГУ (г. Тюмень). Match words
дистанционного and collocations with the ones
thatдистанционного
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт have similar образованиmeanings.

1. ТюмГУan offence
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани a. an individual
2. a dispute b. to begin
3. ТюмГУa(г.private person
Тюмень). Институт дистанционного образовани c. to accuse smb of
4. ТюмГУa(г.difference
d. plaintiff
74
5. civil law e. a disagreement
6. to start f. a distinction
7. to charge smb with

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани g. private law
8. to concern
h. to start an action
9. to bring an action
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани i. to deal with
claimant
10.ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
j. a wrong
11. legislative branch
k. legislature
A. ТюмГУ
disputable —
1) ТюмГУ indisputable
ТюмГУ
ordinary — extraordinary

ТюмГУ
guilty — not
(г. Тюмень). guilty
certain — uncertain
dissatisfied,
2) ТюмГУ indifferent, to disqualify, illegal, unusual,

inflexible,
ТюмГУ unfair,
(г. Тюмень). Институт to misrepresent,
дистанционного образовани informal, unqualified,
unessential / inessential, impossible, disagreement,
inexperienced, unsatisfactory, inequitable, to disobey.

B. ТюмГУ
Choose the appropriate word.
1. An
ТюмГУ ordinary / extraordinary
(г. Тюмень). Институт meeting was held to discuss the
problem.

2. ТюмГУ
The(г.jury passed
Тюмень). a guilty /образовани
Институт дистанционного not guilty verdict and the defendant
went
ТюмГУ to prison.
3. ТюмГУ
He was dissatisfied / satisfied with the judgment and decided

to appeal.
4. ТюмГУ
He (г.lost the
Тюмень). caseдистанционного
Институт as he was quite experienced / inexperienced
in arguing cases in court.


5. ТюмГУ
clientИнститут
decided to образовани
дистанционного appeal as he thought that he was
represented
ТюмГУ / misrepresented
(г. Тюмень). Институт by his lawyer.
6. ТюмГУ
Magistrates are unqualified / qualified judges.

7. ТюмГУ
They don’t
(г. Тюмень). getдистанционного
Институт on with their neighbours. They have had
several agreements / disagreements with them.

8. ТюмГУ
We(г.still do not know what he is like. That is why we are

certain
ТюмГУ / uncertain
(г. Тюмень). whatобразовани
Институт дистанционного his role in the company will be.
75
регулировать отношения между наследственное право

кем-л.
внутри страны
урегулировать спор
закон
ТюмГУ об интеллектуальной
(г. Тюмень). Институт дистанционногособ-
образовани законодательная ветвь власти
ственности

международная торговля
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани обеспечивать соблюдение закона
совершить правонарушение
споры между кем-л.
возбуждать дело
ТюмГУ (г. Тюмень). против
Институт кого-л.
дистанционного образовани доверительное право

гражданское судопроизводство
национальное право
восстановить справедливость
обвинение
административное право
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани заключать международные
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани договоры

трудовое право
неписаная конституция
наносить вред благополучию
обвинить кого-л. в чем-л.
общества
закон
ТюмГУ о компаниях
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани ответчик
ТюмГУ (г. Тюмень). Translate
дистанционногоthe following collocations into
English
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт and образовани
дистанционного make sentences with them.
в преступлении

быть обвиненным
ТюмГУ в воровстве
в правонарушении
уголовное преследование
начинать гражданское преследование
с правонарушениями
иметь дело с международными договорами

со спорами между гражданами

преступление
совершать правонарушение
спор
урегулировать сложный вопрос

разногласие
76
договор
заключать сделку
международный договор

ТюмГУ (г. Тюмень). Insert prepositions
дистанционного образовани consulting the text.
1. ТюмГУ
mainИнститут
aimдистанционного
of criminal law is to deter other people
___________committing similar wrongs.

2. ТюмГУ
States agree to obey international law ___________ being
members
ТюмГУ (г. Тюмень). of a great
Институт international
дистанционного образовани organization such as the
United Nations, or ___________ entering ___________

treaties
ТюмГУ with
(г. Тюмень). one
Институт another.
3. Criminal law deals ________________ wrongs, which harm


the (г.well-being
ТюмГУ of society,
Тюмень). Институт дистанционного even when they are committed
___________ an individual.

4. ТюмГУ
The(г.UK has
Тюмень). anдистанционного
Институт unwritten constitution ________________
___________ historical and political reasons.


5. ТюмГУ
Criminal
(г. Тюмень).actions are nearly
Институт дистанционного always started ___________ the
state.

6. ТюмГУ
The(г.party accused
Тюмень). Институт ___________
дистанционного образовани court ___________ a crime
or a civil offence is called the defendant ___________ both
kinds
ТюмГУ of actions.
7. Civil law concerns disputes ________ citizens ___________


a country.
8. National
ТюмГУ (г. Тюмень).law includes
Институт not
дистанционного only law _____________ the na
tional level, but law ______________ the state, regional or

local levels.
PREPOSITION BANK
to deter smb from smth

to enter into a contract / treaty


to deal with smth
to accuse
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиof smth
some level
atобразовани
due to smth
77
the text.
1. In civil law there is the ____________________ to right


a _______________,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционногоhonor
образованиan _______________, or settle
a ______________.
2. Administrative law is enforced by the ______________


branch
(г. Тюмень). the government rather than the ______________
and(г. the
ТюмГУ ______________
Тюмень). branches.
3. The main aim of criminal law is to ______________ other


people from ______________ similar wrongs.
4. ТюмГУ
International law ______________
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани relations between
______________ and also between ______________

citizens of one country and those of another.
5. ТюмГУ
The(г. UK has
Тюмень). anдистанционного
Институт _______________
образовани constitution — the consti
tution of this state is usually found in ___________________

such as Magna Carta, Bill of Rights and others.
6. ТюмГУ
Constitutional law regulates
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани the relationships between
different ___________________ of the state, such as the
______________, the ______________ and the judiciary.

7. ТюмГУ
Civil law Институт
(г. Тюмень). concerns ______________
дистанционного образовани among citizens within
a country, and ___________ law concerns _____________
between citizens and the state, or between one state and

another.
8. ТюмГУ
States agree to _____________ international law by being
members of a great international organization such as the

______________
ТюмГУ ______________,
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани or by entering into
______________ with one another.
9. ТюмГУ
Every country has its own legal system and its own _______
of laws
ТюмГУ that
Институт called ____________
образовани law.
10. ТюмГУ
partyИнститут
_________________
in court of a crime or a civil
______________ is called the defendant in both kinds of
______________.
дистанционного following sentences consulting
1. ТюмГУ
Публичное право
(г. Тюмень). Институт касается
дистанционного образовани споров между гражданами
(субъектами
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтправа) и государством.
78
2. Сторона, начинающая уголовное дело, называется обви-
нением.
3. ТюмГУ
Уголовные дела почти всегда начинаются государством.
4. ТюмГУ
Существует три ветви государственной власти: исполни-
тельная,
ТюмГУ (г. Тюмень).законодательная, судебная.
5. Гражданское право имеет дело со спорами, возникаю-


щими
ТюмГУ между
(г. Тюмень). Институтгражданами внутри страны.
6. ТюмГУ
Государства соглашаются
(г. Тюмень). Институт подчиняться международному
праву, являясь членами международных организаций


и заключая
ТюмГУ международные
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани договоры друг с другом.
7. ТюмГУ
Cторону, которую
(г. Тюмень). Институт обвиняют
дистанционного образовани в преступлении или право-
нарушении, называют ответчиком.


8. ТюмГУ
Гражданские
(г. Тюмень). Институтдела начинаются
дистанционного образовани частными лицами.
9. Уголовное право имеет дело с правонарушениями, кото-
рые вредят благополучию общества.


10. ТюмГУ
Сторона,
(г. Тюмень). начинающая гражданское дело, называется ист-
цом.
11. Каждая страна имеет свою правовую систему и свой соб-


ственный
ТюмГУ своддистанционного
(г. Тюмень). Институт законов, который называется националь-
ным правом.
12. В силу исторических и политических причин в Велико-

британииИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). нет письменной конституции.

ТюмГУ (г. Тюмень). Findдистанционного
a suitable word or collocation for each
definition.
1. it regulates relations
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани a. crimes
between governments

2. he starts a civil action
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани b. civil law
3. actions which harm the
c. national law
well-being of society
4. against him actions in

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани d. treaty
court are started

5 it settles disputes among
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани e. civil actions
citizens within a country

6. these actions are started
f. international law
by(г. individuals
79
7. a set of laws that every g. constitutional law
country has

8. ТюмГУthis party
(г. Тюмень). usually
Институт bringsобразовани
дистанционного h. defendant
ТюмГУa criminal action

9. ТюмГУa(г.contract between
Тюмень). Институт two образовани
дистанционного or i. state
ТюмГУmore states

10.ТюмГУprinciples of law
(г. Тюмень). Институт by which
дистанционного образовани j. claimant
ТюмГУa(г.system of government
ТюмГУis(г. created and дистанционного

Тюмень). Институт accordingобразовани
to which a country is

governed
Exercise 11. Use the passive sentences in the Continuous

as shown in the example.

Example:

a. now
b.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт when we entered
дистанционного образовани the room
— The problem
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиis being solved now.
— The problem
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образованиwas being solved when we
entered the room.

1. ТюмГУ
matter is discussed.

a. at the moment
ТюмГУb. when
(г. Тюмень). weдистанционного
Институт joined the meeting
2. A wrong is committed.
ТюмГУa. now
ТюмГУb. when
(г. Тюмень). weдистанционного
Институт went out образовани
3. ТюмГУ
contract is made.
ТюмГУa. at the
(г. Тюмень). moment
ТюмГУb. when
Институт phone rang образовани
4. ТюмГУ
A new company is set up.
ТюмГУa. at present
ТюмГУb. They
(г. Тюмень). informed
Институт usобразовани
дистанционного that
5. ТюмГУ
dispute is settled.
ТюмГУa. at the
(г. Тюмень). moment
b. when we entered the conference room

80
Exercise 12. Change the following sentences using the
Passive
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт Voice.
1. ТюмГУ
They started a civil action.

2. ТюмГУ
It harms the well-being of society.
3. ТюмГУ
He (г.has committed
Тюмень). a wrong.
4. ТюмГУ
They deal with contracts.
5. ТюмГУ
The(г.state usually brings a criminal action.
6. ТюмГУ
They are discussing
(г. Тюмень). theобразовани
Институт дистанционного contract now.
7. ТюмГУ
They will reach an agreement soon.
8. ТюмГУ
They have settled the dispute.

9. ТюмГУ
They wereИнститут
(г. Тюмень). solving the problem
дистанционного образовани when the phone rang.
10. Constitutional law regulates relations between private
citizens and the government.


11. They are accusing
ТюмГУ (г. Тюмень). him of
Институт дистанционного this crime.
12. They have honoured the agreement.

13. We find the UK Constitution in statutes.


14. The
ТюмГУ (г.state
Тюмень). is bringing
Институт a criminal
дистанционного образовани action against him.
Exercise 13. Институт дистанционного образовани
A. ТюмГУ
Translate the following collocations using participles.
Examples:
1) wrongs committed by an individual

— правонарушения, совершенные лицом

2) an individual committing a wrong

— лицо, совершающее правонарушение

1. ТюмГУ
a criminal action brought by the state

the
ТюмГУparty
(г. Тюмень).bringing a criminal
Институт дистанционного action
2. a contract made in 2011

the parties making a contract


3. ТюмГУ
an action
(г. Тюмень). started by an образовани
Институт дистанционного individual
an individual starting an action.
4. ТюмГУ
a company set up in 2010

private person
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтsetting upобразовани
дистанционного a company
5. a precedent applied by the judge
judges applying precedents.

6. the dispute
ТюмГУ (г. Тюмень). settled
Институт by the
дистанционного parties
the parties settling the dispute

81
7. the wrong committed by the defendant
the (г.defendant
ТюмГУ Тюмень). Институтcommitting the wrong
8. ТюмГУ
treaties made by the states
the states making treaties

B. ТюмГУ
Make collocations using participles as shown in part A.
1. ТюмГУ
to adopt a new law
2. ТюмГУ
to interpret a statute

3. ТюмГУ
to carry out
(г. Тюмень). a contract
4. to bring a civil action

5. ТюмГУ
to seek legal advice
6. to solve aИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). problem дистанционного образовани
7. to honour the agreement

8. ТюмГУ
to accuse of the crime
Exercise
14. Translate the sentences into Russian using
the structures
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт given.

Example:
It was the state that was to make new laws, not the
courts.
—Институт
ТюмГУ (г. Тюмень). Именно государство,
дистанционного образовани а не суды, должно было
принимать
ТюмГУ (г. Тюмень). новые
Институт дистанционного законы.
1. ТюмГУ
the stateИнститутthat usually
дистанционного starts criminal actions.
2. It is the doctrine of precedent that is the most important


concept
(г. Тюмень). English common
дистанционного образованиlaw.
3. ТюмГУ
It was theИнститут
(г. Тюмень). court of equity
дистанционного that recognized the right to specific
performance.

4. ТюмГУ
the claimant that brings
Институт дистанционного образовани a civil action.
5. ТюмГУ
public lawдистанционного
Институт that deals with disputes between citizens and
the state.

6. ТюмГУ
the judge who decides
Институт дистанционного the law applicable to the case; it
is the
ТюмГУ juryИнститут
(г. Тюмень). whoдистанционного
decide the facts after the judge has instructed
them concerning the law.


7. ТюмГУ
Today it Институт
(г. Тюмень). is theдистанционного
seller’sобразовани
well-established duty to make sure
that(г. Тюмень).
ТюмГУ the goods cannot harm
Институт дистанционного образованиthe buyer.
8. ТюмГУ
a general rule that the author of a work is the first owner

in it.
82
9. It is the courts themselves which have, over the last four
centuries,
ТюмГУ decided
(г. Тюмень). Институт the extent
дистанционного образованиof their power.
Exercise 15. Институт дистанционного образовани

A. ТюмГУ
Read the Russian part of the text comparing it with
the English part of the text.

1. Каждая страна имеет свою соб-

Every country has its own
ственную правовую систему legal system and its own set of

и свой собственный свод законов,
laws that are called national
который
ТюмГУ называется
(г. Тюмень). Институт националь-
дистанционного образовани law.
ным
ТюмГУ правом.

2. Национальное право включает
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани National law includes not
не только законы на националь-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани only law at the national level,
ном уровне, но также законы
but law at the state, regional
на уровне штата, законы на реги- or local levels.

ональном
ТюмГУ и местном
(г. Тюмень). Институт уровнях.
3. Например, США имеют федераль For example, the USA has


ные законы и законы штатов.
federal laws and state laws as
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани well.
4. Международное право регули-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани International law regulates
рует отношения между государ-
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани relations between govern-
ствами, а также между гражда-
ments and also between pri-
нами одной страны и гражданами vate citizens of one country

другой страны.
and those of another.
5. Государства соглашаются подчи- States agree to obey interna-


няться нормам международного
tional law by being members
права,
ТюмГУ являясь
(г. Тюмень). членами
Институт дистанционного между-
образовани of a great international orga-
народных
ТюмГУ организаций,
(г. Тюмень). Институт таких как
дистанционного образовани nization such as the United
ООН, или заключая междуна-
Nations, or by entering into
родные договоры друг с другом. treaties with one another.
6. Многие страны проводят важную Many countries make an im


грань между гражданским (или portant distinction between
частным)
ТюмГУ и публичным
(г. Тюмень). Институт правом.
дистанционного образовани civil (or private) and public
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани law.
83
7. Гражданское право имеет дело cо Civil law concerns disputes
спорами, возникающими между
among citizens within a
гражданами внутри страны, country, and public law con-
ТюмГУа публичное право
(г. Тюмень). Институт касается
дистанционного споров
образовани cerns disputes between sub-
ТюмГУмежду
(г. Тюмень).субъектами права
Институт дистанционного (граж-
образовани jects of law (citizens, compa-
данами, компаниями) и госу
nies) and the state.
дарством.
8. ТюмГУВ(г. гражданском праве существует

Тюмень). Институт дистанционного образовани In civil law there is the
попытка восстановить справед- attempt to right a wrong, hon-
ТюмГУливость, соблюсти
(г. Тюмень). Институт договор,
дистанционного образованираз- our an agreement, or settle
ТюмГУрешить
(г. Тюмень). спор.
Институт дистанционного образовани a dispute.
9. ТюмГУОсновными категориями англий-
The main categories of Eng-
ТюмГУского частного
(г. Тюмень). права образовани
Институт дистанционного являются: lish civil law are: law of con-
ТюмГУдоговорное право, деликтное
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани tract, law of tort, law of trust,
право, доверительное право, на
probate law, company law,
следственное право, закон о ком-
employment law, land law,
ТюмГУпаниях, трудовое
(г. Тюмень). Институт право,
дистанционного земель-
образовани family law, intellectual prop-
ное право, семейное право, закон
erty law and others.
об интеллектуальной собственно-
ТюмГУсти и другие.
10.ТюмГУОсновными категориями публич

The main categories of public
ного права являются уголовное
law are criminal law, consti-
ТюмГУправо,
(г. Тюмень). конституционное право
Институт дистанционного образовани tutional law and administra-
ТюмГУи административное право.
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани tive law.
11.ТюмГУУголовное
(г. Тюмень). Институтправо имеет
дистанционного дело
образовани Criminal law deals with
ТюмГУс(г.
пра в онарушениями
Тюмень). (престу-
Институт дистанционного образовани wrongs (crimes) which harm
плениями), которые вредят бла-
the well-being of society,
гополучию общества, даже если
even when they are commit-
ТюмГУони касаются
(г. Тюмень). частного образовани
Институт дистанционного лица. ted against an individual.
12. Основная цель уголовного пра The main aim of criminal law

ва — удерживать других людей is to deter other people from
ТюмГУот совершения подобных
(г. Тюмень). Институт дистанционного престу- committing similar wrongs.
плений.

13.ТюмГУКонституционное право
(г. Тюмень). Институт дистанционного опреде- Constitutional law states the
ТюмГУляет права
(г. Тюмень). и обязанности
Институт граж- citizen’s rights and duties.
данина.
84
14. Оно также регулирует отноше- It also regulates the rela-
ния между различными ветвями
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани tionships between different
государственной власти: испол-
branches of the state, such as
нительной, законодательной
the executive, the legislative
и судебной.
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани and the judiciary.
Конституционное
15.ТюмГУ право обычно Constitutional law is usually

отражено в конституции страны. found in the Constitution of
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани the country.

Однако
16.ТюмГУ в Соединенном Королев-
However, in the United
стве Великобритании и Северной
Kingdom of Great Britain
Ирландии
ТюмГУ в силу
(г. Тюмень). Институт исторических
дистанционного образовани and Northern Ireland, due
и политических
ТюмГУ причинобразовани
(г. Тюмень). Институт дистанционного не суще- to historical and political
ствует конституции в едином
reasons the Constitution
письменном документе. does not exist in one written

document.
Соединенное
17.ТюмГУ Королевство имеет
The UK has an unwritten
неписаную конституцию — кон- constitution — the constitu-

ституцию этого государства
tion of this state is usually
обычно
ТюмГУ (г. Тюмень).можно найти в статутах,
Институт дистанционного образовани found in statutes such as
таких
ТюмГУ как
(г. Тюмень). Великая
Институт хартия
дистанционного воль-
образовани Magna Carta, Bill of Rights
ностей, Билль о правах и другие.
and others.
Соблюдение
18.ТюмГУ (г. Тюмень). Институтадминистративного
дистанционного образовани Administrative laws are
права
ТюмГУ обеспечивается
(г. Тюмень). исполни-
Институт дистанционного образовани enforced by the executive
тельной ветвью власти, а не зако-
branch of the government
нодательной и судебной.
rather than the legislative
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани and the judiciary branches.
Оно
19.ТюмГУ регулирует международ- It regulates international

ную торговлю, налогообложение, trade, taxation, environment
защиту
ТюмГУ (г. Тюмень).окружающей среды,
Институт дистанционного про- protection, manufacturing.
мышленное
ТюмГУ производство.

Уголовное
20.ТюмГУ судопроизводство Criminal and civil proce-
отличается
ТюмГУ от гражданского.
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани dures are different.
Уголовные
21.ТюмГУ дела почти всегда Criminal actions are nearly

начинаются государством.
always started by the state.
С(г.другой
22.ТюмГУ стороны,
Тюмень). Институт гражданские
дистанционного образовани Civil actions, on the other
дела обычно начинаются част- hand, are usually started by

ными лицами.
individuals.
85
23. Сторона, начинающая уголовное The party bringing a criminal
дело (в большинстве случаев это
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани action (that is in most cases
государство), называется обвине-
the state) is called the pros-
нием.
ecution.
24.ТюмГУСторона, начинающая
(г. Тюмень). Институт граждан- The party bringing a civil
ское дело, называется истцом.

action is called the claimant
(US plaintiff).
B. ТюмГУ
Tell(г. Тюмень).
the text using the following outline.

1. ТюмГУ
National
(г. Тюмень). law.
2. International law.
3. ТюмГУ
Civil law:

— the
ТюмГУ purpose
(г. Тюмень). of civil law;
— categories of civil law.

4. ТюмГУ
Public law:

— the
ТюмГУ purpose
(г. Тюмень). of publicобразовани
Институт дистанционного law;
— criminal law;
— constitutional law;

— administrative
ТюмГУ law. образовани
5. Criminal and civil procedures.


1. ТюмГУto accuse
(г. Тюмень). of smth образовани обвинить кого-л. в чем-л.
smbдистанционного
Институт
[əˈkju:z]

2. ТюмГУaction [ˈækʃən]
дело
ТюмГУсriminal ~
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани уголовное ~
ТюмГУcivil ~ Институт дистанционного образовани
(г. Тюмень). гражданское ~
ТюмГУto bring Институт
(г. Тюмень). an ~ дистанционного образовани возбуждать ~
3. ТюмГУadministrative law
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани административное право
ТюмГУ[ədˈmɪ nɪstrətɪv]
4. branch [brɑ:ntʃ] ветвь власти


executive [ɪɡˈzekjutɪv] ~
исполнительная ~
ТюмГУlegislative дистанционного~образовани
[ˈledʒɪslətɪv]
(г. Тюмень). Институт законодательная ~
ТюмГУjudiciary [dʒu:ˈdɪʃɪərɪ]
(г. Тюмень). Институт ~ образовани
дистанционного судебная ~
5. ТюмГУcivil (private [ˈpraɪvɪt]) law
гражданское (частное) право
86
6. claimant (US plaintiff) истец
[ˈkleɪmənt]

7. to commit a crime, a wrong /
совершить преступление,
offence [əˈfens]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани правонарушение
8. company [ˈkʌmpənɪ] law закон о компаниях
9. constitutional law
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани конституционное право
[ˌkɔnstɪˈtju:ʃənl]

10.ТюмГУ
criminal Институт дистанционного образовани уголовное право
(г. Тюмень). law
to(г.deal
11.ТюмГУ with smth
иметь дело с чем-л.
12.ТюмГУ
defendant дистанционного образовани ответчик, обвиняемый, под-
[dɪˈfendənt]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани судимый

13.ТюмГУ
спор, разногласие
disputes
ТюмГУ (г. Тюмень). among / between
Институт дистанционного образовани споры между кем-л.
smb
to settle a ~
разрешить, урегулировать спор
14.ТюмГУ
employment [ɪmˈplɔɪmənt]
(г. Тюмень). Институт law трудовое право
15.ТюмГУ
family law
семейное право
to(г.harm
16.ТюмГУ Тюмень).the well-being
Институт образовани наносить вред благополучию
дистанционногоof
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани общества

society
ТюмГУ

17.ТюмГУ
intellectual property law
закон об интеллектуальной
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани собственности
[ˌɪntɪˈlektjuəl]
ТюмГУ
18.ТюмГУ
international law
международное право
19.ТюмГУ
land law Институт дистанционного образовани земельное право
(г. Тюмень).
20. law of contract договорное право

21. law of tort

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани деликтное право
22.ТюмГУ
law of trust
доверительное право
23.ТюмГУ
level
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани уровень
regional ~
региональный ~
local ~
местный ~
at(г.the
ТюмГУ national
Тюмень). ~
Институт дистанционного образовани на национальном уровне
24.ТюмГУ
national [ˈnæʃənl] law
национальное право
25.ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани сторона по делу
party
26.ТюмГУ
private citizen
частный гражданин
27.ТюмГУ
probate
(г. Тюмень).[ˈprəubɪt] law образовани наследственное право
87
28. procedure [prəˈsi:dʒə] процесс, судопроизводство
сriminal ~
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани уголовный ~
civil ~
гражданский ~
29.ТюмГУprosecution дистанционного образовани обвинение, обвинитель
[ˌprɔsɪˈkju:ʃən]
30.ТюмГУpublic law
публичное право
31.ТюмГУto regulate
Институт образовани регулировать отношения
between
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани между кем-л.

ТюмГУsmb

32.ТюмГУsubject
(г. Тюмень). of lawдистанционного образовани субъект права
Институт
33.ТюмГУtreaty [ˈtri:tɪ]
международный договор
to enter into a ~ заключать ~

which best fits each space.

citizens rules deals relationship concerns

disputes legal relations issues

International Law (or Public International Law) consists
of __________ and
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт principles
дистанционного which govern the ___________
andТюмГУ
dealings
(г. Тюмень).of states
Институт with each
дистанционного other. It only ________________
questions of rights between several states or states and

the ______________ or subjects of other states. In contrast,


Private International Law _____________ with ___________
between private
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтpersons,
дистанционногоnatural
образовани or _______________. They
usually
ТюмГУ (г. concern ___________
Тюмень). Институт between two or more states. In
recent years the line between public and private international

lawТюмГУ
has(г. Тюмень).
become increasingly uncertain, because ____________

of private international law may also involve issues of public
international law, дистанционного

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт and vice образовани
versa.
ТюмГУ (г. Тюмень). Translate using
дистанционного the Active Vocabulary.

1. ТюмГУ
Против
(г. Тюмень).него
Институтбыло возбуждено
дистанционного образовани уголовное дело.
2. Если совершено правонарушение, вызовите полицию.
3. ТюмГУ
Была установлена камера наблюдения (security camera),

чтобы люди не воровали (букв. чтобы удержать людей
от воровства).
4. ТюмГУ
Наша страна
(г. Тюмень). заключила
Институт дистанционного очень важный международный
договор.
88
5. В гражданском процессе есть две стороны: истец и ответ-
чик.(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани
ТюмГУ
6. ТюмГУ
Истец начинает
(г. Тюмень). гражданское
Институт дистанционного образовани дело.
7. ТюмГУ
Стороны обязаны соблюдать договор.

8. ТюмГУ
Отношения между
(г. Тюмень). Институт частными
дистанционного образовани гражданами и государством
регулируются конституционным
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани правом.
9. Вчера было совершено преступление.
10. ТюмГУ
Ответчик — это сторона, обвиненная в преступлении или

гражданском
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтправонарушении.

Неписаная конституция Соединенного Королевства раз-

вивалась веками. Частично она основана на статутном и пре-


цедентном праве,
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт но в основном
дистанционного образовани на традициях и конституци-
онном обычае (convention).

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт Конституционный обычай — это
широко принятые нормы поведения,


которые стали нормами
права.
Поскольку британская
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт конституция не является писаной,
онаТюмГУ
достаточно гибкая. Ее можно изменить путем принятия
парламентского акта для того, чтобы она соответствовала


(meet) нуждам государства. Это основное различие между
конституцией Соединенного Королевства и Конституцией

США. Поскольку Конституция США писаная, она менее

гибкая (букв. более негибкая) и может быть изменена только


специальными процедурами.
С другой
ТюмГУ стороны,
(г. Тюмень). Институт писаная
дистанционного образовани конституция представляет
собой документ, который предусматривает, как должно проис-

ходить управление страной. Она гарантирует права гражданам.


VI. Key Terms
1. Administrative a body of law that regulates international

[ədˈmɪnɪstrətɪv] trade, taxation, environment protection,


law manufacturing
2. Civil law a body of law that concerns disputes among

[ˈsɪvl] citizens within a country


3. Claimant is the party that brings a civil action
[ˈkleɪmənt]
89
4. Criminal law a body of law that deals with wrongs which
[ˈkrɪmɪnəl] harm the well being of society, even when they
are committed against an individual


5. ТюмГУConstitutional a body
(г. Тюмень). Институт дистанционного of law that deals with the relationship
ТюмГУ[ˌkɔnstɪˈtju:ʃənl] between
(г. Тюмень). Институт дистанционного the state and individual, and the
law relations between different branches of the

state, such as the executive, the legislative and


the judiciary
6. ТюмГУDefendant is the party accused in court of a crime or

[dɪˈfendənt] a civil offence

7. ТюмГУInternational a body
(г. Тюмень). Институт дистанционного of law that regulates relations between
ТюмГУ[ˌɪntəˈnæʃənl] governments
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани and also between private citizens
law of one country and those of another


8. ТюмГУNational a body
law дистанционного
(г. Тюмень). Институт of law that is used in a particular
ТюмГУ[ˈnæʃənl] country

9. ТюмГУProsecution is the party that brings a criminal action
ТюмГУ[ˌprɔsɪˈkju:ʃən]
10. Public [ˈpᴧblɪk] a body of law that concerns disputes between


law subjects of law (citizens, companies) and the
state образовани


ТюмГУ (г. Тюмень). Read the text
дистанционного and insert the appropriate
connectors.

firstly secondly finally in
addition moreover since
THE LAW OF NATIONS


According
ТюмГУ to D.W.Grieg,
(г. Тюмень). Институт a well-known writer on interna-
tional
ТюмГУ jurisprudence, international
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани law cannot exist in isolation
from international relations.

____________,
ТюмГУ international
(г. Тюмень). Институт дистанционного образовани law has no established coercive
judicial system for the settlement

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани of disputes. _________, ma
naging breaches is not as straightforward as under domestic law.

Countries which
ТюмГУ (г. Тюмень). Институтbreach international
дистанционного образовани law are not subject to a
compulsory penal system ________ there is no institutionalized
90
punishment method. ________, there is no international police
force to(г.monitor
ТюмГУ violations.
________, until the beginning of the 20th century, relations


between statesИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). were governed
дистанционного by treaties. These were unenfor
ceable agreements to behave in a certain way towards other

states. One result of this was that countries interpreted their


commitments
ТюмГУ (г. Тюмень). to suitдистанционного
Институт their own political purposes. As the 20th cen
tury progressed, the violent armed conflicts, such as the two


world
ТюмГУwars, exposed
(г. Тюмень). the weaknesses
Институт дистанционного образовани of a voluntary system of
international agreement.
__________, in an attempt to create a stronger system of


laws, the
ТюмГУ United
(г. Тюмень). ИнститутNations, an international law-making body,
wasТюмГУ
founded. However, many scholars argue that these modern
developments endanger the nation states because they take

power
ТюмГУaway from
(г. Тюмень). state
Институт governments
дистанционного образовани and give it to international
bodies. They assert that maintaining sovereignty is the only true

international
ТюмГУ (г. Тюмень). law.

ТюмГУ (г. Тюмень). Readдистанционного
what the lawyers say. They are talking
about
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт the work
дистанционного they do. Match the lawyer
with the correct area of law.

Area of Law
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани Name
1. law of contract
2. company law
3. land law
4. law of tort

5. law of trust
6. employment law
7. family law

8. intellectual property law

9. criminal law
ТюмГУ (г.IТюмень).
Tom: am with Институтa law firmобразовани
дистанционного in Manchester. I am now in the sec-
ond year of my training contract. At the moment I deal with cli-
91
ents who are buying or selling their house. It is my job to make
sure everything
ТюмГУ is дистанционного
(г. Тюмень). Институт correct and that the sale is valid.
Jennifer: I work in a very exciting area of law here in Los

Angeles. I meet a lot of writers and musicians and sometimes

even people
ТюмГУ (г. Тюмень).from
Институтmovie studios!
дистанционного образовани I protect their rights and make
sure that no one can copy their work and make money from it
without their permission.

Alistair:
ТюмГУ When
(г. Тюмень). I write the
Институт дистанционного story of my life I will call my book
“Robbers, Murderers and Other Friends of Mine”! I work in

Newcastle, which is in the north of England. I defend people

who are(г. Тюмень).

ТюмГУ in trouble with theобразовани
Институт дистанционного police. They may even go to prison!
It isТюмГУ
my(г. Тюмень).
job toИнститут
helpдистанционного
them. образовани
Sunitta: I work in Sydney, Australia. I give advice to people
who are(г. Тюмень).

ТюмГУ unhappy Институтliving together
дистанционного образованиand they want a divorce. Some-
times people argue about money or the care of the children. It’s

a difficult area
ТюмГУ (г. Тюмень). of дистанционного
Институт law and образовани
I feel very sympathetic towards my
clients.
Cory: I work in Chicago. I’m quite famous on TV here in the


USA.ТюмГУThat’s because
(г. Тюмень). Институт Channel
дистанционного 10 shows my advertisement five
times
ТюмГУevery day!
(г. Тюмень). I дистанционного
Институт ask people to call me if they were hurt or were
in an accident because somebody else wasn’t careful enough. If


people are
ТюмГУ (г. notИнститут
Тюмень). careful, thenобразовани
дистанционного I’m afraid they will have to pay da
mages!
Kayleigh: I work in Christchurch, New Zealand. Most of my


clients have
ТюмГУ (г. Тюмень).problems at work.
Институт дистанционного I saw a lady this morning who is
going
ТюмГУto haveИнститут
(г. Тюмень). a baby. Whenобразовани
дистанционного she told her boss that she was preg-
nant, he fired her from her job. That is not legal in New Zealand

andТюмГУ
I will help
(г. Тюмень). herдистанционного
Институт to do something
образовани about it.
Michael:
ТюмГУ IИнститут
(г. Тюмень). workдистанционного
for a very big London law firm. Our clients
areТюмГУ
banks and other big businesses. Today I am working on a

merger
ТюмГУ (г.agreement, which means
Тюмень). Институт дистанционного образовани that two companies are joining
together to become
ТюмГУ (г. Тюмень). one. Yesterday
Институт дистанционного образовани I advised a new client who
wants to start an internet company.

Mary:
ТюмГУ I amИнститут
(г. Тюмень). based in Dublin,
дистанционного образованиthe capital city of Ireland. I see
people or companies who want

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного to make a legal agreement with
another person or company. Today I am dealing with an agree-

92
ment to deliver goods from Ireland to the USA. I have to check
every word
ТюмГУ very
(г. Тюмень). carefully!
Polly: I work in a very old and interesting area of law. Today

I met a client who is 70 years old and has no family. She wants all
of her money
ТюмГУ (г. Тюмень).had been
Институт placed
дистанционного into a special fund after her death.
HerТюмГУ
two friends will use this money to help pay for a training
school for actors and actresses from her home city here in Li
verpool. I explained
ТюмГУ (г. Тюмень). to her образовани
Институт дистанционного how to do that and I will draft the
necessary legal documents for her.


Unit 4.
LEGAL PROFESSION
I. Lead-in
Look at this list of legal occupations. All of these people work

in law. All the people who work in these jobs are called “the legal

profession”. Match
ТюмГУ (г. Тюмень). the jobsобразовани
Институт дистанционного with one of the descriptions.
A. solicitor B. attorney C. barrister D. lawer

1. ТюмГУ
This person is a lawyer who gives legal advice and opinions to
solicitors. He or she passed the exams of the Bar Council of

England & Wales

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт at theобразовани
дистанционного end of his or her studies. _________
2. This person is a lawyer who gives legal advice to individuals

and(г. Тюмень).
ТюмГУ companies. He orобразовани
Институт дистанционного she passed his or her exams in the
USA at the end of his or her studies and is usually a member
of the American Bar Association. ____________________


3. ТюмГУ
This person
(г. Тюмень). is дистанционного
Институт a lawyerобразовани
who gives legal advice to individuals
and companies. He or she passed the exams of the Law
Society of England & Wales at the end of his or her studies.

____________________
4. This is the general job title that we use for people who work

as a(г. solicitor,
ТюмГУ Тюмень). Институтbarrister
дистанционного or attorney. ___________________

II. Reading

A) ТюмГУ

solicitor [səˈlɪsɪtə] arrangement
[əˈreɪndʒmənt]
barrister [ˈbærɪstə] allegation
[ˌælɪˈɡeɪʃən]
94
qualification [ˌkwɔlɪfɪˈkeɪʃən] dismissal [dɪsˈmɪsəl]
to qualify [ˈkwɔlɪfaɪ] redundancy [rɪˈdʌndənsɪ]
audience [ˈɔ:djəns]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт experience
дистанционного образовани [ɪksˈpɪərɪəns]
advocacy [ˈædvəkəsɪ] investigation
[ˌɪnvɪstɪˈɡeɪʃən]
to complete [kəmˈpli:t] to draft
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани [dra:ft]
to draw [drɔ:] to preside
[prɪˈzaɪd]
associate [əˈsəusɪeɪt] certificate
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани [səˈtɪfɪkeɪt]
argument [ˈɑ:ɡjumənt]
ТюмГУ (г. Тюмень). Институт commercial
дистанционного образовани [kəˈmə:ʃl]
to forbid [fəˈbɪd] to represent
[ˌrеprɪˈzent]
B) Vocabulary Notes

1. lawyer юрист, адвокат

2. qualifications зд. диплом

qualified дипломированный
to qualify получить диплом


3. solicitor солиситор
4. barrister барристер
5. to have a legal training иметь юридическую подготовку


6. sole practitioner работающий не по найму (только
о юристе и враче)
7. to forbid (forbade, запрещать делать что-л.

forbidden) smth / to do
smth
8. partner партнер (участник товарищества)


9. to specialize in smth специализироваться в чем-л.
10. to argue cases in front of вести дело в суде

a judge

11.ТюмГУ
the right Институт
(г. Тюмень). to beдистанционного
heard / образовани право выступать в суде
the
ТюмГУ right Институт
(г. Тюмень). of audience
12.ТюмГУ адвокатская деятельность

advocacy
95
13. to give opinions on areas давать юридические заключения
of law по различным аспектам права

14.ТюмГУto instruct
(г. Тюмень). smb
Институт поручить кому-л. ведение дела
15.ТюмГУto complete a course пройти курс обучения


16.ТюмГУto take instructions
(г. Тюмень). from
Институт дистанционного принять дело от кого-л.
ТюмГУsmb

17.ТюмГУto represent one’s clients представлять своих клиентов
18.ТюмГУto brief aИнститут

(г. Тюмень). barrister изложить дело барристеру в крат
кой форме

19.ТюмГУto collect
(г. Тюмень). documents
Институт собирать документы
20. to enable дать возможность

21.ТюмГУto present
Институт best caseобразовани представить дело в суде наилуч-
ТюмГУto the court
(г. Тюмень). шим образом

22.ТюмГУto practise
(г. Тюмень). in дистанционного
Институт an area образовани работать в какой-л. области права
ТюмГУof law
23. commercial law торговое право

24. to draw up wills составлять завещания


25.ТюмГУto give advice in the field давать совет в области бизнеса
ТюмГУof business
26.ТюмГУto make legal юридически оформить что-л.


arrangements for smth
27.ТюмГУto assistИнститут
(г. Тюмень). помогать кому-л.
smb дистанционного образовани
28.ТюмГУemployee работник
29.ТюмГУemployer работодатель

30.ТюмГУallegation of smth
(г. Тюмень). Институт необоснованное обвинение в чем-л.
31.ТюмГУunfair dismissal несправедливое увольнение


32.ТюмГУredundancy payments
(г. Тюмень). Институт выплаты при увольнении
по сокращению штатов

33.ТюмГУto handle smth иметь дело с чем-л., рассматривать
что-л.
36.ТюмГУchild care опека над детьми

96
37. lower court нижестоящий суд
38. certificate in advocacy сертификат на право заниматься

адвокатской практикой
39.ТюмГУ
higher court вышестоящий суд

40.ТюмГУ
law юридическая фирма
firm Институт дистанционного образовани
(г. Тюмень).
41.ТюмГУ
to(г.be set up as быть организованным в форме

partnerships товарищества
42.ТюмГУ
associate младший юрист (название должно-
сти в юридической фирме)


43.ТюмГУ
to(г.gain some
Тюмень). Институтexperience приобрести опыт
44. fixed salary фиксированная заработная плата


45.ТюмГУ
courtroom зал суда

46.ТюмГУ
to(г.prepare one’s готовить выступление по делу
arguments
ТюмГУ for дистанционного
(г. Тюмень). Институт the courtобразовани в суде
47.ТюмГУ
to(г.make investigations проводить расследование

48.ТюмГУ
to(г.draft
Тюмень).aИнститут
document составлять документ
49. to apply to do smth подать заявление, ходатайствовать


о чем-л.
50.ТюмГУ
to(г.preside overдистанционного
Тюмень). Институт cases образовани председательствовать на судебных
заседаниях

51.ТюмГУ
to(г.sit as aИнститут
Тюмень). judge выполнять обязанности судьи
52. to appoint smb назначить кого-л.

C) Text
LEGAL PROFESSION

(1)
ТюмГУIn mostИнститут
(г. Тюмень). countries there
дистанционного is only one legal profession. This
means
ТюмГУ that allИнститут
(г. Тюмень). theдистанционного have nearly the same professional
lawyersобразовани
education leading to the same legal qualifications, and they are
allowed to do all the legal work that has to be done. In England

97
the system is different. Here the profession is divided into two
types
ТюмГУof lawyers,
(г. Тюмень). Институтcalled solicitors
дистанционного образовани and barristers. Solicitors and
barristers areИнститут
ТюмГУ (г. Тюмень). qualified lawyers,
дистанционного образовани but they have a different legal
training, they take different examinations to qualify, and once

qualified they usually do different types of legal work.


(2) (г.Barristers
ТюмГУ Тюмень). Институтare sole practitioners.
дистанционного образовани They are forbidden to
work as partners. Barristers specialize in arguing cases in front

Язык

Добро пожаловать в Scribd!

Ступникова Английский для юристов

Загружено:

Сведения о документе

Авторское право

Поделиться этим документом

Поделиться или встроить документ

Параметры публикации

Этот документ был вам полезен?

Это неприемлемый материал?

Авторское право:

Ступникова Английский для юристов

Загружено:

Авторское право:

Похожие издания

ТюмГУ (г. Тюмень).

Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

(LEARNING LEGAL ENGLISH)

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ÄËß ÀÊÀÄÅÌÈ×ÅÑÊÎÃÎ ÁÀÊÀËÀÂÐÈÀÒÀ

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Êíèãà äîñòóïíà â ýëåêòðîííîé áèáëèîòå÷íîé ñèñòåìå

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Ìîñêâà  Þðàéò  2015

Протасова М. Е. — доцент кафедры английского языка между-

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Цель учебника — помочь учащимся овладеть основами англоя-

зычного юридического дискурса, освоить англо-американскую юри-

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани УДК 811.111

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Unit 1. WHAT IS LAW?................................................ 9

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Unit 2. (г. Тюмень).

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Unit 4. (г. Тюмень).

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани

Unit 7. LAW OF TORT...............................................183

ТюмГУ (г. Тюмень). Институт дистанционного образовани