ВВОДНЫЕ КОНСТРУКЦИИ

Вводные конструкции – это слова, сочетания слов и предложения, которые

осложняют простое предложение (часть сложного), не являясь при этом его
членом.
Они необходимы для того, чтобы помочь говорящему выразить свое
отношение к чему-либо или кому-либо.
Вводные слова (конструкции)
 не являются членами предложения;
 всегда выражены самостоятельными (а не служебными) частями речи;
 как правило, не являются устойчивыми сочетаниями
(фразеологизмами);
 на письме выделяются запятыми независимо от места в предложении.

Он, по обыкновению, пробавлялся мелкой слесарной работой; но, во-

первых, работы было мало, и, во-вторых, много времени отнимали
неотложные дела.
По всей видимости, действительно случилось что-то из ряда вон
выходящее. 
По словам капитана, до ближайшего порта остаётся два дня пути.
Прежде всего, создатели итальянского неореализма не шли по пути
подражания.
Арсений, выходит, ничего в этом не смыслит.
Сестра твоя ещё, чего доброго, захочет уехать.
Они уже, похоже, не придут сегодня.

Меня, смею сказать, полюбили в этом доме.

В жизни, знаешь ли ты, всегда есть место подвигам.
Мы, если хочешь знать, мы требовать пришли.
Как сообщали в СМИ, в Стамбуле применили слезоточивый газ против
участниц марша протеста.
 Группы вводных слов по значению:
1)Выражающие чувства к счастью, к радости, к
(радость, сожаление, удивлению, к ужасу, на
К счастью, станция была
удивление) говорящего в беду, чего доброго,
недалеко (П.).
связи с сообщением: странное дело, не ровен
час, нечего греха таить и
др.
2)Выражающие оценку конечно, несомненно, Горный воздух, вне всякого
(уверенность, неуверенность, очевидно, безусловно, сомнения, действует
предположение, разумеется, может быть, благотворно на здоровье
возможность) говорящим кажется, правда, по сути и человека. (Тург.)
степени достоверности др.
сообщаемого:
3)Указывающие на связь итак, следовательно, Выяснилось, таким образом, что,
мыслей или наоборот, в частности, во-первых, полное окружение
последовательность таким образом, во-первых, трудно достижимо из-за
изложения: с другой стороны и др. природного препятствия с запада
и, во-вторых, что противник
готовится либо принять бой в
местных условиях, либо
рассеяться в глубине бора. (Фад.)
4)Оформляющие приемы и словом, иными словами, Одним словом, у этого человека
способы выражения иначе говоря, мягко наблюдалось постоянное и
мыслей: выражаясь, если можно непреодолимое стремление
так сказать, если можно окружить себя оболочкой,
так выразиться, лучше создать себе футляр. (Ч.)
сказать, что называется и
др.
5)Указывающие на источник говорят, сообщают, по
сообщения: сведениям, по мнению, по-
По его словам, я отряжен был от
моему, на твой взгляд, по
Пугачева в Оренбург шпионом
слухам, по сообщениям
(П.)
газет (радио, телевидения),
как известно и др.
6)Выражающее оценку меры так бывает, по А матушка-то, бывало, прикроет
и степень обычности обыкновению, случается, синие глаза да и заведет песню на
происходящего: бывало, как водится и др. великую высоту.
7) Выражающие призыв к видите ли, послушайте, Вообразите, наши молодые уже
собеседнику с целью согласитесь, представьте скучают (Тург.)
привлечь его внимание к себе, если хотите знать и
сообщаемому: др.
8) Выражающие кроме шуток, смешно А Булычев, надо прямо сказать, в
экспрессивность сказать, не в укор будет плохом виде! (Гор.)
высказывания: сказано, честно говоря,
надо признаться, между
нами говоря и др.
ЗАДАНИЕ 2. СВЯЗЬ ПРИ ПОМОЩИ ВВОДНЫХ КОНСТРУКЦИЙ

Вводные слова и фразеологические сочетания в значении вводных

слов и их смысловая роль в тексте:
Большая степень
безусловно; без сомнения; уверенности в
несомненно; бесспорно; конечно; приведённой информации.
разумеется;

вероятно; наверное; видимо; Неполная уверенность в

возможно; должно быть; кажется; достоверности информации.
может быть; по-видимому; очевидно;
Порядок развития мысли,
во-первых; во-вторых; прежде всего; перечисление.

с одной стороны; с другой стороны; Сопоставление.

Противопоставление.
напротив; наоборот; тем не менее;

другими словами; иными словами; Перефразирование

иначе говоря.

впрочем; прежде всего; помимо Дополнение к сказанному

этого; кроме того; между прочим;
между тем;

Ссылка на примеры
в частности; например; к примеру;

вообще; словом; одним словом; Обобщение.

значит; итак; следовательно; в Следствие, вывод

общем; таким образом; в конце подведение итогов.
концов.
Задание 2 ЕГЭ.
 1. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять
на месте пропуска в третьем предложении текста. Запишите это
слово.
…Как обеспечить, чтобы в вузе читали курс лучшие профессора, лучшие
преподаватели, лучшие ученые? Казалось бы, можно было бы использовать
современную технику, скажем, сделать кинофильм, в котором лектор, самый
крупный ученый в данной ОБЛАСТИ (или даже группа ученых), будет
рассказывать студентам физику, или химию, или математику. […], это
привлечет лучших профессоров к преподаванию студентам. Но посмотрим,
что из этого получится на самом деле….
Ответ:
2. Самостоятельно подберите вводное слово, которое должно стоять
на месте пропуска в четвертом предложении текста. Запишите это
слово.
В соцсетях и за их пределами общение с помощью мемов давно стало
привычным, ведь они лаконичны и не без доли иронии способны передать
всю палитру эмоций. Однако история мемов началась задолго до появления
смартфонов и интернета. Во-первых, у мема греческие корни: в языке
Аристотеля мем означал «подобие». […], по мнению преданных своему делу
мемологов, отправной точкой в истории мема стала книга «Эгоистичный
ген» английского ученого Ричарда Докинза. Тогда, во второй половине
прошлого века, мем сменил свою научную прописку и перекочевал из
области зоологии, где обозначал способность объекта к копированию самого
себя, в социокультурный дискурс.
Ответ:
3. Самостоятельно подберите вводное слово (вводную конструкцию),
которое(-ая) должно(-а) стоять на месте пропуска во втором
предложении текста. Запишите это(-у) вводное слово (вводную
конструкцию).
Наблюдения над фонетическими сходствами слов-семантических
эквивалентов в современных родственных языках помогают выявить тот
общий принцип номинации денотата, который мог сложиться в далёком
прошлом. Так, <…>, в названии лиственного дерева со светлым (белым)
стволом в современных славянских и германских языках можно, без
сомнения, выявить некоторое сходство в последовательности звуков в
составе корневой морфемы: русск. берёза, укр. береза, блр. бяроза, нем. (die)
Birke, англ. (a) birch, швед. björk(en), норв. bjørk(en), датск. birk(en), также в
прибалтийских языках: литовск. béržas, латышск. berzs.
Ответ:
 Выделение вводных слов, словосочетаний и
вставных конструкций.
Вводные слова и словосочетания, стоящие в конце или начале
предложения, отделяются запятой, стоящие в середине предложения,
выделяются запятыми с двух сторон.

Список слов, которые всегда являются вводными.

Вообще говоря, во-первых..., впрочем, дескать, итак, конечно, короче
говоря, пожалуйста, следовательно, собственно говоря, стало быть

Слова, не являющиеся вводными

Авось, большей частью, будто, будто бы, буквально, вдобавок, вдруг, ведь,
весьма, в итоге, в конечном счете, вот, в первую очередь, вряд ли, все же, все
равно, все-таки, в целом, даже, едва ли, единственно, затем, именно, иногда,
исключительно, как будто, как бы, как раз, к тому же, лишь, между тем,
наконец-то, на самом деле, на редкость, небось, непременно, неужели,
обязательно, определенно, особенно, отчасти, по крайней мере, поистине, пока,
положительно, по-прежнему, почти, приблизительно, примерно, притом, причем,
при этом, просто, пускай, пусть, разве, решительно, словно, так называемый,
тем не менее, только, то есть, якобы…
 Обратите внимание на слова, которые часто бывают вводными, но
могут употребляться как члены предложения (и не выделяться при этом
запятыми):

Например:
Ваше утверждение бесспорно, но есть и другие соображения.
Эта работа, бесспорно, заслуживает награды.

Однако может быть вводным словом или союзом

Она на диете, однако от булочек не отказывается.
Она, однако, от булочек не отказывается.

Таким образом является либо вводным оборотом, либо наречием.

Они сбавили цены и привлекли покупателей, но потеряли на этом
огромную сумму. В результате этой операции, таким образом, их
положение не только не улучшилось, но и стало несколько хуже.
Они собирались сбавить цены и таким образом привлечь к себе
покупателей.

Действительно является вводным словом в начале предложения, но

обстоятельством в середине фразы.
Действительно, это так.
Это действительно так.

Наконец является вводным словом при перечислении, обычно употребляется в

конце «списка». В остальных случаях трактуется как обстоятельство со значением
времени «под конец», «в конце» . Слово «наконец-то» – всегда обстоятельство
(не выделяется запятыми)
Я приглашу на праздник родителей, друзей, одноклассников,
наконец.
Наконец стало пригревать солнышко.
 Задание 18 ЕГЭ.
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на
месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
 
(1) Когда (1) наконец (2) явилось солнце и разогрело землю, то деревья и травы
обдались такой сильной росой, такими светящимися узорами глянули из темного леса
ветки елей, что (3) казалось (4) на эту отделку не хватило бы алмазов всей нашей
земли.
____________________

(2) Однако (1) нездоровье природы заставляет сегодня говорить о катастрофическом

состоянии флоры, фауны, почвы, воды. Видимо (2) лишь глобальный характер
проблем, нерешённость которых угрожает самому существованию человечества,
заставил осознать опасность (3) возможной (4) в будущем экологической катастрофы.
____________________
(3)

Мы стояли у Москвы-реки,
Тёплый ветер платьем шелестел.
Почему-то (1) вдруг (2) из-под руки
На меня ты странно посмотрел.
Так (3) порою на чужих глядят.
Посмотрел и улыбнулся мне:
Ну, какой же из тебя солдат?
Как была (4) ты (5) право (6) на войне?
Неужель (7) спала ты на снегу,
Автомат пристроив в головах?
Понимаешь (8) просто не могу
Я тебя представить в сапогах!..
Я же вечер вспомнила другой:
Миномёты били, падал снег.
И сказал мне тихо дорогой,
На тебя похожий человек:
Вот, лежим и мёрзнем на снегу,
Будто (9) и не жили в городах...

___________________
 ГЛАГОЛ КАК ЧАСТЬ РЕЧИ.
Глагол — это самостоятельная знаменательная часть речи,
обозначающая действие (читать), состояние (болеть), свойство (хромать),
отношение (равняться), признак (белеться).

В широком понимании глагол включает в себя разные формы:

 неопределённую форму (инфинитив),

 спрягаемые (личные и безличные) формы,
 неспрягаемые формы - причастные и деепричастные.

Грамматические признаки глагола неоднородны у разных групп этих форм.

Неопределённая форма глагола (инфинитив)

Начальной формой глагола является его неопределённая форма, или

инфинитив.
Глагол в инфинитиве отвечает на вопросы что делать? Или что сделать? и
имеет только постоянные признаки.

ПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ ГЛАГОЛА

Постоянными признаками глагола являются

 вид,

 спряжение,

 переходность,

 возвратность.
 Вид как морфологический признак глагола

 несовершенный (НСВ) /что делать? / решать, читать, покупать

 совершенный (СВ) /что сделать?/ решить, прочитать, купить

Все глаголы имеют видовую характеристику — относятся к совершенному

виду (СВ) или несовершенному виду (НСВ).

Глаголы СВ отвечают в инфинитиве на вопрос что сделать? и обозначают

законченное действие (прочитать) или действие, достигшее определённого
предела (похудеть).
Эти глаголы описывают действие как факт (Наступила осень, листья
пожелтели и опали.).
Глаголы НСВ отвечают в инфинитиве на вопрос что делать? и не
обозначают законченного действия (читать) действия, достигшего
определённого предела (худеть).
Сфера употребления глаголов НСВ шире, чем глаголов СВ: глаголы НСВ
обозначают действие как процесс (Приближалась поздняя осень, листья
быстро желтели и опадали), повторяющееся действие (Он иногда
останавливается и задумывается), постоянное отношение (Параллельные
прямые не пересекаются).

Переходность / непереходность глагола

 читать (книгу) - переходный

 спать - непереходный, мечтать - непереходный

Переходность -способность глагола управлять существительным со

значением объекта в В. п. без предлога (читать книгу). При отрицании
форма В. п. меняется на Р. п. (не читать книг). Глаголы, которые могут
управлять существительными в указанных формах, называются
переходными.
К непереходным относятся остальные глаголы (лежать, мечтать).
Грамматическая особенность переходных глаголов - наличие форм
страдательного залога, в том числе образование страдательных причастий.
(читаемая мною книга).
(!) Обратите внимание на глаголы с приставками обес-/ обез-:

К первому спряжению относятся непереходные глаголы с приставками обес-/

обез-: обессилЕть (лишиться сил), обезумЕть (потерять разум) и пр.
Ко второму спряжению относятся переходные глаголы с приставками обес-/
обез-: обессилИть (лишить сил кого-либо), обезумИть (лишить кого-либо
разума) и пр.

Буква И пишется:

1. браконьеры обезрыб…ли пруд

2. обескров…л после ранения
3. девочка обессил…ла после болезни
4. эта мысль обезум…ла меня
5. улицы обезлюд…ли

Буква Е пишется:
1. семья совсем обезденеж…ла
2. к старости дед обеззуб…л
3. занятия меня обессил…ли
4. обескров…ли противника
5. она обезум…ла от горя

Возвратность / невозвратность

Возвратными называются глаголы со словообразующим суффиксом -ся:

учиться, смеяться. Невозвратными – глаголы без этого суффикса: учить,
мыть.
 НЕПОСТОЯННЫЕ ПРИЗНАКИ ГЛАГОЛА
Наклонение как морфологический признак глагола
Наклонение - непостоянный морфологический признак глагола, выражающий
отношение действия к реальности. Представлен формами изъявительного,
повелительного и сослагательного наклонения

Изъявительное наклонение выражает реальное действие в прошлом,

настоящем или будущем. Глагол в изъявительном наклонении изменяется по
временам.

Повелительное наклонение (императив) выражает побуждение к действию в

форме просьбы или приказа.

Глагол в повелительном наклонении не изменяется по временам. Это

неспрягаемая форма (!)

Повелительное наклонение имеет следующие средства выражения:

 в форме 2 лица повелительное наклонение выражается формообразующими
суффиксами -И- (пиш-И-/те) или -Ø- /нулевой суффикс/ (сядь-Ø-/те, читай-
Ø-/те),
 в 1 лице представлена так называемая форма совместного действия
(давайте/давай пойдём),
 в 3 лице представлены составные формы с вспомогательными элементами –
частицами пусть, пускай, да (пусть идёт / идут, да здравствует).

Условное (сослагательное) наклонение обозначает действие, возможное при

определённых условиях, а также само это условие, или нереальное. Условное
наклонение образуется присоединением к совпадающей с прошедшим временем
форме частицы бы:
Если бы он пришёл, мы пошли бы в кино.

Время как морфологический признак глагола

Время - непостоянный признак глагола, обозначающий время совершения

действия по отношению к моменту речи о нем.

Время представлено в изъявительном наклонении спрягаемых форм глагола и у

причастных форм.

В русском языке у спрягаемых форм глагола представлены три времени:

прошедшее, настоящее и будущее.
Прошедшее время обозначает предшествование действия моменту речи о нем.
Форма прошедшего времени есть и у глаголов НСВ, и у глаголов СВ и
выражается формообразующими суффиксами -л- или -Ø-/нулевой суффикс/,
присоединяемыми к основе прошедшего времени (принес-л-а, принёс-Ø-).
Формы прошедшего времени НИКОГДА не зависят от спряжения
глагола.
Настоящее время есть только у глаголов НСВ. Оно формально выражается
личными окончаниями глагола (нес-у, нес-ёшь, нес-ёт, нес-ём, нес-ёте, нес-
ут).
Формы настоящего времени ВСЕГДА зависят от спряжения глагола.

Настоящее время может обозначать действие, протекающее в момент речи.

Кроме того, настоящее время может обозначать

1) постоянное отношение: Волга впадает в Каспийское море.
2) повторяющееся действие: Он всегда занимается в библиотеке.
3) потенциальный признак: Некоторые собаки кусаются.

Будущее время обозначает действие, которое будет иметь место после

момента речи о нём.

Будущее время есть и у глаголов НСВ, и у глаголов СВ, но выражается оно

различно.
 У глаголов НСВ представлена составная форма будущего времени:
спрягаемая форма глагола быть + инфинитив (буду читать).
 У глаголов СВ будущее время выражается личными окончаниями
(прочита-ю, прочита-ешь,…прочита-ют).

Эта форма зависит от спряжения глагола.

В русском языке морфологические признаки времени и вида тесно

переплетены:
у глаголов НСВ 3 времени, причём будущее время составное (читал, читаю,
буду читать), у глаголов СВ - 2 формы времени, причём будущее время -
простое (прочитал, прочитаю).
При этом для образования настоящего времени НСВ и будущего СВ
используются одни и те же окончания: читаю — прочитаю.
 Лицо как морфологический признак глагола.

Глаголы в настоящем и будущем времени изъявительного наклонения и в

повелительном наклонении имеют непостоянный морфологический признак
лица.

Лицо указывает на производителя действия.

 Форма 1 лица указывает, что производителем действия является
говорящий (один или с группой лиц): иду, идём.
 Форма 2 лица указывает, что производителем действия является
слушающий / слушающие: идёшь, идёте.
 Форма 3 лица указывает, что действие осуществляется лицами, не
участвующими в диалоге, или предметами: идёт, идут, пусть идёт /
идут.

Род глагола является морфологической характеристикой таких глагольных

форм, как
 формы единственного числа прошедшего времени изъявительного
наклонения (Мальчик пришел- - Девочка пришл-а). Средний род
может также указывать на безличность глагола (Вечерел-о).

 формы единственного числа условного наклонения (Мальчик не

пришел-бы - Девочка пришл-а бы). И т.д.

Число - морфологическая характеристика, присущая всем глагольным

формам, кроме инфинитива и деепричастия.
 СПРЯЖЕНИЕ ГЛАГОЛОВ
к II спряжению относятся все глаголы на -ить (кроме брить, стелить,
зиждиться и зыбиться), а также 11 исключений:

 7 глаголов на –еть (смотреть, видеть, терпеть, вертеть, зависеть,

ненавидеть, обидеть)
 и 4 глагола на –ать (слышать, дышать, гнать, держать).

Остальные глаголы относятся к I спряжению (в том числе брить, стелить,

зиждиться и зыбиться).

Глаголы с безударной основой неопределённой формы необходимо

выучить:
 Это глаголы на –ЯТЬ, которые относятся к 1-ому спряжению: блеять,
веять, выменять, выровнять, затеять, кашлять, каяться,
кланяться, лаять, лелеять, маяться, надеяться, реять, сеять, таять,
хаять, чаять.
он надеется, они надеются, надеющийся, надеявшийся

 И глагол клеИть, который относится ко 2-ому спряжению.

он клеит, они клеят, клеящий (самоклеящаяся плёнка)

Буква Е пишется:
1. дети зате...ли игру
2. обид...лся не зря
3. наде...лся на лучшее
4. пёс почу..л что-то
5. прикле..л марку
6. вовремя увид…вший
7. выбер..те, пожалуйста, модель

Буква И пишется:
1. леле... л мечту
2. ничего не кле...лось
3. пове...ло весной
4. ненавид..л ложь
5. слыш...лся шёпот
6. переход нас измуч...л
7. крикн…те громче!