Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
1.25. Есть такая шутка: Сказала «нет» и головой кивнула. Как это следует
понимать? Как характеризуется здесь соотношение жеста и слова: что
«сильнее» (важнее)?
1.26. Певица Лайма Вайкуле в одной из песен поет:
Как хотела сказать я «да»,
Но сказала чуть слышно «нет»…
Почему человек говорит «нет», когда хочет сказать «да» -- какими
причинами это может быть обусловлено? Какими средствами он может при
этом смягчить, «оправдать» свой отказ?
1.28. Глухонемые общаются между собой при помощи языка жестов, так
называемой ручной азбуки, в которой каждой букве соответствует
определенное положение пальцев (и всей кисти руки). Сама идея
«дактилологии» была придумана в XVII в. испанцем Х.П. Бонетом, но
современные национальные азбуки глухонемых – русская, французская,
американская и т.п. – довольно сильно различаются между собой.
Как вы считаете: в чем недостатки и преимущества ручной азбуки по
сравнению с буквенной (обычным алфавитом)? И что мешает существованию
интернациональной азбуки глухонемых?
1.50. Какие слова в языке, по вашему мнению, менее важны, чем другие
слова? Существуют ли слова, без которых вообще можно было бы обойтись?
1.60. Еще один вопрос для филолога: как называется часть головы между
лбом и затылком? Почему мы испытываем некоторые затруднения в назывании
этого предмета?
1.80. Представьте себе, что вам поручено придумать название для какого-
то нового предмета – например, для кусочка картона с личными данными (имя,
отчество, фамилия, представляемая организация), который прикрепляют на
грудь участникам конференций, симпозиумов и т.п. На чем будет основываться
ваш выбор? Как язык может помочь вам в решении этой задачи?
1.94. Прочитайте еще одну цитату из книги И.Г. Гердера (см. условие к
предыдущей задаче). В ней подчеркивается примат звуковой формы языка в
ходе исторического формирования человека. Согласны ли вы с этим? И второй
вопрос: какие функции выполняли изначально те органы, из которых со
временем сформировался речевой аппарат?
Сколько частей тела создано, чтобы животное могло дышать; ибо почти
всем частям тела и нужен воздух, чтобы жить и трудиться. Но если все томятся
по этому живому дыханию божества, то издавать звуки и говорить способно
далеко не всякое существо, хотя для того, чтобы говорить, нужны лишь очень
малые орудия – гортань, голосовые связки, несколько хрящей и мышц и самый
обыкновенный язык… Немножко воздуха, проходящего через узкую щель, -- и
вот в движение приходит весь мир человеческих идей, и совершается все то,
что исполнили на Земле люди.