ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ

Рабочая программа по обществознанию для 6-9 класса

составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным
стандартом основного общего образования, на основе Примерной основной
образовательной программы основного общего образования, одобренной решением
федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол
от 08.04.2015 №1/15 в ред. протокола от 28.10.2015 №3/15); Программы основного
общего образования по обществознанию и авторской программы Л. Н. Боголюбова
«Обществознание. 5-9 классы» (М., «Просвещение», 2014); Образовательной
программы основного общего образования и учебного плана МБОУ лицей № 7 на
текущий учебный год.
Учебная литература:
Обществознание. 6 класс. Виноградова Н.Ф., Городецкая Н.И., Иванова Л.Ф. / Под ред.
Л.Н. Боголюбова, Л.Ф. Ивановой. - М., Просвещение, 2015.
Обществознание. 7 класс. Виноградова Н. Ф., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф. /Под ред.
Л. Н. Боголюбова, Л. Ф. Ивановой - М.: Просвещение, 2016.
Обществознание. 8 класс. Виноградова Н. Ф., Городецкая Н. И., Иванова Л. Ф. /Под ред.
Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой - М.: Просвещение, 2016.
Обществознание. 9 класс. Боголюбов Л.Н., Жильцова Е.И., Матвеев А.И., / Под ред.
Боголюбова Л.Н., Лазебниковой А.Ю. - М., Просвещение, 2016.
Цели программы:
р а з в и т и е личности в период ранней юности, ее духовно-нравственной, политической
и правовой культуры, экономического образа мышления, социального поведения,
основанного на уважении закона и правопорядка, способности к самоопределению и
самореализации; интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин;
в о с п и т а н и е общероссийской идентичности, гражданской ответственности, правового
самосознания, толерантности, уважения к социальным нормам, приверженности к
гуманистическим и демократическим ценностям, закрепленным в Конституции РФ;
о с в о е н и е с и с т е м ы з н а н и й об экономической и иных видах деятельности людей,
об обществе, его сферах, правовом регулировании общественных отношений, не-
обходимых для взаимодействия с социальной средой и выполнения социальных ролей
человека и гражданина, для последующего изучения социально-экономических и гу-
манитарных дисциплин в учреждениях системы среднего и высшего профессионального
образования и самообразования;
о в л а д е н и е у м е н и я м и получать и критически осмысливать социальную инфор-
мацию, анализировать, систематизировать полученные данные; осваивать способы
познавательной, коммуникативной, практической деятельности, необходимой для участия
в жизни гражданского общества и государства;
ф о р м и р о в а н и е о п ы т а применения полученных знаний и умений для решения
типичных задач в области социальных отношений; гражданской и общественной дея-
тельности; межличностных отношений; отношений между людьми разных нацио-
нальностей и вероисповеданий; в семейно-бытовой сфере, для соотнесения своих дей-
ствий и действий других людей с нормами поведения, установленными законом; со-
действия правовыми способами и средствами защите правопорядка в обществе.
Содержание
6 класс
Человек. Семья. Школа. Труд. Родина. Человек в социальном измерении. Человек среди
людей. Нравственные основы жизни.
7 класс
Регулирование поведения людей в обществе. Человек в экономических отношениях.
Человек и природа.
8 класс
Личность и общество. Сфера духовной культуры. Социальная сфера. Экономика.
9 класс
Политика. Право.
Рабочая программа рассчитана на 139 часов:
-в 6 классе –35 часов в год (1 час в неделю)
-в 7 классе -35 часов в год (1 час в неделю)
-в 8 классе -35 часов в год (1 час в неделю)
-в 9 классе –34 часа в год (1 час в неделю)