Вы находитесь на странице: 1из 195

Светлана Коншина, Елена Марьина

Русский язык для начинающих


Практический курс

PUBLISHING
УДК 811.161.1-054.6(075)
ББК 81.411.2Я7
К65

Коншина С.Г., Марьина Е.С.


Диалог. Русский язык для начинающих. Практический курс (элементарный уровень).—
М: КРЭФ, 2018 - 192 с.

Учебное пособие предназначено для обучения взрослых учащихся русскому языку как ино­
странному с нуля, а также для тех, кто когда-то изучал язык и хочет восстановить и пополнить
свои знания. Пособие состоит из вводного курса, 10 уроков, фонетического, грамматического
приложений, аудиоприложения.

ISBN 978-5-904287-77-1
Светлана Коншина, Елена Марьина

Русский язык для начинающих


Практический курс
Элементарный уровень
Содержание

ТЕМА РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ

10 УРОКО. ВВОДНЫЙ КУРС — здороваться, прощаться


12 Давайте познакомимся! —знакомиться
14 Вводно-фонетический курс
— читать
17 Фразы на уроке
— писать
18 Что это?
20 Где? — сообщать о лице, предмете и количестве
22 Кто это?
24 Он, она, оно -> они
25 Сколько?

26 УРОК 1. ПРИВЕТ! — благодарить и отвечать на благодарность


28 Здравствуйте! — извиняться и отвечать на извинение
30 Как его зовут?
— сообщать о принадлежности предмета
32 Как дела?
34 Чей это паспорт?
36 Это ваши документы?
37 Сколько?
38 Повторение

40 УРОК 2. КТО ВЫ ПО ПРОФЕССИИ? — сказать, кто человек по профессии


42 Кто они по профессии? — назвать возраст человека
44 Сколько вам лет?
— сказать, откуда он и где работает
46 Откуда вы?
— сообщать о действии и о месте действия
48 Что вы делаете?
50 Где вы работаете?
52 Повторение

54 УРОК 3. У ВАС ЕСТЬ СЕМЬЯ? — сообщать о наличии или отсутствии предмета, лица
56 У меня есть семья. — назвать адрес
58 Вы женаты? Вы замужем?
— сказать, какие языки он знает
60 Где вы живёте?
62 Вы говорите по-русски? — рассказать, где он учится и что изучает
64 Вы изучаете русский язык?
66 Повторение

4
ГРАММАТИКИ И ЛЕКСИКА

— алфавит
— правила чтения
— род и число существительных
— одушевленные и неодушевленные существительные
— количественные числительные от 0 до 10

— где, вот, слева, справа


— объекты в городе: музей, театр, метро,...
— профессии

— личные местоимения (Accusative): Меня зовут Иван.


— притяжательные местоимения (Nominative)
— количественные числительные от 11 до 19

— плохо, хорошо,...
— стул, стол, лампа, планшет, компьютер, ...

— личные местоимения (Dative): Ему 40 лет.


— существительные (Genitive): Я из Франции,
— существительные (Prepositional): Я работаю в банке.
— глаголы I спряжения (Present)
— количественные числительные от 20 до 100

— глаголы: знать, думать, делать, работать


— города и страны
— место работы: компания, полиция, фабрика,...

— личные местоимения и существительные (Genitive): У меня есть паспорт. У Ивана нет паспорта.
— существительные (Prepositional): Я живу в Москве,
— наречия: по-русски, по-английски,...
— прилагательные (т): русский, испанский,...
— глаголы II спряжения (Present): говорить
— возвратные глаголы (Present): учиться

— глаголы: читать, писать, понимать, изучать


— семья: муж, жена, ...
— адрес: улица, площадь,...

fl
— языки: русский язык, испанский язык,...

5
Содержание

ТЕМА РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ

68 УРОК 4. ЧТО ВЫ ДЕЛАЛИ ВЧЕРА? — сообщать о событии


ЧТО ВЫ БУДЕТЕ ДЕЛАТЬ ЗАВТРА? — сообщать о времени действия, события
70 Во сколько у нас собрание?
— рассказать о своих планах
72 Где вы были вчера вечером?
74 Что вы делали вчера?
76 Что вы будете делать завтра?
78 Когда у вас будет отпуск?
80 Повторение

82 УРОК 5. СКОЛЬКО ЭТО СТОИТ? — сообщить о качестве и количестве предмета


84 Сколько стоят эти сувениры? — вести диалог с продавцом в магазине «Продукты»
86 Покажите, пожалуйста, этот
журнал
88 Какой? Какое? Какая? Какие?
90 Что вы купили на рынке?
92 Какие продукты вы купили?
94 Повторение

96 УРОК 6. ГДЕ НАХОДИТСЯ БАНК? — сообщить, куда человек идёт или едет, на каком
98 Где находится Большой театр? транспорте он едет
100 Куда вы идёте?
— ориентироваться в городе (спросить, где находится...)
102 Куда вы едете?
— ориентироваться в метро (купить билет на метро, пони­
104 Где здесь метро?
106 Едем на метро или на такси? мать объявления в метро и схему метро)
108 Повторение — заказать такси по Интернету, вести диалог с таксистом

110 УРОК 7. ВЫ ХОТИТЕ ПОЙТИ — рассказать о своих предпочтениях в еде


В РЕСТОРАН? — выразить приглашение
112 Вы любите мороженое?
— принять или отказаться от приглашения
114 Что вы едите на завтрак?
— заказать столик в ресторане по телефону
116 Что будете заказывать?
118 Вы хотите пойти в ресторан? — сделать заказ в ресторане
120 Я хочу заказать столик
122 Повторение

6
ГРАММАТИКИ И ЛЕКСИКА

— конструкции: Сегодня в 10 у меня встреча,


— прошедшее время глаголов: Вчера я работал. В среду у меня было собрание.
— будущее время глаголов: Завтра я буду работать, В июне у меня будет отпуск,
— существительные (Prepositional) с предлогами «в» / «на»: Я был на работе в офисе,
— существительные (Prepositional): в январе,...
— существительные (Accusative): в субботу,...

— глаголы: заниматься (спортом), играть (на компьютере), гулять, смотреть


— события: встреча, собрание, экскурсия,...
— месяцы
— отпуск, каникулы, командировка

— неодушевлённые существительные (Accusative): Я купил журнал, газету и книги.


—указательные местоимения (Nominative, Accusative): Покажите, пожалуйста, эту книгу.
— прилагательные (m, n, f, pl)
— существительные (Genitive): 2 килограмма, 5 килограммов

— глаголы: покажите, дайте (Imperative); купить


— рубль, грамм, килограмм
— прилагательные: новый - старый, большой - маленький,...
— цветовые прилагательные
— количественные числительные: 200, 300,... 1000 ...
— книга, журнал, газета, учебник,...
— сувениры
— продукты, фрукты, овощи

— прилагательные (Prepositional): На Сретенском бульваре,


— глаголы движения идти, ехать: Я иду в парк, Я еду во Владимир на поезде,
— существительные (Genitive): напротив дома, недалеко от офиса, слева от банка, справа от аптеки

—транспорт
— наречия: слева, справа, налево, направо, прямо
— билет, поездка, станция, переход
— порядковые числительные: первый, второй, третий, четвёртый

— существительные (Instrumental): мясо с соусом, ходил в ресторан с другом


— существительные (Genitive) в ед. числе: вода без газа

— глаголы: любить, есть, пить, хотеть, мочь


— блюда и напитки
— на завтрак, на обед, на ужин

7
Содержание

ТЕМА РЕЧЕВЫЕ УМЕНИЯ

124 УРОК 8. ЧТО ВАМ НРАВИТСЯ? —давать оценку предмету или действию
126 Вам нравится эта музыка? — рассказать о своих предпочтениях в музыке, литературе,
128 Кто ваш любимый писатель?
театре и кино
130 Что вы любите делать в сво­
— рассказать о своих занятиях в свободное время
бодное время?
132 Вы занимаетесь спортом? — рассказать, играет ли он на музыкальных инструментах
134 У вас есть билет на балет? и каким спортом занимается
136 Повторение — купить билет в кассе театра, концертного зала,...

138 УРОК 9. КУДА ВЫ ЕЗДИЛИ? — рассказать, куда человек ходил или ездил, куда пойдёт
ГДЕ БЫЛИ? или поедет
140 Куда вы ходили в выходные?
— вести диалог с продавцом в магазине «Одежда, обувь»
142 Куда вы ездили в отпуск?
— поздравить с днём рождения
144 Планы, планы, планы...
146 Давай пойдём в магазин!
148 С днём рождения!
150 Повторение

152 УРОК 10. ЧТО СЛУЧИЛОСЬ? — рассказать о погоде


154 Какая сегодня погода? — сказать о своём самочувствии
156 Что случилось? — вести диалог с фармацевтом в аптеке и с врачом
158 Вы заболели?
в поликлинике
160 Приходите в гости!
162 У Виты дома — описать свою квартиру, рассказать, что в ней находится
164 Повторение — позвонить мастеру и объяснить, какая в квартире проблема

166 ПРИЛОЖЕНИЕ 1. ФОНЕТИКА


172 ПРИЛОЖЕНИЕ 2. ГРАММАТИКА
182 АУДИОПРИЛОЖЕНИЕ

8
ГРАММАТИКИ И ЛЕКСИКА

— наречия: всегда, часто, редко, иногда, никогда


— сравнительная степень наречий: больше, меньше
— порядковые числительные: какое сегодня число?
— конструкция: Мне нравится + Nom

— глаголы: смотреть, слушать, сидеть (в Интернете), играть на гитаре, в теннис,...


кататься на коньках,...
— глаголы движения: ходить
— культура, искусство, спорт, досуг

— глаголы движения: ходить / ездить (Past), пойти / поехать (Future)


— существительные (Dative) с предлогом и без предлога: Я иду к другу, Я подарил другу часы.
— краткие прилагательные: мне нужен, нужна,...

— глаголы: понравиться, дарить, брать


— одежда и обувь
— сначала, потом
—зимой, осенью,...

— конструкции: Вчера было холодно.


— конструкции: один раз в день, два раза в неделю
— существительные (Genitive) с предлогом «от»: сироп от кашля.„
— конструкции: Мне нужно... Мне нельзя... Мне можно..,

— глаголы: болеть, заболеть, принимать (лекарство, ванну), устать, спать, помогать, показывать,
звонить
— погода
— части тела
— лекарства
— квартира, мебель

Я 9
10
Вводный курс

Я СМОГУ:
поздороваться
и попрощаться

познакомиться
читать

' задавать вопросы:


«1ОЭ1с£_Что это? Где?
и отвечать на них

Я буду изучать

графику и фонетику:
+ алфавит
+ правила чтения и произношения

грамматику:
+ одушевлённые и неодушевлённые
существительные (Nominative)
+ род и число имён существительных
+ личные местоимения (Nominative)

лексику:
+ Кремль, музей, театр, посольство, магазин, ...
+ профессии: менеджер, инженер, ...
+ количественные числительные от 0 до 10
+ дни недели

11
Давайте познакомимся!

— Здравствуйте!
— Меня зовут Наташа. А вас?
— Тим.
— Очень приятно!
— Мне тоже.
— Очень приятно!

2 1») Послушайте и повторите.

3 а 2 9) Послушайте и повторите диалоги.

6 * Послушайте диалоги ещё раз, дополните их именами: Катя, Тео, Пьер, Ганс, Виктор, Моника.

Меня зовут_____ . — Меня зовут _ — Меня зовут____ .


А вас? А вас? А вас?
Меня зовут________ . — Меня зовут___ — Меня зовут _
Очень приятно! — Очень приятно. — Очень приятно.
Мне тоже. — Мне тоже. — Мне тоже.

4 эн) Послушайте и повторите.

5 Познакомьтесь друг с другом.

* Эти упражнения студенты выполняют после изучения алфавита.

12
Алфавит

банан

ф
евро

9 йогурт

озеро

университет

шампунь
0
твёрдый знак мягкий знак

б 4>)) Послушайте и повторите.

7 Напишите по-русски.
яхта а Как вас зовут?

Имя:

8 а Вернитесь к упр. 1, дополните диалог: Фамилия:___________________

напишите своё имя и имя преподавателя.


6 Вернитесь к упр. 36, дополните диалоги
б Как зовут студентов в группе?
именами.
Вводно-фонетический курс
* 10 а 5») Послушайте и прочитайте.
А [ ]: ананас, актриса, аспирин, карнавал, лампа
О [ ]: офис, салон, сироп, стоп, роза, клоун
У [ ]: суп, минута, ноутбук, кактус, футбол, фрукт
И [ ]: диск, институт, клиника, вино, вирус
Й [ ]: май, йога, йогурт, сайт, музей, файл
Е [ ]: студент, зебра, тема, метр, система, крем
Э [ ]: мэр, сэр, дуэт, эра

6 Соедините слова и фотографии.

лампа роза
ананас суп
диск ноутбук
йогурт кактус
балёт зебра

в 60) Напишите диктант.

11 а 7,8») Послушайте, поставьте ударения.

Дом, метро, телефон, офис. Паспорт, евро, экспорт, юмор, помидор.


Меня зовут Нина.

6 Вы слышите [о] или [а]?


в Прочитайте слова.

12 а э») Послушайте и прочитайте.

Б [ ]: балкон, билёт, бар, банк, балёт


В [ ]: витрина, вилла, витамин, ваза, варвар
П [ ]: пилот, пират, сироп, стоп, папа, паста, панда
Р [ ]: роза, рок, ром, парк, спорт, старт, бармён
К [ ]: карта, кактус, киоск, класс, климат, клиника
С [ ]: салат, институт, такси, соус, факс, смартфон
X [ ]: тёхника, холдинг, характер, холл, хорошо, Хёльсинки
Н[ ] : нота, банан, канал, кино, тённис, антённа

б Вставьте пропущенные буквы.


Так_и, _итамйн, ба_ан, _ нет _ тут, _арактер, соу_, пап_, _арта , сала_, фут _ ол,
_фис, бал_1т, ка_навал, _анк.

* С более полным фонетическим курсом вы можете ознакомиться в «Приложении» в конце учебника.

14
13 а loo) Послушайте и прочитайте.

Ш[ ]
1 шарф 5 карандаш
2 суши 6 рубашка
3 шампунь 7 шапка
4 машйна 8 шоколад

Щ[ ] Ж[ ]
1 щенок 4 борщ 7 жираф 10 журнал
2 плащ 5 щука 8 жасмин 11 джаз
3 щи 6 овощи 9 жилет 12 джинсы

М[ 1 Щ ]1
1 чай 4 ручка 7 процент 10 пицца
2 ключ 5 часы 8 цунами 11 цирк
3 чашка 6 чемодан 9 цифры 12 концерт

б по) Послушайте слова и пронумеруйте фотографии.

14 а loo) Послушайте и прочитайте.

Ы[ ]
1 тыква 4 лыжи 7 чипсы
2 рыба 5 джинсы 8 сыр
3 музыка 6 фрукты

б Напишите слова.
15 Прочитайте слова, распределите их по темам:
журналист, теннис, компьютер, такси, йогурт, театр, футбол, ксерокс, чипсы, музей, инженер,
кофе, баскетбол, прйнтер, автобус, магазин, менеджер, хоккей, смартфон, машина, спагетти,
клуб, гольф, секретарь, ноутбук, трамвай, киви, ресторан, гид, метро.

Транспорт Спорт
_
2____------- ---------

-
3____________ ___ 3_____ - - -----------
4______------------- 4________________
5____________ ___

Техника
1________________
2________________
3 ________________
4________________
5 ________________

16 а во) Послушайте и прочитайте слова.

6 Назовите дни недели:


ПОНЕДЕЛЬНИК Сегодня понедельник, завтра вторник.

ВТОРНИК Сегодня вторник, завтра ... Сегодня среда, ...


Сегодня четверг, завтра ... Сегодня понедельник,
Сегодня воскресенье, ... Сегодня суббота, ...
х- ЧЕТВЕРГ
Сегодня пятница, ...
ПЯТНИЛА

* суббота

* ВОСКРЕСЕНЬЕ

в Пронумеруйте дни недели в правильном порядке.

ПОНЕДЕЛЬНИК
СРЕДА

ВТОРНИК
четверг

16
Фразы на уроке
Спасйбо.
V и») Послушайте и повторите. Пожалуйста.
До свидания!
послушайте посмотрите

прочитайте скажите отметьте

напишите повторите спросите друг друга

18 Отметьте, что вы слышите.


а 15») 6 16»)

□ <в> □
□ □
19 17») Послушайте и повторите.

1 — Вы понимаете?
— Я не понимаю.
2 —Напишите, пожалуйста.
3 — Повторйте, пожалуйста.
4 —Что такое «кнйга»?
5 —Как по-русски «orange»?

20 а Послушайте и прочитайте слова. б Спросите, как по-русски...


Студент А: Как по-русски?
— Как по-русски «orange»?
Студент Б: ...
— Апельсин.
— Напишите, пожалуйста.
— Пожалуйста.
— Спасйбо!

21 а Прочитайте диалог. б Спросите преподавателя:


Студент: Что такое «кнйга»? Студент: Что такое ручка / стол /
Преподаватель: Вот кнйга. стул / окно?
Преподаватель: Вот ручка ...

До свидания!
Что это?
1 а 18») Послушайте слова, пронумеруйте фотографии.

"1
1 я о -*■

1 Москва 2 Кремль и Красная площадь 3 музей 4 церковь 5 метро 6 аптека


7 театр 8 посольство 9 ресторан 10 фйтнес-клуб 11 парк 12 цирк
13 магазин 14 аэропорт 15 вокзал

6 Спросите друг друга: Студент А: Что это?


Студент Б: Это цирк.

2 а 19») Послушайте и прочитайте диалоги.


Что это?

4 — Что это: вокзал или


музей?
— Это магазин.

2 — Что это? Это музей? 3 — Это Большой театр? 5 — Что это? Театр?
— Нет, это не музей. -Да. — Нет, это не театр.
Это станция метро. Это музей Пушкина.

6 Разыграйте диалоги.

18
3 Дополните диалоги. 5 — Это музей? — Что это?
— Нет, это не ... — Это парк.
1 — Это церковь? Это посольство.
— Да, это ... — Это музей?
6 — Это цирк? — Да, это музей.
2 — Это парк? — Нет, это .... Это театр.
— Да,...... — Это театр?
7 — Это ресторан? — Нет, это не театр.
3 — Это Красная площадь? — Нет, .... Это кафе.

8 — Это аптека?
4 — Это Кремль? Это театр и музей.
Это клиника. Это музей йли театр?

4 а го») Послушайте диалоги. Отметьте: ДА или НЕТ?

Что это? ДА НЕТ

фйтнес-клуб

посольство

церковь

станция метро
6 Проверьте друг друга:
парк
Студент А: Это фйтнес-клуб?
кафе Студент Б: Да, это фйтнес-клуб.
(Нет, это не фйтнес-клуб.)

5 а Что это? Подпишите фотографии.

6 Проверьте друг друга.


Где?
1 а 21») Послушайте и прочитайте диалоги. Подчеркните новые слова.

6 Соедините фотографии и диалоги.

1 — Где музей? 4—Где станция?


— Вот он. — Вот она.

2 — Где парк ? 5 — Где метро?


— Вот он. — Вот оно.

3 — Где улица? 6 — Где кафе?


— Вот она. — Вот оно.

2 Посмотрите на фотографии. он она оно


(ш) (f) (П)
Составьте диалоги по модели:
-а /-я -о /-е
— Где музей? посольство
банк улица
— Вот он.
музей станция кафе

20
3 Он, она или оно?
— Где театр?
аптека, фйтнес-клуб, ресторан, вино, улица, пиво, посольство, — Вот он.
метро, церковь, площадь, кафе, Кремль, Москва, Лондон

Он:________________________________________________________

Она:_______________________________________________________

Оно:_______________________________________________________

4 Дополните диалоги.

1 — Где аптека ? 3 — Где посольство ? 5—___________________?


— Вот_____ . — Вот_____ . — Вот он.

2 — Где фйтнес-клуб ? 4—Где________ ? 6 —__________________ ?


— Вот_____ . — Вот она. —______ оно.

22 >)) Где? -» Скажите, пожалуйста, где здесь метро?


Где метро? -»
Где здесь метро? -»
Скажйте, пожалуйста -*
Скажйте, пожалуйста, где здесь метро?

5 Спросите друг друга:


— Скажйте, пожалуйста, где здесь метро?
— Вот оно.

АПТЕКА
ХОРОШИХ

fl 21
Кто это?
1 2зо) Послушайте диалоги и пронумеруйте фотографии.

2 24») Прочитайте диалоги. Сравните диалоги 2 и 3. В чём разница?

1 — Здравствуйте! 3 — Вы инженеры? 5 — Это Владймир. 7 — Вы коллеги?


Я директор. — Да, мы инженеры — Он экономист? — Да, мы коллеги.
— Здравствуйте! — Нет, он юрйст.
4 — Ты студент? 8 — Это Алёна и Максйм.
2 — Вы инженер? — Да, я студент. 6 — Это Анна. — Кто онй?
— Да, я инженер — Она секретарь? — Онй менеджеры.
— Да, секретарь.

m / f: директор менеджер инженер экономйст юрйст секретарь коллега


студент / студентка

3 Посмотрите на фотографии (упр. 1) и спросите друг друга:


Студент А: Кто это?
Студент Б: Это директор.

22
4 Мы, вы или они?
— Кто это?
— Это директор.

н
он + она =
♦♦
она + она =

5 25») Послушайте и дополните фразы. Я

а Ты или вы? б Я, ты, он, она, мы, вы, они? ТЫ


1 ___директор? 5 —___ менеджер. А___ ? Sg ОН
2 ___коллеги? — А___ секретарь.
ОНА
3 ___студент? 6 ___ инженеры.
ОНО
4 ___Вера? 7 ___ юрйсты.
8 ___экономисты? МЫ
9 —___ студентка? pl ВЫ
— Нет,____ секретарь.
ОНЙ
10 Это Павел Филатов.____ директор.
ВЫ (формально)
6 а Дополните диалоги.

1 —___ менеджер? 3 — Это Андрей. 5 — Это Елена и Пётр.


— Нет, я не__________. Я —____ директор? —____ коллеги?
инженер. — Нет,_____ юрист. -Да.

2—____ экономисты? 4 — Это Ирина.


— Да, мы___________. —____ секретарь?
— Да,___________

б 26о) Послушайте и проверьте себя.

7 Как вас зовут? 8 Как зовут студентов из группы?


Кто вы по профессии? Кто они по профессии?

Роберт — топ-менеджер.
ГЛеня зовут...

Я...

8 23
It Мы, вы или они?
— Кто это?
— Это директор.

ты + он =
н
он + она = он + он =
fl
она + она =

5 250) Послушайте и дополните фразы. Я

а Ты или вы? 6 Я, ты, он, она, мы, вы, они? ТЫ


1 ___директор? 5 —___ менеджер. А___ ? Sg ОН
2 ___коллеги? — А___ секретарь.
ОНА
3 ___студент? 6 ___ инженеры.
ОНО
4 ___Вера? 7 ___ юристы.
8 ___экономисты? МЫ
9 —___ студентка? pl ВЫ
— Нет,____ секретарь.
ОНЙ
10 Это Павел Филатов.____ директор.
ВЫ (формально)
6 а Дополните диалоги.

1—___ менеджер? 3 — Это Андрей. 5 — Это Елена и Пётр.


— Нет, я не_________ . Я —____ директор? —____ коллеги?
инженер. — Нет,_____ юрист. -Да.

2—____ экономисты? 4 — Это Ирйна.


— Да, мы___________ , —____ секретарь?
— Да,___________

6 260) Послушайте и проверьте себя.

7 Как вас зовут? 8 Как зовут студентов из группы?


Кто вы по профессии? Кто они по профессии?

Роберт топ-менеджер.
Меня зовут...

Я...

8 23
ОН - ОНИ ОНА -> они оно -> они
ш f п

-ы / -и -а / -я

театр — театры улица — улицы посольство — посольства


музей — музеи станция — станций море — моря
секретарь — секретари площадь — площади

Г, К, X, Ш, Щ, Ж, Ч -» и

парк — парки аптека — аптеки кафе


( метро
таксй

1 он, она, оно -> они

ресторан — ресторан__ , магазин — магазин__ , телефон — телефон__ , клуб — клуб__ ,


зонт — зонт__ , турист — турист__ , музей — музе___ , цирк — цирк__ , парк — парк__ , улица —
улиц__ , лампа — ламп__ , аптека — аптек__ , станция — станци__ , площадь — площад__ , посоль­
ство — посольств , вино — вйн , море — мор _

2 Составьте фразы по модели:

Слева море, а справа рестораны и кафе.

слева * справа

24
Сколько? 27'))

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
ноль один Два три четыре пять шесть семь восемь девять десять

1 Продолжите ряды чисел:


1,3,...
2,4, ...
10, 9 ...

2 Какой номер?

3 Сколько?

2 + 3 = 5 (два плюс три - пять)


3-2 = 1 (три минус два - один)

2+4= 10-1 = 7+1= 4-0 = 6-5 =


6-3 = 8+0= 10-4 = 4+5= 5+3=
3+7= 5-4 = 6+3= 9-2 = 10-6 =

4 Напишите, что вы слышите:

5 28») Какой номер телефона?


ZEPPI

ВРЕМЕННО ПРИПАРКОВАЛСЯ
Руденко Сергей ТА ЦП 14
ПРИНОШУ ИЗВИНЕНИЯ ЗА ПРИЧЕНЕННЫЕ НЕУДОБС
0H99H945D5D Васильевич IHHUvl
Если моя машина мешает Вам проехать, + 7 707 705 52 98 + 7 777 705 52 98
позвоните по этому номеру

6 Ваш номер телефона?

а 25
26
1 Привет!

Я буду изучать

грамматику:
+ личные местоимения (Accusative):
Меня зовут Иван,
+ притяжательные местоимения (Nominative)

лексику:
+ плохо, хорошо, ...
+ стул, стол, лампа, планшет, компьютер, ...
+ количественные числительные от 11 до 19
Здравствуйте!
Q 29») Послушайте диалоги и пронумеруйте фотографии.

| зоо) Послушайте диалоги ещё раз и повторите в паузах.

Qa Прочитайте диалоги.

1 —Здравствуйте! 2 — Привет! Меня зовут 3 —Добрый день!


— Здравствуйте! Антон. А тебя? — Здравствуйте!
— Как вас зовут? — Максим. — Вас зовут Анна?
— Меня зовут Иван Тихонов. — Очень приятно. — Нет. Мария.
А вас? — Мне тоже. — Извините.
— А меня зовут Антон Рогозин. — Ничего.

б Разыграйте диалоги.

| Составьте диалог.

— Меня зовут Наташа.

0 — Добрый день!

— Очень приятно.

□ — Здравствуйте!
н
— Меня зовут Борис.
— Мне тоже. А вас?

31») Послушайте диалоги, соедините


а б Послушайте диалоги ещё раз. Соедините
имена и фамилии. имена и профессии.
Ольга Кокорин
Анна Ольга Андрёй
Иван Лёвина Лёвина Королёва Панов
Анна Королёва
Сергей Панов
топ- директор
Андрей Бобров мёнеджер секретарь компании дизайнер

28
|3 Работайте в парах.
Дополните диалоги.

О)

Здравствуй(те)!
Привет!

— Здравствуйте! — Привет!
Как вас зовут?
Как тебя зовут?

Меня зовут...
А вас? А тебя?

Извинй(те)!
Ничего!

Доброе утро!
(4:00—12:00)

Добрый день!
(12:00—17:00)

Добрый вечер!
(17:00 — 24:00)

— Меня зовут Сергей


— Ой, извините! Иванов. ...?

—... Татьяна Дубова.

29
Как его зовут?
| Прочитайте диалоги. Дополните таблицы.

1 — Это Сергей? 2 —Кто это? 3 —Это менеджеры.


— Нет. Его зовут Андрей. — Секретарь. — Как их зовут?
Андрей Соколов. — Как её зовут? — Елена и Пётр.
— Екатерина.

я -> меня
мы -> нас_____
ты -> _______
зовут ... вы -> ________ зовут ...
он -> _______
они ->
она ->

| Дополните диалоги. Q Посмотрите на фотографии, спросите


друг друга, как его / её / их зовут.

1 —Добрый день!
—...!
—... Сергей Топоров.
... ?
— Анна Семёнова.
— Очень приятно.

2 —...!
— Привет!
—... ?
— Меня зовут Ирина. ... ?
— Крис.

— Мне тоже.

Даша Джессика
3 — Вас зовут Анна? 4 —... Иван?
— Нет. Алйна. — Нет. Виктор.
— Извините. Тимати Джейсон
— Ничего.
Соня
Данис
Максим

30
Nom. Асе.
32 III — Как его зовут?
II — Его зовут Вйктор. я меня
ты тебя
® — Как её зовут? он его
IT — Её зовут Ольга. она её зовут...
мы нас
|I|JL —Как их зовут? вы вас
II II — Их зовут Иван и Алла.
онй ИХ

| Отметьте правильный вариант.

1 — Как её зовут? 2 — Как их зовут? 3 — Как его зовут?

а —Очень приятно. а —Анна и Иван. а — Их зовут Том и Тим.


б — Меня зовут Людмйла. б —Его зовут Антон. б — Его зовут Олег.
в — Её зовут Людмйла. в —Наташа. в —А вас?

5 Как их зовут? Чарли Чаплин, Мэрилин Монро, Анджелина Джоли и Брэд Питт,
Юрий Гагарин, Шерлок Холмс и Джон Ватсон, Фёдор Достоевский,
Мария Каллас, Билл Гейтс, Том и Джерри, Нефертити.

1 31
Как дела?

| Прочитайте диалоги и пронумеруйте


фотографии.

1 — Здравствуйте, Алла!
— Здравствуйте! Как дела?
— Спасибо, хорошо. А у вас?
— Тоже хорошо.
— До свидания.
— До свидания.

2 — Привет, Илья! Как дела?


— Нормально. А у вас?
— Хорошо.
— До свидания!
— Пока.

3 — Добрый день, коллеги!


— Здравствуйте!
— Как дела?
— Хорошо.
— А у вас?
— Отлично!

| зз») Послушайте диалоги.


Формально или неформаль­
но (✓)?

| эд») Послушайте диалоги.


Кто с кем говорит? Соедините
имена.

Артём Андрей
Александр Ольга
Иван Алла
Ирина
I I Спасибо.

Пожалуйста.
Как дела? Отлйчно! Хорошо. Не за что.
Супер!
А у вас? А у тебя?
I I

До свидания!
Нормально. Плохо. Пока!

| Отметьте правильный вариант.

1 —Как дела? 2 —Спасибо. 3 —Извините.

а —Пожалуйста. а —Ничего. а —Ничего.


б —Хорошо. б —Извините. б —Спасибо.
в —Спасибо. в —Пожалуйста. в —Пожалуйста.

| 35>)) Послушайте диалоги | зб») Прочитайте диалоги. Послушайте фонограмму


и пронумеруйте фотографии. и исправьте диалоги.
Маша
1 — Привет! Меня зовут Катя, 3 — Здравствуйте! Меня зовут
а тебя? Йнга.
— Никйта. — А меня Ольга.

2 —Лена, привет! Как дела? 4 —Катя, это твой паспорт?


— Отлйчно. А у тебя? — Да, спасибо.
— Нормально. — Не за что.

-Как дела?
Q Составьте диалог -Нормально, а у тебя?
по модели. -Хорошо.

В 33
Чей это паспорт?

| Прочитайте диалоги
и пронумеруйте фотографии.

1 — Где наш офис?


— Здесь. А это наш директор
и наш секретарь.

2 —Это ваш паспорт?


— Да, это мой паспорт.
Спасйбо.
— Пожалуйста.

3 —Это мой телефон,


а это твой телефон.
— Извини.
— Ничего.

Он, она, оно или они? Напишите новые слова.

Он:

39»)

Она:
— Чей это телёфбн?
— Это мой телефон.
Оно:
— Чья это ручка?
— Это моя ручка. Они:

— Чьё это письмо? | 38») Отметьте слова, которые вы услышите.


— Это моё письмо.
1 кнйга 2 компьютер 3 тетрадь 4 планшет 5 ручка
— Чьи это документы?
— Это мой документы. стул планшет сумка карандаш календарь
стол лампа письмо деньги карандаш

34
Чей это телефон? — Это ваша ручка? Это наш офис,
Это мой телефон. — Да, моя. а это ваш офис

МОЙ твой наш ваш его её их


Кто? Чей?(ш) Чьё? (п) Чья? (f) Чьи? (pl)

я мой моё моя мой


ты твой твоё твоя твой
мы наш наше наша наши
вы ваш стол ваше письмо ваша ручка ваши деньги

он его его его его


она её её её её
онй их их ИХ их

Д Напишите новые слова.


Мой_______________________________________________________
Моя
Моё _______________________________________________
Мой________________________________________ ______________

| Твой, твоя, твоё или твои?

_______ фирма,________ коллеги,________ виза,________ тетрадь,


_______ стол,________ кнйга,________ паспорт,________ письмо,
_______ адрес,________ лампа,________ документы,________
диплом,_______ сертификат,________ директор,________ ручка,
_______ телефон,________ деньги

Д Работайте в парах. — Это мой .... а это твой ...


ей
\\

4
R

А
\
Q Наш, наше, наша или наши?

_______ офис,________ деньги,________ банк,________ сумка,


_______ стол,________ кнйга,________ компьютеры,
_______ письмо,________ директор,________ тетрадь
тетрадь (f)

Q Ваш, ваше, ваша или ваши?


_______ часы,________ лампа,________ планшет,________ сумка,
_______ календарь,________ документы,________ секретарь,
_______ письмо,________ деньги,________ адрес,________ очкй

fl 35
Это ваши документы? | до») Послушайте
и дополните диалоги.
| Вставьте слова в правильной форме.
1 —Извините,
Это Антон. Он директор. А это Анна. Она наш новый менеджер. это планшет?
— Да, . Спасйбо.

2 — это телефон?
— . Спасйбо.

3 — это сумка?
?
— Нет, это не сумка
Это сумка.

4 — это деньги?
— . Спасйбо.

5 — это фотография?
Это наша фирма, А это ваш стол,
— Это фотография.
______ офис, _______ компьютер,
_______ секретарь, _______ лампа, Это я, это коллеги,
_______ клиенты. _______ коллеги. а это директор.

| Игра: положите
на стол свои вещи.

Студент А: Чей это ...?


Студент Б: Это мой / твой
/ ваш ...

36
Сколько?

Q 41») Послушайте, повторите, напишите транскрипцию.

11 12 13 14 15
одиннадцать двенадцать тринадцать четырнадцать пятнадцать
[ ] [ 1 [ ] [ ] [ ]

16 17 18 19
шестнадцать семнадцать восемнадцать девятнадцать
I ] [ .] [ ] [ ]

Q Повторите числа в следующем порядке: I Сколько сейчас времени?


14:16
1 11 один — одиннадцать — одиннадцать — один

2 — 12, 3 — 13, 4 — 14, 5 — 15, 6 — 16,


7 — 17, 8 — 18, 9 — 19, 12 — 19

| Назовите числа:

IX XVI V VII XVII X VIII IV XIII II VI


XI XVIII XIV XII XIX XV

| 42») Напишите, что вы слышите.

| Какие числа вы видите?

«В инам
КРЕДИТНО-КАССОВЫЙ ОФИС
ЗАО «Банк ФИНАМ»

РЕЖИМ РАБОТЫ
LL

понедельник-пятница
15 ЧИСЛА 10:00 - 19:00
суббота
КОСМЕ ТИК 11:00-16:00

скидка
на все товары
51 ~~
Первомайская, 12
ЮРИДИЧЕСКИЙ АДРЕС:
127006. г.МОСКВА. НАСТАСЬИНСКИЙ ПЕР.. ДОМ 7. СТР.2

улица
Ч_______________________________ И

я 37
Повторение

| Напишите слова в правильной форме, прочитайте.

Это я. Это_________ кабинет,__________ стол и стул,__________ лампа,__________ чай.


Это ты. Это_________ ручка,__________ секретарь,__________ коллеги,__________ клиент.
Это мы. Это_________ компания,__________ офис,__________ директор,__________ клиенты.
Это вы. Это_________ сумка,__________ планшет,__________ тетрадь,__________ календарь.

Это Андрей. Это_________ компьютер,__________ документы,__________ телефон.


Это Анна. Это_________ йогурт,__________ пицца,__________ манго,__________ деньги.

Это Артём и Марта. Это_________ фирма,__________ часы,__________ коллеги.

| Найдите пару. | Напишите слова


по модели: стоя -► столы
мой вино твой тетрадь
моя планшет твоя стул лампа ->

моё ручка твоё деньги офис ->


мой коллеги твой пйво планшет ->

ваш клиенты наш фйрма книга

ваша посольство наша ресторан тетрадь


ваше компьютер наше бюро документ -> ____________
ваши сумка наши столы карандаш -> ____________

письмо -»

| Заполните пропуски по модели: Я -> Меня зовут Иван. ручка

Ты ->____________ зовут Анна?


Вы ->____________ зовут Михайл?
Они ->____________ зовут Илья и Семён.
Она ->____________ зовут Маша.
Он ->____________ зовут Йгорь.

| Проверьте друг друга.

10 + 5= 16-6= 18 + 1 = 12- 5 =
10 + 3= 18-4= 16 + 3 = 13- 10 =
11 + 5= 17-8= 13 + 5 = 19-7 =

38
| Составьте диалоги. | Дополните диалоги.
Выберите роль, познакомь­
тесь друг с другом. — Здравствуйте! 6 —Пока!

Инна Лобанова

2 —Очень приятно! 7 —Извинйте.

3 —До свидания. 8 —Спасйбо.

4 — Как тебя зовут? 9 — Это ваши документы?

экономист

Андрей Панов 5 — Как дела? 10 — Чей это планшет?

инженер

Наталья Петрова

5 —...?
— Её зовут Елена. — Это наш директор.
дизайнер
2 —...?
6 —...?
Сергей Аксёнов — Нет, его зовут Вйктор.
— Отлйчно!
3 —...?
— Меня зовут Сергей 7 —...?
Петров. — Это мой телефон.

4 — Меня зовут Иван. 8 —...?


... ? — Нет. Меня зовут
— Тимофей. Ирйна.
менеджер

В 3S
40
Кто вы по профессии?

Я CMOVV-.
„ сказать, кто я по профессии

✓ назвать возраст
„ сказать, откуда я и где работаю

Я буду изучать

грамматику:
+ личные местоимения (Dative): Ему 40 лет,
+ существительные (Genitive): Я из Франции.
+ существительные (Prepositional):
Я работаю в банке.
+ глаголы I спряжения (Present)

лексику:
+ города и страны
+ место работы: компания, полиция, фабрика, ...
+ глаголы: знать, думать, делать, работать
+ количественные числительные от 20 до 100

Л 41
Кто вы по профессии?

| 43») Как вы думаете, кто


они по профессии?

(Вм говорите
по-руссклс?

1 Привет! Меня зовут Алина.


Мне 27 (двадцать семь) лет.
Я из России. У меня очень
интересная профессия.
Я полицейский. Я работаю

JI в полиции в Москве.

□ 2 Здравствуйте! Меня зовут


Андрей. Мне 34 (тридцать
четыре) года. Я официант.
Я из России. Я работаю
в ресторане в Петербурге. Это
моя сестра. Её зовут Алина.
Ей 27 лет. Она работает
в Москве. Она полицейский!

а Посмотрите на рисун­
ки и назовите профессии.

6 44») Послушайте диалоги.


программист Кто говорит? Пронумеруйте
преподаватель рисунки.
повар
полицейский в Посмотрите на рисунки
врач и спросите, кто он / она / они
актёр / актриса по профессии.
журналист / журналистка Студент А: Кто он
официант / официантка по профессии?
Студент Б: Он программист.

42
С ..
— Кто вы по профессии?
— Я программйст.

г
Г 1

I
3 Добрый день! Меня зовут
Оливье. Мне 51 (пятьдесят
одйн)год. Я повар.
Я из Франции. Я работаю
в ресторане в Петербурге. Привет! Меня зовут Марй-
Это Андрей, мой коллега. на. Мне 30 (тридцать) лет.
Он официант. Ему 34 года. Я из России. Я врач. А это 0а 45 0) Послушайте
Алйна, моя подруга. Алйна и прочитайте тексты.
х работает в полйции в Моск­
ве. Она полицейский. 6 Заполните таблицу.

имя возраст профессия

Адина 27

4 Здравствуйте! Меня зовут


официант
Макс. Мне 48 (сорок восемь)
лет. Я из Англии. Я журна-
лйст, работаю в Петербурге. Одивье
Это мой друг Оливье. Ему
51 год. Он повар. Он из
Франции. 48

друг / подруга

| Заполните таблицу, напишите профессии.


поликлиника ресторан

] Спросите друг друга: Как вас зовут?


Кто вы по профессии?

Л 43
Сколько вам лет?

Кто говорит?

— Мне 31
(тридцать один)год. — Мне 13 лет. (пятьдесят два) года.

| Послушайте и повторите, напишите


46») | Продолжите ряд чисел:
транскрипцию.
1 1-11,2-12,3-...
20 двадцать 2 2-20,3-30,4-...
30 тридцать
40 сорок | Назовите числа:

50 пятьдесят 100, 40, 20, 80, 10, 70, 30, 60, 90, 50
60 шестьдесят
70 семьдесят | 47») Послушайте и отметьте (✓).

80 восемьдесят 10 [ ] 201 ] 30 [ ] 401 ] 50


90 девяносто
601 | 70 [ | 80 [ ] 90 [ | 100 Q
100 сто

| Назовите числа. Кто быстрее?


с \ у \
два—двенадцать — двадцать два
—>
2-12-22 3-13-33 5-15-55 6-16-66
двадцать два—двенадцать—два
«— «—
V________ \__________ у \__________ У I

| Прочитайте диалоги, пронумеруйте фотографии.

1 — Сколько тебе лет? 2 — Сколько ему лет? 3 — Сколько вам лет? 4 — Сколько ей лет?
— Мне 10 лет. — Ему 31 год. — Мне 44 года. — Ей 20 лет.

44
— Сколько ему лет? Сколько... лет?
— Ему сорок лет. Nom. Dative + ... год / года / лет

я мне
Д Год, года, лет? ты тебе
он ему 1, 21, 31, 41 ... год
17______ / 21_______ / 40_______ / 34_______ /
она ей 2, 3, 4 / 22, 23, 24 ... года
10______ / 52_______ / 31_______ / 7_______ / мы нам 5-20, 25-30 ...лет
43______ / 4_______ / 61_______ / 18_______ / ВЫ вам
они ИМ
33______ /100_______

Q Дополните фразы. ^3 Спросите друг друга. Как их зовут?


Кто они по профессии? Сколько им лет?
1 (Я)____________ 15 лет.
2 (Она)____________ 34 года.
3 Я думаю, (он)____________ 5 лет.
4 Сколько (ты)___________ лет?
5 Сколько (вы)___________ лет?

Дополните фразы.

1 Привет!_____ зовут Максим.____ 13 лет.


2 Это моя подруга.__ зовут Рита.
__ 24 года.
3 Это ваш друг? Как____ зовут?
Сколько____ лет?
4 Как_____ зовут? Сколько______ лет?
5 Это наши коллеги.__ зовут Вадим и Юля.

UJ 48 0) Послушайте и дополните диалоги. Заполните анкету и расскажите о друге


или о подруге.
1 —Ему_______ ____________ ?!
-Да.
Имя
Как его / её зовут?
2 —Сколько_______ ____________ ?!
— 26.
Профессия
3 —Тебе_____________________ ?! Кто он / она
по профессии?
— Нет._______ 6 лет!

Возраст
4 — Это твоя фотография? Сколько ему / ей
лет?
— Да. Мне здесь_______ _____

Л^45
| so») Какая страна? Какой город?

Россия Франция Италия Германия Англия Испания Китай Америка (США)

Москва Лондон Париж Мадрид Пекин Рим Вашингтон Берлин

| Напишите страны и города.


страна — страны
m f столйца — столйцы
город — города

а Послушайте
51»)

диалоги. Откуда они?

1 Берта из Россйи.
2 Вйто из Франции.
3 Яна из Германии.
4 Жульен из Испании.
5 Беатрйс из Италии.

46
Выберите персонаж, расскажите
— Откуда вы? — Откуда ты?
— Я из России. — Я из Москвы. о нём / о ней по плану.
— Как его / её / их зовут?
— Сколько ему / ей / им лет?
Что? Откуда? — Откуда он / она / они?
Nom. Genitive
m, n f
-а/-я -ы/ -и, -ии
Берлйн из Берлина
Китай из Китая
Москва из Москвы
Рига из Риги
Италия из Италии

ИЯ -> ИИ

| Откуда они?

Генрих (Германия — Берлин)


Он из Германии, из Берлина.

1 Энтони и Клэр (Англия — Оксфорд)

2 Дино (Испания — Мадрид)

3 Софи и Карлос (Италия — Милан)

4 Лу Линь (Китай — Пекин)

5 Ева (Германия — Берлйн)

6 Франсуа (Франция — Тулуза)

7 Джулия (США — Бостон)

8 Люда (Россия — Москва)

] Дополните диалоги.

1 — Как её зовут? 2 — ? 3 — Как его зовут? 4 — Как вас зовут?


— Лулй. — Вито. — —
— Откуда она? — ? — Откуда он? — Откуда вы?
— Из Китая. — Из Барселоны. — —
Что вы делаете?
| Посмотрите на фотографии. Что вы можете сказать об этих людях?

а 52 0) Послушайте и прочитайте диалоги. Пронумеруйте фотографии.

1 —Что делает Кристина? 2 — Что делает Марина? 3 — Что делает Бенуа?


— Она думает. — Она работает. — Он отдыхает.

б Посмотрите на фотографии и скажите, что они делают.


работать отдыхать
думать делать знать
| Послушайте и прочитайте диалоги,
5зо)

ответьте на вопросы.

2 Тим: Алло! Привет, Лео! Тим: А я сегодня не работаю.


Это Тим. Я отдыхаю дома. Лео, ты не
Лео: Привет, Тим! Как дела? знаешь номер телефона Тибо?
1 Маша: Марк, Лео: Нет, не знаю. Извини.
Тим: Спасйбо, всё хорошо.
ты не знаешь, кто она Я думаю, Ирйна знает.
А у тебя?
по профессии? Тим: Спасйбо за информацию.
Лео: Нормально.
Марк: Нет, не знаю, До свидания!
но думаю, что она Тим: Что ты делаешь?
Лео: Пока!
актриса. Лео: Я работаю. А ты?

✓ Марк знает, кто она ✓ Как их зовут? ✓ Тим работает?


по профессии? ✓ Лео отдыхает йли работает? ✓ Лео знает номер телефона Тибо?

48
— Что он делает? — Ты не знаешь, откуда Сэм?
— Он отдыхает. — Нет, не знаю. Я думаю, что он из Англии.

| Напишите окончания.
делать (I)
1 —Что ты дел а____ ?
я делаю -Ю
— Я работа_. Аты?
ты делаешь -ЕШЬ
— А я сегодня не работа _. он, она делает -ЕТ
Я отдыха_ дома. мы делаем -ЕМ
вы делаете -ЕТЕ
2 —Ты зна_____ номер телефона Тибо? они делают -ЮТ
— Нет, не зна_.

| Я, ты, он, она, мы, вы, они?

_____ работаю,______работает,______работают,______работаешь,______работаем,_____ работаете

_____ отдыхаете,______отдыхают,______отдыхаем,____ отдыхаю,____ отдыхает,______отдыхаешь


_____ знаешь,______ знаете,______знают,______знает,______знаем,______ знаю

_____ думают,_____ думает,_____ думаете,______думаешь,_____ думаю,_____ думаем

Д Спросите друг друга:

а — Они работают или отдыхают?

— Я думаю, он врач.
Где вы работаете?

| Как вы думаете, что


на фотографиях?

54 0)
компания школа поликлиника бар полиция фабрика кафе

а 550) Послушайте и прочитайте диалоги. 4 — Где вы работаете?


— Мы работаем в Петербурге в ресторане.
Я повар, а Андрей официант.
1 — Иван, где ты работаешь?
— Я работаю в поликлинике. Я врач.
5 — Где работают Эмма и Николя?
— Они работают в Париже в школе.
2 — Где работает Федерико?
— Он работает в Риме в банке. Он экономист.
Они преподаватели.

3 — Где работает Катя? б Спросите друг друга:


— Она работает в компании «Данон». Где работают Иван / Федерико / Катя
Она менеджер. / Андрей / Эмма и Николя?

| Дополните таблицу. а 5б») Послушайте диалоги, дополните таблицу.

банк в банке Кто они Где они


Как их зовут?
по профессии? работают?
магазин в магазйн_
Андрей продавец в магазине «АШАН»
ресторан в ресторан_
Марина в школе в Москве
поликлиника в поликлйник_
Доминик
школа В ШКОЛ—

фабрика [ на фабрик_ Иван программист

полиция В полиции Дена и Олег

компания в компан_
6 Проверьте друг друга.

50
| Где они работают?
— Где вы работаете?
— В банке.
§ Теремок РЕСТОРАН
РОНИКОН Что? Где?
ФАБРИКА ШКАФОВ
Norn. Prepositional
СБЕРБАНК m, n f
-е, -ии -е, -ии, -и
банк в банке
Кремль в Кремле
посольство в посольстве
фабрика на фабрике
площадь на площади
1 З3 -ь -> -и
планетарий в планетарии
здание в здании
компания в компании
Ашан
З3 -ий, -ие, -ия -> -ИИ

0 Дополните диалоги.

1 — Кто это?
— Моя подруга.
— Как его зовут? — ___________________________________ ?
— Татьяна.
— Сколько ему лет? — ___________________________________ ?
— 22 года.
— Кто он по профессии? — __________________________________ ?
— Да, она работает в школе, в Москве.
— Где он работает? — __________________________________ ?
— Преподаватель.

а) Журналист. а) Кто она по профессии?


б) 26. б) Как её зовут?
в) В газете «Метро». в) Она работает?
г) Пол. г) Сколько ей лет?
д) Это мой друг. д) Кто это?

| Разыграйте диалоги по модели (упр. 6). Qa Спросите друг друга,


Выберите роль: где вы работаете.
✓ инженер — ЗОлет — компания «АЛЬСТОМ»
✓ официант (ка) — 28 лет — караоке-бар
б Расскажите, где работают студенты
из вашей группы.
✓ менеджер — 41 год — магазин «Леруа Мерлен
Повторение

| Напишите окончания.

Мы дёла_____ / он дела______/ ты дела______ / они дела______ / я дела______ / вы дела______ .


____ работаю /____ работаем /____ работает /____ работают /____ работаете /____ работаешь.
Они отдыха_____ / я отдыха______ / вы отдыха______ / он отдыха______ / ты отдыха______ /

мы отдыха_____ .
____ знаете /____ знаем /____ знают /____ знаешь /____ знает /____ знаю.
Мы дума_____ / я дума______ / она дума______ / они дума______ / ты дума______ /

вы дума_____ .

| Напишите, где находятся эти города:


Берлин, Мадрид, Москва, Пекин, Рим, Вашингтон, Париж, Лондон.
Берлин в Германии,

| Послушайте вопрос
57»)

и отметьте ответ. Откуда


они?
1 ► Я не работаю.
► Инженер.
► Я работаю в компании
«Тоталь».

2 ► Я из Италии.
► В Москве.
► Меня зовут Майкл.

3 ► Ей 20 лет.
► Мне 41 год.
► Ему 32 года.

4 ► Там, справа.
► Он работает в кафе.
► Супер!

5 ► Я из Франции.
► В магазйне «ИКЕА».
► Я отдыхаю.

52
Иван Ургант
| Дополните диалоги.

а 1 — Сколько ей лет?

2 — Откуда ты?

3 — Кто вы по профессии?

4 — Где вы работаете?

Имя при Иван Андреевич Ургант


рождении:
Дата рождения: 16 апреля 1978 5 — Что ты делаешь?
Место рождения: Ленинград, СССР
Гражданство:
Ш Россия
Профессия: 6 — Скажите, пожалуйста, где здесь аптека?
актёр, шоумен
Карьера: 1999 —наст, время
IMDb: ID 1679435
7 — Ты не знаешь сколько ему лет?
(•) Иван Ургант на Викискладе

Ургант, Иван Андреевич 6 1 —...?


Материал из Википедии — свободной энциклопедии — Жозеф. ...?
— Меня зовут Андрей.
Иван Андреевич Ургант (16 апреля 1978, Ленин­
град, СССР)—российский актёр, телеведущий,
2 —...?
музыкант, шоумен, продюссер.
— Ему 29 лет.
Биография:
Родился в семье актёров Андрея Львовича Урган­
3 —...?
та и Валерии Ивановны Киселёвой (1951-2015).
— Мы из Англии.

4 —...?
| Прочитайте информацию на сайте — Я юрист, а Ольга — менеджер.
Википедия. Заполните анкету:
5 —...?
АНКЕТА — В школе.

Имя 6 —...?
— Отдыхаю. ... ?
Профессия
— А я работаю.
Возраст
7 —...?
— Я думаю, она актриса.
Страна и город

а 53
54
У вас есть семья?

СМОГУ:
рассказать о семье

сказать, где я живу,


назвать свой адрес
сказать, какие языки я знаю

рассказать, где я учусь


и что я изучаю

Я буду изучать

грамматику:
+ личные местоимения и существительные
(Genitive): У меня есть паспорт,
У Ивана нет паспорта.
+ существительные (Prepositional):
Я живу в Москве.
+ наречия: по-русски, по-английски, ...
+ прилагательные (т): русский, испанский, ...
+ возвратные глаголы: учиться

лексику:
+ семья: муж, жена, ...
+ адрес: улица, площадь, ...
+ глаголы: читать, писать, понимать, говорить,
изучать, учиться
+ языки: русский язык, испанский язык ...

55
чеА
У меня есть семья Л
Л>
1 58») Посмотрите на фотографию.
Как вы думаете, кто это?

семья: муж жена папа мама


сын дочь (дочка) брат сестра
дедушка бабушка
родители (pl) дети (pl)

кошка собака

2 а Напишите, кто это.

с Д________ б с_______ к с_______

б папа + мама = р__________


брат — братья друг — друзья ребёнок — дети
родители + дети = с_____
сын — сыновья сестра — сёстры
дочка + сын = д _

а 59») Послушайте и прочи­


3 б Отметьте правильные
тайте тексты. варианты.
Меня зовут Агата.
Я из Англии, из Окс­
форда. Мне 51 год.
Меня зовут Николя. У меня есть дети: сын Феликс
Я из Франции, из и дочка Холли. Мой муж Сергей —
Лилля. Мне 35 лет. русский, ему 49 лет. Он юрист,
У меня есть жена. Её зовут Летисия. работает в Сбербанке. Мой
Ей 32 года. Я бизнесмен, работаю родители живут в Оксфорде.
в Москве, а моя жена не работает.
У нас есть сын Винсент. Ему 3 года.

Меня зовут Пауль.


Мне 7 лет. Я из Гер­
Меня зовут Тим. мании, из Берлина.
Я из США, из Чикаго. Мои родители — журналисты.
Мне 21 год. У меня У меня есть сёстры: Ева и Марта.
есть подруга. Её зовут Карла. Она У нас есть собака Айза. Айза —
из Италии. Ей 20 лет. Мы студенты. мой друг. • кошка
• братья

56
— У вас есть брат? — Кто это?
— Да, у меня есть брат. / —Да, есть. — Это собака и кошка.

У кого есть кто?


4 Напишите фразы по модели:
что?
я / подруга У меня есть подруга.___________
Gen. Nom.
1 мы / виза _____________________________ я у меня
2 она / кошка _____________________________ ты у тебя
3 они / деньги _____________________________
он у него
4 я / работа _____________________________ брат
она У неё есть сестра
5 ты / планшет _____________________________ деньги
мы у нас
6 вы / клиенты _____________________________
7 они / дети _____________________________ вы у вас

8 она / урок _____________________________ они У них

5 Дополните фразы по модели: 6 бон) Послушайте диалоги


и отметьте: правильно (+),
Я директор.___________ есть секретарь.
неправильно (-).
У меня есть секретарь.
1 У Николя есть брат.
1 Ты музыкант?___________ есть гитара?
2 Иван — программист.___________ есть компьютер. 2 Агата работает в банке.
3 Анна — студентка.___________ есть друзья из Рима. 3 Карла из Рйма.
4 Мы актёры.___________ есть костюмы. 4 У него есть кошка.
5 Алла и Алина — менеджеры.___________ есть клиенты.
6 Вы преподаватели?__________ есть студенты из Германии?

7 а Вернитесь к упр. За) и заполните таблицу.

У него/у неё У него


Как Сколько Кто он/она
Откуда есть жена / Где он/она /у неё
его / её ему/ей по профес­
он /она? муж, дети, работает? есть друг /
зовут? лет? сии?
родители? подруга?

Николя

Летисия

Агата

Сергей

Тим

Карла

Пауль

6 Выберите персонаж и разыграйте диалоги, используя таблицу.


Вы женаты? Вы замужем?

1 Соедините фразы.
Павел и Марина — муж и жена. У него есть жена.

Он женат. Они женаты.

2 а Прочитайте диалоги
и ответьте на вопросы.

к
1 — Рик, это твоя жена
на фотографии?
— Нет, у меня нет жены.
Это моя подруга.

✓ Рик женат?

3 — Кто это на фотографии? •У Откуда Марк?


— Мой друзья. Они отдыхают в Сочи. ✓ Кто он по профессии?
— Как их зовут?
✓ Где он работает?
— Маша и Марк.
— Откуда они? Он женат?
— Марк из Сочи, а Маша из Москвы, ✓ Кто его подруга
но сейчас она живёт в Петербурге. по профессии?
Там работает её муж. Он справа на
2 — Это ваша дочь? фото. ✓ Откуда Маша?
— Да, это моя дочка Лйда. — Кто твой друзья по профессии?
✓ Где она живёт сейчас?
— Она замужем? — Журналйсты.
— Да, у неё есть муж, но — Где работает Маша? ✓ Кто она по профессии?
ещё нет детей. Они живут — Она работает на радио «Пйтер-FM». ✓ Где она работает?
в Туле. — Где работает Марк?
✓ Она замужем?
— У Марка сейчас нет работы.
✓ Лйда замужем? — А это его жена?
— Марк не женат, это его подруга.
V Где она живёт?
Она актрйса, работает в театре.

6 Дополните 1 У Рйка нет , 3 Марк из


фразы. но есть подруга. 4 У Марка нет
2 У Лйды есть муж, но ещё нет 5 Маша из

58
3 Составьте фразы по модели:
У меня есть брат.
а Тим / паспорт У Тима есть паспорт. У меня нет брата.

1 Стив / дети 4 Йра / бабушка У Ивана есть брат.


2 Эрик / друзья 5 Вйка / братья У Ивана нет брата.

3 Тим / подруга 6 Ольга / сёстры

6 Тим / паспорт У Тима нет паспорта. У кого нет чего / кого? (Gen.)

1 Семён / друг 4 Лена / сестра m, n f


-а / -я -ы / -и
2 Антон / брат 5 Вера / собака
3 Том / жена 6 Ёва / муж У Ивана нет брата.
У Марты нет сестры.
У Сергея нет
секретаря. У Тани нет собаки.
4 Составьте и напишите предложения.

1 времени, Извините, у меня, нет


деньги -> нет денег
дети -» нет детей
2 есть, У Николая, работа, денег, но, нет время -> нет времени

3 детей, У Эдуарда, ещё нет

5 Составьте фразы по модели: У Стаса есть паспорт, но нет визы.

6 61») Прослушайте диалоги, ответьте 7 Расскажите о своей семье.


на вопросы. У вас есть семья: родйтели, дети, братья или
Как их зовут? Кто / Что у них есть, сёстры? Как их зовут? Сколько им лет?
кого / чего у них нет? Где они работают?

fl 59
Где вы живёте?
62 0)

проспект бульвар переулок

1 а Прочитайте новые слова.


дом квартира дача гараж машина
Какие из них вы знаете?

б У вас есть дом, квартира, дача, машина, гараж?

2 а Составьте диалог. Пронумеруйте реплики. 6 Какой вопрос? Какой ответ?

— Анна Носова. 1 — Ваши ймя и фамйлия?


— Ваши ймя и фамилия, 2 — Где вы живёте?
пожалуйста. 3 — Ваш адрес?

— Москва, улица Каховка, а —В Москве.


дом 20, квартйра 46.
— Ваш адрес? □ б — Наташа Романова.

3 Заполните анкету, напишите свои имя,


□ в —Улица Мйшина, дом 12,
квартйра 60.

фамилию и адрес.

Фамилия
Имя,
отчество
Гражданство,
подданство
Дата рожде­
ния: число месяц Пол: мужской женский

Документ, удостоверяющий личность: вид п а с п о р Т серия №


Адрес проживания:
Область, край,
республика, АО

Район
Город или другой
населённый пункт

Улица

Дом Корпус Строение Квартира

60
6 бз») Послушайте рассказ Ирины. Допол­
— Где вы живёте?
ните фразы.
— В Москве.
— Ваш адрес?
— Улица Маросейка, дом 3, квартира 12.

жить (I) где? (Prep.)

я живу
ты живёшь
он,она живёт
в Москве
мы живём
ВЫ живёте
они живут 1 Ирйна из________________ . Она живёт
в_________________ . Ей_______________

4 Дополните: 2 Справа её_____________ Андрей.


Он_______________ . Андрей живёт
Я жив____ , мы жив____ , они жив____ ,
в_______________ . Ему_______________ .
ты жив____ , он жив____ , вы жив____ ,

мы дела____ , они дела____ , вы дела____ , 3 Её папа по профессии _________________ .


Он работает в______________ «Рено».
ты дела____ , я дела____ , она дела____ ,
вы не работа____ , я не работа____ , 4 Её мама по профессии_________________ ,
но сейчас она не_________________ .
он не работа____ , они работа____ ,
Ей_______________ .
мы не работа____ , ты работа____ .
5 Её родйтели и брат Стас________________
5 Где живут ваши родители, братья, сёстры, во Владймире.
друзья?

7 Посмотрите на карту
и скажите, какой у них адрес.
ЭтоХосё. Его адрес: ...

Хосе

ул. — улица
пл. — площадь
пр-т — проспект
б-р — бульвар
пер. — переулок

Ян
8 Спросите друг друга, кто где живёт. Скажите, где вы живёте и какой у вас адрес.

61
Вы говорите по-русски?

1а Прочитайте профили, подчеркните новые глаголы.

О. Поиск

Л Моя Страница
Все друзья 73 Друзья онлайн 8 Найти друзей Люди
iQ Новости
Новости
•, Сообщения Q |Начните вводить имя друга Параметры ~
Сообщества
1 Друзья

Меня зовут Ирина. Я из Москвы. Я хорошо говорю Аудиозаписи


X» Группы
по-английски и немного по-итальянски.
С Фотографии 12 Видеозаписи
Написать сообщение
ft Музыка

$ Видео
Меня зовут Рикардо. Я из Вероны. Мне 55 лет.
Я Игры
Я хорошо говорю и понимаю по-русски
и по-английски.
12 Товары Написать сообщение
★ Закладки

Документы
Меня зовут Андрей. Мне 21 год. Я из Санкт-
Петербурга. Я хорошо говорю по-английски
и немного говорю и пишу по-французски.
Университет »
Написать сообщение

Возраст
Меня зовут Мигель. Мне 40 лет. Я из Мадрида. Я
От v - До
немного говорю и читаю по-французски
и чуть-чуть говорю по-немецки, но плохо понимаю.
Пол
А ещё я хорошо говорю по-русски.
Написать сообщение
Женский
С Мужской
® Любой

Семейное положение

6 Заполните таблицу.

Ирина говорит по-русски,...

Рикардо

Андрей

Мигель

Мой друг

62
писать (I) говорйть (II) — Ты говоришь по-русски?
— Да, немного.
я пишу говорю
ты пишешь говорйшь — Ты хорошо говоришь по-русски?
— Чуть-чуть.
он,она пишет говорйт
мы пишем говорйм
вы пишите говорйте Как? отлично
они пишут говорят хорошо
немного
чуть-чуть
2 Напишите окончания глаголов. плохо

читать (I) понимать (I)


читать по-русски
я читаю понима
понимать по-англййски
ты чита понима писать по-французски
он,она чита понима говорйть по-немецки
мы чита понима по-испански
вы чита понима по-итальянски
по-китайски
они чита понима

3 Посмотрите на фотографии. Что они делают?

4 Вернитесь к упр. 1а и впишите слова.

1 Ирина________________ говорит по-английски и__________________ по-итальянски.

2 Рикардо хорошо говорит и понимает_________________ и___________________ .

3 Андрей хорошо________________ по-английски и немного_________________ и_______________


по-французски.

4 Мигель немного_______________ и_________________ по-французски и чуть-чуть_____________


по-немецки, но плохо__________________ . А ещё он хорошо________________ по-русски.

g 63
Вы изучаете русский язык?

1а Посмотрите на фотографии. Что они делают?

Меня зовут Стив. Я студент. Меня зовут Сайд. Я повар. Меня зовут Алёша. Мне 8 лет.
Я знаю русский язык. А сейчас Я изучаю русский язык. Я уже Я школьник. Я учусь в школе.
я изучаю немецкий язык. немного говорю по-русски. Я хорошо учусь!

6 64») Послушайте, прочитайте текст.


знать изучать учиться
Подчеркните новые глаголы.

2 а Составьте диалог. Пронумеруйте реплики.

Ирина: Андрей, это мой друг Рикар­ в Чья это визитка? Напишите имя.
до, он из Италии. Рикардо,
а это — мой брат Андрей.
Рикардо: Очень приятно. ALSTOM
Андрей: Мне тоже. Вы работа­
ете в Москве? _____________ Ковалли
Рикардо: Да, в компании «Альстом». А вы?
Инженер
Андрей: Я учусь в университете
в Петербурге. Москва,ул. Щипок,д.18
Рикардо: Что вы изучаете? Тел.: +7 (495) 251-4828. E-mail: RKovalli@yahoo.it

Андрей: Менеджмент.
Рикардо: А какие языки вы знаете?
Андрей: Я хорошо знаю английский и чуть- г Ответьте на вопросы.
чуть французский. ✓ Кто Рикардо по профессии?
Ирина: А наш брат Стас изучает ✓ Где он работает?
итальянский язык в школе.
✓ Какой у него номер телефона?
Рикардо: Сколько ему лет?
✓ Вы знаете его электронный адрес?
Ирина: 13.
Андрей: Рикардо, а вы хорошо говорите 3 Оформите свою визитку.
по-русски!
Рикардо: Спасибо за комплимент! Я изучаю
русский язык в школе «Алфавит».

б Кто они?
Рикардо и Ирина — друзья.
1 Ирина и Стас —________________________ .
2 Андрей и Стас —________________________

64
— Какйе языкй вы знаете? русский язык итальянский язык
— Русский и англййский. англййский язык немецкий язык
— Мой сын учится в школе. французский язык китайский язык
— Он изучает французский язык. испанский язык

4 Дополните:
учйться (II) где? (Prep.)
Я учу , вы учите , мы учим , он учит ,
ты учишь , они учат , она учит . я уч-у-сь
ты уч-ишь-ся
он,она уч-ит-ся в школе
5 Дополните:
мы уч-им-ся в университете
1 Я уч _ сь в школе. вы уч-ите-сь
2 Мы уч__ ся в университете. они уч-ат-ся
3 Они не уч__ ся, а работа___ .
4 Где вы уч____ сь? что? (Асе.)
5 Надя студентка. Она уч__ ся в университете
знать (I) немецкий язык
в Лондоне.
изучать (I) китайский язык
6 Ты уч____ ся или работа____ ?

6 Учиться, изучать, знать или говорить?

1 Наши дети________________ в лицее.


2 Мы работаем в компании «АШАН» и________________ в школе «Алфавйт».
Мы________________ русский язык.
3 Какйе языкй вы________________ ?
4 Вы хорошо________________ по-французски?
5 Где________________ твоя подруга?
6 Вы хорошо________________ русский язык?
7 Мой брат — студент, он______________ в университете в Москве,______________ китайский язык.

7 Послушайте диалог из упр. 2а , ответьте 8 Спросите друг друга.


на вопросы.
1 Какйе языкй вы знаете?
1 Где учится Андрей? Что он изучает? 2 Вы хорошо говорйте, понимаете, пйшите,
2 Какйе языкй знает Андрей? читаете по-русски, ...?
3 Как он говорит по-английски и по-французски? 3 Какйе языкй вы изучаете сейчас?
4 Где учится Стас? Что он изучает? 4 Где вы учитесь?

9 Расскажите о своём друге или подруге.


✓ Как его / её зовут? ✓ Где он / она работает йли учится?
✓ Где он / она живёт? ✓ Что он / она изучает? Какйе языкй он / она знает?
✓ Он женат? / Она замужем? ✓ Он / она говорйт по-русски?

65
Повторение

1 65») Послушайте текст и вставьте местоимения.


________ зовут Эдуард. Я из Россйи. Сейчас______живу в Оренбурге
и работаю в компании «Газпром».______________ есть жена.
______________ зовут Наташа.________ не работает.______________ есть
сын._______ зовут Артём.________ 15 лет._____изучает китайский язык
уже 4 года.______________ есть друзья в Китае. Сейчас______сын отдыхает
в Пекине.______ жена отдыхает в Сочи. А я не отдыхаю,_____ работаю.
А у_______ есть семья?

2 Составьте вопросы по модели: вы, Что, делаете? Что вы делаете?________________

1 вы, языки, Какйе, знаете?____________________________________________________________


2 вы, Кто, профессии, по?______________________________________________________________
3 вас, зовут, Как?______________________________________________________________________
4 друг, Откуда, ваш?___________________________________________________________________
5 ваши, живут, родйтели, Где?__________________________________________________________
6 брат, У вас, есть?____________________________________________________________________
7 говорйте, Вы, по-русски, хорошо?_____________________________________________________
8 паспорт,Чей, это?____________________________________________________________________
9 учишься, ты, Где?___________________________________________________________________

3 Допол ните фразы. Это Семён. У___________ есть ноутбук, но нет___________ (планшет).
Это Семён. У Семёна есть ноутбук, но нет планшета.
1 Это Стас. У_____________ есть подруга, но нет_____________ (друг).
2 Это Йнна. У_____________ есть собака, но нет_____________ (кошка).
3 Это Катя и Сергей. У___________ и___________ есть квартйра, но нет___________ (дача).
4 Это Николай. У_____________ есть машйна, но нет_____________ (гараж).
5 Это Марта. У_____________ есть паспорт, но нет_____________ (вйза).

Ирйна врач.
4 Прочитайте
рассказ Ирины бз»). По профессии Анна Петровна работает на заводе «Рено»,
Составьте фразы. Сергей Иванович не работает, она пенсионерка,
Родйтели живёт в Москве.
Её мама живут во Владймире.
Андрей живёт и учится в школе.
Стас учится в Петербурге.

66
5 Ответьте на вопросы по модели: 7 Дополните диалоги.

— Вы изучаете китайский язык? а 1 —Алина, у вас есть время?


— Нет, я не изучаю китайский язык.

2 — Витторио, вы женаты?
1 — Майк женат?

3 — Где вы живёте?
2 — У него есть подруга?

4 — Вы говорите по-русски?
3 —Саймон инженер?

5 — Ты хорошо понимаешь по-английски?


4 — Его жена работает?

6 — Ты хорошо пишешь по-французски?


5 — Стив знает итальянский язык?

7 — Какие языки вы знаете?


6 — Мэри говорит по-русски?

8 —Что она изучает?


7 —Лёна работает?

9 — Где учатся ваши дети?

10 — Какой у вас адрес?

6 1 —...?
— У меня есть дочка.

2 —...?
— Да, я замужем.
6 Напишите имена своих родственни­
3 —...?
ков или друзей. Расскажите о них.
— В центре Москвы.

Мартин Виктор 4 —...?


Студент А: — Нет, я немного говорю по-русски.
Кто такой Мэри Хельга
Мартин? 5 —...?
— Да, я хорошо понимаю по-китайски.
Студент Б: Мартин — мой брат. Ему 27 лет.
6 —...?
— Английский и русский.

7 —...?
— В школе.

8 —...?
— Они изучают русский язык.

67
f Что вы делали вчера?
Что вы будете
делать завтра?

Я СМОГУ:
сказать, где я был
вчера, что я делал
и в какое время

рассказать о своих
планах: что я буду
Делать завтра / в суб­
боту / в январе...

Я буду изучать

грамматику:
+ прошедшее время глаголов: Вчера я работал.
В среду у меня было собрание.
+ будущее время глаголов: Завтра я буду
работать. В июне у меня будет отпуск.
+ существительные (Prepositional) с предлогами
«в» / «на»: Я был на работе в офисе.
+ существительные (Prepositional): в январе, ...
+ существительные (Accusative): в субботу, ...

лексику:
+ встреча, собрание, экскурсия, ...
+ месяцы
+ отпуск, каникулы, командировка
+ глаголы: заниматься (спортом), играть
(на компьютере), гулять, смотреть (Infinitive)

i 69
< >

Во сколько у нас собрание

I Послушайте диалоги
66»)

и пронумеруйте фотографии

J а Составьте диалог по модели И Послушайте слова


68'))

и пронумеруйте фотографии
— Сколько времени? / Который час'
— 7:50.
1 выставка 2 урок 3 работа
7:50 11:45 13:05 4 экскурсия 5 встреча 6 собрание
7 вечеринка
14:30 16:45 18:15 21:40

б «Доброе утро!», «Добрый день!»


или «Добрый вечер!»?
Студент А: 7:50.
Студент Б: Доброе утро!

| Послушайте и прочитайте диалоги,


67»)

ответьте на вопросы.

1 — Сколько сейчас времени?


— 17:30.
— Ужас! У меня в 18:00 концерт
в клубе.
✓ Кто он по профес­
сии?
✓ Во сколько у него
концерт?

2 — Когда у тебя урок?


— Сегодня.
— Во сколько?
— В 14:00.
✓ Что он делает
сегодня?
✓ Во сколько
у него урок?

70
— Сколько сейчас времени? — Во сколько у тебя встреча?
— Который час? — В 14:30.
— Когда у нас собрание?
— 12:15. — Сегодня в 16:00.

| Соедините слова и картинки.

собрание встрёчар) урок экскурсия вечеринка

Qa 69») Послушайте и дополните диалоги. Д а 70») Послушайте и дополните диалог.

1 — Во сколько сегодня собрание? — Ирина, когда у нас встреча?


-В________________ . — Сегодня.
— Во сколько?
2 — Во сколько у тебя встреча с Катрин?
-В________________.
— А где?
3 —Скажи, пожалуйста, когда у нас урок? — __________________ « Венеция ».
— В понедельник_______________________ — Где этот ресторан?

4 —Ты не знаешь, во сколько вечеринка — __________________ «Таганская»,


у Марка? улица Земляной Вал, дом 59.
— Спасйбо за информацию.

6 Проверьте друг друга. 6 Разыграйте диалог.

Qa Напишите фразы по модели: | а Прочитайте план. Напишите время.


Сегодня в 9:00 у нас собрание.
время событие
9:00 мы собрание
9:00 Урок в школе «Алфавит»
10:15 она встрёча
Собрание на работе
Сегодня 8:30 я урок
11:00 он экскурсия Встрёча с Катрин
20:30 они вечеринка в кафё «Мадам Буланжё»

Вечеринка у Джона
6 Спросите друг друга:
Студент А: Во сколько у вас собрание? 6 Спросите друг друга:
Студёнт Б: В 9:00.
Студент А: Во сколько у тебя сегодня урок?
Студёнт Б: В 9:00.

71
Где вы были вчера вечером?

| 71») Послушайте и прочи­ Q Соедините слова:


тайте. Пронумеруйте фото­
графии. Что? Когда?
утро вечером
день — утром
вечер ночью
ночь (f) днём

72») вчера утром / вчера днём / вчера вечером


Где вы были? -> Где вы были вчера утром?
Где он был? -> Где он был вчера днём?
Где она была? -> Где она была вчера вечером?

когда? быть где? (Prep.)

утром в фйтнес-клубе
он был
днём в офисе
Вчера она была
вечером в ресторане
они были
ночью дома

Q Дополните диалоги.

1 — Где Патрик был вчера?


— Вчера он был________________ .

2 — Где Аня была вчера утром?


— Вчера утром она была в________________ .

3 — Где Миша был вчера днём?

1 — Патрик, где вы были вчера? — Вчера днём он был на_______________ в_______________ ,


— Вчера я был дома.
4 — Где Борис был вчера вечером?
2 —Аня, где вы были вчера — Вчера вечером он был в_______________ . У него был
утром?
— Вчера утром я была
в фйтнес-клубе.
| Был, была или были?
3 — Миша, где ты был вчера
днём? 1 Вчера Николай_______________ в ресторане.
— Вчера днём я был на рабо­
те в офисе. 2 Вчера утром Алйна_______________ дома.
3 Вчера днём Ирйна и Дэвид_______________ в театре.
4 — Борис, где вы были вчера
вечером? 4 Где вы_______________ вчера вечером?
— В школе. Вчера вечером 5 Вчера ты_______________ на работе?
у меня был урок.

72
в банке на работе
— Где вы были вчера вечером?
в офисе на собрании — Я был в ресторане.

— Когда у вас был урок?


— Вчера.

Q а 7з«) Послушайте и дополните диалог,


ответьте на вопросы.

Тимур: Доброе день, Маша.


Маша: Привет!
Тимур: Скажи, пожалуйста, сколько сейчас
времени?
Маша:__________ .
Тимур: Спасйбо.
Маша: Как у тебя дела?
Тимур: Нормально.
Маша: Ты знаешь, что сегодня утром было
собрание?
Тимур: Собрание?! А во сколько?
Маша:__________ .
в ресторан_ на встреч_ Тимур: Где оно было?
в школ_ на урок_ Маша: В конференц-зале.
в клуб_ на вечеринк Тимур: Я не знал.
в фитнес-клуб на пилатес_
в театр_ на балет_
в музе_ на выставк

был урок

была встреча
У меня
было собрание

были гости
✓ Сколько сейчас времени?

Q Составьте фразы по модели: ✓ Во сколько сегодня было собрание?


✓ Где было собрание?
мы / вечеринка Вчера у нас была вечеринка.
1 Я / урок 6 Разыграйте диалог.

2 Они / встреча
|3 а Напишите, где вы были вчера утром,
днём и вечером.
3 Он / собрание
б Спросите друг друга:
4 Она / концерт
Студент А: Где ты был(а) вчера утром?
Студент Б: Вчера утром...

В 73
Что вы делали вчера?

| Посмотрите на фотографию. Как вы дума­


ете, кто она по профессии, откуда она? Добрый день! Это радио «Москва». Меня
зовут Ирина Максимова. Мы работаем
на улице, в центре города. Сегодня наш
а 74») Послушайте, прочитайте репортаж.
репортаж о том, как отдыхают москвичи.
Подчеркните ответы на вопросы.
—Добрый день, как вас зовут?
— Кристина.
-Очень приятно, Кристина. Вы учитесь
или работаете?
-Я работаю в туристической компании.
Кто вы по профессии?
— Я менеджер.
— Кристина, что вы делали вчера?
Как вы отдыхали?
Вчера днём я была в музее Пушкина
на выставке.
— Вы живёте в Москве?
— Нет, я из Петербурга.
— Спасйбо, Кристина.
V Где они сейчас? сии?
✓ Кристина учится <✓ Что она делала
или работает? вчера?
✓ Где она работает? ✓ Откуда она? в Проверьте друг друга.

Да 75») Послушайте продолжение репортажа. Дополните таблицу.

Имя Когда? Где?

Кристина вчера днём в музёе на

Сергей в Крокус Сити Холле на

Лена

Игорь и /г\еня

6 Работайте в парах. Студент А: Где была Кристина вчера днём?


Проверьте друг друга. Студёнт Б: В музее на выставке.

‘ а Составьте и напишите фразы по модели: 1 он / офис / собрание 4 я / кафё / встрёча


я / банк / работа. 2 она / школа / урок 5 они / ресторан
Вчера я был(а) в банке на работе. 3 мы / театр / балет 6 дёти / музёй

б Спросите друг друга, Студёнт А: Где вы были вчера?


где они были. Студёнт Б: Я был(а) в банке на работе.

74
■ а 7бо) Послушайте и прочитайте
диалог. — Что вы делали вчера?
— Я работал.
Ксавье: Привет, Зоя! Как дела?
Зоя: Привет, Ксавье! Всё хорошо. Что ты
работать
делал вчера?
Ксавье: Вчера утром я изучал русский
язык в школе, а днём работал дома, читал е я, ты, он раббта-л

и писал письма. А ты что делала?


Зоя: Утром у меня был урок. Днём у меня
было собрание, а вечером я была на вече­
ринке в клубе.
о я, ты, она раббта-л-а

мы, вы, они раббта-л-и

✓ Что Ксавье делал вчера утром и днём?


✓ Что Зоя делала вчера утром, днём
и вечером?

б Разыграйте диалог. сегодня сейчас вчера раньше

] Закончите фразы по модели:


Сегодня Дима отдыхает дома, а вчера отдыхал на даче.

1 Сегодня Марат и Ольга говорят по телефону, а вчера_________________ по Скайпу.


2 Сегодня я работаю дома, а вчера_________________ в офисе.
3 Сейчас она читает роман «Три мушкетёра», а раньше_________________ «Граф Монте-Кристо».
4 Сейчас я делаю домашнее задание, а раньше не_________________ .
5 Сейчас они изучают русский язык, а раньше__________________ китайский.

О О New Message

То: shans-i@narod.ru

Сс:
= т | Subject: [

Привет, Катя!
]а Прочитайте письмо. Как у тебя дела? Что ты делаешь?

✓ Где сейчас Сйльвия? У меня всё отлично. Я в Москве. Вчера был интересный день:
✓ Что она делала вчера? утром я была на фотовыставке в парке Горького, днём — в
✓ Где она была? музее в Кремле, а вечером — в английском баре «Waffle».
Сейчас я на работе. @
6 Напишите письмо другу: Обычно на работе интересно, но сегодня я устала...

— где вы были вчера; Сильвия


—что вы делали;
— где вы сейчас. L
fl
75
Что вы будете делать завтра?

| Посмотрите на фотографии. Они работают или отдыхают? Где они сейчас?

| 77») Послушайте фразы и пронумеруйте фотографии.

1 гулять в парке 2 смотреть фильм 3 играть на компьютере


4 читать книги 5 заниматься спортом

Q Соедините слова:

читать смотреть гулять

в парке спортом фильм

| Как вы думаете, что они будут делать завтра?


Зоя Эрик Тамара Глеб Илья и Лиза

| 78>)) Послушайте и прочитайте диалоги, ответьте на вопросы.

1 Тони: Рита, что ты будешь делать завтра? 2 Олег: Лео, что вы будете делать в выходные?
Рита: Завтра я не буду работать. Утром Лео: Гулять в парке Горького.
я буду заниматься спортом, а вечером — Олег: Хороших выходных!
играть на компьютере йли смотреть фильм.
А что ты будешь делать? Лео: Вам тоже.
Тони: Завтра я буду работать, а вечером буду
в баре.

✓ Что Рита и Тони будут делать завтра? V Что Лео будет делать в выходные?

76
— Что ты будешь делать завтра? Future
— Завтра я буду отдыхать.
Завтра утром я буду работать
— Хороших выходных! ты будешь
— Вам / тебе тоже. Завтра днём он, она будет отдыхать
мы будем
Q а Он, оно или она? Завтра вечером вы будете читать
они будут
Он: понедельник

79 >))

Оно:_________________ .
Что? Когда? (в + Асе.)
Она: среда ,_______________,_______________ .
понедельник в понедельник
6 Дополните: вторник во вторник
среда в среду
1 Сегодня____________ , завтра____________ ,
четверг в четверг
вчера был / было / была_________________ .
пятница в пятницу
2 Вчера была_______________ и я не работал(а). суббота в субботу
Вчера было______________ , я гулял (а) в парке. воскресенье в воскресенье
Вчера был_______________ , я много работал(а)
выходные (pl.) в выходные
и очень устал(а).

Q Когда вы работаете, когда отдыхаете, когда изучаете русский язык?

Q Составьте и напишите фразы по модели: В понедельник утром я буду изучать русский язык.

понедельник, утро заниматься спортом


вторник, день буду гулять в парке
среда, вечер будешь смотреть фильм
четверг, день будет
читать книги играть на компьютере
пятница,вечер будем
суббота, ночь будете работать на компьютере
воскресенье, утро будут
выходные отдыхать на даче учиться в школе

Q Как вы думаете, что они будут делать завтра?

Напишите имейл другу. Что вы будете делать на следующей неделе?


На следующей неделе я ...

77
Когда у вас будет
отпуск?

| Посмотрите на рекламу.
Где вы будете отдыхать?

| во») Послушайте диалоги. Где они


будут отдыхать?

1 Сергей: во Франции__________________
2 Татьяна:___________________________
3 Макс:______________________________
4 Аня:_______________________________

| Что такое «отпуск»? Что такое


«каникулы»? Составьте фразы.
Отпуск— период, когда дети
это... и студенты не учатся.

Канйкулы — перйод, когда взрослые


это ... не работают.

отпуск канйкулы (pl)


командировка

810) отпуск -> Когда у вас отпуск?


канйкулы -> Когда у детей канйкулы?
командировка -> Когда у вас
командировка?

а 82») Отметьте,
• в декабре • в марте • в июне • в сентябре
что вы слышите.
• в январе • в апреле • в июле • в октябре
6 Проверьте друг друга. • в феврале • в мае • в августе • в ноябре

| Прочитайте диалоги и ответьте на вопросы.


Когда у Гийома
будет отпуск?

✓ Когда у детей бу­


дут канйкулы?

Когда у Вйктора
командировка?

— Гийом, когда у вас — Марйя, когда у де­ — Вйктор, когда у тебя ✓ Когда у вас
будет отпуск? тей будут канйкулы? командировка? отпуск? Где вы
— В июне. — В январе. — В феврале. будете отдыхать?

78
Д Какой вопрос? Какой ответ?
— Когда у вас будет отпуск?
1 Галина, когда у тебя отпуск? — В январе.
2 Где ты будешь?
— Когда у вас будут канйкулы?
3 Что ты будешь делать?
— В августе.
а Во Франции.
83»)

б Отдыхать на море в Нйцце.


Что? Когда?
в В августе. (Nom.) (в + Prep.)

январь в январе
Работайте в парах. февраль в феврале
Когда у Галины март в марте
отпуск? апрель в апреле
май в мае
Где она будет iл
июнь в июне
отдыхать?
июль в июле
Что она будет август в августе
делать? сентябрь в сентябре
октябрь в октябре
ноябрь в ноябре
а» Составьте фразы по модели: декабрь в декабре
Жозеф (отпуск — март)
В марте у Жозефа будет отпуск.
Да Дополните диалог вопросами.
1 Марта и Пьер (отпуск — июль) _ ?

— В январе.
2 Пауль (канйкулы — август)

— В Москве и на даче.
3 Светлана (командировка — май)
— ?

4 Никйта и Мйша (канйкулы — апрель) — Гулять, играть на компьютере и читать кнйги.

б Разыграйте диалог.
5 Олег (командировка — сентябрь)

6 Тим (отпуск — октябрь)

6 Спросите друг друга:


Студент А: Когда у Жозефа
отпуск?
Студёнт Б: В марте.

Q Спросите друг друга:


когда у вас будет отпуск,
где вы будете отдыхать,
что вы будете делать.

4 7S
Повторение

0 ед») Отметьте время, которое вы услышали.


1 • 9:00 2 • 12:30 3 • 16:15 4 • 15:05 5 • 12:25
• 10:00 • 19:30 • 17:15 • 15:25 • 19:25

0 85») Сколько времени?

0а Напишите, что они делали вчера и что они будут делать завтра.
гулять в парке, смотреть фильм, играть на компьютере, читать книги, работать,
быть в командировке, изучать русский язык, писать письма по-французски

Вчера Аня_____________________________________________________________________________

Завтра она____________________________________________________________________________
Вчера Тим и Валери____________________________________________________________________

Завтра они____________________________________________________________________________
Вчера Гийом__________________________________________________________________________

Завтра он_____________________________________________________________________________

б Напишите, что вы делали вчера и что вы будете делать завтра.

Вчера я_________________
Завтра я______________________________________________________________________________

80
| Напишите,
что вы будете
делать на сле­
дующей неделе.
’Спросите друг
друга:
Студент А:
Что ты будешь
делать в субботу?
Студент Б:
Я буду...

| Дополните диалоги.

— Где вы были вчера днём?


— Вчера вечером я был(а) дома.
2 —Доброе утро! 2 —...
— Я буду гулять в парке «Царицыно».
3 — Что ты дёлал(а) вчера? 3 —... .
— Вам тоже.
4 —Сколько времени? 4 —...
— Добрый день!
5 — Где у нас встреча? 5 —...
— В баре « Гоголь ».
— Где этот ресторан?
— В 15:30.
— Во сколько?
— Столешников переулок, д. 11.
6 — Спасибо за информацию! 6 —...
— Вчера я работал(а).
7 — Хороших выходных! 7 —...
— Сейчас 14:45.
8 — Когда у тебя отпуск? 8 —...
— Не за что.
9 — Когда у детей каникулы? 9 —...
— Вечером я смотрёл(а) фильм.
10 — Что вы будете делать в выходные? 10 —...
— В январе.

н 81
82
Сколько это стоит?

Я СМОГУ:
„ спросить в магазине о нужном товаре, его цвете,
размере, количестве и цене
охарактеризовать предмет

Я буду изучать

грамматику:
+ указательные местоимения (Nominative,
Accusative)
+ неодушевлённые существительные (Accusative):
Я купил журнал, газету и книги.
+ прилагательные (m, n, f, pl)
+ существительные (Genitive):
2 килограмма, 5 килограммов
+ прилагательные (Accusative)

лексику:
+ рубль, грамм, килограмм
+ сувениры: брелок, магнит, ...
+ книга, журнал, газета, учебник, ...
+ продукты, фрукты, овощи
+ прилагательные: новый — старый,
большой — маленький, ...
+ цветовые прилагательные: красный, синий,
зелёный, ...
+ количественные числительные: 200, 300, ...
+ глаголы: купить
+ глаголы: покажите, дайте (Imperative)

83
Сколько стоят эти сувениры?

1 86») Послушайте диалоги, пронумеруйте фотографии.

87»)

100 — сто 1000 —(одна) тысяча 21 000 — двадцать одна тысяча


200 — двести

300 — триста 2000 — две тысячи 22 000 — двадцать две тысячи


400 — четыреста 3000, 4000 — три,четыре

500 — пятьсот 5000 — пять 25 000 — двадцать пять тысяч


600 — шестьсот 6000 — шесть
700 — семьсот 7000 — семь тысяч
800 — восемьсот 8000 — восемь
900 — девятьсот 9000 — девять

2 88») Напишите, что вы слышите.

4 Посмотрите таблицу
и подпишите номиналы
монет и купюр России.


1 рубль
2, 3,4 рубля
5-20,30... рублей

84
1200 805
5 а Сколько это стоит?
— Это стоит ...
501

2300

6 А как вы думаете,
сколько это стоит? — Скажите, пожалуйста, сколько это стоит?
— 500 рублей.

— Сколько стоит этот сувенйр?


6 9о») Послушайте слова и пронумеруйте
— 800 рублей.
фотографии. — Это дорого!

самовар

матрешка Сколько стоит Сколько стоят


этот платок, эти магниты?
эта матрёшка,
кольцо это кольцо?

7 Выберите правильный вариант.

— Сколько стоит этот /эта/это платок?


—1900 рублей.

2 — Сколько стоит этот / это / эти кольцо?


— 2500 рублей.
шахматы шкатулка
3 — Сколько стоит эта / это / эти матрёшка?
—1800 рублей.

брелок 4 — Сколько стоит / стоят это / эти магниты?


платок —150 рублей.

8 Составьте диалог по модели:

— Здравствуйте! У вас есть самовары?


магнит — Здравствуйте! Да, есть.
— Сколько стоит этот самовар?
— 4000 рублей.
— Спасибо.
— Пожалуйста.

S 85
Покажите, пожалуйста, этот журнал

1 а Прочитайте диалоги. 2 — Покажите, пожалуйста, эту книгу.


Сколько она стоит?
1 —Сколько стоит это лото? ' — 1400 руб.
— 1500. — Это недорого. Дайте, пожалуйста.
— Покажите, пожалуйста, этот блокнот.
— Он стоит 500 руб. 3 —Добрый день!
— Дайте, пожалуйста, лото и блокнот. — Здравствуйте! У вас есть экономические
журналы на английском языке?
— Да, есть. Вот, пожалуйста, журнал
«World Economic Journal».
— Сколько он стоит?
— 200 руб. А ещё у нас есть газета
•В—**""
• 1
«The Moscow News» — 40 рублей.
— Отлично! А это что?
адое к — Это альбомы «Города России» — 2 500 руб.
h
— Дайте, пожалуйста, журнал, газету
и альбомы.

1 - --Xi ’2
wj 6 Сколько стоят лото, блокнот, книга, журнал
ж

ЙВй газета, альбомы?

2 а Соедините слова и фотографии.

910) книга альбом журнал газета лото блокнот учебник

3 Вернитесь к упр. 1. Составьте фразы по модели и проверьте друг друга.

СТО____

стоит 1 500 рублей. сто

сто__ сто

сто сто

4 92») Послушайте диалоги. Напишите, где вы можете их услышать.

86
б а Посмотрите на фотографии. Что делают
Кэт, Габриэль, Амит, Поль и Мэри?

— Покажйте, пожалуйста, этот журнал,


эту газету, это лото, эти ручки.

— Дайте, пожалуйста, этот журнал,


эту газету, это лото, эти ручки.

что? что? (Асе.)


ш, п, pl f
= Nom. -У/-Ю

альбом альбом
лото лото
часы часы
матрёшка матрёшку

что? (Асе.)

Покажй(те) (Imperative) блокнот


Дай(те) (Imperative) ручку

купйть шахматы
читать книгу
писать письмо
изучать русский язык
смотреть телевизор

5 Что они купили?

1 Джон был в магазине «Сувениры» и купил:

(самовар, матрёшка, брелок, шахматы)

2 У Вики сегодня день рождения. Её подруги


купили:

(платок, кольцо, шкатулка)


7 Ситуация: вы в магазине. Студент А—
3 Даша была в магазине «Дом книги». Она продавец, студент Б —покупатель.
купила:
— У вас есть ...?
— Покажйте, пожалуйста ...
— Сколько стоит ...?
(учебник, календарь, блокнот, книги) — Дайте, пожалуйста, ...

87
Какой? Какое? Какая? Какие?

1 93») Послушайте диалоги. Отметьте, 2 а Прочитайте диалоги. Найдите


что они купили. и подчеркните прилагательные.

• шахматы • блокнот
1 — Аня, я купил красивый альбом!
• альбом • карандаш — А что в альбоме?
• самовар ручка — Города России.
• лото календарь — А Плёс есть?
— Плёс? Что это?
— Это маленький, но
94») красивый * некрасивый очень красивый город.
— Я не знал. А ты что
большой * маленький
купила?
— Русское лото и блокнот.

2 —У вас есть ручки?


— Да, пожалуйста.
— Ой, это плохая ручка, она не пйшет!
— Извините. А эта?
— Эта хорошо пйшет, спасйбо.

3 — Таня, вот англййские


детектйвы!
-Где?
— Здесь, справа.
— Ты читала эти детектйвы?
— Да, очень интересные.
— А что ты купйла?
— Новый календарь.
94») интересный * неинтересный
6 Выпишите прилагательные из диалогов
хороший * плохой
красивый_________________ альбом

_________________________ город
_________________________ город
_________________________ лото
_________________________ ручка
_________________________ детектйвы
________________________ детектйвы
_________________________ календарь
94 ») новый * старый
дорогой * дешёвый в Как вы думаете, какой вопрос и какой
ответ?

— Какой? *• — Недорогой.
— Маленький.
— Красйвый.
— Какая? — Плохая.
— Какое? — Большое.
— Какйе? — Интересные.

88
Какой? Какое? Какая? Какйе?
ш п f Р1
-ЫЙ/-ИЙ, -ой -ое/-ее -ая / -яя -ые / -ие

красйвый блокнот красйвое лото красйвая кнйга красйвые альбомы


сйний блокнот сйнее лото сйняя кнйга сйние альбомы
большой блокнот большое лото большая кнйга болынйе альбомы

3 Напишите окончания.
интересы Ы И журнал стар Ы Й самовар нов ы Й балёт
интересы _ книга стар__ шкатулка нов__ опера
интересы _ кино стар__ кольцо нов__ лото
интересы _ детективы стар__ матрёшки нов__ сувенйры

4 Соедините слова и фотографии: 5 Подберите антонимы к словам.


экономический журнал
красйвый * ... интересный
новый * ... дорогой * ...
хороший * ... большой * ..

6 Подберите определения к словам.


Дом:_______________________________________
Кнйга:___ __________________________________
Кольцо:____________________________________
Сувенйры:__________________________________

7 Составьте фразы.
> КАК хороший:
изгОТ0ВИТЬ альбом, сумка, лото
ВСЕЛЕННУЮ дорогое
из^92 красйвый:
ХИМИЧЕСКИХ платок, кольцо, матрёшка, магнйты
ЦЕМЕНТОВ,, интересный:
-сч«с

журнал, кнйга, кино, уроки


дорогой:
вино, самовар, шахматы, шкатулка

красйвый

'------------------------- 1
русское

маленькие
Что вы купили на рынке?

1 95») Послушайте диалоги. Отметьте, что вы услышали.

2 96») Назовите фрукты и овощи, которые вы знаете. Послушайте и прочитайте слова.

фрукты виноград малина яблоко апельсин

овощи перец чеснок лук капуста картошка морковь (f) огурец помидор зелень (f)

3 Составьте список овощей.

5 цветная капуста

6 ____________

4 97») Послушайте и прочитайте диалоги. Напишите, что они купили.

1 — Здравствуйте! Дайте, 2 — Ты был на рынке?


фрукты, овощи кг пожалуйста, помидоры — -Да.
полкило(грамма), абрикосы — — Бананы купйл?
1 ........................... 2 килограмма и картошку — — Купйл.
э ............................ 5 килограмм(ов). — Ананас купйл?
z .........................
— Что ещё? — Тоже купйл.
— Откуда эти мандарины? — А...
д ...........................
— Из Марокко. — Я купйл всё!
с ...........................
— Дайте, пожалуйста, 2 кило­ — Хорошо, хорошо.
\ £ ............................
грамма.

90
1 кг 2 —4 кг 5 — 20 кг

грамм грамма грамм(ов)


полкило(грамма)
килограмм килограмма килограмм(ов)

5 Это Анна. Что она купила на рынке? Сколько?


— Она купила лук — 2 кг,...

6 Вернитесь к таблице в упр. 3, напишите, сколько фруктов и овощей они купили.

7 980) Какой ваш любимый цвет? Какие цвета вы видите вокруг?

, • • • • • •

белый чёрный серый красный оранжевый жёлтый зелёный синий голубой

8 Спросите друг друга:


1 Какой перец?
2 Какая малина?
3 Какие бананы?
4 Какое яблоко?
5 Какие помидоры?
6 Какой виноград?
7 Какая груша?

9 Вернитесь к упр. 1. Послушайте диалоги


ещё раз. Что они купили и сколько?

10 Составьте фразы.
что? (Асе.)
1 Дайте, пожалуйста жёлтая малйна
2 Я купйл(а) испанская морковь красный перец
3 Покажите, пожалуйста этот ананас жёлтое манго
4 Он купйл зелёные груши Он купйл
китайскую капусту
5 Мы купйли чёрный виноград зелёные яблоки
6 Дайте, пожалуйста лйпецкая картошка

11 Ситуация: вы на рынке. Студент А—продавец, студент Б —покупатель.

91
Какие продукты вы купили?
1 а Посмотрите на фотографии, что это?

6 Проверьте себя:
молоко сыр йогурт яйцо масло хлеб джем торт мороженое шоколад

в 99») Послушайте диалоги и отметьте (✓),


что вы услышали.

2 Соедините слова и фотографии.

колбаса рыба икра рис

Сергей в магазине. КУМЦЛ


Какие продукты он купил, 2л? гр
а какие продукты ещё Рис ^г
не купил?

4 Какие продукты вы купите,


если хотите приготовить:
Салат Омлет Гамбургер Суп Стейк
помидоры

92
5 Прочитайте слова,
напишите напитки.

вода сок шампанское


пиво: тёмное, светлое
вино

6 Прочитайте диалоги. Что они купили? Разыграйте диалоги.

1 — Во сколько у нас будет вечеринка? 2 —Дайте, пожалуйста, колбасу.


— В6. — Какую?
— Ты уже был в магазине? — Салями. 300-400 грамм.
— Да, я купил вино и сок. — Что ещё?
— А я купила сыр и фрукты. — Сыр «Пармезан», грамм 300
— Какие фрукты? — Что ещё?
— Апельсины и бананы. — Всё. Спасибо.
— Отлично!

7 Что купил Андрей?

Это Андрей. У него есть дочка


Маша. Сейчас они в магазине Ашан.

8 Ситуация: вчера вечером вы были в мага­


зине. Какие продукты вы купили?

9 Задача:
Иван, Сергей, Илья и Йгорь были на рынке.
Иван купйл перец — 2 кг, Сергей купил лук —
а 1 кг, Илья купйл картошку — 5 кг, а Йгорь ку­
пйл огурцы — 3 кг.
Сколько килограммов фруктов купйли друзья?
Ответ: тгляЛаф эн в ‘ийюяо шгипЛя ино

10 Когда вы были в магазине и какие


продукты вы купили?
fl
93
Повторение

1 Как вы думаете, откуда они, сколько им лет и что они купили в Москве?

2 Дополните:

Плох__ магазин, красив___ альбом, русск___ лото, нов___ учебник, дорог___ шахматы,
английск__ газета, болып___ самовар, интересн___ работа, немецк___ машйна,
хорош__ карандаши, дешев___ блокнот, французск___ фильмы.

3 Какой? Какая? Какое? шоколад________________________________


икра мерная, красная_____________________ вино____________________________________
чай______________________________________ пйво____________________________________
рыба____________________________________ хлеб____________________________________

94
5 Сколько стоит вино? Как вы дума­
ете, это дешёвое, дорогое или очень
дорогое вино?

— Сколько стоит это вино?


— 900 евро (€).
— Какой кошмар! А это вино?
— 2 кошмара.

6 Дополните диалоги. в 1 —...?


— Да, у нас есть очень хорошие часы.
а 1 —Сколько стоит этот самовар? —...?
— Эти часы стоят 4 000 рублей.

2 — Что ты купйл(а)? 2 —...?


— Да, есть. Сколько?
3 — Этот альбом стоит 5 000 рублей.
—...! 3 —...?
4 — Какую малину ты купйл(а)? — Я купйла шкатулку.
—...?
— Дорогую, но очень красйвую.

6 1 —...? 4 —...?
— 500 рублей. — Да, у нас есть французское вино.
•V
—...?
2 —...? — Здесь, слева.
— Эти шахматы стоят 3 000 рублей.
5 —...?
3 —...? — Эти апельсйны стоят 200 рублей.
— Да, есть.

4 —...? 6 —...?
— Зелёные. — Вечерйнка будет в семь.
—...?
— Вино и фрукты.

fl 95
я

Jj BJ

96
Я СМОГУ:
v назвать адрес

✓ сообщить, куда человек идёт


или едет, на каком транспорте
он едет

✓ ориентироваться в городе
(спросить, где метро, аптека ...,
куда идти)

✓ ориентироваться в метро (купить


билет на метро, понимать объявле­
ния в метро и схему метро)

✓ заказать такси по Интернету,


вести диалог с таксистом (сказать,
где мой дом, куда ехать, какой
у меня подъезд)

Я буду изучать

грамматику:
+ прилагательные (Prepositional):
На Сретенском бульваре,
+ глаголы движения идти, ехать: Я иду в парк,
Я еду во Владимир на поезде.
+ существительные (Genitive): напротив дома,
недалеко от офиса, слева от банка, справа
от аптеки

лексику:
+ транспорт: метро, автобус, ...
+ наречия:слева, справа, налево, направо, прямо
+ билет, поездка, станция, переход
+ порядковые числительные: первый, второй,
третий, четвёртый

97
Где находится Большой театр?

а юо») Послушайте диалоги. Пронумеруйте фотографии.

6 Послушайте диалоги ещё раз, соедините части.


Исторический музей — недалеко от метро «Театральная»
Большой театр в центре Москвы на Красной площад!
посольство Италии на Цветном бульваре, дом 13
цирк Никулина недалеко от метро «Спортивная»
стадион «Лужники» в Денежном переулке

сольников пер. .
с7 16

Школа № 1
1 ников пер.
МЯСНИЦКАЯ 22/2
УЛИЦА СТРОЕНИЕ I
t \<1к4
•мск,-- мввв
церковь
ий бульв. j'tbB. Сретенский бул
площадь Срс
• Ворот ооо
22//23 /J
жЗО —
2 Прочитайте названия улиц на карте
12/8с2 Сбербанк j/1C2 Сретенский бульвар
/ 3coop1 34 Напишите их в таблице.
6с1 *2>/17с1 19/4с1
11/2С4 О Тургеневская Зол,2с|
Сретенский 17 1<
2 о в
монастыр.^- 4/15с1
2
Тургеневская ‘
о
УлИЦа На какой улице?
13/15с 1 26Б
С 18 Чистые пру
16/13 Ф
Лицей №1500 21/8с9 Мясницкая
13с2
О’ 21с7

17с2 26АС14
13с20
18с1 А
Шоколадница 26Ас13 Чк/
1/ci мн_ъа
26АС12-
24/7с6
f Юс2 Бульвар На каком бульваре?
Церковь св 24/7С1
Людовика

Седьмой континент 2/5 Л

М ■В к
7cV^
л ,4/2с2
О о
5
8/2 ’
10С1 Переулок В каком переулке?
Лубянка.^ 6/3с1
2/8
'убянская О ш Финансовым университет
тощадь - 8/2ci
л Музеи вв $
° LJ Маяковского Банк Дикси
Лубянка -
'© Ч\ Я/?Г> Возрождение
17/6с2А

98
в / на каком? в / на какой?
ш, п f — Где находится
магазин «Дикси»?
Nom. Prep. — На Сиреневом
бульваре.
-ом/ -ем -ой/-ей
Какой проспект? На каком проспекте?
Невский проспект На Невском проспекте

Какая улица? На какой улице?


Тверская улица На Тверской улице

U Ответьте на вопросы.

1 — В каком доме 2 — В каком ресто­ 3 — В какой школе 4 — В какой компа­


ты живёшь: ране вы были: учится твоя дочка: нии вы работаете
в старом йли в русском йли в англййской йли в большой йли
в новом? в китайском? во французской? в маленькой?

Q Вернитесь к упр.2.

а Дополните таблицу, ответьте на вопросы:


СЕВЕРНАЯ ^47 На какой улице?
УЛИЦА
На каком бульваре?
на проспекте Победы На каком проспекте?
на улице Ломоносова В каком переулке?

на Ленинском проспекте б Посмотрите на карту и скажите,


на Северной улице где находятся:
на Красной площади супермаркет «Седьмой континент»
I
французский лицей
Q Какой вопрос? школа «КРЭФ»
1 —... доме вы живёте? Сбербанк
— В старом.

2 —... газете работает Томас? О магазйн «Чай-кофе»


— В немецкой.

3 —... городе живут твой родйтели?


о англййский бар

— В маленьком городе в центре Италии. Q Спросите друг друга:


4 —... парке ты вчера гуляла? — Где вы живёте?
— В Измайловском. — Я живу на ...

6 99
Куда вы идёте?

| ют») Послушайте диалоги. Пронумеруйте фотографии. е

Q 102»)
| Прочитайте диалоги. Выберите правиль­
ные варианты. Послушайте диа­
1 — Николай, добрый день! лог и вставьте
— О Пьер, здравствуйте! Куда вы идёте? пропущенные
— Я иду в банк. А вы? слова.
— Я иду в ресторан. У меня встреча.

• в ресторан
Пьер идёт • в банк
— Папа, мы идём в парк. А ты идёшь?
• на встречу
— В какой____________ ?
2 —Томас, где ты был? — В Сокольники.
— Я был в школе на уроке, а сейчас иду домой.
— Нет, я_______________ ______________
• в школе дома. Вчера____________ _______________
Томас был • на уроке
я очень устал.
• дома
— Ты много работаешь и мало____________
3 —Катя, привет! Куда ты идёшь? — В июне________________________ отпуск.
— Привет! Я иду в музей на выставку.
Мы будем_________
— Как интересно! А где находится этот музей?
— Около метро «Кропоткинская». А ты?
✓ Где папа будет сегодня?
— Я иду домой.
✓ Что он будет делать?
• в магазйн ✓ Куда они идут?
Катя идёт • на выставку ✓ Когда у папы будет отпуск?
• домой ✓ Где они будут отдыхать?

| Куда они идут? Пронуме­ 1 идёт в школу 3 идёт на работу


руйте фотографии. 2 идут на кинофестиваль 4 идёт домой

100
идтй (I) куда? (Асе.)
— Куда вы идёте?
— В театр на балет.
я иду
— Куда ты идёшь в субботу? ты идёшь
— Никуда не иду, я буду дома. он,она идёт в магазин
— Ты идёшь в офис? мы идём в посольство
— Нет, я иду в банк. ВЫ идёте в аптеку
они идут

идй(те) (Imperative)
| Куда они идут?

Они______ на футбол. Мы в парк.

Q Составьте фразы, соедините две части.


в офис на работу
Семён идёт в ---- работ_
в Большой театр на оперу
Ты идёшь на музей
Мы идём в встреч_ в музей Пушкина на выставку

Друзья идут на посольств на рынок


Я иду в опер_ в гости
Вы идёте на клуб домой

| Закончите фразы. Напишите, куда они идут.


Ежедневник Март
1 У Романа нет картошки.
Он идёт____ 5 11:00 собрание
1

пн
2 У меня нет денег.
Я иду
6 12:00 кафе «Чарли»
ВТ встреча с Мэри

3 У нас встреча. 7 14:00 музей Пушкина


ср выставка Пикассо
Мы
8 18:00
4 У Дймы и Лизы билеты на балет. ЧТ ^зутбод стадион «Зенит»

Они 9 19:00 балет «Спартак»


пт
Q Посмотрите еженедельник. Куда идёт 10
Борис в понедельник, во вторник,.. сб
Во сколько у него ...? буду дома j
\ ВС

| Куда вы идёте в поне­


дельник, во вторник,... ?

101
Куда вы едете?

| юз')) Послушайте диалоги. | Прочитайте диалоги. Напишите в таблице,


Пронумеруйте фотографии. куда они идут/ едут.

1 — Слава, кто это? 3 — Янис, ты едешь в Петер­


— Это мой брат. Он музыкант. бург?
— Где он работает? — Нет. Я еду в Казань,
-—В группе «Испанская в гости.
гитара». Сегодня я иду на — А Алёна едет?
их концерт. — Думаю, нет. У неё во втор­
ник экзамен.
2 —Стас, куда ты идёшь?
— В магазин. 4 —Симон, во сколько у нас
— Но ты уже был в магазйне! футбол?
— Да, но я не купил вино — В 12.
и сыр. -Где?
— В парке Горького.
Куда они идут / едут? — Ты едешь на метро?
— Нет, на велосипеде.
1 на концерт Я живу около парка.

0 Раскройте скобки. | Какие слова вы


знаете? Пронумеруйте
1 Я иду на________________ (стадион).
фотографии.
2 Ты едешь в________________ (Бостон)?
3 Роман идёт в________________ (посольство).
4 Роза едет в________________ (Прага).
5 Мы идём на_______________ (встреча).
6 Вы едете в________________ (Испания)?

0 Как вы думаете, что это?

1 поезд 2 машина 3 автобус


4 велосипед 5 метро 6 такси
7 маршрутное такси (маршрутка)
— Куда вы едете? — На чём вы едете в Петербург?
— В Петербург. — На поезде.

— Куда ты едешь в отпуск? — Вы едете на работу на метро?


— Никуда не еду, я буду в Москве. — Нет, я иду пешком.

Q Дополните фразы.

ехать (I) куда? (Асе.)


Q Прочитайте диалоги и дополните
фразы. я еду в аэропорт / на вокзал
1 Полин: Привет! Куда вы едете?
ты едешь в Китай
Макс: Мы едем на озеро. А вы? он,она едет в Лондон
Полин: А мы будем в Москве, у Катрин мы едем в Москву
день рождения. Вечером мы идём вы едете в Италию
в ресторан. они едут в Сочи
Макс: Сколько ей лет?
Полин: Уже 15.
я еду в отпуск в Рим
2 Тимур: Что вы будете делать в выходные? дети едут на канйкулы в Рйгу
Йгорь: Мы едем в Ярославль. А вы?
Тимур: Мы никуда не едем, мы будем дома.
ехать на чём? (Prep.)

1 Макс едет___________________ . на поезде


2 Полин___________ в Москве. Она___________ на машйне
я еду
в ресторан. на метро
3 Йгорь_________________ в Ярославль. на такей
4 Тимур____________ не едет, он_____________
дома.

Q Как вы думаете, куда они едут? На чём?

Q Спросите друг друга:


На работу вы идёте пешком или едете? На чём вы едете на работу, в школу, ...?
Когда у вас отпуск / канйкулы? Куда вы едете в отпуск / на каникулы?

в 103
Где здесь метро?
— Скажите, пожалуйста, где здесь метро?
— Недалеко от клуба «Луна».
Q Ю4») Послушайте диалоги и впишите
пропущенные слова.
здесь *= там
1 —Извините, вы не знаете, где здесь
« Му-му » ?
— Там, недалеко от клуба «День и ночь».

2 —Скажите, пожалуйста, где здесь


?
— Слева от метро, напротив банка.
Здесь площадь А там — церковь
3 — Где вы________________ ?
— Недалеко от метро «Полянка». Gen.

4 —Извинйте, вы не знаете, где_____________ слева от магазина


компании «Тоталь»? справа от посольства
недалеко от/бколо аптеки
— Недалеко от______________ «Старбакс»,
напротив кафе
напротив отеля «Шератон».

Q Вставьте окончания.
1 Ресторан недалеко от клуб__ «Арена».
2 Школа справа от посольств__ .
3 Музей слева от метр .
4 Я живу недалеко от магазин__ «АШАН».
5 Наш офис напротив поликлиник__ .
6 Мы учимся недалеко от театр__ .

| Вы на улице Рощина. Спросите, где здесь..’

Нарисуйте: 1 слева от ресторана дом,


2 справа от ресторана фонтан,
3 напротив ресторана машину.

фйтнес-клуб магазйн аптека

| Что находится напротив, слева, справа,


недалеко от дома, где вы живёте?

104
идите
фф
налево, направо,
о
прямо переход светофор

0 Прочитайте диалоги. — Где здесь аптека?


— Идйте прямо, а потом налево.
1 — Скажите, пожалуйста, где здесь кафе — Идйте до метро, а потом направо.
«Киви»?
— Идйте ф до магазина, а потом О-

2 — Скажите, пожалуйста, где здесь метро? Q Напишите правильный вариант.


— Недалеко от ресторана «Грабли».
1 —Где здесь Бйзнес-центр?
Идйте сейчас ф.
—_______________ от метро, (слева / налево)
3 —Извинйте, вы не знаете, где здесь цирк?
— Идйте О до театра, а потом О 2 — Идйте прямо до светофора, а потом
_______________ . (справа / направо)

идй(те) до + Gen. 3 — Где здесь фйтнес-клуб?


—_______________ от магазйна «Кнйги».
до светофора (слева / налево)
до улицы Арбат
до метро 4 — Где здесь школа?
— Идйте прямо, а потом_______________ .
(справа / направо)
Да Ю5 0) Послушайте диа­
логи. Нарисуйте движение.

6 Посмотрите на схемы
и разыграйте диалоги.

Д Посмотрите на карту.
Студент А — полицейский.
Студент Б — турйст.
Т: Скажйте, пожалуйста,
где здесь аптека?
П: Идйте прямо, а потом
налево.
Едем на метро или на такси?

| Прочитайте диалоги. Пронумеруйте Biblioteka Imeni Lenina (^Мосммкий Транспор’


Библиотека
фотографии. им. Ленина
Единый
Арбатская
Arbattkaya <*/ Собрание^ дщ
Александровский сад
Alakcandrovyky Sad
Боровицкая
Borovltikaya
Ifti

билёт поёздка станция переход

1 — Улица Волгина, дом 5, пожалуйста.


— Садитесь. Количество поездок Цена билета

2 —Алло! 1 поездка 55

— Стив, привёт! 2 поездки 110


— Привёт!
— У нас вёчером встрёча в кафё «Пушкин». 20 поездок 720

— Где находится это кафё? 40 поездок 1440


— На Тверском бульваре.
60 поездок 1700
— Ты ёдешь на такси или на метро?
— Думаю, на такси. Безлимитный-30 2550
— Я тоже.
— До встрёчи!
— Пока!
одна поёздка
3 — У тебя есть билёт на метро? две, три, четыре поёздки
— Да, у меня билёт на 20 поёздок. А у тебя? пять - двадцать ... поёздок
— У меня карта «Тройка». Поёздка по карте
«Тройка» стоит недорого.
— Спасйбо за информацию. | Сколько стоят билеты?
Билёт на одну поёздку стоит
4 — Билёт на 20 поёздок, пожалуйста. на две поёздки стоит...
— 720 рублёй. на 20 поёздок стоит ...
— Спасйбо. на 40 поёздок стоит ...
на 60 поёздок стоит ...

| Посмотрите на схему московского метро Д Спросите друг друга:


(стр.171). Назовите станции: Студёнт А: Где ты живёшь?
Кольцевая лйния — это станции: ... Студёнт Б: Я живу недалеко от станции ...
Оранжевая лйния — это станции: ... Студёнт А: Какая это лйния?
Студёнт Б: ...

106
Q а Прочитайте объявления. Найдите эти
станции на схеме московского метро (стр. 171). — Билёт на 20 поездок, пожалуйста.
Закончите фразы. — Осторожно, двери закрываются.
1 Станция «Парккультуры». Следующая станция «Арбатская».
Следующая станция «Кропоткинская». — Вы выходите?
2 Станция «Тверская». — Да. / Нет.
Следующая станция ...
3 Станция «Пушкинская».
Следующая станция...

6 юб») Послушайте объявления. Покажите


на схеме метро станции.

Да Прочитайте объявление, покажите


на схеме метро переход.
Станция «Кузнецкий мост».
Переход на станцию «Лубянка».
6 Закажите такси по Интернету. Напишите:
6 Ю70) Послушайте объявления. Покажите Откуда?____________________________________
на схеме метро переход.
Куда?______________________________________
Когда?_____________________________________
Qa Посмотрите на документ и скажите,
откуда они едут, куда они едут, когда они едут?

1 — первый
2 — второй
3 — третий
4 — четвёртый
5 — пятый подъезд

Д а Прочитайте диалог, ответьте на вопросы.

Таксист: Где ваш дом? Куда ехать?


» Отку'! Антоном, 4 Пассажйр: Прямо, потом направо. Мой дом там,
недалеко от магазйна.
Таксйст: Какой подъезд?
Тверская, 17 Пассажйр: Четвёртый.
Где его дом?
12:30
✓ Какой у него подъезд?

+ комментарий, пожелания 6 Ситуация: вы в такси, едете домой.


Студент А —
таксйст.
Вызвать такси
99 ₽ за первые 3 мин и 2 км Студент Б —
пассажйр.

8 107
Повторение

| Где находится Сбербанк? В какие дни он работает?

СБЕРБАНК Доп. офис №8603


• мой банк 678635, Москва, Профсоюзная улица,4

понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье

09:00 09:00 09:00 09:00 09:00


17:00 17:00 17:00 17:00 16:00

СБЕРБАНК Доп. офис №9038


v мой банк 123242, Москва, Баррикадная улица, 19

понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье

09:00 09:00 09:00 09:00 09:00


20:00 20:00 20:00 20:00 19:00

СБЕРБАНК Доп. офис №903


» мой банк 109017, Москва, Новокузнецкая улица, 18

понедельник вторник среда четверг пятница суббота воскресенье

08:30 08:30 08:30 08:30 08:30 10:00


19:30 19:30 19:30 19:30 19:30 18:00

| Как их зовут? Кто они по профессии? Q ИДТИ или ЕХАТЬ?


Где они работают?
1 В июле у детей каникулы. Они
СБЕРБАНК _________________ в Петербург.

Симонова 2 Куда ты_________________


Ольга Семёновна сегодня вечером?
Менеджер
Тел.:+7 (495) 317-70-51 3 В выходные мы
117461, г.Москва, E-mail: o.simonova@sberbank.ru
ул. Каховка, 23
_________________ на дачу.
Клиническая больница №2
4 Вечером я_________________
Корин Иван Ильич в ресторан «Ёлки-палки».
Врач-терапевт, У меня там встреча.
доктор медицинских наук
5 Вы_________________ на метро
117461, Новосибирск, или на такси?
ул. Пирогова, 25
6 Кто_________________
на футбол?
дьтертедеком
КАШИН
Михаил Сергеевич
Директор
300911, г. Тула

K.altertelecom@gmail.com
ул. Некрасова, 2
+7 (4872) 77-30-89
I
108
| Это ваш еженедельник. Напишите, куда вы
идёте или едете в понедельник,... Куда они едут?

0 Дополните диалоги.
а 1 — Где находится ваш офис? 6 1 —...?
— Нет, я еду в Сочи.

2 —Скажите, пожалуйста, где здесь метро? 2 —...?


— Недалеко от ресторана «Му-му».

3 — Привет! Куда ты идёшь? 3 —...?


— В немецком банке.

4 — На чём ты едешь на работу? 4 —...?


— В выходные я никуда не иду.

5 — Куда вы едете в субботу? 5 —...?


— На такси.
6 — Какой у тебя билёт на метро? 6 —...?
— Второй подъезд.

7 — Извинйте, вы выходите? 7 —...?


— Идите прямо до банка, а потом налево.

8 — Какой подъезд? 8 —...?


— На 40 поездок.

105
110
7 Вы хотите пойти
■м в ресторан?

Я СМОГУ:
✓ рассказать, что я люблю
и что не люблю есть и пить

✓ сказать, что я ем и пью на


завтрак, на обед, на ужин

✓ сделать заказ в ресторане


пригласить друга в ресторан

принять приглашение или


отказаться от приглашения

заказать столик в ресторан


по телефону

Я буду изучать

грамматику:
+ существительные (Instrumental):
с кем? с чем?
+ существительные (Genitive) в ед. числе:
без чего?

лексику:
+ глаголы: любить, есть, пить, хотеть, мочь
+ блюда и напитки
+ на завтрак, на обед, на ужин

111
Вы любите мороженое?

| Посмотрите на фотографию.
Как вы думаете, кто это и где они сейчас?

а Ю8») Послушайте и прочитайте диалог.


— Флоранс, что любят твой дети?
— Сын любит мясо, колбасу и картошку фри.
А дочка любит сыр, йогурт. И, конечно,
мои дети любят торты, шоколад и мороженое.
— А что любит твой муж? б Дополните фразы:
— Джордж любит пиццу, рыбу и овощи. Ещё
1 Дети любят_____________________________
он любит тёмное немецкое пиво.
— А что ты любишь? 2 Джордж любит__________________________ .
— Я очень люблю фрукты, особенно чёрный 3 Флоранс любит__________________________ .
виноград и манго.
— Что вы не любите? 4 Флоранс не любит_______________________ ,
— Я не люблю свинину. И никто в семье 5 Никто в семье___________________________
не любит молоко.
в Спросите друг друга, что они любят.

г Напишите.

Я __________________ . Я Никто

а Ю9») Послушайте и пронумеруйте фотографии.

110 >))
б Дополните. Используйте
лексику из упр. За.
йогурт с малиной
хлеб с сыром Я люблю_________________
мороженое с фруктами
говядина с картошкой
салат с курицей
рыба с овощами
чай с лимоном Я не люблю_______________ |
вода с газом
кофе с молоком и с сахаром

в Обсудите в парах.
Студент А: Что ты любишь? / Что ты не любишь?
Студент Б: Я люблю... / Я не люблю...

112
а Я, ты, он, она, мы, вы или они? — Что вы любите?
— Я люблю омлёт и пйццу.
— Мы любим омлёт с беконом.
1 — Какой чай___ любишь — чёрный или
зелёный?
— __ люблю чёрный чай, с бергамотом.
2 — Какие яблоки любите — жёлтые любить (II) что? (Асе.)
или красные? я люблю чёрный виноград
— ___ не любим яблоки. ты любишь
3 — Какое пиво___ любит — тёмное или красное вино
он, она любит
светлое? зелёные яблоки
мы любим
— __ любит тёмное немёцкое пиво. вы любите
4 — Какую икру___ любят — чёрную или они любят жёлтую малину
красную?
— ___ любят чёрную, но она очень дорогая.
5 —__ любите суп с луком? | Зачеркните неправильный вариант.
— Нет,___ не люблю лук.
1 Я очень люблю бёлая рыба / белую рыбу.
2 Вы любите чёрная икра / чёрную икру?
3 Мои дёти очень любят лазанью с мясом /
6 Задайте эти вопросы студентам в группе. лазанья с мясом.
Расскажите в классе, кто что любит. 4 Настя, ты любишь жёлтая малина / жёлтую
малину?
| Раскройте скобки. 5 Мы любим китайскую капусту / китайская
1 омлёт с (бекон)____ капуста.
6 Моя дочь любит красную рыбу / красная рыба.
2 рыба с (рис)______
3 лазанья с (мясо)__ что? с чем? (Instrumental)
4 мюсли с (молоко)__
m, n f Р1
5 бульон с (яйцо)___
-ом/-ем -ой/-ей -ами/-ями
6 блины с (икра)____
сыр с сыром
1 суп с(курица)_____ молоко с молоком
бифштекс с (овощи) чай с чаем
9 десерт с (фрукты)_ картошка с картошкой
курица с курицей
Qa Ответьте на вопросы. фрукты с фруктами

1 — С чем этот сэндвич?


6 Продолжите диалоги в парах.

(курица и помидоры)
2 —С чем это мороженое?

(шоколад и фрукты)
3 —С чем эта пйцца?

(мясо и овощи)
4 —С чем эти блины?

(масло и икра)
□ Ситуация: у вас ГОсти. Спросите, с чем они любят суп, мясо,
ы, йогурт,...

в 113
Что вы едите на завтрак?

ф ВКУСНЫМ
• лглпииы ПАРФЕ
* ЯГОДНЫЙ ПЛОЛР С ГРАНОЛОЙ
• ШОКОЛАДНЫЙ МАФФИН
• АМЕРИКАНО ИЛИ ЧАЙ

09.00-12.00

ЗАВТРАКИ РОМАНТИЧЕСКИЙ УЖИН


В ДЕНЬ <ЗВЯТОГО ВАЛЕНТИНА!
14 февраля, вторник
гостей в 20:00

ПОЛЕЗНЫЙ СЫТНЫЙ
• ЦЕЗАРЬ РОЛЛ
• КАША С МАСЛОМ
• АМЕРИКАНО ИЛИ ЧАЙ
• БЛИНЧИК
СО СГУЩЕННЫМ МОЛОКОМ
• АМЕРИКАНО ИЛИ ЧАЙ

а Посмотрите на фотографии. б Во сколько у вас завтрак, обед и ужин?


Когда завтрак, обед, ужин? Соедините.
Завтрак в
вечером завтрак обедать (I) Обед в__
утром обед ужинать (I) Ужин в
днём V- ужин завтракать (I)

| Познакомьтесь с Сашей. Что вы о ней узнали?

а но) Послушайте и прочитайте диалог.

— Саша, что ты ешь на завтрак?


— Утром я обычно ем йогурт без сахара,
яблоко или апельсин.
— Что ты пьёшь?
— Я пью апельсйновый сок и воду без газа.
Саша, 15 лет, модель.
— Что ты ешь на обед?
Учится В спортивной школе
— Обычно я ем курицу без соли, без масла
«Перспектива».
и без гарнира.
— А пьёшь?
— Зелёный китайский чай. Конечно, без
сахара! в Напишите.
— Что ты ешь на ужин?
— На ужин я ем овощи и пью кефир.
— Ты не любишь шоколад или мороженое?
— Люблю, но не ем.
41 —
6 Что Саша ест и пьёт на завтрак, на обед, на ужин?
«V—

114
Q Составьте фразы по модели:
— На завтрак я ем омлет и пью кофе
Я ем омлет с беконом и пью воду без газа. без сахара.
они она вы мы ты он мы
— Какйе напитки вы будете?
пицца «Маргарита» вода с лимоном суп-пюре — Вино и сок.

шампанское салат «Цезарь» вода без газа есть (II) что? (Асе.) пить (I) что? (Асе.)

говядина с овощами апельсиновый сок


я ем я пью
кофе с молоком рыба с рйсом чай без сахара ты ешь ты пьёшь
он,она ест он, она пьёт
безалкогольное пиво омлет с беконом мы едйм мы пьём
вы едйте вы пьёте
сэндвич с колбасой они едят они пьют
он ел, она ела, он пил, она пила,
U иг») Послушайте диалоги. Что они ели и
они ели они пили
пили вчера?
Q Раскройте скобки:
что? без чего? (Gen.)
1 мясо без (соус)_________________
m, n f
2 чай без (лимон)_________________
-а/-я -ы/-и
3 салат без (масло)_______________
сахар кофе без сахара
4 пицца без(курица)______________
молоко чай без молока
5 мясо без (картошка)_____________ курица салат без курицы
6 блины без (икра)________________ соль овощи без соли
7 кофе без (сахар)________________

| Составьте диалоги по модели, используя фразы из упр. 7.

—Ты будешь мясо с соусом?


— Нет, я буду мясо без соуса.

а из») Послушайте и дополните диалог.


—Крис, ты_______________
—Конечно, буду! А что у нас
- Мясо__________________ . • • • • ’
—Очень хорошо. Я________ мясо. Но - ■ • • I
пожалуйста.
-А салат_________________
-Какой салат?
-♦Цезарь»_______________
-С удовольствием!
-А что___________________ назавтра*/
-Красное вино.

б Разыграйте диалог. НА ОБЕД:


| Составьте меню. Что вы будете есть на завтрак,
на обед, на ужин?
НА УТКИН:
Студент А: Что ты будешь есть на завтрак?
Студент Б: Я буду...

а 115
Что будете заказывать?
а Прочитайте реплики. Где вы можете их услышать?

Добрый день! Проходите, пожалуйста.

Приятного аппетита! У вас карта или наличные?

Счёт, пожалуйста. Салат «Цезарь» и капучино.

Дайте, пожалуйста, меню. Здравствуйте! Карта.

Спасибо. Вот, пожалуйста. I Что будете заказывать?

6 Послушайте диалог.
П4») в нА») Послушайте диалог ещё раз. Кто говорит—официант
Пронумеруйте реплики. или клиент?
Официант: 1,_______ Клиент:_______________
напитки (pl)
блюда (pl)
Прочитайте и дополните список.
заказывать
Кофе, сок, ... —это напитки.
ваш заказ Борщ, салат «Цезарь», ... —это блюда.
сразу потом

а Послушайте диалог. Где сейчас Мари и Нина?


115»)

Что они будут есть на десерт?

6 Прочитайте диалог. Ответьте на вопросы.


Официант: Добрый день! Что будете заказывать?
Мари: Мне, пожалуйста, пиццу «Маргарита» и апельсйновый
сок. У вас есть фреш?
'Z Что они будут есть, пить?
Официант: Да, конечно! Вы хотите большой или стандартный?
•У Как будет платйть Марй?
Мари: Стандартный, пожалуйста.
Официант: Хорошо. Ваш заказ: пицца «Маргарита» и стандарт­
ный апельсйновый фреш. А что будете вы?
Нйна: Я буду салат «Оливье» с курицей и латте «Карамельный».
Большой.
Официант: Хорошо. Ваш заказ: салат «Оливье» с курицей
и большой карамельный латте. Что будете на десерт?
Марй: Мне, пожалуйста, тирамису.
Нйна: А мне, мороженое с фруктами.
Официант: Напйтки сразу или потом?
Марй: Сразу.
Нйна: Потом.

Марй: Счёт, пожалуйста.


Официант: Вы будете платйть картой или налйчными?
Мари: Налйчными.

116
— Что будете заказывать? — Напйтки сразу или потом?
— Мне, пожалуйста, борщ. — Сразу. / Потом.

J 116») Послушайте, что говорит официант. — Приятного аппетйта!


— Спасибо. / Вам тоже.
Ваша реакция:

□ Здравствуйте!
□ Отлично!
□ Я не буду платить.

□ Как дела?
□ Повторите, пожалуйста. □ Наличными.

□J Привет!
in») Послушайте ответ. Какой был вопрос?
□ Спасибо! □ Да.

□ С чем этот салат?


□ Что будете пить?
□ Что будете заказывать?

□ Что будете заказывать? □ Напйтки сразу или потом?


□ У вас карта или наличные?

□ Что вы любите?
| Дополните фразы глаголом «хотеть».
□ Что вы едите на завтрак? □ Напйтки сразу или потом?

1 Вы__________ пить? хотеть (т/ч) что? (Асе.)


2 Я очень___________есть.
3 Марина не_________ идти в кино сегодня я хочу этот салат
вечером. ты хочешь это вино
4 Мы не___________ ехать в отпуск на Байкал. он, она хочет эту пйццу
5 Ты__________ купйть эту книгу? мы хотйм эти блины
6 Тим не ___________ играть на компьютере. вы хотйте
7 В субботу они__________ заниматься спортом. они хотят

а Составьте фразы по модели:


Я хочу эту пиццу. хотеть + Inf.
Я хочу пить.
эта рыба я я
/ S эта пицца
она /
ОН 6 Спросите друг друга:
эти блины хотеть это блюдо
ты вы
Студент А: Что будете заказывать?
этот салат мы они этот суп Студент Б: Мне, пожалуйста, эту пйццу.
эта лазанья эта паста

] Ситуация: вы в кафе. Преподаватель —официант. Что вы будете заказывать?


МЕНЮ
САЛАТЫ: 250 ПАСТА: 320
Салат по-итальянски Паста «Карбонара»
Салат «Оливье» с курицей Паста «Альфредо» с курицей
Салат «Цезарь» с креветками

СУПЫ: 120 ДЕСЕРТЫ: 240


Борщ Шоколадное мороженое
Куриный бульон с яйцом Пирожное «Тирамису»
Крем-суп с шампиньонами Торт «Прага»

ГОРЯЧИЕ БЛЮДА 345 НАПЙТКИ: 95


Мясо по-французски Кофе
Курица с овощами гриль Чай: чёрный, зелёный
Рыба с рисом Сок: апельсиновый, яблочный, томатный
Минеральная вода (с/г), (б/г)

8 117
Вы хотите поити в ресторан?

| Посмотрите на фотографию. Как вы дума­


ете, кто это? Где они сейчас и что делают?

а не») Послушайте и дополните диалог.


Пётр: Стив, ты хочешь пойтй в русский ресто­
ран «У бабушки Лйзы»?
Стив: Хорошая идея! А когда?
Пётр: В__________ _____________ .
Стив: Отлйчно, хочу! А во сколько?
Пётр: Давай после работы,_________ .
✓ Как их зовут?
Стив: С удовольствием! А где этот ресторан?
Куда они идут?
Пётр: Недалеко от офиса. 10 минут пешком.
✓ Когда они идут в ресторан?
Стив: Одну минуту. Я пишу. Какой адрес?
✓ Во сколько?
Пётр: Покровский бульвар, дом_____ . ✓ Стив хочет пойтй?
Стив: Повторй, пожалуйста, какой номер дома? ✓ Где находится ресторан?
Пётр: ____ . ✓ Какой номер дома?
Стив: Понятно. Встречаемся в ресторане?
Пётр: Да. Тогда до встречи в пятницу. встреча встречаться
До встречи!
Стив: До встречи!

119 >))

встречаемся -» где встречаемся? Ы Где встречаемся?


до встречи!
(станция метро «Сокол») -»
Q Когда? На станции метро «Сокол».
1 («Чйстые пруды») _____________________
(эта пятница) -> В эту пятницу. 2 (ресторан) ->____________________________
1 (эта суббота) -*_____________ 3 (стадион «Динамо») -*____________________
2 (этот вторник) ->_____________ 4 (туристйческое агентство) -»______________
3 (это воскресенье) -»_________ 5 (Третьяковская галерея) -»________________
4 (эти выходные) ____________ 6 (парк Горького) -»_______________________
5 (декабрь) -»_________________ 7 (центр зала) -»__________________________
6 (март) -»____________________
6 Прочитайте диалог,
а 120») Послушайте диалог и ответьте проверьте себя.
на вопросы.
Антон: Маша, ты хочешь поехать
✓ Когда Антон едет на дачу? А Маша едет на дачу? на дачу на шашлыкй?
Маша: С удовольствием! Шашлыкй —это
С удовольствием! = ДА вкусно.А когда?
К сожалению, я не могу. = НЕТ Антон: В эту субботу.
Маша: К сожалению, я не могу.
В эту субботу я буду работать.
Почему? Потому что...
✓ Почему Маша не может поехать на дачу
Это вкусно! в субботу?
Она не может поехать на дачу, потому что...

118
— Вы хотите пойти в бар сегодня вечером? куда? (Асе.)

— Ты хочешь поехать в Суздаль? пойтй в музей

— С удовольствием! поехать на дачу


— К сожалению, я не могу.
1210)

0 ПОЙТИ или ПОЕХАТЬ? пойтй в ресторан -»


ты хочешь? -»
1 Ты хочешь_________ на выставку в музей в эту субботу? ты хочешь пойтй в ресторан?
2 Вы хотите_________ на экскурсию во Владймир завтра?
с удовольствием!
3 Сегодня я хочу_________ домой на такси.
4 Ольга хочет _________ в кино завтра вечером. поехать на дачу -»
ты хочешь? -+
5 Мы хотим__________в китайский ресторан в эту пятницу.
ты хочешь поехать на дачу?
6 Мои друзья хотят_________ во Францию в сентябре.
7 Стив хочет__________на пикнйк в эти выходные. я не могу -* к сожалению -»
к сожалению, я не могу
Q Предложите друг другу:
-Ты хочешь пойти/ поехать...? мочь (I) (г/ж)
цирк на Цветном бульваре / ресторан «Жан-Жак» /Большой
театр / Казань / футбол / вечерйнка / Рим / выставка я могу мы можем
«Русский авангард» / экскурсия во Владймир / ты можешь вы можете
Третьяковская галерея он, она может они могут

] Куда они не могут пойти или поехать? Почему?


-Я не могу пойти в кино, потому что у меня будет встреча. он мог, она могла, они моглй

Я бар
есть другие планы

Ты футбол
урок

Он работать
экскурсия
нет времени
пойтй В
Она не мочь гости потому что
поехать на
собрание на работе
Мы Суздаль
нет визы
много работы
Вы Сингапур

нет денег
Они Байкал

Q Пригласите друг друга и ответьте на приглашение:


—Ты хочешь пойтй в/на...? — Когда? — Хорошая / отлйчная /
— Во сколько? интересная идея!
— Где встречаемся? — С удовольствием! /
— К сожалению, я не могу,
потому что...

119
ПИЦЦА
Я хочу заказать столик

| Прочитайте информацию на сайте. О

Закажите лучший столик


Какая кухня в ресторане «Папа Джонс»?

I 122») Послушайте и прочитайте диалог.


— Пиццерия «Папа Джонс». Здравствуйте!
— Здравствуйте. Я хочу заказать столик.
— На сколько человек?
— На четыре.
— На какой день?
— На понедельник.
— На какое время?
— На два часа. <Z В какой ресторан он хочет пойти?
— На чьё имя? На сколько человек он заказывает столик?
— Тибо. ✓ На какой день?
— Хорошо. Спасибо за заказ. До свидания. ✓ На какое время?
— До свидания. ✓ На чьё имя?
□ □□□□

Пронумеруйте реплики. Прочитайте диалог. заказать столик


заказать = забронировать
Добрый вечер! Я заказывал столик на имя Тибо.

Спасибо.
Imperfective Perfective
Добрый вечер! Проходйте, пожалуйста!
заказывать заказать
Пожалуйста, ваше меню.

а) Европейская и мексиканская.
а Марк спрашивает Тибо. Найдите вопросы и ответы.
б) С семьёй.
1 Тибо, что ты делал вчера? Где был? в) Я был в ресторане.
2 Какая там кухня? г) Европейскую.
3 Какую кухню ты любишь?
4 А я люблю экзотическую кухню. В субботу мы с подругой были 1. 2. 3. 4.

в ресторане «Китайская грамота». А с кем ты ходйл в ресторан?

б Ответьте на вопросы.
✓ Что делал Тибо' вчера?
■Z Какую кухню он любит?
•Z С кем Тибо был в ресторане?
■Z Куда и с кем ходйл Марк?

123») кухня: русская, европейская, итальянская, французская, японская, китайская

✓ Какую кухню вы любите?


У Какие русские блюда вы знаете?
✓ Какие русские блюда вы любите / не любите?

120
| Дополните:
— Я хочу заказать столик.
— На какой день?
Когда вы идёте На какой день вы хотйте — На понедельник.
в ресторан? заказать столик? — На какое время?
— На 19 часов.
Асе.

1 (один) час
в понедельник на понедельник
2 (два), 3, 4 часа
во вторник на
5-20 часов
в среду
в четверг
в пятницу
в субботу
в воскресенье

] Сколько сейчас времени? Q На какое время вы хотите заказать столик?

13.00 3.00 9.00 4.00 21.00 3.00 19.00 1.00 2.00 11.00

] 1240) Послушайте и напишите: с кем? (Instrumental)


а Сколько сейчас времени?_________________ ш, п f Р1
6 Во сколько ...?___________________________ -ом/-ем -ой/-ей/ -ёй -ами/-ями
с другом с подругой с коллегами
а Послушайте диалоги и подчеркните
1250) с мужем с Таней с родйтелями
правильные ответы. с семьёй с друзьями
с детьми
1 С женой. / С дочкой.
2 С Таней. / С Машей. / С Наташей.
3 С братом. / С мужем. / С другом.
4 С Филиппом. / С Андреем. / С Сергеем.
5 С родителями. / С детьми.
6 С друзьями. / С коллегами. / Со студентами.

6 С кем вы изучаете русский язык?

| Прочитайте рекламу. Как вы думаете, ка­


кая там кухня?

Q Спросите друг друга:

1 В какой ресторан вы хотите пойтй? Почему?


2 С кем вы хотите пойтй?

Разыграйте диалог.
Позвоните в ресторан и закажите столик.

121
Повторение

| Пригласите друга в кафе. Что вы будете заказывать?

ЗАВТРАКИ ЕЖЕДНЕВНО С 07:00 ДО 11:00

ЗАВТРАК
ЕВРОПЕЙСКИЙ ОТ ШОР

• ролл с ветчиной
и омлетом
• классический круассан
с пармской ветчиной и сыром

• классический круассан
с семгой
г
ПОЛЕЗНЫЙ сытный
ЗАВТРАК ОТ 90 Р ЗАВТРАК ОТ 90 Р

• каша рисовая или овсяная со ■ яичница из 2/3 яиц


свежими ягодами и кусочками
банана • омлет классический

• каша рисовая или овсяная • омлет по-американски


с беконом и сыром
домашний зернистый творожоь
с вареньем и свежими ягодами • яичница-болтунья с
трюфельным маслом
«Касабланка» и рукколой
фруктовый салат, легкий
йогурт, хрустящие мюсли
S г
ЗАВТРАК ВЫ МОЖЕТЕ ДОБАВИТЬ
«А-ЛЯ РУСС» ОТ 130 Р К ЯИЧНИЦЕ ИЛИ ОМЛЕТУ:
блинчики с сыром и ветчиной жареный бекон +35 р
блинчики с творогом ветчину +35 р
сыр +35 р
сырники со сметаной
и малиновым соусом шампиньоны +35 р
или медом на выбор помидоры +35 р
сырники со свежими ягодами, перец +35 р
сметаной и малиновым соусом^
------ (г

а Вы помните Сашу? Что вы о ней уже знаете?

6 126>)) Прочитайте вопросы. Послушайте окончание интервью.


Отметьте правильный ответ.

Она хорошо учится? Какие языки она изучает Как она любит отдыхать?
в школе?

□ □
□□□

Да немецкий ходить на дискотеку


Нет □ английский □ сидеть в Интернете
Не очень □ французский □ гулять в парке

22
Что она любит читать? Кто её родйтели по профессии?

детективы папа —_____________________


□□□

фантастику мама —_____________________

французскую литературу

✓ Кто такая Софй? Откуда она?


итайте интервью (фонограмма 126)

✓ Почему Саша не смотрит телевйзор?


=

ге на вопросы:
✓ Что Саша делает в свободное время?
“ Q

Дополните диалоги.

1 — Какйе блюда и напйтки вы любите? 1 —...


—... К сожалению, я не могу.
2 — На сколько человек столик? 2 —...?
— На станции метро «Охотный ряд»,
— На какой день? в центре зала.
3 — ...?
— На какое время? — Обычно на завтрак я ем мюсли с моло­
ком и пью кофе.
— На чьё имя? 4 —...?
— С друзьями.
3 — Что будете заказывать? 5 —...
— Отлйчная идея! С удовольствием.
4 — С чем этот омлет? 6 — ...?
— Я люблю вино и апельсйновый сок.
5 —Что будете пить? 7 —...?
— Этот салат с курицей.
6 —Напйтки сразу или потом? 8 — ...?
— Без газа.
7 — Вы будете платйть картой или 9 — ...
налйчными? — Нет, не буду.
10 — ...?
8 — Где встречаемся? — Сегодня вечером мы идём в кафе.
11 — ...?
9 — Приятного аппетйта! — Потому что завтра я буду работать.

10—С кем ты был(а) на выставке?

8 123
124
Что вам нравится?

Я СЬЛОГУ:
v рассказать, какая музыка, литература,
какие фильмы мне нравятся

✓ что мне нравится больше или меньше;


кто мой любимый композитор, актёр,..

✓ рассказать, что я люблю делать


в свободное время, куда я хожу
в выходные, на каком инструменте
я играю, каким спортом я занимаюсь

✓ купить билет в кассе театра,


концертного зала, ...

Я буду изучать

грамматику:

□!
+ личные местоимения (Dative):
Мне нравится джаз.
+ наречия: всегда, часто, редко, иногда, никогда
+ сравнительная степень наречий:
В. Л| 1 больше нравится, меньше нравится
1/ + порядковые числительные
гл

! спг 1
1
лексику:
+ культура, искусство, спорт, досуг
+ глаголы: смотреть, слушать, сидеть
(в Интернете), играть (на гитаре, в теннис, ...),
кататься (на коньках, ...)
+ глаголы движения: ходить
Вам нравится эта музыка?
а 127») Послушайте диалоги. Пронумеруйте фотографии.

Мне нравится эта музыка.


Мне не нравится. -»
Мне не нравится эта музыка.
Мне очень нравится эта музыка. -»
Мне не очень нравится эта музыка.

6 Послушайте диалоги ещё раз, заполните таблицу: нравится или не нравится?

группа ресторан классйческий


Берлйн сувенйры камамбёр
«Metallica» « Котлёта » балёт

| Прочитайте диалоги, заполните таблицу с местоимениями.

1 — Томас, Тина, я хочу купйть билеты на концерт «Metallica».


— Нам не нравится эта группа.
2 — Куда ты идёшь на бизнес-ланч?
— В ресторан «Котлета». Мне нравится их кухня.
3 — Куда ваши дети едут лётом?
— В Берлин. Им очень нравится этот город.
4 — Вам нравятся эти сувенйры?
— Не очень.
5 — Вы любите балёт?
— Не очень, но классйческий балёт мне нравится.
6 —Алло.
— Даша, привёт, я в магазйне. Какой сыр купйть — камамбёр
или рокфор?
— Мне больше нравится камамбёр, чем рокфор.
— Хорошо.

126
кому? нравиться что?
— Вам нравится этот фильм?
(Dat.) (II) (Nom.)
— Да, нравится. / Нет, не нравится.
— Очень нравится. / мне
— Не очень нравится. тебе русский балет
нравится
ему итальянская кухня
— Какой город вам больше нравится — ей французское вино
Петербург или Москва? нам
— Мне больше нравится Москва, чем вам
немецкие
Петербург. им
нравятся машины
— Что вам нравится в Москве?
— Мне нравится Красная площадь.
нравится + Infinitive
Мне нравится отдыхать на море.

Q Составьте фразы: Д Спросите друг друга:

я / этот зонт -» — Что / Кто вам больше нравится —... или ... ?
Мне нравится этот зонт. — Мне больше нравится ..., чем ...

1 она / это белое вино -» ... 1 — американское кино или европейское?


2 — Леонардо ди Каприо или Джонни Депп?
2 вы / его кнйги -» ...
3 — учиться или работать?
3 они / русские блины -» ...
4 — гулять утром или вечером?
4 мы / кафе «Пушкин» -» ...
5 — большие города или маленькие?
5 он / Барселона -» ...
6 — Берлин или Лондон?
6 вы / эта музыка -» ...
7 — зелёный цвет или голубой?
] Вернитесь к диалогам в упр. 2. Скажите, 8 — обедать дома или в ресторане?
что им нравится / не нравится. 9 — итальянская кухня или французская?
10 — пицца с мясом или с креветками?
Q Составьте фразы.

Где? кому? нравится что?


R Петербурге _ мне море
В Москве тебе .нравится рестораны
\
В Париже ему ^архитектура
В Лондоне ей клубы
В Испании нам нравятся метро
В Египте вам музеи
В Германии ИМ лето

Q Спросите друг друга: какие города вам нравятся, что вам там

Iбольше нравится?

8 127
Кто ваш любимый писатель?
| 129 0) Послушайте диалоги. Пронумеруйте фотографии.

| boo) Прочитайте диалоги. Послушайте информацию.


Отметьте: правильно (+) или неправильно (-), не знаю (?).

1 Мэри: Рик, что ты читаешь? 2 Елена: Вйктор, что вы дела­ 3 Лора: Габи, тебе нравится
Рик: Детектйв. ли вчера? Мадонна?
Мэри: Интересный? Вйктор: Был в театре на опере Габи: Нет.
Рик: Я люблю детективы, но «Тоска». Лора: Жаль, у меня есть
этот мне не очень нравится. Елена: Вы любите оперу? билеты на её концерт.
Вйктор: Очень. А в субботу я Габи: Я знаю, что Алисон
пойду слушать «Айду». нравится эта певйца.
Верди — мой любймый Лора: Отлйчно!
композйтор.

а. б. В. а. б. В. а. б. В.

4 Тони: — Привёт!
Дйна: — Привёт! Ты хочешь пойтй на выставку?
Тони: — На какую?
Дйна: — «Москва Андеграунд».
Тони: — Извинй, я не могу. У меня нет врёмени. а. б. В.
Вообщё, я не понимаю андеграунд, мне больше
нравится классика.

Роберт де Ниро, «Queen»,


композйтор музыкант рок-группа поп-группа Лёди Гага, «АВВА»,
актёр — актрйса певёц — певйца писатель Лев Толстой,
Скарлет Йоханссон,
Q а Прочитайте слова. Кто на фотографиях?
Стромай,
Пётр Ильйч Чайковский

любйть -»
любймый актёр
любймая актрйса
любймое шоу
любймые фйльмы

6 Кто ваш любимый актёр,


актриса,...?

128
— Ты любишь мюзиклы?
— Да. Мой любимый
мюзикл — « Кошки ».

1) классическая музыка 2) поп-музыка 3) рэп а Прочитайте слова.


Пронумеруйте фотографии.

1) детектив 2) комедия 3) драма 4) мелодрама 5) мультфйльм 6) боевик

б) — Какая музыка тебе нравится? в) — Вам нравится японское кино?


— Классическая. Вивальди — мой любимый — Не очень. Нам больше нравятся американ
композитор. ские фильмы.

✓ Какая музыка ему нравится? А вам? Какие фильмы им нравятся? А вам?

| 131») Послушайте, прочитайте. Пронумеруйте фотографии.

1) классическая литература 2) историческая литература


3) современная литература 4) фэнтези 5) комиксы

] Как вы думаете, какая музыка, какие фильмы, какая литература им нравятся?

1 Меня зовут Артур. 3 Меня зовут Анастасйя.


Я из Англии. Мне 52 года. Я преподаватель.
По профессии я дизайнер. Мне 40 лет.
Я живу и работаю в Москвё.
2 Меня зовут Эрик,
а это мой друг Лювё.
Мы из Германии. 4 Меня зовут Бушй.
Мне 12, а Лювё 13 лет. Я из Японии. Мне 21 год.
Я студёнт.

] Ситуация: вы —социолог, берёте интервью. Спросите студентов в группе, нравятся ли им театр,


литература, кино. Кто их любимые актёр, певец,...?

129
Что вы любите делать в свободное время?

] а 132») Послушайте диалоги. Пронумеруйте рисунки.

6 Прочитайте диалоги.

1 —Что твой сын делает в свободное время? 3 — Что ты делал вчера?


— Смотрит телевизор. Ему очень нравится ка­ —Отдыхал дома, слушал музыку. Я люблю рэп.
нал «Спорт». Он смотрит матчи и чемпионаты.
4 — Что ты любишь делать в свободное время?
2 — Что ты будешь делать вечером? — Я фанат «Beatles», играю на гитаре их
— Сидеть в Интернете, читать новости. мелодии.

в Как вы думаете, кто это говорит? Почему вы так думаете?

Почему Интернет
не работает?! Ура! Гол!!! «Арсенал» —
«Манчестер» 2:1!

Я купйл новую гитару! Поп-музыка — это кошмар!


Эдик

| Вы любите сидеть в Интернете?


сидёть (II) где? (Prep.)
я сижу
сидеть
ты сидишь
смотреть фильмы в Интернете в Интернете
он, она сидйт
читать новости
мы сидим в чате
вы сидите
они сидят
| Почитайте текст. На чём играют дети Анник?

Меня зовут Аннйк, я из Франции. Сейчас моя


играть (I) на чём? (Prep.)
семья живёт в Россйи, в Москве.
Мы очень любим музыку. Мои дети учатся в на гитаре
я играю
музыкальной школе. Пьер играет на на флейте
ты играешь
на скрйпке
они играют
на пианйно
Мы часто ходим в концертный зал Чайковского.
А сегодня мы идём на концерт «Скрипйчная музыка барокко». Я думаю, у нас будет хороший вечер!

130
— Что вы любите делать в свободное
время?
— Смотреть фильмы.
— Ходить в музеи и сидеть в Интернете.
— Играть на гитаре.

| Что вы слушаете? Что вы смотрите?


всегда часто иногда редко никогда(не)

слушать (I) что? (Асе.) Я всегда читаю газеты утром.


•••••••
я слушаю джаз
Я часто слушаю радио.
••••••о
ты слушаешь музыку Я иногда смотрю балет.
••••ООО
они слушают Я редко читаю детективы. ••ооооо
опера, рок, блюз, классика, рэп
Я никогда не смотрю футбол. ооооооо
| Заполните пропуски.
смотрёть (I) что? (Асе.)
1 Я не очень люблю балет, но ____________ с женой хожу
я смотрю футбол в театр на премьеры.
ты смотришь комедию 2 У меня есть сын. Ему 5 лет. Он___________ смотрит мульт­
они смотрят фильмы.
3 Я люблю рок и не люблю рэп. Я________ слушаю рок
балет, фильм, детектйв, хоккей и____________слушаю рэп.
ходить (II) 4 Сэм и Марк — футбольные фанаты. Они________________
куда? (Асе.) смотрят чемпионаты.
д/ж
5 Моя дочка учится в музыкальной школе. Она____________
я хожу в театр играет на пианйно.
ты ходишь в музей 6 Я____________ читаю современную литературу, я больше
он, она ходит в школу люблю классйческую.
мы ходим на работу 7 Я______________ не смотрю телевйзор, я_____________ читаю
вы ходите на выставки новости в Интернете.
они ходят в гости

— Привёт! Куда ты идёшь?


— Я иду в музей.
— Ты часто ходишь в музеи?
-— Иногда.

Н ИДТИ или ХОДИТЬ? 2 — Что ты делаешь в субботу?


— Ничего. Буду дома.
1 — Рик, куда ты ...? — А твой муж, дети?
— В театр. — В субботу они ... в цирк.
— Ты часто ... в театр? — А почему ты не ...?
— Редко. — Я никогда не ... в цирк. Я его не люблю.
Q Куда вы ходите часто, редко...?

театр сауна кафе


концерн
фитнес-клуб музеи
Q Спросите друг друга, что вы любите делать в свободное время, куда вы ходите.
Вы занимаетесь спортом?
| Посмотрите на рекламу. Какой спорт вам нравится? Где находится фитнес-клуб?
Вы были в русской бане?

| а 1зз >)) Послушайте диалог. Выберите пра­


gj-. зебра
* сеть фитнес клубов
вильный вариант.

1 Аня занимается теннисом.


& 784 05 2С 2 Аня ходит в фйтнес-клуб 3 года.
3 Её муж занимается футболом.
4 Абонемент стоит 6 000 рублёй.
5 Анна и Дина идут в фйтнес-клуб в субботу
утром.
Генерала Петрова, 70
за магазином "Копейка”

б Прочитайте диалог, проверьте свои ответы.


ТЕННИС ФИТНЕС ЙОГА
ФУТБОЛ ВОЛЕЙБОЛ — Аня, ты занимаешься спортом?
— Конечно! Я занимаюсь теннисом и фйтнесом.
МАССАЖ СОЛЯРИЙ -Где?
— В фйтнес-клубе на улице Генерала Петрова.
РУССКАЯ БАНЯ — Сколько времени ты занимаешься теннисом?
— 3 года.
— А твой муж ходит в клуб?
а Соедините слова и фотографии. — Да, он играет в волейбол.
— Сколько стоит абонемент?
хоккей футбол теннис волейбол — 7000 рублёй в месяц.
— Я тоже хочу ходйть в этот клуб.
— Хорошо. Встречаемся в субботу в 11.
— Отлйчно. Спасйбо.

Prep. Асе. | Вы катаетесь на коньках, на роликах или

играть на гитаре играть в тённис на лыжах?

6 Я играю в теннис. А вы?

кататься (I)
я катаюсь
ты катаешься
они катаются на коньках
на роликах
| Прочитайте текст. Ответьте на вопросы.
на лыжах
катался
каталась Меня зовут Антонио. Я из Италии. Когда я жил
катались дома, в Милане, я играл в футбол и катался на
роликах. Сейчас я живу в Москвё. Я играю в во­
лейбол, катаюсь на коньках и на лыжах. Я не­
плохо катаюсь на лыжах, но ещё не очень хоро­
шо катаюсь на коньках ®.

✓ Откуда Антонио? Где он живёт сейчас?


✓ Что он дёлал в свободное врёмя, когда жил в
Милане?
✓ Он катается на лыжах и на коньках?

132
— Вы занимаетесь спортом? заниматься (I) чем? (Асе.)

— Я занимаюсь фитнесом. я занимаюсь


— Я играю в футбол. ты занимаешься фйтнесом
— Я катаюсь на лыжах. они занимаются йогой

занимался,
занималась,
] Заполните пропуски.
занимались
1 Я занимаю___ бодибилдингом. 2 Мы зани­
маем___ йогой. 3 Соня катает___ на коньках.
Q Чем они занимаются?
4 Вы занимаете___ фйтнесом. 5 Ты зани­
маешь___ музыкой. 6 Мы катаем___ на лы­
жах. 7 Симон занимает___ футболом. 8 Дети
катают___ на роликах. 9 Я не занимаю__
гимнастикой.

Q а Вернитесь к упр. 1. Чем занимается


С. Сталлоне И. Акинфеев Д. Депп
Анна? Посмотрите на фотографии, каким спор­
том занимаются в клубе на улице Генерала
Петрова?

б Вернитесь к упр. 5. Спросите друг друга, чем


занимался Антонио, когда жил в Милане? Чем
он занимается сейчас в Москве?
В. Путин М. Шарапова Стинг

| Работайте в парах. Спро­


сите друг друга, чем вы зани­
маетесь.

] а Прочитайте страницу
на Фэйсбуке. Напишите фор­
мы Perfective.

Imperfective Perfective

смотреть

кататься

гулять

играть

делать

б Пригласите друга в «Эко


Хаски Парк». Скажите, что вы
можете там делать.
У вас есть билет на балет?
Qa 134 0) Послушайте диалоги. Пронумеруйте фотографии.

6 Прочитайте диалоги и ответьте на вопросы.

1 — Я купйл билёт на футбол. 3 —У вас есть билёты на оперу «Князь Игорь»?


— Кто играет? — На какое число?
— «Зенит» — «Барселона». — На восьмое февраля, на 18.00.
— С кем ты идёшь? — Да, есть. Амфитеатр, седьмой и одиннадца­
— С друзьями. тый ряд.
— Седьмой ряд, два билета, пожалуйста.
•J Куда он идёт? — 4000 рублёй.
✓ С кем он идёт на футбол?
✓ Кто играет? ✓ Какую оперу она будет слушать?
Опера будет в февралё или в январё?
2 —Дайте, пожалуйста, один билёт на балёт ✓ Во сколько будет опера?
«Жизёль».
— На какое число? 4 —Два билёта на концёрт «Scorpions» на 11
— На пятое мая, на 19.00. Партёр. января, пожалуйста.
— Какой ряд? — Вы хотите билёты в фан-збну или в VIP-збну?
— Десятый ряд. — А сколько они стоят?
— Какое мёсто? — Билёт в фан-зону стоит 5000 рублёй,
— Шестое мёсто. а в VIP-зону —15 000 рублёй.
— 7 000 рублёй. — Один билёт в фан-збну и один — в VIP-
— Спасибо. збну, пожалуйста.
✓ «Жизёль — это балёт или опера? ✓ Он купйл билёты в кассе или в Интернёте?
✓ Сколько билётов он купйл? ✓ Сколько стоит билёт в VIP-збну?
✓ Как вы думаете, билёт дорогой или дешёвый? ✓ Сколько билётов в фан-збну он купйл?

в музёй, на выставку Как вы думаете, какие билеты купили Джон,


билёт в театр, на оперу Арина и Алексей?
на футбол

Вернитесь к диалогам, заполните таблицу.


Какие билеты они купили?

билёт на
1
футбол

2 билёт

3 билёты

4 билёты

134
— Какое сегодня число? Какое число?
— Сегодня первое сентября. 1 — первое 11 — одиннадцатое января
2 — второе 12 — двенадцатое февраля
— Билёт на какое число? 3 — третье 13 — тринадцатое марта
— На пятое мая. 4 — четвёртое 14 — четырнадцатое апреля
5 — пятое 15 — пятнадцатое мая
Какое сегодня число? 6 — шестое 16 — шестнадцатое июня
7 — седьмое 17 — семнадцатое июля
2.01 11.05 4.09 8 — восьмое 18 — восемнадцатое августа
12.02 3.06 24.10 9 — девятое 19 — девятнадцатое сентября
20.03 13.07 5.11 10 — десятое 20 — двадцатое октября
1.04 30.08 31.12 21 —двадцать пер­ ноября
вое декабря

30 — тридцатое

балкон 2-го яруса


середина

Q Покажите на схеме зала, где эти места: /


балкон 1 -го яруса
середина

Амфитеатр Балкон Онввпоооа«>овт*ввв* ♦

Ряд 2, место 11 Ряд 4, место 2 Бельэтаж

Партер
Ряд 5, место 4
Партер
Ряд 1, место 3
у &!*:*:•** х*

Асе.
ж ж

12
о

в
II 7
10

на какой балёт? — На «Кармён». 9


8
7
— Билёт на какое число? — На пёрвое марта. 6
5
на какое врёмя? — На 19.00. 11
Ложи Ложи
I 12

Партер
Q Ситуация: вы в кассе театра.
Сцена
Какой билет вы хотите купить: на оперу или на балет?
На какое число, на какое время? Какой ряд, какое место?
театр

АФИША
23 февраля ЖИЗЕЛЬ 18.00 5 марта ЧАРОДЕЙКА 18.00
вторник балет 12+ пятница опера 12+

24 февраля СВАДЬБА ФИГАРО 18.00 6 марта СИЛЬФИДА 19.00


среда опера 12+ суббота балет 12+

135
Повторение

а Это Наталья Рагозина. Как вы думаете, кто она по


профессии? Почему вы так думаете?

6 135») Послушайте интервью с Натальей и выберите пра­


вильный вариант.

В школе Наталья занималась Наталья не любит Наталья ест


• атлетикой • гулять • овощи и фрукты
• волейболом • сидеть дома • овощи, фрукты и рыбу
• боксом • смотреть телевизор • овощи, фрукты,
рыбу и иногда мясо

в Прочитайте интервью с Натальей и ответьте на вопросы.

— Наталья, почему вы занимаетесь боксом?


— Бокс — это интересный и интеллектуальный спорт, как шахматы. Когда я учйлась в школе
Караганде, я занималась атлетикой. Но бокс мне нравится больше.
— Ваши родители тоже спортсмены?
— Нет. Но мой папа часто говорил: «Наташа, я знаю, что ты хочешь ходить с подругами на
дискотеки, но ты занимаешься спортом, а спортсмены очень много работают, у них нет време:
заниматься глупостями!».
— У вас есть муж, дети?
— Я не замужем, но у меня есть сын Иван, ему 10 лет.
— Он тоже занимается боксом?
— Нет, ему нравится баскетбол.
— Что вы делаете в свободное время?
— Я очень актйвная и энергйчная, не люблю сидеть дома.
— Я знаю, что вы не только спортсменка, но и фотомодель. Вам нравится эта работа?
— Да, это интересно.
— Вы играли главную роль в фйльме «Белая медведица». Это очень хорошая работа!
— Спасйбо.
— Вы очень красйвая женщина, у вас есть секреты?
— Есть. Я ем фрукты, овощи, рыбу. Мясо я ем не часто, обычно говядину. Иногда пью
вино, хожу на массаж и в салоны красоты.
— Какйе у вас планы?
— Хочу играть в хоккей.
— В хоккей? Вы фантастйческая женщина!

✓ Кто Наталья по профессии?


✓ Почему бокс ей нравится больше, чем атлетика?
✓ У неё есть муж и дети?
✓ Чем занимается её сын? Сколько ему лет?
✓ Что Наталья делает в свободное время?
✓ В каком фйльме она играла главную роль?
✓ У Натальи есть секреты красоты?
✓ Какйе у неё планы?

136
а Сделайте презентацию.

1 Как его зовут? 12 Что ему нравится делать в свободное


2 Сколько ему лет? время?
3 Откуда он? 13 Куда он любит ходить с друзьями?
4 Где он живёт? (город) 14 Он любит спорт?
5 С кем он живёт? 15 Какие фйльмы он смотрит?
6 У него есть семья? 16 Какую музыку он слушает?
7 У него дом или квартира? 17 Посмотрите на билеты. Как вы думаете,
8 У него есть собака или кошка? куда он идёт в субботу — в Большой театр
9 Кто он по профессии? или на концерт «Metallica»?
10 Где он работает? 18 Какой билёт он купил?
11 Какие языки он знает?

6.01 Новая сцена


19.00
Большой
театр
ЛЕБЕДИНОЕ ОЗЕРО
Фан-зона
партер
3.02 20:00
Ряд 3 Место 25

8000 руб.
Цена 9000 руб.

6 Работайте в парах. Расскажите о себе.

] Дополните диалоги.

1 — Какой спорт тебе больше нравится? 5 — Ты занимаешься спортом?

2 — Кто твой любимый писатель? 6 — Вы хорошо катаетесь на лыжах?

3 —Что вы делаете в свободное время? 7 — На какое число билеты?

4 — Куда ты идёшь в выходные? 8 — Какой ряд? Какое место?

1 —...? 4 —...?
—... Да, очень нравится. — Хожу в фйтнес-клуб и в ресторан с
2 —...? друзьями.
— Мне больше нравится китайская кухня. 5 —...?
3 — ...? — Нет, я играю на пианино.
— Виктор Гюго. 6 — ...?
— Нет, я занимаюсь музыкой, играю
гитаре.
138
9 Куда вы ездили?
Где вы были?

я смогу-.
* сказать, где я был куда
ходил/ездил Уд

' снаС2л3яаТЬ' ЧТ° Я делал


сначала, а что потом

Рассказать, что мне


понравилось

\С0ЙдуТ'”'<УДаЯП0еД)'И'’И

' вма™ ЯИаЛОГ с "РОДавцом


07у^ине:«°Дежда,

поздравить друга
С днём рождения

Я буду изучать

грамматику:
+ глаголы движения: ходить / ездить (Past),
пойти / поехать (Future)
+ существительны (Dative) с предлогом
и без предлога: Я иду к другу. Я подарил другу
часы.
+ краткие прилагательные: мне нужен, нужна,...

лексику:
+ глаголы: ходить, ездить, пойти, поехать,
понравиться, дарить, брать
+ одежда и обувь: свитер, куртка, ботинки,...
+ сначала, потом
+ зимой, осенью, ...

8 139
Куда вы ходили в выходные?
0 Это телефон Оливье. •••ooMTSRUS v 18:36

Где он был в субботу? Во сколько?


< ИЮНЬ
g Q +
Как вы думаете, какой фильм он смотрел? ср, 28 июня
Встреча
0а 136») Послушайте диалог.
10:00
11:30
Ответьте на вопросы.
вс, 13 авг.
✓ Оливье женат? сб, 19 авг.
✓ Он занимается спортом?
✓ Какой язык он изучает? 9:00 йога с Клэр
10:00
✓ Какой фильм он смотрел? С кем?
10:00 кафе
11:00
6 Прочитайте диалог,
подчеркните ответы на вопросы: 11:30 русский язык (Елена)
13:00
✓ Куда Оливье ходил в субботу?
заказать суши

оО
СО
✓ Куда ходйла Клэр в субботу утром?
✓ Где находится кинотеатр «35 мм»?
купить билеты в кино

О
О
✓ Им понравился фильм?

21:00 кино
23:00 ул. Покровка, д. 47/24
Оливье: Доброе утро, Максим!
вт, 22 авг.
Максим: Привет, Оливье, как дела?
Сегодня Календари Входящие
Оливье: Отлично! А у тебя?
Максим: Неплохо. Что ты делал в выходные? Где был?
Оливье: У меня были хорошие выходные. В субботу мы с женой
0 Дополните:
сначала ходйли в фйтнес-клуб, а потом завтракали в кафе. Мы
всегда ходим в клуб пешком. Он находится недалеко от дома. Нам
нравится гулять в центре Москвы в воскресенье утром. 9
Максйм: Ты ходйл на урок русского языка?
Оливье: Конечно! Урок был в 11.30. У меня новый преподава­
тель. А жена ходйла в бассейн. Потом мы с Клэр обедали дома,
заказали суши.
Максйм: Я тоже люблю японскую кухню. А что вы делали вечером?
Оливье: А вечером мы ходйли в кино, смотрели американский
фильм «Марсианин» с французскими субтйтрами. Ты знаешь,
в Москве есть кинотеатр «35 мм» (миллиметров). Там можно смо­
треть фйльмы в оригинале.
а
Максйм: Интересно. Я не знал. А где он находится?
Оливье: Недалеко от станции метро «Красные ворота», на улице
Покровка.
Максйм: Хороший фильм?
Оливье: Да, нам понравился этот фильм. А что ты делал? Куда
ходйл?

140
ходить куда? в / на (+ Асе.)
— Куда вы ходили вчера?
— Я ходйл(а) в музей на выставку.
вчера / сегодня утром / в субботу ...
— Где вы были вчера?
Q я, ты, он ходйл в театр — Я был(а) в музее на выставке.
Q я, ты,она ходйла на вечерйнку
^JJ^Mbl, ВЫ, ОНИХОДЙЛИ в гости
я был ГДЕ? в / на + Prep,
я ходйл КУДА? в / на + Асе.
Q Трансформируйте фраз ы:

Вчера Майкл был в театре на балете -*


Вчера Майкл ходил в театр на балет.

1 В субботу Оливье был в школе на уроке русского языка. -* ...


2 В воскресенье я был(а) в фйтнес-клубе. -> ...
3 В понедельник утром Ольга и Иван были в кафе. -» ...
4 Ты был(а) вчера в поликлйнике? -» ...
5 Вчера мы были в Большом театре на опере. -» ...
6 Позавчера Анна была в Третьяковской галерее. -* ...

137») Послушайте до конца диалог Максима и Оливье.


Отметьте, что Максим делал в выходные.

j ходил в магазйн □ сидел дома ) ходйл в поликлйнику


□ гулял в парке

ходйл на выставку изучал


итальянский язык
был в ресторане □ ходйл в гости

ф Прочитайте диалог (фонограмма 137), проверьте себя.

Q Заполните пропуски по модели:


— Мы были в Санкт-Петербурге.
Мне понравился концерт. — Вам понравился этот город?
1 Тебе____________________ выставка? —Да, понравился.
2 Ему_____________________ русская кухня.
3 Ей______________________ парк. Dat. понравиться Nom.
4 Нам_____________________экскурсия.
5 Им не ______________________ балет. М не понравился концерт
понравилось шоу
6 Вам_____________________ Москва?
понравилась кнйга
7 Катрйн не___________________ кафе.
понравились музеи
Q Тони и Джек ходили в ресторан.
Что им понравилось, а что не понравилось?

138») Послушайте диалоги. Им понравилось (+) или нет(-)?

( ] концерт □ это блюдо


эта кнйга сувенйры экскурсия город
$ Проверьте друг друга.

Q Спросите друг друга. Куда вы ходили в выходные? Вам понравилось?


Куда вы ездили в отпуск?
Q Посмотрите рекламные афиши. Где вы уже были? Куда ездили?

Добро пожаловать Дешёвые отели в У нас на Кавказе Флоренция — город


на Байкал! Сочи! всегда есть снег! музеев!

Uа 139 0) Послушайте диалоги. Куда ездили Егор, Лоран и Тим? Соедините слова.

Егор Лоран Тим

в горы в командировку на море

6 Прочитайте диалоги, ответьте на вопросы. Q Дополните:


— Егор, ты был в отпуске?
— Да, я ездил на Чёрное море в Сочи.
— Ну и как, тебе понравилось?
— Конечно! Отдыхать — не работать.

— Лоран, вы были в отпуске в этом году?


— Да, я с семьёй ездил в горы кататься на лыжах.
— Вам понравилось?
— Да, очень понравилось.

— Тим, ты был в отпуске?


— К сожалению, нет. Я ездил в командировку
Я была
в Тверь, много работал и очень устал. А
отпуск у меня будет в январе.
— Понятно.

✓ Куда ездил Егор? Ему понравилось? Почему?


✓ Куда ездил Лоран? С кем? Им понравилось?
Тим был в отпуске? Куда он ездил? Что он
там делал? Когда у него будет отпуск?

142
ездить куда? в / на (+ Асе.)
— Куда вы ездили?
— Я ёздил(а) на озеро Байкал.
в прошлом году / в этом году / в январе ...
— Где вы были?
я, ты, он ездил в Барселону — Я был(а) на озере Байкал.
Q я,ты, она ездила на море
л мы, вы, они ездили в горы

Д а Составьте фразы по модели. Запишите


их в тетради.

апрель / я / экскурсия / Казань -*


В апреле я ездил на экскурсию в Казань.

1 февраль / Маша / карнавал / Италия


2 март/Артём / командировка/Лондон
3 январь / Майк и Тим / футбольный матч / Мадрид
4 август / дети / море / Сочи
5 май / Вика / отпуск / Германия
6 Трансформируйте фразы по модели:

В апреле я ездил на экскурсию в Казань -»


В апреле я был на экскурсии в Казани.

Q ХОДИТЬ или ЕЗДИТЬ?

1 Вчера днём мы_______________ в поликлинику на автобусе.


2 В январе Алексей______________ в Америку.
3 Вчера вечером Лёна и Саша_____________ в гости.
4 В прошлом году Татьяна______________ в Мексику.
5 В выходные Эрик с женой_______________ в Большой театр.
6 Сегодня утром я________________ завтракать в кафе.
Q Составьте диалог по модели:

Студент А: У меня есть сомбреро.


Студент Б: Ты ездил (а) в Мексику?!
4
шляпа чай маска валенки вино
Q а Маша написала письмо маме. Прочитайте и ответьте на вопросы.

Дорогая мамочка, привет! •Z Где сейчас Маша?


У меня всё отлично. Я уже дома в Москве. •Z Куда она ездила? С кем?
Сегодня первый день на работе, ✓ Что онй делали?
бтпуск был супер! Ты знаешь, что мы с Настей ездили на Байкал.
✓ Ей понравилось? Почему?
Нам очень понравилось, бзеро большое, как море, и очень
красивое. Там мало людей и фантастическая природа. Было 6 Напишите письмо другу.
холодно, -9. Мы ели свежую рыбу из озера. Это очень вкусно!
Ещё мы много гуляли и фотографировали. Куда вы ездили? Когда?
Как у тебя дела? С кем? Что вы делали?
Целую, Маша Что вам не понравилось?
Планы, планы, планы...
] а ио») Послушайте рассказы. Подпишите фотографии: где Эмма, Карлос, Филипп и Иван?

6 Прочитайте тексты, подчеркните ответы на вопросы:

✓ Что любят делать Эмма и Карлос? Где они отдыхали?


>/ Что будет делать Филипп в субботу? Где он будет отдыхать в воскресенье? С кем?
Какой отдых любит Иван? Что он делает в выходные?

Меня зовут Эмма, а это мой муж Карлос. Мы очень любим смотреть новые города, их архитектуру. В
новом городе мы всегда много гуляем, иногда ходим в музеи. В прошлом году мы ездили в Венецию.
В этом году в октябре мы поедем в Лондон.

Меня зовут Филипп. В субботу мы с другом пойдём в спортивный бар смотреть футбол на большом
экране. В прошлом году я ездил на чемпионат мира. Это было классно! В воскресенье вечером я пой­
ду на концерт с подругой. В выходные я не люблю сидеть дома один.

Меня зовут Иван. Я люблю спокойный отдых, потому что часто устаю на работе. В выходные мне
нравится отдыхать на природе, на даче. В прошлом году я ездил на Урал, а в следующем году в июле
я поеду на Байкал.

в Работайте в парах. Проверьте друг друга. Q Вернитесь к упр. 1, ответьте на вопросы:

1 Когда Эмма и Карлос ездили в Венецию? Ког­


Q Какой сейчас год? да они будут в Лондоне?
Сейчас 20__ год. 2 Когда Филипп ездил на чемпионат?
3 Когда Иван ездил на Урал? Когда он будет
Когда? В каком году? отдыхать на Байкале?
Заполните пропуски.

Ргер.
I 141») Послушайте рассказы и ответьте на
вопросы:
в прошлом году = в ____ ГОДУ
1 Когда Пьёр и Каролин ездили в Испанию?
в этом году = в ____ ГОДУ
Когда они будут в Италии?
в следующем году = в -ГОДУ 2 Когда Наталья будет во Франции?
Когда она ездила в Сочи?

J Расскажите о себе.
'Z Какой отдых вы любите — активный или спокойный?
✓ Куда вы ездили в прошлом году? С кем? Что вы делали?

144
|3 а Куда они пойдут или поедут?
— Куда ты пойдёшь завтра?
У меня есть билёт на футбол -» — В бассейн.
Завтра я пойду на футбол.
— Когда вы поедете в командировку?
1 Завтра у Сабин урок русского языка. — В эту пятницу.
2 Во вторник у нас собрание.
3 В пятницу у Лорана командировка в Тверь.
4 В выходные у меня экскурсия во Владимир. пойтй куда?
5 В среду у вас встреча с партнёром. в / на (+ Асе.)
6 В августе у них конференция в Санкт-Петербурге.
я пойду
6 Трансформируйте фразы. Что они делали вчера? ты пойдёшь
он, она пойдёт
Завтра я пойду на футбол -» Вчера я ходил(а) на футбол.
МЫ пойдём
вы пойдёте
Q Вставьте слова по смыслу:
они пойдут
а) часто, б) вчера, в) завтра, г) в следующем году,
д) в прошлом году.
поехать куда?
1 Вы____ ходите в театр? в / на (+ Асе.)
2 _____ мы поедем в Тулузу изучать французский язык.
3 ____ мой сын ходил на экскурсию в Кремль, а сегодня пойдёт
я поеду
в театр. ты поедешь
4 _____ я пойду в кафе на встречу с друзьями. он, она поедет
5 _____ Наталья ездила во Францию кататься на лыжах. мы поедем
вы поедете
они поедут
Д Что у вас есть? Куда вы пойдёте или поеде­
те? Составьте диалог по модели: чемодан

Студент А: У меня есть ....


велосипед
Студент Б: Ты пойдёшь / поедешь ... мяч

зима весна лето осень (f) сумка


лыжи

\ С — Когда ты поедешь
в отпуск?
— Зимой в январе.

Q Заполните пропуски.

Что? Когда?

Зима: декабрь, ян_____ , фев _ Зимой: в декабре, в январе, в феврале.


Весна: март, ап_____ , м____ . Весной: в март _ , в апрёл _ , в ма _ .
Лето: июнь, и____ , ав______ . Лётом: _июн_, _ июл _ , _ август
Осень: сентябрь, ок_______ , но Осенью:_________ ,__________ ,______

ДЗ Спросите друг друга:


Куда вы пойдёте завтра? Во сколько?
Когда и куда вы хотите поехать в отпуск? С кем? Что вы будете там делать?

145
Давай пойдём в магазин
] а иго) Послушайте диалог. Отметьте, в какие магазины пойдут Таня и Олег.

Детский мир

6 Прочитайте диалог. Какую одежду они хотят купить?


Найдите её на фотографиях.

Таня: Олег, мне нужны новые джинсы и джемпер. Давай пойдём в магазин.
Олег: Давай. А когда?
Таня: В субботу днём.
Олег: Хорошо. А мне нужен новый костюм.
Таня: Какой костюм ты хочешь?
Олег: Серый или синий. Классический.
Таня: Я знаю один хороший магазин недалеко от метро «Китай-город».

одежда: 1) куртка 2) пиджак 3) джемпер 4) рубашка 143 0)

5) костюм 6) брюки 7) джинсы 8) платье 9) юбка

Q Дополните фразы.

1 Мне нравится этот__________________ 3 Мне нравится это_________________


2 Мне нравится эта___________________ 4 Мне нравятся эти_________________

| ai 145») Послушайте диалог. Где вы можете


его услышать?

— Здравствуйте! Мне нужно зелёное платье.


— Какой у вас размер?
— 46.
— Вот зелёное платье, но оно большое.
У нас есть синее и белое. Ваш размер.
Хотйте посмотреть? 6 Прочитайте диалог, найдите
— Хорошо. Покажите, пожалуйста, синее. и подчеркните ответы на вопросы:
— Мне нравится. Сколько оно стоит?
✓ Какое платье ей нужно?
— 5 000 рублей. Вы будете брать?
✓ Какой у неё размер?
— Да. Я беру.
✓ Какое платье она купйла?
— Вы будете платить картой или налйчными?
Сколько оно стоит?
— Налйчными.
✓ Как она будет платйть?
Dat. Nom.
— Мне нужен новый костюм.
Мне нужен серый костюм
Давай(те) пойдём / поедем в магазйн.
нужна белая рубашка
— Давай(те).
нужно зелёное платье
— Тебе идёт этот костюм.
нужны голубые джинсы

0 а 146») Соедините слова и фотографии. 6 Дополните:


красные_______
обувь: ботинки туфли кроссовки тапочки
серые__________
син _
голуб__ __________

Q Какая у них одежда? Q Сделайте друг другу комплимент.


А у вас?
Вам / Тебе очень идёт этот / это / эта...
Вам / Тебе очень идут эти ...

Д Посмотрите на фотографии, составьте фразы.

Мне нужен ..., нужна ..., нужно ..., нужны ...

□ а Прочитайте реплики и дополните диалог. а) Сколько они стоят?


б) Здравствуйте! Мне нужны чёрные туфли.
— Здравствуйте! в) Беру.
г) Картой.
— Какой размер вам нужен? д) 44.

— Пожалуйста, вот ваш размер. брать (I) (+ Асе. )


— ?
— 5000 рублей. Вы берёте? я беру этот костюм
ТЫ берёшь это платье
— Как будете платйть? он,она берёт эту рубашку
мы берём эти брюки
— Хорошо. вы берёте
они берут
6 Разыграйте диалог.

J Ситуация: вы в магазине. Студент А —продавец, студент Б —покупатель.

14
С днём рождения!
| а 147 0) Послушайте диалог, ответьте на вопросы.

•Z Куда Вера пойдёт в воскресенье?


•Z Она купила подарок?
✓ Какой подарок она хочет купить? Почему?

— Вера, что ты будешь делать в выходные?


— В воскресенье я пойду в гости.
— К кому?
— К подруге. У неё будет день рождения.
— Ты купила подарок?
6 Прочитайте диалог.
— Ещё нет, но я хочу подарить ей самовар.
Проверьте себя.
— Почему самовар? Твоя подруга любит пить чай?
— Да. Она из Англии, но живёт и работает в Москве. Я
думаю, что самовар — хороший русский сувенйр.

| ив')) Послушайте диалог, дополните фразы. ПГ) подарок

— Аня, где ты была_____________ ?


—Вчера я____________ в гости к другу. У него был день рождения.
— Куда ты ездила?

— Тебе понравилось?
— _____ ,_______ . Мы делали шашлыки, играли в бадминтон,
отдыхали на озере.
— Что ты ему подарила?

— Хороший подарок!

День рождения ~* С днём рождения! 149 '))

Что подарил? ~* Что ты подарил? ~* Что ты подарил другу? ~*

Что ты ему подарил?

Я подарил зонт. —* Я подарил другу зонт. —* Я подарил ему зонт.

| Посмотрите на фотографии и скажите, что подарил Андрей и кому?


Андрей подарил Виктору телефон.

i
Андрей Маша Борис Виктор Вика Глеб Оля
] Напишите, что и кому вы хотите подарить. Расскажите друг другу.
Муж — жена, сын — дочка, папа — мама, брат — сестра, друг — подруга.

148
кому? что? (Асе.)
(Dative) — Я иду к другу на день рождения.
— С днём рождения!
ш, п f — Я подарил другу зонт.
Р1

-у/-ю -е / -и -ам / -ям к кому?


(к + Dative)
к другу, к Андрею
дарйть брату сестре друзьям джемпер
к подруге, к Марии
подарйть Николаю Виктории родйтелям рубашку
к друзьям
джйнсы
к родителям
| К кому они ходили в гости?

Антон -* Сергей ~♦ Виктор “* ...


Антон ходил в гости к Сергею, Сергей ходил в гости к Виктору, Виктор ходил в гости к...
Марат -* Джон ~* Шон ~♦ Эрйк Андрей ~* Настя “♦ Маша —* Женя ~* Таня ~* Оля

0 Составьте фразы по модели:


Завтра Оливье пойдёт на вечеринку к другу.

1 Вчера Ирйна ходйла поликлйника, врач


2 Михайл идёт кабинет, директор
3 В выходные Анна поедет дача,сестра
4 В прошлом году Алёна ездила Италия, подруга
5 Сейчас я еду день рождения, мама
6 В следующем году Жозеф и Марйя поедут Испания,дети
7 В сентябре Ольга ездила гости, родйтели
8 Энзб идёт ужин, друзья

| а 150 0) Послушайте диалоги и заполните таблицу.

Кто? Куда? К кому?


1) Ирйна

2) Джейсон

3) Лёна

4) Дйма

6 Послушайте диалоги ещё раз и разыграйте их.

| Вернитесь к упр. 2, ответьте на вопросы.

✓ Куда Аня ездила вчера? К кому?


✓ Что она там делала?
✓ Что Аня подарйла другу?

J Когда и к кому вы ходили / ездили? К кому пойдёте / поедете?


Расскажите друг другу.
Повторение

Н Составьте фразы по модели:


я — театр / музей
Вчера я ходил(а) в театр, а завтра я пойду в музей.

1 я — работа / фйтнес-клуб 4 мы с другом — Кремль / Большой театр


2 мама — магазин / рынок 5 Аля с подругой — урок испанского / в гости
3 мой сын — выставка / экскурсия 6 Виктор и Виктория — посольство / турфирма

Q Составьте фразы по модели:


я — Италия / Испания
В прошлом году я ездил(а) в Италию, а в следующем году я поеду в Испанию.

1 я — Москва / Петербург 4 мы с женой — Сочи / Байкал


2 ты — Франция / Германия 5 вы с друзьями — Суздаль / Казань
3 мой сын — Англия / Россйя 6 Александр и Александра — Лион / Бордо

0 ИДТИ или ЕХАТЬ? Соедините и прочитайте фразы.

В выходные мы в горы ----------- ---------- > кататься на лыжах.

В августе Пьер в Лондон встречаться с друзьями?

Ты на стадион играть в футбол?

Вечером я д' в театр кататься на роликах.

Вы в бар изучать англййский язык.

Завтра Марта д' в парк смотреть балет.

|а Ходить —идти —пойти, ездить —ехать —поехать?

1 Вчера Марй________________ в гости к подруге.


2 Обычно я______________ на работу пешком, но завтра я_______________ на машйне.
3 Завтра Катя и Игорь_____________ с друзьями в парк Горького кататься на коньках.
4 Мне не нравится_________________ на метро.
5 В прошлом году он__________________ в Германию на конференцию.
6 Извинй, у меня нет времени, я_______________ на собрание.
7 —Алло!
— Мйтя, привет! Ты где?
— Я____________ в Тулу.
— На чём?
— На машйне.

150
Q Посмотрите на афиши. Куда вы хотите пойти? Разыграйте КЛАССИЧЕСКАЯ
диалог. Л1УЗЫКА
Управление па культуре ‘Российской Федерации
Серия КД № 000238
НА СЦЕНЕ ' .
Давай пойдём... ПАРТЕР ЛЕТНЕГО
РЯД 3 Micro 7
Когда? Во сколько? Гамлет
КИНОТЕАТРА Начало
5 концертов
Где встречаемся? 25 тийяорл 2008 I. 3 16.00-17.00
начало И 19 часой.
С удовольствием... /
'Цена: 2000 руд. Hkarip
К сожалению... 552 >HS^I

МУЗЕОН

НОЧЬ МУЗЕЕВ
Я иду в музей!

0 Дополните диалоги.
В
1 — Куда вы ходили в выходные?
— В прошлом году мы ездили в Токио
2 — Куда вы ездили в прошлом году? 2 —...?
— В выходные я ходил к подруге на
3 — Куда вы хотите поехать в отпуск? день рождения.
3 — ...?
4 — Куда вы пойдёте сегодня вечером? — Я подарила ей красную сумку.
4 —...?
5 — Тебе понравился этот фйльм? — 46.
5 —...!
6 — С днём рождения! — Давай.
6 — ...?
7 — К кому ты идёшь? — Мы очень хотим поехать на море.
7 —...?
8 — Что ты хочешь подарить другу на — Я пойду в фйтнес-клуб.
день рождения? 8 — ...?
— К брату.
9 — Давай пойдём на дискотеку! 9 — ...?
— Нет, не понравилась.
10 — Какой размер вам нужен? 10 — ...?
— Нет, не был.

151
Что случилось?

>ассказать о погоде
рассказать о том, как я себя чувствую,

цто у меня болит


вести диалог с фармацевтом в аптеке

И с врачом в поликлинике

о^-в^Хкодится

,.arTpnv и объяснить,
какая^квартире проблема

Я буду изучать

грамматику:
+ конструкции: Вчера было холодно,
+ конструкции: один раз в день, два раза в неделю
+ существительные (Genitive) с предлогом «от»:
сироп от кашля...
+ конструкции с дательным падежом (Dative):
Мне нужно... Мне нельзя... Мне можно...

лексику:
+ погода
+ части тела
+ лекарства
+ квартира, мебель
+ глаголы: болеть, заболеть, принимать
(лекарство, ванну), устать, спать, помогать,
показывать, звонить

153
Q Посмотрите на карту. Сегодня 10 мая. Какая температура в Сочи, в Москве ...?

] а 151») Послушайте фразы и пронуме­ холодно, -10 тепло, +15


руйте фотографии. прохладно, +5 жарко, +30
6 Как вы думаете,
Сегодня
какой это месяц? Завтра будет
снег дождь
1 —Какая сегодня ветер солнце
погода?
— Сегодня тепло,
+15 и солнце.
— Отлично! Пойдём J а 152») Послушайте прогноз погоды
в парк! на первое января и заполните таблицу.
месяц:------------------
Мехико
2 — Очень жарко,
Торонто
я хочу пить.
месяц:____________ Лондон
Сйдней
3 — На улице дождь,
а у меня нет зонта.
б Измените настоящее время на будущее.
месяц:____________ Спросите друг друга, какая погода будет
в Мехико, в Торонто, в Лондоне, в Сиднее
4 —Смотри, снег идёт. завтра.
— Как красиво!
месяц:____________
| Вернитесь к упр. 1, скажите какая погода

5 — Ты будешь завтра в Сочи, в Москве...?


кататься на лыжах?
— Нет. Завтра будет
очень холодно, -20.
месяц:

154
— Какая сегодня погода? снег
— Сегодня тепло, +15, солнце. был дождь
ветер
— Какая погода будет завтра?
Вчера
— Завтра будет холодно, —15 и снег. холодно, -15
прохладно, +5
— Какая погода была вчера? было
тепло, +15
— Вчера было прохладно, +5, ветер и дождь. жарко, +30

Q Посмотрите на фотографии и скажите, какая погода была вчера.

Q Прочитайте диалог и ответьте на вопросы.

Погода в Москве 12 февраля


— Какая погода в Москве зимой?
— Не знаю. Сейчас 20:31 Ночью

Восход: 08:00 Закат: 17:27


— Но ты живёшь в Москве уже много лет! небольшой Ветер: 4,0 м/с сз А
снег
*
— Да, конечно. Но раньше в Москве лётом * Влажность: 84%
было солнце, +25, весной — тепло, +10, -7 °C -10 Давление: 761 мм рт. ст.
зимой было холодно, —15, а осенью прохладно, Данные на 20:00

+5/-5.
Воскресенье п
Понедельник Вторник Среда Четверг
—А сейчас? 12 13 14
Пятница
15 16 17
февраля февраля февраля февраля февраля февраля
— А сейчас в Москве пять сезонов. •

— А когда пятый сезон? * й •о

-4° 1-6° 1+2° 1-2° 1-5° т-3°


— Пятый сезон — это когда лётом — не лёто, ночь -3° НОЧЬ -8° ночь-2° ночь-2° ночь-8° ночь-6 е

Атмосферные явления Ощущается Вероятность Давление Скорость


осенью — не осень, зимой — не зима, температура °C как ’С осадков % мм рт. ст. ветра м/с

весной — не весна. Ночь -3° -9° 23% 762 а 5.2


— Я не понимаю, почему зимой — не зима,
а весной — не весна? Утро 4^ -4° -10° 79% 761 А 4.6

— Потому что зимой может быть +5, а весной -5. День -4° -11° 65% 761 а 5.7
— Это глобальное потеплёние.
Вечер -13° 15% 761 V 4.6
— Да, но я люблю зимой кататься на лыжах
и на коньках, а в этом году снег был только
3 недёли.
— А лётом очень жарко?
✓ Какая погода в Москвё была раньше?
— Иногда жарко, иногда нет. Я не люблю жить
в Москвё, когда температура +25/30. В это ✓ Почему в Москвё сейчас пять сезонов?
врёмя я обычно отдыхаю на даче. ✓ Какая погода в вашем городе лётом, осенью,
— Понятно. зимой, весной?

Q Спросите друг друга, какая погода была вчера, какая сегодня погода,
какая погода в вашем родном городе.

155
Что случилось?
| 153») Послушайте и прочи­ 1 —Алло. | Что у них болит?
тайте диалоги. Пронумеруйте — Анна, привёт! Что случилось?
фотографии. Почему ты не на работе?
— У меня болят уши. Сейчас
я сижу дома. Вчера на улице был
кошмар! Ветер и дождь, а я была
без зонта!
— Очень жаль. У неё болйт горло.
— Ничего, я ходила в аптеку,
купйла хорошее лекарство. Думаю,
что в понедельник буду на работе.

2 — Привёт!
— Привёт! Куда ты идёшь?
— В бассёйн. У меня часто болйт
спина. Врач сказал ходйть в бассёйн
мйнимум 1 раз в недёлю.

3 — Здравствуйте!
— Здравствуйте!
— У меня болйт голова.
— «Парацетамол» —хорошее лекар­
ство. Принимайте его 3-4 раза
в день.
— Хорошо. А витамйны у вас есть?
— Да, есть. «Мультивитамйн»
и «Вйтрум».
— Дайте, пожалуйста, «Вйтрум».
— Что ещё?
— Всё, спасйбо.

J а Прочитайте новые слова.

6 найдите слова, животспинаголоваруканогаухо

156
— Что случилось? Gen. Nom.
— У меня болит голова.
— Очень жаль. У меня болйт голова

— Принимайте витамины 1 раз в день. болят зубы

Д Составьте фразы. Q Прочитайте инструкцию. Сколько таблеток


в день принимают взрослые и дети?
я/спина > У меня болит спина'.

он / голова —> ИНСТРУКЦИЯ


по применению лекарственного препарата для медицинского применения
она / зубы —>
они / уши
я / нога
—>
—>
NUROFCN0
ты / рука —>
Способ применения и дозы
она / голова —►
Взрослым таблетки по 200 мг 4 раза в день.
вы / живот —►
Детям таблетки по 200 мг 2 раза в день.
он / горло —►

| Вернитесь к диалогам в упр. 1. Асе.


Что у них болит? 1 раз в день
2-4 раза в неделю
5-20 раз в месяц
в год

принимать (I) что? (Асе.)

я принимаю
ты принимаешь
они принимают
лекарство

принимай(те)
лекарство таблетка спрей сироп (Imperative)

Д Составьте диалоги по модели:


U Найдите слова.
Студент А: Что случилось?
*-» Студент Б: У меня болит голова.
а л г в Р а с п р е и Студент А: Принимайте « Парацетамол ».
Щ м о Ф У н и к а Р н
ш О л е к а Р с т в о
ю п о Д а г О р л о г
<_>
ж и в о т У п О и Ф а
У т а б л е т к а м Ц
лекарство, таблетка, сироп, спрей,
живот, нога, рука,голова,горло

157
Вы заболели?
регистратура
] а 154») Послушайте диалоги. Где вы мо­
жете их услышать? Прочитайте диалоги.

1 —Скажйте, пожалуйста, где принимает врач


Селезнёв?
— В кабинете 212.
— На каком этаже?
— На втором.
— Спасйбо.

2 — Можно?
— Да, пожалуйста. Ваше ймя, фамйлия?
— Рйта Пайбр.
— Что случйлось?
— У меня насморк и кашель.
— Какая у вас температура?
— 37,8(37и8).
— Когда вы заболели?
— В пятницу.
— У вас красное горло. Принимайте
«Стрёпсилс».
— А какое лекарство от насморка?
— Спрей «Називйн» 2-3 раза в день.
3-5 дней, не больше. У вас есть аллергйя?
— Да, есть. Мне нельзя есть апельсйны.
— От кашля принимайте сироп «Геделйкс». у него кашель
3 раза в день по 10 миллилйтров. 5 — 7 дней. насморк
— Хорошо. температура
— Вы пьёте витамйны? аллергйя
— Нет.
— Вам нужно принимать витамйны весной
и осенью. лекарство от чего? (Gen.)
— Какйе витамйны?
— Пбливитамйны «Вйтрум» и витамйн С. сироп от кашля
— Мне можно пойтй на работу завтра? спрей от насморка
— Вам нельзя работать! Вам нужно сидеть таблетки от температуры
дома, принимать лекарство и отдыхать. от аллергйи
— Хорошо. Спасйбо.

заболеть сколько дней?


6 Какие лекарства будет принимать Рита?
Сколько раз в день, сколько дней? он заболел 1 день
она заболела 2-4 дня
они заболели 5-20 дней

нельзя

158
— Что случилось?
— Я заболёл(а). У меня кашель
и насморк.

— Вам нужно принимать лекарство.


— Вам можно заниматься спортом.
насморк кашель — Вам нельзя пить алкоголь.

Dat. Infinitive

мне нужно отдыхать


можно пить сок
температура аллергия нельзя пить молоко

Q Вернитесь к диалогу в упр. 1. Какие симптомы у Риты?

Q 155») Послушайте диалог. Дополните фразы.

— Что случилось?
— У меня часто_______________________ и я плохо сплю.
— Вы занимаетесь_____________ ?
— Какой спорт?! У меня абсолютно________________________. И на работе каждый день стресс!
— Что вы делаете вечером?
— Ужинаю,_______ в Интернете, иногда_____________ в бар.
— Вам нужно много , а в выходные —__________________ спортом. Вам
_____________ пить алкоголь вечером._______ нужно принимать сироп «Новопассйт». И вы будете
хорошо_____________ .
—Спасйбо.

устать я сплю
спал,спала
спать (II) ты спишь
спали
устал, устала, устали они спят

| а Найдите ответную реплику.

— У меня болйт зуб.^^ — Вам нужно пойтй в поликлйнику.


— У меня нет лекарства. — Тебе нужно пойтй спать, тебе нельзя много работать.
— Я заболел. — Тебе нужно пойтй к стоматологу.
— Сегодня я очень устал на работе. — Вам нужно больше гулять.
— У меня аллергйя. — Вам нужно пойтй в аптеку.
— У меня часто болйт спина. — Вам нельзя есть апельсйны и мандарйны.
— У меня часто болйт голова. — Вам нужно заниматься фйтнесом.
6 Проверьте друг друга.

| Ваш друг заболел. Спросите его, что случилось. Он был в поликлинике, в аптеке? Какое
лекарство он принимает? Что ему можно и что нельзя делать?

159
Приходите в гости!

••••о 4G 8:42

Очистить Мария Иванова отменить


подключена)
31 декабря 2015г. Q Прочитайте сообщения в чате.

✓ Как вы думаете, где на фотогра­


Привет, Вита! Ты пойдёшь сегодня в клуб? фии Маша, а где Вита?
✓ Куда ходила Маша?
Привет, Маша. Нет. Вчера я каталась на ✓ Почему её подруга Вита не ходи­
лыжах. Сегодня нога болит. Ходить не могу. ла в клуб?
✓ Что Вита делала вчера?
Очень жаль... “ •У Куда Маша хочет пойтй сегодня?
✓ Какой у Виты адрес?
вчера 156 >))

С праздником! дом (+ корпус) подъезд


Что делаешь? Q) домофон этаж

УЛИЦА

Сижу дома. Нога ещё болит ... МИХАИЛА ДУДИНА


О MIHAILA DUDINA STREET с
Маша, приходи в гости завтра днём. оА_ -/о

С удовольствием! О 25 корпус 2
сегодня

Какой у тебя адрес?

Ул. Проспект Мира. д. 20. корпус 2. квартира


19. первый подъезд. 7 этаж, домофон4365.
10.12

мни

Q Какой у Виты номер дома? Какой корпус? Какой подъезд? Какой этаж? У неё есть домофон?
Какой код домофона?

0 Спросите друг друга и запишите адрес, номер дома, какой подъезд, какой этаж и какой код
домофона.

160
157») Прочитайте слова. Послушайте рассказ и подпишите фотографии.

коридор кухня гостиная спальня кабинет туалет ванная(комната)

Д 158») Послушайте и дополните диалог.

— Привет, Вита! С новым годом!


— Привет! С праздником! Проходи, пожалуйста.
— Как дела?
— Неплохо. Но нога ещё болит.
— Ты ходила к врачу?
— Да, вчера вечером. Он сказал, что нужно купить крем «Долгйт» и сидеть дома 3—4 дня.
— Я купйла тебе фрукты.
— Спасйбо большое.
— Где у тебя холодйльник?
— ____________________ слева. Хочешь, я покажу тебе квартйру?
— Да, конечно!
— Здесь у меня____________ в классйческом стйле, а справа —___________ в стйле минималйзм.
— Интересно!
— В______________ у меня тёплые цвета. Это моя любймая комната, потому что здесь много солнца.
— Мне тоже очень нравится.
— Спасйбо. Давай пойдём обедать.
— С удовольствием!

161
У Виты дома
1 шкаф 2 тумбочка 3 зеркало 4 диван 5 музыкальный центр 6 кнйжный шкаф 159 >))
7 кресло 8 кровать (f) 9 холодйльник 10 плита 11 душ 12 унитаз 13 ванна

Q а 1боо) Послушайте рассказ Виты и отметьте (✓), что у неё есть в квартире.

6 Ответьте на вопросы.

✓ Почему у Виты нет телевизора? ✓ Какая у неё кровать в спальне?


✓ Какой шкаф у Виты в гостиной? ✓ Какая у неё мебель в кабинете, в кухне?

Q Вы хотите снять квартиру. Скажите, какие предметы должны быть в коридоре, в гостиной,...

В коридоре должны быть ...


В гостйной ... Imperfective Perfective
В кабинете ...
снимать (I) снять (I)
В спальне ...
В кухне ...
В ванной ... квартйру, дом, дачу

0 Что случилось у Виты в квартире?

Маша: Вйта, у тебя в ванной течёт кран.


Вйта: Да. К сожалению, он плохо работает. Я звонйла мастеру, но он сегодня
не работает. У него выходной.
Маша: Позвонй Вйктору. Он мастер на все руки! Вйктор всегда мне помогает.

162
помогать показывать звонить
— Кому ты звонил?
— Я звонил сестре.

— Что случилось?
— У меня течёт кран.

Imperfective Perfective

звонить позвонить
кому? что?
помогать помочь
(Dat.) (Асе.)
показывать показать
звонить (II) другу изучать русский язык дарить подарить
помогать (I) подруге новую квартиру
показывать (I) друзьям подарки
дарить (II) детям

| Ответьте на вопросы.

1 Кому Моника подарила книги? (друг)


2 Кому вы звонили сейчас? (директор)
3 Кому вы купйли торт? (сын)
4 Кому ты писала письмо? (коллега)
5 Кому она помогает изучать русский язык? (Марина)
6 Кому они показывали Москву? (Вера)

| Вставьте пропущенные слова в правильной форме:


звонить, помогать, говорить, писать, показывать.

1 Иван_________ маме 2 раза в неделю.


2 Таня_____________ другу писать по-французски.
3 Вчера я___________ сыну новый телефон.
4 Миша________ Игорю, что не пойдёт на концерт.
5 Я редко________________ Свете письма.
6 Ольга______________ коллеге красивые фотографии из Китая.

0 Ответьте на вопросы.

1 Почему Вита ходила к врачу?


2 Кому Маша купила фрукты?
3 Кто показывал квартиру и кому?
4 Кому бабушка подарила антикварный шкаф?
5 Почему Вита звонила мастеру?
6 Кому Виктор помогает, когда течёт кран?

| Работайте в парах. Вы показываете другу квартиру, где живёте. Скажите, где что находится.

В 163
ТИХО!
Повторение ИДУТ ЭКЗАМЕНЫ

| Найдите ответы
на вопросы экзаменатора
и заполните таблицу.

ВОПРОС 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ОТВЕТ

1. Как вас зовут?


Откуда вы? 4. Вы женаты?

2. Сколько вам лет?

□ .Сколько времени 6. Какие языки вы знаете?


вы изучаете
русский язык?

7. Кто вы по 8. Что вы любите делать


профессии и где в свободное время?
вы работаете?

10. Какие сувенйры^ы^

9. Вы были в Россйи?
Что вам там купйли в Россйи?
понравилось?

11. Куда вы ездили


в отпуск и что там
делали? 13. Почему вы изучаете
12. Какие у вас планы
русский язык?
на выходные?

164
ТИХО!
Повторение ИДУТ ЭКЗАМЕНЫ
*

Q Найдите ответы
на вопросы экзаменатора
и заполните таблицу.

ВОПРОС 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13

ОТВЕТ

1. Как вас зовут?


Откуда вы? 4. Вы женаты?

2. Сколько вам лет?

□ .Сколько времени 6. Какие языки вы знаете?


вы изучаете
русский язык?

7. Кто вы по 8. Что вы любите делать


профессии и где в свободное время?
вы работаете?

9. Вы были в России? 10. Какие сувениры вы


Что вам там купили в России?
понравилось?

11. Куда вы ездили


в отпуск и что там
делали? 13. Почему вы изучаете
12. Какие у вас планы
русский язык?
на выходные?

164
а) Я люблю гулять в парке, кататься в) Я живу в Париже
на велосипеде, ходить в гости
на улице Риволи.
и принимать гостей. Я слушаю поп-
рок, читаю современную
литературу. Два раза в неделю
занимаюсь спортом и играю в футбол. б) 6 месяцев.

е) Мне 42 года.

г) Я знаю д) Я юрист,
английский сейчас работаю
и неплохо понимаю в банке «ПСА».
по-итальянски.

ж) Я был 2 раза в Москве и один раз


в Петербурге. В Москве красивый
Кремль и Красная площадь.
Но Петербург мне понравился
больше. Этот город как музей.

и) В прошлом году мы
з) В субботу я хочу пойти в русский отдыхали в Италии,
ресторан с друзьями. снимали дом недалёко
Мне нравится русская кухня: от Венеции. Мы ездили
борщ и пельмени. на экскурсию в Верону,
А в воскресенье я пойду на футбол. во Флоренции мы были
в музее Данте.

к) Я изучаю русский л) Меня зовут н) Я купил жене


язык, потому что в следующем Пьер Марсион. платок, а сыну—
году я буду работать в Москве Я из Франции. джемпер с Кремлём.
в банке.

м) Да, у меня есть


жена и сын Жульен.
Ему 10 лет.

| А сейчас ваша очередь отвечать на эти вопросы.


Ill III [ 1 Жж [ ] Цц [ 1

ша — аш шта а — жа — жба ца — са — ац
шо — ОШ што о — жо — жбо цо — со — оц

ше [шэ] э — ше же [жэ] э — же це [цэ] це э — це


ши [шы] ы — ши жи [жы] ы — жи ци [цы] ци

шанс Шекспйр жасмйн цирк цилйндр


Наташа жест джйнсы центр акцент
жакет машйна «Пежо»

2 а 165») Послушайте и прочитайте.

[о]: глобус, тонна, логика, компас, соус, йога, баскетбол, пони, офис,
О
футбол, спорт, форма, миллион, оптика, холл, балкон

[а]: паспорт, фонтан, документ, проблема, программа, костюм, молоко, доктор,


блокнот, контракт, автомобиль, отель, Москва, Россия

Е [е]: тема, студент, балет, планета, метр, текст, ксерокс, билёт, система

[и]: чемпион, результат, театр, ресторан, метро, Петербург, рекорд, интеллект,


интерес, телефон, адреналин, литература, телевйзор, температура

6 Прочитайте слова, обратите внимание на редукцию:

документ, офис, отель, паспорт, соус, Москва, йога, результат, ксерокс, тема, интеллект,
Россия, баскетбол, костюм, пони, смартфон, литература, футбол.

167
3 а 1бб») Послушайте и прочитайте.

Б 3 Ж В Д Г клуб[п] джаз [с] макияж [ш]


сноб[п] блюз [с] репортаж [ш]
араб [п] газ [с] гараж [ш]
тт
П п
С ттт
Ш гь
Ф 'г
т тг
К

абсурд [т] детектив [ф] флаг [к] автор [фт] автобус[фт] водка [тк]
бутерброд [т] плов [ф] диалог[к] Австрия [фс] Австралия [фс]

6 Найдите слово: идаолг диалог

лпво — рагжа —
лфга— _ зга —

4 1670) Послушайте и прочитайте.

Ее[ ] Ёё [ ] Юю [ ] Яя [ ]

э—е я—е е—ё—ю—я


о—ё е—ё я—ё—ю—е
у —ю ё—ю ю—е—ё—я евро

Й [ ] Е Ё К) Я 168 »)

йогурт евро юг пьеса


чай Елена Юрий компьютер
май ёж юрйст интервью
сайт ёлка яблоко семья подъезд
Китай юмор яхта друзья объезд
Нью-Йорк юбка Яна братья объявление

5 а Соедините слова:

журналист
-------- --- --------- \
фрукт теннис транспорт
джаз планета паспорт континент
ананас музыка такси документ
Марс профессия Африка спорт
V ___ ________ У

6 Составьте фразы по образцу: Журналист — это профессия.

168
6 169'» Послушайте и прочитайте.

Б П В Ф д т 3 с м н л р к г X ‘ф’
ZLV ш ц

Б' ГГ В' Ф' Д' Т' 3’ С’ М’ Н’ Л’ Р' К’ Г' X' ч щ й

[м] + а э о у ы да — дя [д’а] ты — ти[т’и] рэ — ре [р’э]


[м’] + я е ё юи ь мо — мё [м’о] ду — дю [д’у]

лимон, литр, пять, балет, пицца, зебра, сюрприз, кофе, пингвин, дизайнер, вальс, диплом,
рубль, меню, минута, витамин, институт, пианино, стиль, бис, салют, соль, диск, фильм,
ноль, Кремль
170 »)
А —Я Ы —И У —Ю О —Ё Э —Е
матч — мяч быстро — бис луч — ключ мода — мёд мэрия — мера
масло — мясо выход — вйски музыка — мюзикл форма — шофёр сэр — серия
наша — няня мышка — мишка буква — бюро торт — актёр Дэвид— дети
дама — дядя сыр — кассир сумка — сюрприз Тоня — тётя

Е —Ё Ь
инженер — партнёр угол — уголь
партер — актёр пыл — пыль
ферма — шофёр полка — полька
маркер — ликёр банка — банька
Вера — ковёр брат — брать

7 а то) Послушайте и прочитайте.

ЧчГ ] Щщ [ ] [III]-[Щ]
ча — чо — чу — че — чи ща — щё — щу — ще — щи шуба — щука фарш — борщ
чай Чикаго матч чемпион щи борщ шёлк — щётка душ — плащ
шорты — счёт каша — роща

6 172») Отметьте звук, который вы слышите.

1) 2) 3) 4) 5) 6) 7)

[Ш]

[Щ]

169
Интонация
1 17зо) 1. Послушайте фразы. Прочитайте, следите за интонацией.

Это город. Это город Москва. Кто это? Что это?


Это мой друг. Это мой друг Иван. Как вас зовут? Как это по-русски?
Это моя подруга. Это моя подруга Алёна. Где мой паспорт? Где наши билеты?
Где станция метро? Где эта улица?

Вы из Франции?
Тебе нравится эта кнйга? Я из Россйи, а ты?
Это интересный фйльм? Вчера я гуляла в парке, а вы?
Она любит театр? Я вйдела этот фйльм, а онй?
Ему 40 лет, а ей?

Какой хороший день! Какая хорошая погода!


Какое красйвое платье!
Какой ужасный фйльм!
Как холодно! Как интересно!

2 Спросите друг друга. Послушайте и проверьте себя.


Модель:

Кто здесь живёт? —Где работает твой брат? —Что вы здесь делаете?
Здесь живут мой друзья. —Андрей работает в школе —Мы здесь гуляем.

1)________________________________? 4) ________________________________
—Иван работает в банке. —Здесь мой сын занимается спортом.
2) ? 5) ________________________________
—На этой фотографии мой папа. —Я гуляю в парке Горького.
3)_______________________________ ? 6) ________________________________
—Я здесь отдыхаю. —Это твой подарок. Сюрпрйз!

170
Схема линий Московского метро

■> О
Алтуфьево
о
■ .Медведково

Бибирево ■ Бабушкинская
|Планерная Речной вокзал
Отрадное Свиблово
Сходненская Водный стадион 0
Окружная Владыкино Ботанический Ботанический сад
I Тушинская -ч. а ф сад
Лихоборы а
|Спартак к Коптево Петровско-Разумовская Ростокино
о
— Пятницкое
о
Щукинская Фонвизинская • Белокаменная • Щёлковская
шоссе s < >Войковская
о------ О-—
Тимирязевская Бульвар Рокоссовского
Митино i ' Балтийская о
■Сокол Бутырская •
,_9о
Алексеевская ■ Первомайская
Стрешнево Дмитровская
Волоколамская ■Аэропорт Марьина Роща
Рижская Черкизовская Локомотив
Савёловская Достоевская
Мякинино Октябрьское <Динамо Измайловская
Поле Преображенская пл.
■ Строгино * - А *- ioj Петровский
Новослободская
Проспект Мира
Сокольники
’"о
Панфиловская Менделеевская Красносельская Партизанская
Крылатское
ЗоРге^^Полежаевская Сухаревская
Молодёжная Трубная Комсомольская Измайлово■
* Сретенским ■ _ Лемингриса** .роСМКСЛ.
• Хорошёэо -.L бульвар Соколиная о
Маяковская
красные Ворота я Г°Ра-
(орошёвская- Новокосино
Чистые пруды^к
j ^Кунцевская а: Тургеневская Электрозаводская
ГУО Бек Новогиреевом
Баррикадная Пушкинская Кузнецкий Мост Бауманская
Пионерская Перово
1905 года Чкаловская Курская
Филёвский Шоссе Энтузиастов
парк Шелепиха Тверская Лубянка CJ.. О А
Международная Выставочная Охотный * Авиамоторная
Китаи-город
Театральная
Деловой Смоленская Арбатская Площадь
центр (МЦК) Деловой Ильича
Андроновка
центр _ _ Пл. Революции
Багратионовская Боровицкая Александровский сад
Таганская Нижегородская
Фили
Студенческая Библиотека им. Ленина
Кутузовская новокузнецкая
Новохохловская
Кропоткинская
культуры Третьяковская
Пролетарская
Фрунзенская Крестьянская
Славянский Застава Волгоградский проспект
■ бульвар Полянка
Октябрьская
Добрынинская
Минская Павелецкая Текстильщики

Шаболовская Серпуховская
Ломоносовский
проспект Воробьёвы горы Кузьминки
Дубровка Угрешская •.
Ленинский тульская —*
Раменки Университет проспект
■ Дубровка о Рязанский
проспект
Пл. Гагарина
Проспект < )Автозаводская Кожуховская
Вернадского Крымская « верхние
Котлы ЗИЛ Выхино
Академическая Автозаводская Печатники
Юго-Западная
Профсоюзная Нагатинская Технопарк
Волжская .Лермонтовский
проспект у
Тропарёво НовыеМерёмушки Нагорная
Коломенская
Нахимовский Люблино
Калужская проспект ■ Жулебино ■
Румянцеве | I Каширская
Беляево Варшавская м Братиславская
Саларьево Каховская Кантемировская ■ .Котельники
Коньково Севастопольская Марьино
■ Тёплый Стан ч. Чертановская Царицыно
Борисово «.
.Ясенево Южная
Орехово м
Пражская
ОТ) Новоясеневская Шипиловская
Ул. Академика Янгеля
■ Битцевский парк Лесопарковая-
Аннино ®1 Зябликово' »
Улица Старокачаловская Бульвар Дмитрия о-
Красногвардейская ■■ -а.
но
Алма-Атинская
Донского Й1Н
I
Ию. и__
Бунинская Улица Бульвар Улица
аллея s Горчакова s Адмирала Скобелевская
Ушакова чв

171
Приложение 2.

Declension of adjectives
Склонение прилагательных

Case m п f Р1

Какой? Какое? Какая? Какие?

Nominative молодой молодое молодая молодые


Именительный новый новое новая новые
синий синее синяя синие

Какого? Какой? Каких?

Genitive молодого молодых


Родительный нового новых
синего синих
молодой
Какому? новой Каким?
синей
Dative молодому молодым
Дательный новому новым
синему синим

Какой? / Какого? Какое? Какую? Какие?

= Nominative
Accusative = Nominative for for inanimate
inanimate objects молодую
Винительный = Nominative новую
objects
= Genitive for
animate objects
синюю = Genitive for
animate objects

Каким? Какой? Какими?

Instrumental молодым молодой молодыми


Творительный новым новой новыми
синим синей синими

(О) каком? (О)какой? (О)каких?

Prepositional молодом молодой молодых


Предложный новом новой новых
синем синей синих

172
Declension of nouns
Склонение существительных

m и f Р1

стол окно сестра столы


Что? Кто? словарь море няня машины
Nominative брат тетрадь родители
Именительный преподаватель дети
друзья

стола окна сестры столов


Чего? Кого? словаря моря няни машин
Genitive брата тетради родителей
Родительный преподавателя детей
друзей

столу окну сестре столам


Чему? Кому? словарю морю няне машинам
Dative брату тетради родителям
Дательный преподавателю детям
друзьям

= Norn, (for inan. objects) = Nom. сестру = Nom. (for inan.


objects)
СТОЛ ОКНО няню
СТОЛЫ
словарь море
Что? Кого? тетрадь машины
Accusative = Gen. (for an. objects) = Gen. (for an.
Винительный брата objects)
преподавателя родителей
детей
друзей

столом окном сестрой столами


Чем? Кем? словарём морем няней машинами
Instrumental братом тетрадью родителями
Творительный преподавателем детьми
друзьями

столе окне сестре столах


(0) чём? (0) ком? словаре море няне машинах
Prepositional брате тетради родителях
Предложный преподавателе детях
друзьях
Models of adjectives
Окончания прилагательных

ш п f Р1

Какой? Какое? Какая? Какие?

-ой -ый -ИЙ -ое -ее -ая -яя -ые -ие

stressed hard ending

молодой молодое молодая молодые

not stressed hard ending

новый новое новая новые

not stressed soft ending

сйний сйнее синяя синие

after Г, К, X

stressed ending

дорогой дорогое дорогая дорогие

not stressed ending

маленький маленькое маленькая маленькие

after Ж, Ч, Ш, Щ

stressed ending

большой большое большая большие

not stressed ending

горячий горячее горячая горячие

174
Declension of personal pronouns
Склонение личных местоимений

Case Without preposition With a preposition

я мы
ты вы
Nominative он они

Именительный она

Я работаю в банке.

меня нас у меня унас


тебя вас у тебя увас
Genitive его их у него уних
Родительный её у неё

Его нет дома, он на работе. У меня есть машина.


мне нам ко мне кнам
тебе вам к тебе квам
ему им к нему кним
Dative ей к ней
Дательный
Ей 25 лет.
Мне нравится этот актёр. Я редко хожу к ним в гости.
Я подарила ему зонт.

меня нас на меня нанас


тебя вас на тебя навас
его их на него наних
Accusative
её на неё
Винительный
Меня зовут Мария.
Посмотрите на неё.
Ты его знаешь?

мной нами со мной снами


тобой вами с тобой свами
Instrumental им ими с ним сними
Творительный ей с ней

Я иду на концерт с ними.

обо мне онас


о тебе овас
Prepositional о нём оних

Предложный о ней

Что вы думаете о нём?

175
Uses of cases
Функции падежей

1. Это мой брат.


Nominative
2. Мой брат работает в банке.
Именительный
3. У меня есть брат.

1. У Антона есть друг.


2. У Антона нет брата.
3. Её школа недалеко от дома.
Genitive Банк находится напротив ресторана.
Родительный Я пью чай без сахара.
Патрик из Англии, из Лондона.
4. Он купил два билета на балет и пять билетов
на оперу.

Dative 1. Он звонит врачу.


Дательный 2. Он идёт к врачу.

1. Я читаю журнал.
Accusative 2. В понедельник и в среду я не работаю.
Винительный 3. Она идёт в банк на встречу.
4. Они играют в футбол.

Instrumental 1. Менеджер говорит с клиентом.


Творительный 2. Она пьёт кофе с молоком.

1. Он сейчас в офисе на собрании.


2. В августе я не работаю, я буду в отпуске.
Prepositional
3. Я еду в Петербург на машине.
Предложный
4. Он хорошо играет на аккордеоне,
а она — на гитаре.

176
Interrogative words
Вопросительные слова

Кто это? Это врач.

Кто работает в субботу? Александр работает в субботу.

Что это? Это журнал.

Что вы читаете? Я читаю журнал.

Чей это журнал? Это мой журнал.

Чьё это пальто? Это моё пальто.

Чья это книга? Это его книга.

Чьи это очки? Это её очки.

Какой это дом? Это новый дом.

Какое это яблоко? Это красное яблоко.

Какая это сумка? Это большая сумка.

Какие это часы? Это красивые часы.

Где он работает? Он работает в банке.

Куда он идёт? Он идёт в банк на встречу.

Откуда он? Он из Испании, из Мадрида.

Когда у нас встреча? У нас встреча завтра утром.

Во сколько у нас встреча? У нас встреча в 10:30.

Сколько сейчас времени? Сейчас 9:30.

Сколько стоит эта книга? Эта книга стоит 500 рублей.

Сколько ему лет? Ему 25 лет.

Почему он изучает русский язык? Потому что он хочет работать в России.


Verb government
Глагольное управление
Imperfective Perfective Questions Translation
делать (I) сделать (I) что?
мочь (I) смочь (I) что (с)делать?
есть съесть что?
пить (I) выпить (I) что?
платить (II) заплатить (II) за что? кому?
болеть (I) заболеть (I) чем?
готовить (II) приготовить (II) что?
читать (I) прочитать (I) что? кого?
видеть (II) увидеть (II) что? кого?
знать (I) узнать (I) что? кого? о чём? о ком?
писать (I) написать (I) что? кому?
смотреть (II) посмотреть (II) что? на что? на кого?
слушать (I) послушать (I) что? кого?
гулять (I) погулять (I) где? с кем?
звонить (II) позвонить (II) кому? куда?
дарить (II) подарить (II) что? кому?
нравиться (II) понравиться (II) кому? что делать?
заниматься (I) позаниматься (I) чем? с кем?
покупать (I) купить (II) что? кому?
повторять (I) повторить (II) что?
отвечать (I) ответить (II) кому?
спрашивать (I) спросить (II) кого? о чём? о ком?
показывать (I) показать (I) что? кому?
заказывать (I) заказать (I) что?
понимать (I) понять (I) что? кого?
принимать (I) принять (I) что? кого?
снимать (I) снять (I) что?
вставать (I) встать (I)
давать (I) дать (II) что? кому?
уставать (I) устать (I) от чего?
отдыхать (I) отдохнуть (I) где?
помогать (I) помочь (I) кому? что (с)делать?
брать (I) взять (I) что? у кого? где?
говорить (II) сказать (I) что? кому? о чём? о ком?

178
Tenses of verbs
Времена глаголов

Imperfective Perfective
делать сделать

Past

я делал(а) мы делали я сделал(а) мы сделали


ты делал(а) вы делали ты сделал(а) вы сделали
он делал они делали он сделал они сделали
она делала она сделала

• Вчера вечером он делал домашнее


задание. • Он хорошо сделал домашнее
• Он делал домашнее задание 2 часа. задание.
• Он часто делал домашнее задание. • Сначала он сделал домашнее
• Он делал домашнее задание и смотрел задание, а потом посмотрел фильм.
фильм.

Present

я делаю мы делаем
ты делаешь вы делаете
он делает они делают

• Он делает домашнее задание.

Future

я буду делать мы будем делать я сделаю мы сделаем


ты будешь делать вы будете делать ты сделаешь вы сделаете
он будет делать они будут делать он сделает они сделают

• Завтра он будет делать домашнее


задание.
• Завтра он хорошо сделает
• Завтра он будет делать домашнее
домашнее задание.
задание 2 часа.
• Завтра сначала он сделает
• Он часто будет делать домашнее
домашнее задание, а потом
задание.
посмотрит фильм.
• Завтра он будет делать домашнее
задание и смотреть фильм.

179
Motion by foot
Движение пешком
Imperfective Perfective

ХОДИТЬ идти ----- ► ПОЙТИ -------- ►

Past

я ходил(а) мы ХОДИЛИ я шёл (шла) мы шли я пошёл (пошла) мы пошли


ты ходил(а) вы ХОДИЛИ ты шёл (шла) вы шли ты пошёл (пошла) вы пошли
он ходил они ходили он шёл они шли он пошёл они пошли
она ходила она шла она пошла

Present

я хожу мы ходим яиду мы идём


ты ходишь вы ходите ты идёшь вы идёте —
он ходит они ходят он идёт они идут

Future

я буду ходить мы будем ходить я буду идти мы будем идти я пойду мы пойдём
ты будешь ходить вы будете ходить ты будешь идти вы будете идти ты пойдёшь вы пойдёте
он будет ходить они будут ходить он будет идти они будут идти он пойдёт они пойдут

Motion by transport
Движение на транспорте
Imperfective Perfective

ездить ехать ----- ► поехать ----- ►


Past

я ездил(а) мы ездили я ехал(а) мы ехали я поехал(а) мы поехали


ты ездил(а) вы ездили ты ехал(а) вы ехали ты поехал(а) вы поехали
он ездил они ездили он ехал они ехали он поехал они поехали
она ездила она ехала она поехала

Present

я езжу мы ездим я еду мы едем


ты ездишь вы ездите ты едешь вы едете
он ездит они ездят он едет они едут

Future

я буду ездить мы будем ездить я буду ехать мы будем ехать я поеду мы поедем
ты будешь ездить вы будете ездить ты будешь ехать вы будете ехать ты поедешь вы поедете
он будет ездить они будут ездить он будет ехать они будут ехать он поедет они поедут

180
Бы л о — есть — будет Не было —нет—не будет

Affirmative sentence Negative sentence

Past
Nom. Gen.

был билет билета


была машина машины
У него У него не было
было кольцо кольца
были деньги денег

Present

Nom. Gen.

билет билета
машина машины
У него есть У него нет
кольцо кольца
деньги денег

Future
Nom. Gen.

билет билета
У него будет машина машины
У него не будет
кольцо кольца
будут деньги денег

181
Аудиоприложение

1 0) Здравствуйте! / Здравствуйте! 3 — Что это? Церковь?


/ Здравствуйте! / Здравствуйте! — Да, это церковь.
4 — Это станция метро?
2») 1 — Меня зовут Пьер. А вас? — Нет, это магазйн.
— Меня зовут Моника.
— Очень приятно. 5 — Это парк?
— Мне тоже. — Да, это парк.

2 — Меня зовут Ганс. А вас? 6 — Что это? Кафе?


— Меня зовут Катя. — Нет, не кафе. Это ресторан.
— Очень приятно.
— Мне тоже. 25 0) 1 Вы директор?
3 — Меня зовут Тео. А вас? 2 Вы коллеги?
— Меня зовут Виктор. 3 Ты студент?
— Очень приятно. 4 Вы Вера?
— Мне тоже.
1 Я менеджер. А ты?
— А я секретарь.
3 0) — Очень приятно! 2 Они инженеры.
— Очень приятно! 3 Мы юрйсты.
4 Вы экономйсты?
— Очень приятно! 5 — Она студентка?
— Мне тоже. — Нет, она секретарь.
6 Это Павел Филатов. Он директор.
60) Балет, ананас, лампа, футбол, йогурт,
музей, офис, минута, клиника. 26 >)) 1 — Вы менеджер?
— Нет, я не менеджер. Я инженер
11 >)) 1 чай 2 джинсы 3 жираф 4 борщ 2 — Вы экономйсты?
5 процент 6 чйпсы 7 цирк 8 концерт — Да, мы экономйсты.
3 — Это Андрей.
15>)) 1 Скажите. — Он директор?
2 Напишйте. — Нет, он юрйст.
3 Прочитайте.
4 — Это Ирйна.
16')) 1 Спросйте друг друга. — Она секретарь?
2 Посмотрйте. — Да, она секретарь.
3 Повторйте.
5 — Это Елена и Пётр.
— Они коллеги?
20 0) 1 — Маша, что это? -Да.
— Это фйтнес-клуб.
2 — Это посольство? 28 0) 1 1,3,6,7,2,4,8,5,10,0,9
— Нет, это музей. 2 0,7,6,10,9,2,4,8,1,3,5

182
— Артём, а тебя?
— Алла.
31>)) 1 — Здравствуйте! — Очень приятно.
— Здравствуйте! — Мне тоже.
— Меня зовут Анна Лёвина. Я секре­
тарь. А как вас зовут? 35 >)) 1 — Маша, привёт!
— Меня зовут Иван Кокорин. — Привёт!
— Очень приятно. — Как дела?
— Мне тоже. — Нормально. А у тебя?
2 — Кто это? — Отлйчно.
— Это Ольга Королёва. Наш дизайнер. 2 — Мама, папа, до свидания!
3 — Кто на фотографии? — До свидания!
— Слева директор компании «Интер­ 3 —Анна, здравствуйте!
ком» Сергей Бобров, а справа топ- — Здравствуйте, Вйктор, как дела?
мёнеджер Андрёй Панов. — Спасйбо, хорошо. А у вас?
— Тоже хорошо.
33 >)) 1 — Здравствуйте!
— Здравствуйте! 36')) 1 — Привёт! Меня зовут Маша, а тебя?
— Меня зовут Сергёй Петров. А вас? — Никйта.
— Эмма Никйтина.
— Очень приятно. 2 —Лёна, привёт! Как дела?
— Мне тоже. — Отлйчно. А у тебя?
— Супер!
2 —Привёт!
— Привёт! 3 —Здравствуйте! Меня зовут Нйна.
— Как дела? — А меня Ольга.
— Нормально. А у тебя?
4 — Катя, это твой телефон?
— Хорошо.
— Да, спасйбо.
3 — Привёт! Меня зовут Стас. А тебя? — Пожалуйста.
— Тимур.
38 0) 1 — Где моя кнйга?
4 —Светлана, здравствуйте! — Вот она.
— Здравствуйте, Алексёй! Как дела?
— Хорошо. А у вас? 2 — Лампа слёва, а компьютер справа.
— Прекрасно!
3 —Что это?
— Это моя сумка.
34 0) 1 —Иван, привёт!
4 — Это ваш планшёт?
— А, Вйктор! Привёт, привёт!
— Да, мой.
— Как дела?
— Хорошо. А у тебя? 5 — Это ручка?
— Супер! — Нет, это карандаш.
2 — Здравствуйте, меня зовут Ирйна.
— Очень приятно. Меня зовут 40 >)) 1 — Извинйте, это ваш планшёт?
Андрёй. — Да, мой. Спасйбо.
3 —Александр, это ваши докумёнты? 2 — Чей это телефон?
— Да, мой. Спасйбо, Ольга. — Мой. Спасйбо.
— Пожалуйста.
3 — Чья это сумка? Ваша?
4 —Привёт! — Нет, это не моя сумка. Это его
— Как тебя зовут? сумка.

183
4 — Чьи это деньги? 56») 1 — Кто Андрей по профессии?
— Мой. Спасибо. — Он продавец. Он работает в магазй-
не «Ашан».
5 — Чья это фотография?
— Это моя фотография. Это я, это 2 — Кто Марйна по профессии?
мой коллеги, а это наш директор. — Она преподаватель, работает
в школе в Москве.
42 0) 2, 12, 0, 13, 3, 15, 16, 7, 8, 14, 5, 11, 9, 3 — Доминйк, кто вы по профессии?
17, 4, 18, 6, 19, 1, 10. — Врач.
— Где вы работаете?
— Я работаю в поликлйнике.
Урок 2
4 — Иван, кто ты по профессии?
— Я программйст, работаю в компа­
44 О) 1 — Кто ты по профессии?
нии «Гарант».
— Я официант.
5 — Кто они по профессии?
2 — Кто вы по профессии?
— Лена и Олег — актёры. Они работа­
— Я преподаватель.
ют в театре в Петербурге.
3 — Кто они по профессии?
— Они журналйсты.
57») 1 Кто вы по профессии?
4 — Кто она по профессии? 2 Откуда ты?
— Врач. 3 Сколько ему лет?
4 Скажйте, пожалуйста, где здесь туа­
5 — Кто он по профессии? лет?
— Он актёр. 5 Где вы работаете?

47») 10,40,70,100,50,30
УрокЗ
48») 1 —Ему 102 года?! 60») 1 — Николя, у тебя есть брат или сестра?
-Да. — У меня есть брат. Он живёт в Брюс­
2 — Сколько вам лет? селе.
— 26. 2 — Агата, вы работаете?
3 — Тебе 5 лет? — Нет, я не работаю. А мой муж ра­
— Нет. Мне 6 лет! ботает в банке. Он юрйст.

4 — Это твоя фотография? 3 —Тим, кто это?


— Да. Мне здесь 1 год. — Это моя подруга Карла. Она из Рйма.
4 — Пауль, это твоя собака?
51») 1 — Берта, откуда вы? — Да, моя. Её зовут Айза. Айза —
— Я из Германии. мой друг.

2 — Вйто, откуда ты?


— Я из Италии. 61») 1 — Вйктор, у тебя есть дача?
— Нет, но у меня есть дом в Костроме.
3 — Откуда Яна?
— Она из Россйи. 2 — Владймир, у вас есть время?
— К сожалению, у меня нет времени,
4 — Откуда Жульен? я работаю.
— Он из Франции.
3 — Таня, у тебя есть сын?
5 —Беатрйс, откуда ты? — Нет, у меня есть дочка, её зовут
— Я из Испании. Маша.

184
4 — Марта, у тебя есть телефон Софи? 3 —Скажй, пожалуйста, когда у нас урок?
— Извини, у меня нет её телефона. — В понедельник в 9:00.
5 — Мэри, у вас есть муж? 4 — Ты не знаешь, во сколько вечерйн-
— Нет, я не замужем. ка у Марка?
— В 19:30.

63 0) Здравствуйте! Меня зовут Ирйна. Я из


России, живу в Москве. Мне 32 года. 70 >)) — Ирйна, когда у нас встреча?
На фотографии моя семья. Справа мой — Сегодня.
брат Андрей. Он студент, живёт и учит­ — Во сколько?
ся в Петербурге. Ему 21 год. А это мой — В 17:30.
родйтели. Мой папа, Сергей Иванович, — А где?
инженер. Ему 62 года. Он работает — В ресторане «Венеция».
в компании «Рено». А моя мама по про­ — Где этот ресторан?
фессии врач, но сейчас она не работает, — Метро «Таганская», улица Земляной
она пенсионерка. Ей 56 лет. Её зовут Вал,дом 59.
Анна Петровна. А это мой брат Стас. — Спасйбо за информацию.
Ему 13 лет. Родйтели и Стас живут во
Владймире.
73')) Тимур: Добрый день, Маша.
Маша: Привет!
65 о) Меня зовут Эдуард. Я из Россйи. Сей­ Тимур: Скажй, пожалуйста, сколько
час я живу в Оренбурге и работаю в ком­ сейчас времени?
пании «Газпром». У меня есть жена. Маша: 14:10.
Её зовут Наташа. Она не работает. У нас Тимур: Спасйбо.
есть сын. Его зовут Артём. Ему 15 лет. Маша: Как у тебя дела?
Он изучает китайский язык уже 4 года. Тимур: Нормально.
У него есть друзья в Китае. Сейчас мой Маша: Ты знаешь, что сегодня утром
сын отдыхает в Пекйне, моя жена отды­ было собрание?
хает в Сочи. А я не отдыхаю, я работаю. Тимур: Собрание?! А во сколько?
А у вас есть семья? Маша: В 10:00
Тимур: Где оно было?
Маша: В конференц-зале.
Тимур: Я не знал.

66 >)) 1 — Маша, сколько сейчас времени? 75')) (окончание репортажа)


— 14:20. — Извинйте!
— Спасйбо. — Да, пожалуйста.
— Как вас зовут?
2 —Скажйте, пожалуйста, который час?
— Сейчас 17:45. — Сергей.
— Сергей, вы живёте в Москве?
3 — Сколько сейчас времени? — Да, я москвйч.
— 16:00 (шестнадцать ноль ноль). — У вас есть семья?
— У меня есть сестра и два брата.
4 — Вы не знаете, который час? — Как вы отдыхали вчера?
— Сейчас 11:40. — Вчера вечером я был на рок-концёрте
в Крокус Сйти Холле.
69 >)) 1 — Во сколько сегодня собрание? — А ваша сестра?
— В 16:00 (в шестнадцать ноль ноль). — Вчера днём Лена была в школе на
уроке. Она изучает французский язык.
2 — Во сколько у тебя встреча с Катрйн? — Что делали ваши братья?
— В 12:15. — Утром Йгорь и Женя были на работе,
а вечером — на вечерйнке в клубе
«Пирамйда».

185
80 0) 1 — Сергей, когда у вас будет отпуск?
— В сентябре.
— Где вы будете отдыхать? 86 >)) 1 — Скажйте, пожалуйста, сколько
— Во Франции. стоит этот телефон?
2 — Татьяна, когда у вас отпуск? —10 000 рублей.
— В июле. — Это дорого.
— Где вы будете отдыхать? 2 —У вас есть сувенйры?
— В Греции. — Да, здесь справа.
3 — Макс, когда у тебя будет отпуск? — Покажйте, пожалуйста, календарь.
— В августе. — Вот, пожалуйста, 4 000 рублей.
— Где ты будешь отдыхать? 3 — Какйе красйвые часы! Сколько они
— В Болгарии. стоят?
4 —Аня, когда у тебя отпуск? —15 000 рублей.
— В марте. 4 —Покажйте, пожалуйста, зонт.
— Где ты будешь отдыхать? — Это очень хороший зонт. Посмотрй-
— В Египте. те, здесь есть Кремль, Большой театр,
Московский университет.
82 >)) В декабре, в феврале, в апреле, в июне, — Сколько стоит?
в августе, в октябре. — 3 000 рублей.

5 — Что это?
84 >)) 1 Московское время 10:00, и мы начи­ — Это ручка-сувенйр.
наем передачу «Доброе утро, Москва!». — Интересно! Сколько она стоит?
— 300 рублей.
2 Сейчас 12:30. Всем добрый день!

3 Привет! С вами Марйна Максимова. 88») 220, 800, 930, 450, 315, 1200, 3 700,
Сейчас в Москве 16:15. 20190
4 —Скажите, пожалуйста, сколько
времени? 89 0) 1 —У вас есть матрёшки?
— 15:25. — Да. Вот онй.
—Спасйбо. — Ой, какая красйвая матрёшка!
Сколько она стоит?
5 — Извинйте, который час? — 900 рублей.
— 19:25.
2 —А это что?
— Ручка-сувенйр.
85 0) 1 — Который час? — Как интересно! Сколько она стоит?
— Сейчас 12:20. — 350 рублей.
2 — Сколько времени? 3 — Сколько это стоит?
— 16:30. — Часы?
3 —Скажйте, пожалуйста, который -Да.
час? — 6 000 рублей.
— Сейчас 19:45. 4 — Какой интересный телефон!
4 — Марйна, сколько времени? — Он стоит 5000.
— 20:50. 5 — Покажйте, пожалуйста, этот зонт.
5 —Извинйте, который час? — Какой?
— 9:10. — Белый. Сколько он стоит?
— 2 200 рублей.
6 —Ты не знаешь, сколько времени? —Спасйбо.
— Уже 23:15. — Пожалуйста!

186
90 0) Матрёшка, самовар, шкатулка, 2 —Я хочу сделать салат. Купи, по­
шахматы, платок, брелок, магнит, жалуйста, овощи и масло.
кольцо. — Конечно, дорогая!
3 — Я очень люблю фруктовый йогурт.
92 >)) 1 —У вас есть сувениры? — Я тоже.
— Да, конечно, у нас очень хорошие
и недорогие сувениры! 4 —Что ты купил?
— Шоколад и зелёный чай.
2 —У вас есть кофе латте? — Отлично!
— Да, есть.
— Дайте, пожалуйста. 5 — Мама, я хочу мороженое!
— Нет, нет! У тебя болйт горло.
3 —Доброе утро, Николай Петрович!
— Здравствуйте, Вика!
— Николай Петрович, у вас сегодня
встреча в 11:00, а в 15:00 — собрание.
— Хорошо, спасибо. 100 >)) 1 — Где находится Исторйческий му­
зей?
4 —Здравствуйте! — В центре Москвы на Красной пло­
— Здравствуйте! щади.
— Меня зовут Зоя, я ваш преподава­
тель. 2 — Где находится Большой театр?
— Меня зовут Тибо. — Недалеко от метро «Театральная»,
— Меня зовут Летисия.
3 — Вы знаете, где находится посоль­
— Очень приятно. ство Италии?
— Нам тоже. — В Денежном переулке.

4 — Скажйте, пожалуйста, где нахо­


95 0) 1 —Мама, смотри! Ананасы!
дится цирк Никулина?
-Где?
— На Цветном бульваре, дом 13.
— Вот.
— Они дорогие... 5 — Что это?
— Ну, пожалуйста! — Стадион «Лужникй».
— Хорошо. Дайте, пожалуйста, один — Где он находится?
ананас. — Недалеко от метро «Спортйвная».
2 —У нас хорошие мандарины!
— Нет, спасибо. 102 >)) — Папа, мы идём в парк. А ты идёшь?
— В какой парк?
3 —Дайте, пожалуйста, абрикосы.
— В Сокольники.
— Сколько?
— Нет, я буду отдыхать дома. Вчера на
— 2 килограмма. работе я очень устал.
4 —Дйма, ты был на рынке? — Ты много работаешь и мало отды­
-Да. хаешь!
— Я тоже была. Я купила бананы — В июне у меня отпуск. Мы будем на
и манго. даче.
— Я тоже купил бананы.
— Сколько?
104 >)) 1 — Извинйте, вы не знаете, где здесь
— 1 килограмм.
кафе «Му-му»?
— Там, недалеко от клуба «День
99 0) 1 —У вас есть сыр «Пармезан»? и ночь».
— Да, есть.
2 —Скажйте, пожалуйста, где здесь
— 400 грамм, пожалуйста.
школа?
— Что ещё?
— Слева от метро, напротив банка.
— Этот торт.

187
3 — Где вы живёте? Ill

— Недалеко от метро «Полянка».

4 — Извините, вы не знаете, где офис 109 ») 1 говядина с картошкой


компании «Тоталь»? 2 хлеб с сыром
— Недалеко от кафе «Старбакс», 3 вода с газом
напротив отеля «Шератон». 4 йогурт с малйной
5 кофе с молоком и с сахаром
6 рыба с овощами
105 0) 1 —Скажите, пожалуйста, где здесь 7 салат с курицей
метро? 8 чай с лимоном
— Идите прямо, а потом направо. 9 мороженое с фруктами
— Спасйбо.
— Пожалуйста.
112») 1 —Что ты будешь заказывать?
2 — Извините, где здесь кафе «Стар­ — Суп с курицей.
бакс»? — А ты?
— Идите прямо до светофора, потом — Ая буду борщ.
направо.
— Это далеко? 2 — Какйе напйтки вы будете?
— Нет, 5-10 минут. Кафе слева — Пожалуйста, красное вино «Божо­
от метро. ле» и немецкое пйво.

3 — Скажйте, пожалуйста, где здесь 3 — Ты будешь бифштекс?


переход? — Я не ем мясо.
— Идйте прямо до аптеки. Там будет — А рыбу ты ешь? У меня есть рыба
по-французски.
переход.
— Отлйчно! Спасйбо.
4 — Извинйте, где здесь школа?
4 —У вас есть апельсйновый сок?
— Идйте до светофора, потом налево.
Школа недалеко от аптеки. — Да, есть.
— Спасйбо. — Дайте, пожалуйста, сок и воду.

106о) 1 Станция «Павелецкая». Осторожно, 113 >)) — Крис, ты будешь обедать?


двери закрываются. Следующая стан­ — Конечно, буду! А что у нас на обед?
ция «Таганская». — Мясо с овощами.
— Очень хорошо. Я люблю мясо. Но без
2 Станция «Белорусская». Осторож­ картошки, пожалуйста.
но, двери закрываются. Следующая — А салат будешь есть?
станция «Маяковская». — Какой салат?
— «Цезарь» с курицей.
— С удовольствием!
107 0) 1 Станция «Серпуховская». Переход на — А что будем пить?
станцию «Добрынинская». — Красное вино.
2 Станция «Тверская». Переход на
станции «Чеховская» и «Пушкин­ 114») 1 Официант: Добрый день! Проходйте,
ская». пожалуйста.
3 Станция «Театральная». Переход 2 Клиент: Здравствуйте!
на станции «Охотный ряд» и «Пло­ 3 Клиент: Дайте, пожалуйста, меню.
щадь революции». 4 Официант: Вот, пожалуйста.
5 Официант: Что будете заказывать?
6 Клиент: Салат «Цезарь» и капучйно.
7 Официант: Приятного аппетйта!
8 Клиент: Спасйбо.
9 Клиент: Счёт, пожалуйста.

188
10 Официант: У вас карта или налич­ — С Машей.
ные?
3 — С кем ты идёшь в ресторан?
11 Клиент: Карта.
— С мужем.

4 — С кем ты работал вчера?


116 >)) 1 Добрый день! Проходите, пожалуйста.
— С Андреем.
2 Приятного аппетита!
3 Вы будете платить картой или налич­ 5 —С кем ты был в магазине?
ными? — С детьми.

6 — С кем вы изучаете русский язык?


117 ») 1 Мне, пожалуйста, борщ и салат — С коллегами.
по-итальянски.
2 Эспрессо без сахара. 126») — Саша, ты хорошо учишься?
3 Воду сразу, пожалуйста, а кофе — — Да. В школе у меня очень хорошие
потом. результаты.
— Ты изучаешь иностранные языки?
— Конечно. Английский и француз­
118 ») Пётр: Стив, ты хочешь пойтй в русский ский. Я очень люблю французский
ресторан «У бабушки Лизы » ? язык. У нас хороший преподаватель
Стив: Хорошая идея! А когда? французского. Её зовут Софи.
Пётр: В пятницу вечером. — Ты смотришь телевйзор, играешь на
Стив: Отлично, хочу! А во сколько? компьютере?
Пётр: Давай после работы, в шесть. — Нет, у меня абсолютно нет времени.
Стив: С удовольствием. А где этот ре­ Я много занимаюсь гимнастикой.
сторан? — Как ты отдыхаешь?
Пётр: Недалеко от офиса. 10 минут — Слушаю музыку, сижу в Интернете,
пешком. читаю.
Стив: Одну минуту. Я пишу. Какой — Что ты любишь читать?
адрес? — Французскую литературу.
Пётр: Покровский бульвар, дом 19. — У тебя много друзей?
Стив: Повтори, пожалуйста, какой — Да. Но мы редко встречаемся.
номер дома? — А кто твой родйтели?
Пётр: 19. — Папа бизнесмен, а мама актрйса.
Стив: Понятно. Встречаемся в ресторане? Сейчас она не работает, а раньше играла
Пётр: Да. Тогда до встречи в пятницу. в театре. Когда у меня есть время, мы гу­
Стив: До встречи! ляем в центре Москвы йли сидйм в кафе.
— Спасйбо за интервью! Приятно было
124») с тобой познакомиться.
а 1 —Сколько сейчас времени?
— Спасйбо. Мне тоже.
— Пять часов.

2 —Ты не знаешь, сколько сейчас


времени?
— Два часа.
130») 1 а) Рик читает детектйв.
б 1 — Во сколько у нас собрание? б) Рик любит читать детектйвы.
— В двенадцать часов. в) Это интересный детектйв.
2 — Когда мы пойдём в театр? 2 а) Вйктор был на балете.
— В субботу в пять часов. б) В субботу он пойдёт на оперу
«Тоска».
125») 1 — С кем Джордж едет в отпуск? в) Он любит оперу.
— С женой.
3 а) Габи нравится Мадонна.
2 — С кем Йра смотрит фильм? б) У Лоры есть билеты на концерт.
в) Алисон нравится Мадонна.

189
4 а) Дйна хочет пойти на выставку. 2 Меня зовут Наталья. Я люблю актйв-
б) Тони хочет пойти на выставку. ный отдых. Для меня отпуск — это
в) Ему нравится классика. спорт. В этом году я поеду во Фран­
цию кататься на сноуборде. В прош­
лом году я ездила в Сочи. Мне очень
понравилось!

137 >)) (продолжение диалога)


Максим: В субботу утром мы с женой 144 ») Белая куртка, серый пиджак, зелёный
сначала завтракали, а потом ходили джемпер, оранжевая рубашка, сйний
в магазин за продуктами. Днём нику­ костюм, чёрные брюки, голубые джйн-
да не ходили, сидели дома. А вечером сы, красное платье, жёлтая юбка.
гуляли в парке с собакой.
Оливье: Я не знал, что у вас есть собака. 148») — Аня, где ты была вчера?
Максим: Есть. Чёрный лабрадор. Её — Вчера я ездила в гости к другу.
зовут Магда. У него был день рождения.
Оливье: А что вы делали в воскресенье? — Куда ты ездила?
Максим: В воскресенье мы с Марйной — На дачу.
изучали китайский язык и смотрели — Тебе понравилось?
фильм, а вечером ходйли в гости. — Да, очень. Мы делали шашлыкй,
Оливье: Какой фильм вы смотрели? играли в бадминтон, отдыхали на озере.
Максим: Русский документальный — Что ты ему подарйла?
сериал «Счастлйвые люди». Отлйчный — Голубую рубашку.
фильм! Нам очень понравился. — Хороший подарок!

138 0) 1 — Вам понравился концерт? 150») 1 — Ирйна, куда ты ходйла в выход­


— Нет, музыка была слйшком гром­ ные?
кая! — На день рождения к другу.
2 —Тебе понравилась эта кнйга? — Что ты ему подарйла?
— Да, она очень интересная. Я читал — Часы.
с удовольствием. 2 —Привет, Джейсон. Куда идёшь?
3 — Вам понравилось это блюдо? — В банк к юрйсту.
— Да, очень вкусное. 3 — Лена, что ты делаешь завтра?
4 — Вам понравились сувенйры в этом — Я иду на вечерйнку к Ольге.
магазйне? 4 —Дйма, где ты отдыхал лётом?
— Нет, они некрасйвые и очень доро- — Я ездил в Барселону к другу.
гйе. — Ну и как? Понравилось?
5 — Ей понравилась экскурсия — Очень!
в Кремль?
— Да, было очень интересно.
6 — В выходные мой родйтели ездили
в Казань. 152 0) Сегодня в Мехико тепло, +18, дождь.
— Им понравился этот город? В Торонто холодно, -10, снег.
— Да, очень! В Лондоне прохладно, +6, ветер.
В Сиднее жарко, + 30, солнце.

141 >)) 1 Меня зовут Пьер, а это моя жена


Каролйн. Мы любим отдыхать 155 ») — Что случйлось?
на море. В прошлом году мы ездили — У меня часто болйт голова, и я плохо
в Испанию, а в этом году в июле сплю.
поедем в Италию. — Вы занимаетесь спортом?

190
— Какой спорт?! У меня абсолютно — В спальне у меня тёплые цвета. Это
нет времени. И на работе каждый день моя любймая комната, потому что здесь
стресс! много солнца.
— Что вы делаете вечером? — Мне тоже очень нравится..
— Ужинаю, сижу в Интернете, иногда — Спасйбо. Давай пойдём обедать.
хожу в бар. — С удовольствием!
— Вам нужно много гулять, а в выход­
ные— заниматься спортом. Вам нельзя
пить алкоголь вечером. Вам нужно 160») Меня зовут Вйта. Это моя квартйра.
принимать сироп «Новопассйт», и вы У меня маленький коридор, здесь
будете хорошо спать. небольшой шкаф, тумбочка, зеркало,
—Спасйбо. обувь и мой любймый зонт.
Справа — гостйная. Я немного играю на
157 ») Это моя квартйра. пианйно, оно находится слева от окна.
Здесь стол и стулья, плита, холодйль- Напротив пианйно — антикварный
ник, в холодйльнике — продукты. Это шкаф. Этот шкаф подарйла мне бабуш­
кухня. ка. Слева — небольшой жёлтый диван
и музыкальный центр. У меня нет теле-
Здесь стол, стул, кресло, кнйжный вйзора, я смотрю программы в Интер­
шкаф, компьютер, лампа. Здесь я ра­ нете.
ботаю. Это кабинет.
У меня есть кабинет. В прошлом году
Здесь шкаф, тумбочка, зеркало, обувь, я купйла новую мебель: стол, стул, кресло
зонт. Это коридор. и кнйжный шкаф. На столе компьютер.
Здесь диван, пианйно, музыкальный В спальне у меня белый шкаф, тумбоч­
центр. Здесь отдыхают гости: слушают ка и маленькая кровать.
музыку, смотрят телевйзор. Это гостй-
ная. В кухне у меня мебель из магазйна
ИКЕА: шкафы, стол и стулья. Мне
Здесь шкаф, кровать, тумбочка, здесь нравится эта мебель, она удобная и не­
я сплю. Это спальня. дорогая. И, конечно, в кухне есть плита
Здесь душ, унитаз, ванна, шампунь. и холодйльник.
Здесь я принимаю ванну. Это ванная Здесь ванная и туалет. Вот душ, унитаз
комната и туалет. и ванна. Там шампунь. Я люблю при­
нимать ванну с лавандой.
158 >)) — Привет, Вйта! С новым годом! Я думаю, что у меня удобная квартйра.
— Привет! С праздником! Проходй, Мне нравится работать и отдыхать
пожалуйста. дома.
— Как дела?
— Неплохо. Но нога ещё болйт.
— Ты ходйла к врачу?
— Да, вчера вечером. Он сказал, что Приложение 1
нужно купйть крем «Долгйт» и сидеть
дома 3 — 4 дня. 172») 1 хорошо
— Я купйла тебе фрукты. 2 овощи
— Спасйбо большое. 3 шоколад
— Где у тебя холодйльник? 4 борщ
— В кухне слева. Хочешь, я покажу 5 щенок
тебе квартйру? 6 шарф
— Да, конечно! 7 машйна
— Здесь у меня гостйная в классйче-
ском стйле, а справа — кабинет в стйле
минималйзм.
— Интересно!

191
Светлана Коншина, Елена Марьина

ДИАЛОГ
Русский язык для начинающих
Практический курс
Элементарный уровень

дизайн-макет и вёрстка Алина Векшина, Мария Дружинина


корректор Мария Логинова

В звукозаписи принимали участие:


Павел Кошель
Анна Петрова
Сергей Лазуткин
Татьяна Курилович
Михаил Рагимов
Юлия Кошель

Благодарим Симона Жильмера за активное участие


в написании пособия, а также Ирину Чеклетову за участие
в составлении Грамматического приложения.

Подписано в печать 21.03.2018


Формат 210x297 мм. Гарнитура Fira.
Бумага мелованная. Печать офсетная. Тираж 500 экз.

Издательство «КРЭФ»

Отпечатано в типографии «Московский Печатный Двор»

9 785904 287771
Русский язык для начинающих
Практический курс
Элементарный уровень
Учебный комплекс «Диалог» (элементарный уровень) рассчитан на 80-
120 часов и адресован в первую очередь взрослым, изучающим русский
язык с практическими целями. Отбор лексико-грамматического мате­
риала и последовательность его изложения обусловлены выбранными
темами, наиболее актуальными, с нашей точки зрения, для иностранцев,
желающих как можно быстрее адаптироваться в новой языковой среде.

Коммуникативно-ориентированное пособие поможет иностранным


учащимся в короткий срок овладеть навыками разговорного русского
языка и успешно применять их в повседневных ситуациях общения: с
друзьями и с коллегами, на работе и в общественных местах, в фор­
мальной и неформальной обстановке.

Студенты смогут познакомиться, сделать заказ в ресторане, покупки


в магазине, назначить деловую и дружескую встречу, согласиться или
отказаться от приглашения, поддерживать беседу на таки^темы,
таки^ темы, как
«Семья», «Работа», «Увлечения», «Вкусы», «Отдых и праздники», «По­
ездки», «Планы» и др. Аудиоприложение к учебнику вы можете ска­
чать на нашем сайте http://crefpublishing.com/home-ru

ISBN 978-5-904287-77-1

9 785904 287771
PUBLISHING

Вам также может понравиться