Вы находитесь на странице: 1из 12

КАСПИЙ ҚОҒАМДЫҚ КОЛЛЕДЖ

УНИВЕРСИТЕТІНІҢ КАСПИЙСКОГО ОБЩЕСТВЕННОГО


КОЛЛЕДЖІ УНИВЕРСИТЕТА

«БЕКІТЕМІН»\«УТВЕРЖДАЮ»
Директордың оқу ісі жөніндегі орынбасары\
Заместитель директорапо учебной работе
____________Берденова Г.Е.
от "____" _____________ 2022 год
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА
ОҚУ-ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

По дисциплине Математическая статистика


Пәні бойынша

Преподаватель Сарыпбек Алуа Төребекқызы


Оқытушы

Специальность 06130100 «Программное обеспечение»


Мамандығы

Квалификация 4S06130103 «Разработчик программного обеспечения»


Біліктілігі

Курс 2

Семестр 3,4
Количество часов/ 72
Сағат саны
Количество кредитов
Кредит саны ______3___
Зачет/сынақ 3,4 семестр
Түсіндірмежазба
Пояснительная записка

Пән/модуль сипаттамасы Настоящая рабочая учебная программа разработана в соответствии с приказом Министра образования и науки
Описание Республики Казахстан от 31 октября 2018 года № 604 «Об утверждении государственных общеобязательных
дисциплины/модуля стандартов образования всех уровней образования»

Ұсынылған әдебиеттер Список рекомендуемой литературы составлен на основе Приказа Министра образования и науки
тізімі/Список Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 "Об утверждении перечня учебников, учебно-методических
рекомендуемой комплексов, пособий и другой дополнительной литературы, в том числе на электронных носителях".
литературы

Қалыптастырылатын Цель: изучение закономерностей случайных явлений и их свойств, и использование их для анализа
құзіреттілік/Формируемая статистических данных.
компетенция
Постреквизиттер/ Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины служат методологической основой для освоения
Постреквизиты дисциплины«Алгоритмизация и программирование», «Проектирование и технология разработки программного
обеспечения»

Пререквизиттер/ Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретённые при изучении
Пререквизиты следующих дисциплин: «Математика», «Физика», «Математический анализ».
Оқытуға қажетті Основная:
құралдар 1.А.А.Боровков «Теория Вероятностей»
жабдықтар / 2.В.Е.Гмурман «Руководство к решению задач по теории вероятностей и математической статистики»
Необходимые средства 3.Г.Крамер. «Математические методы статистики»
обучения, Дополнительная:
оборудование 1.К.А.Хасеинов «Математика канондары»
2. Б.С. Жандырбаев «Ыктималдыктартеориясыжанематематикалык статистика элементтер»
3. У.Б. Жанбырбаев «Ыктималдыктартеориясыжанематематикалык статистика курсы бойаншаесептiк-практикум»
4. В.Н. Калинина. В.Ф. Пакин «Математикалык статистика»
5.А.Кусайыновтын редакциясынынбаскаруымен:
«Казакша-орысша. Орысша-казакшатерминологиялыксоздiк».
6. К. Бектаев «Улкенказакша-орысша. Орысша-казакшасоздiк»
Оқытушыныңбайланысақпараты/ Контактная информация преподавателя (ей):
Ф.И.О. Тел. e-mail:

Сарыпбек А.Т. 8 775 875 09 60 alua.sarypbek@mail.ru

Жұмыс жоспарына сәйкес оқу уақытының көлемі (сағат)/Объем учебного времени в соответствии с планом работы
(часов)

72сағат/ часов

Теориялық Зертханалық және практикалық оқыту Кәсіптік тәжірибе /


сағат /Лабораторно-практические: Производственное
оқыту/теоретическое
обучение/профессиональная
обучение:48 сағат/часов 24сағат/часов
практика

Сынақ/зачет: 4 семестр

Семестрлер бойынша сағаттарды бөлу/Распределение часов по семестрам


Модуль коды Кредиттер/ Оның ішінде/ в том числе
және атауы/Код сағаттардың
и наименование барлығы/ 1 курс 2 курс 3 курс 4 курс
модуля
Всего
часов/кредитов

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Математическая 7 24 48
статистика
№ Оқыту Оқыту Баға критерийлері/
мазмұны/ нәтижелері/Результа Критерии оценки

Барлық сағат саны/всего часов


Содержание ты обучения

Зертханалық-практикалық/
Лабораторно-практические
программы

Теориялық/теоретические

Сабақ типі/Тип занятия

Тапсырма/

Задание
Бөлімдер мен
тақырыптар
атауы

/ наименование
разделов, тем

1 бөлім/раздел. Элементы комбинаторики 12 8 4

1 Тақырып/тема1. 1.Знать что изучает 1. Знает что такая математическая статистика 2 2 Комбини №4,5,6
Введение математическая 2. Различает элементы комбинаторики рованный стр 658-
статистика урок 659{1}
2. Различать все
элементы
комбинаторики
2 Тақырып/тема 2. 1. Знает простейшие понятия комбинаторики 4 2 2 Комбини №6,8,9,1
Основные 1.Знать простейшие 2. Различает понятия размещения, сочетания, рованный 0
понятия перестановки стр.664
комбинаторные урок
комбинаторики 3. Умеет вычислять факториал {1}
объекты.
2. Различать понятия
размещения,
сочетания,
перестановки
3.Уметь вычислять
факториал
3 Тақырып/тема 3 1.Знать определения 1.Знает определения понятий комбинаторики 4 4 Комбини №9,10,1
Размещение и понятий 2.Различает понятия размещения, сочетания, рованный 3,16,15
перестановка комбинаторики перестановки урок стр.671-
сочетание. 2.Различать понятия 3. Применяет формулы размещения, сочетания, 673 {1}
размещения, сочетания, перестановки и вычисляет через факториал
перестановки
3. Применять формулы
размещения, сочетания,
перестановки и
вычислять через
факториал
4 Тақырып/тема 4 1. Изучить формулу 1. Изучит формулу Ньютона-Бинома 2 2 Комбини №19-22
Бином Ньютона Ньютона-Бинома 2. Овладеет навыками решения примеров на рованный стр.701
2. Овладеть навыками возведение двучлена в степень урок {1}
решения примеров на 3. Находит любой коэффициент в разложении
возведение двучлена в бинома Ньютона
степень
3. Находить любой
коэффициент в
разложении бинома
Ньютона
2 бөлім/раздел. Основы теории вероятностей 22 16 8
5 Тақырып/тема 1 1. Знать основы 1) Находит вероятности, применяя формулы 4 2 2 Комбини №13-15
Случайные теории вероятности, комбинаторики, Бином Ньютона; рованный стр.152
события. Понятие теоремы сложения и урок {2}
вероятности умножения 2) Вычисляет вероятность случайных
событий, применяя свойства вероятностей
вероятностей
6 Тақырып/тема 2 1.Знать основные 1.Знает основные теоремы непрерывной 2 2 Комбини №30-38
Правила теоремы непрерывной функции рованный стр.175
сложения и функции 2. Умеет находить интервалы уравнения урок {2}
2. Находить 3. УмеетСоставлять и
умножения
интервалы уравнения различатьалгебраическое уравнение
вероятностей. 3.Составлять 4.Решаетуравнениеприменяя теорему Декарта.
алгебраическое
уравнение
4.Решать уравнение
через теорему Декарта
7 Тақырып/тема 3 1.Знать основы теории 1) Решает задачи с использованием числовых 4 2 2 Комбини №41-15
Вероятности вероятности, теоремы характеристик дискретных рованный стр.185
сложных событий сложения и случайных величин; урок {2}
умножения сложных
2) Оценивает числовые характеристики
событий
случайных величин по выборочным данным
2. Характеризовать
случайные величины
по выборочным
данным.

8 Тақырып/тема 4 1. Знать таблицу 1. Знает таблицу функции распределения 2 2 Комбини № 20-23


Дисперсия. функции 2. Находит математическое ожидание рованный стр.125
Математическое распределения применяя формулу урок {3}
2. Находить 3.Находит дисперсию через математическое
ожидание
математическое ожидание
ожидание применяя
формулу
3.Находить
дисперсию через
математическое
ожидание
9 Тақырып/тема 5 1.Характеризовать 1) Решает задачи с использованием числовых 2 2 Комбини №152-158
Случайные случайные величины характеристик дискретных рованный стр.178
величины. по выборочным случайных величин; урок {2}
данным.
Дискретные и 2) Оценивает числовые характеристики
2. Знать понятия
непрерывные случайных величин по выборочным данным
дискретной,
случайные
непрерывной
величины.
случайной
величины.

10 Тақырып/тема 6 Знать понятия 1) Сопоставляет дискретные и непрерывные 2 2 Комбини №20-26


Числовые дискретной, случайные величины; рованный стр.112
характеристики непрерывной 2) Различает виды распределения дискретных урок {2}
случайных величин: биномиальное
дискретных
случайных случайной распределение, геометрическое
величин. величины. распределение, гипергеометрическое
. распределение;
3)Составляет таблицу закона распределения
некоторых дисретных случайных величин
11 Тақырып/тема 7 Решать 1) Называет условия для применения схемы 2 2 Комбини №66
Оценка числовых комбинаторные Бернулли и формулы Байеса; рованный стр.165
характеристик задачи путем урок {2}
систематического 2) Использует формулу Бернулли и ее
случайной
перебора возможных следствия при решении задач.
величины по вариантов и с
выборочным использованием
данным. правила умножения.

12 Тақырып/тема 8 Решать 1. Знает теорему Лапласа и умеет доказать 2 2 Комбини №72-76


Теорема Лапласа комбинаторные теорему рованный стр.178
задачи применяя 2. Решает комбинаторные задачи применяя урок {2}
теорему Лапласа теорему Лапласа
13 Тақырып/тема 9 Решать 1) Называет условия для применения схемы 2 2 Комбини №82-86
Схема Бернулли комбинаторные Бернулли и формулы Байеса; рованный стр.189
задачи путем урок {2}
систематического 2) Использует формулу Бернулли и ее
перебора возможных следствия при решении задач.
вариантов и с
использованием
правила умножения.
14 Тақырып/тема 10 Объединить все Объединяет все теоремы комбинаторики 2 2 Комбини №26-29
Закон больших теоремы Применяет все теоремы для чисел в форме рованный стр.72
чисел в форме комбинаторики Бернулли урок {3}
Применять все
Бернулли
теоремы для чисел в
форме Бернулли
3бөлім/раздел Элементы математической статистики 22 18 4
15 Тақырып/тема 1 1.Знать основные 1.Знает все основные элементы 4 4 Комбини №273-275
Основные элементы рованный стр.165
понятия. математической математической статистики урок {3}
Выборочный статистики
метод 2. Применяет выборочный метод для
2. Применять мат.статистики
выборочный метод
16 Тақырып/тема 2 1.Изучать выборочным 1.Изучает выборочным методом статистическую 2 2 Комбини
Генеральная и методом совокупность объектов или явлений общественной рованный
выборочная статистическую жизни урок
совокупности совокупность объектов 2. Знает части генеральной совокупности при
или явлений условиях
общественной жизни
2. Знать части №
генеральной 5,7,9,11
совокупности при стр. 688-
условиях 691{3}
17 Тақырып/тема 3 1.Знать определение 1.Знает определение вариационного ряда 2 2 Комбини
Вариационный вариационного ряда 2.Различает виды статистических признаков рованный
ряд и его 2.Различать виды 3. Умеет чертить гистограмму каждому виду урок
графическое статистических вариационного ряда
№ 13,14
признаков
изображение стр.
3. Чертить гистограмму 692-
каждому виду 693{3}
вариационного ряда
18 Тақырып/тема 4 1.Знать понятие 1.Знает понятие точечной оценки в 2 2 Комбини №7,8,10
Точечные оценки точечной оценки в математической статистике рованный стр.
математической 2.Различает свойства точечных оценок урок 698-
статистике 699{3}
2.Различать свойства
точечных оценок

19 Тақырып/тема 5 1.Знать понятие 1.Знает понятие доверительного интервала в 2 2 Комбини №14,15,


Доверительные доверительного математической статистике рованный 17 стр.
интервалы для интервала в 2. Решает примеры доверительного интервала для урок 702-704
генеральной математической математического ожидания и для дисперсии
средней и статистике нормальной выборки {3}
генеральной доли 2. Решать примеры 3. Различает понятие Байесовского
признака доверительного доверительного интервала
интервала для
математического
ожидания и для
дисперсии нормальной
выборки
3. Различать понятие
Байесовского
доверительного
интервала
20 Тақырып/тема 6 1.Различать виды 1.Различает виды статистических признаков 2 2 Комбини №52-56
Числовые статистических 2.Знает понятие числовой характеристики рованный стр. 760-
характеристики признаков вариационных рядов урок 764 {3}
вариационных 2.Знать понятие
числовой
рядов
характеристики
вариационных рядов
21 Тақырып/тема 7 1.Знать статистическую 1.Знает статистическую характеристику 4 2 2 Комбини №16-19
Статистические характеристику параметров распределения рованный стр. 702
характеристики параметров 2.Решает примеры на статистические урок {3}
параметров распределения характеристики параметров распределения
2.Решать примеры на
распределения
статистические
характеристики
параметров
распределения

22 Тақырып/тема 8 1.Знать определение 1.Знает определение статистической гипотезы, 4 2 2 Комбини №620-


Проверка статистической этапы проверки статистических гипотез рованный 623стр.
статистических гипотезы, этапы 2. Различает виды критической области урок 782
гипотез проверки 3.Проверяет статистические гипотезы поэтапно
статистических гипотез
2. Различать виды
критической области
3.Проверять
статистические
гипотезы поэтапно
4 бөлім/раздел. Вероятность и частота 12 6 8
23 Тақырып/тема1 1.Знать 1.Знает статистическое определение 4 2 2 Комбини №485-548
Статистическое статистическое вероятности рованный
понимание определение 2.Различает статистические закономерности урок Стр.454
вероятностей. вероятности 3. Решает примеры по теме «Статистические
Статистические 2.Различать оценки вероятности по частоте»
оценки статистические
вероятности по закономерности
частоте 3. Решать примеры по
теме «Статистические
оценки вероятности
по частоте»
24 Тақырып/тема2 1. Проверить гипотезу 1. Проверяет гипотезу о виде распределения 4 2 2 Комбини №458-
Гипотеза о виде о виде распределения по гистограмме или полигону рованный 459стр.
распределения по гистограмме или урок 145
полигону 2.Проверяет гипотезу с помощью Критерия
согласия Пирсона
2.Проверить гипотезу
с помощью Критерия 3.Решает примеры на проверку гипотеза о виде
согласия Пирсона распределения

3.Решать примеры на
проверку гипотеза о
виде распределения

25 Тақырып/тема3 1. Проверить гипотезу 1. Проверяет гипотезу о значениях числовых 2 2 Комбини №156


Гипотезы о о значениях числовых характеристик рованный
значениях характеристик 2.Проверяет на точность прибора по урок стр. 147
числовых стандартным значениям
характеристик 2.Проверить на
точность прибора по 3.Решает примеры на проверку гипотеза о
стандартным значениях числовых характеристик
значениям

3.Решать примеры на
проверку гипотеза о
значениях числовых
характеристик

26 Тақырып/тема4 1.Представить общую 1.Представляет общую идею метода 4 2 2 Комбини №23-


Метод идею метода статистических испытаний рованный 25стр.
статистических статистических урок 120
испытаний 2. Составляет и решает примеры на моделирование
испытаний. случайных величин
2. Составлять и решать
примеры на
3. Составляет и решает примеры на
моделирование
моделирование дискретной случайной
случайных величин величины
3. Составлять и решать
примеры на
моделирование
дискретной случайной
величины

Барлығы/ 72 48 24
всего:

Вам также может понравиться