Вы находитесь на странице: 1из 1

Перевод: английский - русский - www.onlinedoctranslator.

com

Рабочий лист теста CRAAP


Используйте следующий список, чтобы помочь вам оценить источники. Ответьте на вопросы по мере необходимости, а затем оцените
каждую из 5 частей от 1 до 10 (1 = ненадежно, 10 = отлично). Сложите баллы, чтобы понять, стоит ли вам использовать этот ресурс (и
хочет ли этого ваш инструктор!).

Валюта:своевременность информации…………………………………………………………………….. .
• Когда была опубликована или размещена информация?

• Была ли информация пересмотрена или обновлена?

• Является ли информация актуальной или устаревшей по вашей теме?

• Ссылки рабочие?

Актуальность:важность информации для ваших нужд……………………………………………….


• Относится ли информация к вашей теме или отвечает на ваш вопрос?

• Кто является целевой аудиторией?

• Соответствует ли информация соответствующему уровню?

• Вы просмотрели множество источников, прежде чем выбрать этот?

• Было бы вам удобно использовать этот источник для исследовательской работы?

Власть:источник информации………………………………………….................. ..............


• Кто автор/издатель/источник/спонсор?
• Указаны ли полномочия автора или его организационная принадлежность?

• Каковы полномочия/организационная принадлежность автора, если они указаны?

• Какова квалификация автора, чтобы писать по этой теме?

• Есть ли контактная информация, такая как издатель или адрес электронной почты?

• Сообщает ли URL-адрес что-либо об авторе или источнике?

Точность:надежность, правдивость и правильность содержания…………….............................


• Откуда берется информация?
• Подтверждена ли информация доказательствами?

• Была ли информация проверена или оценена?

• Можете ли вы проверить какую-либо информацию в другом источнике?

• Язык или тон кажутся предвзятыми и свободными от эмоций?

• Есть ли орфографические, грамматические или другие типографские ошибки?

Цель:причина существования информации………………………..


• Какова цель информации?
• Ясно ли выражают авторы/спонсоры свои намерения или цели?

• Является ли информация фактом? мнение? пропаганда?

• Представляется ли точка зрения объективной и беспристрастной?

• Существуют ли политические, идеологические, культурные, религиозные, институциональные или личные предубеждения?

45–50 Отлично | 40–44 Хорошо 35–39 Общий:


Средне | 30–34 граница приемлемого
Меньше 30 – неприемлемо
Адаптировано из колледжа Джуниата для использования в Южно-Центральном колледже.

Вам также может понравиться