Перевод: английский - русский - www.onlinedoctranslator.

com

AQA Биология GCSE

Тема 3: Инфекция и ответные меры

Примечания

Содержимое, выделенное жирным шрифтом, предназначено только для более высокого уровня.

Содержимое предназначено как для студентов, обучающихся по отдельным естественным наукам, так и для студентов, получивших двойную награду, за исключением случаев, когда

указано в заголовке.

М://бТэто.ли
Эта работап хттпс Э тпсБ:час
д/птымст-аЭдттыио-снсимеет лицензию Да/бС тС/С-ли
Нэто . /-НпДм4т-.с0с

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 Инфекционные болезни (3.1)

Инфекционные (инфекционные) болезни (3.1.1)

Патогены, к которым относятся вирусы, бактерии, протисты и грибы, – это микроорганизмы, которые
вызвать инфекционное заболевание. Они могут заразить растения или животных, распространяясь любым путем.

прямой контакт через воду или воздух.

1.Вирусы
● Очень маленький

● Они проникают в клетки и используют их биохимию, чтобы создать множество своих копий.

● Это приводит к разрыву клетки и высвобождению всех ее копий в

кровоток.
● Повреждение и разрушение клеток вызывает у человека плохое самочувствие.
2.Бактерии
● Маленький

● Они очень быстро размножаются за счет деления с помощью процесса, называемого бинарное

деление

● Они производят токсины, которые могут повредить клетки.

3.Протисты
● Некоторые из нихпаразитический , то есть они используют людей и животных в качестве хозяев
(живут внутри и снаружи, нанося ущерб)
4.Грибы
● Они могут быть одноклеточными или иметь тело, состоящее из гифы (нитевидные
структуры)
● Они могут производить споры которые могут передаваться другим организмам

Пути распространения:
● Прямой контакт- прикосновение к загрязненным поверхностям
Примеры: поцелуи, контакт с жидкостями организма, прямой контакт кожа к коже, микроорганизмы из фекалий,

зараженный растительный материал, оставленный в поле.

● По воде- питье или контакт с грязной водой

● Самолетом- болезнетворные микроорганизмы могут переноситься по воздуху, а затем вдыхаться (типичным
примером являетсякапельное заражение , то есть при чихании, кашле или разговоре болезнетворные

микроорганизмы выделяются в виде капель, которые можно вдохнуть)

Ущерб, который болезни наносят населению, можно уменьшить, ограничив распространение

патогенов.
● Улучшение гигиены: мытье рук, использование дезинфицирующих средств, изолирование сырого мяса,

использование салфеток и носовых платков при чихании.

● Сокращение контактов с инфицированными людьми.

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 ● Удаление переносчиков: использование пестицидов или инсектицидов и уничтожение среды их обитания.

● Вакцинация. Введя небольшое количество безвредного патогена в организм человека, он может

стать невосприимчивым к нему и не заразиться. Это означает, что они не могут передать это
дальше.

Вирусные заболевания (3.1.2)

Вирусы особенно опасны, поскольку они могут проникать во все типы клеток, и ученые
еще не разработаны лекарства для их лечения.

Корь
Симптомы: лихорадка и красная кожная сыпь могут привести к другим проблемам, таким как пневмония
(инфекция легких), энцефалит (инфекция головного мозга) и слепота.

Как передается: капельная инфекция

Как это предотвратить: вакцинация маленьких детей для снижения передачи инфекции

ВИЧ
Симптомы: вначале симптомы напоминают грипп, затем вирус атакует иммунную систему и приводит к СПИДу
(состоянию, в котором организмвосприимчивыйк множеству различных заболеваний)

Как передается: половым путем или при обмене жидкостями организма, например кровью.

Как это предотвращается:

● Распространение: использование презервативов, отказ от совместного использования игл, проверка крови при ее

использовании при переливании, матери с ВИЧ, кормящие своих детей из бутылочки вместо грудного вскармливания.

● Развитие СПИДа – использование антиретровирусные препараты (остановить репликацию вируса в

организме)

Вирус табачной мозаики (растительный патоген, поражающий многие виды растений, включая
томаты)
Симптомы: изменение окраски листьев, пораженная часть листа не может
фотосинтезировать, что приводит к снижению урожая.

Пути распространения: Контакт между больными растениями и здоровыми растениями, переносчиками являются

насекомые.

Как это предотвратить: Хорошая гигиена полей и борьба с вредителями, выращивание штаммов, устойчивых
к ВТМ.

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 Бактериальные болезни (3.1.3)
Бактериальные заболевания растут, поскольку они становятся устойчивыми к антибиотикам.

Пищевое отравление сальмонеллой (бактерии, живущие в кишечнике разных животных, которые мы

поглощаем, когда едим мясо)
Симптомы: лихорадка, спазмы желудка, рвота, диарея (все вызвано выделяемыми ими
токсинами).

Как распространяется: Эти бактерии можно найти в сыром мясе и яйцах, в антисанитарных
условиях.

Как это предотвратить: Птицу вакцинируют против сальмонеллы, не допускают контакта сырого мяса с
приготовленной пищей, не мыть ее, мыть руки и поверхности при работе с ней, тщательно готовить
пищу.
Гонорея
Симптомы: густые желтые или зеленые выделения из влагалища или полового члена, боль при мочеиспускании.

Как оно распространяется: Это заболевание, передающееся половым путем, передающееся при незащищенном половом

контакте.

Как это предотвратить: используя средства контрацепции, такие как презервативы и антибиотики (раньше
лечили пенициллином, но развивается множество резистентных штаммов).

Грибковые заболевания (3.1.4)

Роза черная пятнистая

Симптомы: Пурпурные или черные пятна на листьях роз, уменьшают площадь листа,
доступную для фотосинтеза, листья желтеют и рано опадают.

Как распространяется: Споры гриба распространяются в воде (дожде) или ветром.

Как это предотвращается: с помощью фунгициды или очистка растения от пораженных листьев
(придется сжечь)

Протистские болезни (3.1.5)

Малярия (вызвано возбудителями протистов, которые проникают в эритроциты и повреждают их)
Симптомы: лихорадка и дрожь (когда простейшие вырываются из клеток крови)

Пути распространения: переносчиком является самка комара Anopheles, у которой простейшие

размножаются половым путем. Когда комар прокалывает кожу, чтобы питаться кровью, протисты
попадают в кровоток человека через слюну.

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
Как это предотвратить: использование сеток для насекомых, покрытых инсектицидами, во время сна, удаление застоявшейся

воды, чтобы предотвратить размножение переносчиков, путешественники, принимающие противомалярийные препараты для

уничтожения паразитов, попадающих в кровь.

Система защиты человека (3.1.6)

неспецифическая система защиты действует, предотвращая попадание болезнетворных микроорганизмов в организм.

1. Кожа
● Действует как физический барьер.

● Он производит противомикробные выделения чтобы убить болезнетворные микроорганизмы

● Полезные микроорганизмы, известные как флора кожи конкурировать с вредными

микроорганизмами за пространство и питательные вещества

2. Нос
● Имеет волосы и слизь (липкое вещество), которое предотвращает
попадание частиц в легкие.
3. Трахея и бронхи.
● Выделяют слизь для улавливания болезнетворных микроорганизмов.

● Реснички (волосоподобные структуры на клетках) бьются, поднимая слизь вверх, чтобы ее можно было

проглотить.

4. Желудок
● Вырабатывает соляную кислоту, которая убивает любые болезнетворные микроорганизмы в вашей слизи, пище и

напитках.

Специфическая иммунная система уничтожает любые патогены, которые проходят через неспецифическую
иммунную систему в организм. Большую часть специфической иммунной системы составляют лейкоциты,
которые могут действовать тремя различными способами:

Способ действия Как это защищает вас

Фагоцитоз (поглощая Это уничтожает их, то есть они больше не могут вызывать у вас
и поглощая недомогание.
патогены)

Производствоантитела Каждый возбудитель имеетантиген на их поверхности, которая

представляет собой структуру, имеющую специфическую
комплементарное антитело можно привязать. Как только антитела
начинают связываться с патогеном, патогены начинают слипаться, в
результате чего лейкоцитам становится легче их найти.

Если вы снова заразитесь тем же патогеном,

специфические дополнительные антитела будут
вырабатываться быстрее. Человек не чувствует симптомов
болезни. Говорят, что онииммунитет .

Производствоантитоксины Они нейтрализуют токсины, выделяемые возбудителем, связывая

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 им.

Вакцинация (3.1.7)
Вакцинация предполагает создание у человека иммунитета к определенному заболеванию.
против него до того, как они были инфицированы. Иммунизация большой части населения
снижает распространение возбудителя, поскольку меньше людей могут заразиться.
болезнь от (так называемогоколлективный иммунитет ).

Естественно, когда вы заражены патогеном, вы чувствуете себя плохо, пока лейкоциты не выработают
правильное специфическое антитело для борьбы с ним. При вторичном заражении антитела
вырабатываются гораздо быстрее, поэтому возбудитель уничтожается, а симптомы не ощущаются.
Прививки повторяют первую инфекцию, поэтому, когда человек подвергается воздействию
настоящего заболевания, он не чувствует никаких симптомов, как и при вторичной инфекции.

● Вакцина содержит мертвую или инактивированную форму возбудителя.

● Это стимулирует лейкоциты вырабатывать антитела, комплементарные
антигенам возбудителя.

Преимущества вакцинации Недостатки вакцинации

Они уже искоренили многие болезни Они не всегда эффективны в обеспечении

иммунитета.
(например, оспа) и снизило заболеваемость многими
болезнями (например, краснухой).

Эпидемии (большое количество случаев заболевания в данном районе) В ответ на вакцины могут возникать плохие
можно предотвратить с помощью коллективного иммунитета. реакции (например, лихорадка) (хотя и очень
редко).

Антибиотики и обезболивающие (3.1.8)

Антибиотики Это лекарства, которые убивают бактериальные патогены внутри организма, не повреждая
клетки тела. Они не могут убить вирусы, поскольку используют клетки организма для размножения, а это означает, что любые

лекарства, нацеленные на них, также повлияют на ткани тела. Обезболивающие (такие как аспирин) только лечат

симптомы заболевания, а не причина.

● Антибиотики можно принимать в виде таблеток, сиропа или непосредственно в кровоток.

● Различные антибиотики эффективны против разных типов бактерий, поэтому важно подобрать
правильный антибиотик.
● Их использование снизило количество смертей от бактериальных заболеваний.
● Пример:Пенициллин

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
Большую озабоченность вызывает то, что бактерии становятсяустойчивый к антибиотикам.

● Мутации может произойти во время размножения, в результате чего определенные бактерии больше не

уничтожаются антибиотиками.

● Когда эти бактерии подвергаются воздействию антибиотиков,нестойкий один кубик

● Устойчивые бактерии выживают и размножаются, что означает, что популяция устойчивых
бактерий увеличивается.
● Это означает, что антибиотики, которые раньше были эффективны, больше не действуют.

Чтобы предотвратить развитие этих устойчивых штаммов, мы можем:

1. Прекратите злоупотреблять антибиотиками: это приводит к неоправданному воздействию антибиотиков на бактерии.

2. Завершение курса антибиотиков, чтобы убить все бактерии.

Открытие и разработка лекарств (3.1.9)

Многие лекарства первоначально были обнаружены в растениях и микроорганизмах. Новые лекарства сегодня в
основном синтезируют химики. Их нужно проверить натоксичность, эффективность (как хорошо
они выполняют своироль ) и дозу, используя доклинические испытания иклинические испытания .

Растения

Химические вещества, которые растения используют для уничтожения вредителей и патогенов, можно использовать для лечения симптомов или

заболеваний человека.

Примеры:
● Аспирин используется как болеутоляющее (происходит из ивы).
● Наперстянка используется для лечения проблем с сердцем (происходит из наперстянки).

Микроорганизмы
● Пенициллин
○ Александр Флеминг выращивал бактерии на чашках
○ Он нашел плесень ( Пенициллий форма ) на его чашках с культурами, с четкими
кольцами вокруг плесени, указывающими, что там больше нет бактерий
○ Он обнаружил, что плесень вырабатывает вещество под названием пенициллин, убивающее
бактерии.

Любые новые разрабатываемые лекарства необходимо тестировать, чтобы убедиться в их безопасности и эффективности.

Доклинические испытания : использование клеток, тканей и живых животных

Клинические испытания : использование волонтеров и пациентов

● Сначала он тестируется на здоровых добровольцах с низкой дозой, чтобы убедиться в отсутствии

вредных побочных эффектов.

● Затем препараты тестируются на пациентах, чтобы подобрать наиболее эффективную дозу.

● Чтобы проверить эффективность препарата, пациентов разделили на две группы: одна

группа получала препарат, а другая — плацебо (выглядит как лекарство, но не имеет
активного ингредиента, поэтому эффекта нет), поэтому можно наблюдать эффект нового
препарата

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 ● Это могут бытьодинарный слепой (только врач знает, получает ли пациент
препарат) или двойной слепой (ни пациент, ни врач не знают, получают ли
они препарат, что устраняет любые предвзятости, которые могут возникнуть у
врача при записи результатов).

Затем результаты должны бытьрецензируемый другими учеными для проверки повторяемости.

Моноклональные антитела (3.2 – только биология)

Производство моноклональных антител (3.2.1)

Моноклональные антитела идентичные антитела, полученные из
та же иммунная клетка. В результате их способности связываться только с одним белковым антигеном,

их можно использовать для воздействия на химические вещества и клетки организма, и поэтому существует множество

различные медицинские применения, например, при тестировании на беременность.

Как они производятся:

1. Ученые получают мышиные лимфоциты (тип лейкоцитов, которые вырабатывают
антитела, но не могут делиться), которые были стимулированы для производства
специфических антител.
2. Они сочетаются с опухолевые клетки (не производят антитела, а быстро
делятся), образуя клетку, называемую гибридома .
3. Гибридома может делиться, образуя свои клоны, которые производят одно и то же
антитело.
4. Антитела собирают и очищают.

Использование моноклональных антител (3.2.2)

Примеры использования моноклональных антител включают тесты на беременность, лабораторные
исследования для измерения уровня гормонов или химических веществ, исследования и
лечение некоторых заболеваний.

1. Тесты на беременность

Гормон под названием хорионический гонадотропин человека (ХГЧ)

присутствует в моче беременных женщин.
● Палка состоит из двух частей.
● В первом разделе есть мобильные антитела комплементарны гормону
ХГЧ – эти антитела также прикреплены к синим шарикам.
● Во втором разделе есть стационарные антитела дополняющий
гормон ХГЧ, который прикреплен к палочке.
● Человек мочится на первом участке, и если ХГЧ присутствует, он связывается с
мобильными антителами, прикрепленными к синим шарикам, образуя
комплексы ХГЧ/антитела .

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 ● Они переносятся потоком жидкости во вторую секцию.
● Стационарные антитела затем связываются с комплексами ХГЧ/антитело.
● Поскольку каждый из них привязан к синей бусине, получается синяя линия.
● Это указывает на то, что вы беременны.

2. В лабораториях для измерения и мониторинга

● Их можно использовать для измерения и мониторинга уровня гормонов и
химических веществ в крови.
● Моноклональные антитела модифицированы таким образом, чтобы они могли
связываться с искомой вами молекулой.
● Антитела также связаны с флуоресцентный краситель.
● Если молекулы присутствуют в образце, антитела связываются с ними, и краситель
можно наблюдать.
● Примером может служить проверка донорской крови на ВИЧ-инфекцию.

3. В исследованиях по поиску или идентификации определенных молекул в клетке или ткани.

● Применяется тот же метод, что и выше, и ученые ищут усиление

флуоресценции.

4. При лечении заболеваний, например рака.

Раковые клетки имеют на клеточных мембранах антигены, известные как опухолевые маркеры (не

обнаружен в нормальных клетках организма), на которые можно воздействовать. Существует три

основных способа лечения рака с помощью моноклональных антител.

а) Производство моноклональных антител, которые связываются с опухолевыми

маркерами, чтобы стимулировать иммунную систему атаковать клетку.
б) Использование моноклональных антител для связывания с рецепторные сайты на
клеточной поверхности мембраны раковых клеток. Это означает, что молекулы,
стимулирующие рост, не могут связываться, останавливая деление клетки.
в) Использование моноклональных антител для транспортировки токсичных лекарств, химикатов или

радиоактивных веществ, поскольку они могут связываться только с раковыми клетками.

Преимущества использования моноклональных Недостатки использования моноклональных

антитела антитела

Они связываются только с определенными клетками, то К лекарственным препаратам трудно прикрепить

есть здоровые клетки не затрагиваются. моноклональные антитела.

Их можно спроектировать для лечения множества Их разработка дорогая.

различных заболеваний.

Теперь мы можем производить гибридные Поскольку они были произведены из

клетки мыши и человека, чтобы снизить лимфоцитов мышей, они часто вызывали
вероятность запуска иммунного ответа. иммунный ответ при использовании в

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 ответ. люди.

Болезни растений (3.3 – только биология)

Обнаружение и идентификация болезней растений (3.3.1) Растения также

могут поражаться вирусными, бактериальными и грибковыми патогенами.

Общими признаками болезней растений являются:

● Задержка роста: указывает на дефицит нитратов.
● Пятна на листьях: указывают на грибок черной пятнистости на розах.
● Области поражения: грибок черной пятнистости роз, фитофтороз картофеля.
● Аномальные разрастания: коронковые галлы, вызванные бактериальной инфекцией.

● Деформированные стебли или листья: из-за заражения тлей.

● Изменение цвета: указывает на дефицит магния или вирус табачной мозаики.
● Вредители на листьях: например, гусеницы.

Определить болезнь растения можно по:

● Использование руководства по садоводству или веб-сайта.

● Идентификация возбудителя путем наблюдения за зараженным растением в лаборатории.

● Использование моноклональных антител при тестировании на выявление возбудителя.

Болезни растений, которые необходимо изучить:вирус табачной мозаики (вирусное заболевание),черное пятно (
грибковые заболевания) итля как насекомые.

Дефицит ионов является проблемой для растений.

1.Дефицит нитратов может задержать рост

● Нитраты в почве превращают сахара, образующиеся в процессе фотосинтеза, в белки.
● Эти белки необходимы для роста
2.Дефицит магния может вызватьхлороз
● Магний необходим для производства хлорофилла.
● Этот пигмент зеленого цвета жизненно важен для фотосинтеза.
● Если вносить меньше, части листьев становятся зелеными и желтыми, что
известно как хлороз.

Реагирование на защиту растений (3.3.2)

Растения обладают рядом физических, химических и механических приспособлений.

Физическая защита : Для предотвращения проникновения микроорганизмов.

● Жесткий восковая кутикула останавливает проникновение в листья

● Стенки клеток из целлюлозы образуют физический барьер внутри клеток.

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc
 ● Растения имеют слои мертвых клеток вокруг стеблей (например, коры), которые препятствуют
проникновению патогенов. Мертвые клетки отпадают вместе с патогенами.

Химическая защита : Для отпугивания хищников или уничтожения бактерий.

● Яды (например, наперстянки, табачные растения, пасленовые, тис) отпугивают травоядные (

организмы, питающиеся растениями)
● Антибактериальные соединения убивают бактерии, такие как мята и гамамелис.
Механическая защита
● Шипы и волосы затрудняют и причиняют животным боль при их поедании (но не
защищают от насекомых).
● Некоторые листья могут опускаться или скручиваться при прикосновении, что позволяет им отойти и
убрать насекомых с листьев.
● Мимикрия обманывать животных

○ Некоторые растения поникают и выглядят как нездоровые, поэтому животные избегают их.
○ Растения могут иметь узоры, похожие на яйца бабочек, поэтому бабочки не
откладывают яйца здесь, чтобы избежать конкуренции.
○ Виды из «семейства ледяных растений» имеют внешний вид, напоминающий камень и гальку, чтобы

избежать нападения хищников.

https://bit.ly/pmt-cc
https://bit.ly/pmt-d https://bit.ly/pmt-cc