Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Гиржева
ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ:
ПРАВИЛА И ПРАКТИКУМ
Москва
Издательство «ФЛИНТА»
Издательство «Наука»
2011
УДК 811.161.1(075.8)
ББК 81.2Рус-923
З-17
Рецензент:
д-р пед. наук Т.С. Троицкая
Заика В.И.
З-17 Орфография и пунктуация : Правила и практикум :
учеб. пособие для подготовки к ЕГЭ по русскому язы-
ку / В.И. Заика, Г.Н. Гиржева. – М. : ФЛИНТА : Наука,
2011. – 160 с.
ISBN 978-5-9765-1086-9 (ФЛИНТА)
ISBN 978-5-02-037408-9 (Наука)
В пособии предлагаются кратко сформулированные правила ор-
фографии и пунктуации, знание которых проверяется в заданиях те-
стов Единого государственного экзамена по русскому языку. Объем
упражнений практикума пропорционален сложности правил.
Пособие адресовано учителям, учащимся выпускных классов и
абитуриентам.
УДК 811.161.1(075.8)
ББК 81.2Рус-923
ОРФОГРАФИЯ
ПРЕДИСЛОВИЕ ............................................................................................................ 4
1. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В КОРНЯХ .......................................................... 5
2. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В ПРИСТАВКАХ ...........................................12
3. ОКОНЧАНИЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ......................................................19
4. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В СУФФИКСАХ СУЩЕСТВИ-
ТЕЛЬНЫХ, ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ, ГЛАГОЛОВ .......................................23
5. БЕЗУДАРНЫЕ ГЛАСНЫЕ В ОКОНЧАНИЯХ ГЛАГОЛОВ,
В СУФФИКСАХ ПРИЧАСТИЙ И ДЕЕПРИЧАСТИЙ .........................27
6. ГЛАСНЫЕ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц ...........................................................34
7. ПРАВОПИСАНИЕ ЧАСТИЦ НИ И НЕ .........................................................39
8. УПОТРЕБЛЕНИЕ БУКВ Ь, Ъ. ..........................................................................44
9. ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ, НЕПРОИЗНОСИМЫЕ
СОГЛАСНЫЕ. БУКВА Щ И ОМОФОНИЧНЫЕ СОЧЕТАНИЯ ......49
10. УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ .........................................................................55
11. ПРАВОПИСАНИЕ Н И НН ..............................................................................60
12. ПРЕДЛОГИ, ЧАСТИЦЫ, СОЮЗЫ...............................................................71
13. РАЗДЕЛЬНОЕ И СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ....................................76
14. ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ СЛОВ ......................................................84
15. НАРЕЧИЯ И НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ ...............................................90
ПУНКТУАЦИЯ
16. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНАХ
ПРЕДЛОЖЕНИЯ ..................................................................................................99
17. ОБОСОБЛЕННЫЕ СОГЛАСОВАННЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
И ПРИЛОЖЕНИЯ ............................................................................................. 108
18. ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА .............................................. 115
19. ТИРЕ МЕЖДУ ПОДЛЕЖАЩИМ И СКАЗУЕМЫМ......................... 122
20. ВВОДНЫЕ СЛОВА И КОНСТРУКЦИИ ................................................ 126
21. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В СЛОЖНОСОЧИНЁННЫХ
ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ............................................................................................ 134
22. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В CЛОЖНОПОДЧИНЁННЫХ
ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ............................................................................................ 138
23. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ КОНСТРУКЦИЯХ С КАК .............. 144
24. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В БЕССОЮЗНЫХ СЛОЖНЫХ
ПРЕДЛОЖЕНИЯХ ............................................................................................ 148
25. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ С ПРЯМОЙ
РЕЧЬЮ. ЗНАКИ ПРЕПИНАНИЯ ПРИ ЦИТАТАХ ........................... 153
ПРИЛОЖЕНИЕ ........................................................................................................ 159
3
Предисловие
Авторы
4
ОР Ф ОГ Р А Ф ИЯ
Примечания:
1) Ё подтверждает безударную е: чесать – начёс;
2) Гласную корня глагола (растопить) нельзя проверять формой
несовершенного вида (растапливать).
ПРАКТИКУМ
7
ватель, об_яние, обл_чный, пом_гать, обр_щение, ук_ротить,
ст_рание, сов_ршенно, прибл_зительно, см_гчение, разж_вать,
пл_стилин, ср_жаться, ум_лкать, сн_мать, под_рется, упр_ще-
ние, стр_мление, уг_сание, тр_буна, пол_гаться, эп_демия,
хлоп_тать, зар_сли, выр_щенный.
8
волосы, ребенок разв_вается, включить осв_щение, ув_дал от
жары, посв_тить фонарём, ум_лять о помощи, осв_тить цер-
ковь, отв_рить дверь, прим_рять рубаху, прор_дить посевы,
расп_вать песни, сп_шите вопрос, ок_титься водой, прист_жная
лошадь.
9
тик, рец_див, к_лорийный, невм_няемый, ижд_венец, р_цен-
зия, потр_ха, инт_ллект, пор_лон;
д) акк_мпан_мент, ар_стократия, арм_тура, чер_паха,
ш_блон, б_лкон, б_тон, в_нт_лировать, в_ол_нчель, г_потеза,
ч_рдак, консп_рация, м_нумент, ген_рал, фл_нель, д_кламация,
уг_раздить, к_рамика, мем_риал, д_сц_плина, тел_видение,
ег_рь, с_ната, к_либр, об_няние, иерарх_я, рар_тет, инт_лли-
гент, пар_докс, инт_нация;
е) алл_гория, арт_ллерия, ат_ист, ч_чевица, чем_дан,
ауд_тория, б_йкот, верм_шель, вет_ринар, г_пербола, ч_ре-
пица, комп_нсировать, м_трополитен, ген_альный, ц_леб-
ный, д_з_нфекция, удовл_творение, к_ридор, мет_ор, д_рек-
тива, тр_диция, дифф_ренциал, саб_таж, к_валерия, об_яние,
заб_стовка, рац_он, п_риферия, инт_рьер, ор_нжерея.
10
ген_алогия, л_мит, амф_театр, унив_рмаг, див_денды, инц_
дент, бр_кет, п_л_садник, взбуд_ражить, ман_кюр, астр_номия,
темп_рамент, д_серт, клав_атура, бал_рина, пров_ант, лаур_ат;
г) ав_нгард, юб_лей, ам_ральный, х_мут, ж_кет, игн_ри-
ровать, в_н_грет, оф_циант, вер_ница, мец_нат, ауд_енция,
сп_ртакиада, д_крет, кроп_тливый, бадм_нтон, р_портаж,
гег_мония, л_нол_ум, ан_малия, тюб_тейка, ди_г_наль, к_мин,
бр_слет, пав_льон, вол_йбол, мавз_лей, арь_ргард, тр_буна, д_
фект, кард_нальный, бат_рея, г_рань;
д) агитк_мпания, яб_дничать, ап_гей, трансп_рант,
десп_т, к_лейдоскоп, бр_нчать, пер_петии, вол_кита, м_кула-
тура, ап_ртеид, тр_мплин, д_фективный, кан_тель, бр_вада,
пл_нтация, г_брид, м_зонин, ап_льсин, тра_ктория, дел_катес,
к_мпания друзей, бахр_ма, пол_гон, г_моглобин, м_вз_лей,
р_ликвия, л_чуга, г_рбарий, лот_рея, прев_лировать.
ПРИ- ПРЕ-
12
2) иноязычные слова, начинающиеся с ПРИ-/ПРЕ-
призёр, приватный, преамбула, превалировать, превентивный, пре-
примадонна, примат, зент, президент, президиум, прелюдия, пре-
примитивный мировать, премьера, препозиция, прерогатива,
престиж, претендент, претенциозный, префек-
тура, претензия, прецедент, прейскурант, пре-
парировать
13
ПРИСТАВКИ РАЗ(С)-/РОЗ(С)- пишутся так, как слы-
шатся
ПРАКТИКУМ
14
8. Вставьте пропущенные буквы, составьте словосочета-
ние или предложение.
15
Пр_дставлять, пр_зентовать, пр_тензии, пр_мьера, пр_ва-
тизация, пр_даное, пр_чудливый, пр_емственный, беспр_
цедентный, пр_мадонна, пр_оритет, пр_ставиться, непр_клон-
ный, пр_мировать, беспр_страстный, пр_рекаться, пр_вилегия,
непр_касаемый.
16
ный, не_свещенный, вз_браться, не_тмеченный, з_щищённый,
р_спись, н_зревший, пр_должить, р_спределить, поз_вчера,
вн_классный, под_рвать д_верие, н_право, п_днимать, не_спо-
римый, под_греть, нед_есть, _свежённый, д_полоскать, пр_ба-
бушка, под_брать, р_зничный, поз_прошлый.
1-е СКЛОНЕНИЕ
Единственное число Множественное число
И. стен-а земл-я арми-я И. стен-ы земл-и арми-и
Р. стен-ы земл-и арми-и Р. стен земель арми-й
Д. стен-е земл-е арми-и Д. стен-ам земл-ям арми-ям
В. стен-у земл-ю арми-ю В. стены земл-и арми-и
Т. стен-ой земл-ей арми-ей Т. стен-ами земл-ями арми-ями
П. (о) стен-е (о)земл-е (об) арми-и П. (о) стен-ах (о)земл-ях (об)арми-ях
2-е СКЛОНЕНИЕ
Единственное число Множественное число
И. завод конь гений И. завод-ы кон-и гени-и
Р. завод-а кон-я гени-я Р. завод-ов кон-ей гени-ев
Д. завод-у кон-ю гени-ю Д. завод-ам кон-ям гени-ям
В. завод кон-я гени-я В. завод-ы кон-ей гени-ев
Т. завод-ом кон-ём гени-ем Т. завод-ами кон-ями гени-ями
П. (о) завод-е (о) кон-е (о) гени-и П. (о) завод-ах (о)кон-ях (о) гени-ях
Единственное число Множественное число
И. окн-о пол-е знани-е И. окн-а пол-я знани-я
Р. окн-а пол-я знани -я Р. окон пол-ей знани-й
Д. окн-у пол-ю знани -ю Д. окн-ам пол-ям знани-ям
В. окн-о пол-е знани -е В. окн-а пол-я знани-я
Т. окн-ом пол-ем знани-ем Т. окн-ами пол-ями знани-ями
П. (об) окн-е (о) пол-е (о) знани-и П. (об) окн-ах (о) пол-ях (о) знани-ях
3-е СКЛОНЕНИЕ
Единственное число Множественное число
И. бровь мышь врем-я И. бров-и мыш-и времен-а
Р. бров-и мыш-и времен-и Р. бров-ей мыш-ей времён
Д. бров-и мыш-и времен-и Д. бров-ям мыш-ам времен-ам
В. бровь мышь врем-я В. бров-и мыш-ей времен-а
Т. бровь-ю мышь-ю времен-ем Т. бров-ями мыш-ами времен-ами
П. (о) бров-и (о) мыш-и (о) времен-и П. (о) бров-ях (о) мыш-ах (о) времен-ах
19
В первых двух склонениях есть образцы типичных и нети-
пичных изменений.
Типичными являются формы слов стена, земля, завод,
конь, окно, поле.
Формы слов армия, гений, знание являются здесь образ-
цом не вполне правильного изменения. Эти слова с гласным -и-
в конце основы (слова на -ия, -ий, -ие) имеют «неправильные»
окончания в предложном падеже, а армия ещё и в дательном.
Для правильного написания окончания нужно не только
установить принадлежность слова к 1, 2-му или 3-му склонению,
но и выяснить, являются они правильными словами типа земля,
конь, поле или не вполне правильными типа армия, гений, пение.
Некоторые слова имеют варианты сиянье/сияние, селенье/
селение, Марья/Мария и т.д., которые различаются как поле/
пение, земля/армия. То есть думал о Марии (об армии), думал о
Марье (о земле).
Примечания:
1. В род. падеже мн. числа: вишен, спален, боен (бойня), но бары-
шень, боярышень, деревень, кухонь;
2. В род. падеже: копий, но ружей;
3. Под ударением пишется то, что слышится: был в забытьи, о жи-
тье-бытье, на острие ножа.
ПРАКТИКУМ
20
б) поехал к Дарь_, на резвой лошад_, к открытию галере_,
о его увлечени_, играл на роял_, расположен в междуречь_, не-
справедлив к Мари_, ни в коем случа_, при отел_, было в его
присутстви_, об ударени_, на взгорь_;
в) на перифери_, мечтал о шинел_, о его наследи_, в артел_,
об этом кле_, в сиянь_ прожектора, о его жити_, подошёл к вио-
лончел_, подарил на счасть_, в новом столети_, в Закавказь_, о
Васили_.
21
21. Перепишите, вставляя пропущенные буквы. Обрати-
те внимание: в словосочетании в окончаниях существи-
тельного и прилагательного гласные могут быть как оди-
наковыми (о выдающемся деятеле), так и разными (в чарую-
щем звучании).
23
СУФФИКСЫ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
9 чив обидчивый, вспыльчивый
лив затейливый, назойливый
ев образует сочетание луч-ев-ой, вермишел-ев-ый
И с к л ю ч е н и е : милостивый
10 инск от имен на -ин, на -и, на -а: сестринский ← сестр-ин, ял-
тинский ← Ялт–а, Мариинский ← Мари–ин, сочинский
← Соч–и
енск от имен на -е: фрунзенский ← Фрунзе
Нужно запомнить: грозненский ← Грозный,
роменский←Ромны, а также пензенский, пресненский
СУФФИКСЫ ГЛАГОЛОВ
11 если -ва- ударный, то перед ним та же гласная, что и в инфинитиве без
-ва-: заливать = залить, преодолевать = преодолеть, усóвещивать =
усóвестить.
И с к л ю ч е н и я : застревать, затмевать, продлевать
Если -ва- не под ударением
12 ыва если в 1-м л. ед. ч. наст. времени имеют -ыва-, -ива-:
ива изнашивать → изнашиваю,
обрабатывать → обрабатываю
13 ова если в 1-м л. ед. ч. наст. или буд. времени имеют -ую-,
ева -юю-: советовать → советую, завоевать → завоюю
14 составные плесневеть, индеветь; столбенеть, остолбенеть,
суффиксы (о)деревенеть, (о)стекленеть и др.
ПРАКТИКУМ
24
душ_чка, Ван_чка, лестн_чка, внуч_к, миндал_на, черкеш_нка,
казач_ство, кусоч_к, трещ_на, берёз_нька, голуб_зна, кирилл_
ца, гор_ц, письм_цо;
б) вдумч_вый, со_вый, удачл_вый, марл_вая, изворотл_
вый, назойл_вая, обидч_вая, фланел_вый, пенз_нский, выносл_
вая, ситц_вый, луч_вой, неповоротл_вый, милост_вый, при-
дирч_вый, соч_нский, уступч_вый, марганц_вый, разговорч_
вый, сбивч_вый, прожорл_вый, вермишел_вый, корн_вой;
в) буш_вать, накапл_вать перегляд_ваться, рассматр_вать,
созр_вать, оспар_вать, обнадеж_вать, обур_вать, обман_вать,
разв_вать способности, проповед_вать, ослаб_вать, завид_вать,
затм_вать, завед_вать, навед_ваться, огляд_ваться, зап_вать
песню, застр_вать, отво_вать, жал_ваться, расхлёб_вать, разб_
вать, отвинч_вать, опис_вать, отклад_вать, запот_вать, досад_
вать, зас_вать семенами, совет_вать, преслед_вать, одар_вать,
распроб_вать, вылавл_вать, праздн_вать, зат_вать, преодол_
вать, изурод_вать, уговар_вать, зап_вать таблетку.
25
24. Составьте словосочетание, запишите, вставляя про-
пущенные буквы, в скобках укажите пункт правила, от-
метьте исключения.
27
II СПРЯЖЕНИЕ
замучен- замучив мучил мучИТЬ
ный ты слы-
выгнанный выгнав выгнал гнать, слышать шИШЬ
выдержан- выдержавший выдер- держать, ды- он слышИТ
ный жал шать мы слы- слыш-
увиденный увидевший увидел смотреть, ви- шИМ ИМый
деть, они слышАТ слыш-
ненавидеть гонЯТ АЩий
обиженный обидев обидел обидеть, вертеть, гонЯЩий
зависеть, тер-
петь
Примечания:
1. Страдательные причастия прошедшего времени имеют -анн-
(-янн-), если в инфинитиве -ать-: вычитанный – вычитать, во всех
остальных случаях -енн-: постеленный – постелить, просмотрен-
ный – просмотреть.
2. Причастие (не)движимый и производное от него недвижимость
образованы не от двигать (I), а от движити (II).
3. При возведении формы (например, извеща_мый) к инфинитиву
нужно сохранять вид глагола (извещать – несовершенный вид), так
как соотносимый глагол известить совершенного вида и относится к
иному спряжению.
4. Помимо исключений следует помнить глаголы, спряжение ко-
торых не определяется по инфинитиву:
28
6. Изобилующие глаголы относятся к разным спряжениям:
мучать, мерять – I спр.: мучаю, мучаешь, мучает, мучают,
мучить, мерить – II спр.: мучу, мучишь, мучит, мучат.
Страдательные причастия прошедшего времени образуются толь-
ко от глаголов мучить, мерить: замученный, вымученный, промерен-
ный, вымеренный.
7. От глаголов вешать, весить образуются причастия
на -анный со значением 'размещённый в большом количестве на
большом пространстве': развешанные картины;
на -енный – в остальных случаях: завешенное одеялом окно (кро-
ме разговорного свешанный).
ПРАКТИКУМ
29
28. Перепишите словосочетания, заменив инфинитив
формой страдательного причастия прошедшего времени.
30
угли, ты терп_шь боль, увеш_нная наградами стена, чист_щий
порошок, что-то привид_лось;
в) белье полощ_тся долго, вид_вший многое, всё
позабуд_тся, вы всё предвид_те, вы остан_тесь, вы сейчас
пиш_те?, выкач_нные от удивления глаза, вытерп_вший боль,
год оконч_тся, гон_щиеся преследователи, движ_щиеся вагоны,
жал_щая оса, журавли курлыч_т, завис_вший от обстоятельств,
задерж_нный вор, замеш_нный в преступлении, затрат_в много
средств, знач_мые вложения, измуч_нный вид, калеч_щий
людей, колебл_мые ветром, металлореж_щий станок, мо_щиеся
обои, мы раскрош_м хлеб, напо_нный конь, недвиж_мое
имущество, неудачно навеш_нная дверь, ничего не сто_щий,
они обид_ли многих;
г) занавеш_нное окно, они отправ_тся, мы накол_м дров,
они держ_т корову, никому не вер_щий, обвеш_нный оружи-
ем охранник, обвеш_нный пакупатель, обид_вшись на неё,
он больно кол_тся, он мел_т муку, он не обид_т никого, они
ворот_тся, они плещ_тся в реке, плач_щий ребенок, почу_л
недоброе, они задерж_тся на день, они ма_тся без дела, про-
слуш_нные записи, пыш_т жаром, размеш_нный сахар, рас-
тер_нный взгляд, самокле_щаяся пленка, свеш_нные с дивана
ноги, ссор_щиеся дети, та_щий школад, терп_щий бедствие,
тле_щий костер, увенч_нная короной, увид_в знакомого,
чист_щее средство.
31
31. Определите пропущенные буквы.
32
5. (И) а) Ускор_вшийся распад, выздоров_вший кот; б) вы-
вал_вшийся в грязи, утрат_вший доверие; в) он замет_л, кле_
вший обои; г) запах разве_лся на ветру, муч_вшийся вопросом.
6. (Я) а) Откач_нная насосом вода, поле уже засе_но; б) на-
де_вшийся на помощь, рассе_лся дым; в) раскле_нные этикет-
ки, запа_нный пакет; г) он отча_лся, вывал_вшийся на пол.
6. ГЛАСНЫЕ ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц
34
В суффиксах и окончаниях существительных прилага-
тельных и наречий без ударения после шипящих пишется е:
реченька, грешен, биржевой, неуклюже, кожей, большему.
О в корнях слов жокей, жонглер, шоколад, шовинизм, шофёр
и пр. – пишется по тому же правилу, что и а в словах жасмин,
шатёр, это слова с непроверяемыми гласными.
И Ы
В корнях в большинстве: в и с к л ю ч е н и я х: цыган, на
цирк, антрацит цыпочках, цыпленок
В суффиксах иноязычных: русских:
авиа-ция сестриц-ын, птиц-ын
В окончаниях пальцы, концы, куцый
ПРАКТИКУМ
35
в) никч_мный, приш_л, поч_тный, выч_ркивание, ч_лн,
вощ_ная бумага, кляч_нка, обреч_н, груш_вка, молч_к, стриж_
те, под блиндаж_м, чуж_й, пирог с алыч_й, он подж_г стог,
пч_лка, изж_га, вкусный корниш_н, увлеч_нный, воплощ_н.
Образец : Ё О
В корнях: чёрный В корнях: боржоми
В суффиксах отглагольных слов: В суффиксах отымённых слов:
36
35. Определите, в какой морфеме орфограмма, перепи-
шите, вставляя Е или Ё.
37
37.ЕГЭ В каком варианте ответа указаны все слова с про-
пущенной Ё?
39
Также нельзя определять частицу вопросом в многочислен-
ных оборотах, которые следует запомнить.
Нужно различать
не кто иной.., как… никто иной… не…
Не кто иной (другой), как сам Никто иной (другой) ему не был
хозяин говорил с тобой нужен
Это было не что иное, как Ничто иное (другое) его не
жилище пастуха интересовало
пока не.., ни больше ни меньше, ни рыба ни мясо, ни с того
только не.., ни с сего, ни свет ни заря, ни мало ни много, ни
едва не.., слуху ни духу, ни то ни сё, ни за что ни про что, ни
едва-едва не.., богу свечка ни чёрту кочерга, ни ответа ни привета,
едва ли не.., ни дать ни взять, ни шатко ни валко,
чуть не.., что ни говори, во что бы то ни стало, откуда ни
чуть-чуть не.., возьмись, куда ни шло, как ни в чем не бывало, ни в зуб
чуть ли не.., ногой, ни за что на свете, ни под каким видом, ни за
уж не… какие коврижки
ПРАКТИКУМ
42
в) Разве он н_ просил вас н_ вмешиваться? Ты что-то н_
чуть н_ рад подарку. Это была н_ птица, н_ самолет, а вообще
что-то н_вероятное. Н_ раз приходилось н_ только исправлять,
но и переделывать. Где бы он н_ останавливался, он н_ разу н_
забывал позвонить домой. Н_ вы ли просили меня н_ в коем
случае н_ выступать? Н_ один знакомый н_ позвонил и н_ по-
интересовался. Он н_ интересовался н_чем иным, кроме книг.
Н_кто другой н_ мог сделать это так, как Андрей. Уезжайте,
пока они н_ спохватились. Только н_ говори, что н_ помнишь.
Бобы н_ грибы, н_ посеешь – н_ взойдут. Чем бы дитя н_ теши-
лось, лишь бы н_ плакало. Н_ с чем н_ сравнимое удовольствие.
Н_кому это н_ показалось дерзостью. На свете н_ без добрых
людей. Сколько вору н_ воровать, а кнута н_ миновать. Н_ ро-
дись н_ умен, н_ красив, а родись счастлив. Н_ с чем сравнить
этот шедевр. Что н_ говори, а успех н_малый.
43
8. УПОТРЕБЛЕНИЕ БУКВ Ь, Ъ
44
Ь после Ж, Ч, Ш, Щ
1. На конце сущ. 3-го скл. в И. п., В. п. ед. ч. ночь, печь, рожь
2. В глаголах 2-го л. ед. ч. наст. и буд. вр.: делаешь, читаешь, боишься
повелит. накл.: намажь, съешь (съешьте), спрячь
в инфинитивах: стричь, жечь, лечь, беречься
3. В наречиях на ж, ч, ш: прочь, настежь
Кроме: уж, замуж, невтерпеж
4. В частицах: вишь, бишь
ПРАКТИКУМ
45
но трудит_ся, пят_десят, сел_дь, усад_ба, скатерт_, гвоз_дь, во-
сем_десят, не читает_ся, надо утешит_ся;
б) им никак не удает_ся встретит_ся, он не боит_ся разорит_
ся, хочет_ся ес_ть; ему удаст_ся пострич_ся, волков боят_ся – в
лес не ходит_; придёт_ся раньше просыпат_ся, кажет_ся, нужно
извинит_ся; он хвалит_ся, что не боит_ся холода, не верит_ся, что
всё может устроит_ся; он рассердит_ся, если ты не справиш_ся;
в) восточ_ный, зон_тик, кис_ть, бан_тик, мощ_ный, бакен_
щик, несёш_ся, бреет_ся, вестибюл_, ноябр_ский, проч_ный,
ноч_ка, сем_десят, пач_ка, сем_сот, шест_десят, точ_ка, л_стец,
печ_ка, ноч_лег, трос_ть, шест_сот, сентябр_ский, пят_сот, веч_
ный, ему слышит_ся, он удивит_ся, становит_ся жарко, слово
молвит_ся, помнит_ся.
46
Нес_едобный, кол_е, меж_этажный, обез_яна, трёх_языч-
ный, медал_он, об_яснение, быч_им рёвом, об_язательство,
пред_юбилейный, пас_янс, вз_ярённый, дет_ясли, п_едестал,
без_аварийный, поб_ём, раз_ахался, солов_иный, сверх_есте-
ственный, пред_январский, бар_ер, транс_американский, че-
тырёх_актная, без_язычный, двух_язычный, интер_ер, раз_ём,
с_ёжиться, с_ыгранный, под_язычный, син_ор, с_есть, ин_ек-
ция, с_экономил, об_едки, бур_ян, раз_единить, с_ыскной,
транс_европейский, компан_он, меж_ярусный, об_ективный,
д_явольский.
Ответы: 1) а 2) аб 3) бв 4) б
47
49.ЕГЭ В каком ряду во всех пропусках пишется одна и та
же буква (§ 8 и 2)?
звонкие глухие
скользкий (скользить), молотьба (молотить),
сказка (сказок) прыткий (прыток)
П р и м е ч а н и е: при проверке учитывайте чередование: худ-
ший – хуже, короткий – короче; звонкую д подтверждает звонкая ж,
глухую т – глухая ч.
49
Если сомнительное сочетание целиком в пределах мор-
фемы, написание слова следует запомнить: кафтан, варежки,
ковш, рюкзак, вокзал, афганский, космонавт, автобус и др.
2. Стык морфем создаёт непроизносимые согласные. Про-
изношение сочетаний согласных, которые имеют сходство по
месту образования, в основном подчиняется принципу «тре-
тий лишний». Лишним обычно оказывается средний: устный.
(Упрощаются также и сочетания дс, тс: бра[ц]кий.) Упрощения
в произношении создают проблему написания. Знание о фак-
тах упрощения иногда ведёт к тому, что во всяком сочетании сн
ошибочно «восстанавливают» т: «опастный». Это избыточное
усердие называется гиперкоррекцией.
Сомнительное сочетание нужно «прояснить» подбором дру-
гой формы слова или родственного слова:
50
П р и м е ч а н и е: 1. Буквы зд, с, ст, ш в производящей основе (бо-
розда, хлестать, брус) перед суффиксом -к- сохраняются: бороздка,
хлесткий, брусок, а к чередуется с ч: брусок/брусчатый, бороздка/бо-
роздчатый, хлёсткий/хлестче.
ПРАКТИКУМ
51
и_править, ра_править, ра_давить, во_никновение, бе_жалост-
ный, и_бранный, во_главлять, во_противиться, бе_помощный,
ра_чувствоваться, не_добровать, бе_честный, бе_характерный,
бе_форменный, _дешний житель, во_радоваться, прои_шед-
ший, не_данный, _доровый, бе_боязненный, бе_предельный;
б) бе_выездно жить, _бросить скорость, ни_вергнуть с вы-
соты, бе_просветная темень, _десь не курят, ра_троганный,
_гребать листья, предво_хитить успех, не_дешний, и_бегать
встречи, не_брошенный снег, _битый самолет, ра_делаться,
ни_ший чин, в_битые сливки, _борная, _делка, варить _битень,
водо_брос отменить, не_доровится, бе_надзорный, и_подлобья,
неи_бежный, и_черпанный, и_подтишка, ни_провергать, пред-
ра_положенный, ни_ходящий, ра_щедриться, _ближение, пере_
читать _дачу, по_дувать пыль, переи_дание, _будется мечта, по-
строить _дание.
52
в) глас_ный процесс, желаю здра_ствовать, гнус_ная кле-
вета, праздничное ше_ствие, ровес_ник президента, сделать в
отмес_ку, можно и попа_ться, лес_ничный марш, ше_ствовать
по городу, я_ственно слышать, ярос_ная атака, ярый женонена-
вис_ник, безвес_ный герой, бестелес_ное существо, горес_ные
события, доблес_ный защитник, впрыс_нуть лекарство, ра-
зос_лать письма, рен_ген_овский снимок, самовлас_ный хозя-
ин, всечас_но помогать, пос_лать постель, уз_ник концлагеря,
стремительная колес_ница, съес_ные припасы, кос_ный мозг,
хрус_нуть веткой, свис_нуть с турника, тихо свис_нуть, длин-
ный мун_штук, позолоченный пор_сигар, компроме_тировать
коллегу, коллекция экс_либрисов, гренлан_ский курорт, враже-
ский лазу_чик, опытный фель_шер;
г) летний лан_шафт, августовский пу_ч, конста_тировать
факт, че_ствовать ветеранов, декаден_ский роман, вкусное мон-
па_сье, крупи_чатая смесь, високос_ный год, дерма_тиновый
портфель, вести под уз_цы, щеголеватый пору_чик, бороз_ча-
тая поверхость, подъем на э_скалаторе, по_чевать гостя, я_ства
уже на столе, кос_ные взгляды, упраз_нять правила, интелли-
ген_ское отношение, кудес_ник из сказки, праз_ная жизнь, на-
перс_ник тетушки, создать преце_дент, молодая прелес_ница,
пос_лать письмо, ловить на блес_ну, ниспос_ланная милость,
бескос_ный организм, великовозрас_ный лентяй, вес_ник по-
беды, предать глас_ности, древес_ный уголь, провозвес_ник по-
беды, ше_ствовать над школьниками, искус_ный ювелир, уяс_
нить вопрос, час_ный парк.
53
перепи__ик, подлый доно__ик, перево__ик, изво__ик, перебе_
_ик, объе__ик на лошади, не__астный, по__ёчина, по__ипать
травы, от__ипнуть кусок, пе__аный остров, гладкая бру__атка,
мо__ный, товари__ество, ра__истить, и__адие ада, и__ерпан-
ный, опытный __етовод, обман__ик, ре__ик по дереву.
10. УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ
55
УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ НЕТ УДВОЕНИЯ
Идиллия, иллюзия, иллюминация, иммуни- Искусный (умелый),
тет, иллюстрация, искусство, индифферент- искусник (умелец)
ный, интеллект, интеллигентный, ипподром
56
УДВОЕННЫЕ СОГЛАСНЫЕ НЕТ УДВОЕНИЯ
Телеграмма, теннис, терраса, трасса, терри- Теракт, унисон
тория, террор, тонна, триллион, троллейбус,
труппа, тоннель
Финн, финны, хлорофилл, хоккей, холл, цел- Финка, финский
лофан, целлюлоза, шасси, шоссе
ПРАКТИКУМ
57
б) а_люминий, во_жи, диску_сия, а_социация, ма_саж, ко_
лекция, инте_лигент, ко_ридор, ко_ректор, белору_с, бри_ли-
ант, ко_ментарий, ре_сора, ми_лиард, то_на, о_фицер, режи_
сер, приви_легия, те_нис, о_фис, э_фект, па_сажир, а_нотация,
гра_мотность, кла_с, компре_с, ре_ферат, те_ритория, э_липс,
ми_лион, э_лита, пе_симизм, ре_корд, криста_л, пре_са, ко_
муна, экспре_с, су_фикс, а_тракцион, прогре_с;
в) либера_л, эпи_лепсия, о_культизм, парабо_ла, и_люзия,
а_пликация, а_налогия, о_купация, эска_лация, регре_с, о_по-
нент, ко_рупция, о_позиция, иди_лия, ло_катор, а_нулировать,
ко_мутатор, апе_ляция, ма_сон, компроми_с, ми_сия, ка_сация,
ди_ференциал, ди_сонанс, га_люцинация, ра_са, су_рогат, це_
люлоза, ба_рикада, ко_легия, репре_сии, аси_метрия, ка_рика-
тура, те_рор, опере_та, а_форизм, гу_манизм, а_компанемент,
капиту_ляция, продю_сер.
58
56. Перепишите, вставляя пропущенную букву, проверь-
те по приведённому списку или словарю, исправьте,
подберите и запишите однокоренные слова или составь-
те словосочетание.
ных формах
ный, обиженный и др.
1.3. В формах с суффиксами
корчёванный, разрисованный
-ОВА-НН-, -ЁВА-НН-
о
Труднообъяснимые слова:
бесприданница, трезвенник, ставленник, Сребреник (монета),
священник, поклонник, путешественник, дру- бессребреник,
жинник, именинник, пустынник, мошенник (← труженик, мученик,
мошна), гривенник(← гривна), окаянный (← нефтяник
окаяти – ‘отвергнуть’)
Нужно различать:
прощённый ученик прощёное воскресенье, день
посаженный в кресло посажёный (на свадьбе) отец
названный по имени назвáный ('неродной') брат
приданный взводу танк приданое (‘имущество невесте’)
суженный рукав суженый ('за кого суждено выйти')
конченное ('завершенное') дело конченый ('без будущего') человек
вымышленный (← вымыслить) смышлёный (← смыслить)
ПРАКТИКУМ
57. От приведённых глаголов образуйте бесприставоч-
ную форму прилагательного, приставочную форму при-
частия, причастие с пояснительным словом.
62
Образец: косить, кошеный луг, кошенный днем луг, скошенный луг.
63
б) поддержа__ый товарищами, писа__ая красавица, пле-
тё__ые дедом лапти, рассчита__ый бюджет, провере__ые ра-
боты, привилегирова__ое положение, дарё__ый конь, поно-
ше__ая обувь, холё__ое с детства тело, стриже__ый коротко
газон, стреля__ый воробей, подытоже__ый, пута__ый ответ,
прослуша__ый вопрос, просроче__ые платежи, нечита__ая
книга, топле__ое молоко, обветре__ые руки, новоявле__ый ге-
ний, низме__ый инстинкт, мощё__ая булыжником мостовая,
негашё__ая известь, краше__ый вчера пол, линчёва__ый тем-
нокожий, назва__ый по имени, несмышлё__ый мальчик, оце-
пле__ый солдатами посёлок, облицова__ая гости__ица, нето-
пле__ый зал, замороже__ая рыба, копчё__ый сазан, настоя__ый
на спирте, нечище__ые сапоги.
64
вя__ый солдатик, полотня__ая скатерть, пря__ый вкус, со-
ля__ая кислота, скобя__ой отдел, слюдя__ое окно, теме__ой
бугор, фаза__ий хвост, стекля__ый шар, цели__ые земли, сере-
бря__ая ложка.
65
_ый учёный, сырокопче__ая колбаса, новорождё__ый, домотка_
_ый ковер, потого__ое средство, свежемороже__ая рыба, малоез-
же__ая дорога, цельнокрое__ый рукав, мелкодроблё__ый рис.
66
ющий, гости__ая выдержа__а в стиле модерн, зерно высея__о
вчера, дела__о улыбался, жема__о ответила, здание охваче__о
пламенем, рассея__о глядел в окно, княжна заключе__а в крепо-
сти, работы законче__ы вовремя, они замеша__ы в преступле-
нии, программа изложе__а ясно, искре__о улыбался, поездка
организова__а спонсорами, всё тело изране__о, выглядел кар-
ти__о, краска плохо размеша__а, в комнате натопле__о, разбил
нечая__о, лицо обветре__о, руки обмороже__ы, доказал обо-
снова__о, площадь уже оцепле__а, бумаги ещё не подписа__ы,
трава ровно подстриже__а, поступил необдума__о, бельё по-
стира__о и проглаже__о, действовал рискова__о, рыба прокоп-
че__а плохо, курица зажаре__а хорошо, отвечал пута__о, задача
реше__а неверно, рубаха разорва__а, колесо слома__о, работа
сдела__а в срок, рассказывала вдохновлё__о, стена расписа__а
мастером, он стра__о выглядит, рассуждал отвлечё__о, шея уни-
за__а жемчугом, статья чита__а всеми, слышал явстве__о его
голос, фасады уже выкраше__ы.
67
а) Активный обществе__ик, тексты распечата__ы на
принтере, больница уже освяще__а, взвеше__ый ответ, воро_
_ая масть, выдержа__ый коньяк, договоры аннулирова__ы,
еди__ый государстве__ый экзамен, известный пута__ик, изло-
ма__ый куст, клее__ый ботинок, купле__ый альбом, лица были
сосредоточе__ы и угрюмы, мыши__ые норы, некраше__ый
стол, непаха__ое поле, обвеша__ый оружием, обиже__ое вы-
ражение лица, перья оторва__ы от шляпы, плавле__ый сырок,
пристреля__ое оружие, продать за двугриве__ый, разморо-
же__ый холодильник, рама выставле__а вчера, руки ободра__ы
в малин__ике, стекля__ая витрина, суже__ый в талии пиджак,
тиснё__ая золотом обложка, утомлё__ая бесприда__ица, яв-
стве__о слышал;
б) безветре__ый день, благоустрое__ый квартал, партия
бракова__ого товара, слыл бессребре__иком, деревя__ая кро-
вать, заторможе__ое состояние, изделия забракова__ы комис-
сией, камины быстро растопле__ы, не доверять ветре__ицам,
недоуче__ый выпускник, незаконнорождё__ый, немощё__ая
улица, новый гриве__ик, пестротка__ый ковер, пивоваре__ый
завод, пленё__ый офицер, плыл на доща__ике, подверже__а
простуде, седой пусты__ик, поступил необдума__о, ране__ый
в ногу майор, реза__ые для салата овощи, распечата__ый текст,
свежеструга__ый стол, серебря__ая серьга, скромное прида_
_ое, срубле__ая листве__ица, стадо испуга__о выстрелом, уму-
дрё__ый опытом, эта земля свяще__а;
в) ветря__ая мельница, выпады его необоснова__ы, дли_
_орукий труже__ик, долгожда__ое мороже__ое, жела__ая по-
беда, заветре__ая колбаса, лишё__ый привилегий, масле__ая
неделя, молодая жема__ица, неглаже__ая рубаха, павли__ий
крик, певица измуче__а диетой, правле__ый текст, сда__ый эк-
замен, секция ю__атов, сидел в конопля__ике, слоё__ый пирог,
собстве__ость нефтя__ика, ставле__ик президента, торфя__ое
болото, тридцать сребре__иков, тюле__ий жир, умышле__ое
нарушение, чва__ый характер, ю__ый покло__ик таланта певи-
цы, явле__ый во сне.
68
67. ЕГЭ В каком варианте ответа указаны все цифры, на
месте которых пишется -нн-?
Ответы: А) 1, 3 Б) 2 В) 1, 2 Г) 1, 2, 3
69
пускник, дома уже спроектирова__ы; г) нехоже__ые тропы,
тума__ое утро.
8. а) Вкус__ый торт, вяза__ый крючком шарф; б) пога-
ше__ый костер, замороже__ая капуста; в) запреще__о курить,
все изменения зафиксирова__ы; г) кале__ая стрела, кова__ая
ограда.
9. а) Патентова__ое лекарство, вишни высуше__ы на солн-
це; б) революцио__ое положение, изнурё__ый работой дворник;
в) младенцы накормле__ы, потрошё__ая курица; г) зажжё__ый
факел, краде__ый автомобиль.
Слитно Раздельно
вблизи, ввиду, вдоль, вместо, во- в виде, в заключение, в отличие (от),
круг, вопреки, впереди, вроде, в отсутствие, в присутствии,
вслед, вследствие, навстречу, в продолжение, в связи (с), в силу,
накануне, наподобие, насчёт, в смысле, в течение, в целях,
наряду, посередине, сбоку, сверх, во время, во имя, вместе с тем,
сверху, снизу за исключением, за счёт, по мере,
по поводу, по причине
П р и м е ч а н и е: иметь в виду – фразеологизм.
71
Сложности правописания создаёт то, что частицы и пред-
логи используются при образовании производных союзов и союз-
ных слов.
72
Ученик опоздал, зато выспался За то брался, что интересно
Спроси, зачем ему книга За чем наблюдают учёные?
Узнай, отчего нет воды От чего он это отрезал?
Скоро лето, оттого и радостно От того причала отошла лодка
Итак, мы завершили учебу И так пробовал и эдак
ПРАКТИКУМ
73
72. Перепишите, раскрывая скобки.
75
13. РАЗДЕЛЬНОЕ И СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ НЕ
Слитно пишется приставка не-, раздельно пишется частица не.
Трудности связаны с наличием соотносимых форм: не хоро-
шо/нехорошо, не написанный/ненаписанный, не друг/недруг.
Формы, которые «без не- не употребляются», узнаваемы и
затруднений не вызывают: негодовать, неволить, неймётся, не-
здоровиться, неуч, неряха, недоросль, нельзя, невтерпеж, невпо-
пад, невмочь, невдомёк и др.
Приставка не- придаёт словам разных частей речи значение
противоположности, противопоставления, отрицания, а части-
ца не выражает отрицание предмета, явления, признака и стоит
при разных членах предложения.
Важно учитывать, что приставка соотносится со значением
(слова), а частица со смыслом (предложения). Поэтому усло-
вия раздельного написания, представленные в таблице, мож-
но назвать синтаксическими: не пишется раздельно, если есть
1) противопоставление, 2) зависимые слова, 3) слова, усиливаю-
щие отрицание: далеко, отнюдь, вовсе, совсем ('вовсе'), или если
4) слово с отрицанием находится в позиции сказуемого (глаго-
лы, краткие причастия, краткие прилагательные, наречия).
Частица НЕ выражает ОТРИЦАНИЕ и пишется РАЗ-
ДЕЛЬНО
1. С ГЛАГОЛАМИ не иметь, не был, не говорю
Нужно различать
не до… недо…
частица не при глаголах с при- у слов с приставкой недо- значение
ставкой до- обозначает не до- ‘неполноценность’ ‘недостаточность’,
ведённое до предела действие. ‘ущербность’:
Предел может подразумеваться: недосмотрел за ребенком (плохо смо-
не досмотрел (до конца) сериал, трел), недоработал проект (проект не-
или называться: не доработал качественный), недоедать (плохо пи-
до пенсии таться), недоучить (плохо выучить)
2. С ДЕЕПРИЧАСТИЯМИ не делая, не написав, не спеша, не глядя
не путайте с наречиями: отвечал нехо-
тя, приезжай немедля, и предлогами
со значением ('вопреки'): несмотря на
трудности, невзирая на дождь
76
3. С ПОЛНЫМИ ПРИЧАСТИЯМИ
при наличии зависимых слов не оконченное мною письмо,
никем не исправленная ошибка
при противопоставлении не написанная, а только начатая ра-
бота
4. С КРАТКИМИ ПРИЧАСТИЯМИ не написано, не создана
5. С ПОЛНЫМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
при противопоставлении не большой, а маленький дом
в усилительных отрицаниях далеко не лучший результат,
далеко не, отнюдь не, вовсе не большой дом
вовсе не, совсем ('вовсе') не
6. С КРАТКИМИ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫМИ
при противопоставлении не хорош, а плох
в усилительных отрицаниях да- вовсе не красива
леко не.., отнюдь не..,
вовсе не.., совсем ('вовсе') не…
не имеющими полной формы не рад, не обязан, не должен, не готов,
не склонен, не волен,
не намерен, не способен
7. С НАРЕЧИЯМИ не всерьёз, не в меру, не даром (не бесплатно)
кроме наречий на -О,-Е: нехорошо, несложно,
незадолго, невдалеке, недалече,
а также недаром ('не без причины'), некстати
при противопоставлении сделал не хорошо, а плохо
В усилительных отрицаниях живёт вовсе не далеко
далеко не, отнюдь не,
вовсе не, совсем ('вовсе') не
в значении сказуемого Его теперь совсем не слышно
А также не иначе, не скоро, не срочно, не тесно,
не худо
8. СО СРАВНИТЕЛЬНОЙ СТЕПЕНЬЮ не лучше, не дороже
9. С СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ не журнал, не дерево, не город
не слитно при образовании нового слова:
неприятель, недруг, непогода
при противопоставлении: не друг, а враг
10. С МЕСТОИМЕНИЯМИ не я, не ты, не все, не эти
кроме неопределённых и отрицательных:
некто, нечто, некоторый, некогда и др.
11. С ЧИСЛИТЕЛЬНЫМИ не шесть, не трое, не второй
77
Примечания:
1) Если нет зависимых слов, нет противопоставления (и оно не
подразумевается), то не является приставкой: нехороший поступок, не-
написанная работа, неоконченное письмо, нелёгок его путь.
2) Со словами далеко, отнюдь и др. не путайте слова, являющиеся
обстоятельствами меры и степени: почти, весьма, крайне, очень, со-
всем (‘очень’), в присутствии которых не пишется слитно: весьма не-
решительный характер. Этими словами можно диагностировать от-
сутствие отрицания: если такое обстоятельство уместно, то не пишет-
ся слитно. (Не)безопасный проект отвергли – Крайне небезопасный
проект отвергли.
ПРАКТИКУМ
78
а) (Не)возражая оппоненту; (не)думая о будущем; поел, но
(не)насытился; (не)одну и (не)две тысячи получал; (не)осознав
своего поступка; долго (не)одевался; (не)удостаивая ответом;
рассказывать (не)бывальщину; (не)такой, как надо; костёр (не)-
погашен; дел (не)впроворот; (не)друг поддакивает, а друг спо-
рит; (не)истовый болельщик; (не)приступная крепость; закон
еще (не)принят; (не)был рад приезду; (не)лепый вид; отвечал
(не)впопад; испытывать (не)нависть; (не)наглядеться на кар-
тину; (не)понимая обстановки; встать было (не)вмоготу; трава
еще (не)скошена;
б) (не)должен отчаиваться; (не)взрачный дом; никогда
(не)жадничал; (не)тот и (не)этот; ветер (не)истовствовал; (не)-
зависеть от обстоятельств; (не)противление злу; (не)оправдав
доверия; (не)лепо поступил; (не)оспаривая первенства; расска-
зывать (не)былицы; (не)помня родства; (не)превзойдя соперни-
ка; испытывал (не)домогание; (не)раз приходил к нему в гости;
(не)согласен с доводами; (не)торопясь домой; (не)удостоили
ответом; (не)хотелось отвечать; (не)пролазный кустарник; (не)-
стал помогать; (не)угомонный ребёнок; все вокруг (не)доумева-
ли; солдаты (не)обучены.
79
ный вид; (не)продуманный ответ; ни с чем (не)сравнимый вкус;
(не)дорогой, но красивый подарок; (не)годный мальчишка; (не)-
замысловатый сюжет; (не)испытанное в бою оружие; (не)успе-
вающий ученик; никому (не)известные факты; (не)высокий, а
приземистый дом; довольно (не)плохой результат; (не)реши-
тельный характер; (не)глубокая, а мелкая река; (не)знающий
забот человек;
б) еще (не)открытый магазин; (не)удавшийся никому пры-
жок; весьма (не)легкое задание; (не)просохшая дорога; вовсе
(не)окрепший лед; (не)удавшийся из-за дождя поход; (не)-
высокие, но крутые берега; (не)отправленная открытка; (не)-
большой, но удобный стол; ничем (не)прикрытая позиция,
(не)истовствующие на стадионе болельщики; (не)владеющий
иностранным языком; никому (не)нужный закон; отнюдь (не)-
опытный оператор; (не)долгое, но жаркое лето; (не)обученные
солдаты; (не)стихающее волнение; никому (не)интересный му-
зей; (не)дооценивая соперника; ничуть (не)интересная новость;
(не)вступивший в силу закон; отнюдь (не)свойственное ему
чувство такта; (не)дозрелое яблоко; (не)поправимое положение;
совершенно (не)выразительные формы; еще (не)распустившие-
ся цветы; (не)заселённые квартиры; слишком (не)качественный
товар; (не)договорившиеся стороны; никуда (не)годный хозяин.
80
получилось совсем (не)лепо; путь этот далеко (не)безопасен;
это дело (не)к спеху; это занятие мне (не)навистно;
б) этот район (не)изучен; отряды еще (не)укомплектованы;
(не)хуже и (не)лучше прежнего; ему (не)втерпёж было узнать;
мне (не)жаль ничего; (не)легко далось ему это решение; нуж-
но покинуть город (не)медля; он был сегодня (не)(в)духе; они
встретились (не)взначай; согласился (не)хотя; спросил (не)-
кстати; это вовсе (не)легко сделать; (не)обязан выполнять; (не)-
рад его приезду; (не)согласен с доводами; эти ягоды (не)съедоб-
ны; доводы твои совершенно (не)убедительны; глаза его были
(не)подвижны; (не)склонен к вредным привычкам.
81
даже прохладный ветер; из песни слова (не)выкинешь; (не)кого
теперь разыгрывать; (не)большая, но хорошая зарплата; (не)бы-
ло желания спорить; (не)горюй!
82
2) письмо оказалось (не)отправленным, а оставленным;
(не)выносимая жара; (не)кого просить; (не)веселые дела;
3) лампы (не)зажжены; (не)трудно объяснить; (не)брежный
тон; (не)когда высокие скалы;
4) (не)чего меня бояться; (не)друг поддакивает; ещё (не)за-
кончено мною; (не)вежество;
5) (не)чего и думать об отдыхе; (не)людимо наше море;
(не)обычное явление; игра ещё (не)закончена;
6) (не)глядя по сторонам; дело ещё (не)завершено; вовсе
(не) объективный подход; (не)было желания;
7) (не)где было разложить; было тихо, (не)жарко и скучно;
(не)истовый болельщик; (не)ряха;
8) (не)смотря на сложность темы; сказал (не)тепло и ласко-
во, а сурово и грубо; смотрел прямо и (не)подвижно; (не)взлю-
бил земляка;
9) (не)укротимый поток; (не)высокая стройная листвен-
ница; (не)сильный, как утром, а вялый; (не)чего об этом толко-
вать;
10) (не)обычное явление; (не)доумевающий взгляд; коман-
довал (не)кто Булочников; он (не)лишён воображения.
84
2.5. С компонен- вице-, лейб-, обер-, унтер-, штаб-, экс-, блок-,
тами пресс-, мини-. Кроме блокпост, миниметр
2.6. Названия растений Иван-да-марья, мать-и-мачеха
2.7. Собственные имена Римский-Корсаков, Гусь-Хрустальный
НАПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ
3. Слитное
3.1. Термины с частями редкоземельный, труднопроходимый, бы-
строрастворимый, вечнозелёный, скоро-
портящийся, сильнодействующий и др.
3.2. Образованные от железнодорожный (← железная дорога),
подчинительных сло- древнерусский (← Древняя Русь)
восочетаний Кроме всемирно-исторический,
всемирно известный
4. Через дефис
4.1. Образованные от литературно-музыкальный (←
cочинительных слово- литературный и музыкальный), горько-
сочетаний солёный, (← горький и солёный) русско-
немецкий, военно-медицинский
4.2. Образованные юго-западный (← юго-запад), лейб-
от существительных гвардейский (← лейб-гвардия),
с дефисом коста-риканский (← Коста-Рика) (но
костариканец)
4.3. Оттенки цветов иссиня-чёрный, молочно-розовый
Примечания:
1) Если нет поясняющего слова, слитно пишутся глубокоуважае-
мый учитель, малознакомые места1.
2) Слитно пишутся сложные слова с компонентами-числительны-
ми: двухламповый, пятитомный, семитомник, девятидневный, трид-
цатиградусный, сорокалетие, столетие, сороконожка и т.п.
3) Через дефис пишутся прилагательные типа злой-презлой.
4) Слитно пишутся слова с полу-: полуграмотный, полуботинки.
1
При наличии поясняющего слова – раздельно: глубоко уважаемый чи-
тателями.., мало знакомый с городом…
85
5) Написание слов с пол- определяется первой буквой производя-
щего слова:
дефисное слитное раздельное
Пол-ложки пол + согласный: если после пол стоит
Пол-окна полгорода, полминуты, определение:
Пол-Польши полчетвертого пол столовой ложки
ПРАКТИКУМ
86
86. Перепишите, раскрывая скобки и указывая пункт пра-
вила, по которому написано слово. Отметьте раздельное
написание (*).
87
(пёстро) тканый, (прекрасно) душный, (прекрасно) воспитан-
ный, (печально) задумчивый, (печально) смотрящий, (светло) се-
рый, (светло) волосый, (северо) западный, (северо) морский,
(слабо) охлаждённый, (слабо) характерный, (стремительно) дви-
жущийся, (стремительно) быстрый, (тёмно) шоколадный, (тем-
но) волосый, (тяжело) больной, (тяжело) болеющий, (ярко) по-
лосатый, (ярко) выраженный, (ясно) глазый, (ясно) выражен-
ный, (чисто) голубой, (чисто) коммерческий.
88
сто) положение, (метео) сводка, (механик) водитель, (животно)
водческий, (гипер) плоскость, (животно) растительный, (диаме-
трально) противоположный, (авиационно) спортивный, (борт)
проводник, (мега) пиксель, (рок) фестиваль, (музей) усадьба,
(зелёно) золотой, (оптово) розничный, (синевато) серый, (биз-
нес) клуб, (рок) музыка, (северо) западный, (шоу) мен, (жёст-
кий) прежёсткий, (особо) ценный, (гига) байт, (религиозно)
философский, (русско) японский, (розовато) сиреневый, (ре-
жиссёр) постановщик, (белёсо) голубой;
б) (инженер) конструктор, (естество) знание, (джаз) ор-
кестр, (дально) зоркий, (пол) хвоста, (мини) мода, (грубо) мо-
лотый, (государственно) политический, (градо) строительный,
(греко) русский, (био) физик, (бело) парусный, (бело) стволь-
ный, (безвкусно) одетый, (пол) второго, (галстук) бабочка,
(друг) товарищ, (двух) вагонный, (супер) обложка, (дважды)
повторенный, (пол) листа, (ретро) показ, (вольно) наёмник,
(временно) действующий, (временно) исполняющий, (время)
препровождение, (ближне) восточный, (болезненно) слабый,
(архивно) исторический, (горно) заводчик, (длинно) волосый,
(медиа) холдинг, (консервативно) революционный, (консер-
вативно) настроенный, (килограмм) метр, (швея) мотористка,
(экспресс) информация, (южно) русский, (борт) радист, (юго)
западный, (парта) стол, (педагог) новатор, (конно) спортивный,
(пол) июля, (компакт) кассета, (дальне) восточный, (дверь) вер-
тушка, (мини) компьютер, (авто) реферат, (автор) исполнитель,
(био) физический, (блокнот) еженедельник, (авто) (бензо) за-
правка, (гипер) текст, (горе) злосчастие, (горно) лыжный, (ли-
берально) буржуазный, (пресс) клуб, (факс) бумага, (русо) во-
лосый, (диск) жокей, (альманах) ежегодник, (пресс) секретарь,
(рок) группа, (бизнес) мен, (светло) зелёный, (военно) плен-
ный, (железно) дорожный, (бизнес) курс, (рок) опера, (шоу)
бизнес, (верхне) волжский, (бледно) лицый, (территориально)
административный, (крупно) калиберный, (мега) байт, (слад-
кий) пресладкий, (юго) восточный, (матч) турнир, (опытно)
экспериментальный.
89
15. НАРЕЧИЯ И НАРЕЧНЫЕ ВЫРАЖЕНИЯ
Самое трудное в написании наречий – это выбор между
слитным / дефисным / раздельным написанием.
Наречие – самая «молодая» часть речи, поэтому в большин-
стве слов этого типа хорошо просматривается «предшествен-
ник», который имеет иное написание: выучил напамять ← на
память это не влияет. Можно сказать, что здесь внутренняя
форма (информация о происхождении слова) скорее вредна,
чем полезна. Однако наиболее продуктивным расположением
правил «слитного, раздельного, дефисного написания наречий»
является то, которое сочетает происхождение (предлог + часть
речи) с типом написания.
Освоить правила, сгруппированные «по приставкам», – за-
дача безнадежная2.
Для определения написания по приведённой таблице следует:
1) установить, наречие это или соотносимое омофоничное
предложное сочетание: сделал по-новому (НАРЕЧ.) / действовали
по новому (ПРЕДЛ.+ПРИЛАГ) плану;
2) для наречий отыскать соответствующее правило.
Исключения – это результат «конфликта» правил (позарез,
но до зарезу). Некоторые проблемные слова приведены в тре-
тьей колонке.
1. ЧЕРЕЗ ДЕФИС
1.1. По + слова на по-новому, по-хорошему, по
-ому, -ему, по-немецки, по-русски, по-птичьи, одному
-цки, -ски, -ьи а также по-латыни
1.2. Во, в + порядко- во-вторых, в-четвертых впервые, по трое,
вые числительные а также в-последних за троих, на троих
1.3. Повтор слов, еле-еле, как-никак, нежданно-негаданно, едва-
основ, синонимов едва, подобру-поздорову, точь-в-точь
1.4. С элементами кое-, кое-как, как-то, как-нибудь,
-то, -либо, -нибудь, -таки долго-таки
2
Количество наречий, начинающихся на приставку без – 23 , в – 410,
до – 35 , за – 37, к – 8 , на – 263, не – 444, ни – 33, от – 8, по – 154, под – 10,
с – 62. (Малый толковый словарь. М.: Дрофа: Русский язык, 1999.)
90
2. СЛИТНО
2.1. По + сравнительная побыстрее, получше
степень
2.2. Предлог + краткое изредка, досыта, справа, влево, затемно,
прилагательное насухо, попусту, смолоду
2.3. Предлог + прила- вкрутую, вничью, в открытую, на боко-
гательное или место- вовсе, зачастую, до- вую, на мировую,
имение сюда, напропалую, на попятную, в общем,
2.4. В, на + собира- вдвое, втрое, по двое, по трое
тельное числительное надвое, натрое
2.5. Предлог + назавтра, навсегда, отличайте от сочетаний:
наречие доныне, послезавтра отложили на завтра
2.6. Предлог + впросак, вдребезги, с панталыку,
неупотребительное впотьмах, дотла, в обнимку,
слово или значение второпях, навзничь, во всеоружии,
наотмашь, на- во всеуслышание,
тощак, подшофе, до зарезу,
наперебой, вполуха, до упаду
вприпрыжку, наот-
рез, вдобавок, вра-
стяжку, позарез
2.7. Предлог + сначала, вначале, отличайте от сочета-
существительное назад, сзади, позади, ний:
с пространственным спереди, ввысь, из- с начала года
или временным зна- дали, вширь, вглубь,
чением ввек, снизу, наутро,
подряд, сряду, под-
час, вмиг
2.8. Предлог + поистине, отличайте от сочетаний:
существительное, по на память, в пору его детства,
отношению к которо- втайне, впору, на встречу с подругой
му неуместны опре- вправду,
деление и падежный впоследствии,
вопрос начистоту,
навстречу, налицо,
сплеча, сряду
91
3. РАЗДЕЛЬНО
3.1. В + существительное с в обмен, в охапку,
начальной гласной в обнимку, в одиночку
3.2. В, на + в сердцах, в потёмках,
существительное на -ах на радостях, на днях
(-ях)
3.3. Без + существительное без спроса, без оглядки, без ведома, без
обиняков, без устали, без утайки
3.4. До + существительное до востребования, до завтра,
до зарезу, до упаду
3.5. Под + существи- под шумок, под конец, кроме: подчас,
тельное под стать, под уклон подшофе, подряд
3.6. Предлог + существи- за границу, за границей,
тельное, если существитель- под мышки, под мышкой, под мышками,
ное сохранило хотя бы две на корточки, на корточках,
падежные формы на цыпочки, на цыпочках
3.7. Повторение суще- в конце концов, с глазу на глаз, кроме:
ствительных бок о бок, точка в точку, точь-
честь честью, дурак дураком в-точь
ПРАКТИКУМ
Начало, перед, зад, низ, бок, даль, высь, ширь, глубь, утро,
час, век, ряд.
93
Ползти (на)карачках; помнят (до)ныне; попробовать (с)ыз-
нова; проиграться (в)чистую; разбитый (в)дребезги; разгова-
ривать (на)бегу; раскалить (до)красна; репетировали (в)двоём;
(с)боку бежал охранник; сесть (по)ближе; сказал (в)сердцах
обидные слова; спрыгнуть (на)ходу; ставни (на)глухо закрыты;
съедал всё (под)чистую; так ведется (из)давна; такое положение
нам (на)руку; танцы (до)упаду; учился (без)малого пять лет;
читал всё (под)ряд; шар взлетел (в)высь; шёл с ними (в)ногу.
94
(в)пору его учёбы; ребёнок вздохнул (по)взрослому; ударил
(с)плеча; к поездке готовился (в)тайне от других; измотался
(в)конец; (на)перехват курьеров отправлен отряд; он (тот)час
вернулся; (на)утро снова был дождь; ударил его (по)боку.
95
а) (Без)оглядки, (на)волоске, (под)уклон, (на)скаку, (без)удер-
жу, (по)одному, (на)пролёт, (поза)вчера, (по)русски, (по)трое,
(на)едине, (до)поздна, (на)мертво, (на)земь, (на)корточках,
(на)право, (в)диковинку, (на)четвереньках, (на)отлично, (за)да-
ром, (в)доволь;
б) (до)отвала, (в)двойне, (в)одиночку, (на)равне, когда-
(либо), (на)корточки, (до)полуночи, (во)свояси, (без)мала,
(по)одаль, всё(таки), (по)просту, (до)сих пор, (в)ряд(ли), не
(к)спеху, (черес)чур, лицом (к)лицу, (в)даль, (за)частую, (с)мо-
лоду;
в) (под)мышками, (в)прикуску, (в)рассрочку, (без)ведома,
(в)отместку, (в)тупик, (в)бок, (во)всеоружии, (до)зарезу,
(за)глаза, (за)панибрата, (ис)подволь, (на)вырост, (на)миро-
вую, (на)бок, подобру(по)здорову, (по)напрасну, (по)полудни,
(с)кондачка.
96
появлялся он (из)редка; он появился (как)раз (к)стати; схваты-
вает (на)лету; определить (на)ощупь; одел майку (на)выворот;
стоять (на)вытяжку; приехал (на)кануне; отвечал (на)обум; бе-
гать (на)перегонки; видеть всех (на)сквозь; построили (на)спех;
не (под)силу такое задание; сгруппировать (по)парно; (на)пос-
ледок он сказал; (на)редкость удачный опыт; (на)конец(то) он
проснулся.
97
2. а) Мне (то)же (как)будто слышны голоса. б) На нашей
улице то(же) (не)истово кричали. в) (На)встречу мы решили
(не)ходить. г) (На)сквозь промокнув, они (не)вдалеке сушили
вещи.
3. а) (На)радостях он (на)встречу с друзьями позвал се-
стру. б) Нужно (во)время начать разговор (на)счёт дома. в) Он
(то)же послал (в)догонку короткое письмо. г) Осенью, так(же),
как и летом, было сухо, (за)то зимой было много снега.
98
ПУН К Т УА ЦИ Я
99
4. Нет запятых в устойчивых выражениях и день и ночь; и
смех и горе; и так и эдак; и стар и млад; ни то ни сё; ни свет
ни заря; ни слуху ни духу; ни жив ни мёртв; ни рыба ни мясо;
ни с того ни с сего; а также о том о сём; за всё про всё и др.:
Этот новый фильм ни то ни сё.
5. Нет запятой, если однородные члены образуют так назы-
ваемое тесное смысловое единство. Соединяемые слова обычно
называют крайние члены оппозиции: холод – жара (Он работал
и в холод и в жару), день – ночь (И днём и ночью кот учёный
всё ходит…) и т.д. Пунктуация в этих сочетаниях как в устойчи-
вых выражениях типа и смех и горе.
6. Конструкция «и т.д.» не является однородным членом: К
водоплавающим относятся и пеликаны, и гуси и т.д.
7. Союзы ли… или при однородных членах не являются по-
вторяющимися:
Взять ли нам книги или достаточно будет газет?
100
8г) если определения находятся в постпозиции (после опре-
деляемого слова):
Кресло ему поставили новое, кожаное4.
9. Если одно из двух определений распространено, нужно
различать положение относительно определяемого слова:
Постпозиция: : , , . Препозиция: , , - …
101
11. Если имеется вводное слово перед однородными члена-
ми (как-то, а именно, например) или после них (словом, одним
словом, короче говоря), то тире и двоеточие «поглощают» бли-
жайшую запятую:
ПРАКТИКУМ
104
103. Установите однородность определений, поставьте
недостающие знаки препинания.
106
слышно ни слов песни ни мелодии. 9) Медведи волки тигры
словом все хищники были теперь вполне сыты. 10) Многие лес-
ные ягоды например земляника брусника ежевика вкусны и по-
лезны для здоровья. 11) На стенах у него висело старинное ору-
жие а именно мечи кинжалы пистолеты. 12) Нужно было знать
несколько разделов физики а именно оптику акустику электро-
динамику. 13) Он неплохо знал основные языки английский
немецкий французский и свободно переводил с греческого.
14) Посаженные вокруг дома деревья каштаны и клёны не при-
жились. 15) Приметы весны чувствовались повсюду во дворах в
парке у реки. 16) Рыбалка и урожай Шекспир и детективы всё
было предметом их горячих споров. 17) Уже прилетают с юга
птицы ласточки скворцы журавли.
107
17. ОБОСОБЛЕННЫЕ СОГЛАСОВАННЫЕ
ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ПРИЛОЖЕНИЯ
Распространённое определение
2. В препозиции 3. В постпозиции
Здесь растёт много_ Здесь есть много ягод,
пригодных для еды _ ягод. пригодных для еды.
108
Два и более одиночных определения6
4. В препозиции 5. В постпозиции
Бледный и сутулый _ отец си- Отец, бледный и сутулый, си-
дел за столом. дел за столом.
Дистантно расположенное определение
6. В препозиции 7. В постпозиции
Раздосадованные поражением, Дети покидали стадион и, во-
покидали болельщики стадион одушевлённые победой, громко
молча. обсуждали матч.
Приложение, относящееся к имени собственному7
8. В препозиции 9. В постпозиции
Русский учёный _ А.И.Попов А.И. Попов, русский учёный,
изобрёл радиоприёмник. изобрёл радиоприёмник.
6
Одиночные определения в постпозиции могут обособляться в зависимо-
сти от степени их связи с определяемым словом.
Ср.: Наконец настало утро, сырое, пасмурное.
Мы провели лето_ весёлое, беззаботное.
7
Обособляются имена собственные после нарицательного, если подра-
зумеваются слова то есть, а именно, по имени, по фамилии, а зовут его: Ди-
ректор деревенского музея, Ульяна Ильинична Владимирова, была дома.
Несогласованные определения, относящиеся к имени собственному или
личному местоимению, обычно стоят в постпозиции и обособляются: Тебе, с
твоим опытом, будет легко руководить отделом. Сергей Петрович, в светлом
костюме и тюбетейке, был узнан сразу.
8
В постпозиции одиночное приложение при имени нарицательном отде-
ляется дефисом сосед-таксист, женщина-полицейский, образуя единое наи-
менование.
109
‘так как хорошо отдохнул’
Хорошо отдохнувший, брат теперь мог нам помочь.
‘будучи одарённым спортсменом’
Одарённый спортсмен, брат привлёк к себе внимание.
‘хотя и устал от боя’
Уставший от боя, боксёр старался выглядеть бодрым.
‘хотя и был опытным охотником’
Опытный охотник, Сергей на этот раз промахнулся.
ПРАКТИКУМ
110
положение спокойно и деловито. 9) Одинокое дерево зелёное и
стройное росло у самой воды. 10) Перед нами открылась пора-
жавшая своим необычным видом панорама. 11) По голубому не-
босклону высокому и прозрачному поднималось солнце. 12) По
поляне густо заросшей травой лошади шли медленно. 13) Сре-
ди офицеров увидел он майора Петрова коротко остриженного.
14) Учёный увлечённый любимой темой говорил долго. 15) Эти
задачи вам молодым решать.
111
тогда ещё юноше постепенно стали приходить знание людей
и жизненный опыт. 4) Она прожила жизнь долгую и яркую.
5) Липы растущие неподалёку наполняли воздух нежным аро-
матом. 6) Кот соседки старый обжора любил есть по утрам
скворцов. 7) Убаюканный сладкими надеждами офицер крепко
спал. 8) Одетая в розовое платье она сидела у балконной двери.
9) Летчик-испытатель Валерий Чкалов был примером беззавет-
ной преданности своему делу. 10) Под вешним солнцем дышит
ещё недавно мёртвая земля. 11) Покрытые инеем скалы уходи-
ли в неясную даль. 12) Один из ныряльщиков был сын рыбака
худенький мальчик. 13) Настала ночь лунная, ясная. 14) Петр
Сергеевич человек пожилой любил решать кроссворды.
15) Ничего больше не росло на этой выжженной солнцем земле.
16) Лицо её полное и румяное выражало сытость и спокойствие.
17) Маленький он обладал неимоверной силой в руках. 18) По-
могала ему молодая девушка полька из Лондона. 19) Стали
слышны приближающиеся со стороны реки звуки. 20) Горный
поток стремительный и бурный размывает дорогу. 21) Писатель
он великолепно знал психологию человека. 22) Дорога шедшая
теперь лесом и ставшая намного ýже очень раздражала авто-
мобилистов. 23) Ничего не подозревавший возвращался к себе
офицер спокойно.
Б. 1) Похожая на застывшее море равнина дремала во мгле.
2) Русский художник Айвазовский написал много морских
пейзажей. 3) Обнаруженная поблизости дорожка стоит пустая.
4) Под ногами поскрипывает пахнущий свежестью декабрьский
снег. 5) Старая ворона участница наших посиделок сегодня
была не в духе. 6) Между деревьями извивалась спускавшаяся
к реке тропинка. 7) Нависшая над горизонтом туча предвещала
грозу. 8) Человек сердечный и порядочный он всегда откликал-
ся на чужую боль. 9) Мы утомлённые вернулись только к ужи-
ну. 10) Под ногами шуршали жёлтые листья падавшие с моло-
дых лип. 11) Благоухал жасмин спутник тёплых летних ночей.
12) Облитая солнцем стена утёса горела желтоватым пламенем.
13) Весной он ощутил никогда не испытанное им особого рода
112
волнение. 14) Даже нас спелеологов поразила глубина этой пе-
щеры. 15) Рассказы матери живые и яркие очень нравились
мальчику. 16) Сопровождавшие нас дети показали нужный нам
дом. 17) Доктор мрачный и язвительный человек однажды был
у нас в гостях. 18) Она неподвижная, как статуя, не говорила ни
слова. 19) Очередь тянулась в соседний коридор узкий и тём-
ный. 20) Мимо окон пробежал начальник железнодорожной
станции Вавилов. 21) Туча нависшая над вершинами деревьев
уже сыпала дождиком. 22) На поверхности воды отражались
мигающие на небе звёзды. 23) Наумов пожилой буфетчик подал
горячее.
113
ный раздумья шёл он однажды по большой дороге. 6) Сад цвёл
поздним цветом красивый и ухоженный. 7) Стрекоза насекомое
пугливое держится у самой воды. 8) У стены стояло специально
для Маши сплетённое большое кресло. 9) Щедрый и добродуш-
ный от природы Николай быстро завоевал сердца сослуживцев.
10) Утомлённый долгой речью он закрыл глаза и зевнул. 11) Я
начинающий журналист не мог представить себе всех трудно-
стей этой профессии. 12) Этот берег высокий и гористый был
совсем безлюдным. 13) Ум направленный на одно отрицание
бледнеет и сохнет. 14) Его жизнерадостный родственник быв-
ший учитель развлекал нас по вечерам.
18. ОБОСОБЛЕННЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА
115
согласиться_скрепя сердце, мчаться_высунув язык, си-
деть_затаив дыхание, бежать_сломя голову, слушать_
раскрыв рот, кричать_не переводя духа, сидеть_сложа
руки. Воспроизводимость конструкции здесь (как и в ситуации
с однородными членами) «отменяет» их обычную синтаксиче-
скую функцию и не требует постановки запятых: Дети мчались
в школу высунув язык.
Примечания:
1. Деепричастия (деепричастные обороты), соединённые сою-
зом и, запятой не разделяются: Хорошо отдохнув_и_пополнив запасы
116
пищи, группа отправилась в горы. Деепричастия (деепричастные обо-
роты), стоящие после союзов и, а, обособляются, если допустимо их
изъятие: Хозяин открыл дверь и, недолго подумав, пригласил гостей к
столу. – Хозяин открыл дверь и пригласил гостей к столу.
2. Существительные с предлогами или наречия обособляются так-
же в тех случаях, если нужно подчеркнуть обстоятельственное значе-
ние: В подъезд вошли, подозрительно тихо, несколько человек.
3. Нужно помнить, что некоторые устойчивые выражения являют-
ся вводными конструкциями: судя по всему, по правде говоря и др.
4. Не обособляются деепричастия (деепричастные обороты), со-
единённые союзом и с однородным необособленным обстоятельством:
Охранник с подозрением и покусывая губу осматривал документ.
5. Не обособляется оборот, присоединённый усилительной части-
цей и: На курсы можно поступить и не сдавая экзамен.
ПРАКТИКУМ
117
1) Вдоволь наговорившись соседи начали расходиться по
своим квартирам. 2) В таких случаях следует действовать смо-
тря по обстоятельствам. 3) Часто останавливаясь и волнуясь
майор рассказывал нам о встрече с неизвестным. 4) Солдат-
ские истории все слушали развесив уши. 5) Зрители в зале си-
дели затаив дыхание и ожидали развязки. 6) На этом месте он
тоже работал спустя рукава. 7) Кассир разговаривал не подни-
мая глаз. 8) Николай слушал брата облокотившись на перила.
9) Брат говорил ему, что он тоже будет работать и что зарабо-
тав денег они непременно поедут на море. 10) Надев пилотку он
вышел из землянки. 11) Не нужно сидеть сложа руки и ожидать
помощи. 12) Обхватив руками колени и положив на них подбо-
родок девушка смотрела на пруд. 13) Он вернулся из лицея и не
переводя духа помчался на вокзал. 14) Арнольд говорил шёпо-
том и глядя в одну точку. 15) Она вошла в комнату поправляя
причёску. 16) По шоссе взметая снежную пыль завывая сиреной
неслась машина. 17) Студенты не разбрелись по лесу, а выйдя
из вагонов выстроились и пошли в сторону лагеря. 18) Скрепя
сердце он согласился остаться ещё на день. 19) Волки уходили в
сторону леса исчезая среди деревьев. 20) Спустя некоторое вре-
мя пришёл майор Петров. 21) Около домов стояли автомобили
и раскрыв зонты в ожидании прохаживались люди. 22) Этот
живописец создавая портреты известных людей пользуется по-
пулярностью у заказчиков и зрителей. 23) Опасаясь сосколь-
знуть в воду мы решили пройти вдоль реки дальше. 24) Медсе-
стра усадив ребенка вышла и вернулась держа в руках шприц.
25) Привыкнув к грохоту и ни на что не обращая внимания во-
роны спокойно летали над двором.
119
А. Стрельчатые окна(1) отражая вечернее солнце(2) очень
украшают(3) хорошо вписывающееся в пейзаж(4) здание.
Ответы: а) 1, 2, 3 б) 3, 4 в) 1, 2, 3, 4 г) 1, 2
120
И. Скворцы(1) прилетевшие с юга(2) хлопотливо обустра-
ивали скворечники(3) сообщая всем окружающим(4) о начале
весны.
Ответы: а) 1, 2 б) 1, 2, 4 в) 2 г) 1, 2, 3
подлежащее сказуемое
1а) существительное им. п. существительное им. п.
Наш сосед – ветеринар.
1б) инфинитив инфинитив
Лёжа читать – портить глаза.
1в) инфинитив существительное им. п.
Отлично учиться – основное требование.
1г) существительное им. п. инфинитив
Его основное занятие – путешествовать.
1д) числительное числительное
Дважды два – четыре.
1е) существительное им. п. числительное
Площадь участка – шесть гектаров.
Примечания:
1. Запятая не разделяет подлежащее и сказуемое.
2. В составе сложного предложения второе простое может быть
неполным, т.е. предложением с пропущенным главным членом. На ме-
сте пропуска ставится тире:
Старшие школьники приносили книги, младшие – журналы.
ПРАКТИКУМ
123
врач. 11) Над нами небо словно голубой шатёр. 12) Опыт наш
первый и главный помощник в познании мира. 13) Понять про-
читанную книгу значит стать на уровень автора. 14) Прилёт
журавлей есть признак весны. 15) Равнодушие есть паралич
души. 16) Ранним утром песнь соловья как надежда на счастье.
17) Три магическое число. 18) Школьные годы чудесные.
Б. 1) Глас народа глас божий. 2) Дружба это прежде все-
го искренность. 3) Его музыка как небо над землёй. 4) Её дочь
хорошо воспитана. 5) Жорж Сименон популярный автор де-
тективного жанра. 6) Лишнее говорить только делу вредить.
7) Язык есть душа нации. 8) Наш край богат и прекрасен. 9) О
себе говорить против благоразумия грешить. 10) Привычка вто-
рая натура. 11) Прополис тоже лечебное средство. 12) Радовать-
ся успехам другого это прекрасное качество. 13) Сейчас лесной
воздух чист и прозрачен. 14) Степь словно сплошной солнеч-
ный диск. 15) Эти степи словно море бескрайнее. 16) Чай пить
не дрова рубить. 17) Человек есть украшение мира. 18) Чужая
душа потёмки.
124
временная смерть. 4) Майская поляна – это половодье звуков.
5) Молчание – знак согласия. 6) Такой поступок – проявление
гуманности. 7) Язык – это история народа. 8) Хороший девиз –
мыслить и писать понятно для всех. 9) Воробей – умная птица.
10) Её сын – воспитанный мальчик.
126
Трудности правописания создают омонимичные сочетания.
Распознать член предложения и/или вводное слово обычно по-
могает синонимическая замена:
Члены предложения, союзы Вводные слова и сочетания
Ветер стих, однако (= ‘но’) теплее Погода, однако, в этих местах суро-
от этого не стало. вая.
Кроме того чемпиона, о котором все Кроме того, чемпион, о котором
говорили, приехали и другие мастера. столько рассказывали, не приехал.
Он может быть и в вагоне, и на пер- Может быть, его уже нет дома.
роне.
Всё выглядело вполне естественно. Он, естественно, не согласен и будет
сопротивляться.
Пришлось ступать след в след. Таким Таким образом (= ‘итак’), все оста-
образом (=‘способом’) мы прошли лись довольны.
весь путь.
Это само собой разумеется. Мы, разумеется, справимся с этими
заданиями.
Книги его теперь очень кстати. Кстати, захватите и ваши книги.
Друзья встретились наконец (=на- Он ещё молод, красив, умён, наконец
конец-то) (о «месте» описываемого (о «месте» высказанной мысли об
действия). уме).
Даже издалека видно было, что он На побережье, видно, было им хоро-
невесел. шо.
В конце концов мы добрались до ко- Когда это кончится, в конце концов?
лодца.
Он вообще (=‘всегда’, ‘совсем’) запре- Этот остров, вообще (=‘вообще
тил звонить по телефону. говоря’, ‘вообще-то’), считается не-
Вообще (=‘в целом’) город оставил обитаемым, но в этом году на нём по-
хорошее впечатление. селились люди.
Тебе действительно (=‘в самом На этот раз, действительно, он прав
деле’) это нравится? (выражение уверенности)
В общем (=в итоге) всё кончилось Наши мольбы не были услышаны. В
благополучно. общем, он не приедет.
Эта книга значит (=‘означает’) для Он, значит (= ‘стало быть’), сегодня
меня очень многое. не вернётся.
Простить – значит (связка) за-
быть. Гудит сирена, значит (со-
юз) закончилась рабочая смена.
127
Нужно запомнить ложные вводные слова и конструкции:
авось вот к тому же почти
будто (бы) вроде исключительно при этом прибли-
буквально вроде бы как будто зительно
в довершение (всего) всё же как будто бы примерно
в конечном счёте всё-таки как бы притом
в общем и целом все ж таки как-никак просто
в целом вряд ли как раз пускай
вдобавок даже между тем решительно
вдруг едва ли небось словно
ведь именно неужели тем не менее
поистине якобы
Примечания:
1. Вводное слово (конструкция) в контакте
а) с другим вводным отграничивается от него запятой: Так, на-
пример, труд помогает избежать душевных недугов. Стало быть,
по-вашему, физическим трудом можно заниматься всем?
б) с обособленным оборотом не отграничивается от него запятой:
Быть может _ понимая друг друга без слов, они молча переглядыва-
лись. Дверь вела в комнату, по-видимому _ служившую столовой;
в) с союзом отграничивается от союза, если возможно изъятие
вводного: Я хотел ему сказать это, но, признаюсь, просто забыл. – Я
хотел ему сказать, но просто забыл;
г) с союзом а вводное слово (конструкция) часто образует единое
сочетание, тогда между ними запятая не ставится: На праздник при-
едут мастера спорта, а может быть, даже чемпионы.
2. При пропуске слова в вводной конструкции ставится тире: Его
поступок, с одной стороны, поступок порядочного человека, а с дру-
гой – может ему серьёзно навредить.
ПРАКТИКУМ
128
девались эти книги? 4) Итак наши пловцы заняли все призовые
места. 5) Кто-то видно проходил в это время по улице. 6) По-
жалуй самыми заметными жителями посёлка были мальчишки.
7) С дороги домик конечно трудно было заметить. 8) Словом
поторопились мы с выводами. 9) Это впрочем случилось уже
значительно позже. 10) К счастью приходит конец и полярной
ночи. 11) К несчастью опасения его оправдались. 12) Конечно
не один я мог видеть выходящего соседа.
Б. 1) Скорее всего я поступлю в колледж. 2) Эта книга
насколько я могу судить будет полезна. 3) К своему полному
разочарованию мальчик не видел ничего. 4) Как выражают-
ся моряки ветер крепчал. 5) К слову сказать мы не встретили
ни одного военнослужащего. 6) Он к стыду своему не узнал
старого товарища. 7) Скворцы как правило легко перено-
сят неволю. 8) Места как я уже сказал были здесь красивые.
9) Это блюдо она приготовила надо сказать неплохо. 10) От-
кровенно сказать я вижу его впервые. 11) Ему вообще говоря
было безразлично где жить. 12) Это было насколько я помню
в 1993 году.
129
120. Отыщите пару: вводные слова – омонимичные им
члены предложения. Перепишите, ставя необходимые
запятые.
Образец:
Выражение лица его было есте- Без билета нас, естественно, не
ственно. пустят сюда.
130
одной стороны дома совершенно не заметна дорога. 4) Самолёт
может быть здесь с минуты на минуту. 5) Моя душа я помню с
детских лет чудесного искала. 6) Сергею просто так сказать о
пропаже нельзя. 7) Прежде всего нужно узнать расписание по-
ездов. 8) Автор часто использует олицетворения. Таким образом
создаётся представление о лесе, как о живом существе. 9) Может
быть следовало ещё раз пересмотреть правила? 10) Она долж-
но быть много горя перенесла на своем веку. 11) Может быть
он ещё передумает уезжать. 12) Это задание должно быть вы-
полнено в срок. 13) Мы ждали весь день однако он не пришел.
14) Каждый ежедневно приносил по газете. Таким образом мы
собрали необходимое количество макулатуры. 15) Река должно
быть уже полностью замёрзла. 16) Может быть нам следует по-
торопиться? 17) Ему придётся там пребывать так сказать инког-
нито. 18) Он может быть как дома так и на работе. 19) Прежде
всего можно ли узнать расписание поездов? 20) Мы очень вол-
новались; поезд однако пришел вовремя.
Образец:
Вы, помнится, обещали не курить. Добро долго помнится.
11
Если союз является повторяющимся, запятая ставится: Когда он вернул-
ся, и руки у него тряслись, и сердце колотилось.
134
ПРАКТИКУМ
135
набережной бумажные цветы и раскачивал вывески. 5) К наше-
му удивлению печь жарко пылала и на ней варилась еда. 6) Де-
ревья подросли и в этом году на них появились первые плоды.
7) Он стоял держась за перила в оцепенении и не мог ничего
увидеть сквозь дым. 8) Крупный снег пошёл хлопьями и скоро
стали неразличимы дальние предметы. 9) Неожиданно и одно-
временно ударил гром и хлынули потоки дождя. 10) На дере-
вьях хозяйничали дрозды и это напоминало об осени. 11) Насе-
комые проснулись в высокой траве и наполнили утренний воз-
дух разнообразными звуками. 12) Николай чистил своё оружие
и эта обычная работа казалась ему приятной. 13) Она получала
иллюстрированную энциклопедию и журналы и иногда давала
мне что-нибудь полистать. 14) Дорога становилась совсем не-
возможной и нам пришлось повернуть назад. 15) Жители аула
ткут ковры и это даёт им возможность существовать. 16) Когда
мы отъезжали от дома, небо было тёмное и только при вспыш-
ках молний видны были тяжёлые тучи. 17) Свет погас тени ис-
чезли и всё вокруг стало очень таинственным.
Б. 1) По утрам подмораживало и на траве стали заметны
следы ног. 2) По обеим сторонам дороги высокими стенами рос
шиповник и цвёл алым огнём. 3) Почти все окна в домах были
открыты и всюду слышалась громкая музыка. 4) Поэму он про-
чёл великолепно и успех имел необыкновенный. 5) Нужно
было больше часа ждать поезда и от нечего делать я разгляды-
вал вокзальную живопись и перечитывал объявления. 6) Он
написал около трёхсот статей и как состоявшийся журналист
хотел поделиться с начинающими своим опытом. 7) Какая дол-
гая и интересная неделя и как не хочется возвращаться в город!
8) Автобус медленно отъезжал от остановки и оставлял позади
густые клубы серого дыма. 9) В городе было тихо и только в не-
которых районах изредка раздавались сухие выстрелы. 10) В тё-
плой кухне ярко горела лампа и тихо закипал чайник. 11) Мно-
гие барышни находили его скучноватым и были не в восторге от
его манер. 12) Всё живое тянется к воде и всем вода даёт жизнь.
13) Через минуту ветер усилился и лодка побежала быстрей.
14) На лоджии бились о мутные стёкла и монотонно жужжали
136
осы. 15) Немецкое издание книги нам прислали из Берлина и
издание это было прекрасно. 16) Николай проснулся, сел у ещё
не погасшего костра и слушал утренние голоса птиц. 17) Вечер
угасал и стала быстро надвигаться ночная темнота.
138
Запятая не ставится:
1) при выражениях, подобных придаточным предложениям,
но по смыслу идентичных слову:
…_как следует, …все равно_кто (какой, куда),
…_как попало, …идти_куда глаза глядят,
…_как вздумается, …спасайся_кто может,
…_кто угодно, …есть (будет)_что рассказать,
…_кто во что горазд, …не нашёлся_что ответить,
…будь_что будет, …не то_чтобы (что),
…не иначе_как …_как ни в чем не бывало
П Р А К Т И К У М12
12
Определяя пунктуацию предложений в упражнениях, устанавливайте
тип придаточного. При необходимости пользуйтесь таблицей на стр. 159.
139
можно было только издалека теперь появились в аквапарке.
3) Было до сих пор непонятно можем ли мы покидать убежище.
4) Чтобы легче было потом отмыть руки мы намазали их кре-
мом. 5) Всякая рыба необычная форма которой поражает вооб-
ражение притягивает посетителей аквариума. 6) Они не знали
по какой дороге идти и остановились в нерешительности. 7) На-
конец доставили картину о покупке которой он мечтал весь год.
8) Помощники вчера вернулись так что мы надеемся на улучше-
ние положения. 9) Николай понял что разговор окончен и стал
прощаться. 10) Пловцы у каждого из которых своя программа
выходят в море большой группой. 11) Всё может закончиться
благополучно если будут приняты необходимые меры. 12) При-
ходи и посмотри удачна ли наша покупка. 13) Учёный следо-
вал тем принципам подробную характеристику которых можно
встретить в начале книги. 14) Через неделю позвонили из редак-
ции и спросили получил ли я журнал.
140
зная куда и зачем. 15) Следы оставленные мною всё ещё белели
на поляне в то время как остальной снег уже растаял.
142
З) Он любовался видом из окна(1) и пейзаж ему казался
прекрасным(2) даже(3) когда несколько дней подряд лил дож-
дь(4) который размывал(5) ведущую к его дому дорогу.
Ответы: а) 1, 2, 3, 4, 5 б) 1, 2, 4, 5 в) 2, 4, 5 г) 1, 2, 4
Обособляется Не обособляется
1. Как в сравнительном обороте, 2. Как в сравнительном
не входящем в сказуемое: обороте, входящем в сказуемое:
Внизу, как зеркало, блестит Ваш дом как крепость.
озеро. Мальчик вёл себя сдержан- Здесь все как на картинках.
но, как взрослый. Сергеевы были люди как люди.
3. Как в обороте со значением 4. Как в обороте со значением ‘в
‘так как’, ‘будучи’: качестве’:
Тургенев, как писатель-либе- Ленский везде был принят как
рал, стремился вызвать сочув- жених.
ствие к крестьянству. Я храню это письмо как память.
13
Подобная ситуация возникает и при обособлении обстоятельств. См. § 18.
144
как сейчас, как прежде, как вчера: Все, как один, пришли про-
водить, но поезд, как нарочно, опаздывал.
7. Обособляются по правилам, приведенным в § 20, 22, при-
даточные предложения и вводные конструкции с как:
Я видел, как несут олимпийский огонь.
Но, как на беду, в это время полицейский обернулся.
ПРАКТИКУМ
145
А. 1) В этом городе прошло её детство, и она знала улицы
как свои пять пальцев. 2) Судья квалифицировал его поступок
как мелкое хулиганство. 3) Всех поразила белизна её лица и
чёрные как дорогой бархат брови. 4) Что это вы глядите друг на
друга как волки? 5) Теперь дело пошло как по маслу. 6) Он со-
стоялся как большой писатель внёсший заметный вклад в наци-
ональную культуру. 7) Как величайший мастер психологическо-
го анализа Герман Гессе глубоко изобразил мир человеческих
страданий. 8) Во время обеда Регина сидела как на иголках.
9) Как истинно народный поэт Есенин вводил в свои произве-
дения элементы народного творчества. 10) Как писатель-гума-
нист И.С. Тургенев создал замечательные по своему духовному
богатству образы русских женщин. 11) Лепестки цветов лета-
ли лёгкими стаями как мотыльки. 12) Мир высоко ценит Льва
Толстого как выдающегося художника слова. 13) На временное
исчезновение брата она смотрела как на случайное обстоятель-
ство. 14) Он представил нам майора Петрова как своего близко-
го друга. 15) Старые журналы как и старые книги можно найти
у букинистов.
Б. 1) Сталинградская битва войдёт в историю России как
одна из самых ярких её страниц. 2) Её голос звенел как у семи-
летней девочки. 3) Как всякий литературный новатор В.В. Ма-
яковский был тесно связан с традициями своих великих пред-
шественников. 4) Как всякий одарённый человек отец Николая
любил петь, играл на гитаре, рисовал. 5) Как подлинный худож-
ник он обладал способностью видеть то, чего никто не замечал.
6) Он принял эти деньги как компенсацию. 7) Кровь бродила в
нём как вино в закупоренном сосуде. 8) Моим стихам как драго-
ценным винам настанет свой черёд. 9) Мы знаем И.С. Крылова
как талантливого баснописца. 10) Она совсем как сумасшедшая
стала. 11) Тетушка вертелась как белка в колесе. 12) Стали его
искать, а он как в воду канул. 13) Старуха лечила полицейского
простыми средствами и все недуги как рукой сняло. 14) Он смо-
трел как зачарованный на всё вокруг. 15) Степь расстилалась
перед нами, широкая и ровная как море.
146
133. Определите, какому пункту правил соответствует
пунктуация. Поставьте запятые.
Двоеточие Тире
1. Во втором предложении опи- 2. Во втором предложении выра-
сана причина того, что описано в жены следствие, вывод, резуль-
первом. Можно поставить слова тат того, что описано в первом.
потому что, так как: Можно поставить слова
Нам пора возвращаться: уже поэтому, тогда:
полвторого. Зима без снега – лето без хлеба.
3. Во втором предложении рас- 4. В первом предложении вы-
крывается содержание, поясня- ражено условие или время дей-
ется содержание первого. Можно ствия, описанного во втором. В
поставить слова а именно или начале первого можно поставить
что: если или когда, в начале второ-
Утро было прекрасно: светило го – то:
солнце, дул ветерок, пели птицы. Пашню пашут – руками не ма-
Он понял: завтра будет поздно. шут.
148
5. Второе предложение дополня- 6. В предложениях выражена
ет смысл первого, распространяя противопоставленность,
имеющиеся или подразумевае- быстрая смена событий.
мые слова (и) увидел, услышал, Можно поставить а, но, вдруг:
понял, почувствовал и др. Влюблённых много – он один у
или слова так, такой, одно. переправы.
Можно поставить слово что:
Теперь Марья поняла: никто за
неё не заступится. 7. Во втором предложении –
Пес насторожился: донесся шум сравнение. Можно поставить
отъехавшей машины. словно, будто, как:
Решение он принял такое: мать Посмотрит – рублём одарит.
напишет письмо, а вручит его он.
Таблицу можно минимизировать:
Двоеточие Тире
потому что поэтому
а именно, что если – то
увидел, услышал, понял а, но, вдруг
будто
ПРАКТИКУМ
149
ковала кукушка__сей ячмень. 14) Я поднял глаза__на стекле
сидел огромный шмель. 15) Она не походила на обыкновенных
русских барышень__на ней лежал какой-то особый отпеча-
ток. 16) А вору дай хоть миллион__он воровать не перестанет.
17) Вам понравится там__тихий городок стоит у реки, вокруг
лиственные леса. 18) Метель не утихала__небо не прояснялось.
19) Выяснилось__отряду приказано идти прямо на вокзал.
20) Лес рубят __щепки летят. 21) Учись, мой сын__наука со-
кращает нам опыты быстротекущей жизни. 22) Любишь катать-
ся__люби и саночки возить. 23) Мать её была женщина необык-
новенная__она говорила не нескольких языках, много знала.
24) Мы проехали мимо пруда__на грязных и отлогих берегах
ещё виднелись ледяные закрайки. 25) Нравится читать__чи-
тай на здоровье. 26) Пускай служить он не умеет__боготворить
умеет он. 27) Свечи были очень кстати__начинало темнеть.
28) Скоро станет совсем темно__ нужно уходить. 29) Снег глу-
бок__хлеб хорош. 30) Степь весело пестреет цветами__белеет
ромашка, скромно синеют колокольчики.
150
136. Привлекая сведения из § 16, 19, 24, поставьте, где
нужно, недостающие знаки препинания.
151
3) Вторая часть БСП указывает на причину того, что описы-
вается в первой части.
4) Обобщающее слово стоит перед однородными членами.
а) Я не видел её лица, не видел даже её волос: их закрывала
волнистая ткань; б) Мы знаем: ваш дом известен своим госте-
приимством; в) Рыбаку нужно многое: река тишина утренние
зори.
В строку С абзаца
…Мужичок ответил: «Куда нам …Мужичок ответил:
теперь без него». – Куда нам теперь без него.
153
точка ставится после них; что тире всегда предваряет слова ав-
тора, стоящие в постпозиции к прямой речи.
Цитаты – это дословные выдержки из текстов, они выделя-
ются кавычками. Начинаться цитата может с прописной буквы:
Виктор Гюго писал: «У человека есть только один тиран – не-
вежество», а также со строчной буквы, если является частью
предложения: Английский писатель Оскар Уайльд утверждал,
что люди его века «слишком много читают, это мешает им быть
мудрыми». Пропуск текста в цитате отмечается многоточием: «В
болтливости скрывается ложь, а ложь… есть мать всех поро-
ков», – считал Салтыков-Щедрин.
ПРАКТИКУМ
154
1) Есть на свете Багровое озеро сказал я На нём никто не
бывал уже лет двести. 2) Неужели что-нибудь получится думал
я. 3) Пойдёмте лучше ко мне в мастерскую приглашал Орлов
Заварим чаю, разберемся. 4) Мастер заглянул мне в глаза и ска-
зал вполголоса Забирайте свою невесту. 5) Дело в том продол-
жал я что Багровое озеро связано с другим озером – Сиверским.
6) Наконец он встал, потянулся и сказал Теперь бы поспать ча-
сочек. 7) А кто вашу лодку построил спросил я Может вы дади-
те мне адрес мастера. (по Ю. Ковалю)
155
9) – Теперь всё кончено... – всхлипнула она, и её светлые
волосы дрогнули. – Всё кончено.
10) – Завтра утром я покачу дальше, – сказал он, поглажи-
вая мать по плечу, по синему блестящему шёлку. – Мне хочется
теперь на север, – в Норвегию, что ли. (по В. Набокову)
156
Петрович. 9) Топот ржанье крики всё смешалось в один тревож-
ный шум. 10) Ты идёшь по земле молодой зеленеет трава за то-
бой. 11) Вахтер сказал открывая дверь ключом что-то долго вы
сегодня. 12) Ненависть плохой советчик. 13) Черемуха бузи-
на горчица петрушка растения воздействующие на насекомых
своими летучими веществами. 14) Дети сделали гениальный
коллаж сообщила Саша отмывая руки от пластилина. 15) Я со-
гласна корректировать ответила тихо барышня. 16) Захочет
сам напишет. 17) Нигде ни кустов ни травы всюду одни камни.
18) Язык есть сама жизнь. 19) Худой ты очень вздохнула мать.
20) Пить чай на веранде удовольствие. 21) Я поднял глаза на
крыше сидел попугай хозяина. 22) Жизнь не те дни что прош-
ли а те что запомнились. 23) Стены полы мебель всё покрылось
пылью. 24) За всё браться значит ничего не закончить. 25) Всю-
ду вверху и внизу пели птицы.
157
ПРИЛОЖЕНИЕ
158
Причины
потому, оттого по какой при- потому что, так
и др. чине? как, оттого что,
почему? от- ибо
чего?
Следствия
что из этого сле- так что
дует?
Уступки
несмотря на то вопреки чему? хотя, пускай, сколько ни,
несмотря на пусть как ни
что?
Условия
в случае, при каких усло- если, когда, раз,
тогда виях? коль
Присоединительные
что, почему,
отчего, зачем,
вследствие
чего
Учебное издание
ОРФОГРАФИЯ И ПУНКТУАЦИЯ:
ПРАВИЛА И ПРАКТИКУМ
Учебное пособие для подготовки
к ЕГЭ по русскому языку