Вы находитесь на странице: 1из 4

Практическое задание.

Фрагмент урока по «Формированию фонетических и слухо-произносительных навыков»


УМК: «Enjoy English 2 класс»; автор: Биболетова М.З. юнит 1, Урок 15
Класс: 2
Тема: Введение согласного звука n

№ Название этапа Время Режим Деятельность Деятельность


урока. работы учителя учащихся
Цель проведения
данного этапа
1. Этап: 1-2 мин Учитель- Приветствует Приветствуют
1.Организационный. класс учеников: учителя:
Цель:
Создать Hello, pupils! - Hello our
психологический Glad to see you! teacher, we are
настрой к работе на How are you today? glad to see you!
уроке и подготовить - We are doing
учащихся к речевой well!
деятельности на
иностранном языке.
2. Этап: 2 мин Учитель Я рада, что у вас все Слушают речь
2.Экспозиция урока. - класс в порядке, и у всех учителя и
Цель: хорошее настроение. пытаются
Содействовать Let’s begin to work! предположить с
определению Начинам работать. каким новым
учащимися темы и Сегодня мы с вами звуком они
задачи урока. познакомимся, сегодня
научимся слышать и познакомятся.
произносить новый
для нас с вами звук.

1. Учитель вводит
новые звуки:

Now I will read the


words to you, and you
listen and tell me what
sound they have in
common. Ready?
Сейчас я прочту вам Во всех этих
слова, а вы словах звучит
послушайте и звук |n|
скажите, какой звук в
них общий. Готовы?
Listen carefully
Слушайте
внимательно:

now |naʊ|
never |ˈnev.ər|
night |naɪt|
1
nine |naɪn|
nail |neɪl|
name |neɪm|

Excellent! Отлично!
Да, вы правы! Это
звук |n|
И сегодня мы
поработаем с ним.
3. Этап: 10 Учитель- А) А теперь давайте Слушают
Объяснение нового минут класс вспомним, как объяснение
языкового материала. правильно правильного
Цель: произносится звук произношения
Содействовать [n]. данного звука,
усвоению новых затем каждый
знаний путем Произнесите русский пробует
практической работы звук /н/. При произнести этот
над звуками произнесении этого звук.
звонкого звука
А) Объяснение кончик языка
артикуляции. касается верхних
зубов, не так ли?
Чтобы произнести
английский звук [n],
нужно расположить
язык иначе.
Проведите кончиком
языка вверх по
верхним зубам.
Выше зубов
находятся небольшие
бугорки, которые
называются
альвеолами. При
произнесении
английского звука [n]
кончик языка
касается этих самых
бугорков над
передними зубами.
Похож на русский
твердый звук [н] в
слове жну.
Давайте теперь
каждый попробует
произнести этот
звук?
- Молодцы! У вас
хорошо получается.

Б) Упражнения на 2) Учитель 2) Ученики

2
отработку звука [n]. произносит слова с повторяют за
новым звуком. учителем
несколько раз
Сейчас повторяем за хором и
мной все вместе: индивидуально
And now repeat after
me!
nice - /nais/ - добрый,
хороший
funny - /'fʌni/ -
смешной
son - /son/ - сын
none - /nʌn/ - никто

Very good! .3)Ученики


внимательно
3) Now, listen to the слушают что
following words and произносит
clap your hands when учитель и
you hear the word with хлопают в
the sound N. ладоши, как
слышат нужный
Молодцы, а теперь, звук.
послушайте
следующие слова и
хлопните в ладоши,
услышав слово со
звуком N.

Sun, dog, pen, desk,


dinner, cat, sunny,
bug, new, mum, one,
flag.

4) Молодцы, вы все 4) Слушают


успешно справились предложение,
с этим заданием! которое читает
А теперь, учитель и
прослушайте считают слова
предложение и со звуком n.
скажите, сколько в
нем слов, в которых
есть звук n.

Nine baby birds


Live in the nest,
Nine baby birds
Wait for a guest.
It is not you,
It is not me.
Who knows

3
Climb the tree.

Very good!
Молодцы!!

Ребята, вы устали?
Давайте
Давайте немного
поиграем!. Когда вы
слышите звук N в
начале слова, то
хлопаете один раз.
Когда слышите звук
N в середине слова,
то хлопаете два раза.
Когда услышите звук
N в конце слова, то
хлопаете три раза.

Давайте начнем!
Nine, never, nobody,
November, dinner,
find, paint, can,
again, sun.
4. Этап 3 мин Учитель- Ребята, а теперь Сегодня мы
Заключительный этап класс давайте вспомним, тренировались
урока чему мы сегодня произносить
научились. Какой звук n.
новый звук мы
сегодня с вами
тренировали?

Thank you all for the


lesson. You were very
active today. Спасибо
всем за урок. Вы все
хорошо поработали
сегодня. Можете
быть свободны.