Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Справочник-повествование
§ 1.
Греческий алфавит происходит от финикийского, который,
кстати сказать, на схеме ниже записан справа налево, то есть ровно
так, как финикийцы (семитский народ и носитель семитского
языка) и писали. Греки сначала колебались, писали бустрофедоном,
то есть “ходом быка” - чередуя направление, - а потом определились
с ходом письма, привычным уже нам.
§ 2.
Греческий алфавит, если присмотреться, многие буквы
финикийского взял в зеркальном отображении. В классической
версии - 24 буквы, причем по сравнению с семитским письмом
гласные становятся нововведением (для семитских языков до сих
пор обозначение гласных не является принципиальным - языки
этой группы сохранили консонантное письмо).
§ 3.
Были, впрочем, и дополнительные буквы, исчезнувшие в самом
начале развития греческого письма.
§ 4.
Буква Σ σ ς имеет два малых начертания:
σ- сигма “сомкнутая”: в начале и середине слова.
ς- сигма “разомкнутая”: в конце слова.
§ 5.
Ряды согласных
ρ μ ν λ - сонорные
β
π
φψ - губные
γ
κ
χ
ξ- гортанные
δ
τ
θ
ζ- зубные
§ 7.
По поводу последней согласной есть много споров, как она в
реальности произносилась - ts, dz, zd, - но для целей понимания
формообразований лучше принять ее как “ts” (ζ очень часто будет
“расширенным” вариантом, например, глагольных основ на δ).
§ 8.
Самое главное, что нужно учесть:
ζ - ςэто не пара и не
оппозиция, подобные нашим “з - с”. Это два совершенно разных
звука с разной этимологией. Звук ςзанимает совершенно особое
место и поэтому стоит особняком.
§ 9.
Дигамма ϝ [w]будет важна как этимологический звук,
облегчающий понимание родственности греческих корней с иными
индоевропейскими языками, а также грамматических форм.
§ 10.
Гласные. Их пять: e, i, o, u, a.
§ 11. Два гласных (e, o), видимо, в силу значимости для носителей
древнегреческого, различали на письме долготу и краткость. По
всей видимости, для носителей это было так же важно, как для
носителей русского различение “и - й” на письме (ковбой - ковбои,
сарай - сараи и т.д.):
ε η (краткий э - долгий э)
ο ω (краткий о - долгий о)
ἀ ἰ ὀ ὠ ἐ ἠ - тонкое придыхание
ἁ ἱ ὁ ὡ ἑ ἡ ὑ ῥ - густое придыхание
§ 13.
Дифтонги- это сочетание двух неразрывно связанных между
собой гласных, образующих неделимый слог.
§ 14.
Собственные: ηυ, ευ, αυ
etc- всегда долгие. Однако
αι, οι
в
некоторых формах при склонении существительных и спряжении
глаголов считаются за краткие слоги. Другие, кроме этих двух, за
краткий дифтонг считаются предельно редко и по большому
исключению.
§ 15.
Диграф: ου (читается как долгий у).
αι οι
[ - ] одна доля, краткий звук - в тех случаях, когда это
исключение
§ 18.
Острое ударение- бросок тона вверх.
§ 19.
Тупое ударение - бросок тона вниз; несамостоятельное -
появляется только над последним слогом вместо острого в
определенных условиях.
§ 20.
Опоясывающее ударение- распев долгого слога вверх-вниз.
§ 22. Острое (и тупое) возможно как над кратким, так и над долгим.
Опоясывающее - только над долгим (должно быть достаточно
времени на распев, что возможно только при долготе,
двудольности).
§ 23.
Теория мор помогает не запоминать модели ударения, а
рассчитывать постановку его по строгой логике.
§ 24. 1 мора = 1 краткий звук, 1 доля
2 моры = 1 дифтонг, один долгий (обычный, диграфический или
несобственный), 2 доли
§ 28.
Первая мора с конца ударная:
-έ
-ὲ
-ή
-ὴ
§ 30.
Третьямора с конца ударная:
-έεε
-έη
-ῆε
-ήη
§ 31.
Четвертаямора с конца ударная (только при подобном
расположении слогов и мор): если первый с конца слог краткий
(одна мора), второй с конца долгий (две моры):
-έηε
-ήηε
§ 33.
Знаки препинания не всегда совпадают с современными:
● технические неизменяемые
○ предлоги собственные (раздел 14)
○ предлоги несобственные (раздел 15)
○ союз (раздел 16)
○ частица (раздел 17)
○ междометие (раздел 18)
Раздел 1. Существительное
Общие сведения
кто? что?
генитив / родительный генитив / родительный
аблатив / отложительный
чей? откуда?
датив / дательный датив / дательный
локатив / местный
кому? чему? где?
аккузатив / винительный аккузатив / винительный
аллатив / направительный
кого? что? куда?
вокатив / звательный вокатив / звательный
падеж обращения
§ 11. Иота в той или иной форме (явной или подписной) всегда будет
в дательном падеже всех трех чисел, т.е. иота - характерный элемент
дательного падежа.
Модели существительного
ед дв мн
И φίλος φίλ
ω φίλ
οι
Р φίλου φίλ
οιν φίλ
ων
Д φίλῳ φίλ
οιν φίλ
οις
В φίλον φίλ
ω φίλ
ους
З φίλε φίλ
ω φίλ
οι
§ 4. Окончания-насадки мужских на
-ος
:
ед дв мн
И ος ω οι [ - ]
Р ου οιν ων
Д ῳ οιν οις
В ον ω ους
З ε ω οι [ - ]
§ 5.
οι [ - ]: Такая форма записи показывает, что это окончание
требует внимания и запоминания в той части, которая касается
долготы и краткости. Здесь мы читаем следующим образом: οι в
именительном и звательном множественного краток и занимает
одну мору, что следует запомнить, так как дифтонг занимает
обычно две моры. Если никаких знаков нет, то долгота и краткость
очевидны из самой записи окончания (все дифтонги долги по
природе, а буквы ε - η, ο - ωдолготу и краткость
противопоставляют на письме).
§ 6. Среднее существительное на
-ον
:
ед дв мн
N τέκνον τέκν
ω τέκν
α
G τέκνου τέκν
οιν τέκν
ων
D τέκν
ῳ τέκν
οιν τέκν
οις
A τέκνον τέκν
ω τέκν
α
V τέκνον τέκν
ω τέκν
α
§ 7. Окончания-насадки средних на
-ον
:
ед дв мн
N ον ω α[-]
G ου οιν ων
D ῳ οιν οις
A ον ω α[-]
V ον ω α[-]
§ 8. В приведенных существительных ударение не изменяло ни
качества, ни места. Происходит это по следующим причинам.
§ 10.
τέκνον τέκνω
τέκνα τέκνοις
τέκνῳ
τέκνων
§ 3.
Альфа долгаявстречается в основах на
ε, ι, ρ
.
χώρα χώρ
α χῶραι
χώρας χώρ
αιν χωρῶν
χώρ
ᾳ χώρ
αιν χώρ
αις
χώραν χώρ
α χώρ
ας
χώρα χώρ
α χῶραι
§ 5. Окончания-насадки альфы чистой:
α [ -- ] α [ -- ] αι [ - ]
ας [ -- ] αιν ων
ᾳ αιν αις
αν [ -- ] α [ -- ] ας [ -- ]
α [ -- ] α [ -- ] αι [ - ]
§ 6.
αι [ - ]: в именительном и звательном множественного краткое
по исключению.
§ 7.
α во всех остальных случаях долгая.
§ 3.
ὁ ἡ τό τώ τώ / τώ οἱ αἱ τᾰ́
τᾱ́
— — — — — — — — —
§ 4. ὁ ἡ οἱ αἱ не имеют ударения.
§ 1.
В целом, конечно, можно придраться и сказать, что многие из
этих слов были когда-то наречиями, но сейчас нам важнее их
функция – вопросительные слова, которые могут быть и союзами
при введении косвенного вопроса.
§ 2. Важнейшие союзы:
πού– где
πότε
– когда
πῶς – как
διατί– почему
ὡς – что ("то тряпка пыльная лежит, что принесла мне мать"), как,
поскольку, когда, где (по контексту)
εἰ – если
– чем (сравнение)
ἤ
–но
ἀλλά
καί– и
μή
не (в приказе)
ах если бы
ἄν
μέν
ведь
ἆ ах! ох!
αἴ ай!
βρεκεκεκέξква-ква
εὐαί
ура!
φεῦ увы
ὦ! о! (при обращении)