МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ и НАУКИ КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ

ЖАЛАЛ-АБАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.Б.ОСМОНОВА

ЖАЛАЛ-АБАДСКИЙ КОЛЛЕДЖ
Согласовано Утверждаю
Директор ЖАК зав. ОЛАКО
Турдубаева Б.М. Маматова Г.Т.
________________________ ________________________
«________» ________2022г. «_______» _________2022г.

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
По дисциплине Основной иностранный язык
Для специальности 050303 Иностранный язык (английский язык)

Форма обучения: очная статус дисциплины: профессиональный (базовый)

ПЦК : Иностранные языки

Семестр
Группы: АТк-2-21 (9), АТк-3-21 (9), АТк-4-21 (9), АТк-01-22(11), АТк-02-22(11),
АТк-03-22(11) № III IV
Форма занятия
Общее кол-во часов: 96/32 Кредит:6/2 1 Лекция

Экзамен : III, IV (семеcтр) 2 Практическая 96 32

3 Лабораторная

Рабочая программа составлена на основаании гос.стандарта среднего профессионального 4 Самостоятельная работа 84 28

образования и ОПОП по специальности 050303 Иностранный язык преподавателями 5 Курсовая работа
Баймырзаева Б.М., Ташматова Н.А., Малабекова С.К., Бакирова А.Э., Сопукулова А.А., 6 Модуль 2 2
Абдуллаева П.У., Женалиева З.А.

Согласовано Рассмотрено
Пред. профилирующих ПЦК на заседании ПЦК “Иностранные языки”
протокол №_1___________
________________________ пред.ПЦК_________ ____________
“______” ____________2022г. “______” ___________ 2022г.

Жалал-Абад – 2022г.
Цели и задачи дисциплины:
Формирование коммуникативной компетенции английского языка, базового лексико-грамматического материала, устного общения и
понимания прочитанного, формирование и развитие навыков правильного перевода.
Место дисциплины в основной образовательной программе (ОПОП): дисциплина основной иностранный язык включен в базовую часть
профессионального цикла в учебный план специальности 050303 Иностранный язык Б.3.2
Пререквизиты дисциплины основной иностранный язык: английский язык в школе.
пост реквизиты: грамматика английского языка, фонетика английского языка
Требования к результатам освоения дисциплины: основные методические категории, закономерности в процессе обучения и воспитания;
применять в образовательной системе знания, представленные в учебной программе, и полученные знания; контроль за своей деятельностью
при формировании профессиональной деятельности;
Выпускник по специальности 050303 Иностранный язык в соответствии с целями основной профессиональной образовательной программы и
задачами профессиональной деятельности, после изучения данной дисциплины, обладает следующими компетенциями:
а) общими:
ОК1 уметь организовать собственную деятельность, выбирать методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их
эффективность и качество;
ОК3 осуществлять поиск, интерпретацию и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач,
профессионального и личностного развития;
б) профессиональными компетенциями:
ПК1 Знает фонетику, грамматику и лексику изучаемого языка;
ПК4 Владеет всеми четырьмя видами речевой деятельности (говорение, чтение, письмо и аудирование). Умеет вести монологическую и
диалогическую речь на иностранном языке;
и результатом обучения:
РО-6 формировать коммуникативные компетенции, позволяющие общаться на иностранном языке в различных формах и на различные темы, с
учетом приобретенного словарного запаса; владеть всеми четыремя видами речевой деятельности (говорение, чтение, письмо и аудирование), а
также вести монологическую и диалогическую речь на иностранном языке.
Ожидаемые результаты обучения дисциплины (знания, навыки, умения):
1.студенты на занятиях по основному иностранному языку знают новые слова, фразы, понимают тексты и видео уроки с помощью видео.
2. Умеют составлять предложения и ситуации для новых слов и фраз, говорить устно по тексту, смотреть и слушать видео и выражать свое
мнение на английском языке. Студенты практикуют английский, работают с текстом, смотрят и понимают видео во время занятий.

Содержание практичческих занятий

№ Темы Часы Обсуждаемые Форма Темы СРС Часы Индекс Результат Обучение
практических вопросы контроля компетенций обучения на рабочем
занятий формируемые месте
у студентов (ОРМ)
1 The theme: Where 2 1. Рассказ о себе Устно Word order in 3 ОК 1 1.Используя
 are you from? 2. Работа с новой questions ПК 4 новый
Vocabulary: Where лексикой, лексический
are you from? грамматикой письменн материал
Grammar : word 3. Выполнение о составляет о себе
order in questions. упражнений разсказ.
2. Знает место
слов в
предложении и
составляет
предложения.
2 Grammar: Present 2 1.Определение Устно Describing 3 ОК 3 1.определяет
simple лексического peoples` ПК 1 время глагола в
Vocabulary: значения слов. personality предложении и
Describing people- 2.Тренировочные Письменн ставит глагол в
appearance упражнения. о Настоящем
Text: Who knows 3.Образование времени.
you better? present simple 2. Используя
4.Выполнение настоящее время
упражнений на выполняет
present simple упражнения.
3.Определяет
5. Знакомство с
значение новых
новыми словами в
слов в тексте.
тексте.
4. Правильно
6. Чтение текста и
читает текст и
перевод выполняет
задания
3 The theme: Mr 2 1.Образование и Useful words 3 ОК 3 1.знает правило
and mrs Clark and употребление and phrases ПК 4 Настояего
Persy Present Continuos Устно длительного
Grammar : 2. Тренировочные Письменн времени и
Present Continuos упражнение.новым о составляет
Vocabulary : и лексичекими предложения.
Clothes единицами. 2.понимает
Preрositions of place 3. Выполнение аудио речь и
аудио упражнений. выполняет
4. Использование упражнения по
теме.
предлогов места в
3. Определяет
предложении.
 предлог в
предложении и
правильно
переводит.
4 Practical English: 2 1.Работа с видео и Устно Social English- 3 ПК 1 1.Понимает
Hotel problems аудио материалом Письменн Conversation английскую речь
(revision) на тему Hotel о при просмотре
problems видео и
2.Тренировочные прослушивании
упражнения. аудио.
3.Составление 2.Самостоятельн
диалога о составляет и
поддерживает
диалог на
английском
языке.
5 Theme: Right 2 1. образование past The holiday that 3 ОК 3 1.Наизусть знает Визит
place, wrong simple и таблица Письменн wasn`t таблицу ресурсного
people. неправильных о неправильных центра
Grammar: Past глаголов regular and Устно глаголов и «Америка
simple: regular and irregular verbs Презента составляет ордосу»
irregular verbs 2. Тренировочные ция предложения в
Vocabulary: упражнения. Прошедшем
Holidays 3. Знакомство с времени.
Text: The Place is новой лексикой на 2. Составляет
Perfect, the weather тему Holidays рассказ на тему
is wonderful 4. Выполнение Каникулы.
New words. упражнений 3.Анализирует
5.Знакомство с текст, составляет
новыми словами из вопросы к
текста. тексту.
4.знает значения
6. Предтекстовые
новых слов в
задания.
тексте.
7. Чтение текста
6 Theme : The story 2 1. использование Аудио Be going to 3 ОК 1 1.Рассказывает
behind the photo предлогов at, in, on, Устно Plans and ПК 1 определение
Text: The story выполнение письменн prediction предлогов и
behind the photo упражнений о определяет их
Grammar: past 2. Предтекстовые категорию.
 continuous задания.. 2.Умеет
Vocabulary: phrases 3. Чтение текста. работать с
with prepositions 4. Притекстовые текстом.
at, in, on. задания
7 Theme : One dark 2 1.Объяснение Аудирова The world`s 3 ОК 3 1.Усвоил
October evening грамматической ние Biggest airport ПК4 грамматическую
Text: One dark темы. Устно тему и
October evening 2.Тренировочные Письменн употребляет в
Grammar : time упражнения. о речи.
sequencers and 3. Чтение текста. 2. Понимает
connectors 4. Притекстовые содержание
задания. текста, читает и
Аудирование. выполняет
задания
8 Grammar: word 2 1.Объяснение Present 3 1.ставит ударение
stress грамматической Аудирова continuous ОК1 в словах
Vocabulary: Verb темы. ние Future ПК 1 правильно.
phrases 2.Тренировочные письменн arrangements 2.Знает значение
упражнения. о и употребление
3. Знакомство с Устно новых
новыми лексичеких
выражениями их единиц.
значением.
4.аудирование и
пересказ по картине
9 Revision exercises 2 Выполнение Письменн Useful words 2 ОК 3 Знает все
(Контрольная упражнений на о and phrases ПК4 пройденные
работа на закрепление и грамматичекие и
повторение) повторение лексичекие
грамматики и материалы и
лексического выполняет
материала с задания.
использованием
аудио материала.
10 Theme: Plans and 2 1.Знакомство с Practical 2 ОК 1 1.рассказывает о
dreams новым лексичеким Устно English ПК1 своих планах на
Vocabulary: материалом. Письменн будущее
Airports. Top 2.Тренировочные о употребляет
 airports упражнения. новые слова.
Text: Top airports 3. Предтекстовые 2.Читает текст
in the world. задания. об аэропортах
Grammar: be going 4. Чтение текста. мира и
to (plans and 5. Притекстовые выполняет
predictions) задания. задания.
6.Объяснение 3.Использует
нового структуру
грамматического собиратья в... и
материала. рассказывает о
своих планах.
7. Тренировочные
4.Знает наизусть
упражнения.
новые слова.
11 Theme: Let’s meet 2 1.Объяснение нового Present perfect 2 ОК 3 1.Рассказывает
again лексичекого Презента or past simple ПК1 основную идею
Text: Ben and Lily материала и ция текста и
are old friends грамматической Устно переводит текст.
Vocabulary : verbs темы . 2. Знает
+ prepositions, e.g. 2.Тренировочные значение новых
arrive in упражнения слов и
Grammar : present 3. Предтекстовые использует в
continuous (future· задания. предложениях.
arrangements) 4. Выполнение аудио 3.ОПРЕДЕЛЯЕТ
Pronunc : sounding Настоящее
упражнения и
friendly длительное
аудирование текста
время в тексте и
5. Притекстовые
переводит.
задания
4.Прослушав
диалог
самостоятельно
составляют и
разыгрывают в
паре.
12 Theme: Whats the 2 Знакомство с Устно Something, 2 ОК3 1.Усвоил новый Посещение
word? использованием и Письменн anything, ПК 1 лексичекий учебного
Grammar : defining значением нового о nothing материал и его центра
relative clauses . грамматического Презента значения . «Логос» и
Text: 900 new words материала.. ция 2.Читает текст и проведение
in 3 months Выполнение отвечает на круглого
 упражнений вопросы . стола с
Чтение текста. волонтерами
Беседа по тексту.
задания по тексту.
13 Theme: Whats the 2 1. Объяснение Устно Comparative 2 ОК 3 1.читает и
word? новой лексической adjectives and ПК1 повторяет слова
Vocabulary : темы . adverbs, as…as.. по аудио.
Expressions for 2.Тренировочные 2.Составляет
paraphrasing упражнения. предложения с
Pronunc : 3. Выполнение новыми
pronunciation in a аудио упражнения словами.
dictionary.
14 Practical English 2 1. Работа с видео и Аудио Superlative 2 ОК 3 1.По видео и
Restaurant problems аудио материалом Видео cities ПК1 аудио записи
2.Тренировочные Письменн понимает
упражнения. о содержание
3. Выполнение задания и
аудио упражнения выполняет.
4. прослушивание и
повторение диалога
5. Составление
диалога.
15 Theme: Parents 2 1.Выработка Письменн Quantifies, too, 2 ОК 3 1.Вырабатывает
and teenagers. произношения о not enough ПК 1 правильное
pronunciation: [j] 2.Тренировочные Устно произношение
and [d3] аудио упражнений звуков и слов.
Vocabulary: 3. Образование и 2.Знает новые
Housework make использование слова по теме
or do лексического домашняя
материала работа.
4. Лексические
упражнения
16 Text: Parents and 2 1. Объяснение Устно Useful words 2 ОК 3 1.По тексту
teenagers новой Письменн and phrases ПК4 рассказывает о
Grammar: : грамматической о проблемах
present perfect + yet, темы . молодежи и их
just, already 2.Тренировочные решении.
2.Определяет
 упражнения. Настоящее
3. Выполнение совершенное
аудио упражнения время и
4. Работа с текстом составляет
5. Подтекстовые предложения.
задания.
17 Theme: Fashion 2 1. Cравнение Письменн Practical 2 ОК 3 1.Различает
and Shopping present perfect or о English ПК4 Настоящее
Grammar : present past simple? Устно совершенное и
perfect or past 2.Тренировочные настоящее
simple? упражнения. простое время и
Vocabulary: 3. Введение нового выполняет
Shopping лексичекого задания.
материала 2.С помощью
4. Выполнение аудио
аудио упражнений упражнений
практикует
произношение
новых слов.
18 Theme: Fashion 2 1. Работа над Text 2 ОК3 1.Разрабатывает
and Shopping текстом.Чтение. Horoscopes ПК 1 технику чтения.
Text : The style 2.Подтекстовые Устно 2.Употребляя
interview задания новые слова
Pronunciation: C 3. Выполнение составляет мини
CH аудио упражнения тексты.
19 Theme: Lost 2 1. Употребление Письменн Grammar will/ 2 ОК 3 1.определяет
weekend something, anything, о won`t ПК1 значения
Grammar : nothing Устно (promises, something,
something, anything, 2. Упражнения на offers, anything, nothing
nothing, etc. закрепление decisions) и составляет
Vocabulary: 3. Окончания предложения.
Adjective ending прилагательных 2.Использует
4. Выполнение новые слова в
упражнений упражнении.
20 Theme: Lost 2 1. произношение Устно Text The 2 ОК 3 1.Развивает
weekend. письменн meaning of ПК1 произношение.
Text : Lost 2. Упражнения на о dreaming 2.Умеет
Weekend произношение работать с
 Фонетическая 3. чтение текста текстом, читает
разминка: 4. работа над и переводит
PRONUNCIATION текстом текст выполняет
все
подтекстовые
задания.
21 Revision exercises 2 Выполнение Письменн Просмотрев,
(Control work) упражнений на о ОК1 прослушав
закрепление и ПК 1 аудио и видео
повторение записи
грамматики и выполняет
лексического задания
материала с контрольной
использованием работы.
аудио материала.
22 Theme: No time for 2 1.Сравнительная Устно What makes you 2 ОК 3 1.Понимает
anything степень Письменн feel good? ПК4 основную идею
grammar:comparati прилагательных и о текста.
ve adjectives and наречий презентац 2.знает правила
adverbs, as..as 2.введение ия образования
Vocabulary : time лексической темы: сравнительной
expressions: spend time expressions: степени
time, etc. spend time прилагательных
Text : We are living
3. чтение текста и наречий.
faster, but are we
4. работа над
living better?
текстом

23 Theme: No time for 2 1.Превосходная Устно Useful words 2 1.Определяет

anything. степень and phrases превосходную
Grammar : прилагательных степень
superlatives (+ ever 2. Выполнение прилагательных
+ present perfect) упражнений и наречий.
Vocabulary : 3. введение 2.с помощью
describing a town or лексической темы: новых слов
city describing a town or описывает свой
city любимый город.
4. Работа по
картине
 (описание)
24 The theme: 2 1.Произношение: Gr have to, 2 ОК1 1.Выполняет
Superlative cities word and sentence don`t have, ПК 1 аудиоупражнени
Text : Superlative stress Устно must, mustn`t я и ставит
cities 2. Выполнение письменн ударение
Pronunciation : аудио упражнений о правильно в
word and sentence 3. Чтение и словах и
stress обсуждение текста предложениях.
4. Выполнение 2.Читает и
заданий к тексту. понимает
основную мысль
текста.
25 Theme: How much 2 1.Произношение: Презента Practical 2 ОК 3 1.Знает слова
is too much ция English ПК1 усиливающие
Grammar: и выполнение Устно At the pharmacy значения
quantifiers, too, not аудио упражнений письменн прилагательных
enough 2. Обсуждение о например: очень
Pronunciation: красивый и
грамматической
составляет
темы: quantifiers,
сними
too, not enough
предложения.
3. Выполнение
2.сотавляет
заданий к теме. диалог и
4. Составление разыгрывает в
диалога. паре.
26 Theme: How much 2 1.Предтекстовые Устно Grammar should 2 1.Читает текст и
is too much? задания письменн излагает
Text: Everything 2. Чтение текста о основную идею
BAD 3. Подтекстовые текста.
is good for you. задания. Аудио 2.заполняет
New words. упражнения. таблицу по
тексту.
27 Practical English 2 1. Работа с видео Письменн Useful words 2 ОК1 1.Способен
The wrong shoes и аудио о and phrases ПК 1 выполнить
материалом аудио и видео
2.Тренировочные задания
упражнения. контрольной
3. Выполнение работы.
аудио упражнения
 4. прослушивание
и повторение
диалога
5. Составление
диалога.
28 The theme: Are you 2 1. Употребление Устно Gr Possessive 2 ОК 3 1.Используя
pessimist? грамм.структуры письменн pronouns ПК1 будущее время
grammar: will / will/ won't о рассказывает о
won't (predictions) 2. выполнение своих мечтах.
phonetics: 'II, won't упражнений по 2.Выполняет
теме: will/ won't аудио
3. Выполнение упражнения.
аудио
упражнений с
won't

29 The theme: Are you 2 1. Предтекстовые Устно Text You must 2 ОК 3 1.По тексту
pessimist? задания. Письменн be mine ПК1 определяет
Text: A pessimist 2. Чтение текста о слова оптимист
plays pessimist. «A pessimist plays и пессимист и их
New words. pessimist» (аудио значения.
текста). 2.Составляет
3. Новые слова из предложения с
текста, перевод и новыми
составление словами.
предложений.
4. Подтекстовые
задания
30 The theme: I`ll 2 1. Употребление Письменн What would you 2 ОК3 1.Рассказывает
never forget you. will I won't о устно do? ПК 1 основную мысль
grammar will I (decisions, offers, Презента текста и
won't (decisions, promises) ция выполняет
offers, promises) 2. Выполнение упражнения.
text: `ll never forget заданий на 2.Употребляя
you. грамматическую will I won't
vocabulary: verb+ тему. (decisions, offers,
back 3. Новые слова и promises)
выражения с Составляет
 verb+ предложения.
back ,упражнения
для закрепления.
4. Чтение текста и
посттекстовые
задания.
31 The theme: The 1. Обощение Устно My dream 2 ОК 3 1.Различает
meaning of dreams. грамматических письменн ПК1 особенности
grammar: review времен present, о образования и
of verb forms: past, and future употребления
present, past, and 2. Выполнение простых времен:
future заданий на настоящего,
phonetics: грамматическую прошедшего и
PRONUNCIATIO тему. будущего.
N the letters ow 3. Фонетическая Составляет
разминка: предложения.
PRONUNCIATIO
N the letters ow

32 The theme: The 2 1. Чтение и Устно ОК 3 1.Читает и

meaning of dreams. говорение письменн ПК1 рассказывает
Vocabulary:Adj+P 2. Выполнение о основную мысль
reposition аудио текста, отвечает
Reading and упражнений. на вопросы
speaking 3. Введение текста.
лексической 2. Знает
темы: V adjectives значение новых
+ prepositions слов и
составляет
короткие
рассказы.
33 Revision exercises 2 Выполнение Письменн Useful words 2 ОК3 Знает
упражнений на о and phrases ПК 1 пройденные
закрепление и темы
повторение грамматики и
грамматики и лексического
лексического материала и
материала с выполняет
использованием контрольную
 аудио материала. работу
34 The theme: ow 2 1. Чтение текст и Презента Infinitive 2 ОК 3 1.Определяет
to…, подтекстовые ция ПК4 инфинитив в
GRAMMAR задания. устно тексте и
uses of the infinitive 2. Определение письменн переводит.
with to; инфинитива и их о Дополняет
Vocabulary: употребление упражнения
verbs + infinitive 3. Выполнение переделывая
упражнений. слова в
4. Введение инфинитив.
лексической темы:
verbs + infinitive.
Задания по теме.
35 Theme: Being 2 1. Чтение текста и Устно Happiness is… 2 ОК 3 1.Соблюдая
happy подтекстовые письменн ПК4 правила и
Grammar: uses of задания. о технику чтения
the gerund (verb + - 2. Определение читает текст и
ing) герундия и их выполняет
Text: Happiness употребление задания к тексту.
is… 3. Выполнение 2.Определяет
упражнений. герундий в
предложениях и
переводит.
36 Vocabulary:Verbs+ 2 1. Фонетика: Устно Gerund 2 ОК1 1.Произносит
Gerund PRONUNCIATIO ПК 1 звуки и слова
PRONUNCIATIO N the letter i аудио правильно
N the letter i упражнения. соблюдая
2. Употребление интонацию.
Verbs+Gerund. 2.Знает
3. Выполнение употребление
упражнений. герундия +
глагол.
37 The theme: Learn a 2 1. Фонетика: Устно Modal verbs 2 ОК 3 1.Анализирует
language in a PRONUNCIATIO письменн ПК1 значения
month N must, mustn't о модальных
PRONUNCIATIO 2. Употребление глаголов have to,
N must, mustn't have to, don't have don't have to,
Grammar: have to, to, must, mustn't must, mustn't и
don't have to, must, 3. Выполнение правильно
 mustn't упражнений. использует в
выполении
упражнений
38 Text: I will survive 2 1. Предтекстовые Устно ОК 3 1.Читает текст,
(in Spanish) ... задания. ПК1 переводит
or will I? 2. Чтение и выделяя новые
Vocabulary: обсуждение слова в тексте.
Modifiers a bit really текста I will 2.Определяет
survive (in модификаторы в
Spanish). предложениях и
3. Модификаторы их перевод.
a bit, really, etc. в
английском
языке.
39 Practical English 2 1. Работа с видео Устно At the pharmacy 2 ОК3 1.Умеет
At the pharmacy и аудио ПК 1 работать с видео
материалом и аудио
2.Тренировочные материалами и
упражнения. высказывает
3. Выполнение свое мнение.
аудио упражнения 2. Выполняет
4. прослушивание задания по аудио
и повторение и видео
диалога упражнениям.
5. Составление
диалога.
40 Theme: I don’t 2 1. Использование Письменн ОК 3 1.Использует
know what to do? глагола should и о ПК4 вспомогательны
Grammar: should его значение. Устно й глагол should
Vocabulary:get 2.Тренировочные по назначению в
упражнения. выполении
3. Выписать упражнений.
словосочетания с 2. Знает
глаголом get. словосочетания
4. Выполнение с глаголом get и
заданий с новыми их значения
словами. составляет
предложения.
41 Text: I don’t know 2 1. Чтение и Устно ОК3 1.Активирует
 what to do. New обсуждение ПК 1 правильное
words. текста. Работа с произношение с
P: [u] and [u:], новыми словами. помощью аудио
sentence stress 2.Выполнение
заданий к тексту . упражнений и
3. фонетическая ставит
разминка соответствующе
е ударение.
4. Выполнение 2. Читает и
аудио переводит текст
упражнений . на русский язык.

42 The theme: If 2 1. Образование и Устно ОК3 1.Составляет

something can go употребление if + письменн ПК 1 предложения
wrong… present, will + о употребляя if +
Grammar : if + infinitive present, will +
present, will + 2.Выполнение infinitive и
infinitive заданий к переводит
Text: IT ALWAYS грамматической предложения.
HAPPENS! теме . 2.Выполняет
LISTENING. 3. Правильное задания
использование и используя
значение разные значения
confusing verbs глаголов.
4. Выполнение
упражнений
43 Theme: If 2 1.Чтение и Устно ОК 3 1.Понимает
something can go перевод текста. ПК4 основную суть
wrong. 2. Выполнение Письменн текста и
Grammar: заданий к тексту. о выпoлняет
possessive pronouns. 3. Работа с аудио подтекстовые
упражнениями и задания.
обсуждение.
44 Theme: You must 2 1.Изучение видов Устно Girl by O.Henry 2 ОК 3 1.Различает
be mine местоимений и их part 1 ПК4 виды
Текст: Girl by употребление. местоимений и
O.Henry part 1 2. Выполнение употребляет в
Vocabulary: заданий. упражнениях.
Adverbs of manner. 3. Чтение текста и 2.Используя
 подтекстовые новые слова
задания. переводит текст
4. Введение и читает текст.
новых
лексических
единиц.
45 Theme: You must 2 1. Чтение текста и Устно : Girl by 2 ОК3 1.Понимает
be mine. подтекстовые письменн O.Henry part 2. ПК 1 аудио текст и
Текст: Girl by задания. о работает с
O.Henry part 2. 2. Прослушивание текстом.
LISTENING: 3и4 части текста и 2. Выполняет
4 10 >)) Listen to выполнение письменные
Part 3, 4 11 >))4. заданий. задания и
WRITING: using 3. Выполнение переводит
adverbs письменных предложения на
заданий. русский язык.
46 Revision exercises 2 Выполнение Устно ОК 3 Выполняяет
(Control work) упражнений на письменн ПК4 контрольную
закрепление и о работу с
повторение помощью аудио
грамматики и и видео
лексического упражнений.
материала с
использованием
аудио материала.
47 Revision exercises 2 Чтение текста и Письменн ОК 3 Выполняяет
TEXT: Why are закрепление о устно ПК4 контрольную
the British so bad лексического работу с
at материала с помощью аудио
learning использованием и видео
Languages? аудио упражнений. упражнений.
New words.
48 Short films 2 Просмотр фильма Письменн Short films 2 ОК1 1.Понимает Посещение
Learning a и обсуждение его о устно Learning a ПК 1 смысл текста и ресурсного
language содержания language принимает центра
участие в «Америка
обсуждении . ордосу»
просмотр
фильма и
 обсуждение
Всего : 96 84

№ Темы практических Часы Обсуждаемые Форма Темы СРС Часы Индекс Результат Обучение на
занятий вопросы контроля компетенций обучения рабочем месте
формируемые у (ОРМ)
студентов
1 Theme: What would 2 1.Знакомство с новой Устно What would you 3 ОК-1 1. использует
you do? лексической темой like to do in ПК-4 новые
Vocabulary: Animals «Животные». future? лексические
Communication: 2. Выполнение Письменно единицы по теме
Would you know what заданий с новой «Животные» и
to do? лексикой. самостоятельно
Grammar: If+ past, 3.Работа с диалогом выполняет
would +infinitive. на странице 104, 105. задания.
PRONUNCIATION 4. использование 2.дополняет и
word stress грамматической составляет диалог,
структуры If+ past, развивает навыки
would +infinitive и чтения, перевода и
составление говорения.
предложений 3. составляет
5.Выполнение предложения
заданий. употребляя
6.Развитие структуру: If+
произношения с past, would
правильной +infinitive.
постановкой 4.способен
ударения правильно
произнести слова
и выражения
соблюдая правила
постановки
ударения.
2 Theme: I’ve been 2 1.Введение новых Устно Present perfect 3 ОК-1 1.знает наизусть
afraid of it for years. слов по теме «Фобии» письменно tense (+-?) ПК-1 слова и значения
Vocabulary : Phobias и составление новых слов,
and words related to ситуаций. использует их в
fear 2. Выполнение аудио составлении
LISTENING & заданий. предложений и
SPEAKING 3.Формирование и ситуаций.
Grammar: Present употребление Present 2.понимает аудио
perfect +for and since perfect +for and упражнения и
Text: Scared of spide since. выполняет задания
Take this pill. 4.Выполнение к ним,
упражнений на самостоятельно
 закрепление составляет диалог
настоящего и разыгрывает его.
завершенного 3. Читает текст
времени. опеределяет время
5. Чтение и перевод глаголов в тектсе
текста «Scared of и отвечает на
spide вопросы к тексту.
Take this pill» и 3. способен
выполнение заданий перевести
к тексту. предложения в
тексте.
3 Theme: Born to sing. 2 1. формирование и Устно Future perfect tense 2 ОК-1 1. Анализирует
Present perfect or past употребление письменно (+-?) ПК-1 образование и
simple Настоящего употребление
VOCABULARY & законченного и What are your Настоящего
PRONUNCIATION прошедшего времен plans? законченного и
biographies, word (+-?), определение прошедшего
stress, /-:J:/ разницы между этими времен (+-?),
Text: Like father like временами. различает их в
son. 2.Выполнение предложениях и
SPEAKING & заданий на способен
WRITING закрепление. выполнить
3.отработка задания.
произношения и 2.Читает и
постановка ударения переводит текст
в произношении используя аудио
4.Прослушивание, текст.
чтение и перевод 3.выполняет
текста. упражнения по
5. Выполнение теме и описывает
заданий к тексту. картину.
6.работа с аудио
упражнениями и по
картине.
4 Practical English. 2 1. Работа с видео и Аудио My favorite photo 2 ОК 3 1.По видео и Учебный центр
Getting around аудио материалом Видео ПК1 аудио записи «ANNUR»
2.Тренировочные Письменно понимает
содержание
упражнения.
задания и
3. Выполнение аудио выполняет.
упражнения
4. прослушивание и
повторение диалога
5. Составление
диалога.
5 Theme: The mothers of 2 1. Развитие навыков Устно 2 ОК-3 1.Произносит
invention произношения звука письменно The place where I ПК-4 правильно звуки и
 Презентаци live слова, соблюдая
P , -ed, sentence , -ed и соблюдение я правило
stress постановки ударения постановки
Grammar:Passive при произношении ударения.
Text: Did you know? звуков и букв в 2. Определяет
New Vocabulary словах. пассивный залог в
2.Образование и предложениях и
употребление составляет
пассивного залога и самостоятельно
перевод. предложения,
3. Выполнение выполняет
упражнений на упражнения.
закрепление 3.способен
пассивного залога. прослушать и
4.Прослушивание, прочитать текст
чтение и перевод правильно.
текста. 4. переводит текст.

6 Theme: Could do 2 1. Значение и Устно Education in 2 ОК-1 1. Знает и

better. Grammar: Used употребление письменно Kyrgyzstan and ПК-1 правильно
to грамматической USA. использует Used
P: used to/didn’t used структуры Used to to, составляет
to 2. Выполнение предложения и
Vocabulary: School упражнений с Used пререводит.
subjects to, перевод 2. способен
Speaking: Did you use предложений. прослушать и
to…? 3. развитие навыков повторить аудио
аудирования и задания с
произношения. соблюдением
4.Знакомство с правил
новыми произношения
лексическими звуков и слов
единицами и их английского
значением по теме языка.
«Школа». 3. Способен
Выполнение выполнить
упражнений упражнения по
5. работа в паре, грамматической
составление диалога. теме.
7 Theme: Mr Indecisive 2 1.формы модального Кластер Shopping 2 ОК-3 1.отчетливо
Grammar: Might глагола и его Устно ПК-4 определяет
Vocabulary: word употребление в Письменно модальный глагол
building noun предложениях. в предложениях,
formation. 2. Выполнение знает значение
Text:Mr Indecisive упражнений на модального
закрепление. глагола и
составление кластера. выполняет задания
 3. Чтение и перевод данные по теме.
текста. 2.Способен
4.Выполнение анализировать и
притекстовых составлять
заданий и ответы на кластер.
вопросы. 3.способен
прочитать текст и
перевести текст,
проводит
подтекстовую
работу с текстом.
8 Revision exercises 2 Выполнение Письменно ОК1 Просмотрев,
(Control work) упражнений на ПК 1 прослушав аудио
закрепление и и видео записи
выполняет задания
повторение
контрольной
грамматики и работы.
лексического
материала с
использованием аудио
материала.
9 Theme: Bad losers 2 1. знакомство с Устно 2 ОК-1 1.Анализирует
Grammar:Expressing выражениями письменно Uses of the ПК-1 значение и
movement действия и их gerund(verb+ -ing) употребление слов
Vocabulary: sports, использование, и выражений по
expressing movement значения. теме.
Text: expressing 2. Выполнение 2. Составляет
movement заданий по предложения и
New words. использованию ситуации.
выражений действия. 3. проводит анализ
3. закрепление новых текста и краткий
лексических единиц. пересказ текста.
4. Чтение и перевод
текста.
5.Выполнение
подтекстовых
заданий
10 Theme: Are you a 2 1. Проведение работы Письменно Time sequencers 2 ОК-1 1.понимает смысл
morning person? с текстом и устно ПК-4 текста, читает
Text: Early bird. выполнение текст, выполняет
VOCABULARY: подтекстовых подтекстовые
phrasal verbs заданий. задания.
Grammar: word order 2.Выписать новые 2.знает
phrasal verbs лексические единицы образование
их значение. фразовых глаголов
2. Выполнение и их значение.
заданий по теме 3.Способен
 фразовые глаголы. выполнить
упражнения с
фразовыми
глаголами.
11 Theme: What a 2 1. Ознакомление с Устно ОК-1 1.Знает значение Школа-гимназия
coincidence ! новой лексикой и их письменно ПК-1 новых слов и №1
Text: I’m Jim so am I. значением. использует их в им.М.Бабкина
Vocabulary:Similarities 2.Составление речи.
PRONUNCIATION предложений с 2.Способен
sentence stress новыми словами и выполнить
Grammar:So выполнение задания по теме.
neither+auxiliaries упражнений. 3. Читает и
3. Чтение текста и переводит текст.
проведение работы с Выполняет
текстом. подтекстовые
4.Употребление задания и отвечает
грамматической на вопросы по
структуры So тексту.
neither+auxiliaries, и 4. Способен
правильный перевод рассказать
предложений. правило и
5.Выполнение использоать
упражнений на грамматическую
закреплен ие структуру So
грамматической neither+auxiliaries
темы. . Вполняет
упражнения
правильно
12 Practical English 2 1. Работа с видео и Аудио ОК 3 1.По видео и
Time to go home аудио материалом Видео ПК1 аудио записи
2.Тренировочные Письменно понимает
содержание
упражнения.
задания и
3. Выполнение аудио выполняет.
упражнения
4. прослушивание и
повторение диалога
5. Составление
диалога.
13 Theme: Strange but 2 1. выделить новые Устно Past perfect 2 ОК 3 1.Определяет Учебный центр
true! слова из текста письменно ПК1 новую лексику в JEDI
Text: News round the перевести и составить предложениях и
world. предложения. переводит их.
New words 2. Прослушать текст, 2. Способен
Grammar:Past perfect чтение текста и прочитать текст с
Vocabulary:Verb перевод. переводом и
phrases 3. Образование и отвечает на
 употребление Past вопросы по
perfect (+-?), тексту.
примеры. 3.Анализирует
Составление образование и
предложений и употребление
выполнение прошедшего
упражнений по теме. законченного
4. Введение новых времени и
лексических единиц. способен
Составление составить
ситуаций.. предложения.

14 Theme: Gossip is good 2 1.Определение Устно Gossip is… 2 ОК 3 1.Способен

for you. прямой речи и письменно ПК1 перевести из
Grammar: Reported приведение косвенной речи в
speech. примеров. прямую и
SPEAKING & 2.выполнение выполняет
LISTENING упражнений по упражнения.
Text: Here is a secret. прямой речи. 2. Понимает аудио
Vocabulary: say or tell 3. прослушивание речь и выполняет
аудио упражнений и задания.
их выполнение. 3.выполняет
4. Чтение и перевод подтекстовые
текста. задания
Выполнение самостоятельно
подтекстовых читает и
заданий. переводит текст.
15 Theme: English file 2 1.проведение устного Устно Questions without 4 ОК 3 Способен
test. и письменного опроса письменно auxiliaries ПК1 выполнить
Grammar: Questions по пройденным задания по
without auxiliaries грамматическим и пройденным
Vocabulary: Revision лексическим темам. темам. Правильно
выполняет тест по
грамматическим
темам.
16 Revision exercises 2 Выполнение Письменно ОК1 Просмотрев,
(Control work) упражнений на ПК 1 прослушав аудио
закрепление и и видео записи
выполняет задания
повторение
контрольной
грамматики и работы.
лексического
материала с
использованием аудио
материала.
всего 32 28
6. Методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуль):
6.1. Основная литература:
1. English file. Pre-intermediate Student`s Book. Christina Latham-Koenig. Clive Oxenden.PaulSeligson. Oxford University Press 2012
2. English file. Intermediate Student`s Book. Christina Latham-Koenig. Clive Oxenden.PaulSeligson. Oxford University Press 2012
3. A training course for TEFL: Hurbard Jones Thornton Wheeler 2003
4.Introduction to teaching methodology. Oswald A. 2004
5. Grammar practice activities. Penny Ur. Cambridge University 2005
6. Morrison J. “Feedback and Four-part thematic lesson plan” Bishkek 2005
6.2. Дополнительная литература:
1. Marianne Celce-Murcia Teaching Pronunciation, Cambridge University Press 1996
2. George P. MC Callum 101 word games, Oxford University Press 1980
3. Penny Ur, Grammar Practice Activities, Cambridge University Press 1995
4. Jak C. Richards: Approaches and Methods in language teaching, Oxford University Press 1996
5. Internet web sites
6.3. Программное обеспечение
Государственный образовательный стандарт по специальности 050303 Иностранный язык, ОПОП по специальности 050303 Иностранный язык.
6.4. База данных информационно-справочных, поисковых систем
Электронные учебник, курсы лекций, упражнения и тестовые задания по лексике преподавания иностранных языков -
http://lenabum1.ucoz.ru/index/metodicheskaja_sistema_obuchenija_aja/0-14
Электронные учебник, курсы лекций, упражнения и тестовые задания по лексике преподавания иностранных языков -
iso.ntf.ru?DswMedia/20_corvshkole_metodika_fil.pdf
Электронные учебник, курсы лекций, упражнения и тестовые задания по лексике преподавания иностранных языков -
http://www.audiobooksforfree.com