1.

Спишите, вставив пропущенные буквы, расставив знаки препинания и отметив, чем

осложнено предложение.

вв. сл.
Образец: Мы, конечно, всё поняли.

1. Это явление как утверждают учёные связа…о с экономическим кризисом.

2. Ваш тьютор его сегодня снов… не будет в школе вчера зачем…то звонил мне.
3. Короче говоря ждём вас на нашем весе…ем праз…нике в…месте с родителями.
4. Твоя ко…екция значков у моего брата тоже такая есть явно стоит ми…ионы!
5. Уважаемые москвичи и гости столицы этот уч…сток линии метро закрыт.
6. Этот человек очень глуп или скажу осторожнее не…слишком инте…ектуален.
7. Препод…ватель ра…казывал об ур…внениях это я не очень понял и о дробях.
8. Эта книга по меткому выражению Коли …делает кого угодно пе…имистом.
9. Такая музыка на…сколько мне извес…но довольно популярна за…рубежом.
10. Наши старые знакомые якобы н…куда н…уезжали а всё время жили …десь.

2. Напишите короткий текст (1 абзац) о том, как можно провести весенние каникулы. В
вашем тексте должно присутствовать 1) описание разных способов провести каникулы и
2) обоснование вашего мнения о том, какой из этих способов эффективнее и интереснее
всего. Представьте, что это текст для школьного журнала, куда вас пригласили дать
комментарий в качестве эксперта по полезному отдыху
Объём текста — 5-7 предложений.