Æóðàâñêàÿ Í. Ò.

Èííîâàöèîííîå îáåñïå÷åíèå êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè âóçà

ÓÄÊ 378.018.4
Í. Ò. Æóðàâñêàÿ

ÈÍÍÎÂÀÖÈÎÍÍÎÅ ÎÁÅÑÏÅ×ÅÍÈÅ ÊÀ×ÅÑÒÂÀ ÎÁÐÀÇÎÂÀÒÅËÜÍÎÉ ÄÅßÒÅËÜÍÎÑÒÈ ÂÓÇÀ

 ñòàòüå ðàññìîòðåíû íàïðàâëåíèÿ èííîâàöèîííîãî îáåñïå÷åíèÿ êà÷åñòâà âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî
îáðàçîâàíèÿ â Ðîññèè. Äàí àíàëèç ïðîáëåì ðàçðàáîòêè ðîññèéñêîé âûñøåé øêîëîé ñîãëàñîâàííûõ ñ Áîëîíñêîé
äåêëàðàöèåé ñòàíäàðòîâ ïðîöåäóð è ðåêîìåíäàöèé ïî ãàðàíòèè êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè â âóçàõ.
Êëþ÷åâûå ñëîâà: îáðàçîâàòåëüíûå ñòàíäàðòû, êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ, èííîâàöèîííàÿ äåÿòåëüíîñòü âóçà,
Áîëîíñêèé ïðîöåññ.

Ïðîáëåìà èííîâàöèîííîãî îáåñïå÷åíèÿ êà÷åñòâà øèðîêèé êðóã åâðîïåéñêèõ îáðàçîâàòåëüíûõ îðãàíè-

îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè âóçà â ñîâðåìåííîé
îáðàçîâàòåëüíîé ðåàëüíîñòè âåñüìà àêòóàëüíà ïðåæ-
äå âñåãî â ñâÿçè ñ ïåðåõîäîì îòå÷åñòâåííîé ñèñòåìû
ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ íà äâóõóðîâíåâóþ ñèñòå-
ìó áàêàëàâðèàòà è ìàãèñòðàòóðû. È ãëàâíûì àêöåí-
òîì â äàííîé ñâÿçè, íà íàø âçãëÿä, ÿâëÿåòñÿ íå òîëü-
êî ïîâûøåíèå êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ, íî è ñîõðàíå-
íèå ëó÷øèõ îáðàçöîâ åãî îáåñïå÷åíèÿ.
Ôîðìèðîâàíèå åäèíîãî åâðîïåéñêîãî îáðàçîâà-
òåëüíîãî ïðîñòðàíñòâà èñõîäèò èç òîãî, ÷òî êàæäîå
ãîñóäàðñòâî íåñåò îòâåòñòâåííîñòü çà êà÷åñòâî âûñ-
øåãî îáðàçîâàíèÿ, à ýòî ïîäðàçóìåâàåò èñïîëüçîâà-
íèå ïîíÿòíûõ è îáùåïðèíÿòûõ ôîðì åãî äîñòèæåíèÿ
è êîíòðîëÿ. Äëÿ ýòîãî Åâðîïåéñêîé àññîöèàöèåé ïî
ãàðàíòèè êà÷åñòâà âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ (ENQA) â
ñåðåäèíå 2000-õ ãã. áûëè ðàçðàáîòàíû «Ñòàíäàðòû è
ðåêîìåíäàöèè äëÿ ãàðàíòèè êà÷åñòâà âûñøåãî îáðà-
çîâàíèÿ â Åâðîïåéñêîì ïðîñòðàíñòâå». Ïðåäïîñûë-
êîé òîìó ñòàëî ïîäïèñàíèå ìèíèñòðàìè îáðàçîâàíèÿ
åâðîïåéñêèõ ñòðàí Áîëîíñêîé äåêëàðàöèè, ê ïîëîæå-
íèÿì êîòîðîé ïðèñîåäèíèëàñü è Ðîññèÿ. Ïîýòîìó ðîñ-
ñèéñêàÿ âûñøàÿ øêîëà äîëæíà ðàçðàáîòàòü ñîãëàñî-
âàííûå ñòàíäàðòû, ïðîöåäóðû è ðåêîìåíäàöèè ïî ãà-
ðàíòèè êà÷åñòâà. Ïðîáëåìà ñòàíäàðòèçàöèè êà÷åñòâà
âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ ðàññìàòðèâàëàñü òàêæå íà Áåð-
ãåíñêîì (2005 ã.) è Ëîíäîíñêîì (2007 ã.) êîììþíè-
êå ìèíèñòðîâ îáðàçîâàíèÿ ñòðàí Åâðîñîþçà, ïîçè-
òèâíî îöåíèâøèõ ñòàíäàðòû ENQA êàê ãàðàíòèþ êà-
÷åñòâà âóçîâñêîé ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ.
Íåñìîòðÿ íà òî, ÷òî Áîëîíñêèé ïðîöåññ íåîäíîç-
íà÷íî îöåíèâàåòñÿ ñïåöèàëèñòàìè (ó÷åíûå è ïðàêòè-
êè âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ êàê êðèòèêóþò, òàê è ïîä-
äåðæèâàþò åâðîïåéñêóþ èíèöèàòèâó), íåëüçÿ íå îò-
ìåòèòü åãî ðîëü â ðàçâèòèè èííîâàöèîííîé äåÿòåëü-
íîñòè â ðîññèéñêîé âûñøåé øêîëå. Òàêàÿ ðîëü ñâÿ-
çàíà ïðåæäå âñåãî ñ òåì, ÷òî ñàìè èííîâàöèè ÿâëÿ-
þòñÿ íåîòúåìëåìîé ÷àñòüþ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-
ñà è, êàê è ïîñëåäíèé, äîëæíû áûòü ðåàëèçîâàíû ïî
îïðåäåëåííûì ñòàíäàðòàì êà÷åñòâà.  ýòîì çàèíòåðå-
ñîâàíû ïðåæäå âñåãî ñàìè âóçû, ïîñêîëüêó îðèåíòà-
öèÿ íà ìåæäóíàðîäíóþ ñèñòåìó êà÷åñòâà îáðàçîâà-
íèÿ çíà÷èòåëüíî ïîäíèìåò ïðåñòèæ ïðåæäå âñåãî òåõ
âóçîâ, â êîòîðûõ èííîâàöèè âíåäðÿþòñÿ íàèáîëåå
àêòèâíî. Êîñâåííûì äîêàçàòåëüñòâîì ýòîìó ÿâëÿåòñÿ
⎯ 67 ⎯
çàöèé, âîâëå÷åííûõ â ñîçäàíèå ñòàíäàðòîâ êà÷åñòâà
âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ ENQA – Àññîöèàöèÿ åâðîïåé-
ñêèõ óíèâåðñèòåòîâ (EUA), Åâðîïåéñêàÿ àññîöèàöèÿ
ó÷ðåæäåíèé âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ (EURASHE), Íà-
öèîíàëüíûå ñîþçû ñòóäåíòîâ Åâðîïû (ESIB), Åâðî-
ïåéñêèé êîíñîðöèóì ïî àêêðåäèòàöèè (ÅÑÀ), Ñåòü
àêêðåäèòàöèîííûõ àãåíòñòâ Öåíòðàëüíîé è Âîñòî÷íîé
Åâðîïû (CEENET). Êðîìå òîãî, Åâðîïà íå ÿâëÿåòñÿ
åäèíñòâåííûì ðåãèîíîì, â êîòîðîì ïðîèñõîäèò äè-
íàìè÷åñêîå ðàçâèòèå â îáëàñòè ãàðàíòèè êà÷åñòâà
âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ. Âî âñåì ìèðå ðàçâèâàåòñÿ äå-
ÿòåëüíîñòü ïî ñòàíäàðòèçàöèè îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã
Ìåæäóíàðîäíîé ñåòè àãåíòñòâ ãàðàíòèè êà÷åñòâà â
âûñøåì îáðàçîâàíèè (INQAAHE), Ìåæäóíàðîäíîé
àññîöèàöèè ïðåçèäåíòîâ óíèâåðñèòåòîâ (IAUP), Ñî-
âåòà àêêðåäèòàöèè âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ â ÑØÀ
(ÑÍÅÀ), Îðãàíèçàöèè ñîâìåñòíîãî ñîòðóäíè÷åñòâà è
ðàçâèòèÿ (OECD) è UNESCO.
 Ëèññàáîíñêîé ñòðàòåãèè ðàçâèòèÿ âûñøåãî îá-
ðàçîâàíèÿ Åâðîïû ïîñòàâëåíà öåëü – ïîñòðîèòü íàè-
áîëåå äèíàìè÷íóþ è îñíîâàííóþ íà çíàíèÿõ ýêîíî-
ìèêó â ìèðå. À äëÿ ýòîãî, ïî ìíåíèþ ðàçðàáîò÷èêîâ
íàçâàííîé ñòðàòåãèè, åâðîïåéñêîå âûñøåå îáðàçîâà-
íèå äîëæíî ïðîäåìîíñòðèðîâàòü, ÷òî êà÷åñòâî îáðà-
çîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì è ïðèñâàèâàåìûõ êâàëèôèêà-
öèé îñíîâàíî íà èííîâàöèÿõ. Îáùèå è ÷àñòíûå öåëè
âûñøåãî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ, åãî ïðèí-
öèïèàëüíûå èçìåíåíèÿ â ñîäåðæàíèè è òðåáîâàíèÿ ê
íåìó ñî ñòîðîíû îáùåñòâà äåìîíñòðèðóþò, ÷òî âó-
çîâñêîå îáðàçîâàíèå ñîäåðæèò âíóòðåííèé êîíôëèêò
ìåæäó ñîáñòâåííî îáðàçîâàòåëüíîé ôóíêöèåé è ôóí-
êöèåé ïðîëîíãèðîâàííîé âîñòðåáîâàííîñòè ïîäãîòîâ-
ëåííîãî ñïåöèàëèñòà äëÿ ïðàêòè÷åñêîãî îñóùåñòâëå-
íèÿ îïðåäåëåííûõ âèäîâ äåÿòåëüíîñòè íà äîëãîñðî÷-
íóþ ïåðñïåêòèâó, ÷òî, íåñîìíåííî, îðãàíè÷íî òðåáó-
åò ðàçðàáîòêè è âíåäðåíèÿ èííîâàöèîííûõ ìåõàíèç-
ìîâ îáåñïå÷åíèÿ êà÷åñòâà.
Ñâÿçü ðàçâèòèÿ èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè è âíå-
äðåíèÿ ìåæäóíàðîäíûõ ñòàíäàðòîâ êà÷åñòâà âûñøå-
ãî îáðàçîâàíèÿ â äàííîé ëîãèêå çàêëþ÷àåòñÿ â òîì,
÷òî èíòåðåñ ê êà÷åñòâó è ñòàíäàðòàì âîçðàñòàåò âî
âñåì ìèðå. Äëÿ ðîññèéñêîé âûñøåé øêîëû ïîòðåá-
íîñòü â ìåæäóíàðîäíîé ñòàíäàðòèçàöèè êà÷åñòâà îá-
ðàçîâàíèÿ îáóñëîâëåíà êîíêóðåíöèåé è ìåæäó âóçà-
 Âåñòíèê ÒÃÏÓ. 2009. Âûïóñê 8 (86)
ìè íàøåé ñòðàíû, è íà ìåæäóíàðîäíîì óðîâíå. Ê îñ-
íîâíûì ïðèíöèïàì ñâÿçè èííîâàöèîííîé äåÿòåëüíî-
ñòè è ìåæäóíàðîäíûõ ñòàíäàðòîâ êà÷åñòâà â ðîññèé-
ñêîé âóçîâñêîé ñèñòåìå ìû îòíîñèì, íàïðèìåð, òà-
êèå: ñîëèäàðíóþ çàèíòåðåñîâàííîñòü ñòóäåíòîâ, ðà-
áîòîäàòåëåé è îáùåñòâà â âûñîêîì êà÷åñòâå âûñøå-
ãî îáðàçîâàíèÿ; èíñòèòóöèîíàëüíóþ àâòîíîìèþ âó-
çîâ, êîòîðàÿ ïîâûøàåò îòâåòñòâåííîñòü âñåõ ó÷àñò-
íèêîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà çà êà÷åñòâî ïðîôåñ-
ñèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ñòóäåíòîâ; öåëåïîëàãàíèå èí-
íîâàöèîííîé äåÿòåëüíîñòè â ñîîòâåòñòâèè ñ èçìåíÿ-
þùèìèñÿ çàïðîñàìè ðàçâèâàþùåãîñÿ ðîññèéñêîãî
îáùåñòâà.
Ïîñëåäíåå ïîäðàçóìåâàåò, ÷òî ñèñòåìà óïðàâëåíèÿ
êà÷åñòâîì âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ, ïîñòðîåííàÿ â ñî-
îòâåòñòâèè ñ îáùåóïîòðåáèòåëüíûì êâàëèòàòèâîì ISO
9000 è ñåðòèôèöèðîâàííàÿ âî âñåì ìèðå, ïîçâîëèò
âûâåñòè ðîññèéñêóþ âûñøóþ øêîëó íà êà÷åñòâåííî
íîâûé óðîâåíü ïðè óñëîâèè ó÷åòà ðÿäà òðåáîâàíèé:
1. Óñèëåíèå èííîâàöèîííîé íàïðàâëåííîñòè ïðî-
ôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè êàê îñíîâû àêòèâèçàöèè
îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà.
2. Ðåàëèçàöèÿ êîìïëåêñíîãî ïîäõîäà ê îáðàçîâà-
òåëüíîé è íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîé äåÿòåëüíîñòè
âóçà ñ ïîçèöèè èííîâàöèîííîé ïîäãîòîâêè ñïåöèà-
ëèñòîâ, êîíêóðåíòîñïîñîáíûõ íà ðûíêå òðóäà.
3. Ïîâûøåíèå ýôôåêòèâíîñòè îáðàçîâàòåëüíîé
äåÿòåëüíîñòè ïîñðåäñòâîì âíåäðåíèÿ ðåçóëüòàòîâ íà-
ó÷íûõ èññëåäîâàíèé, ÷òî îáåñïå÷èò âîçìîæíîñòü
ïðîôåññîðñêî-ïðåïîäàâàòåëüñêîìó ñîñòàâó íåïðåðûâ-
íî ñîâåðøåíñòâîâàòü è ïîïîëíÿòü ñâîè ïðîôåññèî-
íàëüíûå çíàíèÿ, ïðàêòè÷åñêèé îïûò èííîâàöèÿìè,
îáîãàùàÿ îáðàçîâàòåëüíûé ïðîöåññ.
4. Îñóùåñòâëåíèå ïîñòîÿííîãî ìîíèòîðèíãà êà÷å-
ñòâà ïðîôåññèîíàëüíîé ïîäãîòîâêè ñòóäåíòîâ â ñèñ-
òåìå «àáèòóðèåíò – ñòóäåíò – ñïåöèàëèñò», â åäèíñòâå
öåëåé è ñîäåðæàíèÿ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà, ðåà-
ëèçóþùèõñÿ ÷åðåç îáðàçîâàòåëüíûå ïðîãðàììû ïî-
ñðåäñòâîì âíåäðåíèÿ èííîâàöèîííûõ òåõíîëîãèé è
ñïîñîáîâ óïðàâëåíèÿ âóçîì.
Ñåãîäíÿ êàòåãîðèÿ «êà÷åñòâî» ïðî÷íî âîøëà â ñôå-
ðó îáðàçîâàíèÿ ñ îáîáùåííîé ñìûñëîâîé íàãðóçêîé
êàê ñîâîêóïíîñòü îïðåäåëåííûõ ñâîéñòâ, õàðàêòåðè-
çóþùèõ ñóùíîñòü îáúåêòà è îòëè÷èå åãî îò äðóãèõ
[1, 2]. Êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ ïðåäïîëàãàåò ïîäõîä ê
îáðàçîâàíèþ êàê ñîöèàëüíî-ïåäàãîãè÷åñêîìó ïðîöåñ-
ñó è ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê ñîâîêóïíîñòü õàðàêòåðèñ-
òèê ýòîãî ïðîöåññà: ðåàëèçàöèè åãî öåëåé, ñî÷åòàíèÿ
òðàäèöèîííûõ è èííîâàöèîííûõ òåõíîëîãèé, à òàêæå
óñëîâèé, íåîáõîäèìûõ äëÿ äîñòèæåíèÿ äèíàìèêè ïî-
çèòèâíûõ ðåçóëüòàòîâ [3, 4].
 ýòîé ñâÿçè îñíîâíûìè ãàðàíòèÿìè êà÷åñòâà âû-
ñòóïàþò ñëåäóþùèå õàðàêòåðèñòèêè:
– îòâåòñòâåííîñòü çà óðîâåíü è êà÷åñòâî îáðàçî-
âàíèÿ íåñóò ñàìè âóçû;
– êà÷åñòâî îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì äîëæíî
íåïðåðûâíî ñîâåðøåíñòâîâàòüñÿ (ò. å. èìåòü âíóòðåí-
⎯ 68 ⎯
íèé ìåõàíèçì èííîâàöèîííîãî ðàçâèòèÿ). Ãàðàíòèÿ
êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì ïîäðàçóìåâàåò:
ðàçðàáîòêó è ïðåäñòàâëåííîñòü ðåçóëüòàòîâ îáó÷åíèÿ;
äèôôåðåíöèàöèþ òðåáîâàíèé, ïðåäúÿâëÿåìûõ ê ðàç-
ëè÷íûì âèäàì îáó÷åíèÿ (äíåâíîìó, çàî÷íîìó, äèñ-
òàíöèîííîìó, Èíòåðíåò-îáó÷åíèþ è äð.); äîñòóïíîñòü
ñîîòâåòñòâóþùèõ ðåñóðñîâ îáó÷åíèÿ; ìîíèòîðèíã
óñïåâàåìîñòè ñòóäåíòîâ è ïåðèîäè÷åñêóþ îöåíêó
îáðàçîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì; ïîñòîÿííîå âçàèìîäåé-
ñòâèå âóçîâ ñ ðàáîòîäàòåëÿìè, ïðåäñòàâèòåëÿìè ðûí-
êà òðóäà è äðóãèìè îðãàíèçàöèÿìè è ñóáúåêòàìè, çà-
èíòåðåñîâàííûìè â ðåçóëüòàòàõ îáó÷åíèÿ â âóçå; ó÷à-
ñòèå ñòóäåíòîâ â ïðîöåäóðàõ ãàðàíòèè êà÷åñòâà;
– â âóçàõ äîëæíû ñóùåñòâîâàòü îðãàíèçàöèîííûå
ñòðóêòóðû, ïðåäîñòàâëÿþùèå îáðàçîâàòåëüíûå ïðî-
ãðàììû è îáåñïå÷èâàþùèå èõ ðåàëèçàöèþ, à òàêæå
ôîðìèðóþùèå êóëüòóðó êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîé
äåÿòåëüíîñòè. Ýòî ïîäðàçóìåâàåò, ÷òî âóçû äîëæíû
ðàçðàáîòàòü è ðåàëèçîâàòü ìåõàíèçìû è êðèòåðèè îöåí-
êè êîìïåòåíòíîñòè ïðåïîäàâàòåëåé. Äàííûå êðèòåðèè
äîëæíû áûòü äîñòóïíû îðãàíèçàöèÿì, îñóùåñòâëÿ-
þùèì âíåøíþþ îöåíêó, è áûòü îòðàæåíû â ïóáëè÷-
íûõ îò÷åòàõ âóçà;
– îáåñïå÷åíèå ïðîçðà÷íîñòè âíåøíåé ýêñïåðòè-
çû. Âóçû äîëæíû ðåãóëÿðíî ïóáëèêîâàòü ñâîåâðåìåí-
íóþ, íåïðåäâçÿòóþ è îáúåêòèâíóþ èíôîðìàöèþ â
îòíîøåíèè êîëè÷åñòâà è êà÷åñòâà ðåàëèçóåìûõ îáðà-
çîâàòåëüíûõ ïðîãðàìì, èõ ýôôåêòèâíîñòè;
– âóçû, êàê ãàðàíòû êà÷åñòâà, äîëæíû äåìîíñò-
ðèðîâàòü ñâîþ ïîäîò÷åòíîñòü çà îáùåñòâåííûå è ÷à-
ñòíûå ôèíàíñîâûå èíâåñòèöèè â îáðàçîâàíèè. Ýòî
ïîäðàçóìåâàåò, ÷òî âóçû äîëæíû ãàðàíòèðîâàòü, ÷òî
èìåþùèåñÿ â íàëè÷èè ðåñóðñû äëÿ îðãàíèçàöèè ïðî-
öåññà îáó÷åíèÿ ñòóäåíòîâ ÿâëÿþòñÿ äîñòàòî÷íûìè è
ñîîòâåòñòâóþò òðåáîâàíèÿì êàæäîé ðåàëèçóåìîé ïðî-
ãðàììû è ñîâðåìåííîìó óðîâíþ íàóêè è ïðàêòèêè.
Ñîîòâåòñòâåííî, íåîáõîäèìî îáåñïå÷èòü ñáîð, àíàëèç
è äîñòóïíîñòü íåîáõîäèìîé èíôîðìàöèè äëÿ ýôôåê-
òèâíîãî ôîðìèðîâàíèÿ ïðîãðàìì îáó÷åíèÿ;
– èñïîëüçóåìûå ïðîöåäóðû ñòàíäàðòèçàöèè êà÷å-
ñòâà è îöåíêè åãî ñîîòâåòñòâèÿ â êîíêðåòíîì âóçå íå
äîëæíû ïîäàâëÿòü ðàçíîîáðàçèå íàó÷íûõ è ïåäàãî-
ãè÷åñêèõ øêîë è èííîâàöèîííóþ äåÿòåëüíîñòü.
Îïûò ðåàëèçàöèè ìåõàíèçìà èííîâàöèîííîãî îáåñ-
ïå÷åíèÿ êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè âóçà
àêòóàëèçèðóåò ïîòðåáíîñòü â ðàçðàáîòêå ïîëèòèêè
(ñòðàòåãèè è òàêòèêè) â äàííîé ñôåðå. Îíà äîëæíà
îòðàæàòü òàêèå àñïåêòû, êàê ðàçâèòèå ñâÿçåé ìåæäó
îáðàçîâàòåëüíîé è íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîé ñôåðà-
ìè, îðãàíèçàöèÿ ñèñòåìû óïðàâëåíèÿ êà÷åñòâîì â
ñòðàòåãèè ðàçâèòèÿ âóçà, îáÿçàííîñòè êàôåäð è ôà-
êóëüòåòîâ â îñóùåñòâëåíèè ãàðàíòèé êà÷åñòâà, ó÷àñ-
òèå ñòóäåíòîâ â äàííîì ïðîöåññå.
 ñâîþ î÷åðåäü, äëÿ ïîëó÷åíèÿ òðåáóåìîãî ìåæ-
äóíàðîäíûìè ñòàíäàðòàìè óðîâíÿ êà÷åñòâà íåîáõîäè-
ìî âíåäðÿòü è èííîâàöèîííóþ ñèñòåìó îöåíêè óðîâ-
íÿ çíàíèé ñòóäåíòîâ. Äëÿ ýòîãî ñàìè îöåíî÷íûå ïðî-
 Æóðàâñêàÿ Í. Ò. Èííîâàöèîííîå îáåñïå÷åíèå êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè âóçà

öåäóðû äîëæíû áûòü ñîñòàâëåíû ñîãëàñíî ïëàíèðó-
åìûì ðåçóëüòàòàì îáó÷åíèÿ, äîëæíû ñîîòâåòñòâîâàòü
ñâîåìó íàçíà÷åíèþ (äèàãíîñòè÷åñêîìó, âîñïèòàòåëü-
íîìó, òåêóùåìó èëè èòîãîâîìó è äð.), ïðîâîäèòüñÿ
ñïåöèàëèñòàìè, êîòîðûå îñîçíàþò âëèÿíèå èõ îöåíêè
íà äàëüíåéøèé ïðîöåññ îáó÷åíèÿ è óñïåõè ñòóäåí-
òîâ, èìåòü àäìèíèñòðàòèâíûé õàðàêòåð äëÿ ãàðàíòèè
òî÷íîñòè è îáúåêòèâíîñòè îöåíêè.
Òàêèì îáðàçîì, ìîæíî ñ óâåðåííîñòüþ ñêàçàòü,
÷òî àäàïòàöèÿ ê îòå÷åñòâåííûì óñëîâèÿì è âíåäðåíèå
ìåæäóíàðîäíûõ ñòàíäàðòîâ êà÷åñòâà â îáðàçîâàòåëü-
íûé ïðîöåññ ðîññèéñêèõ âóçîâ âûñòóïàåò çíà÷èìûì
ìåõàíèçìîì ðåàëèçàöèè èííîâàöèé. Ñèñòåìà ìåíåä-
æìåíòà êà÷åñòâà èííîâàöèîííà óæå ïîòîìó, ÷òî ñî-
äåðæèò ïðèíöèïèàëüíî íîâûé ïîäõîä ê îðãàíèçàöèè
ó÷åáíîãî ïðîöåññà, ê îöåíêå åãî ðåçóëüòàòîâ. Âìåñòå
ñ òåì êà÷åñòâî ïîäãîòîâêè ñòóäåíòîâ åñòü îñíîâíîé
ïàðàìåòð, ïî êîòîðîìó îáðàçîâàòåëüíûå çàêàç÷èêè –
ñóáúåêòû ðûíêà îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã – îöåíèâàþò
äåÿòåëüíîñòü âóçà, à ñàìà ñèñòåìà âûñøåãî ïðîôåñ-
ñèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ âûñòóïàåò ñòðàòåãè÷åñêèì
ôàêòîðîì ïðîãðåññà îáùåñòâà â öåëîì.

Ñïèñîê ëèòåðàòóðû
1. Ãîðëåíêî Î. À. Ìåíåäæìåíò êà÷åñòâà: àíàëèç îñíîâíûõ îïðåäåëåíèé // Ìåòîäû ìåíåäæìåíòà êà÷åñòâà. 2004. ¹ 12. Ñ. 34–36.
2. Ñóáåòòî À. È. Êà÷åñòâî íåïðåðûâíîãî îáðàçîâàíèÿ â Ðîññèéñêîé Ôåäåðàöèè: Ñîñòîÿíèå, òåíäåíöèè, ïðîáëåìû è ïåðñïåêòèâû. ÑÏá.-
Ì.: Èññëåäîâàòåëüñêèé öåíòð ïðîáëåì êà÷åñòâà ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ, 2000. 498 ñ.
3. Ñåëåçíåâà Í. À. Êà÷åñòâî âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ êàê îáúåêò ñèñòåìíîãî èññëåäîâàíèÿ: ëåêöèÿ-äîêëàä. Ì.: Èññëåäîâàòåëüñêèé öåíòð
ïðîáëåì êà÷åñòâà ïîäãîòîâêè ñïåöèàëèñòîâ, 2002. 95 ñ.
4. Âîñòðèêîâ À. Ñ. è äð. Ñèñòåìà ìåíåäæìåíòà êà÷åñòâà â òåõíè÷åñêîì âóçå: Îïûò Íîâîñèáèðñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî òåõíè÷åñêîãî
óíèâåðñèòåòà // Óíèâåðñèòåòñêîå óïðàâëåíèå: Ïðàêòèêà è àíàëèç. 2003. ¹ 2(25). Ñ. 78–85.

Æóðàâñêàÿ Í. Ò., êàíäèäàò ïåäàãîãè÷åñêèõ íàóê.

Êóçáàññêèé ãîñóäàðñòâåííûé òåõíè÷åñêèé óíèâåðñèòåò.
Óë. Âåñåííÿÿ, 28, ã. Êåìåðîâî, Êåìåðîâñêàÿ îáëàñòü, Ðîññèÿ, 650026.
Å-mail: y_zhuravsky@mail.ru

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 09.09.2009

N. T. Zhuravskaya
INNOVATIONAL PROVIDING OF THE GUALITY OF INSTITUTIONAL EDUCATIONAL ACTIVITY
The article examines the directions of innovational providing of the quality of lughet professional education in
Russia. The author analyses the problems of creating standards, procedures and recommendations of guaranteeing
quality of institutional educational activity based on Boloney’s declaration.
Key words: educational standarts, quality of education, innovation activity of institute of high education, Bologna
process.

Kuzbass state technical university.

Ul. Vesennyaya, 28, Kemerovo, Kemerovskaya oblast, Russia, 650026.
Å-mail: y_zhuravsky@mail.ru

⎯ 69 ⎯