Вы находитесь на странице: 1из 316

Самоучитель

иврита
1
И.И.ЛЕРЕР

Иврит
без репетитора

Самоучитель иврита

Москва
Издательство АСТ
УДК 811.411.16(075.4)
ББК 81.2Иврит-9
Л49

Дизайн обложки А. Воробьева

Лерер, Илья Изевич.


Л49 Иврит без репетитора. Самоучитель ив-
рита/ И.И. Лерер. - Москва: Издательство
АСТ, 2020. - 320 с. - (Иностранный без ре­
петитора).

ISBN 978-5-17-122841-5
Данный самоучитель поможет читателям сныостоятельно
без помощи преподавателя овладеть ивритом на вачально:м
уровне. В каждом уроке представлены основные грам:матиче ·
ские темы и полезная лекси:~tа, необходимая в повседневном
общении. Материал в пособии изложен максимально понятно
и доступно.

Дл.н успешного закрепления пройденной темы предлага·


ется большое количество упражнений. В случае затруднения
вы сможете проверить себя по ключам.
Пособие предназначаете.в для широкого круга лиц, изуча·
ющих иврит, и в первую очередь для тех, кто учится самосто·

ятелъно.

УДК 811.411.16(075.4)
ББК 81.2Иврит-9

ISBN 978-5-17-122841-5
@Лерер И.И., 2020
@ ООО • Издательство АСТ•, 2020
СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие ................................. 5
Урок 1 ...................................... 7
Урок2 ..................................... 13
Урок 3 ..................................... 21
Урок 4 ..................................... 30
Урок 5 ..................................... 39
Урокб ..................................... 48
Урок 7 ................................ ..... 56
Урок 8 ..................................... 66
Урок9 ..................................... 79
Урок 10 .................................... 90
Урок 11 .................................... 102
Урок 12 .................................... 116
Урок 13 ................................... 132
Урок 14 ................................... 146
Урок 15 ................................... 160
Урок 16 ................................... 174
Урок 17 ................................... 187
Урок 18 ................................... 201
Урок 19 ................................... 214
Урок 20 ................................... 231
Урок 21 ........, ........................... 244

Приложение 1. Алфавит ..................... 257


Приложение 2. Содержание уроков ............ 258
Приложение 3. Ответы к упражнениям ......... 264
Предисловие
Данный курс предназначен для тех, кто делает первые
шаги в изучешm иврита самостоятельно или в группе.

Курс состоит из 21 урока из расчета освоения в среднем 7


уроков в месяц.

Каждый урок содержит текст-диалог, речевые обороты,


характерные для современного языка, многочисленные уст­

ные и письменные упражнения на закрепление лексики, на

отработку различных языковых навыков и усвоение грамма­


тики.

Грамматика курса охватьmает такие важные темы, как:


- построение различных форм глаголов в разных бшrьянах
в прошедшем, настоящем и будущем времени, а также инфи­
нитивов;

- количествеmrые и порядковые числительные;


- различные виды местоимений;
- сочетания предлогов с местоимеmrыми суффиксами;
- сравнительные и превосходные степени имен прилага-
тельных и многое другое.

Подробнее смотрите Приложение 2, которое содержит ин­


формацию о грамматике и словарному запасу поурочно.
В зависимости от темы в каждом уроке вводятся 40-70 но­
вых слов, количество слов возрастает от простого к сложно­

му.

Звездочкой (*) отмечены упражнения, ответы на которые


можно найти в Приложении 3.
Для эффе:к:rивного запоминания новых слов рекоменду­
ется воспользоваться мобильным приложением или сайтом
Quiz1et. Для этого после регистрации следует набрать в по­
иске ilya-lerer, а далее в закладке «курсьD> выбрать «Иврит
за 3 месяца. Интенсивный курс)) и аюуальный для вас урок,
который предоставляет возможность не только прочитать, но
и услышать каждое изучаемое слово. Также советуем пользо­
ваться интернет-словарем IRIS или его аналогами.

5
Иврит Ja 3 месяца. Интенсивный курс

Диалоги по телефону главных персонажей Дины и Дави- 1


да в разных ситуациях сюжетно пересекаются с разговорным

курсом пятой части книги И. Лерера «Иврит. Полный курс»,


которым стоит воспользоваться для расширения лексики

грамматики.

Курс не претендует ни на академическую полноту, ни на


научную точность формулировок. Поскольку курс рассчитан
на русскоязычного читателя, он расположен в привычном чи­

тателю направлении, в отличие от кнш на иврите.

Вы можете написать свои пожелания и замечания по адре­


су ivritl 1O@gmail .com. Автор оставляет за собой право не от­
вечать на письма ©.
Желаем вам получить удовольствие от изучения иврита
с помощью данного курса.

ил
УРОК 1 ,,!:.,W

Запомните слова и выражения:

анИ я

ат ты (к жен. р.)
атА ты (к муж. р.)
бэсЭдэр в порядке, нормально

вэ-ат а ты (к жен. р.)


вэ-атА а ты (к муж. р.)
йОфи прекрасно

кАха-кАха так себе


кэн да

леhитра0т 1 до свидания

ло нет, не

машломхА как твои дела? как здоровье? (к муж. р.)


машломЭх как твои дела? как здоровье? (к жен. р.)
миат кто ты? (к жен. р.)
миатА кто ты? (к муж. р.)
наИммэОд очень приятно

о или

слих.А извините

тов хорошо

тодА спасибо
тодАрабА большое спасибо
шалом привет, мир

1 Буквой h обозначается гортанный звук, который произносится при­


мерно как ашлийское или немецкое h, гортанно на вьщохе (не путайте с
[Х] или [Г]).

7
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

1.1 * Прочтите диалог вслух, обращая внимание на


ударения, и переведите его:

- слиха, ми ата? Давид о Даниэль?


- шалом, ани Давид. вэ-ат?
- ани Дина. наим мэод.
- наим мэод. ма шломэх?
- тов, тода. ма шломха?
- бэсэдэр.
- йофи. леЬитраот.
- леhитраот.

1.2 Составьте подобный диалог между Риной и Та­


мар, Ханой и Роном.

1.3* Произнесите фразы на иврите:


1. -Давид, как дела? Нормально?
-Так себе.
2. Ты Рина? Прекрасно! Очень приятно.
3. Я не Эйтан, я Рои.
4. Спасибо! До свидания.
5. Да или нет?
6. Прекрасно! Большое спасибо!
7. Я в порядке. А ты (к жен. р.)?
8. Не очень приятно.
9. Ты не Алон? Ты Дан?
10. Я Мирьям, а ты Дана?

На иврите пишут и читают справа налево. В алфавите


всего 22 буквы, все они согласные. Для обозначения гласных
звуков используются специальные значки, которые называ­

ются огласовки.

Они не являются обязательной частью слова и употребля­


ются при необходимости. В основном они используются в
учебниках, словарях, книжках для маленьких детей, а также
в религиозной литературе (в молитвенниках, в Библии).

8
УРОК 1

У[Jрощенно огласовки можно представить в таблице, в ко­


торой значком t:I обозначается любая буква иврита:

оmасов:ки

Разнообразие огласовок, обозначающих одинаковые глас-


111,,с, объясняется тем, что огласовки зависят от свойств букв,
·, ,шов слогов (ударный-безударный, открытый-закрытый) и
струкrуры слов. Правила ог.ласования в данном курсе не рас­
~:матриваются .

Огласовки читаются после буквы'.


У буквы не может быть более одной ог.ласовки.
Огласовки без буквы не употребляются.
Галочка над буквой 6 обозначает ударение в слове. Если
1шючки нет, ударение падает на последний слог.

1.4* Пользуясь таблицей огласовок, надпишите над


СJ1овами гласные, как показано на примере 2 •
1lомните, что чтение справа налево.

Пример:

о
D ; ~

' За исключением одного случая, который рассмотрим в 9 уроке.


1 Точки внутри букв не ямяются огласовкой. Об этом подробнее в сле­

дующем уроке.

9
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

В первой строке написаны названия фруктов, во вто­


рой - сладостей, в третьей - европейских столиц, в 'iет­
вертой - национальных валют. Эти слова звучат так же,
как по-русски. Попробуйте догадаться, что это за слова.

1.5* Пронумеруйте имена собственные на рус­


ском языке в соответствии с их номерами на ив­

рите:

Тамар li?t;t .1
Дина 11 .2
Дан 1'11 .3
Давид ;-J~'1 .4
1. Алон i~J;I .5

1.6* Соедините фразы, написанные русскими


буквами, с их написанием на иврите:

бэсЭдэр К?
слихА o;1,f
шалом ;"IIJ'?D
леhитраОт ;,~:р-;,~~
кАха-кАха л;к1л;:~7
йОфи 1:;)
КЭН 119:;i
тодА ч;,;,

тов ;,1;11
ло ::i;~

10
УРОК 1

1.7* Впишите в таблицу названия нот напротив их


1rаписавия на иврите. При необходимости восполь­
зуйтесь Приложением 1.
'Q
11
;,7
;,1
'7;1
',\[)
;,~

1.8* Напишите названия израильских городов


Тель Авив, Нес Циона, Пэтах Тиква, Ришон ле-Ци-
011, Кфар Саба, Беер Шева, Мицпэ Рамон рядом с их
11азваниями на иврите. При необходимости восполь-
1уйтесь Приложением 1.
- - - - - - - - - 1;;>,), ;,~~~ .1
- - - - - - - - - 37:;l!f .,~~ .2
- - - - - - - - - - :!':;!~ ?JJ .3
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N~Q i~Э .4
_ _ _ _ _ _ _ _ 1;•~7 l;ТZlN"'1 .5
__________ ;,i;;~ OJ .6
_________ ;'111'1:1 ПJJ;) .7

1.9* Напишите названия еврейских праздников


l)ош а-Шана, Йом Кипур, Суккот, Ханука, Пурим,
ll1cax, Шавуот рядом с их названиями на иврите.
llpи необходимости воспользуйтесь Приложением 1.
- - - - - - - - - - r,;37,.:iw .J
___________ □ '"'1l9 .2
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ПQ$ .3
- - - - - - - - - ;,~tq;J ТZJN-., .4
___________ r,;э~о .5
- - - - - - - - - - ;,;~щ) .6
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ il9':;J □;, .7

11
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

1.10* Ответьте, что можно сказать на иврите, когда:


1. Встречаются? __________
2. Просят прощение? ________
3. Прощаются? _ _ _ _ _ _ _ _ __
4. Дела «так себе»? _ _ _ _ _ _ _ __
5. Благодарят? _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6. Согласны? ____________
7. Не согласны? _ _ _ _ _ _ _ _ __
8. Радуются? ____________
9. Все нормально? _ _ _ _ _ _ _ __
УРОК 2 ,,,.,w

'Запомните слова и выражения:

tш она

l1y он

авАль но

ахшАв сейчас
ба-бАит дома, в доме

бэвакашА пожалуйста
сшли у меня есть

сш лэхА у тебя есть (к муж. р.)


сшлах у тебя есть (к жен. р.)
JI) у

ма1гАн кондиционер

махшЭв компьютер

мэкарЭр холодильник

тагИдли скажи мне (к муж. р.)


тагИди ли скажи мне (к жен. р.)
тэлэвИзия телевизор

хавАль жаль

Эйнли у меня нет

ЭйнлэхА у тебя нет (к муж. р.)


')йн лАх у тебя нет (к жен. р.)

2.1* Прочтите диалог ведух, обращая внимание на


ударения, и переведите его:

- шалом, Давид! ма шломха?


- шалом, Дина! тов, тода. вэ-ат?
-бэсэдэр.

13
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

- йофи!
- Давид, тагид ли, бэвакаша, еш лэха интэрнэт ба-бант?
- кэн, еш ли интернэт ба-баит, аваль ахшав эйн ли махшэв
ба-бант.
- еш лэха ивтэрнэт, аваль эйн лэха махшэв?
-кэн.

- хаваль. леhитраот.

2.2 Ответьте на вопросы:


1. лэ-Давид еш интэрнэт ба-бант?
2. лэ-Давид еш махшэв ба-бант?

2.3 Проверьте, есть ли информация в диалоге, и от­


ветьте на вопросы. Если информации нет - приду­
майте ответ сами.
1. лэ-Дина еш интэрнэт ба-бант?
2. лэ-Дина еш махшэв ба-баит?
3. лэ-Дина еш мазган ба-бант?
4. лэ-Дина еш мэкарэр ба-бант?
5. лэ-Дина еш тэлэвизия ба-бант?

2.4 Переделайте диалог, чтобы в нем разговарива­


ли Давид и МихаэJIЬ, Ривка и Мирьям.

2.5 ИспоJIЬзуя слова интэрнЗт, тЗлэфон, рАдио,


аквАриум, тАблэт1, мИксэр, фИкус, кАктус, а также
слова и выражения этого урока, расскажите, что у вас

есть и чего у вас нет дома.

2.6* Переведите:
1. еш ли тэлэфон, аваль hy ба-баит.
2. - Давид ба-баит?
- кэн, hy ба-бант.
3. - Дю~а ба-бант?

1 Планшетный компьютер.

14
УРОК2

ло, hи ло ба-баит.
4. ани ба-бант. вэ-ата?
5. hи ба-бант. вэ-ат?

1!ознакомимся с первыми буквами алфавита'.


В названиях букв ударение падает на первый слог.
Буква алеф: N- «немая» буква, у нее нет собственного зву­
кн Поэтому если она с огласовкой, звучит только огласовка, а
слн огласовки нет, она не произносится.

2.7 Прочтите слоги (справа налево):

Рукописная буква алеф пишется так: lc.

2.8 Напишите букву алеф необходимое количество


1ша. Следите за тем, чтобы буквы не соприкасались
между собой.

Запомните спово:
1N-или.

2.9* Переведите на иврит:


1• Он профессор или студент?
2. Давид, у тебя есть компьютер или планшет?

l>уква бэт: :J. Эта буква может обозначать два звука. Если
~· 10•1кой внутри, то это звук [Б]. Если точки нет, то [В]. Точка
1111у1ри буквы называется дагеш. Дагеши можно встретить и
11 J tryгиx буквах, но только в бэт и еще в двух буквах они вли-
11 ют на произношение.

2.10 Прочтите слоги:


,~::1 ,;:1 ,;::1
~:::i ,':;! ,':;1 .~ ,::;i ,:;i '~
rукописная буква бэт пишется так: ;:)_

' Все буквы алфавита см. в Приложении 1.


,!

15
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

2.11 Напишите букву бэт необходимое количество


раз.

В словах иврита ударение чаще всего падает на послед­


ний слог. В словах, где это не так, ударный слог обозначается
«галочкой>>: 6.

Запомните слова:
к~~ -папа;
::1':;11$ - весна.

Буква гимэл: .:!. Эта буква обозначает звук [Г].

2.12 Прочтите слоги:

Рукописная буква гимэл пишется так: с..

2.13 Напишите букву гимэл необходимое количе-


ство раз.

2.14* Прочтите, как на иврите звучат слова:


спина - ~;
крыша-~.

Буква далет: 1. Эта буква обозначает звук [д].

2.15 Прочтите слоги:

Рукописная буква далет пишется так: 1.

2.16 Напишите букву далет необходимое количе•


ство раз.

Запомните сnова:
,;,-дядя;

.:11-рыба.

16
УРОК2

2.17* Прочтите, как на иврите звучат слова:


одежда- ч~;
медведь - :1;1.

J;уква hэй: :i. Эта буква обозначает звук, которого нет в


rус:t:ком языке. Это гортанный звук, схожий с произношени­
м 1уквы h в английском или немецком языке, произносится
11 1\1,JДОХе.

1·ели слово заканчивается на букву hэй, то буква не произ-


1юс111 ся (подобно букве алеф).

2. 18 Прочтите слоги:

Рукописная буква hэй пишется так: v.


2.19 Напишите букву Ьэй необходимое количество
р

Эаnомиwtе сnова:
an:-r-oи;
№;:1-ояа;
м,1,-тетя.

2.20* Прочтите, как на иврите звучат слова:


тобовь - :i;i;:i~;
медведица - ;,~~i;
J(укла - ;,~~:э.;
l l1щия - ~1;:i.

J;уква вав: ,. Эта буква может обозначать три звука.


<' гочкой сверху - звук [О];
с: 1очкой слева посередине строки - [У];
11 остальных случаях - [В].

2.21 Прочтите слоги:

Рукописная буква вав пишется так: 1.

17
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

2.22 Напишите букву вав необходимое количеств


раз.

2.23* Прочтите, как на иврите звучат слова:


русло высохшей реки - '1N\;
крючок-,~.

Буква зайн: т. Эта буква обозначает звук [З].

2.24 Прочтите слоги:

Рукописная буква зайн пишется так: J.

2.25 Напишите букву зайн необходимое количе-


ство раз.

Запомните слово:
:l! - это, этот.

2.26* Прочтите, как на иврите звучат слова:


- J.1J.T;
муха
· волк - J.~T;
пара-ш.

Буква хэт: n. Эта буква обозначает гортанньIЙ 1 звук [Х].

2.27 Прочтите слоги:


1n ,in ,'t:J ,О ,
Рукописная буква хэт пишется так: Г).

2.28 Напишите букву хэт необходимое количеств<J


раз.

Запомните слова:
1"!!$- брат;
'-rJ- праздник.

1 Многие эту букву произносят как русскую [Х].

18
УРОК2

2.29* Прочтите, как на иврите звучат слова:


дорогой, дорогуша (араб., сленг) - ::i~::io;
JIOJII' :~;п;
о т ·шнность - ;,~;n;
1 ружок, факультатив, факультет - ~~П.

2.30* Переведите:
?,;, ;к П1$ ю;, .1
?~1 ;,! .2
.::1':;11$ ;,i .3
• 1;'11Q ;,1;1 K';:t .4

11 ,ак. первая треть алфавита:

n т
, ;, , ~ :i к

n j 1 ,) 1 с ;:) 1с
''1 зайн вав hэй далет mмэл бэт алеф
з в,о,у h д г б,в ----
2.31 Прочтите слоги построчно, а затем по столб-

,к ;к '!:t !:t !5 !$ ~ ~ 1$
,з~ i::J. ':;;i :;;i ~ ~ ~ ~ ;J
,::i ,:i ':;! :;i ~ ~ :;i ~ ~
;~ ,~
,,
1)
;, '1
~
1
~
1 1
~ t
1
~
1 1
~

;;, ;:, v v
,,
1;,
;,
';:t
'1
у

1 1
i:1
1
;:i
1 1
,т iт ·r ! t т !
,n ;п 'IJ r:i IJ r:i о IJ r:i

1 По-русски - Ева.

19
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

2.32* Прочтите слова русского языка, иаписаивы~


буквами иврита 1 :
,,.;, ,::ш ,:~;т ,:,т~;N ,::11,к ,,;:i;N ,,~;N ,:1;,,. ,1'-~~к ,1"::;i ,'i~ ,:,р ,
,п,, ,п11т;, ,п;,т, ,:11;, ,,;п;, ,,,n::i;N ,,;mN ,1in! ,,;п,, ,,;п, ,,;
.,,i ,т;, ,'-Р'Т ,TN~ ,,;,,к,,;н, ,1Ti:l) ,:11т:;;~т ,;~1т1К ,;iг1,;iri1 ,;~п ,;i1.

1 В иврите нет мягкого и твердого знаков, удвоения букв, звука [Ь


Звуки [Е] и [Э] обозначаются одинаково.
•t помните слова и выражения:

ncAp мясо

б11-1 ·1авОн приятного аппетита

б·1-· 1мЭт в самом деле

рнкОт овощи

KII потому, что

н ма почему

JI MU JIO почему нет

J1 · 1t11пмИн заказать, пригласить

J1')X)M хлеб
J 11·1хОль кушать

IШI что

M\f кто

МIЩ сок

1111кнИк колбаса
оh')в люблю, любишь, любит (муж. р.)
11\Овэт люблю, любишь, любит (жен. р.)
0р'Э1 рис

сн\) птица (курица)


ронЭ хочу, хочешь, хочет (муж. р.)
ронА хочу, хочешь, хочет (жен. р.)
11111узИм апельсины

1' } чай
х1111итА яичница

хнлАв молоко

у, ·А пирог, торт

21
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

3.1* Прочтите диалоr вслух, обращая внимание н


ударения, и переведите его:

- Дина, ани роцэ лэхолъ . вэ-ат?


-ламало?
-йофи!
- ма ат роца лэЬазмин?
- ани роца лэhазмин салат еракот, уга вэ-миц тапуз
вэ-ата?
- вэ-ани роцэ хавита, хумус, стэйк оф, орэз о чипе в
кафэ.
- кэн. ата бээмэт роцэ лээхоль. ба-тэавон!

3.2 Ответьте на вопросы к диалогу:


1. ма Дина роца лэhазмин?
2. ма Давид роцэ лэhазмин?
3. ми роцэ лэhазмин салат еракот?
4. ми роцэ лэhазмин хавита?

3.3 Расскажите на иврите, что бы вы сейчас хоте


заказать, а что нет?
ахшав ани роцэ / роца лэhазмин .. .
ахшав ани ло роцэ / роца лэhазмин ...

3.4 Придумайте диалоги Дивы и Давида, исполъзу


слова: лама, ки, лээхолъ, лэhазмии,
а также названия еды, как показано на примерах

Пример 1:
- Дина, ат роца лээхоль йогурт?
- ло, тода.
-лама?
- ки ани ло оhэвэт халав.
Пример 2:
- Давид, ата роцэ лэhазмин стэйк басар?
-юн.

-лама?
- ки ани оЬэв лээхоль басар. мало бэсэдэр?

22
УРОКЗ

Продолжим изучение букв иврита.


ьуква тэт: 'О. Она обозначает звук [Т].

3.5 Прочтите слоги:

Рукописная буква тэт пишется так: G.

:i.6 Напишите букву тэт необходимое количество


р а.

Запомните слова:
1-oi~ - автомобиль;
::J.i'O - хорошо, хороший.

а.7* Прочтите, как на иврите звучат слова:


11овар- n~т;i;

конечно, несомненно (разг.) - nт;i~.

1,уква йод 1 : 1. Она обозначает звук [Й]. С помощью этой


укны обозначаются «составные» гласные: [Я], [Е], [Ё], [Ю].

а.8 Прочтите слоги:

Если буква йод стоит после любой огласовки, за исключе-


1111см [;), она добавляет к ней звук [Й].

3.9* Прочтите вслух:

Рукописная буква йод пишется так: 1•

3.1 О Напишите букву йод необходимое количество

1 llли йуд.

23
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните сnова:
'1 - хватит, достаточно;
1;-рука.

3.11* Прочтите, как на иврите звучат слова:


выражение, высказывание - ч~•:;~;

враг - ::i~;N;
остров-•~;
несомненно, конечно - 'N'Jp.

3.12* Переведите:
?::i;~ ;~;N :,т :,\?;,;~ .1
!•1 ,1•11 .2

Буква каф: :,, Эта буква может обозначать два звука.


С дагешем - [К]. Без дагеша - [Х].

3.13 Прочтите слоги:

Рукописная буква каф пишется так:


~:, '~:::, ';:,
::>.
';:::, ,•:;, ,':;, .~ .~ .~
,:;)

3.14 Напишите букву каф необходимое количество


раз.

Запомните сnова:
:,~~-:,~~ - так себе;
':;> - потому что.

3.15* Прочтите, как на иврите звучат слова:


боль - ::115:р;
стоит, имеет смысл, полезно - 'N'J:;).

Буква каф - одна из 5 букв иврита, которая имеет особ


конечную форму, которая назьmается софит. Если буква ка
является последней в слове, то она выглядит по-друrому-1
Звук не изменяется. В совремеmюм языке в софитах не быва
ет дагешей, поэтому каф софит обозначает звук [Х].

24
УРОКЗ

Румншсная буква каф софит пишется так: ?· Эта буква


111 ·щст» за нижнюю строку.

, 16 Напишите букву каф софит необходимое коли­


о раз .

. 17* Прочтите, как на иврите звучат слова:


к, ·rаким образом - 1~;
1111 ,~.

1;ук11а ламед: ?. Эта буква обозначает мягкий звук [Л'] .

. 18 Прочтите слоги:

1укот1сная буква ламед пишется так: f. Она «вылезает»


рк111ою строку.

J, JО Напишите букву ламед необходимое количе-


1 • раз.

Э.nомнмте сдова:
,t- мальчик;
:"11'~ - девочка;
i17'' - ночь;
16-иет, не.

,20* Прочтите, как на иврите звучат слова:


•о щка, пёс - :i7$;
м11с, у меня - '?;
)1\01 IОМИКа - :,7~?:;_) .
.21 * Переведите:
_::,,;~ 17; ю:, .1
.:,;;t, ;·ф~ N? N';:t .2
!:i;~ :,7,'L ,1'11 .3
25
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

Буква мэм: ~. Эта буква обозначает звук [М].

3.22 Прочтите слоги:

Рукописная буква мэм пишется так: N.

3.23 Напишите букву мэм необходимое :количеств


раз.

Запомните сnова:
..
!'Ш'~-мама·
71~7 -
,
почему;
:li? что;

•~ кто;
,;~77 - у 1ш1ъся, изучать.

3.24* Переведите вопросы:


?1i~',7 :::J.;::ti~ Ю:1 :li? .
?:-t! ·~ ,~i?'~ .
?;,~;; ,;~i,7 :'li?? .

3.25* Прочтите, как на иврите звучат слова:


протест - :"l!-$1J1;1;
напротив - ?~~.

У буквы мэм есть софит: D .


. Рукописный мэм софит пишется так: Р.

3.26 Напишите букву мэм софит необходимое коли


чествораз.

Запомните сnова:
OIJ - жарко, горячо, жаркий, горячий;
oz- море;
01'-денъ;
О;~ -вода.

26
УРОКЗ

8.27* Прочтите, как на иврите звучат слова:


се , ОДНЯ - □;';:r;
11 11<же . тоже - □~;
C J IИ □~.

Вук ва пун: .:J. Эта буква обозначает звук [Н] .

.28 Прочтите слоги:

Рущписная буква пун пишется так: J.

,2U Напишите букву иуи необходимое количество

запомните сnово:
,~~ -я .

.:Ю* Прочтите, как на иврите звучат слова:


py• ri=ii 1?oj;
11J 1 1,J Й, с импатичный, прелестный - ,~n~;
,., 1.:Jnj~.

У ,уквы пун есть софит: 1.


1•у1i011исный нун софит пишется так: 1· Эта буква «вылеза-
111 1\И ЖНЮЮ строку .

.8 1 Напишите букву иуи софит необходимое коли­


о раз.

Запомните сnова:
1~ - да;
1;::i~ - верно, правильно;
1'~ - нет, не имеется.

27
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс -

3.32* Прочтите, как на иврите звучат слова:


господин - ,;11'$;
Греция-11.z;
здесь-119.

Буква самэх: о. Эта буква обозначает звук [С].

3.33 Прочтите слоги:

Рукописная буква самэх пишется так: О.

3.34 Напишите букву самэх необходимое количе-


ство раз.

Запомните спова:
NiQ - дедушка;
:11j'70 - извиниrе.

3.35* Прочтите, как на иврите звучат слова:


конь- о~о;

окрестность, среда, окружение - :,;i•:;io;


мыло - 1;:a1.Q.

Итак, вторая треть алфавита:


,
о 1 ,.:J □

'f 1,=>
,IJ t)

о l ,J P,N ?,::> 1
G
самэх нун, мэм, ламед каф, йод тэт

нvн софит мэм софит каф софит


с н м л к, х й т

28
УРОКЗ

:i.36 Прочтите слоm построчно, а затем по столбцам:


,u it:J '!;1 !;1 \? \? i;, \? ~

,)
;,
iJ ·"~ ~ ~ ~ f ~ ~

","J
;:,
;1,
•:;i
'7 ,
:;i ~
7
~
?
:;i
7
~
?
';J ,?
7
,,., ;;>.)
·~ ~ ~ ~ ~ ~
'1,1 1,1
,1 i.:i ~ J ~ ~ J ~
~С) io 'Q Q Q Q Q Q Q

H.:J7* Про~~тите слова русского языка, написанные


nми иврита:

,с,~7 0
,7io ,1i;>.) ,t:JiJ ,t:J':;J ,t:Jio ,t:Ji? ,,;:i ,oi:i ,1it:Jo ,?it:Jo ,?1t:Jo ,,~о
,0'7 ,Oit:Ji?
,tН,J•~•r,J ,01:l'l,1,t:J.)7~ ,1it:J ,;-1~'!;1 ,:-фt:J ,t:JOit:J ,t:JO\? ,?'!;IOJ\? ,;"IQJ\? ,'QJ\?
,;-J?Ш

.07 ,,r,i ,;,9 ,i?\? ,;,;о ,it:Ji? ,1?1t:J't;1 , t:Jl:?'7~.:i~ ,?it:J.:i~ ,1~i;>.) ,;-i~•1,1 ,;:~;;,,з
УРОК 4 ,,,.,w

Запомните слова и выражения:

hа­ определенный артикль


бАит дом

дирА квартира

ло кол:ь-ках маhЭр не так быстро


ма миспАр hа-тЭлэфон какой номер телефона
маком место

миспАр номер

одпАам ещёраз
рЭга момент

хэшбОн счёт
шэльхА твой, твоя, твои (к муж. р.)
шэлИ мой,моя,мои
шэль предлог принадле;ж;ности
шэлАх твой, твоя, твои (к жен. р.)

Эфес о
ахАт 1
штАим 2
шалОш 3
арбА 4
хамЭш 5
шЭш 6
шЭва 7
шмонЭ 8
тЭйmа 9
Эсэр 10

30
УРОК4

4.1 * Прочтите диалог вслух, обращая внимание на


ударения, и переведите его:

- шалом, Дина, ма шломэх?


- бэсэдэр. ма шломха?
- тов, тода. Дива, тагиди ли, бэвакаша, еш лах тэлэфон?
- кэн, еш.
- ма миспар Ьа-тэлэфон шэлах?
- миспар hа-тэлэфон шэли: эфес-хамэш-арба-тэша-хамэш-
· 1ф с с-ахат- шэш-ахат-хамэш.
- рэга, ло коль-ках маЬэр, бэвакаша! тагиди од паам.
- бэсэдэр. эфес-хамэш-арба-тэша-хамэш-эфес-ахат-шэш-
1 1 х ат- хамэш.

- йофи. ахшав бэсэдэр. тода.

4.2 Ответьте на вопросы на иврите:


1. ма роцэ Давид?
2. ма миспар hа-тэлэфон шэль Дина?

4.3 Спросите у Дины номер дома, квартиры, места,


(•чi.iта, как показано на примере.
llример:
J {ина, тагиди ли, бэвакаша, ма миспар hа-тэлэфон шэлах?

4.4 Задайте Давиду вопросы из предыдущего


у нражнения.

4.5 Номер телефона Давида: 052-8423796. Номер


дома - 4, номер квартиры - 10. Расскажите на иврите
'l'Y информацию Дине.

Чнслительные 1 от 11 до 19 образуются при помощи суф­


ф и кс а эсрЭ.
11 - ах.Ат-эсрЭ;
12 - штЭйм-эсрЭ;

' Количественные числительные женского рода. Они используются


Д/IМ н умерации.

31
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

13 - шлош-эсрЭ;
14- арбА-эсрЭ;
15 - хамЭш-эсрЭ;
16 - шэш-эсрЭ;
17 - шва-эсрЭ;
18 - шмонЭ-эсрЭ;
19 - тша-эсрЭ.

В некоторых чисJШтельных при прибавлении суффикса


изменяются гласные:

mтАим - штЭйм-эсрЭ;
шалОш - шлош-эсрЭ;
шЭва - шва-эсрЭ;
тЭйша - тша-эсрЭ.

Десятки заканчиваются на Им:


20-эсрИм;
30-mлошИм;
40-арбаИм;
50 - хамишИм;
60-mиmИм;
70-шивъИм;
80-шмонИм;
90-тишъИм.

Сотни строятся при помощи чисJШтельного и слова мэОт.

4.6* Напишите цифрами:


шлоmмэОт
---
арбА мэОт _ __
хамЭmмэОт
---
mэmмэОт
---
швАмэОт
---
шмонЭмэОт
---
тmАмэОт _ __

32
УРОК4

Сто на иврите мЭа, а две сотни - матАим.

В числительных, состоящих из нескольких разрядов, пе­


ред наименьшим, который произносится последним, ставит­
ся союз вэ.

Например:
матАим шивъИм вэ-шалОш = 273;
шлош мэОт вэ-тшА-эсрЭ = 319.

4. 7 Ответьте на вопросы о себе:


1. ма миспар hа-тэлэфон шэлъха / шэлах?
2. ма миспар hа-баит шэлъха / шэлах?
3. ма миспар hа-дира шэльха / шэлах?

Вернемся к буквам.
Буква айв: 37. Это гортанная буква. Она практически «утра- .
111JJa)) свой звук и не произносится.

4.8 Прочтите слоги:

Рукописная буква айн пишется так:~-

4.9 Напишите букву айв необходимое кwшчество раз.

Заnомните сnова:
:,~.t37 ~ торт, пирог;
г~-rлаз;
?i -на, о;
1~-?i- около.

4.10* Прочтите, как на иврите звучат слова:


бедняк - '~i;
муж, хозяин, владелец- 7~~-

1;уква пэй: !:i. Эта буква может обозначать два звука.


( ' дагешем - [П]. Без дагеша - [Ф].

33
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

4.11 Прочтите слоги:


~!) ,~9 ,;:, ,;9 ,'!;) /!;) '~ '~ '~ '~
Рукописная буква пэй пишется так: с)_

4.12 Напишите букву пэй необходимое количество


раз.

Запомните спова:
;·j9 -тут;

:,~ -рот.

4.13* Прочтите, как на иврите звучат слова:


слон - ?'!;>;
лицо- □ 'J~;
раз, однажды - щ1$.

У буквы пэй есть софит: i,.


Рукописный пэй софит пишется так: f. Эта буква «вьmеза­
ет» за верхнюю строку.

4.14 Напишите букву пэй софит необходимое коли­


чество раз.

Запомните спова:
riQ~ - деньги;
~--~~--.~~- ri~-нoc.

4.15* Прочтите, как на иврите звучат слова:


тело - i,~1;
вид, пейзаж - zi;:i.

Если слово иностранного происхождения заканчивается


на звук [П], то в конце слова софита не будет:

. . - Филипп·'
9'?'!:>
~,~-9;9 - поп-арт;
9~ТО~j? - кетчуп.

34
УРОК4

Буква цадэ 1 : :!l. Эта буква обозначает звук [Ц].

4.16 Прочтите слоги:


~::l ,;~ ,'::,t ,~ .~
Рукописная буква цадэ пишется так: 3. Эта буква «вьшеза-
1 » ·Ja верхнюю строку.

•1.17 Напишите букву цадэ необходимое количество


J) 3.

Запомните сnово:
,~~,~ - звонок.

4.18* Прочтите, как на иврите звучат слова:


• 1 срепаха - J~;
н об - n~~;
urметка, оценка -1~'::,t.

У буквы цадэ есть софит: f.


Рукописный цадэ софит rш:шется так: f. Эта буква «выле­
uс т за верхнюю строку.

4.19 Напишите букву цадэ софит необходимое ко­


т1•1ество раз.

Запомните сnово:
f'l;'J-coк.

4.20* Прочтите, как на иврите звучат слова:


1 ·рязь - у;~;
•1ириканье, щебетание, публикация в Тwitter - f~'~.

l>уква коф2 : v. Эта буква обозначает звук [К].


1 Или цади, цадик.

' Или куф.

35
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

4.21 Прочтите слоги:


~v ,iv :v. .~ д
Рукописная буква коф пишется так: р Эта буква «вьmеза­.
ет» за нижнюю строку.

4.22 Напишите букву коф необходимое количество


раз.

Запомните сnово:
У:~ -лето.

4.23* Прочтите, как на иврите звучат слова:


обезьяна - l')iji;
колючка - fiji;
легко, просто - ?ic.

Буква рэйш: i. Эта буква обозначает мягкий гортанный


звук [Р].

4.24 Прочтите слоги:


1i ,ii ,'l ,1,1
Рукописная буква рэйш пишется так: 1.

4.25 Напишите букву рэйш необходимое количе­


ство раз.

Запомните слова:
;"ф-~ - хочу, хочешь, хочет (муж. р.);
;"liii - хочу, хочешь, хочет (жен. р.);
i1Qi1 - в порядке;
Y~i - момент.
4.26* Прочтите, как на иврите звучат слова:
нога-,~i;
только - jii;
холодно, холодный - ijc.

36
УРОК4

Буква шив: IJJ. Эта буква может обозначать два звука.


Если точка сверху справа или точки нет - (Ш]. Если точка
сверху слева- [С]. Такой вариант этой буквы называется сив.

4.27 Прочтите слоги:


1ill ,11JJ ,;tz,, ,;w :w ,'W ,\р ,W ,iV ,Чl
Рукописная буква шин пишется так: е..

4.28 Напишите букву шив необходимое количество


раз.

Запомните слова:
IJJN-, - голова;
□,,w - мир, прйветст:вие;
Ui{W - тишина;
IJJZ - есть, имеется;
:,ч,~;~ - пожалуйста;
l;,~j_!tJ~ - Израиль.

4.29* Прочтите, как на иврите звучат слова:


радость - :-io/jw;
11латье - :,7/jtц;
секунда - :,z~!li';

еврейский Новый год - :,~t.p;:i IJJN1.

Буква тав: л. Она обозначает звук [Т].

4.30 Прочтите слоги:


11'1 ';r, ''.!J ,IJ ,JJ
Рукописная буква тав пишется так: J).

4.31 Напишите букву тав необходимое количество


раз.

37
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните слова:
:-ТJ;\15'-Tbl (К М,УЖ. р.);
л15-ты (к жен. р.);
NlJ::lQ - бабушка;
.n;nl$ - сестра;
Л'l:J.)! - иврит.

4.32* Прочтите, как на иврите звучат слова:


барабан- l")iл;
клубника - л:~л;
люблю, любишь, любит (жен. р.) - л~~iN.

4.33 Прочтите слоги построчно, а затем по столбцам:


1:IJ i:IJ '31 31 w ~ ~ ~ :;
19 19 ,~ ~ ~ ;1 ~ ;1 ~
1~ ;~ '!;) !;) ~ ~ Q ;.) Q
1~ ;~ ,~ ~ i :g ':i, :g ~
1v
11

;, ,,
'i? i?
l
i(
l
i?
1
i?
l
i?
1
i?
1
,w 1!0 'Т.V w w w t+7 ifJ v;
~tu 1tu 'trl tr,' ·w w 'i+7 w w
~r, 1n 'J:1 r:, 1J JJ z:i JJ 1:,

4.34* Прочтите слова русского языка, иаписаииые


буквами иврита:
,P'l~;::, ,P'l!Q ,i!Q /li?W ,;,i?i'i? ,1Pli?1P ,;,i?iip ,р;,;19 ,Pii9 ,ii91i
,ор;,
,;,i?7;9 ,;,i??;) ,?~~ ,o:ip'!;) ,o:ipi!:> ,o:i~Pi? ,DPi? ,l")iW ,,;:,;~ ,1i::i~;,~
.~о;,;ро ,;,;:\tPl5 ,;'l;:\{ji.H:J ,;-J;:\{P'~ ,;'l;:\tP1:J ,;,;:\tPl$1,;,i'l1P ,р;о ,Oij;'ip
,Pi':17
,,;,~ ,iiOQii9 ,t:llJ ,л:~л ,ll'l .,~ ,Pi':\t ,:1i?l ,;'li?1i ,pii:J ,'П~О ,1ii
,о:~,л

,:1j?t019 ,:1i?tll~ ,:1i?t0W ,:1j?t0iip ,;,i?тv;p ,:1Wi? ,Р'!Р ,1?ivit0 ,pit0,ri'lW


.;-Jj?t01j?1j;'
Запомните слова и выражения:

hа-йОм сегодня

hарцаА лекция

hафсакА перерыв, перемена

ад ДО

аз так,тогда

ба-бОкэр утром

ба-Эрэв вечером

бэ-, ба­ в,на,по

ва-рЭва и четверть (четверть какого-то часа)


ва-хЭци и половина (половина какого-то часа)
змАн время

кОах сила

лэтаЕль гулять,путешествовать

мивх.Ан экзамен

шиУр урок

·>йфО где

5.1 * Прочтите диалог вслух, проставьте ударения


и переведите его:

- шалом, Дина, ат роца лэтаель hа-йом?


- шалом, Давид. hа-йом эйн ли зман.
- лама? Эйфо ат?
- бэ-эсэр ба-бокер ани ба-отобус. бэ-ахат-эсрэ ани ба-уни-
нt:rсита. бэ-ахат эсрэ ва-рэва еш ли семинар бэ-матэматика.
бэ-ахат ва-хэци еш ли hафсака, ани ба-кафэтэрия.
бэ-штаим ва-хэци еш ли мивхан бэ-англит.

39
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

бэ-арба ва-хэци еш ли Ьафсака ад хамэш.


бэ-хамэш еш ли шиур Ьистория. бэ-шэва ва-рэва еш ли
hарцаа.
бэ-шмонэ ва-хэци ани ба-отобус. бэ-тэша ва-хэци ани ба­
байт.
- йофи! аз еш лах зман лэтаель ба-эрэв?
- кен, еш ли зман, аваль эйн ли коах.

5.2 Ответьте на вопросы:


l. эйфо Дина бэ-эсэр ба-бокэр?
2. эйфо Дина бэ-ахат-эсрэ ба-бокэр?
3. эйфо Ьи бэ-ахат-эсрэ ва-рэва ба-бокэр?
4. эйфо Ьи бэ-штаим ва-хэци?
5. эйфо Ьи бэ-арба ва-хэци?
6. эйфо hи бэ-хамэш ва-хэци?
7. эйфо hи бэ-шэва ба-эрэв?
8. эйфо Ьи бэ-шмонэ ва-хэци ба-эрэв?
9. эйфо hи бэ-тэйша ва-хэци ба-эрэв?

5.3 Верно или неверно?


l. бэ-эсэр ба-бокэр Дина ба-университа.
2. бэ-шэш ва-хэци Дина ба-мивхан.
3. бэ-шэва ва-рэва Дина ба- hарцаа.
4. бэ-хамэш Дина ба-шиур.
5. бэ-тэша ва-рэва Дина ба-байт.

5.4* Перед вами три столбца:


к - слова на иврите;

::i - транскршщии;

,. - переводы.

Напишите «координаты» транскрипции и перевода


для каждого слова из столбца м, как показано на примере. '
Пример:
2).-8:l-lK

40
УРОК5

.А : :1 к

лекция йОм ,~37'Ч,,' 1


урок hафсакА ;,t{~1:J 2
перерыв hарцаа llJ:::l~ 3
время мивхАн ;,i?QD:J 4
утро бОкэр 1~т 5
экзамен Эрэв ,i?;ii 6
день змАн :::11t 7
вечер пшУр □;, 8

5.5* Напишите числительные цифрами:


□:'JJIL' - - - - ЛIJ~ _ _ _ _ D~~

- - - IL'~IJ - - - - щ1,~ ___ w;,w


- - ;,~;/j\L' - - - 31:;;l!f _ _ _ _ Wil}
___ ,w~ - - - - 37i/JJJ

Слова, которые в русском языке начинаются с букв «ав ... »,


rш 11врите начинаются с ;к.

5.6* Переведите слова:


.:iz,Do;к ,:i:1?iDo;к ,DD~.l;N ,;D;N ,D~:J.;D;N

5. 7 Прочтите названия месяцев и пронумеруйте их:


,t{~J~ ,;1/j~;з
1t{~,:1~ ,~;6р;к
'7~; 'К~
DD~.l;N '~~;
,~/j$1 ,~lj~9Q
о,к~ 7'19~
Для обозначения звуков, которых нет в иврите, использу­
ю I ся буквы с апострофами.
'1' обозначает звук [Ч].

5.8* Прочтите слова:

41
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

1 обозначает звук [ДЖ].


1

5.9* Прочтите слова:

'т обозначает звук [Ж].

5.10* Прочтите слова:

При письме без огласовок не пишут:


-дагеши;

- значки под и над буквами;


- точки у буквы tJJ.
Буквы , и ' пишутся, а в определенных случаях - удваива­
ются.
Знаки препинания и апострофы пишутся.

5.11 Соедините одинаковые слова с огласовками и


без. Переведите их.

,,,~,
,p,::i::i

о,:::~,~,к
,~~7
~,:i1;,
1W:J~
~,щ, о:~э;~;к
1'tJJ:J1' ;"!.!)'N
;"!!)'N ,151ttl:
7N1tJJ' ,~;э.:;~
'ХПl :::!li;i
:::i,:11::i ':;tt:11
jj,' 11:!11;,'
111''tJJ 1'~11
□' □;•;:i
TN Т1$
□ 1';"! i~
:11:::i,, □~

Многие слова начинаются с буквы с огласовкой t;], которая


либо произносится как краткий звук [Э], либо иногда не про­
износится совсем 1 • Это зависит от сочетания первой и второй

1 В интернет-словаре ИРИС, который рекомендуем использовать, эта


огласовка в начале слова часто отсутствует. Например, ::11;::1 - капуста.

42
УРОК5

согласных в слове, произношения говорящего и общеприня-


1 ого произношения того или иного слова:

?'~~( - [лэтаЕл'] - гулять;


'l)lp - [ шми] - моё имя.

Четыре буквы::, ,',l ,к «подсказьmаюп> читателю как пра-


1111льно произнести слова, написанные без огласовок 1 •
Буква вав в словах без огласовок
Fсли слово начинается со звука [В], то пишется одна буква
11an:
,,, (1·ф - [вЭрэд] - роза.
В середине и в конце слова буква вав может обозначать
1нuсные [О] или [У]:
:,11:Jl' (:,1;J~i) - [аводА] -работа;
:,1J1l7 (:,p1l1) - [увдА] - факт.

F,сли слово заканчивается на букву вав, перед которой сто-


111 буква йод, то йод не читается, а вав обозначает звук [В]:
1')'l7 (1'~'~!) - [эйнав] - его глаза;
l'?l' (1'7~)- [алав] - о нем.
1lесколько исключений:
,,,, с;,·п) - [р.Адио] - радио;
,,, (;'1) - [дйо] - чернила.

5.12 Найдите подобные случаи в словах упр. 5.11.


Если буква вав в середине слова обозначает звук [В], то
1111111угся две буквы вав подряд:
,,,,,рк - Эквадор, а,,,,,рк - аквариум.

В случае если необходимо добавить огласовки2, их добав­


нн ют к первой букве вав, а вторую не произносят:

1 С древних времен и по сей день во многих rрамматических справоч-


11111Ш)( и пособиях эти буквы называют :-I~'"'li? r,;7)~ - «матери чтения» .

' Понятно, что необходимость огласовывать слова в таком написании


1,юж~-т возникнуrъ только лишь в учебных курсах или словарях.

43
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

;,~,р- [каванА1].

Буква йод в словах без огласовок


В начале слова эта буква может обозначать звуки [Е], [Я]
или [И]:
1::1''1Zl11' (r::i:?W~1;)- [ерушалАим] - Иерусалим;
1!)' (;!):) - [Яфо] - Яффо;
1,N11Zl' ('151i.V:) - [исраЭл'] - Израиль.

Если за буквой йод стоит буква вав, то йод обозначает зву­


ки [Ю] или [Ё]:
;,,::1,01:1,, (;,z::11}0;:1~') - [югославия] - Югославия;
t!1Щ' (t!1~:1;;) - [ёгурт] - йогурт.

В середине и в конце слова одна буква йод может обозна-


чать гласный [И] или реже [ЭЙ]:
'':J ('~,:;!) - [бли] - без;
1111'!) (11i1'!г) - [пэйрот] - фрукты.

Две буквы йод в середине слова могут обозначать звуки


[Е], [Я]2, [ЭЙ], [АИ]:
1".1:11~ (ГZ.1~1;1) - [мэаньЕн] - интересно;
1"11 (1':IJ) - [таЯр] -турист;
:l.1't!"1 (:1.1'~"l) - [рэйтинг] - рейтинг;
1::1''0)::J~ (1::1':QP~)- [михнасАим] - брюки.

5.13 Найдите подобные случаи в словах упр. 5.11.

Две буквы йод в конце слова могут обозначать звук [АЙ]:


"':11 (''?~) - [алАй] - обо мне.

1 В некоторых словарях огласовки можно увидеть под второй буквой


вав. Например, в словарях Б. Подольского, в интернет-словаре ИРИС. Та­
кая же ситуация с «удвоенной» буквой йод.
2 В случае когда две буквы йод обозначают гласные [Е] или [Я], огла­
совка ставится под первой буквой йод, а вторая не произносится.

44
УРОК5

Буква hэй в словах без огласовок


В конце слова может обозначать гласные [А], [Э] или ред-
1<0 [О]:
:,11, (:,1;1) - [роцЭ] - хочу (в муж. р.);
:1;!11 (:,~;,) - [роцА] - хочу (в жен. р.);
:,::, (;,·::,) - [по] - тут.

5.14 Найдите подобяые случаи в словах упр. 5.11.

Если слово заканчивается на букву hэй, перед которой сто­


ю буква йод, это значит, что данное слово заканчивается на
[Я]:
:,,о,, (:i:o~,) - [русия] - Россия.

5.15* Прочтите названия стран:


.:1'::J.~1?1i' ,:1').::J.11J ,:1'?!:J'N ,:1'J~1). ,;-J'?).JK
Буква алеф в словах без огласовок
Если в слове после буквы алеф стоит буква вав, то алеф
о6означает звуки [О] или [У]:
:1'1!J1N (;i:":\t9;N) - [опция] - опция;
:1J'N1PЖ (:1J'N)?Ж) [укрАйна] - Украина.

Если в слове после буквы алеф стоит буква йод, то алеф


11fi0'3начает звуки [И] или [ЭЙ]:
11'К (11'~) - [ирАн] - Иран;
Jn'N (11J'15)- [эйтан] - Эйтан 1 •

r:сли после буквы алеф следуют другие буквы (не йод и не


нан), то алеф обозначает гласные [А] или [Э]:
:,,1,).JK (;i:7).J!5) - [Англия] - Англия;
tJJ~?K (tJJ~71$) - [элэмЭнт] - элемент.

5.16 Найдите подобные случаи в словах упр. 5.11.

1 Мужское имя.

45
Иврит эа З месяца. Интенсивный курс

В середине слова иностранного происхождения буква


алеф может обозначать гласный [А].

5.17* Прочтите слова:

5.18* Прочтите названия некоторых школьных


предметов:

.;'1'!)i:Л1К':Л ,Di1!)0 ,;,•~•, ,;,р'Т'!) ,;"l'i1tJ0';'1 ,r,•1,:лзк ,l'1'i::111 ,;,p•i,~r,~

· ·. · Фразы '? W: - «у меня есть» и '? 1'15 - «у меня нет» не зави­


сят от грамматического рода говорящего.

Фразы <<у тебя есть» и «у тебя нет» зависят от того, к кому


обращаются:
К муж. роду - ';!7 IU: И ';!7 1'15;
к жен. роду - 1? IV: и 1? 1'15,
Без огласовок отличить эти фразы можно только по кон­
тексту.

5.19 Прочтите вслух:


?1:1;•;:J 1?•:~7 l~T ,, 'W~ ,;'1.)'1 .1
?11р?;) ,.., ,,к ,,,,, .2
?i~11'!{l ,.., 'W, ,i,g;, .3
,~
.::i-w~ у~тр :ij?t;,!)::J ,.., 'W, ,:i~o .4
. ij?i~;! io/~7 :17~'1; 01::11tJ1K , , 'W, ,'71$'П .5
?i.:J'~O ,, ,,к ,;,1$7 .6

Во фразах «у него есть» и <<у него нет» используется слово


i1?-«y него». Не путайте это слово с отрицательной части­
цей к\ которая произносится так же, но mппется иначе.

5.20* Вставьте в пробелы м, или ;1,:


·''~) tJi~;л;, _ _ _ IV' .1
.:i,,p-;,p,p ;,1,, ю:, .2
?ii~i::il$ i,l;,o ::~;,ж ;iz:i15 .з
.;tJ;к гк .4
.□':? ;,т .1ш 0, ;,т .5
.:,~•!) IV' .6

46
УРОК5

Во фразах «у нее есть» и «у нее нет» используется слово


;,7 - «у нее».
5.21 * Переведите предложения:
.11!)7'0 ;,1, !Jl' .1
.tl?~N ;,1, l'N .2
?:iIOtiТI 1N lПJ~ , □ 1':1 ;,1, IZl' ;,~ .3
.Р'~Р~ ;,1, !Jl' ?JN ,ri;:s,, P''t,?tl Т!? l'N .4

5.22* Выберите подходящий вариант из предло­


женных в скобках и впишите его в пробелы:
(;,1, / 1, / N7) .1::J1•;, ,~т ___ !Jl' . i'1i ;,т .1
(17 / ';J7 / 1?) ?z:J1':1 l~T _ _ !Jl' ,i'1i .2
(:i, 117 / ";J7) ?'f'11i::JQ _ _ \Zl' ,:i::J'i .2
(11, / ;,1, / 1,) .:"IIOli:1 _ _ _ !Jl' 11'WJ~ .!1'~::Ji1~0 ;,.)'j .4

В предложениях со словами IZl' или l'N значение предлога


1(у)) выражается буквой 27 или?, которая пишется слитно с
1.:у1це ствительным:

.11') t l'N ;,::i•17 - У Дины нет времени;


.;,;,;i7•1 !Jl' i'1i7 - У Давида есть дилемма.
Обычно фразы со словами ;,7 ,;; ,17
,";J7 /? начинаются со
с;юв 'Jl' или гк А фразы с предлогом «у» начинаются с,.

5.23* Переведите предложения и переделайте ихt


иt·11ользуя слова,, или :,;t как показано на примере.
Пример:

.i1:s.'''Jl \Zl' rig;,; .1


.:ij?D!J:1 ГN :i.:Jn1, .2
.~jj~J'N !Jl' :1Гl' .3
.:"l;Ji71$1'N ?15~'~1, .4

1 Сейчас, теперь. Это слово читается [ахшАв].

· Разницу между 7и '2 см. в уроке 6.


УРОК 6 ,,31"w

Запомните слова и выражения:

по телефону 1i~7ф~
на работе :i11:i~~
(конкретный) телефон 11~79;:i
спокойной ночи :i,~ ;,7•7
спать 1;11,"7
вставать Q~i'?
который час? ?;iiWV ;,~
что случилось? ?:i1i? ;,~
кто ,~
страшно, ужасно N")iЗ
сейчас .,,т;::,~

должен, нужно 1''"'!i


четверть шестого IJJ'JJ? Y~i
я забыл/а '1:,П~W
часы 11Yf

6.1 Прочтите диалоr вслух, обращая внимание на


ударения, и переведите ero:
,;~7ф~
!:,;,,. ,:;-= ,i(;:Ь -
?:ilJ'? ;,~ ?i'П -
?,,,;,,t1 :-rп::i ~ .,,.9, ,;,:, -
?;i7J7 .,j?;~~ Q'~i1.,~1 !JJ~IJ -
.,;,,;, ,7 ,,~ -
1 Произносится [ахшАв].

48
УРОК6

?-;i,ip 1;:!.7!f;J ;i·!).,~ -


?,,т;.,::ii :,it;.':J :,~ ,:,'!;:,,17i "J:IM~t;.' -
'l;i,w li!:17~~ lij7W ";J7 Г~ ,;i~ ,li!Zl"7 ;i~;1 Xli) "~~ .!Zli'W1 □"~;,.1t( !Zll,?rJ -
.
?,,т;.,::it7 :,iт;.'::Т :,~ ,"? ""!'";J:I .м,;~ м, ,19; м; 1;D7~~ 1;»т;.,:, -
.л;р1 !Zll,?IJl t:1"~;,.1t( !Zll,?rJ ;iiWv ,,w::,~ -
!:i;~ :,7"1? ,r,;м111::i7 .1:1,;,7 ,.,,~ ";~ ?wтр7 »:;; ,;, -
6.2 Ответьте на вопросы:
?liill"7 ;i~;, "1;) .1
?11'tll"1; ;-J:!i:11 N7 '~ .2
.3
?t:i~j?? 1"1:!i:
?t:11p, 1"11 х, "/:)
'?:)
.4

6.3 Верно или неверно?


.wip7 j7~i:;i □ ~i?? 1"1~ 1"П .1
.1ij7W 1"15 l;i~"17 .2
.li!:i?Q 1"~ 1"117 .3

Слова, состоящие из одной буквы, пишутся слитно со сле­


tующим за ними словом, то есть становятся приставкой сле­
; ~ующего слова.

Предлог :;i (:;i) на русский язык переводится по-разному:


ню>, «на», «по>>. Он, как правило, употребляется, если можно
щ~ставить один из вопросов: «Где?», «Когда?», «Каким обра­
· юм?».

6.4* Переведите:
,x1w•::i .9 ,,!),\J::l .1
;-J"D11::l .10 !:l"j?D::l .2
;-Jj?'11:)I0 .11 1"11::1 .3
;-J!)11'I0 .12 ;i,r,11,ti::i .4
;~,1;1~эо1ю .13 ::iwn~::i .5
;"!11::lj7::l .14 t))1t!)'I0 .6
1j?1::l::l .15 11j?l:)::l .7
::11:!.7::1 .16 Л'::1::1 .8

i у Дш~ы.

49
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Предлог 7 (?) на русский язык переводится по-разному:


«в», «на», «к», «ко» или не переводится отдельным словом.

Он, как правило, употребляется, если можно поставить один


из вопросов: «Куда?», «Кому?», «У кого?».
Словосочетание :'Ч'17 можно перевести по-разному в зави­
симости от контекста предложения:

«к Дине», «у Дины», «Дине».

6.5* Выберите соответствующий перевод выраже­


ния на русский и поставьте его номер:

На перерыв
На лекцию
,,,,,
1131'\ll? 1
2
к холодильнику ~j,'i/Ji~10? 3
В автобус ;,ро~;,1, 4
У Давида ;-Jj'1? 5
У Дины iij,'IJ? 6
В супермаркет о,:::~ш,к, 7
На урок ,,о~,.,~, 8
Профессору ~j,,~o, 9
Студенту ;'li'i? 10
К месту ;,к~~;,1, 11
В квартиру □ 1j,'IJ? 12

Предлог 1,) на русский язык переводится как «из», «от».


Если этот предлог присоединяется к слову, которое начи­
нается с букв У ,П ,;, ,К или i, то у него изменится огласовка: ~-

6.6 Произнесите и переведите:


,~,tv~IJ .5 ;,~po;~IJ .1
;,i?'l~~IJ .6 ;i:91'1/J .2
РТ:\7~ .7 ;p,'i~IJ .3
;i:,~j1;-JIJ . 8 ;i:~~i~IJ .4

Союз 1 на русский язык переводится как <<И», «а».

50
УРОК6

6. 7* Переведите:
;'1~'1J1 :P::;1!$-"i]J .5 Ю:11 'Ж .1
;'1:]'111'11 .6 :1Юt1:1l 1lV'1V .2
11vw, 11!)"Jt, .7 ?;,r,ю .N"i ':JN .3
::1,v, ,p,::1 .8 ,к,w•1 ;,•01, .4

Союз W на русский язык переводится как «что>>, <<Кото­


rый». Это не вопросительное слово.

6.8 Прочтите и переведите:


ТJJ!ll ,N"i!ll ,t,~n!ll ,11V!ll ,l'N!ll ,lll'!ll ,N':1!ll ,ю;,w ,ЛN!ll ,:11lN!ll ,'.Жill

В иврите есть один артикль - определенный. Он состо-


111 из одной буквы ;:i и тоже пишется слитно с последующим
сн овом. Артикль указьmает на конкретность объекта:
11!)7ф - телефон;
1;!)7ф;:~ - (этот) телефон.

6.9* Переведите:
11!)"Jt,;, "iJN ,11!)"Jt, '"i 'JJ' .1
.110::1 N"i
.:~,:~к-,л~
,:::in;, .1:;?.О !ll' :1:J'1"i .2
?1;1w15::1 ж 1;"ii(Wtt:::i ;,,,1:i ?;,,,1 !ll' 1•11, .3

АртиЮIЬ не употребляется с именами собствеIШЫМИ, на-


11111,шями городов и стран, состоящих из одного слова.

!:ели предлоги :;i и 7 присоединяются к слову с артиклем,


10 uни его проглатывают, оставляя огласовку артикля:~.?-

6.10 Найдите в тексте упр. 6.1 слова с артиклем и


ыпишите их, а также слова с предлогом ~ и союзом ,.

Союзы 1и Wмогут присоединяться к артиклю, не изменяя


CIO .
1;ю~ ::i;t, ,~v•w::iw ;,t$;, ':JN -Я вижу, что урок очень хороший;
.r,~~:;_1 '7W 1;1;:i1 ':JN - Я и мой дядя дома.

51
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

В иврите существует два грамматических рода: мужской


и женский. У существительных, прилагательных и глаголов
в единственном числе настоящего времени грамматический
род можно определить по последним буквам:
слова женского рода заканчиваются на 11 или ;,i;i, а слова

мужского рода так не заканчиваются.

6.11 Подчеркните слова женского рода:


.;,~;, ,;,1;1 ,1~t:J~ ,:17~1,Dip~ ,1i:HlllJ ,;,liJV, ,;,1$~1;:J ,11JJ~ ,;-J~!Q ,1i:s71Q

У существительных есть много различных исключений,


а у прилагательных и глаголов - нет.

Названия городов и стран всегда женского рода, вне зави-


симости от окончания.

Названия рек, пустынь, гор, ручьев - мужского рода.


Имена собственные не зависят от окончаний.
Часто грамматический род русского языка не совпадает с
грамматическим родом в иврите:

1~т - время; l')i:17 - птица, ;,;г17~ - телевизор и т. д.

Множественное число мужского рода образуется путем


добавления окончания □' к слову в единственном числе:
□'~~т-1~т;
□'!!Л- :11~1;
□'T~9JJ - Tl9JJ.
Если слово не является заимствованным, то ударение во
множественном числе падает на □'. В заимствованных словах
ударение может падать и на другие слоги.

Если слово в единственном числе заканчивается на софит,


то при добавлении окончания этот софит становится обыч­
ной буквой:
□ ')1!)11j;''I.) -11!)11j;''I.),

52
УРОК6

6.12* Постройте множественное число слов:


11:17'!0 .6 11!:J?'D .1
'Di7i~i!:J1Q .7 11:ll!Zl .2
i7j~ .8 iii7~ .3
j!:)t:)~ .9 ::l!ZlП~ .4
'D)1ШD .5

Если слово мужского рода в единственном числе заканчи­


nа1.:тся на букву ;,, то во множествеmюм числе этой буквы не
(iудст:
t:P~ii - ;,~ii.

Часто встречаются существительные-искшочения, у кото­

,,,
р1,1х множественное число мужского рода заканчивается на

n,~;p~ - а;р~;
r,;з;::1wi:r - 1;::1!DIJ;
Mi!:li:17 - i,;:11 и многие друтие.

М11ожественное число женского рода образуется путем


ущшсния окончания единственного числа ;,1;1 или л и добав-
11с1111я окончания лi:
м1:11w- ;,~w
r,\::ii:)il'i - Л;J;:;riN.

6.13* Постройте множественное число слов:


;'Jjj::1 .6 ;,1,::i:17 .1
;'1J'l1)~ .7 ;,юt1;, .2
;,~i7!Э'1 .8 ;,,,, .3
;,1,л .9 ;,po!:J;, .4
;'Ji'D'). .5

1lри образовании множественного числа как в мужском,


1(11( и в женском роде могут происходить изменения в глас-

111,1 х ( огласовках):
t:э•,~::1-,w;i.;

53
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

l r,;i,,7 - ;,7•'?;

2r,;17? - ;-11,~;
□':;1111 - ::J"J,~;
□''"!i?:;i - 1j?;iJ. И т. д.

6.14* Впишите недостающие формы слов (построч­


но):
муж.род -, жен. род муж.род жен. 'род
ед. ч. ед. ч. мн.ч. мн.ч. :
'
;,:;i;u □•:;i;u
;,~;1 Il1:!t11
□':;iu;к n;:1ц;к

Указательные местоимения зависят от рода и от числа:


муж. род ед. ч.: ;-tJ;
жен. род ед. ч.: nк·т;
муж. или жен. р. мн. ч.: ;,7~.
В предложениях, в которых указательные местоимения
являются подлежащими, они переводятся как «это» .

6.15* Переведите предложения:


.;,jio~;, nю .1
.11:11•w ;,т .2
.;,~1;, nю .3
.□'ЗП::17:, ;,~,к .4
.n•1:1:11 n1n•:, :~,к .5

В случае неопределенности контекста употребляется фор­


ма ;,r.

1 Ночь - ночи. В иврите это слово мужского рода, несмотря на его


окончания.

2 Девочка - девочки .

54
УРОК6

6.16* Впишите в пропуски соответствующие указа­


тельные местоимения:

___1 к::ж ___ .1


.К?.)'К
.:1)'1 ___1 1'11 .2
.:1'T'1117D ___ , JtJJП?.) ___ ,РТ?.) .3
.,,w к, n;.1;::iwo .4
.n,1,, к,, □ '1'' .5
.1,11 ,w
11~w:i .6
.Л'1J~ 111.),17 1m:i .7
)K1t1l' ___1 :1'011 .8
? :1?.) .9
?:11111К К?.)'К , '?.) .10

6.17 Произнесите данные предложения, поочеред-


1rо вставляя слова из скобок вместо подчеркнутого.
Наменяйте, при необходимости, указательные место­
, 1мения:
(:iю,1:i ,:ipo!);, , □'.1ПJ?.)) .11~'tJJ к, :~т .1
.(KJK , □'ПК:1 ,Л1ПК:1 ,:1111:1 ,К?.)'К) .,,w KЛJD nю .2

1lоскольку невозможно визуально определить род предме-


111, вопрос «Что это?)) будет "?;,т
:1?.)". В ответе может исполь­
•н 111а1ъся любое указательное местоимение.
В вопросе «Кто это?)) будет использоваться указательное
мс~.: 1оимение, соответствующее роду и числу людей. В отве­
tс, t<ак правило, используется такое же указательное местои­

ме ние, как и в вопросе.

6.18 Постройте вопросы ?:~17к '?.) ?nю '?.) ?:~т '?.) ?:~т :1?.)
«·ледующим словам:

,:-t)Л ?.) ,KЛJD ,KJD ,К?.)'К ,KJK , □ 'ПК ,Л1ПК , □ '111 ,рш ,;-1'T'1117D ,JtJlП?.)
.:1)'1 ,1'11
Запомните слова и выражения:

говорю, говоришь, говорит (в муж. р.) -,~;N


говорю, .говоришь, говорит (в жен. р.) Лl~;N
где? ;''!!::1'~
если □ l:t
у ?~$
вкшще i,;0;1
дядя ,;,
иду спать 1;11l'7 17;:,
хорошо, хороший
уже ,;i,
:i;u

верно,правильно 1;:,~
нахожусь, находишься, находится (муж. р.); N~~~
нахожусь, находишься, находится (жен. р.); ЛN~~~

7.1 Прочтите диалог вслух и переведите его:


.11ll1l? :17::!"1 "1::1::) , □1j?? 1'"1~ :'IЛN !1'11 ,:!1U "1j?1::! -
?:,ш' :,~ .,;w,7 17.;:, ,~м, :,,,,: :,,w:v-z,nм, 11:, ,,w:,:v ,:,~,-т -
.:,n,,o .:,,,, ,;, ?~l.tll::\1W ,лn:,!1l !'Ж -
?z,мi~; Z,N :,'!),~ ,,1, ''Т'»1 -
.:1:п;1::1,7j?::i ,:,р,,~ю ЛIOt~:i ':IN -
?:,,~,,~,1,i': :"l~'N -
.Q?'XIN-01?::! "1~ Ю:'1 .'?lll 111;'1 ?~1$ 'Ж .07'i:i~-0;1,:i -
.::!'::!N-?Л::! 'Ж1 .'!::11' -
•'Т','Т ,:,~ :,1,,1, ?1,:,~ .:,1,,1, ,::, 1,м,w,: ,,v,: :,,~,,~,1,i': l:IN !11,_, -
.;,:i,, ,:i,u ,p,::i -

56
УРОК7

7.2 Ответьте на вопросы:


?1'11 К:!ШЗ ;'1!:J'N . l
?:,)'1 ЛЮШЗ ;"l!)'N .2
?":::1.1u :,7,7" :11;щ1 Лl~;N ;'1:1'1 :,~7 .3
?":::i,u ,p,:i" :11;0:;i ,~;к ,,,, :,~17 .4

Частица □~ в начале предложения переводится как «еслю>:


.,p,:::i - 7N1ill'::l ,:,,,7 :,p,,~N:::1 □~ - Если в Америке ночь, в
И ·1раиле - утро.
В середине предложения □N переводится как «ли»:
_:,,з11!:J'?p:i ,,, :,з,,, ill' □~ ,;,•1~11!:JЗ'N ,, l'N - У меня нет ин­
\юрмации, есть ли у Дины дядя в Калифорнии.
Вопросительная частица □~;:i начинает предложение и пе-
р ,юдится как «ли», «разве»:

?:,'J11!:J'?p:i 1:::1:, :,з,, □к;, - Разве Дина уже в Калифорнии?


?1т :,1, ill' zж:, - Есть ли у нее время?

7.3 Ответьте на вопросы о себе:


?1•ill:,Y Л':::1:::1 ЛN~~~ ЛN / N1~~ :1ЛN □N;, .1
?1чz;:,у :1Yill;-J ;'11.) .2
?1j?1:::1 1'ill:)Y □N:1 .3
?:::11У 1'ill:)Y Z:Ж:1 .4
? □1';'111.)Т 17 ill' ZЖ:1 .5

llрилагательные в иврите:
1) стоят после существительного;
2) согласуются с существительными в роде и в числе;
.l) имеют окончания в соответствии с родом и числом;
4) могут употребляться с артиклем.

7 .4 Согласуйте прилагательное л,:::1,u-□':::11u-:-r::i,u-:::1,u с


,шым СУIЦествительным:

,:,,,, ,iW~ ,;'1.!J':;IQ ,л,~,р~ ,01:11UЖ ,1ij?~ , Р.Ш ,1:17'? , □1' ,:11У , 1j?1:::1
.:1N:!!1;'1

1 '>то слово мужского рода.

57
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните спова:
iV11J - новый;
:i:i!VIJ - важный;
1;,iЧ - большой;
19~ - маленький;
□'31J - приятный;
□'31~ - вкусный;
tэ1ill~ - простой.

В этих прилагательных:
1. женский род единственного числа заканчивается на ;,о,;
2. во всех формах, кроме мужского рода, огласовка о, в пер­
вом слоге превращается в z;i (которая в начале слова не всегда
произносится):
□•~:iiV~ ,;i~'31t; ,r,;r.i,31~ , □'J9~ ,;~1?1ч.

Если же слово начинается с гортанной буквы (l.' ,n ,;, ,к), то


огласовка Q во всех формах, кроме мужского рода единствен­
ного числа, превращается в q:
rJ':;i:i!Vq ,;iw10.

7.5 Составьте словосочетания существительное +


прилагатедьное, используя слова из предыдущего

упражнения.

7.6* Переведите:
.;itэ'D1:::1':JlIO ;,:::11illn ;,к~,;, ,1;, ill' .1
.11К7:) ;,1;,,,,. 1;,:::~к ,;,то,n к1;, ,,,, 1;,то ;,,,,;, .2
.,жr.i □'l.'tэ tэ1?D ;,т .з
.;,r.i'l.':11 ;itэl!ll!.) ;,11:il.';i .4
.:::JШ 1;,:::~к 'l!ЭР ,~э,к;, .s
7. 7* В каждой строке вычеркните существитедь•
ные, которые не подходят данным прилагательным

по смыслу или по форме:

58
УРОК 7

:,~.,»~ □ 'D11)1' D7D :,л,:in :1i1:ll7


С"',,-т~ :,7,1, □ 'D1:!1DЖ
:,,,, :i,l7
:,ш,v □ 'D.1Ж □',1l7'\Zl лш:~ ;"II0!1:1
:,w-тn
:,,,, Л1i1:ll7 :11l7 Т11i?D!);-J

С"~'РЗ ,,.ш □ ,,:in □ 'Т1!:JТ1 :,р,т,1::1

:,~,w~ лш:iwn Т1'i:ll7 :,л Т11i?1'


z,,:,wn лж~,:, f'l::I □ •,,pl:) i?'.)i?.)

Другой вид прилагательных в мужском роде заканчивает-


см на букву \ а в женском роде единственного числа на - Л':
Л'7!5lill' - '7!5lill:
Л'~l,?Т - '~1,?Т
r,•1;1;p?,) - •1;1;р?,)
Тl't;JN'7j? - 't;JN'7j?.
Среди таких прилагательных часто встречаются заим­
t 11юванные слова.

7.8 Прочтите и переведите даивые прилаrатель­


~ ••rе, произнесите их в женском роде (ударения не из­
няются):
,';);6;1,,;) ,'7~'T~l::I ,,~:фDD ,'7~~Di?!5 ,,~;7;,1:i~ ,'7~'~1D ,,~~iDiN
'~i7ii?I$ '·~•7;9
Большинство названий языков являются подобными при-
11111 ательным:и женского рода.

7.9 Переведите названия языков:


,r,•~~~ ,r,•~~,i.) ,Л'фtэ,i9 ,Л'i?7~•~ ,л•~~.,~ ,Т1'7Щ~ ,Л':;1"t] ,л•-,:~~
,Л'"'1~71:1 ,Л'ji'1~!J ,л•,µ~;~ ,Л'i?i!Э ,Л't;J~1 ,Л'y~'ii7~ ,Л'?~)?~N ,Л'~~1t(
.(w,·p~) W'1'~ ,Л'1.1?1'~ ,Л'?'~

Запомните названия языков:


Л";11; - греческий;
Л'~'Q - китайский;
Л''ПQО - испанский;
Л'1JQ'1; _,. французский.

59
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

7.10 Дополните предложения при помощи назва­


ний языков:
... □'l:a11~ ;,z~~iµ
... □ 'iJ.17.) l~~J.
... □ 'iJ.17.) ГQJ.
... D'iJ.17.) ;,z79'1:tJ.
... □ 'iJ.17.) ;,zQ~;::1
·.. □'iJ.17.) lЧZJ.
... Q'iJ.17.) 1l.QD::l
... Q'iJ.17.) ЛQip

... Q'iJ.17.) ;,1~i?::l

7.11 При помощи глагола 1'11;"!'~ - ,:;"!'~ - «разгова­


риваю» расскажите, на каких языках Вы говорите, а
на каких нет.

Пример:
.Л'iJ.~ r,~p,
1 Л'Л~i:!t ,Л'1?1)К iJ.17.) ':!К
.Л'j?i1!J1 J1'J.i~ iJ.17.) 1(1, '1К

Для образования множественного числа мужского рода


к единственному числу мужского рода добавляется оконча­
ние О\ а для женского рода множественного числа - r,;:
r,;,~i1;7.) - 0":n1;7.) - Л'~i1;7.) - '~i1;7.).

7.12 Образуйте формы множественного числа при­


лагательных из упр. 7 .8.

Запомните nрипаrатеnьные:
i1~P.~ - 'Р.~ - чистый - чистая;
~1t;J - ''W - свежий- свежая;
n,o~ - ,u~ - другой - другая.

1 Немного.

60
УРОК 7

В именных (безглагольных) предложениях, в которых су­


ществительное является подлежащим, а прилагательное ска­

усмым, артикль употребляется только с подлежащим:


.1lliП 1tJЖ;-J - «(Этот) автомобиль новый» .

7.13 Добавьте к данным существительным подхо­


J1щие по смыслу прилагательные ,,~ ,'v: в соответ­

твующей форме и составьте предложения, как пока-


1ю на примере.

llример:
.'1'0 ?)Ж;,
. 'Р:! D1:1ШЖ;-J
,;,.п:~ ,:i?n ,шж ,tJ?D ,f'~ ,;,,,, ,P')j?j , □ П? ,Л':1

7.14* Запишите в пробелы ,мм или 11,nм:


_ _ _ _ _ _ ;'!1'1 ;-J:!!:11 'Ж .;,:it,p ;'!1'1;-J.1
- - - - - - tJ?D ;'J:!!:11 ':!N .'1t) N? t,71:);, .2
- - - - - - □1p~:i 71)N7 ;'J:!1:11 '.:IN . □'Yt) N? ?)Ж;-J .3
- - - - - - :::iтzm~ ;,;s;11 ':!N .':!111~ N? :::illln~;, .4
- - - - - - ;-Jjt)•~ ;-J:!!:11 'Ж .;-JJ1t) N? ;-Jjt,•~;, .5
------
1т ,, гк □ 1';, . ,,w,y ,~т ,,
ТJJ' •6
- - - - - D1:i1tJж 1 т,~
'.:IN . ,~;р~ 01::::~шж;, .7
_ _ _ _ _ _ ;,11:::iy Ti:!l 'Ж .Т1'~~Т ;,11:::iy;, .8
_ _ _ _ _ _ ;-JЛ') ;-J:!l1i '.:IN . □1р~ l'N ;-JЛ'):1 .9

1 (асто прилагательные выступают в роли наречий. В этом

'J1y•iae прилагательные не стоят за существительными, не

'(1 1 ; 1асуются с ними в роде и числе, не употребляются с ар-


1111псм и, как правило2, используются в мужском роде един-
111с1шого числа:

.,ж~ :::l1tJ ;,т - Это очень хорошо;


.JШ Л'i:::JY ,,~,, :::i,wn - Важно учить иврит хорошо.

' Мне нужен.

Иногда встречаюгся наречия в виде прилагательных женского рода


fД1 111ственноrо числа: ЛlOt- - «иначе», «по-другому».

61
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

7.15* Переведите предложения:


. D1iV!) ;-JTiV 'ЛП:)ТL' .1
.ij71:1J. 5-:1 01р1;, □':11:J N17 .2
.N7 ;-JT1 □':11\Э ;-JT .3
.N? ;,т, 'РЗ ;,т .4
. N17 ;,т, 'iD ;-JT .5
.к, ;,т, :i,wn ;,т .6
-1DP ;,т, ,11.:1 ;-rт .7
Сравнительная степень прилагательных образуется при
помощи слов 11);, - «более» или л;n~ - «менее», а также пред­
лога r,,, который в этом случае переводится как «чем»:
.1'11 ,тq Л:~:J~ •~il;I:) i1);' '?W л:~:J - Мой дом более современ­
ный, чем дом Давида .
.'?W л:~:J~ '~il;I:) л;n~ 1'11 7W Л?~;J - Дом Давида менее совре­
менный, чем мой дом.
Иногда слово iЛ1' опускают:
.1'11 1;,тq л:$::~~ •~11;?;) '?W Л?~;J - Мой дом современнее, чем
дом Давида.

Поскольку при сравнении речь идет о конкретных объек­


тах, перед существительными должны быть артикли (если
это не имена собственные или названия).

7 .16* Найдите продолжения предложений:

.f~:l'j?:1 □ 'T1!)Л;-JI:) .1 □'YD iЛ1' D17o:, .N


.1;71;1:1 :1'P117D:1?;) .2 iV1П iЛ1' 1'tJ1N:1 .J.
.'tJj7il:)i!)10J. iV''JJ □''tJ?O;-JI:) .3 ?11.:1 Л1П!) iipl:):, ..:1
.'?iV 1'tJ1N:1?;) .4 :1?11.:1 iЛ1' :1'Т'117!Э:1 .1
.:,з,, ?iV iijil:):11:) .5 □ "i'tJ Л1П!) 0'Т1!)Л;-J _:,

7 .17 ДопоJIВИте предложения:


... iЛ1' '?iV 11:liVП:"liV :11'tJ .1
•.. Л1П!) P':JP:J:"liV ?J.n .2
... 1?iV :11,:1:11:, ;-J?;)? . 3

62
УРОК7

.:1Р't!~Л~:1 llJ:::17;):1~ ... .4


.,1,Тl,' Л':::1:::1 P,Tl::):17::) .... 5

11ревосходная степень строится при помощи слова 1JJ;':;i -


1111111более», которое следует за прилагательным и употребля-
1~:я с артиклем:
.l"JQ~ ;,:;п;:r :,?;JJ 1JJ;':;i ')11;7::);:r 1;!:!?~;J - (Этот) телефон наиболее
с1111rсменный, стоит много денег.
Часто используется разговорное слово ':;ii:) - «самый».
llrшаагательное, следующее за этим словом, употребляется
·1 артикля:

.1"JQ$ ;,;i,1;:r :,?;JJ •~17;1::) ':;Ji:) 1;!:!?~;J - Самый современный теле­


юн стоит много денег.

7 .18 Составьте предложения с превосходными сте­


n IIЯМИ про:
'J\VПI::):, ,1,,1 1,ш л•:~;, ,;,.1,1 1,ш ;,1•1:, ,1•11 17w р.ш;, ,:,з,1 1,w 11р~:,
.i'1i 17\V i1'P111,t,:, ,:-JЗ'i ?!О

Выражение '17;) 1 означает «слишком». Как правило, оно


111111пс я после прилагательного или наречия.

7 .19* Переведите:
.'17::) !:J')t,p □•11,,;, .1
.'17::) 1Л1' :1Т1 '17::) Л1П!:! :1Т .2
.'17::) t:11\V!:! :,т, '17::) :,шр :,т .3
.'1~ :::11\VП :-JT .4

Указательные местоимения могут вести себя подобно


fШJшгательным2 (стоят после существительного, могут упо-

' l,1:·1 огласовок встречается написание "11:).


1 1:-:ть два отличия: во множественном числе у указательных место-
1111 ii , в отличии от прилагательных, нет разделения по родам; у указа-
1,111.1х местоимений нет сравнительных и превосходных степеней.

63
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

требляться с артиклем). В этом случае указательные местои­


мения переводятся как «этот», «эта», «эти».

7 .20* Переведите предложения:


. 1Ж~ l:P~tJ ;·н;1 tJ?O;-J .7
,;-JtJl!ZJ!) N? мт;, ;-J':!tIOtJ'O;"J .8 .;,зtJp лю;, ;,1,1;, .2
.Лl!)' ;,1,к;, л,з,~л;, .9 .□'JltJ ;,1,к;, л,~,р~;, .3
.,1~ □'ЗtJj? ;,,к;, □'11р~;, .1 о .1ж~ ,,1,. ;,т;, 11::1wn;, .4
.□ "1tJ ;,1,к;, л,р1,;, .11 . 'З11,~ к, ;,т;, рт~;, .5
.J1!VП ?JN ,;"J!Vj? N? ;,т;, 1п::1~;, .12 .□'~З ;,т;, ;,i,,i,;, .6
7.21 Переделайте предложения, как показано на
примере.

Пример:
. 'З11,~ ;,т;, Л'J;, - .'з11,~ Л'J ;,т

- .;-JtJ1!ZJ!) N? ;-J'~J ЛNТ .1


- .Л')111~ ;"Jj?'T1~ ЛNТ .2
- .□'Т01П □'JIVП~ ;-J?N .3
- .□")!)' □')).Т~ ;-J?N .4
- .'1tJ 1w::1 ;,т .5
- .□'~tJ f'~ ;,т .6

Выражение ;-JД) переводится «как этот», «подобный», «та­


кой»:
.;,т::, □1J?N ,, ТО' - У меня есть такой альбом.

В женском роде единственного числа эта фраза - лк·тf или


реже ;тf, а во множественном числе - ;,7~f-

7 .22* Переведите:
.ЛNТ:::> ;-Jj?'T1~ J;-J1N N? 'Ж .1
_;,1,ю □'1;11 l'N .2
.;,т::, 11!)?tJ '? IV' .3

Реже используются указательные местоимения, образо-­


ванные от личных местоимений третьего лица:

64
УРОК7

ю:~;:~ - тот;

t\';:J;:t - та;

1:Jv ,t::t;:i;:i - те.

~
7.23* Переведите:
.:1)'1 ?ТО х,:,:, Л'J:11 1'11 ?ТО :,т;, л,:::~,:, .1
,;,т:, p1N!J;'!/j ?Ш ,л,, ю;,;, P1N!J;'I .2
.N? - Q:,;, t::t'~?D;"t111N~ t::t'lj'3J~ :"J?N;'! t::t'~l;,c,;, .3
.11D~ - N';'!;'I ;'1)1/jЛ;'I ?:::J,N ,'1~ :1?111 лю;, :1)1/jЛ:1 .4

1 « В те дни и в наше время» . Слова из благословения на зажигание све­


" праздник Ханука. Иногда в этой фразе вместо l~T~ встречается 17tT~.
УРОК 8 ,,11"w

Запомните слова и выражения:

папа

так,тогда

брат
сестра

сестры

мама

не беспокойся (к муж. р., ед. ч.)


не беспокойся (к жен. р., ед. ч.)
кукла

шуrка

без
проблема
бутылка
тоже, также

тетя

домой
привет (разг.)
они

сюрпризы

возвращаюсь, возвращаешься, возвращается л

(жен. р., ед. ч.)


магазины

будет в порядке (к муж. р., ед. ч.)


выхожу, выходишь, выходит (жен. р., ед. ч.)
вино

красиво,красивый

66
УРОК8

деньги 1'JQ$
1юму
'~7
достаточно Р'!;НJ~
отлично 1;~~1;)
•~то-нибудь, что-то ~;,w~
семья ;'liJ~ill~
1юдарки r,;.:ilJ~
прекрасно, веJПП<олепно i1yJ
11хожу, входишь, входит (жен. р., ед. ч.) ЛQj:J~
J!Сдупша N~Q
бабушка NlJ::1.Q
секрет ,;о

нросто (так) □1)0


т1рог, торт ;,~~у

с □37
11окупаю, покупаешь, покупает (жен. р., ед. ч.) ;,~;р
1рудно, трудный ;'!fVj?
бегу, бежишь, бежит (жен. р., ед. ч.) ;,п
картина ;,~~7:)11

8.1 Прочтите диалог вслух и переведите его:


?,,,, ,;,11к ;,т ?;,т '?:) !'::J -
?,.,tu,P Z'IN :ТD"N ?1~,',tu :Т~ •":IN :ТТ ,:Т:!"'Т ,,, -
'Ж :J.iY:J. .11;.:il)~ □У 7:J.N ,l')O:J '7:111~1'1 1'JQ$ □37 111'Щ)7 11Qj:J~ '.]N -
.;,п ill~~ •ж ,1m ,, 1'к .;'llJ'~;:111,t;n
?N? , 1""!D "~'"1 tu" ?:N -
...7:J.N ,11:J.] -
?z,,:iz,~ :Шi" Z'IN .,~, ,"' "'Т"~ •,70; :Т;:Т" ,"~'ТJ:1 ',~ -
n,шр;, 111'ГJ~? ,;,,,,, ,П1$? ,Nl):ЗQ?1 N~Q? ,N~~? ,к~•~? :'?ill ;'liJ~ill/;1? -
.,7
□~1 ... '?lll
?1?tu N:м,, N~"N? :,:i,i' Z'IN :,~ -
.;,~, ;'1.]17:)11 □:1111Yill ION?1 :З1Тj 1~0 ;,,:i1p ':IK N?:)'N? -
?м:с,, м:с, :,:i,i' z,м :т~, .,D,., -
n::io,, .::i,Тj 1" ::i;,11'\ ю;, . р~ p~:ip~ ;,.:i1p •ж l'\::io, . □'Y!j 1;,ilJ?:) □':l1i □;, -
.;'17:)'YD ;,~н1

1 «Дьюти фри» - магазины беспошлинной продажи в аэропортах .

67
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

?nt$1, :'Шi' 1'1N :,~ .,'!i:1•


.□ ".:1111~ □ '.:11!)?D ::::~;,1к к1;, .W1П 11!)?D ;,.:i1p 'Ж ПК?
?:,-т,-т,, .:,::ш~ :,~:,~ 1'1NТ
,r,;.:i~~r, □;::i,~ ;,111,
?17w :,ш~;,:, :,,,nн,, .-т;н~ :,~; ...
.:"lj?'T1~ □ 31 □ 'i?0'11 Л1.:IDP Л1::!1::! Т!$ ,r,;::11::1 л;::::~ч;к 1:1 .:"lt;i? ;,z~:;i К? ЛКТ
-Р'!?О~ :'1Т
1,7, .,;~3'1i' -
?;,.:iup :1::::l1::::l 1:1) '?Ж
.rr:,: :,:i,, н, ,~н ,:м
.:1П'1::::l □ЛD ЛКТ
1,,,:тv: :,~ тм ,,-те:
.1;с, ;,т
.r,;:S,J:11)::r ::,,н 1(1, ,~N ,:,~,'Т
.119:;i :"1;:"1' ,)!511:, ,~

8.2 Ответьте на вопросы:


?к::::~к, :"IJ1P ;,з•1 ;,~ •
?к~•к, ;,.:i1p ;,.:1•1 ;,~ •
?;,~, ?к::::~о, ;,.:i1p к•;, ;,~ •
?кл::::~о, ;,.:i1p к•;, ;,~ .
?;,111, ;шр к•;, ;,~ •
?л~•nк, ;,.:i1p к•;, ;,~ •
?1•11, ;,.:i1p к•;, ;,~ •
?л1.:~л~ ;,.:i,p к•;, ;,~, •

8.3* Образуйте множественное число слов:


- - - - - nк .6
- - - - - p1::::ip::::i .7
- - - - - 11;,.:i .8
_ _ _ _ _ 1'1:!Ш .9

- - - - - 111 .10

Если существительное в единственном числе заканчи


ется на лч;) или ;,z□, то для образования формы множественн
го числа надо последнюю букву заменить на л;:

68
УРОК8

ni'~.]11~D - Т1'Щ11~D;
n,,:,Ф~'Q - :-т::.Ф~'Q.

Рсли существительное в единственном числе заканчива­


сн на n1 □, то для образования формы множественного числа
11мо последнюю букву n заменить на ni':
n~'Щ)- ЛЩ).

8.4* При помощи словаря переведите данные слова и


бразуйте форму множественного числа:

- - - - - :i::;tsiк .8
____ n,~,,~ .1
- - - - - Л1i'J~ .9 _ _ _ _ Л11!f!:>!$ .2
____ :-т:щ1 .10 - - - - - :i:,,.,~ .3
_ _ _ _ n,~;i'J .11 :i:~~ .4
- - - - - n1~!?" .12 _____ n'pin .5
- - - - Л'71::!!Zl!$ .13 - - - - :i:p,17~
.6
- - - - - n1~!J .14 ----- n1i'J1 .7

)~на слова в единственном числе заканчиваются на ni□:


Л1П1$ - сестра;

Л1N-буква.
Форма множественного числа этих слов:
Л1'Q~;
Т11'ЛiN.

Количественные чисJШтельные бывают мужского и жен-


01·0 рода.

Числительные женского рода используются для обозначе-


11я количества предметов только женского рода, а также для

1практного счета и нумерации (после слова 1~0~)-


Числительные цифрами пишутся слева направо, как в рус-
1ом языке.
1 lнслительные женского рода:

9 8 7 6 5 4 3 2 о

69
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

Чтобы не перепутать буквы к и 37 в написании этих числи-


тельных, обратите внимание на то, что:
в начале пишется к (Щ1i!5 ,лr_:r15 ,о~~),
в коJЩе - 37 (137WIJ ,Y:;;1W ,37:;1115).
Исключение: числительное ,ipt
и его однокоренные сло­
ва ( ... ;,1w~ , □'lW:\J).

8.5* Впишите в числительные N или 3::


_ wл ,z::i,,w_ ,лn_ ,_:iw ,_:i,_ ,iiV_ ,О!.)_

8.6* Составьте числительные из данных букв и за­


пишите их:

______ к ,n ,л _ _ _ _ _ _ i,:J.,37,N
______ к ,!J ,о
- - - - - - ;J ,iV ,:i
______ , ,л ,а ,!Zl ,' ------ л ,!JJ ,'51
_ _ _ _ _ _ 11,"JJ ,,
- - - - - - , ,'? ,!JJ ,!Zl
______ w ,;, ,, ,:1 .~ _ _ _ _ _ _ n .~ ,w
Какое числительное от О до 10 не было составлено из
данных букв? _ _ __

8. 7 Напишите словами номер вашего телефона:

- - - - - - - - - - - - - - - - - :''?!Zl 11!.)'?t,;, i!.)O~

Если с количественными числительными употребляются


существительные, то они будут стоять во множественном
числе после числительных:

Л1.11J~ !JJЩ1.
Исключение - числительное «один», с которым суще­
ствительное употребляется в единственном числе и стоит пе­
ред этим числительным:

Л0!5 ;,щ1;
Л!J!5 ;·ф~.

1 Числительные с буквой АЙН в конце заканчиваются на звук [А].

70
УРОК8

8.8* Переведите письменно:


\) 5 машин_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
2) 3 лекции _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
3) 7 квартир _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
4) 4 магазина _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
5) 1 год _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
6) 3 минуты-----------------

у числительного «два» есть две формы: полная □':бw и


1 rаткая 'JJW. Краткая форма употребляется, если после чис­
тпельного следует существительное (без предлога и союза):
r,;,,-,w!)~ 'JJ\Z,,' - две возможности;
r,;,IJ~ '1:JW - две сестры.
В остальных случаях используется полная форма:
-
!:.1"бW "l~D~ ;~т,~ квартира номер два;
□ "бW 1;у1 !:.1':бw - два плюс два.

8.9* Напишите в пробелы □"ЛW или '11W:


Л11'i
- - - - .1
- - - - 1!)0~.2
Y:::l1K ;ir
- - - - i1Y1 - - - - .3
□' l W .4
111')1~ .5
Л1'D:Ii1DO .6
'~Щ .7
r11'r1Ж .8
?w,,w ,к ;,т .9
.Л1j?i i1Y .10

Слова мужского рода ,;о и 1:~ во множественном числе за-


1<11 н чиваются на л;:
n;:1,~ ,n;i;D.

~
1 «Вошло вино - вышел секрет» (Талмуд, трактат Санhедрин 38:1).

71
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Без огласовок слова мужского и женского рода выг.


одинаково, поэтому для выбора правильной формы слова и
пользуется контекст предложения.

8.14 Произнесите предложения:


.ЛШll;) ;"'1111 ;-J:J'1 .1
.л1~n~;, ;,111 к, ,,1, •
?;,111 Nl;)'N ;-JI;) ?;,111 N:lN ;-J?.) •
.;-JiL'ji к, ;"'1'~:::1;"'1 •
?л1'1:in:::i ;,з1р ;,з,, ;,?.) •
?'1~ '~1'1:::1 ;-i:i,p N';"l ;-JI;) .
.;,~, ;-J:J11;)Л;-J □~1 ;,~, □1:::~,к;, □~ .
Во множественном числе буквы ;, не будет:
л;1;1- □'~;1.

8.15* Напишите местоимения, которые могут уп


треблятъся с данными формами глагола:

;,1;1 - - - - - - - - - - - - - - -
;,~;1 - - - - - - - - - - - - - - -
□'~;1 - - - - - - - - - - - - - - -
л;1;1
-----

8.16* Впишите все возможНЪiе формы глаго


л;:i;p- □ '~;p-;-iJ;p-;-iJ;p в соответствии с данными местоим
ниями:

74
УРОК8

8.17* Заполните недостающие формы слов в табли-

M!l. ч.
М'Ж. жен.

8.18 Произнесите даииые слова в мужском и жен­


ом роде и во множественном числе:

;-ж~ ,;,.1;ш ,;,~;, ,;,-,;~ ,;,л;lll ,;,iz;;y ,;,у;~ ,;,з;у

11 ритяжательные местоимения, в отличие от указатель­


,~~. не зависят от рода и числа существительных и всегда
10111 после них. Если существительные не являются име­
t.111 собственными, то они, как правило, употребляются с
р111клем:

'"W n•~v :it - Это мой дом;


.~'Чl ;,~v:;iv N? ЛN·r - Это не твоя проблема.
( 'лова, называющие родственников, которые в единствен­
м 11нсле заканчиваются на букву N, употребляются без ар-
1(;111:
li:171V NJJ::ii;;> ,:i'?w Ni1Q , ;,w к~'~ ,'7W Ni1~,
IIO
CJ~71V a•r:i~;:i .~.17тq ;-ф1;:1 ,1?W 1;1;:i.

мой моя
. ед. ч.
твой твоя твои твое . ед. ч.
его

наш

ваш ваша ваши, в .мн.ч.

ваш ваша ва . мн.ч.


их

75
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

8.19* Впишите недостающие формы притяжатель­


ных местоимений в таблицу:
.'
число мvжскойnол 1 женскийnод ЛИЦО

1
ед. ч. ";J7W 1 2
1 :i2w 3
1
мн. ч. o:,2w 1 2
1 ,;:i,w 3

Без огласовок ';J7W и 17W выглядят одинаково. Различить их


можно только при помощи контекста.

8.20* Прочтите вслух:


?11?w ::1wn1:):, :1!)'N ,1;, .1
?11?w к:ж :,т ,:,~,, .2
!11?w к1? :,т:, r,o::,:, ,'~'П .3
?11?w :iюl,:i:i :,!)'N , ,z:,~, .4
8.21 Произнесите данный вопрос, поочередно
вставляя слова из скобок вместо подчеркнутого:
(Nl:)'N ,ION ,:1)'1 ,1',1) ?11?\li :11'1:1 ЛNТ ,IOD .1
(:1)'1 ,ION ,Nl:)'N ,IOD) ?11?\li ШЖ:1 :1!)'N ,1'11 .2

8.22* Используя слова ;1,тр или :,7тр, переделайте


предложения, как показано на примере.

Пример:
.17\li Л'::1:1 :,т - .N::1D 1;,ll,' Тl'::1:1 :,т
- .1•11 1;,w л,•:11::1:, :,1;,к .1
- .:1)'11?\ll Л1)Л1:):, :,1,к .2
- .:-Т)'1 7\ll ;-JП!)\lll:):, ЛNТ .3
- .1•,1 1?w 11:11w:, :,т .4
- .1•,1 7\ll ::1\Z?ПI:):, N1? :,т .5
- .:-Т)'1 ,w л,nк:, к, лю .6

8.23* Переделайте предложения, заменив притя­


жательные местоимения в единственном числе на

76
УРОК8

притяжательные местоимения во множественном

,,исле.

llример:
.,)7!Zl N7 ;'11'1;-J IЖТ - . '7!Zl N7 ;,-,,7;, rжт
+- ?';J7f Л'::1;-t .1
- ?1?w ri1;1~;:i .2
+- .17!Zl N7 ;,т;, шж;, .3
+- .;-J7!Zl 7:JЖ;-J ;-tT .4
+- .'7!Zl ;,т .5

8.24* Переделайте предложения, заменив притя­


жательные местоимения во множественном числе на

r1ритяжателъные местоимения в единственном числе.

llример:
.'7!0 N7 ;,т;, р,:,,р:,,;, +- .1)7!0 N7 ;,т;, р,:,,р:,,;,
+- ?!:]:J7!ll :J.!OП~;-t
.1
+- ?p7!ll n,)n~;, .2
+- . □ ;-t7!ll nш~n;, .3
- .1:17!0 ;,,. ,:11:i .4
+- ?1;i7!Zl n,nк;, к,;, .5
Слово 7? произносится [коль], без огласовок пишется 7:J.
Его значение зависит от формы слова, стоящего после
111:го.

1. Если после 7f стоит существительное без артикля, то 7?


11t·rеводится как «каждый», «всякий»:
!:]i' 7f - каждый день;
17: 7f - всякий ребенок.

2. Если после 7f стоит существительное с артиклем, то 7f


11ереводится как <щелый», «весь»:
!:]i';J 7f - целый день;
;-JJ)':;>;J 7f - весь класс.

3. Если после 7f стоит существительное во множествен­


ном числе, то 7f переводится как «все (эти)»:
!:]'~Z;J 7f - все (эти) дни;
!:]'1?;;:i 7? - все (эти) дети.

77
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

8.25* Переведите предложения:


!□J7i0 К?, "?iO р1 :,r:, '7:i,N;i ?:> .1
.:i,:i - ,.,,,,::i ,:i ,:~к ,ш,,::~ :i,:i '7:i к, .2
•11~?t:,J i~f;, 7J 111:111:) K';-J .3
. '::{П, iOiO ;137\0::1 □1j?? 1'1::{ '.Ж 1p,:i 7J .4
.111\/J □ "З11Ш ;~',к:, □ ':liOПIJ:1 '7:i .5
.1ПК 1~9'Q :"1? iO' 10!!~ ?::J .6

~
Запомните выражения со сnовом ,;:
1~-1;,;i - произносится [коль ках]-так, на столько;
!1;:i;i;:i 1;,~ - молодец, честь и слава.
Дословно: все уважение;
!:шз .,;i- всего хорошего!;
07~~ - все они3 ;
,n.~ 'f - каждый;
'7i:a>;J - всё.

8.26* Напишите в пробелы подходящие выраже•


ния со словом 1,:):

1 Раз.
2 «Не каждый день Пурим». Пурим - один из самых веселых праздни­
ков, посвященный чудесному спасению евреев от истребления в древней
Персии (6 век до н.э.), сопровождающийся застольями и карнавалами. Зна­
чение данной фразы двояко: «Не каждый день происходят чудеса» и «Нс
каждый день праздник и веселье». Ср.: «Не все коту масленица».
3 Слово 1171:., употребляется также в значении «все вы».
УРОК 9 ,,J:"tt'

Запомните новые слова и выражения:

может '?lN
благословен находящийся 1 ~~?J~;J 1l1~
благословенна входящая ( «добро пожало- ;"!1$~;:1 ;,~~,:;i
ваты> к жен. р.)
дня тебя (к муж. р. ед. ч.) ';J?':;l!V:;l
дорога, путь 111
н~аю, знаешь, знает (муж. р. ед. ч.) ~Г!;'
быть r,;,ф

около,возле ,~7
1акси r,,~;?J
когда '1J,?
CJ!Y, едешь, едет (жен. р. ед. ч.) r,~g;j
мы встретимся !ll~~,~
нслаю, делаешь, делает (жен. р. ед. ч.) ;,w;:11
IIC за что 1~1 N? ?~
11робки Q'i?i?9
должна ;,~,,~
крупный торгово-развлекательный центр l;':Ji2
1нrжу, видишь, видит (жен. р. ед. ч.) ;,!$;,
rюезд л~$1
1t11'1его 1~1 Ql!V
t:J1ышу, слышишь, слышит (муж. р. ед. ч.) ~~;w

· )ту фразу обычно произносят в качестве ответа на «Добро пожало-


1ь !»

79
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

9.1 Прочтите диалог вслух и переведите его:


?1'11 ,;,;:i -
?,~!~ .,~ .,:;'! c,w t77};w м, "2N ,:,n,,o -
?~~;w ;,nк 1'!1JJ:17 .;,.:з,1 n~1~ -
!,м,w,, :,~:;::r :-т:~,,; .:-Т2"'Т ,c,,w .1= ,,w:i11 -
,N11:)~;:J 1~1~ -
?z,,:i,:i, ,:;, Z,N -
.;'l!J'~;:1 n~g;.:з ')N ,Nl;i -
?r1;i1:i. ,м c,:i.,=,м:i. -
.r,,~;l:)::i ,к, -
?:i.,11::i. :,тр;11 r,м :,~ ,.,, "'Т".u"1 -
?::i,:11::i '1)~ -
.tDtD:i.-
?;il:)? .n,::i::i r,;,ф ;i~',:,t '.:ЗN ww::i ,:~к ,111~ □'i?i?~ ;,i1-,;:i w~w ;,1$;, 'Ж -
ww:i. 1"7~",tt: ,;,:j?:i. ТD~"~ .,,,м .ww, 11:i.,:i. :-т="с,:~.,:,м:,~ ,т,n "2N -
?,-те:~. ,»:i.,,
. ,?':;!Т.ll:;1 ;-J.]ЛI:) '? Т.ll' ?N? ;-Jl:)l;i -
.:,-т,r, .t7'!;" "2М -
.,~1 N? ?l/ -

9.2 Ответьте •верно-неверно» (11::i: м, 1N ,;:i;):


.;,,i,,.;iкl:) л,т,n ;~.:з,1 .1
.Л':l:l ,::i:, ;'1)'1 .2
.Л'.]11:):l ;,n,::i;, Л:17D1.:З ;-J.]'1 .3
.1,!)?t):l 1'11 □:17 !11::111:) ;'1)'1 .4
.':!tn, !1Jl:)П:l n'::i::i n,,;,i, ;i:::>,,:!t ;,.:з,1 .5
.:l':lN-?Л? Л:IID,.:з :1)'1 ::11:17:l .6
.;,)r,I:);, ?:17 1:11 □,Т.ll :1711' N? 1',1 .7
.□'j,'j,'!:I ;i::i,;i Т.ll' Т.ll':lJ:l 1'!1,'J:11 .8

9.3 Проверьте, есть ли информация в тексте. Если


информации нет, придумайте ответ:
?;it,'D1:l')1IO 11:),? 1',1 ;,1:) .1

1 Каньон Азриэли - крупнейший торгово-развлекательный центр в


Тель-Авиве .

80
УРОК9

?;,j?'1/Ж1;) !11.lЛ?;) :,:i1:, !Zl' :1:!'17 .2


?rP:i:i r,1,:,7 :,:,,11 ;,:i,1 :i1:11:i .3
?:1)'17 :,:17r,!:):, ;'1!1,'1:17 1'11 □) .4
?:i1:11:i □'j?j?!:I !Zl' .5

0.4 Придумайте ответы на вопросы. Начинайте от-


-ты со слова "1?,N:
?01:i1-oж:i N71 Л':111;):t л:1101:~ :,:i,1 :,1;)7 .1
?111::i □'j?j?!:I :,:i1:, !Zl' :11;)7 .2
?:1D'01:1':11N:1 :1!Zl1:17 1'11 :11;) .3
?:,:ir,1;);, 7:17 :iтz;1n 1'11 :,1;) .4

U.5* Напишите в пробелы данные глаголы в соот­


тствии с формой и смыслом:
»'Т,., ,11,т,n ,»о,: ,;r~;, ,»~,w ,,:'Т~
.1'111;) :1j?'D1;)!11;) _ _ _ _ N1:1 .:1j?'D1;)111;)7 11r::J!:111!:I - '17 .1
.1,тz; :,11:i:117 01:~1-01ю _ _ _ _ 7~~'1,) 1p1:i:i .2
.11!:17D:1 r,,~;1 □:17 _ _ _ _ D::J7~ .3
.;,П:\1 р1 :ip't11;) _ _ _ _ 1;:111:)w .4
.111::i □'j?j?!:I ГN 1:i:,тz; _ _ _ _ ;,~;71$ .5
.:17:t1N7 :17::11::1 :11'1':1:1 _ _ _ _ '1'1,) .6

Слово 1;11 означает «вещь», «слово», «дело» . Во множе-


11,снном числе имеет форму □',~1- С этим словом существу­
м ного устойчивых выражений:
i~l Г~ - ничего (страшного), не стоит благодарности;
i~l □ ~!Zl - ничего;
i~l N? 7~ - не за что;
:,~ i~1- что-то, кое-что;
:11!Zl!J 1;11 - важная вещь;
i fl~ 1;11 - другое дело;
1;11:;i - по вопросу, относительно и многие другие.

81
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

9.6* Впишите в пропуски подходящие по смыс


выражения со словом ,:i,.
Каждое выражение можно использовать только оди
раз:

?1, tzl' :-ш - .2


- - - - - - - ·,, ГN -
!;,:i, :,1111 - .3

В названиях двух книг Танаха содержится слово ,~т


O'l~1- последняя книга Пятикнижия, «Второзаконие»;
O'~;iJ '1:11 - последняя книга Танаха, «Книга хроник».

Союз 1W!$:;_J - «когда», в отличие от 'JJ~, не является


вопросительным словом:

.r,,~;7::1:;i ~;бi;, 1o/!:JI$ ,i1Q$ tzlZ 1\V!$:;_) - Когда есть деньги, можно
поехать на такси .
.a~:i;t:,;~:;i ~~;) '~!$ 1W19 i'l ;•11:;i r,;tllir/ ~~;tzl '~!$ - Я слушаю
новости по радио, только когда я еду в автобусе.
Встречается его «разновидность» - W~, которая пишется
слитно, так как состоит из двух однобуквенных слов: предло­
га f и союза w:
_r,,~;7::1:;1 ~;6)1;, 1o/DI$ /1Q$ tzlZiVf - Когда есть деньги, можно по­
ехать на такси.

1 «В этом что-то есть», «это неспроста» .

82
УРОК 9

.o~:i,o;i9 319;J •~~ 1fl$~ ii1 ;,п:;~ r,;1t710 31~;w '~1$ - Я слушаю
шо~rи по радио, только когда я еду в автобусе.

Н. 7 Сочините продолжение предложений:


... N'? N';-J ,;-J1l:l31:l :1J'111L'N:J .1
... Kl;-J ,11!:)?tJ:l ;-JJ'1 t:131 1:11~ 1'11 11L'N:J .2
... к•;, ,1т 1'К ;iJ'1? 1wю .3
... Kl;-J ,ll!)?tJ:l 1:11 t:ll!Zl 31~l!Zl К? 1'11 11L'IO .4
... к•;, ,";,ю;, ;i:::i,1::i" :;iJ'1? 1~,к 1,,1w:::i .5
... к•;, ,ll':11~:l Л3101) ;"1)'11L':J .6

0.8* Распределите глагоJIЫ в таблицу в соответ-


1 нии с их схемой построения:

-
,,.
t:l't:lt:I~
·~
;,1;;1; □
'N
t:10

,, ':, ''Т
316;□ аа;а Щ)r;;J7;)

,otJ ,,~ж ,wp::i~ ,р~т ,;,л,w ,ар,,,. ,1т,n ,1,.,0 ,w,,.,~ ,1so~ ,3111'
, ю ,1:::~1т ,,:i.p~ ,31~l!Zl ,;,:1131 ,tJ'?П~ ,r1 ,1~,, ,tllsn~ ,31:i,~ ,,,nл~ ,;iJl!)
.'131 ,191L'~ ,;"131ltJ ,О!)lЛ , 1107;) ,ii'D!)~ ,;,:11~ ,31tJlp ,1? ,31?lii ,;-J)lp ,TIL'~~
.t:l?IL'~ ,t:l'?IL'~

Женский род глаголов в столбцах ,,. ,'::i ,'N заканчивается


1111 :11;]:
:i1w- 1w;
;,~;к - ;,~;к;
:iт:;io~ - 1':;101;).

83
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

9.9 Произнесите все формы настоящего време


глаголов в столбцах ,,. ,'~ ,'м в упр. 9.8.

Остальные глаголы из упр. 9.8 в женском роде заканчи


ются на n.
В столбцах ''Т и ':т женский род заканчивается на щф:
л1$1~ - i-l11~;
n'lfin - ,rin.

9.10 Произнесите мужской и женский род глагол


в столбцах ''Т и 1 :т.
В формах множественного числа глаголы заканчивают
на □'1;)□ или ni □□:
ni1zi1~ - □'lZ111,:i;
ЛiiTiП - !J'lTiП.

9.11 Произнесите формы множественного .чи


глаголов в столбцах ''Т и ':,.
Глаголы в столбце ,, в мужском роде заканчиваются
букву 1', которая добавляет звук [А], а в женском роде еди
ственного числа заканчиваются на щ1'р:
n~QiJ - ~giJ.

Формы множественного числа строятся так же, как и


глаголов в столбцах ''Т и ':т:
ni:l.'Di:I - □'),70i:I .

9.12 Произнесите все формы настоящего време


глаголов в столбце 1, в упр. 9.8.

9.13* Переделайте предложения, употребив мест


имения и глаголы во множественном числе:

.;-J!:J'ПI;, Л:1.'01) ~,;, .


?;-Jj?'TШ Л1'~1t1/ Л~ •
?л,,:~у 1'11' :iл1-t .
. 1;,:,ж;, !;,у л:iw,n N':i .

84
УРОК9

?11'?:.\ЗК 1117;)1? nк .5
?:11'!:J ';,:,,к :,r,к .6
.:,п~,о nтop:i7;) К':1 .7
.;-Ji1:ll7 tzl!:JП7;) к,:, .8
.:,r~ 1::1:11 i:117;) •.:~к .9
.f'7;) :,.r:,,то •.:~к .1 О
.D'~i1)1' :1~1i K';-J .11
.то,п ,~,к :,.:i,p к,:, .12
?r~::i•p:;i j) :,r,к .13
?:11::1,к::1 ,к то,,то:~ :,к:~ nк .14

!•,ели слово заканчивается на букву n шш 37 и перед по­


, пней буквой слова нет гласного [А], то он обязательно по­
юся. Этот «вставочный» гласный является безударным и
1пначается:

n или 3], хотя гласный произносится перед буквой:

l'JП-[pYax];
ф,w - [шолЭах];
vi;i,:i - [носЭа];
n;J - [кОах].

0.14 Произнесите следующие глаголы:


IJ?ij? ,IJ1i::l ,1Jj;ф ,IJ:;JilL' ,!J")_iT ,!J)Ji9

У глаголов, заканчивающихся на букву n, женский род


11111ственного числа образуется так же, как у глаголов, за-
11чивающихся на букву :sт:
nn~i? - !J~i?.
Формы множественного числа образуются так же, как и у
щ ·олов в столбцах ''Т и ':,:
ninpi? - 1::1'1:li?i?.

9.15* Произнесите все формы настоящего времени


, ,шголов в упр. 9.14.

85
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

ЕсJШ у глагола после ; следует гортанная буква (:1.1 ,n ,;, ,к),


то в формах множественного числа под этой буквой появится
огласовка Q:
r,;:iфN - l:J':;1;:j;K;
r,;,~;w - □,7~iw;
J'1i1Qii - □•~Qi,;
r,;~~;~ - □•~~;~.

9.16* Произнесите все формы настоящего времени


глаголов:

Фраза «Добро пожаловать» изменяется по родам и числам


в зависимости от того, к кому обращаемся:

1K~;J l~i~
;'Jt{~;J ;,~,,~
D'l':9:J D':;J1i:;i
л;к~::~ r,;:;~,:;i

9.17 Выберите подходящую форму фразы при об•


ращении:

nl't? ,л,nк, ,кл:~о,, :-r1,11? .к~•к,, к:~к, ,:-r:i•1,, 1•11, ,:-1:1•1, ,,~11'7
Предлог !11$ не имеет аналога в русском языке и никак н
переводится.

Он появляется при двух условиях одновремешю:


1) мысленно можно поставить вопрос «Кого?» или «Что?»
2) речь идет о конкретном объекте или преДМете2.
Сравним два предложения:

Поскольку в данном предложении не идет речь о конкрет


.~,о ;,11, ;,.1•1 (1

ном салате, то нет артикля и нет предлога .


.~,о;, 1"11$ :-r1,, ;,з•; (

1 Эта фраза из Псалмов ( 118: 1).


2 Или существительное с артиклем, или имя собственное.

86
УРОК9

В данном предложении салат конкретен, поэтому появля­


rся предлог.

9.18* Подчеркните глаголы, которые могут употре­


бш1ться с предлогом :,~, и приведите примеры:
i) , ,r,n ,;-111,w ,Y~,w ,;~ю, ,:i;iж ,;,~,, ,;iw,Y ,YD1J ,к~~J
9.19* Впишите в пробелы предлог 1'1~ там, где это
собходимо:
.iL'iП 1~Ж .1
- - - - - - ;-J~1i i'1i
_;ir,,:::i;i
------
n,r,n ;-JJ'i .2
.;-Jj?'i1~;'1 Y~1ill 'Ж .3
.'?K'iiY 11'Jj?? ;-J.1'i l'~T;-J? ;-J~1i i'1i .4
.;-JiL'iП;-J ;-Ji'i;-J ;-JIOi 1-i';-J .5
.1Ji Q1ill :1ill1Y К? К1:1 .6

Предлог r,~ и местоимение r,~ без огласовок выглядят оди-


11 11ково. Отличить их можно только при помощи контекста.

9.20 Прочтите предложения вслух:


?:,ю~ nк :,~ ,:-JJ'i .1
?л,р,,:, nк :1~,1 nк .2
?:tiY:t к,, :,,,,:i ir,n '.1Kill nYi1' nк ,К~'К .3
.?K1ill':t к~~.1 'Ж □,,;,w ;,ю~ лк .4
?nк, .o.1p:i;, nк Q'ill1Y □:, .5

Для слов «меня», «тебя», «его», «ее» и т. п. используется


Ор1:длог 11!$ с местоименными суффиксами, при этом в боль­
(111111стве случаев он превращается в r,;к:

~
меня 'J:i;K
тебя (к мvж. р.) -;~л;к
/,с

,,,_ тебя (к жен. р.) 1JJ;к


его ;л;к
-
её :,JJ;к
-
87
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

нас

Слова ,л;к и 11);к без огласовок вьП'лядят одинаково и раз­


личаются только при помощи контекста.

9.21 * Прочтите предложения вслух:


.1лж о,к,-, ,:in:ii-t ,:1:1'1 . 1
.1лж ЛY?.)1tJJ i-t, ;,:i,1 ,1'11 .
?1л,к л::1;,1к :i~"ltJl 3711' :~лк /lQ;, .
?O'"ll37'tJl::11ЛlK O'Nli N'] ;-J?.)'] , i~1) .

9.22* Переведите предложения:


.,злж О'Юi к, o;,w : i,~ .1
.~1:!Шj?'] 'ЛlN 1'?.)Т:1'] :1:!l:l"l N'i1 .
?к-;, ,к ,зл,~-t ::1:1,к Юi1 .
?•ЛlN □'37?.)lW N'] ОЛК ;,?.)'] .4

9.23 Произнесите данные предложения, поочеред


но вставляя слова из скобок вместо подчеркнутого
используя формы с;:,~ и 1;:,~:
11JD1$ ,□'1'' ,M::1Dl К?.)'К ,О'ПК ,:1:1'11 1'11) .,л,к O'Кli ,зnзк ,к::~к .1
(:-if,o
-,л ,л,1,, ,M::1Dl K::lD) _;,z,ф~j?'] 1ЛlN 1'?.)T;-J'] 0':!l:li ,зnзк ,ilЗ'i :1111 •
(t:1'1"

Предлог л~ с местоименными суффиксами может уп


бляться как в отношении людей, так и в отношении жив
ных или предметов.

1 В разговорной речи можно услышать формы о~n;к и 1~n;к.

88
УРок,

U.24* Используя слова ,:,.J:!;N 1.J:!;N ,с~~;м ,;:,;м, переде­


. те предложения, как показано на примере.

llример:
.1ЛЖ Г?.)Т:17 !J':!l,1 ,зn:Ж+-- .ti?D:1 ЛN Г?.)Т:17 !J':!l111ЗПЗN
+-- .]1!:J?ti:1 ЛN :1:!l11 'ЗN
.1
+-- .ЛШl/;-J ЛN Л1:!l11 N? 1;-J
.2
+- .!J'З1l7tll:1 ЛN !J'I011ЗПЗN .3
- .9'7p:i лк л:~;,ж tlll:)?.) N';, .4
+-- ?;,:и,?.):, ЛN Л1:!l111ЛN .5
+- .'1N!:JD:! ;,1:~т;, ЛN !J'I01 Q;-J .6
+- ?л,зп:, ЛN :i:i,N N? ю:, ;"!?.)? . 7
+-- ?:,л,:in;, rж ,,:ж, ;,~,, NI;, ЛN ;,?.)!;, .8
+- ?:i?N;-J лж~~:,:, ЛN :i:i,N i-t, :1ЛN :,?.)!;, .9
+-- ?rn:, ЛN !J'Л1tll NI;, !JЛN .10

l •cJ ш формы 1z:,;1-t ,!Jz:,;к ,;,z:,;i-t ,;r,;к стоят перед существи-


1,ными без артикля, то они переводятся «такой же», а если
111клем - «тот же самый»:
,:,•~N1ti'D :,л,ю ,зnзi-t - Мы в такой же ситуации;
,о,:щ:,ж:, ,тю l7D1З 'ЗN - Я езжу на том же самом автобусе .

.25* Переведите:
.!J'Л:!;-J !JЛ1N ЛN !J'l't11 1)П)N ,!J1j??.);-J 1ЛЖI;~ !J'1Т1П ППЗNtllJ .1
.'DP Ql/ 1::11? 1!;,1;, 'Ж ,;-J'l/::1 ;-JЛ11-t '? tll'tll::) .2
.л,,,,:~ 1л11-t:i □,,,_ !J:1 .з
.1t11K;-J 1Л1Ю l/DП ю;, QP:1 !J'- .4
.!J'11l7'tll !JЛЖ :!;-J1N Л?.)1-t:! к,;, .5
1)1,1ражение 1;i1(;:i) ;r,;i-t означает «то же самое».

).26* Переведите:
.:-ttVp:i:i ,,:i, ,л,к ,, , ,,o:i ?т,,ю v''tll'tll 1'?.)т;,1? ;,~,, :iлi-t .1
1n1N 'r,;зр7 :,?.)1, .,nN 1:-ltll?.) :,з,р 'Ж ,л,р,,, Р'ЗРЗ :,з,р :iлi-t 1tlli-tJ .2
?,:i,

1 1!окупать (инф.).
Запомните новые слова и выражения:

говорю, говоришь, говорит (жен. р. ед. ч.) л1~;к


человек t)1t(-1
короче ·ш,,р

здоров 1-\'1
горло

жар,жара o;n
думаю, думаешь, думает (муж. р. ед. ч.) :iw;м
среда '3''~l о;,
вторник 'W'7t0 о;,
болит (муж. р. ед. ч.) :i~;:i,
по-моему 'I:1~17
находят (муж. р. мн. ч.) t:)'~~;13
изобретают Q,~,~~7)
болезни л;,о~
смешно, смешной i''i:t~~
сожалею, сожалеешь, сожалеет (жен. р. ед. ч.) ri1t~~1,1
чувствую, чувствуешь, чувствует(себя) ;iw,~,~
(жен. р. ед. ч.)
мы назначили Ш7~~
голова ТОN.

врач !'\;?;,
всегда 1'~1)
лекарства r,;!)~,r,,

90
УРОК 10

10.1 Прочтите диалог вслух, переведите его и выде-


11те в нем все новые слова и выражения:
_;,,~::i tll" ,,.,,, ,IJ1?tll -
.tvtv1, »:i, ,,w,v, »:,, tvtv:i W~";W щ:;v ?:,,i' ~ -
J!i)~") К? ,.:in)K IJ1";-J ,:~к ,I1l~!,?:!l~ "Ж -
?:,'r.)1, -
.n,::, ,, гю □ ;n .,, w, ,1;,~;, .,, ::iк,J ,lllк·,;, .,, ::~15;э .::~ш ;,w,~,~ к, 'Ж -
!'Т,N'r.J 1,:n !1'1"1,~;N Z'IN :"l'r.J -
.к~;,,n;;,77 ;,~,.,-:~ "Ж 1"1Zl::>~, ,Р -
, о,,,, 1' ,,w.,,
W" • :"l::)",:r Z'IN .mi,,1, Z,::)1,1, :"1::)",:r N1, 11N "1',;77 -
Z,::)1,1,
•,-те:~ :"1":"1" ,"~'ТZ'I ,м .м,,: м, :,т
_r,;~~iJ;l ;-JJ"i:!l ")К ?::!К ,"?Ж -
..,; С!::( :,wn м,, ,r,;;i,~ Cl"J::(";?:J~, Cl"J::(:lf;'r.J 'Т"~ZJ Cl"NEl,,tv :iw,n ":N -
.:,7;n ,м N""'1; С1'!1$
_;,,,n ')K\Zl ;,ш,,.,~ ".Ж .j?'IJ:!l~ К? -
?"lt7"~i 1:1,.,:i ,N "t;1"7W z:i,,:i w;,.,; .,,,N TN -
.,.,,, ,nж,n;,, .,,o::i -
?:,:r,?:J:, CIP :"l'r.J !v~, -

10.2 Выберите правильные варианты продолжения


' федложений в соответствии с содержанием текста:

"::) ,:"1":17: W"W r,,?:J,N :,:"'Т .1


;к~,, ;,,ш к::~о (к
;;,")i1~"?j?::l I1K:!l~) K':i (::!
.::l1U ;'1\Zl':li~ К? K";-J ('-

.,~ ,м,,: N1, :"ITW ,?:J,N 'Т",'Т .2


;i,o::, ,, lll" (к
;о,,,, р, ;,i (::i
.K"i::l к,;, ('-

'1::)

;к~,,;, ?lll ,,~,и;, ,~о~ :i,


,ND,,1, r,~1,1, :"l::)",:r N":"IW r,,?:J,N :"1:"'Т .3
гк (к
;n,~1,n ;i::>'i:!l К":1 (::i
.;-Jj?")"?j?::l !11::11~ K';-J ('-

91
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

'Т"~:, C1"Nt1,.,tr1 :w,n 'Т",'Т .4


; 1t!Ж:1 :111::1:1,'? 1::]'3101.1 (К
;.nl?Пlj Q'NXШ (::1
.J'11!)1i.1'1 1::]':l:"11N (::1

N":,u, :,и,.,~-,~ :,2""'1' .5


;:"1!$''"!:;1 К? (К
;:"l~!Jii К? (::1
.;'i.1'1':l;"I .n:,,1;, ;,1,1::,, (::1

.,, ,""'»":., z:i,,: ,м ,w.,,w z:i,,: w;,;,; .,,,м тм" :.,~,м 'Т"1'Т .6
;1/jr 1? l'N Ql';"I (К
; ап к,,з a1,;i ( :i
.;"!?lП ;"1:1'1 □ l';'i (::1

.,, ,":,::,~:, z:i.r :,~" :.,~,м ,..,,,. .7


;;,.:JJ'1/j l'N ;'i.:1'1? (К
;;i.:i.nlj;, .nк ;ix,, к1;, (:i
.:"l.:JТl/j l'N Ж ;'i.:JJ'1/j IJJ' □К :llUlП N? (::1

10.3* Вставьте в пропуски подходящие по смыслу


слова. Каждое слово можно использовать только одив
раз:

ci,n ,:-r,,n ,м,-,: ,:,1:1,-,:, ,wм-, ,:-r,n~


- - - - -;, ;,1;, :INl:> •;"!?lП ;"1.:1'1 .1
_;,11::i:I.'? л:,,1;, ;,х1, к,, ____ к,;, .2
.:"l'tlli' К? лю;, _ _ _ _;,IJ) j/jlN N!)li;'i .3

- - - - -;,1;, IJJ' .4
.Л'::1::1 ;"l:11t1
- - - - - l'NIJJ 1li:l,'t!Xlj N';'i .5
;,1;,
_,:i, Q11JJ :~ю:, К? □ 1N-p? .6

10.4 Составьте вопросы к данным ответам:


•'tllNi;'i ;,1;, :~ю:, ----+ .1
.Л'::1::1 1'1N':;Щ:1 N';"! ,К? ----+ .2
.□,rr ;,1;, IJJ' 'Р - .3
.K'i:I 1'11 ,N? ----+ .4

92
УРОК 10

.n1:,11r, ;,:,,,х N':"l!Zl r,:но,п N':1 - .5


, 1117П7j □'NХШ i'7jl1 □ 'N:)11!Zl ii'JЖ ю;, - .6
-Р'ПХI:) N7 ;,тw l1ii'J1N N':1 - .7

10.5* Составьте предложения из данных слов:


□':)'iX / r,:,77 / □;, / ::lill::l / N:)1i7 .1
;,1, / □,п / ::~ю,, / 111.1;, / ;,1, / !Zl' .2
:171П / !:11':1 / ю;, / W;-J!Zl / 1ll'OXr.l
.3
;,!$:,;, / ,,,, / :i::i,u / кn::io / 1?!Zl
.4
r,:,,I;, / :"li1::lll? / □iN-1::1 / 'l117i? / N? / ;-J?1П / TiX .5
'.Ж / ::l!Z/1П / N? / Ni1:J / ;-JT / 01i'1!Zl .6

10.6* Выберите в каждой строке варианты перево­


дов слов на русский язык:
'::i 'N
болеет ;,1,,,, ;,1,1п
жарко

холодно
,,,
DП □;,
ii?
автомобиль 1Л1N 1'01N
голова U7N1 IL'Yi
подарок :"l?Пr.l :1:Jl1i'J
не имеется ГN 1':17

;,,,,
имеется !Z/N !Zl'
vнего N7
vнее 17
шесть !Zl'W !Zl!Zl
да 1:1 1i?
лекарство :1:)1il1 :"lN:)11
с !:1:17 !:IN
важный ::l!Z/1П J1!VП

изобретает N'Xi'Jr.l NХШ

Вопрос «Как ты себя чувствуешь?» и его вариации стро­


и rся при помощи вопросительного слова Т/5 - «как?», ме-
1· юимения или существительного, которое следует за ним, а

1нкже mагола

r,;!Zl,i1~ - D'W'i1~ - :"l~"i1~ - !Zl'i1~.

93
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

10.7 Спросите данных персонажей, как ояи себя


чувствуют, как показано на примере.

Пример:
?;-J!L'')1~ IЖ TN ,NЛ:10
11)01$ ,ЮО ,t:l'i7' ,7N')i ,NЛ:101 N~'N ,;-J)П1 '01' ,:1:l'i ,i'1i

Вопросительные слова «Какой? Какая? Какие?» на иврите


зависят от рода и числа существительного, которое стоит за

ними:

:1f'~ - муж. р . ед. ч.;


;т,~ - жен. р. ед. ч.;
17'~ - мн. ч. независимо от рода.
?л:~ ;,р~ - Какой дом?
?:11'1 ;т,~ - Какая квартира?
?л;-,,117'~ ?□ 'J'Ji117'~ - Какие дома? Какие квартиры?

Часто эти вопросительные слова используются с предло-


гами, в том числе и с однобуквенными:
?л:~ ;,р~~ - Из какого дома?
?:1т1 ;т,~7 - в какую квартиру?
?л;::J111;117'~i1 - В каких лекарствах?

10.8 Переведите вопросы и придумайте ответы ва


них:

?:1:!'i :1:>'1:!t Л1!:J11Л 17'N .1


?;,7 !ll' :17П~ 1Т'N .2
?;,7 !ll' ;,:~л~ 1Т'N .3
?)17N'i:11')10:1 :1:!'17 i'1i 1~Ж t:1'~' 17'N 73.' .4
?л:,1,1, 1'N1:P N::J11 :1PN7 .

В разговорном языке часто форма ;,pi:_t заменяет остальны


формы. Слово ;,pi:_t употребляется и в восклицаниях:
!'!?;; :1гtt-Как прекрасно/ здорово/ красиво!

1 Стоит, имеет смысл, полезно .

94
УРОК 10

Порядковые числительные от первого до десятого явля-


1• 1тся прилагательными, то есть стоят после существитель­

ных, согласуются с ними в роде и числе, имеют «правиль-

1II.rс» окончания; могут употребляться с артиклем.

муж.р. жен.р.

] 1;illN"'! :"фillN"'!
~

--- 2
3
'.}W
'W'7'f.ll
:1~'.}Ч,'
Л'\?''71.ll
~
4 '31":;t1 Л'~':;11
5 'W'ЩJ Л'W'ЩJ
=
.,,_ 6 'W'W Л'\?''i?'
7 ·~•:;iw Л'~':;liV

fo.
8 '.}'~W Л'.}'~iV

~
9 ·~•wл Л'~'i?'JJ

е=
10 '"'!'i.?'~ Л'"'!'WV.

10.9 Выберите подходящий ответ (о себе):


?:,,,~» (Z'l'Т~,1, 11N) 'Т~,1, :-Т11N CI'~' ,,,м~ .1
?11illN1 1'~':;1
?'Зill '~':;!
?'tJJ''?ill '~':;!
?'))':,.-, '~':;!
?'ill'/jП '~':;!
?'ill'ill '~':;!

?с,,:, z:i,, :'IT'N .2


?11roN, а,,

?'ЗtJJ □ 1'
?'ill'?ill 1:]1'
?'))':,.-, □ 1'
?'tJJ'/jП 01'
?'ill'ill □1'
?л:::iro

1 По воскресеньям, по понедельникам и т. д.

95
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

10.10 Ответьте на вопросы:


?(n1:ш1 лк) 1:ш1 ;,r,к □ '1:1' ,,,к:~ .1
?(n::i;,,к ,::,;, nк) ,::,;, ;,r,к :1,11:::iw::i □,' ;,т,к .2
:~;,,к
?':1.''::11 t:11'::i ?,w,,w □,,::i ?'.3!ll □,,::i ?11wк1 t:11':::i ;,w,:1,1 (nк) ;,r,к ;,1:1 .3
?n::iw::i ?'lll'lll □,,::i ?'lll'?:1n □,,:1

Заnомнмте спове:
'J!:)7 - до, перед;
'1[J~ - после, за;
~ - прихожу, приходишь, приходит.

10.11 Ответьте на вопросы:


?л:::iw '.3!:>1? к:~ □,, ;,т,к .8 ?n:::iw '1nк к:~ а,, ;,т'N .1
?'lll'lll □,, '.)!)1, ю t:11' ;,рк .9 ?11wк1 QP '1ПN ю t:11' ;,рк .2
?,w,1;1n □,, '.3!:>1? ю □,, ;,т,к .1 о ?'.3!ll □,, '1nк ю □,, ;,т,к .3
?':1.''::11 □,, '.3!:>1? ю □,, ;,т,к .11 ?,w,,w □,, '1nN ю а,, ;,т,к .4
?,w,,w □,, '.3!:>1? ю □,, ;,т,к .12 ?,:1,1,:::11 □Р '1ПN ю □,, ;,т,к .5
?'.3!Ji □,, '.3!:>1? к:~ □1' ;,т,к .13 ?'!ll'?:1n □,, '1ПN ю а,, ;,т,к .6
?11wк1 а,, '.3!:>1? ю а,, ;,т,к .14 ?'lll'lll □,, '1nк ю □,, ;,т,к .7

Порядковые числительные женского рода от 5-ой до 1О-ой


обозначают также натуральные дроби .
'ir;r - половина;
lll'?lll - треть;
l'~i - четверть.
А далее:
r,,.3,1;1111
· .у
_ 18 · .ч _ l5
Т1'!ll'?:1"

Т1':1.''!l!Т1
- 19 Тl'lll'lll - l
· · • · · 6
Т1'1'\Z)\7
· · о;
- 10
1 Т1':1.''::l"'
· ·У
- 1
7
Порядковые числительные после 'l'WV. или Т1'i'WV. не име­
ют собственной формы и образуются при помощи количе
ственных числительных, которые ставятся после существи

тельного с артиклем:

;,1tv~-!ll~IJ;J ;,i?1:J - пятнадцатая минуга;


lll~IJ1 t:l'iiZlV:J ;,).l!f;J - двадцать пятый час.

96
УРОК10

10.12* Переделайте количественные числитель­


, ,1 е в порядковые, как показано на примере:

.:11t.ll:17-11ПN:1 :"IIOli:1:1 +- 11Ж!ti;, :-Т1!Zl:17-11ПN

+- □'1'?.)?11 □'i!ZJ:17 .1
+- 11,,,1 :-Т1t.ll:17-!ZJ1?!ZJ .2
+- 111'1.:IП □'t.lll?t.ll .3
+- 11;::q1 :-Т1!ZJY- □'11!ZJ .4
+- 111j?0!);-J !Zll?!ZJ1 □ ':17:::l1N .5

10.13* Впишите без огласовок глаголы в таблицу в


ответствии с их схемой построения:

'N
□ r;ii □
'.:
ЩI □~
·~
Щ1Q □~

,:::im:, ,:::111::1.:i ,t.ll:1?111.) ,!Zl:Л!).:J ,ю,tv ,o.:i:,.:i ,,11101.) ,N1;?.) ,Ni?.)J ,,~t,,~~
.~??.).] ,:::lij?ll?.) ,i?.)~ ,ПiJ'1?.) ,i?.)1:Л ,N~:1111.) ,N11j? ,N1j?.:J ,i1Vj?11?.) ,Юl1'
•t"\Т111V?.) , 11.)t.ll.]

l j iaroлы в женском роде в упр. 10.13 заканчиваются на


~
l'liVI.?~~ - ,~1.?~~;
nQJ:>J- ор~.

! ·.ел и же глаголы заканчиваются на букву N, то женский


, единственного числа заканчивается на 11NQ:
l'\Kt,?~11~;
l'IK~?.)~;
nк1; р .

97
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

10.14 Произнесите глаголы из упр. 10.13 в мужско


и женском роде по столбцам •~ ,'~ ,'N.

Глаголы в столбцах 'N и •~ во множественном числе зак


чиваются на □ ч;НJ или r,;□□:
r,;1ll:J.?117;) - □'!p:J.?117;)
111:::нv,n - □ ':::iw,n

Если в глаголах столбца •~ после буквы с огласовкой r;;i ел


дует гортанная буква (37 ,n ,;, ,N), то под ней во множественн
числе появится огласовка t:;1:

10.15 Произнесите все формы данных глаголов


настоящем времени:

В формах множественного числа глаголы столбца •~


канчиваются на □ '!;JQ или r,;щ1:

10.16 Произнесите все формы данных глаголов


настоящем времени:

У глаголов в иврите есть 4 характеристики, без котор


невозможно построение различных форм глагола:
1) корень: три или четыре буквы, обозначающие лексич
ское значение слова (смысл), которое уточняется при помо
других элементов глагола;

2) время: есть три времени: прошедшее, настоящее и


дущее;

3) местоимение (род, число, лицо): без него непонятн


о ком идет речь.

У большинства глаголов есть также неопределенная фо


ма - инфинитив, у которого не определены время и место
мение.

98
УРОК 10

4) биньяп: определенная группа глаголов, у которых свои


см ы построения, общие признаки. Всего есть семь бинья-
1 il
Рассмотрим наиболее употребляемые биньяны.
11 большинстве случаев определить биньян rnагола в на-
1ш1 щем времени можно при помощи данной таблицы:

·'
,~с; 7t];J11i :1,,:1,7!:1:, '~'!;) 7i~ назва-
'
,- ние би-
НЬЯl!а

1111- Приставка Начи- Начи- Нет при- при-

•т- настоящего нается нается ставки знак

IIIICT- времени на- с при- с при- насто- бинья-


CJI с qинается с ~, ставки~, ставки ящеrо на

ЩН!- после кота- буква' ~,после времени.

СЛJВ- рой в глаголе перед по- которой Может


IOI ~- минимум4 следней следует начи-

буквы, не (корне- буква с наться с

считая окон- вой) бук- гласным любой


,_ чаний. вой. ГАl. буквы.
,11,r.1~ ,11/JDi\1 ,11!\1~?;1 ,l'i\1~ ,tv'~1i';1 .,~1~ ,;фр ,N;J приме-
,ер~ 1t)JJШ1,1 ,tv~?Л1,1 ?'!JI1i';1 'l'i111.1i';1 ,?':\11,1 ::l;:JiN ,iф1
ры
~lD) ?~j?1,1,1~Q1,1

10.17* Впишите данные глаголы в таблицу в соот­


тствии с их биньянами:

'? !!!:1~ 7i;!Л:J 7'!!!:1;:1 7i'!;) 'i~

•1' ::JT?;) ,р,1;,11;) ,j?'Q!:I~ ,z::i1?::Ш , !llj?:17;) , 7'J?;) ,1j?:;l~ ,17;)1N ,:!ТZ71П ,17;)11;, ,1).
,1N!ZJJ ,1'-01 ,z::!111 ,u7щ ,i,'П1Л?;) ,:!1j?Л?.) ,j?1Л07;) ,1~JJ!ll~ ,Т117;)
.NI?.).) ,NI?.)Л?.) ,N'17;)7;) ,N117;) ,ПЛ!:IJ

99
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

В биньянах ?:\?~9 и ?:\?!)~;, содержатся глаголы пассивно


залога.

Биньян ?3]~9 является пассивным залогом глаголов бин


на ?~Z,!;1:
1~~~~ / 1~~~ - жарю / жареный;
?f~:J~ / ?Чl~~ - варю / вареный.

Во множественном числе гласный [А] не редуцируется:


r,;,~~o~ - О'1~~о~ - n1$~0~ - ,~~о~.

Биньян ?3]!)~;, является пассивным залогом глаголов би


на?'~!);:!:
1~П?.) / 1'?;Щ! - приглашаю / приглашенный;
Р71~?.)/ Р'717;) - зажигаю / зажженный.
Женский род заканчивается на n:
Щ~Т~?.) - l~T~?.)
r,~71~?.) - j??1~?.)
Есть несколько глаголов, женский род которых заканчи
ется на;,:

;,~~~?.) - 1~Ш - готов - готова;

;,1!~?.) - 1!Ш - странный - странная.

Определить данные биньяны можно при помощи та


цы:

Часто глаголы биньянов ?3}~9 и ?:\?!)~;, выступают в каче


наречий или прилагательных:
Т1l.~~1~ Т1'1:J~ - разговорный иврит;
.?1$lill~:;i ;i:~;i,;pt$;J ?:\? ,;~1~ ;,!$~,;:i~ - На лекции говорится
экологии в Израиле.

100
УРОК 10

10.18* Переведите, используя словарь:


?;-r:i,o~';, ,~т,~ ,,,, .1
.,ж~ ,т,~ ;,т ?р,~ к, ,,~ ~,о;, .2
??::J.111~ N7 ~?0;'11 □,))1~~ N? □ ')7;'1 ,?W1:Ш N? TiЖ;-f ;,~7 .3
.11':!:! ,,ш:,~ □ЛNШ 1'1:!!~ .4
Запомните слова и выражения:

люди

трапезы

разочарование, неудача, облом (сленг)


обычно, как правило
гостиница

бассейн
путъ,дорога

Галилея
всё
свободное,свободный
друзья

заграница

путешествие,прогулка,экскурсия

включает (в себя)
все (они)
все

сёла
куда

познакомиться

гулять, путешествовать

рассказать

1 Сокращение выражения n$'? rin. Произносится [хуль].


2 Произносится [коль].

102
УРОК 11

rщдеть, увидеть 11;к,7


С ... ДО 1)l ... /;)
'1~лохранитель, охранIШК (людей) JJ~:1157;)
11р1 ·анизованный 1~i1N7;)
l"IIД □ '71'~ 1'l1~
у11орядоченно l11D~
шrанее wк·,~

1<онец недели )J1JW ii;a


·111 11ята ;"lj?1DV,
1лрода □'li
1111чн ый, частный '~l.!Э
\;t'IICp ,;!:)~
rrynпa :,~1:lj?
1'<1ланские высоты l?i'-:J 11~1
ш1сдующая неделя N~;:t )J1JW
с1юва :::i,w
ПIМ □w
1ююведники У~ф 11il1r.Jtll

1 t .1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем новые


ona и выражения, переведите его:
?:"ltu""i~ 11N 1"N ?1~,1,tu :"1~ ,:"12"'Т ":"1 -

.,
.J1!j l111' ;"!:;ll:J .;"!1111 .1'11 , □17tll -
.:::,,,31:::,, .,~:i, ,~т tu" ?.,w,,w 1:1,,:::,, tu;!ё)"~ TN -
n~1ov, 'Ж :,7•7:::i 'tll'r.JП □ 1' 1)J lj?1JJ 'jtzl □ 1'1;)\Zl 17 l~Q7 '11П:::J\Zl ,:,п,,а -
.'7\Zl □''l~t):, □~ 7'~~7 11:17t:J1j ,111:1 'jN .11':1:1 N? 'Ж1
?1:i"~n, :,,~тu ?11»с,: 11N ,~'? -
:"lr.J V1' □ W 1,7:р 111:\1 -17i1;:t 11~17 ,7'7~7 ,:,~,ф ,:,~l;tj1, :liD~? ,N7 -
.:17:;).~ 11;1,r.J\Zl , □'j?lN:J , □'Шj? □ 'l~J ,111!:)' □'l~ .7"!j7 ;"!!:)'Ю 11;к,7
?"~'1D ,~.,'ер :"IT -
,□ 1':1 11;п,,~ \Zl17\Zl □:17 ,:,~-p~:::i ,;,~-11'~ 77;::, 'l~l1N7;) 71'~ :,т ,N7 -
.wк,~ 11,о~ 1,;::,;:i .IJ~Jtt7;)1 □'71'~ 1'l1~ ,а1:::~1~ж ,:,~'1.а!
?:"1,,-r" :"IJ~=v:"I -
.'7\ll ;"!11:1:ll;"!r.J □71::J □:, .□'Ч,'J~ □'lill:17 , р -
?11:itu 1:1""!~[7 1:1:"1 :"11:iN:"I Cl"t;,t;~:"I 1:i;, -
?N? :,~7 . □!J;N l'J:J7 ;"!~1l 'jN 7JN ,N7 -
?tu"tl":Z "~~ TN !:"19Ni :"IT"N -

103
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

!•~-•~ .N~;J 31~:нv:i ,:i::i ,,,ю 311:jч,;, i,;o:i •'?ж -


!,1,:, !,',:, !:,з:,~:, Cl:V :,~ !:v~, -

11.2 Ответьте на вопросы по тексту:


?:1iZl'-A1i'J :1)'1 TN .1
?•1)!) 17JТ iZJ' i'1i'? 'Лi'J .2
?'iZJ'i'JП D1' il7 ')iZJ □ 1'7J :1j?10l7 N':11!! Л17JЖ :1:1'1 ;-J?J'? .3
?Лl701:1 N':11N'? .4
?'?1•и;, '?l7 n1$Q1;J ;,:i•, ;,?:) .5
?:1:!t1:Зp:i D'iZJЖ:1 '?17 Л1!J01:) :1:1'1 ;-J?:) .6
?'?1•и;, '1ПN ;,n•:i;, л,т,п :1:1'1 'ЛI;) •7

11.3* Напишите рядом с подсказками соответству­


ющие им слова:

,:,:,.,,: ,c,:,u,N ,,,~с ,s::;~ 11,~~ш ,:,v,c:v ,ci,,,.,u ,.,,'Т~ ,nu:N~


.:,:,:v ,,,,~-:,,: ,:,~:,~ ,,,с: ,:-тсм: ,,u,c ,,..,n ,:,i,~,~
1. Несколько людей вместе - - - -
2. Обеспечивает безопасность - - - -
3. Указывает путь _ _ __
4. Место для прогулок на природе _ _ __
5. Место для временного проживания _ _ __
6. У нее нет времени. Она _ _ __
7. У него есть время. Он _ _ __
8. Место, где можно поплавать - - - -
9. Большой автомобиль для туристов _ _ __
10.Завтрак,обед,ужин _ _ __
11. Вне страны _ _ __
12. Если не получилось, говорят _____
13. Не общественный, а _ _ __
14. На день рождения дарят _ _ __
15. Направление, противоположное югу _ _ __

Существительное 1'3! - «город», во множественном чис-


ле - □ 'lW. Эта слово женского рода, несмотря на отсутствие
соответствующих окончаний:
;,7;1t ,,,; - большой город;
л;)!Ji? D'lW - маленькие города.

104
УРОК 11

11.4 Добавьте к слову ,.,11 в единственном и во мво­


ествениом числе следующие прилагательиые и про­

И:Jиесите получившиеся словосочетания:

:1i?'.r:i;;,
.1 ,Лl1i:JJ ,:i::i,wn ,:i:>' ,Л'.]11,r.i ,:iw,n

11.5 Придумайте продолжения предложений:


... 1'j] N':1 :1'1::J.U .1
... □'1j] 1:, ;-J:>'П1 :l'::H~-?11 .2
... 1'j] к,:, Z:J:7W~1; .3

Запомните названия сторон света:


11:i; - север;
1:1111-юг;
n1т~ - восток;
::ii;;,~ - запад.

11.6 Ответьте на вопросы:


?:,,о,, 11!:J:!:t:;l ЛЖ:!:tЬ.] □'1j] 1?'N .1
?:,,о,, □;11:;i ЛЖ!Ш.] □'1j] 1?'К .2
?:,,о,, п1т~:;,. 11,к1r.>.] □'1j] ,,,к .3
?:,,011 ::J.1~~:;l ЛЖ!!I:).] □'1j] 1?'N .4
?:i:>11'K l;!J:!:t:;l ЛЖ:!:tЬ.] л;.]'1~ 1?'N .5
?:1!:J11'N 1:1111:;1 !11Юt1:!.] r,;J'1~ l?'N .6
?:i:>11'N П1Т1:! !11N:!:t1:!З !1i)'1~ 1?'N .7
?:i:>11'N ::J.1j]b::J. ЛЖ:!:tЬJ Лi.]'1~ 17'N .8
?7N1!Zl' 11!:J:!:t:l n,N:!:t1:!З □'1j] 17'N .9
??N1!Zl' 1:1111:l Л1N:!:t1:!З □ '1j] 1?'N .10

От существительных ::J.1j]1:! ,n,т1:! , □,,, ,11!:J:!:t образованы при-


11нгательные:

'~i!J~ - северный;
'1Ji11 - южный;
' t:ilT~ - восточный;
':11~~ - западный.

' Старая, древняя.

105
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

11.7 Ответьте на вопросы о себе:


?(:,p'il:Ж □1i1J) 11'~1i1 :,p•i~NJ ?"tj? ;'!Xli ЛN / ;'!ЛN □ N:-t .1
?(:-tj?'i1Ж 11!:>XJ) 11')1!:>Х :-tj?'i~IO ?"tj? ;'!Xli ЛN / :,r,N □ N:-t .2
?•п,ш ?)lN 11:::1:-tlN ЛN / J:-tlN :,r,N □N:-t .3
?Л'JiY~ :,р•т,~ 11:::1:-tlN 11N / J:-tlN :-t11N □ N:-t .4

Для обозначения движения в определенном направлении


используется предлог ';, или буква :, в конце слова:
:,~;~'$ = 7;щ7 - на север;
:,~;i1 = □;117 1 - на юг;
:-t1J1T~= п1т~7 - на восток;
:-t;ii~~ = :::11~~7 - на запад.

Существительное □ 'IP~~ - «люди» в единственном числе


имеет форму то•~ - «человею>. В женском роде множествен­
ного числа - □ 'IP~ - «женщины», а в единственном числе

:-tW'~ - «женщина» 2 •
жен.р. муж.р.

:,w•~ !О'~ ед. ч.

□'WJ □'IPJ~ мн. ч.

11.8 Добавьте поочередно к словам Cl'tv~-Cl'tv~K-i'Тtv'M-IV'IIC


прилагательные ,~,-т,~ ,i'Т~' ,,-т;,~ ,:ш, и произнесите вслу

получившиеся словосочетания.

11.9* Вставьте в пропуски подходящие слова


Cl'tz1~-Cl'ТD~M-i'Тtz1'M-tz1'M:
.:-t?tO :111:::JY:-t~ _ _ _ _:, ?) 11N i'):-t? :1Xli ;'!)'1 .1
. i1ПJ _ _ _ _ '11!0 □ У :-ti) :1)'111?~:1-Л'JJ .2
.N? - ПtjJN~;-J ?JN ,11N~ ,~т ----
N,;, □'?1'~:11'i1~
?У ;,, i!:>O? ;,х,, 1~т;, ,:i.
:,)'1 1•'? о,:::~ш,ю 11:;,.w;•то ____:,
~;6то7 ;'!Xli N? ;'1)'1 ?JN ,?"1ПJ ;'!?!О ?1'1',
.3

1 Существует глагол 1:1•11;:1'7 - перемещаться на юг. С другими названи


ями направлений глаголов нет.

2 Другое значение слова ;,w•к - жена.

106
УРОК 11

Слово 111 - «путь», «дорога» женского рода. Во множе­


С'I ненном числе - D':;>11- С этим словом существует много
)'СIОЙЧИВЫХ выражений:
1li~ - в пути;
77:;> 111~ - как правило;
::щ~ 1l,i - кстати;
:1ф:\{ 111 - удачного пути;
fl~ 111- вежливость, норма поведения;
l:1':)'11:J ЛWl.;J - на перепутье;
1li:J Л7'ЩI - дорожная молитва и многие другие.

Инфинитивы в современном иврите начинаются с буквы

Vi1:Hll7 ,1~97 ,l'~T:J7 ,Лi';-J? ,-,~~? ,1,;:,~7 ,liТZ,"7 ,7'Z'Q7.


13 основном инфинитивы употребляются в следующих
'J 1учаях:

1) Составное сказуемое состоит из нескольких глаголов .


!шда все глаголы, кроме первого, будут инфинитивами:
.п,лw,, 71:JN? ~J'~,-, ,:in:iN - Мы хотим есть и пить.

11.10 Найдите в тексте урока подобные случаи упо­


l)Сблеиия инфинитивов.

2) Приказ или запрет:


!1H7'ТZl::l J1ТZl'? N? - Не спать на уроке!;
!1'J:1? ;i'tllp::l::l- Пожалуйста, познакомьтесь!

11.11 Запретите Дине на иврите. Начните предло-


11ия со слова :-Тtuj:'::i::i:

1. Гулять ночью по городу;


2. Рассказьmать об этой экскурсии Давиду;
3. Разговаривать с охранником в автобусе.

107
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

3) В сочетаниях с наречиями:
.111.1::т 1'? ,,,~, t:1•37; - Приятно гулять возле Кинерета;
.1j?1:i:i r,,-,:ill 117.)?? :~ш - Хорошо изучать иврит по утрам.

11.12 Продолжите предложения:


... 11~77 :IШ N'i .1
... ~;~iV? ;,tqj? .2
... ?ll 1•11'? 1;,JQ7 :i1тvn .3

4) Со словами iV' или гх:


,17 1~D'i ;,,'.) ,, PN - Мне нечего тебе рассказать;
71,;:,~7 ;,?.) iV' - Есть что покушать?

11.13 Найдите в тексте урока подобный случай упо­


требления инфинитива.

5) В вопросах:
?111.:iv? ;,?.) - Что купить?;
?л:,1,1, 11$7 - Куда пойти?

11.14 Используя данные инфинитивы, составьте


вопросы к ответам:

,;:i~~ ,.n;~;,7 ,,.,~т:,7


.U?D1 ;,~,~ j?1 - ? .1
.,тv:i1 mvi' - ? .2
.3

6) Для указания цели. В этом случае часто используется


союз '1~ - «чтобы»:
,;,!$'"'1i1 r,1,;,1, •1:, t:l'.1"7.)U'1 ;,111ill к•;, - Она пьет витамины, чтобы
быть здоровой.

11.15 Придумайте продолжение предложений:


... '1:, ,'i"U7 Лl/D1.1 N';'l .1
... •1:, ,;,u,01:::i•.:iж, ю ю;, .2
... ,1:, ,11,1:::ill □'17.)1'i ,.:inж .3

108
УРОК 11

11.16 Придумайте примеры на каждый случай упо­


требления инфинитивов, используя ,;1"7 - ((разrова­
ривать».

Запомните инфинитивь1:
,~:,.7-жить;
N;:::i7 - прийти;
i''Q9:J7 - прекратить;
11JJt1;:J7 - справиться, устроиться;
t11f';:17 - войти;
□?:g7- фотографировать;
7;Ntzl? - спрашивать;
л;з~7 - отвечать.

11.17* Распределите инфинитивы:


11,::s:1, ,1,1NW1, ,z::11,31, ,ci:,,;-r1, , ,,-z,ci:,", ,i''CIEl:"r? ,.N1:i? , ,,:1,
в соответствии с предлогами, с которыми они могут

у 11 отребляться.

'7:17 □ :17 ЛN /;) :::i


.,

Сочините предложения с данными инфинитивами и


11редлогами.

109
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

В большинстве случаев определить биньян глагола в ин­


финитиве можно при помощи данной таблицы:
1,~!); 1,iQЛiJ ?'}!!);:! 'i'~ ,:w, наэвание
биньяна .,
Инфи- Инфи- Инфинитив на- Инфи- Все инфи- признак

нитив нитив чинается с :J7- нитив нитивы, бинъяна


начина- начина- Буква ' перед начи- кроме тех,

ется с ется с последней нается которые

Q':J7- r,;н::з;:17. буквой инфи- с 07. начинают-

нитива. ся с 7-
,11~';:17 ,il]~:!t;:17 ,1ll'~i:J7 ,l'~T:J? ,i~17 ,л;)р7 примеры

,1lli~';:17 ,1j?~Л;:t7 r:Г7:!t:J7 ,i':;JV7 ,i!f!Q7 ,1,;)1$7


,i~i';:17 ,D~IJЛ;:17 ·'~'17 1;1ll'7 ,D~P?
i).0';"17 1ll~Л1ll;"i7 ,107

11.18* Определите бииьяиы следующих инфинитивов:


,tЩ)';:17 ,ОJ:;~лф ,л;)j(? ',;N1ll7 , □?17 'i11JD;:17 ,i''9!J:J7 ,N;::i7 ',~,.?
D'P:J7
Наличие и отсутствие букв ;i ,, ,' в инфинитивах помогает
определить биньян.

11.19* ОпредеJIИТе бИИЬЯВЪI следующих инфинити­


вов:

,O?:!t? ,1•::i~;i? ,1:l~? ,11::1~? ,i')T;"i? ,il::!T? ,i~Л1ll;"i? ,i1~1ll? ,i~1ll';"i?


iN1ll';"i? ,i'Nlll;"i? ,i'1ll? ,Q?tJ:!t;"i?

За исКJПQчением глаголов биньянов ?l]~ и ?l]!J~, в большинстве


случаев при построении настоящего времени из инфинитивов
необходимо приставку инфинитива поменять на приставку на­
стоящего времени и добавить соответствующие окончания.
Примеры Пристава настах- Приставка бИНЫПI

?~!JЛ;"i

1 После буквы ;, могуr быть буквы: , ,о ,Чl ,J! ,n. Эти буквы присутству­
ют во всех формах rnаголов. Подробнее в уроке 14.

110
УРОК 11

11.20* Произнесите все формы настоящего време­


ни следующих глаголов, как показано на примере:

.л;110~ , □'110~ ,ri1to~ ,110~ - 110,


ti?j?? ,?9t,? ,"19\Zl? ,?:J.j?? ,?\Zl'J? ,111? ,\Zlj?'J?

11.21* Произнесите все формы настоящего време-


1ш следующих глаголов, как показано на примере:

.r,;~'7?:)~ , □'~'7?:)~ /1~'7?:)~ 'f'7?:)~ - f'?i':):1?


i'0!):1? ,1'?:)):1? ,1'"11:1? ,1'\Zl?:):1? ,j?'?1:1? ,j?'П~:1? ,"1'KIZ7:1?

11.22* Произнесите все формы настоящего време­


llИ следующих глаголов, как показано на примере:

.ri;w:i.1?ri~ , □'ЧJ:J.?Л~ ,riw$1?ri~ ,W~?r,~ - W'J?ri:i,


li?iT:1? ,"1l.'t,~:,1, ,pir,o:,1, ,'Jri::,r,:,1, ,"19I1W:1? ,'Jipr,:,1, ,1I1ПI1:1?

В биньяне ?~!)~ при построении настоящего времени из


1111финитивов следует '::t7 заменить на~ и «сдвинуть влево 1 ))
01 ласовку Q. Дагеша в букве после ~ не будет:
v?i~ - i??T::t?;
W~J~ - W;lf';:t7.

11.23* Произнесите все формы настоящего време-


1111 следующих глаголов, как показано на примере:

.л;ор~ , □ 'QP~ ,riQjJ~ ,ор~ - O)J':1?


□ IZ7"1';:J? ,2 □ 11'::J? ,"1:ЛО':1? ,ii':)~':1? , □П?':1? ,119':1? ,\Zl)!)':1?

При построении инфинитивов из настоящего времени гла-


1олов следует привести глагол к форме мужского рода един­
r I венного числа и произвести соответствующие замены.

t Эта огласовка в настоящем времени под второй корневой буквой, в


коrорой может быть дагеш.

' Если после буквы ' в инфинитиве находится гортанная буква (,n ,;, ,к
i ,11), огласовка под;, поменяется на [Э].

111
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

11.24* Образуйте инфинитивы следующих глаго­


лов:

Инфинитивы глаголов биньяна 1,~~ разнообразны.

1. У глаголов, которые в настоящем времени в мужском


роде единственного числа построены по схеме: 1:::11;;iiD, инфи­
нитив начинается с 7.
Огласовка ; «сдвигается влево» и ставится перед послед­
ней коневой буквой:
,.;к,7 - ,.!$;,;
1,;юv7 - 1?1$;w.
11.25* Образуйте инфинитивы следующих глаго­
лов:

- - - - - - - - - I11:J!L'17;) .5 - - - - - - - -1:]'17:)17 .1
--------
- .6 л,р,,
- - - - - - - -11,:i.,D .2
- - - - - - - - 11?)11З .3
_ _ _ _ _ _ _ _ - , 7;) l Л .7

- - - - - - - - - l:J'ji11T . 8 - - - - - - - -1117:)1\L' .4

Часто у глаголов биньяна 1,~~ в настоящем времени и в ин­


финитивах в буквах ::1 ,:> ,~ 1 появляется или исчезает слабый
дагеш:

::1iл:>7 - :1JJ;::>
,;::1w7 - ,:пw.
Поскольку «слабый дагеш» появляется в начале слова или
после закрытого слога, то в настоящем времени он может

1 «Слабый даrеш» появляется также в буквах л ,1 .~.ноне влияет на


произношение.

112
УРОК 11

6ыть только в первой букве глагола, а в инфинитиве - в бук-


11с , стоящей перед ;_

11.26* Прочтите инфинитивы данных глаголов и


произнесите все формы настоящего времени, обра­
щая внимание па наличие или отсутствие дarema:

tl17:17 .9 71!)~7 . 2i f1!:Jj?7 .1


11~Т7 .10 i1Л!:>7 .6 f1i!:J7 .2
\Zl1:1~7 .11 i1!:JD7 •7 11П:J.7 .3
j;,1i!)7 .12 \Zl1:J.77 . 8 71:lt17 .4

Если глаголы начинаются с гортанных букв (:1.' ,n ,:, ,к), то


1111финитивы начинаются с? или 7.
примеры инфинитив на- настоящее вре-
чинается с мя начинается

сб вы
n
:1,'

Исключения:
n;,:17-быть;
n;,ф-жить.

11.27* Образуйте инфинитивы следующих rлaro­


Jaoв:

- - - - - - - -Л1iП:1,' .5 -------- □'!:JD1K .1


- - - - - - -11ТiЖ .6 ------- -1111.)1:1,' .2
- - - - - - - - p71n .7 - - - - - - - □ ':!t71П .3
.8
_ _ _ _ _ _ -r,j?1:1,'
- - - - - - - - ::ii1:"I .4
Если глагол в настоящем времени заканчивается на У или
1111 n, то инфинитив заканчивается на v;6 или на IJ;□:
ry;?IZl7 - IJ?;'tli';
v;бз7 - VQ;з.

113
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

11.28* Образуйте инфинитивы следующих глаго­


лов:

- - - - - - - ПЛ1!) .5 - - - - - - - - □ 'П11J .1
- - - - - - n1:11~1w .6 - - - - - - - r,:11~1p .2
- - - - - - - - □ ':17)1~ .3
_ _ _ _ _ - Л:17.JШ .7
------ - ЛП11!) .8 - - - - - - - - r,1:11:::111 .4

2. У глаголов:
:::1w;, - сидит;
11;, - спускается;
!Ji2;7 - берет;
~1;, - знает, умеет;
к~;, - выходит;
1:г;;, - ходит;
(n)1?1' - рожает
инфинитивы начинаются с? и заканчиваются буквой r,,
между которыми находятся вторая и третья корневые бук­
вы (последние две буквы глаголов мужского рода един­
ственного числа в настоящем времени):
11~1? - ~1i';
ЛК~?- K~i'.

11.29* Образуйте инфинитивы следующих глаго­


лов:

------ -□'::)71;'1 .4
- - - - - - - - Л1J!ll1' .1
- Л1Пj?17 .5 -л,,1, .2
------ -------
- - - - - - - 1111?1' .з
-

К данным инфинитивам можно добавить инфинитив Л!j7


«давать», настоящее время которого -11JiJ 1•

3. У глаголов, которые в настоящем времени состоят всего


из 2 букв, инфинитив начинается с 7:
,~::1"' - ,:л·
f •'
!J~З? - n~.

1 Очевидно в инфинитиве этого rnагола выпала буква ): nJб'? превра•


тился в nr;,7.

114
УРОК 11

В большинстве подобных инфинитивов содержится глас-


111,1й [У),
у четырех глаголов - [И]:
c:J'W7 - класть;
i'Ч/7- петь;
::1'"1? - ссориться,
W'W7 - веселиться,
11 ТОЛЬКО у ОДНОГО - [0]:
N1::17 - прийти.

11.30* Образуйте инфинитивы следующих глаго­


щu:

- - - - - - -rш, .4 - - - - - - - - 111/jj,' .1
- ;-J!):'i] .5 - - - - - - - ;,1-, .2
-------
------- l,\ll .6 - - - - - - - - !:J'Dt, .3
1;ели глагол в мужском роде в настоящем времени закан-
1щщ1стся на букву :i, то инфинитив глагола заканчивается на
,,,, вне зависимости от бинъяна:
n;N-,7 - ;,!$;-, - видеть;
nж1;:i7 - ;,!$-,~ - показывать;
l'l1N111:J7 - ;,1$1117;1 - увидеться;
n;NTV7 - ;,!$-,~ - выглядеть;
n1:,07 - :i~o?;) - ждать.
В таких глаголах буква ;, отсутствует в формах множе-
111с1 шого числа и в инфинитивах.

11.31 * Определите биньяны в примерах, приведен­


ых перед даниым упражнением.

11.32* Образуйте инфинитивы следующих глаго-


011, заканчивающихся в мужском роде в настоящем

1н,меии на букву :-r:


- - - - - - r,;pw~ .4 _ _ _ _ _ - :"IJJllll .1
_____ - .5 □'7;_17;) _ _ _ _ _ -:-JQ:;J?;) .2
------ - !:J':11!) .6 - - - - - - :1:1!)11i'J .3

У глаголов биньянов 1,~~9 и ?~!)~;, инфинитивов не бьшает.


УРОК 12 ,,v,u.,

Запомните слова и выражения:

после этого 1f-11)1,(


не забудь П~!ОJ:1 '1!
одежда t:)'1~
точно i'~'1f
двоюродный брат 1;111
через 1;37f
для меня '?'~!lli
(передай) привет l!lJ",
идем, идете, идут [:)':,),;:,
расходы л;N;;:,
приглашение :-ч~r:,
был ;,::,
были
я был/а

'I:1';~
была ;'11)'~
молодая пара 1')1~ щ
футболки,блузки,рубашки л;~,\М
еврейская церемония бракосочетания :,~~n
жарко, горячо

жених
tl"
11)0
ошибка л~~
я знал/а 'J:1371:
шел снег :,.7ф 1,:
полезно, стоит, имеет смысл •к1,
шапка, кепка, головной убор :11~,t
1 Сокращение фразы □;,w ЛW'l1- Произносится [даш].

116
УРОК 12

невеста ;,7~
•1 ·11к, настолько 1T~-7f

скuлько,несколько :,~~
l IЩИМО :1!$i~~
nжrь, брать Л!J~7
J1 ~.:лышал/а :"1;1Di';)
'IOIIТИK 'J:,Y~W
брюки □':QP7;)
ур гка от дождя ow~ 7')cl~
l'f)адусы л;17~7;)
IIJШ 1 1y, платишь, платит O?W~
111\JОЧКИ Л?~ '?~~
о<iувь, ботинки □"?~~
с111пер ,11 1°
с1111дал ии 0'71)Q
я 11олучил/а 'J:,7$'i?
JIC10 f?~
холодно, холодный ii2
родственники □':;i;ii(

J2.1 Прочтите и переведите диалог. Выделите в нем


11овые слова:

?:-r;;:r ,,м !:,~ :,:11 -


,1;1~~ :,,:, 1'i1r'.):1 ,'~Оф)~ :1':1117,',):1 Л':1 , l'~д!~ :1;:J 71'D:1 !i1i:)~ :1;:J -
. 111•Ш 0'1~П~ l':J :1~1:lj?:l !:J''tllЖ:1
,,'Т:, 1; ,тv :-r,~n, :-r.~пт '1''~'i7 .:,,с,,, :11с,: :11,:тv r,,c: ,:м, .,~;~ -
.,,тv

?j?~'-r:;t 1К7 -
, ; Z"IN ='2w~ -т,-т:, .~,~i,~,-~:c: ,,тv c,~;,i', 1;-,l'J~, :-r:vc,l'Ь, -
.z,;мi;:,:,

:,•:,1 i:11Dj?1K :,,:, . i)'r'.)0::1 :1:lj?01r'.):l 'J:,'~v Q')'tll 'tll17'tll ')!)7 !'!:>1' :"lr'K -
tl'::J::J 7:lK -~7\V 11; lr'.)T;-J 7:::J1 л;7~7;) 'tllr'.)П 01)',',) :-lX:,'v :-li1Di!)r'.)D:-l .ij2 КiП
.Q!] ;,,:,
,,с~ТD ,1'1:tDn .,j.' 1:::1-',:::1 ,:,~v,N:ТD ,J:1:111; N', ?1'1;',Sl~ ТD~nс,:,~ -
.c,77:Q, :11;;i ,c,:i;;:::i~ ,У:~ r,;:1,~n :-r~i 1'11'J~7

' 11роизносится [кОль кАх].

117
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

□"?~J ,~:~,·пчо :,~~ , □wi ''~?;) : □'7:)П □'1Р :,::::i,:, лnр1, 1'i1 !Л~31Q
.Л'J '1?31З □:11 z:i,::,1,1:, Л'JJ :"!'01iJ .Л;~ '?~J Q).1 Л1:::1
.:,т 1,37 ,~»~ч,, ,,::i
.:"!:""10~ П~IV.!J 1,~,
м,, 1:111,м ,,,~ м, ,:м, .,,~i:, ,.~т, :,:11~ 11,:;,, ,,,х 'Т,» ,:м .,~:;.,
.ci:,1, 11,:;,1, 'N'Т, :,~
. iЛ1'J :"!J10:"! ;-JЗЛ?:):"! :"!Т 1:)0::)
1,7,:;w:; :,:11~:, CIP :,~, ?w"zi,: ,11~ TN .:,'Т,11 .,,::12
!:,::::110 :,~,t;,~ .:11,::::illl 1;:11:;i :11$i~
•111~7 .:,7~,, 1.r,ф 'IU"'
.лж,л:,',

12.2 Ответьте (<верно - неверно• (1,,: м, -,,,:):


.JШ 1::,-1,::, к1, :,,:, 111?7:):"!-Л'JIV Лi?:)Ж :"!З'1 .1
.:"!j?'i?:)K 11~1:tJ :,,:, 1?1'0:1 .z
.,,7:),. ,10::::i :,,:, т,17:):, •
.:"!1:t1:lj?J □'IVЗK:17:) p;IV:J :"!Л':"! ;-JЗ'1 •
.;,~,n, ;,зт:, lll' 1,,1, •
.л,к~,:,:, 1,::, лк □1?1V7:) 1',1 •
.;,Jp017:):l :,,;, к, 11:11 1'11 ,
.;,:ipo,7:):i :,л,;, ,:i:, ;,)'1 •
.1?Killl'J 17:):J □n i:J10j?Ж:l ;-J:lj?017:):l\ll :llll1П 1'11 ,
.;,,,о?:) лnр1, 'N1:J к1?1V 1,,1, Лi7:)1К :"!)'1 .1
.:,:~рош, z:i,,1,10 лnр, ;,i,, к, 1'11 .1
.).i1:li0~-0)0J □'J1ij? lll' 1'111? .1
.i':111:t:"! ш1, Л1)j?1, :"!)Л?:) 1Т'К :1111' К, 1'11 .1
.;'J::110 ,:,;, ;,1,\ll ;-JЗЛ?:):"!\ll Лi7:)1К :"!)'1 .1
,;,1,:,;, лк ,,::,7:) к, 1;:11 ,:~к , 1лп:, лк i'Э?:) 1'11 .1
.:,1,::,:, ЛЮ 1'11 1?\ll 111:"! ЛN :"!i':J?:) :"!З'1 .1
,.,,::::~,о~-озо ,,nю ,.,,::::~,о~-озо, :1110:i, ;,i,, 1'11 :,::::ipo,7:) ,,nк .1
.,к,

1 Сокращение от 111х,л;,',, употребляется в разговоре.

118
УРОК 12

Глагол n;•;,7 - «бьпь» практически не употребляется в на­


тнцем времени', зато в остальных формах он употребля-
1~ я часто, особенно в прошедшем времени. Формы этого
ш11п1л а в прошедшем времени в третьем лице:

;,;;;i к,:~

1;,JJ'v К';:!
1':j 1:J , □ ;:!.
Га или иная форма глагола используется в зависимости от
~ щu и числа сушествителъных, которые являются подлежа­
! t1 1 м и в предложениях.

12.3* Вставьте в пробелы ,.,:, ,:,z,,:, ,:"1":"1:


.,1;,.1
- - - - ?1't1;'1 .1
.1,~:1 110::i - - - 1'11~;"1 .2
-1'1:!Ш - - - - 11?~;'1-T1'::l .3
.□'1~П.1 □'\ZJЖ;"! .4
.□'?11:1 □'11П;"! .5
.□ ".1111~ □ •01::~,иж;, .6
.:i.1up К? ;,;:t1::ip;, .7
.;,:~,и ;,:11•0.1;, .8
.;"1?'?::l Г11?:17~ ;'11\Zl:17-:17::l!Zl D1?!J ;'111U1!J~U;, .9
.Г1'~.1i7!$ ;"l!Zl1П;'l ;"1:!:t?1П;'l
.10
.□':17.1 .11::i1:11;,
----
.111'\~ ;'l!J' ;-J!J1П;'l .12
.1,к~ □ '"l'J?~ ;,1,:::,;,1 1лп;, .13

12.4 Составьте предложения, используя слова из


толбцов •~ ,'~ ,'N:

' З а исключением грамматического термина ;,1;;, 1~т - настоящее время.

' Встречается также написание ;,11";,.

119
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

.,. ':::i '!'{

;itll1n ;,,;, ;,11?,n:i


□n t:J"0:1:Jl.);-J
1ji ;,r,,;, 37:::11:J:1
;-J!)' 1t:J"737);'1

t:J':::l1!j ,,;, 11,10;,


Л1:Зtjji 7'371.);'1
t:J":::l'tj11!:JO t:J'71:ЗO;-J

Существительные, которые заканчиваются на t:J'';Q, нахо­


дятся в «двойственном» числе. На слух они заканчиваются
на [Аим].
Исключения:
t:J;~ -вода (муж. р. мн. ч.);
t:J:~W - небо (муж. р. мн. ч.);
t:J??W~1;-Иерусалим (жен. р. ед. ч.).

Двойственное число употребляется:

1) в числительных:
t:J':lJill - 2;
t:J':lJK~ - 200;
t:J':~715 - 2000.

2) в парных органах тела:


□•:j•v. - глаза,
□•;jт;к - уши;
□'?1.- руки;
□';?)J - ноги.

3) в словах, обозначающих временные отрезки:


□':lJWtfl - два часа;
□':~;, - два дня;
1 Обувь. На иврите это слово женского рода множественного (двоА
ственного) числа.

120
УРОК 12

□ ':~~::щ; - две недели;


□ "tp1;n - два месяца;
D"JJJIV - два года;
D"~~;) - дважды.

4) в словах, обозначающих парные предметы или предме-


11,1, состоящие из двух симметричных частей:
□ "1~0~ - ножницы;
D"j;i;x - велосипед.

Определить род существительных по данному окончанию


/1 IIO'JMOЖHO.

1lрилагательные с подобными существительными исполь­


ущ , ся во множественном числе:

а•7;1) □':1~0~ - большие ножницы;


r,;n;J□ ':?~~ - удобные ботинки.

Заnомиите сnова:
D";QP~ - брюки·
tl";~llVJ~ - очки;
D~~ - сапоги;
tl':~~ - воски;
D'~71f~ - обувь, ооrИВl(И.

'Ja исключением □':?~~, данные существительные мужско­


рода.

12.5 Используя глагол ,,:,, прилагательные и дан­


t1ые су~цествительные, составьте предложения, как

щщазано на примере.

Пример:
.1:J'l~v 1:J" □)J~ ,, ,,:, - 1:J"O)J~
+-1:J"~)~ .3 - 1:J"?:17) .1
- 1:J":l1) .4 +- 1:J"~j;'Тll~ .2

121
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Прошедшее время глаголов строится при помощи место•


именных суффиксов. Они одинаковы для любых глаголов, и
по ним можно узнать, о ком или о чем идет речь, даже если

глаголы встречаются впервые.

местоимение местоименные суффиксы


пnошедшего :времени
:j''
'Ж 'rl
:"IЛN JJ
ЛN n
N1:1 ---·- ----·- -
N':1 ;,z;i
,:inж 1:I
□ ЛN !:JJJ
1ЛN 1~
□ :i 1
1:1

В первом лице в мужском и в женском роде (1:in:iN ,':IN),


также в третьем лице множественного числа (1:i ,о;,) исполь
зуются одинаковые формы глаголов.

12.6* Определите местоимения по глаголам про


шедшего времени:

1:i1i - - - - .6
о,е) .1
11::ц; .8
Щ\:)]tJ .9
1/JN;! .10

12. 7* Выберите глаголы прошедшего времени, к


торые соответствуют даииым местоимениям:

122
УРОК 12

.,. ':I 'N


.... '!1З~i:'1 !11~~ ~,:ж ;~лк 1.
z:!JJ.,,.
.,,. лi'?::i .,~~ к,:, 2.
,~ 1J:1WIJ '!11~? 'jj,t 3.
К.';.1 :,кэ лкil :,r,к 4.
-
,_ r,-,~~ QlJD~:J:J l::ltzllJ лк 5.
'!1"137!,?:!t:'1 ~:i,;;i ~K:\t?:)) □:, 6.
. Ф~w Л"111)D:'1 t:IJJ?:)?':!t t:IЛN 7.
lJJDP:J ~,~ ~)i,)Q!):"J 1;i 8.
~,i 1JJ"1~~ 1"11!1D:'1 1ЛК 9.
~7~tzl :::iwn л:~~:, 1:1 10.

В соответствии с грамматикой на суффиксы второго лица


111ожественного числа l':1JJ и 1JJ во всех глаголах прошедшего
11с мени падает удареIШе, что не всегда выполняется в разго­

ор,юй речи.
Суффиксы второго лица единственного числа без оrласо­
_ ок выглядят одинаково. Отличить их можно только по кон­
· ксту.

В прошедшем времени в первом и во втором лице местои-


11• ния употреблять необязательно.
1lрошедшее время глагола !11':'17 в первом и во втором лице
• , роится путем присоединения к ,;v соответствующих суф­
ф1tксов:
llJ':ч , □JJ':ч ,~:i,~;:i ,л,;;:~ ,IJ'~v :i:,,;;:i.

12.8 Поочередно заменяя подчеркнутое слово сло­


u ми из скобок и внося изменения в соответствии с
·рамматнкой, произнесите получившиеся предложе­
ия:

.,~JJ ,,01 ,r:Jvl:::i~ ,:1~0 ,r1Q;, ,;i:i,,) ?:,!)1n:::i л":1 к,,,~ :,лк ,,,,, .1
(:,~,,
,:ip~~, vlJ:!t? ,1лк ,r:Jлк ,лк ,;~лк ,юю К?:)'К) ?лкт;~ л,:in:::i Л";~ ,;i:i,, .2
(;,~7, ;,1w ,;,w?:)

12.9* Выберите подходящую форму глагола в соот­


• • тствии с местоимением:

123
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

'Л":-Т / 1':-Т / :-ТЛ':-Т / Л":-Т :-ТЛN.1


:-ТЛ':-Т / Л":-Т / 1)":-Т / □Л":-Т N,:, .2
lЛ":-Т / 1':-Т / :,,:, / л,,:, ю:, .3
:,,:, / 1)":-Т / ,л,,:, / л,,:, 'Ж .4
,,:, / Л":-Т / :,л,:, / :,,:, ЛN.S
1)":-Т / □Л":-Т / Л":-Т / lЛ":-Т □ ЛN.
:,л,:, / ,л,,:, / 1)":-Т / ,,:, i:,.
1Г1'':-Т / Гl":-Т / 1':-Т / □Гl":-Т 1Г1N.
:,,:, / □Л":-Т / 1)":-Т / 1':-Т 1)П)N .9
□ Л":-Т / ,,:, / :,,:, / :,л,:, □:, .1

12.10* Переведите:
.:-ТТ:-Т Л'::l::l i1.11? □'::>'i1 □Л":-Т .1
. tll11?tll :-т:11tll::i ю::~, т,1 :,,:, ю:, .2
.11!:>1:iU::i i::l11? j?'D!:>:11? Л1::>'i11Л":-Т .3
.:-Тi'11? D)::>':11? □'::>'i1 1':-Т □:, .4
.:-Т!:>1П::l □'tllЖ:-Т ЛN □1,11, 1'i1 'Л":-Т .S
.:-ТТ 1?:111Л1N 1?1w1? :-Т::>'i1 :,л,:, N':-Т .6
.:-т, лш11? ,,,1 JJ":-Т •7

Глагол л;,:,1;, в прошедшем времени употребляется для об..


разования сослагательного наклонения:

tllj?~Q '1:,'?:J - я бы попросил;


:,;;, 'I:1'?:J - я бы хотел.
Точно так же образуются выражения,
повторяемость, постоянство действий в прошлом:
.N~Q Щ7 i~1Q 'I:1'~:J ,~~ ,~ - Каждый вечер я, бывало, раз~
варивал с дедушкой .
.□,7~'~7 ЛN~;, :"IJJ':J W;:J i/~::l!f 1,f Ui/~~ :11::li!Q :"l~!f~ - В прошло
году почти каждую неделю она ходила в походы.

Слова tll' и l'N не употребляются в прошедшем времен


Вместо них в прошедшем времени используются фор
третьего лица глагола л,,:,1?:

124
УРОК12

- Прошедшее время
1';'1 ,;'1Т1';'1 ,;,•;,
Настоящее время
ill'
,се

1':-t N? ,;iл•;i N? ,;i,;, N? l'N


<=

Форма глагола выбирается в соответствии с родом и чис­


ом подлежащего в предложении:

□'?f1i':;1 □'"1:;i.r) ;,~1;:, '7 ~•;:i - У меня бьшо много друзей в


llсрусалиме.
;~'7;ч ;,yr '7 ;,i:,•;:i N7 - У меня не бьшо большой квартиры.

Слово л:$ - «дом» - мужского рода, несмотря на то что


11ка11чивается на л.

Во множественном числе - □•1:,~.


(' зтим словом существует много устойчивых выражений:
;ii:,-$;:, 1 - домой;
n-$-,1~~7'\?-' - домашние задания;
n"~~ - в доме, дома.

В иврите есть много словосочетаний, состоящих из двух


ущсствительных, первое из которых Л'::1. В них у слова Л:~
1т1еовка изменится на л•~-

Запомните сповосочетания:
z::i•7;n·л-i~- больница;
ЛQ~:::~-л•~ - синагога;
1;,~-л,~ - гостиница;
ЛIJ~~-Л';;.1 - аптека;
i;IQ-Л'~ - школа;
z::1'"1Ш~-л';;~ - жилой дом;
i/;з,;р-л•~ - кинотеатр;
:,;~~·л,~ - кафетерий.

Иногда употребляется Л?:;I?.

125
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

Во множественном числе в таких словосочетаниях л•~ ме-


няется на '1Ji1, а последнее слово не изменяется:
a•71n-•1Ji1- больющы;
;,~~-,lJ~ - кафетерии.

12.11. Используя выражения со словом:,,~, а также


слова:

,:,;,,; ,4Cl't:i,::i,t.,1N r,;rf,t, ,;,~~ ,з,:,f ,2:-Т'f)]О~ ,1C1''r?;•1; ,1; ,p,q


... 6j,~w ,tQv-,?:,l),c ,5:-r';;r; ш-µ~ ,,;,=~'.tl ,,;м,у,?: ,,;,,~3,~ ,:,=,с,~,~,м
расскажите, что есть и чего нет рядом с вашим домом •
... IV' •1,w л•::,,;, i'-?17
... ГN •1,w Л'::lil 1'-?17

12.12 Переделайте предложения, построенные в


предыдуЩем упражнении, в прошедшее время.

В словосочетаниях со словом л•::,, артикль ставится только


перед последним словом:

i~Q;TЛ';,1 - (эта) школа.

12.13 Произяесите на иврите:


1. (Эта) школа;
2. (Эта) больница;
3. (Эта) синагога;
4. (Это) кафе.

При добавлении предлога ::i или 1, дагеш в слове л•::~ исчезает:


;,~~-r,•~:;i - в кафе;
,~g:тл•~7- в (эту) школу.

1 Детский сад. Во множественном числе 1:1'17; '~~-


2 Ресторан.

3 Река. Во множественном числе r,;,;;i~.


4 Автобусная остановка. Во множественном числе □ 'Q1:!l;D;x niЗ[!JJ.
5 Парковка. Во множествешюм числе ;~':щ 'W-µ7;).
6 Рынок.

126
УРОК 12

Количественные числительные мужского рода исполъзу­


\:Н для обозначения количества предметов или объектов
,1,ского или мужского и женского родов вместе.

k.оличественные числительные мужского рода имеют тa-


1Jt · же особенности, что и женского.
Числительное OQ~ в мужском и женском роде имеет одну
1у же форму.
1 lислительное i!J~ ставится после существительного:
'ТQ!$ i'ФJJ - один ученик.

12.14* Впишите в пропуски ,i,~ или 111jt,t:


______ тnю ______ пк ,, W' .1
,;,r,,:::i;, r,:,,i, iW!J/$, ,,sPw 1,37 .2

1 111слительное «два>) имеет две формы: полную - Z:J'~~w и


r1нкую - 'J'JJ.

12.15* Впишите в пропуски соответствующие ело­


: ,~w ,c,,~w ,,r,w ,c~,r,w:

1 \ислительные мужского рода от 3 до 10 похожи на числи­


J11,11ые женского рода, но заканчиваются на щ1.

127
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

12.16* Заполните пустые ячейки в таблице:


мvжскойрод женский род числительное

OQ~ о
1'11Jl5 1
1
('JJ'+') r::J'~Jjw 2
:iw;7\Z,' 3 1
:iv~,15 4
:1f'1;Щ 5
:1W'W 6
:iv:::1w 7
:,~;~'tll 8
:ivwi:i 9
:i1w1l 10

Числительные от 11 до 19 строятся путем прибавления


суффикса iWV к числительным мужского рода:
iWW-:1Vi1-il5 - 14;
,ww-:iv:::1w - 11.

Изменение в гласных происходит только в числительных


11 и 12:
101$, но ,ww-1015;
□")'tll
·- '
но iiVY-□')'tV.
т т ..

12.17 Произнесите вслух числительные от 11 до 19


в мужском роде.

Десятки, сотни и тысячи употребляются в обоих родах:


□''ГФJJ □ '"'!iV~ - 20 учеников;
r,;1'ФJJ □ '"'!iVi-20 учеmщ.

128
УРОК 12

Они строятся с помощью окончания □":

□ "lfoV. 20
□"Ц,ФW 30
□":l,l~i~ 40
□"tp"ЩJ 50
О"Ц?"tр 60
□ ":1,7::!W 70
o,~;?.)w 80
□':l,]ТZlJ:1 90

12.18* Решите примеры:

Если число состоит из нескольких разрядов, то оно пи-


11· 1·ся и произносится с наибольшего разряда, а перед наи­
!• ньшим ставится союз 1:
ll~i~l □'tр'Щ) -
54;
tи1'?ip1 □'J;?.)ТZJ -
83;
□'lWil :,~~ - 120.

~
Перед числительными :,~;?.)ТZJ ,:,~;?.)ТZJ , □';jТZJ , □":бТZJ союз 1пре-
1щается в,:

D"jТ.V~ □"t?''W - 62 ;
:,~i?.)!.ll~ □':l,l~i~ - 48 .
')то правило не всегда соблюдается в разговоре.

1 Прибавить, дословно: «и еще►►.

' «До ста двадцати (лет)!» - традиционное еврейское пожелание дол­


,. П1Я.

129
Иврит эа З месяца. Интенсивный курс

12.19 Произнесите числительные сначала в жен­


ском роде, а затем в мужском:

27, 78,94, 127,35, 71,92.

Сотни строятся при помощи слова ;-i~~', во множествен


ном числе - n;N~.
Например:
n;ю;) ro~JJ - 500.
У числительного 200 есть особая форма - □'?IJN~.
В некоторых случаях происходят небольшие изменения в
J

огласовках.

Например:
ro;,w, но n;N~ ro;,ro;
:L'~W, но n;ю~ Y~IP;
:L'Wб, но n;N~ :L'!QJ;i.

;-JN/j 100
□'?бN~ 200
n;N~ ro;,ro 300
n;N~ :L'~il5 400
r,;ю~ ro~n 500
n;N~ row 600
n;N~ Y~W 700
r,;N~ ;-iJ;/jЦ,' 800
n;N~ :L'!QЛ 900
1

12.20* Решите примеры:


;-iчw □ "!1N/j ,;Yl ;-~ю~ •I
;-iчw nж/j ro1,ro 11:1.'1 n1N/j ro/jn ~
;-iчw nж/j t01,t0 11:1.'1 nж/j Y::::iiк "
;-iчw □ "ЛN/j 11:1.'1 !11N/j !ll!O ·'
;-iчw ;-JN/j 11:1.'1 nж/j :L'::::iw "
;"111,W !11N/j !ll!ll 11:1.'1 !11N?j !ll1?'tL7 ,1

1 Это слово женского рода. Другое значение этого слова - век.

130
УРОК 12

l'ысячи строятся при помощи слова t)7~1, во множествен-


1uм числе □'!?7~-
у числительного 2000 есть особая форма - □"~?!$.
Обычно со словом □'!??~ используются числительные
ужского рода в особой форме:

t)~~ 1000
□•~~?!$ 2000
□'!;!?~ Il!Q17t0 3000
□'!;!?~ Il)J~iti 4000
□'!?7~ лw~о 5000
□'!?71$ лww 6000
□'!?'~ л~::11;1 7000
□'!)?~ 11З17.)t0 8000
□'!?71$ Il)JWI:, 9000
□'!?71$ 111t~ 10000

1lачиная с одиннадцати тысяч и далее, используются


ычные формы числительных мужского рода:
[J'!?7~ iwv- □•~w - 12000;
c•i,7~ ;,W;?ill1 □'lizlV - 23000 .
.J2.21 * Решите примеры:
_________ ;,чw l:J"!)?N 1;у, r,i,к .1
---- :iчw l:J'!)?N 1131:liN 11311 !:]'!)?N Лill1?ill .2
---- ;,чw Q'!)?N Л37:l1N 11371 Q'!)?N Лtzl?.)П .3
---- :iчw l:J'!:J?N Лl7tZl1111371 l:J'!:J?N Л.:J17.)ill .4
- - - - ;,чw □'!)?N IliiZJ'J,' 1W1 Q'!)?N 111tzl'J,' .5

1 ')то слово мужского рода.


УРОК 13 ,,11"w

Запомните слова и выражения:

кстати

мы ели

вчера

в самом деле

конечно,наверняка

парень

девушка

в скором времени

пешком

дождь

я познакомился

я пошел

я справился

ведь

надел на голову 1
подруга

кроме этого

сильная

костюм

каждый день, ежедневно


кипа

почти

в одиночку

' Другое значение этого rnагола - перевязывать, бинтовать. Отсюда


звание профессии w:;:iin - санитар.

132
УРОК 13

я надел 'Z:,1V~7
жениться, выходить замуж lJJIJЛ;:17
ориентироваться !'(~~лф
поэтому Р7
JI ВЗЯЛ 'Z:,ПR?
желаю счастья, поздравляю :J.;!j '!~
миллионы mодей DЧР~~ 'J;,7,~
1<арта ;,~~
н нашел 'Z:,l'(i~
11оложение :1;~
~·импатичный, приятный i~П~
ты поехал 1)1/Q~
я обул ,z:,i,~~
(он) рассказал ,~,t;)
•1итаю к1;р
н купил ,z:,,ji(
11стер IJ~'1
11 хотел 'Z:,'~l.
мы танцевали ~ЗiRl.
t:нег '-7W
tJcceлo, веселый o~w
два часа D'~бi!il
мы пели ~з,w
t:танции, остановки л;щJJ

l:J.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем новые


• 1 ва и выражения и переведите его:

.:-r::,.vc,r.i::,. ":N !:,:s.,, ,c,,w -


?:1;~;, ;'1/J !,~,, 'р -
.,,r.i~ ,,с:,. ,,:):, -
?;,~1n:1 JJ";, -
~»; ,:'lf"~ "~W$tr ,:1~"7rf "~tи$7 .,i',::,.::,. 1,;r.ir,~ :,:,,:, :,c,n:, ."N!,1; -
.r,,c" Cl""1,»:s
~Z,'1:):"I ,"1,tи C"'::,.,,i' :,::,.,:, .,~,~::Т .,:s,t ,,:s,~, ,,:s'Т~1 .'Т,Nr■I J:l~Ч,, :1":"1
.с,,,:,. Z'1N
?ю;, 'IJ -

133
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

,w
,-r,N~ ,~~ ,~n:; N,:-r •111n:-r nN:, с~, :,:;,с,~~ ,;iz,, 'Т,-r:-r 1= m:-r -
с,2,, с:, :;,ii';, ,N,w,: :-r1;r, ,, W"W ,; ,,,1;1 c,,;i .11,,:» ,:,'-)

♦1{1JJ11::Т~
!:i,~ '!i? !'!)1' •
...,:::i ,nN ?:N ,1:::i -
?1J iПN :-Тiji ;,~ •
•,;, N,,:i ;-r,:, .C""1117W tl~~; '111::)?;"Т .,~,; ,,,~:,-:,,:, ,z:,:::i7:, ,:::i ,nм -
tш cn ,,,,с "Z:,n~7w :,1:1 .,,м~ :-ri?'fli tт,; ;-r11,;-r .11,,11~ c,:i,72w,,w
,z:,м;~ r,,c: .с,17: м, w~~ ;-r,:, ,:к ,~,w ,м cw~ 'Т," N?W ,т~ .11:,:::i
,.n,,~м: :,z,,:, :тD~:, .,,1i,1:1: :,:;,с,~ ,w
:"ID~ ,; W" ,::, , ,,,~:т-11,: .nм
•,z:,,t{'c:, ,:м
.iji 1J-?J N? 1i~/j:J "").i:) ?;iЩJ::1 JJj]~~ N? ;,7j7 •
~;с:7 "Z:,"*1 N1, 1~7 ,11,с,,: N"1;1' N1, ":IN :,!~ f~n ,C"~D~ "11"":'1 N? -

л;)QJJ t:1':JJNi?/j iJ11' ;::i 'Jl'VJ 'J1Niji .1it!?j:J к~1;1л;:т7 TiX .:-Т~':;17,) ')К •
.,.~
?11')1?.) JJ)~T;:1 N? ;'17j?1 .o;,-r:i;, 1:::1 t:J'j]D1) t:l"W~1$ 'J;'7'1:)'
.:,:;,с,~: 11;,;;~ C":l"~T~ 1"N 'Z:,»t; N1,, С"?*,, "' ,,:, N? •
.:~ш i,,,:, - :i,~. ~,о
.1?."~W~ :,:111~ "11":li' ,,,: ,:~~ .,,:::i: .
!:,:::11 :,1,л ?л~~~
.,:'Т N? 1,1,1

13.2* Выберите ответы к данным вопросам:

.t:l"Л37'Jl~377'.)J .К ?:,::,,n:, :,л,:, "Л?J .1


.111:inл t:1"J1N/j7j ,л,, .:i ?,.,,, '~~, 'Jl:;.11J ,'JJ:;.17 ;'17'.) .1
.117/j;'1-J1'::1? ·" ?;i!:JiПJ ;,ip~ Ni:-Т ;'17'.) .
. iji1::1:J ?17:)J1N :,i,,:, N';, .1 ??'-i:J 1?:-Т 1'111N? .4
. i:J? 1i~?j:J ji1Q)? :-ТХi N? к,;, 'J .:, ?,,.,:i ,,:-т к,:, ;-J,'j? '
.r:~чож ')1'?'/j ., ??'-iJ 1?:-Т ю;, 17'.)Т ;'11:)J .
. t:1'?:J1i 1? ,,;, N? . Т ?;i:ipo1?.):i ,,~?.):J 'Jl' л,:~nл :,/j:, •
.:-Т)'i? ;,)Л?.) .n ?1i~7:):J t:11' ?J t:1'3701) t:l''Jl:JN :-Т?.)::J
r,n, ii2l ,,w ,;,JJ!V , ,~~ ю;, .~ ?J1')1?.) 1'?.)i:-Т N? 1'11 ;'1/j? ,
. t:l''JJЖ ;-J:Ji;-J i':;,;:t ю:, :-ТТI:) ?111:::i ;,)ji ю:, ;'17'.) .1
?:!J)1 ;-J!)'J 'Jl::JП ,;,!)'?П 'Jl::1? к,;, .'
.J11!)' t:)"?37)

134
УРОК 13

13.3 Расскажите, что вы знаете о Борисе из этого


текста.

13.4 Ответьте <•верно - неверно•► :


.7~ iJ. 17;-J 1'111/l □ '\Zl.Ж ;-JJ.i;-J 1J-7J ,,;, 1iU~J. .1
.;,::ipo,~::i n,,з,~ □'З'~Т~ тк 371; к, 1'11 .2
.11!)7UJ. ;,::~рош ,w ;,!)~ ;,n,;, 1,,1, .3
.1,,1 ,w 1,1;, к,;, o,,,::i .4
.Л'011 3711' К7 1'111 Л'1::137 3711' К7 0'i1J. .5

13.5 Найдите в тексте и впишите в таблицу суще­


(•твительные, глаголы, а также словосочетания по

t:ледующим темам:

F одежда поездка погода свадьба

Слово ::i;ii? - «близко» в значении местоположения упо-


1рсбляется с предлогом 7:
.□;7 ::i;,i? к1щ '~~ - Я нахожусь близко к морю .
.J.':;lt(-7JJ7 ;,~;ii? ;,,~,i:i ПJJ$ - Петах-Тиква близка к Тель­
Лвиву.
Противоположное по смыслу слово p;ni. - «далеко)) упо-
1 рсбляется с предлогом ~:
.n;~;J~ p;ni. □'~~~~ □ ;:i - Они находятся далеко от дома .
.□;?ч,'1i'/;1 ;,i?;Пl ;,~'IJ -Хайфа далека от Иерусалима.
13.6 Составьте семь предложений, начинающихся
·о слов:

135
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

13.7 Составьте семь предложений, начинающихся


со слов:

Слово ;,~;, - «похоЖ>> употребляется с предлогом ?: .


.'7W JJ~;э7 ,;к~ ;-r7J;1 ;i,w JJ~;э;:i - Твоя шляпа очень похожа на
мою шляпу .
.:-r7iq Ю?~7 ;,~;, X';:t - Она похожа на свою маму.
Противоположное по смыслу слово ;·шw - «отличающий­
ся» употребляется с предлогом 1:):
.f~:!'i?~ t!'J:1~;:J~ r,;.];tll J':;l~·?IJ:;i t!'J:1~;:J - Дома в Тель-Авиве от­
личаются от домов в кибуце.

13.8* Впишите подходящие слова :-т~,-т или :-т:,w в со­


ответствующей грамматической форме:
.:1?t1l Л1'ПК? _ _ _ _ Х? ;-r.]'1 .1
t!'!Э.]11\Эt) t!'t1l1J.lt1l t!'!Эj.'"11!:J:11:) ,,,, ?tll !Эj.'"11!:);-J .2
-----
.t!'1ПК
.Л'JJ л,n,,к;,1:)
- - - - - 11?1:);i Л'JJ л,n,,к;, .3
. r1к;, TJ11:)J О"П? К? 11!:J~J О"П;"! .4

13.9 Составьте предложения, начинающиеся со


слов:

... , ;,1:)11 ;,т;, ,1n::i.,, .1


... /:) ;,:i,w лкт;, ;,1,n:1;, .2
.. .? ;-ш,, ,,,, ,w ;,::,,,n;, .3
... 1:) ;,.],w ;,т;, J~l:);-r .4
... 1:) t!':11t1l ;-rJj.'011:)J t!'ТZl:lN;, .5
... ? ;-Jl:)11 1'11 ;-r:ipw ;-J:JЛl:);-J .6
.. .? ;'11:)11 ,,,, ?tll 11!:J?!ЭJ ;-J!:)l:);-J .7
... ? ;-Jl:)11 0'i1J ?tll ;,l;J:,;-r .8

Глаголы биньяна ?:\.7~ в прошедшем времени в первом сло­


ге содержат гласный [А]. В основном этому биньяну при­
надлежат глаголы, описьmающие простое активное действие
или состояние. Корни глаголов этого биньяна состоят из трех
букв.

136
УРОК 13

Название биньяна показывает, как должен быть построен


1ж1гол в прошедшем времени 1 в соответствии с местоимени­
м к1;, 2 в случае, если нет изменений, связанных с наличием
щ1ределенных букв в корне глагола.
';,~~
ii?t( - он сказал;

::!W!J - он думал;
1~7 - он учился.

-,,,;,
13.10* Постройте глаголы в прошедшем времени
соответствии с местоимением м,:-r:

+- i:)lT
-,т,n +- ?IO'tll
+-1?.)l'tll - ,:,ж
+- :1701.]

13.11 Найдите в тексте все глаголы прошедшего


ремени бияьяна ,:р,.

Буквы, которые могуг привести к изменениям в различ-


1ых формах глагола:.] ,1 ,' ,, ,:17 ,n ,;, ,к. Подобные изменения
111 ·1ываются гизра (доел. «выкройка»).
1.;уквой !:> обозначается первая корневая буква, буквой :17 -
трая корневая буква, буквой , - третья корневая буква. Эти
rнi буквы образуют слово ,~;9 - глагол.
1·ели в корне глагола находится буква, которая приводит к
1мснению формы, то гизра обозначается при помощи букв
, ,11 ,!J, кавычек и буквы, повлекшей изменения.
llапример:
;,"';,-третья корневая буква :i;
l":17 - вторая корневая буква 1;
'
11
!:J - первая корневая буква' и т. д.

' То есть такие же огласовки, приставки, как в названии биньяна.


1 Самая короткая форма глагола в прошедшем времени.

137
Иврит 3а 3 месяца. Интенсивный курс

Если никаких изменений в глаголе не происходит, то гизра


называется полной ( □•~?.W :-r1Ч).
Глаголы биньяна ?~~ полной гизры в прошедшем времени
строятся так:

'I:, □QQ ':JN


lJ □QQ ;,м

r,□QQ ЛN

ЩIQ ю;~

;"JQ □ Q N';-J
11□ QQ 11П:JN

(□JJ □ QQ) [ □JJ □ l;)!;) □ ЛN


(1JJ □ QQ) ,Г., □!;)!;) lЛN
,□□ Q 1:, , □;,

В отличие от настоящего времени в глаголах прошедшего


времени у каждого местоимения (за исключением третьего
лица) есть свои местоименные суффиксы. Поэтому с глагола
ми прошедшего времени в первом и во втором лице местои

мения употреблять не обязательно.


В скобках даны разговорные варианты произношения гла
голов.

За исключением третьего лица, ударение в таких глаголах


падает на второй слог (кроме форм, соответствующих место,,
имениям 1ЛN , □ЛN).

13.12 Произнесите глаголы вслух, обращая виима


иие на правильность ударения:

,11?~1 , □111:::ш ,1]11~). , □111~\V ,111)0 ,1J1~N , 'Л1j?1 ,1::1:11i)1V , ,л::J~1


•лii

1 ЕсJШ глагол начинается с гортанной буквы (!1 ,n ,;, ,К), то в формах,


ответствующих местоимениям 1лк , □лк, под первой буквой будет огласов
Q: щ,~~ ,щ1::i;:t~.

138
УРОК 13

В формах, соответствующих местоимениям t-t';-J ,1;, ,а;,,


r ласный [А] во втором слоге редуцируется, и глагол как бы
«л омается» пополам:

1il:1-!$ ,:,~то-:. Ударение падает на последний слог.

13.13* Произнесите глаголы:


,
;,пi:i ,111!:J ,;,1р1 , 1:!t!Ji,' , 11:,,0 ,;,::,i,;, , ,,:ж 111:1, ,;,:нvп

Если вторая буква глагола является гортанной, в спряже-


11 нях, соответствующих местоимениям к,;, ,1:1 ,а;,, гласный
1А] присутствует 1 :
,011~ ,;i?~W ,1:~ц!$.
13.14* Проспрягайте глаголы в прошедшем време­
ни:

13.15* Постройте настоящее время глаголов. Не


щбудьте указать местоимения, каR поRазано на при-
1ере.

Пример:
.л:нv,п ')t-t ,:~то,п ')t-t +- ,r,:iwп

+- t:JJ"1?JK .6 +- ,r,,~:,, .1
+- r,1:,,0 .7 +-1):11~\Zl .2
+-1J"1:!11' .8 +- ;i:ir,::, .3
+- 1)?KIL' .9 +-11~:!1.4
+-1::1!0' .10 -,~, .5

13.16 Прочтите вслух предложения из теRста и при


юмощи фраз т,,; ,,ж ,,,,или,,,,; :,-,~м :,~,, СRажите,
. то что СRазал. При прочтении обращайте внимание
11 правильность постановки ударений и произвесе­
ttя гласных:

1 Огласовка Q.

139
Иврит 10 3 месяца. Интенсивный курс
-
.i17.)) i1DJ ?1:J;-J .1
. ij?1:::1J ?17.)ЛN :,r,,;, ;'1!>1П;-J .2
.1)i\V , 1)?:>N ,1)1j?i , 11N7.) Пi'.)\V ;,,;, .3
?1::>-iПN :1ij? ;'17.) .4
. □"1'111\Zl ~117.)J ,r,:,I;,;, .5
.11:::11::> □::11 □П i111D '1'1Пj??\V :::11~ .6
.'1'1i11'1D;-t ?JN ,Л'?))Ю ;,r,,;, ;-J!)i'.);-J .7
.ip 1J-?J N? 1i~i'.)J 'i:1 .8
.:1)'::li'.) ')N .9
.:::i,~ ,,:,;, - :::i,~ rpo .1 О
-1?'::l\V::l ;'1)1'17.) '1'1')j? 1i1J ,::l)N .11
!:1::li :1111'1 ?1'17.)Ю .12
.i:::11 N? ?:11 .13
.
Глагол Л.!J? - «давать» в прошедшем времени имеет неко-
торую особенность : в первом и во втором лице «выпадает))
первая корневая буква ):
1.!JЩ ,t:1.!JЩ ,ШJ~ ,лщ ,.!Jб~ ,'J:!б~.
В третьем лице особенностей нет:
~)r,~ ,:,~r,~ ,lЩ.

В так называемых «маленьких глаголах» вторая корневая


буква, или'. В настоящем и в прошедшем времени глаголов
она не видна.

Глаголы гизры 1"11 и '"11 в прошедшем времени строятс1


так:

'J:l□Q ')N
I) □Q ;,r,к

Л□Q ЛN

□Q к,;,

;-Jr;;Jt;) N':1
~)□Q 1)П)N

(Щ1□ Q) □I)Щ1 □ЛN


(11Jt:1Q) lIJt:11;] 11'1N
~□ 6 1:i , □:,

140
УРОК13

Ударение в таких глаголах падает на первый слог (за ис­


t(лючением форм, соответствующих местоимениям 11ж ,t:111N).
Форма, соответствующая местоимению ю;,, совпадает с
настоящим временем. Распознать время глагола можно толь­
ко по контексту.

Форма, соответствующая местоимению N';-J, отличается


J1 11шь ударением. В соответствии с грамматикой ударение па­
~ щет на последний слог. Однако в разговорном языке в таких
1лаголах в настоящем времени ударение смещается на пер­
вый слог и звучит, подобно глаголу в прошедшем времени.

13.17* Проспрягайте глаголы в прошедшем време-


11и:

13.18* Образуйте настоящее время глаголов. Не за­


будьте указать местоимения, :как показано на приме­
ре.

Пример:
.11,,) 1;, ,t:1,,) t:J;-J +- ,,)
+- t:111r.lio .6 +- '11N::::l .1
- 11)7 .7 +- )Jr.lj? .2
+-111!:):11 .8 - ;,,w .з
+-1)D!j .9 +- Ш!V .4
+- 1П) .10 -r, .s
Если глагол в настоящем времени в мужском роде закан-
111111аются на букву;,, то у него третья корневая буква;,;
:i:i11 - корень ;-J.:i.1;
:,л,w - корень ;,.11.w.

Глаголы гизры ;,"1, в прошедшем времени строятся так:


'11'00 ')N
IJ'DO ;-J11N
11'!:)t:I 11N
;,r;щ ю;,

;-J]Jt:l!;I N';-J

141
Иврит эа З месяца. Интенсивный курс

~)'!:JD 1)ПЖ

(DJJ't;]D) DJJ'!;Jl;I DЛN

(lJJ'!:JO) lJJ'Щ) lЛN


~D □ 1:, • □ ;"1

В первом и во втором лице во втором слоге вместо буквы


:, появляется ударный гласный [И].

13.19 Произнесите глаголы вслух, обращая внима­


ние на правильность ударения:

,1)'?37 ,111'::JT , □11':)N ,Л'I1 ,1)'N1 ,l;J'fHll ,'Л')37


'Л'J~ ,1J')ji ,lЛ'ПiV ,DЛ'37D ,1)'::J:1 ,IJ'J:З ,1J'Ш37

В третьем лице форма глагола, соответствующая местои­


мению ю;,, заканчивается на ;-JQ, а форма, соответствующая
местоимению N';-J, заканчивается на ;-JIJ.
В третьем лице ударение падает на последний слог.

13.20* Прочтите данные глаголы в прошедшем


времени и распределите их в соответствии с местои­

мениями:

1::~т ,:,rш~ ,:,::~:з ,;,лпtv ,111 ,:,~N ,;,лJ37 , 1л1V , 1J:з ,;,лзр
:ю;,

:N':1
:1;, , □:,

13.21 Ответьте на вопросы по тексту:


?0'11:З ;,т '7:) 1Л1N ;-J?NiV ;-Jj'11iVIO ,1'11 ;,;iy :17:) .1
?11~7:):З 370) N? ю;, ;,7:)1;, ;,1;, 17:)N 1'111iVK::J ,:1J'1 ;,.r,;iy :17:) .2

Глаголы биньяна ?~'~ в прошедшем времени начинаются с


корневой буквы с гласным [И].
В основном этому биньяну принадлежат глаголы, описы­
вающие более сложное действие по сравнению с глаголами
биньяна ?~~:
Ч'3J - 1:;i,i - работал - обрабатьmал;
1~'7 - 1~7 - учился - обучал;
?'Г~ - ?1~ - рос - выращивал.

142
УРОК 13

Корни глаголов бинъяна 71!'!;) могут состоять из трех или


'111 •1етырех букв:
',~1,~ - он звонил;
т:;щ1 - он тратил;

1;1~ - он организовал.

Корни могут создаваться из заимствованных слов:


Щ?~ - он цитировал;

1~1~ - он торпедировал;

1!;)7~ - он говорил по телефону.

Если корень состоит из трех букв и вторая корневая не яв-


1111t·тся гортанной (1 ,'); ,n ,;i ,N), то в ней будет дагеш 1 •

13.22* Образуйте данные глаголы в прошедшем


11емени в соответствии с местоимением м,:т:

,□7~/j,7)pb,1llp)/j ,l~O/j,l)1b
□)bjb ,t:l~t:1~1;) ,7070Ь ,lllp\llpl;)

Глаголы биньяна 71!'!;) полной гизры в прошедшем времени


1 1rоятся так:

'J') □QЩ:] 'J:,□ Q'!;] ')N


JJ □Q□!;] JJ □ Q'!;] ;-JЛN

Л□ QЩJ 11 □ Q'!;] 11N


□Q □ !;] □ Q'!;] N1;-J
;-J □ !;) □ !;] ;-JQ □ '!;] N';-J
1) □ QЩ1 1) □Q'!;] 1)П.Ж

(□]J □ r;J □ !;]) □]J□ Q □!;] (□JJ □ r;J'!;]) 2□1)Щ1'!;] □ЛN


(1JJ □ r;J□ !;]) Щ □Q□ !;] (1J] □ Q'!;]) 1JJ □Q'!;] JЛN

1 □ !;1 □ !;] 1 □□'!;] 1;, , □ ;i

' В т. н. «функциональных» огласовках, которыми мы пользуемся, да-


1r111 ставится только в буквах !J ,:, ,:i.

В формах, соответствующих местоимениям 1nк ,t:JЛK, если глагол


,111 1 11111ается с гортанной буквы (!1 ,п ,;, ,к), то под ней будет огласовка
Q' )1)1~j/ ,Щ1:l;:J\$,

143
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

После первой корневой буквы обязательно пишется буква


'. Если в корне четыре буквы, буква ' не пишется.
В форме, соответствующей местоимению Kl;-J, содержится
ударный гласный [Э] .

13.23* Проспрягайте в прошедшем времени глаго­


лы из предыдущего упражнения.

13.24* Переделайте предложения, поставив глагол


в прошедшее время:

. ,,~?!j:I ;-JJ'1 Q:I,! 1:11i'J


1'11 .1
.;,~1n;, ,:1.1 ;,:i•1, ,~oi'J
1'11 .2
.:i,:1.1;, ?:> Q'!j~!j~i'j ;'1)'11
1'11 .3
.;-J:l.'ill ''JtП ?:> ;-JJ'1? ?'Jt?'Jtl:)
1'11 .4
-l1ill'? Л:>?1;'111'111:) ;-JП'?D Лillj?:li'J ;-JJ'1 .5
.;-J:1'11:) 111.:JЛ?:) ?:lj;,i'J К? 1'111 1'111:) 111:IЛi'J Л?:lj;,1:) К? ;-J:1'1 .6

Глаголы биньяна ?~'!iJ гизры ;,"1, в прошедшем времени


строятся так же, как и глаголы биньяна ?~~. с той ЛйШЬ разни­
цей, что они начинаются со слога с гласным [И]:

'Л'□'□ ':IK
JJ'□'□ ;,лк

Л'□'□ ЛN
;-JQ'Q ю;,

;-J)JQ'Q N';-J
~)'□'!:) 1.1П:IN
(QJJ'□'□) QJJ'Q'Q QЛN

(lJJ'□'□) 11'1'□'1;] 1ЛN


lQ'Q 1;-r Q;-J

13.25* Найдите значения данных глаголов и прос­


прягайте их в прошедшем времени:
:"J.1i'JI:) ,:"JDJI:) ,:111?1:) ,;-J?:li'J ,:"JD:>i'J ,:"J.1il/1:) ,:"1:>П?:) ,:"111j;,1:) ,;,;;19

144
УРОК 13

В большинстве случаев определить биньян по глаголу


щюшедшеrо времеIШ можно при помощи данной таблицы:

?!7:J~ ,~~r,;, ?'j,7:J:1 ?!7':J ?1!~


Глагол Глагол Глагол Гласный [И] Гласный
начина- наqинается с начинается в первом [А] в
ется с ;:i. Между;:~ и с буквы;,. слоге. Буква первом

буквы J. суффиксом Чаще всего , после слоге.

n ще всего прошедшего с ;:~,реже ;;t, первой


·~ ,реже~. времени ;;, ,v корневой
jj .~- минимум буквы.
четыре буквы.
,'r:,Dj:,~ ,'1Ji11JD;J ,,r:,,~::i ',;:,,~,, ,r,,i
' . -
'J:ii?;:i '1Ji~li:!t;:1 ''IJ)~:J 'IJ~?'W ''I:!'~i?
,'J:it:)?П;:t 'I:1i~I$
'.1'111;;,

13.26* Впишите данные глаголы в таблицу в соот­


етствии с их бинъянами:

1;,~:)~ '~~.n;J ?'j,7:J;J '1!'~ '~~

,1;,:,к ,т1zт;, ,t::1'1?\ll;i , i:J.'i ,1:11?'\ll ,o:i:,:i ,an1?:i ,1лn.n:-r ,р~т;, ,i!:)'D ,1?Klll
,i::ID) ,::li;-J ,ЮШ ,KI~r,;, ,К':!Ш;-J ,Юt~) ,1!71:)1:1 ,iiЛD;-J ,ii'D ,t::11?':!t ,1?:Jl
.j?:JD ,j?!:)ЛD;-J ,j?!:)'D ,j?'D!:);-J , i::ID , i::l.1'1D;-J , i'::ID;-J

13.27 Найдите однокоренные глаголы в предыду­


щем упражнении.
УРОК 14 ,,11"w

Запомните слова и выражения:

как тебя зовут (к жен. р.)


с ним

с тобой (к жен. р.) ,


я надеюсь ;"11'!J'27;)
можно, возможно i
я свяжусь iWi?
в самом деле л~
из-за 1,
частный дом
устно, наизусть

легко

почта

(он) понял
начался

я связалась •1:,,Фi?
помню, помнишь, помнит i
месяцы
□'~
не дай Бог, Боже упаси ;"17'701
телефонная карта !jj:

ошибка л
здесь

почти

очевидно

известить

оставить сообщение

146
УРОК 14

связаться iWi2Л:J7
шонить по телефону 1;1,~7
11средать iioф
IIОМОЧЬ 1iT1l?
опаздываю, опаздываешь, 1IJl5~
опаздывает (муж. р.)
странно, странный 1р7.)

жду, ждешь, ждет (муж. р.) ;i~IJ~


·~акончилась ;,1~~
·~а кончились

мобильный , ~~
~ji'.)~

(он) пытался, пробовал ;-JQ'~


1юстрадавший :11~!)~
батарея ;,77;0
встреча ;,тq,~~

факультет ;,ф,рQ
общественный '"11::J.'~
голос ,;р

случилась ;"11Jii?
беседы 1 ЛiП'\р
авария ;-JJ,KJ;!
автомобильная авария □ '~11 л~;к~;,
11опробуй (к муж. р.) ;-JQJJ;!

14.1 Прочтите диалог вслух, вьщелите в нем новые


юва и выражения и переведите его:

.□'W1iП ;,w,,w 'j!), ''!JЛ;:1 ,,::i;,


111:::i .'17 i11J!)1i!) □:11 ;-J~'Oi:l'З1K:I ;,:i,wn ;-Jt.ll')!), Л')17.):1 :110.1 ,,,,
;,~-, ,,,, .;,тq,~917 i1Jl5~t.ll ;,к, ю;, ,:~к ,:11~!)~ к, ,,,, .;,J,KJ;! ;-JIJii?
.;,77io;, ;,l~)~ ,,w ,,~~;, 11!)17~:i ,:~к ,1,oD,1!), i\?'i2Л:J7
;,9,~ ю;, .'"'!,З'~ 11D,~7.) 1Ф~7, ~,:;;~7ф л,.1р, ,,:, 115;1, fi ,,,,
.;"1j?'~7.)Il7.), ;,ф,РQ' it.llj?Л;-J17

' Кроме этого, так называются единицы длительности разговора в об-


~ 1венных телефонах.

147
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

?,,, ,,ci,,,i, =» ,:-т, ,wi,к ?:Тv"=~11~, :т=,,vi, :,кт ,ci,,w ,,


;--JQJ.Q .1~0~:J. 1ш1~ 17 !V' . чп~ Л'J ;-ir .110!:J11!:J a1w 1ю ГN ,а,

?.,,, ,,ci,,,i, ,,
.Л1:17tэ :H!V ,Л1:1Jt,

.:т,-,~:; ,,ti,-=:т ,i,c~ :,к ,~;т ":INW "11:wn .-т,к~ ,


.;'11$1~~ ,Л1:1Jt, ЛNТ
~,;,;:,7 ,,,:;r ":IN, ,,~'4 =»~:i -=,:i',-=: :,;n,t;,:т .:Т"»:: ":IN ..,,
?11,wi:, :т~ .,, :т:in~ к,:т ,,:т .:тw,,.ti, к: к, ,:iкw ,,cD
?17 11Т:177 ;--J71J' '.Ж '7
:,:к-,11 11-=,с,:,:~,к: :Тi'"-=~11~, :т-=,,i'ti' ,wv11:т, :т,,:~, :,к .
?,,, ,,ci,,,ri, :Тi"!;:т ,.,~
?17 1;0~7 ;-,~ .л,,
.z:i,;11 11;,к.t;, ,;,.: :тw,,.ti, с,,:т к,:, ,,:i" к, ,~щ;,
?17!V '11:J.'~;-, 11!:J7t,;-, 1!:JO~ ;-,~ •,
.38376
.;-,т;-, '11:J.•~;-, 11!:171,7 ;--J:IJ!V :IJJ.111:17:J. 1WicЛI$ ,
.:т;Jj~ ":IN .,
.:т»w 11:, -т,~::
Q:IJ 'Л1J.'11 ;--Jt,71j;'!:J7 'I:,1!gjcЛ;:J .11~) 11DJ 71J;--J ?1'11 ,1
. г:;iv ю;-, . ;-,:~1м;-, 7:17 17 'Л1!:J'D1 ;л'i:t •л,J.'1 .110!)
?17 l:l"N,1j:' 1"N !1', :т:, :Т'Т111 !,
.:'11

.11N~ Q':17:1 '7 Q) ,:1]11'


.С1"1::1 1,;j:' 1', W" •12''~ ,:-т', "11::ТN1 'Т1М :т7~n~ :т,1n: ZIN ,,
.;--JJ.11
?,-те: :тт .:,i:: 111"N ,:,, :,:1,, ,:~к .:,:,,::, ,т,n ":IN ,.,
?N7,
.1,w ,,1)1,=:т ,l)c~ 11к ,:~,т
':IN •'7!0 11!:171,;'l 1!:JD~ ЛN 1:;?;т ;--JЛN!O J.!01П j;'1 N7 ;-,лw ;-,i,p~ ,
.11D!:J11!:J7 1!Vj;'ЛЛ ,N7 QN1 .1Л1N 1J1i л~ю ;--JЛN!ll,
!:Т7'7"1

148
УРОК 14

14.2 Ответьте на вопросы по тексту:


?7'П11:'1 71::,:, '117::! .1
?11'.117::!:::1 :170.1 1'11 1К? .2
?т,1:::~ 17 :"lii' :,r.i .3
?i10!:J1i!:J? itJJp11:,, :,,:11:::i 17 :,11,:, :,r.i, .4
?11!:J?D:::l i:::1'1 ю:, '7::! t:1:17 .5
?:1.1'1 :'111!Jl:17 :,r.i .6
?i1Q!:)1i!:):'1 Q:17 11!:)7~:::1 :'1i:::1'1 :1.1'1 :,7::17 . 7
?i10!:J1i!:J7 t:l'Ki1i' 1'К .8
?:1.1'17 1'11 i/Ж 1t:l'U.17::!'?!:Jr.!1i' 1?'N .9
?:::li:17:::1 111!L'177 1'11 :'11i :,r.i .10
?":,7,,n, an" : :,.з,17 ,r.iк 1,,1 :ir.i7 .11

11.3 Дополните предложения в соответствии с со­


текста:

... ':) , "11Nr.! iT17::!" :ir.!N 1'11 .1


... ':) ,"111?i':::l" ::'1ir.!N ;'1.]'1 .2
... ,:, ,к:~ N7 I0:'1!Jl i10!:J1i!:J7 17'11:17 1'i1 1'11 .3
... ,:, , "?17 □'Ni1i' TN" : 7N!Jl 1'11 .4
... ':) , "?'i1:::1'1:'1 11!>7U:'1 i!>Qr.! :,r.i" ::'17K!Jl :'1.]'1 .5
... ,:, , ,,,::1•1:, 11::i7u:, 1•, :,fч:i 1,,1 .6
... 277~ :itJJ''-!>7 ю:::~7 71::J' к7 1,,1 .7
... 1,,1 ,:i,r.i,-.зtJJ :,,i,,a:, ,i,,-:::i .8
... 1'111 :,.з,1 i!>ar.i:::i 11111и:, i,,,-:::i .9
... 110.з ю:, 1:;;i7 ,а,:~11,ж7 111:,n7 1r.iт :,,;, N7 1'117 .1 О
... р7 ,1'117 i1T177 :'1111i ;-'1.]'1 .11
... р7 ,;-r1r.in.з ;-r11n:i :,:i,,tJJ :itJJn ,,,, .12

1 1,. омплименты. Часто вместо этого слова используется слово r,;к~n?,?.


•111 К'r,)П;:,7 означает «говорить комплименты».

1lосле предлога 7?,;1, как правило, следует существительное, часто с


1, 11см. В разговоре же можно услышать tq ',',~ - «из-за того, что ... », что
,,п11стствует грамматике.

149
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

14.4* Выберите и впишите в пробелы подходящ


по смыслу слова. Каждое слово можно использова
ОДИН раз:

,,-,,;:i,3 ,,'=-,t ,-,N,'Т ,:ТW":.1'1 ,3:""1',:т', ,:Т!:'Т,:т ,-,wv.n:Т', ,:т,,м ,:,,


:Тl)-1,
tJ?~;J 1,w tl').11,ш~ :17:)J Л31i1' N':1 .1,1tЖ'l1 i1:l:11N N':1

Слово iW!)l$- «можно», «возможно» используется толь


безличных предложениях:
.t!Z;J 11!$ 11;к17 iW!)l$ - Можно увидеть море;
.:1~i?-Л';!7 11~77 iW!)!$ - Можно пойти в кафе.
Это слово не употребляется ни с личными местоиме
ями, ни с предлогом 1,, ни с частицей N17. Для отрицания
пользуется частица '~:
.;11,~ i:;;117 iW!)l$-'~ - С ю~м невозможно разговаривать .
.i:;11 tl~it' 11;к17 iW!)I'$-'~ ;,'9 - Здесь невозможно ничего
деть.

Часто слово iW!)I'$ в вопросительных предложениях


пользуется в качестве просьбы или разрешения:
7'17 ,;i::н;;i;,~ Щ7 1:;;117 if !)1'$ - Можно поговорить с профе
ром Леви?
?1к~ 11:;).W? 1W!)I'$ - Можно тут сесть?
?:-tWi?:;1:,;1 ,1;1,JJ;J 111<$ -,;,.ф 1W!)!$ - Можно закрыть это окно,
жалуйста?
?t:Щ)';:t7 iW!)I'$ - Можно войти?

150
УРОК 14

У слова iW:)1$ есть несколько однокоренных слов:


'll?':)1$ - возможный;
miW:)1$ - возможность;
iW:)ti7 - предоставить возможность, сделать возможным;
iW:JtiI1:J7 - стать возможным.
Для «персонификации предложения» вместо i!Zl:JK исполь-
1устся глагол 71J':
?;i:, л::iw, ;-J71J' ':!К +-- ?;,:, n:::iw, i!Zl:)K - Можно здесь сесть? -
11 могу здесь сесть?

14.5* Преобразуйте вопросы в безличные, исполь­


\ 'П слово ,tu~N:
?р,~;, nк ,,:1к, ;,71:,• 'Ж .1
?;-Jil~;i Q:s7 i::117 71J' 'Ж .2
?;i,кw ,,кw, о•,,:,, ,:in:iк .з
?o"1?:s;:i;i nк ,,,~, л,,,:,, ,:inж .4

В отличие от слова i!Zl:JK, слова i1J1~ - «можно», «разреше­


(1)) и i1Щi - «запрещено» могут употребляться с предлогом 1,
1 1 1 1астицей к1?:
:::11.~~ lllW ;,~WV 'l.Qti 7;:,~7 ;,7 i1D!$ - Ей запрещено кушать
, >еле шести часов вечера.

?1;,тq~ 17 1'~V7 '7 i1J1~ - Можно мне сказать тебе кое-что?

14.6* Переведите предложения:


,1!Zl:s77 illJK 1Ю .1
.17 illJK ,'7 i11Ш!Zl ;,~ .2
?•1?w г1;, 1,,:s1, ,wpn;,, ,, ,n,~ .з
.;,т 1,:s; i:::117 17 illJK .4

l 'лагол к;,р7 - «читать» в сочетании с предлогом 7 имеет


•1сние «звать», «называть»:

.,,,o~ii97 t::J'~iij? l'~ - Как зовут профессора?

151
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

14. 7 Ответьте на вопросы о себе. В ответах не за•


будьте употреблять предлог 1,:
.. . ,17 t:J'N11P +- ?117 t:J'N11P 1'N .1
... t:]'N11P ''!Zl х:ж, - ?11?!1l x:::ix,
t:]'N11P 1'N .2
?117ТZl N7~'N17t:J'N11P TN .3
?117ТZl 11117t:J'N11P 1'N .4
?117ТZl t:J'1:::IП17 t:J'N11p 1'N .S
?11?w 1'1'1:::ll717 ;,-,,~, t:J'N11P TN .6

Предлог Щ7 - «С>> в сочетании с местоименными суффик-


сами превращается в 11'1'~
'1'1'N со мной
';J1'1'N с тобой (к мvж. р.)
1JJ'N с тобой (к жен. u.)
;л,х с ним

;-t)J'N с ней
Ш1'N снами

t:J:;;i1'1'N с вами

1::i1'1'N с вами (только к жен. р. мн. ч.)


t:J1'1'N сними

1JJ'N с ними (только о жен. р. мн. ч.)

14.8* Переделайте предложения, преобразовав


глаголы, местоимения и местоименные суффиксы во
множественное число:

?';\1'1'N ;-ti:::1'1 N';-t . \


-1Q'~ ,,,~, ;,~,.., x,;i .2
.';\1'1'N t:]'~0~ 'ЗN .
?~1~з,р1? '1'1'N л:,1717 ;,111 лх .4
?1Q'~ ;,-,р ;,~ .s
?t:Jl';"t '1'1'N 1'117:>N х, ;~лх ;,~, .6

1
В литературном языке существуют формы 17:111 ,11:111, ' 1:111 и пр . , но зна
чительно чаще используются формы 111'К ,111'К ,'11'К и т. д. Можно встретиn
написание 111к,111к ,'11К.

152
УРОК 14

•4.9* Используя слова 111,N ,z::iz,,N ,:,11,N ,,11,N, составьте


111 /Щложения, как показано на примере.

llример:
. ,11,к ,::117 ;,х,, ю;, +- .,,D!),i!);-J □:11 ,::117 ;,х,, к,;,
+- .I0:)'I0 ION t:J:11 11'::!::! ;-Ji:i N';-J .1
+- .t:J'UЗ11UD;-J t:J:11 ;'11?:)7 K';-J .2
+- ?1'11 t:J:11 1,'Зji7 ;-J:J7;-J N7 K';-J ;'17:)7 .3
+- .;'1:1'1 t:J:11 i::117 ;-JXi 1'11 ::!i:11:::! .4

li,ольшинство глаголов биньяна 7:\_7!)~ являются пассивными


югами глаголов биньяна 7:\_7;1:
K'jPJ - Nii( - читал - был прочитан; звал - назван;
'ЗJ"IJJ - ::!N - писал - бьm написан;
Пiг'?~ - Пi2? - взял - был взят;
J.'i!:JJ - :11~;1 - ранил - бьm ранен.
1lаряду с ними встречаются глаголы активного залога и
, 111ратные глаголы:

ОРJ-вошел;
l:IIJ?~ - воевал;
t11i~ - уснул;
!V~!JJ - встретился;
,1!)~ - расстался и т. д.

Как в настоящем, так и в прошедшем времени все глаголы


1,1111ьяна 1;,:\_7!)~ начинаются с буквы :i.
В большинстве случаев - ~-
Если корень глагола начинается с.rортанной буквы 1 (,;, ,К
,n), ~ превратится в~-
Если корень глагола начинается с буквы ' 2, то она превра-
1111 ·ся в; и такие глаголы в настоящем и в прошедшем време-
1111 11ачинаются с ;:i.

1
Гизра K"!J ,;,"!) ,П"!J ,17"!) или 11':J1i~ - '!J.
' Гизра '"!J.

153
j

Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

,. ~
Л':J1i1- •~ !:]'7.)1,iV ;-JiT1
,r,17;:1 'Лi!;.1;! 'J:it:Ф:1 'Ж
JJi?;:J 1'1i!;.1J лtф:1 ;-JЛN

л17;:1 Лi!;lJ r,oj:,:1 ЛN

17;:1 i!;lJ ор:1 ю;-~

;-i11?;:i ;'11.ПlJ ;-JQJ::>J N';-J


,:117;:1 ,:i,t;.1J ,:ioj:,:1 ,:in:iк

Щ)i7;:i ЩJi!;lJ щщр:~ QЛN

11J17;:1 11.Ji!;lJ 11.JOP:J lЛN


,11?;:i ,,т;,1;~ 10J::J~ 1;'1 !:];'1

14.10* Проспрягайте данные глаголы в проше,1


шем времени:

1::>т:1 ,11:11:i ,1,~:i , 1::iwn:i ,w1~:i .,i


биньяна 'i~~
14.11* Переделайте глаголы биньяна
в той же форме, как показано на пример
'i' в rлarOJII

Пример:
,,~о~ - ,,19
-фкw .6 -Е---::1!'1::),

-E---;'1j7.)1.7 -Е---;'117.)К,

-юш.8 - ,:in1?w
-E---1Nij? .9 - 'Л:177.)IU
-Е--- Лi7.)iV .10 -E---:\7:::li'
Глаголы биньяна 1?~;1л;:~ являются самыми «большими»
точки зрения количества букв. Как правило, глаголы даннQI
биньяна обозначают возвратное или взаимное действие:
::i)J;ir,;:i - переписывался;

1JJIJ!'1:J - женился; '


i;IJ}O:J - постригся.

В корне могут быть 3 или 4 буквы. Если в трехбуквенн~


корне вторая корневая буква
2
::i ,:, д то в ней будет дагеш:
i:;?J}iV;:1 ,i~J}iV;:1 ,iV~?Л:J.

1
У глаголов гизры n"!J под буквой n гласного звука не будет: 'J:1::ltgn~,
2
Вторая корневая буква в данных глаголах - вторая с конца в мужоll
роде единственного числа или в инфинитиве.

154
УРОК 14

В этом биньяне приставки состоят из двух букв:


11риставка настоящего времени - л:,,1,

11риставка прошедшего времени - л;:,.

Однако, если корень начинается с букв iL' ,'JJ ,о, то «приста-


1 ,1111шя» л меняется местами с этими буквами:
"11JJD:>,1- корень 1.1.0;
"1~JJ!0:>,1- корень i.!:J.!O;
1\g.:IJJiL':,,1- корень .:1.tv ..:1.ill.
Если корень слова начинается с буквы 1', то «приставоч-
ю> л не только меняется с 1' местами, но и превращается в ti:
"1+/~1':,,1- корень "1J7.1';
"1:;J.~1':,,1- корень i.::1.1'.
Если корень слова начинается с буквы т, то «приставоч-
м» n не только меняется с т местами, но и превращается в 1:
1~1Т:>,1 - корень J.~.т;
1i?.1i:>.1- корень ц;,.т.
Данные перестановки и изменения происходят во всех
ормах глаголов биньяна 7~!}Л;:1.

14.12* При помощи данных корней образуйте гла­


JIЫ бинъяна 'l:,~!}Z'I;:! в мужском роде настоящего вре-
11и и впишите их в таблицу:

глагол корень

1~.iJD:>,) :,.::i.o
~.,.iot
,.:,.~
'JJ.:J.7
~.,.1'
т.,.т

7.1.!О
j?.j?.Т

"1.).ill

155
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Глаголы прошедшего времени биньяна ?V,;JЛ;:J начинаютсt


с ;:i и спрягаются так:

корень ?.:i.,.:i корень ,.,.!Zl корень i.::J..1


'~:,?$?~Л;:1 'J:1?11J!Zl;:J ')Ji~~;:i '.Ж

л,$,~л;:~ Л?11J!Zl;:J л,~~л;:~ :-JЛN

л,$,~л;:~ Л?'J]J!L';:J л,~~л;:~ ЛN

?~?~Л;:1 ?11J!Zl;:J i~~;:i ю;,

:,i,. ,~л;:~ ;, 11J!Zl;:J :1,::1iл;:i N':1


~)?$?~Л;:1 ~.]?'JJJ!L';:J ~)1$iл;:i 1.]П.]N

t:JJJ?~?~Л;:J t:JJJ?11J!L';:J t:J)Ji~Л;:J t:JЛN

1Л?~?~Л;:1 1JJ?11J!Zl;:J щ,~~л;:~ 1ЛN


~,. ,~л;:~ ~?11J!L';:J ~,::1iл;:i 1:1 , □;,

В третьем лице мужского рода единственного числа в п


следнем слоге будет гласный [Э]:
P?JJa;:i ,?ic?icЛ;:J .~w;iл;:i.

14.13* Определите корни данных глаголов и про


прягайте их в прошедшем времени:
!:1~7:)~~7:) , !Z,'7:)Т,!Z,'7:) /1ТЛ!L'7:) ,?:JЛС,7:) ,::J..]1Л7:) ,1j:'1:)n

14.14* Переделайте глаголы биньяна ,v.~1;1 в глагоJI


биньяна ,v.~:,:, в той же форме, как показано на пр
мере.

Пример:

+- :-Jii'P .6 +- Лi::J.'П
+- :17:)?'!L' .7 +- 'Л!Ji'~
+-1ЛIJ.]i!J .8 +- ]J!JЛ'!ll
+-1i~'P .9 +- t:IЛ::J.i'i'
+- 'ЛШ':J .10 +- 1.]7:)7:)'П

По сравнению с глаголами биньяна ?V.~. глаголы бинья


?'!,l!J;:J чаще всего обозначают каузативное, побуждающее де
ствие:

156
УРОК 14

P'?i;:t - Р?1 - горел - зажег;


i':;,r;:, - i~! - помнил - напомнил;
7,::,~::;r - ?~i:t - съел - накормил.

В корне глаголов биньяна 7':l,,'!:>;:t могут быть только три бук-


1,r Прошедшее время начинается с буквы ;,_ В прошедшем
рсмени в третьем лице, как и в настояшем времени, присут-

111ует буква ' перед третьей корневой буквой. На слог с бук-


11ti ' падает ударение:
1j?'Q!);:t - ;-Jj?'Q!:>;:t - j?'ЩJ;:t
~~'l?'IJ;:t - ;-J~'чm;:, - 1'1?'/J;:t

14.15* Произнесите все формы данных глаголов в


ретьем лице прошедшего времени:

l'ij?IJ .4 □'~DIJ .1
i'?j?IJ .5 i'K!Jl?J .2
~•?!)IJ .6 Г?JШ .3

В первом и во втором лице прошедшего времени буквы '


,, будет. Вместо нее будет ударный гласный [А]:
Q1~T;:t ,~:Ji~!Jl;:t ,'l)j?Q!:>;:t.

14.16* Произнесите все формы данных глаголов в


~рошедшем времени: ,
1'1J:J?J ;,лк .4 l:J'j?'?i/J 1:JПЖ .1
□'i':!~?J □rж .5 l:J'?!ll/J 'Ж .2
л,,,:iD?J 1лк .6 ;-JЗ'!ll??J ЛК .3

Если корень глагола начинается с буквы ' 1, то она превра-


11 f.:Я в ; во всех формах глагола (включая инфинитив, буду-
, 1·с время, повелительное наклонение):
1'"1i;, - снизил, опустил - корень i.i.';
1-''1;;, - известил - корень 37.i.';
'1't;,;;i - добавил - корень !).D.'.

1
Гизра ' 11 !:I.

157
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Если корень глагола начинается с гортанной буквы


().1 ,п ,N), то в прошедшем времени глагол начинается но
с ;:i, а с ;:;i:
ф~~;:J ,~)::J)~;J ,'1:,~?П;:J.

Если вторая корневая буква ' или ,, то глаголы в настоя


щем времени начинаются с приставки ?;;!, а в прошедшем вр

мени- с ;:i:
l'~V - Ni';;i - приготовил - корень ). ,.::,;
N':;l;J- N':;17;;1- принес - корень N.1.:J..
□ 'i?V- □'i?i';;I- основал, осуществил - корень /.j,,.p.

У многих глаголов биньяна 7'3J!);:t, корень которых начин


ется с буквы ), эта буква выпадает во всех формах глаголов 1
~•~;:i- прибыл-корень).].).);
~'t;);:1 - подвез - корень ).l.!:J.);
~•~;:-r - выразил - корень ).l .:J..);
1':;>;J - познакомился - корень 1.::J.);
t0•i;:i - поднес, подал - корень !!l.).);
1•i;:i - сказал2 - корень , .).);
'O':;:l;J - глядел - корень 'O.:J..) и др.
Если вторая корневая буква !) ,::, ,:,., то в ней будет дагеш.

1
Гизра)''!J.
2
В современном языке данный глагол почти не употребляется в
шедшем и в настояшем времени. Вместо него используется глагол ,~~

158
УРОК 14

Глаголы прошедшего времени биньяна ?'~!:J;:J строятся так:

r, '.:!li) - '!:) l"!J ,'"!J .:!"!:) '"!:) □ '7;)?\!J ;,~т:,,


'J:1i~;i/;J '1:,.:!~V '1:,?~;:1 '1:,~ф;;, '1:,:Jl_1;:I 'Ж
l)l~;i/;J JJ)~;J Ф~;:т JJ~ф;;, JJ:J11;:I ;,rж

Тli~;i/;J n.1~;:i n,~;:т r,~ip;;, л:,11;:т лк

i'~iZV l'~V ?':;t;:I ~чр;;, 1'11;:1 ю;,

;,т~il::i :1J'~V :1?':;t;:т ;,~,ф;;, ;,:;i•i1;:т К':1


1.:!i~;i/;J ~.1~;:i ,.1,~;:т ,.1~ф;;, ,.:i:,'i,;:т 1.1n:iк

t:IТli~iZ;J □]J)~;J □Ф~;:т □JJ~w;:i □ JJ:,11;:т □лк


1/Jl~;l;J lJJ:I~V 1Ф~;:т щ~w;:i 11J:J11;:I 1лк
1l'~;l;J ,.1,~v ,,,~;:т ,~,ф;;, 1:J'11;:I 1:i , □;,

14.17* Переделайте глаголы бинъяна ,~~ в глаголы


ш1ьяна ,~,;EI:, в той же форме, как показано на приме-
1
Пример:

+- □11:!t!:)j? .6 +- '11\ll:l? .1
+- l.1j?П:!t .7 - lJ!.17:)\lJ .2
+- 11:::l!J .8 +- l!.11' .3
+-11117:)!J .9 +- :11l' .4
- ~l!J!:) .10 +- 11:!W' .5

14.18* Проспрягайте данные глаголы в прошед-


11 м времени:
УРОК 15 ,,s:.,w

Запомните слова и выражения:

после этого

вчера

конечно

хватит,достаточно

квартира

(я) понял
комната, гостиничный номер
горничная

(я) вернулся
просить

принести

дать

завтра

от нее

от меня

смешно

хорошей поездки
(она) дала
ещё
покидаю, покидаешь, покидает

прикол (сленг)
(я) получил
(она) спросила
снова

1
Это слово означает «отрезок», «отрывок». В разговоре это слово
жет иметь значение «случай», «прикол».

160
УРОК 15

шампунь ~91:)!р

пакетик Л'i?W
дай (к муж. р. ед. ч.) 1tl
15.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем новые
1 tова и выражения и переведите его:

?1,;~z,~ ,1, :,,i' »~~ :,t,N ,,~w1, :,3,, Z,N !:,:,'Т ,:, -
.'к111:;~ ,Р -
,,,з,-тn:, .,D~W ,w
Z,MN ,,,i?Ч7 Wj:'::i, ,,,~,-тi:r, ,:,:)1,:, .~D~t;7 ,, .,~.:\З -
1\11, ;r:,3, N,:,w ,:,з::~:, .z,,c,,::i ,:,w~ ,,,,N :,7~t;1, ,D~w;r 11N ,, :,;r,;
,'ТМN -т,» ,1, ;r:r,: N,;r ?::iN ,","!' ,;r'Т,11" ;:,1, ,:,,~N .11MN r,,j:'iz7 'Т,37 ,1,
:-r.~~ ,:,;::i,j:' ,:), ,D~w:, 11N ,, :-r:z,: ::i,w N,;r, ,'Т :,1, ,:,,~N, ,:,nj:'1,
~:N , 'Т;» N,;;,17 :,:)1,:, N,:,, :,,,j:'tv:"Т :,1, ,,~.:\: 1:)-,MN ,:,;,j?тр »::itv ,N
.,;~~ ;rr,3, N,:, :,~, :,,i' :,т :,~, ,:,з::~:, N, ,:N, .,-тn, ,z,,тn 'Т;~ ,:N
11171 11:17 Л'~i :"IЛKW :1)':l:1 К':, ."'~1';1" 1К "11J" :,т "'1" Л't:)1i:l !;:J-;:J-;:J -
.1!:)?:)'(L'
... :,,1,.:\:N::i ;r:,,N ,:,,::~,'Т N1,w ::i,~ ,,: -
!j?'IJ~~ :,,:, :,т -
..:\,,::i,~D-~:c, »сш ,,,~:,-:,,::i 11N ::ir;» ,:N ,i,,; -
!:,:;i;~ :,i'Q~ -
.:,-т,:, -
15.2 Ответьте на вопросы µо тексту:
?:ll~p:, :iij? 'Л?:) .1
?Л')i1n:, :i,кw :,?:) .2
?1!:J?:)ltl Л1'j?ltl :17::lltl 1К \tl\tl l;i:l'j? 1'11 :,1:)1;, .3
?"Л'l;i)JK:l :~Л'К 'Лi:1'1 кl;iw :lШ" :i?:)K 1'11 ;,1:)1;, .4
?iП?:) л,w:11, :,~,, ,,,, ;,?:) .5

15.3 Составьте вопросы к данным ответам в соот-


тствии с содержанием текста:

. ф?:);-t-Л':l:l +- ? .1
.1!:)?:)'(L' ltlj?:l' :,~, к,:, +- ? .2
.1ЛЖ :,)':l:, кl;, К':, ,:, +- ? .3
1')?:)tll Л1'j?ltl :17::lltl Ж \tl\tl +- ? .4
.j?'П~?:) ;,,:, :,т ,:, +- ? .5
.iП?:)+-? .6
.:li1:li~!:)-~jt:,I;, +- ? .7

161
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

15.4* Выберите и впишите в пробелы подходя


по смыслу слова. Каждое слово можно использова
один раз:

»~i' ,~,w ;т,, ,1,,~z,N , ,n~ ,N~~:,1, ,Wi'~i,


. i1П;-J IЖ i1D? J1'.1i1П;-JI;)
- - - - - '11':!ti j?i
.11':1;-J/;) 1!)7;)\Zl _ _ _ _ _ 'К1::>
.;,11:::1:11:::i i:1::> 'Ж □ 1';-Jl J1?'K:111?7;)-J1':1:1 'J1";-J - - - - -
□). ;,11:::i:11;, лк тwl;);,1, □ '?1::>' □лк , □,,;, 17;)i □::,1, 1'К □ к

У повелительного наклонения цивуй ('~,,~) есть всего


формы:
при обращении к лицу женского пола (ЛК) цивуй заканч
вается на суффикс '1;];
при обращении к группе людей (□лк или 1лк) цивуй зак
чивается на суффикс~ □;
при обращении к лицу мужского пола (;,лк) нет суффикс

15.5* Распределите цивуй в соответствии с место


мениями:

,,7 ,~;7 ,1?. ,,~-ср ,~;-ср ,~ч, ,,nii' ,~r:rii' ,nit ,ш:, ,~~::, ,1.i:t
:i~v

162
УРОК 15

1lовелительное наклонение цивуй характерно для нефор-


1ьного общения. Для более вежливого общения использу­
тся формы глаголов в будущем времени, а для совсем фор-
11ьного и строгого - инфинитивы.
щ-дай;
1i;,ri - дайте (глагол в будущем времени);
nr;,7-дать.
В отличие от инфинитивов цивуй не используется для за-
,р~тов, а только для приказов или просьб.
1Iаиболее просто строить цивуй из инфинитивов.
Рассмотрим некоторые случаи построения.

1. Из инфинитивов «маленьких»' глаголов: , □'Ф'? ,f~1? ,1Ч?'?


::17 и др. цивуй строится путем удаления ?. При добавлении
-ффиксов ударение не сдвигается:

rж 1ЛN / QЛN

15.6* Образуйте все формы повелительного на:кло-


11ия глаголов:

2. Из инфинитивов глаголов биньяна ?~'~ цивуй строится


, rсм удаления 7. При добавлении суффиксов огласовка под
Нlрой корневой буквой редуцируется:
,1:11 - ''l::11 - 1~1 - говори - говорите.

15.7* Образуйте все формы повелительного накло-


11ия глаголов:

1
Гизра'"JI ,,"JI.
· Цивуи 1N;ii ;~iil ,xi::i используются также в значении «давайте)):
j iкiil - давайте споем.

163
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

3. Из инфинитивов глаголов типа 1'1~77 ,1'11'17 ,1'1iJ~7 ,л~ф7


др. цивуй строится путем удаления ? и r, и последней огласо
ки инфинитива:
11ic - возьми;

N~-выйди;
1?-иди;
11 - спустись;

~1-знай.
При добавлении суффиксов первая огласовка превра
ется в Q:
'371,~N~ ,'IЩ.

Цивуй 1? без огласовок выглядит так же, как 17 или l?


Правильно прочитать данные слова можно только при по
щи контекста.

15.8 Поочередно заменяя подчеркнутое слово


вами из скобок и внося изменения в соответствн
грамматикой, произнесите получившиеся пред.nо
ния:

,!:J;:tl:::115 ,;·чо1 l']l;?i' ,;"IJ'1) )1:Ж7 D'~1i 1J!1Ж -~Pi~i:)107 17 ,7N'


(;-,~•-,, ,~з;, '
:::i·p~~ ,РО~: ,1'1N ,:11'1N ,ЮЮ N~'N ,1'11) . □z7
'111 ;-,1•1;-,~ 'N~ ,1'1'J
(:11$1?, :11w .:1
,7~~~w ,л,,::111 ,;-,·~,w
,□•1::111) .,р 1::1:::, ;-,:::ipo,~::1 ,::1,~p,N::1w ~, ,,,
(7~NW11lJOI$ ,,
1JJ'~ ,~;-,z7~ ,:1i?::l"1 ,1i~~W) .i;i~o;-, 1'1N !1j?1 117~:1 1'1N ,:1Wj?JJ ,'7 111 ,_!QQ
(;-,z~io ,:,

Цивуй используется в сленговых выражениях:


•~~~ 11 - отстань от меня;
•~~~ 17 - отойди от меня и т. п.

Предлог ~ в сочетании с местоименными


имеет некоторые особенности:

164
УРОК 15

от меня

оттебя к

от него

от нее

от нас

от вас

от вас к жен. ., мн. ч.

от них

от них жен . . , мн. ч.

15.9* Переделайте предложения, заменяя подчер-


11утые слова предлогом ~ с местоименными суффик-
1 ми (1:-r~ ,с:,~,:,:~~,,:~~), как показано на примере.
llример:
□ У 1J1? :,:~~ Wi''J 1'11 - .110!J11!J;"I □ У 1J1? ;"1.)'11:) Wj:''J 1'11 .
.110!)11!);"1
- .ю1:10~ 11::1n w"1 .1
- ?;,.)'1~ ;,~,1 ю;, ;,~ .2
"- .л,,nк;,~ p1n111к~~J ;,.)'1 □,,;, .з
- .□';"IIJ p;n1 к, к~щ r,:1,p;, .4
- . 111:1~ :1!J1П? ;-J.)IJT:1 :111';-J 1'11? . 5
- . '~П1 WIJJ ;-JY\Z,'J :1~'01J'.),К;-JI:) К~' к1;, .6
- .□'J?::J~ 1110;9 к, :11?';-J .7
- . '11J'~;-J 11!:J?!J;-J~ '111\Zlj:'11;"1 . 8
- .1111'~?11:1~ :1У11:1 'Л?J'i' .9
- .?1'\J;-J ?У □'1JП;-J~ '11Y~IJJ .10

11 этой фразе прилагательное «горячий» может встретиться и в жен-


1 роде: ;,~n lll"1.

165
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

15.10 Прочтите предложение, затем замените под•


черкнутое слово первым словом из скобок. Выберите
подходящую форму (1;~ ,с;~,,~~ .~~~) и произнесите
получившееся предложение. Проделайте это анало•
гично со всеми словами из скобок:
_
,NЛ:::ID1 IOD ,:1,,, ,л,,:::~п ,t:1'1:::IП ,юк) ,/:j/:j !ll"1 'I:'11Q~ 1:::IJ ,;,з•, .1
(N7:j'N ,t:1•11,,
;i1w ,0•11,, D•1,:11 ,7~~·~ ,:1~•1 ,7~•п ,:1~0) 11/:j/:j о•~,, о;, ;,7:j ,.::r.n .2
(i:ig,,, ;,~•7:j ,i::i:,~, J

15.11 * Напишите <(координаты 1 » предлогов с ме•


стоименными суффиксами, соответствующие ЛИЧ•

ным местоимениям, как показано на примере.

Пример:
.6;, ,31 ,10:1 ,4:::i ,2N :'ЗN
,
;,
17!Zl
;-J7t]J
,,
;,7
:1
';(Л'N
:::i
1ЗЛ1N
,лж
к
~j/:j/:j
'j/:j/:j
1
2 1.•
11J'N
';'/',!Z! '7 ;,л•к ;,лж ':J/:j/:j 3 '
1:];-J7t]J 1З7 1Л'N 'Л1N 1ЗЛN7:j 4 1•
l:]J?tJJ OJ7 1ЗЛ'N QJЛN l:]J/:j 5
"7!Zl 1:];'17 QЛ'N 1JЛN Q;-J/:j 6
17!Zl 1J7 1Л'N ';(Л1N 1J/:j 7
1J7!Zl ';/7 QJЛ'N 11J1N 1;-J/:j 8
1З7tJJ 17 lJЛ'N 1ЛЖ ;-Jj/:j/:j 9
1;'17!Zl 1;'17 'Л'N QЛЖ 17:j/:j 10
::1n1
:nit
:к,n
:к,~
:1зn1
:t:inl
:1111
:ai

1
Столбец и строка.

166
УРОК 15

С точки зрения количества букв предлоги можно разде-


11 ить на «маленькие», состоящие из 1 или 2 букв C,w ,"7 ,:::i), и
(<большие>>, состоящие из трех букв и более. В зависимости
от количества букв в некоторых формах могут быть различия:

личные местоимения местоименные суффиксы


«маленькие» «большие»
предлоги 1 пvедлоги

'Ж "1;1
;,rж ~1:]
ЛN ,о 1 11;;]
к,;, ;□
N';-J :,r;i
1.)П,Ж ,~g 1
,~~
QЛN с; □
111N 1;□
1:];-J c:::ro 1 со
1:i 1:::rr;i 1 11;1

Предлоги r,~ и Щ7 в формах, соответствующих местоиме-


11 ия м ЛN и 1ЗП.)N, имеют такие же суффиксы, как «маленькие»
11рсдлоги:

1Jб'~ ,~збiк ,1JJ'~ ,1JJiN.


В формах, соответствующих местоимениям 1:i , □;,, данные
1 1 рсдлоги имеют суффиксы «больших предлогов»:
lJJ'~ , □JJ'~ ,lJJiN , □)JiN.
Предлог ~ в форме, соответствующей местоимению ЛN,
11меет суффикс подобно «большому» предлогу:
,~~-
Запомните предnоrи:
"77:,,:;1- из-за;
1,,~w:;1-для;
(1:-"7~) 1:7 - около;
,~~ - напротив.

167
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

15.12* Переведите:
1. Из-за него.
2. Напротив нее.
3. Рядом с тобой (к муж. р.).
4. Для меня.
5. Из-за нас.
6. Напротив них (муж. р. мн. ч.).
7. Рядом с вами (к жен. р. мн. ч.).
8. Для тебя (к жен. р.).
9. Напротив вас (к муж. р. мн. ч.).
10. Из-за них (жен. р. мн. ч.).

15.13* Переведите на русский язык:


.;,wp:::i:::i ,,,,~ :::iw ,o,,,:i .1
.17':llll:::l N1;-J .i!:10;-J 11N 'Пj? ,;-JЗ'i .2
.71'~:l N7111':::1:::11ЗПЗN 177).:::llll 3/i ,'Зi •
. □ :Ji'-731 юшз ю;, . ,,wv'J:,;i nN ,, ,зn ,;,зn, 11311;1w .

Эти же местоименные суффиксы могут встречаться и


существительными. В этом случае они указывают на принад
лежность объекта:
'!:,'~ - мой дом;
';J?;1;',w - твое здоровье;
;i'?,17JJ - его ученик;
~з1;1;1 - наш учитель.
За исключением нескольких выражений, употребляемых
устной речи, существительные в сочетании с местоименн
ми суффиксами характерны для книжного языка.
При присоединении местоименного суффикса к сущ
ствительному могут произойти изменения в гласных.
Если существительное заканчивается на :"JQ, то при прис
единении местоименного суффикса ;, превратится в 11:
'l:,lll'~ - :'1\V'~ - жена - моя жена.

168
УРОК 15

15.14* Переделайте данные фразы при помощи


щ1едлога ,w, как показано на примере.
Пример:
'?tv l:P,.:J - •~:;i
- :~~~т .7 - ;11!$~"1:J .4 - □~"1~Q .1
- р1,1.8 -TJ.~D~ .5 - •~t:,~ .2
•- 1JJП~!L'~ .9 - □JJT1 .6 - ';(11J~T;J .3

Два или более имени существительных, которые являются


1и11ым понятием, в случае если между ними нет ни пред­

ю1 ов, ни союзов, образуют сопряженное состояние, которое


11ывается смихут (11~:J'~Q):
О'?;п 11':Р,. - больница;
i1~'7 "1~Q - учебник;
0•7,,~ Tl1~ - гид;
?~l,ill: 11J'1~ - государство Израиль.
Смихут состоит из двух частей:
11се слова, кроме последнего, называrртся нисмах
(1~D~),
u последнее слово называется сомэх (1~;а).
13 часто употребляемых смихутах между сомехом и нисма­
,ч может стоять дефис:
,~9.-n':P,. - школа.

15.15* Переведите смихуты и подчеркните в них


1 1смахи:

ll~W '-ГW .11 11:~ ~")J\,"!Q . 6 □'l';JJ:J 11~1:::ip .1


;i~;:щ ~7Q .12 ~-,;9с:,'7.~J .7 1:11-r;:::i~ .2
□: 11~.13 1~ ll~l, .8 "i?;~ 110~,~ .3
П?~;J □; .14 "110 11;,,, .9 □'17; 1~ .4
i'71 11;.щJJ .15 a,,p;:i n;,,~?JJ .1 о р;-, ~,~.:i;p .5

llo сравнению с «обычным» состоянием в словах нисмаха


rн ут быть изменения в огласовках и в окончаниях.
Если слово заканчивается на :ii;;i, то в нисмахе это оконча­
н11~· превратится в 111;1:

169
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

;-Ji('~~JJ~ Т1JJ':;J - класс математ:и:ки. Существительное ;-J)J':;J


нисмахе становится Т1JJ'~.

15.16* Найдите подобные случаи изменения оков


чаний в упр. 15.15.

В некоторых случаях окончание ;ig в нисмахе превратите


ВЩJ:

;,~ф/;1 - война. □'l;IZ:J Г1WW r,~ф/;1 - Шестидневная война.


;,1~а1;1- ресторан. □'П Т11~СJ1;1 - рыбный ресторан.

Если слово заканчивается на □', то в нисмахе это оконч


ние превратится в '1;,]:
ю:,:ii;, '"')J9'Q - бабушкины сказки. Существительное □ ',~9'Q
нисмахе становится '1~9'!;).

15.17* Найдите подобные случаи изменения оков


чаний в упр. 15.15.

Остальные окончания в нисмахе не изменяются:


?~;к i1Q - столовая;
;-JQ'Д);::t r,77 - входная дверь;
-
;-JQ~\lll;l;J □ w фамилия;
;ii;,•:;i~ r,;.:i;:,7;1 - стиральные машины.

15.18* Найдите подобные случаи в упр. 15.15.

15.19* <•Восстановите•> слова из висмаха в <•об


ную•> форму:
- 11!:J?~;i Т1П'\ll .5 - l"j1ll 'ji'.:IjiЗ
- □'Jli r,.:iжr, .6 - ;р•,~ 'CJjJ~
- □'i''(V;"J i''(V . 7 - □ •r,:i;, 'i!)CJ~
- :i,ll лn,,к .8 - i'll;-J '\ll.:IK

В сомэхе никаких изменений не происходит. Только сом


может употребляться с артиклем:
Т1~i'W;::t щ1$il;I - служебный балкон.

170
УРОК 15

15.20* Найдите подобные случаи в упр.15.15.


Итак, в смихуте за число «отвечает» нисмах, а за опреде­
nснность - сомэх.

15.21* Найдите и отметьте смихуты среди данных


• ловосочетаиий:
::1':IК-?Л Л~'t:J1:l'З1K .11 ,1n:i рш .6 11?~ Л':1 .1
:-J:)'П 1'11 .12 :-i:i,u ;,:11,a:i .7 Т1'1:1:17?
;,,,~ .2
р1 Л':1 .13 'U1j?З1j? 1:-JtO~ .8 1:)t:J~:i л,:11и .3
:-i:i,u:-i r,,з,1n:-i .14 ;кт1 ,~,Q .9 ;,11~;, ,:-JП'?t:J .4
;,1,:i:11;, 110 .15 r,,9,~;, :-i:inr,;, .1 о 1:11?!0 Лt0'11 .5

15.22* Образуйте множественное число смихутов:

-:11:::iu;, л,,~то .6 +- t:1'1?' р .1


+- t:l't:J1:11DЖ;'i Л:IПЛ .7 - ;,,,, ,~,то .2
+- ;'l:17't:J:l:-J t:J'D1::I .8 - ,~топ лva::i;, .з
- □'::i,1:-i л:~,кл .9 +- ;'1~1К П1::!Л .4
+- :-i:11,:ir,;, j?j?:) .1 О +-- 11::!?D ЛП'!О .5

15.23* Образуйте единственное число смихутов:


+-- ,к,то' r,;9~ .4 - u,,::ia ,,,:11,то .1
+-- 1:!'1?' '110 .5 - z::i,,,,u;, ,::i,,1~ .2
+-- 11?~;'1 'Л:1 .6 - □то~ ,,,:11~ .3
Существительное ;,~т; - «год» женского рода. Во множе-
111снном числе имеет форму Q'~W.
В нисмахе ;,~т; превращается в mт.р в единственном числе
11111 в r,;:iт.p во множественном числе.
Если к r,~т.р или к r,;:iw присоединяются предлоги ~ или 7,
11,~асовка под предлогами меняется на z;i:
:"llill~-;,~;~тo~ □':$?15 л~w:;i - в 2018 году;
□ '~;~то;::~ л;зw:;~ - в восьмидесятые годы.
Некоторые слова, подобно слову □'~W, в нисмахе во
нюжественном числе меняют окончания !:!' на л,:

0'7'~ - слова. t:JIJ~;J л;,,~ - предлоги.


O'W~ - женщины. f~::l'i?;J л;w~ - кибуцницы.

171
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Существительное □;, - «день». В нисмахе во множествен-


ном числе будет '7;?;:
;,-!;:)31 '7;?; - рабочие дни;
л17~;, '7;?; - дни рождения;
□';j'~;:t '7;?; - средневековье.
В некоторых устойчивых выражениях в нисмахе встреча­
ется форма r,;i'j;.
IJ'Ч/1?:J r,;i'j; -дни прихода Мессии.
Если к '7;?; или к r,;i'j; присоединяются предлоги ~ или 7,
огласовка под предлогами меняется на 1;]:
f:~:J '7;?':;1 - в летние дни;
!:]'~Ч,.л:J r,;i'j'? - к дождливым дням.

Запомните сnова и выражения:


;,9,~:р - вход;

;"!!$'~; :- выход;
;,~'W i1!:) - спальня;
□'17; i1!:)- детская (комната);
!J'!Ji;i-t i1!:) - гостевая комната;
;i1;:)1i i1!:) - кабинет;
;,:19~i'jl5 i1Q - ванная комната;
ЛIJ?i'~ - душ;
!J'J:,~i'W - туалет;

ПitJ~ - кухня;
ЛQ$i~ - балкон;
;,~;р - этаж;
Л'71i~ - лифт;
л;.лl.1~ - ступени, лестница;
7?~ - квартирное бомбоубежище. 1
11
1

1
1"r.1r.1 - сокращение выражения '1:,1'1 1~,r.1 :::iry,lt - «квартирное защищ
ное пространство». Произносится [мамАд].

172
УРОК 15

15.24 Подчеркните новые слова, переведите отры­


вок и ответьте на вопросы:

.,,,,_ 1;,9, □ '11n ;·пv,,w !L'' :,,,,:::i .J'JN-17n:::i :,,,, ,:;;iip ,,,, :,)w ':l:J7
ГN . тор ПJ!J?:) IJJ' .;'1)\Jj? r,nк, :,,,,,_ Т1ПN :r,;t:,~17;) 'ЛIJJ IJJ' -1\Jj? 1"7:)7:) IJJ'
::,'j]J IJJ' 1'117 7:::lN ,;'1:J' ;'11'1;'1 . □'Л11'1JJ1 ЛП7j?7:) 11П IJJ' 7JN ,;'1'\J:::17:)N
.n,nN :,,,, i.Zl:JП7 ,,nr,:, ,:::i:::i ,,,, .Т1'7~~ ГN 7:::lN ,Л'IJJ'?:)П ;'17:)1j?J :,,,,:,
ж Т1'7~~ □j] 7:::lN ,1'31;:I т:,,~:::~ N7 '7Ж .;'1tJliП Л1П:J '71N ,:1:1\Jj? ,n,, '7Ж
Т1'1JJ'?JП:, :17:)1j?7 r,;,-11~:::i n,1,j]1, □~~ 1,::, 17 :1Wi? .Л'IJJ'71JJ Ж :1")1JJ :,~;p:::i
.!Jj?17:)1:J10J :11JJ1:II I0;'11JJ r,;:11:, Л1':lj?:1 7::) □j]

?:11'1:::1 ГN ;'17:)1 !L'' :17:) .1


?n,nN :,,,, i.Zl:JП?:) ,,,, :,7:)1, .2
?:,~11 ю:, :11'1 1Т'N .3

15.25 Расскажите о месте, в котором вы живете. При


оставлении рассказа ответьте на вопросы:

;'11J1j? 1Т'Ю ?N7 Ж 1JJiП Л':::1:1 ?Л':::1;'1 1'7 l'N ;'17:)11JJ' ;'17:) ?Т1':::1:1 □1j?7:) :1Т'Ю
'f;'1i'1:::1 Л10:J17:) IJJ' □ N:, ?:i1'1.:l □'11П :,7:)::, ?Л':::1:::1 r,;,7~~ 1JJ' □ N:, ?:,1,1:,
?:,,,,:::i !L'' 11j] :,7:)

Запомните слова,
которые моrут быть написаны
на дверях офисов, маrазинов, банков:
9;n7 - толкай;
1;w~ - тяни;
0~1'1J r,~,l.t~ - аварийный выход.
УРОК 16 ,,v"tv

ЗапомIШТе слова и выражения:


какой облом (сленг) ;'!QN~ :'Ц'1$
(я) заплачу □?W~
удачи ;,r:r7~;:r;
снаружи r~n:;
замороженное мясо N~!:>i? 1w;
рыба, рыбы □'П
молоко ::170
(я) мог ,ф;:;:
овощи, зелень л;р~
билет 0'~1i
кредитная карта 'N1~t3 0'~,J
хлеб □ о,
ждать л;:JIJ7
ключи 111Пl::,!);
холодильник 11iг~
что-то, что-нибудь ~;,wO
ещё ,1v
фрукты л;,,,

вперёд :1~'1i
пустой i'
идея ,;,
(я) забьш '1:,П
железнодорожный . вокзал, станция л~~1 л~
зависит от ••. 11 ,~
(ты) сделаешь :-iw
(ты) заплатишь □?

174
УРОК 16

16.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем новые


слова и выражения и переведите его:

1,~,,w :-r~ ,:-r~,,. ,c,,w -


?'-i1::litl!HШ)::l ,::1::, ;,лк .iiD::l ,,:,;, ,;,1,11 -
.N? -
?:17.)? -
,z,n,w :-r~,;~ .c,~,,:-r Z'IN N,3~, ,ф;=~ N,, 11;~"!.::r 11;rf ,z,37:1:-r -lj'
.с,,,: ?W :-r,,,-: ,11,N
?1'!1,'::,:17 ;,iq~JJ :1I1N :17.)1 !:1QN~ :1Т'N -
,,w :,,:, 11,с~, ,, ,~N N,:-r .:-r,.,:»: N,:-r .с,,,:, ,z,,wi'Z'l:"I ,:, -
.:-r,,,.:-r ,.,, ,, z,;,1j7,
?;,,,1:1 i'? 11, 111::,n, ;,7,)1;, -
.,i' r,n~, ,z,;nJ:,~~ ,; ,,N ,, -
?1? 111::,nl;, Ti~ :1I1N 17.)Т ;,?,):, .'11:J::l:1 -
.:-r,,,.:1 ,,11 N':-r :-r:vc,~ .,,11: ,3n, :-r»w ,.,11 -
.1ш­
с,,,: ?tv ,"1-4'~:"ltv 'Z'l'N, ,v,:: ;,~Z'IN .1;'S?"!. ,1, tt'' ?:-r~ 1'137"1',, Z'IN -
~i',~,~,c, 11,;; ,,w,11 ,, 'N"I'= TN .~,ttt~i', N,~i? ,тр; i', w, •i''"1.
.,~т i''~C~ ,; w, .,;;N 11,~i',,
7 □?Wl;11'N . □'?::11i 1? ГNW I1i?.)N ?::lN -
,:,z:,,• ,c,~,n ,сtт~ ,:,;i'17 , :,;,,, 11,~i'' ,,,3 .,N;w~ с,~,~: c'?w~ -
,,~, ,,,:;, ,,:-rч,~ ,-;р ,,,N .у,~ ,с,~,ш, ,:7i, ,:-r~i' ,с,;7 ,с,~,с ,:-r"1сФ
-~i',~,~,c: tv'tv
!:1!J?~::J:;J !:1~'1i? .::11tl 1;'~1 -
.,,: .,,-,nN ,тpi[Z'I~ -

' Глагол niJJJ7 употребляется с предлогом '7. Например, iiD~ii9? :-t~JJ~ 1'П
11"17 :-t~JJ~ iiD~ii9;J1 - Давид ждет профессора, а профессор ждет звонка.
11\Jф УЧ N? - Не надо меня ждать . Глагол ЛiPJJ7 - «подражать» звучит во
,·х формах как niJJJ7- На слух их можно отличить по контексту и по пред-
01 ам, употребляемым с глаголами. nipф употребляется с предлогом Щt .

175
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

16.2* Выберите вариант ответа, соответствующи


содержанию те:кста:

?,.,,:i,t:1rншi, :ис~ N, -т,,-т :,~; .1


.t:J'lj' :"!lj:> 1137 :"!J 1NW':1? D'7П;:I1 :"!Jj?011jJ ?''D? J:"!N N1:1 .М
J,11J1D!:J-D.)0? 3710J? 1'1:!i:W 371' N? Ю:1 .::t
.:"!.)ПЛ:"! :1!:J'N 371' N? Ю:1 ,1
.1?W 0'D1:>:1 I1N N:!i:lj N? Ю:1 .Т

?-т,,-т1, с,,,:,, ,~N :,~ .


.:111:137:1 'JN ,1'W:>37 1:11? 1/jf '? ГN .М
! 11?/j:1 I1'J? 1? ! □!Jlj~D~ ,I1'1ll37 ;-J/j •
_,.11:11D!:J-D.)O? Л'.)1/j гтn
.:i1,1:i 1,, ,, 111:,n,1 ,,w I1'J? 3710.), 1'1:!i: :~лк ,

?:,,,-т:, 'Т"'' c,,,:i, :,;,i, -т,,-т :,~;


.11Nlj 1i? :"!':"! :11'1:1
.:11'1:1 1'11 I1N 1'NW:1? :1:!1:1 N? 0'11:1
.0'11:1? :11'1 1~\р □l;,'W N? 1'11
.:11'1:1 1;,w I11ПI1!:Jlj 1':1 N? 1~111;,

?t:1;,,~,!:i,c, :,~;; t:i',m -т,,-т :-т~~


.?1:>N? :1:!i:i 1'11
.''NiW' 1;.))t;)J 1);37 i?1~ ?WJ?1 :"!VJJ!:J;:t 1'11W37? :1:!i:i 1'11
.Dj?ilji!:J10J 'NiWN O'Di:>J □?W? iW!Ж □ N р;1:17 :1:!i:i 1'11
.I1'JJ ?:JЖ l'N 0'i1J?W JWП 1'11

?t:1;,,~,!),c, :,~;; :,:i,,w ,~N N,:, ,тр~; 'Т"','Т' :"!~''Т :,,~N :,~
.I1137D l"INY
.O'i1J? :~:;ю1 1'1?1:-1 1'? JW .J1D 11'37i NI;, :,у
.D.)iD.)'IO :1:!i:'!:J 1'/jTn
! :"!П?:!i::"!J !:"!]j'1i? .J1D 1111,

16.3 Ответьте на вопросы по те:ксту:


?O'i1J ?W i1j?/jJ :"!Ni 1'11 :'11)
?Dj?ilj1!:J10J !11.)j?? :1~1 1'11 :'17)

176
УРОК16

Глагол л;,~7 имеет несколько значений: «стоиты>, «поды-


шться», «репатриироваться» и др.

С этим глаголом есть много устойчивых выражений:


101{,7 ;, ;,7:v - ему взбрело на ум;
~лп;1 ;,7)1 - он надумал, ему пришло на ум;
~,,;,.::i ;,7:\] - выпало на его долю;
;,;~ ;,7:\] - ему удалось;
;,i?w~:;i ;,7:v - он прибавил в весе, поправился;
,i?;1:;i ;,7:\] - дорого обошлось
и многие другие.

16.4* Прочтите отрывок и переведите его:

,i,,,~ :,',3,7\l.,' :::iwn ю;, .1?\l.,' ;-J:l]'t)j;-J O'D":J ЛN IO:!t?.)? IJ'?:!t;:J N? 1'11
.;,:::ipoш:::i ,w,;,,
;,',17 □1NЛ!)1 t:,•-,1:::i, ;,:,•n ю;, .о•,1:1 7\l.,' л•:::~;, ЛN IO:!t?.)? ,,~: :,',3,7\l.,' :11D
'? к1;, ,:~к ,,i,i'w~: :,',» л:!tр ю;, 11,nк;, 17:)T:::i .Dp-,?.)-,!J10, л:з?? ivм,',
tun к,;, .o•,1:::i ,io
,,р?.);, лк N?~7 ;-i:!t-, ю;, .•~Ф/$'1 '~;~ р, л1.:1р, ;,:!t-,
мт М~:1 :171' N? ю;, . □•,nк □•,:::i, □:11 Л1j?i'1 л1,•!) ;,:::i-,;, Л1Jj?7 'N1:J'(l.,'
.,i',~: ,', :,7~~
к, ;,тw :::iwn ,:~к ,:,',,»

16.5 Составьте вопросы, используя по одному слову


каждого столбца:
? □ n,;,
?Лl'J:::!:1:17;-J ;,7;:11
?t:>1?.)1П;-J
?Л1Л'!);-J
?;-JDO!J:-t ;,7;:11
? □'D?D:-t ;-J?.):J
?□').1;-J
?;-J!Jj?;-J □ '?1:17
?:::i,n;,
? □•D-,Ш':1
?f'?.);-J л1,1:11

Есл и название предмета не известно, то можно спросить:


'f ;,7;:11 ;,т ;-J?.):J - Сколько это стоит?

177
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните названия фруктов, яrод, nnодов:


о~~-груша;
л,7;::>!L'~ - грейпфрут;
л~f - маслина;
!:J'~~ - виноград;
;,~'~З~?i< - :клементин (крупный мандарин);
t'\'TIP - слива;
тл - клубника;
r~!ЭJ:1 - апельсин;
IJ~9J:I - яблоко;
,~~:,-финик;
1;7:)'1 - гранат;
IJ'~~~ - арбуз;
,;,~ -дыня;
!L'~!L'~ - абрикос;
pQi~~ - персик;
1;1:)Qi~~ - хурма;
1:;ip~, - вишня.

16.6* Распределите данные слова, обозначаю


фрукты, ягоды и плоды, в соответствии с формой г.
гола 11,',311,. Не забудьте употребить артикль:
,l:l''!'~D.Jj ,z::i,::,~z, ,z::i'~''!''IF ,z,;~,ip~,;1?i? ,z::i,;;P, ,1:1'1''! ,11;,7;,w~ ,z::i,
,z::i,~;7:i~'Т ,l:l't;,'~tv~ ,z::i,~;~lj),~~ ,l:l'ii'lj),~~ ,z::i,~;,,; ,l:l'r:'l'fP;I~ ,l:l'J:I
.,,,,~ ,;;~;1 ,;-т~;:~~ ,;:1~,} ,11
o,i,,37 ;,7:)::,
-------------------
?- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - : - - - - -
?- - - - - - - - - - - - - - - - - - -
?- - - - - - - - - - - - - - - - - - -

16.7 Расскажите о себе:


?Nl;i ,~,,ю (л:~;,ж ЛN) :~;,ж ;"!ЛN Л1i':J ~i,,~
?Nl;i ,~,,ю ;i:i,;, i,,:жi, 'N1J л,,,:, ,~,,к
?pN ,~,,ю 1''(L'Jj] Л'::1::1 ,i, !L'' Л1i':) ,~,,к
?Nl;i ,~,,ю 1''(L'Jj] (Л1'1)П.:l Ж) !:J'j:'i7:)i:J10.:l л,:~р!;, i!L':JN Л1i':) ,~,,м

178
УРОК 16

1 лова, обозначающие цвета (D':!l~~ - j7:;ф, являются прила-


1 •rьвыми, поэтому они всегда стоят за существительными,

тетствуют им в роде и числе, могут употребляться с ар-

,ti,,t( !J'~~~ '7 ill~ - У меня есть красный арбуз.


,c•v,,':i D'n,!:ln:i лх ;ж,, '.Ж - Я вижу (эти) зеленые яблоки.

l•ш1ьшинство цветов образуется по схеме:


o,ai;i - :ir;i~t:н;1 - □'1;нщэ - л;а~ЩJ.

Запомните названия цветов:

красный a,,t( :-JQli& л;i':)11t:i


р ·ювый ,,,1 :111,1
1:1'~~1~
0'11,1 лi11,1
1tра1iжевый о;л; :"J~In~ D'~1!'1f .hi7.Ш1f
желтый ::3;:,; :i~1:i, D'~1:,~ лiэ1:~,
1 ;rеный р;,; :1i(1,7 D'i?11; лiр117
фиолетовь~й
ШIИЙ
1,;:,.9
?1Пf
~ _ ,С'71Пf
~ - - - - -:i71nf ___
1171:,.Q
Лi?1Пf
1:1'7'"9
___)
лi,1:,.9

1\о всех формах, кроме мужского рода единственного чис-


11nнные названия цветов содержат гласный [У].

16.8 Впишите в пропуски подходящие названия


тов:

?atzl :ж, ю:~ :,7:) .л,v,,, л,,,!:1 ni(7nф 1,:i, tJi'ii':)i!:110, Oj:Jj ,,,,
C)'C'Ttzl ,_ _ _ _ _ ЛШ:::1 ,._ _ _ _ _ LJ'Л1Л ,_ _ _ __
С'ЗШОi!:11\ , 1 D'Q:,.N ,_ _ _ __
_ _ _ _ _ D'1Zli':)tzli':) ,_ _ _ __
л,•,1:,tVк ,
- -- - - - - - - - - - - D':::1jj7 rз:,. ,,:,
_:,т:, !Jj?ii':)i!:110:::1 Л1Зi'7 :-Ji':) 1Zl' • J"\1j'!Jji':)7j?1

179
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

16.9 Вычеркните неподходящие цвета:

.р11• ,,1п:~ ,,1"0 ,::11;,:!l ,1:111к n1•;,7 ,1:i• 1,~10


.1111 ,1:11n:i ,::11;,:!l ,,1"0 ,1:111к n1•;,\;, ,1:i• 11~•',
.::11;,:!l ,1:11n:i ,1:111к ,р11• ,1111 ,,1"0 r,1•;,, 171:::i• ,.u,;,
.71'-О ,,1п:~ ,р11• ,:::i1;,:!l ,1:11n:i ,1:111к n1•;,, ,1:i• 1117,;,
)1n:i ,1:11n:i ,1:111к ,,,.,, ,р11• ,::11;,:!l n1•;,7 71:J' 11~•,
.::11;,:!l ,р11• ,171n:i ,1:11,к ,1:11n:i ,1111 n1•;,7 171:::i• 11р1::1к

Запомните названия цветов:

белый '1~7 ;,~i? 1:1•~;i7 r,;);7


черный -,;пч; ;,1;пw l:l'liПW r,;-,;пw
серый .,;!)!$ ;,1;!)~ l:l'l;!:J~ r,;-,;!)~
коричневый l:l~П ;,~~п 1:1•~~п л;~~п
,.,.;..-._'/;...-

16.10 Ответьте на вопросы:


?(1f~Пi1 1N 1:1'~!:J:;1) l:l':J::17 Л1';-J7 1:1'71:J' Л11'!) 17,IC
?1:1•~,п
r,p;,1, 1:1•,1:i• n11'!:J ,,,к
?1:1•11пw л1•;,, 1:1'71:J' л11'!:J 1,,

16.11 Ответьте на вопросы о себе:


?;,:J:::i? ;-J:!l?1П 17 Vl' l:IIC:t
?11!:JN 11110 17 Vl' l:IIC:'I
?л,11nVJ 1:1"731:J 117 VJ' 1:1к:,
?j;,11' 31:11:J 17 Vl' 1:1
?;,1,1n:i ;-J!:J'7П 17 Vl' 1:1
?t:1•~1n 1:1'71:JO 17 Vl' 1:1

1
Внутри и снаружи.

180
УРОК 16

Для описания ОТТенков цветов используются прилагатель-


1, :
,•::,~ - светлый, яркий;
n:,~ - темный, тусклый.
Они стоят после названия цветов:
,:,vf □ ;it$ 11ЧD '7 \ll~ - У меня есть темно-красный свитер.
, :,т;,~ :,7~nf :,71:1ч; :,w:i1? N';:1 ,;т,~ - Вчера она надела свет­
t инее платье.

,•;,~ 1;!:Jt$ ~~~ r,~;j;к N';-:t - Она любит светло-серый цвет.

16.12 Расскажите:
1• Какие предметы находятся сейчас рядом с вами, и како-
0I1 и цвета?
2. Какого цвета одежда на вас?

1lсобходимым элементом при образовании глаголов в бу­


щ,~м времени являются префиксы.
llx всего четыре: .] ,' ,r, ,N. Любой глагол в будущем вре-
111 начинается с одной из этих букв. В некоторых формах
11мо префиксов содержатся суффиксы. Их всего два:~,'.
1lo сочетанию префиксов и суффиксов в большинстве слу-
11 можно определить местоимение, с которым использует-

суффиксы префиксы местоимения

N 'Ж
r, :,r,к
., r, ЛN
., ю:,

r, к•:,

.] 1)ПЖ

~ r, □!1N

- 111N
~
., □:,
1:,

181
Иврит за З месяца. Интенсивный курс

У глаголов будущего времени:


1. в первом лице используются одни и те же формы
мужского и женского рода;

2. формы глаголов, соответствующих местоимениям :,лк


N';,, одинаковы;

3. суффикс' употребляется только при обращении к ли


женского рода единственного числа, а суффикс ~ употрсбJ
ется только во втором и третьем лице множественного числ

16.13* Определите местоимения по глаголам и вп


шите их перед ними:

1:J'ЧJ~JJ .6 11:I;
к;::~1$ .7 1iL'~Z
111JJD: .8 !ll~~'~
N'::;l~ .9 1'~JJ
'::;,.1;щ1 .10 119Q~

16.14* Подчеркните построчно глаголы,


ствующие данным местоимениям:

f~1N Ni::l' 1'i{,' Q~i'' '.1N


11~ l-'1Z 1:J'1J ::iw~
11'$TJJ 1'W~~ 1'"11JJ t:P:;iDZ
''Z\i~ 1j?.~ ,~Q '"1::11Л
1V.\i:!t~ '~7\i:!tЛ T1.U:!t~ ::1:J?Л:
1;v,~ '7 !llI:, ~!ll !JI:, ::~;л:,:

::11):Э': 't;).1:Э'I:, 1~11': 119'~

Во многих случаях удобно образовать форму глаголов


дущего времени при помощи инфинитивов.
Будущее время «маленьких» 1 глаголов можно постро
поменяв приставку инфинитива 7на префиксы будущеtо в
мени ~ ,; ,JJ ,1$, и по мере необходимости добавить суффик

1
Гизра '"JI ,1"J1.

182
УРОК 16

к;:17
к;:1tt ')К

к;:i.lJ к•;, ,;,лк

•к;:ю лк

к;J.~ к,;,

к;:~,~ ,:inж

,к;:)JJ 1nк , □ nк
,к;:)~ 1;, , □;,
В таких глаголах огласовка приставки инфинитива такая
, . как огласовка префиксов. Ударение не смещается.

16.15* Образуйте будущее время следующих глаго-


в:

с 'W7 Т1Т? 01~? 1'\Р? 11~?


к•;, ,;,nк

к,;,

,:inж

1nк , □ nк
1;, , □;,
16. 16* Произнесите глаголы в будущем времени и
йдите эти глаголы в настоящем времени:

;,к:~, лк к 1'\L'K 1
□ W к,;, :i, •к,:~.11 2
;,о~ к•;, ,о~ ;,лк ~ 1Ш 3
rшт 1;, , □ •тт □;, j □'W' 4
)11/jj? 1;, ,t:J'ljj? □;,
'Ж ,1W ')К
,
;, ошл
,т,т•
5
6
,,, ;-J1W
1~ ,:in:iк , □•1~ ,:in:iк т ,:!t,111 7
n1::!1 1nк , □ ':!t1 □ nк n ,/j,j?' 8

183
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Будущее время используется не только для описания де


ствий, которые произойдут в будущем, но и для приказа (у
зания) или запрета. Для этого используются глаголы во в
ром лице. Для запрета используется частица ,~:
'~~PJJ ,~ - не вставай;
~i'\?-'IJ ,~ - не пойте.

16.17* Используя подчеркнутые инфинитивы,


ставьте фразы, запрещающие выполнять данные д
ствия, :как показано на примере.

Пример:
.111?1J;, 11"::::l::::l ,~,.JJ '~ ,1'11 +- .11,1.);, 11'::::l::::l .,,,., ;,1,1 1'11
- .р~;ро,,, к,:~, □"11, o,,,::::i, 1,,,
- _;р;;ф о,~, ;,111 ;,з,,
+- . ij?1JJ Q1j?17.) r:::i,p, ;"l:!t1i 1,,,
+- .i'IL';-J 11N i'IL'1? ;-J:!t1i ;,з,,
- .111,ptv::::i ,::~ж;, лк r:::i,tv, 11,1,, ;,з,,, ;,з,,
- . т,т, ;,111 ;,з,,
+- .tJ'11J l;,\L' ;"11'1::::l 11,, □':!t1i N11JtJ1 NJtJ 1:::11':1
+- .1p,::::i::::i у,1, ;-J:!t11 1•,,

Будущее время глагоJюв биньяна ,,~~;:i можно образо1


вать при помощи инфинитивов, заменив V7 на префиксы
дущего времени:

1'~TV7
г~т~ 'Ж

Г~TJJ к,;, ,;,лк

'~'~TJJ 11N
г~т~ к,;,

г~ч ,зnз~

1.l'~TJJ 111к ,r:::~лк


,з,~т~ 1;, ,r:::i;,

184
,---
УРОК 16

В 1лаголах биньяна ''Jl!:!;:-J огласовка префиксов такая же,


у буквы :, инфинитива. Ударение не смещается.

18.18*Произнесите глаголы в будущем времени и


8" l;tите эти глаголы в настоящем времени:

:,:::i, шp?:J к,:, ,:,,,шр?:J :,лк к f'1?1:JK 1


:,p,D!:!1:J ЛК :,, :,,,шрл 2
n,ii,1?11:J 1:, ,□'P'1?1?:J □:, ~ 'Р'D!)Л 3
l:J':JDl:J к,:, , i'КШ:1 4
,р,,,,
n1i':Jl:J lЛК ,z:J'i":J/:J z:JЛK
:"1~'1?1:J?:J ':!К ,f"1?1:J?:J ':!К ,
:,
,:~,:,,л
5
6
n,:i,:i?:J 1лк , □ ':l':::11:J □ лк т l:J':JD' 7
"l'KШ ?:J ,:~пж , □ 'i'KТO?:J ,:in:iк п ,,,:,л 8

16.19* Образуйте будущее время следующих глаго-


114,11
~~7 ''IJЛ:J7 □'Чl 1 :J7 1'W?:J:J7 1"'11:J7
':!К
к,:, ,:,лк

лк

ю:,

,:~пж

1лк , □лк

1:i , □:,

6.20* При помощи корней и местоимений образуй-


1 - голы биньяяа ?'"7!):j в будущем времени:
корень местоимение глагол

i.:::1.D ':!К
" :i.n.:i :irж

~.,.:i лк
• ~. Ш.!:! к,:~
~
ш. :~., ,:in:iк

'
~
T.i.:J z:JЛK

185
Иврит за 3 месяца. Интенсивнь_1й курс

,.,."
16.21 * Используя глаголы прошедшего време
впишите в таблицу инфинитивы и глаголы в будущ
времени с соответствующими местоимениями:

глаголы 'В инфинитивы глаголы в буду


п ошедшем в емени

ш1i;:r

16.22 Прочтите и переведите отрывок, подчерк


те в нем все глаголы биньяна ,~~!):,:

"N,:J ;"t:J"N ,z,,к ,.,,,., o,,,:::i .,p,:::i лn,,x р:,ю ,ж~ □ ,р,~ □ ,рх
T!Zl~" D'i1:::1 _,.,.,~, ,,nr,ю ":::li:ll:::1111Ni11;"t'" ,, i")N .;"t:::lj?D1~:::1 ,,
11N D'i1:::li, i~l;_)~1 □":11~ 1;"!\Zl~ ;'111":::1;"! N':::IN 'Ж :::li:11:::1 .:::li:1/;"t 1:11 ,,
;"t111N □ "!L'iN :::11\Zl ".Ж1 ,i, :::l"!L'j?11 N";"t .;"!)"11, iч,'j2111$ 1:J iПN ."'!L' r,;,,
."7!L' □ "i,!)

16.23 Перескажите отрывок о Давиде из упр. 16,


в третьем лице.
УРОК 17 ,,v"w

Запомните слова и выражения:

тогда Т1$
(я) вернусь ,;тп1$
(я) попробую (о еде) Z::!j]DI$
(я) расскажу "1;11Q~
у тебя 17.j;~
длинный ,;.,!$
(я) выбрал/а 'I:1"10~
пока что !::!';.01';!
на прошлой неделе ,~:;w j]~:)w:;i
(он) принес к•:;i;:r

(он) отреагировал :::i•~;:r


дальше ;'11$?~
(он) согласился □'~D;:I
(я) посмотрела 'I:l?~JJD;:J
кислый fШ!J
пе хватает 1Q!J
острый l'J'"'!!J
чаевые ~•19
вкусный □'3?~
(он) научится ,Ф:
(он) получит ?~j?~
когда ,w~~
каждый раз Qj]~ ?~
ложка ii~
пробовать ( о еде) □;~ф

187
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

угадать,догадаться

слишком

кухня

соленый
официант
положение

суп

горький
сладкий
сдался

(она) открылась
рассказ

шеф (повар)
(ты) попробуй (о еде)
(ты) угадай, догадайся
(ты) продолжай
меню

(ты) послушай

17.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем нов


слова и выражения и переведите его:

?:~~:, :,~ ,:,~,, '"


.
?v,n ;-ш ,1D:1 ,,,,, ,a,,w
,:,r,,:,.:, -,;тn~ -,ч,-~; ,1, .,,~~ ,1,,,~1, 1"W~~ ,~N с,~б2,,
?;,~~
?1,~N :,~, •,,!)1,~:,. N1, , ,;-,~ ,~с,~ nt
.1:;l)JW ~~:jW:;;1 '?lll Л':1:1 1'? ;"!iJJ:,~4 К';"! .;'1\Zl1П ;,1~D1j? 'Л:J?;"! ?1/jЛ
?:,,:, ,,
.1Ж/j "rT1/j 1~?~ Q\Zl :,,;, ?:Ж ,1/jП.] ;,,,
?:,,а

. "riw;,lj '?j'i',;к Pl~":i ,z:,,t;i, t1',~JJ;, лк 'лк,р ,'Л:llll' , 'ЛD.]:J.] ,~


.v,n 1;,vlj а;~ф 'Л':!1:1 .,~;fp1$ 1;,vlj 'n
.,,,~»~ 11,,:,1, ,,nr,~ :,т ,,~,ф~J:1 .,,:,.~ ,
.1~?~? 'ЛК1i'
?:,тv» м,:, ,
.n;it1Ф 11?;,1 ~,v ;,.]ljT;,;, лк ?~'i? м
?N1, , ,-те:,. :'ТТ ,

188
УРОК 17

·л,r.ж, p1?:J:i 7~ '1J7~1JD;:J .p1?:J:i лN '7 w:;iv ю;, .:i~7;:t :i,p ;,?:J :11~1.Vr:i -
"!:11.Vj,':l:l ,i'1?:J:1 ЛN Q~UJ'j ,117?:J" :17
?:,;:, м,:, ,,м, -
;-J?:J ?11D:l N7 :1?:J ,IL'IJJJ;1" :17 'Лi?:JN .л;7~1р 'ЛЖ 71NIL'7 7'ПЛ:1 ю;, -
"?iQIJ
?m:,, -
'?"1?:J IJ~?~ '7Ж ?"1?:J ,р '7Ж 7"1~ □ n j,'1?:J;-J '7Ж :IL'm7 7'ПЛ;-J ю;, -
'7Ж 7"1?:J 1~ '71N 7"1?:J j;'1Л?:J '71N 7"1?:J 1'~?:JIJ '71N 7"1?:J r,'llJ '7Ж
?t:J':170 N7 j;'i?:J;-J
?z,м,.

□'~D;:11 УР~ ю;, r,1D:11 !;-JIL'p::::i::::i ,о~ш:, '11Jj N7" :17 'Лi?:JN □:17:J 7J -
11

TN "?r,~ :1:J'N1 .;-J:!t1i 1J-7J ЛN Q~ Q~Ut$ ,i1D:l" :'7 1?:JN N1;-J . □ ;уф
"?pi?:J:l 1QIJ :1?:J 1):J~;J 1'1.VJ:17" :17 'Лi?:JN
?D,tp ,, z,,~w:, м, -
i.,:,Ji;:'; Т~ , 11:l:177 1~7: 1W~~ !'71.V i'i?:J;-J 7J ЛN 7JN IO;-J !9'!;1 Q1NЛ:J ;-J?:J -
!:J'IJ
•'Т,N~ Cl~~t.l :,,:, i',~:, :,м,~::1 -
.'7Ж-

17.2 Ответьте на вопросы по тексту:


?лю;, ;,111D?:J7 ;,::,7;, ;-J:J'1 :1?:J7 .1
?:i?:J71 1J'1::1л:1 :i,n::::i w;, ;,?:J .2
?pi?:J:1 ЛN N':;I;JIL' ':J::17 117?:J:1 ;-JIL':17 ;-J?:J .3
?pi?:J:1 ЛN N'::1:1 117?:J;-JIL' '1ПN ;-J:J'1 ;-JЛIL':17 ;-J?:J .4
?117?:J;-J 7NIL' ;-J?:J .5
?9'U 17 ;"Jl,'~IL';:J N7 ;-Jj'1 ;-J?:J7 .6
?i:::t7?:J:1 711 :1:11.VП N';-J ;-J?:J .7
?pi?:J;-J 7:17 :l'!VП 1'11 ;-J?:J .8

17.3 Отметьте <(верно - неверно•> в соответствии


• одержанием текста:

.лю;, ;,111D?:J7 ;,:,1,;, w;, р7 ,;,11::::i:11 ;,tz,,:,•n ;-i:J•1 .1


.pi?:J;-J ЛN :i,n::::i w;, ,0'1:JЛ:1 ЛN ;-JNii' ;-Jj'11L' 'iПN .2
.p1?:J:1 ЛN :1:J'17 1Л:J N7 117?:J:1 .3
.;-JЛ':l;-J 17:11 :1:J?:Ji;-J;-J ЛN 7:l'i' i17?:J;-J .4

189
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

.р,~;, rж □1:1.'D? 1:!t1?~;,~ ;,iVp':1 ;,.:i,,


.,,,~ r1~n 1N ,,,~ n1,~ ;,,;, р,~:,

.,,,~ 1~ □ )1 "i~ 1']'1П □) ;,,:, р1~:,

.р,~:, ?J rж ?JN i:!t'i~:, 1']10:1


.l'JJ;i rж w:1;, N? 1:!t1?~:,
.р1~;, 11N :-J?JN ;-t.l'i .1

17.4 Используя слова i';:,~ ,r~~i,, расскажите, как


вкус и цвет у даииых фруктов, как показано на пр
мере.

Пример:
.111~111J 1N 111ji11' ,111:11;-t:!t 1:1 .111j?111~ 1N 111:!tl~П 111';-t? 111?1J' 111'?1:>

,□ ':1.l:I,' ,□'ji01!Ж ,□'.11~01!:>N , □'П'D:1N ,11Ш:1 , □'П1!:>11 , □'.11~'? ,111'?1:>


.111.l'DЗ~?j? , □'.11?~ , □'O~N ,1

Запомните названия овощей/ зеnени:


1i::>Q7~ - огурец;
:,z~~)]l- помидор;
,;#-лук;
l:!1iV - чесцок;

P?Q - свеI<Ла;
,ii - морковь;
:17t1& IJ~9lJ - картофель
::~,·ч - капуста;
7~?!;) - переn,1 ;
;'IQIJ - листовой салат, латук;
,,~ч, - укроп;

11.:i;t- редька, редцс 2 •

1
Болгарский перец называют также :"1~7:Ji.
2
Редис еще называют Л'Щ;!.

190
УРОК 17

17.5* Впишите названия овощей в таблицу в соот-


1•1·rтвии с их вкусом и цветом:

тр1, □ :17t) :17::,.~


(1'l~) 11:1 n~p р,1,

1")'1П □ 11К
,r.i ,,,_о ,р11, ,Р?
1")'1П 1:J.?
p,nr.i n~p □111:,

11:i р,1, ,р1? , □,1к

87 .6 Подчеркните те продукты, :которые вы люби­


, 1 и расскажите, что вы любите есть, а что нет:
,;,11:1 :~т~ ,;,11:1 ;,оп ,11:i 1?1j?1!1l ,11:i 1,~::,.
,1")'1П !J1!1lt,p ,1")'1П tJ?D ,1"),1П j?11:i ,1")'1Т1 :1!Jp ,1")'1П ?!J?!J
112•,:i , □,n,,r.i □'PШD'!J , □'m?r.i □'1р1р , □'n,,r.i □''-1 , □ 'n,,r.i □':J1!J!J?r.i
,:in,,r.i
,р,м ;,n ,□ 'p,nr.i □'П1!:JI1 ,n,p,nr.i 11,:1,11:11:1 ,p,nr.i 1т:\ ,:ip,nr.i ;,1,,,.
,□ ,р1Л1:i □'tJ1Ш'
□ ':i:1:11 , rшn f'r.i ,n,~,r.in л,,,,,wк , □ '~11:in □ 'Т1!:JЛ , □'~11:in □':J11:i'?
.□ '~11:!П

Столовые приборы на иврите называются □ "~:,о. Это со­


щение слов

1•~0-нож;
'1~ ложка;
17т1g - вилка.
llроизносится [сакУм].

1 «() вкусе и запахе не спорят». Аналог русской пословицы: iiHa вкус


, 1 товарищей нет».

191
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

17.7 Расскажите, какими приборами пользуют


когда едят данные продукты, как показано на приме

Пример:
.ri:;:,:;i □'7:,;к Pl~
ti'?a .4
т1;к .5 ~,,),,
;,~С)!:).

;-JЛ'J.П .6 1;,~,:Пll.

17.8 Переведите отрывок, выпишите слова, об


значающие предметы сервировки стола. Расскажит
что, по мнению Дины, должно быть на столе в реет
ране:

:1~1;,7.);-r ЛN 1'1i;-J1;, ;-r~,1;,n;-r ;-J)


,n;'!;)~ , □ ",:,а ,;,~~ n,,;,1;, а,:,,,~ n,:in,,w ,:11 ;-r::i.ш ;-r1:11CJl.)J.ill ,';J7 :111
.~'1!:Jn1 l~P р~::зр~::~. n:f l~W ,,f~a , ,~,!;>
,n7~ ,n;n7~ ,л,9;:J ,a;:J ,л;,,
."n;1;,p~ □ ;,1;, Q':!Л1:1 Q"1:JCJ □ 1j?l.)J. ,'~$~ 1;,~;к □ ':1'7.)Ш □'illЖ 1:1
')К 1ill:J:117.) .1,::i.:111;, 1? р, .1J.i Q1ill ,, 117.)N к, .'Л:111' к, ,;,n,,a" :,~,~
, . "J.Ш 1~1;,7.) ;-т:;-r1$1 1'l;W ;7.)f 11::i.:111;, 1?:;;i

Среди существительных, обозначающих столовые приб


ры, есть много исключений:

пе евод ед. ч. мн.ч. ОД

стакан a;:J л;а;:J женский


нож l'~Q □'~'~!;) женский
ложка ri~ женский
вилка :\?Т~ ской
палочка для еды ?j?.7.) ской

17.9* Впишите к данным словам прилагателъв


~~P.~-'Тt'I
- <<одноразовый» в соответствующей форм
_ _ _ _ _ _ Л1:\?Ш .6 _ _ _ _ _ _ Л!J7'$
_ _ _ _ _ _ _ t::J':l':JCJ .7 _ _ _ _ _ _ _ n,a,:,
_______ n;'!11~ .8 _ _ _ _ _ _ _ z,:::,
_ _ _ _ _ _ _ n;,9;:J .9 _ _ _ _ _ _ _ Л1!Э~
_ _ _ _ _ _ _ ?i?.~ .10 - - - - - - - j?1J.j?:::I
Добавьте к давным словам прилагательные ,:ш~ ,
:,а,~ и произнесите получившиеся словосочетания.

192
УРОК 17

Существительное t:1J]$ женского рода, несмотря на отсут­


, ние окончаний. Во множественном числе - Q'~:!l~- Это сло­
'"' имеет несколько значений: «раз)), «однажды)), «когда-ТО)) .
11,ю употребляется во многих выражениях:
l:IJ]$;J - на сей раз;
l:IJ]$ ?~ - каждый раз;
щ1$ :,15 - ни разу, никогда;
1:1J]$ 1;:11 - ещё раз;
:,1:;i:!lw QJ]~:;1 - в прошлый раз;
:,1$~:J QJ];ф - в следующий раз;
tP щ::i7 - иногда;
щ1$ '7.~ - изредка;
IJ"~~;) - дважды;
n1ott QJ]~:;t - в другой раз;
l:IJ]$ 11Jl5 t:JJ]$ - раз за разом и др.

17 .10* Впишите подходящие выражения:


.z::i»c:, ,l:l""~»D ,z::i»c r'\N ,C"~»EI; ,:,N::, z::i»D: ,:,,:»tv l:l»EI:
Каждое выражение можно использовать только один раз:
n?:J1N N';-J _ _ _ _ _ _ ,:~к ,r,11:1101;1, r,:,77 1m ;,::i,;, гк ;,з•1,
.,10::i к, 11J1;11;1 t:1!/l 1::i1:1111J v1n;, ,~1;1;1;-it1J r,:1111• N';-J .лю;, ;,1:1101;1::i
.Q•~?O;-J r,ю j?17;1;-J I'1N N'::1;-J? П:J!/l ю;, _ _ _ _ _ _ ,?!/l/;1?
t•::i;, 1~?7;1;-J!/l '1ПN .j?17;1;-J I'1N Ql!J~? 1З7;17;1 ;-J!1Jj?'::1 ;-JЗ'1
------
.r,i!/l!J? Q•:,•,~ t:J•,~71;1;, ;,1;1 ,, ;,1•::io;,_ _ _ _ _ _ ;,з•1 ,,оп ;,1;1
i'!/l:J!J ?::!N ,1~?~7 17;1? N? IO;-J N? -----,---!/l ;-J? 17;1N 1~?7;1;-J
~• ,,,;, _ _ _ _ _ _!1l n1i,::i ю;,11J1 11111J:11? ,,,~ ;,1;1 p1•1::i :1111• ю;,
.,11;1:\ ,10::i
В rрамматике nриияты спедующие термины:
прошедшее JJремя - 1~:!; 1~т;
настоящее время - ;,11;, ,~т;
будущее время-1"1-1:!; 17.)Т,
7J];s - глагол;
7JJ;s !ЗW - инфинитив;
гzз:;~ - биньян ; 1

l:'J~:\ CIW - местоимение2.

1
Слово 1"З::1 означает также «здание».

' Слово '11~ означает также «тело».

193
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

17.11* Заполните таблицу, вписав времена, бив


вы и местоимения глаголов:

7l71!) 17:)Т

i~Q 1'11l7
тчт~
'J:1::J7;:J
;"11Дl!:J~

'.i:it:Ф~
'J:lilJ~
7'1JI1~
'~'j;'
'J:l'~lJD;:1
::l'iV
l/~iUJ:1
т.иnзr,

l/~::J~
'~'j;'
Лi!-5\U;:l

I)З~V
1Ф:
Z:Ц_7~J:1

Большинство глаголов биньяна 1,~~, которые в настоя


времени в первом слоге содержат гласный ;, в будущем
мени делятся на две группы:

"1?;l7!:J!$" и "1,~!)!$".

,;:s:!:i,
В префиксе N будет гласный [Э], в остальных префикс
[И].
В формах будущего времени без суффиксов перед по
ней корневой стоит ;, а в формах с суффиксами этот гла
редуцируется и превращается в Q:

194
УРОК17

::i;л:JN 'Ж
::i;л:iz:, w:, ,:1ЛN

'~Л:IZ:, ЛN

::~;л:1: ю:,

::~;л:1~ 1)П)N

~::~л:11:1 1ЛN ,t::JЛN

~::!Л:1; 1:1 ,t::i:,

17.12* Проспрягайте следующие глаголы в буду­


м времени:

',~1)~
К этой группе глаголов относятся те, у которых вторая или
1,я буквы гортанные (:1.7 ,n ,:, ,N) 1.
1( н им же присоединяются глаголы:
,11:J?? - учиться, изучать;
1:,17 - сидеть верхом, ехать верхом;
~\ll? - лежать;
\J,'1:,.,7 - надевать, носить одежду;
,11}7 - расти и некоторые другие .

Отличие от ?1:1.'!Ж у этих глаголов только в формах будуще­


рсмени без суффиксов: вместо ; стоит ~: 2

П?!V!$ ')N
П?!VZ:, N':1 ,:1ЛN

'IJ7!VI:1 ЛN

П?!V? ю:,

П?!V~ 1)П)N

~П7!VZ:, 1ЛN ,t::JЛN


-
~П7!V: 1;, ,t::i;,

Кроме глаголов rизры i!"'7.


У 1л аголов гизры к"', огласовка будет r;i.

195
Иврит эа 3 мес•ца. Иктенсм.нt.1й курс

:171l~ :i~v: ю;,

;,7~~ ;,~;;,~ 1:IП:IN

,,1l1J ~:lj:'.IJ 111N ,Z:JЛN


~,~~ 1)j:': 1:1 ,Q;,

17.15* Проспрягайте следующие глаголы в б~


щем времени:

111Пi? ,111Ni? ,111!Zl37? ,11,з:::1, ,11,11;18

17.16* Проспрягайте глагол:,,,:,; в будущем врем


ни.

1717* . П одчеркните построчно ф ормы глагОЛI'


:,,,:,,, соответствующие данным местоимениям: 1

,. :::l N ii,,. Q!Zl


;,•;,з ;,•;,N :,,:,, 'Ж 1
":111 :1':1З :1':111 N':1 2
":111 ,,:,11 :1':111 11N 3
:,,:,, ":111 :1':1N ю;,
,,:,, :1':1:1 ,,:,11 ,зnж s
:1':111 ,,:,, 1':111 Q11N 6
,,:,, 1':111 :1':1З Q;, 7
1
17.18* Впишите в пропуски соответствующие фоJ
мы глагола

,.,:,., ,:,,:,:, ,:,,:,, ',.,:, ,:,:,,:, ,:,,:,:


.11?'Ю ю;, i:::l37!Zl 371:::l!Zl::I ,
•:1:::lj:'D1?J:::l 1°,1 ,n~ □1 •
.11':::l:::l :~з•1 ,,~11м •
.:1j:''t1~11?J 'i137'!Zl ;-J:::li;-J 1•11, ю;, itlD?Jo::i ,
.'Nj:''i:1"?1!) №;i 1•1137:::11 ;,тz,i2 ;i!ll137 №;,· 1'1llJ111
.111!Zl'"!) '11!Zl Q;-J? i:::l37!Zl !Zli1П::1 i

198
УРОК 17

Слова т.t'' и ГК не употребляются в будущем времени. Вме­


~- 1·0 них используются формы будущего времени глагола л,,:~,
11 третьем лице:

!ll'

17.19* Переделайте предложения в будущее время:


- ?Л1':s7::1 1.:J? ГК .1
- .:1::111, :i,,:i:si □:1? т.t'' .2
- .1':17:1 T:J11.):l :11'i :1? ГК .3
- .□•,w,,•:i □•,:in ,, w• .4
- ?,,,~ ,,р?.) р1? рк .5
- .л•,:i:si ,,:si•w ,, w• .6

17.20* Впишите в пропуски подходящие фразы


,~:'11'1 ,N ,'':"11'1 ,N ,:"1':"11'1 ,N:
.DD'l.)'D!) _ _ _ _ _ _ ,1'1i .1
.:i,,n ,:i.:i•, .2
.1iD:l :1':1' ,tJ'::11:::l:sl ,tJ'1:lП .3

Для построения будущего времени глаголов


l'lll1? ,лк:g7 ,л~77 ,ЛТ1? ,Л~W? следует убрать ? и л, а также по­
J1сднюю огласовку инфинитива и добавить префиксы с глас-
111,1 м [Э] . В формах с суффиксами редуцируется гласный во
. юр ом слоге:

:iтg15 '.:JK
:l!pIJ к•;, ,:~лк

':;l!L'JJ лк

:iwz к,:~

:iw~ ,.:in.:iк

~:1!.t'I) 1лк , □лк


~:iwz 1:i ,Q;-J

199
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

17.21* Проспрягайте следующие глаголы в буду­


щем времени:

У глаголов 111J~7 и 11JJ7 в будущем времени префикс N с


гласным [Э], а остальные - с [И]:
1np~ ,'IJPJ:1 ,Пi2J:1 ,Пi21$;
1)11~ :~11i:, ,11JJ:1 ,11JI$

17 .22 Поочередно заменяя подчеркнутое слово ело•


вами из скобок и внося изменения в соответствии
грамматикой, произнесите получившиеся предложе• '
ния:

,1;31/J(p ,,1JOl$1 :,),, , □,,Jn ,N7J'N ,1'11) .l'JOJ:111N □:1? ')1111 ?N ,:1)'1 .1
(:iзn
(,1n::1 ,:,1;7J;:i ,:i1,11J:i ,11,,::1n ,юк ,:,:i,1) !'?!Zl :,i,p:, rж np11 ?N ,1,,1 .

Глагол 1;,;J; - «могу» не имеет инфинитива и во всех фор,, ,


1

мах будущего времени содержит гласный [У]:

?:;_)~N ')N
··-
?:;_)~11 N':1 ,:111N
'7J111 11N
?:;_)~' N1:1
?:;_)1) 1)П)N

~?J111 111N , □ 11N


~?J~' 1:1 , □;,

17.23* Переделайте данные предложения в буду,


щее время:

+- ?111'N ,::11? ?1J' ')N '117J ,


+- .:1)117.) 1131 '? 111:Ij?? :1?1J' лк .:
+- ?J,31J ?''~? □'?1J' 1)П)К ,:
+- . ,::11 □l!Zl 111!Zl31? □'?1J' N? □:, ,4
+- .:111'J;-J 11J?? □'?1J' □11N :131\Zl 31J, 1131:::1 ,j
УРОК 18 ,,31"W

Запомните слова и выражения:

уши 0':jт;N
11роценты a'r~n~
(я) войду O~f!$
IIOC t"\~
одежда Q''ЩI
тридцатилетний человек t:]'Ц,';?\?" 1~
озяин магазина ЛЩ)?~~
широкоплечий человек r,;:11Jl 0':~N '~~
tправ едливо v1~:;i
1,IСОКИЙ ;:i;::i~
11оровка 1r,;ф
, рабеж средь бела дня a;,;:i i;N~ :i;i'~t
, кидка :,o~;:i
1 ыяснилось i'Ii1Л;:I
(011) намеревался щ~r,;:i
(1111) рассердился тпл;:~
IIIIMЯTЬ 1;if'T
~юрода 1i?!
,111·лость :,~1~n
111бка Л'!.(~r)
щщозрительный 1lilllJ
уkрасть ::i;:i,-7
р. спродажа 2:17р~

1 11 мужском роде - ~~~.


)то слово имеет также другое значение - военная операция.

201
Иврит 30 3 месJ1ца. Интенсивный курс

джинсовые брюки
исчез

выглядит

глаза

разразился смехом

армия

шея

смеется

худой,тощий
полицейский
волосы

платье

целый час
золотая цепочка

18.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем нов


слова и выражения и переведите его:

? □''1":i rшn:i □1':-t ,, :-i,p :-tl'J :11,1, :-~лк ,


?
IO:-till 'ЛJ.illП . □1КЛ!) □?~J1 Л1)П? 1:1):J) К1:1 .i~ill!J □ 1К-р 'Л'К11 'ЛО
.l')!J:J 1К □'Ч:;1 ,Л1)ПJ. 1:-tШl'J :i;),.7 1,
?:,,tt,t:17
.:11$1~ ill'K:11'K , 'Л1К 'ЖtL' Ю:1 .Л1)П:1 1'? 11'JY\Zl ,~;!Zl? 'ЛN,
?,, :,,~м

.11Kl'J J.Ш 1;1~'Т '? ill' .:1К1) Ю:11'К 1? 'Л1!),


?:,м,~ м,:, ,,м, ?
ю;, .1t1p 1i?!1 ,;,t$ i,15 ,л1,1,,. □':jт;к ,,~i? ,~,w
,л1)t1р □':j'~ ,,
1, ill' .:1:i1:-i::t :-i::t,1n1 t:1)''i 'QP~ ill:i1, к1;, .л;:iol □':~N ,~~ ,:-it11
.p;n;:t:;i f1~ 1!,J1ill:1 □1КЛ!) .11:11::1 □'ill1?ill 1~ К1:1 .1t$11~:1 ?У :1;:J! Л1

к,;, ;,т;, '11\ZlП:1 ill'K:-till ,, 11'JK Ю:11 ?pij;;:t к,;, :-tl'J? 1Л,К 'Л?Kill ')1(
!'!)1'" :1? 'Л11'JК .к:i::t:-tl'J 11:11 □ 'J.Ш □ '1:!П □ :11 '1:11' 1? □'К11Р .Л1)П:'1
1!,J1ill:-t ?";,щ;:~ ,, :-tillY'ill 1)1'J/j illp:i, ,,1л ,,1к ,□ '::~ш □'1:in □лк а
::11\Zl 1illK:J1 :-t~?Ч/ :-tYill 1? 'Л':J'П .'1:11' ЛК ;,т ?У ?1Кill? '? 'K1:Jill '?

1
Глаголы гизры ;,"'? биньяна 71с7!)~ в женском роде единственного ч
заканчиваются на Л;: r,,15-,~ - ;,!$-,~-

202
УРОК 18

n7~w;, ,:11 :·11:~;;:т ,то a'r~nl$ a,,w:11 " л,w:11, 'Л!Zlv'::i ,л,зn::~ ,о,, лN 'Л'N,
.:11р~ !Zl' л,.:in 1?:,::i u:11~:, ,,w::,:11 ,,;, .Л'!.(i[);, ,:11,
?,; :"Ш7 м,:, :,~, -
!о,,;, ,;x::i ;,~'Ji люто v:111, ,жr) тпл::~ к,;, -
!:-т,2~n -
!'ЗN !ю;, N7 !л~~~ 'ЗN!Zl 11.~л;:~ -
.:,~, - м,
.лю;, л,.:in, ,л,, OJf!$ N1? 'ЗN .р -
.;,1*,~ -
18.2 Ответьте на вопросы по тексту:
?1,wn ;,т;, !Zl'N;-J!Zl ;,,~N ;,з,, ;,~, .1
?vn:t ,u,w;, ;,~, .2
?;,.1,, ;,л1, :,~ .з
?;,1, ;,.1:11 '01' ;,~ .4
?лю;, л,зn, ,л,, оз:>'Л N7 ;,.1,, ;,~, .5
?"p1:t:::11" :,~N 1'11 ;,~1, .6

18.3* Выберите и подчеркните в каждом столбце


соответствующие описанию внеш-

!:]")':11 ,:11,w l"]N Q"ШN li'T


л,,,,,.
Л1ЗU j? ,,,х ,,,х
1,,N
n,,,,,. 1:tj? 1:tj? Л1.1Uj? ,1v
n,;,,,, ,,nw 'ONl;,p л,,,,, р,

Составьте портрет человека со внешностью, противо-


111 IIОЖНОЙ Йоси.

1,ольшинство парных органов тела являются существи-


11,11ыми женского рода. У этих слов формы двойственного
1 шожественного чисел совпадают.

Со словами в двойственном числе употребляются прила-


1 1 ·ньные во множественном числе :

n\'?17t □';jTiN - большие уши.

203
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните сnова женскоrо рода,


имеющие двойственное чисnо:
перевод

глаз ,~
ед. ч. мн.ч.

t:1';j"~
ухо i!;i( O":~r;~
зуб iW □'?j'w
плечо ="\1J~ t:!';~i!)f
рука 1: 0'?1:
нога 1,;i 0'?7~1
<
колено 11$ t:!';~"'I~

18.4 Впишите перед прилагательными подходящи


существительные, обозначающие органы тела, и про
изнесите получившиеся словосочетания:

Лl:lt,ji ___________________ .1
л,,ш.

Л 1:J'
-------------------
Л 1:l:::17
-------------------
r,; :ii:i1 - ------------------
__________________ _
Лiji!Q _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __

Запомните сnова женскоrо рода, обозначающие ча:


теnа, которые не имеют двойственноrо чисnа:
перевод ед. ч. мн.ч.

палец Щ1:!l~ Лi3.'~:!lt$


живот i~$ t)'~Q:;i
бровь ;-i~ r,;э~

18.5 Впишите перед прилагательными подходя


существительные, обозначающие органы тела, и п
изнесите получившиеся словосочетания:

.Лl:1:::171 ЛШJji
•;'1 ~11 ;'l?li'- _______
----------
.л,,1nlll1 л,:i,n, _______
204
УРОК 18

Запомните сnова мужскоrо рода, имеющие


двойственное чисnо:
перевод ед. ч. мн.ч.

цоздря 1'1'~ ' 0'~1'r:Ч


ноготь 11;9,~ O'~j,;9,~

18.6 Дополните предложения, используя слова,


бозначающие части тела:
•::i,:irN ,c,,:,w ,c,,::,,::i ,11,::i,. ,С''Е)11:) ,C''"r' '1-==i ,с,,:т,N ,С":'»
,с,,,,.,
c,,,,n: ,c,,:,,ti,:i ,11,11
_ _ _ _ _ _ _ _ 'I1ill ,_ _ _ _ _ _ 'I1ill ill' 01N 'J:ll;i
- - - - - - - - 'I1ill ' - - - - - 'I1ill ,._ _ _ _ _ 'I1ill
---- □ 'iill:li' , 'I1ill , 'I1ill
,ЛПN □ 'iill:li'
;i:i,;,
--------
') ill
--------

Запомните слова мужского рода, обозначающие


части теnа, которые не и.меют двойственноrо чисnа:
перевод ед. ч. мн. ч.

голова illN·, O'IVN1


кожа ,;:li' л;,;:li'

волосы iV'~ л;,~,tq

нос E"JI$ 0'!?1$


локоть р~,1;) О'Р,~11;)
спина :i~ 0':;1~
мышца i'"'!W 0'"'!'"1W
горло ,;,~ л;з;,~

18.7*Впишите глагол C'~~;~-::i~;~ - <•болит>> в подхо­


J1щей форме в данные предложения:
.illN1:1 •1;, _ _ _ _ _ _ _ .1
.i1:li':1 ,, - - - - - - - .2
.□'р!:11~;, '' _ _ _ _ _ _ _ .3
.:i~;, ,, - - - - - - - .4

205
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

18.8 Переведите отрывок и ответьте на вопросы:


,.., iНУл.г:11;, ,, л:::~ю:, ,N!:>1i;-J ':J1iN" :1? ii'Ж1 N!)1i? Ю iПN w,к
"!;-rwp::a
"?i'l:)Л л:::~ю:, р:11;," :N!)1i:1 ?NV/
".j:'1Л7:) :,,0 :iл,w ':JN i\L'IO j:'i ,N7" :1ll'N;-J ,, ;шr
N'~1Л ,;,л ;-JЛ11ll :1ЛN i\L'IO .;"11llj:' ;-("37:::! N? ЛNТ" :il:)N1 p,n~:::i N!)1i;-J 'l"iD
."01:J;-JI:) Л'!:>:J:1 ЛIС

?!ll'N? :::!N:I :17:) .1


?Л11ll37? 1? '1"'?7:):1 N!:>1i;-J :17:) .2

Слова р - «сыю> и л~ - «дочь» во множественном числ


будут □'.д1 и л;:~~.
В нисмахе - 'Дl и л;:i:;i:
t:!'t:i~ '~:;i - племянники;
□",;i л;:i:;i - двоюродные сестры.
В некоторых выражениях вместо 1~ используется слово ,
- «сын» на арамейском языке.
Эти слова встречаются во многих выражениях, не всег
связанных с родственниками:

1) для обозначения возраста:


?;-ri:,~ :,~$1~ - Сколько тебе (к муж. р.) лет?
?л~ :,~$ л~ -Сколько тебе (к жен. р.) лет?
В ответах на данные вопросы используются числител
ные женского рода:

.ЛIJ~l □"lilli Р ,~~ - Мне (муж. р.) 21 год;


.;-r1tvi-:,~;1:)1ll л~ ,~~ - Мне (жен. р.) 18 лет.
Вместо местоимений в подобных вопросах могут испол
зоваться существительные 1 •

1 С артиклем или имена собственные.

206
УРОК 18

18.9* Переведите вопросы:


?1'11 :,l:j:, р .1
?:,j'1 :,l:j:, r,:i .2
?r:J''?'tl71i' :,l:j:, r,::,, .3
?::>.'::>.К-"?Л :,l:j:, Л::>. .4
71'11 "?tv 1,1:, 1:i :,l:j:, 1:i .5
?111:, 1:l "?ill 1I1iL''K :,l:j:, r,:,, .6
Придумайте ответы на данные вопросы.

18.10 Ответьте на вопросы о себе:


?лк :,l:j:, л:~ / ?:,лк :,l:j:, р .1
?1"?tv r,,:,,:, :,l:j:, 1:i .2
?1"?ill ш,к:, :,l:j:, р .3
?1"?tv !:)'1'?':, :,l:j:, 'J:;i .4

2) для обозначения объекта или предмета, состоящего


м 11ескольких частей:
n;/:j;p ~;,~ 1~ Л?~;J - четырехэтажный дом;
t:l'i1[) :,ч,,,~[) щ1 :,yr::i - пятикомнатная квартира .

Ч в неформальных обращениях к группе людей:


·>1~r r:J~? tv~ ,r:J'~; - Парни, у вас есть время?
'l:1i(Q:J:J:;J iк ,~~'IP:;1 щ~ ,r,;j; - Девчонки, вы на уроке или на
'rсме не?

4) для обозначения продолжительности времени:


л1р1 \l7/jП1 r:J'~:liK 1:i i1~'tv:, - сорокапятиминутный урок.

~) в именах или названиях:


11'"1~). 1~ - Бен Гурион 1 ;
Pl:;l ' J:;J - Бней Брак ; 2

' Фамилия первого премьер-министра государства Израиль, в честь ко-


11 о назван международный аэропорт.

\ \ азвание города, расположенного неподалеку от Тель-Авива.

207
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

N:;i'k'~ 'д1-Бней Акива 1 ;


'NIJ;, ,;i - Бар Йохай2 ;
N~:i;, ,;i - Бар Кохба3 •

6) для обозначения принадлежности чему-то или ко-


му-то:

1;1 - человек;
□ 11$
Ш 1;1 - супруг, напарник;
Ш л;~ - супруга, напарница;

:io~v~ ч:;~ - члены семьи;


'151tzl: 'J:;t - сыны Израилевы;
,~:;, 1;1 - деревенский житель;
1'!1 1~ - городской житель.

7) для обозначения свойств или качеств человека или


предмета:

'PJ ,;i - удачливый, везучий;


lПi':;i ,;i _:_ осуществимый, выполнимый;
l')~;f, ,;i - действительный, имеющий законную силу;
:~ч~~ ,;i - мальчик, достигший религиозного совершенно
летия (13 лет), празднование совершеннолетия мальчика.

В еврейской традиции запрещено произносить имя Бога


поэтому в релиmозных кругах во многих выражениях и~

заменяют на слово □w::i:

□w::i ,~,~ - слава Богу;


□w::i ;,~,: □~ - если Богу будет угодно;
ZJW:J Л"}ЛJ:;1 - с Божьей помощью и др.

1
Название молодежного движения.
2
Рабби Шимон Бар Иохай - один из виднейших еврейских законоуч
телей, праведник, основоположник каббалы. Множество раз упоМШiает
в Талмуде. В каббалистической традиции считается автором Книги Зоrар
3
Шимон Бар-Кохба- предводитель иудеев в восстании против рим
при императоре Адриане в 131-13 5 гг. н. э.

208
УРОК 18

l la письме часто вместо aw;, пишут 1;, 1:


':, Л1Т37:1 , ';, ;'111' QK , ';, 111::1.
Н письме нередко используются сокращения:
:, " ' N - ';, ;,11• ак;
:,":i - ';, Л1Т37:1.

18.11 Прочтите и переведите текст, ответьте на во-


111 осы:
?37?.)!Zlj ;"li'.) ,1'11 ,:, -
.cw:, ,,,::1 .,-те:~ ,,:i:, ,:"IЗ''Т ,c,1,w -
?w1n ;,?,) -
.a,,w,,,, 37CN cw:, :,3,, CN ,n~ -
?z:J'?!Zl11':I ;"l!Zl37Л ;'1?.) -
•i''7~~w ,w :,,,:it~:, ,::1 Ci''=::I rir111wN cw:, 11,т37::1 -
?ю;, '?.) -
1'11::1 :"1~'"'1i' 1,~~ :,,:,, ,:,,,r,1, :,1,37, N,:, .11,,3~1, 37''-:, ,1,w 1'=i':, nN:, -
.37,::iw:, r,w,D r!N N,i', ,:,з,wN,:,
.:~ш 11?• :,к1з:, к,;, !;,:i,~ ;,37w:i -
!37,:, 1'37 ,,::1 -
?1:, 1::11?.) :,nк а,,;, :,?.)1, ,1•11 -
.,:i z::1,,::1-т~ a,,:i cw .r,cз:i:, r,,::i, ,c,,w,,,; 37CN ,n~w ,, ,r,,~N -
.1?.)NЛ?.) :inN .•лз:~;, -

?1•,1 Q1?!Zl ;"li'.) .1


?1П?.) Л1!Zl37? ;'1111 к,:, ;-Ji'.) .2
?v'?1i'.)!Zl ?37 3711' ;,?,), P'?1?.)!Zl ;,т '?.) .3
?1П?.) ;"l!Zl37' j:''?1?.)!Zl ;"li'.) .4
?1:, 1::11?.) 1'11 ;"li'.)? .5

( 'лово ?~~ имеет несколько значений: «муж», «хозяию>,


11 11щелец», «обладатель» и др.
( · 1тим словом существуют многочисленные выражения:
:"IIV'IO ?~~ - муж и жена;
;'11;i'"'1i? ?~~ - чтец Торы в синагоге;

1 И н огда вместо';, используется 11.

209
'
Иврит э.а 3 месяца. Интенсивный курс

t:J'?IJ 'iV.~ - животное; ,


Л?~ ?V.~ - хозяин дома; 1
ЛЩ) '?V.~ - хозяин магазина;
1;•9•~ 'iV.~ - опытный человек;
t:Jtp ?V.~ - известный человек;
л;:1rл t:J'?~J:9 '?V.~ - широкоплечий человек.
В значении «хозяин», «владелец» это слово может употреl
бляться во множественном числе, даже если подразумеваетQI
один человек:

.t:J'"Ч:;J:J ЛЩJ '?f t:J'7V;J:J щ~ 1~17 :"IJJ:::tl :,~,, - Дина хотела поrо
ворить с хозяином магазина одежды.

Если речь идет о хозяйке чего-то, то, как правило, испо111t1


зуется смихут с нисмахом Л?V,~:
:11'1 Л?V,~ - хозяйка квартиры;
:s.'1~ Л?V,~ - (женщина) обладающая знаниями;
:1~1 Л?V,~ - владелица транспортного средства.

У глаголов бинъяна ?V.'!;) в будущем времени префикс N~


дет с гласным [А], а все остальные префиксы - с гласным [ЭI
В формах будущего времени с суффиксами гласный п~
второй корневой буквой редуцируется 1 .

1,тр~~ ':JN
1,тр~л w:, ,:"IЛN

'7!Zl~Л ЛN

?W~' к,:~

?tp~~ 1:JП:JN

1'?!Zl~IJ lЛN ,t:JЛN

1?!Zl~' 1:1 ,t:J:i

1
Если вторая корневая буква гортанная, то под ней появляется or.111
совка Q.

210
УРОК 18

18.12* Соедините глаголы в прошедшем и в буду­


" • м времени с одинаковыми местоимениями:
1)~1;,чz., □,w,
□,,то □,то)
л~,,w ,~,тол

'Л~!;i,w ,~,то,

,~,,то □!;iWN

18.13* Переделайте предложения в будущее время:


DY 'Л1::1'1 .1 - .,~,w;,
- .,,wn:, W'N:1 1;,у ,, 'Л1::J'D .2
- .,::1, □,w ,о,,~ WP'::1 N1? ,~,w;, .3
- .;,m;, ;,1;,:,.,р Nl;i :-Т)'1 .4
- .Л1)П::1 :-Т1j;,W :-Т~ 1;,у ,,,,, :-Т1::J'D :-Т)'1 .5

18.14* Проспрягайте данные глаголы в будущем


•t мени:

lt глаголах биньяна 1;,у,!:) с четырехбуквенными корнями в


,,,мах с суффиксами гласный у третьей корневой буквы ре-
1шруется и превращается в i;i:
IТ~T:;l; ,,7~!;,~r,,.
)8.15* Проспрягайте данные глаголы в будущем

У глаголов биньяна 1,~~л;:~ в будущем времени префикс N


11·i- с гласным [Э], а все остальные префиксы - с гласным
1 J,,
1\ формах будущего времени с суффиксами гласный под
а111рой корневой буквой редуцируется 1 •

1 1·:сли вторая корневая буква гортанная, то под ней появляется огла­

• Q

211
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Wi?.~111:,

1:!ПЖ

111N ,D11N

18.16* Испольауя инфинитивы и местоимения,


стройте данные глаголы в будущем времени:
+- 11к ,w:::1,11;,',
- ;'1111( ',~~~;,,
- 1(';'1 ,:lij;,11;'1.,
+- ю;, ,li~~;,',
- 'Ж ,::1wп11;,',
- 1)п.ж ,,111w;,',

18.17* Впишите в пропуски подходящие по фор


и по смыслу глаголы:

,,~:rr, ,т~,r,:, ,:,,3:~:r:, ,:,,-тr,w:, ,w~;r,:,; ,~wnr,:, ,:,~,.,:,:,


11:::1;,,к N';, ,:, ,;,w1n ;,1,;>jw 111)р? ;,11~, N';"J.111)П?
------
?:::11( ,;,n);, ?:lji? 1Ж~ _ _ _ _ _ _ ;'1)'1 .;'l!:J' -----,-----,.,
;'1)'1 .111(;:>j
- - - - - - 1?'!:JIO ;,::1 - - - - - -
11:,1,1, N';"J .111Ж ~j:JW? ;"JП'?~;, N?W ____
_,

18.18* Проспрягайте данные глаголы в буд


времени:

У глаголов биньяна ?~::J~ в будущем времени префикс N


дет с гласным [Э], а все остальные префиксы - с гласным [
В формах будущего времени с суффиксами гласньiй
второй корневой буквой редуцируется1.

1
Если вторая корневая буква гортанная, то под ней появляется о
совка q.

212
УРОК 18
~

QJ~tt ,.1N
QJ~,i:, N,;i ,:irж

,с;щ;,,~:, rж

QJ~,: ю;,

_.,,
о.1э,.1. 1.:!П.1N

10.1~,i:, 1rж ,Z::IЛN

,0.1~': 1:i ,Z::1;"1

Есл и первая корневая буква ::i ,!) ,J, то в ней будет дагеш.
Есл и первая корневая буква гортанная
(i ,31 ,n ,;, ,N), то в
1 ф11ксах будущего времени будет гласный (Э]1:
a,vtt ,'i?::11$,JJ ,,::,,31,~ ,t::1П'J ,::iwrтJJ.
11 осле префиксов, за исключением N, пишется буква ,.

18.19* Используя инфинитивы и местоимения, по-


11 ойте данные глаголы в будущем времени:
· - ,ж ,t::1n,,:,1, .1
- ю;~ ,Z::1?3J,;i1? .2
- 1.1ПЖ ,ill:1!)';"1? .3
- Z::1;"1 'jj!)';"1? .4
- ЛN ,Z::lilli';"1? .5

18.20* Проспрягайте глаголы из предыдущего


1 ражнения в будущем времени.

1 Огласовка 1;1.
УРОК 19 ,,s:.,tz7

Запомните слова и выражения:

последний
после обеда
после меня

я понятия не имею

нет сомнения

Эль-Аль 1
к тебе (к жен. р.)
автоматическим образом
в стране Израиля, в Израиле
Бен-Гурион2
вдобавок, к тому же
выбор
(я) обещала
(они) накопились, набрались
(мне) удалось
(ты) преодолел
(она) сломалась
обжора
отпуск, каникулы

опасаюсь, опасаешься, опасается

ночной рейс

1
Название крупнейшей израильской авиакомпании. Дословно пе
ДИТСЯ «ВВЫСЫ>.

2
Международный аэропорт в Израиле, названный в честь пер
премьер-министра Израиля Давида Бен-Гуриона (1886-1973).

214
УРОК 19

тяжелый ,~f
авиабилет :1Q't,? 0'!,11~
членский билет 1;1~;~ O't,11~
поменять 1')'7П;J7
опознать, идентифицировать n;:ir7
выбросить р;,т7
никогда □7;317
по крайней мере л;n~7
11обаловать PJ~7
кричать р;3117
лестница л;,.-,.,~

готов l~Ш
предпочитаю :,~,,~~
лифт Л'7~~
холодильник 1"').iг~
хозяйство PW~
(я) был вынужден 'J:,::t?~~
(она) закончилась :1'1,~'ч
удобно i:r;5
(она) дула :i;iшJ
1·ележка, коляска :,7~~
усталый !')'~~
на меня "?~
мусорное ведро :,~w15 n~
J<ассирша Л'~~~р
1,асса ;,~~р

l'ОЛОДНЫЙ :цп
(ты) забудешь П:;)t.ZlJ:,

19.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем новые


• J ова и выражения и переведите его:

,,_,, :-т,~,.~ :-тwc,n:-тw ,:n .:-т:vс,~: ,,w ,,,nм с,, с~,,:-т ,:-Т~"'Т ,:-т -
:,мт .r,~1? с,-=м ,n~, ,,w :-те,-=:, с,-=,= Z'IN f1"1,n:-т, ,:,n,2:, .,:-т~
~:: :-Т":'ТN ,:= ,v,::, ,,,.,,,._,:: :,,:,м :-т1,,1,:~, w,,w: ,:,1,,1, Z'IC"'= :'Т":'ТZ'I
?"?:\.1-?1$"::l -
.",:s:-,м": ,1= -
215
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

?Dj?1~1!)1D::J :,,:, 1'К ,1ЛЖ ?Жtll? 'ЛП:нv !•!),,


.,,1:1"с :,.,:, m
J71~'tll? :"1~11 ')К .11К~ 1")У~ '?1:)
?N, ,W1EI"': ,:n:N .,,:, .W1EI"': ,wN:i ,, ,DCIM
П::l'tl/Л ,::i::i ПD::1 ;,лк 'tl/::1!)') 1'tl/I01 .::l'tl/1~ ,, гк •л~ ?::JK ,'tll::l!)')'tll j?!)D ,•к
.11!:J'D:"I Z,М
N,:, ,:i,~ "':N ,n:IWNW r,ww,n l1N l:IN ,:N •,11,N n:iwN N, 1:1,,»'1
1"'N zш .,:,~, 1м, "'"Т"'11' i', .1:1.,.,,:,3:, .,,nм ,n~ r~i 1:1,i'~ ,:i, ,,
.111,N :,;:,у7 ,,:i.,
ЛУ11' к, 'Ж .j?'tll~::J 11fY? '?'tll :1,::in, 'ЛПD::1:1 'Ж .:"lj?1DY 'Ж ,n~ ,к,
1!:JD? 1? П1) .1''tll::IY 11!:J'D:"I ЛК Y1~'tll? :"1!)'1У~ ')КР? ,'tll::1!)':"17 ?::11),
?1•w
,:,c,v: ,,:, :,,:, N', ,l:l"'W:N :,:,:, ,.,:, м', .,,~1 ,-тс~: :,,:, :,',n:,:,: •'IJ
,:N .,,~1 ,-те:,,:, 1:1,,.,n~:, 1:11, ."'N,wN c,c,:i: 1:1,w, :1"'37: :,r,,:,
,w11 .,,,м .:,:,,м ,r,:::, м,, :,,с,,: ,:,w~ ,:,,м ,,Nw, :,',.,n:,:, 1'"'MD1
,,~м 1:1:, 1:11, l:l"'W:N ,,:с2:, .,,,nм, .,:,w~ .,, "Т"'1:,', :,:,с,.,: N"':1 n,
"'2"1:::, :,,с: .,,;37 i',»2; :,',.,nr,:, :,nм :,w,N 1:i ,nм .:,,с,,: ,:,w~
,w
,:v, "'"Т:1 Ci',~,1:1,c:, ,,-тs:,~ C"'C,:i .,, W"' l:IN:1 :,',мw Z,"IIO),p
•"'' 1"'NW l:l"'"'"Т"': :,', "'11"':37 .:,
?Л')j? ;,~ .'!J1
,i',,., ',3: l'13i' ,,,~,1:1 ,l:l"'T,1:1:, ,c::N ,l:l"'C1N ,1:1"'~,-тN l:l"'n,1:1r, "IZ,"1~,
.,.,~w ,,т1 ,:1:,1:1м ,c,.,n ,,,1с :,,:i ,:,~-тN "n,1:1r, ,:,,:,:,3 .,,w ,,,,:
?Л1j?1'1 1111'!) j?1 Л')j? ;,~',
:,:,:,3 :т:.,:1 ,:т-т,с ,1:1"м,сv 1:1"'1-Т ,1:1n, ,:,n ,t1"'c,,1,., 1:11 "'1'"':i' .i',
.с.,,,: Z,N v:1:11, "'11"'3-, .r,,',131 "'l1W "'l'1Mi'1, .:,~:', :,:,
.:1::1,;, ,, л•зр

:,м .-т,м -т::~ :,,:, :тт .с.,,,: ,w :,.,:,


:Т"'"':v:т r,м .,:,:nc ,:i ,nм, ,,.
1с,м: "':N, .,:тт, :,:,.,::, 1:1"'37С,: ,,с,м: l:l"'~W ,:,:-,:, 1:1"':,i' 'J",N: ,r,

.,с,м .,, 1"'NW "r,:wn м,, r,N: ,~:i :,:,:т ,:,.,:v "'=~,
?1::i- ,nк :,,:, ;,~
:,,"'i'W:Т ',:i 1:13: с.,,,: 1,w :,,::, Z,N "'l'1'CUC"'M .,,-т: "'1'"'37С 1:i-,
.1:1,37: м',, :ТWi' :Т"':Т :ТТ .:Тi'ТМ n,, :,:w: ,l:IW1 -т,., ,:-,37 :Т"':1 .1:1"'
.ра
:,,,s:, ,:,3;м:, :т,v;vr,:т с.,,,: ,w ,,.,:: ,:i, ,,.,,»~:т :,с,::,,
.,,,.,:i,n :тт~ r,n .-т,м fl"'"'»
1:1,11:,м
.,,w.n"'»"'»:w
"'1'"'"':Т :т~,i'' 11,1,
:т,.,-т:т "Т"'' с.,,,:, 2"1

216
УРОК 19

.,, -
!111'3.'J:1 ?:) ?3.' 111J:111:1 ?JN -

.?1:)N? :17.) !:!:)? :,,:, 111П:)? ."JШ ?1:):1 - JШ 1')10" 1? '1117.)N ,1) -
.n,~n, ,,:, м,:, ,:11,.,::, ,.,~:, c.,,,:w .,~c,w ,,:r,:, •""'Т~ ,r,,., :,.,:, -
,rm: z::i,;,~ ,мw~ м, ,,,:i.,;,: .::s:, "~Nw :wn м,:, .,:~,м :,:,:, :,~;,,
?!:!11'!1l3.' :,~ TN -
,:,,w~ nc, ,:~,м r,м ;,,,т, ,:n .,~,:~м, ,~:w., :,,.,,:, ,:i -
!!:1')??1Т -
.:,,.,,: ,~, :,r,.,:, м, -
J1).2 Ответьте на вопросы к тексту:
?:,r,,J:, 3-'':1' 1'11 1'N .1
?:111'J:1 3-'':1' 1'11 'Л~ .2
?11:)'0:1 ЛN n,w, N?!ll 1~N 1'11 :,~, .3
?:1)'17.) WP'J 1'11 :,?.) .4
?!:!"1:1:l:1 '1ПN 1П~ 1!1l:I:)" N? 1'111 :1)'1 :1~? .5
?~p1~1:)10J 1'11? :,,р :,~ .6
?~p1?.)1:,10J 1,,1 :,)р 1;т~ 'l.'Jl~~1 J?n 'l.'Jl~~ ,л1р1' ,11,1':) ,,,N .7
?111J 1'11? :,,р :,~ .8
?,,ж "17.) 111,, :,,:, :,~, .9
?:1?'?:1 ?:) 1?:)N 0'11J1 1'11 :17.)? .10

1 .3* Выберите правильный вариант продолжения


ti• ,J южения в соответствии с текстом:
'Т",'Т ,n~ .1
.:111J1~:,1, 01~' .N
.~р,~1:)10? 1?' .J
.?N1!1l'' ,,тn' .:1

:,n:itv :,~"'Т .2
.1'11 :,т '~ .N
.1'11? :,)r,~:, :1:)'N .J
-~P1~1:)1QI;, 11,:, 1'111'N l;,1w? .:1

217
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

:-r,:in, :,n,ti:i:-r :,~


.pw~::i ,ш1',
.iio:, лn
.7N1!Jl' 11:):!l::! ?''

:,,»: :,:,,:, -т,,

.'N1!JJN 0'!~1:J::! tJ?


.Л'N:)1j:':1 tJ~ 1
.::i,n л1

:,,:, м, -т,,т,

.~р,~1:,10:, ,w 111~ш о,~,:,


. 11Л::! 1i~~!Jl tJ'!Jl)N:1 t]~ 1::!i? 17Jf
.1:1!Jl~ Л1)j:'? 11'37"\

:,,,зv:т :,м :ino -т,,,


.0'11:::! ?!Jl :,,,,.,
. ,пк ~р,~1:)10?
.:1)'i ?!Jl Л':::1

:тзv i,,,,: аа
.w1п ш,ас

.?N1!Jl'? :10'~ 0'~1:)


.?:J1N :1:11,

Существительное fl,~ женского рода, несмотря на от


ствие окончания. Во множественном числе - л;:!l1~- Это ел
с артиклем означает страну Израиля, Израиль. При прис
динении артикля огласовка под буквой N становится r;i:
n~::r~ ,r1~~ ,r1~7 ,r,~::r-
21s
УРОК19

'ло слово используется во мноrих устойчивых выражени-

• ?t:ПW: ri~ - страна Израиля;


lr,,··p;:t 1111'1~ - США;
2
У1~7 r,n - заграница;
w11p;:t Yl~ - святая земля;
w~11 :i71J 11~! 'f'1~ - земля, текущая молоком и мёдом (Изра­
t ,11,)
1ф1.:1 fl~ - страна происхождения и мн. др.

19.4* Впишите в пропуски подходящие выражения


, словом r,м:

?_____ ;'111К 17:)Т ;'J/.:1::J ,0''11:::1 .1


- - - - -:i 1';'1 1'11 Z:Ш ;'1)'1 О:\ ;"J)'(V;, .2
- - - - - '1ТП 1'11 '1j:'1:1:1 .3
- - - - - 111'1'Ю ;,:i-,;, ;,к-, 1'11 'Oji'1i':)'1I010:1 .4
:i '1::\ :-1)'1 ,то ,1,:-1 .5
-----
.;,,01, - 0''11:::1 ?tV - - - - - .6

1I екоторые предлоги при употреблении с местоименными


ффиксами ведут себя подобно существительным во множе­
ttс нном числе.
- '~Ю7 'l.t')~
··-
"j~7 "10~ 'Ж
-;pj~7 -;pi.o~ ;,11к

l':j~7 1':10~ 11к


:=-

- 1'J~7 1'1t1~ к,;,

К':-1
1
;:1'~~7 V'i.O~
1)'~~7 1:l''l.O~ 1:in:iк
1:;_,..
t:1:;;l'~I07 t:1:;;1'10~ t:111K
1:=
1:?~Ю7 1:;;1'10~ 111к
Щ!'~Ю7 t:1;:1'10~ о;,

1V'~I07 liJ'l.0~ 1:-1

1
Эта фраза сокращенно пишется так: ::i";,1N.

' Эта фраза сокращенно пишется так : 7"1П . Произносится [хУл'].

219
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

С такими предлогами употребляются те же местоименн


суффиксы, перед которыми содержится буква ' и есть изм
нения в гласных.

Форма, соответствующая местоимению ЛN, обычно 11


шется с двумя буквами ', а форма, соответствующая место
мению ;-ir,N, - с одной:
T:j~7 - перед тобой (к жен. р.);
-;р~~7- перед тобой (к муж. р.);
1':1r)tt - после тебя (к жен. р.);
';J'lr)tt- после тебя (к муж. р.).
В форме, соответствующей местоимению N1:1, буква '
произносится: [ахарАв], [лефанАв].
В формах, соответствующих местоимениям , □;, 111N , □ ,
р, ударение падает на последний слог.

19.5 Прочтите отрывок и перескажите его, испол


зуя предлог ~~ti, с местоименными суффиксами:
IL"N 1;:1'1r)tt ,r,111,• 'Л!Zl :1'iПN ,:1!Zl'N :11~37 1'lr)tt . i111::J 11!Z?Ni :1':1 1'
ЛN :1Ni N17 O'i1::J р1, .O'i1::J 1~37 □;:!'"Щ}51 :1!Zl'I0 1,37::1 1'lr)tt , □11N 37::11
.O'i1::J ЛN :1Ni N17 1'111 1'1
Пересказ начните так:

Запомните npeдnorи:
,~-на, о;
171$-К, КО.

Предлог 171$ 1 с местоименными суффиксами обычно уп


требляется с глаголами движения:
."?1$ N;::i - подойди ко мне;
.□~'?1$ 17;;, ю;, - он идет к вам;
.1'71'$ ~37•~~ □ ;::i - они прибудут к нему.

1
Обычно предлог 71$ употребляется, когда можно задать воп
«К кому?», а предлог', - «Кому?».

220
УРОК 19

Предлог 1, с местоименными суффиксами с данными глa-


lllJ:iaми употребляется в сленговых выражениях:
'? к~ - мне захотелось, мне приспичило;
'? ~'i~ - я заслужил;
'? l?i;, - мне идет, мне везет.
В таких выражениях глаголы l171;-J ,!7'.:1~ ,к:~ используются
, )Jlь ко в мужском роде единственного числа, независимо от

111;щ и числа говорящего, а изменяться могут только суффик-


11 с предлогом 1,.
Помимо данных выражений, в разговорном языке часто
11, 11ользуются фразы, в которых могут изменяться только
уффиксы с предлогом 1?:
::'17 Л;IJ~ - тебя касается, тебя волнует;
\? Di:,t~~ - его достало, ему надоело;
1:17 i~!Zl~ - нам осточертело.

19.6* Переведите предложения:


.1'!ZlJY ?"!J? л:,171;, '? ю к17 .1
?1:1•17 !710117 17 ю .2
!117 !7'.:1~ к17 ."1~ ;,1,11.:1 117w л,1:1w~;, .3
.•17 !7'.:\;>j .;-J'tll!:J1П::! 'JK ri10-ri10 .4
.1:11р~ 17:1::i1 1~m 17:1 l? l?1;, 1:11,;, .5
?1::!1!7 'JK ;-J!)'N l17 Л!:JJN ;-J;>j .6
.□ ''tll1!7 1:in:iк ;,~ 117 Л!:JJK к17 .7
.;-Jj;,'T1~;-J ЛN !71~W17 •17 DN~J .8
.1:1•:i:1w;, 17'rll 1:1•171:ipo;,~ а;,17 i::!'rl!J .9
.17.:\i::! ;'111:::!!717 ЛJ1717 ;,17 DN~J .10

19.7 Поочередно заменяя подчеркнутое слово сло-


11 ми r,,::i.:. ,,,-тN ,:,:n ,c~,,::i. ,с~-т,~ ,r,,:::i. и внося изменения
соответствии с грамматикой, произнесите получивши-
1,с н предложения:

!-;i•~~7 •л1~!7 •:, ,"?'rll ,1л;, 1'!ZlJ!7 ,1•11 .1


?а•wж гк т,nк ;,~17 ,;,1•1 .2
?-;i•7~ лр!71~ лкт;, ;,w•к;, ;,~1;, ,1•11 .3
?l':?~ ю::~л ;,;::in;, •r,;>j ,;,:i•1 .4

221
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

19.8* Заполните пустые ячейки таблицы соотв


ствующими предлогами с местоименными суффикс
ми (без огласовок):
,~ '!$

':!К

';f'?~ :,лк

1':7!$ !1К

к,:,

К';'!

~j'?~ 1.)ПЖ

D~,7~ D!1K
,~,7~ 111к
а:,

1:1

19.9* Переделайте предложения, заменив имев


на предлоги с местоименными суффиксами ,:-т,;» ,,,
:'7'1,N ,,,;N:

- .:1.)'1 ,:11 :нv,n 1r.iт:, 1,::, 1',1


- .:1,ill к:~к ,:11 1,,1, :11!:J'D т,,
- .□"1:11:, ,,nк :1.)'1 ,к ю:~, p,r.i ,,,1
- .,,ill zз,,,r.i,,:, 17:1.' ,:i1, '1:J i1D!:J1i!:J:1 ,к к,:,., 1,,1 :i1:11;,

19.10* Впишите в пропуски подходящие предлоги


местоименными суффиксами ,,,;р ,,;р , ,,,,,N , ,,,м:

?_____ :iw,n 1r.iт:, 1?:J 1,,,w 11:111,, лк ,i1:!'i


.D':!":J:llr.i □'1:i1 :,:::,.1:, _____ :1i!:J'D 1,w 11,nк;, ,1,,,

222
УРОК 19

19.11 * Переделайте предложения, изменив местои-


11ия в суффиксах на множественное число, как по­
ано на примере.

llример:
.Q;,•737 ;,:нvп к•;, - .1•737 ;,:11zm к•;,
- . "7К ;,r,)~ к•;, .1
- ,1'737 I117Кlll ;'1:li;"I 17Klll Q;, .2
- .Л'::1::1 I1";'1 К7 ЛК 7:lK , l"7K 1)37);'11)П)К .3
- .1•737 ;,р37:!!: ;,w•к;, .4
- ,;,•737 1037::> t:J'lll)K;"I .5

Отглагольные существительные ;,7~37~ r,;1.)t;,' описывают


1 ,щссс действия или результат. Не у всех глаголов есть от­
,, 1ольные существительные. У каждого биньяна свои схе­
ц образования отглагольных существительных.

1. Отглагольные существительные биньяна ,:IJ,.


У «маленьких» глаголов (гизра •"37 ,1"37) отглагольные су-
, ~ 1вительные образуются по схеме: ;"IQ'z;J.

19.12* Напишите инфинитивы при помощи дан­


отглагольных существительных:

------ - ;"ii'lll .4 - - - - - - - ;,9•t;1 .1


------ - ;,~•, .2
------ - ;'11.)'j? .3

У глаголов гизры ;,"7 отглагольные существительные об­


'lуются по схеме: ;,z•щ1.
lkли корень начинается с гортанной буквы (37 ,П ,;, ,К), то
, 1 11сй появится огласовка q.

19.13* Используя данные отглагольные существи­


ьные, напишите инфинитивы глаголов:

----- - ;'1"737 .5 ---- - ;-J")j? .1


----- - .6 ;"l"ill37 ---- - ;,•к, .2
----- - ;,•~к .7
- ;"l"~П .8

223
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

У глаголов, инфинитивы которых построены по схе


□;□□7 или ее вариациях, отглагольные существительные
разуются по схеме: ;'JQ'!;JQ.

19.14* При помощи данных инфинитивов образ


те отглагольные существительные и напишите ряд

с ними номер их перевода:

1. открытие 2. письмо, написание 3. чтение 4.


5. находка 6. встреча 7. продажа 8. слушание, слух.

Если первая корневая буква гортанная, то под ней буд


огласовка Q.
По этой же схеме образуются отглагольные существите
ные глаголов, которые имеют инфинитив ЛQQ?:
(11~77) ;,~'7ц - ходьба;
(11:::!W?) :-i;t'W; - заседание, сидение;
(ЛП?) ;,т,; - снижение;
(ЛК~?) ;'1!$'~; - выход;
(111Ji??) ;'JQ'i?7 - взятие;
(Щ71?) ;,~Г1; - знание, известие.
В некоторых отглагольных существительных между
рой и третьей корневыми буквами содержится другой гл
ный:
(iiТQ?) ;,l!Q- возвращение;
(:::i;;,~7) :-i;i;:i~ - любовь;
(:::i;)~?) :i;tJ~ - кража;
(1;:::iv,7) :i1;:::iv, - работа;
(1,;кw7) ;,715w - вопрос.
224
УРОК 19

Uce отглагольные существительные биньяна ,~~ женского


1141 tn.

2. Отглагольные существительные биньяна ,:w~,.


В большинстве случаев отглагольные существительные
11ьяна '~'!Э образуются по схеме: t:Ш:J'!;).

19.15* Используя данные отглагольные существи­


ьные, напишите инфинитивы глаголов:
_ _ _ _ +- □ ,~,п .5 ____ - ,,:i,, .1
---- .6
+- i1:l'Y

----
- □ ,,,')l .7
- - - - - 111') .8

{9.16* При помощи данных инфинитивов образуй­


отглагольные существительные и напишите рядом

1 rими номер их перевода:

- - - - - +- ,ill:i, .1
.2
-,,.ill,
- - - - - - 1!)ilJ'
.3
-----
-----
-
,,с,, .4
- - - - - +-t'jЛill' .5
-----
- ,,,~, .6
----- +-1"D' .7
- - - - - +-1"'Jl' .8
1. путешествие, прогулка 2. рисунок 3. улучшение 4. упо-
1•• • 1оч:ивание
5. отправка, запуск ракеты 6. сотрудничество
1отовка, приготовление пищи 8. разведка, патрулирование.

Если вторая корневая буква , или N, то огласовка в первом


шс будет Q:
(.:1197) :н,,g - отказ;
(i1;J7) ,~,,~ - выяснение, разбирательство;
(I11\V7) Л~1'W- служба, сервис;
(i~~7) ,~к,~ - восхваление.

225
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

В отглагольных существительных, образованных от гл


лов, у которых корни состоят из четырех букв, буква ' по
первой корневой не пишется:
(?~?~7) ,~~,~ - звон, звонок;
(T;!Wti7) Т~!ЭW~ - госпитализация.

19.17* При помощи данных инфинитивов образ


те отглагольные су~цествительные:

- - - - - - -. :iл:,w, .4
- - - - - - - ?ПЛN? .5
- - - - - - - j:'?111? .6

У глаголов гизры ;,"1? отглагольные существительные


разуются по схеме: '~ □ '1;] .

19.18* Используя данные отглагольные су~цес


тельные, напишите инфинитивы глаголов:
- ,,,,, .4
------
------
- ,,о,:, .5

------ - '1;-J'T .6

Реже встречаются отглагольные. существительные


ского рода, образованные по схеме: ;-JQ~~-

19.19* Соедините линиями отглагольные су~цес


тельные и соответствующие им инфинитивы:
ij:':!?
?:!j:'?
,~:,,
wp:i,

1
Слово :1';>:;ii2 имеет много значений: «получение», «прием», «р
ска», «приемная (в учреждении)», Каббала (еврейское мистическое
ние).

226
УРОК 19

, Отглагольные существительные биньяна ,~~~:,.


11 большинстве случаев отглагольные существительные
11 11,яна ?"J,,'!);:J образуются по схеме: ;,1;11;11:::1;:r.

10.20* Используя данные отглагольные существи-


1 ьные, напишите инфинитивы глаголов:

- - - - - -;'1D?П;'1.5 ------ - ;"i)~T;-i .1


- - - - - - -;-i,~w;-i.6 ------ - ;-i:i11;-i .2
- - -- - - - ;"ij;,?i;"i .7 ------ - ;'1?П11;'1 .3
- ---- - ;'1:111!);'1 .8 ------ - ;"ij;,0!);'1 .4

J0.21* Используя данные инфинитивы глаголов,


1111шите отглагольные существительные:

--- - 1":::10;'1? .4 ----- - 1"11~;'1? .1


_ __ - j;,"11~;'1? .5 _____ - D"?j;,;'1? .2
_ __ - :11":::lt.Zl;"i? .6 ______ - 1":IT;"i? .3

1 •.сл и первая корневая буква ) выпадает, то и в отглаголь-


существительных ее не будет:
(11.).. З) ;-ivi::r - прибытие;
(11.0 J) ;,VQ:J - развозка (людей);
(1/1.)..)) ;-iwi::r - поднесение, подача;
(1.::>.)) ;-il.~:J - сознание, знакомство, признание.

До вольно похожая схема и для глаголов гизры 1":11: 1


- понимание;
(Н :::1) ;-~~~ч
(к.1 .:::1) ;,~~ 4 -приношение, приведение;
(H:i) ;,~~ч - приготовление.

Jlc жe встречаются оплагольные существительные муж­


•11u рода, образованные по схеме: □r;;H:::ii;'J.
( 'читается, что данные отглагольные существительные
, , шачают более статичное состояние или результат:

Р азюща лишь в первой огласовке и в наличии дагеша во второй кор­


"" 'h букве (!J ,:, ,:::i) в отглагольных существительных, образованных от
1 1111ов гизры )"!).

227
Иврит 10 3 месяца. Интенсивный курс

~:ц;н:,:::~ - догово ;"J/j::>O:J - соглашение, соrлас

::::i:;?1::J - состав ка, создание

17.0;:r - упорядочивание ;,·по::~ - урегулирование

ез лътат оцесс

В отглагольных существительных, образованных от


голой гизры ;,",,вместо;, будет буква\ а в нескольких
чаях- N:
(;,_j_p) ;i;~i':J - привитие навыков;
(;,Jt.1) ;,~1::i - лекция.

4. Отглагольные существительные биньяна ',t7~:,:,.


Отглагольные . существительные биньяна ,~~n;:t образ
ся по схеме: rш:нзоn::~.

Как и в глаголах этого биньяна, в отглагольных сущее


тельных бывают перестановки и замены букв 1 • Поэтому,
мимо данной схемы, возможны варианты:
n~z::it:JJJt.Z?;:t;
Л~z::Jt:JJJO;:t;

Л~z::Jt:J~X;:t;

Л~z::!t:J1T;:t.

19.22* Используя данные отглагольные сущее


тельные, напишите инфинитивы глаголов:
_ _ _ _ _ +- z::1/jПЛ;"J? .5 _ _ _ _ _ +- t.Z?::::i.7Л
- - - - - - - ::::~лJл;,1, .6
- - - - - - +-1:JЛ\Zl;'l? .7
- - - - - - - т~,т;,, .8

1
См. урок 14.

228
УРОК 19

J9.23* Используя данные отглагольные существи­


JIЬные, напишите инфинитивы глаголов:

- - - - - +- !11pi!:J11:1 .5 - - - - - +- 11,,:1pr,:, .1
_ _ _ _ _ +- 111?J11D:1:1 .6 _ _ _ _ _ +- 111~?~I:1 .2
_ _ _ _ _ +- лю,11:, .3

- - - - - +- !11Ii!:J11:1 .4

Дпя четырёхбуквенных корней схема отrnагольных суще-


1пельных выглядит так: r,~ □ r;ю~n;:i.

9.24* При помощи данных инфинитивов образуй­


отглагольные существительные:

- - - - - +- 1"):1.'11:1? .3
- -- - - - Q?jЖЛ:1? .4

5. Отшагольные существительные биньяна 1,:р~~.


Отглагольные существительные биньяна ?~!:JJ образуются
схе ме: 11~QЩ1';:t.

О11и встречаются довольно редко.

'19.25* При помощи данных инфинитивов построй­


отглагольные существительные:

- -- - - - t:))J':1? .3
- -- - - +- 1i!)':1? .4

l~сли первая корневая буква гортанная (i ,'JJ ,n ,:, ,к), то от-


1t1.11ьное существительное начинается с ';J:
11i,':11$';:1 - борьба ( спортивная).

10.26* Используя данные отглагольные существи-


1м1ые, напишите инфинитивы глаголов:

-----
.1
+- 11,~w,,:,

- - - - - - 11,~,,,:, .2
- - - - - - 1111\ZlП':1 .3

229
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Есть много глаголов, от которых не образованы отгла1


ные существительные. Есть глаголы, у которых два от
гольных существительных.

Среди отглагольных существительных встречаются


чаи, когда глагол принадлежит одному биньяну, а отгла~
ное существительное - другому.

19.27* Подпишите названия бинЫiнов над от11


гольными существительными и инфинитивами:

1JJIJЛ;:t

Отглагольных существительных глаголов биньянов ?i11


?~!)~:, не существует.
УРОК 20 ,,v,w

'Запомните слова и выражения:

1рата т~:~т:;~

осторожно 11~1•;:тт:;~

квартирант,жилец 1•:1
l 'алилея ?'?i::i
~вобретение :,~;~::i
сномался ?j2?j2I1;:J
Waze' T"l
11скоторое время :~~-щт
•1увство юмора -,;~~:, \Zl~П
11овшества, новинки, нововведения □ 'ЧJ~1'1J
11аправо :~г~~
11аселенные пункты □':;I~lll':
11сякие, различные 'Г~ ,;i
11срекресток с круговым движением ,;i•:;,
съезд, конференция о~$
11одвезти ~•i;,;:i7
участвовать i"\JJJJIZl::Т7
11авигация и~,•~

. \овален (сленг из арабского языка) u~o:i~


сельскохозяйственное поселение ::iw;~
щрожные развязки □ '!;)?П~
вычисляет (жен. р.) л:;,.wо~
особый, особенный 10~·~

' Waze - название бесплатного навигационного приложения для мо­


, 11 1,ных устройств, разработанное в Израиле.

231
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

налево :,71{1).
единственный в своем роде ;)'/;)~ 10,,
,~,а;
маршрут

предпочитает l'J'i~,
скучно t:1/;?~f,
вел автомобиль 1:,f
водители t:1'~
чудесно к7
обозначение
езжай
расскажи

развернись в обратную сторону


поверни

перекрестки

улицы

20.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем нов


слова и выражения и переведите его:

?t:11':1 ,;цz тк ,,,,, •:,


,,, ,v,:::i:,~ ,,w ,-=,м:::~ ,::s:c: ,,w м:::~с, ,:м •,~n: :,,:, .:,:,, ,1:1,,11
.:::i,
?t:1IlYO) 1к',
.,,,м ,,D,c m
!1,w r;:i,,,::,,o:, ')KW У11' :,nк
nк n::i:,ж
?w"D,:w::, ,DcN ,,,м
.1'\Zl:JY Il\Zlj;,::11'.) ')К ,к',
,,,_; :::~:,,м м,:, .:,t,, ,,,,_ r,,:::i ,; w, .',,7;:::i :::iтp;~:::i ,,_ ,',w N:::IC •,,1:1
.,,,:::i ,,,., q,,~~ ,:м, :::111
.t:1:J?\Zl :1У'0):1 ?У i!:JO? 1'1Zll'.)Il ,:1\Zlj;,~
м,:, .;i q1:,.i:iwф -=,,n:,, :::i,:::iм-,r,:::i с;; :,т,м, :,:~т:, ,:::i,v м:::~с .'IJ
•'i?'i?r,::r ,,11 ,-=,м:, ,::, ,z:iч,,7 ,:,,м ,;,ф:,7 ,:~~ wv,:::i, ,,,м ,11i,
?::1,::iк- ,n, ,n,к nnp,, к::~о, nY1.,
,~,м ,~ ?,:::i,~ :,:,м ,~ z:i:s: ,,,,, .. :,r,,м ,мw м,:, 1:1,мD, ,::s:c: ,,а
,,nм :,;,~ :,ч,~• ,':,7м·~w :щ,' ,':,;,~~ :,~;• ,'r,~,,;:rтi щ~' :1~т:, 1,:,
?"z:iw :,т ,~ ?',,
?:,,:, :,т -~,

232
УРОК20

•,.,~~ Т""1 -
?Р'1 ;,т ;,1,j :s,,,, К7 17!ll к::10, -
.N1,tv ,,:11:-r -
.iT11,j 11:!tj;, -
D;"'I ,:N ·="~,'Т"!j .,~.,~ ,; ::-r,N N, N,:-r :т~,,.,~ С'ТN j: .,,w N:c .,, -
\'7: c,v~' ,.,~"' с,;:;ф 11,т,,w 11.,,N,tr1" :-r~;~::r 11юw N, .,11,:c:-r
' :,n ,,,с~ :-r:,:, ,,,:-r 11N 11:;ф1J~W :-r;;~"7D~ 11NТ .,~т т,~т~, C"i'i'I)
,w
-i»a~, 11,:,n, ,С"1:1~~ ,="~?"~ ,c.,;,w"~" ,, 11,1)~ W" т.,.,,: .,:rv
],.,,.,~ C"trl"~"~ ,11,., C"'IZ1~11W~ 11NТ:"1 =,м:-r 11"3i'"'l)N: c,,:-r .С"11:
_,,,,n: =~, r,к: =~ ,="~":
?Т"1 7:1.' 17 J1i!:J'D!ll 'iПК ,K::lD il:jK :11,j -
"О 1"N 11NТ:"1 :"1"3i'"'l)N:w ,:nw 'l'\"Q;:-r ,,-,nN .N71)~ :"!Ttrl ,~N N,:-r -
.С"1";1 11,~w, 11,,.,, .,,l)c~ ,с.,,,~~ "11: ,w
11,~,i'
.,;1,jl:1 !llln !ll' 17!ll K::lD7iV ;,ю, ')К -
, ,,., -тnN ,~ N, .;:,~; ,n,.,~ ,,w ,,~,:-r:, w,n =~, , ,,~ -
-тn,.,~ м,:-r
... N,:-r 11MN CJ:I) •,:шс j"::"11,
. □::,7![J :1:s.''Q);, 7:1.' j!)t:)7 1'!ZJ1,jJ1 -
,,:-r к:с, c,v~" 11N ,:N:r~ ,:.,:м-,11, ,:,~:-r :-r~-,~т .,,nN .,,с: -
?1::,- ,nк :i,p ;,1,j, -
,, :,,:, .,, ,cw~ ,11,N 11Mi'' Wv":, :"IPW "3" ,,,: .,.,,N ,wj,11:, N,:-r -
.С~J7Ч1~
?!:J!ZJ/:j 1J11K J1Пj;,7 -
.т.,.,,: ="~~t\W~ 1"N ,, 11,м,:-r, .,:~~ Wv": м,:-r ."N'Т,,: -
?17 lJ'~i:J -
,.., ,:.,:v, c,:wn~ 11,:n, ,:,с: c:,:-r c,v~:, =,с~~ """ м,:-r .n=: -
.:w,~, :-r,тn: ,:,с: ,,-,nN .т,.,, ер ='?:ziN~
?1~1К:1 J1K ).:J~ '/:j -
.,:,~= ,юс-

0.2 Ответьте на вопросы по тексту:


71'11 7!ll K::lD 7:1.' :\.'11' :11,j .1
?о):,;, ;,,;, :1!:J'K .2
?17!ll 1~1K::l :s.'D) К7 K::lD :11,j7 .3
?:1.'10)7 17'ПJ1:1 □;,w::, ,,,, лк 7КТ.V K::lD ;,1,j .4
?Р'1 7:1.' i'::lD:1 1'11 :11,j .5
7Р'1 7:1.' il:jK K::lD :11,j .6

233
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

?О))? l?:1 KJO\ll 'iПК :1ij;, ;-r~


?o):,;-r r,к ::1т:11 к1;-r ;-r~',
?!:J'Jllln~;-r Г11)ПJ 1\ll:17 Q;-r ;-r~
?::11ll1~, :-r,тn::1 шж;-r лк :1;-r) •~ .1

20.3 Сочините начало предложений в соответств


с содержанием текста:

.KJD? :170) К1:1 р1, ,


'-----------------
.1'11? illlj?Л:1 К1:1 р1, ,
'---------------
.Г11)П? 1:170) Q;-r р1, ,
----------------
.Т"1 ?:17 i!:J'O 1'11 р1, ,
----------------
.,,1, ?lll 1~,к;-r r,к :1;-r) к,;-r р1? ,
------------
.~?JK~;-r ЛК :1)j;, к,;-r р1, ,
--------------
. D):) J iK\ll) К? к,;-r ,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __
.J'JK-?Л? !:J':1701) ТК :171' к,;-r ' - - - - - - - - - - - - - • •

20.4* Пронумеруйте строки в соответствии с хров


логией событий, описанных в данном тексте:
.,,1, ?lll 1~1к;-r r,к :1:-r) к::10 _.....,._
.i::11~ к,;-r '~ !:J:17 1'11 ЛК ?Klll KJD
.1?p1,pr,;-r к::~о ?lll 1~,к;-~
.к::~о, :110) ,,1,
.1л1к :11'0:-r, lllv'J к::~о
.::l'JK-?Л? 1:17':1:1 Q;-r
.Г11)П? 1:170) !:J:1
.о):,;,~ 1Г11К Г1Пj;,? 1'11~ lllj;,'::l KJO
.~?JK~;-r ЛК 1)j;, Q;,
.:-r':!!v'?!:Jк;-r 1?:11 к::~о, i!:J'O ,,,,

Запомните названия направлений:


:-rг~~ - направо, вправо;
:-r7к'l~\v - налево, влево;
,w:-прямо;

:~1;п1$ - назад.

234
УРОК20

20.5 Используя слова ,~ctt ,,.i:,,~, а также слова, обо­


_1 11ачающие направления, опишите данные дорожиые

1rаки <=.,,~,~tl), как показано на примере.


Пример:
.;'17IO~ill ЛШ)7 11DK .:1j'/j' ЛШ:J7 Ж iill' Y10j7 1Л1/j :'К 111/jЛ

20.6 Прочтите диалог и «переделайте* ответ прохо­


rо (на сером фоне) таким образом, как если бы он
f• ъяснил дорогу Дине, а потом Давиду:
,~11;, т=,~= .',~,= 11,:in', :,:,',',, ,м= ,t,,м:, r,м r,;:ir,t? ~"*~ ":IN ,м=с -
.:"1""2М =» z,,,s:= W" 'Т"~Z,
~Т1ПК :,x/j -

:1Л1К 17Kill1 :11П1:1 ill'K 1ill1!:J ,?1i:l 1:i1,:, Q:,


?р,р =,:т =,n,= ="=tun~:, n,:in', ="=',,:, i'N ,,:~,-тм ,:,n,,c -
235
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

OiV _;, ,
~N1J') OiV .:11П1;'1 1'\10 131 ~:)'\?,'/.jlJ ,;'1.1'?,j'
~1!? :11N~ U1iV!:J i'JТ .D1?iV -
l'\,'.)iV iЗ!) 1:13/~;'1 ""1ПК .,;~~:1 !L''~f;, М ~xq .1'1~;~:1 ,;т/.j! .J«

.;,"зш ;,?,j1p:1 л,:in;, .,з,,,,'.j, ;,,~ 1':з:;~ ~N,JJ '
1
.:,::i, :,-т,11 - ~

20. 7* Напишите в пустые ячейки таблицы соответ- •


ствующие слова построчно (без огласовок):
1

перевод слово/ слово/ J


словосочетание словосочетание ва

в едu:нственном множественном '1


числе чu:сле . ·]
l'IIJ;~
l'J?ПIJ
светофор
,;v,~ .
~

'~1 ':;}?;;, 1

водитель

тротуар ;,~,,~
0'1?,'':;ц,

r,;:1;n1
город

;'l'~~q
r,;зqJJ

шлагбаум, o;on~
блокпост
дорожный знак ,~,~lJ
камера 1'\;,'.)7.Х~

236
УРОК20

20.8* Пользуясь подсказками, напишите подходя­


щие слова из предыдущего упражнения в единствен­

ном числе:

________ р,-,, ,:11:11 ,l:11iK .1

- - - - - - - - ,,.1 ':)?1:1? l:11j?~ .2


- - - - - - - - Il'11:l'1 :"11~:!.111)? l:11j?~ .3
- - - - - - - - (t:11j?~ !О' l:IK) Л1)П? 1!0!Ж 1K:J .4
-------- n, :i1n 1 :,:11:, :,:i !О' .5
- - - - - - - - t:1't0'-!:Jj л1:i1n1 1:i 1'll:i 01р~ .6
- - - - - - - - 111:Ж :"1~1 1Л1~ :,~ !:1''-:"1)? l:l'K1~ .7
- - - - - - - - 11:lll? 1!0!:JK 1K:J .8
к,:, ,l/01) N? !JiN р l:IK .9
--------
-------- к,:, ,:l~l '-:"11)!0 l:liK 1:1 .10
_ _ _ _ _ _ _ _ l:l' !O ':l:J :l :i~~ 1:i1?.~~t.V 1'\+,':J~ .11
- - - - - - - - l:1'1ll Г:l l:l'!O':l:J ?!О 1~:!.'r:J l:11j?~ .12
- - - - - - - - 1:J'11:\t ')!01 Q'Il:l :"J:11:"J 1:1 !0'1 Q!L' 1? !L'' .13
- - - - - - - - 1')!)? 111:ll? 1'11 .14
- - - - - - - - Il1:llD1) r,;,;;:,~ 1:1 Q1j?~ .15

20.9 Используя глаголы:


1
~~:,7 ,,,i,:,:,7 ,:,;~i:r7 ,(:,~,-rv ,;;с~7) tl'!it:,:,1? ,~;:,~7 ,,;:irP,;,
ответьте на вопросы:

?11т~1:~ □ 11к 1;к :~ю1 к,:, □к ,:i~'i. '-;J~ mt0ll?- :l';IJ :,~ .1
?11т~1:~ j?11' 1;к :,к,1 к,:, QN ,:i:,1 '-:1) Il1!L'll? :l"n :,~ .2
'l11ш1:i Q1iK 1ж '1ПК :11:11 1;к :,к,1 к,:, □ к ,:i:,1 ,.:,) Il1!L'll? :l"П :,~ .3
?:1"1П 1:lll~ :"JIOi К1:"1 QN ,:i:,1 '-:"1) Il1!L'll? :l"П :,~ .4
?1')!:J? □,on~ :,к,1 к,:, □ к ,:i:,1 ,.:,) n1t0:ll? :l"П :,~ .5
?□'lЩ1 '1J~ i'? '-:11) ю:, □ к ,,.:,) л1w:11, :l"n :,~ .6
11К 1,т~1:~ ,:~к ,!L'':l:J Л11П? :,111 к,:, !JN ,,,.1 ,,,:, Л,!,V:11? :l"П :,~ .7
?□1iN

1
Dti;:17 - замедлять, замедляться. Это глагол биньяна 7'J,7!J;:t, его корень -
t:1,D.К

В настоящем времени: l1iD~~ - □ 't;,~~ - :,~,~~ - Dti~- В данном курсе эта


1юра (t1'71!J:;J 11,т~) не рассматривается.

237
Иврит эа 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните слова и выражения:

беспроводной интернет '!,11П?l5 ЩiQЗ


шкафы л;з;,
2
всё же, всё-таки, тем не менее 111-t"т ,~;
приключения ЛiNj?Л~1~
впечатление Л11;)ill1l1ll
это всё 1:,f
очень классно (дословно: жаль времени) li?T:J ?~ ?~
недостаток liiQ'IJ
сейф ЛQOI
адрес л~~
рекомендовать 1"7~:1,
полотенца лщ,
утюг r.::i~
то,что ... w:,9
тот,кто ... w,
стоимость ,,n,
кровать ;'!Q.,,
горячо рекомендую oin:;i f'7~~
вежливые t:!'Q~ШJ
светильники л;,1~
место o;i,9
доволен ;,11,9
нечто особенное, исключительное ,;,w~ -,;,ft
вспомнила 'X:,i)Q
жидкое мыло '7Ti) 11:111
диван, софа ;'!fO
обеденный уголок 1;,~;~ Л)'
фен
электрический чайник
стены

столы

комод

238
УРОК20

20.10 Прочтите диалог вслух, выделите в нем ио-


111,ае слова и выражения и переведите его:

.:1,юz; ,, 'IJJ' •1'11 ,::111J ::1137 -


.:"ltuj:':i.:i. -
?11?1JJ л~~'IJJ1Л;:1:1 ;,~ ?;,::1ро1~::1 ф~;, Л'::11737 ,, 1::,01, 171:J' :"!ЛN ;,~ -
?11,Nw :,~, !1~т::r ,~ '•" =,wi,
.,:-rw~-,:-rw~ ,,,~:, :,,:i, -
у•',~:,1, :11?1:J' 'Ж 1:Ж , 'Л1N 11,w t:1:1 .:1:Jj;,01~1, 3710)1, t:1'~11 '''IJJ t:1'1::1П:1 -
.l?'IJJ л;Nj?Л~1;J:11?37 ,1, Л1!:)'0'1JJ 'Л1:Ji:i iN .:11'1 '171N Ж 111?~ Л'::1 t:1;,1,
w~~ ,:i.,= c;v~:i. N:it~: ,:i. ,:,,1w ,,,~:, :,,:i,w :-rт :i.,wn;, :,~ .,:,::i.:-r -
n::i, 11,-т:ис~ ,C''=i',~,i,,c ,,,=~ 11:nr, ,:,i,, i',Ni, w, ,-т,, ,,,:и:, т,,~:~.
.:-r;,,~ :,,:,, ,,,~:-r :,,:i.:i. ,,1,w ,~ .:-ri,v
?t:!'11П::1 'IJJ' ;,~ -
,:,;:;,~ ,:-rn,: :-r,Q ,:-r,,-т1 :,~,~ ,r,;:r;,,w ,11т~ :,,,:i:w :,~ ,,,:-r -
rii~, w, .'v:, :,i,, ,w-тn ,,,:-r ,r,;,,~:-r ,:и :,;,;:~ ,:-r,,-т~ :,,т,,,,= ,:'Т'!';t
w, 1:i.,~= .c,i'~ i''i,c~ w, ,-тn:i. ,:,i,i' с:и, '7~Wlj c,i'~,i' с:и ,;;N
,,a~w ,1Q w, :,,=:i.~N:i. .,ip,n,~ =;,~:,~ W' .r,~ф; ,c,:,,,,w ,:,,=:i.~N
.r,;:i.i~ ,,7т;: ,;~Q
?111?~;, Л'::1 1,:17 1::,01, 171:J' :"!ЛN 11:17 ;,~ .'!:)1' -
,,n~:, .:-r=,wi, :,;;i,;:, .:,!)~:, С:11 ,,,~:, :,,:i, Z'IN N,:ir~, :"ltz.'j:' N, -
,С ,!;)~,:~ z:i,:,-тn:-r, С''Т'j:'!):'Т ,, .,j:',:i. 11,n,,N ,,~т:,1, ,wi,N .:,,:i.1 N,
!c;n; У'7~~ ':N ,,,:i:,v:i. .,:-rt ?1,,2 -т,:и :,~ .:,i,, z:i,,:i.-т~
Л'JJ 1;19'/J :"!i'N 'IJJ' '171N ?110J N1? 1:"!'IJJ~ 'IJJ' ''Ж ЛN.Т 17~:;J 1?JN ,::11\J -
?11,~;,
а:, :-тnм ,,,c,n 'Z'IN:it~ !1= ,:,,,:w :i.,wn, ,, ,::, ...,;,9,i,... ,-тc:i. N, -
!r,,,:i.:s, z:i,,:i.'Т~ N1,

20.11 Ответьте на вопросы по тексту:


?111,~;, Л'::117:17 1'11 ЛN ;,1,w :1)'1 ;,~1, .1
?11'17 N~~j :1~1 1117~;, Л'J N~~j :1!:)'N .2
?1117~;, Л'::11?'1JJ t:1'11ПJ 'IJJ' ;,~ .3
?111,~;, Л'::117:17 t:11П::1 f'1,~;, 1'11 ;,~1, .4
?111,~;, Л'::1::1 N1~ N1:1111D'П :"!i'N .5

20.12 Составьте вопросы, используя данные отве-


11:
,,ю~ Л':;J~'!J ,,w л1~w1л;,;, - ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ - .1
~т;, 1,37 1?::1п i,,~;, n':i - ? - .2

239 .
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

.i:11 □ 1!1l 1:l iОП к!;, - ?


---------------
.,,1;,37 □1П:l f'l;,7::17::1 'Ж - ?
--------------
_, ,к 7::1 !:]'07::11:17::1 - ?
-----------------
Многие названия предметов мебели, интерьера и част
дома во множественном числе заканчиваются на лi, несмотрс
на мужской род:

перевод слово в единственном слово во

числе множественно

числе

стена i'i?
окно

занавеска

ыша

место

20.13 Добавьте поочередно :к


существительным в единственном и во множеств

пом числах цвета:

z:i,n ,,,n:, ,i',.,, ,:i.,;,3 ,,,nw ,1:i., ,z:~,-тм


и произнесите получившиеся словосочетания, как по

зано на примере.

Пример:
,tJ'r.11,к 111:in,,w ,tJ11к 1n,,w
... □ '7::111К ЛЖО':> ,!:J11K КО':>
Запомните слова женского рода,
обозначающие названия предметов мебеnи1
интерьера и частей дома:
:11;:i~ - светильник;
:11'W - комод;
:19,,::, - кресло;

240
УРОК20

:"lft'/;1 - кровать;
:"l~Q - диван, софа;
;,~•~ -угол;
л7j-дверь;
:111,.i:, - потолок;

:,~:!t, . . .; пол.

20.14 Добавьте поочередно к вышеприведенным


·уществительным прилагательные:

'CN1:ij:' , '~"\'Т,~ ,:,t, ,W'ТМ ,1W'


1 11роизнесите получившиеся словосочетания, как пока-
1 110 на примере.

Пример:

Запомните спова r,ужскоrо рода, обозначающие


названия предметов мебели, интерьера
и частей дома:
l'J1~ - полка;
,1f.J - комната;
!j'Qf - ковер;
0'11;1 .....: жалюзи.

20.15 Преобразуйте вышеприведенные существи­


льные во множественное число, добавьте к ним при-
1 rателъные:

'CN1:ij:' ,'~"\'Т,~ ,:,t, ,W'ТМ ,1W'


1 11роизнесите получившиеся словосочетания, как пока-

1 110 на примере.

Пример:

20.16 Опишите помещение и предметы интерьера в


1.11 шемдоме.

241
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

С помощью слова t:J1i'?.) образуется предлог □;p?.):;J - «вме


сто»:

,~;p?.):;i - вместо меня;


';j?.);рщ1 - вместо тебя;
.;,~~ЛЦ? ~;6.17 ;,1;, N'::Т ;-,~;:щ? 11~7? □;р?.):;! - Вместо того чтобы
пойти на работу, она хочет поехать на свадьбу.

Выражение l~T;J 1;,~ ,;щ - «жаль времени» изначально упо


треблялось в негативном смысле:
.l~T;J 1;,~ 1;,~q -l'Z.l~~ ~1;, ~lQ:J - Этот фильм неинтересный
Жаль время тратить.
С течением времени данное выражение стало применять
ся в противоположном значении:

!l~T;J 1;,~ 1;,~q !l'Z.l~~ T~-1;,f ~lQ:J - Этот фильм настолько инте
ресный! Очень крутой!
Поэтому значение данной фразы зависит от отношен.ц
говорящего.

Встречается и сокращение этой фразы: т"1;,:::in, которое про


износится [хавлАз].

20.17* Переведите предложения:


,17.)Т;'! ,:11 ,:::in .11N?.) t:J'П1.l ,,n:::i t:]'~';'!i;'! .1
,17.)Т;'! 1;,:17 17:::in .t:J':17~ N17 ;'!1:170?.):::1 i'i?.);'! .2
.1?.)т;, ,:11 17:::in .11N?.) ;,7,3,7;?.) ;,л,;, ;,n,w;, .
,17.)Т;'! 1;,:171;,:::in .t:J?.):17\ll?.) ;,•;, O.l:J:::1 .4

Слово ~;,tg~ появилось в результате слияния трех слов:


ю;,+tg+;,~. Оно имеет значение «что-то», «нечтш>. Выражс
ние ~;,tg~-~;,tg~ употребляется, когда говорящий восхищаете
чем-то: «нечто особенное», «исключительное».

Слово ~;'!IQ'~ появилось в результате слияния трех слов:


ю;,+tg+•~. Оно имеет значение «кто-то», «некто». Ре
встречается слово '::ТW'~ - «кто-то» (жен. р.).

242
УРОК20

В разговорном языке встречаются слова, заканчивающие-


ся на ~:-rw. Они означают нечто неопределенное:
1:-r!Q'б~- когда-нибудь;
~:iWJ'~ - как-нибудь;
i:-rwг~ - какой-то, некий;
1:-rw.1~7 - куда-то.

20.18* Переведите предложения:


?:,:, :,n,:, ':-rlll'~ .1
?Л'::1::1 1:-rlll'~ lll' .2
.:-ri'1::J KI~.11:illl'~ .3
.1;'1\ll~ 'З~~ ;-JI1i 1:-rlll'~ .4
.1\ll1:J" □:, 1;'1\ll'Л~ .5
.,:-rwзк7 КIЗ ю:~ .1~т:, 737 7:in ,,,к:, 1ш .6
.□,р~ 1:,wy,к:i 7~:i n:iw7 :-rI1i K';-J _:,7 □n .7
.:-r:;>'WQ:-r '):)7 f1::J'j?7 37,,-:,7 i'':JD:-r7 ,:-rw::,,к l'iI .8

Выражение W:,7;1 означает «то, что»:


.n~w;n K':JW :,~ Лl~;к 1'~JJ K':J - Она всегда говорит то, что
11 а думает.

Выражение W'~ означает «тот, кто»:


.11J~7;1 к, l'~~~W '~ - Тот, кто верит, не боится.
Подобные обороты встречаются и с другими вопроси-
' •; 1ьными словами:

.'7i:i;5W :,·:,,!$ n;ТQ;, '~~ - Я сижу там, где мне удобно .


.:,~;, K':JW '!J~ :,~ K':J- Она приходит, когда ей хочется.

20.19* Переведите предложения:


.□'I1i 1.1П.Ж\ll 1К7 17.1 ,.1n.1к .1
.Л1j?i' iЛ1'\ll :,~::, :-rЗ1j? N':-r .2
.:-r711n;:i K':-rlll l'K n,:i,~ К':-Г .3
УРОК 21 ,,1:,и.,

Запомните слова и выражения:

ответственный
'
региональный
опоздание

ни один не ... К? 1
в скором (времени)
электронная почта •~;i~1'71$
срочно

следующий
возможность

Зиким 1
.вернулся в целости и сохранности

обязана
Яд Мордехай2
(он) помешает
упустить

выглядеть

1
Название кибуца в южном регионе Израиля, основанного в 1949
Название переводится как «искры». По всей видимости, под влиянием
А.С. Пушкина «из искры возгорится пламя». По другой версии, из-за
звания подпольной газеты «Искра», основанной В.И. Лениным в 1900
2
Название кибуца в южном регионе Израиля, основанного в 1943
Название переводится как «памяти Мордехая», в честь Мордехая Ан
вича, возглавившего восстание в Варшавском гетто в 1943 году. Имя•~
произносится [мордэхАй ].

244
УРОК21

минуту назад llil '~!:J7


давно l~i/,1
улыбаешься 1'~1J7;1
исход субботы .n~w '~1;7.)
(я) родилась ,i:i,7;,1
(мы) поедем llQ'~
(мы) возьмем Пj2'~
1ъ1 (к жен. р.) выглядишь Il'~i~
еще немного ·щ,7;1,;у

Фейсбук 1 i'~:::10'';?
кибуц r~:::i'i?
серьезный '?:.tl
1шатформа, перрон l"J'П
'IUВИ СИТ от меня ':;! ,~1,з:,
(ты) забудешь n~тoz:i

21.1 Прочтите диалог вслух, выделите в нем новые


1 1ова и выражения и переведите его:

.z:::i,,w: .,r,,тn .:,,:: ":IN !:,:i,, ":"! -


?то1п ;,7,) !,1:1.1 !,,,, ,:, -
.с,,,: ,w :,c,n, :,:~~т:, .,z,,:,v Р,., ,:ic, -
?n1?:::!'j? 1'N -
..,:i,,t,i'',N ,м,-r: -
?:1!:J1П:1 :1':1!1 '!17.) !i1:1.l -
.N::, "W"~M z:::i,,: -
.!Jlll.) 11ll -
.:,c,n, ,:,,м "м,:r, r,м c"tv :,2,, ,:~м, ,,, -
?:11?::i:1 ЛN N1?1 1nn;, nN 1N :"'ii':)7.) N1? 'Ж 1?:::iN -
•i'"DC~ :,т, 1:,n:, Z,N ,.,,~ ":IN ?:,wn :,т :,~ -
?:1!:J1П:1 :1':1!1 :1!:J'N . i1D:::! -
.,,,i'tvN ,.,, ,;7,~ "r; y,:,v: -
'IDO;-i Л':::1:::1 '!117.)1?1 '::J1i7.) 1' 1'1? □'i''i f1:l'j?:I ,n,1,1.1 .:"'ii :1!:J'N Лl/11' '.lN -
'Л'1i 17.)Ш . □'11:::!'j?:1 '.l!O:::! □'i:::!П :1:::!i:1 ,1, ТО' .'::J1i7.) 1' f1:l'j?:::! 'i1i'N

1
Крупнейшая социальная сеть, основанная М. Цукербергом в 2004
у

245
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

.ji'!J07) :-rт, □r,ж :,-,•:,7) •ж .::шzт ;,т :,


.5 r,,:,~ r,,т:i,~:, mnz,~ ,,,,vwю W~!)":IW 37"3~ ":IN .r,,o-r,,o .,а,
?Z'l"N,:i 11М
.:::i,t:1 111:::РТ ,, W' .j?1JO''!JJ,,w л,:i,7.)r,:, ЛN 'Гl'Ni ')N . ,11,к Юli')N •зм
?n,:i,7.)r,J l"Пi') N17 :,т~ ;'17)? :;-J?NW ,, W' ,:ж '17.)П.l ,,n:i :,
1,:i 1"""' 1:i,~ ":IN W~!)":I ,wю 1,~N ."N,nN, ":1"3, 11,N,,:,1, ,r,,r,
.:,37,с: 11,v-т ,w11 :,т •r,~"i'' 370,:, z,,:,~ "v": ,= ,nN ,:,!)i' :,z,w: .,,..
?r,•7)1j?i') ')NW 11n::)V,I
!:,::,~:, Z'IN ,n:iwr, ,м r,
?1лn, ?:,mi') ,т•м
!:"lj?",~IO ,1, 11":l"j?W :,:r,~:, l'llt
!;i:ir,7);, r,к n:,wn ,:11 ;,лк □:1, .110:i ,p !IC
?:,1,:i, ?:,и,~ ,т"м
!;-JJj?017)J '' Гl')j?tQ :1:1111;);-J 11N ,IC
.5 q,:, ,z,,т:i,~:, :,:nz,~ ,,,,vwю 10.00-~ ,w,~n с,,~ тN .:,,s,~ 1"8'
.:,wv~~ , ,,n"м
.•:i ,,,л ,,:,;, к,w 1'::17) ;,ni:-t ,:~к .,, •nl)tZJi ,1)
,:,w~ :"IN,::i •,, 11,:s:, ,,,: ":IN •,с!),,!):,~ ,,!),= ,; tu" .:,n,,o •.,,м
..,,
1:11, л:i"n •:~к .,:-rwl) ;,1, ;,-,р •,ж .л,wj?r,i') •1;,w ;,;:in;, .11!J1?t:1 W' .,., ai
.":1 ,;,
.~,,i'~ 11,м,r,:,1, •W~!),:,1, 37",!)" N1, 'ТМN qNW :,,,i'~ "2811
21.2 Ответьте на вопросы по тексту:
?;i!J1ni;, ;-J:Ji')T;"l:1 ЛN 1?:i•j? 1'1i l'IC
?;i!J1n:, :,•:,r, ;"l!J"N1 'Л~
?:,.1•1 :,1,,:i ;,!)•1(
?:,:i•1 :,17), 1!:Jo-11•:i :,т•к:::~
?:,к;:~ 1'111'N Л:1111' ;'1)'1 l'N~
?l"Пi') ю;, ;"l!J'N Г1Ш1)Г11'N 1'111? ;,~',
?:,w•:1!:J:, r,к :11:iv 1•11 ;"l!J'IO •л~
?1i:1'1 !:];'1 Г11)Г17) ,,,к 737
?;'1)'17 1!J7t:I ·~
?1•11, 1!J1?t:i '>7) . ,

246
УРОК 21

21.3* Выберите подходящие ответы к вопросам из


нредыдущего упражнения и напишите их <•координа­
, Ы ►>;

.□ 'j?'T f1J'j?J .N
. ')11!,j?7N 11-\11:::J. .J
. •::,11~ 1' f1J'j?J Ю:1 'W'~П □ 1':J. .:,,
.,p1::::i::::i 10-::::i 117рwю ri,т::,,~:, :,)пл:~ .1
. f1J'j?J '11Т'N 1:)IJ-Л'JJ .:,
.j?1JIJ"!)J 17\Zl nш~n:, ЛN :1ЛN1 N':1 .1
.'17 111J!)11!) . Т
.:1)'1 7W :i,::::in:, .n
. 'N1ПЮ ')'~1 Л1N1':17 :"1~1 Ю:"1 .t,
1'117 :"IЛ)j? :"1)'1\Zl :"l)Л~:"1 7371 :"1)'17 :"1Jj?D1~J :"l)j? 1'11\Zl :"l)Л~:"1 737 .'
.:"lj?'1~IO

21.4 Ответьте <•верно - неверно•> в соответствии с


11кстом:

.J'JN-7ЛJ ю:~ 'lll'W □1':J. :"1':"IЛ :"1!)1П:"1 .1


.:17::J:"1 ЛN 1':J~ 1'11 .2
.:"1!)1П7 :"1)'1 ЛN Г~Т:17 :"1~11 1'11 .3
. '::)11~ 1' f1J'j?J :"1171) :"1)'1 .4
.:17N:"I □ '~1:J.'j?J □'1:J.П :"l:J.1:1 W' 1'117 .5
. f1J'j?7 371D)7 :"l~':JD:"I :"1)'1 .6
.p1JD"!)J w~nw~ 1'11 . 7
-117j?WN~ p1n, N7 N~~) f1J'j?:"I .8
.1'117 :"l)Л~ W' :1)'171 :1)'1 7':J.WJ :"l)Л~ W' 1'117 . 9
.117vWN7 ю::::in w:iw :in1i,::::i N7 :"1)'1 .1 о

21.5 Впишите в пропуски данные слова в соответ­


•rnии со смыслом предложений:
f'~n:,1, , 1""' ,»'3~ ,r,~w 'N::r,~ ,т~~-тt:,
r1:i•p::::i :"17\Zl □'1:J.П:"1 7~N 1j?J7 :"l:J.1\j - - - - - - - W' :"1)'17 .1
□1' 137 11?'!)1'\ 1N 137 □1?~N 1NW':"17 :,1,1::,, W:"I .2
.11WN1
.5 11'~,::::i w:,,:,,:,1, :"1)'11? 1'11 .3
-------
.Л~1W!)!:}:"1 ЛN 7:J.П .4
.1nж □'~7~~ ,wю 'N1:J .5

247
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Слово r,15 означает «ни», «даже» 1 • В данном значении


оно употребляется только в отрицательных предложениях 1
С этим словом существует много устойчивых выражений:
~? 101$ t'Jl5 - ни один не ... ;
~? □:\.1~ til5 - ни разу не ... ;
... W'!;) 7:\.1 r,15 - несмотря на то, что ... ;
1~ '!;) 7:\.1 t'Jl5 - несмотря на это.

21.6* Впишите подходящие выражения со слово


t'\~:
.:iт:i r,::i,p:i ;,,;, ________
.:~)nл:~ ,лж illl:1!)7 ю::~'
- - - - - - - -iZl illilln ,,,, .

Слово ;,~77. означает «мнение)), «суждение)). С помощь


этого слова в сочетании с местоименными суффиксами стро
ятся следующие фразы:

по твое

по его мнению

по ее мнению

по ваше

мнению

1
Не путайте это слово со словом 'ltt - нос.
2
Предложения, которые содержат слова 1'К или К7.
3
Встречаются также аIJалогичвые выражения с предлогом •~7 - «в
ответствии»: ~11~1 •~'? ,'1:,~1 •~7 и так далее.
248
УРОК 21

21.7 Ответьте на вопросы по тексту:


?:i!:>1n, ю::~, '1::J v'!:>O~ 1•11 17ТZJ 1л~1, ;,~ .1
?;,1,ТZJ □ •1::in;, 17:!!:N n1Nл:i, '1::J Р'!:>О~ ;,:i•117ТZJ ;,r,~1, ;,~ .2

21.8* Переделайте предложения, используя слово


n»'Т с местоименными суффиксами, как показано на
примере.

Пример:
.11N~ □n :,,:,, 1n~ •r,~1, - .11N~ □n :,,:,, 1n~ТZJ ::1ТZJ1n •ж

-1'1:!!:~ 11•~1 ;,т ,'::J11~ 1' r1::i•p::1 :1!:>1n л1ТZJ~17ТZJ □ '::1ТZJ1n 1:inж .1
?;,::1ро1~::11'1N:1 .,_Ш 1,~ ::!Т1l1П :'!ЛN ;,~ ,1'11 .2
?1'11 □~ ТZJ.,_;>,:,1, l~T ~,.,_;, □ N:1 ,Л::!Т1l1П ЛN ;,~ :1)'1 .3
. 11,ТZJ ;,1::in;, □~ Ю::1' 1'11ТZJ ::!Т1l1П 0'11:::1 .4
.□'ТZl)N ;,:::11;, 1~'"'!1l Л::!Т1l1П 0'11:::11,ТZJ ;,1,::);, .5

21.9 Ответьте, как по-вашему:


?1ТZJ,.!:>" ;,:i•11 1•11 □~!:>;, , □::Jл~1, ;,~ .1
,,,1, 1•,.r, ;,:i•1 ;,~1 ;,:i•11, 1'"' 1•11 ;,~ ,1!1l,.!:>" N17 а;, □N , □:т~1, ;,~ .2
'?1'1117 :1:1'1 ;,r,:ip ;,:ir,~ 1Т'Ю ;,:i•11, 1'11 ;,:ip ;,:ir,~ 1T'N , □::JI1~11, ;,~ .3

Выражение :;i •~1,JJ переводится как «зависит от ... ». Часто


, 111юе выражение употребляется с местоименными суффик­
ш:

зависит от меня

зависит от тебя к

зависит от него

зависит от нее

зависит от нас

249
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

21.10* Переведите отрывок и расскажите па ивр


те, какая проблема есть у Дины:
.'::l ,1,11 1?1::J:1 к, :л::iw1n :,2
,1,11 J11::iw:, ri10 1:11 '111К ,,nw, □'::JD' ю:, □ к :,w 1,:,)7:)::l ,,,л :,::i
1
т"11,::~ 1:]:\ ,1,11 .:"liT:11 'Шt) IL'j?::111 1:):1]!) il:11 К':1 ,1,,к . ,,w :,1::in::i
:1:,)::11 .111::i 1,p1,pr,, к,:, ,1,,к .о,::~ш,ю ,,,л .11,рwк, 01::i1t,1к:,
,□'IL''::l::J::l □'j?j?!)::l ,,1,r, .:11:1)1, 1?::Jl' К1?1 ::llt, к1, IL'':li' к,:, ,1,,к .Dl::11~,
... 'IL''t)П:1 □ 1'::l i'1Ж:1 :\Ш:1 Q:\ ,,
1к i'li □:11 W:l!)':,1,, :1110)1, □ :11!):, :,~,к ')К □к :1nк 1:11 р, ?':i ,1,л
.:i1wn '::J:1 :,т ,:~к •

21.11 Поочередно заменяя подчеркнутое слово ело


ми из скобок и внося изменения в соответствии с гра
матикой, произнесите получившиеся предложения:
(□'i'' ,:"l)'i ,Kt)'K , □ 'i::IП ,i'li) .1::1 ,,1,r, 1?1::J:1 ,:1)']
,:"IIL'':I!) , □'il:ll'IL' ,tiD::J , □ ,1,:,)7:) ,:1:1)) .1::1 j?i ,,1,r, '1l:lli1, ._т_р ,,1,r, :1::li;'!
(:"l)'i 1,w Лli::I

21.12 Расскажите о себе, отвечая на вопросы:


?1::i ,1,11 :,~
?1::i ,,,л к, :,~

Предлог 1,~~ переводится как «у» и указывает на место р


положения или действия. Он используется с местоименны
суффиксами, подобно предлогам 1,~7:) ,,,:;iw:;i ,1,7:1:;i и другим:

1
Сокращение от !:l'~~! IJ17 - расписание. Произносится [лузJ.

250
УРОК 21

Предлог 7 тоже может переводиться как «у», но только со


словами 11l' / ГN или их аналогами в прошедшем или в буду­
щем времени.

Если речь идет о месте, то вместо предлога 7:!:iN использу­


ется предлог :i:
.;,7тq 1:J',;;i;:i 7~$ ;i1i N';J - Она живет у своих родителей .
.;io;:11 ;,7;11 ;iт,:;i ;i1i N';J - Она живет в большой и удобной
1шартире.

21.13* Переделайте предложения, используя пред­


JСОГ ,~м с местоименными суффиксами, как показано
1а примере.

Пример:
.l:J7:!:iN ;"li). N';"! +- .N11:!D1 IOD 7:!:iN ;,j). N';,
.i10!)1i!);, 7:!:iN 1~17 1'11 .1
.1711,' ;,111;, 7:!:iN 1~,N;, ЛN ;,:ip N1:i .2
.l:J'i:in;, 7:!:iN l:J'ПiNJ1~ 1:Jn:JN 1'11,'::)j7 .3
?:i:J'i1 ;,:11 7:!:iN Л11:!1j7 111N ;,~7 .4

21.14* Впишите соответствующие формы предлога


:,м с местоименными суффиксами:
?_ _ _ _ 11:!j77 l:J':!:i1i l:J11N .l:J::J7':!11l:l ;,:i,~ ;,11:ij7 1:17 11l' ,l:J'i:!П .1
i1).7 р1~ ':JN ,'ШJ i1n 17 11l' l:JN .i1).7 ;,!)'N 11,'!)П~ 'Ж ,1'11 .2

1'7j7 J17N111l N';i ;,~7 .1'11 7j7 J117Nl1l J17N111l l~T;, 7::J 1711l ;'ii:!П;'I ,;,J'1 .3
?_ _ _ _ Nj?111
.::::i,j7;, 1j7 _ _ _ _ ;,,;, к,;, _;,!)р ;,л11l, '711l 11':i:i Jl1l' 1~т;, 1,::, ,,,, .4
?_ _ _ _ j7~11l.:i ;,~ ?1:J::>~1711l ;,~ ,l:J'i:in .5
?_ _ _ _ ,,o:i 71::,;, ?111::i,1j7 1nк ;,~, ,л,,:in .6

Краткие прилагательные 1,~j7~ образуются в соответствии


о схемой:

... жен.р. муж.р.


а=-

;'10~1:J!;) l:]~1:]r;;J ед. ч.

- i,;l:]~I:]!;) l:J't;)~l:J!;) мн.ч.

251
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Эти прилагательные в большинстве случаев образуются


при помощи корней глаголов биньяна 7~!}:
,~:19 +-- ,;:107 - закрыть - закрыт;
:ш,f +-- :::i;r,:,7 - писать - написан.
Если первая корневая буква гортанная (:17 ,n ,;, к), то во все
формах, кроме мужского рода единственного числа, в первом
слоге будет огласовка 1:1:
r,;::,~,~ - □':;,~,~ - ;,~~,~ - ,~,1i';
r,;,~:::i~ - t]'j~::l~ - ;,1~:::i~ - ,~:::il$.

21.15* Напишите в пропуски краткие прилагателъ


вые ,,11t,, однокоренные подчеркнутым глаголам, ка
показано на примере.

Пример:
.D':17Л::J 1::1::) tJ'::l!1:)~;, 7:, .tJ'::lI1:)~;, I1K :::ir,:, 1'11 71~!11\

.,ж~ _ _ _ r,ю;, ;-JТJJ':l!:J;-J ;,r,:1717 .;-JТJJ':l!:J;i 7:17 11:::iw,n 1~т;, 7::, ;,)'1 .1
- - - 1171;'1 р7 ,1171;'1 I1K 7:17) 1'11 .
11\llJj 117n;, ,;,r,,:::i;, 1:,7;,1117n;, r,к ,nл!:J 11,,,~7r,;, .
---
.wк·,~ _ _ _ ;iТJJ':1!:J;i .;,w,:1!:J;, лк :11:::ip ,,,,.

_;,7w 11,:::in~:::i _ _ _ :11,,~;, .:11,,~;, r,к ;,~ТJJ, ;,),,


- - - □ 1р~;, 1'\ll::):17 . □1р~;, 7:17 11~\ll7 ')~~ 1\llj?'::l Q;-J!Jl ::l1D
.16.30 i:17 _ _ _ I11)П;-J :!171;-J 7:17 :::ir,:,1 I11)П;, I1K 1:ID 1;'1\ll'~

Если третья корневая буква;, (гизра ;,"7), то во всех фо


мах 7~:17!} она превращается в букву ':

жен.р. муж.р.

;-J'~Q '~t]t] ед. ч.

r,;,~ □ o tJ'?~tJz;J мн.ч.

21.16* Произнесите все формы ,~11,, напишите


однокоренные инфинитивы:

252
УРОК 21

,,rнv

Если третья корневая буква к (гизра К"7), то в некоторых


случаях к превращается в букву ':
л;,~~~ - tP?~~~ - ;,z~~~ - ,~~~ - К,~7.)1,.
В большинстве случаев к остается и не превращается в
fiукву ,:
л;юjт.р - □ чфт.р - ;,1$~jт.р - к~jtp - к;.1tJJ7;
л;ю~к~ - □,~~~i? - ;,1$~~i? - ю~k' - к;э;,7.

Запомните приnаrатеnьные:
ЛiIO!Jl1 1:1,~,t.u; ':'1~,tr,,~ ,~t,v~
з~ние женатые замужняя · женатый

21.17 Поочередно заменяя подчеркнутое слово ело­


- ами из скобок и внося изменения в соответствии с
1рамматикой, произнесите получившиеся предложе-
11я:

(;,.1,, ,0,111, 0,1,::1 ,,п1 , □'1::JП ,1,,1) ?;,юw.1 лк ,;,.1,1 .1


(1;, , □;, ,□nк ,,.1пж ,к,;, ,ю;, ,лк ,;,nк) . □ '.11ll ;,::11;, ,,w.11::1::, 'Ж .2

21.18* Переведите на русский язык:


'1:)1 .'1~"1 К7 - ,,~~!ll '7.) .'~~7;) К7 - '~~1!ll '7.)" :1::, Л"17.)Ж ;'1.1'1 71ll ;'11::JП;"J
."'~!JJJ - '1~1 □)1 ,,~~ □ )1ll

21.19 Ответьте на вопросы:


?;,юw.1 ;,.1,1 , □::,113711, ;,~ .1
?'1!ll.1 1'11 ,□::,113711, ;,~ .2
?'11ll.1 0'"11::J , □:JЛ3717 ;'1~ .3
?;,к,w.1 ;,.1,1 ,w
;,-,::1п;, , □::,113711, ;,7.) .4
?17.)т ;,7.)::, ,р □к ?;,юw.1 лк / ?'1!ll.1 ;,лк .5

253
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

Запомните ещё сnова, обозначающие


семейное nоnожение - ~J:,n~w~:.:r :ii~:.:r:
:1i?Ч1 Р111
холостая холостой
:,т;~,~ w~,~
разведенная разведенный
:,~ф15 17t'!5
вдова вдовец

21.20 Расскажите:
?11,т.z,, 'ТlП~!L'lj:1 :!Ilj:1 r,1,:,1, 1,1::,, :,lj ,'1!L') N1, ю:,т.z,, 1/jЖ i'1i ОМ
?:,1,т.z,, 'ТlП~!Z,'lj:, :!Ilj:1 r,1,:,1, 1,1::,, :,lj ,:"IIO!L') N1, N':'i!L' Тl17j1N :"l)'i ОМ

Выражение «понравиться кому-то» !:J':j'i:;i 11J N;1ф д


словно переводится как «найти милость в (чьих-то) глазах))
Обычно !:J':j'i:;i употребляются с местоименными суффикса
ми:

в моих глазах

в твоих к

в его глазах

в ее глазах

в наших глазах

вваших км глазах

глазах

в их глазах

в их жен. . мн. ч. глазах

Форма глагола N;1ф в этом выражении выбирается в с


ответствии с родом и числом объекта, о котором идет речь,
также в соответствии со временем:

.1'~'i:;t 11J Ni/j: N1, 1Ql;,);J - Эта книга ему не понравится .


.~)'j'V.i111J ~NI~ :,715;:i r,;,,,;:r - Эти квартиры нам понравились

254
Иврит за 3 месяца. Интенсивный курс

.11?j?illN::! Л'Т:J"'!~;"! ;,)nr,;, z::i,p~::i 111illN::! r,•т:,,~;, ;-J)ПЛ? :l.'':i;'l ,,,,


,ж~ ;,::i?:I.') к•;, .,,,к "'!illj?Л;,1, ;,n•,~;, к,, 5 l'J'~,::i ,,,, лк ;,к~~ к, ,
.;,n•::i;, :,,
.,,,~ n,::i ,,,, .;"l?ill z::i,,,;,;, t:1:I.' ,n, ,,,, t:1:I.' ;"lill':i!:>? ю::~, ;,~•,n;, ;,з,,
;,,тn, ;"l?ill ;"!)Л~;"! ЛN ;,n:Jillill ;"!Л?':i N';"! t:11NЛ!)1 11?j?illN? ;'1:1,'С)] ;'1]'1 ,
.л•::i::i "'!Nill';"I? ;,~•,n;,1 n,nк~ill ;,nк, к•;, r,•::i::i .;,

21.24 Ответьте, как вы считаете: ./


?;,т:,
0,1;;,::i t:1:J')':l.'::i 1n к~~ :,
?;,т:, o,,p::i t:1:J')':l.'::i 1n к~~ N?ill 1:,ill~ ill' z::iк,
о,,р, к;::i~::i ::i,л,ill •)1,~р,к;, ,ю,::~ z::i~mп тю лк n,,ill, z::i,,,,,
Приложение 1. Аnфавит

АЛЕФ к 1с
с дагешем - Б, :)
2 БЭТ
без дагеша - В ::1

3 ГИМЕЛ г ,. (.
4 ДАЛЕТ д , 1
h, если
последняя
5 hЭЙ в слове - не
;, ,)
произносится

В, в оmасовках
6 ВАВ
О, У

7 ЗАЙН 3 т j

к хэт х n n
9 тэт т ~ G
10 ЙУД й

с дагешем - К,
20 КАФ
без дагеша - Х софит - 1 ::, софит - ? :)

.10 ЛАМЕД л 1, f
40 мэм м софит - О ~ софит - Р N
~о НУН н софит - 1 j софит - 1 J
ьо САМЕХ с о о

70 АЙН 31 (S'

ко ПЭЙ
с дагешем -
без дагеша -
П,
Ф софит - ~, !) софит - f ~

90 ЦАДЭ ц софит - f :!:t софит - 3


100 КУФ к
'j)

200 РЭЙШ р ,i' J


Ш, если точка
\00 шин IJ) е,
слева - С

400 ТАВ т л f)

257
Приложение 2. Содержание уроков

Но­
Основная грамматика и лексика Основной словарный з
мер
урока урока
ока

Знакомство с огласовками. анИ, ат, атА, бэсЭдэр, вэ-ат,


Общие разговорные фразы. вэ-атА, йОфи, кАха-кАха, кэн,
леhитраОт, ло, ма шломхА, ма
шломЭх, ми ат, ми атА, наИм
мэОд, о, слихА, тов, тодА,
тодА рабА, шалом.
2 Изучение букв п-к. hи, hy, авАль, ахшАв, ба-бАнт,
Общие разговорные фразы. бэвакашА,
еш ли, еш лэхА, еш лах, лэ,
мазгАн, махшЭв, мэкарЭр, та
гИд ли, тагИди ли
тэлэвИзия, хавАль, Эйн ли,
Эйн лэхА, Эйн лАх.
,;,111 ,к,;, ,ю;, ,11 ,111 ,::i'::iк ,к::~к,

.1n ,nк ,,
3 Изучение букв D-U. БасАр, ба-тэавОн, бэ-эмЭт,
Общие разговорные фразы. еракОт, ки, лАма, лАма ло,
лэhазмИн, лЭхэм, лээхОль, ма
ми, миц, накнИк, оhЭв, Oh').
вэт, Орэз, оф, роцЭ, роцА, т11
пузИм, тэ, хавитА, халАв, yr
,1'?' ,':) ,;,:;:;-;,:;:; '1' ,'1 .
,::~щ ,i,
,□' ,'7" ,:17" ,:17"'? ,К7"'К ,К'? ,;,',,', ,;,,
. :"IП''?D ,к::~о ,ГК ,р ,'Ж , □ '7".
4 Изучение букв Л-!1. hа-бАит, дирА, ло коль-ках
Общие разговорные фразы. маhЭр, ма миспАр hа-тЭлзфои
Количественные числительные маком, миспАр, од пАам,
женского рода от О до 1000 (в рЭга, хэшбОн, шэльхА, шэ­
транскрипции). лАх, шэлИ, шэль, Эфес, axAt
штАим, шалОш, арбА, хамЭ
шЭш, шЭва, шмонЭ, тЭйша,
Эсэр.
,'lK ,'lD:J ,;,~ ,;,·!) ,1'-'?!1 ,'?!1 ,1'!1 ,:U
,110::i ,;,~,, ,;,;11, ,J"i' ,1''7" ,',1
,;'f1Vj?:::l:::l ,1V' ,Uj?W , □1'?1V ,1VK1 ,
. л,,::i!I ,л,nк ,кл::~о ,лк ,;,лк ,'?к

258
Приложения

llo- Осцовная rраммагика и лексика Основной словарный запас


мер
урока урока
у_I?ока

5 Слова по теме «Который час?». hа-йОм, hарцаА, hафсакА, ад,


Некоторые правила письма и чте- аз, ба-бОкэр, ба-Эрэв, бэ-, ба-,
ния без огласовок. ва-рЭва, ва-хЭци, змАн, кОах,
Использование букв с апострофа- лэтаЕль, мивхАн, шиУр, эйфО.
ми для обозначения звуков, кото-
рых нет в иврите.

Выражения:
;,; ,,; ,,; ,,; 1•м/w•.
6 Однобуквенные предлоm: ,::iit1 :,7•7 ,1\!J7Q;J ,:,11::i~~ ,1i!J7Q~
I.J ,'? ,::i. ;1;> ,:,117 :,lt ,:,iнv;:i :,lt , □ 1р7 ,,,w•'?
Союзы: 1V ,1. :r:,n~w ,WЧ?? Y~l ,1'"1~ ,,•w::iti ,к1i:i
Понятие определенного артикля. .,;:siw
Мужской и женский род, един-
ственное и множественное число

существительных, прилаrатель-

ных и глаголов в настоящем вре-

мени. Указательные местоимения


в качестве подлежащих. ~

Вопросы:

,= ?:-rт •~ ?m :-r~ и ответы на них.


7 Употребление частиц: ,'lio:;1 ,'?~~ ,□к ,:,'!J•~ ,n-w;к ,1?,iiK
CN:"f ,CN. ,H~I.J~ ,7;:,~ ,1~::1 ,Jitl ,1i1ll'7 1?i:, ,111
Свойства и виды прилагательных. .r1K1!:I.J~
Наречия в роли прилагательных. ,□ •:sit1 , □ •:si:i ,7t1p ,'?111 ,::i,wn , w,n
Названия языков. Сравнительная tl11V!)
и превосходная степени прилага- ,1::i11.J ,n•n!J11' ,11•11!Jo ,n•:i•o ,n•ш•
тельных. Указательные местоиме- ,л,n!J ,1n1• ::,:, ,"11.J ,1nк ;,t1 ;p:i
ния в качестве прилагательных. р:, , □:,:, ,к•:,:, ,ю:,:, ,1r11•::i

Выражения: .:-rт:-r ,~т~ c:-r:-r =•~•~


;,1,м::~ ,Z,Nf:) ,m::i.
'= к Множественное число существи- '?15 ,к~•~ ,ni'Щ! ,nint1 ,Пt\ ,Tt\ ,к~~
тельных, заканчивающихся на ;'?~ ,:,u•,~ ,:,~1::1. ;~1:11;:, ,~ ,11$1;:,
:,: ,111□ ,n•~- ;;:i, :,r;,Ф ,:,111, □i ,р1::1.р:;), :,:v~
Названия родственников и чле- ,1Q~ :,::,• ,11i•щ1 ,n1fin ,ni:sir;,!J;J ,□;:i
нов семьи. ,ji'!;)Oi';i ,'7;)7 ,'lQ~, :,~: .1~! ,r1K1!:i',
Количественные числительные ,1111~ ,ni:ir;,i';i ,:,u~w1;> ,1:,w~ ,1:11'~
женского рода в сочетании с су- □1,1,:,i1:s1 , □r;,o ,1\D ,кr;,:::11~ ,H~Q ,11Q~::J~
ществительными. .:,~11.Jn ,:,П ,:,Wi? ,:,~;р ,
Личные местоимения множе- :т,с юr• ,,, c:::i:
ственноrо числа. Притяжательные .c•,,D с,, ;::, м;
местоимения.

Слово ,::i и выражения с ним.

259
Приложения

Но­
Основная: rрамм1т1ка и лексика Основной словарный з
мер
урока wока
урока

9 Выражения со словом 1:21. Союз ,1:7 ,n;,:,1;, ,J?1i' ,lli ,";J'?':;i11l::i ,'
11/lNJ. N7 '?J?,:,Wi)),11l~~'~ ,J'1J?Qi.) ,'IJ~ ,л•~
Глаголы настоящего времени. ,!1;;J~1 ,:,t,;1 ,Ji'.)i? ,:,~'1:,1 ,D'i?i?9 ,
Вставочный патах. .J?~;w ,,~1 а
Предлог !1~ с местоименными !N:ir~::, 11,: !ас::,
суффиксами .,:1: 1:1,,:'Т
(... ;"f!11N ,1!11N ,l!11N ,'J'11N). .,:'Т,

10 Вопросительные слова: ,N'j;J ,11:!.'i?:;J ,D1t(-1;:l ,Ю ,J'1°W


?17'N ?1T'N ?;"f!'N . .'iP'711l □i' ,'J?':;il r::ii' ,::2rpin ,z:iin ,Т
Предлоги '.)!)', и '1ПN. ,Лi'?!j?,1 ,D'N'~l,1,1 ,D'N:!.;1, 'J'11117 ,:1
Порядковые числительные муж­ ,11lN·1 ,1.)));i? ,:,r;,"i11,1 ,Л-W\Щ, ,p•n
ского и женского рода. .J'1i!J11J;1 ,1'?,1З:, ,ND
Названия частей тела. 1,1:1,,'
Название дней недели.
Характеристики глаголов (время,
корень, местоимение, биньян).
Определение биньянов глаголов в
настоящем времени.

Биньяны '?J?!J1;"f ,'?)!19.


11 Слова, обозначающие части 1;'?~-n•;:i ,;"IQN~ ,nin11~ ,□'f
света: ,1:1'1:;i[) ,'П~ ,'?i:::J;J ,'?'7i:J ,:,;•
:,:1т ,n,т~ ,1:1,,'Т ,111:1:11. ,□'1~:::J , ... ;J '?:;i ,t:1'71:::1 ,'?'?.i:::J ,'?1't;J ,'?"
Слова - исключения: ... 1,1,niN17 ,1~Q7 ,'?':i?? ,1'#ёi7 ,Т
,.,, ,IV'N ,,,:s:. ,□'71'\! l'11?,1 ,1i11N~ ,1J~::2N~,
Употребление инфинитивов. ,;"fi?1DV, ,)!1::lW '1iD ,1/lN.11,1,11\
Определение биньянов. по инфи­ ,17,1;:i n1,11 ,:,~1::ip ,Ji!J~ ,'Q'")9 .а
нитивам. ,)):;~ф !1i1Ш11l ,DW ,::111/l ,N;J;J i\~
Построение инфинитивов во всех ,N1::2'? ,111'? , □ '11l.) , □ '11lЖ ,;'11/l'N ,
биньянах. ,'?,w'? ,a.:i:,•:,'? ,,1na:,'? ,р•оо
.Л1]

12 Глагол 1'11';'1', в прошедшем време­ ,i'1'1:;J ,□ 'Ч:;J ,n;:J11lJ'1 '?15 ,l;J·


ни в 3 лице . ,□':;,,;:, ,11l"1 :'?•:;i11l:;i ,1i)):;i ;n,
Двойственное число существи­ ,;-flJ"V ,"JJ";V ,~";;i ,71:V :t;,J~T:J ,л;
тельных. ,1t11J ,DIJ ,:,~1n ,ni:!.'?1n ,1'J?~
Суффиксы прошедшего времени. ,)):;iiJ ,'N1:;> ,17ф 11; ,'J'1))1: ,n
Названия одежды. ,!11Ji27 ,;'11$1~:;J ,:,~~ ',:;i-'?;i '
Погода. ,ni'?v,1,1 ,□wi ''J??,1 ,□':6;р1,1 ,:,:
Словосочетания со словом 1'1':. ,,1110 ,□':?V.~ ,!1'~ '?V.~ ,□
Количественные числительные ,□•:;ii1i? ,1i? ,)"iZ ,'J'1'~'i? ,D'?
мужского poJJ,a: единицы, десятки,

сотни, тысячи .

260
Приложения

,1Щ1 ,'1\111:;i
, ••• !:) р,rт, ,..., ::i,,p ,'J:,1~:J
••• !:) :-шw ,..., :,1:),'Т. ,;,1:;;о .'1t1 "1:,111Jo::i ,'J:,J?;;t
Понятие гизры и ее обозначение. ,;,~,:;i ,aiч:ii' ,;,~'7Q ,;,i?щ ,;-11~ r1n
Прошедшее время глаголов би­ ,к~~;л;:17 ,1JJIJЛ:J7 ,'J:,tll~7 ,Ч7 ,t:J111J~
ньянов 711~ и 71/';1. Определение ,'J)K~I; ,;,~7; ,tJ'\1,'JK '~i'7'~ ,'J:,n~7 ,1~7
биньяна глаголов в прошедшем ,K1iP ,1!1'Q ,'J:,?~J ,1)310~ ,17;1n~ ,:1~1;1
времени. ,IJ~W ,'-7Ф ,1з,~1 .'J:,'~l ,IJ1'1 ,'J:,'~i?
.IliЗ[jJJ ,1З1!Q ,a"бJJ1V
.::i,= ',-с:, - ::i,= i,,ci
!::i;=, 1:)
14 Слова ,,ciN , ,11,1:) , ,wDN. ,1Wi2I11$ ,11Q!JI$ ,;,1~?~ '~~ ,ll;i'~ ,,:n,~
Прошедшее время глаголов би- ,11$i; ,Il17i2i1 ,;,~-711:;i ,'~l~ Il'~ ,7?~
ньянов ,tJ'W1in ,1~it ,'J:,1!Qj2Il:J ,7'1JI1:J ,l'~V
7'Ji!J:J ,711!1!1:J ,711!:1~. ,;,~1~~ ,t:J111J~ ,1к:;, ,л111~ ,r,1~7ф
Перестановки букв в глаголах би- ,1фg7 ,1Wi2Л:J7 ,;,JJ1i;, 1'~tll:J7 ,11'ii;,7
ньяна 71/~Л:J. ,;,l~~ ,;,~IJ~ ,1!1/J ,11J1$~ ,1it~? ,1iоф
Предлог tJJ,1 с местоименными ,;,т,v"i~ ,;,77;0 ,!li!J~ ,;'JQ'~ ,1';~ ,1,1J~
суффиксами. ,лin'w ,;,J;iii? ,7ip ,'11З'';! ,;,ф1р~
.;'JQ~I;J ,tJ'~l1 Л~1КJ;1 ,;'JJ1KJ;1
? ••.', Cl'N,;:, 'N
15 Повелительное наклонение цивуй ,'J:,з:;;v ,;'Jl'i .'1 ,'K111:;i ,7i1JЛ!$ ,l:;,-11]1$
('11':!!). ,ЛJJ7 ,K'~;;t7 ,tlli?.~7 ,'1)1!1;1 ,Л'П11J ,110
Предлог 1J с местоименными суф­ ,;,~;r, ,;,JJ'Q~ ,P'IJ:!!I; ,'~~~ /Ч~~ ,1r;i~
фиксами. ,;,7~Т,V ,'J:,?~'k' ,!lg~ ,:l!ill ,1i31 ,;'JJЛJ
Предлоги: -lJJ ,11'k'W ,i97JW ,:i1t1?
71/J ,1'7 ,7':ltll:l ,7':>;:i .71/J ,7':ltll:l
с местоименными суффиксами. ,tJ'17' 1,n ,;'JЗ'tll 1,n ,;'JK':!!' ,;'JO'ЗJ
Сушествительные в единственном ,;,,r,:i1Jк 1,n ,;,11::111 1,n ,а'n11к 1,n

числе с местоименными суффик­ ,;,1J1p ,лo!J11J ,n:it:JIJ ,tJ'1111'tll ,лn7p?J


сами. Сопряженное состояние су­ ЛК':!!' ,l1tll/J ,'11n,л1;111J ,11'731/J ,1"1J1J
ществительных смихут (I11J'7JO). .tJ11'П
Названия частей ква т ома.
16 Названия фруктов. ,tJ'П
,K1!Jj? 1w:;i ,r1n~ ,;,r;i7.:v:;i ,Фw~
Глагол z,1',s,', и выражения с 0'~1~ ,0'~1~ ,11ip1; ,'J:,?iJ. ,:i7i;i
"tlll$
ним. ,1;,т,v~ ,1l.i?~ ,лinJJ!JI; ,11i:11J7 ,ar;i7 ,'К1
Названия продуктов. ,'J:,n~rp ,li'1П ,P'1,;,1;1'1i? ,11i1'!1,1i31
Названия цветов. .a'twi;i ,;,w~JJ ,... з '171) ,л~~111~[)JJ
Будушее время глаголов. Состав­ ,;'J)'t:))1J7P ,tJ'::1)31 ,!l'T ,Il'71JtllK ,о;к
ление запретов с помощью глаго­ ,111J'1 ,1/JЛ ,П1!)11 ,Т1!)11 ,Л1Л ,'l'Ttll
лов будушего времени. ,111J01!JK ,p01!JK ,tll/Jtll/J ,117/J ,n't:J:lK
Глаголы биньяна 711~ гизры ' !1 ,1"31
11
.1::11::i,,
и глаголы биньяна 7'),l!J:J в буду­ ,71;0 ,р11' ,::11;,.: ,а,11:; ,1111 ,а,,к
щем времени. ,;,;,:; ,1,;,:i ,1::17 ,11nt1? ,a,n ,71nJ
!:, N' :, 'N
261
Приложения

Но­
OcиoI!llaя rраммщ-яка и .nексюса Основной словщ»п,dt
~ер · урока
урока

Существительное Cl»I) и выраже­ ,1;,15 ,1?~1$ ,,~QI$ ,011~з15 ,,;тn1$ ,


ния с ним. ,x,:;i;:i , ,~vw 11~::iw:;i ,о':бз':;~ :::,,
Названия овощей. ,f\Щ! :Ф~JJO;:t ,t'J':;10;:t ,;'11$7~ ,::i
Названия предметов сервиров­ ,7:;ijё; ,11:}7' ,D'!!~ ,9'~ ,'1'"!1;1 ,1
ки стола. ;tui:ф ,о;!7~з'? .'1~ ,011$ 7;> .,,
Названия вкусов. ,:,1д1!J1 ,!7Р1 ,iil/J ,:::l~IJ ,,~7Q .i:t•
Названия rрамматических тер­ ,'?'W~JJ ,1L'IЩ\ ,011\ЗТI ,'lW .,.
минов. .!77;11L'JJ ,!З'
Глаголы биньяна 711~ в будущем ,,т; ,j?70 ,011L' ,7~:::l ,;'1')~)7 ,11!)11
времени. ,,,~w ,:,on ,7!J7!J ,:::11,:, .~,к n,
Глагол 71J' в будущем времени.

01L' ,1!71!J ,1'Т1111~Т ,:,11:, 1~т ,,::i!7


,'11; aw ,l"З:::l :,
.n:::~ш,:-т, •к м,,, cin
18 Название частей тела (описание ,0'1~ ,'ltt ,0~;>1$ ,D'Т1П1$ ,о•:
внешности человека). 0';~1:);) 7)1~ ,Т11ЗП 7)1~ ,D'Ч,i',J
Названия одежды. ,;к:;~ :,;i'~t ,ТI~~ ,;:i;~ ,iil~:;J,Тli
Выражения со словами 1'1:::1 ,1:::1. ,т~1л;:r ,111~л;:r ,,1~;:r ,:,N;:r ,о1
Выражения со словом ciw:-т. ,,iwo ,лч~~ц ,:,~~1n ,li?t •,;,
Выражения со словом 1,»:::i. ,:,!$,~ ,O?~J ,ti)'':; 'QP7;1 ,!7~7;1 ,:1\U
Глаголы биньянов 711Щ71с/'~ в буду­ ,,1$11~ ,к;~1 ,p;ni.:;1 1'1~ ,а"
щем времени. :,vw ,:,7~1Q •,v,w ,,g;w ,:,п ,i'
.:::1:,т л ,w:,
19 Выражения со словом r,к. '71'tt ,"1t:)tt ,t'J':~;J '1[)tt .,,,
Предлоги с местоименными суф­ ,~;к:;~ ,1':'?1$ ,,11-,1$ ,P;1Q гtt ,;
фиксами по множественному чис­ ,1~7 '1Q1):;J ,,;,11; ,~,1'1~~ ,'~~,
лу (?!7 ,,к ;,nк ,'З!J',). ,')JП?~;:t ,1,::ig~;:r ,')JП~::!;:t ,:,1•

,.
Разговорные фразы с предлогом

Виды отrлаrолъных существи­


,:,W!J1П ,17?1Т ,:,7ii'',i?Т1;:t ,ry,
,:,Q•~ tl'~,~ ,1:;I;> ,:,7,7 ТIQ'~ ,ТI
,рi,т'? ,лi:,!7 ,'1'7ПV7 ,111111~ о•о
тельных. ,л;J").17;1 ,j?ill~? ,j?~!}7 ,Т11П!}7 ,О
,j?!f~ ',"Щ~ ,11'71!7;1 ,:,~'1\17;1 ' 1
.'111'
.7!7,
1'11)::)'К , ...1, ,,,:-т ,...1, »•:1~ ,...,
..., ,:::1111~ ..., ск~~

262
Приложения

Но­
мер
ока

20 Названия направлений движе­ ,;,1$~1);:t ,1';1 ,1111';:tт:;i , т;эт:;~


ния. Название предметов и объ­ -,r:, ,1i1)1;'1 IL'1П ,;,~-1/;Т
,T"l ,7i27i211;:t
ектов на проезжей части. ,1~':;, ,'~'~ 7~ ,D':;11\L''; ,;,Г~: ,D'i!l11
Название предметов мебели, ин­ ,1ЖJЭ/; ,~11'~ ,'1JJJJIV;:t'7 ,1!'Q;:t'7 ,D~~
терьера и частей дома. 101'1;1 ,101'1;1 , 11:;iф1J1;1 ,□'~'гn1;1 , :::iw;ь
Слова ,:-тiv•~ ,,:-тiv~. ,l;:t~ ,D/;J/Ч,11;1 ,'1'11/1;, '?17DI; ,i.J'~;,
Выражения: ;"lt;,'J! ,1!ilt;) ,Yt;) ,111)'9 ,K?!J~, D'~v~
... 111 :-Т~, ...IV •~. ,;i7к·l)tz,, ,11i:::iinl , □'1)~;! ,;,~9 ,;'1Q1!il
1'?1;, ,;;,.1 ,111)11 , □'1111)11 ,;i11nк ,11L''
,D1DП?) ,;'1:!111) ,'17П?) ,11Т1)1 ,'?;1
.1ll':::IJ ,;'11)7:!.1)
-1;:i ,11к·т '?~:;i ,11;.1;,~ ,'t;11n'?tt щ,r;,.1,~
,1~!;:t '?)! '?:;щ ,1;,j ,1111)1ll111;:t ,11iK~11~
,11i:::ii1; ,f'??);:17 ,11:;iifi~ ,11~Q:;, ,1i19'1J
,;"lf;I'~ ,1'1)1;1 , ... fV '~ , ... tq ;,~ ,f;:tll;
,;,;;17;1 ,11i1i.JI;) ,D'9~1.JI;) ,Din:;i f'71)1;
,;,~9 ,'7Ti.J 1iЭt;> ,'1)1~Ч ,1;'1fV~ -1;'1fV~
,11i1'P ,'7~tlllJ D1j?1)1j? •,~ ,'?~iN 11~'!!1
-1',,1 ,D'D'111 ,KD'J ,;'11'i!l ,111.11J71tll
,11'?1 ,:i.J'!J ,;"l!J:!.1 ,;,1р11 ,111KD'J ,111.J
,1;'11ZJI) ,1'j? ,;; ,;'111.J?) ,D1j??) ,П'~tll
.1;'11ZJ'I)
. ~т:-т ,11 ,:n
21 Выражения со словом l:'\N, 11JI$ '11$ ,'?;$ , 11П'~ ,''11!'15 ,'~lПti
Выражения со словом :-Т11'Т. ,K~;:t ,'11Пj ,'~i-',t,p'71;t 1t(i1 ,:::li1~:;l ,К7
Выражение ...: ,,;r,, ,11:;!'\IJ ,D17o/:;l '1)1f1J ,D'P'i ,111.Jl)jT;:t
Предлог '?1к с местоименными ,11iKT;:t7 , f'~П;:t'7 ,1!'~!): ,'~11~ 1;
суффиксами. ,л:;iw '15~i?) ,1':1J?;1,1~т~ ,Y~i 'Ф
Прилагательные '?1;1~. ,~1!1;1 1iY ,11'151~ ,Пi2'~ ,Yt;)'~ ,'1)171.J
Слова, обозначающие семейное ::;i '1?1;1 ,'1'~1,'~'~l 'f1З'Р ,j?1ЗD"~
положение. .'11;11'? ,n:;,wl)
Употребление выражения -11; ,1ll11l ,;"IK1.J1ll ,'1\L'.) ,;'1j?111 ,j?111
Cl":•11: 1n N,::r~1,. .;iш'?K,11)',i,t,;i1ll
.Cl":•11: n N,::r~1,
Приnожение 3. Ответы к упражнениям

Урок1
1.1
- Извини, кто ты? Давид или Даниэль?
- Здравствуй, я Давид. А ты?
- Я Дина. Очень приятно.
- Очень приятно. Как дела?
- Хорошо, спасибо. Как твои дела?
-В порядке.
- Прекрасно! До свидания!
- До свидания!

1.3
1. - Давид, ма шломхА? бэсЭдэр?
- кАха-кАха.
2. ат Рина? йОфи! наИм мэОд.
3. анИ ло Эйтан, анИ Рон.
4. тодА! леhитраОт.
5. кэн о ло?
6. йОфи! тодА рабА!
7. анИ бэсЭдэр. вэ-ат?
8. ло наИм мэОд.
9. атА ло Алон? атА Дан?
10. анИ Мирьям, вэ-ат Дана?

1.4
1. ананас, киви, манго, лимон
2.шоколад,карамель,халва,сироп
3. Лондон, Берлин, Мадрид, Осло
4.рубль,доллар,шекель,гривна

1.5
1. Алон 4. Дина
2.Дан 5. Тамар
3. Давид

264
Приложения

1.6
бэсЭдэр i1Q:;1
слихА ;'11J'7D
шалом z::i;,w
леhитраОт л;N1Л;:17
кАха-кАха ;,;,:;i-;,;,:;i
йОФи ,~;,
кэн 1~
тодА ;,1;11
тов :1;0
ло N?

1.7
't;) си

;, ДО

;,7 ля

;,1 ре

,~ ми

,;а соль

;-J!) фа

1.8
Мицпэ Рамон 1;rп ;,~~~ .1
Беер Шева :17~\V i~p .2
Тель Авив :l':;1~ 7JJ .3
Кфар Саба N~Q i!):a! .4
Ришон ле-Цион 1;'~7 1;'tlЖ"1 .5
Нес Циона ;,~;,~ QJ .6
Пэтах Тиква ;,1i?I:1 ПJJ~ .7

1.9
Шавуот л;:11l:ltp .1
Пурим t:l'll9 .2
Пэсах ni;,,~ .3
Рош а-Шана ;,~tp;:t wN·i .4
Суккот л;:ailo .5

265
Приложения

Ханука ;ч)~)Q .
Йом Кипур 1~9"~ □ 1" ,

1.10
1. шалом 4. кАха-кАха 7.ло
2. слих.А 5. тодА 8. йОфи
3. леhитраОт 6.кэн 9. бэсЭдэр

Урок2
2.1
- Привет, Давид! Как твои дела?
- Привет, Дина! Хорошо, спасибо. А ты (как)?
-В порядке.
- Прекрасно!
- Давид, скажи мне, пожалуйста, у тебя есть интерн
дома?
- Да, у меня есть интернет дома, но у меня нет компьют
дома.

- У тебя есть интернет, но нет компьютера?


-Да.
- Жаль. До свидания.

2.6
1. У меня есть телефон, но он дома.
2. - Давид дома?
- Да, он дома.
3. -Дина дома?
- Нет, она не дома.
4. Я дома. А ты (к муж. р.)?
5. Он дома. А ты (к жен. р.)?

2.9
1. hy профЭсор о студЭнт?
2. Давид, еш лэх.А махшЭв о тАблэт?

2.14
гав гаг

266
Приложения

2.17
бЭгэд ДОБ

2.20
• аhава буба
дуба hОду

2.23
вАди вав

2.26
звув зуг

зэЭв

2.29
хабув хова

хов хуг

2.30
1. Он брат или дядя? 3. Это весна.
2. Это рыба? 4. Она тетя Ева.

2.32
бег, бега, беги, бегу, убегу, губа, обед, овод, удав, обида,
·юв, зуб, дог, '
ход, вход, выход, заход, уход, обход, доход, вода, вздох,
IIОЗдух, дух,

беда, ваза, доза, виза, узда, звезда, гвоздь, взвод, удод, газ,
· 1иrзаг, воз, гид.

Урок3
3.1
- Дина, я хочу кушать. А ты?
- Почему бы нет?
- Прекрасно!
- Что ты хочешь заказать?
- Я хочу заказать овощной салат, пирог и апельсиновый
сок. А ты?

267
Приложения

-Я хочу заказать яичницу, хумус, фалафель, куриный


стэйк, рис или жареный картофель и кофе.
- Да. Ты действительно хочешь кушать. Приятного аппе­
тита!

3.7
табах бЭтах

3.9
ой, hэй, хай, бай, гой, гибуй, видуй, бОи

3.11
битУй лэЯд
оЕв бэвадАй

3.12
1. Тойота - это хороший автомобиль?
2. Давид, хватит!

3.15
кэЭв кэдАй

3.17
ках ах

3.20
кЭлэв ли калкала

3.21
1. Он хороший мальчик.
2. Она нехорошая девочка.
3. Давид, спокойной ночи!

3.24
1. Что он любит изучать? 3. Зачем изучать йогу?
2. Мама, кто это?

268
Приложения

3.25
мэхаа мул'

3.27
hайом гам

им

3.30
нАхал' нэхмад анАхну

3.32
адон яван кан

3.35
сус свива сабон

3.37
сталь, стул, стол, стон, нос, ноль, лом, сом, кит, кот, мох,

сон, слалом, лотос, лис,

такси, такса, текстиль, тест, тост, тонна, тина, тон, талант,

минус, минимум, муха,

моно, мина, монах, ментол, менталитет, титул, лото, соло,

rсло, село, мел, лес.

Урок4
4.1
- Привет, Дина, как твои дела?
- Нормально. Как твои дела?
- Хорошо, спасибо. Дина, скажи мне, у тебя есть теле-
фон?
-Да, есть.
- Какой номер твоего телефона?
- Номер моего телефона: 0549501615.
- Минутку, не так быстро, пожалуйста! Скажи еще раз.
- Хорошо. 0549501615.
- Прекрасно. Теперь нормально. Спасибо.

269
Приложения

4.6
300 600 900
400 700
500 800

4.10
ани бАал'

4.13
пил' пАам
паним

4.15
гуф ноф

4.18
цав мЭцах циюн

4.20
боц циюц

4.23
коф коц кал'

4.26
рЭгэл' рак кар

4.29
симха шния .

симла рош hа-шана

4.32
тоф тут оhЭвэт

4.34
рупор, прок, пророк, корка, кукареку, кирка, шкаф, шар,
шарик, фонарик, факс,

270
Приложения

тромбон, топор, шарф, кекс, кактус, фокус, фикус, пепел, ·


палка, полка,

кокос, сок, курица, реакция, фракция, фикция, функция,


акция, скорость, Ирак,
род, спереди, прок, рука, река, цирк, царь, риф, тут, там,
профессор, трон, трус,
шериф, шок, шоколад, шик, каша, кошка, крошка, шашка,
пешка, пушка, кукушка.

Урок5
5.1
- Привет, Дина, ты хочешь погулять сегодня?
- Привет, Давид. Сегодня у меня нет времени.
- Почему? Где ты?
- В 1О утра я в автобусе. В 11 я в университете. В 11.15 у
меня семинар по математике.

В половину второго у меня перерыв, я в кафетерии.


В половину третьего у меня экзамен по английскому.
В половину пятого у меня перерыв до 5.
В 5у меня урок истории. В четверть восьмого у меня лек­
ция.

В половину девятого я в автобусе. В половину десятого я


лома.

- Прекрасно! Так у тебя ест,ь время погулять вечером?


- Да, у меня есть время, но у меня нет сил.

5.4

4J-7:::i-5к 2)-8:::1-lK
5)-5:::~-бк 1)-3:::~-2к
8)-6:::1-7К 6)-4:::~-Зк
7)-1 :::~-8к 3)-2:::1-41\

271
Приложения

5.5
2 1 о
5 4 3
8 7 6
10 9

5.6
Автобус, авто, август, Австралия, Австрия.

5.8
Чехия, чартер, чат, Рабинович.

5.9
Джаз, джип, Джордж, коШiедж.

5.10
Жук, жираф, жаргон, пижама.

5.15
Англия, Германия, Италия, Норвегия, Колумбия.

5.17
Классика, вальс, Ирак, пазл.

5.18
Математика, иврит, русский (язык), английский (язык)
история, физика, химия, спорт, география.

5.20
К? .5 К? .3
1? .6 1? .4
5.21
1. У нее есть телефон.
2. У нее нет атласа.
3. Что у нее есть сегодня, экзамен или лекция?
4. У нее нет куриного стейка, но у нее есть колбаса.

5.22
:1? .4

272
Приложения

5.23
.~З1~З"К ;-т1;, !Jl" .3 .1137'!Jl ,, !Jl' .1
_;-т,~1,к ,, рк .4 .;-Jj:'Q:J;-J ;-т1;, 1'К .2

Урокб
6.4
1. По телефону 9. В Израиле
2. По скайпу 10. В России
3. По радио 11. В Америке
4. По телевизору (по телевидению) 12. В Европе
5. На компьютере 13. В Австралии
6. В интернете 14. На работе
7. В х~шодильнике 15. Утром
8. Дома (в доме) 16. Вечером

6.5
1. На урок 7. В автобус
2. У Давида 8. Профессору
3. В супермаркет 9. Студенту
4. На перерыв 10. В квартиру
5. У Дины 11. На лекцию
6. К холодильнику 12. К месту

6.7
1. Я и он 5. Тель-Авив и Хайфа
2. Урок и лекция 6. Давид и Дина
3. Я нет. А ты? 7. Телефон и часы
4. Россия и Израиль 8. Утро и вечер

6.9
1. У меня есть телефон, но (этот) телефон не в порядке.
2. У Дины есть друг. (Этот) друг из Тель-Авива.
3. У Давида есть квартира? (Эта) квартира в Ашкелоне
111ш в Ашдоде.

273
Приложения

6.12
!:i'~j711:!1!J1D . 7 !:i'J\l,'111:! .4 !:i':11!)1,~ .1
!:i•p:i;;:i .8 Q•~:I11~D .5 !:i':11:17\Zl .2
!:1'1:JDI:! .9 !:!'11:ll'W .6 i:1•,,pr.i .

6.13
111:1•11:i~ .7 Л1j7D!J:1 .4 Л,,,J:17 .1
л,1:1;1,9,1 .8 л,,~•:1 .5 Л1N11:1 .2
л,,,л .9 ЛШJ.6 л,,,,.

6.14
муж.род муж.род

ед. ч. мн.ч.

ЛJ:1Ж

6.15
1. Это перемена. 4. Это экзамены.
2. Это урок. 5. Это классы иврита.
3. Это лекция.

6.16
.Nl:!"N ЛNТ1 ION :1Т .1
.:i:i•, лю, ,,,, :,т •
_:,,т,,,,~ лю, J\l,'111:! :,т , pтr.i :,т •

.•1,w N1? лi:ii:iwp :,1,к •


.11111,• N1?1 !:1•11,• :,1,к ,
.,,,, 1,w 11:11w:, :,т •
.Л'1J:17 111:11,1, 11:!Т:1 :1Т , 7
.1?N11L'' ЛNТ1 :1'D11 ЛЮ ,
?:~т :,r.i •
?:1111 Ж Nl:!'N ,ЛNТ •r.i .1 Q

274
Приложения

Урок7
7.6
1. У меня есть важная лекция в университете.
2. Квартира Давида не новая, но очень большая.
3. Это очень вкусный салат.
4. (Эта) работа простая и приятная.
5. (Этот) автомобиль маленький, но хороший.

7.7
:,~,р~ t:l'!Э"l1Z<1' t$- :1Л'::!П ~
с,,,,,.
~ t:i'D1::11~1N ~ :r,y-
11,~~i'
:"ТW'ТМ
~
;,,,, □ •,,31•iu

~
л,зз::~
:r,y-
~

~
c,~,s,~ ~ t:1'1::!П ~ ~
:,~,wD лш::,,~им Л'1::1:11 ;,n- l'l'li"'I""""
n,~,wn л,к11;, ~ ~ ~

7.14
,nк.7 ,nк .4 л,nк.1
л,nк.8 л,nк.5 ,nк .2
л,nк.9 ,nк.6 ,nк .з

7.15
1. Я забыл, что это просто.
2. Неприятно вставать в пять утра.
3. Это вкусно, а это нет. 4. Это чисто, а это нет.
5. Это свежее, а это нет. 6. Это важно, а это нет.
7. Это большой, а это маленький.

7.16
2-1 3-К
1-;-J 4-::i
5_,.
7.19
1. (Эти) дети слишком малы.
2. Это слишком мало, а это слишком много.

275
Приложения

3. Это слишком трудно, а это слишком просто.


4. Это слишком важно.

7.20
1. Этот дом большой.
2. Эта квартира маленькая.
3. Эти места хорошие.
4. Этот счет очень большой.
5. Этот кондиционер несовременный.
6. Эта ночь приятная.
7. Этот салат очень вкусный.
8. Эта ситуация непростая.
9. Эти картины красивые.
1О. Эти холодильники слишком малы.
11. Эти овощи свежие.
12. Этот экзамен не трудный, но важный.

7.22
1. Я не люблю такую музыку.
2. Нет подобных вещей.
3. У меня такой же телефон.

7.23
1. Этот дом Давида, а тот дом Дины.
2. Тот парк больше, чем этот парк.
3. Эти салаты вкусные, а те салаты нет.
4. Эта картина слишком большая, а та картина норм
пая.

Урок8
8.3
ZJ'ПK - nк .6
ZJ'j?1:ip:i - j?1:lj?:l .7
ZJ'11;-Jj - 11;-Jj .8
ZJ'.)'1~~ -1'1~~ .9
ZJ'111 - ,,, .10

276
Приложения

8.4
Л1'1!J1N - ;"i;:!,t!Э1N .8 Л1'.)1:JЬ - Л'~1:J~ .1
r,1•1ь:J - л~ь~ .9 Л1'1it.Zl!Ж - Л~if!:11$ .2
Л1':,, 137 - ;"i;ЩI . 10 Л,'11i!) - ;i:,,;~ .3
Л1')1Ь - Л'~1Ь .11 Л1'37:::З. - ;"i;~::;t .4
Л1'Шt.Zl - r,~~Чl .12 Л1'.:J:J1Л - Л'Р1Л .5
Л1'1?1:Jt.ZlN - Л'71::Jt.Zl!$ .13 r,1,т,11,~ - ;i:p117~ . 6
Л1'137~ - Л~37~ .14 Л1'Ш1 - Л~Ь1 .7

8.5

8.6
лnN-N ,n ,л 37:::J.iN - i ,:::З. ,37 ,N
O!JN - N ,!J ,D 37:::З.t.Zl - 37 ,t.Zl ,:::з.

tl"Лt.Zl - ' ,Л , □ ,t.Zl ,' 37t.ZlЛ - Л ,t.Zl ,37


w1,w - 1 ,, ,t.Zl ,t.Zl it.Zl37 - 37 ,t.Zl ,i
;"J.)17.)t.ZJ - t.Zl ,;i ,1 ,.:i ,ь woo-n ,ь ,w
t.Zlt.Zl

8.8
r,1•шь т.zmn .1
Л1N1i;"i t.Zl11?t.Zl .2
Л1i'1 37:::З.t.Zl .3
л1•1.:in 37:::J.iN .4
лnN ;i.:iт.z; .5
r,1p1 w1,w .6

8.9
r,1,~.:i1шo ,r,т.z; .6 Л1i'1 'Лt.Zl .1
':!;tЩ tl"Лt.Zl .7 □"Лt.Zl i!)Ob .2
Л1'Л1N 'Лt.Zl .8 37:::J.iN ;-JT tl"Лt.Zl 11371 tl"Лt.Zl .3
?w1,w ж □"Лt.Zl ;~т .9 tl'l~ 'Лt.Zl .4
.Л1j?1 'Лt.Zl 1137 .10 л1•.:~1ь ,r,т.z; .5

8.10
.r,o:J ,,:::з. л1.:in;iь м11'1 r,o:J □37 л,.:in, лo.:i:J.:i ;i.:i,1 .1
.r,D:J □37 j?.:l:::J.;"Jb Ю,1'1 r,o:J •1,:::з. j?.:1:::З.1? 0.:1:J.:I 1'11 .2

277
Приложен и•

.,~т::~ ;,z,,:,1, ЛQ):J) i'~Л ЛNТ ;п,~1,л;, •


?;-Jjir:J!:J;-J7 N~1' N7 ;,11~;, ;,~1, .
?;,!~ N~P ;,~ ,
?;,-,,,, o:i:,:i к1? ;,лк ;,~1, .
?л,::~;,~ 1p1::i::i лх~1' лк ;,~1, .7

8.12
?ЛN ;-J!:J'N ,;-J)'i .1
?:~лк :"l!:J'N ,,,1, .
?t:IЛN :"l!:J'N ,:"1)'11 1'11 ,
?1лх :"l!:J"N ,:,:i,,1 ;,з,, .
?t:IЛN :"l!:J"N ,1111 1"11 .
?:~лх :"l!:)'N ,ION .
?лх :"l!:J'N ,N~'K .7

8.15
:1111 - к1:~ ,;,лх ,"ЗIС
;,;;-, - N':"I ,ЛN ,'ЗIС
t:1"~;-, - t:1:1 ,t:IЛN , 1)ПЗIС
r,;~;-, - 1:1 ,1ЛК ,1ЗПЗ8С

8.16
:i~,p к1:~ :i~1p nм
;,~1р к,:, :i~1p ;,nм
t:1")1ji t:];-J t:l":11ii □nlC
лшр 1;-r лшр 1nм
;,~1р ,;,~,р 'ЗIС
лшр ,t:1":i1p ,зпзм
8.17

жен. жен.

r,;з;р t:l'~;p ;,з;р

л,!:J" t:I"~" ;-(!:)' ;,~,


z,;wp t:l'Ч,'ji ;,wp ;-rtgp

278
Приложения

8.19
число ли о
1
ед. ч. 2
3
1
мн.ч. 2
3

8.20
?17W J!lln~;i ;-J::>'N ,1;-, .1
?1?W KJK ;-JT ,;-J~'l .2
!17W к, ;iт;i r,o:,;i ,7!5'П .3
71?W ;iк1,;i;i ;-J!:>'K ,'J:,~i .4
8.22
.17!1l 111'31J;-J ;-J7N +-- .1'11 7!1l 111'31J;-J ;-J7K .1
.;-J?Тll 111.111~;-J ;-J7N +-- .;-J.1'1 7!1l 111.111~;-J ;-J7N .2
.;-J7!1l ;-JП!)!ll~;-J llNТ +-- .;-J.1'1 7!1l ;-JП!:J!ll~;-J llNТ .3
.,,Тll 1131Т1?;~ ;~т +-- . ,,,, 7!1l 1131Т1?;~ ;~т .4
.17!1l J!lln~;i N7 ;~т +-- . ,,,, 7!1l JТZlП~;-J N7 ;~т .5
.;-J7!1l 11,nк;i N7 llNТ +-- .;-J.1'1 7!1l 11,nк;i N7 llNТ .6

8.23 .
.□:J7!1l ll'J;-J .1
.p7!1l r,o:,;i .2
.□;i'?!ll к, ;iт;i ,~ж;~ .3
.1;-J7!1l 7:J1N;-J ;-JT .4
.,.1,Т1? ;~т .5
8.24
?17!1l J!lln~;i .1
?1?!1l 11,.111~;, .2
.17!1l 11Ш~ll;-J .3
.'7!1l ;i:1131;-J .4
.;-J7!1l 11,nк;i N';-J .5

8.25
1. Вся эта еда только моя, а не ваша.
2. Не каждая собака бульдог, но каждый бульдог - собака.
3. Она все время разговаривает по телефону.

279
ПриложениJ1

4. Каждое утро я должен вставать в 6.30.


5. Все эти компьютеры очень современные.
6. Всякий раз у нее другой рассказ.

8.26
!:111Jn:i 1:,-1;,:, :,:i,, .1
"!:::~ш 1;,:, .11,N,11:1, 11 ::,:i,,, 1/JЖ ,,,, .2
?;,юt,;,:::i !:1?1:) N? :1/J? ,!:1'~:!11~D .3
"!11:::i:,;, !;,:," :1? !:1'11J1N !:1?1:) .1'1:!t/J ~З11~D 1'11 .4
.:1:::i,~ ;,1,:::i:11 :1:!t111:1,,:,
.5
.!:1'1MN ?':::l'tll:::I N?1 '?':::l'tll:::I j:'1 ?1:):1 :1!? .6

Урок9
9.5
.1'1:!t?.j :1j:''~IJ11/J :1711' N1:1 .:1j:''~IJ11/J? 11D!?11!? - '1? . \
.1?'tll :11,:::i:11, о,:::~,~,ю :110,:i ,15~,~ ,p,:::i:::i .2
-11!??~:::i r,,~;, !:1:17 1:::11/J 0:1715 .3
.;,Пi1 р, :1j:''T1/J :!JIJ1'tll ,;:11/Jt,?' .4
•111:::! !:l'i'i'!? ГN 1:::i:,'tll ;,ю, ;,~;?!$ . 5
.:11:::i,N? :11:::i,:::i :,r,,:::i;, 11,т,n ,,,~ .6

9.6
!:"JM'?D - .\
.,:::i, ГN -
?1? 'tll' :1/J - .2
.1:::11 !:11'tll '? ГN -
! ;,:::i, :1,,11 - .
.1:::11 N? ?:17 -

:1':!t/J11!?)'N '? l'N !:l'D'~1:,;, 1:::11:;t .


111J?? 1'1:!t ;,т .:::i,'tlln ;,т •
.,nN ,:::i, ;,т :"'lj:''T'!? .;"Jj:''~IJ11/J 1/J1? 'Ж •7

9.8
'N
!:1!:1
у

280
Приложения

,?'ПЛ~ ,Г~Ш ,!Zl':1"1~ ,:"JШI ,:"Jj1!) ,:"JЛ1!Zl ,к:~ ,f"1 ,Оtэ , □ j? ,"1)
,j;''O!)~ ,1'!Zl~~ ,tэ,1,n~ ;,:11,tэ ,:"Jj1~ ,:"Jj1j? l'J:li' ,17
,,
□','tll~
'n ,.,.
~Q;□ □ i;;); □ □ 1,;IQ~
,:V?1j;' ,:11~1!Zl ,1Ш~ ,:li'i1' ,,~,к ,,т,n ,,:1,0 ,iL'9П~ ,!Zlj?:i~ ,"190~
:li'!Э1j? 0!)1Л ,-,:,,т ,i~1? ,i9!Zl~ ,,,о~ ,,зр~
□,'tll~

9.13
.:"li1:i:li' □'izl!)П~ □;, .8 .:"J!)'П? Л1:1101j 1:1 .1
,:17'~ □:11 □'i:ii~ 1jПjN .9 ?:"Jj?'T1~ Л1:li'~1!Zl 1ЛN .2
.f'~ □'Л1!Zl 1jПjN . l 0 ?r,,-,:::,,:17 □':li'i1' □ЛN .3
. □'!ЭiШ' Л111i 1:1 .11 ):,ж;, ,:11 m:i!Zl,n 1:1 .4
.!ZliП 1tэ1N □'j1j? □;, .12 ?r,,1,)jN Л,i~11, 1ЛN .5
?f~::l'i?:;t □'i) □ЛN .13 ?:11'!) □'1,:)1N □ЛN .6
?:11:::iiIO 1N !Zl11,tzl:,, Л1Ю 1ЛN .14 .:,n,,o л,!Zlp:i~ 1:1 .7

9.15
r,;nr,;9 -□'i:ir,;9 - Л1Jб;9 - JJб;s
r,;n,;т
- □'i:i,;т - ло1;т - 01;т
r,;n:,;!Zl - □'IJ:J;!Zl - ЛIJ~;!Zl - IJ~;!Zl
r,;np;1;, - □'IJj?;? - ЛIJ~1? - IJ~;1,
r,;n,;:::i - □'r:i,;:::i - Л1J1;:::i - IJl_;:::i
r,;n1,;p - □'ф;р - Л1J7;р - IJ?;i'
9.16
r,;-,i:1;, - □',фi - л1t;, - ,;:i;,
-
□'::;,,~;::;, л;~;::;, - :ii:Ф
r,;:,,~;::;, -
r,;щ;:::i - □'~Фз - л~ij;:::i - ю;з
r,;j~;tэ - D'J~;tэ - r,~~;tэ - l~;tэ

9.18
,:1 ,,пn ,;,л,!Zl ,:11~,!Zl ,;,ю, ,:~;,,к ,:11,, ,:1!Zl1:11 ,:110,j ,юt~j

9.19
.!ZliП 1!Э1N :"111i i'1i .1
_:,r,,:,,;, л,пn :"Jj'i .2

281
Приложения

_:,ji'T1~:, М 17~1tll 'Ж ,


.'?N'1T17 11':lj?? :,:i,, ЛN г~т:,1, :,~,, ,,,,
.;"lill1П;"I ;'11'1;'1 ЛN :,к,1 N':1

.1:11 Q1ill ;"lill117 N? ю:,

9.21
.11J;N t:J'N11 ,:~п:~к ,;-1:i,,
.-;~л;к л11~,ill к, :,:i,, ,,,,,
?-;~л;к л::1:,,к :,!J'"'!ill 11,,, :,лк /1Q''
?t:J'1117'ill::1 11J;N Q'I01 К? :,~1, ,1~1)

9.22
1. Хорошо, что они нас не видят.
2. Она хочет пригласить меня на концерт.
3. Он любит нас или нет?
4. Почему вы не слышите меня?

9.24
.1ЛЖ :,~11 ЛN +- .J1!)?~:, ЛК ;'1~11 'ЗК
.1лж л,~,, к, 1:, +- .лш:11:, лк л,~,, к, 1:,
.!:JЛ1К !:J'K11 ,:~п:~к +- .t:J':111]!.L';"I ЛN !:J'K11 ,:~пзк
.,л,к л::1:,ж ill~~ к,:, +- _9,1,р:, nN л::1:,ж ill~~ N':'I
?:,лж л,~,, 1лк +- ?:,зл~:, лк л,~,, 1лас
.:,лж t:J'ю, Q:, - .'1K!)O:J :,1::1т:, лк t:J'ю, а:,
?,лж ::1:,ж к, к,:, :,~, +- ?л,:~п:, лN ::1:,,к к, ю:, :,1-1',
?:,л,к ,,:ж, :,~,, к, лк :,~1, +- ?:,л,::1п:, лк ,,:ж1? :,~,, к, ЛN :,1-1',
?1л,к ::1:,,к к, :,лк :,~1, +- ?:,1,к:, лж~1:,:, лк ::1:,,к к, :,лN :,7-1',
?,л,N !:J'Л1ill К? QЛК +- ?~:, nк !:J'Л1ill К? QЛN

9.25
1. Когда мы возвращаемся на то же место, мы видим т
самые дома.

2. Когда у меня есть та же проблема, я иду разговари


с Йоси.
3. Они живут в той же квартире.
4. И сегодня он ездит в той же машине.
5. Он действительно любит такие уроки.

282
Прилож:ениJ1

9.26
1. Ты хочешь заказать шашлык и рис? Хорошо, мне то же
самое, пожалуйста.
2. Когда ты покупаешь колбасу и овощи, я покупаю что-то
другое. Зачем покупать то же самое?

Урок10
10.3
:"1!)1"1Л.5 :"17П7.) .3 iVN"1 .1
N'"1:l .6 a,n .4 ;,71n .2
10.5
.N!)1"17 r,:,77 О':>'"11 Q;, :l"1l':l .1
.11,:л;, ;,7 :1N1:>1 a,n ;,7 tv' .2
. 01':"1 :"171П N':"ltv "1l'tJ17.) N1:"I .3
.:"IN!)1"1 1'11 7\V NЛ:10 .4
.:"111:ll'7 Л:>771'"11 N7 :"171П Q1N-p 'Л3.'17 .5
.N"11l N7 ;,т o,,,,tv :liV1П 'lN .6
10.6
':l 'N
болеет ~ :171П
жарко an !У.'!-
холодно i'9- "1j;,
автомобиль 'h"tm- 1tJ1N
голова iVN"1 !Ь'31'т

подарок ~ :"IJЛI;)
~

1---
не имеется l'N ~
имеется t!Ж- iV'
,-
у него ~ 17
у нее ,-1,-- ;,7
,._ шесть ~ tvtv

-,.,. да

лекарство
р

:"1!)1"111 ~
1~т

с Q3,1 [Ж-

важный ::J:l9m- :11wn


=-
изобретает N':!{7.)7.) ~
=
283
Приложения

10.8
1. Какие лекарства нужны Дине?
2. Какая болезнь есть у нее?
3. Какой подарок у нее есть?
4. О каких днях говорит Давид Дине в конце диалога?
5. К какому врачу есть стоит пойти?

10.12
.t:1'11V37;'1 1'7:1711;'1 +- t:1'1'7:1711 t:1'11V37 .1
.;'11\V37-IV17\V;'1 ;'11'1;'1 +- 1111'1 ;'11\V37-IV17\V •
•t:l'IV17\V;'1111)П;"i +- 111'1)П t:l'IV171V •
.:i11V37-t:1'111V:i 11::i:,1;, +- л;:~:п :i11V37-t:1'б1V •
. IV17\V1 t:1'37:11N;'1 ;,ро!);,;, +- 111j:'0!);'1 IV17\V1 t:1'37:11N •

10.13
'N '=. ':\
щ;1;t:1 t:lr;Jt:I~ Щ)1;1Щ1

,N~;7;1 ,::1111:, ,I01tzl ,IV).!)) ,0)::)) ,N~i'.)~ , IV:::17117:1 , 111107:1, 1~!,?:':t/;1 1•

17:11). ,N11i' ,N:':t1' ,N1j:') ,!J77:1) ,::111:J) ,Т).1117:1 ,N!J:::1117:1 ,1\Vj:'117:1 1,


17:1\V) ,17:1).) t']TЛIV?:1 ,:11j:'117:1

'
10.17
7~!)~ 7~;>11;:1 7'3,7!);:1 7~'!;) 7~;)
,!J77:1~ , 1:,l)JJIV/;1 ,i''Q!)~ ,р.ш ,1i2~~ ,:11V1П , 17:117 ,11
,1).0) ,t:111) ,j:'11107:1 ,j:''717:1 ,IVj:'::17:1 ,17:11N
,1NIV) ,:11j:'117:1 ,1':::JT?:1 .t:17:-:t?:1 .N:-:tШ
-7:1) ,ПЛ!)) ,j:'П1117:1 ,1'117:1
.N:':t) .N:-:t?:1117:1 .№:':t?:17:1

10.18
1. Давид приглашен на вечеринку.
2. Салат еще не готов? Это очень странно.
3. Почему рис не отварен, рыба не пожарена и салат
заправлен?
4. Отлично, что вы сейчас дома.

284
Приложения

Урок11
11. 3
1. ;-J:::l1Jj? 9. о,::::~ш,к
2. n~::::iю~ 10. :1П1iN
3. □,,,,~ 1'117:) 11. ,",n
4. 3,'J~ Лi17:)iL' 12. ;,ою
5. 11177:)-Л'J 13. '~i!:)
6. ;-Jj?103,' 14. ;-JjЛI:)

7. 'Ш:J 15. 11!:J:::l


8. ;i:,,,::::i

11.9
.:-i,w :11,::::i3.';,7:) c,w:N:-т 1,:, nк ,,:,:,1, :-J:::l1i ;-Jj'1 .1
.,1n::::i c,w: 'nw □3.' ;,1:1 ;-Jj'1 ,,,7:);i-n'::::i::::i .2
.к, - П~JNl:);-J ?JN ,1Ж7:) 17:)Пj w,N ю;, □,,,,~;, 1'i17:) .3
,,,~;, ?3.' ;,1, i!:Jo17 :1:::l1i 17:)i:-J 1,:, :-Jj'1 1,1, о,::::~ш,ю 11:;н;;,w :-тw,N;i .4
.~;~w7 :-1:::l,1 N? :-Jj'1 ?JN ,17",n::::i ;,1,w
11.17
7:)

f
?3.'
,,:1,
N1J?
□:17
,,:1,
N1J?
ЛN

j?'O!:J:1?
□?:::l17
ю::::~1,
□17:::l?
J
,,:1,
ю::::~,
'
ю::::~,
Qj:,,;,1,
1
□17:::l? j?'D!:J:1? ,,кw, ,1110;,1, Il1j3,'1,
,жw, 11no;,1, □?:::l?

l Il1j3,'?

11.18
Qj:,,;il;, ,жw,

Il1j3,'?

DJ~'V? орлф r,;)


l:)')::,;:17 i''Q!:);:t'7 Ni:J? i1:,,7
r ''Jl!:):J '1!!:)J '?~;in;:i ,v. ''Jl!:);:t ,v.~ '?V.9

11.19
1~,t,,l;,';, 1□'?:l'? 1,,::i:11;,';, l1J.:11'? l1,::i:11'? 1,,::,т;,'? 1,,::,т';, i/JI11ll:1'? ,,?J1ll'? i?J1ll':1'
1~:1/;)J'l;J 1'1!'!;) 1''Jl!:):J 1'1!'!;) 1 ,v.~ 1''Jl!:);J 1 ';,J)~ '?V,;)I'\;J ,v.~ '?V.9J
iN1ll':1'? ,,w;,';, i'1ll'
,v.!:)~ ''Jl!:);:1 ,v.~
285
Приложения

11.20
;niwp~7;1 ,D'WP~/;1 ,Лч,,'~~7;1 ,!Zlic~/;1 +- wp:::i',
;ni:Щ?;) ,D'Щ7;1,ЛJ~J7;1,l~J7;1 +-1~?
;лi1?w~7;1 , □'7!ll~7;1 ,n7tp~7;1 ,?tp~?;) +- ,w:::i',
;Л1?:.lic7;1 ,D'7:.lic7;1 ,Л7$iс7;1 ,?~ic/;1 +- ?:.lj:'?
;Лii9!p7;) ,D'l9W7;1 ,n1$w1;1 ,i;)!p?;) +- i9tu?
;ni1?9~7;1 ,□'79~7;1 ,л7$~7;1 ,1?;1~7;1 +- ',9i,',
.Лi!:J?jc?;) ,D'~?ic?;) ,Л~7iс7;1 ,t1?ic7;1 +- l'J?j:'?

11.21
;Лii'~!Zl~ ,D'l'~!Zl~ ,:11'~!Zl~ ,i'~!Zl~ +- i'l'\!Zl:1?
;nip'!J:!t~ ,D'i?'IJ:!t~ ,:1i?'IJ:!t~ ,P'IJ:!t~ +- P'l1:!t:1?
;ЛiP'7i~ ,D'i?'7i~ ,:1i?'7i~ ,P'7i~ +- P'?i:1?
;ni:J'!,p?.)~ ,D':;J'!,p?.)~ ,:1?'!.Р?.)~ ,l'!,p?.)~ +- l'!Zl?.):1?
;л;:,,li~ ,D':;J'li~ ,:1?'li~ ,l'li~ +- l'ii:1'7
;л;:,,1,ш~ ,□•:;i•~j~ ,:1?'~j~ ,l'~j~ +- l'?.)j:,',
.l"!ii't;)!)~ ,O'i'Q!:J~ ,:11'Q!:J~ ,i't;)!:J~ +- i'O!:J:1?
11.22
;лiЗЛIJЛ~ , □'~ЛIJЛ~ ,лJбlJЛ~ ,11JIJI'!~ +-1ri11r,:,',
;Лi:::lii?Л~ ,D':;lij?Л~ ,Л~li?Л~ ,:::11i?Л~ +- :::i,pr,:,',
;Лii91J!Zl~ ,D'l91J!Zl~ ,Л1$1J!Zl~ ,i;ilJ!Zl~ +- i9l"!!Zl:"1',
;r,;:::ir,~r,~ ,□•:;ir,~r,~ ,л~б~r,~ ,:::llJ~Л~ +- :::ir,:,r,:,',
;лipiJJO~ ,O'i?iJJO~ ,Лi?l.JJO~ ,P1JJO~ +- рiло:,',
;ЛiiV,~:!t~ ,D'lV,~:!t~ ,Лl~~:!t~ ,i~~:!t~ +- i:111']:"1',
_r,;jp1т~ ,а•~р1т~ ,r,~~1т~ ,lic1T~ +- 1р1т:,',

11.23
;r,;!Z,'~!)~ ,D'!,р~Щ ,Лч,,'~!)~ ,!Zl~!)~ +- !Zl)!)':,',
;Лiil!:J~ ,О'П!)~ ,Л1l!:J~ '11!)~ - ii9';"\
;r,11.)ф~ , □'~IJ?~ ,л~б'?~ ,аф~ +- □ 111?•:,',
;Лii~:!t~ ,D'i~:!tJ ,Т11~:!tJ ,i~:!tJ +- i?.):!t•:,',
;л,,~оJ ,a•1~0J ,л1ioJ ,,~oJ +- i)o•:,IJ
;r,i?.)1i~ ,D'~1iJ ,Л~1iJ ,D1iJ +- bii'i:J
.r,i?.)WiJ , □'~WiJ ,л~ф,~ , □Wi~ +- □!Zli'il

286
Приложения

11.24
n,pл;i, - ZJ•n,pr,1;1 .8 - ZJ'7;1'::D07;1
ZJ':н::,;i, .1
110? - ZJ'1107;1 .9 ?!L'J? - Л?!L'JI;) .2
l'!L'?;-J? - ZJ'.P!L'?1;1 .1 О n•,~;i, - r,1n•,~1;1 .3
1":J.O;-J? - Тl11":J.07;) .11 .,,,~, - ZJ'1"~7;) .4
Р,~? - !1.]А~/;1 .12 ?'1А:1? - :1?'1А/;1 .5
?37!1!L':1? - I1?37!1!L'7;) .13 ?1А? - I1?1A/;1 .6
?N!L'':1? - ?N!L'.] .14 1А0':1? - 1А0) .7

11.25
1;w1;17 - л,:iw,1;1 .5 1;1;1,7 - ZJ'17;11? .1
1;р17 - r,1p,1 .6 -,;Аф - Тl1А10 .2
1;1;1ф - 11;1111 .7 1,;37.]7 - Тl?371.] .3
р;1т7 - ZJ"j?11T .8 -,;1;1w7 - r,-,1;1,w .4

11.26
;r,;~~;p ,ZJ•~~;p ,r,~~;p 'у~;р - у;9р7 .1
;л;~-,;9 ,ZJ'~1;9 ,л~i;9 ,r1;9 - у;-,~7 .2
;л;)q;:i ,ZJ'щ;:i ,л~rj;:i ,ю;:1:1 - 1;n~7 .3
;л;,J;~ ,ZJ'7J;~ ,л7~;~ ,,;i;~ +- ,;;;:~ф .4
;r,;,~;::D ,ZJ'7~;::D ,r,7~;::D ,,~;:) - 1,;9::,7 .5
;r,;-,r,;9 ,ZJ'1I1;9 ,r,lfi.;9 ,11J;9 - -,;r,~7 .6
;r,;-,~;o ,ZJ',~;o ,r,1,~;o ,-,~;о +- -,;907 .7
;л;wJ;, ,ZJ'WJ;, ,лw~;, ,w;i;, +- w;:i,7 .8
;r,;~1,;:i, ,ZJ•ф;:i, ,Л\?7;:~, ,~1,;:i, +- ~;?J7 .9
;r,;-,::,;т ,ZJ',:i;т ,r,1,~;т ,1;.~;т +- 1;::Dт7 .1 О
;л;wJ;::D ,ZJ'WJ;::D ,лw~;::D ,w;i;::D +- w;:i::,7 .11
.ri;p-,;9 ,ZJ'i?-,;9 ,лi?1;9 ,р1;9 - р;-,~7 .12

11.27
-,;т~7 - I111T137 .5 ~;0~7 - ZJ'~01N .1
т;-,~7 - I1T11N .6 1;1;1v,7 - !117;1137 .2
p;,q7 - p,,n .7 y;,q7 - ZJ•~,,n .3
~;р~? - ~ji137 .8 A;1t)? - А11:1 .4

287
Приложения

11.28
о;л!)7 - П111!) .5 o;i:::i7 - o'n11:::i .1
~;611,'7 - 11137~1!1,' .6 ~;6р7 - 1137!,1j:' .2
~;iiф - 1137:::1111 .7 ~;5ф - 0'37:11~ •
IJ;"1!J? - 11П11!) .8 ~;:1!17 - 11137:::111 .4
11.29
11~77 - 0':>71:1 .4 11~w7 - 111:::i!Z,'1' .1
111J?7 - 111Пj?17 .5 111'i7 - 11,11' .2
11177 - 111,71' •
11.30
1~77 - 111:17 .4 o~v7 - 111~р .1
i,~377 - ;,!)37 .5 r~17- ;,11.
t,~11,'7 - t,11,' . 6 O~t,7 - O'Ot:J .
11.31

11.32
11;p!1,';J7 - 11;р!1,'~ .4 11;1111,'7 - :1JJ11U t
11i7~7 - t!'7~~ .5 11io~7 - :iQ~Q
11i:!!J7 - 0':11!) .6 11;:i~11;:i7 - :i:i!:>11~ ,

Урок12
12.3
.1,:i:i :,,;, 71't,:,
.11~.1 1,o:::i ;,,;, ,,1,I:):,
-1'11~ ;,,;, 117~:1-11':::1

.O":i1,1~ 1':1 0'01:::11!,1!(:,


.:i:it,p ;,11,;, t<7 ;,11:::ip:,
.:1:::11!, :111':1 ;,~'О):,
.:17'7:::! 111737~ :11!1,'37-37:::111,' 017!) :111':1 :111!,1!)~1:):,
.11,~:ii7!$ ;,11,;, ;,11,',n;, ;,171n:, •
.0'37:! :,,;, :::1137;"1 •

288
Приложения

.11К~ ;'!!)' ;,л,;, ;'1!J1П;'1 .12


.1,к~ O'"?V~ ,,;, ;,i,::i;,1 1лn;, . 13
12.6
1:Ji~ 1:JПЖ .6 Ш.l~j? 1ЗП:JК .1
JJ1~? ;,лк .7 'J:,П~W 'Ж .2
,1:i)J 1;,,о;, . 8 '1:,';;:J ':JK .3
O.!JJ7t) ОЛК .9 1ш:~7л;:~ 1;, ,о;, .4
щк~ 1лк .10 'J:,:J~;J ':!К .5

12.7
,,, ':i 'К
'I:,:l~T;:J 1)1~ 1,::i15 ;,лк 1.
□l)i~ ЛJ7;:t i~l5 к1;, 2.
i~ JJ:!WIJ 'J:11~7 'Ж 3.
к~ ;,15~ JJK~ ;,rж 4.
n,~~ □JJDP+ 1:ltlliJ 11К 5.
'I:,i~~:::t;:i 1:J'~V 1К~~~ □;, 6.
"' JJ'!5W Лi1JJD;:J OJJ~7'~ □лк 7.
"" ЩDР+ 1?i 1:Jj?Q!J;:J 1;, 8.
1ii lJJi~~ 1i1JJD;:J 1лк 9.
,,isw :iwu Л:J~;:_1 1;, 10.

12.9
'Л";'! / 1';'1 / ;,л,;, / Л":1 ;,11к .1
·;,r,,;, J r,,,;, / 1:]";'1 / 011";'1 K';-J .2
111";'1 / 1';'1 / ;,•;, / 11";-J к,;, .3
;,•;, / 1:J";-J / 'Л';ц_ / Л";-J ':JK .4
,,;, / 1Л";-J , / ;,л,;, / ;,,;, ЛК.5
1:]";-J I OЛ"';-J/ Л";'J / 111";-J олк.6
;,л,;, / '11";-J / 1:J'';-J / 1":'L 1:-r .7
JЛ"';'J / 11";-J / 1';-J / □Л";-J 1лк .8
;,,;, / 011";-J / 1:J";-J / 1';'1 1:IПЖ .9
□л";, / ,,:, / ;,,;, / ;,л,;, □:-r .10

12.10
1. Вы должны были жить в этом доме.
2. Он должен бьш прийти в три часа.

289
Приложения

3. Вы должны были прекратить разговаривать по телефон~


4. Они должны были войти в квартиру.
5. Я должен бьш сфотографировать (этих) людей на свадьбе
6. Она должна была спросить тебя об этом.
7. Ты должен был ответить ей.

12.14
.лпк л1nю 1nк nк '? !Zl' .1
,;-JЛ'J;-J Л:J?? 1!Zl!Ж1 1ПК 11~'!Zl 11~ ,
.лnк ;,~'~1 1nк D?D ;,~11 'Ж •
.лnк ;-JD';>j1 1nк 1Ф1w pi W' '?W 11п::1 •
.лnк ;,~1:::ip pi Л1;>j1? лnк i~D/j ;,r,,:,:::i •

12.15
.□")W - ?;-Jj;,'D;>jЛ;>j 11~'\ZlJ 1';-J □'1';>j?Л ;-J;>j:J , 1'11
.□'?11) □'D1J1D1K 'j\Zl ;,к,-, 'Ж
.□'?W11'J Л11'1 'ЛW W' ;-Jj'1 ?W ;-J111?
.Л'?)jKJ □"ЛW 1~D;>j lПJ;>j □1';'1
.□"j\Zl - ?1? !Zl' □'D'D1:J ;-J;>j:J ,1'11
.□'j1~?D 'j\Zl '? !Zl'
,r,;j~ 'ЛW1 □'~~ 'j\Zl W' 1'11 ?W ПN?
.□ ''Л!Zl 1~ 1j;,1JJ ~WЛ;>j Л1J1~ К';'!
.Л1?КW 'ЛW ;-J? !Zl'
.□"ЛW - ?1? W' ЛШ;>jЛ ;-J;>j:J - .1

12.16
ОД женский ОД числительн

D;J~ о
1n~ ЛI]!'_\ 1
□':j □':lJW 2
w;l;,w 3
~:11!'_\ 4
w~n 5
;-JW'W WЧJ 6
;,~:::iw ~~w 7

290
Приложения

;·фl;)!Zl ;-фl;)!Zl 8
;'i~!Z!J:, УWб 9
;"!1iQ~ ,wv. 10

12.18
D'Y!Zl11 = D'!Zl17!Zl 11У1 □'IZ!'IZ! .4 D'Y:!1N = D'1!Z!Y 11У1 D'1!Z!Y .1
D'Y!Zl11 = □'!Zl'l;)П 11У1 D'Y:!1N .5 D'tll'W = 1!Z!Y 11У1 D'!Zl'?.)П .2
D':111:)!Zl = t:1'1!Z!Y 11У1 □'Y:l!Zl .6 D'Y:!!Zl = D'Y:!1N 11У1 D'!Zl17!Zl .3

12.20
11,К?.) !Zl17!Zl = D"11N?.) 11У1 ;"!N?.) .1
111N?.) ;"!:!11;)!Zl = 111N?.) tll17!Zl 11У1 111N?.) !Z!?.)П .2
111N?.) Y:l!Zl = 111М !Zl17!Zl 11У1 111М Y:!1N .3
111м ;"!:117.)!Zl = t:1"11м 11у1 111м ww .4
111м ;"!:117.)!V = ;"!М 11У1 111м Y:l!Zl .5
111м Y!Zl11 = 11,м 'JJIZ! 11у1 11,х?.) !V17!Zl .6 ·

12.21
D"D7N 11!Zl17!Zl = D""D7N 11У1 1')1:iN .1
D"D7N 11Y:l'JJ = !::J"D7N 11Y:!1N 11У1 D'D7N 11!Zl11:i!V .2
!::J'D7N 11Y!Zl11 = □ 'D7N 11Y:!1N 11У1 !::J'D7N 11'JJ?.)П .3
t:1'D7N 1!VY-;"!Y:l!Zl = !::J'D7N 11Y'JJ1111Y1 t:1'D7N 11:!11:)'JJ .4
D'D7N t:1"1!VY = !::J'D7N 111!VY 11У1 !::J'D7N 111!Z!Y .5
Урок13
13.2
n-10 ,т-9 ,1-8 ,:i-7 ,N-6 ,;"!-5 ,:л-4 ,D-3 ,'-2 ,1-l

13.8
.;"!7!V 111'ПN7 ;'17.)11 N7 ;"!:!'1
.1
.D'1ПN D'D:111Щ) !::J"!Zl1Y!Zl !::J"Dj;,"11D;'il;) ;"!:!1!Zl 1"11 7!Zl Dj;,"11D;'i .2
.11':!:! 111П11N;'il;) 11Ш'JJ 1177.);"! 11':!:! 111П11N;'i .3
•f1N;'i Т::117.)::! t:1"П1, D"l:)11 i,t1, 11D:!t:l !::J"'П;'i .4

291
Приложения

13.10
,:;;ir- ,:т 17;:I -1?1Jt
i!IJ - ,т1n 1?ttw - ,к,
i~W +-i7:)1'tL' 1?:;;il-$ - 1,:)
37Q~ +- 37D1.1 ,~~ - ,:i,
13.13
;"!IJi~ '1:!ti~ ,:,1р1 '1:!t!Ji? '11'-9 ,:,~1,;:i '11?:>I-$ '117:)7 ,;i~WJ
13.14
w:::i1n 1,371.1 w:::i11? 3711' :::iw1n N:Jt17:) 11?1:,
'J:l'tL'~IJ ,ф~J 'J:l'tL'~? 'J:1371Z 'i:i:::iwo 'J:IK~~ 'J:1:>7:,
1J'tL'~1] ф~~ ]J'tL'~? 1J371Z IJ:::iwo IJXi~ IJ:>7;:I
Л'tL'~IJ r,1;,~~ Л'tL'~? Л371Z ЛJ!QIJ ЛN~~ л:,7;:r
tzl~I] 1,~J tzl~? 371Z :::iwo к~~ 17;:t
;iw:::io ;-J?V.J :,w:::i7 :,~,z :,~'tl,'IJ ;-Jtt:Jt~ :,:;;i1,;:i '
1.1'tL'~1J 1.11?~J 1.1'tL'~7 1.1371Z 1.1:::l!QIJ 1.1N~~ 1.1::>7:, ;
□!J'tL'~O □Ф~~ □JJ'tL'~7 □JJ371' □ri:::iwo □JJX~~ □r,:,7;:i
1JJ'tL'~O щ,~~ 1JJ'tL'~7 1JJ371' 1JJJWO 1JJN~i? щ:,7;:~
1'tL'JIJ 11?V.J 1'tL'J? 1371: 1:::l'tL'IJ 1N:!t~ :i:,1,:,

13.15
□'1?:>ж □ЛN +- □л1?:>N .6 Лi?:)1). '.1N , ir.)1). 'Ж +- 'Лi?:)::1 ,
Лi).1D ЛХ +- Лi;,.D .7 377:)1'tL' ;-JЛN +- ,0377:)IQ ,
Л13711' lЛN +- 1Л371' .8 л:::~л1:, N';i - :,:::~л:, ,
1.1П.1N , □'1?Юtzl 1.1П.1N - 1.11?N'tL' .9 Л117:)137 1:, , □ '17:)137 □:, +- 117:)17 ~
л11?Юtzl 17:)11, к,:, +- 17:)? t
Л1Jtzl1' 1:, , □'J'tL'1' □:, +- 1:::l'tL'' .10

13.17
n.1 □'tL' 11:17 ю D~ fi □ i?
'ЛПj 'Л?:)\р 'Л!)~ 'ЛК:~ 'ЛD~ 'Л:!t'l_ 'Л?:)~
IJnj 1J7:)\p lJ!)~ lJX~ JJD~ 1J:!t1 JJ?:)~
nnj Л?:)\р Л!J~ ЛN~ ЛD~ Л:!t1 Л?:)~
ПJ □tv :"\37 К::! D~ r, □~
:,oj :,~fP :,;,~ :,~~ ;-JQ~ :,~i :"17:)~
1.1nj 1.11:)w 1)!)~ 1.1N~ 1.1D~ 1.1:!t1 1)1:)С'

292
Приложения

QIJПJ □m~w QIJ!)~ Qill-C:1 QIJD~ QIJ:!1:1 Qil/ji{


IJПJ Il/jW IJ!)~ IJN:I IJD~ IJ:!l:1 /J/ji(
<
1П) шtЬ 1!) ж:Ь 106 1:!i:'l 1/j

13.18
Q"/jill QilN -. Qil/jW .6 ;"1/oi::I "Ж ,К:! ')К -. "IlIO .1
;,)17 IlN -. Т1:1? .7 Dp IlN -. .Q/jP .2
Il1!):17 1Т1К -. 1Т1!):17 .8 ;,,w к,;, -. ;,,w .3
Т,,t:)'(j ,:in:iк ,Q"t:)'(j ПП)N -. ,jt:)'(j .9 Т1Шill 1;, ,Q"tjilJ Q;, +- ,tjilJ .4
Т11П) 1;, ,Q"Пj Q;, _. 1ПЗ .10 r, -r, .5
ю;,

13.20
;,:;i~ ,;,~!$ :ю;,
;"1.Qj~ ,;"1.QП\V ,;,.Q)~ ,;"1.Q)j? :N";"l
1:J! ,1:!1:1,1Т1'f' ,1)~ :1;, ,t:1;,
13.22
,Q?"~ ,?~"i? ,illi?":;J ,1;?"Р ,,~,,
Q~,'j~ ,\j;?'(j~ ,?Q?Q ,illi?IL'i?
13.23
nr.Ф~~ 'l)'D$Щ) 'J:,?079 'l)!V~!Vi? '1)1,j]':;t '1:,?~'i? 'l)!V~':;1 '1)1$'9 '1)1~'1
nr.,j?j~ JJ'D$ЩI JJ7Q79 JJ!V~!Vi? lШ?':;t JJ?~'i? JJ!V~':;1 J:11$'9 J:11~'1
MJl,j~ Л'D$ЩI Л7Q79 Л!V~!Vi? Л?j]':;t Л7~'i? Л!V~':;1 л1$'9 л1~,,
QJ?j~ ЩjЩ) 71;179 !Vi2!Vi? Q?':;t 7~'i? !Vj?,':;I 1~'9 1~'1
:,~~1,j~ :,~~О!;) :,7ф9 :"IWR!Vi? :,ф':;t :"l?::l'i? :"IWP':;J :1l,!Э'9 :11::1'1
1)1,jjЩ 1.Ш$0!;) 1)7079 1.)!V~!Vi? 1.)1,j]':;t 1з':Фi? 1З!V~':;1 1.)1$'9 1З1~'1
а м~щ Щ1'D~'D!;) t:1фф9 t:IJ:1!Vi2!Vi? t:IJ:11,j?':;t DQ7~'i? t:IJJ!Vi2':;1 Щ11!;1'9 t:IЛ1::1'1
.....
,/)1,jJl,j~ 1ЛО;!'D!;) 11J7979 1JJ!Vi2!Vi? 1JJ1,j?':;t 1Ф~'i? Щ!V~':;1 1);11!;1'9 Щ1~'1
,ь~ь~ 1О!;)ЩI 17Q79 1!Vi(!Vi? 11,j7':;t 17::l'i? 1!VP':;J 11!Э'9 11::1'1

13.24
-11!)?\j::I ;"1)'1 Qj] ,~,, ,.,,, .1
_;,!),n;, ?У ;,:i,,, ,;i't;, 1",1 .2
.::i,y;, 1,:, 1\j~'(j~ ;,з,1, 1,,1 .з
.;,yw ":!1:П 1,:, ;"1)'1? ?~?~ 1"11 .4
.1,ill'? r,:,1,,;,, 1,,1/j ;"1П'?D ;"l'f'j?':;1 ;"1)"1 .5
.;"1)"1/j IlШ1/j ?~'i? К? 1,,1, 1",1/j л,m/j ;,7:i"j? К? ;"1)"1 .6

293
Приложения

13.25
;·ш:,?.) - эвакуировать, освобождать место;
;-т11р?.) - надеяться, уповать;
;,::,n?.) - ждать;
;,:зizm - менять (что-то);
;,о::,?.) - накрывать, покрывать;
;,1,::i?.) - проводить время;
;-Jll??.) - сопровождать;
;-то:з?.) - пытаться, испытывать;

;-JJ?.)?.) - назначать (на должность), предназначать.

;-J);>ji'j
'Л']'?.)
;,Q)i'j ;"111??.) ;-J?::I?.)
'Л'О':З 'Л'l1'? 'Л'?'З
;,о::,?.)

'Л'О':J
;"1:З!Zl?.)

'Л':З'!Zl
;,::,n?.)
'Л':J'П
;-Jlli7?.)
'Л'll'i7
,,
;"1)!)7.)
'Л'
11':З'?.) 11'0':З Л'll'? Л'?'::1 Л'О':J 11':З'!Zl Л':J'П Л'll'i7 Л'' '9
Л')'/:) Л'О') Л'll'? Л'?'З Л'D':J 11':З'!Zl Л':J'П Л'll'i? Л'' ,g
;-Jj'?.) ;-JО':З ;-Jll'? ;-J?'З ;-JO':J ;-J:З'!Zl ;-J:J'П ;-Jll'i7 ;-J)'!Э

;-JЛЗ'IJ ;,r,о•:з ;-JЛll'? ;-JЛ?'З ;-JЛO':J ;-JЛ)'!Zl ;-JЛ:J'П ;-JЛll'i7 ;-JЛ)'!t


~j']'?.) ~:З'D':З ~)'11'? ~:З'?'З ~)'0':J ~.]'.]'!Zl ~.1':J'П ~.1'11'i7 ~j•j•g
ОЛ':З'?.) ОЛ'D':З OЛ'll'? ОЛ'?'З OЛ'D':J OЛ'.1'!Zl ОЛ':J'П OЛ'll'i? ОЛ']'!!I
1Л']'?.)
~j'?.) ~D'.1 ,,,i,
1IJ'D'.1 111'11'? lЛ'?'З 1Л'0':J 1Л'.1'!Zl
~?':!! ~0':J ~j'!Zl
1Л':J'П
,:i•n
1Л'll'i7
~l'i7
1Л']'!I
~)'9

13.26
?~!)J ?~;!Л;:1 ?'~!);:! ?~'!? ?~;)
,0.1::,.1 ,ОП?.1 ,1лnл;, ,1'?.)T;-J ,O?'!Zl ,1!)'0 ,1,::,м ,?КW
,,.о) ,i-t~?.):i ,,,ло;, ,O'?!Zl;-J ,О?'~ ,1::1'1 ,!-t~?.) .,~
,,:11~~;, '1'!Zl?.);-J j?!)'O ,11'0 ,,,.о,,.,:,

,!-t~?.)Л;-J ,N'~?.);-J POI


,,mo;, P'O!);-J ',,,.о:,
j?!)ЛO;-J

Урок14
14.4
Лl:!l!J .6 ;-J!)-?:17::1
:!7'11;-J? .7 ;,:11,,:,
1!Zlj?Л;-J? .8 ,ю,

,,,::i,~ .9 ;-J)lMn
'!J1!) .10 ;-Jtll''-!)

294
Приложения

14.5
?j:'17:);"I ЛN ?1:Ж? 1\V!Ж .1
?;"1117:);"1 □ 37 1::11? 1\V!Ж .2
?;-т?NIV ?Ж\Zl? 1\V!JN .3
?□"?311;"1 ЛN 1117:)? 1\V!JN .4
14.6
1. Здесь запрещено курить.
2. То, что разрешено мне, запрещено тебе.
3. Можно ли мне связаться с моим адвокатом?
4. Ей запрещено говорить об этом.

14.8

? □Л'N 11::1'1 1;-т - ?';JЛ'N ;"11::1'1 N';"!


.1
.□:>Л'N ?"~? □ '111 □;-т - -1.Q'~ ?"~? ;"1111 ю;-т .2
.□ :>Л'N □ '7:)'::)07:) 11П.Ж - .';'[Л'N □':;JO~ 'Ж .3
?~11)1j:'? 1111'N r,:,1,1, 111111111N - ?~1111j:'? 'Л'N r,:,1,1, ;"1111 ЛN .4
? □:JЛ'N ;-т1р ;"17:) - ?1.Q'~ ;-т1р ;"17:) .5
? □ 1';"1 ПЛ'N □11?:>N N? □ЛN ;"17:)? .6

14.9
.□Л'N Л':J:J ;"111 N';"! +- .N7:)'I0 ION □37 Л'::1::1 ;"111 N';"i .1
.□Л'N □37 ;"117:)? N';"! +- . □'~111~0;"1 □ 37 ;"117:)? N';"! .2
?1Л'N 11'1j:'? ;-т:,1,;-т N? N';-J ;"17:)? +- ?1'11 □ 37 11'1j:'? ;-т:,1,;-т К? К';"! ;"17:)?
.3
.;"!Л'К 1::11? ;"111 1'11 ::1137::J +- .;"1)'1 □37 1::11? ;"111 1'11 ::1137::J .4

14.10

1:,т1 11:111 11!)1 :JIVП) IV1!J1 1111


'I:,1~Ч '1:,:J"l]l~ 'I:,11!JJ 'I:,:JtpП~ 'I:,IV1!JJ 'I:,1*;1
JJ1~Ч JJ:J1}.i~ JJ11!JJ JJ:iwm JJ\V~!)J JJ1i;1
n1~ч Л:>1}.?J I111!JJ л:iwm ЛIV~!JJ л1i;1
1~ч 11}.?~ 1")Щ :iwn;i \V~!)J 1~;1
;-т1:щ1V ;"1~1i~ ;,1l!JJ ;-т;il{Jn~ ;itg~!)J ;-т11;1
~11~TJ ~1:J1}.?~ ~)1"1_!)J ~):iipn;i ~1\Zl~!)J ~j1*;j
□JJ1~Ч □ J'):Jj_}l.;i □1J11!JJ □JJ:iwn;i □JJIV~!JJ □JJ1~;j

295
Приложения

1JJi;Щ 1JJ)1ilJ 1JJ11!)+

14.11

ф~tll+ - фNtll .6 :!JJ::>+ - ::ir,:, .1


;,1~"+ - ;,,1;),. .7 ;"111:)~J - :-Ji];)N .2
N~];)+ - N:!l];) .8 1:ЗП?tll+ - 1:ЗП?tll .3
~NlP+ - 1Nip .9 '1:,~~tll+ - ,r,~~tll .4
r,,~tll+- Т,j];)tzl .1 О ~~Р+ - ~::ip .5
14.12
глагол корень

1~JJD~ ::>.::i.o
□?lJtll~ ];).?.tll
,:;,,~r,~ ,.::>.];)
!Jl:;;!?Л~ !Jl.::J..?
□?~~~
Т11Т~
~-'-~
т.,.т

?11Jtll~ ,.,.tll
PJ?1T~ р.р.т

i:;,JJJ\V~ i.::>.tv

14.13
Q~l:)~~1;) !Jl];)Т,tzl];) l:]TЛtzl];) 1,:,r,Q];) ::J.j"Т,1;) 1p~r,1;)
/;).~./;).~ tzl .];). tll !).Т.tll J.1:).0 ::~.:з.,. 1.j;'.1;)
'1:,1:)i];)~~;:i '1:,tll~lJtll;:1 '1:,!)!lJtll;:1 '1:,?~JJD;:1 'I:,:lj~;:i '1:,1~~r,;:i
JJ];)i];)~~;:i lJtll~lJ!Jl;:I lJ!)!JJtll;:I Ф~JJD;:1 JJ::J.j~r,;:i JJ1~~r,;:i
r,1:)i];)~~;:i Лtll~JJ!Jl;:I Л!)!lJtll;:1 r,1,~JJD;:J r,:::ij~;:i r,1~~r,;:i
Q~];)~~;:i !Jl~lJtll;:I i:JIJJtll;:J ?:;,JJJD;:J ::J.J~Л;:1 1J?~Л;:1
;,~~];)~~;:! :-JW];)JJ!Jl;:J :-J~TJJtll;:I ;-J]JJJD;:J ;,:;щr,;:i ;,1p~r,;:i
1:З];)i];)~~;:i ,:зtll~lJtll;:I 1:З!)!JJtll;:J 1:З?~JJD;:J ~:з::ij~r,;:i ~:з,~~r,;:i
Q]Jl:)~1;)~~;:i QJJtll~JJtll;:1 QJJ!)!JJ!Jl;:I Q)J?:;JJJD;:1 QJJ:!J~.n;:i Q1)1J?~Л;:1

lJJЩ~];)~~;:i 1JJ!Jl~JJ!Jl;:J 1JJ!)!JJ!Jl;:1 lJJ?:;JJJD;:J 1JJ:!J~;:1 1JJ1J?~Л;:1


11:)::t];)~~;:i 1!Jl];)lJtzl;:J ,!)TlJtll;:1 1?:::IJJD;:J 1::i:з~.n;:i ,,p~.n;:i

296
Приложения

14.14
;-Jl1i?11:J -- ;,-,-,,р .6 111$1]11;:J +-- 111::1'П .1
;-Ji?71JIV;:J+-- ;-J?.)7'\ll .7 ']J!)"l_~:!i:;:J +-- '11!)1':!1: .2
1JJD~1;JЛ;:J +-- 111DJ1!? .8 JJ!)б1Jlll;:J +-- JJ!)Л'IV .3
11:!i:i211:J -. 11:!!:'Р .9 □,0::1u711:J +-- □Л::11'Р .4
'J:Шl:;)11;:J +-- '11)11'::) .10 Ш~~IJЛ;:J +-- 1)7.)7.)'П .5
14.15
17.)'::JD;-J ;-J?.)'~D;-J □'::JD;-J : □'::JD?.)
• • , т • • ' • • • -
.1
11'~\ll;:J ,;,T~lll;:J ,1'~\ll;:J :1'~\ll;>,? .2
1.:J'~T;:J ,;,~'~T;:J , l'~T;:J :l'~T;>,? .3
1.:J'lP:J ,;,~''lP:J ,l'lP:J :Гli'?.? .4
11'7i':J ,;,1'7i':J ,1'7i':J :1'7i'?.? .5
1-A'7!);:J ,:ii'7!:J;:J ,-А'?!);:! :.А'7!)7,? .6
14.16
JJ:J~.:i;:i .4 1.:Jj??1;:J .1
!:IJJ1~-A;:J .5 'JJ?.)?\ll;:J .2
1,01~0;:i .6 11.:iw,::i .3

14.17
t:J]J:!l:~j?;:J +-- t:]11:!i:!)j? .6 ']JIV$7;:J +-- 'ЛIV::17 .1
:i.:ipб:!i:;:i -. 1.:ipn:!i: .7 JJ37~\ll;:J +-- JJ377.)\ll .2
11'~~;;:i +-- 11::137 .8 137'7;;, -- 1371' .3
1JJ17,?~;;J- 11117.)37 .9 :iт;,:i -- ;,1-,, .4
~'ЧJ!);:J +-- ~\ll!) .1 О '1:,::1;t,;;, -- 11::11V' .5
14.18

7'П117j 1'7.)П?.) i,''1:!1:7.) t:J"7\ll7j 1'!:)j??.)


'I:,7011;:J '1J1~n::, '1Jj?1:!i:;:J '1:,7.)?\ll;:J '1J1~p;:i
Фо11;:~ JJ1~П;J JJj?"J:!l:;:J JJ7j?\ll;:J JJ1~j?;:J
1171]11;:J 111~n::, Лj?1:!i:;:J 117.)?\ll;:J Л1~j?;:J
7'1J11;:J i'~П;J i''1:!1::J t:J'?IV;:J 1'!;)j?;:J
;,7,611;:i ;,1,~nv ;-Jj2'1:!1::J ;-J7,?'71V;:J ;-J1'$p;:i
1.]71]11;:J :i.:i-,~n::, 1.:Jj?1:!1:;:J 1.]?.)?IV;:J m~p;:i
ЩJ71JЛ;:J t:J)J17,?П;J ЩJj?1:!1::J t:]JJ7j7\ll;:t □JJ1;Jj?;:J

11J71JЛ:J 11J17,?П::J 11Jj?11:J 1JJ7j7\ll:J 11J1;)j?:J


1?'611::i 1"1'~П;J 1j?'11:J 17.)'?IV:J 11'$j?;:t

297
Приложения

Урок15
15.4
iHI .5 !Zlji::17 .1
:t1!Zl .6 К':1;'17 .2
:ll~ji .7 ,1~r,к .з
1n~ .4
15.5
r,к

15.6
;,r,к r,к 1лк / t:тк
1'\V '1'\Р ~1•w
r~1 ·~~; ~:!.:~'i
1:]'Ч,' '7?Ч,,' ~~·w
к;::~ •~;ii ~к;ii

15.7
;,r,к r,к 1Т1К/ 1:JЛК
1~9 '199 ~199
1iJ 'Щ ~.Щ

llli?.~ 'WP~ ~!Zlji~


7~i?. '7::!i?. ~7::li?.

15.9
.;,.ш~ □ n !ll"i +- .кл:~о □ n !ll"i .1
?;-r)~~ ;'1:!.:11 K';"I ;-r~ +- ?;-r)'i~ ;'1:!.:11 к,;, ;,~ .2
.1;-r~ p1n1 r,к~~J ;-r)'i □ 1•;-r +- .л1•nк;,~ p1n1 r,к~~J ;-r)'i □1•;-r .3
.1)~~ p;n1 к, к~~~ r1:i•p;-r - . □•;,~ p;n1 к, к~~~ r1:i•p;-r .4
.1)~~ ;'1!:J1П7 ;-r)~T;-r ;-rr,•;-r i'1i7 +- .i1i;'1~ ;'1!:J1П7 ;"l)~T;-r ;-rr,•;-r i'1i7 .S
!Zl!Zl ;'1:ll!Zl:t ;'1)~~ К:!.:' к,;, +- . ':!.:П1 !Zl!Zl ;'1:ll!Zl:t ;'1~'01:!')Ж;'i~ К:!.:' к,;, .6
.':!.:П1
,1:];'1~ r,7p;9 к, ;'ii7';'1 +- .l:J':!7J~ r,70;9 к, ;'ii7';'1 .7
.1)~~ 'Т11!ZljiТ1;'1 +- .'11::1':!.:;'1 11!)7~;'1~ 'Т11!ZljiТ1;'1 .8
.1;-r~ ;-r:1111;-r •r,1;,:i•p +- .r,11•~1;,r,;-r~ ;-r:1111;-r •r,1;,:i•p .9
)1•~;-r ,:11 □;,~ •r,:11~!Zl +- )1•~;-r ,:11 □•1:::in;-r~ •r,:11~!Zl .1 О

298
Приложения

15.11
.6;, ,31 ,10) ,4::i ,2N :'Ж
.3;, ,81 ,1:\ ,7::i ,3N ::~лк
.7;, ,91 ,2:\,8:::i,l0N :ЛN
.1;, ,11 ,4:\ ,2::i ,lN :ю;,
.2;, ,21 ,3) ,3::i ,9N :w;,
.9;, ,4, ,5) ,l::i ,4N :,:inзN
.5;, ,51 ,8) ,5::i ,5N :DЛN
.8;, ,7, ,9:\ ,6::i ,7N :1лк
.4;, ,61 ,6:\ , 10::i ,6N :а;,
.10;, ,101 ,7:\ ,9::i ,8N :1;,

15.12
,,,~ .6 1??)::! .1
р1•-?JJ ,к р,,, .7 ;,,,~ .2
17'::!iZl::l .8 11>?~ ,к ';J1'7 .3
a::i,,~ .9 '7'::liZl::l .4
1??)::! .1 О 1З7?:\::! .5

15.13
1. Борис, сядь напротив него.
2. Рина, возьми эту книгу. Она для тебя.
3. Дани, знай, что из-за тебя мы дома, а не на экскурсии.
4. Шимон и Хана, дайте мне мою сумку. Она находится
около вас.

15.14
D:1?iZl ;,,,,;, - DJJT1 .6 D::J?ill 1::in;, - D~1:;i_t) .1
:i,iZl ,~т;, - ;,~~r .7 '?ill iio::i;, - •~с,~ .2
P?IV 111;, - р111 .8 ";J?IV ;,з~т;,;, - ,л~~т::~ .3
171V :"1П!:JIV~:1 - 11JП;iill~ .9 17\V ;,~1;,;, - ;x,1$~1;:t .4
1?\V 1!:JD~:1 - 11~D~ .5
15.15
группа туристов D'1':IJ::t .1
ручная работа .2
завтрак ,i?;э юm,ю.з
детский сад D'17; il!l .4

299
Приложения

рок концерт р;-, т.:,,~з;р .5


домашние уроки (задания) n:~ '1H7'W .6
спортивная обувь т.:,-,;!:)IJ ,~~.7
Рамат Ган (название города) 1~ \11~) .8
квартиры из одной комнаты (студия) "11!J Л1"1'1 .9
ученицы курса D"1~ji;J _Лj1'P21J , . l 0
субботние песни n~w -,.,,iv .11
т - .,. • j

салат авокадо ;,~;:щ tт.:,79 , .12


Бат Ям (название города) □' ' Л-~-
т ,
.13
Мертвое море (море соли) П?~;J □; .14
бензозаправочные станции ii71 л;з131) .15
15.16

15.17

15.18
t1?D 12 ,D"11ji:1 n,1,~?n .10 ,,1n Л1i'1 .9 ,jili t1"1:.Шji .5 , □'1?' р .4
.ji?1 n,зnл .15 ,nt;i~:, □' .14 ,□' n:i .13 ,,1р1:~к

15.19
:1П'W +- 11!:J?t);-t nn'W .5 □'ji'.:Jji.:J +- l"J1~ 'ji':JjiЗ .1
:,:ш~n +- □'::111 л.:Jжn .6 □"D.:J:J~ +- 1ji'"1t1 'D.:J:J~ .2
i'W +- □ 'i'W:1 i'W .7 □ '"1!JD~ +- □ 'n:i:, 'i!JD~ ,3
:in,,к +- :i,~ nn,iк .8 □'WЖ +- i'~:1 'W.:JN .4
15.20
nt;i~:, □' .14 ,о,,р:, n,,,~t;in .1 о , □ '"1"n:-t n1,:ip .1

15.21
:1':IN-?Л ЛQ'Oi:l':!1N .11 11n:i рш .6 11?~ Л':::1 .1
:1!:>'П 1'11, .12 :,:i,r.:, ;-t~'Qj . 7 Л'i::l~? :-ti1~ .2
р.1 Л':l .13 't1iji:I1ji 1:,т1т .8 i!JD~:l Л1~t) .3
:,:i1r.:,:, Л'.:Ji1П:1 .14 ;N.Г1 'Q"1Q .9 :,-,,~:, ,:-tП'?D .4
t :11,:::i~:, '11Q .15 n'т~i~:, :i:inn:, .1 о ~ifv лiv,,, .5
300
Приложения

15.22
D'17' ')), - D'17' Р, .1
;'17'7 '17.)1tz..' - ;,7,7 17.)1tz..' .2
77.)tz..'П !11j;,t:,!);, - 77.)tz..'П !1j;,Q!);, .3
;'17.)1N 'П1!)!1 - ;'17.)1N П1!)!1 .4
l1!)7U !11П'tz..' - 11!)7U !1П'tz..' .5
:11:ш;, 111,17.)tz..' - :17:ш;, 11117.)tz..' .6
D't:)1::11UЖ;'! Л,)П!1 - D'tJ1::11U1N;'I !1)П!1 .7
;,:17,а);, •а•и,:, - ;,:11•а);, а•и,:, . 8
1:1•:,11;, r,шм - 1:1•:,,1;, 11)1м .9
;'1:171)!1:-J 'j;,j;,!) - ;'1:171)!1;'1 j;,j;,!) .10

15.23
7N1tz..'' !1!)7.) - 7N1tz..'' r,;9~ .4 U11!)tJ 11:s?'tz..' - ~11!)t:) '11:s7'tz..' .1
□'17' ,1п - □ '17' '11Q .5 D'71'U;'I l'117.) - D'71'U;'I ':)'117.) .2
1177.);'1 11'::! - 1177.);'1 '11:::1 .6 Dtz..''- 7':177.) - Dtz..'), '7':177.) .3

Урок16
16.2
.1-5 ,1-4 ,1-3 ,1-2 ,1-1
16.4
Давиду не удалось найти свой билет на поездку. Он поду­
мал, что выпало на его долю остаться в Москве. Хорошо, что
ему удалось найти дом Бориса. Он ждал Бориса, и вдруг ему
взбрело на ум пойти в супермаркет. В последнее время он
немного прибавил в весе, но не захотел покупать только ди­
етическую еду. Он хотел наполнить холодильник Бориса. Он
подумал, что стоит купить много фруктов и овощей, а также
других вещей. Он не знал, сколько это стоит, но подумал, что
это не обойдется ему дорого.

16.6
,D'f~!ЭJJ;'I , □'1)~11;'1 ,D'~'f!.p;'I , □•:;m;;, , □'1)'!;'1 ,D't;)~~;, □'71:17 ;'17.)::) .1
,D'Цl~tl,'~;, ,D'~;Щ)1;)~;'1 ,D'i?Q1;J~;'I , □•~;7~;, ,t:l'!J'~~~;, , □ '!J~!ЭJJ;'I
?1:1•~~1::i~1;,
?•11•р;, ,;7~;9;, ,;1~;::i~;, ,;,,j~;, ;'171:17 ;'17.)::) .2
?r,;j~~;, ,r,;j,~j~7ii';, ,r,;,7;::,w~;, 11171:11 ;,?,):, .3

301
Приложения

16.13
N'::;t~ 1)П)N .9 1191;); 1;, ,□;, .5 11): к,;, .1
'::;11;1::JX:, ЛN .10 1::J'Ч]I.JJJ 1ЛN , □ЛN .6 :iwv,: 1;, ,□:, .2
N1:I~ ')N .7 1ll~~,~ 1)П)N .3
11iJ:1t:,; р , □:, .8 i'~JJ N':"I , :1ЛN .4

16.14
r11t( к,:~: 1'WJ □ ,р: ')N
i115 371Z 1::J'JJ :iwJ ю;,

11'$TJJ TW?.J~ TliJJ □':;,о: N':11N :"IЛN

,,:~~ 1j?.~~ 1;11;)~ 'l:Э1Л ЛN

1~~:!t!$ 'Ф~:1:tJJ 11~1~ :!;J?Л: 1)ПЖ

i1j?1~ '7~1llX:, 11ll)!)J:1 :liЛ::J; 1ЛN 1N □ ЛN


:IJJ:;;!'; 't;).l:;)'J:1 17.Ji1': i1~'~ 1;, , □;,

16.15
□'Чl? ш7 ош7 1'W7 11)7
□'\!l~ ТШ$ 01~~ 1'W15 11)t( ')N
□'WIJ THI) 01~!) 1'WJJ 1ШJ к,:, ,:,лк

'~'WJJ 'PTJJ 't;)16JJ 'l'WJJ 'l1)JJ ЛN

..
□'W' ш: о1~: 1'WZ 11): ю:,

□'\!l~ тщ О~Щ 1'W~ 1Щ 1)П)N

11.J'WJJ 1T1TJJ 10161) ,1'ФJJ 111)JJ 1ЛN , □ ЛN

11.J'WZ 1т1т: ,о,6: 11'ЧJZ ,1,5.: 1:1 , □:,

16.16
.:1-8 ,п-7 ,i-6 ,)-5 ,:i-4 ,т-3 ,N-2 ,1-1
16.17
.pi;i;po,,, 1к;::iJJ 1,15 ,0'11:i1 i'1i - .pi;i;po,,, ю:~, □ ':1:t11 0'11:i1 i'1i .1
.;р;'iф 't;,16.!J ,к ,:"l)'i +- _;р;'iф ош, :"l:!t11 :,)'i .2
.1p1:i:i □ij?17.J □1j?JJ ,к , i'1i +- .1p1:i:i □ ij?17.J □1р, :"l:!t11 i'1i .3
.1'1ll:i ЛN 'l'WJJ ,:"l)'i +- .1'1ll:i ЛN 1'1ll' :"l:!i11 :"l)'i .4
ЛN 11.J'WJJ ,к ,:,)'11 :"l)'i +- .Л1'j?W:1 1;,::,,к:, ЛN □'W' Л1:!t11 :,)'11 :"l)'i .5
.Л1'j?W:! 1;,::,,к:,
.'T1TJJ ,к ,:,)'1 +- .т1т, :1:1:t11 :"1)'1 .6

302
Приложения

Ш?JJ 7К ,I01:1t)l K:lD +- .D'11:l 7t.Zl ;-J1'i:l )177 □'~11 KI1:lD1 K:lD □ 1';"1 . 7
.D'11:l 7t.Zl ;"11'1:l
.1j?1:l:l f11JJ 7К ,i'li +- .1j?1:l:l f117 ;"1~11 i'li .8
16.18
.;,-8 ,i-7 ,Т-6 ,'--5 ,П-4 ,:i-3 ,К-2 ,1-1

16.19
г:;,::~7
1':Ж
7'ПI1;"17
7'ПIЖ
□ 'Ч}1;J7
!:]'t.Zl1~
1'Чi~:J7
1't.Zl~~ ,,,,~
Tli:J7
')К

ГJJJ 7'ПI1JJ □'t.Zl1JJ 1't.Zl~JJ 1'1iJJ K';-J ,;ir,к

')':m
1'J~
'7'ПI1JJ
7'ПI1~
'~'W1JJ
□ 't.Zl1~
'J"W~JJ
1't.Zl7j' ,,,,~
'J';iJJ

,,,,~

к,;~

1'J) 7'ПI1~ □'t.Zl1~ 1't.Zl~) 1)П)К

,7'ПI1JJ Ш'W1JJ
1)'j1J
1)'j' ,17,nr,~ ,~,w,~ ,J'W7jJJ
,J'W7j'
,J,;iJJ
,J,;i~
1riк аr,к
1;, а;,

16.20
кооень местоимение глагол

1.::1.D ')К 1':IDK


).n.:i ;ir,к гn:ir,

~.7.:i riк '~'?:lJJ


~.t.Zl.:) к,;, ~'t.Zl:)~
t.Zl.:l.7 1)ПЖ t.Zl':17~
т.,.J аr,к ;p;JJJ
,.:i.,. а;, 11':l'-~
,.,.' к,;, ,,,;,
~,w;r,
~.t.Zl.' K';-J

16.21
глаголы в инфинитивы глаголы в

прошедшем будущем
воемени воемени

1)~7~;, f'7~:J7 f'7~~


,17,;,.;i 7'1'-:J't ,17,;,.~
Ili~t.Zl;"'I i'Ьt.Zl:J7 i'~t.ZlJJ
D')J;-J D')J:J7 D')J~
ШJ~;, ~,1::i, ~,,.~
303
Приложения

~!)'i:'11:1 1:J'iiЛ;J7 ~!:J'i:'Л~


~,,;;, ~,,;;,7 ~,,;,
11K!;;i К'!;;,7 K'!;r,

Урок 17
17.5
111j?i' □ :110 :11::J,!
:ion jl:) j?1i'
?!)7!) l'\'in □ 11к
?!::J, 11:) ?1:10 ,j?1i' ,,::i,
р,
□ 1w l'J'1n
1Т:1 j?1Л?:) 11:!tj? □ 111:,

11)! 11:) р11, , р, , □11к

17.9
□?'~V,;J-11J r,1:1,ш .6 Л'~V,;J-10 Л!J?~ .1
11;,~v,~-11J □')'::>О .7 r,;,~v,;1-10 r,101:, .2
r,;,~v,;1-10 r,;,!г~ .8 Л'~V,;J-10 1'\:, .3
11;,~v,;1-10 r,;,Q;:, .9 r,;,~v,;J-1JJ 11191:) .4
"~V,;J-10 ?i?~ .1 О "~V,;J-10 j?1::J,j?::J, .5

17.10
.лкт;~ :11:1101:)::J, r,1;,:,,к К':1 z:i,~pE)1, ,:~к ,1111:1101:)? r,:,77 11:)Т :i::i,:i l"K :1)'1?
:-i,:s:w z:is:E): ,?t.ZJI:)? .110::i к, t.ZJ/:)1:) □w 1::i1:11w w1n;i i!?l:):"lt.ZJ л:1111' к,;~
.z:i,o,o;i r,к, р11:);~ 11к K'::i:i, n:,1w к,;,
:1)'1 ,,on ;,?:) p::i;i 1!?1:):"lt.ZJ '1nк .р11:);~ 11к □1:110, 1)1:)1:) :iwp'::i ;,:1,1 z:is:E):"!
l:IS:E) Z'\Nt.ll :1? il:)K 1!?1:):1 .Л1t.ll:II? □ ':,'i! □ 'i!?l:):1 :11:) 1? :11'::J,0:1 z:i,,~pl)
ю:iw1 r,1w:11, Ti! ;,?:) p1'1::i :1111' к,;, 1,w:,:11 ,:~к ,1!?1:)? 11:)? к, к1:~ к,
.111:):1 110::i :,,:,, ,1:,;i :-тю:-~ z:is:E):t.ZJ n,o::i
17.11
7:111!) 11:)Т 1"'):1 1'\1:1 □ t.ll
i;)Q~ 1'11:11 7:11'!) ')К

l"ЧJI:)~ ;,11;, 7':11!):1 к,;, ,:"IЛК ,')К

'1P?V 1:1:11 7:11!) ')К

:"IIJ11!)~ 1::i:11 7:11!)) К':1

304
Приложения

'l:,OjJ~ j~j] 7l7~:J 'Ж


,r:,,o;i j~j] 7l7~ ':JN
7'1J11~ ;,,,;, 7'l7~;'i ю;, ,;inN ,':JN
7:;;l'i? j~j] 7l7'~ ю;,

'l:,7~JJO;:t j~j] 7l7~n;, ':IN


~'-?-V j~j] 7'l7~;'i ю;,

j]~iL'I:, 1'11l7 7l7~ N';'i ,;inN


j]~J~ j~j] 7l7~:J ю;,

7:;;l'i? j~j] 7l7'~ ю;,

11i~iL';:t j~j] 7'l7~;'i 11N


JJ:J~V j~j] 7'l7~;'i ;,м

1~7' 1'11l7 7l7~ ю;,

□~'01:, 1'11l7 7l7~ N';'i ,;inN

17.12
,,)07 ,,01:)7 ,,:il:)7 ,,:~т17 ,,р,17

,;)01$ ,;07:)1$ ,;:il:)1$ ,;:~т1$ ,;pi1$ ':IN


,;)01:, ,;07:)1:, ,;:il:)r:, ,;:iтr:, ,;p,z:i N';'i ,;inN
',ioz:i 'lQl:)l:, 'l~l:)1:, 'l:;JTI:, '1i?i1:, 11N
i;)O; ,;01:): ,;:il:); ,;:~т: ,;pi; ю;,

,;)о~ ,;01:)~ ,;:il:)~ ,;:~ч ,;р,~ ,:in:JN


,,)or:, ,,Ql:)I:J ,,:;Jl:)I:J ,,:;iтr:, ,,p,r:, 111N , □nN
li)O; 1iQ7:); li:;JI:); 1i:;JT; ,1j?i; 1;, , □;,

17.13
7ЖiL'7 Юt7:)7 j],7:)iL'7 w,~, n,n~17
7~iL'I$ N~l:)1$ l7~iL'I$ iL':;;171$ П)J~1$ 'Ж
7~iL'J:1 N~l:)l:, ll~iL'!:, iL':;;17J:1 ПJJ~I:1 N';'i ,;'i11N
'7~iL'l:, '~);Ш!:, ')71;)iL'1:, '1?7~71:, '!J11~1:, 11N
7~iL': N~I:); ll~iL': iL':;;17: ПJJ~: ю;,

715iL'~ N~I:)~ 37~iL'~ iL':;;17~ ПJJ~~ ,:in:JN


17~iL'I:1 ,к~7:)J:1 llll;)iL'J:1 ,w:;i17z:i ,nn~z:i 111N , □ 11N
,17~wz:i ,N~I:); ,37/;)iL': liL'~7: ,nn~: 1;, , □;,

305
Приложения

17.14
:l1j?Y? o1,:i, □1,п, 11:lY? 1ШУ?
:i;pV,8 o;iiJ8 □;?08 1;:iv.8 1;~V,!$ ')N
:i;pv.JJ o;iiJJJ □;,rт 1;:iv.1:, 1;~v.JJ N':1 ,:111N
':;lj?V.JJ 'QiiJJJ 'i',1?QJJ ,·pv.JJ '1~V.JJ 11N
:i;pv.JJ о;,цz □;,oz 1;:iv.z 1;~v.z к1:~

:i;pv.J o;iiJJ □;,т 1;:1v.J 1;~v.J 1)П)N

~:lj?V.JJ ~OiiJ)J ~~?OJJ ~1:lV.JJ ~1~V.JJ 111N , □ 11N


~:li?V.Z ~OiiJZ ~~?OZ ~1:1v.z ~1~v.z 1:1 , □:,

17.15
111п1, 111Ni? 111'([7У? 111):l? 11111'([7?
:11)11$ :1!$i!$ :iwv.~ ;-JJ:11$ :111'([7!$ 'Ж
:11)111 :1!$i11 :iwv.JJ ;ipJJ ;-JJ)'(llJ:1 к,:, ,:1111:\
'П111 'Ni11 'izlV.JJ '):111 '11'([711 11N
:1rJ1' :18i' :iwv.z ;-JJ:J.' :111'([7' к1:,

:11)1) ;-J~j) :iwv.~ ;-J;J:l) ;-JJJ'(ll) 1)П)N

~п111 ~Ni11 ~izlV.JJ ~):111 ~11'([711 111N , □11N


~П1' ~N.i' ~izlV.Z ~):l: ~11'([7' 1:1 , □:,

17.16
111':1?
:1;:18 'Ж
:,~:,1:1 N':1 ,:111N
'::11:1 11N
:,~:i: ю:,

:1::1~ 1)ПЖ

~':11:1 111N , □ 11N


~':1: 1:i , □:,

17.17
N :,1:,, □ '(ll
"
:1':1)
:i
:1':1N :,,:,, ')N 1
":111 :1':1) :,,:,л к,:, 2
":1Л 1':111 :1':1Л 11N 3

306
Приложения

:-t'fi' ',;' "";-J1'1 ;-J":ТN ю;~ 4


,,;,, 71':1) ,,;ir, ,:in:iN 5
;i,;ir, ,,;,, :t:':11'1 □1'1N 6
..-
~~.
.,.,:-i~ ,,;ir, ;-J";-Jj □:, 7

17.18
.1'1?"N:1 ;,,;, ю;~ 1:Jj,'\ll j,'1:J\ll:1 .1
.;-J:Jjir::JШ:1 ;-J';-J" 1'11 1П~ □:1 .2
.1'1':1:1 ;ir,,;i ;-J:!'1 ?1~1'1N .3
.;-Jji"~~r,~ "11j,''\ZJ ;-J:11;-J 1';-J' 1",1? IO;-J 1Dr::J~r::JJ .4
.'Nji'D'?1!) ;-J";-J1'1 N";-J 1'1'1Y:11 ;-JTZ1ic ;-JiV1Y N';-J 1"itl:,Y .5
.11,w":I!) "1'1itl □:т, ,,;, 1:1Yw w1,n:1 .6

17.19
?1'1,"j,':1 ,:i? ,,;,, N? - ?1'11"YJ ,:i? l"N .1
.;-J:1Ш :111:JY □:1? :1':11'1 - .:1:1,D :,1,:1У □:1? itl' .2
. ,,у:, т:,,~:1 :11'1 :'1? ;-p;,r, N? - . ,,у;, т:,,~:1 ;'11'1 ;'1? ГN .3
.□'?\ll,1":1 □"1:1П '? ,,;,, - . □'?\ll,1':1 □'1:1П '? itl' .4
??11'- 11ji~ Р? ;,,:,, N? - ??,1:111ji~ Р? ГN .5
.11,,:1у ,,j,''itl ,, ;,,;,, - .11'1:Jj,' ,,y,w ,, lll' .6

17.20
. ,1а:1 ;,,:,, ,□ ':J,:!lY ,,;,r, ?N ,t1'1:1n .3 .Dr::J'~'r::J!) :,,;,r, ?N ,1',1 .1
.;,,,n ":11'1 ?N ,:1:!'1 .2
17.21
r,:,i,, 1'1У1? 111,,
1?~ У1~ 11~ ':IN 1
1?JJ Y1JJ 1"J.JJ N';'J ,;,r,к 2
'~?JJ '3J1JJ '"ПJJ 1'1N 3
1?: У1~ 11: ю;, 4
1?~ Y1J 11J ,:in:iк 5
1:,?JJ ~Y1JJ 111JJ 11'1N ,t:J1'1N 6
1:,?; lY1; 111~ i;,, □:, 7
Приложения

17.23
?1nч-t i:J17 7:;)Ж '11~ - ?111'N 1:J17 71:J' 'Ж '11~ .1
.;'1.:111~ 1137 '7 111.:Ij;,7 '7:J~I1 - .:"l.:IM 1131 '7 111.:Ij;,7 ;'171:J' 11N 2
?:1i31:1 7''1,7 7:;)1.:l - ?:1i31:1 7"1,7 t:1'71:J' 1.:IП.:IN .3
.i:J1 t:11'tll I11'tll377 17:J1' N7 t:1;'1 - .1:J1 t:11'tll I11'tll317 t:1'71:J' N7 t:1;'1 .4
17:J1I1 t:111N ;'131'tll 31:J11131:J - .;'111':J;"I I1:J77 t:1'71:J' t:111N ;'131'tll 31:Ji 1131:J .5
.;'111':J;"I I1:J77

Урок18
18.3

л,,,,,

18.7
.:J:\;'1 '7 :1IO:J .4 .'tl?N1:1 '7 :1IO:J .1
.t:1'1'1'tll;"I '7 t:1':JIO:J .5 .1131:1 '7 :JIO:J .2
.111:1:, '7 :1IO:J .6 .t:1'ji!J1~:1 '7 t:1':1~1:J .3

18.9
1. Сколько лет Давиду?
2. Сколько лет Дине?
3. Сколько лет Иерусалиму?
4. Сколько лет Тель-Авиву?
5. Сколько лет двоюродному брату Давида?
6. Сколько лет жене двоюродного брата Давида?

18.12

308
Приложения

18.13
.i!J11L';-J □У i:J1N -- .i!J1\Zl;-J □У '11i:1'1 .1
.,,wn;, w•N;, ?У ,, ,~1ж -- .,,wn;, IL''N;-J ?У ,, •11,~•с:, .2
.i::11 □11L' '01'/j IL'j?:J' N? i!J1\Zl;-J -- .i::11 □ 11L' '01'/j IL'j?':J N? i!J1\Zl;-J .3
.;,n:i;, ?:Jj?11 N? ;'1)'7 - - .;,n:i;, ;-J?:J.'j? N? ;'1)'7 .4
;,1pw ;-J/j ?У 1•11, ,~011 ;,:1•1 -- .111:in:i ;,1pw ;,/j ?У 1•11, ;,,~,с:, ;,:i,1 .5
.1шn:i

18.14
:::iwn, ?1)? ,~w, ?"IJ? □?1?
:JWIJ\$ ,~т~ 1;1w~ ?':!,?~ □?~~ ')N
:::iwo11 ?~~11 i;!W11 ?':!,?11 □?~11 N';-J ,;-J11N
'=71L'IJ11 '71~11 'l9W11 '7"!,?11 •ф~11 11N
:::IWIJ' ?~~· i;!W' ?':!,?' □?~' ю:,

:::iwm ?~J~ i;iW~ ?'~!,?~ □?~~ 1:IП:IN

l:JIL'IJ11 ~?1JТ1 ~i9WТ1 ~?"!,?Т1 ~/j?~Т1 111N , □Т1N


~:JIL'IJ' ~,1~• ~i9W' ~?"Q' ~/j?~' 1;, , □:,

18.15
PiN? ?:J?:J? □ T/jT? C:,)i~?
Pi~\$ ?~?~!$ Щ/j!\$ C:,Ji~\$ ')N
1~i~Т1 ?:;:!?~Т1 Щ/j!11 0Ji~11 w;, ,:1Т1N

,~,~·
•~~,~л

Pi~+
'7:;1?~11
?:;:!?~'
?~?~+
•~тщл
Щ/j!'

□!Щ+
'Q+i~n
C:,Ji~:
C:,Ji~+
11N
ю:,

1:IП)N

щ,~n ~,:;i,~n ~~Т/j!Т1 ~оп~~:, 1ЛN , □ 11N


щ,~, ~?:;!?~' ~~T/j!' ~C:,~i~' 1:i , □:,

18.16
1itJ1' -- ю;, ,111J1;,, .4 'IL':J?ЛЛ -- Т1N ,IL':J.?Л;-J? . l
::1wnr1N -- ':IN ,:iwnn;,1;, .5 iYIJ1Л -- ;-JЛN ,iYIJ1;-J? .2
?111\Zl:1 -- 1:IП:IN ,?111\Zl;-J? .6 :J.ij?ЛЛ -- w;, ,:Jij?Т1;-J? .3

309
Приложения

18.17

w::i,11:-r, 11:1:111-t w;, ,, ,:-rw1n ;,1,~w 111)р1, :111:1ti w:1.111)n1, :-r::i-,;,r,:-r :1)'1
1?'!:!Ю :1:l ::iwnr,:-r N? 111)П:1 ?:11:l ?:lN ,;,n);, ?:lj?? 1,м :-,1,-тr,w:-r :1)'1 .:1!)'
11::11,1, ,.,~~r, w;, .,11ж :11)::1\Zl? :,n,1,;:t;, N?W :-,-,37~~:-r :1)'1 .1,м т~-,r,:-r
.lliПN 111)П?

18.18
111::111;,1, ,111w;,1, т::1,11:1, 1iU:!t:1? т:,,,11;,,

111~111$ ?1JJIZll$ Т~1111$ 11~:!tl$ ТП111$ ')N


111~щ, ?7.JJWZ:, т~1111:, 11~:!tl:, Ч1111:, w;, ,:1111-t
'+11~111:, '71.!JWZ:, 'Р1ЛJ:1 ':;>i~:!tJ:1 'Р1111:1 11N
111~11; ?7.JJW; Т~111; 11~:!t; ТП11: ю;,

111~т 77.JJW+ Т~1Щ 11~:!t+ ТП11+ 1)ПЖ

ш,~111:, ~?1JJWJ:1 1тэ1111:, ,::1,~:!tI) Ш111J:1 1111-t ,t:JЛN

ш,~11: ,?1.!JW; Ш111; 1::1i~:!t; Ш111; 1:1 ,о;,

18.19
,1,~'? +- ZJ:1 ,1i!)':1? .4 ZJJJ?~ +- 'Ж ,ZJП?':1? .1
'~tzl"'!'JJ +- 11N ,ZJТJli':1? . 5 ZJ?~'Z +- ю;, ,ZJ7:11':1? .2
\Zl~~'+ +- 1)ПЖ , t;;:,,!),:,1, .3

18.20
ZJ\Zli':1? 1i!)':1? IZ,,'j,!)':1? ZJ?:11':1? ZJП?':1?
ZJW1N 1i~I$ t;Jj,;;)1$ ZJ?~N ZJП71$ 'Ж
ZJТJli'll 1i9'11 w:,,s,,11 ZJ?:11'11 Щi?'ll w;, .:1111-t
'~tzl1'11 '1i!;)'l1 'tzlj,!;)'11 '~?:11'11 '~0?'11 11N
ZJW1" 1i_~,, lll~~,, О?~'! ZJIJ7'? ю;,

ZJIZli') 1i9'j tzlj,9') ZJ?:l)'j ZJП7') 1)П)N

,~w,,11 11i~'l1 ~!Zlj,S)'ll ,~,~'11 1~07'11 111N ,Z::Jl1N


,~w,,~ 11i~" 11Zlj,!;)" ,~,~'! ,~rJ7" 1:1 ,ZJ:1

310
Приложения

Урок19
19.3
:1-8 ,К- 7 ,К-6 ,:l-5 ,К-4 ,:l-3 ,:1-2 ,:1-1
19.4
?fiIO ;-JЛN 11:)Т ;'11;):) ,tJ'i1:l .1
.r,к, r1n:i 1';, ;,1; ~:ш ;,з,; □:1 ;,зw;, .2
.fiK? iТП i'1i ij?1:l:l .3
.fiK;-JI;) J"11i'!J ;-J:li;-J ;-JNi i'1i tlj?il;)i!J10:l .4
.л,,:~;, 1111,ю ,:1 ;,з,; ?ill ;1;;, .5
_;,,01, - tJ'i1:l ,w N1ш;, fiK .6

19.6
1. Неохота мне идти гулять сейчас.
2. Ты хочешь поехать на море?
3. Его зарплата слишком большая. Он ее не заслуживает.
4. Наконец-то я в отпуске. Я это заслужил.
5. Сегодня тебе везет все время и везде.
6. Какое тебе дело, где я работаю?
7. Его не волнует, что мы делаем.
8. Мне надоело слушать эту музыку.
9. Им осточертели скандалы соседей.
10. Ее достало ходить на работу пешком.

19.8
?~ ?t$
,,?:17 "?N 'ЗК
';]'7.:17 ';J'?.15 ;-JЛN

1"?~ 1,,?К лк
1'?:17 1'?К ю;,

;'1'7.:17 ;-J'?.l:t K';-J


~)'?~ ~З'?.15 1ЗПЖ

l::J~'?)l Q~,,~ □ лк
1~'?)1 1~,,~ lЛК
□;-J'?)l 1::J;J'?~ Q;,
1::J'?)l l;J'?~ 1;,

311
Приложения

19.9
_:,,7у :::iw1n 1~т:, 7:, 1•11 -. .:,.1,1 71' :::iw1n 1m:, 7:, 1'11 .1
.1'71' 1'117 ;11!)'D ;1.]'1 -. .;17\L' N:::IX 71' 1'117 ;11!)'D ;1.]'1 .2
'1ПN ;1'7N Ю:::17 р1~ 1'11 -. .t:1"1;1:!t;'J '1ПN ;1.]'1 7N Ю:::17 р1~ 1'11 .3
.t:1"1;1:!t;'J
1'11 :::111';1 -. .17\L' t:1'1Ш'7;1 71' 1:::117 '1:J 11D!)11!);1 7N Nl:::1' 1'11 :::111';1 .4
.17\L' □'11~'7;1 71' 1:::117 '1:J 1'7N Nl:::l'

19.10
? ~ :::iw1n 1~т:, 7:, 1'11tJJ 111'11' 11к ,:,.1,1 .1
.t:l'.1".11'~ t:1'1:::11 :,:::11:, ш :,1!)'D 17tJJ 111пк:, ,1'11 .2
?:::111';1 1""1,N Nl:::l' 1'11 ,;1.]'1 .3
.;17'7:::1 tJJ17tJJ:::l 1"1,N 11''~ 17\L' t:1'1:::IП;'J ,1'11 .4

19.11
.,~,;N ;111.]!) N';'J -. ."7N ;111.]!) N';'J .1
.1:1:i";p 1117NIL' :,:::11:, 17NtJl t:1:i -. .1'7:17 1117NtJl :,:::i1:, 17NtJJ t:1:, .2
7:::IN ,,:~.,,м 1.]:17).;1 1.]П.]N -- .11':::1:::1 11";1 !'1:7 11N 7:lN ,1"7N 1.]l,').;11.]П)N .3
.11':::1:::1 111";1 N7 11N
.z:i:,,;p :,p:11:!t ;'JtJl'N;'J -. .1'7:17 :,p:11:!t ;'JtJl'N:, .4
.,:,,;р lD:17:J t:l'tJl.]N;'J -. .;1'7:17 lD:17:J t:l'IL')N:, .5

19.12
1'1L'7 -- ;11'\L' .4 D1U7 -. ;'JQ'~ .1
Ю:::17 -. ;'JN':::l .5 f117 -. :i:!t'1 .2
t:11j?7 -. :,~'i' .3

19.13
1117:177 -. ;1"7:17 .5 111)j?7 -. ;1".]j? .1
111tJl1'7 -- :i"i0:17 •6 111х17 -. :,,х1 .2
111!)N7 -. ;'J'!)N .7 111)!)7 -- ;'J"j!) .3
111:!tП7 -. ;1":!tП .8 111.]:::17 -- ;1"):::1 .4

312
Приложения

19.14
2 ;,:::~•л:, - :::~1л:,7 .1
8 ;"ll7'~10 - l71~107 .2
3 ;"IK'1j? - K11j?7 .3
4 ;"lll'Dj - l71Dj7 .4
6 ;"110'):) - 101):)7 .5
5 ;"IK'1~ - К11~7 .6
7 ;,1•:,~ - 11:,~7 .7
1 ;"IП'Тl:) - П1Тl:)7 .8

19.15
□ ~n7 - 1:11~•n .5 1:::117 - 11:::1'1 .1
1:::ll71? - 11:::l'll .6 1:)D1, - 11:)'D .2
1:1711? - 1:117'1 •7 11j?1? - 11:!l'j? .3
1):17 - 11)'j .8 1j?:::17 - 11j:'':::l .4

19.16
7 7110':::1 - 710:::11? .1
3 11:)'10 - 1:)107 .2
5 11)'10 - 1)107 .3
4 111'D - 11D7 .4
6 :")1Т1'10 - :")Т1107 .5
1 71'tl - 7"tl7 .6
8 11'D - 1"D7 .7
2 11'1 - 1"1' .8

19.17
:::~~л:,ц; - :::~л:110, .4 10~j?10j? - 10j?10j?7 .1
7~nл~ - 7nлк1? .5 :")~10:)Ц! - :")10:)107 .2
j?~71J:1 - j?71Л1? .6 1:1~1~:;t - 1:11~17 .3
19.18
Т111'7 - '11'' .4 Л1j107 - '1j'10 .1
Т11D:17 - '1D':1 .5 л17:::~7 - '17':::1 .2
л1;,т7 - '1;"1'Т .6 Л1j:)7 - '1j':) .3

313
Приложения

19.19
,p:::i, _ _ _ _ ;il;,:::ip
,:::ip,----;i,p:::i
i!):>?----;-J'IJJj?:::I
' I J J j ? : : : I ? - - - - ;-Jj!):,

19.20
~'?П;-J? +- ;-J~?П;-J .5 1'1,jf;-J? +- ;-Jj/,jf;-J .1
i'~'IJJ;-J? +- ;-Jj~IJJ;-J .6 Tii;-J? +- ;i:,11;-r .2
P'?i;-J? +- ;ipt;,1;-r .7 ,,nn;i1? +- ;i1?nn;i .3
:l,''j!);-J? +- ;-J:l,'j!);-J .8 P'D!);-J'i +- ;-Jj?t:J!);-J .4

19.21
;-Ji::J.D;-J +- i':::ID;-J? .4 ;-JjЛ/,j;-J +- ГЛ7,j;-J1, .1
;ipn~;i +- Р'Л~;-J? .5 ;i~1,p;i +- ~'1,p;i1, .2
;-J:l,':::!'IJJ;-J +- :l.''::J.IJJ;-J? .6 ;i1:,т;i +- ,,:,т;,1, .3

19.22
n~~~i:in;:i +- z:шnn;i, .5 Л~'IJJ::l?Л;:1 +- 'IJJ:>.1?n;i1, .1
n~:::in:;;in;:i +- :,,n:,n;i, .6 n~,::1~~;:i +- ,:::i~~;i1, .2
Л~i!Э]J'IJJ;:1 +- i!)ЛIJJ;-J? .7 Л~ii]JD;:1 +- iiЛD;-J'i .3
Л~1П1Т;:1 +- TiiT;-J? .8 n~ili?Л:J +- ,,pn;i1? .4

19.23
j?i!)Л;-J? +- Л1j?i!)Л;-J .5 1,:,,pn;i1? +- n,1,:,,pn;i .1
t;,:,na;i, +- n,,:,na;i;i .6 □,~~;i, +- nш,~~;i .2
:::i,pn;i, +- n,:::i,pn;i;i . 7 т:,,n;i1? +- n,т:,,n;i .3
:::i;i,n;i, +- n,:::i;i,n;i .8 fi!)Л;-J'i +- Л1~i!)Л;-J .4

19.24
Л~)';Д_7Л;:1 +- 1"):1.'Л;-J? .3 nщ,15n;:i +- p,кn;i1? .1
n~~7p15n;:i +- □,pкn;i, .4 ЛШ~/,j~~;:1 +- □~~~~;-J? .2

19.25
n~t:Jj~':J +- D):>';-J? .3 n~1,w';:i - 1,w,;,1, .1
n~ii~';:i +- ii!)';-J? .4 Л~N~~';:1 +- N~~';-J'i .2

314
Приложения

19.26
□WTV7 +- 111?Jtit'i':1 .1
□1TV7 +- Л1?Jii':1 .2
1WO'V7 +- Л1itit'П':1 .3
19.27
7.!l'!) 7.!l!J
0:::1~7 :10'::1::>
7.!l!),] 7.!l!)
ОД!':17 :10'):;1
7.!l!JЛ,i 7.!l!J
1лпл:,7 :1)~ЛD

Урок20
20.4
.1'1i ?11,,' ШЖ:1 ЛN ):1:1 ЮО .10
. i::Ji?J К1:1 '?J t:!31 i'1i ЛN ?W ЮО .4
.?j??j?Л:1 ЮО ?W 1t11К:1 .1
.ЮО? 310:I i'1i .3
.1ЛЖ 31'0:1? tit'j?'::1 ЮО .2
.::1'::1N-?Л? 131'):1 z:i:, .6
.л,:~п, 1310:i z:i:, .8
.o:i:,:,?,) 1Л1N 11Пj?? 1'1i?J tit'j?'::1 ЮО .7
.tl?::1Ntl:1 ЛN 1:Ij? z:i:, .9
.:1':!tj?'?~K:, ?31 ЮО? i~'O 1'11 .5

20.7
перевод слово / словосо- слово / словосочетание
четание в един- во множественном

ственном числе числе


перекресток л~iJl lJ'ЛJj)I

автомобильная r,7n~ O'!J7nJj


развязка

светофоо i1Т?Ji !J'i)fJjj


переход i::1:11~ lJ'i::J.!lJj
пешеход 7Ji 71;,7,7 ,~;, ,:,,;:,
водитель J,i.J /J'J,7,]
ТРОТVаР :,:,11?J Л7J17Jj

315
Приложения

шоссе rl''.JJ □ 'itl':;l:;1


vлuua .J1ni л;:::~;п-,
ГОРОД i'Jl D'iJl
парковка ;,,~;ю т•:т

остановка ,iJnЛ r,;.]QJJ


шлагбаум, □;оп~ D'?ЛOn?j

блокпост
ДОРОЖНЫЙ знак 1~1~JJ D'i7i?jЛ

камера ,i?j?)J?j r,;ф1~

20.8
Г-m~1 i'11' ,:::i,;,1 , □,,к .1
1:::137~,7).1 ,:,71;,7 □ ,j?~ .2
;"1.]1Jf1 Л'11:::1'1 ;"1")~:alП]J'i □1j?~ .3
;"1".]П (□1j?~ itl' □ К) Л1)П7 1itl!Ж lK:J .4
1'37 л,:::~,п1 ;,:::11;, ;,:::i itl' .5
t,~,ii □ 'itl'-!J.] л1:::~1п1 1:::i 1'37:::i □,i'~ .6
[J.'11~Л 11DK ;,~1 1Л1~ ;,~ 1:1').;"1.]7 □ 'К1~ .7
i:::137~ 11:::1377 1itl!JK lK:J . 8
,,_, 171;, к,;, ,3701.] К7 □,кр □к .9
ЕJЗ к,;, ,:::i~i, ,-;,1.]itl □1к р .1 О
( ;,~71~ □ 'itl':::l:J:::l :::l~i? □7.~~itl 1'!?':J~ .11
' 1:)'?П~ □'137 l':::l □'itl':::l:J 7itl 1~"1'1:1 □1j?~ .12
~:::i1n1 □ 'П~ '.]itl1 □'л:::~ ;,:::i,;, ,:::i itl'1 □itl 1, itl' .13
□1DП~ 1'.]!)1;, 11137? 1'1~ .14
• ![!2_:::l:J Л137D1.] r,;,J;:,~ 1:::1 □1j?~ .15

20.17
1. Мебель в комнате -очень удобная. Классно!
2. Суп в ресторане невкусный. Жалко времени.
3. Беседа бьmа очень полезной. Здорово!
4. На конференции было скучно. Пустая трата времени.

20.18
1. Кто-то здесь бьm?
2. Есть кто-нибудь дома?
3. Кто-то находится в квартире.

316
Приложения

4. Кто-то хочет от меня что-то.


5. Когда-нибудь они встретятся.
6. Классная погода. Давай выйдем куда-нибудь.
7. Ей жарко. Она хочет сесть в тени в каком-нибудь месте.
8. Надо как-нибудь успеть добраться до кибуца до темноты.

20.19
1. Мы пойдем туда, куда хотим.
2. Она покупает как можно больше зелени.
3. Она разговаривает так, как она привыкла.

Урок21
21.3
т-10 ,n-9 ,'-8 ,1-7 ,~-6 ,,-5 ,;,-4 ,к-3 ,)-2 ,::i-1

21.6
.;,т;, f1J'i'J ;,,;, к1? □JJ!:J riк 1'11 .1
,;,.:~пл:~ 1Л1К !Zl1)!)1;, K1J' к1? 1ПК l'JK!Zl !Zl!ZJП 1'11 .2
.J710.:l? ~,1;,n;, к,;, ,W!ZlП I0;'1!Zl '!) 1:iJJ l')K .3
.JJO.:l к,;, р '!) ?JJ !')К , □')].] К? ;,,;, i'1Ж;, ШJ .4
.1"?.)?.) '1;,J Л'J !')К 1'К ;,т;, f1J'i'J .5
21.8

-1'1~?.) 11J7i ;,т ,':J1i?.) 1' f1J'j?J ;'1!)1П Л1!L'J7? 1.:!ЛJ71? .1


?;,JpD1?.)J i'Ж;'1 )Ш ?JJ 1ЛJ71? ,1'11 .2
?1'11 □JJ !Zl)!)';,1;, 1?.)Т JJ');, rж;, 1лJ111? ,;,.:i,, .3
.1?!Zl ;'1iJП;, □ JJ K1J' 1'11 ,D'i1J ?W 1ЛJ71? .4
.□'!Zl.:IK ;'1Ji;'11J7')' ,;,1;,:,;, 1:i!Zl ;'1ЛJ711? .5
21.10
Дина думает: «Не все зависит от меня. Многое зависит от
моего начальника, согласится ли он освободить меня до кон­
ца недели. Также зависит от моей подруги. Может она еще
раз попросит у меня помощи. Зависит и от расписания авто­
бусов в Ашкелон. Зависит от автобуса. Вдруг он сломается
в пути. И от водителя автобуса. Вдруг он почувствует себя

317
Приложения

нехорошо и не сможет вести автобус. Зависит от пробок на


дорогах, зависит от погоды в четверг ...
Что зависит от меня? Только одна вещь: захочу ли я на сей
раз встретиться с Давидом или нет. Но это-самое важное».

21.13
.1?XN ii':11? i'1i - .110!:J11!:J;-J 7XN ii':117 i'1i .1
.;-J7XN 1~11(;-J ЛN ;-J)j:' ю;~ - .1?W :i,,,:i 7XN 1~ж;, ЛN ;-J)j:' ю;~ .2
.□7XN □'П1NЛ7:i 1)П)t-t 1'tllJ:II - . □'1::!П;-J ?XN □'П1NЛ7:1 1)ПЖ 1'tllJ:II .3
.17XN л11::~1:111rж ;,r.,i, - ?;,)'11 ;,п ,хк л1,::~1:111л1< ;,r.,i, .4

21.14
?~з,xl't' ,1::i:11, □'111 □лN . □:,,,::iw::i ;i::i1~ ;,11::i:11 1.:i, tll' ,z:i,1::in .1
.• 7Х№11:\7 p1r., 'Ж ,'1)!) 1iП 1? tll' !:IN .11:\? ;-f!)'N tll!:JП?:i ')N ,i'1i .2
1'?:11 Л7IO!Zl N';-J ;'17:1? .i'1i ?:11 Л1?Ntll Л?N1W 17:IT;-J ?J 1?tll ;,1::in;, ,;-f)'i .3
1' 5хк t-tp1,,
.::i,:11;, ,:11 °'7Xl(-;,,;, ю;, .:i!:Jp ;inw, '?tll Л'::i::i ::iw, 1r.,r;, 7:> ,,1, .4
r/D7XN :117:itll) ;ir., ?!:IJl.)1?tll ;ir., ,!:l'i::!П .5
71mк' ,,o::i ,1:,;, ?л1::~1х:111лк ;,r.,i, ,n11::in .6

21.15
.i1NI.) ;б n nю;i ;-Jtll':\!);, ;,л:11,, .;,w•1!:J;i '?:11 n::iw1n 1r.,r;, 7J ;,з,, .1
• ,:11 Л?i;'1 р'? ,Л7i;'1 ЛN ?:IIЗ i'1i .2
.n)n;J iN!Zl) фn;, .;'1Л'::!;'11J?;'1111?П;'1 ЛI( 1ПЛ!) Л1i'7:i?Л;'1 .3
.tllX17:i ';-J:111:Зi? ;'itll':\!);'1 .;'1tll':\!);-J ЛN ~ i'1i .4
.;,,w лi::inr.,::i 1:1,w, :111,r.,;, .:11,,r.,;, лк ;,r.,w-, ;,з,, .5
11:w· z:i1pl.);i 1•w:,:11 .z:i1pr.,;, ,:11 117.)tll? ,зr.,r., 1wp'::1 □;,w ::i,~ .6
.16.30 ,:11 ,;,1щ) n1зn;i :л'?1;, ?У ::~л:,1 л1зп;, ЛN 110 1:,w,r., .7

21.16
л;з::~, •1з::~
r,;1,r,', '1?Л
r,;:li?? '1)i:'
л;з!:J'? '1)!)
л;х-,, ,,х,

n;лw'? '1Лtll

318
Учебное издание
Для широкого круга читателей

Иностранный без репетитора

Лерер Илья Изевич

ИВРИТ БЕЗ РЕПЕТИТОРА.


САМОУЧИТЕЛЬ ИВРИТА

Редактор Е. В. Окошкина
Технический редактор Н.А. Чернышева
Компьютерная верстка И. В. Гришина

Подписано в печать 10.07.2020. Формат 84х108/32.


Усл. печ. л. 16,80. Печать офсетная. Гарнитура Newton. Бумага
газетная. Тираж 3000 экз. Заказ Э-9719.
Оrпечатано в тиnоrрафии ООО «Экопейпер,..
420044, Россия, г. Казань, пр. Ямашева, д. ЗбБ.

Произведено в Российской Федерации


Изготовлено в 2020 r.
Изготовитель: ООО «И:щательство лет"
129085, Российская Федерация, r. Москва, Зве:щный бульвар, д. 21, стр. l,
коми. 705, пом. 1, этаж 7
Наш сайт: www.ast.ru, e-mail: lingua@ast.ru

Общероссийский классификатор продукции ОК-034-2014 (КПЕС 2008):


58.ll.l - книги, брошюры печатные

Ищите новинки редакции ,J;,..,.,,.A, здесь: http://ast.ru/redactions/lingua


«Баспа Лета.. деrен ООО
129085, r. Москеу, ЖуЛJlЫЗ!!Ы rулзар, д. 21, 1 КП,ЬIЛЬIМ, 705 белме, пом. !, 7-кдбат
БiЗ!!iН злектрондык мекенжаймыз : www .ast.ru
E-maiJ: lingua@ast.ru
Интернет-магазин: www.Ьook24.kz Интернет-дукен: www.Ьook24.kz
Импортер в Республику Казахстан и Представитель по приему претензий в
Республике Казахстан - ТОО РДЦ Алматы, r. Алматы.
К;iзаl<стан Республикасы:на импорrrnушы жане I<,азакстан Ресnубликасы:нда
наразылык:rарды кдбылдау боitынша екiл - «РДЦ-Алматы• ЖШС, Алматы к.•
Домбровский кеш., J«a., Б литерi офис 1. Тел.: 8(727) 251 59 90,91 ,
факс: 8(727) 25159 92 iшкi 107; E-maiJ: RDC-Almaty@eksmo.kz, www.Ьook24.kz
Тауар бeлrici: •АСТ• 0ндiрiлген JКЬ1Лы: 2020
0нiмнiн жарамдЫЛЫк; мерзiмi шекте.лмеrен.
21.18
Подруга Дины говорит так: «Тот, кто желателен - не име­
ется. Тот кто имеется - не желателен. А тот, кто имеется и
желателен, - женат».

21.21
1. Этот суп ей не понравился.
2. Почему она подумала, что не понравилась ему?
3. Им ничего не нравится.
4. Моя идея вам понравилась?
5. Твой рассказ им понравился. Он очень смешной.
6. Твой кофе мне понравился. Я хочу ещё.
7. Беседа с профессором понравилась Дине?
8. Он всем понравился.
9. Эта экскурсия понравилась туристам.
10. Я уверен, что эта гостиница понравится друзьям Да­
вида.
УРОК21

?-;pj•~:;i Ю rН:ф7:j :,77:jч.,';J , 1'П - Давид, тебе нравится это пла-


1 ье?
Иногда в данном выражении слово 0":1'37:J. встречается в
форме нисмаха:
.1'П 'J'~:;J Ю N~~ :,7тр 1,;j:';:i - Ее голос понравился Давиду.

21.21 * Переведите предложения:


.;'1':1'37:J. lП N~/:j N1? j:'il:j:, .1
?1':1'37:J. lП ;'11'\~/:j N1?1L' :i:J.IL'П w:, :,7:j1, .2
.t:1;'1':1'37:J. lП N~17:j N1? i:J.1 011L' .3
?t:1:J':1'37:J. lП N~/:j •1,w 11'37i:, .4
.111'\7:j j:''П~/:j ю:, . P':1'37:J. lП N~/:j :,1,w 11!:>'0;'1 .5
.1137 :,~1i ':JN .":1'37:J. lП N~/:j 11?1L' ;'1!:>j:':, .6
?:,:i•1 ')'37:J. lП ;"11'\~/:j i10!:>1i!);'1 t:137 ;-JП'IL';'1 .7
.1::1,1::, ':1'37:J. 1n N~/:j ю;, .8
.t:l'i"n:, ':1'37:J. 1п N~/:j 1?1•t1:, .9
.1'11 1?!ll t:1•1:,,n:, ':1'37:J. lП N~/:j' 111,7:j;, Л':::llll П1tJ:J. '.Ж .10

21.22 Расскажите о месте, в котором вы находи­


есь, и о предметах, которые вы видите, используя

1 ыражение ,,~,17~ 1n м,:r~,.

21.23 Выберите концовку рассказа про Дину и Да-


1ща. Аргументируйте свой выбор:

.;-J'.)'37:J. lП N~/:j ю;, t:1~1 1')'37:J. lП ;"11'\~/:j w:, .11L'~!):J 1')10-1')10 1'111 :,:i,, .1
.111:::,, 1пк 11371 а,,,, ;,w11?w 1::1;,1, IL'' 1'1L':J37 .1.:innn:, 1::1:, :,:iw •~п 1137:::,,
.1•11 t:137 :,w•~!:>1? ;,ю к, :,,1w w:, р1?1 :,юw:i 1:::,,::, :,:i•1w 1,:::in:, .2
.;,•1,к ;,370:i :,:i•11 ;,1т37 :,:J/:j/:j :illlv':J. ;,.:i•11?w ;,1:,,n-.1 .3
.11?j:'IL'N1? 370:J N1? 1'111 ;'1tJ'01:J.':JЖ1? 1')1П1 к,:,,1, 1'111? Nij:' i10!:>i!:>;-J .4
:,,1,37 037:J 1'11 .ю:J.n N1?1L' ;'1i7:jI0 1'111? ;'1i!llj:'n:, w:, .IL'Ni;'1 :J.IO :,:i,,, .5
.:in•к 1:::,,11, v'o!:>;,1
,,:-i 1'11 .1')'37:J. 1n ;'11'\~/:j к, N';-J 1,:,,к ,111?j:'1L'IO 11L'~!):J 1'111 ;'1)'1 t:137!);'1 .6
.:,1,w O'i:J.П1? :,::,1,:, ;-J.)'11 ;-J!:>1П1?
о :, .f1:J.'v' o:i::,•:,1? 1::1;,1? 1:in:i к, р1? ,n•:,,:,, :i!:>1n, :,:i/:jт:,:, м n::,w 1•11 .7
.Л':J.'tJ:JitJ1?N :,:,,,c,7:j t:IIL' 11L'371 :,:i•11?1L' t:l'i:J.П1? 1::,1,;,

255

Вам также может понравиться