Вы находитесь на странице: 1из 4

はずです

1) Анна – серьезная студентка, была на стажировке в Японии, так что она, должно быть, хорошо знает
японский язык.
2) Роберт красивый, у него приятный характер, так что, должно быть, он популярен среди девушек.
3) - Ли сейчас в общежитии? - У него в комнате не горит свет, так что, должно быть, его нет.
4) - Сколько лет Майку? – Он говорил, что родился в 90-м году, так что, должно быть ему, 25 лет.
5) – Джон подрабатывает? – Он такой лентяй, и родители ему присылают каждый месяц деньги, так что,
должно быть, не подрабатывает.

はずでした
1) Самолет должен был прибыть в аэропорт в 2 часа, но опоздал.
2) Я должен был переехать на прошлой неделе, но не получилось.
3) Согласно прогнозу погоды, сегодня должно было быть ясно, но пошел дождь.
4) Джейк должен был закончить университет в этом году, но в внезапно тяжело заболел и не смог закончить.
5) В свадебном путешествии должно было быть весело, но мы все время ссорились.

ようです
1) Ясуо выглядит радостным. Похоже, он, наконец, развелся.
2) Кадзуо какой-то унылый (落ち込んでいる). Видимо, у него опять плохие оценки.
3) Перед этим рестораном много людей. Видимо, здесь вкусно готовят.
4) У Митико на руке кольцо. Похоже, она замужем.
5) Сегодня в торговом центре видела Митико. Похоже, у нее сегодня выходной.

Похоже, что, выглядит, кажется 〜そうです/〜そうな/〜そうに


1) Этот карри, похоже, очень острый. (выглядит острым)
2) Юми выглядит очень счастливой.
3) Роберт всегда одет в дорогую на вид одежду.
4) Мой сосед – бодрый на вид старик.
5) Нобита с довольным видом пошел в школу.

Говорят, что そうです


6) Я слышал по новостям, что в районе Синдзюку сегодня случился пожар.
7) В газете написано, что премьер министр ушел в отставку. (やめた)
8) Я слышал по радио, что в зоопарке Уэно родился детеныш панды.
9) Я слышал, что у Такэси очень маленькая зарплата.
10) Говорят, что Такэси плохо водит машину.

〜てほしい
1) Я хочу, чтобы родители меня больше хвалили.
2) Я хочу, чтобы мой младший брат продолжил учиться.
3) Я не хочу, чтобы коллеги ошибались в моем имени.
4) Я не хочу, чтобы мама бросала работу.
5) Я хочу, чтобы мой сосед по комнате не жаловался мне все время.

〜たら/〜ば/といい (совет)
1) Тебе следует позвонить в полицию.
2) Тебе следует посоветоваться с преподавателем.
3) Вам следует повторить грамматику.
4) Следует поискать более дешевый отель.
5) Плакаты следует повесить сюда.

なさい
1) Переоденься!
2) Побрейся!
3) Помой посуду!
4) Приберись в комнате!
5) Повтори иероглифы.

お+2 осн.+ください
1) Заходите, пожалуйста.
2) Угощайтесь, пожалуйста.
3) Напишите сюда своё имя, пожалуйста.
4) Будь осторожнее.
5) Воздержитесь от курения, пожалуйста.

~ばよかったです
1) Не надо было мне так долго краситься.
2) Не надо было мне так много тренироваться.
3) Надо было мне заранее заказать гостиницу.
4) Надо было мне погладить юбку.
5) Надо было мне отксерокопировать те документы.

~てよかったです
1) Хорошо, что я учил кэйго.
2) Я рада, что смогла познакомиться с разными людьми.
3) Хорошо, что я не опоздал на занятие.
4) Я рада, что экзамены закончилась.
5) Хорошо, что я не опоздал на электричку.

Xは…Vやすい/~にくい
1) В кедах удобно бегать.
2) Объяснения преподавателя Уэда всегда сложно понимать.
3) По широким дорогам хорошо (удобно) ездить.
4) На высоких каблуках не очень удобно ходить.
5) Иероглиф 私 легко запомнить.

Состояние →~ている – переходные-непереходные глаголы


1) Когда я зашел в комнату, свёт был выключен.
2) Косукэ любит чинить сломанные вещи.
3) Эта рубашка испачкана.
4) Окно на втором этаже открыто.
5) Похоже, это кафе закрыто.

Состояние в результате действия →~てある


1) Подарки упакованы.
2) Плакаты развешаны.
3) Напитки убраны (положены) в хородильник.
4) Пирог испечен.
5) На учебнике написано чье-то имя.
~てしまう
1) Я закончил писать доклад.
2) Я прочитал (всю) книгу.
3) Я сделал (все) домашнее задание.
4) Очень спешил, поэтому споткнулся и упал.
5) Я спешил на поезд и забыл билет дома.
6) Судзуки было очень стыдно и он соврал.
7) Кэсукэ одолжил у Тома ноутбук и сломал его.
8) Только вчера получил зарплату, но уже всё потратил.

Сделать таким → Прил.+する


1) Правительство повысило налоги.
2) Я хочу, чтобы преподаватели сделали домашние задания меньше.
3) Новый мэр сказал, что хочет сделать город безопаснее.
4) Ведите себя тихо.
5) Не могли бы сделать свою речь немного короче.

AというX
1) Такэси устроился в компанию, которая называется Марутаки.
2) У друга моей бабушки есть кот по кличке Фудзи.
3) В моей стране популярна певица Нюша.
4) Вы читали роман Толстого “Война и мир”?
5) Рядом с нашим общежитием находится торговый центр “Космос”.

А, как В → A は B のようです (A は B みたいです)


1) Харуо очень сильный. Прямо как супермен!
2) Почему ты соврал? Ну, как ребёнок просто!
3) Мой друг каждое утро звонит мне и будит меня. Как будильник!
4) Хироси такой умный. Как Шерлок! – Тогда он, наверное, не очень-то любезен.
5) Эта маленькая панда похожа на плюшевую игрушку.

A, (такой) как B →B のような A, Делать/быть как B → B のように


1) Я не встречал еще такого умного человека, как ты.
2) Я никогда не ездил в такие страны, как Таиланд.
3) Я хочу жить в таком городе, как Нью-Йорк.
4) Я хочу говорить также свободно по-японски, как японцы.
5) Они ссорятся, как муж и жена.
6) Когда ее обокрали, она плакала, как ребенок.

Залоги
Страдательный
1) В младшей школе надо мной издевались одноклассники.
2) Такэси меня ударил.
3) Вор украл мой кошелек.
4) В автобусе мне наступили на ногу.
5) Это здание было построено в 2000 году.
6) Это картина написала Айвазовским.
Побудительный
1. Начальник заставляет подчиненных работать сверхурочно.
2. Давайте посадим гостей сюда.
3. Начальник департамента заставил меня присутствовать на собрании (会議に出る)
4. Начальник департамента отправил меня в аэропорт встречать клиентов.
5. Преподаватель заставил нас искать незнакомые слова в словаре.

(さ)せてあげる/くれる/もらう
6. Родители не разрешают мне жить одному.
7. Родители не разрешают мне получить водительские права. (車の免許/運転免許を取る)
8. Я разрешу своим детям учиться играть на музыкальных инструментах.
9. В детстве родители не разрешали мне ночевать у друзей.
10. Когда мы играем в теннис, я иногда позволяю своей младшей сестре выиграть.

(さ)せてください
11. Позвольте мне немного подумать.
12. Можно мне поехать на стажировку.
13. Позвольте мне вас угостить.
14. Позвольте мне взять выходные на три дня.

Вежливость
Поставьте глаголы в почтительно-вежливые или скромно-вежливые формы или замените их на
соответствующие варианты.
1. 部長は 10 時に来ました。 →___________________
2. (私は)先生を駅まで送りました。 →___________________
3. それでは、また電話します。 →___________________
4. 先生、週末、よく何をしますか。 →___________________
5. セルゲエフ・セルゲイと言います。 →___________________
6. 社長はもう帰りました。 →___________________
7. 先生にお土産をもらいました。 →___________________
8. ロシアから来ました。 →___________________
9. 部長は疲れているみたいです。 →___________________
10. テニスをします。 →___________________

11. 部長、タクシーを呼びましょうか。 →___________________
12. この本は先生がくれました。 →___________________
13. 一年間日本語を勉強しています。 →___________________
14. 先生、何を飲みますか。 →___________________
れんらく
15. 6時ごろ先生に連絡します。 →___________________
16. 結婚していますか。 →___________________
17. お酒を飲みません。 →___________________
18. 先生に花をあげようと思います。 →___________________
19. 兄弟がいません。 →___________________
20. 先生、テレビを見ますか。 →___________________

Вам также может понравиться