Задания по теме 6

1. Прочитайте и проанализируйте следующие примеры. Какие положения темы они

иллюстрируют?

А) Он иллюстрирует этноцентризм. В одной культуре дети воспитываются по одному образцу, а в

другой культуре совсем по-другому. Таким образом, например, англичане (которые крайне
самостоятельны и небалованные) будут воспринимать японцев (которые воспитываются в более
расслабленной обстановке, и не имеют сильных запретов), как людей неправильного воспитания.
Именно в этом и состоит суть этноцентризма: считать то, что происходит в своей культуре,
естественным и правильным, а то, что происходит в других культурах, неестественным и
неправильным.

Б) Скорее всего данный пример связан с понятием инкультурации. Суть инкультурации состоит в
том, что человек может свободно ориентироваться в окружающей его социальной среде,
пользоваться большинством предметов культуры, находить взаимопонимание с другими людьми,
что и отличает его от представителей других культур.

2. На основе информации, полученной из текста, заполните таблицу:

Стадии инкультурации

№ Наименование Период Цель Деятельность в процессе

стадии жизни инкультурации инкультурации
человека
 

1. Начальная период усвоение  Знания и навыки повседневной

(первичная) детства и важнейших жизни ребёнок часто получает во
юности  элементов своей время игры. Мальчики играют в
культуры, военные игры, а девочки – в куклы.
приобретение Мальчиков учат быть смелыми,
навыков, сильными, деловыми, а девочек –
необходимых для мягкими, хозяйственными,
нормальной заботливыми.
социокультурной
жизни. 

2.  взрослую период  развитие В этот период основное внимание

(вторичную) зрелости и способности уделяется профессиональной
старости  самостоятельного подготовке. Человек учится в средних
освоения специальных и высших учебных
социокультурного заведениях. Кроме того, на этой
окружения стадии большое значение имеет
расширение круга социальных
контактов молодых людей, осознание
ими своего взрослого положения,
накопление собственного жизненного
опыта. В дальнейшем инкультурация
связана с профессиональными
социокультурными контактами, с
 включением в семью, компанию
друзей, группы по интересам, в
общественную жизнь. 

3. Приведите из личного опыта примеры действия психологических механизмов

инкультурации.

Например, имитация. Имитацией называется осознанное стремление ребенка подражать

определенной модели поведения. Обычно в качестве примера выступают родители, но дети
могут ориентироваться в своем поведении на учителей, известных людей.