Вы находитесь на странице: 1из 65

КАК

СДЕЛАНЫ
СЛОВА
В РУССКОМ
ЯЗЫКЕ
Справочник служебных морфем

Пособие для учителя

Допущено
Министерством просвещения
РСФСР

Л е н и н г р а д . «ПРОСВЕЩЕНИЕ»
Ленинградское отделение - 1 9 7 4
Г164

ПРЕДИСЛОВИЕ

В научной и учебной лингвистической литературе уже неоднократно отме­


чалось, что в настоящее время на всех языках созданы многочисленные и раз­
нообразные словари, в которых зафиксирована лексика данного языка. Но
до сих пор «ни для одного из наиболее распространенных современных языков
1
не проведено хотя бы примерной инвентаризации составляющих их морфем»,
нет «полного индекса служебных морфем, выделяющихся сейчас в словах совре­
2
менного русского литературного языка» .
Предлагаемый Справочник является первым опытом инвентаризации слу­
жебных морфем (и их вариантов) в современном русском литературном языке.
Здесь зафиксированы с у ф ф и к с ы , п р и с т а в к-и и о к о н ч а н и я
имен с у щ е с т в и т е л ь н ы х , имен п р и л а г а т е л ь н ы х и глаго­
л о в . Указаны также производные суффиксы и приставки, образованные путем
переразложения. Так, в разделе имен существительных помещено около трех­
сот суффиксов. Наиболее обширным является разряд суффиксов, образующих
названия лиц (112). Следует учесть, что не все эти суффиксы в современном рус­
ском языке продуктивны: среди суффиксов, образующих названия лиц мужского
пола (67), лишь суффиксы -ец, -{н)ик, -щик, ~чик, -ист являются наиболее
продуктивными и активно участвуют в современном словопроизводстве.
Цель Справочника — ознакомить учителя, а также учащихся со слово­
образовательной системой и с аффиксальным богатством русского языка, так
к а к в основном при помощи аффиксальных средств создается лексическое бо­
гатство языка и грамматические формы слова. Иными словами: в Справочнике
зафиксированы морфемы, при помощи которых в основном осуществляется
словообразование (приставки и суффиксы) и словоизменение, т. е. формообразо­
Потиха 3. А. вание (окончания). Именно это обстоятельство оправдывает название Справоч­
II 64 Как сделаны слова в русском языке. Справочник слу* ника — «Как сделаны слова в русском языке».
жебных морфем. Пособие для учителя. Л., «Просвещение», В научно-популярной литературе словарное богатство русского языка
3
1974, часто сравнивают с океаном . Но, изучая словообразование и пользуясь Спра­
вочником, читатель убеждается в том, что огромное словарное богатство по­
125 с.
знаваемо и им можно овладеть. Д л я этого надо познать словообразовательную
Цель пособия — ознакомить учителя, а через него учащихся нерусской на­ систему языка: узнать, какими средствами он располагает, какими путями по­
циональности со словообразовательной системой и с аффиксальными средствами полняется словарное богатство языка. Пользуясь Справочником, читатель убеж­
русского языка, т. к. в основном при помощи рассмотренных аффиксов создается
лексическое богатство и грамматические формы языка. дается и в том, что язык располагает ограниченным количеством значимых слу­
В пособии представлены (с толкованием значения, вносимого ими в слово) жебных морфем, которые, сочетаясь с корнями, могут образовать неограничен­
приставки, суффиксы и окончания имен существительных, имен прилагательных, ный ряд производных слов.
глаголов, которые являются наиболее продуктивными и активно участвуют в сов­
ременном словопроизводстве. Л. А. Булаховский справедливо писал, что «словообразовательные элементы
Пособие убеждает в том, что словарное богатство языка познаваемо. и их комбинации обеспечивают почти бесконечное количество новых слов и но-
Пособие может быть использовано и в русской школе.

1
60501 — 0 5 4 , е е „л Ахманова О. С. Очерки по общей и русской лексикологии. М., 1957,
П 1 5 5 74 4Р 03 с. 57.
Ш ( 0 3 ) - 74 " < > 2
Шанский Н. М. Очерки по русскому словообразованию. Изд. МГУ,
1968, с. 160.
3
© Издательство «Просвещение», 1974 г, См.:. Югов А. Думы о русском слове. М., 1972, с. 25; Рыбникова М. А,
Изучение родного языка. Заметки и задачи. Вып. 1. М., 1921, с. 40.

ч. сп<;

I 1 Г г ."С8Ч0НКО I
т

вых оттенков, обогащение которыми отвечает серьезным потребностям роста Еще пример. На уроке анализируется слово марксизм. Выясняется, что
языка» \. оно образовано от собственного имени при помощи ударного суффикса -йзм.
Важно понять, что новые слова в языке не выдумываются, а создаются Из Справочника учащиеся узнают, что при помощи этого суффикса образуются
главным образом на базе имеющихся словообразовательных элементов, из ре­ «существительные, обозначающие названия учений, общественно-политических,
сурсов самого языка, т. е. путем д е р и в а ц и и . научных и литературных направлений, общественных систем» (с. 33). Здесь
Усвоение системы окончаний изменяемых частей речи способствует более же они могут найти еще слова с суффиксом -йзм: большевизм, демократизм,
глубокому изучению всей грамматической системы русского языка. материализм, реализм и др. (некоторые из них соотносительны с существитель­
Данный Справочник может оказать большую помощь школе в изучении ными на -ист, типа материалист, реалист и т. п.). Суффикс -йзм присоеди­
словообразования .и грамматического строя русского языка. няется к основе существительных и является продуктивным: с его помощью
язык пополняется словами с отвлеченным (абстрактным) значением. А вот с суф-

* t иксом -он в Справочнике зафиксировано всего одно образование светоч (с. 51).
тот суффикс не только непродуктивен, но и нерегулярен.
Анализируя то или иное слово, ученик имеет возможность при помощи
«Справочник служебных морфем» предназначен для национальных школ Справочника выяснить значение выделенных аффиксов, узнать о степени ак­
и может быть использован на уроках русского языка. тивности данного аффикса в словообразовательной системе современного языка,
Школьная программа и учебные пособия ориентируют учащихся на уме­ а также привести дополнительные примеры слов с изучаемой морфемой. Важно
V также выяснить условия присоединения того или иного аффикса.
ние пользоваться словарями. Работа с ними способствует формированию
у учащихся навыков самостоятельного приобретения знаний, приучает детей Справочник может способствовать повышению грамотности учащихся.
в необходимых случаях пользоваться справочной литературой. Уже в IV классе Так, опираясь на морфологический принцип, как основной принцип русского
целесообразно ознакомить учащихся с некоторыми словарями, обратив их вни­ правописания, учащиеся на материале Справочника могут овладеть следующими
f способами проверки безударных гласных:
мание на необходимость твердо знать алфавит и уметь отыскивать слова не только
по первой букве, но и с учетом последующих букв. 1 . Подбор разных о д п о к о р е н н ы х слов. Например, закалять—за­
Пользуясь данным Справочником, учащиеся убедятся в том, что п р и ­ калка, приколоть (бант) — прикдлка, укротить — крбткий, сократить—
с т а в к и и с у ф ф и к с ы участвуют в с л о в о п р о и з в о д с т в е , с и х крйткий. (Здесь коренные безударные гласные поставлены в ударное поло­
помощью образуются разные однокоренные (родственные) слова, а при скло­ жение.)
нении или спряжении путем изменения о к о н ч а н и й происходит с л о в о ­ 2. Подбор о д н о м о р ф е м н ы х (о д н о с т р у к т у р н ы х ) слов. На­
и з м е н е н и е , т. е. образуются разные грамматические формы одного пример, в Справочнике зафиксированы прилагательные с безударным суффик­
и того же слова. сом -лив(ый): приветливый, заббтливый, урбдливый, услужливый. Но здесь
же даны слова и с ударным суффиксом -лйв(ый): бережливый, слезливый, драч­
В качестве иллюстративного материала, наряду с общеупотребительными
ливый, которые помогут усвоить правильное написание одноструктурных слов
словами, в Справочник включены новообразования, свойственные языку нашего
с безударным суффиксом. Образованию слов с суффиксом -чив(ый) способст­
времени.
вует правило: качественные прилагательные с суффиксом -чив(ый) образуются
Не следует избегать новых, незнакомых детям слов: их надо объяснять
на уроке, обогащая устную и письменную речь учащихся, развивая их мысли­ * от приставочных глагольных и отглагольных основ. Ср. разговбр — разговор­
тельную деятельность. Учитель должен быть уверен, что учащиеся правильно чивый, но от бесприставочного слова гбвор — говорливый.
понимают значение каждого анализируемого ими слова. Непонятные слова 3 . Подбор р а з н ы х г р а м м а т и ч е с к и х форм анализируемого
могут быть объяснены при помощи толкового словаря, а также путем анализа слова. Например, безударные гласные в корнях весна, списать, запевать, за-
их структуры и подбора синонимов или перифраз. i пивать могут быть проверены другими формами этих слов вёсны, спишут, за­
Первый шаг в работе со Справочником — получение справок при выпол­ петь, запить.
нении упражнений из-учебника. Следует учесть, что работа в школе со Справочником может также спо­
собствовать повышению стилистической культуры учащихся. Например, слова
Приведем примеры. Учащиеся IV класса при изучении § 44 «Суффиксы
2 стилист, лётчик и стиляга, летун, обозначающие лиц, различаются не
имен существительных» {-чик> -ник, -тель, -ость, -щик^ -ист, -шщ(а),
только семантически, но и стилистически, так как вторая пара производных
к(а), -ore, -ёк, -и/с, -оньк-, -еньк-) могут получить в Справочнике сведения
слов образована при помощи стилистически окрашенных суффиксов -кг(а),
о значении этих суффиксов, о сочетаемости корневых морфем и основ с данными
-ун; также лексико-стилистически различаются следующие пары слов: вальце­
суффиксами и т. п. Учащиеся могут проверить правильность выполненных ими
вание — вальцовка, чтение — читка, высочайший — высоченный, злейший —
упражнений (№№ 474—481) и воспользоваться дополнительно соответствую­
злющий, раббтающий — работящий, большой — большущий и др. Следо­
щими примерами из Справочника. Особенно большую помощь Справочник окажет
вательно, при словообразовательной работе необходимо обращать внимание
учащимся V—VI и старших классов национальной школы, в учебных пособиях
на суффиксы, приставки, придающие словам эмоциональные оттенки. На это
которых по словообразованию дано большое количество разнообразных упраж­
3 также ориентирует данный Справочник.
нений .
Справочник целесообразно использовать и как дополнительное учебное
пособие, дающее материал для упражнений по словообразованию, лексике,
орфографии.
1
Булаховский Л. А. Курс русского литературного языка. Т. 1. Киев, » Используя Справочник как учебное пособие, учитель может дать учащимся
1952, с. 127. следующие примерные виды заданий:
2
Меньшикова Е. Л., Шатрова Л. 3., Экба Н. Б. Русский язык. Учеб­ L Выписать из Справочника слова с определенным суффиксом, предпоч­
ное пособие для IV класса национальных школ РСФСР. Изд. 5-е. Л., 1974, тительно с продуктивным, и устно объяснить, что обозначают слова с данным
с. 125—126. суффиксом.
3
Бакеева Н. 3., Басиева А. Т., Гаврилова Т. Г., Никольская Г. //. Рус­ 2. Выписать несколько суффиксов, образующих слова со значением лиц
ский язык. Учебное пособие для 5—6 классов национальных школ РСФСР. Л . , мужского (женского) пола, подобрать слова с этими суффиксами и обратить
1971 (упражнения №№ 170—286, 316—346, 446—569 и др.). внимание на правописание данных слов.

4 5
3. Из скольких букв максимально может состоять окончание существитель­ того, выделение корней показывает также предел членения слова в современ*
ных, прилагательных, глаголов? Какие это окончания? ном языке. Например, в словах издание, производить в настоящее время
4. Из скольких букв максимально может состоять приставка у существи­ выделяются корни изда- (с. 17), производ- (с. 99) вместо этимологических
тельных, прилагательных, глаголов? корней да-, вод-.
5. Подобрать в Справочнике родственные слова. Следует также учесть, что в Справочнике не дано полное членение слова.
6. Указать все случаи употребления окончания -а, или -ы, или -и в суще­ Например, в слове деловитость (с. 45) выделен только корень дел- при на­
ствительных. личии в этом слове трех суффиксов (-ое-, -ит-, -ость), которые обнаружи­
7. Сколько всего различных окончаний имеется у прилагательных? ваются путем дальнейшего последовательного членения слова (ср. деловой,
8. В каких грамматических формах имен существительных (прилагатель­ деловитый, деловитость).
ных, глаголов) встречается нулевое окончание? §6. С у ф ф и к с а л ь н ы е словарные статьи строятся следующим
9. Указать, какие из следующих слов имеют одинаковые окончания: образом:
а) голов (в двух значениях), домов, корбв, основ, столов; а) В начале статьи дан суффикс с вариантами. Например, суффикс -ость( )
б) аллей, батарей, ножей, тетрадей, (ср. смелость) в определенных условиях имеет вариантную форму -есть( )
10. От прилагательных белый, зелёный, синий, чёрный образовать суще­ (ср. свежесть). На первом месте дается наиболее распространенный вариант.
ствительные, глаголы (переходные и непереходные), возможные формы при­ Суффикс фиксируется вместе с окончанием, которое (в том числе и нулевое) дано
частия. в круглых скобках: -к(а), -йст( ).
11. При помощи анализа структуры слова обосновать правописание слов Ударные суффиксы обозначены. Н а п р и м е р , ^ й з м ( ) (марксизм).
истинный, куриный, юный, юннат; русский, узкий; ручонка, печёнка; брус­ б) После суффикса дается общая лексическая и грамматическая характери­
чатый, дощатый; хлёстче, чище. стика слов, в которых выделяется этот суффикс, и указано, от каких основ они
Целесообразно, предлагая задания, сосредоточить внимание на словах той образованы. Затем приводятся примеры слов с данным суффиксом. После пер­
части речи, которая в данный момент изучается в школе. При повторении мате­ вого примера в скобках с пометой ср. (сравни) указано мотивирующее прове­
риала могут быть даны одновременно задания по разным частям речи. Напри­ рочное слово. Например, смельчак (ср. смелый), дождливый (ср. дождь),
мер, подобрать в Справочнике несколько существительных, прилагательных авансировать (ср. авйнс). Примеры внутри словарной статьи даны в алфавитном
и глаголов, имеющих одну и ту же приставку; найти в Справочнике случаи омо­ порядке, через точку с запятой даны примеры сложных слов.
нимии суффиксов (ср. лётчик — стульчик, волнистый —- капиталист). в ) О м о н и м и ч н ы е с у ф ф и к с ы , т о есть суффиксы, одинаковые п о
Границы использования Справочника как пособия для упражнений зависят произношению и с одинаковым написанием, но разные по значению, снабжаются
от возраста учащихся, от уровня их развития, от степени их владения русским порядковым ц и ф р о в ы м и н д е к с о м (указателем) и разрабатываются
языком. в разных словарных статьях. Например:
На первых порах целесообразно ограничить объем работы со Справочником, -к(а)х — названия лиц женского пола (артистка)
-к(а)2 — название действия (стрижка)
точно указав страницы нужных морфем.
-к(а)3 — единичный предмет (ириска)
Работа над «Справочником служебных морфем» расширяет кругозор уча­
-к(а)ь —- образованные от словосочетаний (зенитка — зенитное орудие)
щихся, способствует сознательному овладению таким важным и сложным разде­
-к(а)ь — с уменьшительно-ласкательным значением (берёзка).
лом науки о языке, каким является словообразование, содействует развитию
М н о г о з н а ч н о с т ь с у ф ф и к с а отмечается в той ж е словарной
культуры речи и повышению грамотности.
статье при помощи б у к в а л ф а в и т а . Например, суффикс существитель­
ного -инк(а) выделяется в словах, обозначающих :
КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ СПРАВОЧНИКОМ а) названия единичных предметов с оттенком умньшительности (пу­
§ 1. В Справочнике собраны служебные морфемы — приставки, суффиксы,, шинка);
окончания —- трех основных изменяемых частей речи: существительных, прила­ б) названия отвлеченного качества или свойства предмета с оттенком умень­
гательных и глаголов. шительности (хитринка).
Еще пример. В Справочнике зафиксированы три омонимичных суффикса
§ 2. Наряду с п р о д у к т и в н ы м и аффиксами (приставками, суффик­
существительных -ш(а), которые обозначены -ш(а)ъ -ш(а)ъ -ш(а)3.
сами, окончаниями), которым уделено особое внимание, в Справочнике помещены
Являясь многозначным, суффикс -ш(а)г образует две группы слов, свой­
аффиксы, встречающиеся в современном русском языке всего в одном слове
ственных разговорной речи:
( е д и н и ч н о е образование) или в двух-трех словах ( н е р е г у л я р н ы е
а) названия лиц женского пола по их профессии, занятию (библиотекарша);
образования). Эти аффиксы набраны п е т и т о м .
б) названия жены лица, т. е. жены по деятельности или положению мужа
§ 3. Учитывая учебный характер Справочника, автор не ставил перед собой
(генерйлыиа).
задачу зафиксировать все служебные морфемы, используемые в русском языке;
Д л я удобства суффиксы частей речи даны не в прямом, а в о б р а т н о м
тем более не ставилась задача определить все значения каждой служебной мор­
а л ф а в и т н о м порядке (по принципу обратных словарей). При таком порядке
фемы. В Справочник не включены аффиксы, употребляемые только в народ­
основной суффикс и его производные в Справочнике следуют друг за другом,
ной речи.
образуя суффиксальное гнездо.
§ 4. В Справочнике фиксируются простые грамматические формы, выра­
В необходимых случаях в квадратных скобках указан звуковой состав суф­
женные с и н т е т и ч е с к и (т. е. в самом знаменательном слове при помощи фикса. Например, -ени(е) \-ений(э)\.
служебных морфем). Например, синтетические формы сравнительной и превос­ § 7 . П р и с т а в о ч н ы е словарные статьи построены следующим обра­
ходной степени прилагательных: сильный — сильнее — сильнейший. Противо­ зом,. Вначале дана приставка с указанием значений, которые она придает слову,
положные им аналитические (сложные) грамматические формы, образованные присоединяясь к нему. Затем приводятся лексические примеры, иллюстрирующие
при помощи вспомогательных слов (более сильный, самый сильный), в Справоч­ каждое значение этой приставки.
нике не фиксируются. Многозначность приставки отмечается в этой же словарной статье. Напри­
§ 5 . В лексических примерах к о р н и выделены п о л у ж и р н ы м мер, приставка при- в существительных указывает на;
к у р с и в о м . Это облегчает проведение анализа современного состава слова, а) расположение вблизи чего-либо (пригород);
так как корень является его семантическим и структурным стержнем. Кроме
7
6
б) предмет, явление, имеющие дополнительный, добавочный, сопровождаю­
щий характер (припёк, присказка).
Приставки в Справочнике зафиксированы по частям речи в п р я м о м
а л ф а в и т н о м порядке.
§ 8 . Во ф л е к т и в н ы х словарных статьях зафиксированы окончания
(с вариантами), встречающиеся в существительных, прилагательных и глаголах.
В каждой словарной статье указаны грамматические значения, которые выра­
жаются при помощи данного окончания и которые иллюстрируются различными
примерами.
Все окончания в Справочнике даны в графическом (буквенном) обозначе­
нии, независимо от их произношения. Лишь в тех случаях, когда на стыке основы
и окончания появляется й(\), выделяется звуковое содержание окончания.
Например, в с л о в е — а р м и я окончание -а (ср. армия [армий (aj];слово дви­ список
жение имеет окончание -э (ср. движение [движёний(э)].
ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
§ 9. В качестве примеров в Справочник включен лексический материал из
школьных пособий по русскому языку для учащихся национальных школ
РСФСР. Это облегчит учащимся проверку правильности выполняемых ими домаш­ При составлении Справочника использованы следующие источники:
них заданий по анализу слов.
§ 10. Среди примеров иногда встречаются слова со с в я з а н н ы м и Грамматика русского языка. Т. I. Фонетика и морфология. M.f Изд. АН
СССР, 1960.
ко р н я м и, употребляющимися только в соединении с приставками и суф­
фиксами, т. е. в связанном виде, и не могут в современном языке выступать Грамматика современного русского литературного языка. М., «Наука», 1970.
Ожегов С. И. Словарь русского языка. М., «Советская энциклопедия».
в свободном виде. Например, извергать подвергнуть, отвергать, свергнуть
1972.
и т. п. (но нет в языке «вергать», «вергнуты>)\ положить, выложить, уло­
жить, переложить и т. п. (но нет в языке «ложить»). Особенно часто встре­ Словарь русского языка. Т. I—IV. М., Изд. АН СССР, 1957—1961.
чаются связанные корни среди иноязычных заимствований. Например, туризм-— Новые слова и значения. Словарь-справочник. Под ред. Н. 3. Котеловой
турист, утопия —утопизм —утопист, химия — химизм — химик, агита­ и Ю. С. Сорокина. М., «Советская энциклопедия», 1971.
ция — агитировать — агитатор. Трудности словоупотребления и варианты норм русского литературного
§ П. В иллюстративном материале иногда используется предупредительная языка. Словарь-справочник. Л . , «Наука», 1973.
помета, которая дается в том случае, когда необходимо предупредить членение Шанский И. М., Иванов В. В., Шанская Т. В. Краткий этимологический
уже нечленимого в современном русском языке (опрощенного) слова. Например, словарь русского языка. Пособие для учителя. Изд. 2-е. М., «Просвеще­
см. помету при суффиксе -ев{о): (нечленимое: кружево) (с. 12). ние», 1971.
§ 12. В тех случаях, когда то или иное слово, образованное по аналогии Потиха 3. А. Школьный словообразовательный словарь. М., «Просвеще­
с определенной моделью, семантически не включается в данный словообразова­ ние», 1964.
тельный ряд, оно сопровождается указанием: «по этой же модели» или «сюда же». Bielfeldt Н. Я. Rucklaufiges Worterbuch der Russischen Sprache der Gegen-
Например, см. слова комментарий, парламентарий с суффиксом арий wart. Berlin, 1958.
( с 18).
§ 13. В конце Справочника дан алфавитный указатель служебных мор­
УСЛОВНЫЕ СОКРАЩЕНИЯ
фем по частям речи.
вин. — винительный
дат. — дательный
ед. — единственное
женск. — женский
им. — именительный
качеств, — качественное прилагательное
множ. — множественное
мужск. — мужской
неодушевл. — неодушевленное существительноа
одушевл. — одушевленное существительное
относит. — относительное прилагательное
пред л. — предложный
прилаг. — прилагательное
прич. — причастие
род. — родительный
скл. —склонение
см. — смотри
спр.—спряжение
ср. — сравни
средн. — средний
твор. —творительный
устар. — устаревшее слово

9
РУССКИЙ АЛФАВИТ ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ
С УКАЗАНИЕМ НАЗВАНИЙ БУКВ
Суффиксы имен существительных

Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж Зз б(а) — выделяется в существительных, обозначающих процессы


а бэ вэ ТВ дэ е ё жэ зэ действия или их результат и образованных от основ бес­
приставочных глаголов (в существительных женитьба, се­
Ии Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп рр
литьба целиком используется неопределенная форма гла­
и и (краткое) ка эль эм эн о пэ эр гола)
Щщ дружба (ср. дружить), косьба, просьба, служба,
С с Тт У у Фф Хх Цц Чч Шш
стрельба, ходьба (нечленимые: свадьба, судьба,
эс тэ у эф ха цэ че ша ща
усадьба)
ъ ы ь Ээ Юю Яя
об(а) — выделяется в существительных, обозначающих отвлечен­
твердый знак ы мягкий знак э ю я ные понятия и образованных от глагольных и именных
основ
жалоба (ср. жаловаться), злоба (ср. злой), худоба,
чащоба

П р и м е ч а н и е . Производный суффикс -об(а) образовался еще в древ­


нейшую эпоху из суффикса -6(a).

в( ) —выделяется в существительных, обозначающих процессы


или предметы по характерному действию и образованных
от односложных основ глаголов на гласный
напев (ср. петь), отлив, прилив; по этой же модели:
стеклодув

в(а) — выделяется в существительных, обозначающих совокупность


однородных единиц и образованных от основ существитель­
ных
братва (ср. брат), листва, плотва

в(о)~ выделяется в единичном существительном, обозначающем


предмет
месиво (ср. месить) (нечленимое: пиво)

11
~ав( )-—выделяется в единичном существительном, обозначающем дворянство (ср. дворяне), землячество, крестьянство,
предмет купечество (ср. купец), славянство, студенчество,
рукйв (ср. рука)
товарищество, ученичество, человечество, юношество
-ев(а) 3 —выделяется в единичном существительном, обозначающем в) Какие-либо действия. Слова образованы от глагольных
лицо женского пола основ
королева (ср. корбль)
баловство (ср. баловать), бегство, дежурство,
-ев(а) 2 — выделяется в единичном существительном, обозначающем устройство; руководство
отвлеченное понятие г) Свойства, состояние, признаки, отвлеченные от предмета.
синева (ср. синий)
Слова образованы от основ прилагательных (имеющийся
-ев(о) — выделяется в существительных, обозначающих совокуп­ суффикс -я- выпадает: удбб/н/ый —удоб/ств/о)
ность предметов как результат действия и образованных от безумство (ср. безумный), беспокойство, богйтство,
глагольных основ изящество, лукавство, ничтожество, одиночество,
вйрево (ср. варить), жйрево (нечленимое: кружево); упорство
сюда же: вйрево
оветв(б) — выделяется в существительных, обозначающих дейст­
-ив(о) — выделяется в существительных, обозначающих совокуп­ вия и образованных от глагольных основ
ность предметов или предмет как результат или объект дейст­ мотовство (ср. мотать), сватовство, хвастовство,
вия и образованных от глагольных и именных основ шутовство
жниво (ср. жать, жну), огниво, топливо, чтиво
ничеств(о) — выделяется в существительных, обозначающих ка­
-ов(ая), -ев(ая) — выделяются в существительных, обозначающих кую-либо деятельность или свойства (с оттенком пренебре­
названия помещений по их назначению и образованных пу­ жительности) и образованных от основ существительных
тем перехода прилагательных в существительные и глаголов
душевая, кубовая, пирожковая, столовая бродяжничество (ср. бродить, бродяга), лодырничество,
скряжничество, упадничество
-6вь( ) х —выделяется в единичном существительном, обозначающем
лицо женского пола ш е с т в ( о ) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих от­
свекровь (ср. свёкор) влеченные понятия и образованных от именных основ
ндвшество (ср. нбзый), пиршество (ср. пир)
- 6 в ь ( ) 2 —выделяется в единичном существительном, обозначающем
отвлеченное понятие
любовь (ср. любить)
ианств(о), -янств(о) — выделяются в существительных, обознача­
ющих какое-либо направление и образованных от собст-.
-тв(а) — выделяется в существительных, обозначающих орудия венных имен
или процессы действия и образованных от глагольных основ вольтерьянство (ср. Вольтер), гегелькнство, кан­
битва (ср. биться), бритва, жатва, молитва тианство, христианство

-ств(о), -еств(о) (после шипящих и сочетаний согласных) — выде­ е н с т в ( о ) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих от­
ляются в существительных, обозначающих: влеченные понятия и образованных от именных основ
нищенство (ср. нищий), первенство
а) Свойства людей, отрасли производства, виды деятельности,
идейные направления, общественные явления. Слова образо­ инств(о)—-выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих отвле­
ченные понятия и образованных от основ прилагательных
ваны от названия лиц и часто соотносительны с прилагатель­ большинство (ср. больше), меньшинство, старшинство
ными с суффиксом -ск(ий) и его производными
йвторство (ср. йвтор), геройство, крепостничество, тельств(о) — выделяется в существительных, обозначающих дейст­
лидерство, народничество, огородничество, просвети­ вия и образованных от глагольных основ (конечные глас­
тельство, содружество, соперничество, сотрудничествоь ные неопределенной формы глагола сохраняются)
ханжество вмешательство (ср. вмешаться), доказательство, из­
б) Названия социальных групп, а также групп лиц по заня­ девательство, разбирательство
тиям, возрасту. Слова образованы от названия лиц и имеют ю з г ( а ) — выделяется в единичном существительном, имеющем собирательное
собирательное значение (конечные согласные основы г, к, т„ значение
х, ц перед суффиксом чередуются с согласными ж, ч, ш) мелюзга (ср. мелкий)

12 J3
-ург{ ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо •адь(й)—выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо жен­
металлург (ср. металл) ского пола
попадья (ср. поп)
-уг(а), -юг(а) — выделяются в существительных общего рода, обо­
значающих лиц по их действиям и признакам и имеющих •аж( ) —выделяется в существительных, обозначающих:
презрительно-увеличительный оттенок. Слова образованы от а) Названия количества чего-либо. Слова образованы от ос­
именных основ нов существительных
жаднюга и жадюга (ср. жадный), зверюга (ср. зверь), вольтаж (ср. вольт), километраж, листаж, лит­
хитрюга раж, метраж, тоннаж

»йг(а)—-выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо и име­


б) Названия действия. Слова образованы от глагольных ос­
ющем отрицательный оттенок нов
торопыга (ср. торопиться) инструктаж (ср. инструктировать), массаж, мон­
таж, пилотаж, саботаж, шпионаж
- я г ( а ) ь -аг(а) — выделяются в существительных общего рода, обо­
в) Названия собирательного характера. Слова образованы
значающих названия лиц по их признакам и действиям
от основ существительных
и образованных от именных или глагольных основ. Слова
арбитраж (ср. арбитр), картонаж, репортаж, ти-*
свойственны главным образом разговорно-фамильярной речи
паж
и имеют экспрессивный оттенок
бедняга (ср. бедный), здоровяга (ср. здоровье), мо­
П р и м е ч а н и е . В начале XVIII века слова на -йж были единич­
лодчага, работяга (ср. работать), симпатяга, тру­ ными лексическими заимствованиями. Они приходили в язык как грам­
дяга (новообразование: стиляга; нечленимое: скряга) матически изолированные непроизводные слова (например, багйж, вояж,
такелаж, фураж, экипаж). В советское время образовалась устойчивая
*яг(а) 2 — выделяется в существительных, имеющих отрицательно- грамматическая группа производных существительных с реально выде­
увеличительный оттенок и образованных от основ сущест­ ляемым суффиксом -аж. Единственным словом с этим суффиксом, обо­
значающим лицо, является персонаж (ср. персбна, персонал).
вительных. Слова свойственны просторечию
ветряга (ср. ветер), сотняга, штормяга ёж( ) —выделяется в существительных, обозначающих действия
-д(а) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих отвлечен­ или предметы как результат действия и образованных от
ные понятия и образованных от именных основ глагольных основ
11
вражда (ср. враг), при еда (ср. правый) (нечленимое: кривда) галдёж (ср. галдеть), делёж, падёж, платёж, чер«
»ад( ) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих продукты тёж
питания и образованных от именных и глагольных основ
лимонад (ср. лимон), маринад (ср. мариновать), рафинад ёжь( ) — выделяется в единичном существительном, обозначающем группу
(ср. рафинировать) лиц (в собирательном значении)
молодёжь (ср. молодой)
-ад(а) — выделяется в существительных с оттенком собиратель­ йз(а) — выделяется в единичном существительном, обозначающем действие
ности (иногда непредметной), образованных от основ сущест­ экспертиза (ср. эксперт)
вительных и глаголов
6з( ), -ёз( ) — выделяются i существительных, обозначающих
аркада (ср. арка), блокада (ср. блокировать), бравада,
заболевания и образованных от основ существительных
клоунада, колоннада
авитаминоз (ср. витамин), невроз, тромбоз, фу­
-иад(а) — выделяется в существительных, обозначающих массовые рункулёз
спортивные соревнования и образованных от собственных
ья [-й(а)] — выделяется в существительных, обозначающих назва­
имен, географических названий, названий учреждений
ния лиц женского пола (чаще по их склонности к опреде­
академиада (ср. академия), альпиниада, спартаки­
ленным действиям) и обычно образованных от соотносительных
ада, универсиада (ср. Балканиада, Инсбрукиада)
названий лиц мужского пола путем непосредственного при­
Х)
В словах надежда, нужда, одежда, заимствованных из старославянского соединения суффикса -ья (судья обозначает лицо мужского
языка, звук д исторически является корневым, а не суффиксальным. Ср. рус­ и женского пола)
ские формы надёжный, нужный, одёжный, где русскому ж соответствует
старославянское звукосочетание жд, которое в современном языке можно бегунья (ср. бегун), говорунья, гостья, плясунья,
считать суффиксом: о/де/жд/а — о/де/ть/ся, на/де/ть. попрыгунья1 хвастунья, хохотунья

14
-ьё (-й(о)] — выделяется в существительных среднего рода, обозна­ б) Названия стран и республик по национальному признаку
чающих лиц, животных и предметы со значением собира­ Болгария, Карелия, Киргизия, Румьшия, Словакия,
тельности и образованных от именных основ. Слова имеют Татйрия, Туркмения, Удмуртия
отрицательно-эмоциональный характер
вороньё (ср. ворон), гнильё, кулачьё, старьё, сырьё, -и(я) 2 [-ий(а)] — выделяется в собирательных существительных,
тряпьё (ср. у Маяковского: гостье, громадьё, дамьё) обозначающих организацию или группу лиц и образованных
от основ существительных
-ьех [-й(э)] — выделяется в существительных, обозначающих место, аристократия (ср. аристократ), брйтия^ интел­
географические понятия и обычно образованных от основ лигенция, комсомолия, пионерия
существительных при помощи приставок пространственного
значения -и(е) [-ий(э)], -ье2 [-й(э)] — выделяются в существительных, обо­
взгорье (ср. гора), взморье, Завблжье, замбстье, за­ значающих:
речье, побережье, Подмосковье, предгорье а) Признаки или свойства, отвлеченные от предмета. Слова
образованы от именных основ. Суффикс выступает после
-тай( ), -атай( ) — выделяются в нерегулярных отглагольных существитель­ согласных. Часто эти слова соотносительны с прилагатель­
ных, обозначающих лиц мужского пола по их занятию, действию ными на н (высокомерие — высокомерный). В современном
глашатай (ср. оглашать), соглядатай, ходатай; по этой же
модели: завсегдатай языке продуктивны образования с приставкой без- (безду­
шие, бессилие) и сложные слова (великодушие, малозе­
-6вь(е) [-бвй(э)] — выделяется в существительных, обозначающих мелье)
место, географические понятия и образованных от основ беззаконие (ср. закон), бессмертие, величие (ср. вели­
существительных кий), веселье, здоровье, изобилие, сочувствие; долголе­
верховье (ср. верх), гнездовье, Заднестрдвье, зимовье, тие, многословие, остроумие, равнодушие, равно­
низовье, Приднепровье правие^
б) Предметы. Слова образованы от именных и глагольных
•ёй( ^-—выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц как основ, чаще всего приставочно-суффиксальным способом
носителей признака и образованных от именных основ
богатей (ср. богйтый), грамотей (ср. грймота) заглавие (ср. глава), изделие (ср. делать), послесло­
вие, пособие, предисловие, созвездие; полушарие, сухо­
-ёй( ) 2 —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих птиц, жилие
насекомых и образованных от связанных корней
воробей (ср. ворббышек и воробушек), муравей (ср. муравьиный), -йли(я) [-йлий ( а ) | — выделяется в единичном существительном, обозначающем
соловей
собирательное понятие флотилия (ср. флот)
-е(я) [-ей(а)] — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц -стви(е) [-ствий(э)] — выделяется в отвлеченных существительных,
женского пола по их деятельности и образованных от глагольных основ
жнея (ср. жать, жну), швея обозначающих признаки и образованных от основ существи­
тельных. Этот производный суффикс состоит из сочетания
-ачёй{ ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо двух суффиксов: -ств- + -и(е)
мужского пола бедствие (ср. беда), приветствие, спокойствие,
казначей (ср. казна)
странствие
-ий( ) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц
мужского пола и образованных от связанных корней -ни(е) [-ний(э)], -нь(е) [-нй(э)] — выделяются в существительных,
агрйрий (ср. агрйрный), пролетйрий (ср. пролетйрский) обозначающих действия, их результат и образованных от
глагольных основ с конечными гласными основы а, е (из­
-и(я) х [-ий(а)1 — выделяется в существительных, обозначающих: дать —- издйние, овладеть — овладение)
а) Отрасли науки и техники, сферы занятий, а также резуль­
тат и место действия или собрание деятелей, общественную 1]
Вариант суффикса -ье, а также суффиксы -нь(е), -ень(е), -ть(ё)
систему. Некоторые из этих слов образованы от связанных используются главным образом в разговорной речи (хихиканье, щёл­
корней (академия, ревизия) канье), а образования с суффиксом -ие, а также -ни(е), -ени(е), -ти(ё)
носят преимущественно книжный характер (познйние, убеждение),
агрономия (ср. агроном), амбулатория, артилле­
Иногда же оба варианта дифференцируют значение сцов: печение ~*
рия, аудитория, ветеринария, дипломатия, кули­ «выпечка», печенье—«изделие»; воскресение — от воскресить, воскре­
нария, лаборатория, монархия, хирургия сенье ~«лтъ недели».

16 17
арендование (ср. арендовать), боронование, вязание бритьё (ср. брить), вздутие, житьё, изъятие, литьё,
(вязанье), горение, замечание, заседание, омертвение, мытьё, отбытие, открытие, прибытие, принятие,
пение, рисование (см. сноску на стр. 17) развитие, шитьё (ом. сноску на стр. 17)
П р и м е ч а н и е . Исторически слова этого типа образовались от стра­
-ёни(е) [-ёний(э)], -ёнь(е) [-ёнй(э)] — выделяются в существитель­ дательных причастий прошедшего времени (ср. бить —бит—битьё).
ных, обозначающих действия, их результат и образованных от Постепенно по аналогии подобные образования появились от непере­
глагольных основ на а, я, и с отсечением этих конечных ходных глаголов (отбыть — отбытие).
гласных (делить — деление, размышлять — размышление, -аци(я) [-аций(а)], -яци(я) [-яций(а)], -йци(я) [-йций(а)] — выде­
уважать—уважение). Часто наблюдается чередование ляются в существительных, обозначающих действия безотно­
согласных в корне (водить —вождение, двигать —движе­ сительно к длительности и характеру процесса. Слова обра­
ние, наступать — наступление, упустить — упущение) зованы от глагольных основ (часто со связанным корнем)
брожение (ср. бродить), бурение, возрождение, вое* на -йрова(ть), -изйрова(ть), реже -ова(ть) или соот­
становление, вращение, затопление, крепление, по­ носительны с ними. Суффикс -яци(я) присоединяется к про­
строение, сверление, уважение, усложнение, хожде­ изводящим основам на л (симуляция), В словах инквизи­
ние (см. сноску на стр. 17) ция, композиция, экспедиция выделяется суффикс -йци(я),
Реже встречаются образования от глагольных основ на соглас­ который соотносителен с суффиксом -йтор (ср. инквизитор)
ный; данный словообразовательный тип ограничен агитация (ср. агитировать), аргументация, венти­
ведение (ср. вести, веду), везение, влечение, внесениеf ляция, демонстрация, калькуляция, конфискация,
достижение, приобретение (см. сноску на стр. 17) ликвидация, оккупация, провокация, реализация,
рекомендация, симуляция
П р и м е ч а н и е . Часто слова с суффиксами -ни(ё), -ени(ё), потеряв
значение действия, приобретают конкретное предметное значение (насе­ -изаци(я) [-изаций(а)] — выделяется в существительных, обозна­
ление, помещение, растение, строение, удобрение). чающих действия, процессы или их результат и образован­
-новёни(е) |-новёний(э)] — выделяется в существительных, обозна­ ных от именных основ. Слова часто соотносительны с гла­
чающих процессы действия и образованных от глагольных голами на -изйрова(ть). В данном образовании, кроме
основ иноязычных основ, могут участвовать и русские основы
дуновение (ср. дуть), исчезновение, прикосновение\ (военизация, советизация)
столкновение автоматизация (ср. автомат), активизация, идеа­
лизация, коллективизация, машинизация, политех­
П р и м е ч а н и е . Исторически элемент -нов- образовался от суффикса
низация, сигнализация, систематизация, экранизация,
~ну- (воз/нйк/ну/ть — воз/ник/нов/ёни/е).
яровизация
-арий( ) —выделяется в существительных, обозначающих терри­ ификаци(я) [-ификаций(а)! — выделяется в существительных, обо­
т о р и ю , помещения для хранения, для разведения, изучения значающих действия безотносительно к их длительности
чего-либо и образованных от основ существительных и характеру и образованных от именных основ. Слова часто
дельфинарий (ср> дельфин), инструментарий, океа­
соотносительны с глаголами на -(и)фицйрова(ть)
нарий, планетарий, розарий; по этой же модели: ком­
газификация (ср. газ), классификация, русификация,
ментарий, парламентарий
фальсификация, электрификация
-6рий( ) —выделяется в существительных, обозначающих поме­ П р и м е ч а н и е . При образовании слов от несклоняемых существи­
щения для совершения какого-либо действия и образованных тельных на гласный о используется усеченный суффикс -фикйци(я)
(кинофикация, радиофикация). По аналогии образованы звукофика-
главным образом от существительных на -ци(я)
ция, теплофикация.
ингаляторий (ср. ингаляция), крематорий, лекто­
рий, профилакторий ёнцм(я) [-ёнций(а)j — выделяется в абстрактных существительных,
образованных от основ заимствованных существительных.
-ти(е) [-тий(э)], -тьё [-тй(б)] — выделяются в существительных, Слова соотносительны с существительными на -ёнт
обозначающих процессы действия и образованных от основ интеллигенция (ср. интеллигент), интервенция,
неопределенной формы глаголов на гласный (ср. бить — конкуренция, корреспонденция
битьё, быть —бытиё). Тип словообразования ограничен, яй( *ай( ) —выделяются в нерегулярных существительных, обозначающих
так как количество глаголов с односложными корнями лиц как носителей признака и образованных от именных и глагольных
в языке ограничено основ. Стилистически сниженные^ бранные слова

28 19
вихляй (ср. вихлять), кисляй (ср. кислый), негодяй (ср. не- дежурка, зачётка, зенитка, летучка, „Литера-
гбдный) (новообразование: полицай)', по этой же модели: случай
турка" („Литературная газета'), неотложка, не­
(ср. случиться), урожай (ср. уродиться)
ржавейка, „Третьяковка", электричка; десятилетка*
-тйй( ) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц
кругосветка, малолитражка, пятилетка, трёх­
как носителей признака и образованных от основ существительных.
Стилистически сниженные, бранные слова тонка
лентяй (ср. лень), слюнтяй
а) 5 — выделяется в существительных женского рода, обозначаю­
-к(а)г — выделяется в существительных, обозначающих: щих предметы с уменьшительно-ласкательным значением и
а) Названия лиц женского пола. Слова образованы от основ образованных от основ существительных женского рода
существительных, обозначающих лиц мужского пола берёзка (ср. берёза), вещичка (ср. вещица), водичка,
активистка (ср. актив), грузинка, журналистка, дорожка, дочка, лошадка, сестричка, синичка, ямочка
землячка, казачка, москвичка, узбечка; спортсменка П р и м е ч а н и е . Присоединяясь к отвлеченной лексике, уменьши­
б) Названия лиц общего рода по их склонности к известным тельно-ласкательный суффикс -к(а) и другие подобные суффиксы" придают
действиям, по характерному признаку. Слова образованы от словам ироническую и даже отрицательную окраску (авторитётик,
основ глаголов и прилагательных, имеют ироническое и пре­ идейка, истдрийка, мнёньице, мыслишка, положеньице, тебрийка,
систёмка, сюжётик).
небрежительное значение Собственным именам суффикс -к(а) придает просторечный, д а ж е
выскочка (ср. выскочить), гуляка, зевака, кривляка, грубый характер (Алёшка, Вйнька, Кдлька, Минька).
лакомка, недоучка, неженка (ср. нежиться, нежный),
и), ~лк(и) — выделяются в существительных, употребляющихся
писака-, самоучка, сладкоежка
только во множественном числе и обозначающих совокуп­
~к(а)2 — выделяется в существительных, обозначающих действия ность предметов, продуктов как результат действия или
и образованных рт глагольных основ. Слова широко встре­ предмет, а также названия игр, обрядов, сборищ. Слова
чаются в профессионально-технической речи образованы от глагольных основ
браковка (ср. браковать), варка, драка, заправка, догонклки (ср. догонять), жмурки, мостки, объедкиг
кройка, стрижка, чистка, читка опилки, очистки, поминки, посиделки, прятки, ходики
П р и м е ч а н и е . Многие слова этого типа утратили значение действия — выделяется в существительных среднего рода с уменьши­
и стали обозначать орудие действия (тёрка), результат действия (записка),
тельно-ласкательным значением, образованных от основ суще­
объект действия (закуска).
ствительных среднего рода
-к(а) 3 — выделяется в существительных, обозначающих единичные ведёрко (ср. ведро), колечко, крылечко, молочко*
предметы из однородного множества и образованных от основ ушко, яблочко
существительных
ириска (ср. ирис), конфетка, морковка, чешуйка,
) х , -як( ^ — выделяются в существительных, обозначающих:
шоколйдка
а) Названия лиц мужского пола по месту жительства и про­
фессии. Слова образованы от основ существительных
-м(а)4—-выделяется в существительных, обозначающих предметы, земляк (ср. земля), моряк, пермяк, поляк, рыбак,
которые в официальной речи обозначаются словосочетаниями сибиркк, туляк
«прилагательное + существительное». При этом существитель­ б) Названия лиц мужского пола по признаку. Слова обра­
ное, входящее в словосочетание, часто опускается и всю зованы от основ прилагательных
смысловую нагрузку принимает на себя основа прилагатель­ бедняк (ср. бедный), добряк, здоровкк, простак, тол-
ного совместно с суффиксом -к(а), суффиксы же прилагатель­ сткк, холостяк
ных -с к- и др. обычно опускаются: многотиражная П р и м е ч а н и е . Три слова образованы от глагольных основ:
газета) — многотирйжка, „Комсомоль(ская правда)' — вожак (ср. водить), резак, чудак.
„Комсомолка". Иногда суффикс прилагательных сохраняется: ) 2 , «як( ) 2 — выделяются в нерегулярных существительных, обозначаю­
овсян(ая крупа)— овсянка. Некоторые подобные образова­ щих названия животных, птиц, насекомых и образованных от основ
ния имеют разговорно-просторечный характер {столовка, прилагательных и существительных
1} беляк (ср. белый), гусак, русак, светляк
копирка, шоссейка)
1} %, -як( )3 — выделяются в существительных, обозначающих:
В советское время данная словообразовательная модель выступает
как одна из наиболее характерных черт русского словообразования,
а) Предметы, явления по характерному признаку и мате­
так как это связано с важной тенденцией в языке —экономией рече­ риалу, а также названия болезней. Слова образованы от
вых усилий. именных основ
20 21
брюшняк (ср. брюшной тиф), костяк (ср. кость), б) Названия лиц по их отношению к какой-нибудь сфере
кругляк, медяк, пустяк, сквозняк, сыпняк науки, техники, искусства, общественного течения, по каким-
б) Разговорные названия денежных единиц. Слова образованы нибудь человеческим свойствам. Эти интернациональные слова
от основ числительных соотносительны со словами на -и{я), -йзм, -йческ(ий). Чаще
пятак (ср. пять), трояк, четвертак всего здесь появляются связанные корни
в) Орудия труда. Слова образованы от глагольных основ академик (ср. академия), историк, комик, лирик,
резак (ср. резать), стояк, тесак, черпак механик, романтик, сатирик, трагик, фанатик,
-чак( ) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих назва­ химик, эмпирик
ния лиц мужского пола и образованных от основ прилагательных в) Названия лиц мужского пола, испытавших или испыты­
весельчак (ср. весёлый), смельчак
вающих на себе действие. Слова образованы от основ стра­
-евк(а) выделяется в существительных, обозначающих исчисле­ дательных причастий прошедшего времени
ние по дням воспитанник (ср. воспитанный), избранник, изгнанник,
однодневка, пятидневка, семидневка, шестидневка посланник
г) Названия лиц мужского пола по роду занятий. Слова
-6вк(а), -ёвк(а) — выделяются в существительных, обозначающих: образованы от основ прилагательных на -йльн(ый), -озн(ый),
а) Предметы, события. Слова образованы от именных основ -онн(ый), -енн(ый)
курсовка (ср. курс), листовка, маёвка, путёвка
коммунальник (ср. коммунальный), общественник,
б) Процессы, действия. Слова образованы от глагольных основ радиолокационник, хозяйственник, эксплуатационник
голодовка (ср. голодать), лущёвка, сверловка
)2 — выделяется в существительных со значением конкрет­
~ушек( ) —выделяется в нерегулярных существительных с оттенком ласка-
тел ьн ости ных предметов (реже — отвлеченных понятий) и образован­
воробушек (и воробышек), олйдушек (и олйдышек), хлебушек ных от основ прилагательных (чаще всего на -ов(бй), -н(ый)>
-енн(ый), -онн(ый) или числительных
~ышек( ) —выделяется в существительных с оттенком ласкатель­
беловик (ср. беловой), грузовик, черновик, купальник,
ное™ и уменьшительности
субботник, тройник (ср. тройной), утренник
воробышек (ср. воробей), катышек, клинышек, колы­
шек, оладышек )3 — выделяется в существительных мужского рода с умень­
-енёк( ) —выделяется в единичном существительном с оттенком ласкатель- шительно-ласкательным значением (реже — со значением
носги, обозначающем лицо иронии: фйктик), образованных от основ существительных
муженёк (ср. муж) алмазик (ср. алмйз), арбузик, дождик, домик,
-ёжк(а) — выделяется в существительных, обозначающих процессы ключик, листик, мячик, носик, огурчик, шалашик;
действия (чаще — с оттенком пренебрежительности) и обра­ также: Славик, Толик, Шурик
зованных от глагольных основ
Примечание. Возможны параллельные образования (возик—-возок,
бомбёжка (ср. бомбить), делёжка, долбёжка, зуб­
гвбздик — гвоздок, чйсик —часок), от основ имен существительных на
рёжка, кормёжка шипящие и ц слова образуются только посредством суффикса -ик.
<*ик( )2 — выделяется в существительных, обозначающих:
а) — выделяется в существительных, обозначающих:
а) Названия лиц по их деятельности, профессии, состоянию,
а) Научные направления, отрасли науки, искусства, сферы
склонности. Слова образованы от основ относительных при­
занятий. Некоторые образования имеют оттенок собиратель­
лагательных с суффиксами -ое-, -ев-, -н-. В современном
ности. Слова образованы от основ существительных
языке наблюдается тенденция к замене словосочетаний одним
автомйтика (ср. автомат), акробатика, гимнас­
существительным (плановик — работник планового отдела,
тика, журналистика, лингвистика, методика, ну­
вечерник — студент вечернего института). Слова этого типа
мизматика, омонимика, периодика, поэтика, рома­
легко возникают по мере надобности
нистика, русистика, символика, синонимика, сти­
водник (работник водного транспорта, ср. водный), вы­
листика
сотник, глазник, дорожник, дошкольник, желудоч-
ник, заочник, кадровик, массовик, международник, б) Виды ягод. Слова образованы от именных основ
озорник, передовик, пищевик, подводник, подсобник, голубика (ср. голубой), земляника, клубника (ср. клуб­
сезонник, строевик^ транзитник, целинник ни), черника

22 23.
- н и к ( )i — выделяется в существительных, обозначающих назва­ будильник (ср. будить), кипятильник, морозильник*
ния лиц по отношению к предмету, явлению, деятельности паяльник, рубильник, светильник, умывальник, холо­
и образованных от основ существительных и глаголов дильник
вестник (ср. весть), дворник, завистник, заступ­
»щик( ) lf -чик( )х (после согласных д, ж, з, с, ^ — выделя­
ник (ср. заступиться), защитник, изменник, охот­
ются в существительных, обозначающих:
ник, проводник, работник; по этой же модели: сообщ­
а) Названия лиц мужского пола по отношению к предмету,
ник (ср. сообщи)
сфере занятий, по профессии. Слова образованы от основ
нник( ) 2 , -атник( ), - я т н и к ( ) — выделяются в существительных, существительных
обозначающих: аппарйтчик (ср. аппарат), арматурщик, атомщику

а) Названия различных предметов (часто с приставками газетчик, ракетчик, ядерщик

пространственного значения: на-, над-, под- и др.). Слова б) Названия лиц мужского пола по их действиям. Слова
образованы от основ существительных образованы от глагольных основ. К глагольным основам
грйдусник (ср. грйдус), задачник, наушник, пододеяль­ на -ое- присоединяется только суффикс -щик (зимовать —
ник зимовщик)

б) Названия помещений для животных. Слова образованы браковщик (ср. браковать), вальцовщик, забастовщик,

от основ существительных (названий животных) обходчик, пильщик, разведчик, танцовщик

гусятник (ср. гусята), коровник, крольчатник, курят­ в) Названия лиц мужского пола по предмету их деятель­
ник, пчельник, свинарник ности. Слова образованы от основ прилагательных на -ян-г
в) Названия групп растений. Слова образованы от основ ~н-> -ое- или от прилагательных, перешедших в существи­
существительных тельные (кладовая — кладовщик)

ельник (ср. ель), крапивник, малинник, орешник, жестянщик (ср. жестяной), крановщик, мостовщик,

осинник, хлопчатник оловЬнщик, часовщик

г) Названия орудий действия. Слова образованы от глаголь­ ~щик( ) 2 , -чик( )2 (после согласных д, ж, з, с, т) — выделя­
ных основ ются в существительных, обозначающих орудия действия
запашник (ср. запихивать), окучник, подойник и образованных от глагольных основ. Этот тип словообразо­
вания особенно продуктивен в научно-технической речи и
~6вник( ) — выделяется в существительных с оттенком собира­
связан с появлением „умных" машин, выполняющих функции
тельности, образованных от основ существительных
человека
терновник (ср. тёрн), шиповник
буксировщик (ср. буксировать), корректировщик, пе~
редйтчик, перехвйтчик, погрузчик, счётчик; асфаль-
-еник( ) — выделяется в существительных, обозначающих лиц муж­
ского пола и образованных от глагольных основ тоуклйдчик, снегопогрузчик

мученик (ср. мучиться), труженик, ученик Примечание. 1. Некоторые слова на -щик, -ник могут обозначать
и лицо, и предмет (бомбардировщик, полйвщик, разведчик, трйлыцик).
2. По нашим подсчетам суффикс -щик встречается в языке примерно
-енник( ) — выделяется в существительных, обозначающих лиц
в три раза чаще, чем его фонетический вариант -ник.
мужского пола и образованных от глагольных основ. Этот
производный суффикс состоит из двух суффиксов -енн- + -ик - ч и к ( ) 3 — выделяется в существительных мужского рода с умень­
предшественник (ср. предшествовать), ставленник; шительно-ласкательным значением, образованных от основ
путешественник существительных мужского рода, преимущественно на в, м>
л, к, р
*арник( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем совокуп­
ность предметов автомобильчик (ср. автомобиль), апельсинчик, ба-
кустарник (ср. куст) рабйнчик, бурйвчик, кармйнчик, костюмчик, мотор­
чик, стакйнчик
•льник( ) — выделяется в существительных, обозначающих ору­ -овщик( ), -ёвщик( ) —выделяются в нерегулярных существительных, обо­
дия действия и образованных от глагольных основ, конечная значающих лиц мужского пола по роду их занятий и образованных от
гласная которых сохраняется. Единичны образования со зна­ основ существительных. Этот производный суффикс состоит из двух
чением лица: висельник (ср. висеть), молчальник (ср. мол­ суффиксов: -ое- (-ев-)+-щик
клеймовщик (ср. клеймо)t плотовщйк% ростовщиц старьёвщик
чать)

24
-льщик( ), -алыцик( ), -ёлыдик( ), -йлыцик( ) —выделяются -енк(а) — выделяется в существительных, обозначающих названия
в существительных, обозначающих названия лиц мужского лиц женского пола по месту жительства, по роду занятий
пола по роду их деятельности, по действию или склонности и образованных от основ существительных или глаголов
и образованных от глагольных основ несовершенного вида беженка (ср. бежать), монашенка (ср. монах),
белйлъщик (ср. белить)у болельщик, инструменталь­ француженка, черкешенка
щику носильщик у плательщику прядйльщику рисоваль­
щик, точильщик, шлифовальщик; сталеплавильщик
-ёнк(а), -6нк(а) — выделяются в существительных, имеющих
уменьшительно-ласкательное (сестрёнка), а также частично
П р и м е ч а н и е . Существительные с суффиксом -льщик ярче выражают
пренебрежительное (рубашонка) значение и образованных
действие, чем с суффиксом -щик (ср копировальщик — копировщик).
от основ существительных
-лк(а) х — выделяется в существительных, обозначающих лиц жен­ бумажонка (ср. бумага), девчонка, избёнка, книжон­
ского и общего рода и образованных от глагольных основ ка, комнатёнка, ручонка, собачонка
гадалка (ср. гадать), зубрйлка, сиделка
-ёнк(и), -6нк(и) — выделяются в существительных множествен­
~лк(а)2 — выделяется в существительных, обозначающих орудия ного числа с уменьшительно-ласкательным и уменьшительно-
или место действия и образованных от глагольных основ, а уничижительным значением, образованных от основ сущест­
также от словосочетаний прилагательных с существительны­ вительных
ми (читальный зал —читалка). Большинство слов этого волосёнки (ср. волос), глазёнки, деньжонки, зубёнкш
типа относится к профессиональной терминологии (черпалка) пальчонки
и разговорно-просторечной лексике (умывалка, раздевалка)
-инк(а) — выделяется в существительных, обозначающих:
автопоилка (ср. поить), брызгалка, вешалка, веялка,
а) Названия единичных предметов с оттенком уменьшитель­
грелка, зажигалка, качалка, копилка, косилка, моло­
ности („одна маленькая частица однородной массы"). Слова
тилка, скакалка; сенокосилка, сноповязалка
образованы от основ существительных женского и мужского
»нк(а) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих пред­ рода. Производный суффикс -инк(а) состоит из двух суф­
меты, действия или место действия и образованных от глагольных основ фиксов: -ин- + -к(а)
гулянка (ср. гулять), лежанка, молчанка, стоянка
волосинка (ср. волос), дождинка, икринка, крупинка,
^шк(д)г, — выделяются в существительных, обозначающих:
-янк(а)! песчинка, пушинка, пылинка, росинка, соринка, тра­
а) Названия лиц женского пола по их принадлежности к винка, чаинка
местности, стране или народу. Слова образованы от основ б) Названия отвлеченных качеств или свойств предметов
существ ител ь ных с оттенком уменьшительности. Слова образованы от именных
американка (ср. Америка), волжанка, горянка, гре­ основ. Данный тип словообразования продуктивен в разго­
чанка, индианка, китаянка, кореянка, молдаванка, ворной и поэтической речи (ср. названия песен „Бирюсинка",
тулянка „Волгоградинка")
б) Названия лиц женского пола по характерным признакам. грустинка (ср. грусть), живинка, задоринка, кис­
Слова образованы от основ качественных прилагательных линка, лукавинка, новинка, слабинка, хитринка
беглянка (ср. беглый), белянка, смуглянка -ок( ^ — выделяется в существительных, обозначающих назва­
ния лиц мужского пола по их действиям и образованных
~анк(а)2, — выделяются в существительных, обозначаю­
-янк(а)2
от глагольных основ
щих предметы, явления по их характерным признакам, по
ездок (ср. ездить), игрок, седок, стрелок, ходок; сюда
действию и образованных от основ существительных или
же: потомок (ср. потом), предок (ср. пред-, перед-)
глаголов
веснянка (ср. весна), делянка (ср. делить), медянка, -ок( )2 — выделяется в существительных, обозначающих:
овсянка, ушанка а) Действия как отдельный акт. Слова образованы от бес­
приставочных глагольных основ
-чанк(а) — выделяется в существительных, обозначающих назва­ бросок (ср. бросать), зевок, кивок, мазок, прыжок,,
ния лиц женского пола по месту жительства и образован­ рывок, скачок, толчок, щелчок
ных от основ существительных (названий местности) б) Предметы как орудия действия. Слова образованы от гла­
ростовчанка (ср. Ростов), свердловчанка, тамбов- гольных основ
чанка
каток (ср. катить), мастерок, помазок, скребок

27
в) Предметы как результат действия. Слова образованы выступает после основ на гласный (главным образом в одно­
от приставочных глагольных основ сложных глагольных корнях)
набросок (ср. набросать), обломе к, обрубок, огрьшк, биток (ср. бить), завиток, остаток, пережиток, при­
отрезок, отросток, поступок, список даток, слиток; сюда же: знаток
г) Предмет или совокупность предметов. Слова образованы -ичок( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо
от основ числительных и прилагательных новичок (ср. новый)
белок (ср. белый), десяток (ср. десять), желток, -ёрк(а) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих пред­
пяток меты как вместилище чего-либо и образованных от основ существитель­
д) Какое-либо место. Слова образованы от основ сущест­ ных
вительных при помощи приставок пространственного зна­ табакерка (ср. табак), этажерка
чения -урк(а) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц
женского пола и имеющих ласкательное значение. Слова образованы
взгорок (ср. гора), застенок, перекрёсток, перелесок,
от основ существительных
пригорок, простенок девчурка (ср. девочка), снегурка; сюда же: печурка
~6к( ) 3 , -ек( ), -ёк( ) —выделяются в существительных муж­ -ск(ая) — выделяется в существительных женского рода с окон­
ского рода с уменьшительно-ласкательным значением, обра­
чаниями прилагательных, обозначающих помещения по их
зованных от основ существительных. При основах на г,
назначению и образованных главным образом от основ
к, х употребляется только этот суффикс, а не суффикс -ик
существительных, обозначающих лицо
(см. с. 23)
ассистентская (ср. ассистент), диспетчерская, кон­
бережок (ср. берег), ветерок, должок, дубок,
структорская, корректорская, мастерская, пилот­
замочек, конёк, листок, орешек, паренёк, ручеёк,
ская, учительская
снежок, флажок, чаёк, шумок
-ётк(а) — выделяется в существительных, обозначающих умень­
-ёнок( \, -6нок( )х — выделяются в существительных, обозна­ шительные наименования и образованных от основ сущест­
чающих детей и имеющих уменьшительно-ласкательное зна­ вительных
чение. Слова образованы от основ существительных. Во мно­ вагонетка (ср. вагон), оперетка, танкетка; сюда
жественном числе появляются суффиксы -ат(а), -ят(а) же: статуэтка
(внучата, октябрята)
внучонок (ср. внук), октябрёнок, поварёнок, цыганё­ -ютк{а) — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо общего
нок; сюда же со связанным корнем: ребёнок (ср. ребята) рода
малютка (ср. малый)
-ёнок( ) 2 , -бнок( )2 — выделяются в существительных, обозна­ -ятк(в) — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо
чающих названия молодых животных, детенышей и имеющих общего рода
дитятко (ср. дитя)
уменьшительно-ласкательное значение. Слова обычно обра­
зованы от основ существительных, обозначающих взрослых -чук( ) — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо
мужского пола
животных (тигр — тигрёнок — тигрята). Некоторые назва­
барчук (ср. бйрин)
ния не соотносительны- с наименованием взрослых живот­
-чк(а) — выделяется в-нерегулярных существительных, обозначающих предметы
ных (цыплёнок). Во множественном числе появляются суф­
и образованных от глагольных основ
фиксы -ат(а), -ят(а) (мышата, орлята) подйчка (ср. дать), тянучка
буйволёнок (ср. буйвол), верблюжонок, галчонок,
жеребёнок, зайчонок, козлёнок, лисёнок, львёнок, -ечк(о) — выделяется в существительных среднего рода с умень­
лягушонок, медвежонок, оленёнок, орлёнок шительно-ласкательным значением, образованных от основ
существительных среднего рода
~чонок( ) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих времечко (ср. время), местечко, семечко, словечко,
национальность детей и имеющих уменьшительно-ласкательное зна­
чение. Слова образованы от основ существительных утречко
арапчонок (ср. apdti), китайчонок, татарчонок
-очк(а), -ечк(а) — выделяются в существительных с ласкательно-
-ток( ) —выделяется в существительных, обозначающих пред­ уменьшительным значением, образованных от основ сущест­
меты как объект или результат действия. Этот суффикс вительных 1-го и 3-го склонения
29
зимушка, избушка, речушка, соловушка (ср. соловей),
вазочка (ср. ваза), звёздочка, 'кисточка, косточка*
сторонушка
ленточка, тумбочка, уздечка, чёрточка; также: Анечка,
Верочка, Ванечка -ушк(о), - ю ш н ( о ) — выделяются в существительных среднего рода
со значением ласкательности, образованных от непроизвод­
•ячк(а) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо жен­ ных основ существительных среднего рода
ского пола
горюшко (ср. горе), морюшко, полюшко, чад ушко;
гордячка (ср. гордый)
по этой же модели: хлебушко
-£шк(а) — выделяется в существительных, обозначающих лиц
-ышк(о) — выделяется в существительных среднего рода с умень­
мужского и женского пола (с оттенком легкой пренебрежи­
шительно-ласкательным значением, образованных от непро­
тельности) и образованных от глагольных и именных основ.
изводных твердых основ существительных среднего рода
Слова свойственны просторечию и фамильярной речи
гнёздышко (ср. гнездо), донышко, зёрнышко, кр&лышко,
замарашка (ср. марать), милашка (ср. милый), стари­
пятнышко, солнышко, стёклышко, ядрышко
кашка
-яшк(а) — выделяется в существительных, обозначающих умень­
-ёшк(а) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих пред­
меты и имеющих ласкательное значение. Слова образованы от основ
шительные названия предметов и образованных от основ
существительных существительных
матрёшка, поварёшка (ср. повар), рыбёшка деревяшка (ср. деревья), костяшка, стекляшка

- й ш к ( а ) , -ышк(а) — выделяются в существительных с пренебре­ -еньк(а), - о н ь к ( а ) — выделяются в существительных с уменьши­


жительно-презрительным значением (реже —с ласкательным: тельно-ласкательным значением, образованных от основ
братишка, сынишка), образованных от основ существитель­ существительных мужского (одушевленных) и женского рода.
ных мужского (одушевленных) и женского рода. Слива Заднеязычные согласные основы чередуются с шипящими.
употребляются обычно в устной речи и имеют просторечный Суффикс -еньк(а) обычно употребляется после мягких
оттенок согласных и шипящих: дяденька, реченька. Исключение:
зайчишка (ср. заяц), землишка, лгунишка, малышка, мйменька, пйпенька, бабенька (но возможны варианты:
плутишка, трусишка, хвастунишка, шалунишка мймонька, бабонька)
берёзонька (ср. берёза), дороженька, доченька,
- и ш к ( о ) — выделяется в существительных среднего рода со значе­ дяденька, зоренька, козонька, лисонька, маменька,
нием пренебрежительности (реже — снисходительной иронии ноженька, ноченька, подруженька, реченька; также:
и ласковости), образованных от основ существительных Катенька, Машенька, Сашенька, Феденька
мужского (неодушевленных) и среднего рода. Слова упо­ П р и м е ч а н и е . Суффикс -инък(а) — орфографическая разновидность
требляются обычно в устной речи и имеют просторечный суффикса -еньк(а): \ баиньки (ср. бай-бай), заинька (ср. зайка),
оттенок паинька (ср. пай-мальчик).
голосишко (ср. голос), городишко, дворишко, домишко,
•няк( ) — выделяется в существительных, обозначающих сово­
молочишко, пальтишко, письмишко, платьишко,
купность одинаковых предметов (растений, горных пород)
умишко и образованных от основ существительных
- у ш к ( а ) , -юшк(а) — выделяются в существительных, обозначающих: березняк (ср. берёза), дубняк, железняк, извест­
няк, лозняк, плитняк
а) Названия лиц мужского и женского пола со значением
ласкательное™, реже —иронии. Слова образованы от основ wi(a)i — выделяется в существительных, обозначающих названия
существительных со значением лица лиц общего рода по их действиям (чаще —отрицательного
болтушка (ср. болтун), вертушка, дедушка, кумушка, характера) и образованных от глагольных основ. Слова
матушка, соседушка, тётушка, хозяюшка, хохо­ употребляются в разговорной речи
тушка; также: Иванушка, Олюшка воображала (ср. воображать), воротила, громила,
б) Животных, птиц, неодушевленные предметы со значением запевала, заправила, зубрила, мазила, подпевала
ласкательности. Слова образованы от основ существительных
вд(а) 2 — выделяется в единичном существительном 1 обозначающем предмет
мужского (одушевленных) и женского рода метла (ср. мету)
волюшка (ср. воля), головушка, долюшка, зверюшка»
31
30
-л(о) — выделяется в существительных, обозначающих о р у д и я , гонитель (ср. гонйть), повелитель, смотритель*

приспособления для производства действия и образованных спаситель


от глагольных основ у л (я) ь -юл(я) — выделяются в нерегулярных существительных, обозначающих
грузило (ср. грузить), зубило, мерило, мь'ш, покры­ лиц общего рода с оттенком невзрослости и неодобрения
вало, светило, седло, стбйло, точило, шило грязнуля (ср. грязный), замазуля, капризуля, чистюля

•дь( ) г — выделяется в существительных, обозначающих назва­ ул(я) 2 — выделяется в существительных, обозначающих ласка­
ния лиц мужского пола и образованных от глагольных тельные названия лиц, имена и образованных от основ су­
основ на а. Слова употребляются в профессиональной речи ществительных
каталь (ср. катать), коваль, строгаль дедуля (ср. дед), мамуля, папуля, сынуля; также: Во­
ву ля, Нину ля
-ль( ) 2 — выделяется в существительных, обозначающих пред­
меты, явления. Обычно это существительные 3-го склонения, йзм( ) —выделяется в существительных, обозначающих:
образованные от глагольных основ а) Названия учений, общественно-политических, научных и
быль (ср. быть), невидаль, поросль, прибыль, убыль литературных направлений, общественных систем. Слова
-4п( ), -онал( ) —выделяются в нерегулярных существительных, обозначаю­ образованы от основ существительных, некоторые из них
щих лиц мужского пола по их характерному признаку и образованных соотносительны с существительными на -item
от заимствованных существительных. В слове профессионал выделя­ анархизм (ср. анархия), большевизм, демократизм,
ется производный суффикс -онйл
идеализм, империализм, капитализм, ленинизм,
провинци&л (ср. провинция), театрйл; по этой же модели;
персонйл (ср.персдна) марксизм, материализм, оппортунизм, расизм,
реализм, романтизм, символизм, социализм, фео­
-ёл( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем животное
козёл (ср. коза) (нечленимое: орёл) дализм
б) Названия действий, качеств, склонностей. Слова образо­
- е л ь ( ) — выделяется в существительных женского рода, обозна­ ваны преимущественно от основ существительных, и многие
чающих какие-либо явления и образованных от глагольных из них соотносительны с существительными на -ист (ср.
основ коллективист — коллективизм). Некоторые из этих
гибель (ср. гибнуть), капель, метель (нечленимое: образований имеют связанные корни (ср. оптимизм, пес­
колыбель) симизм, туризм, фанатизм)

-тель( ^ — выделяется в существительных, обозначающих назва­ авантюризм (ср. авантюра), бюрократизм, карье­

ния лиц мужского пола по профессии или замятию и о б р а ­ ризм, коллективизм, лаконизм, объективизм, па­

зованных главным образом от глагольных о с н о в н а а, и разитизм, педантизм, субъективизм, формализм

водитель (ср. водить), воспитатель, вредитель, в) Названия элементов языка или какого-либо произведения.
житель, заготовитель, избиратель, искатель, испыта­ Слова образованы от именных основ (иногда связанных)
тель, покупатель, строитель, учитель архаизм (ср. архаика), вульгаризм, диалектизм,
канцеляризм, латинизм, прозаизм
-тель( ) 2 — выделяется в существительных, обозначающих ору­
дия действия, приспособления, механизмы и образованных шм( ) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих услов­
ное родство и образованных от основ существительных
от основ переходных глаголов. В связи с развитием тех­ отчим (ср. отец), побратим
ники суффикс -тель в настоящее время активен для образо­
вания научно-технической терминологии. Некоторые слова н(ая) — выделяется в существительных, обозначающих помеще­
сочетают в себе значения и лица, и предмета ния по их назначению. Особую группу составляют слова,
выключатель (ср. выключать), выпрямитель, глуши­ образованные от названий еды и обозначающие место для
тель, двигатель, измеритель, опрыскиватель, про­ питания. Подобные слова не являются результатом перехода
игрыватель, распределитель, распылитель-, снего­ прилагательных в существительные, а весьма активно обра­
очиститель (новообразование: антиобледенитель) зуются по модели старых слов (типа: булочная, чайная)
-йтель( ) — выделяется в существительных, обозначающих назва­ агрегатная (ср. агрегат), аккумуляторная (ср.

ния лиц мужского пола по их действиям и образованных аккумулировать), аппаратная, блинная, гардероб­
ная, закусочная, котельная, котлетная, насосная,
от глагольных основ на согласный

32 2 3. А. Потиха 33
пельменная, сосисочная, чебуречная, чертёжная,
шашл&чиая -овн(я) — выделяется в единичном существительном, обозначающем действи§
с неодобрительным оттенком
*нь( ) — выделяется в существительных, обозначающих собира­ болтовня (ср. болтать)
тельные понятия, являющиеся результатом или объектом
- е н — в ы д е л я е т с я при склонении (кроме именительного и винительного паде­
действия. Слова образованы от глагольных основ жей единственного числа) в существительных среднего рода на -мя
дань (ср. дать), рвань, ругань, ткань; по этой же времени,''временем, временам, временами, (о) временах, имени t
модели: пристань именем, имена, именам, именами, (об) именах

П р и м е ч а н и е . Слова вымя, пламя, тёмя не имеют форм множест­


-н(я)! — выделяется в существительных, обозначающих совокуп­
венного числа; слова семя, стремя в родительном падеже множествен­
ность лиц и образованных от основ существительных, ного числа имеют форму семян, стремян; слово знймя во множествен­
реже — от числительных ном числе имеет ударение на втором слоге: знамёна, знамён.
двойня (ср. двое), дворня (ср. двор), родня, солдатня,
-ён (а) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц
сотня, тройня
общего рода
гулёна (ср. гулять), сластёна, смирёна
*н(я) 2 — выделяется в существительных, обозначающих:
а) Неприятные, хлопотливые действия или результат дейст­ -ень( )х — выделяется в существительных, обозначающих назва­
вия. Слова образованы от глагольных основ ния лиц мужского пола по их действиям (с отрицательной
возня (ср. возиться), грызня, мазня, стряпня характеристикой)
б) Место производства или действия. Слова образованы от баловень (ср. баловать), прихвостень, увалень
основ существительных и глаголов
бойня (ср. бой), колокольня, кофейня, пашня, пе­
-ень( )2 — выделяется в существительных мужского рода, обозна­
карня, псарня, скворечня; лесопильня, маслобойня
чающих орудия или результат какого-либо действия и обра­
зованных от глагольных основ
- а н ( ), - я н ( ) —выделяются в существительных, обозначающих бредень (ср. брести, бреду), бползень, плетень, прб-
названия лиц мужского пола по характерному признаку и об­ лежень, студень; по этой же модели: перстень, пору­
разованных от именных и глагольных основ. Слова имеют чень; женского рода — ступень
оттенок пренебрежительности -вень( ) — выделяется в нерегулярных существительных мужского рода, обра­
буян (ср. буйный), горлан (ср. горло), грубиян (ср. зованных от глагольных основ
грубить), интриган, критикан, политикан, смуть­ бивень (ср. бить), ливень
ян, старикан
-31!ь( ) —выделяется в абстрактных существительных, образован­
-ан(е), -ян(е), - ч а н ( е ) , - о в ч а н ( е ) —выделяются в формах множест­
ных от глагольных основ
венного числа существительных с суффиксами лица -анин, болезнь (ср. болеть), боязнь, жизнь

-янин, -чанин, -овчйнин (см. с. 37) изн(а) — выделяется в существительных с отвлеченным значе­
англичане (ср. англичанин), волжане, горьковчане, нием качества и признака, образованных от непроизводных
северяне основ прилагательных
белизна (ср. белый), голубизнй, желтизна, кривизна,
-иан(а) — выделяется в существительных, обозначающих совокуп­
крутизна, левизна, новизна, прямизна
ность произведений искусства, посвященных кому-нибудь,
и образованных от собственных имен П р и м е ч а н и е . Обособленно находятся слова головизна, отчизна,
Лениниана (ср. Ленин), Пушкиниана, Ру ставе лиана, укоризна, образованные от основ существительных и имеющие ударение
на суффиксе.
Шаляпиниана, Штраусиана
-овйзн (а) —выделяется в единичном существительном, обозначающем отвле­
-овн(а), — выделяются в существительных, обозначаю­
-евн(а) ченное понятие
щих названия лиц женского пола по отчеству и образован­ дороговизна (ср. антоним: дешевизна)
ных от мужских имен 2-го склонения -ин( )х — выделяется в существительных, обозначающих назва­
Дмитриевна (ср. Дмитрий), Ивановна, Львовна, ния представителей народа, жителей определенной мест­
Николаевна, Петровна; по этой же модели: королевна, ности и образованных от основ существительных. С суф­
царевна фиксом -ин связано значение одиночного лица, поэтому
34
во множественном числе -ин иногда выпадает
35
-гёнь(я) — выделяется в единичном существительном, обозначающем предмет
болгйрин (ср. Болгария), грузин, мордвин, осетин;
ботвинья (ср. ботва)
также представители социальных групп: барин, боярин;
простолюдин -овйн(а), -евйн(а) — выделяются в существительных, обозначаю­
щих предметы и образованных от основ существительных
-йн( )2 — выделяется в существительных, обозначающих веще­ котловина (ср. котёл), крестовина, мешковина,
ства, материалы, лекарства и образованных от основ суще­ сердцевина
ствительных
-лйн( )—-выделяется в единичном существительном, обозначающем птицу-самца
антигриппин (ср. грипп), ванилин (ср. ваниль), павлин (ср. пава)
кофеин, мозолин, сахарин
-елйн( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо
мужского рода
-HH(a)j. — выделяется в существительных, обозначающих: властелин (ср. власть)
а) Предметы как результат или объект действия. Слова обра­
зованы от глагольных основ -анин( ), -янин( ) — выделяются в существительных, обозна­
впадина (ср. впасть), выбоина, зарубина, испарина, чающих названия лиц мужского пола по месту жительства
морщина, отметина, пробоина, трещина, царапина и образованных от географических наименований. Эти суф­
б) Виды мяса и рыбы. Слова образованы от основ суще­ фиксы вносят значение единичности, а во множественном
ствительных числе заменяются суффиксами -ан(е), -ян(е): Киев —киев­
белужина (ср. белуга), баранина (ср. барин), конина, лянин — киевляне
лососина, оленина, осетрина, севрюжина, стерли- волжанин (ср. Волга), воркутянин, горожанин,
жина египтянин, калужанин, курянин (ср. Курск), пале­
шанин (ср. Палех), парижанин, северянин, южанин
-ин(а) 2 — выделяется в существительных, обозначающих признаки, (но римлянин)
отвлеченные от предмета, и образованных от непроизвод­
-чанин( ) — выделяется в существительных, обозначающих на­
ных основ прилагательных
звания лиц мужского пола по месту жительства и обра­
величина (ср. великий), вышина, глубина, равнина,
зованных от географических наименований. Этот суффикс
седина, старина, тишина, толщина, ширина
вносит значение единичности, а во множественном числе
-ин(а) 3 — выделяется в существительных с оценочным значением, заменяется суффиксом -чан(е): Хабаровск — хабаровча-
образованных от основ существительных мужского и жен­ нин — хабаровчане
ского рода. Слова свойственны разговорной речи англичанин (ср. Англия), крымчйнин, минчанин,
голосина (ср. голос), домина, молодчина, р&бина ростовчанин, сумчанин, тамбовчйнин, харьковчанин
(ср. новообразование В. Маяковского: паспортйна — Примечание. 1. Преимущество данного суффикса перед более
женского рода) коротким суффиксом -ей, в его однозначности: кйровец — житель
г. Кирова, „Кйровец" — машина завода им. С. М. Кирова, а кировча-
«ин(а) 4 — выделяется в существительных, обозначающих названия нин — только" житель г. Кирова. 2. Древний суффикс -шпянин {моск­
витянин, псковитянин) в настоящее время уже не употребляется.
единичных предметов и образованных от основ существи­
тельных со значением массы вещества или совокупности -овчанин( ), -евчаиин( ) —выделяются в существительных,
предметов. Нередко этот активный и выразительный суф­ обозначающих названия лиц мужского пола по месту жи­
фикс единичности сочетается с суффиксом уменьшитель­ тельства и образованных от названий населенных пунктов.
ности -к- (соломина — соломинка) Эти суффиксы вносят значение единичности, a i о множест­
бусина (ср ; бусы), виногрйдина, горошина, жемчу­ венном числе заменяются суффиксами -овчан(е), -евчйн(е)
жина, изюмина, картофелина, соломина, хворос­ (г. Слйнцы — сланцевчанин — сланцевчане)
тина брестовчанин (ср. Брест), горьковчанин, орловчанин

-йн(ы) — выделяется в существительных, обозначающих обряды -атин(а), -ятин(а)! — выделяются в существительных, обозначаю­
и употребляемых только в форме множественного числа. щих мясо животных, птиц и образованных от названий
Слова образованы от основ существительных животных, птиц
именины (ср. имя), октябрйны, смотрины (полое: гусятина (ср. гусь), зайчатина, козлятина, крольча­
звездйны) тина, медвежатина, поросятина, телятина

36 37

ШШШШЯШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШШ
бодун (ср. бодать), вертун, грызун, скакун
— выделяется в существительных, характеризующих яв­
ятин(а)2
-ун( ) 3 — выделяется в существительных, обозначающих орудия
ления или предметы с отрицательной стороны и обозна­ действия и части машин и образованных от глагольных
чающих вещественное или собирательное понятие. Слова
основ
образованы главным образом от основ имен прилагательных
колун (ср. колоть), ползун, шатун
на л
дохлятина (ср. дохлый), кислятина, мерзлятина, -ун(я), -юн(я) — выделяются в существительных (одушевленных),
пошлятина, рыхлятина, тухлятина; по этой же имеющих ласкательное значение и образованных от основ
модели: отсебятина (ср. себя) существ ительных
бабуня (ср. бабушка), дедуня; также: Валюня, Веруня,
-щмн(а)1, (после согласных д, т) — выделяются в суще­
-чин(а)х
Петруня
ствительных, обозначающих обиходные названия некоторых
областей и образованных от географических наименований -ичн(а), - и н и ч н ( а ) — выделяются в существительных, обозначаю­
Вологбдчина (ср. Вологда), Волынщина (ср. Волынь), щих названия лиц женского пола по отчеству и образован­
Кйевщина, Новгорбдчина, Полтавщина, Смоленщина ных от мужских имен 1-го склонения
- щ и н ( а ) 2 , -чин(а) 2 (после согласных д, т) — выделяются в суще­ Ильинична (ср. Илья), Кузьминична, Лукинична, Ни­
ствительных, обозначающих бытовое или общественное явле­ китична, Саввична
ние, идейное течение с оттенком отрицательного отношения -ын(я)!, - и н ( я ) — выделяются в существительных, обозначающих
к ним. Они соотносительны с прилагательными на -н(ый), лиц женского пола и образованных от соотносительных
-ов(ой), -ск(ий) (в производных основах эти суффиксы
названий мужского пола
выпадают: компанейский — компанёйщина, уголовный —
барыня (ср. барин), героиня, графиня, княгиня,
уголовщина)
монахиня, рабыня, сударыня; по этой же модели:
азиатчина (ср. азиат), барщина, военщина, группов­
гусыня
щина, иностранщина, канцелярщина, кружковщина,
маниловщина, обломовщина, обывательщина, сол­ -ын(я)2 — выделяется в существительных, обозначающих предметы,
датчина; по этой модели: подёнщина, сдельщина, склад­ отвлеченные понятия и образованных от основ прилагатель­
чина ных
гордыня (ср. гордый), пустыня, святыня, твердыня
-6и(я) — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо общего
рода -ьшь( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем явление
тихоня (ср. тихий) теплынь (ср. тепло)
-сн(я) —выделяется в единичном существительном, обозначающем объект или
-льн(я), - й л ь н ( я ) — выделяются в существительных, обозначаю­
результат действия
песня (ср. петь) щих место действия и образованных от основ глаголов несо­
вершенного вида. Слова свойственны преимущественно про­
-отн(я) — выделяется в существительных, обозначающих неприят­ фессиональной речи. Единичное образование с суффиксом
ные, отрицательные действия и образованных от глаголь­ -йльн(я) — прядильня
ных и именных основ. Слова свойственны главным образом
гладильня (ср. гладить), коптильня, красильня,
фамильярной речи
купальня, спальня, точильня, читальня
беготня (ср. бегать), визготня (ср. визг), пачкотня,
толкотня, трескотня -ар( ), - я р ( ) —выделяются в существительных, обозначающих
названия лиц мужского пола по их отношению к профессии
-ун( )i — выделяется в существительных, обозначающих названия или какому-либо предмету и образованных от основ суще­
лиц по их действиям и образованных от бесприставочных ствительных
глагольных основ. Слова часто имеют отрицательную эмо­
гусляр (ср. гусли), дояр (ср. дойка), коммунар,
циональную окраску
овчар, столяр, юбиляр (ср. юбилей) (нечленимые:
бегун (ср. бегать), ворчун, говорун, драчун, лгун, опе­
гончар, кочегар)
кун, плясун, прыгун, хвастун, хохотун, шалун;
- а р ( а ) ~ выделяется в единичном существительном со значением собиратель­
по этой же модели: горбун
ности
•ун( )2 — выделяется в существительных, обозначающих живот­ мошкара (ср. мошка)
ных и образованных от глагольных основ 39

38

••нмин
-арь( )х — выделяется в существительных, обозначающих назва­
ния лиц по объекту и роду их деятельности, по характер­ лиц по их профессии, деятельности и склонностям и обра­
ному признаку и образованных от именных и глагольных зованных от заимствованных корней (чаще всего связанных).
основ Обычно эти образования соотносительны со словами на
бунтарь (ср. бунт), виноградарь, волгарь, главарь, -аци(я), -яци(я), -ци(я), -и(я), -изйрова(ть), -ирова(ть)
дикарь (ср. дикий), звонарь (ср. звонить), пекарь, (ликвидатор — ликвидация — ликвидировать, директор —
токарь (неологизм: вратарь; заимствованные слова: дирекция, император — империя, губернатор — губер­
аптекарь, библиотекарь) ния). Вариантный суффикс -йтор выделяется в словах
-арь( ) 2 —выделяется в единичных существительных, обозначающих птицу,
инквизитор, композитор, экспедитор, которые соотноси­
ыб
Р У тельны со словами на -йци(я) (инквизиция — инквизитор)
глухарь (ср. глухой), пескарь (ср. песок) авиатор (ср. авиация), дезинфектор, калькулятор,
ликвидатор, механизатор, новатор, организатор,
-арь( )3— выделяется в существительных мужского рода, обо­
плантатор, популяризатор, рационализатор, ревизор,
значающих предметы и образованных от основ существи­
реставратор, реформатор, экзаменатор
тельных
букварь (ср. буква), словарь, сухарь
-ор( ) 2 , -тор( ) 2 , -атор( )2, -ятор( )2, -изатор( ) 2 - выде­
-ер( )i — выделяется в существительных, обозначающих названий ляются в существительных, обозначающих орудия действия,
лиц по роду деятельности, по характерному признаку и механизмы, помещения, предметы и образованных от заим­
образованных от основ существительных ствованных корней (чаще всего связанных). Обычно эти
карабинер (ср. карабин), комбайнер, костюмер, образования соотносительны со словами на -аци(я), -яци(я),
миллиардер, миллионер, стартер, тренер -ци(я)у -и(я), -изйрова(ть), -ирова(ть) (изолятор — изо­
ляция — изолировать, индуктор — индукция — индукти­
-ер( h — выделяется в падежных формах двух слов (кроме именительного и
винительного падежей единственного числа)
ровать). Этот тип образования особенно продуктивен в
дочери (ср. дочь), матери (ср. мать) научно-технической терминологии
аккумулятор (ср. аккумуляция), вентилятор, вул­
-онёр( ) —выделяется в существительных, обозначающих назва­ канизатор, изолятор, ингалятор, инкубатор, куль­
ния лиц по их мировоззрению, роду деятельности и обра­ тиватор, радиолокатор, регулятор, резонатор,
зованных от основ заимствованных существительных на -и(я) стабилизатор, фиксатор, экскаватор
акционер (ср. акция), коллекционер, пенсионер, реак­
ционер, революционер, селекционер, фракционер
-ур(а) 1 , -атур(а) — выделяются в существительных, обозначающих
-ёр( ) —выделяется в существительных, обозначающих названия сферы деятельности, род занятий, отрасли искусства, учреж­
лиц по их деятельности и образованных от основ существи­ дения, коллективы лиц. Часто эти слова соотносительны
тельных (главным образом заимствованных). Некоторые из с названиями лиц на -йтор, -ёр, -ор, -ант, -ёнт, имею­
них имеют связанный корень (дирижёр, режиссёр, суф­ щими связанный корень (редактура — редактор). В сло­
лёр) вах комендатура, регистратура выделяется производ­
билетёр (ср. билет), боксёр, дублёр, киоскёр, конт­ ный суффикс -атур(а); по этой же модели: кубатура,
ролёр, лифтёр, минёр, призёр, стажёр, шахтёр мускулатура
агентура (ср. агент), адвокатура, архитектура,
-йр( ) —выделяется в существительных, обозначающих названия аспирантура, докторантура, инспектура, кандида­
лиц по их деятельности, по роду занятий и образованных тура, клиентура, корректура, ординатура, про­
от основ заимствованных существительных
фессура, режиссура, цензура
банкир (ср. банк), бригадир, дебошир, кассир,
командир, конвоир
~ур(а)2 — выделяется в единичном существительном, обозначающем предмет
-вор(а) — выделяется в единичном существительном, обозначающем совокуп­ кожура (ср. кожа)
ность детей
детвора (ср. дети) -ырь( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо
поводырь (ср. водить)
ч>р( )lf .Тор( )х, -атор( )х, -ятор( )ь -йтор( ), -изатор( )х
-с(а) — выделяется в единичном существительном^ обозначающем лицо общего
— выделяются в существительных, обозначающих названия
рода
40 плйкса (ср. плакать)

41
-ат(а)х, -HT(a)i — выделяются в падежных формах множественнсго
е с ( а ) — выделяется в падежных формах множественного числа четырех слов
небеса (ср. нёбо), словеса (ср. слово), телеса (ср. тело),
числа существительных, обозначающих детей и имеющих
чудеса (ср. чудо) уменьшительно-ласкательное значение (см. с. 28)
внучата (ср. внучонок), октябрята, поварята, цыга­
ж( ) — выделяется в нерегулярных существительных со связанными корнями,
нята
обозначающих отвлеченные понятия и образованных от заимствованных
корней
генезис (ср. генетический), кризис (ср. критический),
-ат(а) 2 , -ят(а) 2 — выделяются в падежных формах множественного
скепсис (ср. скептический) числа существительных, обозначающих молодых животных
и имеющих уменьшительно-ласкательное значение (см. с. 28)
-йс(а) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих названия
буйволята (ср. буйволёнок), верблюжата, галчата,
лиц женского пола и образованных от соответствующих заимствованных
названий лиц мужского пола жеребята, зайчата, козлята, медвежата; по этой
актриса (ср. актёр), директриса, инспектриса же модели: деньги — деньжата, но опёнок — опёнки,
а не опята
-ос( ) — выделяется в нерегулярных существительных со связанными корнями,
образованных от заимствованных корней - а т ( ы й ) — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо муж­
космос (ср. космический), эпос (ср. эпический) ского пола
вожатый (ср. водить)
-есс(а) — выделяется в существительных, обозначающих названия
лиц женского пола. Слова образованы от соотносительных -итёт( ) — выделяется в существительных, обозначающих совокуп­
заимствованных названий лиц мужского пола ность лиц или отвлеченные понятия и образованных от за­
адвокатесса (ср. адвокат), баронесса, поэтесса, имствованных (обычно связанных) корней
принцесса, стюардесса генералитет (ср. генерала), муниципалитет (ср.
муниципальный), нейтралитет (ср. нейтральный),
-ус(я) — выделяется в существительных со значением ласкатель­ суверенитет (ср. суверенный)
ное™, образованных от основ существительных
бабуся (ср. бабушка), дедуся, мамуся; также: Нинуся й т ( ^ — выделяется в существительных, обозначающих лиц по
принадлежности к местности, какой-либо группировке
-ярус( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем совокуп­
ность однородных предметов наймит (ср. найм), одессит, фаворит
стеклярус (ср. стекло)
й т ( ) 2 — выделяется в существительных, обозначающих:
~ а т ( \, -иат( ) —выделяются в существительных, обозначающих: а) Названия болезней
а) Названия лиц. Слова образованы от основ существитель­ аортит (ср. аорта), артериит, бронхит, гайморит,
ных гастрит, плеврит, трахеит
адресат (ср. адрес), азиат, делегат, стипендиат б) Названия минералов, материалов
б) Общественные системы, должности, совокупность лиц, асбестит (ср. асбест), байкалит, бетонит, воль­
учреждения. Слова образованы от основ существительных со фрамит, гагаринйт, ереванйт, кварцит, победит,
значением лица. В словах комиссариат, пролетариат, титанит, фосфорит
секретариат выделяется вариант суффикса -am—иат й т ( а ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем отвлеченное
деканат (ср. декан), инспекторат, комбинат, но­ понятие
тариат, патриархат, ректорат, старостат; по волокита (ср. волочить, волоку)
этой же модели: чемпионат амт( ) — выделяется в единичном существительном, обозначающем учреждение
почтамт (ср. почта)
-ат( )2 — выделяется в существительных, обозначающих предметы
и образованных от заимствованных (обычно связанных) кор­ ант( ), -янт( ) (после л'), - ё н т ( ) —выделяются в существитель­
ней ных, обозначающих названия лиц по отношению к предмету,
аттестат, препарат, реферат, трактат, экспо­ действию, явлению и образованных от основ глаголов и су­
нат ществительных (главным образом со связанными корнями:
эмигрант — эмиграция — эмигрировать; симулянт — си­
- а т ( ) 3 — выделяется в существительных, обозначающих химичес­ муляция — симулировать)
кие соединения и образованных от химических терминов арестант (ср. арест), ассистент, диверсант, дипло-
алюминат (ср. алюминий), гидрат, платинат, са­ чегнт, диссертант, иммигрант, корреспондент, му-
харит, сульфат, хлорат, хромат
43
42
зыкант, оппонент, референт, рецензент, фабри­ Слова образованы от основ прилагательных. Вариантный
кант, экскурсант суффикс -есть чаще всего встречается в образованиях от
прилагательных на -уч(ий) (живучесть, кипучесть, певу­
~емёнт( ) —выделяется в нерегулярных существительных со связанными корнями честь, тягучесть), а также на ж (всхожесть, свежесть)
абонемент (ср. абонировать), аккомпанемент (ср. аккомпани­
ровать) близость (ср. близкий), бодрость, вежливость, весё­
лость, ветхость, возмужалость, выпуклость, вялость,
-от( ) —выделяется в существительных, обозначающих действия гибкость, гордость, деловитость, нежность, партий­
с общим значением шума и образованных от глагольных ос­ ность, плановость, скорость, текучесть, тяжесть,
нов храбрость, бесконфликтность, безубыточность
грохот (ср. грохать), топот, цокот (нечленимые: б) Признаки, свойственные предметам или являющиеся ре­
гогот, клёкот, клокот, рокот, хохот) зультатом действий, направленных на предметы. Слова об­
разованы от основ страдательных причастий настоящего и
-оть( ) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих назва­
ния предметов прошедшего времени
ломоть (ср. ломать), м&коть видимость (ср. видимый), влюблённость, вместимость,
возбуждённость, воспитанность, делимость, изнежен­
-от(а) — выделяется в существительных, обозначающих:
ность, изолированность, невредимость, сдержанность,
а) Признаки предметов, отвлеченные от самих предметов,
собранность, уязвимость
а также совокупность однородных единиц. Слова образованы
главным образом от непроизводных основ прилагательных (е)мость( ), -(и)мость( ) —выделяются в существительных со зна­
беднота (ср. бедный), высота, глухота, густота, чением состояния, а также обозначающих возможность про­
доброта, мелкота, пестрота, полнота, пустота, изводить определенные действия. Слова характеризуются
слепота, теплота, чистота; по этой же модели: ни­ изменчивостью признака (возможны их сочетания со словами
щета высокий, низкий) и образованы от глагольных основ/Часто
П р и м е ч а н и е . В этой группе слов ударения находятся на окончании» встречаются в научно-технической и газетно-публицистичес-
Но есть случаи семантической дифференциации в зависимости от ударе­ кой речи
ния (мокрота—мокрота, острота—острота). воспламеняемость (ср. воспламенять), заболеваемость,
нуждаемость, обращаемость, посещаемость, npoeddu*
б) Действия, состояние и склонность к действию. Слова об­
мость, слышимость, сопротивляемость, стоимость,
разованы от основ глаголов и существительных
успеваемость
зевота (ср. зевать), дремота, ломота, пахота, сме­
хота (ср. смех), срамота (нечленимые: льгота, ра­ иость( ) —выделяется в существительных, обозначающих приз­
бота) наки, действия, качества и состояние, отвлеченные от пред­
мета. Производный суффикс -кость появился в результате
>йст( ) — выделяется в существительных, обозначающих названия
того, что из языка исчезли соответствующие прилагательные
лиц по их принадлежности к общественным течениям, про­ и
на -н(ый) (например, „готовный , следовательно: готов­
фессии, занятиям, склонности и образованных от основ су­
ность). Количество подобных слов ограничено^
ществительных. Эти образования часто соотносительны со
будущность (ср. будущий), бытность, всеобщность, го­
словами на -йзм - (марксист — марксизм, коммунист —
рячность, живность, общность, сущность
— коммунизм). Встречаются связанные корни (атеист —
— атеизм, софист —софизм). В несклоняемых существи­ нность( ), -енность( ) — выделяются в существительных, обозна*
тельных возможны случаи отсечения конечного звука (самб/о чающих качественное состояние как результат действия.
— самбист) или наложения (такси —таксист) Это новый тип словообразования
автомобилист (ср. автомобиль), аквалангист, ак­ договорённость (ср. договориться), задолженность,
тивист, баянист, бульдозерист, гандболист, гор­ сработанность, сыгранность
нист, дарвинист, журналист, парашютист, прог­
раммист, пушкинист, танкист, тракторист, фель­ х( )-, —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо
жених (ср. жениться)
етонист, фигурист, шахматист
х( ) 2 —выделяется в нерегулярных огглагольных существительных^ обозна­
-ость( ), -есть( ) —выделяются в существительных, обозначающих: чающих отвлеченные понятия
а) Отвлеченные понятия качества и качественного состояния. смех (ср. смеяться), успех (ср. успеть)

44 45
•«(а) — выделяется в нерегулярных существительных общего рода, образован­
ных от глагольных основ -щ( )х — выделяется в существительных, обозначающих:
замараха (ср. марать), растеряха а) Названия лиц мужского пола по местности, националь­
-йх(а) 1 — выделяется в существительных, обозначающих названия ности, общественной деятельности, организациям, учрежде­
лиц женского пола по профессии, по определенным призна­ ниям. Слова образованы от основ существительных. (Это
кам и образованных от соотносительных названий лиц муж­ господствующий суффикс для образования названия лиц т
ского пола месту жительства.)
кавказец (ср. Кавказ), кубинец, комсомолец, лени­
пловчиха (ср. пловец), повариха, портниха, сторо­
нец, нахимовец, суворовец, суданец; волгогрйдещ
жиха, ткачиха, трусиха, франтиха
новгородец, черноморец
П р и м е ч а н и е . Некоторые подобные образования обозначают названия б) Названия лиц мужского пола по роду занятий, по каким-
жен по роду деятельности мужей (купчиха, мельничиха, полковни­ либо действиям. Слова образованы от глагольных основ
чиха).
гребец (ср. грести, гребу), делец, жнец, торговец,
чтец; земледелец, знаменбсец, многоборец
-йх(а) 2 — выделяется в существительных, обозначающих названия
самок животных и образованных от названий животных (сам­ в) Названия лиц мужского пола но их свойствам. Слова
цов). Слова имеют разговорный характер образованы от основ прилагательных
безумец (ср. безумный), глупец, гордец, ленивец, муд­
волчиха (ср. волк), ежиха, журавлиха, зайчиха,
рец, старец, счастливец, хитрец
крольчиха, слониха

в
-ец( )2 — выделяется в существительных, обозначающих названия
-^x(a)i —выделяется существительных, обозначающих названия различных предметов по материалу, по качеству, по назна­
лиц женского и общего рода по их характерным признакам, чению и образованных от глагольных и именных основ
по привычным для них действиям. Слова образованы от основ резец (ср. резать), рубец, румянец (ср. румяный),
прилагательных и глаголов и имеют разговорно-просторечный сырец, холодец (ср. холод); авианосец, броненбсец
характер
болыиуха (ср. большая), грязнуха, молодуха, старуха, -ец( )3 — выделяется в существительных мужского рода с умень­
стряпуха (ср. стряпать), толстуха, щебетуха шительно-ласкательным (иногда — уничижительным) значе­
нием, образованных от основ существительных
-ух(а) 2 , -юх(а) — выделяются в существительных, обозначающих алмйзец (ср. алмаз), аппетйтец, братец, закйзец,
предметы, болезни и образованных от именных и глаголь­ капиталец, морозец, народец, подходец, характе­
ных основ. Слова имеют экспрессивный характер рец, хлебец
голодуха (ср. голод), желтуха (ср. жёлтый), зава­
руха (ср. заварить), золотуха, краснуха, краюха, -авец( ) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц
мужского пола по характерному признаку
медовуха (новообразование: показуха) красавец (ср. красивый), мерзавец

«тух( ) — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо -овец( ), -евец( ) —выделяются в существительных, обозначаю­
пастух (ср. пасти)
щих названия лиц по принадлежности к местности, обще­
-юх( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо ственному направлению, организации и образованных от
конюх (ср. конь) основ существительных при помощи производного суффикса
(-ое- или -ев- + -ец). Слова соотносительны с прилагатель­
-ц(е), -ц(6), -ец(6) — выделяются в уменьшительно-ласкательных ными на -овск(ий)
существительных среднего рода, образованных от основ суще­ вузовец (ср. вуз, вузовский), донбйссовец, искровец,
ствительных того же рода. При безударной флексии (окон­ кружковец, кузбйссовец, метростроевец, мхйтовец,
чании) — суффикс -ч(£),при ударной флексии—суффиксы -ц(6), орловец, райкомовец, спартйковец, толстовец
-ец(б). Иногда возможны два акцентных варианта (деревце —
деревцо, кружевце — кружевцо) -лец( ) — выделяется в существительных, обозначающих названия
болотце (ср. болото), дельце, зеркальце, коленце,
лиц мужского пола по их действию или состоянию и обра­
корьшце, мыльце, оконце (нечленимое: полотенце)-,
зованных от глагольных основ при помощи производного
винцо (ср. вино), деревцо, сенцо, словцо (нечленимые: суффикса (-л- + -ец)
кольцо, крыльцо); пальтецо, письмецо, ружьецо владелец (ср. владеть), жилец, кормилец, поилец,
скиталец, страдалец
46
47
-анец( ), -янец( )-, — выделяются в существительных, обозна­ -иц(а) 3 — выделяется в существительных, обозначающих помеще­
чающих названия жителей соответствующей страны или под­ ния, предметы и образованных от основ прилагательных*
данных государства и образованных от основ существитель­ реже — существительных
ных. Слова соотносительны с прилагательными на -анск(ий), больница (ср. больной), горчица, кислица, лечеб­
ница, метелица (ср. метель), надкостница, передо­
американец (ср. Америка, американский), африка­ вица, светлица, темница, теплица, яичница; голо*
нец, итальянец, мексиканец, перуанец, республи­ лёдица
канец
-иц(а) 4 — выделяется в существительных, обозначающих неудов­
летворительное состояние или какие-либо недостатки и обра­
-ианецЦ ), -янец{ )2 — выделяются в существительных, обозна­
зованных от основ существительных или прилагательных,
чающих названия лиц мужского пола по принадлежности
часто при помощи приставок с отрицательным значением
к идейному направлению и образованных от собственных
{без-, иногда не-)
имей. Слова соотносительны с прилагательными на -ианск(ий),
безвкусица (ср. вкус), безголосица, безделица, небы­
-янск(ий)
лица, нелепица (ср. нелепый), распутица; разного­
вольтерьянец (ср. Вольтер), гегельянец, кантиа­
лосица
нец; по этой же модели: венерианец, марсианец
-иц(а) 5 — выделяется в существительных женского рода со зна­
-ёнец( ) —выделяется в существительных, обозначающих назва­ чением уменьшительности и ласкательности, образованных
ния лиц по их принадлежности к сфере общественной дея­ от основ существительных
тельности или по действию, которое определяет профессию, вещица (ср. вещь), водица, жижица, книжица, кру­
социальное положение, идеологическую настроенность. Слова пица, лужица, рощица, сестрица, ушица, частица
образованы от глагольных основ и обычно соотносительны иц(е)— выделяется в существительных среднего рода со значе­
с отглагольными существительными на -ёни(е) нием ласкательности и уменьшительности, образованных от
выдвиженец (ср. выдвижение), непротивленец, пере­ основ существительных того же рода
рожденец, переселенец, пораженец, примиренец, снаб­ вареньице (ср. варенье), зданьице, здоровьице, крес­
женец, управленец; по этой же модели: лгладёнец, пер­ лице, мйслице, селеньице; стихотвореньице
венец, птенец, беженец
ав и ц( а) —выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо жен­
ского пола
-инец( ) —выделяется в существительных, обозначающих назва­ красавица (ср. краса)
ния лиц по местности и образованных от названия местности. овиц(а) — выделяется в нерегулярных существительных женского рода, обра­
Слова соотносительны с прилагательными на -инск(ий) зованных от основ существительных и глаголов
алмаатинец (ср. Алма-Ата, алма-атинский), баки­ луковица (ср. лук), косовица (ср. косить), свекловица
нец, кубинец, сочинец, читйнец, ялтинец; по этой же
лиц(а) — выделяется в существительных, обозначающих лиц жен­
модели: пехотинец
ского пола и образованных от соотносительных названий
лиц мужского пола путем з а м е н ы суффикса -лец на
-иц(а)г — выделяется в существительных, обозначающих лиц жен­
-лиц(а)
ского пола и образованных от названий лиц мужского пола
владелица (ср. владелец), жилица, кормилица, ски­
путем з а м е н ы суффиксов -ец и -ик на -иц(а) или путем
талица, страдалица
п р и с о е д и н е н и я суффикса женского пола
закройщица (ср. закройщик), ленивица (ср. ленивец), ниц(а) х — выделяется в существительных, обозначающих лиц жен­
любимица, озорница, певица, помещица, ударница, ского пола и образованных от соотносительных названий
умница, упрямица, чтица; мастерица (ср. мастер), лиц мужского пола путем з а м е н ы суффикса -ник на -ниц(а)
фельдшерица, царица или путем н е п о с р е д с т в е н н о г о п р и с о е д и н е н и я
суффикса -ниц(а)
-иц(а) 2 — выделяется в существительных, обозначающих названия защитница (ср. защитник), помощница, проводница,
самок животных и образованных от названий самцов животных работница, спутница, шутница; вдохновительница
буйволица (ср. буйвол), волчица, львица, медведица, (ср. вдохновитель), воспитательница, жительница,
орлица, ослица, тигрица писательница, учительница, читательница

48 4<>
б) Названия лиц мужского пола по отчеству. Слова обра­
~ниц(а)2 — выделяется в существительных, обозначающих названия
зованы от собственных имен 1-го склонения
сосудов, вместилищ для чего-цибудь и образованных от основ
Ильич (ср. Илья), Кузьмич, Лукич, Никитич, Саввич,
существительных Фомич
мъмьница (ср. мь1ло), пепельница, перечница, салат­
ница, сахарница, сокровищница, спичечница, сухар­ -ович( ), -евич( ) —выделяются в существительных, обозначаю­
ница, чернильница щих названия лиц мужского пола по отчеству и образован­
ных от собственных имен 2-го склонения
-щиц(а), -чиц(а) (после согласных д, т) — выделяются в суще­
Александрович (ср. Александр), Алексеевич, Василь­
ствительных, обозначающих лиц женского пола по их отно­
евич, Владимирович, Павлович; по этой же модели:
шению к предмету, профессии, деятельности и образованных
королевич, царевич
от соотносительных названий лиц мужского пола путем
замены суффиксов -щик, -чик на -щиц(а), -чиц(а) -оч( ) —выделяется в единичном существительном, обозначающем отвлеченное
понятие
буфетчица (ср. буфетчик), гардеробщица, лётчица,
светоч (ср. свет)
наббрш(ица, переводчица, попутчица, разведчица, рас-
сказчица, съёмщица »ш(а) 1 — выделяется в существительных, обозначающих:
а) Названия лиц женского пола по их профессии, занятию.
-льщиц(а) — выделяется в существительных, обозначающих лиц Слова образованы от соотносительных названий лиц муж­
женского пола по их отношению к предмету, профессии, ского пола
деятельности и образованных от соотносительных названий
библиотекарша (ср. библиотекарь), билетёрша, кас­
лиц мужского пола путем з а м е н ы суффикса -льщик на сирша, кондукторша, опекунша, репортёрша, секре­
-льщиц(а) тарша
болельщица (ср. болельщик), бурильщица, красильщица,
б) Названия жен по деятельности или положению мужа
купальщица, рисовальщица, чистильщица
(в разговорной речи)
~яц( ) — выделяется в единичном существительном, обозначающем животное генеральша (ср. генерал), губернаторша, директор-
зйяц (ср. зайка, з&юшка) ша, министерша, профессорша

-ч( ) —выделяется в существительных, обозначающих названия П р и м е ч а н и е . Производящая основа существительных, от которых


лиц мужского пола по действию и образованных от глаголь­ образуются слова на -ш(а), обычно оканчивается на р (ср. коррек­
ных основ на а торша, маникюрша). Словам с суффиксом -ш(а) присущ некоторый
пренебрежительный оттенок; они чаще всего образуются от заимство­
рвач (ср. рвать), ткач, толкач; по этой же модели:
ванных корней и употребляются в устной речи.
пугач, тягач
-ш(а) 2 — выделяется в единичном существительном, обозначающем лицо общего
-ч(ий) —выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих названия рода
лиц по профессии и образованных от основ существительных и глаголов левша (ср. левый)
зддчий (ср. созидать), кбрмчий (ср. корма), певчий
-ш(а) 3 —выделяется в единичном существительном, обозначающем предмет
-ач( ) — выделяется в существительных, обозначающих названия крыша (ср. крыть)
лиц мужского пола по профессии и склонности, по наличию ), -яш( ) —выделяются в нерегулярных существительных, обозначающих
определенных признаков и образованных от основ существи­ лиц мужского пола
торгаш (ср. торговать); племяш
тельных и прилагательных. Обычно эти слова эмоционально
окрашены -аш(а) — выделяется в существительных, обозначающих названия
бородач (ср. борода), лихач (ср. лихой), ловкач, лиц и имеющих значение ласкательности
силач, скрипач, трубач, трюкач, усач, циркач мамаша (ср. мама), папаша; также: Алексаша, Дуняша
-ич( ) —выделяется в существительных, обозначающих: -ош(а) — выделяется в нерегулярных существительных, обозначающих лиц и
а) Названия жителей мужского пола того или иного города. образованных от основ прилагательных
Слова образованы от названия городов, при этом суффиксы святоша (ср. святой), юноша (ср. юный)
-ск и -к(а) отбрасываются -уш(а), -юш(а) — выделяются в существительных, обозначающих:
вятич (ср. Вятка), костромич, москвич, омйч (ср.
а) Названия лиц общего рода по их действиям и признакам.
(Омск), пскович, сбрмович, томйч, холмйч, яхромич,
Слова образованы от основ прилагательных и глаголов
по этой же модели: родич
51
50

ШШЯШВШЙВШШШ шшшшш шшшшш I


дорогуша (ср. дорогой), крикуша (ср. кричать, крикну), -бищ(е) — выделяется в существительных, обозначающих место
копуша, роднуша-, по этой же модели: чинуша действия или самый процесс действия и образованных от
б) Ласкательные собственные имена женского и мужского глагольных основ
пола. Слова образованы от собственных имен гульбище (ср. гулять), кладбище (ср. класть), пйст-
Ванюша (ср. Ваня), Валюта, Илюша, Катюша, Мар- бище, стойбище, стрельбище
фуша, По люта
- о в й щ ( е ) , - е в й щ ( е ) — выделяются в нерегулярных существительных, обозна­
чающих части предмета, орудия действия и образованных от основ су­
•ыш( \ — выделяется в существительных, обозначающих названия ществительных
лиц, чаще всего невзрослых, которые являются носителями кнутовище (ср. кнут), корневище, косовище
признаков, выраженных корнем. Эти слова экспрессивно
-лищ(е)—• выделяется в существительных, обозначающих место
окрашены; образованы от основ прилагательных, реже —
действия или учреждения и образованных от глагольных
глаголов основ
глупыш (ср. глупый), голыш, заморыш, ^крепыш,
вместилище (ср. вместить), зрелище, обиталище, су­
коротыш, малыш, оборвыш, последыш, приёмыш
дилище, училище, хранилище

-ыш( ) 2 , -иш( ) — выделяются в существительных, обозначаю­ П р и м е ч а н и е . В Справочнике не зафиксированы греко-латинские элементы


щих предметы и образованных от основ глаголов, реже — (типа агро, аква, астро, био, гео, гидро, логия, метрия, скоп, теле, фон, одром,
отека и другие), при помощи которых образуется международная терминоло­
прилагательных гия, так как они чаще всего в русском языке не вычленяются. Например,
вкладыш (ср. вклйдывать), выигрыш, мякиш телескоп, микроскоп, телеграмма, биография, телефон, биология.
Эти словообразовательные элементы вычленяются лишь в тех случаях, когда
-ёныш( ) —выделяется в существительных, обозначающих назва­ после их выделения в остатке имеется лексически значимое слово русского
языка. Например, танкодром, ракетодром, игротека, картотека, филь­
ния детенышей животных, птиц и образованных от основ мотека. Но слова типа аэродрдм, ипподром, фонетика, библиотека в русском
1}
существительных языке нечленимы .
гадёныш (ср. гад), гусёныш, зверёныш, змеёныш, у те-
ныш; по этой же модели: детёныш Приставки в именах существительных
-ищ(а) — выделяется в существительных со значением увеличи­ а... — указывает на отсутствие признака или свойства, выражен­
тельное™ (иногда с отрицательным оттенком), образованных ного производящим словом. Употребляется в заимствован­
от основ существительных женского рода. Слова свойственны ных словах (синонимична приставкам не-, без-)
разговорной речи алогичность (ср. логика), аполитичность, аритмич­
бородища (ср. борода), грязища, духотища, жарища, ность, асимметрия
лапища, ножища (от нога), пылища, ручища, силища,
скучища
анти... — указывает на противоположность или враждебность
чему-либо. Широко используется в новой терминологической
-ищ(е) 1 — выделяется в существительных со значением увеличи­ лексике (синонимична приставке противо-)
тельное™ (иногда с отрицательным оттенком), образованных антивещество, антигриппин, антидемократизм, анти­
от основ существительных мужского и среднего рода. Слова мир, антитезис, антифашизм, антициклон, анти­
свойственны разговорной речи частица
арбузище (ср. арбуз), басище, болдтище, ветрище,
архи... — указывает на высшую степень признака, названного
голосище, домище, дружище, дуплйще, кулачище, производящим словом
морозище, ножище (от нож), парнище, холодище,
архиконсерватор, архимошённик, архиплут, архи­
человечище трус; сюда же: архиепископ

-ищ(е) 2 — выделяется в существительных, обозначающих место б е з . . . , бес... (перед глухими согласными) — указывают на отсут­
или совокупность людей и образованных от основ существи­ ствие того или противоположность тому, что названо произво-
тельных и глаголоз 1}
О принципах морфологического членения заимствованных слов см.
городище (ср. город), пепелище, побоище, пожарище,
в кн.: Потиха 3. А. Современное русское словообразование. М., 1970*
прибежище (ср. бежать), сборище, скопище

52 53
дящей основой. Обычно совместно с суффиксами -й-, -гщ(а),
-ств(о), -ость и др. образуют отвлеченное понятие (сино­ П р и м е ч а н и е . В некоторых существительных приставка не- уже не вы­
деляется, так как без приставки эти слова в современном языке не употреб­
нимичны приставкам не-, а-) ляются {небрежность, невежда, невеста, невзгоды, недуг, нелепость,
безветрие (ср. ветер), безвкусица, безделье, бездель­ ненависть, ненастье, неприязнь, неряха).
ник, безумец, безучастие; бесконтрольность, беспокой-
ство, беспорядок, бессмыслица, бесчестье
о . . . , об... — указывают на:
а) Часть предмета, оставшуюся в результате того или иного
д е . . . , дез... — указывают на удаление, прекращение, уничтожение действия
или отсутствие чего-либо; часто обозначают обратное дейст­ обломок (ср. ломать), обмьшк, обрезок, обрубок, об­
вие. Прикрепляются к заимствованным основам (де— перед рывок; огарок, огрьшок, опилки, осадок, очистки
согласными, дез—перед гласными; синонимичны приставке б) Наличие ошибки, промаха в действии
ре-) оговорка (ср. говорить), огрех, опечатка, описка,,
дегазация (ср. газ), деквалификация, демилитари­ оплошность (ср. плохой)
зация, демобилизация, демонтаж, денационализация; в) Распространение действия вокруг предмета
дезинфекция (ср. инфекция), дезинформация, дезор­ обводка (ср. водить), обивка, облицовка, обложка,
ганизация, дезориентация обмазка, обмотка, обход, обшивка, объезд

д и с . . . — указывает на разделение, отрицание; придает слову отри­ пере... — указывает на:


цательный или противоположный смысл (синонимична при­ а) Повторность действия
ставкам не-, раз-) перевооружение (ср. вооружение), перевыборы, переиз­
дисгармония (ср. гармония), дисквалификация, дис­ дание, переплавка, перерегистрация, пересев, пере­
пропорция стройка
б) Промежуточность, пространство между чем-нибудь, пере­
з а . . . —указывает на нахождение по ту сторону, позади, дальше сечение
чего-либо. Обычно присоединяется к корню совместно с суф­ перегородка (ср. городить), перекрёсток, перелесок,
фиксом -й- перелесье, перемирие, перемычка, переносица, перешеек
заболбтье (ср. болото), задворки, Заполярье, заречье; в) Чрезмерность действия или явления
также: Забайкалье, Заволжье, Задбнье, Замоскворечье
перегрев (ср. греть), перегрузка, перенапряжение, пе­
контр... — указывает на противодействие, противопоставление, про­ реросток, переутомление
тивоположность тому, что названо производящим словом п о . . . —указывает на расположение близ или в пределах чего-
контратака (ср. атака), контрдбвод, контрманёвр,
либо
контрмеры, контрнаступление, контрпредложение,
побережье (ср. берег), полесье, поморье, поречье;
контрразведка, контрреволюционер, контрудар
также: Поволжье, Поднепровье
между..., меж... — указывают на пространство или промежуток под... — указывает на:
времени между одинаковыми предметами, явлениями а) Подчиненность или часть от целого
междугорье (ср. гора), междупутье, междуречье, между­ подкомитет, подмастерье, подотряд, подполковник,
рядье; межгорье, межсезонье подстанция
н а . . . — указывает на нахождение поверх чего-либо, на чем-либо б) Нахождение ниже или в непосредственной близости от
нагорье (ср. гора), нагрудник, наконечник, наплеч­ того, что названо производящей основой
ник, нарукавник, наручник, наушник подбородок, подворотник, подзаголовок, подзеркаль­
ник, подножие, подоконник, подпол, подрамник, под­
н а д . у к а з ы в а е т на нахождение над чем-либо снежник, подтекст; также: Подмосковье
надбровье (ср. бровь), надгортанник, надкостница,
пред.., — указывает на:
надстройка
а) Нахождение впереди того, что названо производящей ос­
н е . . . — придает слову противоположное (антонимичное) значение новой
недруг (ср. друг), независимость, неприятель, несча­ предбанник, предгорье, преддверие, предместье, пред­
стье плечье, предсердие; также: Предкймье, Лредкарпатье,
Предуралье
54
55
чественник, сопереживание, соредйктор, сорежиссёр*
б) Свершение того, что предшествует чему-либо во времени сотоварищ, сотрудник, соучастие; спутник
предвестник, предгрозье, предзимье, предубеждение,
предусмотрительность, предыстория
с у б . . . —указывает на подчиненность, побочность или на нахож­
дение ниже, в непосредственной близости от чего-либо. Упо­
при... - указывает на: требляется в специальной терминологии
а) Расположение вблизи чего-либо субаренда, субинспёктор, субстратосфера, субтро­
прибрежье, пригород, пригорок, приморье-, также: пики; также: Субарктика
Приамурье, Приэльбрусье
б) Предмет, явление, имеющие дополнительный, добавоч­ ультра... — указывает на крайнюю степень проявления признака,
ный, сопровождающий характер названного производящим словом. Употребляется в техни­
привкус, припёк, приплод, прирост, присказка ческой терминологии и в публицистической речи
ультразвук, ультраимпериалйзм, ультраконсерватор,
про... — указывает на: ультрамикроскопйя, ультрареакционер 9 ультра­
а) Неполную степень или частичное наличие какого-либо фильтр
признака, качества предмета
з к с х . . . —указывает на движение изнутри наружу. Употребляется
прожилка, прозелень, просинь, проседь, прослойка,
в публицистической речи
простенок
экспатриация (ср. репатриация), экспорт (ср. им­
б) Лицо, примыкающее к кому-либо или заменяющее кого-
порт); по этой же модели: экстерриториальность
либо
проамериканец, проконсул, промодернйст, проректор экс2- — указывает на лицо, утратившее прежнее положение. Упо­
иротиво... — указывает на противостоящий предмет, явление, дей­ требляется в публицистической речи
^экс-губернатор, экс-министр, экс-президент, экс-
ствие
премьер, экс-чемпион
противовес, противогаз, противодействие, противо­
ракета, противоречие, противотечение П р и м е ч а н и е . К некоторым существительным могут присоединяться и дру­
гие и н о я з ы ч н ы е приставки:
р а з . . . , рас... (перед глухими согласными) — указывают на выс­
шую степень проявления какого-либо качества, свойства. вице- в значении „второй по должности, званию": вице-адмир&л, вице-канц­
лер, вице-президент, вице-чемпибн;
Слова имеют разговорный характер
разумник, разумница; раскрасавец, раскрасавица гипер... в значении „высокая степень чего-либо": гиперактйвность, гипер­
тония;
р е . . . —указывает на обратный процесс, противоположность, по­ обер- в значении „старший в должности, чине": обер-кондуктор, обер-про-
втор иость действия курдр, обер-мистер;
реанимация, регресс (ср. прогресс), реконструкция, п с е в д о . . . в значении „ложность, мнимость": псевдоискусство, псевдоклас­
ремилитаризация, реорганизация, ретрансляция, ре­ сицизм, псевдонаука;
эвакуация, реэмиграция с у п е р . . . в значении „сверх", „предмет или явление повышенного качества,,
высокая степень чего-либо": суперавиация, супер артиллерия, супер мара-
сверх.. . — указывает на очень высокую степень качества, состоя­ фбн, супероблбжка, суперпрйбыль, суперфосфат, суперцемёнт.
ния или превышение в чем-либо нормы, предела. Эта при­
ставка может присоединяться ко многим существительным, # # *
особенно в терминологической и разговорно-бытовой речи
сверхгигант, сверхзаббта, сверхкрйтика, сверх маги­ В современном русском языке имеется небольшое количество
страль, сверхмарафдн, сверхмонопблия, сверхму­ слов, в которых сохранились теперь уже н е п р о д у к т и в н ы е
жество, сверхнебоскрёб, сверхприбыль, сверхпроводник,
и м е н н ы е приставки па..., пра..., су... (в некоторых словах
сверхэксплуатация
они уже не вычленяются).

со..., с... —указывают на совместность, взаимную связь с кем- па... — указывает на неполноту чего-либо или подобие чему-либо
либо, чем-либо и обычно присоединяются к самостоятельно паводок (от вода), пагуба (от губить), падчерица (от
употребляемым существительным дочь, дчерь), пасынок (от сын), пйтока (от течь,
соавтор, собрат, совладелец, современник, согра­ ток), патрубок (от труба)
ждане, созвездие, созвучие, сомножитель, соотё-
57
56
пра... — указывает на отдаленную степень родства по восходя­
щей и нисходящей линиям; древность, изначальность явления ж) Род. падеж множ. числа средн. рода (2-е скл.)
прабабушка, правнук, прадед, праистория, пранарбдГ, знаний, сёл, яблок
прародина, прафбрма, праяз&к; прапрабабушка, пра­
правнук, прапрадед з) Им. падеж ед. числа женск. рода (3-е скл.)
дочь, мышь, ночь, степь
Cyt . — указывает на сопровождающее свойство, примесь, совме­
щение и) Вин. падеж ед. числа женск. рода (3-е скл.)
суглинок, сугроб, сукровица, сумерки, сумрак, су­ дочь, мышь, ночь, степь

мятица, супесок, супесь, супруга, сустав, суто­ г)


к) Род. падеж множ. числа средн. рода (слова на -мя )
лока времён, имён
Примечание. Некоторые приставки, выделяемые в существительных,
непосредственного участия в словообразовании не принимают. Слова с такими а, -я — обозначают:
приставками в ряде случаев явно обнаруживают свое происхождение от основ 2)
а) Им. падеж ед. числа женск. рода (1-е скл.)
глаголов с теми же приставками. Например, вдохнуть —вдох, ввинчивать —
ввинчивание, выходить — выход, вытягивать—вытяжка, догрузить—до­ волна, земля, сестра
3)
грузка, засолить—засолка, известить —извещение, изгнать — изгнание. б) Род. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.)
4) 4)
Приставки же вз-, воз-, возо-, в с-, вое- обнаруживаются в глаголах и произ­ стола, коня, гербя , музея , санатория^
водных от них словах книжного происхождения. Например, взлёт, возведе­ 5)i
в) Вин. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.), одушевл.
ние, возложение, возобладание, вскапывание, восславление. %)
коня, героя
г) Род. падеж ед. числа средн. рода (2-е скл.)
1 села, моря, знания^
Окончания имен существительных '
д) Им. падеж множ. числа (2-е скл.)
7) 6)
~0 (нулевое окончание) обозначает: города, токаря , сёла, моря, знйния

а) Род. падеж множ. числа женск. ^рода (1-е скл.) е) Вин. падеж множ. числа (2-е скл.)
города, сёла, моря, знания^
волн, земель, линий, статей
2 ж) Им. падеж ед. числа средн. рода (слова на -мя)
б) Вин. падеж множ. числа женск. рода (1-е скл.), одушевл. * время, имя
девушек, сестёр з) Вин. падеж ед. числа средн. рода (слова на -мя)
в) Им. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.) время, имя
стол, конь, герой, музей, санаторий и) Им. падеж множ. числа средн. рода (слова на -мя)
времена, имена
г) Вин. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.), неодушевл.
стол, музей, санаторий
3)
д) Род. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.) i» Десять имен существительных среднего рода на -мя (бремя, время,
глаз, сапог, солдат, чулок вымя, имя, знамя, пламя, племя, семя, стремя, темя) во всех паде­
31 ж а х (кроме именительного и винительного падежей единственного числа)
е) Вин. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.), одушевл. перед окончанием имеют суффикс -ен~; слова семя и стремя в родительном
грузин, партизан, солдат - падеже множественного числа имеют форму семян, стремян.
2)
К первому склонению относятся также некоторые слова мужского
(типа дядя, юноша) и общего (типа разиня, умница) рода.
3}
1) Окончания даны в орфографической записи. На п е р в о м месте дано Некоторые существительные мужского рода в родительном падеже
единственного числа наряду с обычными окончаниями -а, -я (нет сахара,
окончание т в е р д о г о склонения, на в т о р о м — о к о н ч а н и е м я г к о г о скло­
чая, слуха, народа) могут также иметь окончания -у, -ю (кусок сахару,
нения. стакан чаю), которые свойственны, главным образом, разговорной речи.
2) у существительных женского рода, обозначающих одушевленные пред­ 4)
Здесь и в дальнейшем в тех случаях, когда й (]) основы в сочетании
меты, форма винительного падежа совпадает с формой родительного падежа с гласными а, у, з, о, и обозначаются буквами я, ю, е, ё, и, слова в сноске
только во множественном числе. даются в фонетической записи: герой (а), музей (а), санаторий (а).
3) 5>
У некоторых существительных мужского рода (2-е склонение) роди­ У существительных мужского рода, обозначающих одушевленные пред­
тельный и винительный (одушевл.) падежи множественного числа совпадают меты, форма винительного падежа единственного и множественного числа со­
по форме с именительным падежом единственного числа. Например: Кого, впадает с формой родительного падежа тех же чисел (вижу коня, коней'
1
чего нет? — Глаз, партизан, сапог, солдат, чулок (род. падеж). Кого нет коня, коней).
6)
вижу? — Партизан, солдйт (вин. падеж). В фонетической записи: знаний (а).
ь
См. сноску 3 на с. 62.
68
к) Вин. падеж множ. числа средн. рода (слова на -мя) г) Род. падеж множ. числа женск. рода (3-е скл.
времена, имена дочерей, мышей, ночей, степей
д) Вин. падеж множ. числа женск. рода (2-е скл.), одушевл.
~ам, -ям — обозначают дат. падеж множ. числа 1, 2, 3-го скл.,
дочерей, мышей
а также слов на -мя
1 1
волнам, землям, линиям ), статьям ', столам, -о, -е, -ё — обозначают:
1 1
героям ), музеям^, сёлам, знаниям ), степям, доче­ а) Им. падеж ед. числа средн. рода (2-е скл.)
2 2)
рям ), временам, матерям 1 1
село, море, знание ), белы )
-ами, -ями — обозначают твор. падеж, множ. числа 1, 2, 3-го скл., б) Вин. падеж ед. числа среди, рода (2-е скл.)
3) село, море,
1
знание ), бельё
х)
а также слов на -мя
4) 4)
волнами, землями, линиями , статьями , столами,
героями ,
4)
музеями ),
4
сёлами, знаниями ,
4)
степями,
-ов, -ев — обозначают:
временами, матерями
а) Род. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.)
2) 2) 2)
столов, героев , музеев , санаториев
-ах, -ях — обозначают предл. падеж множ. числа 1, 2, 3-го скл.,
б) Вин. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.), одушевл.
а также слов на -мя отцов, гербев ,
2)
гениев
2)
б) б 3)
(о) волнах, (о) землях, (о) линиях , (о) статьях \
5 5) в) Род. падеж множ. числа средн. рода (2-е скл.)
(о) героях ), (о) знйниях , (о) матерях, (о) временах 2)
облаков, пёрьев
-е — обозначает:
а) Дат. падеж ед. числа женск. рода (1-е скл.) -ой(-ою), -ей (-ею), -ёй (-ёю) — обозначают твор. падеж ед. числа
в)
волне, земле, статье женск. рода (1-е скл.)
б) Предл. падеж ед. числа женск. рода (1-е скл.) волной (ою), сестрой (ою), бурей (ею), землёй (ёю)
в)
(о) волне, {о) земле, (о) сестре, (о) статье
в) Предл. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.)
-ом, -ем, -ём — обозначают:
(о) столе, (о) коне, (о) герое*), (о) музее*)
г) Предл. падеж ед. числа средн. рода (2-е скл.) а) Твор. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.)
4 4)
столом, конём, героем ), музеем
(о) селе, (о) море
б) Твор. падеж ед. числа средн. рода (2-е скл.)
-ей — обозначает: селом, морем, знанием )
4

а) Род. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.) в) Твор. падеж ед. числа средн. рода (слова на -мя)
врачей, коней, кораблей, словарей именем, временем
б) Вин. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.), одушевл.
врачей, коней 5)
7) -у, -ю — обозначают:
в) Род. падеж множ. числа средн. рода (2-е скл.) а) Вин. падеж ед. числа женск. рода (1-е скл.)
морей, полей, детей волну, землю, сестру

i> В фонетической записи: линий (ам), статей (ам), герой (ам), музей (ам),
1)
знаний (ам). В фонетической записи: бел*й(о), знаний (э).
2> В словах дочь и мать при склонении (кроме именительного и вини­ 2> В фонетической записи: герой (эв), музей (эв), санаторий (эв), ге­
тельного падежей единственного числа) появляется суффикс -ер- (ср. дочь — ний (эв), пер'й (эв).
3
дочери, дочерью и т. д.). t , , > Употребление окончаний -ов, -ев в родительном падеже множественного
числа существительных среднего рода ограничено небольшим количеством слов
з) Исключение: детьми, дверьми, дочерьми, лошадьми, люоьми
(звеньев, колесиков, низовьев, платьев, плечиков и некоторых других).
(в устойчивых сочетаниях: лечь костьми, бить плетьми). 4
> В фонетической записи: герой (эм), музей (эм), знаний (эм).
*> В фонетической записи: линий (ами), статей (ами), герой (ами), му­ Ь)
Окончания -у, -ю могут иметь также некоторые существительные муж­
зей (ами), знаний (ами). ского рода в родительном и предложном падежах единственного числа:
*» В фонетической записи: линий (ах), стат й (ах), герои (ах), знании (ах). а) в родительном падеже: стакан чаю, килограмм табакд, много нарбду,
в> В фонетической записи: стат'й(э), герой (э), музей (з). из лесу; эти окончания свойственны главным образом разговорной и народ­
?> Существительные среднего рода (2-е склонение) в родительном падеже ной речи; б) в предложном падеже после предлогов в, на появляются удар­
множественного числа, как правило, имеют нулевое окончание (знании, сёл, ные окончания -у, -ю: в краю, в саду, на лбу, на мосту, на ходу; чаще
сердец). Окончание -ей встречается редко (коленей, очей, ушей и в некото­ всего это односложные слова, употребляемые для обозначения места.
рых других словах).
60 61
-ьми — обозначает твор. падеж множ. числа слов дети, дверь,
б) Дат. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.) дочь, лошадь, люди
1 1 х) детьми, дверьми, дочерьми (и дочерями), лошадьми,
столу, коню, герою " , музёю
в) Дат. падеж ед. числа средн. рода (2-е скл.) людьми; в устойчивых сочетаниях: лечь костьми, бить
селу, морю, знанию^ плетьми

-ью — обозначает твор. падеж ед. числа женск. рода (3-е скл.)
- ы , -и — обозначают: степью, ночью, мышью, дочерью
а) Род. падеж ед. числа женск. рода (1-е скл.)
2) 2) П р и м е ч а н и е . Существительные, образованные от прилагательных (или
волны, земли, сестры, линии , статьи
причастий), имеют те же окончания, что и соответствующие прилагатель­
б) Предл. падеж ед. числа женск. рода (1-е скл.) ные (или причастия): передняя (существительное) — передняя (прилагательное)
2) 2)
(о) линии , (об) армии комната, рабочий (существительное)—рабочий (прилагательное) человек,
в) Им. падеж множ. числа женск. рода (1-е скл.) трудящиеся (существительное) — трудящиеся (причастие, перешедшее в при­
2) 2) лагательное) массы.
волны, земли, сестры, линии , статьи
г) Вин. падеж множ. числа женск. рода (1-е скл.), неодушевл.
2) 2)
волны, земли, лйши , статьй
д) Предл. падеж ед. числа мужск. рода (2-е скл.) ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ
1 2)
(о) гении , (о) санатории
е) Предл. падеж ед. числа средн. рода (2-е скл.) Суффиксы имен прилагательных
2)
(о) знйнии
3)
ж) Им. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.) -ав(ый), -яв(ый) —выделяются в качественных прилагательных,
2) 2)
столы, кони, герои , музеи характеризуемых большим количеством того, что обозначено
з) Вин. падеж множ. числа мужск. рода (2-е скл.), неодушевл. производящей основой. Слова образованы от основ суще­
2) 2)
столы, музёи , санатбрии ствительных и прилагательных. Возможны краткие формы
и) Род. падеж ед. числа женск. рода (3-е скл.) (например, величав, величава, величаво, величавы)
степи, ночи, мыши, дочери величавый (ср. великий), дырявый (ср. дыра), крова­
к) Дат. падеж ед. числа женск. рода (3-е скл.) вый, кудрявый, моложавый, прыщавый, слащавый (ср.
степи, ночи, мыши, дочери слаще), чернявый (нечленимое: лукавый)
л) Предл. падеж ед. числа женск. рода (3-е скл.)
(о) степи, (о) ночи, (о) дочери -ощав(ый) — выделяется в нерегулярных качественных прилагательных. Воз­
можны краткие формы (например, сухощав, сухощава, сухощаво, сухо­
м) Им. падеж множ. числа женск. рода (3-е скл.) щавы)
степи, ночи, мыши, дочери сухощавый (ср. сухой), худощавый
н) Вин. падеж множ. числа женск. рода (3-е скл.), неодушевл.
степи, ночи -йв(ый) —выделяется в качественных прилагательных, обозна­
о) Род. падеж ед. числа средн. рода (слова на -мя) чающих склонность к чему-либо или наличие какого-либо
имени, времени качества в большой степени. Слова образованы чаще всего
п) Дат. падеж ед. числа средн. рода (слова на -мя) от основ существительных женского рода, редко —от основ
имени, времени глаголов. Возможны краткие формы (например, ленив,
р) 'Предл. падеж ед. числа средн. рода (слова на -мя) ленива, лениво, ленивы)
(об) имени, (о) времени бурливый (ср. бурлить), игривый (ср. игра), ленивый,
лживый, льстивый, плаксивый, правдивый, спесивый,
фальшивый', благочестивый (ср. благочестие), чело-
веколюбйвый
V. В фонетической записи: герой (у), музей (у), знаний (у).
2)
В фонетической записи: линий(и), стат'й (и), армий (и), герой (и),
музей (и), гений (и), санаторий (и), знаний (и).
-лив(ый) — выделяется в качественных прилагательных со значе­
3)
Многие существительные мужского рода множественного числа имеют
нием:
ударное окончание -а или - # . Например, города, дома, поезда, поля, учи­ а) Склонный к какому-нибудь действию. Слова образованы
теля (исключением являются слова типа братья, колосья, листья, в кото­ от глагольных основ. В двух образованиях сохраняется
рых ударение находится на основе). В некоторых словах наблюдаются коле­
бания (токари —токаря, тракторы—трактора и др.).' Формы с оконча­
конечный гласный неопределенной формы глагола: молча-
ниями -а, -я в этих случаях более свойственны разговорной речи.
63
§2
лйвый (от молчать), терпеливый (от терпеть). Возможны существительных, редко —от основ прилагательных. После
краткие формы (например, заботлив, заботлива, забот­ шипящих ж, ш, ч, щ и ц под ударением пишется и произ­
ливо, заботливы) носится суффикс -ое-, а без ударения -ев- (ср. кумачо­
бережливый (ср. берёг), ворчливый, говорливый, до- вый — ключевой)
гйдливый, заботливый, пугливый, угодливый, хваст­ абрикосовый (ср. абрикос), беловой (ср. белый), берё­
ливый зовый, бронзовый, бытовой, гипсовый, домовый, жан­
б) Склонный к чему-либо и характеризующийся наличием ровый, камышовый, классовый, межвидовой, орёховыщ
чего-нибудь в значительной степени, в изобилии. Слова пороховой, продуктовый, пуховый, ходовой, холщовый,
образованы от именных основ. Возможны краткие формы черновой, чистовой; сюда же: сороковой (ср. сорок)
(например, счастлив, счастлива, счастливо, счастливы)
дождливый (ср. дождь), жалостливый, завистливый, П р и м е ч а н и е . В современном русском языке при помощи суффиксов
-ое-, -ев- сравнительно редко образуются прилагательные от основ оду­
неряшливый, приветливый, сиротливый, ^слезливый,
шевленных существительных. При этом признак, выраженный этими
совестливый, сонливый, счастливый, тоскливый; сло- прилагательными, относится обычно к целой породе животных. Напри­
воохбтливый мер, барсуковый, бобровый, китовый, моржовый, слоновый, тигро­
вый. Единичные образования от существительных со значением лица:
П р и м е ч а н и е . Часто трудно установить, от какой основы образо­ гостевой, мальчиковый, подростковый, сторожевой.
вано прилагательное: шумливый (от шум или шуметь), запасли­
вый (от запйс или запасать), стыдливый (от стыд или стыдиться), л я в ( ы й ) —- выделяется в качественных прилагательных, характе­
крикливый (от крик или кричать) и т. д.
ризуемых большим количеством данного признака и обра­
зованных от основ существительных. Слова имеют отрица­
~чив.(ый)— выделяется в качественных прилагательных, указы­
тельный эмоциональный оттенок. Возможны краткие формы
вающих на склонность к соответствующему действию и обра­
(например, костляв, костлява, костляво, костлявы)
зованных от п р и с т а в о ч н ы х глагольных и отглагольных
костлявый (ср. кость), писклявый, трухлявый; по
основ (ср. разговорчивый, но говорливый). Возможны крат­
этой же модели: вертлявый (ср. вертеть)
кие формы (например, заносчив, заносчива, заносчиво,
заносчивы) е —выделяется в качественных прилагательных сравнительной
вспыльчивый (ср. вспылить), доверчивый, доходчивый, степени. Непродуктивный безударный суффикс -е присое­
забьшивый, заносчивый, изменчивый, привязчивый, диняется к прилагательным с основой на г, к, х, д, т, з, с,
разборчивый, усидчивый, устойчивый, уступчивый cm; при этом происходит чередование согласных. Часто
предшествующий суффикс -к- или -ок- выпадает, а конеч­
- 0 в ( ), -ев( ) —выделяются в притяжательных прилагательных,
ные согласные корня д, т, з, с чередуются с ж, ч, ж,
выражающих единичную принадлежность и образованных от
ш (редкий—-реже, узкий—уже, высокий~выше). В слове
основ одушевленных существительных мужского рода 2-го
глубже появляется единичный суффикс -же
склонения со значением лица. Эти слова употребляются
ближе (ср. близкий), бойче, гибче, глуше, дешевле,
лишь в разговорной речи и в художественных произведениях
дороже, жарче, звонче, короче, крепче, круче,
бригадиров (дом), внуков, дедов, конюхов, отцов (сад),
моложе, суше, твёрже, тише, чище, чище; горче
стариков, царёвичев (сын)
и горше (от горький), позже (от поздний), слйще
П р и м е ч а н и е . 1. Ограниченность употребления данного типа слово­ (от слйдкий)
образования вызвана, видимо, омонимичностью этой формы с формой
родительного падежа множественного числа (ср. отцов дом и дордгой П р и м е ч а н и е . 1. Приставка по- смягчает сравнительную степень
отцов). Поэтому образования с синонимичным суффиксом -ин употреб­ (ср. выше—повыше, ниже—пониже).
ляются значительно свободнее, чем с суффиксами -ов, -ев. 2. Особую форму сравнительной степени составляют слова больший,
2. Фамилии и названия населенных пунктов на -ов, -ев (например, меньший (суффикс -ш(ий)), которые изменяются по родам, числам и па­
Петров, Сергеев, Петрова, Сергеева; Львов, Киев) исторически пред­ дежам.
ставляют собой субстантивированные притяжательные прилагательные
(см. сноску на с. 74). е й , - е е , - ш е — выделяются в качественных прилагательных срав­
нительной степени. Слова образованы от основ прилагатель­
- о в ( ы й ) , - е в ( ы й ) (ударное окончание: -ой) ~ выделяются в отно­ ных при помощи продуктивного суффикса -ей или -ее без че­
сительных прилагательных со значением „свойственный редования согласных В основе. За редким исключением этот
кому-либо, чему-либо, имеющий к чему-либо отношение", суффикс обычно ударный. Некоторые прилагательные обра­
образованных от основ главным образом неодушевленных зуют параллельные формы сравнительной степени при помощи
64 3 3. А, Потиха 65
непродуктивного суффикса -ше: более —больше, далее — -ок(ий), -ёк(ий) — выделяются в качественных прилагательных, обозначающих
дальше, долее —дольше, менее —меньше, ранее—раньше признаки и образованных от основ существительных женского рода
высокий (ср. высь), глубокий, далёкий, широкий; по этой же мо­
(л также с разным оттенком в значении: старее — старше) дели: одинокий
важней — важнее (ср. важный), длинней — длиннее,
интересней — интереснее, поздней — позднее, серьёз­ -ск(ий) (ударное окончание: -ой), -еск(ий) (после шипящих) — вы­
ней — серьёзнее, трудней — труднее, тяжелей — тя­ деляются в относительных прилагательных со значением
желее, умней—умнее „свойственный или принадлежащий кому-нибудь, чему-ни­
будь", образованных от основ существительных преимущест­
П р и м е ч а н и е . Приставка по- смягчает сравнительную степень (ср.
интересней — поинтересней, тяжелей — потяжелей, тоньше — по­ венно мужского рода
тоньше). авторский (ср. автор), апрельский, докторский,
дружеский, институтский, ленинский, пионерский,
-й- (j) (мужск. род — -ий, женск. род — -ья) — выделяется в при­
сибирский, советский, товарищеский, флотский, че­
тяжательных прилагательных со значением „принадлежащий
ловеческий, юношеский, январский; городской, завод­
или свойственный тому, что выражено производящей осно­
ской
вой". Слова образованы от основ существительных мужского
и женского рода, обозначающих названия лиц, животных, П р и м е ч а н и е . 1. В прилагательных, образованных от существитель­
птиц, рыб. Эти прилагательные в отличие от притяжатель­ ных, обозначающих географические названия и названия народов, вместо
ных прилагательных типа дядин, отцов показывают не лич­ суффикса -еск(ий) после шипящих часто встречается суффикс -ск(ий)
(волжский, запорожский, чешский). В некоторых образованиях нет
ную принадлежность, а родовую {волчий хвост — хвост ожидаемого чередования заднеязычных с шипящими на стыке морфем
любого волка) (Буг — бугский, владивостокский, казахский, таганрогский, тюрк­
бараний (ср. баран), вражий, казачий, охотничий, ский, узбекский).
разбойничий, рыбачий, рььбий, сазаний, телячий, 2. При присоединении суффикса -ск- в основах, оканчивающихся на
-ий-, гласный и, находящийся перед й, иногда чередуется с е (армия —
щучий армейский, гвйрдия — гвардейский, компйния — компанейский, ми­
лиция—милицейский, но Австралия — австралийский, Латвия —
П р и м е ч а н и е . 1 . Н е следует смешивать с у ф ф и к с притяжательных латвийский, Россия —российский).
прилагательных -ий-, который является фонетическим вариантом суф­
3. Прилагательные с суффиксами -ин, -ов имеют значение индивидуаль­
фикса -й- (например, рыбий — рыбьего) с о к о н ч а н и е м качественных
ной притяжательности (сосёдкин сын, актёрова шуба); прилагатель­
и относительных прилагательных -ий (ср. осенний — осеннего). В сло­
вах типа рыбий — суффикс -ий- (где звук и является вставным) и нуле­ ные с суффиксом -ск- имеют значение обобщенной притяжательности
вое окончание. Лишь в косвенных падежах суффикс -й- выступает (добрососедские отношения, актёрская жизнь).
в своей основной форме (ср. лис'/й/эго).
2. Нередки случаи параллельных словообразований (барсучий— барсу­
ковый, лебяжий —лебединый, соболий —соболиный, человечий —
-овск(ий), -евск(ий) (ударное окончание: -ой) — выделяются в от­
человеческий). носительных прилагательных со значением „свойственный
3. Формь! поросячий, телячий, утячий, цыплячий, ягнячий и др. или принадлежащий кому-нибудь, чему-нибудь", образован­
образовались от основ множественного числа (поросята, телята, ных от основ существительных. Этот производный суффикс
утята, цыплята, ягнята и др.), где т основы чередуется с ч. Сюда
же: ребята—ребячий.
состоит из двух суффиксов: -ов- или -ев--\--ск(ий) и широко
используется при образовании прилагательных от новых
-к(ий) — выделяется в качественных прилагательных со значением сложносокращенных слов
„склонный к тому, свойственный тому, что обозначается про­ августовский (ср. август), дедовский (ср. дед), дне­
изводящей основой". Слова образованы от основ существи­ провский, королёвский, отцовский, стариковский, съез­
тельных и бесприставочных глаголов довский, шутовской-, вузовский, месткомовский, мха-
броский (ср. бросать), валкий, вязкий, дерзкий, звон­ товский, обкомовский, профбрговский
кий, клейкий, крепкий, низкий, плавкий, узкий,
ходкий, шаткий (нечленимые: веский, меткий)
-ческ(ий) — выделяется в относительных прилагательных со значе­
нием „свойственный кому-нибудь, чему-нибудь", образован­
П р и м е ч а н и е . Этот суффикс выделяется: ных от основ производных существительных, обозначающих
а) в качественных прилагательных, имеющих краткую форму на -ок: отвлеченное понятие или деятеля
близкий —близок, резкий—резок;
винодельческий (ср. винодел), животноводческий*
б) в относительных прилагательных с основой на к, ч, которые чере­
дуются с ц: кулик —кулйцкий, ткач —ткацкий (ср. слова типа краеведческий, литературоведческий, мировоззренче­
молодецкий, немецкий, где нет чередования). ский, пчеловодческий, товароведческий

66 з* 67
П р и м е ч а н и е . Этот производный суффикс первоначально образовался графические названия. Этот производный суффикс состоит из
путем слияния суффиксов ~(л)ец и -еск(ий). После выпадения беглого е двух суффиксов: -ин--\~-ск(ий)
появляется звук **, получившийся посредством чередования со звуком ц
екатерининский (ср. Екатерина), материнский, се­
из суффикса -(л)ец (старец + ск(ий) = старческий). Позднее суффикс
-ческ(ий) стал появляться и в таких прилагательных, производящие стринский, сочинский, читинский, шахтинский (ср.
основы которых не имели суффикса лица -ец (языковедческий). г. Шахты), ялтинский

-йческ(ий), -айческ(ий) — выделяются в относительных прилага­ Примечание. Если в словах йннинский, материнский можно
тельных со значением „свойственный чему-либо, связанный усмотреть притяжательный суффикс -ин (Аннин дом), то в словах типа
с чем-либо", образованных от основ существительных глав­ сочинский суффикса -ин никогда не было; следовательно, здесь произ­
ным образом иноязычного происхождения. Единичное слово водный суффикс -инск(ий).
алгебраический — с вариантным суффиксом -айческ(ий)
•йстск(ий) —выделяется в нерегулярных относительных прилагательных
артистический (ср. артист), биологический, гастро­
большевистский (ср. большевизм), меньшевистский
номический, героический, гигиенический, идеалисти­
ческий, коммунистический, сферический, циклический, П р и м е ч а н и е . Фактически эти слова образованы при помощи суф­
эпизодический, фактический фиксов -ск(ий) от утраченных форм «большевйст», «меньшевйст», так
как от большевик, меньшевик появилась бы форма «большевйцкий»,
П р и м е ч а н и е . Этот производный суффикс образовался путем слия­ «меньшевйцкий» (ср. рыбак—рыбацкий).
ния заимствованного суффикса -а к (а) + -еск(ий) (автомат —авто­
матика— автоматический, педагог — педагогика — педагогический).
Постепенно оформившись, он стал преимущественно сочетаться^ с осно­ •тельск(ий)— выделяется в относительных прилагательных, харак­
вами заимствованных слов (ср. материализм —материалистический). теризующих отрицательные действия человека. Суффикс при­
соединяется к конечной гласной основы глаголов неопре­
- и й с к ( и й ) — выделяется в относительных прилагательных, образо­ деленной формы
ванных от основ некоторых заимствованных имен собственных измывательский (ср. измываться), надувательский,
альпийский (ср. Альпы), олимпийский, соррентйй- преем ы кательски й
ский (ср. Соррёнто), чилийский, эвенкийский
•еньк(ий), - о н ь к ( и й ) (после г, к, х) — выделяются в качественных
-анск(ий), -янск(ий), -ианск(ий),— выделяются в от­
-итянск(ий) прилагательных, имеющих уменьшительно-ласкательное зна­
носительных прилагательных, обозначающих принадлежность чение и образованных от основ прилагательных. Этот суф­
к чему-либо и образованных от основ существительных. фикс иногда соотносится и даже сочетается с суффиксом
Слова соотносительны с существительными на -анец, -янец, -оват-, лишенным экспрессивности (длинненький — длинно­
-ианец. Единичное образование негритянский имеет вари­ ватый — длинноватенький, ширбконький — широковатый —
антный суффикс -итянск(ий) широковатенький). Иногда он придает слову иронически-от­
американский (ср. Америка), африканский, гегель­ рицательный оттенок (богатенький, сытенький, хитрень­
янский, марсианский, мексиканский, республиканский кий). Возможны случаи варьирования (лёгонький — лёгень­
кий, плохонький — плохенький)
П р и м е ч а н и е . В некоторых прилагательных, образованных от собст­
венных существительных с основой на гласный, возможны и другие еди­ беленький (ср. белый), бледненький, добренький, жёл­
ничные суффиксы. Например: -век- (решельёвский), -иск- (Улан- тенький, лёгонький, миленький, молоденький, новень­
Удэ —у лаи-уд энский), -евск- (Верди —вёрдиевскый), -ёйск- (Пифа­ кий, старенький, сухонький, тёпленький, хитрень­
гор—пифагорейский, Европа —европейский), -лезск- (Конго —кон­
кий, хорошенький
голезский).

- е н с к ( и й ) — выделяется в относительных прилагательных, образо­ ю с е н ь к ( и й ) — выделяется в качественных прилагательных, имею­


ванных от основ существительных, обозначающих географи­ щих усилительно-ласкательнцй оттенок
ческие названия малюсенький (ср. миленький), тонюсенький
грозненский (ср. г. Грозный), зарёченский, керченский,
ёхоньк(ий), -бхоньк(ий) (после г, к, х) — выделяются в качест­
пензенский; по этой же модели: кладбищенский, ни­
венных прилагательных, выражающих усиление признака
щенский, рождественский
с интенсивным оттенком ласкательности и образованных от
-инск(ий)— выделяется в относительных прилагательных, образо­ основ прилагательных. Слова свойственны произведениям
ванных от основ существительных, обозначающих лиц и гео- народного творчества и разговорной речи. Возможны краткие
68 69
формы (например, близёхонек, близёхонька, близёхонько*
обходимый, непобедимый, несравнимый; малообъясни­
близёхоньки)
мый; едва различимый
близёхонький (ср. близкий), светлёхонький, скорёхонь­
кий, сладёхонький, смирнёхонький П р и м е ч а н и е . Необходимо учесть, что некоторые слова с суффиксами
-ем(ый), -им(ый) в зависимости от контекста могут выступать как при­
-як(ий) — выделяется в нерегулярных относительных прилагательных, образо­ лагательные и как причастия (например, уважаемый человек — при-
ванных от числительных лаг., уважаемый всеми товарищ — прич.; любимая книга — прилаг.,
двоякий (ср. двое), троякий (трое) любимая нами героиня — прич.).

-л(ый) — выделяется в качественных прилагательных, обозначаю­


щих свойства, которые получены в результате процессов, •н(ий)! — выделяется в относительных прилагательных, указываю­
происходящих в самом предмете, или в результате воздейст­ щих на отношение предмета ко времени или месту и обра­
вия на предмет со стороны. (В большинстве случаев этот зованных от основ существительных и наречий, обозначающих
процесс приводит к порче или ухудшению качества.) Слова время, место. Суффикс -н(ий\ встречается в сравнительно
образованы от основ непереходных невозвратных глаголов немногих прилагательных
верхний (ср. верх), весенний, вечерний, дальний,
(исключения: тяглый от переходного глагола тягать-, уда­
здешний (ср. здесь), зимний, иногородний, крайний,
лой от возвратного глагола удйсться). Глагольный суффикс
летний, нижний, осенний, передний, поздний, суб­
-ну-, как правило, здесь выпадает (вянуть — вялый)
ботний
блёклый (ср. блёкнуть), гнилой, горелый, закоснелый,
заплесневелый, исхудалый, мёрзлый, обветшалый, об­
н(ий) 2 , -бвн(ий) — выделяются в нерегулярных притяжательных прилагатель­
леденелый, облезлый, одичалый, окаменелый, позеле­ ных, обозначающих принадлежность по родству и образованных от основ
нелый, полинялый, прелый, тусклый, тухлый, уны­ существительных. В слове сыновний выделяется производный суффикс
лый, усталый, хриплый -08Н(ий)
брйтний (ср. брат), дочерний, мужний, супружний; по этой
-ем(ый) — выделяется в прилагательных со значением возможности, же модели: соседний
допустимости или невозможности, недопустимости какого-либо
действия или состояния. Слова образованы от глагольных н(ый) (ударное окончание: -бй) — выделяется в прилагательных
основ обоих видов, которые в неопределенной форме оканчи­ со значением:
ваются на -а(ть), -я(ть) (исключение: достигать —до­ а) „Относящийся к чему-нибудь", „состоящий или сделанный
стижимый). Эти прилагательные часто употребляются с от­ из чего-нибудь", „имеющий признак или свойства чего-либо".
рицанием не- или с наречиями, выражающими степень воз­ Слова образованы от основ существительных, реже —числи­
можности. Возможны краткие формы (например, необитаем, тельных, наречий. Многие заимствованные слова также легко
необитаема, необитаемо, необитаемы) и свободно сочетаются с этим суффиксом (авангардный,
желаемый (ср. желать), изменяемый, ископаемый, конфликтный, транзитный, эфирный). Этот активный
обитаемый, осязаемый, уважаемый (человек), угрожа­ суффикс иногда испытывает серьезные ограничения: он не
емый; недосягаемый, непромокаемый, неувядаемый; сочетается с собственными именами, редко сочетается с назва­
трудносгораемый, вполне познаваемый ниями профессий, где обычно используется суффикс -ск-
(актёрский, болгарский, журналистский, лермонтов­
-им(ый) — выделяется в прилагательных со значением возможно­ ский).
сти, допустимости или невозможности, недопустимости како­ бархатный (ср. бархат), бетонный, болотный, вод­
го-либо действия или состояния. Слова образованы от гла­ ный, водородный, горный, дачный, двойной (ср. двое),
гольных основ совершенного вида, неопределенная форма договорный, доходный, каменный, колхозный, лесной,
которых оканчивается на -и(ть), реже —от глаголов на месячный, мясной, недельный, обозный, партийный,
-е(ть), -а(ть) (достигать — достижимый, обозреть — обо­
северный, сквозной (ср. сквозь), совхозный, союз­
зримый, терпеть —терпимый). Эти прилагательные часто
ный, степной, суконный, тройной, уборочный, чер­
употребляются с отрицанием не- или с наречиями, выража­ тёжный, чугунный, эффектный, яблочный
ющими степень возможности. Возможны краткие формы (на­
б) „Такой, что может сделать что-нибудь" или „такой, что
пример, допустим, допустима, допустимо, допустимы)
с ним можно сделать что-нибудь". Слова образованы от про­
возбудимый (ср. возбудить), выполнимый, допустимый,
изводных основ отглагольных существительных или непосред­
заменимый, мнимый; недопустимый, неизлечимый, не-
ственно от глагольных основ
70
71
заметный (ср. заметить), званый, невидный, отрыв­ атрибутивный (ср. атрибут), иллюстративный (ср.
ной, подъёмный (ср. подъём), покупной, понятный» иллюстрация), конспективный, объективный, про­
разборный, развесной, раздвижной грессивный, спортивный, субъективный, федератив­
ный
П р и м е ч а н и е . 1. При образовании имен прилагательных с суффик­
сом -и- от основ существительных среднего и женского рода на й удар­ овн(ый), -евн(ый) — выделяется в прилагательных, обозначающих
ное окончание последних чередуется с -ей-. Например» литьё — литей­
ный, ружьё—ружейный, семья —семейный. По а н а л о г и и обра­
признаки или свойства и образованных от основ существи­
зованы: кофе —кофейный, купе—купейный, шоссе —шоссейный тельных. Эти суффиксы состоят из двух суффиксов: -ое- или
(в основах этих существительных нет и). Так появляется вариантный -ев- + -н-. Возможны краткие формы (например, виновен,
суффикс -йн(ый). виновна, виновно, виновны)
2. Существуют варианты словообразовательных типов прилагательных
верховный (ср. верх), виновный, духовный, душевный,
без существенного различия в лексическом значении (апельсинный —
апельсиновый, ароматный —ароматический —ароматичный, дра­ плачевный
матичный — драматический, кипарисный — кипарисовый, пурпур­
ный—пурпуровый, туристский —туристический). Но разными одно- ен(ый), -ён(ый), -ан(ый) 2 — выделяются в отглагольных прилага­
коренными словами являются следующие пары слов: вкусный —вкусо­
вой, грязный —грязевой, дымный —дымовой, жирный —жировой,
тельных со значением „подвергшийся данному действию или
шумный — шумовой. содержащий результат этого действия". Слова образованы от
основ переходных бесприставочных глаголов несовершенного
-ан(ый) ь -ян(ый) (ударное окончание: -ой) — выделяются в отно­ вида
сительных прилагательных со значением материала, из кото­ варёный (ср. варить), гранёный, гружёный, жареный,
рого состоит предмет, или со значением того или иного от­ жжёный, кипячёный, крашеный, мороженый, печёный,
ношения к предмету, обозначенному в производящей основе. пуганый, раненый, рваный, солёный, студёный, сушё­
Слова образованы от основ существительных ный, топлёный, учёный, хвалёный, чищеный
вощаной (ср. воск), дровяной, жестяной, кожаныйу
конопляный, кровяной, льняной, песчаный, полотня­ бзн(ый), -ёзн(ый) — выделяются в прилагательных, относящихся
ный, шерстяной (орфографически с двумя н: деревян­ главным образом к медицинской терминологии, а также вы­
ный, оловянный, стеклянный) ражающих абстрактные понятия со значением „содержащий
в изобилии". Слова образованы от основ существительных
-ёбн(ый) — выделяется в относительных прилагательных со значе­ амбициозный (ср. амбиция), венозный, гангренозный,
нием „относящийся к действию, названному производящей
грациозный, гриппозный, медикаментозный, нервозный,
основой"
религиозный, тенденциозный, тифозный, фурунку­
враждебный (ср. враждовать), врачебный (ср. враче­
лёзный
вать), лечебный, судебный, хвалебный, целебный (ср.
исцелять)
ин( ) —выделяется в притяжательных прилагательных, выража­
П р и м е ч а н и е . Этот производный суффикс образовался от сочетания ющих единичную принадлежность и образованных * от основ
суффикса существительного -б- (с предшествующим беглым е) с суффик­ одушевленных существительных 1-го склонения со значением
сом прилагательного -н- (ср. усйдьба—усадеб—у сйдебный). лица. Иногда встречаются образования от названий живот­
-вн(ый) — выделяется в нерегулярных прилагательных, образованных от одно­ ных и даже неодушевленных существительных. Особенно
сложных глагольных корней широко распространены в разговорной речи образования на
заунывный (ср. ныть), напевный (ср. петь); воздуходувный (дуть)% -ин от названий родственных лиц, от собственных имен и их
водосливный, стеклодувный
интимных форм (мам/ин, мам/аш/ин, мам/очк/ин, мй-
м/еньк/ин)
-йвн(ый) — выделяется в прилагательных, указывающих на отно­
шение к чему-либо или качественную характеристику чего- актрйсин (ср. актриса), бабушкин, внучкин, дедуш­
либо. Слова образованы от основ заимствованных существи­ кин, дочкин, дядин, папин, портнйхин, сестрин, со-
тельных мужского рода, оканчивающихся главным образом сёдкин, тётин, тёщин; кбшкин, кукушкин, ласточ­
на с, т и существительных женского рода на -аци(я) (со кино (гнездо); кнйжкин (праздник); бабулин, бабу-
связанным корнем), в которых ц чередуется с т. Возможны сан, дядюшкин, тётушкин; Ббрин (ср. Боря), Ванеч­
краткие формы (например, объективен, объективна, объ­ кин, Ванин, Ванюшин, Вёрин, Володин, Катенькин,
ективно, объективны) Катечкин, Катин, Катюшин, Мишин, Надин, Пётин

72 73
П р и м е ч а н и е . В современном русском языке эти формы прилагатель­
ных (как и прилагательные на -ов, -ев) образовали основную систему
либо". Слова образованы от основ существительных. За
наших фамилий: Гришин, Ильин, Кузьмин, которые по происхожде­ исключением единичных случаев (например, обеденный, со­
нию представляют собой притяжательные прилагательные, перешедшие
1}
ломенный), в качестве производящих основ выступают
в существительные существительные, оканчивающиеся на группу согласных,
особенно с последним в или н (бритвенный, укоризненный)
-йн(ый) — выделяется в прилагательных, обозначающих принад­
буквенный (ср. буква), ведомственный, государствен­
лежность к целому виду животных. Здесь совмещены значе­
ный, жизненный, имущественный, качественный, клюк­
ния принадлежности и свойства. Слова образованы от
венный, количественный, лиственный, мужественный,
основ существительных мужского и женского рода, обозна­
общественный, отечественный, производственный,
чающих животных. В этих притяжательно-относительных
родственный, семейственный, торжественный, хозяй­
прилагательных нередко развиваются качественные оттенки
ственный, художественный
(например, гусиная кожа, куриный кругозор)
голубиный (ср. голубь), гусиный, журавлиный, зве­ <-енн(ый)3 — выделяется в прилагательных, выражающих чрезмерно
риный, змеиный, козлиный, комариный, куриный, усиленную степень качества и отрицательное отношение к
львиный, мышиный, орлиный, петушиный, пчелиный, нему. Эти слова, образованные от основ прилагательных,
соловьиный, утиный; комариный укус, львиная доля, свойственны просторечию. Лексически этот тип весьма огра­
мышиная возня, петушиный характер, ястребиный ничен,
взгляд
высоченный (ср. высокий), здоровенный, страшённый,
-нин( ) —выделяется в нерегулярных притяжательных прилагательных, обо­ толстенный, тяжелённый, широченный
значающих принадлежность по родству и образованных от основ суще­
ствительных -ственн(ый), -ественн(ый) (после шипящих) — выделяются в
братнин (ср. брат), дочернин, зятнин, мужнин прилагательных, не имеющих соотносительных словообразо­
-енн(ий) —выделяется в нерегулярных прилагательных, в которых суффикс
ваний с суффиксом -ств-
выступает в позиции после сочетания согласных бёдственный (ср. беда), благодарственный, дарствен­
внутренний (ср. внутрь), утренний ный, двойственный, дружественный, нравственный,
тройственный, умственный
-енн(ый)!, -ённ(ый), -нн(ый) — выделяются в прилагательных
со значением „подвергшийся какому-либо действию, выра­ -менн(ый) —выделяется в единичном прилагательном
жающий результат какого-либо действия, характеризующийся низменный (ср. низ)
каким-нибудь действием". Слова образованы от страдатель­
ных причастий. Некоторые слова совмещают в себе значения ~6нн(ый) — выделяется в прилагательных со значением „относя­
причастия* и прилагательного (например, измученный, изну­ щийся к чему-либо, характеризующийся чем-либо". Слова
рённый). Возможны краткие формы (например, утомлён,, образованы от заимствованных терминов на -и(я). Суффикс
утомлена, утомлено, утомлены) -бнн(ый) присоединяется после гласной и
авиационный (ср. авиация), агитационный, диверсион­
взволнованный, влюблённый, желанный, изысканный,
ный , дивиз ионный, диску с с ионный, интонационный,
истощённый, неожиданный, растерянный, сдержанный,
инфекционный, операционный, провокационный, реак­
смирённый, уверенный, умеренный, усиленный, утом­
лённый; пивоваренный ционный, революционный, секционный, традиционный,
эволюционный
-енн(ый)2 — выделяется в относительных прилагательных со зна­
чением „относящийся к чему-либо, характеризующийся чем- -арк(ый), -ярн(ый) — выделяются в прилагательных со значением
„обладающий определенным признаком, свойством". Слова
1]
Притяжательные прилагательные на -ов, -ев и -ин в строго нормиро­ образованы от заимствованных терминов
ванном современном литературном словообразовании не участвуют. Раньше же дисциплинарный (ср. дисциплина), легендарный, мо­
эти суффиксы употреблялись значительно свободнее, о чем свидетельствуют мно­ лекулярный, суммарный, элементарный
гочисленные устойчивые словосочетания (адамово яблоко, антонов огонь, ахил­
лесова пята, бертолетова соль, вольтова дуга, гордиев узел, демьянова уха, -ёсн(ый) — выделяется в прилагательных, образованных от основ существи­
дамоклов меч, крокодиловы слёзы, нбев ковчег, пиррова победа, прокрустово ложе, тельных среднего рода с суффиксом -ее- во множественном числе. Исто­
сизифов труд, торичёллева пустота; бабушкины сказки, иудин поцелуй, ма­ рически здесь суффикс -н- (нёбо—небеса —небесный)
менькин сынок, филькина грамота и др., а также топонимические наименова­ древесный (ср. древонасаждение), небесный, словесный, телесный,
ния: Мамаев курган, Марсово поле, Малахов курган, Берингово море).
чудесный
74 75
-тн(ый)— выделяется в прилагательных со значением „относя­ стиральный, танцевальный, точильный, читальный,
щийся к действию, названному производящей основой". Слова шлифовальный; бумагорезальный, медеплавильный,
образованы от односложных глагольных корней на гласный сноповязальный
занятный (ср. занять), знатный, скрытный, слит­
ный, понятный', глинобитный, шерстобитный -альн(ый) — выделяется в прилагательных со значением „обладаю­
щий определенным признаком, качеством". Слова образованы
-отн(ый) — выделяется в единичном прилагательном
крдхотный (ср. крбхщ от основ заимствованных существительных. Суффикс присое­
диняется к основам на согласный. Если же основа существи­
-йчн(ый) 1 — выделяется в прилагательных, выражающих типич­
тельного оканчивается на й, то он выпадает, а предшествующий
ное, характерное для лица или предмета качество и обра­
зованных от основ существительных. Этот производный суф­ гласный сохраняется (бактёрий|а| — бактери/альн/ый, инду­
фикс образовался от заимствованного суффикса -ич- (из -UK-) + стрии^! — индустри/альн/ый)
Ср. синонимичные образования (демократичный —де­ гениальный (ср. гений), горизонтальный, докумен­
мократический, символичный — символический) тальный, инструментальный, колониальный, колос­
аналогичный (ср. аналогия), аристократичный, сальный, коммунальный, моментальный, музы­
ароматичный, артистичный, бюрократичный, ката­ кальный, нормальный, персональный, суффиксальный,
строфичный, демагогичный, дипломатичный, типич­ театральный, территориальный, хроникальный,
ный, цикличный; сюда же: будничный центральный, эпохальный

-йчн(ый) 2 — выделяется в относительных прилагательных, обозна­ иальн(ьш) —выделяется в нерегулярных прилагательных, образованных от
чающих количественные соотношения и образованных от основ заимствованных существительных
бронхиальный (ср. брбнхи), принципиальный
числительных при помощи русского по происхождению омо­
нимичного суффикса -ичн(ый) ональн(ый) — выделяется в прилагательных, обозначающих при­
вторичный (ср. второй), десятичный, первичный, тре­ знаки или свойства и образованных от основ заимствованных
тичный, четвертичный, десятеричный (ср. десятеро),,
существительных на ий. Суффикс присоединяется после глас­
пятеричный, семеричный
ной и
-атйчн(ый) —выделяется в нерегулярных прилагательных национальный (ср. нйция), пропорциональный (ср. про­
догматичный (ср. догма), драматичный порция), профессиональный, функциональный, эмо­

-очи(ый) — выделяется в относительных прилагательных, обозна­ циональный


чающих признаки или свойства и образованных от основ уальн(ый) — выделяется в нерегулярных прилагательных, обозначающих при­
существительных и глаголов знаки или свойства и образованных от заимствованных существительных
карточный (ср. карта), ленточный, обмоточный (ср. с основой на согласный
обмотать), раздаточный интеллектуальный (ср. интеллект), текстуальный, процес­
суальный
-Шн(йй) — выделяется в относительных прилагательных, выра­ ельн(ый) — выделяется в единичном прилагательном
жающих отношение ко времени и месту. Слова образованы смертельный (ср. смерть)
от наречий времени и места
внешний (ср. вне), всегдашний, вчерашний, зйвтраш- абельн(ый) — выделяется в прилагательных со значением „способ­
ний, сегодняшний, теперешний, тогдашний ный вызвать то или пригодный для того, что названо про­
изводящей основой". Слова образованы от заимствованных
-льн(ый) — выделяется в прилагательных со значением „служа­
существительных с основой на т и характерны для про­
щий, предназначенный для какого-нибудь действия". Слова об­
разованы отглагольных основ на а и на и. Этот суффикс об­ фессиональной речи
диссертабельный (ср. диссертация), комфортабельный
разовался от глагольного суффикса -л-у потерявшего значение
прошедшего времени, и суффикса прилагательного -я». Тип (ср. комсрорт), рентабельный, транспортабельный;
словообразования весьма продуктивный, особенно в техни­ по этой же модели: читабельный
ческой терминологии тельн(ый) — выделяется в прилагательных со значением „способ­
вязальный (ср. вязать), гладильный, гравировальный, ствующий данному действию, осуществляющий, допускающий
кипятильный, копировальный, красильный, купальный, его, предназначенный для его совершения". Слова образованы
76 77
от глагольных основ на а, и, но в современном русском рые иногда уже не выделяются. Большинство слов этого
языке многие из них уже не связываются с соответствующими живого продуктивного типа относится к терминологической
глагольными основами (например, исключительный, прибли­ и профессиональной лексике. Эти слова имеют некоторые
зительный, решительный). Наличие производного суффикса признаки относительных прилагательных
-тельн- (образован от суффикса лица -тель- + суффикс верёвчатый (ср. веревка), веснушчатый, губчатый,
прилагательного -#-) подтверждается отсутствием соответст­ дольчатый, клеёнчатый, клетчатый, решётчатый*
вующих существительных с суффиксом -мель сетчатый, складчатый, трубчатый
желательный (ср. желать), изобразительный, оборо­
нительный, образовательный, оглушительный, одобри­ -оват(ый), -еват(ый) (после мягких согласных, шипящих и ц) —
тельный, описательный, очаровательный, поздравитель­ выделяются в качественных прилагательных со значением:
ный, рассудительный, сознательный, старательный, а) „Обладающий качеством в смягченной, уменьшенной сте­
стремительный, убедительный,, увлекательный, удиви­ пени (в значении „несколько", „слегка")". Слова образованы
тельный, употребительный, утомительный-, благоже­ от основ прилагательных. Возможны краткие формы (напри­
лательный, многозначительный (нечленимое: предва­ мер, бледноват, бледновата, бледновато, бледноваты)
рительный) беловатый (ср. белый), бледноватый, грубоватый, гряз­
новатый, красноватый, сероватый, синеватый, сладко­
-йтельн(ый) — выделяется в прилагательных, характеризующихся ватый, тепловатый, темноватый
действием и образованных от глагольных основ на е, на б) „Несколько похожий на кого-либо, что-либо и имеющий
согласный, а также на а, я, которые отсекаются (ср. урав­ определенные свойства". Слова образованы от основ суще­
нять — уравнительный) ствительных. Возможны краткие формы (например, угловат,
повелительный (ср. повелеть), подозрительный, пред­ угловата, угловато, угловаты)
почтительный, предусмотрительный, пренебрежи­ игловатый (ср. игла), кудреватый, мешковатый, молод­
тельный, спасительный, увольнительный цеватый, ноздреватый, суковатый,угловатый; по этой же
-ёс(ый) — выделяется в единичном прилагательном модели: виноватый (ср. вина)
белёсый (ср. белый)
П р и м е ч а н и е . В словах с производящей основой на -ов-, -ев- наблю­
-т(ый) — немногочисленны случаи перехода страдательных прича­ даются случаи наложения морфем: лилбв(ый)-\—оват(ый) — лиловат(ый),
стий с суффиксом -т(ый) в имена прилагательные, имеющие оранжев(ый) + -еват(ый) — оранжеват(ый).
значение „подвергшийся данному действию и содержащий нат(ый) —выделяется в нерегулярных прилагательных, обозначающих признаки
результат этого действия" мохнатый (ср. мох), пернатый (ср. перо)
занятой человек, избитое выражение, колотый
сахар, надтреснутый голос, открытая дверь, сня­ чат(ый)— выделяется в прилагательных со значением:
тый воротник, снятое молоко; дутый, налитый, а) „Имеющий в большом количестве или в большой степени
увитый то, что выражено основой". Слова образованы от основ
существительных
-ат(ый) — выделяется в качественных прилагательных со значением: бахромчатый (ср. бахрома), бревенчатый, д&мчатый9
а) „Обладающий чем-либо в изобилии, наделенный чем-либо коленчатый, матерчатый, репчатый, узорчатый
чрезмерно" (исключение: крылатое племя, рогатый скот). б) „Характеризующийся действием, склонный к какому-либо
Слова образованы от основ существительных со значением действию". Слова образованы от глагольных основ
частей тела или отличительного признака внешнего вида.
взрывчатый (ср. взрывать), обрывчатый, переливча­
Эта группа лексически замкнута, и возможности образования
тый, расплывчатый, рассыпчатый
новых слов ограничены
бородатый (ср. борода), волосатый, зубатый, косма­ П р и м е ч а н и е . Суффикс -чат- возник в результате переразложения
от конечного согласного основы ч (этимологический суффикс объектив­
тый, крылатый, лохматый, носатый, рогатый, уса­
ной оценки) и суффикса -am-. Данный тип прилагательных является
тый, хвостатый, чубатый; по этой же модели: вну­ живым, продуктивным и широко употребляется в терминологической и
чатый, женатый, полосатый профессиональной лексике.
б) „Обладающий чем-либо, состоящий из чего-либо или напо­
минающий что-либо". Слова образованы от основ существи­ овйт(ый), -евйт(ый) — выделяются в прилагательных, обозначаю­
тельных на к и ц с суффиксами субъективной оценки, кото- щих качество, имеющееся в большом количестве, и образо-
7в 79
ванных от основ существительных. Возможны краткие формы ч(ий) —выделяется в нерегулярных прилагательных, характеризующихся дей'
(например, ядовит, ядовита, ядовито, ядовиты) ствием. Слова образованы от основ существительных и глаголов
ловчий (ср. ловить), певчий (ср. певец), писчий
басовитый (ср. бас), боевитый, глянцевитый, дарови­
тый, деловитый, ледовитый, плодовитый, ядовитый ачий( ) — выделяется в нерегулярных прилагательных, обозначающих принад­
лежность и свойства, относящиеся к какому-либо животному. Слова
П р и м е ч а н и е. Этот производный суффикс образовался от суффикса
-ит(ый), который в современном языке практически уже не существует. образованы от основ существительных
Ср. именитый от имя, маститый от масть в значении «жир», бычачий (ср. бык), гагачий, кошачий
нарочитый от иарокъ в значении «намерение» (ср. нарочно), серди-
тый от сердце. уч(ий), - ю ч ( и й ) , - а ч ( и й ) , - я ч ( и й ) — выделяются в прилагательных
- а с т ( ы й ) , -яст(ый) — выделяются в качественных прилагательных, со значением „склонный к тому, что обозначается произво­
характеризующих лиц, животных, а также предметы по дящей основой". Слова образованы от основ глаголов, пре­
внешнему признаку, имеющемуся в изобилии. Слова образо­ имущественно непереходных
ваны от основ существительных и имеют разговорно-фамильяр­ бродячий (ср. бродить), висячий, горючий, дремучий,
ный и просторечный характер живучий, кипучий, колючий, лежачий, плакучий,
глазастый (ср. глаз), горластый, губастый, зуба­ стоячий, сыпучий, трескучий, тягучий, ходячий
стый, клыкастый, лобастый, очкастый, скуластый,
ушастый, чубастый (ср. у В. Маяковского окказио­ ш(ий) (после согласных), -вш(ий) (после гласных) — выделяются в нерегуляр­
ных прилагательных, перешедших из причастий
нализмы: молоткастый, серпастый, туфлястый,
бывший, минувший, пйдший, прошедший
штыкастый)

П р и м е ч а й и е. В современном языке некоторые основы могут образо­ айш(ий) (после г, к, х и шипящих), - ё й ш ( и й ) — выделяются
вывать параллельные качественные прилагательные с суффиксами -ат- в качественных прилагательных, обозначающих высшую сте­
и -аcm- (бородатый — бородастый, волосатый — волосастый, носа­ пень проявления признака (превосходную степень) и обра­
тый—носастый). Суффикс -аст- отличается стилистической снижен-
ностью и ярко показывает чрезмерность данного качества.
зованных от основ качественных прилагательных. При этом
может происходить чередование согласных (краткий — крат­
-ист(ый) — выделяется в прилагательных со значением: чайший, строгий —строжайший)
а) „Имеющий в большом количестве что-либо или подобный богатейший (ср. богатый), высочайший, глубочайший,
чему-либо". Слова образованы от основ существительных, за горчайший, грубейший, добрейший, мельчайший, наи­
исключением основ на к и ц. Возможны краткие формы легчайший, наимоднейший, нижайший, слабейший,
(например, каменист, камениста, каменисто, каме­ умнейший, ярчайший
нисты)
азотистый (ср. азот), ветвистый, глинистый, голо­ П р и м е ч а н и е . В некоторых случаях превосходная степень утратила
систый, гористый, жилистый, йодистый, каменистый, свое значение. Например, дальнейшие успехи, ближайшее время,
костистый, лесистый, плечистый, скалистый, хол­ крупнейший учёный. Здесь обозначена высшая степень качества без сопо­
ставления того же качества в других предметах.
мистый
б) „Склонный к какому-либо действию или качеству". Слова
образованы от глагольных основ, обычно с приставкой. Воз­ ущ(ий) 1т -ющ(ий) 1 , - а щ ( и й ) , -ящ(ий) — выделяются в прилага­
можны краткие формы (например, задирист, задириста, тельных со значением „характеризуемый каким-либо действием
задиристо, задиристы) или состоянием". Слова образованы от основ глаголов, пре­
задиристый (ср. задираться), поджаристый, прижи­ имущественно непереходных, при помощи суффиксов причастий
мистый, развесистый, раскатистый, убористый блестящий (ср. блестеть), будущий, воинствующий*
в) „Содержащий что-нибудь, часто в большом количестве, вопиющий, вызывающий, гнетущий, гулящий, зави­
с примесью чего-нибудь или похожий на что-нибудь", Слова дущий, загребущий, начинающий, незначащий, неиму­
образованы от основ прилагательных. Возможны краткие щий, неподходящий, потрясающий, работящий, угро­
формы (например, водянист, водяниста, водянисто, водя­ жающий; вездесущий, всезнающий, многозначащий,
нисты) нижеследующий
мучнистый (ср. мучной), кровянистый, маслянистый,
П р и м е ч а н и е . Некоторые слова совмещают в себе значение прича­
мускулистый, песчанистый, сернистый, травянистый,
стия и прилагательного (ср. блестящий на солнце осколок — прич.;
шелковистый блестящий доклад — прилаг.).

81
*ущ(ий) 2 , -ющ(ий) 2 — выделяются в прилагательных, выражающих в) I [емногочисленны прилагательные, образованные бессуф-
высокую степень проявления качества и образованных от фиксальным способом. Слова образованы главным образом
основ прилагательных. Слова свойственны разговорной речи от о с н о в существительных, обозначающих названия частей
большущий (ср. большой), грязнущий, длиннюищщ тела человека, животных, а также растений
здоровущий, злющий, толстущий, хитрющий безволосый (ср. волос), безголосый, беззубый, без­
листый, безногий, безрогий; бесполый, бесхвостый;
Приставки в именах прилагательных по этой же модели: безостая пшеница, беструбый
локомотив
а . . . — у к а з ы в а е т на отрицание или отсутствие данного признака.
Употребляется в словах иностранного происхождения (сино­ «не... — указывает на положение „за пределами чего-либо'* (анто-
нимична приставкам не-, без-) нимична приставке внутри-)
алогичный, аморальный, анормальный, аполитичный, внеклассный, внеочередной, внепартийный, внеплано­
аритмичный, асимметричный, асинхронный вый , внеслужебный, внешкольный, внеэкономический

анти... — указывает на противоположность или враждебность внутри... — указывает на положение „в пределах чего-либо" (анто-
данному признаку. Присоединяется не только к иноязычным, нимична приставке вне-)
но и к русским словам (синонимична приставке противо-) внутриатомный, внутривенный, внутригосударствен-
антивоенный, антидемократический, антиисториче­ ный, внутрипартийный, внутриполитический, внутри­
ский, антиколониальный, антисанитарный, антифа­ ядерный
шистский, антихудожественный д о . . . — указывает на предшествующее время по отношению к изве­
архи... — указывает на высшую степень проявления данного при­ стному событию (антонимична приставкам по-, после-)
знака. В современном языке этот префикс употребляется довоенный, доисторический, докапиталистический, доре­
в книжной речи и часто присоединяется к русским словам волюционный, досоветский, дошкольный (ср. от соб­
(синонимична приставкам пре-, наи-) ственных имен: допетровский, допушкинский)
архибыстрый, архиважный, архиглупый, архиразум­
еже... — употребляется в значении „каждый" и сочетается только
ный, архиопйсный, архиосторбжный, архипбшлый,
со словами, обозначающими отрезки времени. (От некоторых
архиреакцибнный, архискептйческий
прилагательных образуются соответствующие существитель­
б е з . . . , бес... (перед глухими согласными) — указывают на отсут­ ные: ежемесячник, ежегодник.)
ствие или противоположность признака (синонимичны при­ ежевечерний, ежевоскрёсный, ежегодный, ежедневный,
ставке не-). Словообразовательные функции этих приставок ежеквартальный, ежемесячный, ежеминутный, еже-
весьма многообразны. Известны три типа прилагательных: субббтний
а) Образованные приставочным способом от соответствующих
бесприставочных прилагательных (из всех прилагательных з а . . . —указывает на положение „по ту сторону предмета, позади
с приставкой без-, зафиксированных в словарях, почти 8 0 % чего-либо"
образовалось только приставочным способом) загородный, заграничный, заоблачный, зарубежный,
безаварийный (ср. аварийный), безатомный, безбо­ заударный; в географических названиях: забайкаль­
лезненный, безграмотный, бездеятельный, беззабот­ ский, закавказский, замоскворецкий, заполярный, за­
ный, безналичный; бесконфликтный, бессердечный, бес­ уральский
шумный
интер-.. . — близка по значению к приставке между- и употреб­
б) Образованные приставочно-суффиксальным способом (соот­
ляется в немногих заимствованных словах
ветствующих прилагательных без приставки без- в языке
интервокальный (находящийся между гласными), интер­
нет или же прилагательные в бесприставочных формах имеют
национальный, интер секционный
различные суффиксы)
бездомный (ср. дом), бездушный, беззаботный, без­ меж..., между... — выполняют в составе прилагательных близкие
отказный; бесправный, бесе м&с ленный; безвольный, функции:
но волевой, бездушный, но душевный, беспринципный, а) меж- употребляется преимущественно для образования
но принципиальный с
прилагательных со значением „расположенный между чем-либо'
82 83
и чаще всего употребляется в терминологической речи около... указывает на положение „вокруг п л и возле чего-нибудь"
межгбрный, межзональный, межклеточный, межпблюс- околошейный, околопдчечный, околополярныи, околополюс­
ный, межрёберный, межрёчный, межсуставный ный, околосердечный, окололитературный, околомузыкаль­
ный, околонаучный, околоспортйвный, околотеатральный
б) между- употребляется преимущественно с прилагатель­ (новообразования „космической эры": околоземной, окололун­
ный, околосолнечный)
ными в значении „происходящий, совершающийся между
чем-либо, кем-либо" П р и м е ч а н и е . В начале XX в. развивается новый семантический тип:
междуведомственный, междугородный, международный «примыкающий к чему-либо». Относится к публицистическому стилю
(ср. словообразовательные варианты: межвидовой — между- и характеризуется отрицательным оттенком (ср. в произведениях
видовой, . межпланетный — между планетный, меж- В. И. Ленина: околокадётсшй лйгерь, околомарксйстские элементы,
околопартййные социал-демокр&ты и др.).
этйжный — междуэтажный)

П р и м е ч а н и е . Под влиянием сложных слов с соединительным глас­ по.. .х — указывает на положение „близ и вдоль того, что выражено
ным о в современной орфографии принято написание междоузлие, междо- производящей основой"
уедбный (меокдоусобица). побережный, поволжский, пограничный, подорожный,
поморский
на ,указывает на положение „на поверхности чего-либо, на
чем-либо" п о . . .2 — указывает на те единицы, на которые происходит распре­
нагорный, нагрудный, наземный, настенный, настоль­ деление чего-либо
ный, нательный повзводный, подушный, помесячный, понедельный, по­
статейный, почасовой
над... —указывает на положение „выше чего-нибудь" (антонимична
п о . . .3 — указывает на последующее время по отношению к извест­
приставке под-)
ному событию. Количество подобных прилагательных весьма
надбровный, надводный, надглйзный, надгортанный,
ограничено, так как приставка по- во временном значении
надземный, надклассовый, надстрочный невыразительна. Ее функции обычно выполняет приставка
после-
нам... — усиливает превосходную степень, вместе с тем может
пооктябрьский, пореволюционный, пореформенный,
подчеркивать безотносительность высокой степени. Эта при­
посмертный
ставка присоединяется к прилагательным на -айш(ий),
-ёйш(ий), -ш(ий) (см. с. 81), придавая им книжный характер п о . . ,4 — указывает на сравнительную степень прилагательных, вно­
наиближайший, наибольший, наивьиоднейший, ; наи­ сит добавочное значение „не в полной мере" и употребляется
главнейший, наикратчайший, наименьший, наихудший в живой разговорной речи. В официально-деловой речи при­
ставка по- заменяется словами „несколько", „немного" (не­
не... — указывает на отсутствие или противоположность признака. сколько выше, немного дороже)
Образования антонимичны прилагательным, не имеющим этой побольше, повыше, подороже, посильнее, послабее,
приставки. Слова образуются свободно и часто потемнее, почище
небольшой, невесёлый, нелётный, несложный, нестан­
дартный, нетрудный, неумный, нечестный (нечлени­ под... — указывает на:
мые: небрежный, нелепый, ненастный, неряшливый) а) Положение „ниже предмета, под предметом и вблизи его"
(антонимична приставке над-)
небез..., небес... (перед глухими согласными) — сложные приставки подземный, подкожный, подлёдный, подмосковный,
не--]-без-, не-+ бес- указывают на некоторую умеренную поднебесный, подножный, подпочвенный
степень проявления признака (они близки по значению к суф­ б) Подчиненность кому-либо, чему-либо
фиксу -оват-). В ряде случаев бесприставочные параллели подведомственный, подвластный, поднадзорный, под­
отсутствуют. Например, слова небездарный, небезупречный опечный, подсудный
без приставок не употребляются
небезгрешный, небезобидный, небезопасный, небезошй- после... — указывает на последующее время по отношению к изве­
бочный, небезрадостный\ небесполезный, небесправный,
стному событию (синонимична устаревшей приставке по-3:
послерефбрменный — пореформенный)
небессмысленный

84 85
е Ч а Н И е Пе воначал
послевоенный, послеобеденный, послеоктябрьский, после­ ^ ? о ^ * Р ь и о проживу-{с?, устар. противуядие), но
ИеМ СЛ0ЖНЫХ с л о в в м е с т о появ
(см с 84) У л я е т с я буква о. То же межбо-
операционный, послепраздничный, послереволюционный,
послеродовой
раз..., р а с . . . (перед глухими согласными) — указывают на высшую
пре... — указывает на высшую степень качества. Новые образования степень проявления какого-либо качества, признака. По зна­
свойственны преимущественно разговорной речи (с оттенком чению аналогична приставке пре-, но свойственна непри­
иронии и фамильярности) нужденной разговорно-фамильярной и народно-поэтической
пребогатый, превесёлый, предобрый, презабавный,
речи
премилый, препротивный, прескверный, прескучный, развесёлый, разлюбезный, разнесчастный, разудалый;
пресмешной, преширбкий (нечленимое: прелестный) 'распроклятый (ср. образования со сложной экспрессив­
ной приставкой: распрелюбёзный, распремйлый, рас-
пред... — указывает на ближайшее предшествующее время (или предббрый; распронесчастный)
ближайшее место: ср. предмостный). В качестве приставки
используется эта вариантная неполногласная форма, а в каче­ с в е р х . . . —указывает на высшую степень качества, на превышение
стве предлога в современном русском языке — полногласная всех норм. Слова этого типа в советское время получили
форма — перед (ср. предреволюционный, но перед револю­ широкое распространение и употребляются преимущественно
цией) в научно-технической и публицистической речи. Приставка
предвоенный, предвыборный, предвыходной, предгрозо­
присоединяется непосредственно к прилагательному. Лишь
немногие подобные прилагательные образуются от существи­
вой, преддипломный, предмайский, предобеденный, пред­
тельных (сверхприбыль, сверхмарафон)
октябрьский, предолимпийский, предоперационный,
сверхбыстрый, сверхдальний, сверхжёсткий, сверхмощ­
предпраздничный, предпусковой, предсъездовский; по
ный, сверхнизкий, сверхпрочный, сверхранний, сверхско­
этой же модели: преднамеренный, предубеждённый, ростной, сверхтвёрдый, сверхчастотный, сверхчистый,
предумышленный сверхчувствительный, сверхъестественный
п р и . . . — указывает на непосредственную близость к предмету, на
со... —указывает на совместность, соприкосновение, совпадение
связь с ним в чем-либо
привокзальный, придорожный, приморский, пристан­
созвучный, соплеменный, сопредельный, соразмерный
ционный, приусадебный, прифронтовой, пришкольный
с у б . . . — вносит значение „расположенный внизу, под чем-либо или
(ср. в географических названиях: приазовский, приамур­
ский, прикаспийский, приуральский)
около чего-нибудь; подчиненный, неосновной". Употребляется
про.. . — вносит значение „на стороне, в защиту того, на что ука­ в специальной терминологии
зывает производящее слово". Употребление приставки почти субальпийский, субарктический, субгармонический, суб­
ограничено названиями стран (антонимична приставкам про­ подрядный, субтропический, суб хронический
тиво-, анти-) транс...— указывает на движение через какое-либо пространство,
проамериканский, проанглййский, прогерминский, про­ пересечение его. Преимущественно относится к географиче­
коммунистический, просоветский, профранцузский, про-
ской терминологии (синонимична приставкам чрез-, через-)
трансазиатский, трансальпийский, трансарктический,
японский
трансатлантический, трансокеанский, трансполяр­
противо... — вносит значение „предназначенный для борьбы с тем,
ный, транссибирский
что выражено производящим словом". Эта продуктивная
приставка встречается преимущественно в медицинской, во­ ультра...—указывает на крайнюю степень проявления признака,
енной, технической терминологии (синонимична приставке качества. Слова преимущественно используются в специаль­
анти-\ ср. противоправительственный — антиправитель­ ной терминологии (синонимична приставке сверх-)
ственный) ультравысбкий, ультраконсервативный, ультрако­
противоатомный, противовоённый, противовоздушный, роткий, ультрамодный, ультрареакционный, ультра­
фиолетовый
противогазовый, противодесантный, противоестест­
венный, противозаконный, противозенитный, противо­ чрез..., ч р е с . . . , ч е р е з . . . , ч е р е с . . . — вносят значение „проходящий
пожарный, противораковый, противостолбнячный, сквозь что-нибудь". Немногочисленный и малопродуктивный
противочумный
87
86
тип таких прилагательных выражает пространственные от­ -ая, -яя — обозначают им. падеж ед. числа женск. рода
ношения молодая, синяя, смелая
чрезбрюшйнный, чресплёчный; черезборбздный; череспо­
-о, -е — обозначают:
лосный, чересседельный, чересхребётный
а) Краткую форму средн. рода
экстра... — указывает на усиление признака и близка по значению добро, сине
к наречиям очень, чрезвычайно, вне б) Им. падеж ед. числа средн. рода (слова типа лисий)
экстракардинальный, экстралингвистйческий, экстра- волчье, медвежье, рыбачье
ординарный в) Вин. падеж ед. числа средн. рода (слова типа лисий)
волчье, медвежье, рыбачье
П р и м е ч а н и е . К некоторым прилагательным могут присоединяться и дру­
гие иноязычные приставки, например: г) Им. падеж ед. числа средн. рода (слова типа мамин)
дядино, Машино, отцово
квази... и псевдо... в значении «ложно», «мнимо»: квазинаучный, квазирево-
люцибнный; псевдонародный, псевдонаучный; д) Вин. падеж ед. числа средн. рода (слова типа мамин)
дядино, Машино, отцово
супер... в значении «сверх»: суперсовременный, супертрадициднный
-ото, -его — обозначают:
1) а) Род. падеж ед. числа мужск. рода
Окончания имен прилагательных молодого, смелого, синего, волчьего, рыбачьего
~ 0 (нулевое окончание)— обозначает: б) Вин. падеж ед. числа мужск. и средн. рода, одушевл.
а)' Краткую форму мужск. рода молодого, смелого, синего, волчьего, рыбачьего
добр, хорош в) Род. падеж ед. числа мужск. и среди, рода (слова типа
2) 1}
б) Им. падеж ед. числа мужск. рода (слова типа лисий ) мамин)
волчий, медвежий, рыбачий дядиного, Машиного
в) Вин. падеж ед. числа мужск. рода, неодушевл. (слова г) Вин. падеж ед. числа мужск. рода, одушевл. (слова
2 х
типа лисий >) типа мамин) >
волчий, медвежий, рыбачий дядиного, Машиного
г) Им. падеж ед. числа мужск. рода (слова типа мамин)
дедов
3
\ дядин, Мишин
~ое, -ее — обозначают:
а) Им. падеж ед. числа средн. рода
д) Вин. падеж ед. числа мужск. рода, неодушевл. (слова
молодое, смелое, синее
типа мамин) б) Вин. падеж ед. числа средн. рода
3
дёдов \ дядин, Машин
молодое, смелое, синее
-а, -я — обозначают:
а) Краткую форму женск. рода -ой, -ей — обозначают:
добра, хороша а) Род. падеж ед. числа женск. рода
2) молодой, смелой, синей, волчьей, рыбачьей', дядиной,
б) Им. падеж ед. числа женск. рода (слова типа лисий )
волчья, медвежья, рыбачья Машиной
в) Им. падеж ед. числа женск. рода (слова типа мамин) б) Дат. падеж ед. числа женск. рода
дедова, дядина, Машина молодой, смелой, синей; волчьей, рыбачьей) дядиной,
Машиной

1) Окончания даны в орфографической записи, На п е р в о м месте дано окон­


в) Твор. падеж ед. числа женск. рода
чание т в е р д о г о склонения, на в т о р о м —окончание м я г к о г о склонения. молодой, смелой, синей; волчьей, рыбачьей; дядиной,
2)
Мишиной
2) у притяжательных прилагательных типа лисий перед окончанием все­
гда ь (кроме именительного и винительного падежа мужского рода — лисий), 1}
При фонетической записи: лас'йа, (лисья), лис'йэ (лисье), лис\йи (лисьи), Вариантное окончание -а (дядина, Мишина) в родительном и винитель­
лис'йу (лисью), где л я с — к о р е н ь , й —суффикс, -а, -э, -и, -у —падежные окон­ ном падежах мужского и среднего рода в современном языке почти не упо­
чания (см. примечание I на с. 66). требительно.
2)
3) В творительном падеже единственного числа женского рода, кроме ос­
Притяжательные прилагательные на -ов, -ев в речи употребляются новных окончаний -ой, -ей {смелой, волчьей), возможны варианты -о/о, -ею
р е д к о . О б ы ч н о говорят: дом отца, деда, брата (а не отцов, дедов, братоз (смелою, волчьею), употребление которых свойственно главным образом
дом). Подробно см. на с. 64. книжной и поэтической речи.

88
89
б) Дат. падеж мн. числа всех родов
г) Предл. падеж ед. числа женск. рода молодым, смелым, синим; волчьим, медвежьим, ры­
(о) молодой, смелой, синей; волчьей, рыбачьей; дяди­ бачьим; дядиным, Мишиным

ной, Машиной -ыми, -ими — обозначают твор. падеж множ. числа всех родов
-ом, -ем — обозначают предл. падеж ед. числа мужск. и средн. молодыми, смелыми, синими; волчьими, медвежь­
ими, рыбачьими; дядиными, Мишиными
рода
(о) молодом, смелом, синем; волчьем, рыбачьем; дя­ -ых, -их — обозначают:
дином, Машином
а) Род. падеж множ. числа всех родов
молодых, смелых, синих; волчьих, рыбачьих; дяди­
-ому, -ему — обозначают дат. падеж ед. числа мужск. и средн. ных, Мишиных
рода б) Вин. падеж множ. числа всех родов, одушевл.
молодому, смелому, синему; волчьему, рыбачьему; молодых, смелых, синих; волчьих, рыбачьих; дяди­
ных, Мишиных
дядиному, Машиному
в) Предл. падеж множ. числа всех родов
-у, -ю—-обозначают:
(о) молодых, смелых, синих; волчьих, рыбачьих; дя­
а) Вин. падеж ед. числа женск. рода (слова типа лисий) диных, Мишиных
волчью, медвежью, рыбачью
Примечание.
б) Вин. падеж ед. числа женск. рода (слова типа мамин) 1. Полные прилагательные в единственном числе изменяются по родам и па­
дядину, Машину дежам. Во множественном числе падежные окончания совпадают у всех трех
родов.
-ую, -юю — обозначают вин. падеж ед. числа женск. рода
2. Иногда резкой границы между качественными и относительными прилага­
молодую, смелую, синюю тельными не существует. В зависимости от контекста одно и то же прилага­
-ы, -и — обозначают: тельное может иметь и относительное и качественное значение. Ср. золотое
а) Им. падеж множ. числа всех родов (слова типа мамин) кольцо (относит.) — золотое правило (качеств.), звонкий звук (относит.) —
дядины, Катины, Танины звонкий голос (качеств.). Качественные и относительные прилагательные
имеют одни и те же падежные окончания и иногда объединяются в одну
б) Вин. падеж множ. числа всех родов, неодушевл. (слова группу — качественно-относительных прилагательных.
типа мамин) 3. Особую группу по значению и окончаниям составляют притяжательные
дядины, Катины, Танины прилагательные на ий (типа лисий), которые образуются от существительных,
в) Им. падеж множ. числа всех родов (слова типа лисий) обозначающих названия лиц или животных, и выражают родовую принадлеж­
ность. Они имеют смешанные окончания: лисья, лисье (краткое окончание),
волчьи, медвежьи, рыбачьи лисьей, лисьего, лисьему] (полное окончание). Эту группу прилагательных
г) Вин. падеж множ. числа всех родов, неодушевл. (слова можно назвать промежуточной между качественно-относительными и притяжа­
типа лисий) тельными.
волчьи, медвежьи, рыбачьи 4. Краткие прилагательные в современном русском языке не склоняются, так
как они входят в состав сказуемого, а сказуемое согласуется с подлежащим,
-ые, -ие —обозначают:
которое может быть только в именительном падеже. Вот почему краткие при­
а) Им. падеж множ. числа всех родов лагательные всегда имеют добавочное значение времени (например: Воздух
молодые, смелые, синие чист и прозрачен. Воздух был чист и прозрачен). Краткие прилагательные об­
б) Вин. падеж множ. числа всех родов, неодушевл. разуются путем прибавления к основе особых родовых окончаний (например,
молодые, смелые, синие горяч\ \, горян\а\, горяч\6\), во множественном числе они имеют окончания
-ы, -и для всех родов (горяч\й\).
-ый, -ий, -ой (под ударением) — обозначают:
а) Им. падеж ед. числа мужск. рода
Флективное словообразование
молодой, смелый, синий
б) Вин. падеж ед. числа мужск. рода, неодушевл. Известно, что п р и п о м о щ и о к о н ч а н и й происходит
молодой, смелый, синий
с л о в о и з м е н е н и е (то есть изменяется грамматическая форма
-ым, -им — обозначают: слова). Например, гброд\ \, гброд\а\, гброд\у\ и т. п. А с л о в о ­
а) Твор. падеж ед. числа мужск. и средн. родов о б р а з о в а н и е осуществляется д р у г и м и средствами.
молодым, смелым, синим; дядиным, Мишиным
91
90
Однако в русском языке имеются редкие случаи флективного бросать — бросить, заземлять — заземлить, закреп­
словообразования п р и л а г а т е л ь н ы х (то есть при помощи лять — закрепить, оформлять — оформить, очи­
окончаний). Например: щать — очистить, укрощать — укротить

1. Прилагательные, образованные от существительных: »ва(ть) — этот непродуктивный суффикс служит для в нут р игла-
го ль ного словообразования: присоединяясь к глаголам совер­
будн\и\ — будн\ий\ монарх] \ — монйрш\ий\
шенного вида, у которых основа оканчивается на гласный,
ееснЩ — вёшн\ий\ отёц\ | — бтч\ий\ он образует глаголы несовершенного вида
досуг\ | —досуж\ий\ охот \а\ — охбч\ий\ выдувать (ср. выдуть), вымывать, зарывать, обувать,
оставаться, созревать, узнавать
золот\о\ — золот\дй\ работ \а\ — рабоч\ий\
-ыва(ть), -ива(ть) — наиболее продуктивные суффиксы для обра­
2. Прилагательные, образованные от сравнительной степени: зования форм несовершенного вида. Они образуются от при­
больше — больший] младше — младш\ий\ ставочных глаголов совершенного вида и составляют с ними
1
видовую пару *. Характерной чертой этих глаголов является:
лучше —лучащий] старше — старший]
1) ударение на слоге, предшествующем суффиксу {проигры­
меньше — мёньш\ий\ вать)-,
2) чередование согласных (вымостить — вымащивать, очер­
3. Прилагательные, образованные от глагольных основ:
тить — очерчивать, продолбить — продалбливать);
входить — вхожий 3) непоследовательно, но часто происходит чередование кор­
заезжать — заёзж\ий\
невого о с ударным а (выходить —выхйживать, зарабо­
тать—зарабатывать, остановить —останавливать, но
приезжать — приёзж ий\ обусловить—обусловливать (и обуславливать), узако­
нить — узаконивать, упрочить — упрочивать). Твердого
К флективному словообразованию можно отнести также су­
правила чередования о и а нет
щ е с т в и т е л ь н ы е , обозначающие лиц женского пола и обра­
вписывать (ср. вписать), выдерживать, высаживать,
зованные от слов, обозначающих лиц мужского иола (типа кум —•
1} выучивать, дочитывать, закручивать, замачивать, за­
кума, раб —раба, супруг —супруга) .
мораживать, накапливать, отбрасывать, откусывать,
поторапливать, прикалывать, прикармливать, про­
скакивать, разбрасывать, разнашивать, сколачивать,
ГЛАГОЛ соскальзывать

Суффиксы глаголов ова(ть), -ева(ть) — выделяются в глаголах со значением:


а) „Осуществлять или проявлять что-либо". Слова образо­
-а(ть), -я(ть) — выделяются в глаголах со значением „заниматься ваны главным образом от бессуффиксальных* основ существи­
чем-либо", образованных главным образом от основ сущест­ тельных, реже —от суффиксальных (суффикс -ств-) и слож­
вительных и прилагательных, иногда —от междометий. Это ных существительных (например, главенствовать, господ­
устойчивый и употребительный пласт в системе русского ствовать, учительствовать, злорадствовать). Особенно ши­
глагола, но новые слова по этому типу уже почти не обра­ роко используются эти суффиксы как средство приспособ­
зуются ления заимствованных слов к русской глагольной системе
ахать (ср. ах), голодать (ср. голод), грохотать, ди­ беседовать (ср. беседа), горевать, зимовать, лжесви­
чать (ср. дикий), думать, играть, козырять, креп­ детельствовать , ночевать, обнародовать, пировать,
чать, мечтать, обедать, охать, ужинать, шагать советовать, соседствовать, тосковать; арестовать
Глаголы несовершенного вида с ударными суффиксами -а-,
-я- соотносительны с глаголами совершенного вида с суф­ 1)
Присоединение суффикса ива- или -ыва- к бесприставочным глаголам
фиксом -и-. В глаголах возможны чередования согласных в современном языке непродуктивно, хотя подобные глаголы с оттенком много­
кратности по традиции еще встречаются в языке и употребляются в неопре­
1] деленной форме и в прошедшем времени (говйривать — говаривал, сиживать —
Здесь окончание -а обозначает не только именительный падеж единст­
венного числа, но и является показателем лица женского пола (примерно то суживал, хаживать — хаживал). Эти глаголы особенно широко были распро­
ж е , что формант -шщ(а) в слове учительница). странены в литературном языке XVIII века.

92 93
(ср. арест), атаковать? дрейфовать, интриговать, образованы от основ заимствованных существительных,
митинговать, салютовать, шлюзовать редко— от прилагательных. По происхождению суффикс
б) „Наделять признаком, проявлять признак". Слова обра­ восходит к иноязычным и прочно вошел в систему слово­
зованы от основ прилагательных образовательных средств русского глагола; с середины XIX
лютовать (ср. лютый), пустовать, радовать века русский язык активно пополняется новообразованиями
и заимствованиями с этим суффиксом. Глаголы на -ирова(ть)
-вова(ть) — этот непродуктивный суффикс служит для образова­
часто соотносительны с существительными на -аци(я) (аргу­
ния форм несовершенного вида, присоединяется к произво­
ментировать, аргументация). Иногда встречаются парал­
дящим основам, оканчивающимся на cm (например,
лельные глагольные формы, семантически дифференцирован­
власть — властвовать). Звук в после корня появился по ные (газировать — газовать, формировать — формовать)
аналогии с существующей в языке словообразовательной авансировать (ср. аванс), балансировать, баррика­
моделью, где в входит в состав корня (чувство — чувство­ дировать, блокировать, бронировать, вакцинировать,
вать)
гримировать, группировать, дебатировать, лакиро­
повествовать (ср. повесть), участвовать (ср. уча­ вать, маневрировать, маршировать, маскировать,
стие), чествовать патрулировать, пилотировать, позировать, райони­
ровать, ремонтировать, телеграфировать, финанси­
-ствова(ть) — выделяется в глаголах со значением „находиться
ровать, фотографировать
в каком-либо состоянии или предаваться какой-либо дея­
тельности, какому-либо состоянию". Почти все глаголы
с этим суффиксом относятся к несовершенному виду и явля­ -изйрова(ть) — выделяется в переходных глаголах несовершенного
ются непереходными. Этот производный суффикс образовался вида, по значению и по морфологической структуре примы­
от суффикса существительного -ств- и глагольного суффикса кающих к глаголам с суффиксом -ирова(ть). Слова обра­
-ова-. В настоящее время он выделяется в глаголах, обра­ зованы главным образом от основ заимствованных сущест­
зованных от основ существительных, в которых былой суф­ вительных, реже —от прилагательных. Этот заимствованный
фикс -ств- (-еств-) уже не вычленяется (ср. бодрствовать,
суффикс менее активен, чем -ирова(ть). По этой модели
т. к. нет слова „бодрство") возникают образования и от русских именных основ (напри­
мер, советизировать). Глаголы с суффиксом -изйрова(ть)
безмолвствовать (ср. безмолвие), бедствовать, заим­
часто соотносительны с существительными на -изаци(я)
ствовать, злобствовать, мудрствовать, свирепство­
(паспортизировать — паспортизация). В языке встреча­
вать, способствовать, странствовать, усердствовать,
ются параллельные формы (локализировать — локализо­
философствовать
вать). Нередки случаи наличия связанных корней
-изова(ть) — выделяется в переходных глаголах несовершенного автоматизировать (ср. автомат), витаминизиро­
вида со значением „подвергать воздействию того, что озна­ вать, военизировать, гипнотизировать, госпитализи­
чает производящая основа или соотносительное имя". Гла­ ровать, демократизировать, детализировать, идеали­
голы с этим суффиксом тождественны образованиям на зировать, коллективизировать, сигнализировать, тер­
-изйрова(ть) и употребляются параллельно, недифферен­ роризировать, украинизировать, яровизировать
цированно; они соотносительны с однокоренными существи­
тельными на -изаци(я), что еще больше их сближает (напри­ >ка(ть)—выделяется в непереходных глаголах несовершенного
мер, экранизовать, экранизировать, экранизация). Нередко вида со значением „вести себя соответствующим образом,
встречаются глаголы со связанной основой (стерилизовать, заниматься определенной деятельностью, обнаруживать опре­
мобилизовать, реализовать) деленную склонность". Слова образованы от междометий,
авторизовать (ср. автор), вулканизовать, деморали­ звукоподражательных слов, иногда —от местоимений и свой­
зовать, диспансеризовать, кристаллизовать, норма­ ственны разговорной речи.,Есть случаи двукратного повто­
лизовать, пастеризовать, рационализовать, стилизо­ рения слогов. Суффикс -ка(ть) присоединяется к основам
вать, характеризовать
на гласный (например, мяукать). Если же основа оканчи­
вается на согласный, то к основе обычно присоединяется
-ирова(ть) — выделяется в переходных глаголах несовершенного суффикс -а(ть) (например, ахать). В образованиях типа
вида, относящихся главным образом к заимствованной тер­ от/нё/к/ива/ть/ся суффикс -к- выступает как вариант суф­
минологии и отражающих специальную деятельность. Слова фикса -ка- (ср. нё/ка/ть)

94 95
аукать (ср. ay), баюкать, дакать, искать, нукать, зеленеть — зеленить, обескроветь —обескровить, обес­
окать, сюсюкать, тикать, шушукаться, якать; вы­ силеть — обессилить, осиротеть — осиротить
кать (говорить „вы"), хихикать (ср. подхихй/к/ивать),
|ё(ть) — выделяется в непереходных глаголах, выражающих со­
улюлюкать
стояние и образованных от основ существительных. От этих
-ича(ть) — выделяется в непереходных глаголах несовершенного глаголов образуются соответствующие прилагательные (оле­
вида со значением „быть или вести себя, как кто-либо, денелый, окостенелый)
заниматься чем-либо, обнаруживать склонность к чему-либо". (о)деревенёть (ср. дерево), (о)костенеть, (о)леде­
Слова образованы от основ прилагательных на н (кроме неть, (о)столбенёть, (о)цепенёть
нагличать, подличать). Эти глаголы широко употребляются
ть) — этот суффикс весьма продуктивен; с его помощью гла­
в разговорной речи и часто обладают отрицательной экспрес­
голы могут быть образованы от многих существительных и
сией
прилагательных:
азйртничать (ср. азартный), вйжничать, вольни­
а) Глаголы, образованные от основ существительных, высту­
чать, деликатничать, кустарничать, любезничать,
пают со значением „совершить действие, свойственное пред­
нервничать, оригинальничать, скромничать, слесйр-
мету, названному производящей основой". Среди глаголов
ничать, столярничать
такого типа часто встречаются разговорные и окказиональ­
•нича(ть) — по значению примерно соответствует суффиксу -ича(ть) ные слова
и употребляется с глаголами несовершенного вида. Слова балагурить (ср. балагур), бригадирить, кочегарить,
образованы от основ существительных, реже —от прилага­ малярить, морозить, рыбачить, сверлить, утю­
тельных. Производный суффикс -нича- образовался путем жить
переразложения от суффикса существительного -ник и суф­ б) Глаголы, образованные от основ прилагательных, высту­
фикса глагола -а- и широко употребляется в разговорной пают со значением „наделять данным признаком или прояв­
речи, часто придавая слову отрицательный характер (ср. лять данный признак"
дипломйтничать, попугайничать). В современном языке белить (ср. белый), горчить, сластить, темнить,
этот суффикс обнаруживается в глаголах, которые образо­ хитрить, чернить, чистить
ваны от существительных, не оканчивающихся на -ник
С переходными глаголами на -и(ть) часто соотносительны
(лодырь —лодырничать, но плотник —плотничать).
непереходные глаголы на -е(ть)
Иногда возможны параллельные формы (лицемерить — лице­
молодить — молодеть, чернить — чернеть
мерничать)
лентяйничать (ср. лентяй), подхалимничать, попро­ Суффикс -и(ть) также может быть показателем с о в е р ­
шайничать, садовничать (ср. садовый), сумерничать, ш е н н о г о вида при наличии соотносительных глаголов
чаёвничать; домоседничать (ср. домосед), рукодель­ несовершенного вида с суффиксами -а(ть), -я(ть) (бро­
ничать сить — бросать, простить — прощать). Вне их соотно­
шения суффикс -и(ть) может принадлежать глаголам несо­
-е(ть) — выделяется в непереходных глаголах со значением: вершенного вида (любить, носить, пилить). В языке
а) „Приобретать определенный признак". Слова образованы продуктивен суффиксально-приставочный способ образования
главным образом от основ прилагательных и являются гла­ глаголов с суффиксом ~и(ть)
голами несовершенного вида вклинить, обезвредить, приземлить, прилунить,,рас­
белеть (ср. белый), взрослеть, влажнеть, густеть, кулачить, уплотнить
добреть, здороветь, молодеть, прочнеть, розоветь, Редко глаголы на -и(ть) могут быть образованы от место­
светлеть, седеть, стареть, умнеть имений и числительных ,
б) „Становиться кем-либо, каким-либо, приобретать соответ­ присвоить (ср. свой), удвоить (ср. двое), усвоить,
ствующий признак". Слова образованы от основ существи­ утроить
тельных и могут быть совершенного и несовершенного вида
Примечание. Конечные согласные основ в форме 1-го лица един­
(о)каменёть (ср. кйменъ), пламенеть, (о) сиротеть,
ственного числа настоящего времени чередуются: б —6л, п — пл,
шелестеть в—вл, ф — фл, м—мл, с — ш, з—ж, т—ч, д — ж, etc — щ,
Непереходным глаголам на -е(ть) соотносительны переход­ ст — щ, зд— зж, т—ш, д — жд и др. (любить — люблю, выку­
ные с суффиксом -и(ть) пить — выкуплю, и екать — ищ$)

4 3. А. Потнха 97
96
•й- (j) — выделяется в основе настоящего времени (в отличие от (киснуть — кис, кисла, кисли, мёрзнуть —мёрз, мёрзла,
основы прошедшего времени) у глаголов, имеющих на письме мёрзли). Иногда встречаются параллельные формы (лип­
перед окончанием гласную нул—лип, мокнул — мок). Глаголы с суффиксом -ну(ть\
даю (дай/у), даёшь (дай/ошь), даёт (дай/от), даём в отличие от -ну (ть\ непродуктивны и вытесняются соот­
(дай/ом), даёте (дай/оте), дают (дай/ут), читаю ветствующими приставочными глаголами без суффикса -ну-
(читай/у) и т. д. (лйпнуть — прилипать)
-л ( ) —выделяется в глаголах прошедшего времени, образован­ блёкнуть (ср. блёклый), виснуть, вянуть, гаснуть,
ных от основы неопределенной формы глагола. Суффикс -л гибнуть, глохнуть, зябнуть, мокнуть, слепнуть,
всегда находится в сочетании с гласным (несла, писал, сохнуть, чахнуть
читали)
брёл (ср. брести), плёл, мужал
-ану(ть) — выделяется в глаголах совершенного вида, обознача­
ющих интенсивности неожиданное) действие. Ударный суф­
П р и м е ч а н и е . У некоторых глаголов м у ж с к о г о рода этот суф­ фикс -ану(ть) является разновидностью суффикса -ну(ть)2
фикс отпадает {нести —пёс, везти-—вёз, мокнуть — мок), но в фор­
и имеет просторечный характер. Иногда слова с суф­
мах ж е н с к о г о и с р е д н е г о рода, а также в о м н о ж е с т в е н н о м
числе суффикс -л восстанавливается (несла, несло, несли), корневой фиксом -ану(ть) имеют иронический, неодобрительный
звук с (из д или т) перед л выпадает (ср. мету — мести —мёл, оттенок. Этот суффикс чаще всего присоединяется к бес­
веду — вести — вёл). приставочным основам глаголов 1-го спряжения с суффиксом
- н у ^ ь ) ! — это единственный продуктивный суффикс со значе­ -а (ть) (стегать — стегануть)
нием с о в е р ш е н н о г о вида; он присоединяется к беспри­ дергануть (ср. дёргать), крутануть, мазануть, пу­
ставочным глаголам несовершенного вида и придает им гануть, сказануть, толкануть, хвастануть, хле­
добавочное словообразовательное значение „энергичности, стануть
резкости, а также мгновенности, однократности действия" 1
-ть ), - т и , - ч ь — выделяются в глаголах неопределенной формы:
боднуть (ср. бодать), глотнуть, двинуть, дёрнуть,
а) Морфема -ть является господствующей в неопределенной
зевнуть, кивнуть, кольнуть, крикнуть, махнуть,
форме глаголов и присоединяется к основе прошедшего вре­
мелькнуть, охнуть, рвануть, сверкнуть
мени
Глаголы с суффиксом -ну (ть)г соотносительны с глаголами
бежать, думать, производить, учить
несовершенного вида на -а(ть), -%{тъ), редко —с глаголами
б) Глаголов неопределенной формы на -ти в языке немного.
на -е(ть), -и(ть)
Они образуются от основ с конечным согласным з или с.
ахать — ахнуть, мазать — мазнуть, мигать — миг­
везти, идти, пасти, ползти, спасти
нуть, прыгать — прыгнуть; блестеть — блеснуть,
в) Глаголы, имеющие в основе заднеязычный звук г или к,
скользить — скользнуть
в неопределенной форме оканчиваются на -чь. Этот звук
П р и м е ч а н и е . 1. В глаголах на -ну(ть)х в формах будущего про­ образовался в результате сочетания корневого г или к и
стого времени появляется суффикс -н- (стукнуть— стукну, шагнуть —• -ть. К этой непродуктивной группе принадлежит 16 глаго­
шагну). Суффикс -н~ появляется далее в тех глаголах на -ну (ть),
которые в формах прошедшего времени теряют суффикс -ну- (замёрз­
лов (не считая приставочных и возвратных образований)
нуть—замёрз, но замёрзну). беречь, влечь, волочь, жечь, лечь, мочь, облечь, обречь,
2. В глаголах типа блеснуть (ср. блестеть), брызнуть (ср. брыз­ печь, пренебречь, сечь, стеречь, стричь, течь, толочь
гать), тронуть (ср. трогать) перед суффиксом -ну (ть)1 выпали ко­
нечные согласные корня, но эти глаголы не утратили значения мгно­ Примечание. 1. Несколько глаголов оканчиваются на -ть и
венности действия. Некоторые же глаголы, сохраняя значение совершен­ после согласных з, с: грызть, есть, класть, лезть, прочесть,
ного вида, лишились оттенка моментальности действия (вернуть, прясть и некоторые другие.
воспрянуть). А глаголы гнуть, тонуть, тянуть утратили конечный 2. Звуки б, д, т, находясь в конце глагольной основы, диссимилиро-
согласный корня и превратились в глаголы несовершенного вида. вались (расподобились) в звук с: веду — вести, кладу— класть,
плету— плести, прочти —прочесть (кроме иду— идти).
- н у (ть) 2 — выделяется в непереходных глаголах несовершенного
вида со значением „приобретать признак, названный произ­ 1)
В современной научно-методической литературе нет единого мнения
водящей основой". Слова образованы от основ прилагатель­ о морфеме -ть в неопределенной форме глаголов. Некоторые авторы продол­
ных и характеризуются тем, что основа настоящего времени жают считать ее суффиксом, другие — окончанием.
оканчивается на н (киснуть —кисну, мёрзнуть —мёрзну), Добиваясь единообразия, вслед за школьным учебником русского языка
под ред. акад. Н. М. Шанского, мы относим эту морфему к своеобразному
а в формах прошедшего времени этот суффикс исчезает окончанию.

93 4* 99
1}
-ся, -сь — выделяются в возвратных глаголах. Суффикс -ся -в, -вши, -ши (после согласных) — выделяются в деепричастиях
присоединяется к глаголам после согласных и к формам при­ совершенного вида, образованных от основ глаголов неопре­
частий (умываться — умывался — умываешься — умываю­ деленной формы совершенного вида. Деепричастия, образо­
щиеся — умывающихся), а -сь — к глаголам и деепричастиям ванные от возвратных глаголов, имеют на конце -сь
после гласных (умываюсь — умывались — умываясь). Сочетаясь встретив (ср. встретить), испёкши, миновав, осмо­
с переходными глаголами, эти суффиксы придают глаголам трев, рассмотрев, решив (решивши)-, возвратившись
непереходное значение (встречать — встречаться, убе­ (ср. возвратиться), искупавшись, обидевшись, осмот­
дить—убедиться), а непереходным глаголам они придают ревшись, приподнявшись, разволновавшись
преимущественно безличный характер (ему работается,
спится, лежится). Суффиксы -ся, -сь по происхожде­ П р и м е ч а II и е. Отдельные деепричастия совершенного вида обра­
нию — бывшая краткая форма возвратного местоимения себя зуются от глаголов будущего времени, тогда они имеют суффиксы -а,
-Я (услышат — услыша) (см. с. 102).
веселить — веселиться, встречать — встречаться,
двигать — двигаться, кружить — кружиться, стро­
ить — строиться, тянуть — тянуться
-ем(ый) — выделяется в страдательных причастиях настоящего
Кроме ф о р м о о б р а з у ю щ е й функции, эти своеобразные времени, образованных от основ настоящего времени пере­
суффиксы выполняют и с л о в о о б р а з о в а т е л ь н у ю функ­ ходных глаголов несовершенного вида 1-го спряжения
заполняемый (ср. заполняем), обучаемый, освещаемый,
цию:
очищаемый, применяемый, разрешаемый, согреваемый,
а) При помощи суффиксов -ся, -сь можно образовать слова,
сравниваемый, уважаемый, управляемый
несоотносительные со словами без суффиксов -ся, -сь
возить — возиться, добить — добиться, находить —
-им(ый) — выделяется в страдательных причастиях настоящего
находиться, плести — плестись
времени, образованных от основ настоящего времени пере­
б) Некоторые глаголы употребляются только в возвратной
ходных глаголов несовершенного вида 2-го спряжения
форме
вывозимый (ср. вывозим), гонимый, любимый, носи­
бояться, гордиться, издеваться, надеяться, смеяться
мый, слышимый, уносимый, хвалимый, хранимый
в) Присоединение суффиксов -ся, -сь к глаголам может
сопровождаться одновременным присоединением приставки П р и м е ч а н и е . 1. Личные окончания глаголов 1-го лица множествен­
(это приставочно-суффиксальный способ словообразования) ного числа настоящего времени -ем, -им омонимичны с суффиксами -ем-,
вдуматься, отвоеваться, перешёптываться, посчастли­
-им- (мы разделя\ем\—разделяем\ый\, мы хран\йм\—хранйм\ый\).
виться, прислушиваться, рассесться, расступиться 2. Страдательные причастия настоящего времени с суффиксом -ом(ый)
образуются весьма редко (ведомый, везомый, несомый).

нн(ый) — выделяется в страдательных причастиях прошедшего


Суффиксы причастий и деепричастий времени, образованных от основ неопределенной формы пере­
ходных глаголов совершенного и (редко) несовершенного
Причастия и деепричастия, я в л я я с ь глагольными формами, образуются
от основ соответствующих глаголов. Следовательно, в этих глагольных фор­ вида. Перед суффиксом сохраняются гласные основы а, я, е
мах сохраняются пр и с т а в к и , имеющиеся в производящих глагольных (кроме и) (отдать — отданный, развеять — развеянный,
основах (сделать—сделавший, сделанный, сделав). рассмотреть — рассмотренный)
О к о н ч а н и я в причастиях полностью соответствуют окончаниям при­ напечатанный (ср. напечатать), написанный, прочи­
лагательных. Деепричастия не имеют окончаний.
Следовательно, своеобразие структуры причастий и деепричастий — в их танный, рассмотренный, рисованный, сделанный, со­
суффиксах. бранный, услышанный, читанный

енн(ый) — выделяется в страдательных причастиях прошедшего


J
i В учебных пособиях этот аффикс обычно назывался частицей. A . M . П е ш - времени, образованных от основ неопределенной формы пере­
к о в с к и й отмечает своеобразие этой частицы: «Аффикс этот столь исклю­ ходных глаголов совершенного вида на -и(ть) и с основой на
чителен, что для него даже и термина не подберешь: это и не «приставка», согласный. В корне часто происходит чередование согласных
и не «суффикс» . . . , и не «флексия», конечно . . . Скорее всего его можно
осуждённый (ср. осудить), посаженный, построенный,
было бы назвать «надставкой».
В современной школьной учебной литературе -ся и -сь относя! к суф­ принесённый, решённый, сбережённый, составленный,
фиксам, т. к. они участвуют в словообразовании. украшенный, унесённый

100 101
4

-т(ый) — выделяется в страдательных причастиях прошедшего вре­ Приставки в глаголах


мени, образованных от основ неопределенной формы пере­
в . . . , во... — указывают на:
ходных глаголов
задетый (ср. задеть), закрытый, колотый, моло­
а) Направленность действия внутрь или пребывание внутри
чего-либо
тый, налитый, сдвинутый, сжатый, умытый
вбежать, вбить, влететь, водворить, войти, вписать,
-вш(ий) (после гласных), - ш ( и й ) (после согласных) — выделяются впитать, втолкнуть
в действительных причастиях прошедшего времени, образо­ б) Углубление, погружение в какое-либо действие (глаголы
ванных от основ неопределенной формы глаголов. Слова, с -ся)
образованные от возвратных глаголов, сохраняют -ся вдуматься, вслушаться, всмотреться, втянуться
бежавший (ср. бежать), вёзший, выпекший, насту­
в з . . . , в з о . . . , вс... (перед глухими согласными) — указывают на:
пивший, несшийся (ср. нестись), обливший, обнару­
а) Направленность действия вверх
живший, окончивший, описавший, павший и падший
взбежать, взлететь, взмахнуть, взойти, вспорхнуть
(ср. пасть), потрясавший, принёсший, учившийся,
б) Напряжённость, силу возникающего действия, быстрое про­
читавший, шедший (ср. шёл, шла)
явление какого-либо состояния
взбухнуть, взорвать, взреветь, вскрикнуть
-ащ(ий), — выделяются в действительных причастиях на­
-ящ(ий)
в) Законченность действия, доведение его до какого-либо
стоящего времени, образованных от основ глаголов настоя­ состояния или предела, обычно с оттенком полноты, интен­
щего времени 2-го спряжения. Слова, образованные от воз­ сивности
вратных глаголов, сохраняют -ся взболтать, вскипеть, вскормить, вскружить, встре­
говорящий (ср. говорят), дььшащий, звенящий, лежа­ вожить
щий, летящий, лечащий, мчащийся (ср. мчатся),
сидящий, скрипящий, сльшащий, спешащий, строя­ в о з . . . , в о з о . . . , вое... (перед глухими согласными) — указывают на:
щий, стучащийся а) Направленность действия вверх
возводить, возложить, вознестись, восходить
-ущ(ий), — выделяются в действительных причастиях
-ющ(ий) б) Начало действия, интенсивность его, результат действия
настоящего времени, образованных от основ глаголов настоя­ возликовать, возлюбить, возмечтать, возненавидеть,
щего времени 1-го спряжения. Слова, образованные от воз­ воспрепятствовать, воспылать
вратных глаголов, сохраняют -ся в) Создание чего-либо вновь
возвращающийся (ср. возвращаются), встречающий (ср. возобновить, возродить, воссоединить, восстановить
встречают), зовущий, мечтающий, начинающий, про­
вожающий, стерегущий, тянущий, читающий в ы . . . — указывает на:
а) Направленность действия изнутри, наружу
-я, -а— выделяются в деепричастиях несовершенного вида, обра­ выбежать, вывести, выгрузить, выехать, вылететь,
зованных от основ глаголов настоящего времени несовер­ вынести
шенного вида. Слова, образованные от возвратных глаголов, б) Изъятие, извлечение, удаление какой-либо части предмета
имеют на конце -сь или одного предмета из другого
беседуя (ср. беседуют), встречаясь (ср. встречаются), выбить, вывинтить, выдернуть, выломать, вырвать
гуляя, думая, купаясь, напевая, посещая, рассмат­ в) Достижение чего-либо посредством действия
ривая, слушая, стуча, умываясь, хохоча выпросить, вырастить, высидеть, высмотреть, высу­
шить, вытребовать, выучить
П р и м е ч а н и е . 1. В отдельных случаях эти деепричастия образуются г) Полную исчерпанность действия, доведение его до нужной
от основ неопределенной формы (отставать —отставая). степени (глаголы с -ся)
2. Деепричастия несовершенного вида от некоторых глаголов не могут вылежаться, выплакаться, выспаться, выстояться
быть образованы: например, от глаголов на г, к, (бегут, текут), от
глаголов с основой, состоящей из одних согласных (льют, шьют), от
глаголов с основой на шипящий (мйжут, пишут).
де... (перед согласными), дез... (перед гласными) — указывают на
3. В поэтическом языке возможно образование деепричастий несовер­ удаление, отмену, прекращение, отсутствие чего-либо, на
шенного вида с суффиксами -учи, -юна (умираючи, осуждаючи). противоположное действие

102 103
деблокировать (ср. блокировать), дегазировать, деква­ в) Доведение действия до крайнего предела, завершенность
лифицировать, демаскировать, демилитаризовать, действия
демобилизовать; дезинформировать (ср. информация), изжарить, излечить, измучить
дезорганизовать, дезориентировать г) Полное израсходование предмета, являющегося объектом
действия
дис... — указывает на нарушение, расстройство, утрату чего-либо, измьиить, израсходовать, исписать, истратить
отрицание, противоположность д) Приобретение или утрату какого-либо свойства в резуль­
дисгармонировать, дисквалифицировать тате постоянного повторения какого-либо действия (глаголы
с -ся)
д о . . — указывает на: извериться, измучиться, изнервничаться, истосковаться
а) Доведение действия до цели, до конца
доесть, доехать, дожить, дойти, дописать, допльипь на... — указывает на:
б) Дополнение чего-либо до известной меры а) Направленность действия на поверхность чего-нибудь
доизбрать, докупить, доплатить, доработать, docbi- набросить, наклеить, налипнуть, намёрзнуть, нашить
пагаь б) Полноту, достаточность действия
в) Доведение действия до определенного результата, иногда набрать, наговорить, накидать, настирать, на­
и отрицательного (глаголы с -ся) строить, насушить, начистить
добегаться, добудиться, дозваться, дозвониться, допры­ в) Проявление действия в незначительной степени
гаться наигрывать, напевать, насвистывать
г) Полную завершенность действия (глаголы с -ся)
з а . . — указывает на: наговориться, нагуляться, наиграться, насидеться,
а) Начало действия наслушаться
зааплодировать, загреметь, залаять, заплакать, за­
прыгать, запылать, зашагать н а д . . . , надо... — указывают на:
б) Достижение результата действия, состояния (переходные а) Увеличение чего-либо, добавление чего-либо
глаголы) надвязать, надклеить, надставить, надстроить, над­
заасфальтировать, завоевать, загримировать, закон­ шить
спектировать, закрепить, заслужить, защемить б) Неполноту действия, распространение действия не на весь
в) Доведение действия до излишества, выход действия из предмет
обычных границ (глаголы с -ся и без -ся) надкусить, надломить, надорвать, надрезать, над-
заговориться, задёргать, закормить, замечтаться, рубить
заработаться, засидеться, захвалить, зачитаться
г) Направленность действия, движения за какой-либо предмет недо... — указывает на неполноту, недостаточность действия
забежать (за угол), завернуть (за ...), зайти (за ,'..), недобрать, недовыполнить, недодать, недолюбливать,
закатиться (за ...) недосолить
д) Распространение действия, движения за какие-либо пре­
делы или заблаговременность действия н и з . . . , н и з о . . . , нис... (перед глухими согласными) — указывают
завезти, загнать, заготовить, запланировать, запроек­ на направленность действия вниз. Глаголы с этой приставкой
тировать, заслать имеют книжный характер
низвергать, низводить, низложить, низойти, ниспа­
и з . . . , и з о . . . , ис... (перед глухими согласными) —- указывают на: дать, ниспослать, нисходить
а) Направленность действия, движения изнутри, из пределов
чего-либо; изъятие, извлечение части чего-либо о . . . — указывает на:
избрать, извергнуть, извлечь, изгнать, излучать, а) Направленность действия вокруг предмета, на все его
истечь стороны
б) Распространение действия на весь предмет, по всем направ­ огородить, озеленить, оклеить, окопать, округлить,
опросить, осмотреть, охватить
лениям
избегать, избороздить, изранить, изрезать, изъездить, б) Наличие ошибки, промаха в действии
искусать оговориться, опорочить, ослышаться, оступиться

105
в) Снабжение чем-либо, придание каких-либо свойств, ста­ пере... — указывает на:
новление каким-либо а) Направленность действия через что-либо
облагородить, обогатить, опечйлить, осложнить, перебросить, перейти, перепльть, перепрыгнуть, пере­
оснастить, осушить, осчастливить шагнуть
г) Достижение результата или чрезмерность действия, состоя­ б) Повторность действия
ния переверстать, переделать, перекроить, переписать,
обеспокоить, оглохнуть, огрубеть, озябнуть, окаме­ перестроить
неть, ослепнуть в) Полную меру, излишек, чрезмерность действия
пережечь, перемудрить, пересолить, перехвалить
об..., обо... —указывают на: г) Распространенность действия на все или многие предметы
а) Направленность действия вокруг чего-либо или на все переделать (всю работу), перессорить, перестрелять,
стороны чего-либо перечитать (все книги)
обвязать, обжарить, облететь, обновить, обойти, д) Разделение предмета
обрасти, объехать перегородить, переломить, перепилить, перерубить
б) Опережение кого-либо в действии е) Взаимность действия (глаголы с -ся и с суффиксами' -ыва-,
обогнать, обойти, обскакать, обыграть -ива-)
в) Нанесение кому-либо ущерба в процессе действия переглядываться, переговариваться, перемигиваться,
обвесить, обделить, обмерить, обсчитать, обхитрить переписываться
г) Завершение действия с определенным результатом
п о . . . -- указывает на:
обменять, обнищать, обозлить, обучить
а) Начало действия
побежать, погнать, полететь, полюбить, понести,
П р и м е ч а н и е . В языке существуют синонимичные глаголы с при­
ставками о- и об-. Обычно глаголы с приставкой об- имеют более раз­ поплыть
говорный и более конкретный характер (ср. обмывать рану и омывать б) Действие, совершаемое в небольшой мере и непродолжи­
слезами). Иногда эти приставки образуют разные слова (обсадить — тельно
осадить, обсудить —осудить). Приставка об- может употребляться и
побегать, поварить, позолотить, попрыгать, поспать
перед гласными (обучить) и перед согласными (обсчитать), а при­
ставка о—только перед согласными. в) Доведение действия до конечного результата
побелить, побрить, посеять, построить, потушить
о б е з . . . , обес... (перед глухими согласными) — указывают на: г) Многократность, длительность действия (глаголы с суф­
а) Переходные глаголы со значением „лишить чего-либо, фиксами -ыва-, -ива-)
освободить от чего-либо" поглядывать, позванивать, покрикивать, пописывать,
обезболить, обезводить, обезжирить, обезлесить, обес­ почитывать, похаживать
силить, обесцветить д) Действие, относящееся ко многим лицам, предметам
б) Непереходные глаголы со значением „лишиться чего-либо, позамерзать, попадать, попрятаться, попрятать
освободиться от чего-либо" е) Приобретение какого-либо качества, свойства
обезземелеть, обезлесеть, обезлюдеть, обезуметь, обес- побелеть, повзрослеть, подешеветь, покраснеть, по­
пймятеть, обессилеть чернеть

под..., п о д о . . . — указывают на:


от..., ото... — указывают на: а) Направленность действия снизу вверх или внизу чего-либо
а) Конец, прекращение, окончательное выполнение какого- подбросить, подложить, подпрыгнуть, подставить
либо действия б) Приближение к чему-либо
отдежурить, отзвучать, отработать, отцвести подбежать, подойти, подползти, подъехать
б) Удаление, устранение чего-либо, движение в сторону в) Добавление
отклеить, отодвигать, отпл&ть, оттолкнуть, отъ­ подкачать, подлить, подмешать, подсьтать
ехать, отцепить г) Повторение какого-либо действия вслед за другим
* в) Действие, произведенное с целью уклонения от чего-либо подвывать, поддакивать, подпевать, подыграть
(глаголы с -ся) д) Проявление действия в слабом или незаметном, скрытом
отговориться, отделаться, отписаться виде
106 107
подглядеть, подговорить, подкрасить, подлечиться, е) Действие, осуществленное в течение какого-нибудь п р о м е ­
подслушать, подсмотреть, подсохнуть жутка (в сочетании с существительными, обозначающими
время)
пре... — указывает на:
проболеть {месяц), проблуждать {целый день), про­
а) Изменение состояния
работать ..., просидеть проспать (всю ночь)
преобразовать, претворить
ж) Действие, обозначающее утрату, ущерб
б) Чрезмерность действия
проглядеть, прозевать, проиграть, проспорить, про­
преувеличить, преуменьшить
считаться
в) Разделение предмета, прекращение или предел действия
преградить, преломить, прервать, пресечь р а з . . . , р а з о . . . , рас... (перед глухими согласными) — указывают на:
пред..., предо... — указывают на предварительность, заблаговре- а) Деление на части, разъединение
менность действия разбить, раздробить, разложить размазать, разо­
рвать, разрубить, раскидать, раскрошить
предвидеть, предостеречь, предохранить, предсказать,
предугадать, предусмотреть б) Обстоятельность действия
раздумывать, размышлять, разъяснять, растолковать,
при... — указывает на: рассмотреть, рассуждать
а) Доведение действия до конечной цели; полноту, исчерпан­ в) Усилие, напряженность, интенсивность в проявлении
ность действия действия
прибежать, приготовить, приехать, прилететь, при- разобидеться, раскормить, раскритиковать, раскри­
пльипь, приучить чаться, расплакаться, расхвалить, расцеловать
б) Добавление, сближение, скрепление г) Направленность движения многих в разные стороны
привинтить, приделать, приложить, приставить% разбежаться, разбрестись, разлететься, разойтись
пристроить, прицепить, пришить д) Уничтожение результата ранее произведенного действия;
в) Направленность действия к себе обратное действие
пригласить, присвоить, притянуть
развязать, раздвинуть, разлюбить, размагнитить,
г) Направленность действия на предмет сверху вниз разминировать, разморозить, разубедить, разукруп­
придавить, прижать, примять нить, распаковать
д) Неполноту действия е) Доведение действия до результата
приглушить, приоткрыть, приспустить, притушить разбудить, развеселить, разгромить, рассмешить
е) Сопутствующее действие (глаголы с суффиксами -ыва-,
-ива-)
ре... — указывает на повторно или противоположно совершаемое
приговаривать, припевать, приплясывать, пританцо­ действие
вывать реконструировать, реорганизовать, ретранслировать,
про... — указывает на: реформировать, реэвакуировать
а) Действие, направленное через, сквозь что-либо
пробить, просверлить, просеять, протечь, протолк­ с..., со... j — указывают на:
нуть а) Направленность действия с разных сторон к одной точке;
б) Действие, распространяющееся на весь предмет соединение в одном месте
прогреть, продрогнуть, прокрасить, промаслить, сбежаться, связать, склеить, сколоть, скрепить,
просолить слиться, сложить, согнать, созвать, сцепить, съехаться
в) Движение мимо чего-либо б) Направленность действия сверху вниз
пробежать, проехать, проскочить, прошмыгнуть сбежать, сбросить, скатиться, слезть, сползти,
г) Полную законченность действия спрыгнуть, съехать
продиктовать, прозвенеть, пронумеровать, пропеть, в) Удаление чего-либо с какого-либо места
просмотреть (книгу), прочитать сбрить, скосить, спилить, срезать, срубить
• д) Действие, осуществленное в один прием
П р и м е ч а н и е . Приставка со-х вместо с- употребляется перед глас­
пробарабанить, провизжать, провозгласить, проры­
ными и, о (соизволить, соотносить) и перед сочетаниями согласных
чать, прошуметь {сорвать, сойти).

108 109
со.. .2 —• указывает на общее, совместное совершение действия, -ет— обозначает 3-е лицо ед. числа настоящего и будущего (про­
совместное участие в чем-либо стого) времени (1-е спр.)
соболезновать, сопереживать, сосуществовать, сотруд­ пишет, напишет, подумает [подумай (эт)]
ничать, соучаствовать
-ете — обозначает 2-е лицо множ. числа настоящего и будущего
(простого) времени (1-е спр.)
у... —указывает на:
пишете, напишете, подумаете [подумай (эте)]
а) Направленность действия в сторону, удаление
убежать, увезти, угнать, улететь, унести, ускакать -ешь — обозначает 2-е лицо ед. числа настоящего и будущего
б) Направленность действия внутрь чего-либо (простого) времени (1-е спр.)
уложить, уместить пишешь, напишешь, подумаешь [подумай (эшь)]
в) Покрытие чего-либо сплошь, со всех сторон
увить, укутать, усеять, устлать, усьшать -их — обозначает множ. число прошедшего времени
г) Убавление, сокращение чего-либо писали, написали, думали, подумали
уварить, ужарить, ужать, урезать, усохнуть, ушйть *и2 — обозначает 2-е лицо ед. числа повелительного наклонения
д) Достижение чего-либо пиши, напиши
уговорить, укомплектовать, урегулировать, устроить
е) Приобретение нового качества или усиление его -им — обозначает 1-е лицо множ. числа настоящего и будущего
удорожить, удлинить, укрепить, укрупнить, усми­ (простого) времени (2-е спр.)
рить, усмириться пилим, напилим, видим, увидим

П р и м е ч а н и е . 1. Приставки воз-, возо-, вое-, пре-, пред-, предо-, низ-,


-ит — обозначает 3-е лицо ед. числа настоящего и будущего (про­
низо-, нис-, являясь старославянскими по происхождению, в современном стого) времени (2-е спр.)
русском языке непродуктивны.. пилит, напилит, видит, увидит
2. В современном русском языке глагольные приставки выделяются: а) если
глагол и без приставки употребляется; б) если корень является связанным -ите — обозначает 2-е лицо множ. числа настоящего и будущего
(например, свергнуть —подвергнуть, привыкнуть —отвыкнуть, одеть — (простого) времени (2-е спр.)
надеть — раздеть).
пилите, напилите, видите, увидите
3. Некоторые приставки, присоединяясь к бесприставочным глаголам, не вно­
сят новых лексических значений, а выполняют только г р а м м а т и ч е с к у ю
функцию —образуют совершенный вид (делать —сделать, печатать — напе­
-ишь — обозначает 2-е лицо ед. числа настоящего и будущего (про­
чатать). стого) времени (2-е спр.)
пилишь, напилишь, видишь, увидишь
Окончания глаголов -м —нерегулярное окончание, обозначающее 1-е лицо ед. числа настоящего
и будущего (простого) времени в глаголах
-[~~| (нулевое окончание) — обозначает: ем, дам
а) Мужск. род. ед. числа прошедшего времени -о — обозначает средн. род ед. числа прошедшего времени
писал, написал носило, покрЫло
б) 2-е лицо ед. числа повелительного наклонения
делай, думай, брось, режь -т —нерегулярное окончание, обозначающее 3-е лицо ед. числа настоящего
и будущего (простого) времени в глаголах
ест. даст
-а — обозначает женск. род ед. числа прошедшего времени
бежала, написала -те — обозначает 2-е лицо множ. числа повелительного наклонения
пишите, напишите
-ат, -ят — обозначают 3-е лицо множ. числа настоящего и буду­ -у, -ю — обозначают 1-е лицо ед. числа настоящего и будущего
щего (простого) времени (2-е спр.)
(простого) времени
держат, носят, просят, решат
пишу, вижу, пилю, думаю [думай (у)]

-ем — обозначает 1-е лицо множ. числа настоящего и будущего -ут, -ют — обозначают 3-е лицо множ. числа настоящего и буду­
(простого) времени (1-е спр.) щего (простого) времени (1-е спр.)
пишем, напишем, подумаем [подумай (эм)] пишут, напишут, думают [думай (ут)\, борются

110 111
-шь — нерегулярное окончание, обозначающее 2-е лицо ед. числа настоящего
и будущего (простого) времени в глаголах
ешь, дашь

П р и м е ч а н и е . 1. Безличные глаголы имеют всего две формы:


а) 3-е лицо ед. числа настоящего времени (знобит, светйет),
б) средн. род ед. числа прошедшего времени (знобило, светало).
2. Причастия имеют ту же систему окончаний, что и соответствующие прила­
гательные (бегущий, бежавший — синий; делаемый, сделанный — добрый;
сделан, сделана, сделано, сделаны, открыт, открыта, открыто, откры­
ты, выполним, выполнима, выполнимо, выполнимы — смел, смели, смело,
смелы}.

Приложение

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ СЛУЖЕБНЫХ МОРФЕМ

Суффиксы •ар( ) . * * 39
имен существительных -ар(а) . 39
-ав( ) 12 -арий( ) 18
-авец( ) 47 -арник( ) 24
-авиц(а) 49 -арь( ) ! . . . . . 40
-аг(а) 14 -арь( )2 40
-ад( ) 14 -арь( )3 40
-ад(а) 14 -ат( )х 42
-адь(я) 15 ~ат( )2 . 42
-аж( ) 15 -ат( )8 42
-ай( ) 19 -ат(а)х 43
-ак( \ 21 -ат(а)а 43
-ак( )2 21 -ат(ый) . 43
-ак( )8 21 -атай( ) 16
-ал( ) 32 -атин(а) 37
~алыцик( ) 26 -атник( ) 24
-амт( ) 43 -атор( )г . 40
-ан( ) . . . 34 -атор( )2 41
-ан(е) 34 -атур(а) 41
-анец( ) 48 -аци(я) 19
-анин( ) . 37 -ач( ) 50
-анк(а) 1 26 -ачёй( ) 16
-анк(а)2 26 -аш( ) 51
-ант( ) . 43 -аш(а) , • • • 51
113
-шъ — нерегулярное окончание, обозначающее 2-е лицо ед. числа настоящего
и будущего (простого) времени в глаголах
ешь, дашь

П р и м е ч а н и е . 1. Безличные глаголы имеют всего две формы:


а) 3-е лицо ед. числа настоящего времени (знобит, ceemdem),
б) средн. род ед. числа прошедшего времени (знобило, светало).
2. Причастия имеют ту же систему окончаний, что и соответствующие прила­
гательные (бегущий, бежавший — синий; делаемый, сделанный — добрый;
сделан, сделана, сделано, сделаны, открыт, открыта, открыто, откры­
ты, выполним, выполнима, выполнимо, выполнимы — смел, смели, смело,
смелы).

Приложение

АЛФАВИТНЫЙ УКАЗАТЕЛЬ СЛУЖЕБНЫХ МОРФЕМ

Суффиксы -ар( ) . . * 39
имен существительных -ар(а) . 39
-ав( ) 12 -арий( ) 18
-авец( ) 47 -арник( ) 24
-авиц(а) 49 -арь( ) ! . . . . . 40
-аг(а) 14 -арь( )2 40
-ад( ) 14 -арь( )3 40
-ад(а) 14 -ат( )х 42
-адь(я) 15 -ат( )2 42
-аж( ) 15 -ат( )8 42
-ай( ) 19 -ат(а),1 43
-ак( )г 21 -ат(а)2 43
-ак( )2 21 -ат(ый) 43
-ак( )8 21 -атай( ) 16
-ал( ) 32 -атин(а) 37
-алыцик( ) 26 -атник( ) 24
-амт( ) 43 -атор( )х . 40
-ан( ) . 34 -атор( )2 41
-ан(е) 34 -атур(а) 41
-анец( ) , 48 -аци(я) 19
-анин( ) . . 37 -ач( ) 50
-анк(а) 1 26 -ачёй( ) 16
-анк(а)2 . . • 26 -аш( ) 51
-ант( ) . 43 -аш(а), . 51
113
•йтель( )' н . . . . 32
-ианец( ) . .
-ашк(а) . . . . . « . « « » « « 30 - е н ь ( )х 3 5 4
-итёт( ) 3
-ианетв(о) 13
11 -ень( )2 . . . 3 5 4
-б(а) 4 -йтор( ) . ^
-иат( ) . , . . . . . . - . 2
-бищ(е) » • . * 53 -ёнь (е) 18
-ив(о) 12 •ификаци(я) 19
-еньк(а) 31 46
-в( ) " -йхСа)! . ,
4 0
-йз(а) 15
11 •ер( )i 46
-в(а> , . 4 -йх(а)2 . . .
- и з а т о р ( )i ^
11 -ер( ) . 40 48
-в(о) 4 •и^а)! .
-изатор( ) 2 1
-вень( ) * 35 -ёрк(а) 29 48
-изаци(я) • 19 -иц(а)2 ,
40 -ее (а) 4 2 4 9
-вор(а) * -иц(а)3 . . . . . . . . . .
-йзм( ) 33
14 -ёсс(а) . 42 49
-Д(а) • -иц(а)4
-изн(а) , 35
-еств(о) • 12 49
-е(я). . 16 16 -иц(а)6
-есть( ) . 44
-ий( ) •
49
-ёв(а)!. « • * -12 -иц(е)
-ётк(а) 29 -икО, , 22
9
-ев (а)2 . 12 2 3 -йци(я) I
-ев(ая) . . . . . . . . « * 12
-едОх 47* -ик( ) 2
47 -ик( ) 3 . •
2 3 -ич( ) 50

-ев(о) . *••*.-.• 12 -ец(). 23 -ичн(а) 39


4 7 -ик(а) • •
4 -ец()3
-евец( ) . . . . . . . . . * ? 7 -ичок( ) . . 29
-ец(6) 46 -йли(я) * • I
-евйн(а) . . . . . . . . . • 37 -иш( ) . 52
-ечк(а) 29 -йльн(я) 39
-евич( ) . . . . * . . . * * * 51 26 -йшк(а) 30
-ечк(о) 29 -йлыцик( )
-евйщ(е) . . . . « • » • * 53 3 3 -ишк(о) 30
-им( )
-ёвк(а) 22
-ёвк(а) . . . . . . . . . * 2 2 4 - и щ ( а ) . •. • • 52
-(и)мость( ) 5
-ёвщик( ) « 25
-евн(а) , . » * 34 35 -ищ(е)1 52
-ёж( ) . . . . . . . . . . . 1 5 -ин( )г
-евчанин( ) . • 37 3 6 -ищ(е)2 . . 52
-йн( )а •
6 -ёжк.а) • 22
-ей( ) ! • . . • I 36 -ф)г 20
-ин(а)! .
-ёж^( ) >• . 15
-ёй( ) 2 16 36 -к(а)2 20
-ин(а)2 .
-ёз( ) , . . . 15
-ек( ) . . 28 -к(а), 20
-ин(а)8 36
-ёк( ) 28
-елйн( ) * • 37 36 -к(а)4 20
-Ы ) 3 2 -ин(а)4 •
-ель( ) • . • 32 36 -к(а)5 , 21
-йн(ы) . ,
-ёлыдик( ) • 26 -ён(а) 35
39 -к(и) . . . , 21
-ин(я) . .
-емёнт( ) . . , , . . . . . . 4 4 -ёнх(а) 27
4 -к(о) . 21
-инец( ) 8
-(е)мость( ) . . . . . . . . 4 5 -ёнк(и) 27
39 -л(а)! 31
-иничн(а)
-ен- 3 5
-ёнок( ) i 28
2 -л(а)2 31
-инк(а) . . . . • 7
-ёнец( ) . . . . . . . . . . -48 -ёнок( ) 2 28
-л(о) 32
-инств(б) 13
-енёк( ) . 22 -ёныш( ) 52 4 7
-лец( ) , . . . .
-йнь(я) , • . * 37
-ёни (е) .18 -ёр( ) 4 0
4 -лйн( ) , . . . . 3 7
-йр( ) • • • • . . . . . . • ^
-еник( ) 24 -ёшк(а) 30 49
4 2 -лиц(а)
-ис( ) . * * . . . • • • • • •
-енк(а) 27 -знь( ) 35
7 42 -лищ(е) , 53
-йс(а) . * •
-енник( ) . . 24 -и(е) I
4 4 -лк(а)! * 26
-йст( ) * *
-енность( ) 45 -и(я)х 16
4 3 -лк(а)2 • с. 26
-йт( ) i • *
-енств(о) . .* 13 -и(я)2 . 17
4 3 -лк(и) . . с. 21
4 -йт( ) 2 .
-ёнт( )
4
3 -иад(а) I
43 -ль( )i . » * . . . . * * • 32
-йт(а) • • •
-ёнци(я) 19 -иан(а) 34
115
114
32
-ианец( ) . . -йтель( ) , . . . . • • •
-ашк(а) . * . . . « . « « * * • 30 -еыь( )t . • • . 35 43
-иан.ств(о) 13 итёт( )
11 -ень( )2 . . . 35
-б(а) -йтор( ) . . . . . . . . . . 40
-ёнь (е) 18 -иат( ) . . . . . . . . - . 42
-бищ(е) * , . * 53 -ификаци(я) 19
-еньк(а) 31 -ив(о) « 12
-в() И -йх(а)! . , 46
40 -йз(а) 15
-в(а) , • И -ер( )i -йх(а)2 * * * 46
40 -изатор( )i 40
-в(о) И -ер( )2 • -иф), . , 48
-ёрк(а) 29 -изатор( )2 41
-вень( ) . * 35 -иц(а)2 , 48
-ее (а) 42 -изаци(я) ., 19
-вор (а) * 40 -иц(а)3 49
14 -йзм( ) 33
-д(а) : -ёсс(а) . . 42
-изн(а) , 35 -иц(а)4 49
-е(я). . 16 -еств(о) • 12 16
-ий( ) - -иц(а)5 . 49
-ёв(а)!. . • * « -12 -есть( ) . 44
-ик( )х , , 22 -иц(е) 49
-ев (а)2 . . . 12 -ётк(а) * 29
-ик( )2 23 -йци(я) 19
-ев(ая) . . . . . . . . « * •ец( )i 47*
47 -ик( ) 3 . 23 -ич( ) 50
-ев(о) . * * . . * 12 -ец(). 3
47 -ик(а) •' • 23 -ичн(а) 9
-евец( ) . . . . . . . . . * 47 •ец(), 7 -ичок( ) . . 29
-йли(я) - • • I
-евйн(а) . . . . 37 -ец(6) 46 -иш( ) . . 52
-йльн(я) 39
-евич( ) . . . . . * . * * * 51 -ечк(а) 29 -йшк(а) 30
-йлыцик( ) 26
-евйщ(е) . . . . • . • • « 53 -ечк(о) 29 -ишк(о) 30
-им( ) 33
-ёвк(а) . . . . . . . . . * 22 -ёвк(а) 22 -ищ(а). . • 52
-(и)мость( ) 45
-евн(а) , • • 34 -ёвщик( ) « 25 35 -ищСе)! 52
-ин( )г
-евчанин( ) . . * 37 -ёж( ) 15 36 -ищ(е)2 . . 52
-йн( ) а .........
-ей( )х . . . 16 -ёжк,а) • 22 36 -к(а)х 20
-ин(а)! .
-ёй( )2 16 •ёж\>( ) . • . 15 36 -к(а)2 20
-ёз( 15 -ин(а)а
-ек( ) . . 28 36 -к(а), 20
-ёк( ) 28 -ин(а)8
-елйн( ) * « 37 36 -к(а)4 - 20
-Ы ) 32 -ин(а)4 •
-ель( ) * . . 32 36 - Ф ) - 21
-ён(а) 35 -йн(ы) 5

-ёлыдик( ) . , . . . . . . 26 39 -к(и) 21
-ёнк(а) 27 -ин(я) . ,
-емёнт( ) . . . . . . . . . . 44 -к(о) . 21
-ёнк(и) 27 -инец( ) 48
-(е)мость( ) . . . . . . . . 45 39 31
-иничн(а) -Ф)г • • •
-ен- 35 -ёнок( ) г 28
-инк(а) . . 27 -л(а)2 31
-ёнец( ) . . . . > . . . . . 48 -ёнок( )2 28 3
-инств(б) I -л(о) 32
-енёк( ) . 22 -ёныш( ) 52 37
40 -йнь(я) . ш • * -лец( ) 47
-ёни (е) 18 -ёр( )
-йр( ) • • • • . . . . . . • 40 -лйн( ) * . . . . 37
-еник( ) 24 -ёшк(а) 30
-ис( ) . « * * . . ..-••• 42 -лиц(а) » 49
-енк(а) 27 -знь( ) 35
7 -йс(а) • • * •
42 -лищ(е) * 53
-енник( ) . . 24 -и(е) I
-йст( ) •
44 -лк(а)! • * 26
-енность( ) 45 -и(я)х 16
-йт( )i * • с 4 3 -лк(а)2 • с. 26
-енств(о) . .* 13 -и(я)2 . 17
43 -лк(и) . , с. 21
-иад(а) 14 -йт( ) 2 .
-ёнт( ) 43 43 -ль( )х * * * « * * * * * • 32
-иан(а) . , . . • 34 -йт(а) • • •
-ёнци(я).......... 19 115
114
-ул(я)х , 33 -шеств(о) , 13
-ль( )2 , . -6з( ) .
-ул(я) 2 . 33 -щик( )г 25
-льн(я) . . -ок( )х
-Ун( ) i • 38 -щик( )2 25
-льник( ) . •ОК( ) 2
28 -ун( )2 • 38 -щин(а)1 38
-лыцик( ) . 26 "6к( )3
-ун( )3 • 39 -щин(а)2 38
-лыциц(а). 50 -6н(я) . . . 38
-ун(я) , . 39 -щиц(а) 50
-н(ая) , . . 33 -онал( ). . 32
-УР(а)1 • 41 -ыг(а) . . 14
-Н(Я)! • . . 34 -онёр( ) . . 40
-УР(а)2 • 41 -ые(я)1 39
-н(я)2 , , 34 -6нк(а) . » 27
-УРГ( ) • 14 -ьш(я)2 39
-ни(е) . . . 17 -6нк(и) . . 27
-урк(а) . 29 -ынь( ) 39
-ник( )х . . 24 -6нок( )г . 28
-ус(я) . . 42 -ырь( ) 41
-ник( )а . 24 -6нок( )2 . 28
-ух(а)1 . 46 -ыш( )х . 52
-ниц(а)1 . , 49 -оньк(а) . , 31
-ух(а)2 . 46 -ыш( )2 52
-ниц(а)2 . . 50 -6рий( ). , 18
-уш(а). . 51 -ышек( ) 22
-ничеств(о) 13 -ос( ) . . . 42
-ушек( ) 22 -ышк(а) 30
~нк(а) . * . 26 -ость( ) . . 44
-ушк(а) . 30 -ышк(о) 31
-нность( ). 45 -от( ) . , . 44
-ушк(о) . 31 -ьег . . 16
-новёни(е) 18 -от(а) . , . 44
-х( )х . . 45 -ье2 17
-ность( ) , 45 -отн(я) , . 38
-х( )2 . • 45 -ьё 16
-нь( ) . „ . 34 -оть(. ) . . 44
-х(а) . . 46 -ья 15
-нь(е) * . . 17 -оч( ) . . . 51
-ц(е) . . 46 -юг(а) 14
~няк( ) . . 31 -очк(а) . . 29
-ц(6) . . 46 -юзг(а) 13
-об(а) . . . 11 -ош(а). . . 51
-ч( ) . . 50 -юл (я) 33
-ов(ая) . . 12 -с(а) . . . . 41
-ч(ий) . . 50 -юн(я) 39
-овец( ) . . 47 -ск(ая) . . 29
-чак( ) , 22 -ютк(а)" 29
-овйзн(а) . 35 -сн(я) . . . 38
-чан(е) . 34 -юх( ) . . 46
-овйн(а), . 37 -ств(о) . . 12
-чанин( ) 37 -юх(а) 46
-овиц(а) . . 49 -стви(е) . . 17
-чанк(а). 26 -юш(а) 51
-ович( ) . , 51 -тай( ) . . 16
-чик( )х . 25 -юшк(а) 30
-овйщ(е) . 53 -тв (а) . . . 12
-чик( )2 . 25 -юшк(о) 31
-6вк(а) . , 22 -тель( )х . 32
-чик( )3 . 25 -яг(а)г 14
-овн(а) . . 34 -тель( )2 • 32
-чин(а)! . 38 -яг(а)2 14
-овн(я) . . 35 -тельств(о) 13
-чин(а)2 . 38 -яй( ) 19
-6вник( ) , 24 -ти(е) . . . 18
-чиц(а) . 50 -як( )х . 21
-овств(б) . 13 -ток( ) . . 28
-чк(а) . . 29 -як( )2 21
-овчан(е) . 34 -тор( \ . . 40
-чонок( ) 28 -як( )3 21
-овчанин( ) 37 -тор( )2 . . 41
-чук( ) . 29 -ян( ) 34
-овщик( ) . 25 -тух( ) . . 46
-ui(a)i . . 51 -ян(е) 34
-6вь( )х . . 12 -тьё( ) . . 18
-ш(а)2 . . 51 -янец( )j 48
12 -тяй( ) . . 20
-бвь( )2 : . -ш(а)3 . . 51
-уг(а) . . . -янец( )2 48
-6вь(е) , . 16 14
117
1:16
-янин( ) •••••«••• 37 па- •••««*•••«*«
~янк(а)1 . . . . . . . . . . 26 пере- . . . . . . . . . . .
-янк(а) 2 . . . 26 по- .
-янств(о) . . . . . . . . . 13 под- . . . * * * . . . * . «
-янт( ) 43 пра-. . . . . . . . . . . .
-яр( ) .. . . . 39 пред- . . . . . .
-ярус( ) . . . . . . . . . . 42 при- . . . . . .
-ят(а)х 43 про-. * * . .
-ят(а)2 43 противо- . . . . . . . . .
-ятин(а)! 37 псевдо- . . . . . • * . . .
-ятин(а)2 38 раз, рас- . . . . . . . . *
-ятк(о) 29 ре- . . . . . . .
-ятник( ) . . . . . . . . . 24 сверх- . . . . . . . . . .
-ятор( )х . 40 со-, с- *
-ятор( )2 41 су-
-яц( ) . . . . . . . . . . . 50 суб- . . * .
-яци(я) 19 супер- . . . . . . . . . .
-ячк(а) . 30 ультра- . . . . . . . . . .
-яш( ) 51 экс-!
-яшк(а) • 31 экс-а

Приставки Окончания
в именах существительных имен существительных

а- . . . . . . 53 -]Г!(нулевое) . . . . . . .
анти- . . , 53 -а . .
архи- . . . 53 -ам
без-, бес- . . . . . . . . . 53 -ами
вице- 57 -ах . . . . . . . . . . . .
гипер- . < 57 -е . . . . . . . . . . . . . 60,
де-, дез- 54 -ев . . . . . . . . . . . .
дис- 54 -ей . . . . . . . . . . . .
за- . . . . . о 54 -ей ( е ю ) . . . . . . . . . ,
контр- . . , , 54 -ем . . . . . . . . . . . .
между-, меж- 54 -ё .
на- . . 54 -ёй (ёю). .
н а д - . . . . . . . . . . . . 54 -ём .
не- . . . . . . 54 -и . . . . . . . . . . . . .
о-, об- 55 -о .
обер- 57 -ов . « . . . . . . * . » «

118
-йчн(ый)2 • . . • • # . * • 76 ~ч(ий) . . . . . . . . . . .
-fi-(j) . . . . . . . . . . . 66 -чат(ый) . . . . . . . . . .
-к(ий) . . 66 -ческ(ий) . . . . . . . . .
-л(ый) • . . 70 -чив(ый) . . . . . . . . .
-лив(ый) . . . . . . . . . 63 -ш(ий) . . . . . . . . . .
-льн(ый) . . . . . . . . . 76 -ше
-ляв(ый) . . 65 -шн(ий) . . . . . . . . . .
-менн(ый) . - . 75 -юсеньк(ий)........
-ем(ый) . . . -н(ий)х 71 -юч(ий) . . . . . . . . . .
Суффиксы
-н(ий)2 . . . . . . . . . . 71 -ющ(ий)1 . . . . . . . . .
-ен(ый) . . .
имен прилагательных -енн(ий) . . -н(ый) 71 -ющ(ий)2 . . . . . . . . . .
-абельн(ый)........ 77 -eHH(bra)x . . -нат(ый) . . . . . . . . . 79 -яв(ый) . . . . . . . . . .
-ав(ый) . . . . . . . . . . 63 -енн(ый)2 . . -нин( ) . . . . . . . . . • 74 -як(ий) . . . . . . . . . .
-айческ(ий) . . . . . . . . 68 -ённ(ый)8 . . -нн(ый) 74 -ян(ый) . . . . . . . . . .
-айш(ий) . . . . . . . . . 81 -енск(ий) . . -ов( ) 64 -янск(ий) . . . . . . . . .
-альн(ый) . . . . . . . . . 77 -еньк(ий) . . -ов(ый) . . . . . . . . . . 64 -ярн(ый) . . . . . . . . .
-ан(ый)х . . . . . . . . 72 -еск(ий)« . . -оват(ый) . . . . . . . . . 79 -яст(ый) . . . . . . . . .
-ан(ый)2 . . . . . . . . . 73 -ёсн(ый) . . -овйт(ый) . . . . . . . . . 79 -яч(ий)
-анск(ий) . 68 -ественн(ый) -бвн(ий) „ • 74 -ящ(ий) . . . . . . . . . .
-арн(ый) . 75 -ёзн(ый). . . -овн(ый) 73 Приставки
-аст(ый).......... 80 -ёк(ий) , . . -овск(ий) . . . . . . . . • 67
в именах прилагательных
-ат(ый) . . 78 -ён(ый) • . . -бзн(ый) . . . . . . . . . 73
-атйчн(ый) 76 -ённ(ый) . . -ок(ий) 67 а- . . . .
81 -ёс(ый) . . . -ональн(ый) . . . . . . . 77 анти- .
-ач(ий) . . . . . . . . . .
81 -ёхоньк(ий) . -бнн(ый) . . . . . . . . . 75 архи- . . . .
-ачий( ) . .
81 -иальн(ый) . -оньк(ий) . . . , » . . . • 69 без-, бес-
-ащ(ий) . . . .
72 -ианск(ий) . -отн(ый) . . . . . . . . . 76 вне-
-вн(ый) * •
-йв(ый) . . . -очн(ый) . . . . . . . . . 76 внутри-
-вш(ий)
со

65 -йвн(ый) . . -бхоньк(ий) . . 69 до-


-е . . . . . .
72 -ийск(ий) . . -ощав(ый) . . . . . . . . 63 е ж е - . . . . . . . . . . . .
-ёбн(ый) . . . . . . . . .
64 -им(ый) , . . -ск(ий) 67 за-
-ев( ) . .
64 -ин( ) , . . -ственн(ый) 75 интер-
-ев(ый) . . . . . . . . . .
79 -йн(ый) . . . -т(ый) . . . . . . . . . . . 78 квази- . . . . . . . . . .
-еват(ый) . . . . . . . . .
79 -инск(ий) . . -тельн(ый) 77 меж-, между-
-евйт(ый)
73 -ист(ый) . . -тельск(ий) . . . . . . . . 69 на-
-евн(ый) . . . . . . . . .
67 -йстск(ий) . -тн(ый) . . . . . . . . . . . 76 над-. . . .
-евск(ий)
65 -йтельн(ый) . -уальн(ый) . 77 наи-
-ее
65 -итянск(ий) . -уч(ий) . . . . . . . . . . 81 не- •
-ей
81 -йческ(ий) . -ущ(ий)! . 81 небез-, небес-
-ёйш(ий)
-ёльн(ый) . . 77 -ЙЧН^Й)! т . -ущ(ий)2 . 82 около-
ПО"! . г 85 -его • *
ПО- 2 . . 85 -ее г, с,

ПО-з , 85 -ей * . 89
ПО- 4 . , 85 -ем . . 90
ПОД" . 85 -ему, . 90
после- 85 -и , . , 90
пре- . . 86 -ие. 90
пред- 86 -ий 90
Суффиксы глаголов
при- . 86 -им 90 -вш(ий) » • • • • < . • « » . 102
про-. , 86 91 -а(ть) » . 92
-ими -вши • 101
противо- 86 91 -ану(ть) 99
-их -ем(ый) „ • • • • . « • . * Ю1
псевдо- 88 89 -ва(ть) 93
-о , -енн(ый) • « • Ю1
раз, рас- 87 89 -вова(ть) 94
-ого -им(ый) . Ю1
сверх- 87 89 -е(ть) * > ••••••*«« 96
-ое -нн(ый) . «. Ю1
со- . . 87 89, 90 -ева(ть) .",,.». 93
-ой -т(ый) 102
суб- . * 87 90 -енё(ть) 97
-ом , -ш(ий) 102
супер- 88 90 -и(ть) 97
-ому * * * * -ши . % % * 101
транс- 87 90 ива(ть) 93
-ы . -ущ(ий) . * , • 102
ультра- 87 90 -изйрова(ть) 95
-ые -ющ(ий) * 102
чрез-, чрес-, через-, черес- 87 90 -изова(ть) . 94
-ый , -я . 102
экстра- 90 -ирова(ть) 94
»»ш® -ым. * . » * -ящ(ий) 102
91 -ича(ть) . . . . . . . . . . 96
-ыми
91 -й-Ш 98 Приставки в глаголах
Окончания -ых
90 -ка(ть) . . 95
имен прилагательных -У • в-, во- ЮЗ
90 -л( ) 98
-ую вз-, взо-, вс- % ЮЗ
90 -нича(ть) 96
] (нулевое) -ю . воз-, возо-, вое- 103
90 -Ну(ть)! 98
-юю вы- . . . . . ЮЗ
88 -ну(ть)2 98
89 -я . де-, дез- ЮЗ
-ая 89 93
89 -яя -ова(ть)
дис- Ю4
-ствова(ть) 94
до- . Ю4
-ся, -сь 100
за- . . . Ю4
-ти, -ть . 99
из-, изо-, ис- 104
-чь 99
на- Ю5
-ыва(ть) 93
над-, надо-. , . 105
-я{ть) . . . . . . . . . . . 92
недо- . . . . . . . . . . . Ю5
Суффиксы низ-, низо-, н и с - . . . . . 105
причастий и деепричастий о- . . . . . Ю5
-а 102 об-, обо- . 106
-ащ(ий) 102 обез-, обес- 106
123
от-, ото- , . . . . * * * * 106 -ет . №Ж*
пере- 107 -ете . . . . . .
по- . . . . . . . . . . . • 107 -ешь
под-, подо- . . . . . « * 107 - щ . . . . . Г. \

пре- . . , . . . . . . . . . 108 -и2 . . » . .« г.

пред-, п р е д о - . . . . . . . 108 -им . • * * Ш .

при- . . . . . . . . . . . 108 -ИТ с. . ...»


п р о - . . . . . . . . . . . . 108 -ите «
ОГЛАВЛЕНИЕ
раз-, разо-, рас- . . . . * 109 -ишь . . . . .
ре- . . . . . . . . . . . . 109 -м . . . . . . . Предисловие
с-, СО"! . . . . . . . . . * 109 -0 . . . . . . . Как пользоваться Справочником

СО-2 . . ПО -т . . . Имя существительное

-те . . Суффиксы имен существительных . . ,


у- * ПО
Приставки в именах существительных
•у • • .....
Окончания глаголов -ут . . Окончания имен существительных . . ,
Имя прилагательное
нулевое ПО -шь . . . . . . . Суффиксы имен прилагательных . . . .
-а . . . . . . . . . . . . . 110 -ю . . . ...» • Приставки в именах прилагательных

-ат . . ПО -ют . . . . . . . Окончания имен прилагательных . . ,


Флективное словообразование
-ем . , ПО -ят . . • •««•.
Глагол
Суффиксы глаголов
Суффиксы причастий и деепричастий ,
Приставки в глаголах
Окончания глаголов
П р и л о ж е н и е . Алфавитный указатель служебных морфем
Суффиксы имен существительных
Приставки в именах существительных
Окончания имен существительных ,
Суффиксы имен прилагательных
Приставки в именах прилагательных
Окончания имен прилагательных
Суффиксы глаголов
Суффиксы причастий и деепричастий
Приставки в глаголах
Окончания глаголов

Вам также может понравиться