ЧТО НУЖНО

ЗНАТЬ ДЛЯ
УРОВНЯ C1
 Что такое уровень C1?

Согласно "Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком: Изучение, обучение,

оценка" (CEFR), уровень C1 является пятым из уровней владения иностранным языком и
называется "уровнем профессионального владения". Вместе с последующим «уровнем владения в
совершенстве» С2 уровень С1 относится к свободному владению иностранным языком.
Согласно «Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком» на уровне С1 вы понимаете
объемные сложные тексты на различную тематику, улавливая скрытое (=имплицитное) значение. Вы
говорите спонтанно в быстром темпе без затруднений в выборе выражений. Вы эффективно используете
язык для научной и профессиональной коммуникации. Вы умеете построить точный и детальный текст на
сложные темы, «демонстрируя владение моделями организации текста, средствами связи и
объединением его элементов». Чтобы понять, есть и у Вас законченный C1, сможете ли Вы сдать
Международные экзамены на уровне C1 или перейти на уровень С2, вы можете
воспользоваться следующим чек-листом для самопроверки или пройти мое комплексное тестирование по
определению Вашего точного уровня / подуровня и по выявлению всех пробелов. Для полного овладения
уровнем очень важно, чтобы у Вас были соответствующие знания по всем языковым
аспектам (аудирование, чтение, говорение, письмо, знания лексики и грамматики), а не только по
грамматике и лексике.
Ваши компетенции на уровне C1

Насколько хорошо Вы
должны понимать устную речь на уровне C1
(аудирование)?
На уровне C1 вы можете понять развернутые
текстовые сообщения даже с нечеткой
логической структурой и не в полной мере
выраженными смысловыми связями. Вы
почти свободно понимаете все новости и
репортажи, телепрограммы об актуальных
событиях и фильмы (полный список видов
текстов для понимания на слух см. ниже). В
течение 40 мин. вы можете прослушать и
понять детальную информацию в
аудиосообщениях (подкаст, длинное
интервью с экспертами, продолжительную
дискуссию с экспертами на актуальную
социальную или научную тему), общим
объемом около 2290 слов.
Насколько хорошо Вы должны говорить на
уровне С1 (умение вести диалог и умение
производить монолог)?
Говорение - это совсем не выученные "топики"
наизусть, и не только умение рассказать о себе
(монолог), но и навык адекватно в соответствии
со своим уровнем вести диалог с собеседником
или группой лиц, умение решать жизненные
задачи, например, договориться с партнером о
чем-то. Необходимые навыки монологической
речи на уровне С1: Вы умеете понятно, детально
и связно высказаться на сложные темы. Вы
можете объединить в единый текст составные
части и аргументированно излагать свою точку
зрения, аргументируя свою точку зрения "за"
или "против." Полный список Ваших
коммуникативных навыков на уровне С1 см.
ниже. Необходимые навыки диалогической
речи на уровне С1: Вы умеете спонтанно и бегло,
без особых трудностей в подборе слов излагать
свои мысли. Вы можете точно использовать в
своей речи разнообразные языковые средства
на профессиональную и повседневную тематику.
Вы можете активно поддержать любой разговор
 • порядок слов в бессоюзных придаточных предложениях
условия и в бессоюзных предложениях ирреальным
пожеланием

• расположение в предложении слов auch, ebenfalls,

lediglich, sogar, gerade. Konjunktiv II в прошедшем времени

• пассивный залог с модальными глаголами во всех временах

• формы со значением пассивного залога sich + Verb, zu +

Partizip I, gehören + Partizip II, bekommen/kriegen + Partizip
II, некоторые устойчивые глагольно-именные
словосочетания
Г РА М М АТ И К А
• пассивный залог без субъекта
C1 • возможность/невозможность образования пассивного
залога

• предлоги для передачи чужой речи laut, zufolge,

hinsichtlich, entsprechend

• предлоги и устойчивые сочетания с предлогами zuliebe,

zugunsten, mittels, anhand, zwecks, entgegen, ungeachtet,
seitens, anstelle

• значения предлогов в устойчивых сочетаниях in, an, auf,

über, unter, vor, um, bei, von, nach, aus, mit, zu

• иностранные слова в качестве предлогов

Грамматика C1 • глаголы с дополнениями в Nominativ
• глаголы с двумя дополнениями в Akkusativ

• глаголы с дополнениями в Dativ

• глаголы с дополнениями в Dativ и Akkusativ

• глаголы с дополнениями в Genitiv

• глаголы с дополнением в Akkusativ и Geninitv

• обзор всех временных форм

• субъективное значение модальных глаголов sollen и wollen
(трансформации). cубъективное значение модальных глаголов müssen,
müssten, dürften, können, könnten, mögen (трансформации)

• конструкции haben/sein + zu + Infinitiv

• конструкция герундий (modales Partizip)

• приставки глаголов, которые могут быть отделяемыми и

неотделяемыми

• родительный падеж в устойчивых сочетаниях letzten Endes, meines

Wissens неопределенно-личные местоимения для обозначения людей

• придаточные предложения уступки и причины с союзами auch wenn,

wobei, ungeachtet dessen, dass

• придаточные предложения следствия с союзами weshalb, weswegen,

zu...als dass + Konjunktiv II
 Грамматика C1

• придаточные предложения противительные и условные с союзами sofern, gesetzt den Fall, dass; vorausgesetzt, dass
• придаточные предложения образа действия с союзом wodurch
• Инфинитив без частицы zu в Perfekt
• придаточное предложение с союзом dass и Infinitiv + zu
• относительное местоимение в Genitiv dessen, derer, deren
• устойчивые глагольно-именные словосочетания и соответствующие им по значению глаголы
• список Nomen-Verb-Verbindungen с предлогами (управление)
• номинализация
• вербализация
• трансформация распространенных причастных оборотов в придаточные определительные предложения и
наоборот
• трансформации предложений со значением времени, причины, уступки, следствия, противопоставления, образа
действия, условия, цели (предлог – наречие - союз)
• управление глаголов управление глаголов, прилагательных и существительных склонение прилагательных
(углубление и систематизация) wichtige Präpositionalphrasen und Präpositionalwendungen
• Неправильные глаголы уровня С1
• будни
Темы для уровня С1
• время
• общественные
• объединения
• техника
• проблемы и преимущества совместного проживания
нескольких поколений
• Soft skills
• влияние постоянного использования смартфонов
родителями на их детей
• покупки в интернете профессиональная биография
• учеба в университете, профессиональное образование,
повышение квалификации
• многозадачность
• осознанное потребление
• режим постоянной доступности/досягаемости в сети
• навыки межличностного общения
• поведение в конфликтных ситуациях, моббинг способы
изучения родного и иностранного языка
• предпринимательское мышление
Темы для уровня C1
• планы
• цели
• волонтерская и благотворительная деятельность
• альтернативная медицина, плацебо, здоровый образ жизни,
болезни
• аллергия
• преступность
• преступление и наказание, преступность среди молодежи
• интересное из психологии
• жизнь людей творческих профессий
• память. знаки дорожного движения
• неверные воспоминания
• прозопагнозия
• демографические проблемы
• безработица.
• проблемы окружающей среды, изменение климата