Урок 11: "Приключения в Сказочном Лесу"

Цель урока: Знакомство с базовыми навыками чтения через интересные сказочные истории.

Продолжительность урока: 25 минут

1. Приветствие и введение в тему: (5 минут)

 Приветствие: "Hello, young adventurers!"

 Погружение в атмосферу: Расскажите детям, что сегодня они отправятся в

увлекательное путешествие в Сказочный Лес, где они встретят различных
персонажей и будут читать сказки.

2. Изучение новых слов: (7 минут)

 Введение новых слов: Представьте несколько новых слов, которые встретятся в

сказках (например, "castle" - замок, "dragon" - дракон, "magic" - магия).

 Обсуждение значений: Объясните значения новых слов, используя картинки

или примеры из сказок.

3. Чтение сказки: (8 минут)

 Первая часть сказки: Прочтите первую часть сказки вслух, останавливаясь на

ключевых моментах, чтобы дети могли понимать сюжет и новые слова.

 Вопросы и обсуждение: После прочтения задайте вопросы о содержании

сказки, чтобы убедиться, что дети внимательно слушали и поняли.

4. Интерактивная активность: (3 минуты)

 Ролевая игра: Разделите детей на роли различных персонажей из сказки и

попросите их отыграть короткую сценку, используя выученные слова и фразы.

5. Заключение и обратная связь: (2 минуты)

 Обсуждение урока: Попросите детей поделиться своими впечатлениями о

сказке и новых словах.

 Похвала и подведение итогов: Похвалите детей за их усердие и активное

участие в уроке, подведите итоги того, что они сегодня узнали.

Домашнее задание:

 Прочитать следующую часть сказки вместе с родителями и попросить их помочь с

переводом новых слов.

 Подготовить короткий рассказ о своем любимом персонаже из сказок.

Рекомендации:

 Внимание к индивидуальным потребностям: Обратите внимание на индивидуальные

интересы детей и стимулируйте их во время урока.

 Интерактивность: Включайте различные активности, которые помогут детям активно

участвовать в процессе чтения и понимать сказочные сюжеты.