Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Предмет, объект и
проблемы общего языкознания.
Языкознание - это многосторонняя наука, так как язык это весьма сложное
многоаспектное явление.
Реч.деятельность=язык(система+норма)+речь
Речь – это форма существования языка, его воплощение, реализация. Речь конкретна и
индивидуальна, в то время как язык – явление общее и абстрактное.
Виды речи: внутренняя и внешняя; внешняя речи бывает устная и письменная, устная
речь подразделяется на монологическую и диалогическую форму.
Теория речевой деятельности учитывает также и то, что коммуникация (общение) – это не
передача информации, а обмен ею между собеседниками. Они поочередно меняются
ролями («я» - коммуникатор, «ты» - перципиент), высказываясь об общем предмете речи.
1. Мимика
2. Жесты.
3. Поза.
4. Прикосновения.
5. Пространство.
6. Голос.
Функции:
1. дополнение к речевой информации
2. замещение речи
3. выражение эмоционального состояния
4. выражение к: партнеру/ситуации/предмету разговора
Дискурс в узком смысле (как текст или разговор)- выделяют только вербальную
составляющую коммун.действ узком смысле и говорят о ней далее как о „тексте” или
„разговоре”. Это завершенный или продолжающийся „продукт” коммун.действия, его
письменный или речевой результат, который интерпретируется реципиентами.
2 плана дискурса:
1. лингвистический(исслед.языковых средств.)
2. лингво-когнитивный(понимание совокуп.текстов)
1. индексы(указывают на объект)
2. вторичные (созд.чел-ком)
Типы знаков:
1. идентификаторы(где?)
2. десигнаторы
3. оценочные(почему?)
4. прескриптивные(как?)
5. формирующие(пустые знаки*has)
или
1. Естественная * огонь-дым
3. Противопоставленность
4. Системность
5. Условная связь
6. Содержание знака это отражение в сознании людей предметов или явлений
СХЕМАТИЧЕСКИ
Языком Соссюр называет общий для всех говорящих набор средств, используемых при
построении фраз на данном языке. Язык - система знаков, выражающих идеи и служащ.
системой коммуникации.
Знак - можно определить как своеобразную материальную единицу, создающую язык как
явление.
Для Соссюра языковой знак — это двусторонняя психическая сущность. Языковой знак
связывает не вещь и ее название, а понятие и акустический образ, под которым понимается
психический отпечаток звучания в мозгу человека. Соссюр замечает, что акустический
образ имеет чувственную природу, но он менее абстрактен, чем понятие. Оба эти элемента
взаимно предполагают друг друга. Почему Соссюр считал, что план выражения относится к
области психики? Одним из аргументов для него являлись наблюдения над внутренней
речью: не двигая губами, языком, человек может говорить.
1. Преднамеренность;
2. Двусторонность
3. Конвенциональность
1. универсальность использования
2. множественность описаний одной и той же ситуации;
3. возможность отрыва от наличной ситуации: язык способен передавать
информацию о чем-то, находящемся вне поля зрения общающихся;
4. наличие оценочных и модальных высказываний, средство выражения
эмоций
5. сверхсложность структуры: наличие разнообразных единиц,
обладающих различной структурой и назначением; наличие
лексических и грамматических знаков;
6. разделение знаковой и коммуникативной систем.
2) Языковой знак меняет свое значение только в речи, т.е. в процессе употребления, в
отличие от искусственных знаков.
3) Все остальные знаковые системы вторичны и создаются при помощи языка и имеют
вспомогательный характер. Содержание любого такого искусственного языка может быть
интерпретировано с помощью знаков языка.
1. со стороны частей, организующих язык в единое целое (это будет система языка);
2. со стороны целого, распадающегося на составляющие его части (это структура
языка).
Системность и структурность характеризуют язык и его единицы как единое целое с разных
сторон. Под структурой понимается единство разнородных элементов в пределах
целого. Система – это единство однородных взаимообусловленных элементов.
- фонологический
- морфологический
- лексический
- синтаксический
Промежуточные уровни:
- морфонологический
- фразеологический
- словообразовательный
Почти все единицы различных уровней являются знаками языка за исключением фонемы.
Быть знаком значит иметь означаемое и означающее, т.е. быть двусторонней единицей.
Фонема является односторонней единицей языка.
Изоморфизм - от греч. изо - равный, сходный; морф - вид, форма. Изоморфизм в языке
-это сходство (но не тождество!) языковых единиц разных уровней по значению и функции
при различии в форме (строении). Следовательно, изоморфные явления - это сходные (но
не тождественные) факты языка и речи, принадлежащие к разным уровням языковой
системы.
Проблема языка и общества – одна из главных проблем теории языка. Язык возникает,
развивается и существует как явление общественное. Его основная функция –
обслуживать общество, обеспечить общение людей.
Язык выполняет в обществе следующие социальные функции:
1) Коммуникативная
2) Познавательная – даёт название окружающему, при этом называются не отдельные
предметы, явления, признаки, а обобщённые понятия о них.
3) Экспрессивная – это способность языка выражать информацию, передавать её и
оказывать воздействие на собеседника.
4) Регулятивная – обеспечивает взаимодействие людей, определяет их социальные
роли.
5) Эстетическая
6) Этнокультурная – объединяет людей как носителей одного языка.
Биологическое в языке проявляется также в том, что особенности речи каждого человека
индивидуальны. Знакомый голос мы узнаем из множества других голосов, даже не видя
говорящего. Конкретный язык не передается по наследству, и на генетическом уровне не
предопределено, каким именно языком будет пользоваться ребенок. Язык усваивается
ребенком под влиянием окружающих - семьи, школы, воспитателей, улицы. Ребенок
начинает говорить на том языке, какому его обучают. Биологический фактор оказывает
влияние на темп речи, ее тембр, на наличие или отсутствие дефектов речи. Этим же
фактором определяется способность личности к изучению иностранных языков, степень
владения ей устной и письменной речью.
-праславянскому языку были чужды названия степей, гор, морей и соответственно степных
и горных животных, морских рыб. Праславянскими являются такие названия природных
объектов, как озеро, пруд, болото, бор, лес, луг, дуб, береза, осина, липа, орех, ольха, со-
сна, верба, медведь, волк, лиса, заяц, олень, зубр, соболь, куница, гусь, утка, лебедь,
голубь, ворон, соловей, сом, окунь, язь, лещ, щука и многие другие слова из этих же
тематических групп