Что можно привнести или изменить в образовательной среде, культуре взаимодействия,
организации процесса обучения для развития личностного потенциала? Заполните таблицу подходящими ответами из списка.
Культура персонализированного Организация процесса обучения
образования Потенциал Создание «рабочих мест» — - Групповые задания. выбора разнообразных ролей в процессе - Наличие дополнительных учебных обеспечения жизни коллектива модулей, дополнительных учебных (могу выбирать) школы. заданий и заданий уровня 4.0.
Потенциал Помощь учащимся в постановке их - Шкалированная учебная цель и
достижения собственных целей и рефлексии уровневость учебного материала. продвижения к ним - Наличие понятных учащемуся учебных (могу достигать (шкалированная учебная цель). целей. цели) - Использование формирующего оценивания.
Потенциал Участие в построении норм и - Коррекция уровня ожиданий в работе с
жизнестойкости ценностей коллектива, уровневыми целями, дополнительными осознанное принятие этих предметными модулями. (могу ценностей. -Прозрачность оценивания изменяться, не изменяя себе)