Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
2В25 05 23
2В25 05 23
Макатаева
(наименование организации образования)
Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
суммативного оценивания за четверть, который
формируется автоматически из автоматизированной информационной системы
за 4 четверть по предмету английский язык
Класс: 2В
Количество:11
1 2 3 4 5 6 7 8
Количество учеников
11 10 40-64%-3 3 100
СОР 1
65-84%-5
40-64%-3
СОР 2 10 3
11 65-84%-5 100
11 40-64%-3 100
СОЧ 14 3
65-84%-5
2.L4 Recognise with support short basic 2.UE13 Use can to talk about ability and
questions relating to features such as to make requests and offers; use can /
СОР 1 colour and number can’t to talk about permission
2.S4 Respond to basic supported
2.R3 Read and follow with considerable
questions giving personal and factual
support simple, words, phrases and
СОР 2 information
sentences on familiar topics
Мусаев Азиз
Рахманов Имран
Сеитов Амир
Мусаев Азиз
Рахманов Имран
Сеитов Амир
Мусаев Азиз
Рахманов Имран
Сеитов Амир
1 Акимова Рамина 5 5 9 3
2 Ахмулаев Ильхам 5 5 9 3
3 Зунунов Шахидин 6 6 10 4
4 Курбанжанов Эмир 7 8 12 4
5 Мусаев Азиз 5 4 9 3
6 Рахманов Имран 6 5 9 3
7 Сеитов Амир 8 9 11 4
8 Мышако Лидия 9 10 12 5
9 Майдинова Мадина 8 9 13 4
10 Сулейманова Эмилия 10 10 14 5
11 Якубова Аяна 10 10 14 5
2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
низкий уровень техники чтения; слабый уровень словарного запаса
обучающихся при выполнении заданий: Listening, Reading, Speaking.