Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
По дисциплине
«Введение в языкознание»
Теоретическая часть:
1. Что такое языкознание? Какова история его развития?
С гуманитарными науками:
философия – проблемы «сущность языка», язык и общество, язык и сознание, язык и
культура и т.д.
филология- языкознание как часть филологии наряду с литературоведением изучает
структуру и функционирование языков;
логика – соотношение лексических форм мышления с языковыми средствами выражения.
история – влияние различных социальных изменений на развитии языка, культуры,
литературы и искусства.
психология – психические процессы, связанные с порождением и восприятием речи.
социология – соотношение языка и общества, языка и нации, социальная дифференциация
языка, языковой политики, общественных функций языка, двуязычия и многоязычия.
антропология – происхождение речи у первобытных людей.
религия – язык в истории религий, толкование Слова, переводы Библии на национальные
языки.
семиотика – язык как знаковая система.
герменевтика – расшифровка и чтение текстов.
грамматология – происхождение письма и алфавитов, основных этапов их развития и т.д.
С естественными науками:
биология – сходство генетического кода и естественного языка;
география – территориальное распределение языков и диалектов, отдельных языковых
явлений, изучение влияния географических факторов на численность носителей языков и на
широту языковых контактов, а также географических названий;
физиология – образование звуков речи в речевом аппарате, восприятие речевого потока
органами слуха;
медицина – при изучении зоны и функции центральной нервной системы;
психиатрия – анализ бессознательных речевых ошибок; патопсихолингвистических речевых
нарушений и отклонений;
неврология – языковое поведение человека не только в норме, но и в патологии; изучение
всевозможных речевых расстройств, афазий;
С математическими и техническими науками:
физика – изучение структурных связей между языком, мозгом, сознанием человека,
объектами микромира и макромира;
акустика – технические задачи экспериментальной фонетики при изучении звуков речи на
акустической основе;
математика – создание частотных словарей, проведение количественных исследований
языковых явлений, моделирование процессов порождения и восприятия речи, применение
математических идей в осмыслении языка как системы;
информатика – создание и работа информационно-поисковых систем и автоматизированных
систем управления;
кибернетика – изучение языка в его отношении к компьютерам, машинная обработка
текстов, создание анализаторов и синтезаторов человеческого голоса;
математическая логика – использует язык как естественную знаковую систему, которая
может дать материал для решения формально-логических задач.
Дисциплины, образованные на стыке наук:
психолингвистика – изучает процессы порождения и восприятия речи в их соотнесенности с
системой языка;
социолингвистика – изучает вопросы общественного существования языка и общественные
условия его развития;
математическая лингвистика – использование алгебраических, теоретико-множественных и
логико-математических методов исследования языка;
нейролингвистика – изучает мозговые механизмы речевой деятельности и те изменения в
речевых процессах, которые возникают при локальных поражениях мозга;
этнопсихолингвистика – изучает взаимодействие языковых, этнокультурных и
этнопсихологических факторов в функционировании и развитии языка и т.д.
лингвосемиотика – изучает общее в строении и функционировании различных знаковых
(семиотических) систем, хранящих и передающих информацию.
6. Что изучает фонетика, на какие три раздела она делится (два, если одну из них считать
отдельной наукой)?
7. Звуки речи. Что такое: тон, шум, высота звука, сила звука и длительность звука. В каких
единицах они измеряются?
Морфология — это раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи. В задачи
морфологии входит определение слова как особого языкового объекта и описание его
внутренней структуры. Единицами морфологического уровня языка являются морфема и
словоформа. Морфема – это минимальная значимая единица. Морфема является
минимальной единицей, поскольку ее нельзя разделить на более мелкие значимые единицы.
Основным свойством морфемы как минимальной значимой единицы является ее
несамостоятельность (связанность): морфема не способна к самостоятельному
синтаксическому употреблению. Словоформа признается максимальной морфологической
единицей. Словоформа – двусторонняя единица. Ее внешней стороной является
последовательность фонем. Ее внутренняя сторона – это значение, состоящее из нескольких
элементарных значений пример. При этом всякая словоформа обладает некоторыми
синтаксическими свойствами, т.е. способностью сочетаться с другими морфемами.
Какие-то морфемы образуют новое слово, придают ему новое лексическое значение
(например, under+study=understudy). Такие морфемы называются словообразующими. К
таким морфемам относятся словообразующие суффиксы, постфиксы и приставки. Другие
морфемы только меняют форму слова, например, число, время глагола и так далее
(например, dish+es=dishes). Это формообразующие морфемы, к ним относят
формообразующие суффиксы, постфиксы и окончания.
Практическая часть:
11. Напишите предложение, и выделите в нем тему и рему. Если возможно, переставьте
тему и рему.
Дерево 1. Дерево 2.
16. Придумайте предложение и нарисуйте синтаксическое дерево, которое бы включало в
себя два CP (Complementizer phrase) ветви.
III. Морфемы также могут быть положительными и нулевыми. Нулевая морфема (∅) – это
значимое отсутствие морфемы. Значение определяется отсутствием маркера, что
становится очевидным только в оппозиции. Например, в оппозиции ‘a flower – flowers’ часть
‘–s’ является маркером множественного числа существительного. Соответственно,
отсутствие ‘–s’ в первом случае свидетельствует о том, что существительное ‘flower’ – в
единственном числе.
flower = flower + ∅ = корень + окончание единственного числа.
flowers = flower + s = корень + окончание множественного числа.
префикс _корень
постфикс/суффикс корень_
инфикс кор_ень
циркумфикс _корень_
трансфикс к_о_р_ень
Примеры:
Префиксы в английском языке. Префикс – морфема, которая добавляется перед корнем для
образования лексических единиц с новыми значениями.
post-war ‘послевоенный’
re-do ‘переделать’
home-less ‘бездомный’
friend-ship ‘дружба’
sing-er ‘певец’
su-mu-lat ‘писал’
un-imagin-able ‘невообразимый’
im-prob-able ‘неправдоподобный’
in-human-ity ‘бесчеловечность’