МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ДЕПАРТАМЕНТ НАУЧНО-ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ ПОЛИТИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ
АГРОИНЖЕНЕРНАЯ АКАДЕМИЯ»

КАФЕДРА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ

УТВЕРЖДАЮ:
Проректор по УР
К.Сазонов

Методические указания по немецкому языку для

самостоятельной работы студентов I, II курсов
факультета заочного обучения

Челябинск
2012
Составители – ст. преподаватели кафедры иностранных языков ФГБОУ ВПО
ЧГАА Нефедова Н.А., Ригина Н.А.

2
 Содержание

Содержание.............................................................................................................................................................2

Пояснительная записка......................................................................................................................................................3
1. Meine Familie...........................................................................................................................................................4
2. Mein Tagesablauf.....................................................................................................................................................6
3. Unsere Hochschule...................................................................................................................................................7
4. Russland....................................................................................................................................................................9
5. Meine Heimatstadt.................................................................................................................................................11
6. Moskau....................................................................................................................................................................14
7. Bundesrepublik Deutschand.................................................................................................................................17
8. Berlin.......................................................................................................................................................................19

2
 Пояснительная записка

Данные методические указания предназначены для студентов I и II курсов

всех направлений факультета заочного обучения и ориентированы на
углубленную работу над устными темами «Моя семья», «Распорядок дня», «Мой
вуз», «Россия», «Москва», «Челябинск», «ФРГ», «Берлин».
Материалы методических указаний служат основой для создания запаса
активной и рецептивной лексики и расширения словарного запаса студентов.

3
 1. Meine Familie

Vokabeln zum Text

heißen называться
wohnen жить
in einem Werk arbeiten работать на заводе
der Schlosser слесарь
fernstudieren учиться заочно
Tscheljabinsker Staatliche Akademie für Челябинская Государственная
Agraringenieure Агроинженерная Академия
verheiratet sein быть женатым (замужем)
bestehen aus состоять из
getrennt отдельно
aussehen выглядеть
schlank sein быть стройной
guter Laune sein быть в хорошем настроении
die Buchhalterin бухгалтер (женщина)
von Beruf sein быть по профессии
wissbegierig любознательный
der Rentner(in) пенсионер(ка)
den Haushalt führen вести домашнее хозяйство
der Fahrer водитель
hilfsbereit sein быть готовым помочь
ledig sein быть холостым (незамужней)
die Hochschule absolvieren закончить ВУЗ
der Ingenieur инженер
tätig sein работать
die Verwandte родственники
vertrauen доверять
Zeit verbringen проводить время

4
1. Прочитайте и переведите текст.
Text
Ich heiße Alexander Puschkin. Ich bin 27 Jahre alt. Ich wohne in der Stadt
Tcheljabinsk. Ich arbeite in einem Werk als Schlosser und studiere an der Tscheljabinsker
Staatlichen Akademie für Agraringenieure fern.
Ich möchte Ihnen etwas von meiner Familie erzählen. Ich bin verheiratet. Meine
Familie ist nicht groß. Sie besteht aus drei Personen: meiner Frau, meiner Tochter und mir.
Natürlich habe ich Mutter, Vater und einen Bruder, aber wir wohnen getrennt.
Meine Frau heißt Natalja. Sie sieht sehr schön aus. Sie ist schlank und immer guter
Laune. Natalja ist Buchhalterin von Beruf. Unsere Tochter heißt Julja. Sie ist noch klein
aber sehr wissbegierig. Julja ist 5 Jahre alt und besucht den Kindergarten.
Meine Eltern sind Rentner. Meine Mutter führt den Haushalt und mein Vater arbeitet
noch. Er ist Fahrer von Beruf. Meine Eltern sind freundlich und hilfsbereit. Sie helfen uns
immer, wenn wir einige Probleme haben.
Mein Bruder Michail ist jünger als ich. Er ist 23 Jahre alt und noch ledig. Michail hat
vor kurzem die Hochschule absolviert. Jetzt ist er in einem Großbetrieb als Ingenieur tätig.
Unsere Familie hat viele Verwandte und Freunde. Wir vertrauen einander und
verbringen zusammen viel Zeit.

2. Ответьте на вопросы и составьте рассказ о своей семье.

1. Wie heißen Sie?

2. Wie alt sind Sie?
3. Wo wohnen Sie?
4. Wo arbeiten Sie?
5. Wo studieren Sie?
6. Sind Sie verheiratet?
7. Aus wie viel Personen besteht Ihre Familie?
8. Haben Sie Geschwister?
9. Haben Sie Kinder?
10. Was sind Ihre Eltern von Beruf? Wo arbeiten sie?

5
11. Welche Verhältnisse herrschen in Ihrer Familie?
2. Mein Tagesablauf

Vokabeln zum Text

der Tagesablauf распорядок дня
der Wochentag рабочий (будний) день
aufstehen вставать
sich duschen принимать душ
sich ankleiden одеваться
frühstücken завтракать
fernsehen смотреть телевизор
verlassen покидать, оставлять
in Anspruch nehmen отнимать, занимать
die Schicht смена
dauern длиться, продолжаться
zu Mittag essen обедать
die Kantine столовая
zurückkehren возвращаться
zu Abend essen ужинать
zu Bett gehen ложиться спать

1. Прочитайте и переведите текст.

Text
Mein Tagesablauf sieht an Wochentagen ungefähr so aus: Ich stehe gewöhnlich um 6
Uhr auf. Dann dusche ich mich, kleide mich an und frühstücke. Beim Frühstück sehe ich
gern fern oder höre Musik. Um 7 Uhr verlasse ich mein Haus. Da ich weit von der Arbeit
wohne, nimmt die Fahrt zum Werk etwa eine Stunde in Anspruch.
Die Arbeit beginnt um 8 Uhr. Ich arbeite in der ersten Schicht. Mein Arbeitstag
dauert 8 Stunden. In der Pause esse ich zu Mittag in der Kantine des Werkes.
Ich kehre nach Hause um 6 oder 7 Uhr zurück. Meine Frau und meine Tochter warten
auf mich und wir essen alle zu Abend.

6
 Am Abend sehe ich fern, lese Bücher, spiele mit meiner Tochter, helfe meiner Frau
den Haushalt zu führen. Gewöhnlich gehe ich um 23 oder 24 Uhr zu Bett. So vergeht mein
Tag.

2. Ответьте на вопросы и составьте рассказ о своем рабочем дне.

1. Wann stehen Sie gewöhnlich auf?

2. Was machen Sie morgens?
3. Wann verlassen Sie das Haus?
4. Wie viel Stunden nimmt ihre Fahrt zur Arbeit in Anspruch?
5. Wann beginnt Ihre Arbeit?
6. In welcher Schicht arbeiten Sie?
7. Wie viel Stunden dauert Ihr Arbeitstag?
8. Wann und wo essen Sie zu Mittag?
9. Was machen Sie am Abend?
10. Um wie viel Uhr gehen Sie zu Bett?

3. Unsere Hochschule

Vokabeln zum Text

gründen основывать
umbenennen переименовывать
das Gebäude здание (корпус)
das Direktstudium очное обучение
das Fernstudium заочное обучение
die Fakultät für Mechanisierung der факультет механизации сельского
Landwirtschaft хозяйства
die Fakultät für Elektrifizierung und факультет электрификации и
Automatisierung der автоматизации
landwirtschaftlichen Prozesse сельскохозяйственного производства
die Fakultät für agrotechnischen Service факультет технического сервиса в
АПК
die Fakultät für Ökonomik экономический факультет

7
die Fakultät für Weiterbildung
die Fakultät für Fernstudium
die Fachrichtung
die Berufsausbildung
die Wirtschaft und Verwaltung
Technologie der Herstellung und
Verarbeitung der landwirtschaftlichen
Produktion
Betrieb von Transport – und
technologischen Maschinen und
Anlagen.
die Prüfungsperiode
Vorprüfungen ablegen
Prüfungen ablegen
das Fach
1. Прочитайте и переведите текст.
факультет повышения квалификации
факультет заочного обучения
направление
профессиональное обучение
экономика и управление
технология производства и
переработки сельскохозяйственной
продукции
эксплуатация транспортно-
технологических машин и
комплексов
сессия
сдавать зачеты
сдавать экзамены
предмет

Text
Ich arbeite und studiere fern. Ich studiere an der Tscheljabinsker Staatlichen
Akademie für Agraringenieure fern. Unsere Hochschule wurde im Jahre 1930 gegründet.
2009 wurde sie sie in die Akademie für Agraringenieure umbenannt.
Unsere Akademie liegt im Zentrum der Stadt und hat 4 Gebäude. Das sind
Hauptgebäude, Laborgebäude, Altgebäude und Neugebäude. An der Akademie studieren
6000 Studenten im Direkt ´- und Fernstudium. Hier gibt es folgende Fakultäten: die
Fakultät für Mechanisierung der Landwirtschaft, die Fakultät für Elektrifizierung und
Automatisierung der landwirtschaftlichen Prozesse, die Fakultät für agrotechnischen
Service, die Fakultät für Ökonomik, die Fakultät für Weiterbildung und die Fakultät für
Fernstudium.
Die Fakultät für Fernstudium bildet Bachelors für verschiedene Fachrichtungen aus.
Diese Fachrichtungen heißen Berufsausbildung (die Landwirtschaft), Berufsausbildung (die
Wirtschaft und Verwaltung), Ökonomie, Management, Agrarengineering
(Agraringenieurwesen), Technologie der Herstellung und Verarbeitung der

8
landwirtschaftlichen Produktion, Elektroenergetik und Elektrotechnik, Betrieb von
Transport – und technologischen Maschinen und Anlagen.
Das Fernstudium dauert 4 oder 5 Jahre lang. Das Studium hat 2 Semester. Zweimal
im Jahre haben die Fernstudenten Prüfungsperioden. Sie besuchen Vorlesungen und
praktische Übungen. Dann legen sie Vorprüfungen und Prüfungen ab. Die Fernstudenten
bekommen die methodischen Anleitungen und arbeiten selbständig zu Hause. Die
Fernstudenten studieren solche Fächer wie Mathematik, Philosophie, Geschichte, eine
Fremdsprache und Spezialdisziplinen. Am Ende des Studiums legen sie Staatsprüfungen ab.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. Wo studieren Sie fern?

2. Wann wurde die Tscheljabinsker Staatliche Akademie für Agraringenieure gegründet?
3. Wie viele Gebäude hat die Akademie?
4. Wie viele Studenten studieren an der Akademie?
5. Welche Fakultäten hat unsere Akademie?
6. Wen bildet die Fakultät für Fernstudium aus?
7. Wie heißt Ihre Fachrichtung?
8. Wie lange dauert das Fernstudium?
9. Wie oft haben die Fernstudenten Prüfungsperioden?
10. Was machen sie während der Prüfungsperioden?
11. Welche Fächer studieren die Fernstudenten?
12. Was legen die Fernstudenten am Ende des Studiums?

4. Russland

Vokabeln zum Text

der Erdteil часть света

die Fläche площадь
betragen составлять
die Bevölkerungszahl численность населения
die Amtssprache государственный язык
die Staatsflagge государственный флаг
9
die Hauptstadt столица
grenzen an граничить с
Weißrussland Белоруссия
Georgien Грузия
zur Zeit в настоящее время
der Staatschef глава государства
die Staatsmacht государственная власть
die Kammer палата
der Staatsrat государственный совет
der Bundesrat федеральный совет
die Natur природа
mannigfaltig разнообразный
reich sein быть богатым
die Bodenschätze полезные ископаемые
Braun - und Steinkohle бурый и каменный уголь
Eisen – und Kupfererzen железная и медная руда
gewinnen добывать
hervorragend выдающийся
beitragen вносить вклад

1. Прочитайте и переведите текст.

Text
Russland ist das größte Land in der Welt und liegt in 2 Erdteilen: in Europa und
Asien. Die Fläche Russlands beträgt 17 Millionen Quadratkilometer. Die Bevölkerungszahl
sind etwa 142 Millionen Menschen. Die Amtssprache ist Russisch. Die Staatsflagge ist
weiß – blau – rot. Die Hauptstadt unseres Landes ist Moskau.
Russland grenzt an Finnland, Estland, Lettland, Litauen, die Ukraine, Polen,
Weißrussland, Georgien, Aserbaidschan, Kasachstan, die Mongolei und Korea.
Zur Zeit ist Russland Parlamentrepublik. Der Staatschef ist der Präsident, der seit
2012 auf 6 Jahre gewählt wird. Das Höchste Organ der Staatsmacht im Land ist Parlament,

10
das aus 2 Kammern besteht: dem Staatsrat (der Staatsduma) und dem Bundesrat (der
Föderalrat).
Die Natur in unserem Land ist sehr schön und mannigfaltig. Da gibt es viele Seen,
Berge, Tiefen, fließen zahlreiche Flüsse. Der Baikalsee ist der tiefste See in der ganzen
Welt. Die Wolga ist der größte Fluss in Europa und die Lena ist der größte Fluss in Asien.
Unser Land ist reich an vielen Bodenschätzen. Braun – und Steinkohle, Eisen – und
Kupfererzen, Gold, Buntmetalle, Gas, Erdöl u.a. werden hier gewonnen.
Russland hat der Welt viele hervorragende Künstler, Schriftsteller, Dichter und
Komponisten geschenkt. Di Leistungen der russischen Wissenschaftler und Ingenieure
tragen zum weltweiten Fortschritt bei.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. Wo liegt Russland?
2. Wie groß ist die Fläche Russlands?
3. Wie viel Menschen leben in Russland?
4. Wie ist die Amtssprache Russlands?
5. Wie ist die Staatsflagge Russlands?
6. Wie heißt die Hauptstadt unseres Landes?
7. An welche Staaten grenzt Russland?
8. Wie ist der Staatsaufbau Russlands?
9. Wie ist die Natur in unserem Land?
10. An welchen Bodenschätzen ist Russland reich?
11. Ist Russland reich an hervorragenden Menschen? (Können Sie einige von ihnen
nennen?)
5. Meine Heimatstadt

Vokabeln zum Text

das Ufer берег
die Festung крепость
erwähnen упоминать
das Verwaltungszentrum административный центр
die Auseinandersetzung спор
der Bauernführer крестьянский предводитель
in der ersten Hälfte в первой половине
11
 die Eisenbahnverbindung железнодорожное сообщение
der Mehrfachraketenwerfer многоствольная ракетная пусковая
установка
der Aufschwung подъём
betreiben эксплуатировать
das Schleifmittel абразив
der Raupenschlepper гусеничный трактор
das Heimatmuseum краеведческий музей
schnurgerade совершенно прямой
umgestalten перестраивать

1. Прочитайте и переведите текст.

Text
Meine Heimatstadt heißt Tscheljabinsk. Tscheljabinsk liegt an beiden Ufern des
Flusses Miass. Tscheljabinsk wurde erstmalig als Festung 1736 erwähnt.
Ende des 18. Jahrhunderts war es ein regionales Verwaltungszentrum und auch
Schauplatz der Auseinandersetzungen im Aufstand des Bauernführers Jemeljan
Iwanowitsch Pugatschow gegen Katharina die Grosse.
Bis 19. Jahrhundert blieb Tscheljabinsk eine Kleinstadt. Gegen Ende der Zarenzeit
und in der ersten Hälfte des 20. Jahrhunderts wurden Eisenbahnverbindungen nach Moskau
und Jekaterinburg hergestellt, was zur schnellen industriellen Entwicklung führte. Die Stadt
wurde schnell zu einem der wichtigsten Industriestandorte der Sowjetunion.
Die T-34 und Mehrfachraketenwerfer („Katjuscha“) wurden in Tscheljabinsk gebaut,
so dass die Stadt während des Zweiten Weltkrieges auch Tankograd („Panzerstadt“)
genannt wurde.
Seit Mitte der 1970-er Jahre macht Tscheljabinsk große Fortschritte im Bereich
Kultur. Gefördert wurde diese Entwicklung durch eine zentrale Skulpturenmeile in der 2004
zur Fußgängerzonen umgestalteten Kirow-Straße.
Die metallurgischen Kombinate gehören zu den größten Russlands und Europas in
der Herstellung von Eisenlegierungen, Schleifmitteln, Elektroden, Edelstählen, Draht,
Großrohre (bis 1220 mm Durchmesser),Schwermaschinen- und Gerätebau,Traktoren von
Tscheljabinski Traktorny Sawod, Raupenschlepper, Gütern der chemischen und Leicht- und
Nahrungsmittelindustrie.
Die Stadt betreibt mehrere Wärmekraftwerke, bildet einen Eisenbahn- und
Verkehrsknoten und hat einen Flughafen. In der Umgebung existieren Lagerstätten von

12
Braunkohle mit einem Gehalt von etwa 1,5 Milliarden Tonnen. Außerdem gibt es weißen
Marmor bei Balandino und Kojelga.
Es gibt mindestens 23 Forschungsinstitute, 23 technische Zentren, 4 Theater, 1
Philharmonie, eine Bildergalerie, ein Heimatmuseum und ein Fernsehzentrum in der Stadt.
Es gibt mehr als ein Dutzend Hochschulen in Tscheljabinsk. Die bedeutendsten
Universitäten sind die Staatliche Universität Südural, Staatliche Universität Tscheljabinsk,
Staatliche Akademie für agroingeniere Tscheljabinsk und Medizinische Akademie
Tscheljabinsk. Die älteste ist die Staatliche Pädagogische Universität Tscheljabinsk, die
1934 gegründet wurde.
Tscheljabinsk ist auch ein Kulturzentrum. Hier gibt es viele Theater. Theater am
Platz der Revolution, das Puppentheater, das Opernhaus u.v.a. Historische Architektur vor
dem 19. Jahrhundert ist in der Stadt wenig vorhanden. Wichtigste Attraktionen sind das
1903 erbaute Theater am Platz der Revolution und die 1915 entstandene Alexander –
Newski - Kirche, die heute eine Konzerthalle vor allem für Orgelkonzerte ist. Am Platz der
Revolution beginnt auch mit einem malerischen alten Tor die Fußgängerzone der Stadt
(Kirow-Straße), an deren Rand sich eine beliebte Skulpturenmeile mit naturalistisch
gestalteten, lebensgroßen Figuren befindet. Hier ist ein Zentrum des Tscheljabinsker
Nachtlebens mit Restaurants, Casinos, Bars und Clubs.
Die Stadt wird gitterförmig von zahlreichen breiten und oft kilometerweit
schnurgeraden Boulevards durchzogen, mit bis zu vier Fahrspuren in jeder Richtung. In der
Umgebung gibt es zahlreiche Seen mit Sanatorien. Ausflüge können in das Naturreservat
„Ilmenski Sapovednik“ und in die nahen Uralberge unternommen werden.
In der Stadt sind die Eishockeyclubs HK Traktor Tscheljabinsk und HK Metschel
Tscheljabinsk beheimatet. Traktor spielte in der Saison 2008/2009 in der Kontinetalen
Hockey-Liga. Metschel vertritt die Stadt in der zweithöchsten russischen Spielklasse.
Erwähnenswert als Zentrum des Sports ist eine monumentale, für die beiden Clubs nach
dem Millennium erbautes Eishalle, die für das Uralgebiet auch ein Zentrum für Eiskunst-
und -schnelllauf ist. Weitere bekannte Sportteams der Stadt sind eine hochklassige Frauen-
Volleyball- und eine Frauen-Basketballmannschaft. Die Judo Europameisterschaft 2012
wurde von 25.-29. April in Chelyabinsk in der Eis Arena „Tractor“stattgefunden. Sportler
aus 50 Europäischen Ländern kamen nach Chelyabinsk.

13
 Große Freizeiteinrichtungen abseits des Sports sind ein zentrales
Vergnügungsgelände im Puschkin-Park, ein weiteres im Kulturpark und der Zirkus von
Tscheljabinsk.
2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. Wo liegt Tschekjabinsk?
2. Wann wurde Tscheljabinsk gegründet?
3. Was war Tscheljabinsk Ende des 18. Jahrhunderts?
4. Warum wurde die Stadt „Tankograd“ gennant?
5. Wo befindet sich die berümte in der Stadt Fußgängerzone?
6. Was produziert man in Tscheljabinsk?
7. Was gibt es in der Umgebung von Tscheljabinsk?
8. Ist Tscheljabinsk einBildungs- und Kulturzentrum? Warum?
9. Wie heisst das Naturreservat in der Nähe von der Stadt?
10.Welches sportliche Leben ist in der Stadt?
6. Moskau

Vokabeln zum Text

zuströmen стекаться
der Mittelpunkt центр, центр внимания
das Ereigniss событие
zahlreich многочисленный
die Bezeichnung наименование
schmücken украшать
das Altertum древние времена
die Baukunst архитектруа
hervorragend выдающийся
die Gemäldesammlung коллекция картин
die UNESCO-Liste des Weltkulturerbes список ЮНЕСКО всемирного
культурного наследия
künstlerisch художественный
bewundern любоваться
die Einrichtung сооружение (зд.)
der Austragungsort место проведения соревнований
der Ruderkanal гребной канал

1. Прочитайте и переведите текст.

Text
14
 Moskau ist das Herz unseres Landes. Sie wurde 1147 errichtet.
Heute leben in Moskau 8 Millionen Menschen. Moskau liegt am Fluss Moskwa und
etwa 120 kleine Flüsse strömen der Moskau zu. Moskau ist ein grosses Kultur- und
Industriezentrum des Landes mit 76 Hochschulen, über 30 Theater, 12 Konzertsäle und
tausende Betriebe.
Der Rote Platz liegt am Kreml und ist der Hauptplatz Moskaus. Er war und ist immer
der Mittelpunkt vieler historischer Ereignisse. Zu verschiedenen Zeiten hatte dieser Platz
verschiedene Namen. Man nannte ihn Markt, Brandfläche.
Im 17. Jahrhundert bekamm der Platz die Bezeichnung “Krassnaja”, was in Russland
nicht nur rot, sondern auch schön bedeutete. Mehr als vier Jahrhunderte schmückt den Platz
die Basilius-Kathedrale. Sie wurde nach der Befreiung der Stadt Kasan im 16. Jahrhundert
als Siegesdenkmal errichtet. Das Minin und Posharski- Denkmal stellt die Helden des
Befreiungskamfes gegen die polnische Intervention des 17. Jahrhunderts dar. Das
Historische Museum besitzt die grösste Sammlung der historischen Denkmäler des Landes
vom Altertum bis zu den heutigen Tagen. Zu den zahlreichen Sehenswürdichkeiten
Moskaus gehören viele Bau- und Geschichtdenkmäler.
Der Kreml ist ein bedeutendes Denkmal der russischen Baukunst und der
Weltarchitektur. Für die ganze Welt bilden Russland, Moskau und der Kreml eine Einheit.
Der Kreml wird oft Moskaus Herz gennant. Mit einer kleinen Festung auf dem
Borowizkihügel an der Moskwa beginnt die Geschichte der Stadt. Mit dem Kreml sind alle
historischen Ereignisse verbunden. Jetzt ist der Kreml ein Museum und ein wichtiges
politisches Zentrum des Landes. Hier arbeitet der Präsident Russslands, hier hat unsere
Regierung ihren Sitz.
Unter den vielen Museen der Stadt besonders sehenswert ist das „Puschkin-Museum
für Bildende Künste“ mit hervorragenden Exponaten zur Kulturgeschichte des Altertums,
zur Renaissance und einer breitgefächerten Gemäldesammlung vornehmlich
westeuropäischer Künstler.
Sehr interessant ist auch die“Tretjakow-Galerie“. Sie ist das größte Museum der
russischen nationalen Kunst und präsentiert mehr als 100.000 Gemälde, Graphiken und
Skulpturen vom 11. Jahrhundert bis zur Gegenwart. Die Galerie wurde 1902 erbaut.

15
 Die Zaren – Kanone und die Zaren- Glocke sind Denkmäler der russischen
Giesserkunst. Der älteste Museum ist die Rüstkammer. Hier sind viele Waffen, Kutschen
und Zarengewänder gesammelt.
Zu den zahlreichen sehenswerten Bauwerken gehören viele Zeugnisse der Baukunst
aus Vergangenheit und Gegenwart, Denkmäler berühmter Schriftsteller, Gelehrter und
Staatsmänner sowie Monumente und Denkmäler zu Ehren großer historischer Ereignisse.
Der Kreml und der Rote Platz stehen seit 1990 auf der UNESCO-Liste des Weltkulturerbes.
Allein die Russisch-Orthodoxe Kirche hat seit 1990 im Großraum Moskau etwa 1000
Kirchen renoviert und 200 neue Kirchen gebaut.
1961 wurde im Kreml der Kongresspalast errichtet. Dort finden wichtige Sitzunen,
Kongresse, Opern- und Balletaufführungen, Konzerte statt.
Berühmt ist auch die Schönheit der Moskauer Metro. Seit dem Jahr 1935 ist sie das
schnellste Verkehrsmittel Moskaus. Täglich fahren mit der Metro etwa acht Millionen
Fahrgäste. Jede Station ist mit künstlerischer Phantasie gestaltet. Viele Stationen sind mit
Ornament, Mosaiken geschmückt.Wenn man diese Kunstwerke bewundert, denkt man
kaum, dass die Moskauer Metro ein praktisches Verkehrsmittel ist.
Die Stadt Moskau war im Laufe ihrer Geschichte immer wieder Austragungsort von
Welt- und Europameisterschaften und anderen internationalen Wettkämpfen, wie der
Eishockey-WM des Jahres 1957 oder der XXII.Olympischen Spiele 1980. Die Stadt besitzt
mehr als 6000 sportliche Einrichtungen, unter ihnen etwa 100 Stadien, sechs Sportpaläste,
über 180 Schwimmhallen, mehr als 2500 Sportsäle und Turnhallen, 3500 Sportplätze, einen
Ruderkanal, mehrere Sportkomplexe, ein Wasserstadion, eine Radrennbahn und 60
Schießsportplätze.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. Was ist Moskau für uns?

2. Wann wurde Moskau errichtet?
3. Wieviel Menschen leben in Moskau?
4. Wo liegt der Hauptplatz Moskaus?
5. Welche Sehenswürdichkeiten Moskaus kann man nennen?
6. Was bedeutet der Kreml für Moskau?
16
 7. Was ist die“Tretjakow-Galerie“?
8. Warum ist die Moskauer Metro berühmt?
9. Welche Sehenswürdichkeiten Moskaus stehen auf der UNESCO-Liste des
Weltkulturerbes
10. Welches sportliche Leben ist in der Stadt?

7. Bundesrepublik Deutschand

Vokabeln zum Text

die Hauptstadt столица

der Einwohner житель
das Bundesland Федеральная земля
die Regierung правительство
die Währung валюта
die Sprache язык
die Zeitzone временная зона
die Verfassung Конституция
das Bruttoinlandsprodukt валовой национальный продукт
amtierend действующий,находящийся в должности
der Bundespräsident Федеральный президент
die Bundeskanzlerin Федеральный канцлер
wählen выбирать
ernennen назначать
das Hochdeutsch литературный немецкий язык
die Zeitzone часовой пояс

1. Прочитайте и переведите текст.

Text
Die Bundesrepublik Deutschland liegt in Mitteleuropa und grenzt an 9 Länder. Das
sind Dänemark im Norden, die Niederlande, Belgien, Luxemburg und Frankreich im
Westen, Österreich und die Schweiz im Süden und Tschechien und Polen im Osten.
Im Norden bilden die Nordsee und die Ostsee die natürlichen Staatsgrenzen.
Die sechs ins Meer mündenden Fließgewässer mit den größten Einzugsgebieten sind
Rhein, Donau, Elbe, Oder, Weser und Ems. Vier davon entwässern in die Nord-, die Oder
in die Ostsee und die Donau ins Schwarze meer.
Die größten deutschen Inseln in der Ostsee sind (von West nach Ost) Fehmarn, Poel,
Hiddensee, Rügen und Usedom. Mit Ausnahme von Fehmarn sind sie Teil einer
Boddenküste.
17
 Die Hauptstadt von Deutschland ist Berlin; andere gröβere Städte sind z.B. Köln,
Düsseldorf, München, Frankfurt, Hamburg.
In Deutschland leben über 82 Millionen Menschen, das entspricht knapp der Hälfte
der Einwohner Russlands.
Deutschland besteht aus 16 Bundesländern und Stadtstaaten. Die gröβten sind
Bayern, Nordrhein-Westfalen und Niedersachsen. Jedes Bundesland hat seine eigene
Landesregierung.
Die Nationalwährung von Deutschland (so wie in den meisten EU-Staaten) ist der
Euro.
Die Nationalsprache, die hier gesprochen wird, ist Deutsch.
Deutschland liegt in einer anderen Zeitzone als Zentralrussland. Der Zeitunterschied
beträgt 2 Stunden.
Gemäβ ihrer Verfassung versteht die Bundesrepublik sich als soziale, rechtsstaatliche
und föderale Demokratie. Sie ist Gründungsmitglied der Europäischen Union und deren
bevölkerungsreichstes Land. Gemessen am Bruttoinlandsprodukt ist Deutschland die
drittgröβte Volkswirtschaft der Welt, nach den Vereinigten Staaten und Japan.
Die Verfassung der Bundesrepublik Deutschland ist das Grundgesetz für die
Bundesrepublik Deutschland. Staatsoberhaupt ist der Bundespräsident mit vor allem
repräsentativen Aufgaben. Protokollarisch gesehen folgen ihm der Präsident des Deutschen
Bundestages, der Bundeskanzler und der jeweils amtierende Präsident des Bundesrates, der
gemäß Grundgesetz den Bundespräsidenten vertritt.
Der Regierungschef Deutschlands ist der Bundeskanzler. Der Bundeskanzler wird auf
Vorschlag des Bundespräsidenten vom Bundestag mit der Mehrheit seiner Mitglieder
gewählt, seine Amtszeit endet mit der Wahlperiode des Bundestages
Vor Ablauf der Wahlperiode des Bundestages kann der Bundeskanzler gegen seinen
Willen nur dadurch aus dem Amt scheiden, dass der Bundestag mit der Mehrheit seiner
Mitglieder einen Nachfolger wählt. Die Bundesminister werden auf Vorschlag des
Bundeskanzlers ernannt, sie und der Bundeskanzler bilden die Bundesregierung. Der
Bundeskanzler besitzt.
Der derzeit amtierende Bundespräsident heiβt Joachim Gauck.
Die derzeit amtierende Bundeskanzlerin heiβt Angela Merkel.

18
 Die in Deutschland gebräuchlichste Sprache ist Deutsch (Hochdeutsch), gefolgt von
Niederdeutsch mit rund sechs Millionen Sprechern, davon ungefähr vier Millionen, die die
Sprache gut bis sehr gut beherrschen.
Deutsch wird als Standardsprache im Amtsgebrauch, den überregionalen Medien und
als Schriftsprache verwendet. Als Sprache des Alltags wird es in vielen Regionen fast
ausschließlich gesprochen (oft regional leicht eingefärbt). Der Übergang zu den deutschen
Dialekten ist fließend.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. An wieviel und welche Länder grenzt Deutschland?

2. Welche Seen bilden die natürlichen Staatsgrenzen?
3. Welche groβe Flüβe gibt es in Deutschland?
4. Was ist die Hauptstadt von Deutschland?
5. Wieviel Einwohner leben in Deutschland?
6. Aus wieviel Bundesländern besteht Deutschland? Welche sind die gröβten?
7. Was ist die Nationalwährung in Deutschland?
8. Wie versteht sich die Bundesrepublik gemäβ ihrer Verfassung?
9. Wie heiβen der derzeit amtierende Bundespräsident und die derzeit amtierende
Bundeskanzlerin ?
10.Welche Sprache ist die in Deutschland gebräuchlichste Sprache?

8. Berlin

Vokabeln zum Text

der Stadtstaat город-государство

gemäßigt умеренный
maritim морской
der Ortsteil район
die Verwaltungseinheit округ
bedingungslos безусловный
lediglich лишь, только, ислючительно
die Wiedervereinigung воссоединение
der Einigungsvertrag договор об объединении
die Forschungseinrichtung научно-исследовательский институт

19
 die Besatzungszone оккупационная зона
der Einwanderer иммигрант
vielfältig разнообразный
weltbekannt всемирноизвестный
die Ebene уровень
meistbesucht наиболее посещаемый

1. Прочитайте и переведите текст.

Text
Berlin ist Bundeshauptstadt und Regierungssitz der Bundesrepublik Deutschland. Als
Stadtstaat ist Berlin ein Land und bildet das Zentrum der Metropolregion
Berlin/Brandenburg.
Berlin ist mit 3,5 Millionen Einwohnern die bevölkerungsreichste und mit rund 892
km² die flächengröβte Stadt Deutschlands und Mitteleuropas sowie nach Einwohnern die
zweitgröβte Stadt der europäischen Union. Berlin ist in zwölf Bezirke unterteilt. Im
Stadtgebiet befinden sich die Flüsse Spree und Havel, mehrere kleinere Fließgewässer
sowie zahlreiche Seen.
Urkundlich erstmals 1237 erwähnt, war Berlin im Verlauf der Geschichte und in
verschiedenen Staatsformen Hauptstadt Brandenburgs, Preuβens und des Deutschen Reichs.
Faktisch war der Ostteil der Stadt Hauptstadt der Deutschen Demokratischen Republik. Seit
der Wiedervereinigung im Jahr 1990 ist Berlin gesamtdeutsche Hauptstadt mit Sitz des
Bundespräsidenten seit 1994, des Deutschen Bundestages seit 1999, sowie des Bundesrates
seit 2000.
Die Stadt befindet sich in der gemäßigten Klimazone am Übergang vom maritimen
zum kontinentalen Klima.
Berlin gliedert sich in zwölf Bezirke und diese ihrerseits in insgesamt 96 Ortsteile.
Die Ortsteile stellen zwar keine Verwaltungseinheiten dar, bilden aber die Grundlage
amtlicher Ortsangaben und haben deshalb administrative Grenzen. Eine dritte Ebene bilden
Ortslagen genannte, nicht genau abgegrenzte und nur umgangssprachlich bekannte
geografische Gebiete. Ortsteile und Ortslagen spielen im alltäglichen Sprachgebrauch eine
größere Rolle, da sie im Gegensatz zu den Bezirken, die lediglich technische
Verwaltungseinheiten darstellen, historisch gewachsene Gebilde sind.

20
 Nach der Einnahme der Stadt durch die Sowjetarmee und der bedingungslosen
Kapitulation der Wehrmacht am 8.Mai 1945 wurde Berlin gemäß der Londoner Protokolle
– der Gliederung ganz Deutschlands in Besatzungszonen entsprechend – in vier Sektoren
aufgeteilt. Die Sektoren der Westalliierten (USA, Vereinigtes Königreichs und Frankreich)
bildeten den westlichen Teil der Stadt, während der Sektor der Sowjetunion den Ostteil
bildete. 1989 kam es in der DDR zur Wende, die Mauer wurde geöffnet. 1990 wurden die
beiden deutschen Staaten als Bundesrepublik Deutschland wiedervereinigt und Berlin per
Einigungsvertrag wurde deutsche Hauptstadt.
Der erste Deutsche Bundestag nach der Wiedervereinigung entschied 1991 im
sogenannten „Hauptstadtbeschluss“, dass Berlin als Bundeshauptstadt auch Sitz des
Bundestages und der Bundesregierung werden sollte.
Die Metropole Berlin gilt als Weltstadt der Kultur, Politik, Medien und
Wissenschaften. Sie ist ein wichtiger europäischer Verkehrsknotenpunkt und eine der
meistbesuchten Städte des Kontinents. Institutionen wie die Universitäten,
Forschungseinrichtungen und Museen genießen internationalen Ruf. In der Stadt leben und
arbeiten Kunstschaffende, Diplomaten und Einwanderer aus aller Welt. Berlins Geschichte,
Nachtleben, Architektur und vielfältige Lebensbedingungen sind weltbekannt.
Berlin ist eines der meistbesuchten Zentren des nationalen und internationalen
Städtetourismus. Seit dem Jahr 2001 steigt die Anzahl der Übernachtungen, Gäste, der
neugebauten Hotels und deren Bettenkapazitäten überdurchschnittlich an.

2. Ответьте на вопросы по тексту.

1. Was ist Berlin?

2. Wieviel menschen wohnen in Berlin?
3. Welche Fläche hat Berlin?
4. Wie gliedert sich Berlin?
5. Wann wurde Berlin nach dem zweiten Weltkrieg geteilt und wann
wiedervereinigt?
6. In wieviel Sektoren wurde Berlin geteilt?
7. Wann wurde die Berliner Mauer geöffnet?
8. Wie wurde Berlin deutsche Hauptstadt?
21
9. Wie ist das Kulturleben in Berlin?
10.Was gibt es in der Stadt für die Reisenden?

22