МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ
Кафедра русского языка и литературы Зав.кафедрой_______________Л.В. Кипнес
___________________________14.02.2022 г.

ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ
по получению профессиональных умений и опыта профессиональной
деятельности (педагогическая)

Студенту Атаевой Айгуль группы ФЛ-Б19-1-4

Факультет Институт «Полярная академия»
Направление 45.03.01 «Филология»
Профиль «Отечественная филология» (для иностранных студентов)
Уровень бакалавриат
Место прохождения практики кафедра РЯиПП Института «Полярная академия»
Сроки прохождения практики 14.02.2022 – 28.02.2022
Перечень заданий, подлежащих разработке на практике, содержание и планируемые
результаты:

1. Посетить и законспектировать 1 занятие по РКИ (предвузовская подготовка).

2. Составить характеристику группы, в которой было посещение занятия.
3. Законспектировать параграф «Как построить урок иностранного языка» из книги
А.А. Акишиной, О.Е. Каган «Учимся учить».
4. Подготовить 1 конспект занятия по РКИ.
5. Законспектировать одну научную статью по теме «Особенности обучения русскому
языку иностранных учащихся».
6. Подготовить отчет о практике.

Задание составлено / Виноградова М.В. /

(подпись руководителя) (ФИО руководителя)

Задание согласовано / Николаева Е.К. /

(подпись руководителя от организации) (ФИО руководителя)

/ Атаева А. /
С заданием ознакомлен
(подпись студента) (ФИО студента)
14.02.2022 г.
 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

УТВЕРЖДАЮ
Кафедра русского языка и литературы Зав.кафедрой_______________Л.В. Кипнес
___________________________14.02.2022 г.

ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ

по получению профессиональных умений и опыта профессиональной
деятельности (педагогическая)

Студенту Атаевой Айгуль группы ФЛ-Б19-1-4

Факультет Институт «Полярная академия»
Направление 45.03.01 «Филология»
Профиль «Отечественная филология» (для иностранных студентов)
Уровень бакалавриат
Место прохождения практики кафедра РЯиПП Института «Полярная академия»
Сроки прохождения практики 14.02.2022 – 28.02.2022
Перечень заданий, подлежащих разработке на практике, содержание и планируемые
результаты:

1. Посетить и законспектировать 1 занятие по РКИ (предвузовская подготовка).

2. Составить характеристику группы, в которой было посещение занятия.
3. Законспектировать параграф «Как построить урок иностранного языка» из книги
А.А. Акишиной, О.Е. Каган «Учимся учить».
4. Подготовить 1 конспект занятия по РКИ (Тема: «Название темы»).
5. Законспектировать научную статью ФИО автора «Название статьи».
6. Подготовить отчет о практике.

Задание составлено / Виноградова М.В./

(подпись руководителя) (ФИО руководителя)

Задание согласовано / Николаева Е.К./

(подпись руководителя от организации) (ФИО руководителя)

/ Атаева А. /
С заданием ознакомлен
 (подпись студента) (ФИО студента)

14.02.2022 г.

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

СОВМЕСТНЫЙ РАБОЧИЙ ГРАФИК (ПЛАН) ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

Срок практики с 14.02.2022 по 28.02.2022

№ Этапы практики Примечание

п/п
1. Подготовительный этап. Ознакомление с целями и РГГМУ, Рижский пр., 11
задачами практики. Ознакомление с правилами
безопасности при прохождении практики и мерами
противодействия распространению коронавируса.
Согласование индивидуальных заданий.
2. Практический этап. РГГМУ, корпус 1
Знакомство с организацией учебного процесса на
подготовительном отделении РГГМУ. Посещение
занятий русского языка. Участие в обсуждении
занятий. Составление характеристики группы.
Разработка конспекта занятия по РКИ.
Конспектирование методической и научной
литературы.

3. Отчетный этап. Подготовка отчета о практике.

4. Сдача зачета. РГГМУ, Рижский пр., 11

Составлен ___________________________ /_______Виноградова М.В.______/

(подпись руководителя практики от кафедры) (ФИО руководителя)

Согласован ______________________________ / __Николаева Е.К.______/

(подпись руководителя практики от (ФИО руководителя )
профильной организации)
М.П. профильной
организации

14.02. 2022 г.
 МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Кафедра русского языка и литературы

Направление подготовки 45.03.01 «Филология»

Профиль «Отечественная филология» (для иностранных студентов)

ОТЧЕТ
о прохождении практики по получению профессиональных умений и опыта
профессиональной деятельности (педагогической)

студента очной формы обучения, 3 курса, группы ФЛ-19-1-4

Института «Полярная академия»
Атаевой Айгуль

Руководитель практики от кафедры

доц. Виноградова М.В. ____________
Руководитель практики от организации
Николаева Е.К., зав. кафедрой РЯиПП ИПА
__________

Допущен (а) к защите_______________

Оценка по практике_______________

_____________________________
(ФИО, подпись, дата)

Содержание отчета на ________стр.

Приложение к отчету на _________стр.

Санкт-Петербург 2022
МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования
«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ГИДРОМЕТЕОРОЛОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ДНЕВНИК
производственной (педагогической) практики

Студента Атаевой Айгуль

Факультет Институт «Полярная академия»
Группа ФЛ-Б19-1-4
Направление 45.03.01 «Филология»
Профиль «Отечественная филология» (для иностранных студентов)
Уровень бакалавриат
Место прохождения практики кафедра русского языка и предвузовской подготовки
Института «Полярная академия» Российского
государственного гидрометеорологического
университета
Сроки прохождения практики 14.02.2022 – 28.02.2022
Руководитель практики Виноградова М.В.
 СОДЕРЖАНИЕ
выполненных работ в течение практики

Оценка и
Даты Содержание работ (краткое описание работ) подпись
руководителя
14.02.2022 Ознакомление с целями практики,
получение индивидуального задания на
практику.
15.02.- Посещение занятий по русскому языку,
19.02.2022, участие в их обсуждении. Составление
конспекта посещенного занятия и
характеристики группы.
21.02.2022 Конспектирование параграфа «Как
построить урок иностранного языка» из
книги А.А. Акишиной, О.Е. Каган «Учимся
учить».
22.02.2022 Конспектирование научной статьи ФИО
автора «Название статьи».
24.02.- Разработка конспекта урока по русскому
25.02.2022 языку как иностранному (Тема: «Название
темы»).
26.02.2022 Подготовка отчета о практике.
28.02. 2022 Защита отчета о практике.

Дневник составил ____________________ /Атаева А./

(подпись студента)

Руководитель практики __________________ /Виноградова М.В./

(подпись руководителя)

28 февраля 2022 г.
 Отзыв о прохождении практики

Я, Атаева Айгуль, студентка 3 курса группы ФЛ-Б19-1-4, проходила

стационарную производственную практику (практику по получению
профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) на
кафедре русского языка и предвузовской подготовки Института «Полярная
академия» Российского государственного гидрометеорологического
университета.
За время практики я:
 посетила и законспектировала 1 занятие для иностранных учащихся
предвузовской подготовки по теме «Название темы»;
 составила характеристику группы, в которой посещала занятие;
 разработала конспект урока по теме «Название темы»;
 законспектировала параграф «Как построить урок иностранного языка»
из книги А.А. Акишиной, О.Е. Каган «Учимся учить» и научную статью
ФИО автора «Название статьи»;
 подготовила отчет по практике.

Наиболее интересным, важным, необходимым было…

Я заметил(а) / сделала вывод о том, что… и т.п.
+ свои личные впечатления и пожелания / предложения по организации
практики и т.п.

Отчет о практике прилагаю.

 Приложение

Конспект посещенного занятия

Дата посещения:
Группа: №
Страна:
Преподаватель:
Тип занятия:
Тема:
Цели:

Ход занятия

Технология обучения
Врем Этапы Деятельность Деятельность Примечани
я преподавателя учащихся я
Органи
зацион
ный
момент
.

Изучен
ие
нового
матери
ла
/повтор
ение
старог
о
матери
ала
/закреп
ление
изучен
ного
матери
ала

Заключ
ительн
ый
момент
.
 Характеристика группы
1. Место учебы в России: Санкт-Петербург
2. Этап обучения: начальный
3. Количество человек в группе:
4. Страна, из которой прибыли студенты:
5. Взаимоотношения учащихся в группе:
6. Отношение к предмету «русский язык» и к преподавателю:
7. Проявление качеств личности студентов на учебном занятии:
8. Стратегия и тактика общения преподавателя с учащимися группы:
 Конспект занятия по русскому языку как иностранному

Тема:
Тип урока: …. (выбрать: введение нового материала, закрепление изученного материала,
повторение изученного материала)
Цели:
Учебник:
Необходимые материалы.

Ход урока

Время Слова и действия преподавателя Предполагаемые Комментарии

ответы учащихся
Вступление.

Подведение итогов.
Домашнее задание.
 Конспект параграфа «Как построить урок иностранного языка» из
книги А.А. Акишиной, О.Е. Каган «Учимся учить» (М., 2008. С. 208-216).
 Конспект научной статьи
Фамилия, ИО автора Название статьи // Название журнала. – год издания. –
номер журнала. – номера страниц, на которых находится статья.
Пример оформления
Сысоева, Е. А. Роль библиотечного фонда в формировании правовой,
технологической и графической культуры школьников и студентов //
Библиотековедение. – 2010. – № 2. – С. 28–33.