План открытого урока по

произведению А. Куприна <<Слон>> в 6 Б классе

Преподователь: Карапетян С.
07.03.19г.

Тема: А.Куприн <<Слон>>

Тип урока: комбинированный
Методы урока: беседа, мозговой штурм, групповая работа
Оборудование: учебник,проектор, компьютер
Цели: продолжить знакомство с рассказом А. Куприна «Слон», учить
понимать поступки и состояние героев; совершенствовать умение давать
характеристику  персонажа.
Задачи:
Образовательные:
1. Учить правильному и осознанному чтению, учить ориентироваться в
тексте.
2. Продолжать формировать умение составлять план для пересказа.
Развивающие:
1. Развивать навык  прогнозирования содержания произведения.
2. Развивать навык понимания поступков героев, их эмоциональное
состояние.
3. Развивать у детей речевую активность, навыки аналитического чтения.
Воспитательные:
1. Воспитывать интерес к чтению.

Ход урока:
 Организационный момент.
 Актуализация знаний.
  Что вам было задано?
 О чем произведение А. Куприна «Слон»?

 Работа по теме урока:

1. Беседа по содержанию рассказа ( слайды 1-12)

 Продолжение работы  по теме урока:

 Объяснение нового материала ( часть 2) ( слайды 13-16)

Чтение рассказа А. Куприна «Слон» ( часть 2) учителем

Подготовка к восприятию рассказа

Беседа по первичному восприятию произведения.

 Упр.3 – 6,8 стр.143

 <<Давайте поговорим>> , Упр.14-17 стр.145

 Составление плана к рассказу

Тесты ( слайды 17-21)

Подведение итогов урока

Рефлексия:
—  Понравился ли вам рассказ?
—  Что вы испытывали при чтении текста?—  Нарисуйте в своей тетради смайлик,
который отражает ваше отношение к материалу урока. 
Домашнее задание: 
А. Куприн <<Слон>>. Рассказать по плану.