Дополнительный материал

от экспертов Контур.Школы

Рабочая тетрадь

ПОСТАВИТЬ ЦЕЛЬ
1. Выбери вектор развития: эксперт, функциональный руководитель, менеджер проекта.
Пропиши компетенции, которые тебе необходимы для этой роли:

Роль (вектор развития)__________________

Компетенции, необходимые для роли:

2. Определи сильные стороны и зоны роста и выдели приоритеты в развитии (в

соответствии с выбранными компетенциями).
Заполни таблицу, распределив выбранные тобою компетенции между сильными
сторонами и зонами роста:

Сильные стороны Зоны роста

Выбери и выдели в таблице не более 1-2 компетенций, которые будешь развивать в

первую очередь. Это позволит сфокусироваться на том, что действительно является
важным и нужным сейчас.
Соблюдай баланс. Развивай как сильные стороны, так и зоны роста. Это будет
более эффективно.
Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

3. Сформулируй цель развития

Определить цель — это значит сформулировать для себя то состояние, в которое ты
хочешь прийти в результате определенных действий.
Для этого можно задавать вопросы:
 Что конкретно мне важно развивать в выделенном приоритете?
 Какой результат я хочу получить в итоге?
 Какая я пойму, что цель достигнута?
 Как я узнаю, что навыки развиты?
 Чего я хочу достичь в результате развития?
 Для чего мне нужно достигать этой цели?
 В какой срок я хочу этого достичь?
Используй методики формулирования цели:
 SMART — конкретная, измеримая, достижимая, ограниченная по времени,
согласованная.
 8 шагов постановки целей (представить результат в виде образа/картинки;
описать результат, сформулировать значимость для себя, обозначить на что
не можешь влиять в достижении цели, зафиксировать
минимальные/оптимальные/максимальные границы результата, сделать
результат измеримым; ограничить по времени, определить приоритет этой
цели)

Сформулируй и запиши свою цель развития:

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

НАПИСАТЬ ПЛАН
Индивидуальный план развития (ИПР, ПИР, ППР) — это инструмент, помогающий
сотруднику планомерно и целенаправленно развивать у себя необходимые навыки и
качества.
1. Определи свои развивающие действия:

Совершенствование знаний Отработка навыка

2. Составь ИПР, зафиксируй сроки, логику совершения действий. Выбери удобный

способ фиксации — последовательный или по методам развития.
Последовательный метод фиксации

Цель развития:

Критерии оценки:

Развивающие действия: Сроки Статус выполнения

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

Фиксация по методам развития

Цель развития:

Критерии оценки:

Методы развития Конкретные Сроки Комментарий о

действия выполнении

Тренинги и семинары

Самообучение

Обучение на опыте других

Поиск обратной связи

Развитие на рабочем месте

Развивающие
проекты/задачи

ВОПЛОТИТЬ ЗАПЛАНИРОВАННОЕ
1. После реализации первых действий проверь цель на актуальность — это важно!
Ответь на вопросы:
 Цель развивает те навыки, которые по-прежнему важны в моей работе?
 Цель продолжает вдохновлять меня?
 Если цель потеряла актуальность или перестала вдохновлять. Ее можно
изменить, переписать, скорректировать по срокам и ресурсам. В этом случае
важно также пересмотреть развивающие действия.

2. Подведи промежуточные итоги в контрольных точках

В плане зафиксированы не только действия по развитию, а также сроки их исполнения.
Срок реализации каждого действия можно считать контрольной точкой. Необязательно
подводить промежуточный итог после каждого действия, если по срокам 2-3 действия

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

находятся близко друг от друга — до 5 дней, можно объединить подведение итогов по

ним.
В контрольной точке важно оценить, насколько действия были эффективны, для этого
ответить на вопросы.
Совершенствование знаний Комментарии
Какие инструменты я зафиксировал себе
для дальнейшего применения?

Какими будут мои первые 3 практических

действия?

Какие дополнительные знания по теме

мне нужны?

Отработка навыков Комментарии

Что было легко/сложно в применении
инструментов?
Какие инструменты стоит потренировать
еще?
Какую обратную связь дают мне
коллеги/руководитель по уровню моего
навыка сейчас?
Есть ли разница в обратной связи от
коллег/руководителя перед реализацией
действий по ИПР и после?
На сколько процентов достигнуты
критерии достижения цели
Отметки по каждому действию пропиши в колонке «Комментарии» в таблице, в
которой ты зафиксировал свой ИПР.

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

3. При необходимости скорректируй план

 Добавь дополнительные развивающие действия.
 Определи срок реализации. Проверь реалистичность сроков по оставшимся
действиям. Если нужно, скорректируй.
 Если поймешь, что какие-то действия бесполезны, удали их из плана.

ПРОАНАЛИЗИРОВАТЬ ИТОГИ
1. Проверь, реализована ли цель развития. Первый шаг в оценке собственных
результатов — анализ. Обратись к цели своего развития.

Вопросы для самоанализа ДА НЕТ

Все ли удалось выполнить из запланированного на этот месяц?

Какие изменения в своем поведении могу отметить сейчас?

Какие были сложности при реализации плана развития?

Насколько удобно/комфортно мне было работать с ИПР?

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

Вопросы для встречи с руководителем

Какие изменения заметил руководитель в моем поведении?

Что улучшилось в выбранных для развития навыках?

Что важно развить дальше?

2. Зафиксируй результаты самоанализа и обратной связи

Чтобы представить результаты самоанализа и обратной связи более наглядно,
представь их в удобном для себя способе, например, в таблице.

Что улучшилось? Над чем работать?

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов
 Дополнительный материал
от экспертов Контур.Школы

Что было удобно в ипр? Что изменить в нем?

3. Определи дальнейшие шаги

На этом этапе есть несколько вариантов:
 Продолжить двигаться к достижению цели развития. Наполнить ее новыми
развивающими действиями. Если есть необходимость, скорректировать ее.
 Определить новую цель развития, если предыдущая достигнута или оказалась
неверной. Определи свои дальнейшие шаги по развитию

Управление персоналом
Курсы повышения квалификации и профпереподготовки.
Актуальные инструменты и методики.

Расписание курсов