Учебно-тематическое планирование

УМК «Gateway2nd В1»

№ Тема Количество часов Всего

п/
п Теория Практика
1 Family life. Семья 2 5 7
2 Who did it? Закон и порядок 2 5 7
3 Universal language. Общий язык 2 5 7
4 Health watch. Здоровье 2 5 7
5 TV addicts. Телевидение 2 5 7
6 Planet Earth. Наша планета 2 5 7
7 Job hunting. Работа 2 5 7
8 Best friends forever. Друзья 2 5 7
навсегда
9 Bestsellers. Книги 2 5 7
10 Log on. Компьютер и интернет 2 5 7
11 Диагностическая работа (по 2 2
итогам года)
Итого: 72 часа

Содержание программы
1. Тема: Family life. Семья

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование

грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Особенности произношения артикля the. Интонация вопросительных предложений. Правила
использования структуры настоящего простого и настоящего продолженного времени. Правила использования
артиклей.
Речевая компетенция. Чтение с выборочным пониманием интересующей информации. Чтение с общим пониманием
содержания. Аудирование с пониманием общей информации. Аудирование с выборочным пониманием интересующей
информации. Разговор на тему взаимопомощи в семье. Диалог-интервью. Диалог-обмен информацией. Написание
тезисов об участии в семейных делах. Написание личного письма.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Умение работать в парах. Развитие социально-
этических навыков. Развитие критического мышления. Развитие коммуникативных навыков. Развитие навыков
самоконтроля и рефлексии. Развитие академических навыков. Формирование ответственного отношения к участию в
семейных делах.

2. Тема: Who did it? Закон и порядок

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование

грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Особенности произношения глаголов с окончанием -ed. Правила использования структуры
прошедшего простого времени. Правила использования структуры прошедшего продолженного времени.
Речевая компетенция. Чтение с общим пониманием содержания. Чтение с выборочным пониманием интересующей
информации. Аудирование с пониманием основного содержания. Аудирование с выборочным пониманием
интересующей информации. Монолог-рассуждение по заданным вопросам. Дискуссия на тему «Личные ценности».
Ролевая игра по заданной ситуации. Написание письма своему другу.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Развитие навыков критического мышления.
Развитие экзаменационных навыков. Развитие навыков работы в группе. Развитие академических навыков. Развитие
навыков работы в парах. Развитие социально-этических навыков. Развитие навыков самоконтроля, самокоррекции и
рефлексии.

3. Тема: Universal language. Общий язык

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование
грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Ударения в названиях стран и национальностей. Правила использования слов для
обозначения количества some, any, much, many, a lot (of), a few, a little. Правила употребления относительных
местоимений.
Речевая компетенция. Чтение с выборочным пониманием интересующей информации. Чтение текста
с пониманием общей информации. Аудирование с общим пониманием текста. Аудирование с выборочным
пониманием интересующей информации. Монологическая речь (выражение собственного мнения). Дискуссия на тему
публичных выступлений. Описание опыта изучения иностранного языка.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Развитие навыков критического мышления.
Развитие социально-этических навыков. Умение работать в парах. Развитие академических навыков. Развитие
навыков публичного выступления. Развитие экзаменационных навыков. Развитие навыков самоконтроля,
самокоррекции и рефлексии.

4. Тема: Health watch. Здоровье

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование

грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Ударение в сложных словах. Правила использования структуры настоящего совершенного
времени.
Речевая компетенция. Чтение с пониманием основного содержания. Чтение с выборочным пониманием
интересующей информации. Аудирование с общим пониманием текста. Аудирование с выборочным пониманием
интересующей информации. Монологическое высказывание с выражением своего мнения по обсуждаемой теме.
Дискуссия на тему навыков оказания первой медицинской помощи. Написание сообщения другу.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Развитие навыков критического мышления.
Развитие экзаменационных навыков. Развитие навыков работы в минигруппах. Развитие академических навыков.
Формирование ответственного отношения к здоровью. Развитие социально-этических навыков. Развитие
коммуникативных навыков. Развитие умений работать в парах. Развитие навыков самоконтроля, самокоррекции и
рефлексии.

5. Тема: TV addicts. Телевидение

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование

грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Логическое ударение в предложениях. Правила употребления структуры less.. than, (not) as…
as. Правила употребления степеней сравнения имен прилагательных.
Речевая компетенция. Чтение с полным пониманием содержания. Чтение с выборочным пониманием интересующей
информации. Аудирование с выборочным пониманием интересующей информации. Аудирование с общим
пониманием текста. Разговор о жизненных целях. Написание рецензии телепрограммы.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Расширение кругозора в области телевидения.
Развитие навыков критического мышления. Развитие академических навыков. Развитие навыков работы в
минигруппах. Формирование ответственного отношения к выбору жизненных целей. Развитие экзаменационных
навыков. Развитие коммуникативных навыков. Развитие социально-этических навыков. Развитие навыков
самоконтроля, самокоррекции и рефлексии.

6. Тема: Planet Earth. Наша планета

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование

грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Логическое ударение в предложениях. Правила использования структуры будущего времени.
Правила использования структуры придаточных предложений условия 0 и 1.
Речевая компетенция. Чтение с полным пониманием содержания. Чтение с выборочным пониманием интересующей
информации. Аудирование с пониманием основного содержания. Аудирование с выборочным и полным пониманием
интересующей информации. Дискуссия на тему будущего планеты. Монологическое высказывание – выражение
собственного мнения по поставленной проблеме. Ролевая игра по заданной теме. Написание письма-выражения
собственного мнения.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Развитие социально-этических навыков. Развитие
навыков критического мышления. Развитие академических навыков. Формирование ответственного отношения к
природе. Расширение кругозора в области экологического воспитания. Развитие навыков работы в группе. Развитие
навыков выполнения заданий экзаменационного образца. Развитие навыков самопроверки и самокоррекции. Развитие
навыков самоконтроля, самокоррекции и рефлексии.

7. Тема: Job hunting. Работа

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование
грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Правила использования модальных глаголлов для выражения долженствования, запрета и
совета. Особенности произношения слов с непроизносимыми согласными. Правила использования структуры
придаточных предложений условия 2.
Речевая компетенция. Чтение с пониманием запрашиваемой информации. Чтение с полным пониманием содержания.
Аудирование с пониманием общего содержания. Аудирование с выборочным и полным пониманием интересующей
информации. Ролевая игра - выражение просьбы. Разговор на основе содержания статьи. Написание резюме. Описание
универсальных профессиональных навыков.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Расширение кругозора в области профессий.
Развитие навыков критического мышления. Развитие академических навыков. Развитие навыков работы в группе.
Развитие навыков работы в команде. Развитие социально-этических навыков. Развитие экзаменационных навыков.
Развитие навыков самоконтроля, самокоррекции и рефлексии.

8. Тема: Best friends forever. Друзья навсегда

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование
грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Правила употребления лексики по теме. Правила использования структуры прошедшего
совершенного времени.
Речевая компетенция. Чтение с выборочным пониманием интересующей информации. Чтение с пониманием общего
содержания. Аудирование с выборочным и полным пониманием интересующей информации. Аудирование с
пониманием основного содержания. Дискуссия на тему дружеских взаимоотношений. Диалог- интервью.
Монологическое высказывание – рассказ о событии в прошлом. Написание письма с советом для решения проблемы.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Развитие навыков критического мышления.
Развитие академических навыков. Развитие навыков самоанализа и саморефлексии. Развитие социально-этических
навыков. Развитие коммуникативных навыков. Развитие навыков самоконтроля, самокоррекции и рефлексии.
Развитие экзаменационных навыков.

9. Тема: Bestsellers. Книги

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование
грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Правила использования структуры утвердительных и вопросительных предложений в
косвенной речи. Правила употребления лексики по теме.
Речевая компетенция. Чтение с выборочным пониманием интересующей информации. Аудирование с пониманием
основного содержания. Аудирование с выборочным пониманием необходимой информации. Представление
презентации о любимой книге. Написание истории на основе картинок.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Формирование эстетического вкуса.
Формирование положительного отношения к чтению художественной литературы. Развитие критического мышления.
Развитие академических навыков. Развитие навыков работы в группе. Развитие коммуникативных навыков. Развитие
социально-этических навыков. Умение работать в группе. Развитие навыков самоконтроля, самокоррекции и
рефлексии.

10.Тема: Log on. Компьютер и интернет

Коммуникативные задачи. Развитие и совершенствование лексических навыков. Развитие и совершенствование
грамматических навыков. Развитие и совершенствование умений в чтении. Развитие и совершенствование умений в
аудировании. Развитие и совершенствование умений в устной и письменной речи.
Языковая компетенция. Правила использования структуры пассивного залога. Правила употребления лексики по
теме. Особенности произношения слова download.
Речевая компетенция. Чтение с пониманием запрашиваемой информации. Аудирование с общим пониманием
услышанного. Аудирование с выборочным пониманием интересующей информации. Разговор о значении интернета в
нашей жизни. Дискуссия на тему участия в соцсетях. Написание сообщения по телефону.
Социокультурная компетенция и универсальные учебные действия. Развитие навыков критического мышления.
Развитие навыков работы в парах. Развитие академических навыков. Развитие социально-этических навыков. Развитие
навыков выполнения заданий экзаменационного образца. Развитие навыков самоконтроля, самокоррекции и
рефлексии. Знакомство с правилами защиты личных данных в интернете.

11.Диагностическая работа (по итогам года).

Календарно-тематическое планирование Gateway В1

Коммуникатив Языковая компетенция Речевая компетенция Универсальные
ные задачи Фонетика и Лексика Грамматика Чтение Аудирование Говорение Письмо и учебные
Урок

орфография письменная действия

речь
Unit 1 Тема: Family life. Семья. Количество часов: 7
Совершенствов Введение Чтение Аудирование Диалог-обмен Развитие
ание навыков тематической с с пониманием мнениями навыков
распознавания лексики для выборочным общей критического
и описания пониманием информации мышления
употребления в родственных необходимо
1
речи отношений и й Развитие
лексических связей информации социально-
единиц этических
по теме навыков
«Семья»
 Совершенствов Существительн Структура Диалог-обмен Развитие
ание навыков ые с настоящего информацией академических
распознавания суффиксами – простого и навыков
и ment, -ion, - настоящего
употребления в ence продолженного Развитие
2 речи структуры времени умения
настоящего работать в
простого и парах
настоящего
продолженног
о времени
Развитие и Чтение с Аудирование Разговор на Написание Формирование
совершенствов общим с пониманием тему тезисов об ответственного
ание пониманием запрашиваемо взаимопомощ участии в отношения к
3
универсальных содержания й информации и в семье семейных участию в
учебных делах семейных делах
навыков
Развитие и Особенности Артикли Аудирование с Диалог-обмен Развитие
совершенствов произношен пониманием информацией социально-
ание умений в ия артикля основного этических
аудировании the содержания навыков
4
Развитие
экзаменационн
ых навыков
Развитие и Интонация Фразы Аудирование с Диалог- Составление Развитие
совершенствов вопросительн речевого пониманием интервью диалога коммуникативн
ание умений в ых этикета для основного ых навыков
5
устной речи предложений запроса содержания
личной
информации
Развитие Чтение с Обсуждение Написание Развитие
и общим содержания личного академических
совершенствов пониманием сообщения письма навыков
6
ание умений в содержания
письменной
речи
 Активизация Заполнение Развитие
7
лексико- пропусков навыков
грамматически самоконтроля,
х навыков самокоррекции
и рефлексии

Unit 2 Тема: Who did it? Закон и порядок. Количество часов: 7

8 Совершенствов Введение Чтение с Аудирование с Монолог- Развитие

ание навыков тематической общим пониманием рассуждение навыков
распознавания лексики для понимание основного по заданным критического
и описания м содержания вопросам мышления
употребления в видов содержания
речи преступления и
лексических наказаний
единиц по
теме
«Преступление
и наказание»
9 Совершенствов Особенности Фразовые Структура Диалог- Умение
ание навыков произношения глаголы для прошедшего запрос и работать в
распознавания глаголов с описания простого обмен группе
и окончанием - проведения времени информацией
употребления в ed расследования
речи структуры и поиска
прошедшего
простого
времени
10 Развитие и Чтение с Аудирование Дискуссия на Написание Развитие
совершенствов общим с пониманием тему «Личные вопросов для социально-
ание понимание запрашиваемой ценности» проведения этических
универсальных м информации опроса навыков
учебных содержания
навыков
11 Развитие и Структура Аудирование Диалог-опрос Написание Развитие
совершенствов прошедшего с пониманием истории на навыков
ание умений в продолженного запрашиваемой основе работы в парах
аудировании времени информации картинки
12 Развитие и Фразы Аудирование с Ролевая игра Составление Развитие
совершенствов речевого пониманием по заданной диалога социально-
ание умений в этикета для основного ситуации этических
устной речи выражения содержания навыков
извинения
13 Развитие Чтение с Обсуждение Написание Развитие
и общим содержания блога на академических
совершенствов понимание статьи заданную тему навыков
ание умений в м
письменной содержания
речи
14 Активизация Чтение Аудирование Ролевая игра Написание Развитие
лексико- с с пониманием по заданной письма своему навыков
грамматически понимание запрашиваемой ситуации другу самоконтроля,
х навыков м информации самокоррекци
запрашивае и и рефлексии
мой
информаци Развитие
и экзаменацион
ных навыков
Unit 3 Тема: Universal language. Общий язык. Количество часов: 7
15 Совершенствов Ударения в Названия Чтение Монологичес Развитие
ание навыков названиях стран, с пониманием кая речь: навыков
распознавания стран и национальност запрашиваемо выражение критического
и национальност ей и языков й информации собственного мышления
употребления в ей мнения
речи Развитие
лексических навыков
единиц работы в
по теме группе
«Страны и
национальност
и»
16 Совершенствов Ударения в Слова с Слова для Диалог- Описание Развитие
ание навыков словах приставками обозначения запрос страны навыков
распознавания un-, in-, im-, ir-, количества информации работы в парах
и il- some, any, much,
употребления в many, a lot (of), a Развитие
 речи слов для few, a little академических
обозначения навыков
количества
17 Развитие и Чтение Аудирование Дискуссия на Написание Развитие
совершенствов с пониманием с тему доклада социально-
ание запрашиваемо пониманием публичных этических
универсальных й информации запрашиваем выступлений навыков
учебных ой
навыков информации Развитие
навыков
публичного
выступления
18 Развитие и Относительные Аудирование Монологичес Развитие
совершенствов местоимения с кая речь – экзаменацион
ание умений в пониманием выражение ных навыков
аудировании запрашиваем собственного
ой мнения
информации
19 Развитие и Фразы Аудирование Ролевая игра Развитие
совершенствов речевого с по заданной коммуникатив
ание умений в этикета для пониманием теме ных
устной речи подтверждения запрашиваем
информации ой Развитие
информации социально-
этических
навыков
20 Развитие Чтение текста Обсуждение Описание Развитие
и с пониманием содержания опыта академических
совершенствов общей статьи изучения навыков
ание умений в информации иностранного
письменной языка
речи
21 Активизация Заполнение Развитие
лексико- пропусков навыков
грамматически самоконтроля,
х навыков самокоррекци
и и рефлексии
Unit 4 Тема: Health watch. Здоровье. Количество часов: 7
22 Совершенствов Названия Чтение Аудирование с Диалог- Развитие
ание навыков частей тела текста общим рассуждение навыков
распознавания с пониманием критического
и понимание текста мышления
употребления в м общей
речи информаци Формирование
лексических и ответственного
единиц по отношения к
теме здоровью
«здоровье»
23 Совершенствов Ударение в Сложные слова Структура Диалог-обмен Развитие
ание навыков сложных по теме настоящего информацией навыков
распознавания словах здоровья и совершенного работы в
и медицины времени минигруппах
употребления в
речи структуры Развитие
настоящего академических
совершенного навыков
времени
24 Развитие и Чтение Аудирование с Дискуссия на Написание Знакомство с
совершенствов текста общим тему навыков вопросов для правилами
ание с пониманием оказания викторины по оказания
универсальных понимание текста первой заданной теме первой
учебных м общей медицинской медицинской
навыков информаци помощи помощи
и
25 Развитие и Структура Аудирование Монологичес Развитие
совершенствов настоящего с выборочным кое социально-
ание умений в совершенного пониманием высказывание этических
аудировании времени необходимой с навыков
информации выражением
своего
мнения
26 Развитие и Фразы Аудирование Описание Составление Развитие
совершенствов речевого с выборочным фотографий диалога экзаменацион
ание умений в этикета пониманием ных
устной речи необходимой
информации Развитие
коммуникатив
 ных навыков
27 Развитие Чтение Разговор на Написание Развитие
и текста основе записки академических
совершенствов с содержания навыков
ание умений в понимание записок
письменной м общей
речи информаци
и
28 Активизация Чтение Описание Написание Развитие
лексико- с фотографий сообщения навыков
грамматически понимание другу самоконтроля,
х навыков м самокоррекци
запрашивае и и рефлексии
мой
информаци Развитие
и экзаменацион
ных навыков
Unit 5 Тема: TV addicts. Телевидение. Количество часов: 7
29 Совершенствов Лексика для Чтение Аудирование с Разговор о Расширение
ание навыков описания с общим телепередача кругозора в
распознавания телевизионны выборочны пониманием х области
и х передач м текста телевидения
употребления в понимание
речи м Развитие
лексических необходимо навыков
единиц по й критического
теме информаци мышления
«Телевидение» и

30 Совершенствов Логическое Прилагательн Степени Диалог-опрос Развитие

ание навыков ударение в ые с сравнения академических
распознавания предложениях окончаниями прилагательных навыков
и –ing, -ed
употребления в Развитие
речи степеней навыков
сравнения работы в
имен минигруппах
 прилагательны
х
31 Развитие и Чтение Аудирование с Разговор о Написание Формирование
совершенствов текста общим жизненных письма с ответственного
ание с пониманием целях выражением отношения к
универсальных понимание текста собственного выбору
учебных м общей мнения по жизненных
навыков информаци заданной теме целей
и
32 Развитие и Структура less.. Аудирование с Рассуждение Развитие
совершенствов than, (not) as… as выборочным на основе академических
ание умений в пониманием содержания навыков
аудировании интересующей прослушанног
информации о текста Развитие
экзаменацион
ных навыков
33 Развитие и Фразы Аудирование с Ролевая игра Развитие
совершенствов речевого общим по заданной экзаменацион
ание умений в этикета для пониманием ситуации ных навыков
устной речи выражения текста
предложения Развитие
коммуникатив
ных навыков
34 Развитие Чтение Обсуждение Написание Развитие
и с общим содержания рецензии социально-
совершенствов понимание рецензии телепрограмм этических
ание умений в м телепрограмм ы навыков
письменной прочитанног ы
речи о текста Развитие
творческих
навыков
35 Активизация Заполнение Развитие
лексико- пропусков навыков
грамматически самоконтроля,
х навыков самокоррекци
и и рефлексии
Unit 6 Тема: Planet Earth. Наша планета. Количество часов: 7
36 Совершенствов Введение Чтение Аудирование Дискуссия на Формирование
 ание навыков лексики для с выборочным с пониманием тему будущего ответственного
распознавания описания пониманием основного планеты отношения к
и ландшафта и необходимой содержания окружающей
употребления в природных информации среде
речи катаклизмов
лексических Развитие
единиц навыков
по теме критического
«Природа» мышления

37 Совершенствов Логическое Словосочетани Структура Рассказ об Составление Развитие

ание навыков ударение в я и фразы с будущего интересном предложений академических
распознавания предложениях глаголом get времени событии в навыков
и жизни
употребления в
речи структуры
будущего
времени
38 Развитие и Чтение Аудирование Дискуссия на Написание Формирование
совершенствов с выборочным с пониманием тему доклада по ответственного
ание пониманием основного экологического теме отношения к
универсальных необходимой содержания воспитания природе
учебных информации
навыков Расширение
кругозора в
области
экологического
воспитания
39 Развитие и Структура Аудирование Монологическо Развитие
совершенствов придаточных с е высказывание навыков
ание умений в предложений выборочным – выражение работы в
аудировании условия 0 и 1 пониманием собственного группе
интересующе мнения по
й поставленной Развитие
информации проблеме социально-
этических
навыков
40 Развитие и Интонация Фразы Аудирование Ролевая игра по Составление Развитие
совершенствов предложений речевого с пониманием заданной теме диалога коммуникатив
 ание умений в этикета для общей ных навыков
устной речи обсуждения информации
планов и
встреч
41 Развитие Чтение с Обсуждение Написание Развитие
и пониманием содержания официального навыков
совершенствов общего официального письма с самопроверки
ание умений в содержания письма выражением и
письменной собственного самокоррекци
речи мнения по и
поднимаемой
проблеме
42 Активизация Аудирование Диалог- Написание Развитие
лексико- с обсуждение письма- навыков
грамматически выборочным планов выражения самоконтроля,
х навыков пониманием собственного самокоррекци
необходимой мнения и и рефлексии
информации
Развитие
экзаменацион
ных навыков
Unit 7 Тема: Job hunting. Работа. Количество часов: 7
43 Совершенствов Названия Чтение Аудирование Разговор на Расширение
ание навыков профессий с с пониманием основе кругозора в
распознавания Лексика для понимание общего содержания области
и описания м содержания статьи профессиональ
употребления в личностных запрашивае ных
речи качеств мой возможностей
лексических информаци
единиц по и Развитие
теме навыков
«Профессиона критического
льные и мышления
личностные
качаства»
44 Совершенствов Особенности Сложные Модальные Описание Развитие
ание навыков произношения прилагательные глаголы для профессий и академических
распознавания слов с выражения профессиональ навыков
 и непроизносим долженствова ных качеств
употребления в ыми ния, запрета и Развитие
речи согласными совета навыков
модальных работы в
глаголов Ударение в группе
сложных
прилагательны
х
45 Развитие и Чтение Аудирование Разговор на Описание Развитие
совершенствов с с пониманием основе универсальны навыков
ание понимание общего содержания х работы в
универсальных м содержания статьи профессионал команде
учебных запрашивае ьных навыков
навыков мой Развитие
информаци навыков
и самоанализа и
саморефлекси
и
46 Развитие и Структура Аудирование Диалог-обмен Расширение
совершенствов придаточных с пониманием мнениями кругозора в
ание умений в предложений запрашиваем области
аудировании условия 2 ой профессий
информации
47 Развитие и Фразы речевого Аудирование Ролевая игра – Написание Развитие
совершенствов этикета для с пониманием выражение диалога социально-
ание умений в выражения общего просьбы этических
устной речи просьбы содержания навыков

48 Развитие Чтение Обсуждение Написание Развитие

и текста содержания резюме академических
совершенствов с общим резюме навыков
ание умений в понимание
письменной м
речи информаци
и
49 Активизация Заполнение Развитие
лексико- пропусков навыков
грамматически самоконтроля,
 х навыков самокоррекци
и и рефлексии
Unit 8 Тема: Best friends forever. Друзья навсегда. Количество часов: 7
.
50 Совершенствовани Лексика для Чтение Разговор на Развитие
е навыков описания с основе навыков
распознавания и чувств и понимание содержания критического
употребления в дружеских м текста мышления
речи лексических отношений запрашивае
единиц по теме мой Развитие
«Чувства» информаци социально-
и этических
навыков
51 Совершенствовани Имена Структура Обсуждение Развитие
е навыков существительн прошедшего вопросов по академических
распознавания и ые с совершенного заданной теме навыков
употребления в суффиксами – времени
речи структуры ness, -ship, -
прошедшего dom
совершенного
времени
52 Развитие и Лексика для Чтение Аудирование Дискуссия на Написание Развитие
совершенствовани описания с с пониманием тему дружеских информации и социально-
е универсальных дружеских понимание основного взаимоотношен советов, как этических
учебных навыков взаимоотноше м общего содержания ий найти новых навыков
ний содержания друзей для
веб страницы

53 Развитие и Глагольные Аудирование Диалог- Развитие

совершенствовани формы герундий с пониманием интервью академических
е умений в и инфонитив запрашиваем навыков
аудировании ой
информации
54 Развитие и Аудирование Монологическо Развитие
совершенствовани с пониманием е высказывание коммуникатив
е умений в устной основного – рассказ о ных навыков
речи содержания событии в
 прошлом
55 Развитие Чтение Обсуждение Написание Развитие
и с содержания письма с социально-
совершенствовани понимание письма советом для этических
е умений в м общего решения навыков
письменной речи содержания проблемы
Развитие
академических
навыков
56 Активизация Чтение Аудирование Рассказ о Написание Развитие
лексико- с с событии в письма с навыков
грамматических понимание выборочным прошлом советом для самоконтроля,
навыков м пониманием решения самокоррекци
запрашивае необходимой проблемы и и рефлексии
мой информации
информаци Развитие
и экзаменацион
ных навыков
Unit 9 Тема: Bestsellers. Книги. Количество часов: 7
57 Совершенствов Названия Чтение Аудирование Разговор о Написание Формирование
ание навыков литературных с с пониманием литературных рецензии эстетического
распознавания жанров извлечение основного предпочтениях любимой вкуса
и м содержания книги
употребления в запрашивае Развитие
речи мой критического
лексических информаци мышления
единиц по и
теме «Книги»

58 Совершенствов Фразовые Структура Диалог- Развитие

ание навыков глаголы, утвердительных интервью академических
распознавания связанные с предложений в навыков
и чтением и косвенной речи
употребления в письмом
речи структуры
косвенной
речи
59 Развитие и Чтение Аудирование Дискуссия на Описание Формирование
 совершенствов с с пониманием основе работы клуба положительног
ание извлечение основного содержания любителей о отношения к
универсальных м содержания статьи литературы чтению
учебных запрашивае художественно
навыков мой й литературы
информаци
и
60 Развитие и Структура Аудирование Разговор на Развитие
совершенствов вопросительных с основе академических
ание умений в предложений в выборочным содержания навыков
аудировании косвенной речи пониманием прослушанного
необходимой текста
информации
61 Развитие и Фразы для Аудирование Представление Написание Развитие
совершенствов организации с пониманием презентации о презентации о презентационн
ание умений в презентации основного любимой книге любимой ых навыков
устной речи содержания книге

62 Развитие Описание Написание Развитие

и картинок истории на академических
совершенствов основе навыков
ание умений в картинок
письменной Умение
речи работать в
группе
63 Активизация Заполнение Развитие
лексико- пропусков навыков
грамматически самоконтроля,
х навыков самокоррекци
и и рефлексии
Unit 10 Тема: Log on. Компьютер и интернет. Количество часов: 7
64 Совершенствов Особенности Лексика для Чтение Аудирование Разговор о Развитие
ание навыков произношения описания с с общим значении навыков
распознавания слова компьютерных понимание пониманием интернета в критического
и download технологий м услышанного нашей жизни мышления
употребления в запрашивае
речи мой Развитие
лексических информаци навыков
 единиц по и работы в
теме парах
«Компьютерны
е устройства»

65 Совершенствов Словосочетания с Структура Диалог-обмен Развитие

ание навыков email пассивного мнениями академически
распознавания залога х навыков
и
употребления в
речи структуры
пассивного
залога
66 Развитие и Чтение Аудирование Дискуссия на Написание Развитие
совершенствов с с общим тему участия в презентации о социально-
ание понимание пониманием соцсетях защите личных этических
универсальных м общего услышанного данных навыков
учебных содержания
навыков Знакомство с
правилами
защиты
личных
данных в
интернете
67 Развитие и Структура Аудирование Монологическо Развитие
совершенствов пассивного с пониманием е высказывание навыков
ание умений в залога запрашиваем – выражение выполнения
аудировании ой собственного заданий
информации мнения экзаменацио
нного
образца
68 Развитие и Фразы для Аудирование Сопоставительн Развитие
совершенствов сопоставительног с пониманием ое описание экзаменацио
ание умений в о описания основной фотографий нных навыков
устной речи фотографий информации

69 Развитие Чтение Обсуждение Написание Развитие

и с содержания сообщения по академически
совершенствов понимание сообщений телефону х навыков
 ание умений в м общего
письменной содержания
речи
70 Активизация Чтение Аудирование Сопоставительн Развитие
лексико- с с ое описание навыков
грамматически понимание выборочным фотографий самоконтроля
х навыков м пониманием ,
запрашивае необходимой самокоррекц
мой информации ии и
информаци рефлексии
и
Развитие
экзаменацио
нных навыков
71– Диагностическая работа (по итогам года)
72