Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
3 курс РК
3 курс РК
Вопрос №1
V1 Предлог вопреки в сочетании «вопреки приказу» требует употребления…
0 именительного падежа
1 дательного падежа
0 винительного падежа
0 творительного падежа
0 предложного падежа
Вопрос №2
V1 Совокупность терминов данной области знания, производства, деятельности –
это…
0 Композиция
1 Терминология
0 Монография
0 Обобщение
0 Инструкция
Вопрос №3
V1 Отметьте бессоюзное предложение.
1 Руки поборю одного, знания - тысячу.
0 Не давши слова — крепись, а давши — держись.
0 Не откладывай на завтра то, что можно сделать сегодня.
0 Множество рук делают легкую работу.
0 Терпение и труд все перетрут.
Вопрос №4
V1 Отметьте простое предложение без осложнения.
0 Современный человек должен в этой связи владеть наукой деловых отношений,
уметь устанавливать и поддерживать цивилизованные отношения с людьми,
преодолевать противоречия, разрешать конфликты, брать на себя в случае
необходимости роль посредника, должен уметь обращать свою деятельность во
благо других людей, а также своего дела.
0 Предприниматель (бизнесмен) часто вступает в кратковременные контакты с
разными людьми, посетителями.
0 Первым «Кодексом бизнесмена» принято считать семь принципов ведения дел,
выработанных в 1913г. руководством компании «J. C. Реnnу».
0 И в результате обобщённый опыт, накопленный в этой области различными
фирмами и компаниями, лёг в основу «Десяти заповедей для бизнеса».
1 На Западе у бизнесменов имеется «Кодекс поведения бизнесмена».
Вопрос №5
V1 Выберите слова, которые наиболее часто употребляются в деловых документах
0 хобби, телефон, приветствие
1 вышеназванный, реквизиты, жалоба
0 положение, язык, характер
0 внимание, цифры, материал
0 размышлять, компьютер, беседа
Вопрос №6
V1 К распорядительным документам относятся:
0 напоминание, гарантийное, подтверждение, ответ, информационное, приглашение,
инициативное, сопроводительное, предупреждение.
0 справка, записка (докладная, объяснительная, служебная), акт, протокол.
1 решение, постановление, распоряжение, приказ, указание.
0 положение, правило, инструкция, контракт, договор.
0 заявление, доверенность, автобиография, жалоба, резюме, служебная
характеристика.
Вопрос №7
V1 К информационно-справочным документам относятся:
0 напоминание, гарантийное, подтверждение, ответ, информационное, приглашение,
инициативное, сопроводительное, предупреждение.
1 справка, записка (докладная, объяснительная, служебная), акт, протокол.
0 решение, постановление, распоряжение, приказ, указание.
0 положение, правило, инструкция, контракт, договор.
0 заявление, доверенность, автобиография, жалоба, резюме, служебная
характеристика.
Вопрос №8
V1 К общим функциям документа относится:
0 Управленческая
1 Культурная
0 Правовая
0 Функция исторического источника
0 Функция учета
Вопрос №9
V1 Этот человек первым сформулировал термин «Корпоративная культура»
0 Генри Форд
1 Хельмут фон Мольтке
0 Ричард Бренсон
0 Эдгар Шейн
0 Харрисон Трайс
Вопрос №10
V1 В этом веке впервые был применен термин «Корпоративная
культура»
0 XVIII
1 XIX
0 XX
0 XXI
0 XVII
Уровень 2
Вопрос № 1
V2 Значению слова «интеграция» соответствуют слова:
1 консолидация
0 уединение
1 сплочение
0 распад
0 уменьшение
0 элитарность
1 объединение
0 улучшение
Вопрос №2
V2 Отметьте правильные варианты. Профессиональные знания не
имеют государственных, национальных, идеологических и иных
границ, поэтому специальный язык стремится к…
1 Интернационализации
1 Глобализации
1 унификации
0 выразительности
0 точности
0 богатству
0 образности
0 эмоциональности
Вопрос № 3
V2 Отметьте правильные варианты. Общность психического
состояния оратора и аудитории, взаимопонимание между
выступающим и слушателями называется …
1 Контакт
1 Сотрудничество
1 Общение
0 Язык
0 Речь
0 Норма
0 Темперамент
0 Голос
Вопрос № 4
V2 Отметьте правильные варианты. Диспут как форма спора ссылается на …
0 Воспоминания
1 Авторитетные источники
0 Эмоции
0 Впечатления
1 Факты
0 Выдумки
0 Личные качества
1 Аргументы
Вопрос № 5
V2 Отметьте правильные варианты. В процессе дискуссии не используют
непозволительные уловки (содержат грубый обман, мешают установлению
истины, компрометируют оппонента)
0 Опровержение ложного тезиса фактами
1 Ставка на ложный стыд
1 Подмазывание аргумента
0 Прием «довод к человеку», «апелляция к публике»
0 Прием «атака вопросами»
1 Прямые оскорбления
0 Прием «подхвата реплики»
0 Прием «сведение к абсурду», «доведение до нелепости»
Уровень 3
Вопрос 1
V3 Выберите соответствие
1. Фиксировать A) приспособление
2. Игнорировать Б) обыкновенный
3 Адаптация В) закрепить
4 Ординарный Г) ограничение
5. Лимит Д) не замечать
Вопрос 2
V3 Найдите соответствие между названием риторического приема и его описанием
1. Антономазия
2. Синекдоха
3. Перифраза
4. Метафора
А. Замена множественного числа единственным, употребление части вместо
целого, целого вместо общего
B. Употребление собственного имени в значении нарицательного
C. Перенос наименования с одного предмета на другой на основании их
сходства
D. Описательный оборот, употребляемый, употребляемый вместо слова или
словосочетания
0 1-D, 2-B, 3-E, 4-C
Вопрос 3
V3 Профессиональный рост педагога определяется развитием всех его
профессионально значимых качеств. По определению Е.Г. Мулеван,
профессиональный рост педагога – это непрерывный, динамичный процесс его
личностных и деятельностных изменений, характеризующих становление
профессионально значимых качеств и способностей, достижение
профессиональной успешности в результате активного саморазвития [1]. М.М.
Поташник указывает, что профессиональный рост педагога связан с
приобретением способов деятельности, позволяющих ему оптимальным
образом реализовать свое предназначение, решить стоящие перед ним задачи по
обучению, воспитанию, развитии детей [2, с. 11]. Итак, можно сказать, что
развитие умения сотрудничать является одним из факторов профессионального
роста педагога.
Вопрос № 5
V3 Установите все этапы подготовки к выступлению в необходимом порядке.
1) Разработка плана выступления
2) Выбор темы и определение цели выступления
3) Написание текста выступления
4) Овладение материалом выступления
5) Работа над композицией
6) Подбор материалов
7) Изучение и анализ отобранного материала
1 2,6,7,1,5,3,4
0 5,3,4,7,2,6,1
0 7,1,6,2,5,3,4
0 6,1,2,3,5,4,3
0 2,1,4,3,6,5,7