Академический Документы
Профессиональный Документы
Культура Документы
Древние мыслители говорили, что Кроме того, подобные позитивные Очень важно, что с самого начала
корень учения горек. Современная «раздражители» исключают фактор закрепляется право выбора
коммуникативная методика препо- стресса, который обычно блокирует партнера по работе. Это способствует
давания иностранных языков тесно механизмы запоминания. появлению ощущения комфорта
связана не только с психологией, но и и снимает стресс. Отвечающий
с нейропсихологией и направлена на передает эстафету, делая собствен-
то, чтобы сделать процесс обучения РАБОТАЕМ ВМЕСТЕ! ный выбор. Такая работа по цепочке
более приятным, а значит – более дополняется также повторением
эффективным. Психологи доказали, Новый учебник для начинающих предыдущего высказывания (напри-
что знания, полученные без интереса, «Ясно!» воплощает в себе многие мер, задание «Цепочка» в уроке 8).
не окрашенные личным эмоциональ- современные тенденции коммуника- От работы вдвоем – к работе в
ным откликом, бесполезны. Позитив- тивной методики обучения. Большое группе, от работы в мини-группе – к
ный настрой, хорошее настроение, количество заданий, направленных на общей дискуссии, к обмену информа-
интересный материал, необычная работу в группе – одна из сильных цией. Дискуссия о роли Интернета
форма его подачи, совместная, его сторон. Интересно, что простое в нашей жизни (урок 17) наверняка
групповая работа, игра, движение задание «Работайте вдвоем» посте- вызовет всеобщий интерес.
способствуют более успешному пенно позволяет вовлечь в работу
усвоению материала, большее количество участников
чем устаревшее заучивание наизусть. группы: ДВИГАЕМСЯ!
- расспросите друг друга;
- расскажите всем, что вы узнали С точки зрения нейропсихологии
друг о друге; очень важным является тот факт,
- проведите в группе опрос и что процесс обучения предполагает
подведите итоги (например, двигательную активность, так как
по теме «Мы говорим по-…» движение стимулирует умственную
в уроке 3). деятельность. Учащиеся не должны »
1
© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart | www.klett-sprachen.de | Artikel aus:
Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den Klett Tipps 57: Wie bleibt die Sprache im Kopf?
eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. W640802 (6/2014)
2
© Ernst Klett Sprachen GmbH, Stuttgart | www.klett-sprachen.de | Artikel aus:
Alle Rechte vorbehalten. Von dieser Druckvorlage ist die Vervielfältigung für den Klett Tipps 57: Wie bleibt die Sprache im Kopf?
eigenen Unterrichtsgebrauch gestattet. Die Kopiergebühren sind abgegolten. W640802 (6/2014)