Открыть Электронные книги
Категории
Открыть Аудиокниги
Категории
Открыть Журналы
Категории
Открыть Документы
Категории
5) Устные упражнения
Речевые умения тесно связаны с личностью говорящего. Учитель при
обучении ин.яз использует не только грамматику , фразы , но и
эмоциональное общение (мимика , жесты , улыбка).На начальной
стадии обучения большое внимание уделяется большое внимание
уделяется аудированию , многократному повторению. Учитель
используя устные упражнения : создает психологическую готовность
к речевому общению ( ребенок уверенно разговаривает на уроке);
обеспечивает многократное повторение. Устные упражнения – это
упражнения которые выполняются устно в уме (не пишут).
6) Роль стихотворений в устной речи
Drill — тренировка
Используются drill exercises для усвоение и укрепление языкового
материала путем повторения, изменения отрабатываемых моделей.
(К таким упражнениям относятся имитативные, подстановочные и
трансформационные.)
Creative exercises(творческие упражнения) Творчество – это
деятельность, в результате которой создаётся продукт,
отличающийся оригинальностью. Следующие упражнения для
обучения грамматики:
1) кроссворды;
2) загадки;
3) чайнворды;
4) расшифруй слово;
5) найди слово;
6) составь предложение из данных слов;
7) расположи абзацы текста в соответствии с иллюстрациями.